總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平?？偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容，避免片面性。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇一
20__年_月___公司根據(jù)固定資產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定，對(duì)分公司20__-20__年報(bào)廢資產(chǎn)進(jìn)行清查，發(fā)現(xiàn)有加油機(jī)30臺(tái);泵3臺(tái);發(fā)電機(jī)3臺(tái)已超使用期且性能已不符合目前使用需求，經(jīng)分公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究后，決定對(duì)以上資產(chǎn)進(jìn)行報(bào)廢處理。20__年_月_日，分公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人、資產(chǎn)管理人員、財(cái)務(wù)相關(guān)人員等，根據(jù)資產(chǎn)現(xiàn)狀確定處置價(jià)格，由分公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，____公司和___公司參與競(jìng)爭(zhēng)，價(jià)高者得，最終報(bào)廢資產(chǎn)已__元(打包價(jià)格)由___收得。
以上為報(bào)廢固定資處置情況說(shuō)明。
簽字：
____公司。
20__年_月_日。
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公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇二
通過(guò)分析來(lái)看，中小公司各種資源有限，缺乏專(zhuān)業(yè)財(cái)會(huì)從業(yè)人員，崗位權(quán)責(zé)劃分不夠明晰。由于業(yè)務(wù)流程相對(duì)簡(jiǎn)單，業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)關(guān)聯(lián)度不高，聚焦點(diǎn)是希望利用簡(jiǎn)便的經(jīng)營(yíng)方式，迅速降低企業(yè)成本獲取更多利潤(rùn)，迫切需要一套功能實(shí)際、界面友好、操作簡(jiǎn)潔、價(jià)格低廉的管理軟件來(lái)幫企業(yè)更好的經(jīng)營(yíng)，以期在耗用最少資源條件下迅速提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
航信軟件aisinoa3系列產(chǎn)品就是面向小型工、商業(yè)企業(yè)入門(mén)級(jí)與部門(mén)級(jí)應(yīng)用，以及代理記賬公司與會(huì)計(jì)事務(wù)所的財(cái)務(wù)應(yīng)用，所提供的一套易用、實(shí)用、夠用的“懂稅的erp”財(cái)稅管理系統(tǒng)。系統(tǒng)利用關(guān)鍵的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)可分離式管控模型，將企業(yè)流程簡(jiǎn)明化，習(xí)慣財(cái)稅人員日常操作方式，將企業(yè)資源耗用降到最低。產(chǎn)品以“輕松經(jīng)營(yíng)，快速盈利”為核心理念，旨在為客戶提供最優(yōu)的財(cái)稅集成管控平臺(tái)，減少無(wú)謂信息系統(tǒng)耗用時(shí)間，利用核心功能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最快、最大化目標(biāo)，讓客戶的經(jīng)營(yíng)體味輕松之感，在管理中實(shí)現(xiàn)快速盈利。
在國(guó)家政策的扶持下，中小公司群體正在茁壯成長(zhǎng)。他們?cè)谛畔⒒矫孀钇惹械男枨缶褪翘岣吖ぷ餍?、建立基本的管理?guī)范，這需要有中小公司專(zhuān)屬的信息化解決方案支持，而不能采用粗放型管理或者延續(xù)以往傳統(tǒng)的大中型企業(yè)模式。隨著信息化技術(shù)的逐漸成熟，相信會(huì)有越來(lái)越多的中小公司加入到信息化的行列中來(lái)。
信息化的發(fā)展趨勢(shì)。
信息技術(shù)飛速發(fā)展改變著我國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)秩序，企業(yè)所處的不在是以往物質(zhì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，而是以網(wǎng)絡(luò)為媒介、客戶為中心，將企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)緊密相連在一起的信息經(jīng)濟(jì)環(huán)境。信息帶動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)有著全方位影響，它將徹底改變企業(yè)原有經(jīng)營(yíng)思想、經(jīng)營(yíng)方法、經(jīng)營(yíng)模式，通過(guò)業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新，或?qū)Ω鞣N資源加大投入，借助信息化提供強(qiáng)有力的方法和手段進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，其成功的關(guān)鍵是企業(yè)不同成長(zhǎng)階段與信息化工具的有機(jī)結(jié)合。
傳統(tǒng)軟件廠商提供的信息化產(chǎn)品，以及附帶的相關(guān)服務(wù)，僅局限廠商本身產(chǎn)品范圍，從而形成只為銷(xiāo)售某種產(chǎn)品交易而交付活動(dòng)，忽略了客戶對(duì)這種有機(jī)結(jié)合衍生的多樣需求，以及隨著業(yè)務(wù)發(fā)展而不斷出現(xiàn)的新需求，形成了目前國(guó)內(nèi)erp軟件行業(yè)普遍存在與客戶間的階段合作、產(chǎn)品更新、反復(fù)維護(hù)和頻繁支持等問(wèn)題的發(fā)生。
企業(yè)成長(zhǎng)路徑會(huì)隨著組織規(guī)模不斷擴(kuò)大、業(yè)務(wù)模式不斷轉(zhuǎn)變、市場(chǎng)環(huán)境不斷變化，導(dǎo)致對(duì)信息管理的要求從局部向整體、從總部向基層、從簡(jiǎn)單向復(fù)合進(jìn)行演變，企業(yè)信息化從初始建設(shè)到不斷優(yōu)化、升級(jí)、擴(kuò)展和升遷來(lái)完成整個(gè)信息化建設(shè)工作，體現(xiàn)了企業(yè)信息管理由窄到寬、由淺至深、由簡(jiǎn)變繁的特性需求變化。
erp軟件系統(tǒng)對(duì)推動(dòng)企業(yè)管理變革、提高績(jī)效管理、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息技術(shù)革新和中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)路徑的需要，通過(guò)b/s模式完成對(duì)c/s模式的應(yīng)用擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)了不同人員在不同地點(diǎn)，基于ie瀏覽器不同接入方式進(jìn)行共同數(shù)據(jù)的訪問(wèn)與操作，極大降低異地用戶系統(tǒng)維護(hù)與升級(jí)成本，打造的“及時(shí)便利+準(zhǔn)確安全+低廉成本”效果，正是航天信息軟件技術(shù)有限公司為企業(yè)提供信息管理解決方案的重心所在。
1、及時(shí)便利:網(wǎng)絡(luò)信息化把客戶經(jīng)營(yíng)管理提升到更高層級(jí)，無(wú)論針對(duì)終端客戶、分支機(jī)構(gòu)、還是異地化協(xié)同辦公，都可利用互聯(lián)網(wǎng)的快捷在航信軟件“懂稅的erp”系統(tǒng)進(jìn)行直接對(duì)話，并及時(shí)解決客戶經(jīng)營(yíng)難題，增加企業(yè)自身核心競(jìng)爭(zhēng)能力，而網(wǎng)上系統(tǒng)隨時(shí)隨地給予客戶的支持，從教會(huì)aisinoerp使用開(kāi)始的牽手終生式服務(wù)，讓客戶親身體驗(yàn)服務(wù)的便利性，最終增進(jìn)企業(yè)和軟件廠商間達(dá)成長(zhǎng)期合作的共識(shí)。
2、準(zhǔn)確安全:網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳導(dǎo)需要精細(xì)準(zhǔn)確，并涉及企業(yè)內(nèi)部資料隱蔽和安全，軟件廠商提供的信息系統(tǒng)安全擁有高級(jí)別防護(hù)措施，具備高精度身份驗(yàn)證及用戶識(shí)別功能，不同客戶進(jìn)入航信軟件“懂稅的erp”系統(tǒng)都可獲取不同功能權(quán)限、數(shù)據(jù)權(quán)限所對(duì)應(yīng)的職責(zé)信息，或者根據(jù)使用者身份等級(jí)不同，得到人機(jī)對(duì)話差異性授權(quán)……這些都是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的深層期望，也更受廣大客戶的垂青。
3、低廉成本:眾多企業(yè)的高成本日常應(yīng)用與本地化服務(wù)一直是困擾大家的問(wèn)題，企業(yè)因在erp系統(tǒng)中的各種操作不當(dāng)，或者對(duì)升級(jí)換代的erp產(chǎn)品不熟悉，經(jīng)常需要技術(shù)支持人員上門(mén)解決，為此每年都要支付一定的服務(wù)費(fèi)用。航信軟件“懂稅的erp”通過(guò)網(wǎng)上系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制與操作訪問(wèn)成本非常低廉，企業(yè)異地人員、軟件廠商客服人員都可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)操作及發(fā)生問(wèn)題的解決，凸顯了航信軟件網(wǎng)絡(luò)erp產(chǎn)品的性價(jià)比優(yōu)勢(shì)。
信息化管理的范疇。
管理信息化是信息的集成，其核心要素是數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)和數(shù)據(jù)的深度挖掘，通過(guò)信息管理系統(tǒng)把企業(yè)的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)、制造、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)集成起來(lái)，共享信息和資源，同時(shí)利用現(xiàn)代的技術(shù)手段來(lái)尋找自己的潛在客戶，有效地支撐企業(yè)的決策系統(tǒng)，達(dá)到降低庫(kù)存、提高生產(chǎn)效能和質(zhì)量、快速應(yīng)變的目的，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
erp、oa、crm、bi、plm、電子商務(wù)等等都已經(jīng)成為企業(yè)在管理信息化過(guò)程中不可或缺的應(yīng)用系統(tǒng)。在這其中，erp正在向高度整合的全程管理信息化邁進(jìn)。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)企業(yè)如何更大程度參與國(guó)際化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，怎樣擺脫繁復(fù)的組織架構(gòu)，打造最優(yōu)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)成為困擾已久的問(wèn)題。航信軟件“懂稅的erp”產(chǎn)品系列秉承“商務(wù)共享，敏捷創(chuàng)新”應(yīng)用理念，為企業(yè)管理組織和指標(biāo)體系多變性提供了支持，將獨(dú)有管理理念與業(yè)務(wù)模型進(jìn)行固化沉淀，通過(guò)靈活多變的組織結(jié)構(gòu)技術(shù)，為企業(yè)構(gòu)建安全、擴(kuò)展的一體化信息管理平臺(tái)。
面對(duì)復(fù)雜的多組織、多法人集團(tuán)，aisinoerp為企業(yè)提供了開(kāi)放共享機(jī)制，整合優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)鏈合作伙伴間的優(yōu)勢(shì)資源，形成上下游企業(yè)無(wú)障礙業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)，利用互聯(lián)網(wǎng)和信息安全技術(shù)為產(chǎn)業(yè)鏈合作伙伴在面對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)和項(xiàng)目合作時(shí)，提供全程共享的商務(wù)管理，利于實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈整體業(yè)務(wù)的模式創(chuàng)新。系統(tǒng)由幾十個(gè)子模塊高度集成，不僅包含了erp傳統(tǒng)應(yīng)用內(nèi)容，還涉足企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)、內(nèi)部資源、供應(yīng)鏈、客戶資源、知識(shí)庫(kù)、商業(yè)智能、物聯(lián)網(wǎng)與saas服務(wù)應(yīng)用等，滿足在移動(dòng)商務(wù)環(huán)境下集團(tuán)型企業(yè)的創(chuàng)新需求及全球化應(yīng)用需要，緊密連接企業(yè)間以及與客戶、供應(yīng)商、合作伙伴的商務(wù)協(xié)同，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)企業(yè)管理價(jià)值最大化。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇三
經(jīng)營(yíng)管理工作中的心得體會(huì)：
(投入包括但不限于：人力、財(cái)力、物力、時(shí)間、精力)，用以實(shí)現(xiàn)你的經(jīng)營(yíng)思路和想法;。
經(jīng)營(yíng)和管理就像一個(gè)人的兩條腿，失去任何一個(gè)公司都會(huì)栽跟斗的。
在好的經(jīng)營(yíng)思路也需要通過(guò)管理落實(shí)到位;管理工作做的再好，如果經(jīng)營(yíng)思路錯(cuò)了，那只會(huì)使你背離正確的方向更遠(yuǎn)。
首相是發(fā)展方向的問(wèn)題，因?yàn)樗枪景l(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題;。
而管理是公司的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題，是怎么實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的問(wèn)題;這兩者相互依存，相互制約，對(duì)任何一個(gè)方面的偏頗都會(huì)導(dǎo)致公司發(fā)展的失敗。
而在公司之中最容易打擊員工心態(tài)的有：
2、在辭退一位員工的時(shí)候，處理不當(dāng)會(huì)傷害其他員工的工作積極性;。
3、薪酬變動(dòng)時(shí)，被降低收入的員工;。
4、不會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，問(wèn)題處理不當(dāng)，說(shuō)話打擊員工積極性的;。
5、員工認(rèn)為怎么努力也得不到認(rèn)可的，做的工作時(shí)不可能完成的(特別是多頭管理的時(shí)候最容易出問(wèn)題;黃老師講例子說(shuō)：一個(gè)公司的司機(jī)說(shuō)，老板讓我去接客戶;老板的老婆要求我去接孩子放學(xué);老板的父親要求我賣(mài)2斤豬頭肉給送到老板家里;這就是典型的多頭管理)。
6、家里人的影響。
7、周?chē)碌挠绊?比如說(shuō)和同事有很大的矛盾，就會(huì)影響他工作的心態(tài))。
8、直接領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給員工方向和目標(biāo)：
a、沒(méi)有目標(biāo)。
b、目標(biāo)不清晰。
c、目標(biāo)大于兩個(gè)以上的;。
冰點(diǎn)式的人物：做事消極，老是對(duì)公司抱著懷疑和不信任的態(tài)度，對(duì)公司沒(méi)有忠誠(chéng)可言，面對(duì)工作愿意潑冷水，鼓勵(lì)其他員工消極怠工;對(duì)于這樣的冰點(diǎn)人物，要么換腦，轉(zhuǎn)變他的思想認(rèn)識(shí)。要么換人，直接辭退。
基層主管八件事：(教主管這8件事，考這8件事，記不住的罰款)。
的主管最少要做到這八件事:。
幫助下屬制定明確的工作目標(biāo);。
2、制造積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍;。
3、解決下屬心中的顧慮;。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇四
奧麗儂內(nèi)衣有限公司，坐落在中國(guó)內(nèi)衣行業(yè)最大的集散地——廣東省佛山市南海鹽步。公司成立于1989年，擁有現(xiàn)代化中央空調(diào)廠房1平方米，先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)設(shè)備380臺(tái)套和美國(guó)格柏(gerber)電腦設(shè)計(jì)系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砑夹g(shù)是強(qiáng)大產(chǎn)能以及滿足市場(chǎng)需要的根本保證。公司現(xiàn)有員工1000余人，是專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)高級(jí)女性內(nèi)衣的企業(yè)。
公司成立十二年來(lái)，從為日本等國(guó)際名牌內(nèi)衣企業(yè)加工訂單開(kāi)始，積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和雄厚的技術(shù)力量，，公司抓住機(jī)遇，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，創(chuàng)立“奧麗儂”品牌。秉承“腳踏實(shí)地、開(kāi)拓進(jìn)取”的宗旨，信守以品質(zhì)求生存，堅(jiān)持以管理促發(fā)展。公司著重于穿著美感為產(chǎn)品研發(fā)方向，“奧麗儂”——貼身舒適的“第二皮膚”，是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià);“清新、典雅”的藝術(shù)氣息風(fēng)行全國(guó)、聲名遠(yuǎn)播，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)日本、韓國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞、新加坡及港澳臺(tái)等地，“奧麗儂”在中國(guó)內(nèi)衣品牌市場(chǎng)的地位日漸提升。
攜手共進(jìn)、開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)!
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇五
（一）本課的地位和作用：企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)問(wèn)題是關(guān)系到一個(gè)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能否生存和發(fā)展下去的關(guān)鍵問(wèn)題。尤其是國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，其素質(zhì)高低不僅是關(guān)系到我國(guó)國(guó)有企業(yè)能否擺脫困境、走向世界的關(guān)鍵問(wèn)題，而且也是關(guān)系到國(guó)有企業(yè)的改革能否成功的大問(wèn)題。其意義是十分重大的。所以，本課的地位也是比較重要的。
（二）教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)三鹿和海爾的例子引導(dǎo)學(xué)生探究企業(yè)的信譽(yù)和形象的知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生理解信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的重要作用。而良好的信譽(yù)和形象能否樹(shù)立跟企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)有著密切的關(guān)系。
（三）教學(xué)難點(diǎn)：引出當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題三鹿與海爾現(xiàn)象的視頻情境材料，設(shè)置問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生探究出不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)，來(lái)達(dá)到突破難點(diǎn)的目的。
（四）教學(xué)目的：
1、知識(shí)目標(biāo)：了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必備的基本素質(zhì)以及對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的影響，明確良好的企業(yè)信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的重要作用，能夠區(qū)分正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中存在的各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為，并能利用法律武器同各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為作斗爭(zhēng)。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和道德意識(shí)，教育學(xué)生努力提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
（一）從創(chuàng)設(shè)的情境以及教師提出的問(wèn)題出發(fā)，組織學(xué)生通過(guò)分組討論的方式自主探究，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥，最后得出結(jié)論。
（二）以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)，貫徹師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的原則。通過(guò)學(xué)生說(shuō)、講、談、議，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍。
（三）在教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用及時(shí)評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生問(wèn)題的解決，營(yíng)造充滿生命氣息的有靈氣的課堂。
根據(jù)視頻材料和設(shè)置的問(wèn)題，學(xué)生分組討論與交流，自主探究出知識(shí)點(diǎn)。在討論與交流的過(guò)程中，學(xué)生的思維進(jìn)行碰撞，激起智慧的火花。在教師的及時(shí)評(píng)價(jià)和引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的良好的課堂氛圍。
我根據(jù)這節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，顛倒了教材的順序。首先，分別引出三鹿和海爾的視頻材料，設(shè)置問(wèn)題組織學(xué)生分組討論，讓學(xué)生自主探究出不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)手段、社會(huì)效果和法律后果等知識(shí)點(diǎn)，并比較這兩種競(jìng)爭(zhēng)方式的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。然后，通過(guò)兩個(gè)小采訪過(guò)渡到企業(yè)的信譽(yù)和形象，結(jié)合三鹿和海爾的例子，從是什么、為什么、怎么做三個(gè)層次來(lái)探究企業(yè)的信譽(yù)和形象這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最后，結(jié)合海爾視頻中抓拍的圖片，讓學(xué)生談?wù)勛鳛槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該具有哪些素質(zhì)。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇六
2、假如你爸爸、叔叔、舅舅三人準(zhǔn)備分別出資30萬(wàn)（現(xiàn)金）、20萬(wàn)（專(zhuān)利技術(shù)折價(jià)）、10萬(wàn)（老廠房折價(jià)）合辦一家服裝廠。現(xiàn)請(qǐng)你為他們選擇一種企業(yè)形式，并為他們順利辦成和經(jīng)營(yíng)做參謀。
生活情景。
知識(shí)梳理。
學(xué)習(xí)體會(huì)。
問(wèn)題1：你對(duì)他們辦廠持什么態(tài)度，為什么？
2、該企業(yè)屬什么類(lèi)型？你為他們選擇哪種企業(yè)形式？為什么？
3、你為他們順利成立公司提供哪些建議？
5、面對(duì)服裝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈和歐美對(duì)我國(guó)部分服裝出口設(shè)限，你認(rèn)為公司應(yīng)怎樣經(jīng)營(yíng)？原因、做法。
1、?企業(yè)。
（1）含義。
（2）作用。
（3）類(lèi)型。
（4）形式。
（1）含義。
（2）法定公司形式。
有限責(zé)任公司。
股份有限公司。
不同點(diǎn)。
相
同
點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)、
意義。
（4）成立：條件、程序。
（5）組織機(jī)構(gòu)（公司章程中明確）。
（5）特殊形式。
（1）含義。
（2）目的。
（1）?????????????????????????????????。
含義和要求。
（2）???????????????????????????????????。
含義和要求。
（3）??????????????????????????????????。
含義和要求。
3、企業(yè)兼并含義及意義。
4、企業(yè)破產(chǎn)含義及意義。
企業(yè)與學(xué)校、政府、慈善機(jī)構(gòu)不同；企業(yè)與公司有區(qū)別：
企業(yè)法人與法人區(qū)別；法人與自然人區(qū)別：
不能成立合伙企業(yè)：
股份有限公司和有限責(zé)任公司的主要區(qū)別：
如何辦一個(gè)公司，總經(jīng)理不能一人說(shuō)了算。
公司不只是技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理就能贏利，還必須：選準(zhǔn)?????????，樹(shù)立?????????，不能用不正當(dāng)手段。
兼并不只是強(qiáng)并弱，還有強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
兼并破產(chǎn)是必然的。
1、如何成立一個(gè)公司并成功經(jīng)營(yíng)？
1、選擇題：依據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，由2人以上50人以下的股東共同出資，股東可以用貨幣，也可用實(shí)物、技術(shù)或土地使用權(quán)出資而設(shè)立的是：（??）。
2、簡(jiǎn)答題：如果你爸爸公司兼并成功，說(shuō)明了什么現(xiàn)象？怎樣正確認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象？
3、辨析題：只要采用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，就能使公司永遠(yuǎn)立于不敗之地。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇七
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人要消費(fèi)，就往往需要與別人交換，而要交換就離不開(kāi)貨幣，就必須知道商品的價(jià)格，否則是沒(méi)有辦法去消費(fèi)的,第一單元就介紹“生活與消費(fèi)”我們的消費(fèi)離不開(kāi)商品，我們消費(fèi)的商品從何而來(lái)?當(dāng)然是生產(chǎn)出來(lái)的，因此，順理成章，第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。大家想一想，商品是由誰(shuí)生產(chǎn)出來(lái)的?在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)富主要是由勞動(dòng)人民在企業(yè)中創(chuàng)造出來(lái)的。所以，第五課就專(zhuān)門(mén)分析財(cái)富創(chuàng)造的主體，正是按照這一邏輯，第五課叫“企業(yè)和勞動(dòng)者”，它包括兩個(gè)框：公司的經(jīng)營(yíng);新時(shí)代的勞動(dòng)者。
要了解市場(chǎng)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體，就必需了解構(gòu)成它的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是市場(chǎng)中。
最重要的主體，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，沒(méi)有強(qiáng)大的公司和企業(yè)，就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。
第一框“公司的經(jīng)營(yíng)”包括兩目：公司的類(lèi)型;公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。在第一目，教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征，然后重點(diǎn)分析公司的兩種基本形式——有限責(zé)任公司及股份有限公司，對(duì)它們之間的區(qū)別及共同之處，教材一一作了簡(jiǎn)明扼要的闡述。最后，教材對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。
公司制的地位、作用;公司經(jīng)營(yíng)成功的決定因素。
企業(yè)的兼并和破產(chǎn)。
1、知識(shí)目標(biāo)：
識(shí)記企業(yè)與公司的含義和分類(lèi)，自然人與法人的區(qū)別，股份有限公司與有限責(zé)任公司的含義和特點(diǎn)，公司的組織機(jī)構(gòu)，公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素，企兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。理解股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系，公司制的優(yōu)點(diǎn)及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義，企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，解決如何依法設(shè)立公司的問(wèn)題和國(guó)企改革為什么要建立公司制。
2、能力目標(biāo)：
通過(guò)教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的介紹，
使學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司，從而提高學(xué)生未來(lái)的創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能分析不同公司類(lèi)型的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行選擇。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：
創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)，有利于國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展，從而培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀念，通過(guò)依法設(shè)立公司，依法經(jīng)營(yíng)公司，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)實(shí)守信，銳意進(jìn)取的精神。
高一學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的生活知識(shí)，具備了初步的抽象概括能力，能夠通過(guò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識(shí)，但是還不能上升到一定高度。對(duì)企業(yè)、公司、公司經(jīng)營(yíng)成功與企業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關(guān)知識(shí)有了解，但不全面，有待于深化?？释晒w驗(yàn)，渴望了解社會(huì)。
以多媒體課件為引導(dǎo)，提供充足的事實(shí)與材料，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，體驗(yàn)事實(shí)，體驗(yàn)過(guò)程，體驗(yàn)結(jié)論，從而領(lǐng)悟觀點(diǎn)。充分采用對(duì)比方法，把握企業(yè)與公司，法人與自然人，股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系。
1、案例教學(xué)法。通過(guò)具體材料或反饋練習(xí)，教會(huì)學(xué)生正確分析和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合。
2、情境教學(xué)法。在教學(xué)中利用利用具體生動(dòng)的感性材料、圖片、故事等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，使抽象問(wèn)題具體化、枯燥問(wèn)題趣味化、深刻問(wèn)題淺顯化。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，學(xué)生自主探究。
政治課教學(xué)要始終貫徹教育和教學(xué)相結(jié)合、學(xué)生是教育教學(xué)主體的思想。學(xué)生要把抽象的理論知識(shí)內(nèi)化成為自己的觀念，自覺(jué)外化成為自己的正確行動(dòng)，必須充分尊重學(xué)生在教學(xué)中的地位，要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、參與性。通過(guò)學(xué)生自己的實(shí)踐、參觀、訪問(wèn)、聽(tīng)講座、上網(wǎng)查找資料、思考、討論、比較、分析、歸納總結(jié)、制作網(wǎng)頁(yè)等學(xué)習(xí)方法達(dá)到認(rèn)知和行為上的教育目的。探究式學(xué)習(xí)，合作交流式學(xué)習(xí)，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
1、問(wèn)題探索法：通過(guò)設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地去思考、討論，不斷加深對(duì)知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。
2、知識(shí)再現(xiàn)法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的回憶、舉例分析等再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，做到“舉一反三”。
3、演繹歸納法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種感性材料進(jìn)行分析與歸納，形成一定的理性認(rèn)識(shí)，做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，提高學(xué)生的抽象思維能力。
一、利用多媒體教學(xué)手段。
用投影、畫(huà)片、圖形、文字、錄像、音響、等現(xiàn)代化工具，輔助教學(xué)活動(dòng)，充分利用多媒體的聲、色、形創(chuàng)建和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生情感的參與，誘發(fā)他們的好奇心，提高他們對(duì)該框題內(nèi)容學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
二、利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。21世紀(jì)是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心，以知識(shí)的生產(chǎn)、處理、傳播和應(yīng)用為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為更好地實(shí)現(xiàn)思想政治課教學(xué)目標(biāo)提供了非常有利的條件。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生可以利用豐富的網(wǎng)上資源開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;可以更好地實(shí)現(xiàn)不同思想觀點(diǎn)的交流與探討，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;可以幫助學(xué)生提高思想覺(jué)悟、樹(shù)立崇高的社會(huì)責(zé)任感。
人力資源——教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士;(通州成功企業(yè)家發(fā)展：易昕、耿裕華、張華偉等)。
實(shí)踐活動(dòng)資源——博物館、紀(jì)念館、文化館、自然和人文景觀、教育基地等;。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇八
本課是高一政治課本必修1經(jīng)濟(jì)生活第二單元第五課《企業(yè)與勞動(dòng)者》的第一框題。本單元的核心內(nèi)容是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要了解生產(chǎn)及生產(chǎn)所在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體環(huán)境，也必須要了解構(gòu)成其的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的主體。企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的基本知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初步的概括性的了解，對(duì)于學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況以及培養(yǎng)正確的就業(yè)觀念有著重要意義。
高一學(xué)生已經(jīng)具備了一定的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，其形象思維能力已經(jīng)基本發(fā)育成熟，同時(shí)也具備了初步的抽象思維概括能力，能夠通過(guò)觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象抽象成一定的規(guī)律性知識(shí)，但是在深入理解知識(shí)、理解理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)之間的差異方面、將知識(shí)融會(huì)貫通方面尚且不能獨(dú)立完成，需要老師的提點(diǎn)與引導(dǎo)。此外，高一學(xué)生，注意力集中能力相較初中有了較大提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)自律性，同學(xué)間的交流協(xié)作能力也有了極大的改善，同時(shí)還有很強(qiáng)的求知欲，是進(jìn)行教學(xué)的理想狀態(tài)。
1、知識(shí)目標(biāo)：
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)和考試大綱的要求，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本課教學(xué)知識(shí)目標(biāo)基本為：使學(xué)生識(shí)記企業(yè)與公司的含義和分類(lèi)，以及二者之間的聯(lián)系。同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)、比對(duì)分析使學(xué)生重點(diǎn)掌握股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別，公司制的優(yōu)點(diǎn)、公司經(jīng)營(yíng)的目的，公司經(jīng)營(yíng)成功的主要影響因素，并對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)，企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義、意義有一個(gè)基本的了解。
2、能力目標(biāo)：
站在促使學(xué)生獲得全方位、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，結(jié)合學(xué)生本年齡階段的特點(diǎn)，本課教學(xué)的能力目標(biāo)基本為：通過(guò)連續(xù)教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)、問(wèn)題的敏感度，不斷提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獲得、抓取知識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理性的認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的介紹，活動(dòng)的設(shè)置，思想的感染，使學(xué)生提高自律能力，加強(qiáng)其與同學(xué)相互合作，相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
高中階段是學(xué)生各種思想、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候?qū)W(xué)生的引導(dǎo)容易使其牢固的建立良好的學(xué)習(xí)、生活處世態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀。結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)階段的思想特點(diǎn)，本課的情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)確立為：起通過(guò)連續(xù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、客觀理性的認(rèn)識(shí)并分析問(wèn)題的態(tài)度，培養(yǎng)并樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，合法勞動(dòng)的觀念，加強(qiáng)學(xué)生能夠主人翁意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)實(shí)守信、銳意進(jìn)取的好公民。
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)、考試大綱的`要求，以及一線工作經(jīng)驗(yàn)，確定本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容是：股份有限公司和責(zé)任有限公司的區(qū)別，企業(yè)成功的影響因素。
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)、考試大綱的要求，以及一線工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及這一年齡階段的學(xué)生與社會(huì)，尤其是企業(yè)接觸較少的實(shí)際情況來(lái)看，其對(duì)于本節(jié)課高度現(xiàn)實(shí)性內(nèi)容理解起來(lái)存在一定困難。因此，確定本節(jié)課的難點(diǎn)是：
為了響應(yīng)新課改要求，立足于學(xué)生全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，本課程的教學(xué)旨在實(shí)現(xiàn)老師學(xué)生雙主體教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)能力，合作探究、獨(dú)立創(chuàng)新等能力。因此采用如下教學(xué)方法：
1、誘思探究法。
2、問(wèn)題設(shè)置法。
3、小組討論、總結(jié)、歸納、生成的方法。
4、比對(duì)研究方法。
5、典型案例分析法。
6、講授法。六、教學(xué)過(guò)程分析。
1、導(dǎo)入分析：
通過(guò)課件展示“中國(guó)（包括臺(tái)灣）共有69家公司進(jìn)入《財(cái)富》世界500強(qiáng)排行榜，比上一年增加了15家公司，這是中國(guó)上榜公司數(shù)量連續(xù)第8年上升”這一消息，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)通過(guò)上榜公司名單切入本課《公司的經(jīng)營(yíng)》的教學(xué)，并積極引導(dǎo)學(xué)生觀察進(jìn)入世界500強(qiáng)公司的共同點(diǎn)。
2、新課教學(xué)：
通過(guò)開(kāi)列進(jìn)入世界500強(qiáng)的中國(guó)企業(yè)的名單和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)的名單，在教師的引導(dǎo)下，使學(xué)生理解企業(yè)的含義，以及它區(qū)別于其他社會(huì)主體作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要參加者的地位、作用。
并通過(guò)對(duì)上述名單的歸類(lèi)，找出其中的國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)以及混合所有制企業(yè)。通過(guò)上榜數(shù)量與企業(yè)綜合實(shí)力強(qiáng)調(diào)國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的關(guān)鍵地位和作用，和前面所學(xué)的所有制知識(shí)前后連通。
通過(guò)公司和企業(yè)的聯(lián)系的分析，引入公司的相關(guān)內(nèi)容的具體學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)的提問(wèn)與分析，引出兩種公司形式，并由此展開(kāi)對(duì)兩種公司形式區(qū)別的圖表式比對(duì)分析，其中這個(gè)過(guò)程是學(xué)生以小組為單位展開(kāi)，根據(jù)課本總結(jié)，最后生成區(qū)別點(diǎn)內(nèi)容。其中要著重強(qiáng)調(diào)二者的核心區(qū)別點(diǎn)，即是否將公司資產(chǎn)分為等額股份。其間對(duì)股東等相關(guān)信息做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
接下來(lái)以中國(guó)500強(qiáng)之一的海爾公司為例，簡(jiǎn)單展開(kāi)公司組織機(jī)構(gòu)分析，并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本認(rèn)識(shí)各公司結(jié)構(gòu)的功能與作用。課件展示海爾集團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合材料談?wù)剬?shí)行公司制的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)之前所學(xué)知識(shí)和海爾集團(tuán)的發(fā)展里程，理解：公司制具有獨(dú)立的法人地位、有限責(zé)任制度和科學(xué)管理結(jié)構(gòu)等優(yōu)點(diǎn)。
接著依舊以海爾公司為例展開(kāi)公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的教學(xué)。請(qǐng)同學(xué)根據(jù)老師所給出的海爾企業(yè)發(fā)展壯大的材料以及身邊的實(shí)例談?wù)勔粋€(gè)公司取得成功的原因是什么？在同學(xué)們生成答案的過(guò)程中，老師也可以通過(guò)增加今年3.15晚會(huì)爆料的麥當(dāng)勞案例，以及對(duì)比長(zhǎng)春的肯德基和成都的肯德基產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的區(qū)別等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)促使企業(yè)成功的原因。學(xué)生結(jié)合課本，聯(lián)系材料再加上老師的引導(dǎo)可以歸納總結(jié)出一個(gè)公司的成功取決于：公司的正確戰(zhàn)略、技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理以及良好的信譽(yù)和形象這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)最新時(shí)事來(lái)引導(dǎo)學(xué)生既能培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事的好習(xí)慣，又容易對(duì)學(xué)生形成新的刺激，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的興趣。
企業(yè)成功的原因有了，但是不是所有企業(yè)都能走向成功。企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸怎么辦？通過(guò)上述問(wèn)題設(shè)置引出企業(yè)的破產(chǎn)、兼并、聯(lián)合內(nèi)容的教學(xué)。其中可以通過(guò)具體的不同的案例來(lái)分別講解，引用可口可樂(lè)收購(gòu)匯源失敗事件、瑞士柯達(dá)膠卷破產(chǎn)事件、康師傅與百事集團(tuán)聯(lián)盟事件等時(shí)事來(lái)對(duì)這塊內(nèi)容分別作具體的引導(dǎo)學(xué)習(xí)。使學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上聯(lián)系生活實(shí)際，將抽象的概念具體化，從而幫助學(xué)生深入理解并把握企業(yè)兼并、破產(chǎn)、聯(lián)合的含義及其各自在經(jīng)濟(jì)生活中的意義。
最后，布置課后作業(yè)，要求學(xué)生將股份有限責(zé)任公司和責(zé)任有限公司的區(qū)別，企業(yè)三種發(fā)展形式以表格的形式來(lái)理清楚各自的適應(yīng)情況及意義，以便以后的復(fù)習(xí)記憶并強(qiáng)化今天課上所學(xué)內(nèi)容。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇九
大家上午好！我說(shuō)課的課題是《企業(yè)的經(jīng)營(yíng)》，選自人教版新課程思想政治必修1經(jīng)濟(jì)生活第五課第一框。下面，我將從學(xué)生情況、教材內(nèi)容、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行分析。
根據(jù)新課程理念：課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，所以我們先要了解學(xué)生的基本情況。
首先，高一學(xué)生具備了一定的分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力，可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力；其次，他們對(duì)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的主體企業(yè)了解不夠深入，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，沒(méi)有強(qiáng)大的公司和企業(yè)，就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。
1、地位分析。
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人要消費(fèi)，就往往需要與別人交換，而要交換就離不開(kāi)貨幣，就必須知道商品的價(jià)格，否則是沒(méi)有辦法去消費(fèi)的,第一單元就介紹“生活與消費(fèi)”我們的消費(fèi)離不開(kāi)商品，我們消費(fèi)的商品從何而來(lái)？當(dāng)然是生產(chǎn)出來(lái)的，因此，順理成章，第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。大家想一想，商品是由誰(shuí)生產(chǎn)出來(lái)的？在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)富主要是由勞動(dòng)人民在企業(yè)中創(chuàng)造出來(lái)的。所以，第五課就專(zhuān)門(mén)分析財(cái)富創(chuàng)造的主體，正是按照這一邏輯，第五課叫“企業(yè)和勞動(dòng)者”，它包括兩個(gè)框：公司的經(jīng)營(yíng)；新時(shí)代的勞動(dòng)者。
要了解市場(chǎng)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體，就必需了解構(gòu)成它的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是市場(chǎng)中最重要的主體，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，沒(méi)有強(qiáng)大的公司和企業(yè)，就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。
第一框“公司的經(jīng)營(yíng)”包括兩目：公司的類(lèi)型；公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。在第一目，教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征，然后重點(diǎn)分析公司的兩種基本形式——有限責(zé)任公司及股份有限公司，對(duì)它們之間的區(qū)別及共同之處，教材一一作了簡(jiǎn)明扼要的闡述。最后，教材對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。
2、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)以上學(xué)生的基本情況和教材的具體內(nèi)容，按照新課程的要求，確定如下教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)。
識(shí)記：企業(yè)的含義和基本分類(lèi)；公司的基本特征和分類(lèi)；自然人和法人的區(qū)別；有限責(zé)任公司與股份有限公司的含義和特點(diǎn)；公司的組織機(jī)構(gòu)；公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。
理解：股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別與聯(lián)系；公司制的優(yōu)點(diǎn)，以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義；樹(shù)立正確就業(yè)觀的意義。應(yīng)用：如何依法設(shè)立一個(gè)公司；我國(guó)企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標(biāo)。
2．能力目標(biāo)。
本課教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。
讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司，提高創(chuàng)業(yè)能力。
3．情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。
（1）培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念，創(chuàng)業(yè)和就業(yè)都是符合人民群眾根本利益和有利于國(guó)。
家生產(chǎn)力的發(fā)展。
（2）增強(qiáng)依法和誠(chéng)信意識(shí)。
3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
根據(jù)教材的分析與教學(xué)大綱的要求，本框題確定了以下重難點(diǎn)：
1）、教學(xué)重點(diǎn)：公司制的地位、作用；公司經(jīng)營(yíng)成功的決定因素。
2）、教學(xué)難點(diǎn)：企業(yè)的兼并和破產(chǎn)意義。
我國(guó)最早的教學(xué)論著作《學(xué)記》指出：“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開(kāi)而弗達(dá)”，已經(jīng)用樸素的語(yǔ)言揭示教學(xué)必須啟發(fā)學(xué)生思考和重視學(xué)習(xí)方法的道理。施教方法是否得當(dāng)直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞與教育質(zhì)量的高低。根據(jù)學(xué)生的具體情況與我們政治課的學(xué)科特點(diǎn)，在本課教學(xué)中主要采用三種教學(xué)方法：
1、直觀演示法：利用圖片等手段進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。
2、活動(dòng)探究法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動(dòng)組織能力。
3、集體討論法：針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
教法固然重要，而學(xué)法更加重要。著名教育家陶行知先生說(shuō)：“先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)”。新世紀(jì)的學(xué)生面對(duì)的是知識(shí)的海洋，教師的知識(shí)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望，這就必須教會(huì)學(xué)生如何“取水止渴”，自我學(xué)習(xí)。本框題中，老師將教授學(xué)生運(yùn)用思考評(píng)價(jià)法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
以上教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法將會(huì)滲透在以下的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中。
四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。
（一）展示我們身邊熟悉的公司和企業(yè)圖片，帶動(dòng)同學(xué)們思考，導(dǎo)入新課。
（二）采用講授式、層層深入、從企業(yè)入手，由公司制是現(xiàn)在企業(yè)的典型組織形式，過(guò)渡到公司，剖析重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
（三）師生互動(dòng)，一起學(xué)習(xí)兩種公司分類(lèi)、和公司組織形式、歸納總結(jié)公司制的優(yōu)點(diǎn)、課堂小結(jié)。
（四）課堂練習(xí)及課后作業(yè)：以此作為課堂教學(xué)的信息反饋，對(duì)教師來(lái)說(shuō)有助于改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)策略；對(duì)學(xué)生而言，有助于鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。
（五）板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備采用條目式板書(shū)，條目式板書(shū)的作用是條理清楚、簡(jiǎn)練，一目了然，并且能夠?yàn)閷W(xué)生做筆記乃至以后的復(fù)習(xí)提供方便。
以上闡述僅僅是我的粗淺見(jiàn)解，當(dāng)然設(shè)計(jì)與操作總會(huì)有一定的距離。我的說(shuō)課到此結(jié)束，謝謝大家。
板書(shū)設(shè)計(jì)如下：
設(shè)計(jì)者：王晶、羅琳熠、唐受寧。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十
司實(shí)際情況制定本制度。
第二條考勤制度是加強(qiáng)公司勞動(dòng)紀(jì)律，提高工作效率，搞好企業(yè)管。
理的一項(xiàng)重要工作。全體員工要提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)的，認(rèn)真地執(zhí)行考勤制度。
第三條公司的考勤制度由行政人事部負(fù)責(zé)制定和實(shí)施。
第四條各部門(mén)經(jīng)理.主管對(duì)本部門(mén)人員的考勤工作負(fù)有監(jiān)督義務(wù)。
第五條公司的'考勤實(shí)行指紋打卡制度，員工上下班均需親自打卡。
第六條考勤記錄作為績(jī)效考核成績(jī)的客觀參考依據(jù)。
第七條本制度對(duì)除總經(jīng)理之外的所有員工有效，總經(jīng)理實(shí)行不定時(shí)。
工作制。
第八條一切考核按打卡機(jī)記錄為準(zhǔn)。沒(méi)有打卡記錄到考勤部門(mén)說(shuō)明。
情況。
第二章具體規(guī)定。
第九條工作時(shí)間。
1、每天上班時(shí)間為8:00,下班時(shí)間為17：30，中午11：00—12：
00為各部門(mén)輪流就餐時(shí)間。
2、各部門(mén)主管對(duì)員工的出勤情況負(fù)有完全責(zé)任。
第十條遲到、早退。
1、遲到早退時(shí)間在15分鐘內(nèi)扣款50元薪資，2小時(shí)以上按曠工。
一天處理。
2、凡一個(gè)月內(nèi)遲到早退累計(jì)達(dá)10次者，扣本月薪資并全公司通報(bào)。
批評(píng)，一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)20次者，公司有權(quán)與其解除勞動(dòng)關(guān)系。并追償公司損失。
第十一條事假。
1、員工請(qǐng)假時(shí)應(yīng)于事前填寫(xiě)，《請(qǐng)假申請(qǐng)表》，經(jīng)有關(guān)部。
門(mén)主管批準(zhǔn)，在行政人事部備案后，方可離崗休假。
2、普通員工、主管請(qǐng)假1—2天以內(nèi)的，由部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)，3天以。
上的須呈總經(jīng)理批準(zhǔn)。部門(mén)經(jīng)理級(jí)人員請(qǐng)假，無(wú)論假期長(zhǎng)短，均需總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3、所有員工休事假每天扣除3天薪資。
4、未經(jīng)批準(zhǔn)或未辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自不到崗、離崗的，按曠工處理。第十二條病假。
1、員工本人確實(shí)因病不能正常上班者，填寫(xiě)病假申請(qǐng)單，經(jīng)相關(guān)。
部門(mén)主管批準(zhǔn)，報(bào)行政人事部備案。
2、病假一天不扣除薪資，兩天以上需經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)。請(qǐng)病假需提。
供正規(guī)醫(yī)院診斷證明或急診證明，無(wú)醫(yī)院證明的病假一律以事假處理。
3、由于特殊突發(fā)性原因(如患病或緊急事故),無(wú)法提前辦理請(qǐng)假。
手續(xù)者，須本人或委托他人及時(shí)與部門(mén)主管和行政人事部聯(lián)系，并于復(fù)職后2日內(nèi)持有關(guān)證明辦理補(bǔ)假手續(xù)。提供虛假手續(xù)著按無(wú)故曠工3天處理。
4、如有特殊原因需請(qǐng)示總經(jīng)理。
第十三條曠工。
1、未按規(guī)定擅自離崗超過(guò)2小時(shí)，按曠工1天處理。
2、每曠工一天，扣除薪資500元，并給予全公司通報(bào)批評(píng)。
3、一個(gè)月內(nèi)無(wú)故連續(xù)曠工2天以上或在一年內(nèi)累計(jì)3天(含)以。
上，屬于嚴(yán)重違反公司考勤制度，視為自動(dòng)離職?？鄢浇?、獎(jiǎng)金、抵押金。并追償公司損失。
注:。
每月考勤由行政人事部統(tǒng)計(jì)后，經(jīng)總經(jīng)理簽字，于次月2號(hào)之前交財(cái)務(wù)部核算工資，若發(fā)現(xiàn)行政人事部、財(cái)務(wù)部人員包庇情況，每次罰款500元。
為了便于行政人事部核實(shí)考勤數(shù)據(jù)，各部門(mén)于次月2號(hào)之前向行政人事部提交，經(jīng)部門(mén)審核后的《月度排班表》(附件3),未按規(guī)定提交的部門(mén)，給予部門(mén)經(jīng)理每次200元的處罰。
本制度自x年x月x日起生效執(zhí)行。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十一
本框“公司的經(jīng)營(yíng)”包括兩目：公司的類(lèi)型；公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。在第一目，教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征，然后重點(diǎn)分析公司的兩種基本形式——有限責(zé)任公司及股份有限公司，對(duì)它們之間的區(qū)別及共同之處，教材一一作了簡(jiǎn)明扼要的闡述。最后，教材對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了分析。第二目中，教材主要介紹了兩個(gè)問(wèn)題：公司成功經(jīng)營(yíng)的因素和企業(yè)的兼并、破產(chǎn)。其中公司成功經(jīng)營(yíng)的因素這一問(wèn)題是本節(jié)課的重點(diǎn)以及核心、靈魂所在。
二、教學(xué)目標(biāo)。
（一）知識(shí)目標(biāo)。
1、識(shí)記企業(yè)的含義和基本分類(lèi)；公司的基本特征和分類(lèi)；自然人和法人的區(qū)別；有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特點(diǎn)；公司的組織機(jī)構(gòu)；公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。
2、理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系；公司制的優(yōu)點(diǎn)，以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題：如何依法設(shè)立一個(gè)公司；我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標(biāo)。
（二）能力目標(biāo)。
本框教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。
在學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)公司時(shí)，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的介紹，讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司，從而提高學(xué)生將來(lái)的創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能分析不同公司類(lèi)型的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行選擇。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。
1、?培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展。
2、?使學(xué)生深切認(rèn)識(shí)，銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信，合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。
3、?增強(qiáng)學(xué)生依法設(shè)立公司、依法經(jīng)營(yíng)等法律意識(shí)。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)。
四、學(xué)情分析。
高一學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中積累了一定的經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，具備了初步的抽象概括能力，能夠通過(guò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識(shí)，但是還無(wú)法自主自覺(jué)地將這些規(guī)律性的認(rèn)識(shí)上升到一定高度。對(duì)企業(yè)、公司、公司經(jīng)營(yíng)成功與企業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關(guān)知識(shí)有了解，但不全面，有待于進(jìn)一步深化。因此，在教學(xué)時(shí)，可以由淺入深，由學(xué)生感興趣、較熟悉或比較簡(jiǎn)單的事例談起、逐步推動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)的展開(kāi)和學(xué)生探究活動(dòng)的落實(shí)；同時(shí)要注意由點(diǎn)到面，分析和發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)間的橫向聯(lián)系，教會(huì)學(xué)生及時(shí)、正確地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去聯(lián)系、分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題并適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┓细咧袑W(xué)生自身特點(diǎn)的具有一定可操作性的解決問(wèn)題的設(shè)想和方案。
五、教學(xué)方法。
六、課前準(zhǔn)備。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)閱讀“公司的類(lèi)型、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展”，初步把握二者的基本內(nèi)容。
2.教師的教學(xué)準(zhǔn)備：收集公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的典型案例并制作課件;課前預(yù)習(xí)熟悉本節(jié)學(xué)案。
七、課時(shí)安排：1課時(shí)。
八、教學(xué)過(guò)程。
(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑。
1、生產(chǎn)和消費(fèi)的辨證關(guān)系。
2、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容。
（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。
教師活動(dòng)：通過(guò)上課學(xué)習(xí)，我們知道為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的生活消費(fèi)，必須不斷發(fā)展生產(chǎn)，完善基本經(jīng)濟(jì)制度。而生產(chǎn)主要是通過(guò)企業(yè)這一國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞來(lái)進(jìn)行。而，公司制是現(xiàn)代企業(yè)最主要的組織形式，因此，我們這一節(jié)就學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)公司。
（三）合作探究、精講點(diǎn)撥。
1、（1）企業(yè)的含義和作用。
教師活動(dòng)：多媒體播放電視系列片：一個(gè)繁忙的市場(chǎng)，各種交易活動(dòng)緊張有序的進(jìn)行著。
請(qǐng)問(wèn)：在這些交易活動(dòng)中有哪些參加者？在這些參加者中最主要的是什么？為什么？
學(xué)生回答：閱讀教材，并回答：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，有許多參加者，例：企業(yè)、個(gè)人、行政事業(yè)單位等，其中，企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。它是以營(yíng)利為目的的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。人們消費(fèi)的商品和服務(wù)，主要是由企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的。
在我國(guó)，國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)等共同構(gòu)成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)。其中，國(guó)有企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。
教師引導(dǎo)：無(wú)論哪種企業(yè)，都有一定的企業(yè)組織形式。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。
請(qǐng)問(wèn)：什么是公司制？你對(duì)公司制有什么認(rèn)識(shí)？它們有什么特點(diǎn)？
學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合課下的調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真看書(shū)、思考并積極討論，發(fā)表見(jiàn)解，指出。
（2）有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特征。
有限責(zé)任公司，是由兩個(gè)以上五十個(gè)以下股東共同出資設(shè)立，股東以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。
股份有限公司，是由一定人數(shù)的股東發(fā)起設(shè)立，全部資本分為等額股份，股東以其所持股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材p37、38漫畫(huà)，分析有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別與聯(lián)系，最后由教師歸納：
無(wú)論是有限責(zé)任公司，還是股份有限公司，都是依法成立的企業(yè)法人；股東都負(fù)有限責(zé)任；公司均以其全部資產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。公司組織機(jī)構(gòu)均為決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)三部分；公司均有名稱(chēng)、章程等。同時(shí)，兩種公司又存在明顯的區(qū)別。請(qǐng)同學(xué)們參看教材p41表格。即：
（3）有限責(zé)任公司和股份有限公司的聯(lián)系與區(qū)別。
有限責(zé)任公司和股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)基本都有三部分組成：決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。其中股東大會(huì)及其選出的董事會(huì)是公司的決策機(jī)構(gòu)，處理公司重大經(jīng)營(yíng)管理事宜。總經(jīng)理及其助手組成公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營(yíng)。監(jiān)事會(huì)是公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)董事會(huì)和經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。這些機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)明確、互相制衡，可以有效提高公司的運(yùn)行效率和管理的科學(xué)性。（參考教材p38——組織機(jī)構(gòu)圖表）。
學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真思考，積極討論，并得出結(jié)論。
（5）公司的含義與法律特征。
公司是依法設(shè)立的，全部資本由股東共同出資，并由股份形式構(gòu)成的，以營(yíng)利為目的企業(yè)法人。成立公司，必須按照法律法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定，辦理一定的登記手續(xù)，取得法律上的承認(rèn)。公司的生命是法律賦予的。
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生看教材“名詞點(diǎn)擊”指出法人與自然人的區(qū)別：自然人是以生命為存在特征的個(gè)人，而法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織，是社會(huì)組織在法律上的人格化。
學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合自己的調(diào)查情況，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后教師總結(jié)。
公司制具有獨(dú)立法人地位、有限責(zé)任制度和管理科學(xué)等優(yōu)點(diǎn)。我國(guó)已經(jīng)有許多國(guó)有企業(yè)，通過(guò)公司制改革，激發(fā)了活力、增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力，更好地發(fā)揮了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用。因此，在國(guó)有企業(yè)改革中，國(guó)家授權(quán)的投資公司或者國(guó)家授權(quán)的部門(mén)可以單獨(dú)投資設(shè)立國(guó)有獨(dú)資的有限責(zé)任公司。例：中國(guó)石油天然氣股份有限公司、中國(guó)石油化工股份有限公司、中國(guó)電信有限責(zé)任公司、中國(guó)航空股份有限責(zé)任公司等。
當(dāng)然，除去公司制企業(yè)外，我國(guó)還存在大量的個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)。即：
（6）國(guó)有獨(dú)資公司。
（7）個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)。
學(xué)生活動(dòng)：積極討論，踴躍發(fā)言。
教師引導(dǎo)：通過(guò)教材的“名詞點(diǎn)擊”的對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。
教師活動(dòng)：多媒體播放電視系列片2：我省海爾集團(tuán)在發(fā)展中銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。而有著3xx年品牌歷史的“王麻子”剪刀廠于xx年初向昌平區(qū)法院遞交了破產(chǎn)申請(qǐng)。
學(xué)生活動(dòng)：積極討論，踴躍發(fā)言，出現(xiàn)不同的結(jié)果是因?yàn)椴煌钠髽I(yè)采取了不同的策略與方法，例：利用價(jià)格優(yōu)勢(shì)、提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平、利用科技和管理、大作廣告等。教師最后總結(jié)。
公司的經(jīng)營(yíng)就是指公司為向社會(huì)提供產(chǎn)品和服務(wù)并獲取利潤(rùn)而進(jìn)行的所有活動(dòng)的總稱(chēng)。公司經(jīng)營(yíng)的好壞直接關(guān)系到公司的命運(yùn)，公司經(jīng)營(yíng)的目的就是利潤(rùn)。
（1）公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素：經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、企業(yè)形象。
公司能否經(jīng)營(yíng)成功取決于三個(gè)因素。
一個(gè)企業(yè)，只有戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，為企業(yè)插上騰飛的翅膀。如諾基亞，用了6年的時(shí)間，就由一個(gè)差一點(diǎn)兒被賣(mài)掉的地區(qū)性公司，一躍變?yōu)榭鐕?guó)公司，其成功的秘訣正在于此。如今，諾基亞手機(jī)的市場(chǎng)占有率全球第一，做視群雄。而諾基亞原來(lái)主要從事木材、橡膠業(yè)，到20世紀(jì)60年代，才開(kāi)始涉足電子領(lǐng)域。1992年以前，諾基亞的產(chǎn)品線很長(zhǎng)，除移動(dòng)通訊產(chǎn)品之外，還生產(chǎn)電視機(jī)、電腦、電線，甚至膠鞋。約瑪?奧利拉擔(dān)任諾基亞的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官后，決定專(zhuān)注于當(dāng)時(shí)最前沿、最活躍。最代表發(fā)展方向的移動(dòng)通訊領(lǐng)域這個(gè)當(dāng)時(shí)并不賺錢(qián)的主業(yè)，舍棄了包括那些還能贏利的項(xiàng)目，先后賣(mài)掉了電線、電腦、電視機(jī)等所有不相干的產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)電視機(jī)已做到歐洲第二的規(guī)模。而自從搬出彩電進(jìn)入移動(dòng)通訊領(lǐng)域后，該公司就像坐上火箭般向上串升，每年的發(fā)展速度高于50％。如果不是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策正確，及時(shí)實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，這樣的速度和今日的輝煌是不可想象的。
也許一時(shí)的贏利不能說(shuō)明問(wèn)題，海爾的戰(zhàn)略是拿利潤(rùn)換市場(chǎng)份額，以便將來(lái)謀取更大的利益。那么從戰(zhàn)略來(lái)看，海爾人知足，自己最大的財(cái)富是海爾這塊牌子，所以海爾戰(zhàn)略總是圍繞著它做文章。在冰箱、洗衣機(jī)及空調(diào)領(lǐng)域，海爾可以說(shuō)是做夠了文章，穩(wěn)固地占據(jù)了中高層消費(fèi)的部分市場(chǎng)，有了大約15%一25％的市場(chǎng)占有率。這是海爾的驕做，但同時(shí)也是海爾的問(wèn)題，想用這塊牌子擴(kuò)大自己的市場(chǎng)占有率，只能以改變海爾品牌的市場(chǎng)定位為代價(jià)。如果消費(fèi)者不再認(rèn)為海爾是高檔品牌的代名詞，這將是一個(gè)無(wú)法接受的代價(jià)。所以，海爾的戰(zhàn)略是把海爾的品牌延伸到其他領(lǐng)域，如電視機(jī)、計(jì)算機(jī)，但這些新進(jìn)入領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)殘酷程度不比白色家電領(lǐng)域低，很難想象，海爾在這些領(lǐng)域會(huì)成為這些市場(chǎng)的前三名。也就是說(shuō)，海爾在這些領(lǐng)域要有極大投資，但幾乎沒(méi)有可能大贏利。
其次，公司要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
學(xué)生活動(dòng)：思考討論，發(fā)表見(jiàn)解。
教師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)具體事例，我們應(yīng)該看到在公司經(jīng)營(yíng)中要依靠科技進(jìn)步和管理手段，形成自己公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最重要的方法和途徑，也是提高我國(guó)整體科技競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)的主要途徑。科技與管理密不可分，管理本身就是一種科學(xué)，同時(shí)，提高管理水平也要依靠先進(jìn)的科技手段。
最后，公司要城信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)與企業(yè)形象。
教師點(diǎn)評(píng)：企業(yè)的信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的生存競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，是公司經(jīng)營(yíng)成敗的重要因素。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量上。創(chuàng)立名牌產(chǎn)品，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是企業(yè)信譽(yù)和形象的表現(xiàn)，也是企業(yè)開(kāi)展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的主要手段。
當(dāng)然，搞好公司經(jīng)營(yíng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，除以上措施外，還必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，提高決策者的素質(zhì)，進(jìn)行“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”和企業(yè)兼并等。
（2）企業(yè)的兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)及其意義。
引導(dǎo)學(xué)生利用事例，說(shuō)明什么是企業(yè)的兼并？其意義是什么？
學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合事例以及自己的調(diào)查情況，積極討論，發(fā)表見(jiàn)解。
教師總結(jié)：
第一，企業(yè)兼并，就是經(jīng)營(yíng)管理好的，經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢(shì)企業(yè)，吞并那些經(jīng)營(yíng)不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并，可以擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)企業(yè)的規(guī)模，增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)的實(shí)力，把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，提高企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源利用效率，有利于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第二，“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，指企業(yè)之間為增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、獲取更大經(jīng)濟(jì)效益，而實(shí)行的合營(yíng)或合并。它可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化資源配置，降低成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和市場(chǎng)占有率，從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，企業(yè)破產(chǎn)指對(duì)長(zhǎng)期虧損、資不抵債而又扭虧無(wú)望的企業(yè)，按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度，有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，促使企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)企業(yè)破產(chǎn)，淘汰落后企業(yè)，有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。
（四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)。
本節(jié)內(nèi)容講述的主要知識(shí)如下：
1、企業(yè)的含義和作用。
2.、公司的含義、法律特征。
3、有限責(zé)任公司和股份有限公司。
（五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了企業(yè)的類(lèi)型，以及公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展問(wèn)題。在下一節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)新時(shí)代的勞動(dòng)者。這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)這一部分，著重閱讀就業(yè)和勞動(dòng)者的維權(quán)，并完成本節(jié)的課后練習(xí)及課后延伸拓展作業(yè)。
設(shè)計(jì)意圖：布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對(duì)本節(jié)課鞏固提高。
九、板書(shū)設(shè)計(jì)。
1.企業(yè)。
含義及其作用。
所有制類(lèi)型。
含義和法律特征。
特殊形式——國(guó)有獨(dú)資公司。
分類(lèi)??????????????。
基本形式：有限責(zé)任公司?????????????????????。
股份有限公司。
經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略?????????。
科技和管理???????。
誠(chéng)信。
聯(lián)合、兼并或破產(chǎn)。
十、教學(xué)反思。
本框題教學(xué)內(nèi)容較多，用教學(xué)情境的形式幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，符合新課程的理念，有利于完善課堂形式、使教學(xué)環(huán)節(jié)更為緊湊；在教學(xué)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)卦黾恿苏n堂教學(xué)的趣味性，有利于活躍課堂教學(xué)氣氛、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；點(diǎn)撥關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，用結(jié)構(gòu)圖的形式幫助學(xué)生歸納，便于學(xué)生記憶，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十二
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，合同的用途越來(lái)越廣泛，合同的簽訂是對(duì)雙方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。那么合同書(shū)的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的公司經(jīng)營(yíng)用租房合同，希望能夠幫助到大家。
出租方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
承租方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，乙方為在開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立。
公司而租用甲方房屋，并就此租房事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方同意供給乙方經(jīng)營(yíng)用房平方米，用于該公司經(jīng)營(yíng)之用，該房屋坐落于。
二、該房屋租金經(jīng)雙方商定為每月元。該房屋總租金為元。
三、租金于交付，每延遲一天按總租金的計(jì)罰。若天內(nèi)仍未交納，甲方有權(quán)收回該房屋，并按實(shí)際遲付天數(shù)依上述計(jì)罰比例向乙方收取罰金。
四、乙方同意預(yù)交元作為保證金，合同終止時(shí)，當(dāng)作房租沖抵。
五、房屋租賃期為，從年月日至年月日。在此期間，任何一方要求終止合同，須提前三個(gè)月通知對(duì)方，并償付對(duì)方總租金的`違約金;如果甲方轉(zhuǎn)讓該房屋，乙方有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。
六、因租用該房屋所發(fā)生的除土地費(fèi)、大修費(fèi)以外的其它費(fèi)用，由乙方承擔(dān)。
七、在承租期間，未經(jīng)甲方同意，乙方無(wú)權(quán)轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)借該房屋;不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其用途，由于乙方人為原因造成該房屋及其配套設(shè)施損壞的，由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
八、甲方保證該房屋無(wú)產(chǎn)權(quán)糾紛;乙方因經(jīng)營(yíng)需要，要求甲方提供房屋產(chǎn)權(quán)證明或其它有關(guān)證明材料的，甲方應(yīng)予以協(xié)助。
九、就本合同發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向天津開(kāi)發(fā)區(qū)人民法院提起訴訟，請(qǐng)求司法解決。
十、本合同未盡事宜，可由雙方協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議，經(jīng)公證后與本合同具有同等法律效力。
十一、本合同以雙方共同認(rèn)可并經(jīng)公證后生效。
甲方(簽章)乙方(簽章)。
代表人(簽章)代表人(簽章)。
簽訂時(shí)間：簽訂時(shí)間：
出租方：____（以下簡(jiǎn)稱(chēng)合同甲方）。
承租方：____（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，乙方為在開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立________公司而租用合同甲方房屋，并就此租房事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、合同甲方同意供給乙方經(jīng)營(yíng)用房____平方米，用于該公司經(jīng)營(yíng)之用，該房屋坐落于____.
二、該房屋租金經(jīng)雙方商定為每月____元。該房屋總租金為_(kāi)___元。
三、租金于____交付，每延遲一天按總租金的____計(jì)罰。若____天內(nèi)仍未交納，合同甲方有權(quán)收回該房屋，并按實(shí)際遲付天數(shù)依上述計(jì)罰比例向乙方收取罰金。
四、乙方同意預(yù)交____元作為保證金，合同終止時(shí)，當(dāng)作房租沖抵。
五、房屋租賃期為_(kāi)___，從____年____月____日至____年____月____日。在此期間，任何一方要求終止合同，須提前三個(gè)月通知對(duì)方，并償付對(duì)方總租金____的違約金；如果合同甲方轉(zhuǎn)讓該房屋，乙方有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。
六、因租用該房屋所發(fā)生的除土地費(fèi)、大修費(fèi)以外的其它費(fèi)用，由乙方承擔(dān)。
七、在承租期間，未經(jīng)合同甲方同意，乙方無(wú)權(quán)轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)借該房屋；不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其用途，由于乙方人為原因造成該房屋及其配套設(shè)施損壞的，由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
八、合同甲方保證該房屋無(wú)產(chǎn)權(quán)糾紛；乙方因經(jīng)營(yíng)需要，要求合同甲方提供房屋產(chǎn)權(quán)證明或其它有關(guān)證明材料的，合同甲方應(yīng)予以協(xié)助。
九、就本合同發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向天津開(kāi)發(fā)區(qū)人民法院提起訴訟，請(qǐng)求司法解決。
十、本合同未盡事宜，可由雙方協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議，經(jīng)公證后與本合同具有同等法律效力。
十一、本合同以雙方共同認(rèn)可并經(jīng)公證后生效。
合同甲方（簽章）乙方（簽章）。
代表人（簽章）代表人（簽章）。
簽訂時(shí)間：簽訂時(shí)間：
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十三
訂立合同雙方：
發(fā)包方(甲方)：
承包方(乙方)：
有限公司(發(fā)包方)與(承包方)經(jīng)協(xié)商一致，且經(jīng)有限公司股東會(huì)批準(zhǔn)，現(xiàn)將公司經(jīng)營(yíng)權(quán)在本合同期限內(nèi)發(fā)包給承包方以供經(jīng)營(yíng)，訂立本合同。
第一章總則。
第一條承包經(jīng)營(yíng)期間，公司獨(dú)立核算、依法納稅，自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧.財(cái)政，稅收渠道不變。
第二條承包經(jīng)營(yíng)期間，承包方必須在本公司的法定經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(以本公司企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照為準(zhǔn))。
第二章承包的期限，方式和主要指標(biāo)。
第三條承包經(jīng)營(yíng)的期限為一年，即從________年________月________日起至________年________月________日止.
第四條承包經(jīng)營(yíng)的方式為：發(fā)包方在承包經(jīng)營(yíng)期限內(nèi)將公司經(jīng)營(yíng)權(quán)提供給承包方，承包方為此支付給發(fā)包方人民幣_(tái)_______元。該筆款項(xiàng)于____之前付清。
第三章。
承包方的權(quán)利。
第五條承包經(jīng)營(yíng)期間，承包方指派的代理人(僅限一人)作為公司的法定代表人，行使總經(jīng)理的職權(quán)。
第六條承包方在承包期間，對(duì)本公司享有自主、獨(dú)立的的經(jīng)營(yíng)權(quán)。具體權(quán)利如下：
1.有權(quán)聘任副總經(jīng)理和各部門(mén)經(jīng)理，組成本公司的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并報(bào)股東會(huì)備案，承包期滿或合同解除后，該領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)即告解體.
2.有權(quán)決定公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置，制定規(guī)章制度，人事聘用、任免和獎(jiǎng)懲。
3.有權(quán)根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)置新設(shè)備和資產(chǎn)。
第七條承包方有權(quán)根據(jù)本合同規(guī)定，取得其應(yīng)得的合法收入。
第八條承包方有權(quán)在承包期內(nèi)使用公司公章、合同章、支票、賬號(hào)、發(fā)票等財(cái)務(wù)憑證。
承包方的義務(wù)。
第九條承包方在承包期間應(yīng)盡義務(wù)如下：
1、必須依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，按期如數(shù)繳納應(yīng)繳納的各種稅，費(fèi)等。
2、在承包期間，應(yīng)保證公司各項(xiàng)資產(chǎn)的完好(合理?yè)p耗除外)。
第十條承包方必須全面履行本合同中應(yīng)由承包方履行的全部條款。
第四章發(fā)包方的權(quán)利與義務(wù)。
第十一條發(fā)包方的權(quán)利如下：
1.有權(quán)維護(hù)公司利益不受損害。
3.對(duì)本公司有財(cái)務(wù)監(jiān)督權(quán)。
第十二條發(fā)包方的義務(wù)如下：
1.不得以任何形式干涉承包方的經(jīng)營(yíng)權(quán)。
2.必須按本合同規(guī)定保障承包方的合法權(quán)益。
3.必須全面履行合同中應(yīng)由發(fā)包方履行的全部條款。
第五章承包方的收入。
第十三條承包方的收入計(jì)算方法：承包方在承包經(jīng)營(yíng)期限內(nèi)的所有利潤(rùn)均由承包方享有。
第六章合同的變更，解除或終止。
第十四條本合同生效后即具有法律約束力，發(fā)包、承包雙方均不得隨意變更或解除.本合同需要變更或解除時(shí)，須經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成新的書(shū)面協(xié)議，在新的書(shū)面協(xié)議未達(dá)成之前，本合同仍然有效。
第十五條本合同履行期間，如國(guó)家有關(guān)政策與本合同簽訂時(shí)相比，發(fā)生重大變更，發(fā)包、承包任何一方利益受到重大影響，受影響的一方可以提出變更或解除本合同。
第十六條發(fā)包方如違反本合同規(guī)定，干擾承包方的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，使承包方無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去，或使承包方的合法收入得不到保障，承包方有權(quán)解除本合同以及暫停支付承包費(fèi)用，并要求發(fā)包方承擔(dān)違約責(zé)任。
第十七條由于不可抗力的原因使本合同無(wú)法完全履行或無(wú)法履行時(shí)，須發(fā)包，承包雙方協(xié)商一致，可以變更或解除合同。
第十八條本合同規(guī)定的承包期滿，發(fā)包承包雙方的權(quán)利，義務(wù)履行完畢后，本合同自行終止。
第十九條本合同期滿三十日以前，承包方應(yīng)接受發(fā)包方派出的審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)其承包情況進(jìn)行審核，確定無(wú)誤后，雙方代表在審計(jì)意見(jiàn)書(shū)上簽字，承包方方可離職。
第七章違約責(zé)任。
第二十條發(fā)包，承包雙方應(yīng)全面實(shí)際履行本合同，不履行或不完全履行的應(yīng)負(fù)違約責(zé)任。
第二十一條發(fā)包方如違反本合同第二十條的規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，支付承包方對(duì)公司的投資總額的________%作為違約金，如承包方的實(shí)際損失超出該違約金的，則發(fā)包方按承包方的實(shí)際損失賠償。
第八章附則。
第二十二條承包方如發(fā)生意外事故，無(wú)法繼續(xù)履行本合同，則由承包方另行推選或指派承包經(jīng)營(yíng)者，經(jīng)發(fā)包方認(rèn)定，繼續(xù)履行本合同。
第二十三條在簽訂本合同時(shí)，發(fā)包方應(yīng)將公司所有資產(chǎn)及債權(quán)債務(wù)狀況編制成冊(cè)，雙方確認(rèn)后作為本合同的附件。
發(fā)包方應(yīng)提供公司董事會(huì)和股東會(huì)關(guān)于不干涉承包方自主經(jīng)營(yíng)的決議，并作為本合同的附件。
第二十四條本合同期滿后，如本公司承包經(jīng)營(yíng)，且承包方履行本合同情況良好，承包方在同等條件下有優(yōu)先再承包的權(quán)利。
第二十五條本合同由雙方簽字蓋章后生效。
第二十六條本合同正本二份，發(fā)包方，承包方各執(zhí)一份。
第二十七條本合同適用中國(guó)法律，雙方在履行合同中發(fā)生爭(zhēng)議的，應(yīng)協(xié)商解決。如協(xié)商不成的，雙方提交仲裁委員會(huì)仲裁。
發(fā)包方：________有限公司。
地址：
電話：
法定代表人：___________(簽字蓋章)。
___年____月____日。
承包方：______________。
身份證號(hào)碼：
___年____月____日。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十四
公司經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)建的建議公司的經(jīng)營(yíng)理念：以潔凈燃?xì)饣貓?bào)社會(huì)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取悅于民。公司的經(jīng)營(yíng)模式：按照a管理模式，即實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，總經(jīng)理直接對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)，主持公司的日常經(jīng)營(yíng)管理工作。公司的建設(shè)發(fā)展方針：統(tǒng)籌規(guī)劃，分期建設(shè)，滾動(dòng)發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全市燃?xì)夤?yīng)管道化。公司的經(jīng)營(yíng)思想：樹(shù)立新思想，尋求新突破，以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力、市場(chǎng)為基礎(chǔ)、服務(wù)為宗旨、效益為中心，塑造管道燃?xì)夤镜墓芾砟Ｊ?，?chuàng)建管道燃?xì)夤镜倪\(yùn)行機(jī)制，抓住機(jī)遇，實(shí)行開(kāi)放式的經(jīng)營(yíng)。一、建立權(quán)、責(zé)明確的領(lǐng)導(dǎo)體制公司實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，副總經(jīng)理及總會(huì)計(jì)師協(xié)助總經(jīng)理工作。在公司中總經(jīng)理處中心地位，起中心作用，對(duì)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面負(fù)責(zé)。只有建立權(quán)、責(zé)明確領(lǐng)導(dǎo)體制，才能使總經(jīng)理權(quán)責(zé)結(jié)合、決策及時(shí)、指揮順暢、效率提高。因此建立“六制”保證總經(jīng)理行使職權(quán)。1、建立公司管理委員會(huì)制，協(xié)助總經(jīng)理決策。公司管理委員會(huì)由公司行政級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)人、職工代表組成，總經(jīng)理任主任委員，委員會(huì)每月舉行一次。由總經(jīng)理主持，對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和行政管理工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行討論，提出意見(jiàn)。公司管理委員會(huì)協(xié)助總經(jīng)理在決策上發(fā)揮作用，使總經(jīng)理能夠集思廣益，減少和避免決策失誤。2、建立總經(jīng)理辦公會(huì)議制，討論決定日常事務(wù)?？偨?jīng)理辦公會(huì)議每周舉行一次，由總經(jīng)理召集主持，副總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師和綜合管理部主任參加，也可以根據(jù)需要讓其他有關(guān)人員參加。會(huì)議討論、研究公司日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和行政管理工作。總經(jīng)理作出決定后由與會(huì)者分頭組織實(shí)施，于下次會(huì)議檢查執(zhí)行情況。3、建立逐級(jí)分工負(fù)責(zé)制，形成總經(jīng)理指揮系統(tǒng)?？偨?jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)和考核：副總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師和綜合管部主任；各副職領(lǐng)導(dǎo)受總經(jīng)理委托，分別領(lǐng)導(dǎo)和考核各主管部門(mén)和基層單位的負(fù)責(zé)人。各部門(mén)和單位實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，各部門(mén)和單位主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和考核本部門(mén)和單位的員工。這樣，從上到下明確了各級(jí)干部的管理幅度和要求，做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，副職對(duì)正職負(fù)責(zé)。上級(jí)一般不越級(jí)指揮干預(yù)下級(jí)工作，但可以越級(jí)檢查工作；下級(jí)無(wú)特殊情況，一般不越級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)工作，但可以越級(jí)反映情況。從而使總經(jīng)理毋須事必躬親，忙于事務(wù)，能夠以主要精力充分考慮公司的重大事情，使公司形成一個(gè)高效、精焊的指揮系統(tǒng)。4、建立專(zhuān)業(yè)例會(huì)制，貫徹總經(jīng)理指揮意圖。專(zhuān)業(yè)例會(huì)則由公司行政副職領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)，有每周一次的生產(chǎn)例會(huì)，每月一次的經(jīng)營(yíng)會(huì)、安全例會(huì)、技術(shù)質(zhì)量例會(huì)、設(shè)備管理例會(huì)、生產(chǎn)安排例會(huì)等，通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)例會(huì)，使總經(jīng)理的指揮意圖得到貫徹。5、建立現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議制，提高指揮效率。現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議由總經(jīng)理根據(jù)需要決定召集、主持，總經(jīng)理對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、工程項(xiàng)目組織實(shí)施中存在問(wèn)題，深入現(xiàn)場(chǎng)拍板指揮，以改善內(nèi)部橫向管理，提高工作效率。這個(gè)制度達(dá)到了靈活指揮，減少扯皮，及時(shí)處理問(wèn)題的目的。6、建立內(nèi)部獎(jiǎng)懲考核制，使總經(jīng)理有獎(jiǎng)懲權(quán)。通過(guò)嚴(yán)格的考核，對(duì)有貢獻(xiàn)的員工，分期分批給予提前晉級(jí)和提升職務(wù)；對(duì)違紀(jì)者嚴(yán)肅處理，屢教不改者予以開(kāi)除；對(duì)搞不好工作或無(wú)能力開(kāi)創(chuàng)局面的員工，輕者扣獎(jiǎng)，重者解聘?？偨?jīng)理的獎(jiǎng)罰分明，有利于增強(qiáng)員工的責(zé)任感，調(diào)動(dòng)員工的積極性。二、建立優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制公司發(fā)展的支柱―經(jīng)營(yíng)的人才觀。1、?人才管理的基本任務(wù)；發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，合理使用人才。而要做到這些，領(lǐng)導(dǎo)者就必須掌握人才管理的規(guī)律：凡是人才，都十分注意學(xué)習(xí)，注意廣泛地獲取信息，領(lǐng)導(dǎo)都創(chuàng)造條件給他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)；人才都富有探索精神和創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)者要保護(hù)人才的這種創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)他們克服困難，去爭(zhēng)取成功；領(lǐng)導(dǎo)者在使用人才的過(guò)程中，一定建立人才信息管理系統(tǒng)工程，使人才的培養(yǎng)、使用、儲(chǔ)存、流動(dòng)等工作科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)人盡其才，人盡其用，使每個(gè)人的能量都充分發(fā)揮出來(lái)。2、?識(shí)別人才的兩個(gè)尺度：一是工作態(tài)度和工作熱情，二是工作能力。工作態(tài)度和工作熱情體現(xiàn)在對(duì)工作的責(zé)任感和使命感，領(lǐng)導(dǎo)不要誤把工作熱情與善于表面表現(xiàn)畫(huà)等號(hào)；有些人勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作也是一種對(duì)工作有高度熱情的表現(xiàn)。工作能力包括的范圍非常廣泛：比如分析和解決問(wèn)題的能力，與別人溝通信息的能力，自我管理和管理他人的能力，團(tuán)隊(duì)精神的能力，技術(shù)和業(yè)務(wù)能力等，公司領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己公司的實(shí)際情況決定哪些能力對(duì)自己公司是至關(guān)重要的。3、?吸收人才的方法：吸收、發(fā)展、激勵(lì)和保留。這四個(gè)環(huán)節(jié)非常關(guān)鍵，缺一不可。如果不能吸引杰出人才加入公司，這個(gè)公司不可能成為一流的公司；如果吸引了很杰出人才加入公司，卻不給他們機(jī)會(huì)去發(fā)展，那么他們不會(huì)停留很久；如果吸引了很杰出人才，給他們以發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是不激勵(lì)他們，沒(méi)有使他們覺(jué)得對(duì)于自己的工作有動(dòng)力和使命感，那么他們對(duì)于公司的貢獻(xiàn)也是有限的；如果一個(gè)公司沒(méi)有保留下這些杰出人才，那么吸收、發(fā)展、激勵(lì)所花費(fèi)的'心血卻副之東流。4、?人才使用的觀點(diǎn)：金無(wú)赤足，人無(wú)完人；知人善任，適才適所；著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，重在育人。5、?人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)：要有工作能力，要有實(shí)干精神，要有創(chuàng)新精神，要能團(tuán)結(jié)同志。6、?人才開(kāi)發(fā)的原則：流動(dòng)原則，競(jìng)爭(zhēng)原則，能力原則，能級(jí)原則，組合原則三、建立效能為主的分配機(jī)制增強(qiáng)管道燃?xì)夤締T工的凝聚力和主人翁責(zé)任感，最為關(guān)鍵的有兩條：一條是吸引力，另一條是壓力。吸引力體現(xiàn)按勞分配，高收入；壓力體現(xiàn)危機(jī)意識(shí)。1、?分配工作的前期工作：?jiǎn)挝徊块T(mén)及崗位應(yīng)實(shí)行定編定員，按需要而不是按人員。各崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)化組合或雙向選擇等辦法上崗。讓員工樹(shù)立“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入靠貢獻(xiàn)”的思想。2、&nbs
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十五
企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略概念的形成源于“戰(zhàn)略”一詞，“戰(zhàn)略”，原為軍事用語(yǔ)。隨著人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，“戰(zhàn)略”一詞被廣泛用于軍事之外的領(lǐng)域，并賦予了新的含義?！掇o?！分袑?duì)“戰(zhàn)略”一詞有這樣的解釋?zhuān)骸皯?zhàn)略”泛指重大的、帶全局性或決定全局的謀劃。把戰(zhàn)略思想融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中，也就有了"企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略"一說(shuō)。
何謂企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略？企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略就是企業(yè)為了提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，確定戰(zhàn)略目標(biāo)并為戰(zhàn)略目標(biāo)而進(jìn)行的整體規(guī)劃。企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是經(jīng)營(yíng)一級(jí)的戰(zhàn)略，它的重點(diǎn)是要改進(jìn)一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位在其所從事的行業(yè)中，或在某一特定的細(xì)分市場(chǎng)中所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)地位。企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略涉及企業(yè)在自己的這一經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域扮演什么角色，以及在經(jīng)營(yíng)單位內(nèi)如何分配資源的問(wèn)題。
前面的兩段話是關(guān)于"企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略"概念的形成以及定義，這是我才進(jìn)公司的時(shí)候，為了了解經(jīng)營(yíng)的含義而在網(wǎng)上看到的。雖然已經(jīng)來(lái)公司半年，但這個(gè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略始終沒(méi)有完全理解，直到前幾天看到了謝總提出的集團(tuán)公司大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略指導(dǎo)思想時(shí)我一下子就明白了什么叫作經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，因?yàn)橹x總提出的集團(tuán)公司大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略比我知道的要詳細(xì)，深層，通俗。特別對(duì)我這個(gè)新員工指明了以后工作前進(jìn)的方向。集團(tuán)公司大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是xx總在20xx年2月份召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)工作研討會(huì)上提出的，主要分為以下十點(diǎn)：
（1）要站在制高點(diǎn)上，高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴地分析解決經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題，提高、豐富、武裝自己，把握市場(chǎng)。
（2）戰(zhàn)略思想明確，創(chuàng)新思維能力強(qiáng)，接受新東西快。
（3）大集團(tuán)作戰(zhàn)，調(diào)度指揮有力、反應(yīng)迅速。
（4）人才輩出，人才的知識(shí)面寬、結(jié)構(gòu)合理，理念明確，敬業(yè)精神強(qiáng)。
（5）大局觀念強(qiáng)，全員經(jīng)營(yíng)意識(shí)強(qiáng)，上下互動(dòng)，密切配合，資源共享。
（6）經(jīng)營(yíng)構(gòu)架齊全，布局合理，分工明確，裝備先進(jìn)，覆蓋面廣。
（7）大標(biāo)、好標(biāo)、效益標(biāo)比重大，整體效應(yīng)明顯，經(jīng)濟(jì)效益好。
（8）分配、激勵(lì)機(jī)制能彰顯企業(yè)個(gè)性風(fēng)采，經(jīng)營(yíng)人員既感責(zé)任重大，又感心情舒暢，激情奔放。
（9）業(yè)內(nèi)經(jīng)營(yíng)資源豐富，取舍明確，得心應(yīng)手，縱橫自如。
（10）經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)成為有機(jī)整體，互為促進(jìn)，相輔相成。
看完xx總的這10條大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，我知道了我在以后的經(jīng)營(yíng)工作中要不斷的提高和豐富自己，使自己擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。還要有良好的`工作態(tài)度，使自己有良好的狀態(tài)迎接每一次戰(zhàn)斗。又要有團(tuán)隊(duì)合作的精神，使自己成為這個(gè)大家庭中重要的一員。再要有火一樣的熱情，使自己在內(nèi)在外都彰顯我們企業(yè)的個(gè)性風(fēng)采。只要我們這樣，我們就能在每一次的戰(zhàn)斗中取得勝利，取得輝煌的成績(jī)。
所以我要以xx總的大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想來(lái)完成每一步工作，為集團(tuán)取的更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，我們要在謝總的帶領(lǐng)下?tīng)?zhēng)創(chuàng)中國(guó)市政建設(shè)名牌企業(yè)！
xx。
20xx年xx月xx日。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十六
公司劃歸國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的隸屬關(guān)系的'改變，而是中國(guó)鐵通的第二次創(chuàng)業(yè)，第二次崛起，要用3年左右的時(shí)間，將中國(guó)鐵通建成有一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、效益比較高、隊(duì)伍比較硬、形象比較好、有特色的基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)商，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、互聯(lián)互通工作，必須瞄準(zhǔn)、把握這一未來(lái)中國(guó)鐵通的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。
一、中國(guó)鐵通一定要走自己的特色之路，即要做到“鐵路市場(chǎng)做強(qiáng);社會(huì)市場(chǎng)做優(yōu);多種經(jīng)營(yíng)做活”。要實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，必須依靠“改革”“管理”兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)，下一步改革的重點(diǎn)是要通過(guò)資本運(yùn)作促進(jìn)我們體制的改革，促進(jìn)機(jī)制的變化;在管理上，要以戰(zhàn)略計(jì)劃管理為牽引，提升企業(yè)的整體管理水平。
二、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，注意提高超前性、主動(dòng)性和特殊性。
走在市場(chǎng)的前邊，把握主動(dòng)權(quán);對(duì)客戶的營(yíng)銷(xiāo)要主動(dòng)出擊，注意協(xié)調(diào)性;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不可能處處開(kāi)花、面面俱到，要注意發(fā)展的重點(diǎn)和方向。
三、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須靠體制、機(jī)制、建設(shè)來(lái)支撐。
企業(yè)各種機(jī)制的建設(shè)應(yīng)有利于市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工作，特別是收入分配機(jī)制，營(yíng)銷(xiāo)人員的收入要和業(yè)績(jī)掛鉤。要以“市場(chǎng)引導(dǎo)建設(shè)，建設(shè)支持市場(chǎng)”為原則，把建設(shè)與市場(chǎng)緊緊結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)鐵通公司的快速發(fā)展。
四、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須靠高素質(zhì)的人才來(lái)保證。
隨著形勢(shì)的發(fā)展、隨著企業(yè)的'發(fā)展、隨著電信市場(chǎng)的發(fā)展，要求我們必須培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。要以“堅(jiān)定的信念、高超的水平、熟練的業(yè)務(wù)、靈活的方法”為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，加大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)工作的力度，不拘一格發(fā)掘、使用人才。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十七
發(fā)包方：
承包方：
營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)：
身份證號(hào)：
電話：
為了明確發(fā)包方方與承包方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，同意對(duì)________有限公司濟(jì)南分公司實(shí)行承包經(jīng)營(yíng)，特簽訂本合同，以資共同遵守。
第一條承包內(nèi)容。
承包方為_(kāi)_____有限公司濟(jì)南分公司經(jīng)理，從事濟(jì)南市的工程項(xiàng)目建設(shè)，承包方不得從事其他經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。
第二條承包期限。
承包期從________年________月________日起至________年________月________日止，期限屆滿雙方協(xié)商同意可以續(xù)展，另行訂立承包協(xié)議。
第三條承包指標(biāo)。
在承包期限內(nèi)承包方向發(fā)包方上繳承包費(fèi)計(jì)人民幣月內(nèi)支付.另外，建設(shè)單位按建設(shè)工程總造價(jià)的________%所交納的建設(shè)工程勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)，竣工結(jié)算后所返還數(shù)額，分公司向總公司應(yīng)繳納。
第四條發(fā)包方的權(quán)利和義務(wù)。
4.1在年將分公司交給承包方經(jīng)營(yíng)管理。
4.2提供分公司承攬承建工程勞務(wù)所需要的資質(zhì)、證照及相關(guān)資料。
4.3協(xié)助分公司參與招投標(biāo)及辦理相關(guān)手續(xù)，提供相關(guān)服務(wù)。
4.4對(duì)分公司的運(yùn)行狀態(tài)、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)等工作，實(shí)施監(jiān)督和檢查。
4.5對(duì)分公司進(jìn)行年度工作考核，評(píng)估。
4.6收取承包費(fèi)用和其他相關(guān)費(fèi)用。
第五條承包方的權(quán)利和義務(wù)。
5.1作為承包負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)分公司的經(jīng)營(yíng)管理，接受發(fā)包方的監(jiān)督與考評(píng)。
5.2根據(jù)發(fā)包方授權(quán)，參與工程勞務(wù)投標(biāo);根據(jù)業(yè)務(wù)情況組建施工隊(duì)伍，負(fù)責(zé)材料采購(gòu)、施工管理、質(zhì)量保證、安全保障、資金籌措、竣工決算等工作。
5.3合法使用，妥善保管發(fā)包方提供的資質(zhì)及印鑒。
5.4認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)建筑法》及《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，對(duì)工程管理、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。
5.6按季度、年度呈報(bào)業(yè)績(jī)報(bào)表，按約定時(shí)間上交承包費(fèi)用;。
5.7對(duì)分公司除上交約定承包費(fèi)用、承擔(dān)約定其他費(fèi)用外的一切有形財(cái)產(chǎn)享有所有權(quán)。
第六條其它事項(xiàng)。
6.1分公司出現(xiàn)工程質(zhì)量、安全事故、經(jīng)營(yíng)不善等造成的一切經(jīng)濟(jì)損失，由承包方全部承擔(dān)。
6.2發(fā)包方應(yīng)承包方請(qǐng)求派往分公司長(zhǎng)期工作的工程技術(shù)人員、項(xiàng)目管理人員、法律審查人員，其在分公司工作期間相應(yīng)的工資、福利、差旅費(fèi)等由分公司全部承擔(dān)，工資標(biāo)準(zhǔn)參照當(dāng)?shù)赝?lèi)人員平均工資水平確定。
6.3分公司需要發(fā)包方派員參與工程勞務(wù)招投標(biāo)、辦理相關(guān)手續(xù)、訂立相關(guān)合同、協(xié)調(diào)對(duì)外關(guān)系的，發(fā)包方應(yīng)當(dāng)配合，相關(guān)人員差旅費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)用、出差補(bǔ)助費(fèi)由承包方承擔(dān)，差旅費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)用據(jù)實(shí)報(bào)銷(xiāo)。
6.4承包方保證分公司按時(shí)完整地向發(fā)包方移交各項(xiàng)目工程竣工驗(yàn)收資料(工程勞務(wù)承包合同、中標(biāo)通知書(shū)、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、結(jié)算表單、民工工資表等)。
6.5分公司單獨(dú)建賬，獨(dú)立核算，盈虧由承包方享有或承擔(dān)。分公司獨(dú)立進(jìn)行稅務(wù)登記，如果當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)要求必須在當(dāng)?shù)乩U稅，承包方應(yīng)在當(dāng)?shù)匾婪ò磿r(shí)納稅，承包方對(duì)承包期間形成的分公司一切債權(quán)債務(wù)負(fù)全部責(zé)任。
6.6承包方在經(jīng)營(yíng)管理分公司期限內(nèi)，應(yīng)當(dāng)保證工程質(zhì)量、安全，順利完成施工任務(wù)，不得拖欠聘用人員工資，不得以分公司名義賒購(gòu)材料物資或者向任何單位、個(gè)人借款融資。
第七條違約責(zé)任。
承包方承包經(jīng)營(yíng)分公司期間，出現(xiàn)下列情況，全部法律后果由乙方承擔(dān)，同時(shí)甲方有權(quán)終止本協(xié)議的執(zhí)行：發(fā)生質(zhì)量、安全事故;拖欠農(nóng)民工工資;分公司及所屬人員違法犯罪，造成一切民事、行政、刑事責(zé)任;發(fā)生被相關(guān)部門(mén)行政處罰、新聞媒體曝光等有損企業(yè)形象的事件;不按約定時(shí)限上交承包費(fèi)用;違規(guī)使用資質(zhì);不服從發(fā)包方的監(jiān)督管理。
第八條因履行本合同發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)當(dāng)盡量友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成，訴訟處理由總公司所在地人民法院管轄。
第九條本合同的未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
第十條本合同一式二份，甲方保存一份，乙方保存一份，雙方簽章后產(chǎn)生同等法律效力。
發(fā)包方：(蓋章)承包方：(簽字)。
法定代表人：身份證號(hào)碼：
電話：電話：
________年________月________日。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十八
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，在企業(yè)管理方面的人才需求量，給國(guó)有企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代企業(yè)管理在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位日益重要。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國(guó)企業(yè)實(shí)情、具有決策能力、創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神的復(fù)合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校提供的`這門(mén)課，給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái)，優(yōu)化管理知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新管理理論，開(kāi)拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質(zhì)。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法，培養(yǎng)我們專(zhuān)業(yè)性的企業(yè)管理意識(shí)和企業(yè)管理思維，為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
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