演講稿的主體部分要有邏輯性，分段清晰，每一段都要有一個(gè)明確的主題句。在演講稿中，可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默元素，以增加聽眾的興趣和互動(dòng)性。優(yōu)秀的演講稿不僅僅在于內(nèi)容，還要注重語言表達(dá)和演講技巧的運(yùn)用，以下是一些值得學(xué)習(xí)的例子。
以拼搏為題的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試，請(qǐng)珍惜每一分鐘”。
的春學(xué)期不同尋常，盡管疫情推遲我們返校學(xué)習(xí)的時(shí)間，但是時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來等待任何人。彈指一揮間，我們一起走過了忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。
那就是從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間，珍惜你的每一分鐘時(shí)間。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。今天，我在這里向大家向大家提幾點(diǎn)建議。
一、合理安排時(shí)間，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)間很短暫，我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在老師帶領(lǐng)下，要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)，不一定每一門科目都用同樣多的時(shí)間，要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點(diǎn)上。把記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行，都是切實(shí)可行的合理分配時(shí)間的方法。
二、拒絕浪費(fèi)時(shí)間，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
期末考試離我們的距離越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。盡可能的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé)，管好自己首先是珍惜自己的時(shí)間。
三、保證休息時(shí)間，把提高學(xué)習(xí)效率落到實(shí)處。
這段時(shí)間，同學(xué)們思想比較緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重，這時(shí)更需要良好的健康狀況和飽滿的精神狀態(tài)。大家既要合理安排飲食，更要保持充足的睡眠時(shí)間。提高學(xué)習(xí)效率，不要太晚睡覺，也不要太早起床寫作業(yè)，并且適當(dāng)安排午休時(shí)間。這樣我們才能以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中，才能真正提高復(fù)習(xí)的效果。
同學(xué)們，期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響!拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男?，挑?zhàn)本學(xué)期的期末考試。時(shí)間永遠(yuǎn)是公平的，只有珍惜時(shí)間的人，才有資格得到時(shí)間饋贈(zèng)的禮物。那就從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，珍惜并用好每一分鐘的時(shí)間，給自己、給關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母和老師交出一份滿意的答卷!
習(xí)近平主席說“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的!”愿同學(xué)們現(xiàn)在的奮斗都能夠換來將來美好的回憶。最后，預(yù)祝大家在期末考試和中考取得好成績(jī)!
以拼搏為題的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)奧運(yùn)的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時(shí)，我們的四川卻遭遇了災(zāi)難。地震，一次比唐山大地震還要厲害的地震，又一次撕開了我們的傷口，毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋，看著電視上那傷亡的百姓，我的心在顫抖，我的心在疼痛。
可我要說;“地震來了，我們不哭。因?yàn)殂氪ú豢?，四川不哭，整個(gè)中國不哭?！?/p>
四川大地的傷口，牽動(dòng)著整個(gè)中國的血脈。汶川告急，綿竹告急，都江堰告急，四川告急。災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命。我們的政府，用百倍的努力，在創(chuàng)造生命的奇跡;我們年邁的溫總理，一直在四川指揮抗震搶險(xiǎn)，不顧勞累，日夜操勞。我們可敬的官兵，一直沖在危難的最前面，他們甚至開始用自己的雙手，去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫(yī)護(hù)人員，好多已顧不上休息和吃飯，用盡自己全部的體力，去擦視每一處傷口，去搶救每一個(gè)傷員。我們的'那么多叔叔阿姨，都在盡自己最大的能力，做志愿者，在奉獻(xiàn)愛心，捐資，捐物，捐款。
那些可憐的弟弟妹妹，你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意，我們會(huì)把你們帶回我們的家，我們的書包就是你們的書包，我們的爸爸媽媽，也同樣可以做你們的爸爸媽媽。
那些已走進(jìn)天堂的兄弟姐妹，你們的心聲我們已經(jīng)聽見，你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們，你們想要下一個(gè)今天為你門放飛氣球，上面寫著你們很乖，你們不怕，因?yàn)槟銈冇欣蠋熞黄鹋惆椤＿h(yuǎn)方的我們?cè)缫牙斡浶拈g，我們會(huì)告訴咱們的爸爸媽媽，我們會(huì)在每年的五月，讓氣球飛翔在四川的藍(lán)天。
地震來了，我們說好了不哭。唐山的家園不是早已經(jīng)建設(shè)得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災(zāi)不也一起抗擊過去了嗎?相信吧。我們的愛如一滴滴雨露，我們的愛像一縷縷陽光，我們的愛是一盞盞明燈。是愛，讓我們?cè)谑赝邢嘀Ｊ菒?，讓我們一起承?dān)。
以拼搏為題的演講稿篇三
“十年磨一劍，六月試鋒芒”，九年級(jí)的同學(xué)們就要參加畢業(yè)中考了;七、八年級(jí)的同學(xué)們也即將參加全縣的期末考試。為了讓大家在考試中能發(fā)揮更好的水平，我想告訴同學(xué)們以下幾點(diǎn)：
1、信心:信心是成功的精神支柱，中考和期末考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,同時(shí)是一場(chǎng)信心的決賽。我們必須重視它而不畏懼它，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說:“我能行!”在考試的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說:“我能行!
2、專心:只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的時(shí)間里，能樹立起考前的緊迫感和責(zé)任感，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間，珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì)，順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好充分的準(zhǔn)備!
3、細(xì)心:每次評(píng)卷總結(jié)，老師們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空，有的漏掉小題,有的忘了一頁，造成不應(yīng)有的損失。我們考試時(shí)要力求做到細(xì)心:細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn);除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂，影響考試成績(jī)。
4、恒心:參加考試，有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，需要我們冷靜下來，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一個(gè)考試中，要拿得起，放得'下?？荚嚻陂g盡量做到不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的問題。決不能一-失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都要以樂觀坦然的心態(tài)對(duì)待考試，特別是中考，要堅(jiān)持考到最后一分，最后一秒。
沒有比腳更長(zhǎng)的道路，沒有比人更高的山峰。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者!只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利,贏得未來。
最后，祝同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),滿載而歸!
以拼搏為題的演講稿篇四
人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專屬自己的安排;人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)?，那你將?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼;人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛!
拼搏不可缺少，你可見過一個(gè)小生命的拼搏?
在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來到卻遇上暴雨，我們只好來到賓館。
唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢?我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢!可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧!
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過去了，風(fēng)浪越來越大，海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏!
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)?，僅僅是為了活下去;有人是為了他人而拼搏，正如在“sars”病毒的抗?fàn)幹校t(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。
努力拼搏吧，為自己，也為別人。
以拼搏為題的演講稿篇五
曾幾何時(shí)，我們?cè)攀奶固沟貙?duì)父母，對(duì)自己說長(zhǎng)大后要當(dāng)畫家、詩人、作家……可是當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，夢(mèng)想?yún)s在一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去，最后變得單一。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，我們的職責(zé)不僅僅是喂飽自己的肚子，還有更重要的使命需要我們?nèi)ネ瓿桑颊f學(xué)生是祖國的花朵，民族的未來，在這落后就要挨打的年代里，我們只有奮起直追，才不會(huì)因虛度年華而悔恨。
對(duì)眾多學(xué)子來說，高中就像是美麗的少男少女，在每個(gè)人心中，都有自己喜歡的。初三，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)加大了步伐，沒日沒夜的學(xué)習(xí)，只為心中那一位美麗的“少男少女”;只為拿到錄取通知書時(shí)的莞爾一笑;只為對(duì)著自己心儀已久的它說：喂，你是我的了。
在初三這個(gè)敏感的階段，每個(gè)人都在努力奮斗，不管從前是吊兒郎當(dāng)還是一絲不茍，都在做最后的沖刺，為的是某天能對(duì)它說：喂，你是我的了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在成功的道路上總會(huì)有許多絆腳石，有些人在絆倒后便不會(huì)再站起來;有些人站起來過幾次，但最終還是放棄;有些人卻一直堅(jiān)持著站到了最后。每每都是如此，只有那些兵不厭戰(zhàn)的人才會(huì)是最終的佼佼者。
我們要學(xué)會(huì)把絆腳石變成墊腳石，這就是奮斗的結(jié)果，這就是成功的道路。
以拼搏為題的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“拼搏進(jìn)取”，是一種信念。人不能不去拼搏，因?yàn)橹挥衅床拍塬@得成功。
在歷史的長(zhǎng)河中，有許多的歷史名人不也是靠拼搏而獲得成功的嗎?匡衡為了晚上能夠讀到書，把鄰居相隔的墻上鑿開一個(gè)洞，偷偷地借鄰居的燭光來讀書，最后匡衡成了有名的大學(xué)問家。孫敬為了克服晚上讀書時(shí)的倦意，便找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭束在頭發(fā)上，當(dāng)他讀書打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)扯住頭發(fā)，弄疼頭皮，人自然不打瞌睡了。這樣年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬最后成為了一名通曉古今的大學(xué)問家……這一件件事例不正說明了拼搏是獲得成功的關(guān)鍵嗎?在我們的生活中何嘗不是?我們無時(shí)不刻在拼搏，為了就是獲取成功，成功的前提是要有一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)不斷努力，你越是努力拼搏，成功就越快來到你的身邊。
只要有了拼搏的精神，就會(huì)有成功的希望。拼搏是我們走向成功必不可少的一部分。讓我們以拼搏作為小船上的槳，讓它帶我們駛向成功的彼岸。
以拼搏為題的演講稿篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生如戲，高潮便是青春。
青春令人流戀，也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。
青春令人留戀，也令人困腦。它向征著奮斗，拼薄，不敗。
青春給予我們快樂、與同學(xué)相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對(duì)我們的無限期望。
這奮斗，在天空，鳥兒們竟相飛翔，在廣闊的藍(lán)天之間，自由翱翔。與它的伙伴們，相互追趕，不愿落后，累了，便在樹梢枝頭停歇，望著遠(yuǎn)處，片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗，在大地，小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，俗話說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。即使是在冬天，即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們怒力生長(zhǎng)著，不畏艱難與惡劣的環(huán)境，與同伴互竟互生。這奮斗是青春，這頑強(qiáng)，是生機(jī)，在倒亂倒之后，僅一時(shí)，便又生長(zhǎng)了起來。這奮斗，在操場(chǎng)，有同學(xué)們賽跑的熱烈，在這兒困奮斗而灑下了汗水，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)薄拼的矯健身影，成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn)，跳繩，長(zhǎng)跑，是他們的目標(biāo)，向目標(biāo)努力，拼薄。這是青春。而這奮斗，又在教室中，同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影，是青春正在奮斗的旋律，對(duì)他們來說，學(xué)習(xí)似乎從沒有盡頭，時(shí)而勞累，便抬頭看看他人奮斗的身影，這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。
唯有堅(jiān)持，方有勝者。面對(duì)青春，更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身，也磨練了意志。前進(jìn)的路上，多了絆腳，也多了墊腳石?？朔怂麄?，也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態(tài)，從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的，同時(shí)也賦予了我們選擇未來的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃，奮斗造就了更完美的青春，沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
我的演講完畢，謝謝大家！
以拼搏為題的演講稿篇八
古人云，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物，講的是人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生，人生之路或短或長(zhǎng)，其中都少不了我們的努力和付出，當(dāng)然，在做一件事情之前，自己要有一個(gè)規(guī)劃，這樣才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂撞，所以有計(jì)劃的做事才是真理，我對(duì)自己的未來也有規(guī)劃，我是一個(gè)有些內(nèi)向的人，但是我以為我的性格具有雙面性，我喜歡安靜也喜歡熱鬧，安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽聽歌，看看自己喜歡的書；熱鬧的時(shí)候，我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧，一起打打籃球，一起暢想未來，汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素，汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展，對(duì)汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加，汽車部件銷售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才，但世事無絕對(duì)，要有目標(biāo)，要有規(guī)劃，而不只是假想而已，我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)，成為一名合格的銷售管理人才；我的中級(jí)目標(biāo)是，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的做好工作，學(xué)好英語，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；我的長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。
為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗，我相信只要自己拼盡全力，努力打拼，就一定能取得成功，未來掌握在自己手中，加油！
以拼搏為題的演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云。
勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)，堅(jiān)持充分利用好時(shí)間，多學(xué)多問，用心，便可謂之勤奮。
學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語詛咒它，縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光，學(xué)習(xí)著是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記：
一天一天，忘我的拼搏；一步一步，深深地腳印；一次一次，把自己超越；一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河；一土一石，筑起一座座高山巍峨；一字一句，書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說；字字句句，都是我們xx中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！
x月的朝陽可以作證，飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證，熱血同理想一起沸騰的xx中學(xué)子更可以作證！“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游！”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力！我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛我們的學(xué)習(xí)，讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌！
青春是一場(chǎng)勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
我的演講完畢，謝謝大家！
以拼搏為題的演講稿篇十
人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我還要依偎在母親的懷抱里才得以生存。因此，母親從來沒有夸獎(jiǎng)過我什么，所以，我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn)，但母親都像看不見一般。漸漸地，期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活中的一部分，成為我的渴望與向往。
那日，秋高氣爽，枯黃的樹葉在空中盤旋。母親把我?guī)У綉已逻?，懵懂的我不知她要做什么。只見她指著那深不見底的`懸崖，冷冰冰地說：“跳下去?！薄班?”“飛翔是鷹的本能，你連飛都不會(huì)，又怎么稱得上是鷹?”我挪到懸崖邊，瞥了一眼那黑不見底的深谷，便帶著哭腔對(duì)母親說：“我不敢啊……”母親丟下一句：“不成器?！北泐^也不回地飛走了。
我站在懸崖邊，沒錯(cuò)，嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯，然而它也是弱者無底的深淵。我抬頭望著天空，那樹葉依舊在飛舞，又好像是對(duì)我的挑釁。我看見同類中一對(duì)母子在空中飛翔，兒子自在地盤旋，母親欣慰地夸獎(jiǎng)。我也期待有一天母親能這樣夸獎(jiǎng)我。
于是，我再一次走向了懸崖，心中只有一個(gè)聲音：只有再一次努力嘗試，才能得到母親的認(rèn)可。我奮力跳了下去，并不斷揮動(dòng)雙翅，可無論怎樣用盡全力，我總是重重地摔在巖石上。
每一次嘗試，都使我十分痛苦，傷痕累累。
不知過去了多少年，也不知母親已經(jīng)離去了多久，我已從一只雛鷹長(zhǎng)成一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎(jiǎng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責(zé)任。正因如此，我成為了鷹群中最矯健的一只，但我仍然在期待母親的夸獎(jiǎng)，那是我一生的渴望。
或許，別人的愛是夸獎(jiǎng)，而母親的愛是鞭策。
以拼搏為題的演講稿篇十一
“你要對(duì)斯里蘭卡人民負(fù)責(zé)，首先要苦于自己的心智，努力工作，餓死自己的身體和皮膚，缺了自己的身體，做什么就做什么，這樣才能有耐心，才能收獲自己做不到的東西?！边@一段是孟子《生于憂患，死于安樂》里的話，說的是人只有通過磨煉才能有所作為，才能成就大事。
“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。劍鑄者在水的高溫下鑄出一把像泥一樣削鐵、吹斷絲的劍。天寒地凍，萬華滿目瘡痍，傲人的梅花“凌寒獨(dú)開”，白茫茫一片，她的梅花能御寒涼，在冬天脫穎而出。
一粒沙子，在貝克飽受孤獨(dú)和痛苦，無數(shù)次被吞進(jìn)水中，最終成為一顆價(jià)值相連的珍珠：一顆鉆石，在一位老大師手中錘刻，在拋光機(jī)中打磨無數(shù)次，最終成為千人追捧的dia我其中一個(gè)，在作業(yè)堆里勤奮工作，早起貪吃黑，在大小考中多次驚嚇，最后。
既然孤獨(dú)消磨英雄，努力造就人才。
以拼搏為題的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《在拼搏奮進(jìn)中成長(zhǎng)》。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧，朝著既定的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)，在磨煉中不斷成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兡芊窠】党砷L(zhǎng)，關(guān)乎xx縣教育事業(yè)的興衰。所以，今天我要對(duì)大家說，只要我們每一個(gè)人在拼搏中奮進(jìn)、在奮進(jìn)中成長(zhǎng)，xx縣的教育事業(yè)必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階！
也許你會(huì)說，振興xx教育，是學(xué)校、是政府的事，與我們何干！其實(shí)，教育不只是學(xué)校、政府的事，而是全社會(huì)共同的`責(zé)任，更不只是老師、家長(zhǎng)的一廂情愿，與我們青少年更加息息相關(guān)，因?yàn)槲覀儾攀墙逃械年P(guān)鍵因素，把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標(biāo)。所以，振興xx縣教育就應(yīng)該從我們做起！
同學(xué)們，每天面對(duì)文山書海、面對(duì)家長(zhǎng)不休的嘮叨和老師期待的眼神，我們或許會(huì)感到太多的壓力，但我們決不要因此而抱怨，讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧！因?yàn)榕囵B(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會(huì)的責(zé)任；而努力學(xué)習(xí)，練就好自身本領(lǐng)是我們的責(zé)任。為了振興xx縣教育，政府高度重視、學(xué)校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長(zhǎng)頃其所能大筆投入，當(dāng)那些振興xx縣教育的有利外因都“萬事俱備”的時(shí)候，我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關(guān)鍵。因此，我們認(rèn)真地接受教育，把努力學(xué)習(xí)、超越自我作為每日的挑戰(zhàn)，以銳意進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的拼搏精神回報(bào)家長(zhǎng)、老師及社會(huì)的殷切希望。
如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前進(jìn)得很順利，或者取得了一些可喜的成績(jī)，一定不要因此而放慢了前進(jìn)的腳步，有這樣一句名言：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，如王安石筆下的神童方仲永，盡管他天資過人，少年得志，但他卻止步不前，最終讓一個(gè)天才似的人物平庸地度過一生，這是個(gè)人的悲劇，更是社會(huì)的損失。因此，放棄拼搏，就是拒絕成長(zhǎng)。
考試的成績(jī)卻與那些貪玩好耍的同學(xué)一樣差，于是我想放棄，父親對(duì)我說：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，退卻了，那他就永遠(yuǎn)完了。結(jié)果固然重要，但過程也一樣珍貴，因?yàn)槌砷L(zhǎng)本身就是一個(gè)過程。是啊，在成長(zhǎng)的路上多了一段彎路，也就多了一段風(fēng)景。只要我們不虛度年華，我們就會(huì)在挫折與失敗中茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！ 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進(jìn)，為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來輝煌的明天！
以拼搏為題的演講稿篇十三
“鷹打天，魚淺，千霜日爭(zhēng)自由?！鄙詈苊篮茫澜缳x予萬物生命，因?yàn)樯疃泳省?/p>
生命脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，短暫而永恒，渺小而偉大。
生活是一朵盛開的花，美麗、芬芳、多彩；
人生是一首美麗的詩，清新流暢，寓意悠長(zhǎng)；
生活是美妙的音樂，節(jié)奏和諧，節(jié)奏悠揚(yáng)；
人生是一條流動(dòng)的河，流動(dòng)著，滾滾向前。
……。
生活如此美好，我們?cè)撊绾味冗^？
生活的美好總是在她的進(jìn)步中展現(xiàn)出來：
大樹之美，表現(xiàn)在它不懼一切，插入云端的生命力；
鷹的美麗表現(xiàn)在它自由翱翔了九天；
河流的美麗表現(xiàn)在它洶涌的、無盡的溪流中。
在我看來，人生需要一種奮斗，一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下，永遠(yuǎn)有信念，永不放棄；在舒適的環(huán)境中對(duì)現(xiàn)狀感到不安，積極向上，勇攀高峰。這是奮斗的人生，這才是人生的真諦！
人生如此美好，我們是否應(yīng)該甘于平庸？為什么不打？活著就是要有鄙視一切的英氣，要有登頂?shù)囊靶模?/p>
我笑著對(duì)自己說：“努力吧”?！蔽尹c(diǎn)開了音樂界面，突然，那首震撼人心的歌曲在我耳邊回蕩：
我想活得怒放，
就像在廣闊的天空中飛翔，
就像走過茫茫荒野，
有能力掙脫一切束縛，
你迷路多少次了，
你夢(mèng)想破滅了多少次，
現(xiàn)在我不再迷茫，
我希望我的生活得到解放。
以拼搏為題的演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《超越自我奮力拼搏》。
陽光下的綠茵場(chǎng)，升起陣陣硝煙，面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來維持，需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來說，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無止無境。
同學(xué)們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會(huì)到四射的光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志，是對(duì)一個(gè)學(xué)校體育工作開展的一個(gè)評(píng)價(jià)，也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，來不得半點(diǎn)虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)，沒有頑強(qiáng)的拼搏，取得不了優(yōu)異的成績(jī)，沒有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)留下你的身影，沒有平時(shí)的努力，從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線，沒有足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)椋潭痰囊凰查g可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神，賽出我校風(fēng)格!最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
以拼搏為題的演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：為美好的明天而拼搏。
先來說學(xué)習(xí)吧!我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?用周恩來總理說的一句話就是：為中華之崛起而讀書。
當(dāng)我們被外國侵略者叫做東亞病夫時(shí)，我們很不高興，想去反擊，可那時(shí)的我們太弱，無法抵抗，都怪我們不好好讀書，沒出息，現(xiàn)在想想又有什么用喃?當(dāng)我們還是東亞病夫時(shí)，我們的愛國工程師反抗了，詹天佑用自己的實(shí)際行動(dòng)給了侵略者們一次有力的回?fù)簦蔷褪切拗本┑綇埣铱谶@一段路，當(dāng)時(shí)，連外國杰出的工程師都不敢嘗試，可詹天佑嘗試了。這就是我們杰出的工程師詹天佑。我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來報(bào)答祖國。
現(xiàn)在，我們科技發(fā)達(dá)了，什么都有了?？萍寂帕惺澜缜笆住?/p>
現(xiàn)在，外國人不叫我們東亞病夫，而叫我們蘇醒了的雄獅。
如果我們還想過更好的生活，就好好讀書，為美好的明天而拼搏。騰飛吧!祖國!加油!祖國!加油!同學(xué)們!
以拼搏為題的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機(jī)，沒 有歡樂，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。用推動(dòng)我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，并且擁有執(zhí)著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達(dá)理想的彼岸。
如果一個(gè)人只是幻想過豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在拼搏的路上沒有留下一個(gè)腳印，一滴汗水，當(dāng)他閉上眼睛，對(duì)自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和拼搏。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來美好的生活，而不用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費(fèi)自己的生命，到頭來只能是一個(gè)沒有志向的人，到老就一事無成。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過夢(mèng)想，很多情況下，有可能實(shí)現(xiàn)，也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo)，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會(huì)失去方向，不知抓哪只好，可能就會(huì)失去了機(jī)會(huì)。有夢(mèng)，不要輕易放棄，在奔向夢(mèng)想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢(mèng)想水遠(yuǎn)只是夢(mèng)了。
許振超同志立足本職崗位開拓進(jìn)取，給自己定下了目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念，它指引著我們前進(jìn)的方向，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運(yùn)界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)新進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
理想是人生的拼搏目標(biāo)，是人們對(duì)未來的一種設(shè)想、追求和向往。因此，這里就有一個(gè)實(shí)現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)短的問題。我們把那種需要長(zhǎng)時(shí)間地艱苦拼搏和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠(yuǎn)大的理想，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想和拼搏目標(biāo)，我們又必須把其目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標(biāo)，我們稱之為具體的理想。
那么理想是人們對(duì)未來的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想，既然它是人們對(duì)未來的一種設(shè)想，那它就屬于人們的意識(shí)的范疇，即社會(huì)意識(shí)。而社會(huì)意識(shí)從根本上是由社會(huì)存在所決定的，是社會(huì)存在的反映。任何理想都是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會(huì)條件的產(chǎn)物，都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。過去我們對(duì)幸福的理解是吃穿不愁，現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來，穿出品位來。是什么原因?社會(huì)條件變了，我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨之發(fā)生變化。
實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦拼搏、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識(shí)、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺做美夢(mèng)的懶蟲，不要說大話、說空話的吹牛大王，不要那些只會(huì)吃父母穿父母的，而自己不會(huì)用雙手去創(chuàng)造，去爭(zhēng)取。
要實(shí)現(xiàn)理想，還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，它們既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。那么人也是社會(huì)的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會(huì)決定的。在就是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，在我們當(dāng)今社會(huì)所處的社會(huì)主義社會(huì)中，衡量人生的價(jià)值，標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國特色社會(huì)主義真誠奉獻(xiàn)，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個(gè)沒有理想的人，就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)失去生命的方向，一生將會(huì)碌碌無為，一事無成。因此，理想雖然不專屬于青年人，但對(duì)我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。
我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，追求遠(yuǎn)大理想，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會(huì)是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過得更有意義，讓我們擁抱理想度過美妙的人生，我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過程之中。
以拼搏為題的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云，要有高遠(yuǎn)的志向牽引，優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣，正如《蝸?！分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲?mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢(mèng)想和他比個(gè)高，縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次，一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積，任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹，源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行，始于足下。
要學(xué)會(huì)靜下心來，才能聞到花香，要學(xué)會(huì)心無旁騖，守得云開見天明；要全力以赴，愈挫彌堅(jiān)，一灣溪水，曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景，讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難，披荊斬棘，微笑著走向高考！
最后，我還要提醒大家：不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次，（一位智者言）人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活，重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī)，重要的是朝著青草更清處慢溯，在星輝斑斕里放歌！
仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩夢(mèng)想上路。
腳踏實(shí)地腹?jié)M詩書神凝力聚乘隱形翅膀翱翔。
順祝大家：在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快！在今年（鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開花！我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹！
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