總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。如何處理好家庭和工作的關(guān)系？以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯(cuò)誤，大家可以注意一下。
做不可能的事篇一
人類主要的弱點(diǎn)之一，就是一般人太熟悉“不可能”三個(gè)字。這種人對于使事情不會(huì)成功的法則相當(dāng)清楚，也相當(dāng)熟悉哪些事情是做不到的。
另一個(gè)多數(shù)人皆有的弱點(diǎn)，就是人們習(xí)慣于以自己的印象和信念，去衡量所有的人、事。因?yàn)檫@些人的思考習(xí)慣，長久以來，已經(jīng)被貧窮、匱乏、不幸、失敗和挫折層層包圍。不可能是一般人最熟悉的語言，只要自己做不到，就認(rèn)為別人也“不可能”做到，人們對做不到的法則，相當(dāng)熟悉，但卻從不研究如何做到的法則與方法。這也是一般人跟成功之人最大的差別所在。人們被從小灌輸?shù)男拍罴坝∠笏绊?，對任何事情，都用既有的印象與觀念去衡量事物，而不斷的抱怨、批判、責(zé)難、挫折，會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，終至影響自己的未來。
這個(gè)世界沒有什么好與壞，只看你如何看待這件事情。角度一換，看待事情的方式也就改變。被情人拋棄是佷難過的事情，但“舊的不去，新的不來”也許“下一個(gè)情人會(huì)更好”，生意失敗，讓自己學(xué)到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，下次才能夠避免犯更大的錯(cuò)誤。被公司裁員，也許是幸運(yùn)的事情，會(huì)裁員表示公司已經(jīng)面臨到危機(jī)，也許過沒多久，公司就倒閉、破產(chǎn)，而自己先離開沒有前途的公司，也許反而是明智的事情，就算是被公司開除、裁員，也只是面子問題，只要到下一個(gè)公司好好表現(xiàn)即可。
人生始終是順境與逆境交會(huì)的過程，經(jīng)歷越多的事情，人面對困難與挫折的能力也就越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)楝F(xiàn)在不去面對，以后也會(huì)碰到類似的困難與挫折，而這也是時(shí)間問題。
這個(gè)世界唯一不會(huì)變的事情，就是“變化”，沒有人能夠控制未知的未來，但人能夠控制自己的思想，去適應(yīng)未來的困難與挑戰(zhàn)。但如果自己都放棄了自己，就沒有人能夠幫助自己。
成功的人與失敗的人最大的差別，就在于成功的人認(rèn)為沒有什么是不可能的事情，改變自己的思想，不斷的迎接人生的挑戰(zhàn)、挫折、困難、不幸，每一次的經(jīng)歷都讓自己學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，讓自己更加的成長與進(jìn)步，畢竟人生是一連串挑戰(zhàn)的過程。
但失敗的人想法卻不是如此，不能面對挫折、困難、不幸，不斷的抱怨、憤恨、不滿，總覺得這個(gè)世界是不公平的，自己的權(quán)益都被大財(cái)團(tuán)剝奪、剝削，自己淪落到今日的地步，都不是自己的原因，而是別人所造成的結(jié)果。
拿破侖曾說過在他的字典里沒有“不可能”三個(gè)字，就因?yàn)樗男拍?，所以他才能夠征服整個(gè)歐洲。汽車大王亨利福特也認(rèn)為世上沒有不可能完成的事情，所以他要求工程師設(shè)計(jì)能夠在一具引擎裝設(shè)八個(gè)汽缸的汽車，但工程師一致表示不可能，結(jié)果福特要求：“動(dòng)手去做，直到成功為止”結(jié)果工程師終于找到方法，制造出一具引擎裝設(shè)八個(gè)汽缸的汽車。
當(dāng)你認(rèn)為沒有世上沒有“不可能”的事情，才能竭盡心力，動(dòng)腦筋，想辦法，去完成它，有人問孫中山先生，為何一介書生，能夠推翻滿清腐敗政權(quán)。孫中山認(rèn)為“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日!吾心信其不可行，則反掌折技之易，亦無收效之期也!”孫中山認(rèn)為當(dāng)你相信事情可以完成，就算是移山填海還是有成功的可能。但如果你認(rèn)為做不到，就算是一件輕而易舉的事情，你也不會(huì)去嘗試，因?yàn)樾闹幸呀?jīng)認(rèn)為做不到，到頭來事情沒有完成，不是因?yàn)槭虑榈碾y易度，而是根本沒有去做，當(dāng)然也就不可能完成。
有個(gè)勵(lì)志故事是這么說，有個(gè)其貎不揚(yáng)的男人，娶了年輕貎美的妻子，很多人都好奇為何他有這么大的本事，而他說出之所以能夠娶到美貎妻子的原因，就是一般人總是“自我設(shè)限”，不敢追求條件太好的女子，總認(rèn)為自己不夠資格，沒有條件，對方已經(jīng)“名花有主”，但他不同，他總是設(shè)定追求條件優(yōu)越的美女，就算是失敗100次也沒有關(guān)系，只要成功一次即可，畢竟他也只要娶一個(gè)老婆而已，而這就是他的成功秘訣。
“人心所想像的事情，都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)”所以亨利福特才會(huì)特別強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)你認(rèn)為你能或不能，你都是對的”，所以你認(rèn)為自己做得到或做不到，也都是對的，畢竟人才是命運(yùn)的主宰。
勵(lì)志文章2：人真的可以讓自己變得更好更棒。
人的意識(shí)有顯意識(shí)與潛意識(shí)兩種，當(dāng)我們在思考、判斷事情的時(shí)候，是使用顯意識(shí)。但如果沒有理性思考，直接以本能反應(yīng)的時(shí)候，就是屬于潛意識(shí)在決定事情。而潛意識(shí)沒有判斷事物對錯(cuò)的能力，完全是依據(jù)過去自己處理事情的累積結(jié)果，所產(chǎn)生的本能反應(yīng)。
就好比剛開始學(xué)習(xí)開車或打球時(shí)，必需記住油門、剎車、方向盤的位置，而且必需相當(dāng)謹(jǐn)慎小心的開車，以免臨時(shí)狀況，反應(yīng)不過來。但開車開久了的人，都明白到最后是身體本能在開車，根本沒有再去記油門、剎車、方向盤，反正身體本能就會(huì)決定該如何駕駛。打球也是同樣的道理，剛開始就算是自己記住如何執(zhí)拍，如何揮擊球拍，但身體的反應(yīng)就是無法配合腦袋的反應(yīng)，不斷的失誤，但只要持續(xù)不斷的練習(xí)，慢慢的就能夠掌握擊球的要訣，因?yàn)樯眢w會(huì)記住持續(xù)不斷的反射動(dòng)作。
但開車及打球最需要注意的反而是剛開始的正確基本動(dòng)作，如果一開始就以正確的基本動(dòng)作開車、打球，等到熟練之后，就不需要再行調(diào)整，否則進(jìn)步到一個(gè)階段，就會(huì)停滯不前，這都是因?yàn)閯傞_始基本動(dòng)作就不正確，所造成的結(jié)果。
人如果處理事情，是先發(fā)脾氣再來處理事情，周而復(fù)始不斷的用這種方式處理，就算是想要理性的處理事情，也很難控制情緒，因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，變成自己的潛意識(shí)，這就是情緒智商管理。
如果讓自己一天24小時(shí)都是正面思考，不要隨意發(fā)脾氣，不任意抱怨，持之以恒，人是會(huì)慢慢的改變。我是過來人，我以前就是個(gè)極度會(huì)抱怨的人，發(fā)脾氣對我來說是自我防衛(wèi)機(jī)制，借著發(fā)脾氣來防衛(wèi)自己，避免受到別人的攻擊與傷害，思惟模式是典型的負(fù)面思考。
碰到任何事情，第一個(gè)反應(yīng)就是找理由推托，不斷的抱怨別人所犯的過錯(cuò)，稍為碰到不愉快的事情，就以發(fā)脾氣來自我防衛(wèi)及保護(hù)。所以我很清楚這類人的思惟模式，因?yàn)槲揖褪沁@類人。
而讓我改變最大原因就是書籍，我很愛看書，幾乎無書不讀，武俠小說、文藝愛情小說、歷史故事、漫畫、報(bào)章雜志、科幻小說我?guī)缀醵荚娅C。但沒想到讀了多年的書，思想及觀念卻沒有絲毫的成長與進(jìn)步。
看到成功學(xué)講師陳安之演講成功學(xué)的觀念，當(dāng)時(shí)我就納悶，我看的書絕對沒有比他少，為何兩人之間的觀念，天差地遠(yuǎn)，對我來說讀書并沒有讓我成長，反而變得更加的偏激與主觀但持續(xù)聽陳安之的演講，我發(fā)覺到他反覆強(qiáng)調(diào)的就是要跟最頂尖的人學(xué)習(xí)，三流的人三流思想、二流的人二流思想，只有頂尖的人才有頂尖的思想。所以要學(xué)習(xí)就要跟最棒、最好的人學(xué)習(xí)。
就因?yàn)槌掷m(xù)不斷的看他的書及聽他的演講錄音帶，耳濡目染之下，思想及觀念就被他深深影響，所以我持續(xù)不斷的閱讀彼得德魯克系列書籍，市面上有關(guān)勵(lì)志、潛能、學(xué)習(xí)、營銷、推銷、管理之類的書籍，我?guī)缀鯚o書不讀，就跟讀小說一樣，欲罷不能的讀，每天都讓我的思想有所成長。
慢慢的我發(fā)覺跟朋友聊天之際，朋友對我看事情的觀點(diǎn)，都大加贊揚(yáng)。而且有事情都會(huì)找我商量。自己也不斷的改變自己的思想，但這些都是在不知不覺之中改變。
等到觀念慢慢的改變之后，朋友又佩服我，學(xué)習(xí)技能不會(huì)輕言放棄，說到做到，這讓覺得更不可思議，因?yàn)槲沂怯鍪戮拖胍艞壍娜恕６椅乙灿X得這也沒什么丟臉的事情。但學(xué)習(xí)技能之所以不放棄的原因，是因?yàn)橹雷约阂欢▽W(xué)得成，才不放棄。原因是自己都會(huì)先去找尋有成功經(jīng)驗(yàn)的人或書，汲取成功人士的經(jīng)驗(yàn)，問自己是否可以依照成功模式去練習(xí)，如果可以我就相信自己一定可以學(xué)得成，如果不行，我就不去學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我學(xué)習(xí)技能之時(shí)，腦中已經(jīng)有一個(gè)影像，要學(xué)習(xí)多久時(shí)間，會(huì)發(fā)生什么困難，要如何克服，都已經(jīng)一一呈現(xiàn)在腦海之中，所以不管過程之中碰到什么困難，我都能夠堅(jiān)持到底。
這不是意志力，而是腦中先有一個(gè)畫面，而我只是按圖索驥的進(jìn)行而已，就好比微軟總裁比爾蓋茲之所以能夠成為世界首富，是因?yàn)槟X中先有一個(gè)畫面，就是每臺(tái)電腦都會(huì)裝window系統(tǒng)才能讓電腦運(yùn)行，如此一來，他就能成為世界首富。因?yàn)椤耙话闳耸且吹讲艜?huì)相信，但他是先相信才讓大家看到”道理其實(shí)就是如此簡單。
就因?yàn)槟X中不斷的接受最頂尖的人的思惟模式，慢慢的自己“從內(nèi)到外”徹底的改變，而這不是我刻意的要改變自己，只是不停的汲取書中的觀念，成為自己的觀念，而這個(gè)過程持續(xù)了十多年的時(shí)間。
發(fā)脾氣是種習(xí)慣，沖動(dòng)行事也是一種習(xí)慣，負(fù)面思考更是一種習(xí)慣，只要當(dāng)下決定不要發(fā)脾氣，不要沖動(dòng)行事，不要負(fù)面思考，持續(xù)不斷的輸入正面信息，積極樂觀的思考，只要持之以恒的不斷學(xué)習(xí)，人真的可以讓自己變得更好、更棒。
勵(lì)志文章3：逆境是人生的禮物。
你不是覺得，隨著年紀(jì)增長，不如意之事越來越多，像是明明自己很努力工作，卻總是被主管挑毛病，升遷加薪卻永遠(yuǎn)和自己無關(guān)，甚至還得替老板背黑鍋。正是這些不如意之事，耽誤了自己的人生，朋友和家人也不了解自己的痛苦，得不到體恤與安慰。
其實(shí)，人生旅程起起伏伏，總會(huì)經(jīng)歷高峰，也會(huì)有深陷低潮的時(shí)候。人生的成敗，不在外在環(huán)境的順逆，而是自己面對外在環(huán)境的態(tài)度。史賓賽.強(qiáng)森在《峰與谷》一書中，透過一則寓言故事，告訴我們二十個(gè)看待人生逆境的方法。
高峰與低谷，是每個(gè)人活著都會(huì)遇到的事情，就好像景氣循環(huán)，有好有壞一樣。人生的高峰和低谷，不是外在環(huán)境的好與壞，而是內(nèi)在心靈的感受之變化。高峰和低谷是相對的，沒有低谷就沒有高峰。視某些境遇為高峰或低谷完全取決于個(gè)人的心態(tài)，享受你所擁有的就是站在快樂的山頂;貪圖你所沒有的就跌入痛苦的深淵。
我們無法改變客觀現(xiàn)實(shí)環(huán)境，但卻能去認(rèn)識(shí)并選擇面對的方法，而這就決定了我們?nèi)松母叻寤虻凸?。從逆境中學(xué)得的智慧幫助我們換得順境，順境的錯(cuò)誤讓我們跌入逆境。
當(dāng)一個(gè)人抱持正面樂觀的好心情時(shí)，縱然仍處于逆境低谷，為時(shí)也不久了。相反的，碰到問題就消極悲觀，縱然身處順境高峰，也難以長久。危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)，逆境就是尋找新機(jī)會(huì)的轉(zhuǎn)機(jī)。兩峰之間必然有低谷，人生必然有起有落，經(jīng)營自己身處低谷的方式?jīng)Q定自己攀登高峰的速度/方法。
在逆境時(shí)要懂得自我反省(而非責(zé)怪環(huán)境)，否則你將和世界出現(xiàn)巨大的沖突與對立，非但沒有辦法幫助自己面對真相，找出自己和世界相處的方式，還會(huì)讓自己沉溺于困境之中，無法自拔。為有懂得反省之人才能找出事情/問題的真相。順境逆境，高峰低谷綿延不絕，就好像心電圖，人要活著就必須承受起落，一條水平線式的心電圖，是死人才有的。
跌落谷底不是人生失敗的原因，身陷谷底之中卻不知道問題在哪里，甚至依然驕傲于過去在高峰時(shí)的成就而不肯認(rèn)清現(xiàn)實(shí)環(huán)境的變化才是問題。無論你現(xiàn)在處于人生高峰或低谷，都不要患得患失，應(yīng)該把注意力放在觀察客觀環(huán)境現(xiàn)實(shí)的變化，掌握變化，制定對策才是最重要的事情。沉溺于喜/悲情緒之中于事情的改變絲毫沒有幫助。
人不能也不該只為自己而活，拋開對自我的執(zhí)著才能幫助自己看清問題真相，從而尋找解決問題的方法，走出低谷。
身陷苦難之中不要愁苦抱怨，苦難與低潮往往是要幫助人面對自己還沒有看見的問題/真相，找出解決辦法。身陷低谷的時(shí)候，不妨制定攀升高峰的愿景。擁有愿景的人，較能客觀的評估現(xiàn)實(shí)環(huán)境，消除無端恐懼，看見高峰所在，知道如何將挫折轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的力量，知道為何努力，該如何努力。沒有愿景，恐怕只會(huì)持續(xù)沉溺于低谷之中，難以自拔。
保持謙虛，不要被順境的榮譽(yù)/吹捧或逆境的嘲笑/責(zé)備所迷惑，要把自己的注意力集中于客觀事實(shí)的研究和判斷身上。
當(dāng)你懂得順境逆境乃人生常態(tài)，便會(huì)懂得以感恩之心面對順境，客觀的看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，面對問題，用心最好每一件事情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題，減少發(fā)生事故的機(jī)率。
你的眼光決定你的人生幸福，只看著所失去所沒有的，你就會(huì)跌入不幸的低谷;看著自己所有的且感到感恩，你就活在幸福的高峰。
一切為心造，就看你自己怎么想、怎么做!
做不可能的事篇二
每一個(gè)人怎么說都是在有一方面是不怎么擅長的，是因?yàn)樽员?，因?yàn)閼校驗(yàn)闆]有勇敢的精神。但總要經(jīng)歷過一些事情，才會(huì)明白，自己以前的那一些懶惰是多么地愚蠢，一些很簡單的事情，非要把它看困難來，再經(jīng)歷過，才知道它的簡單。
記得去年暑假中期，假期作業(yè)已經(jīng)完成了一大半，我又天天睡懶覺，又不出去鍛煉，身體是越來越肥胖，卻一直沒有忘記玩。有一天，我用樂高做出了一個(gè)雙節(jié)棍，我十分喜歡它，學(xué)著武術(shù)高手耍幾耍，細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了，不由分說就給我買了一個(gè)真正的雙節(jié)棍，讓我在半個(gè)月之內(nèi)初步掌握，并且完成我的試煉：擋住一共25個(gè)飛過來的易拉罐?！斑@根本不行，我哪里可能在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)玩雙節(jié)棍！而且也沒有老師來教我，這分明是不可能完成的事！”
爸爸并沒有對我的這些話而讓我停止學(xué)習(xí)雙節(jié)棍，而是語重心長的對我說：“只要有了勇敢的力量和百折不撓的精神以及永遠(yuǎn)自信的心態(tài)，沒有什么不可能的！現(xiàn)在的你，并沒有這力量、精神、心態(tài)，不是因?yàn)槟銢]有這個(gè)能力，而是因?yàn)槟愕膽卸?！此時(shí)此刻，我想問你，如果這是一個(gè)男子漢的誓言，你能夠答應(yīng)我嗎？請回答我！”說著，舉起了平靜的、代表著一個(gè)誓言的拳頭。爸爸的眼神中，充滿著堅(jiān)定與期待，他是多么渴望，我能夠成為一個(gè)有勇敢的力量和百折不撓的精神以及永遠(yuǎn)自信的心態(tài)的男子漢啊！一旁被晚風(fēng)吹拂著的雙節(jié)棍，鐵鏈嘩嘩作響，它在向我伸出了手，和爸爸一樣跟我說：“我希望你能握上我的手，我希望能夠把你鑄造成一個(gè)勇敢、堅(jiān)持、自信的人?！蓖职值难凵褚约奥牭诫p節(jié)棍那若隱若現(xiàn)的話語。我，怎么可能，不會(huì)答應(yīng)？我握住了雙節(jié)棍，同時(shí)也握住了爸爸的拳頭，堅(jiān)毅的，接受下了，男子漢的誓言！
從此以后的假期里，我永不停歇的努力學(xué)習(xí)雙節(jié)棍。沒有老師，我就按著電腦上的雙節(jié)棍教學(xué)視頻一步步的學(xué)習(xí)：放棍、收棍、甩棍、連棍······半個(gè)月之后，我真的做到了！爸爸的試煉，我居然完成了！連續(xù)有十個(gè)易拉罐被我的左右手連棍打飛！現(xiàn)在我玩雙節(jié)棍，左右手均可使用了。這似乎就像翻越一座山，在山腳下仰望，這座山似乎高不可及，但只有了翻越它，才知道，它只不過是紙老虎而已。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到了許多我認(rèn)為“不可能的事”，都會(huì)想起爸爸的那句話“只要有了勇敢的力量和百折不撓的精神以及永遠(yuǎn)自信的心態(tài)，沒有什么不可能?！?/p>
做不可能的事篇三
今天，老師給我們看了個(gè)綜藝節(jié)目——《挑戰(zhàn)不可能》中的一個(gè)片段，我想：今天會(huì)不會(huì)也讓我們挑戰(zhàn)些什么呢？我這嘴可真靈，看完后，老師馬上就給我們發(fā)布了任務(wù)——用一根釘子頂起另一個(gè)釘子。說罷，便給我們分了組并發(fā)了釘子。
挑戰(zhàn)開始，我小心地把釘子拿起，打量了一下，把尖的一頭朝下，用手扶穩(wěn)，又小心翼翼地拿起另一根，平平地放在底下一根的釘帽上。完成啦！緊接著，其他同學(xué)也都先后完成了。我想：這也太簡單了吧！
就在我們以為這樣就結(jié)束了的時(shí)候，誰料老師又發(fā)布了最終任務(wù)——用一根釘子頂起十二根釘子！十二根！這是一個(gè)怎樣的數(shù)字啊，這怎么可能完成！我們手里拿著釘子，用盡了千方百計(jì)，但終究未能完成，我們沮喪極了。老師看著我們發(fā)呆疑惑的神情，又給我們看了一個(gè)短視頻，我們一下子恍然大悟。我的一個(gè)隊(duì)員學(xué)著視頻中的樣子，先用一根釘進(jìn)泡沫盒里，又在桌上橫著擺了一根釘子，有規(guī)律地將其余釘子的釘帽左右交叉地搭在上面，又拿起最后一根放在它們之上，只需最后一步了！我們既欣喜又緊張，心都提到了嗓子眼，他又顫顫巍巍地舉起那12根釘子，隱隱約約，我看見他的額頭已有一層薄汗，其他隊(duì)員也屏息凝神，注視著他的手，看著即將完成的最后一刻。他準(zhǔn)備放下了，放下了！我們完成了！這次，我們做得和視頻中一模一樣，我們歡呼雀躍！因?yàn)樘魬?zhàn)成功了！
活動(dòng)結(jié)束后，我悟出了一個(gè)道理：我們要勇于挑戰(zhàn)，遇到困難不要輕易放棄，要從多個(gè)角度去思考，失敗了也不要?dú)怵H，畢竟，失敗是成功之母！
做不可能的事篇四
星期六，我回到家里，興致勃勃地打開電視，看了會(huì)《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目?？戳舜蠹s半個(gè)小時(shí)，我關(guān)了電視，躺到床上睡覺了?？墒?，我根本睡不著，我想：要是有吃包子大賽該多好呀！
想著，想著，我突然發(fā)現(xiàn)我不在床上躺著，而是在地上站著！我扭頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，呀！這不是在挑戰(zhàn)不可能的準(zhǔn)備區(qū)嗎？我怎么在這兒呀？正在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)人說：李雨辰，請上臺(tái)接受挑戰(zhàn)！我看到臺(tái)上堆滿了包子，像小山一樣，比我還高。我的眼睛一眨不眨地看著這座包子山，太棒了！我飛速地跳上臺(tái)階，希望是肉包比賽，誒，菜包我也愛！
此時(shí)此刻，我的心就像地震了一樣，一震一震的，還沒做好準(zhǔn)備呢。這時(shí)機(jī)器說：三、二、一，挑戰(zhàn)開始！說明遲那時(shí)快，我的嘴就像一輛裝了馬達(dá)的汽車，不斷地一張一張，連觀眾眼睛都看花了。我分辨不出到底是肉包還是菜包，我不斷地往嘴里塞，左手，右手，左手，右手我的`這輛車以光速吃完了包子，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。
恭喜李雨辰獲得本次比賽冠軍，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
就在要頒發(fā)吃貨諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，我忽然醒了，看了看周圍，也沒有獎(jiǎng)杯，我失望的說：要是這是真的，該有多好??！
做不可能的事篇五
我上二年級時(shí)，學(xué)校舉行越野賽且有一個(gè)規(guī)定，一二年級的學(xué)生不能參加?？墒俏液芟?yún)⒓?，因?yàn)槊刻煸缟衔叶己蛬寢屌苊?，很想證明我的實(shí)力。經(jīng)過我多次懇求，老師終于破例同意讓我參加了。我興奮地對同學(xué)們說：“我終于可以參加越野賽了！”同桌說：“不可能?！笨墒俏抑括D―我創(chuàng)造了一個(gè)不可能。
比賽那天，天氣很好。我興奮地戴上號(hào)碼布――150號(hào)，這是老師專門給我的?！袄罨?，你不可能跑過三四年級的，你堅(jiān)持不下來的！”周恩澤說?！暗戎?！”我心里想著到了集合地點(diǎn)。我站在隊(duì)伍最后面，前面的大哥哥都比我高，有二十幾個(gè)人。我有點(diǎn)緊張了，渾身直哆嗦。“預(yù)備――嘟”，體育老師一聲哨響。前面的運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出去了，我也跟著跑起來。在跑著的`途中，我看見三四年級的學(xué)生跑跑停停，這時(shí)我也有點(diǎn)肚子疼，但我告訴自己“要堅(jiān)持”，漸漸地他們被我落在了后面，前面就剩下幾個(gè)人了?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們都站了起來，喊道“李基帆加油，李基帆加油！”我一下子來勁了，拼命地沖到了終點(diǎn)?！袄罨谒拿?，體育老師宣判?！耙?！”來接我的同學(xué)們興奮起來。周恩澤跑來吃驚地說：“李基帆你太牛了！”在跑步途中我沒停，并且還拿了一等獎(jiǎng)，我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的不可能。
小朋友，告訴你，只要堅(jiān)持就沒有不可能！
做不可能的事篇六
不可能就真的不可能嗎？以前我是這樣想：不可能就是不可能，它永遠(yuǎn)都不會(huì)變成可能！但是現(xiàn)在的我改變了想法，在我心里只有一句話：“天下無難事，只怕有心人”。是誰讓我有這么大的改變？那還得從一個(gè)綜藝節(jié)目――“挑戰(zhàn)不可能”說起。
看過“挑戰(zhàn)不可能”的人都知道里面有很多節(jié)目讓人感到不可思議。可是我們僅僅看到了節(jié)目表面的精彩，卻不知這背后付出了多少心血和汗水。
其中我最喜歡的是這兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是5歲小女孩哄5只小寵物睡覺；一個(gè)是66歲老人攀巖。
先說五歲女孩哄寵物睡覺。這五只小動(dòng)物分別是：小白狗――小撒，蜥蜴――乖乖，青蛙――小王子，小母雞――咯咯咯，小白兔――白雪公主。小女孩先是順利地哄到“咯咯咯”，但是小青蛙和小狗不知為什么，突然醒了。這時(shí)如果表演的人是你，你會(huì)怎樣？你可能會(huì)著急，擔(dān)心？但這位小女孩卻很平靜，她從容淡定地走到青蛙和小狗身邊，用她獨(dú)特的方式繼續(xù)哄他們睡覺，哄了這只再哄那只，終于五只寵物全部在小女孩的催眠術(shù)下睡著了！人哄寵物睡覺，太不可思議了吧！但是，小女孩做到了！我想，她在平時(shí)的訓(xùn)練中肯定經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，才有了臺(tái)上精彩的表演。沒有堅(jiān)持和付出，哪有這不可能變可能的事實(shí)！
再說這六十六歲老人攀巖。老人高高的個(gè)子，長而有力的手臂，看起來很有精神。當(dāng)老人撩開褲腿時(shí)，全場都驚呆了。原來這不是正常人的腿，而是兩只假肢！雙腿殘疾老人要完成攀登，這是多么不可能的挑戰(zhàn)！大家都為老爺爺捏了一把汗。攀巖過程中，由于雙腳不能很好的著力，老人差一點(diǎn)從上面滑下來。但是他的手還是緊緊地抓住巖石，絲毫沒有慌張的神情。最后，他爬到了頂峰，揮舞著旗子高興地望著大家。全場人都站起來，為他喝彩！
來吧，伙伴們！讓我們一起堅(jiān)持，一起努力！去把不可能變成可能吧！
做不可能的事篇七
我前面的那篇《我心中的女神》讓我想起我的前妻，因?yàn)檫@句話也是我對她說過的，可能也是我今生最后一次的說這話了。再就是再過九天就是一月九號(hào)了，陰歷20xx年的十二月六號(hào)。去年的這一天是我們結(jié)婚的日子，這是我這一生都難以忘懷的一天。雖然我們還是在20xx年的三月十一號(hào)領(lǐng)了離婚證；雖然她還是非常的恨我，不想見我；雖然她已經(jīng)決定了這一生因?yàn)槲业钠群Χ辉敢庠俳Y(jié)婚了，而孤獨(dú)的過一生，但是我還是非常的思念她，非常的牽掛她，非常的懷念她。我這一生真的是非常的對不起她，我現(xiàn)在活著的很大原因就是因?yàn)樗?，我?huì)用我的一生為她贖罪，我要向她用我的行動(dòng)道歉！因?yàn)樵谖覍⒁赖臅r(shí)候我想到的人僅有她；在我落魄的不如街道的狗的時(shí)候她沒有嫌棄我；在我說我們還是分手的時(shí)候，她在我過生日的時(shí)候還是給我打電話了（那時(shí)她在美國）。我記得她說過：“你要是愿意我愿意放棄去美國的機(jī)會(huì)；放棄自己的工作；放棄我所有的親人，和你在一起，哪怕是一起賣水果也是高興的！”我是相信的，因?yàn)樗偸沁@樣的“傻傻”的，但是我沒有同意。因?yàn)槲抑蓝虝r(shí)間內(nèi)我是很難好起來的；我知道我這一生真的是很難再像以前想的那樣給她幸福了；我知道我這一生都會(huì)是清苦的。所以我真的不想再害她了！所以最終雖然她成全了我的想法——同意和我結(jié)婚了，但是我是知道的，她是實(shí)在忍受不了我的行為、想法、做法了所以她又很快的和我離婚了，同時(shí)也決定了這一生都不再結(jié)婚了。
寫到這些的時(shí)候我哭了，并不想讓她知道這些，但是我還是忍不住的寫了這篇文章，忍不住的哭了，忍不住對她的思念。其實(shí)我之后寫文章的很大原因就是和我前妻離婚了（我是今年四月開始寫文章的）。
我前期是我大學(xué)一個(gè)班的同學(xué)，我花了近兩年時(shí)間追求她，最終在的年底，在我的堅(jiān)持下她同意和我在一起了。那是我們將要大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。之后的很多事情真的讓我的想法變化很大，這也是我不是她認(rèn)識(shí)我的時(shí)候的“我”的一個(gè)人大的原因，也是我不是大學(xué)中的“我”的一個(gè)原因，也是我對她的承諾不能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)原因。但是我不后悔，只是我非常的理解她的決定，我這樣的人就是適合孤獨(dú)的走完自己短暫一生的那種人，所以我不怪她。
我前妻一直都是非常優(yōu)秀的`那種人，她在學(xué)業(yè)上（整個(gè)專業(yè)第一），工作上（去過美國半年），生活上（井條有序，踏實(shí)認(rèn)真），都是那種非常優(yōu)秀的人。但是有一點(diǎn)她沒有我強(qiáng)，那就是她的經(jīng)歷過于簡單，對社會(huì)的認(rèn)識(shí)過于簡單，思想過于簡單。這可能就是我們在相戀了四年之后最終結(jié)婚了，但是結(jié)婚只有兩個(gè)月零兩天離婚的原因吧！這可能就是她說我變了的原因吧！這可能就是她說她和我過在一起還不如死了算了的原因吧！我是理解的，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在是怎樣的一個(gè)人，我知道現(xiàn)在的我真的是不適合她了，我知道我對她的傷害有多大的。
前一段時(shí)間我讓我的弟弟（剛從部隊(duì)回來）去看她了，我知道她現(xiàn)在很好，這些就夠了。我現(xiàn)在并不想見她，可能我這一生都不想再見她了，真的不想再打擾她了，只是希望她過得平靜，平安，平實(shí)而已，就夠了！
最后我要說的，新的一年將要到了，過去的是我和我前妻今生難忘的一年，我不想再多說什么了，只是希望她在迎來新的開始，因?yàn)樗氖澜缒┤找呀?jīng)過去了；只是希望她在未來的生活中按照她自己的想法過得幸?？鞓?，因?yàn)檫@是我不能給她的；只是希望她不要再恨我了，因?yàn)槲抑牢艺娴暮苁菍Σ黄鹚模?/p>
做不可能的事篇八
有個(gè)舞蹈曾在春晚綻放異彩，繼而“火爆”全國，至今仍在熱傳，這就是由幾個(gè)宛若天仙所表演的那支堪稱經(jīng)典舞蹈——“千手觀音”。
剛開始出現(xiàn)的是一個(gè)目光清澈、菩薩樣的的女子，她身后閃著熠熠金光，真可謂佛光寶氣，那種美“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”，令人心生敬慕。突然，她雙臂伸直，背后多出了一雙手！然后是兩雙、三雙……她現(xiàn)在又像一只美麗高傲的金孔雀，幾十只手互相交替，充滿活力，大有佛光普照之感。整個(gè)舞蹈有說不出的驚艷，把我們帶入了莫高窟，好像千手觀音如在眼前，又把我們帶入天界，在仙界云端享受著一場視聽盛宴！
可看到這個(gè)舞蹈的簡介時(shí)，我徹底震撼了！這些演員都是殘疾人，而且雙耳失聰，她們排練節(jié)目是何等的困難啊！排練時(shí)后面的演員身形必須與最前面的演員一致，手的位置與轉(zhuǎn)換也必須把控好，而且必須根據(jù)節(jié)奏來確定每一步動(dòng)作。她們聽不見任何聲音！但他們有“妙招”：有的抱著音箱，在震動(dòng)中靜靜感受音樂的節(jié)奏；有的則咬著一根筷子，利用骨傳導(dǎo)來“聽”音樂。十來個(gè)殘疾演員，只有七個(gè)輔導(dǎo)老師，一次次揣摩、一次次苦練，舞姿越來越優(yōu)美、動(dòng)作越來越協(xié)調(diào)一致、合作越來越默契！
她們的努力有了回報(bào)，她們精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她們成為一顆顆耀眼的明星，輕松地落在了最受歡迎的節(jié)目榜單！她們的舞蹈天賦可貴、對藝術(shù)的熱愛可貴，她們敢于挑戰(zhàn)“不可能”的精神更可貴！
上蒼給了我健康的身體、清醒的頭腦，我也應(yīng)該在人生的舞臺(tái)上展示最美的舞姿！在人生的字典上劃去一個(gè)個(gè)“不可能”，展現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇跡！
做不可能的事篇九
世界是萬能的，只要敢去嘗試，一切皆有可能。每次看完《挑戰(zhàn)不可能》，嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我去揚(yáng)州接觸到了超強(qiáng)大腦的快速記憶法。零距離得看著和我同齡的小朋友，摸卡片說單詞，摸卡片說動(dòng)物。一分鐘背50個(gè)詞語，還能倒背如流。天哪，原來這個(gè)不是不可能的事情哦。我對老師產(chǎn)生了好奇，是什么樣的超能力讓人可以如此腦洞大開呢?老師先賣了個(gè)關(guān)子。
第二天，老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”，頭上頂本書，讓我開始冥想。不一會(huì)我就倒頭大睡起來。旁邊的好幾個(gè)小伙伴也居然睡著了。嘗試了幾次，通過靜坐，心無旁念，我也能看到書里的內(nèi)容了。真的'太不可思議了。
第三天，我們通過照相記憶法，老師隨意抽取30張卡片，我們能正背、倒背。40、50張數(shù)量慢慢往上加，對于我們來講都不成問題。我的自信心一下子又找回來了。以前背書最頭疼，死記硬背忘得很快。
通過快速記憶法，我一下子就找到了竅門?！短魬?zhàn)不可能》原來都是真實(shí)的，我現(xiàn)在明白了，人戰(zhàn)勝的不是做事的難度而是自己內(nèi)心的恐懼。拋開恐懼，心無雜念，相信自己，你就可以成功。
做不可能的事篇十
團(tuán)體治療專家曾經(jīng)給出這樣的忠告：團(tuán)體成長小組的每個(gè)組員，在每次活動(dòng)中都會(huì)抱怨自己的不幸。
但是，如果讓他們給別人出謀劃策以解決其不幸時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家的方法多樣且實(shí)用。最后的結(jié)論是，沒有解決不了的問題，我們只是在逃避解決它所要承擔(dān)的繁瑣、苦痛，或者付出一部分代價(jià)，我們總是抱著“只要拖得夠久，問題就會(huì)自動(dòng)消失”的幻想。這其實(shí)才是人生，尤其是職場中的根本難題。
第二，壓力和痛苦并不是絕對不好的，它也有著積極的意義。
人類從遠(yuǎn)古時(shí)期就遺留在身體里的兩種本能：戰(zhàn)或逃。前者需要消耗更多的能量，所以逃避挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)成了人類的本性之一。作為生存本能，逃避也許是有效手段。但是，在職場之中，外界環(huán)境不斷變化，如果你一直固步自封，就要承受著被淘汰出局的壓力，因此而消耗的心理能量往往并不比選擇應(yīng)戰(zhàn)來得要少。所以說，逃避任務(wù)的沖擊性并不是可取做法。
另外，我們大部分人都認(rèn)為，職場中各種挑戰(zhàn)和競爭所帶來的壓力是絕對負(fù)面的，有的人甚至因此常常陷入抑郁狀態(tài)。但是，他們并沒有意識(shí)到，抑郁是一種顯著的信號(hào)——想要適應(yīng)新的狀況，想要做出重大改變。這是內(nèi)心給你的提示，你越是阻抗，抑郁就會(huì)越發(fā)明顯持久。
所以，相信職場沒有“不可能任務(wù)”，這是一種良好的應(yīng)戰(zhàn)心態(tài)，而不是不成功便成仁的完美主義。帶著這樣的心態(tài)上職場，工作就不會(huì)僅僅被壓力充斥，你還能看到很多希望和新方向。
了解。
做不可能的事篇十一
奧林匹克精神是一種不斷尋求或重新發(fā)現(xiàn)的精神。它總是表現(xiàn)著人戰(zhàn)勝自我的海格里斯精神，它所確定的勝利不會(huì)完全取得，因而總需要不斷的努力與拼搏，“更快、更高、更強(qiáng)”是奧運(yùn)精神的精髓。奧運(yùn)會(huì)是文化交流的盛會(huì)，是人們展示運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的盛會(huì)。在今天的賽場上，運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)著奧運(yùn)精神，積極進(jìn)取，努力拼搏，為自己的祖國奪取這代表榮譽(yù)的金牌。
奧運(yùn)金牌是美麗的，它盡情地表達(dá)了人們對于奧林匹克精神的追求。在奧運(yùn)會(huì)上體育健兒們做到了，而且還演繹得那么美麗。金牌是美麗的、擁有很高的含金量，它不僅凝聚著勝利者拼搏的汗水，還是一個(gè)國家體育實(shí)力的反映；拼搏者是美麗的，因?yàn)樗幸环N永不服輸，永不言敗的精神，在追求更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神中他們執(zhí)著、堅(jiān)韌、有決心。他們可以有缺點(diǎn)、可以有失誤，但是他們一定要有鋼鐵般的神經(jīng)和目無一切的狂傲。奧運(yùn)冠軍有各種各樣，但如果要上升為英雄就需要一些特殊的氣質(zhì)，他們平時(shí)也許并不起眼，但他們能在關(guān)鍵時(shí)刻成為挽狂瀾于即倒的人物，他們能夠扭一支隊(duì)伍的士氣，他們能夠以自己一人的力量把一支隊(duì)伍從低谷帶向成功，使其取得勝利打破一切不可能的可能。
然而，當(dāng)我們在奧運(yùn)勝利的賽場上感受象征自己祖國的國旗、國歌時(shí)，心中竟是如此地美好和幸福！第一次看到五星紅旗在奧運(yùn)賽場升起，聽到《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運(yùn)會(huì)賽場、在祖國大地、在無數(shù)華夏兒女的心中同時(shí)回蕩，那一刻，伴著運(yùn)動(dòng)員胸前金光燦燦的金牌，我又一次地感到，做為一名中國人竟是如此地自豪！那一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此脆弱，已不能控制我的淚水！奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練、爭創(chuàng)第一的精神，喚起了我們巨大的愛國熱情。他們在奧運(yùn)競技場上以不屈不撓、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，向世界展示了中華民族的風(fēng)采。我覺得奧運(yùn)健兒們無愧于莊嚴(yán)的國旗，無愧于雄偉的國歌――他們用自己的熱血和激情回報(bào)了你！他們是我們的驕傲，是祖國的驕傲！還有那些拚搏過但未能取得金牌的人，他們默默的參與讓奧運(yùn)盛會(huì)如此動(dòng)人，是他們頑強(qiáng)的拚搏讓站在第一領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的人才顯得光彩照人，更是他們永不服輸?shù)膭蓬^讓奧運(yùn)精神經(jīng)久不息！也許他們不能看到國旗在飄揚(yáng)，不能聽到國歌在激揚(yáng)回蕩，但他們?nèi)詾橹催^、流過汗水，付出過努力！就是這種奧運(yùn)精神為祖國奪取了無數(shù)金牌，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)不可能超越的奇跡。不斷超越自我，從不可能中挖掘潛力――這便是競技體育的最大意義。
做不可能的事篇十二
他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績，一來得歸功于體能上的苦練，二來是得力于精神上的突破。
誰也沒想到班尼斯特的破紀(jì)錄，卻給其他的`運(yùn)動(dòng)員帶來無比的影響，在此之前沒有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜，而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。
人們常常會(huì)對自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念，其中的原因可能是因?yàn)檫^去曾經(jīng)失敗過，因而對于未來也不敢寄望會(huì)有成功的一日，也有可能是沒有一個(gè)活生生的具體目標(biāo)，對于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮。長久下來他們便開始學(xué)得務(wù)實(shí)，而終于平庸。
打破信念障礙——在學(xué)生們都很努力但是卻無法取得明顯進(jìn)展的時(shí)候，教師可集中力量幫助其中一名學(xué)生取得突破。一個(gè)人的突破往往會(huì)帶動(dòng)一大批人，榜樣的力量是無窮的。
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做不可能的事篇十三
“這個(gè)世界的一切和一切——神都不容許我們逃避?！蔽蚁嘈拧２灰?yàn)槲蚁嘈派?，而是因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界。所以我努力，我要?jiǎng)?chuàng)造一切美麗的奇跡。我的座右銘：創(chuàng)造不可能。
———前記。
現(xiàn)實(shí)經(jīng)常粉碎我和你的夢想，現(xiàn)實(shí)不容許我們逃避。這個(gè)世界的競爭是殘酷的，我還小，小到看不清楚世界的樣子這個(gè)世界是相對的，我還小，小到世界相對與我的范圍也很窄。我的世界就是一個(gè)普通中學(xué)生的生活。有親人，有朋友，但是更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。如果你以為你不能，你就不能。如果，你相信5你能，那你就可以是萬萬能。
“創(chuàng)造不可能”與親人帶溝。所有的孩子和家長所認(rèn)為存在的嚴(yán)重的問題。是它使得很多家長與我們的愛不能夠溝通。真的就無法溝通？不可能。不可能。請創(chuàng)造不可能。愛在心里口難開，這是我們中國人民含蓄的通病。那就只好一直保持這一傳統(tǒng)“美德”嗎？當(dāng)然。我們不習(xí)慣用口，但是可以用筆啊~我的家里有一本＇＇交流本“于是，我們開始了解更多，知道更多，成長很多。沒有距離的愛，是那樣的幸福和融洽。我創(chuàng)造了不可能的可能。其實(shí)溝通只是簡單得像一本本子，只要，你相信你可以。
創(chuàng)造不可能”與朋友世界上沒有相同的兩片葉子，所以也沒有相同的兩個(gè)人。正是有了這些不同，朋友，我們會(huì)意見不同，“同床異夢”互相揣測，到了最后，世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，友情就因此而有了裂痕，成為永久的遺憾。還是不可能做到兩心契合？其實(shí)，我們需要的不過是真誠得坦誠，我相信，我最先付出我的真心，你會(huì)回以我相同的回報(bào)。我打破了不可能的僵局。其實(shí)真誠是友情天長地久的唯一付出，我們只需要跨出一步。
創(chuàng)造不可能與學(xué)習(xí)我以為，我是學(xué)習(xí)成績的不夠完美的。也曾經(jīng)試著去努力，但是沒有多久就放棄了。像是一個(gè)瓶頸而且我無力去突破它。父母的期望，老師的期望，同學(xué)的鼓勵(lì)。愛有時(shí)候可以讓心變得很堅(jiān)強(qiáng)！“不可能提高”？你忘記了我的座右銘了嗎？我沒有忘記！永不放棄！加油努力，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我只是做得不夠，而不是我不好。因?yàn)?，其?shí)沒有不可能。
做不可能的事篇十四
“不可能，完全不可能……”聽到一陣陣大喊，原來是我們在折紙。
我們今天晚上將驗(yàn)證：“一張紙，用手完全對折，不會(huì)超過九次。是否正確。”
第一次，何老師給我們一張a4紙，讓我們對折這張紙，最多能折多少次。我們便開始試驗(yàn)，第一次沒有任何經(jīng)驗(yàn)，我們折得參差不齊，林資衡得方法十分特別，我們從下往上，他卻從左往右對折，給了我們很大的啟發(fā)。我們便學(xué)著他一起對折，但還是不行。我們總結(jié)出一個(gè)道理，紙?jiān)酱笤奖?，越容易折出九次?/p>
第二次，何老師便拿出報(bào)紙，我們喊著：“夠大了！”我們用林資衡得方法，發(fā)現(xiàn)沒有用了，但我們死不罷休，硬要堅(jiān)持說：“一定能成功！”我們繼續(xù)對折，我們用出了吃奶的'力氣，可也只能對折八次，聽到林資衡說：“這張紙折了一折還是那么大，一定能成功。”隨后鄭淳一叫了起來：“一定可以?！蔽覀兟嚕K究想：“還是不試了吧！”但不堅(jiān)持怎能有勝利呢！不行繼續(xù)試。第二次我們都把紙折爛了，但還是沒折到九次。我們又認(rèn)為，跟紙得面積無關(guān)。
第三次，我們之前說不夠薄，何老師就拿了一張面巾紙，將它分成三等份，我們大喜過望，都說一定可能。何老師請了幾個(gè)同學(xué)來折，這幾個(gè)同學(xué)自信滿滿，林資衡在之后勢力慢慢減弱了，折得參差不齊，被何老師一秒否認(rèn)了，因?yàn)樽兂梢粋€(gè)不規(guī)則球了。之后蔡承栩折出了又平又整齊得八折，能否破紀(jì)錄，被林資衡又折了一折，變得不三不四。突然，陳彥希冒了出來，說他完成了九折，老師讓蔡承栩公證員去檢驗(yàn)，結(jié)果也被一秒否認(rèn)，“難道真的完成不了嗎”我心想，看到鄭淳一那嚴(yán)肅得表情，難道暗藏玄機(jī)，但并沒有什么，真的不可能。
最后我們得出結(jié)論：如果沒有差錯(cuò)，此句話為真實(shí)可信。有一些事，想得簡單，但做起來不一定簡單。
做不可能的事篇十五
1.夢見幻覺或是超自然的景象，說明你的大腦處于極度興奮中。
2.夢見動(dòng)物在天上飛或是火車在海上開等不合情理的事情，一般是代表著你奇異的創(chuàng)造力。
3.夢見不可能的景象，提醒著你的策略或是眼前的計(jì)劃是行不通的，你應(yīng)該及早改變策略，以免受損失。（完）。
做不可能的事篇十六
一個(gè)身體瘦弱、戴著圓眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根鳳凰羽毛魔杖，把你帶入那“夢幻般的魔法世界”里。他就是我們的小巫師——“哈利波特”！
哈利波特，風(fēng)靡全球，無人不曉，“粉絲”無數(shù)。他是魔法天才，嬰兒時(shí)就抵擋住了“伏地魔”最厲害的咒語，才幸運(yùn)地活下來。他小時(shí)候也是個(gè)平凡的孩子，收養(yǎng)他的哈利一家都很嫌棄他，認(rèn)為他不可能有成就。后來，他卻成了舉世聞名的魔法天才?！豆ㄌ嘏c魔法石》這本書中，處處有我們想不到的、做不到的不可能的事變成了事實(shí)，讓我相信沒有什么事是不可能的。
說起不可能，我想起了企業(yè)家姜瑩叔叔僅用十年時(shí)光，從收入微薄的銷售員搖身一變成身家數(shù)億的企業(yè)家。他成功的秘訣就是把“不可能”變?yōu)椤安?，可能！”。他做成了很多讓人覺得是不可能做成的事兒。他成功地將他的熟食龍蝦打入了長三角地區(qū)的不少高檔酒店，光一年給他帶來的銷售收入就達(dá)1億多萬元。
“不，可能！”這么平常的三個(gè)字，在這次《做一個(gè)有道德的人》演講比賽中時(shí)時(shí)鼓舞著我，帶給我無窮的力量。當(dāng)聽到女選手銀鈴般的嗓音，心里發(fā)慌時(shí)，“不，可能！”在耳邊響起，我的心便會(huì)慢慢平靜；當(dāng)站到眾目睽睽的臺(tái)上，手腳發(fā)抖時(shí)，“不，可能！”仿佛是哈利波特給我施了魔力，讓我鎮(zhèn)定?！安唬赡埽 边@么簡單的一句話，讓原先在老師同學(xué)面前都不敢讀課文的我，居然過關(guān)斬將成功打入?yún)^(qū)級比賽。這次演講比賽，更使我相信沒有什么事是不可能的。
正是由于相信沒有什么事是不可能的，才會(huì)讓許多神話變成現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)讓“千里眼順風(fēng)耳”變成事實(shí)；宇宙飛船讓“嫦娥奔月”變成現(xiàn)實(shí)；翟之剛走出太空艙讓“騰云駕霧”變成可能。這些神話變現(xiàn)實(shí)不正是科學(xué)家們的變“不可能為可能”的探索精神而發(fā)明的嗎？同學(xué)們，讓我們一起記?。菏澜缟蠜]有什么事是不可能的，只要我們相信自己，不斷努力，就能創(chuàng)造奇跡。
做不可能的事篇十七
那個(gè)叫松明的人，是讀心理學(xué)的。他能通過你的眼睛能看穿你。他今天挑戰(zhàn)的內(nèi)容是叫王博士，他也是一位神探，曾經(jīng)破過很多案件。讓他放一輛車的鑰匙，在一千把里混入這把鑰匙，每個(gè)鑰匙都有編號(hào)。當(dāng)然，此時(shí)的松明是被蒙住眼睛和耳朵的，躲到另一個(gè)地方的。等王博士放好后，松明就出來。這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)高手的較量才真正開始了。松明通過和王博士之間的對話，回答“是”還是“不是”的問題，來推測王博士把鑰匙是放在哪一面墻上？松明一邊問王博士問題，一邊觀察他的表情以及身體語言。他先確定了是第六面墻，隨后，又通過一些列問題確定了是第八排，最后，還是通過提問，確定是第九個(gè)鑰匙。誰知道，他拿著這個(gè)鑰匙去打開車門的時(shí)候，竟然打不開。難道他挑戰(zhàn)失敗了嗎？就在這激動(dòng)人心的一刻，王博士從口袋里拿出來了一張小紙條，上面確實(shí)寫著是第六面墻，第八排，第九個(gè)鑰匙。可是，為什么打不開呢？原來，王博士和他開了一個(gè)玩笑，事實(shí)上，他也忘了放在哪里？不過，松明最后還是挑戰(zhàn)成功了。
這個(gè)節(jié)目真是太好了，讓我明白了，原來，心理學(xué)是那么厲害的呀！他竟然能讀懂對方，真是不可思議！
做不可能的事篇十八
那屆奧運(yùn)會(huì)上有一項(xiàng)世界紀(jì)錄5次被突破的事，令人驚嘆。三級跳運(yùn)比賽中意大利運(yùn)動(dòng)員跳出了17.10米的世界紀(jì)錄，而蘇聯(lián)運(yùn)動(dòng)員超過了他0.01米，接著巴西運(yùn)動(dòng)員跳出了17.27米的好成績，最后蘇聯(lián)運(yùn)動(dòng)員以17.39米的成績奪得金牌。
這件事也令我吃驚，世界紀(jì)錄5次被突破不是一件輕松的事，并且十分的罕見，但是那些運(yùn)動(dòng)員們做到了，最后的成績超過原先紀(jì)錄0.36米。數(shù)字看似很小，但是它有原先的世界紀(jì)錄作為基礎(chǔ)，難度大大增加，蘇聯(lián)運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了新紀(jì)錄，這件事在我們面前再次展現(xiàn)了“沒有不可能”的事實(shí)。
奧運(yùn)賽場上許多的事例都在告訴我們“沒有不可能”。走出賽場，在生活中仍能聽到這句話：中國是第一個(gè)加入wto組織的發(fā)展中國家，中國是世界上第三大航天大國……這一切首先在落后的中國是不可能的，但如今隨著中國的日益強(qiáng)大都一一成為現(xiàn)實(shí)，“沒有不可能”不是句空話，這是一種從奧運(yùn)賽場上“走”向生活的精神，它告訴人們應(yīng)該對一切事物充滿信心，充滿希望，要為自己的目標(biāo)而努力。
指導(dǎo)教師：顧月仙。
投稿:-4-1111:25:15。
做不可能的事篇十九
今天又玩了一個(gè)新游戲——盲人摸號(hào)，之前聽到這個(gè)名字還以為老師寫錯(cuò)字了，聽后才知這是一個(gè)游戲。
老師說每位同學(xué)戴上眼罩或紅領(lǐng)巾或閉上眼，然后以小組為單位，每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只能自己知道，小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排成數(shù)，按從小到大的順序排成一條線。全過程不能說話，只要有人說或偷看，游戲結(jié)束。
有的人會(huì)認(rèn)為看不見就什么事也不可能辦到，但是并不是這樣，想想看那些啞巴，并不是看不見就不活了，他／她們利用自己的`方法與別人溝通，其實(shí)溝通的方法有很多，就比如手語，玩這個(gè)的時(shí)候就可以利用這一點(diǎn)，讓別人知道你是幾號(hào)。
我們那組利用的方法是寫數(shù)字，就是先摸摸對方是誰，然后再在他／她的手上寫字，而且我們每次都是男的摸男的，女的摸女的。雖然有時(shí)排對了，有的時(shí)候排錯(cuò)了，可是總比一次沒成功的要好。
不要因?yàn)榭床灰娀蛘f不了話而抱怨，想想和你同樣遭遇的人，他／她們是怎么做的，別人能辦成，我們未必并能辦成，我們生下來的意義，有一部分就是要?jiǎng)?chuàng)造奇跡！
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