小學(xué)期末動員大會演講稿(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 03:52:12
小學(xué)期末動員大會演講稿(熱門21篇)
時間:2023-12-08 03:52:12     小編:GZ才子

演講稿可以幫助我們向觀眾傳遞信息,促使他們思考和反思。演講稿需要考慮到聽眾的背景和需求,以此來確定語言風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

小學(xué)期末動員大會演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

本周已是第9周,運動會的精彩猶如昨日,運動會時間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)過程中理解這種,簡單的說就是要目標(biāo)堅定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學(xué)們提四點要求:

一、端正態(tài)度。考試不僅是對同學(xué)們一個階段以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,從中可以查缺、查漏,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,是勝不驕、敗不餒的最好詮釋。考試也是同學(xué)們對父母親、對老師們的關(guān)愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

二、準(zhǔn)備充分??鬃釉唬骸皽毓识隆?,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),多做多練熟能生巧,融會貫通。對疑難知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決,對薄弱環(huán)節(jié)要及時彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖,應(yīng)該腳踏實地的攻克一個個知識的堡壘,吃透基本知識、掌握基本方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力。

三、反思提升。人是在反思和中不斷成長、成熟的,是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時間里,我們應(yīng)該去梳理各學(xué)科半期來學(xué)到的知識脈絡(luò),回歸到課本,精讀課本,掃除知識盲點和難點,構(gòu)建和完善知識絡(luò),使之系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成,重要的在于將知識、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化,特別是錯誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方,我們要靜下心來糾錯、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。

四、誠信應(yīng)考。同學(xué)們,每次考試不僅是實力的比拼,更是人品的考驗。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。如何在最后的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實力的提高,同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng),在老師的指引下勤學(xué)、好問、獨立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實基礎(chǔ),不自滿、不懈怠,執(zhí)著追求。

考試是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,俗話說:狹路相逢勇者勝,考試的戰(zhàn)場競爭激烈,在復(fù)習(xí)迎考的時間里,同學(xué)們要在困難中獲得動力,在挫折中獲得經(jīng)驗,在失誤中找準(zhǔn)努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。

所有的汗水,都不會白流;

所有的努力,都會有回報。

小學(xué)期末動員大會演講稿篇二

大家好!

“9年磨1劍,6月試鋒”,3年的初中生活行將劃上1個美滿的句號,再過100天,我們將面臨人生的第1次決戰(zhàn)―中考。

如果說初中3年是1場漫長的馬拉松,那末今天就將進(jìn)入最后。

的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,qq分組超拽我們還有很多事要做。通過努力學(xué)習(xí),我們的成績會從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在產(chǎn)生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰(zhàn),我們惟有1搏!

中考是1場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而今,號角吹響,戰(zhàn)役已打響,1切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認(rèn)真記錄筆記,自習(xí)勤思善問,尋求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的眼光,師長不倦的教誨,自己光明的前程,都容不得我們1絲馬虎,qq超拽分組于細(xì)微的地方見工夫,我們要深信:汗水不會白流,成功1定屬于我們的。

同學(xué)們,人生能有幾次搏,此時不搏待什么時候,拿出我們的豪情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。

最后,祝賀平中學(xué)子能在20xx年中考中旗開得勝!

謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是第x周,高二將于x月x、x日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于x月x、x、x三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學(xué)生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

第二、珍惜時間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間,注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。

第三、你可以犯錯,但必須成長。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

第五、考試,考的就是人品。

我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的.學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

謝謝大家。

【演講稿范文二】。

馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是七(11)班的。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項,加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!

老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習(xí)課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理,對知識進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。

隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。

最后,我們要放眼未來,志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇五

xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人,蒙其?!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛潤澤幸福成長”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動機(jī),我們提出了口號:自主、自強(qiáng)、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強(qiáng)大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。

如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的會,回顧一個學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛幸福感就強(qiáng)一些,人生過得更加充實有意義。本學(xué)期在全體師生、家長的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學(xué),被評為xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽,它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展。

予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的,毫無怨言地支持著學(xué)校的工作。首先我要說我是幸福的,因為我有踏實肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們。

淑儀副書記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見愛心和責(zé)任心。如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽,愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學(xué)校的無限熱愛。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因為有她的失眠才換來我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都?xì)w因于三個字“愛學(xué)?!保信g表達(dá)最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木。

艷端副主任,工作主動,不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁源于她對學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽,熱愛學(xué)校、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學(xué)排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導(dǎo)低年級寫話中探究各種方法,效果顯著。

老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率。踩著點來上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師。跑步比賽,你不能無視準(zhǔn)備、熱身運動的,你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準(zhǔn)備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!

是愛的新起點,營建幸福校園是我們的終極目標(biāo),師生和家長的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造xx年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:早上好!

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學(xué)們提幾點建議:

1.確定一個能激勵自己的目標(biāo)。

有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時間緊張,更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得適當(dāng)高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會飛翔。有了目標(biāo),你們就不會非假日跑去上網(wǎng),早讀課、晚自習(xí)趴在桌上睡覺,午讀聽力不帶書,上課及晚修期間在看小說、玩手機(jī),各科作業(yè)不能按時交,早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼,更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書,爭取期末考完科科不用補(bǔ)考。

2.制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們每一個備課組,都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習(xí)就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習(xí)紀(jì)律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學(xué)一定要訂好一個復(fù)習(xí)計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強(qiáng),最好能請老師或同學(xué)監(jiān)督自己。

3.要有腳踏實地的有效行動。

無論多么激動人心的目標(biāo),多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們堅信“天道酬勤”。

美國前任女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。

也有這樣的同學(xué),平時學(xué)習(xí)計劃的很好,學(xué)習(xí)上也花了許多功夫,就是成績不見長進(jìn)。這些同學(xué),往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習(xí),看了兩頁書,再問他內(nèi)容時,卻不知所云——學(xué)習(xí)效率低下,方法不科學(xué)。我教高三時曾遇過這樣一位學(xué)生名叫湯艷紅,英語基礎(chǔ)不錯,學(xué)習(xí)也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考,這位學(xué)生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,老師布置的作業(yè)之外的英語資料一概不做,把高三階段考過的試卷反復(fù)地看,特別是自己做錯的部分。高考前夕,這位學(xué)生對我說,現(xiàn)在對英語的感覺,好像是一潭清水,非常清澈。果然,高考中她考出了120分的好成績。

復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復(fù)習(xí)?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復(fù)習(xí)。

4.用實力和誠信書寫考卷。

考試是實力的檢驗,也是道德品質(zhì)的檢查。我們遺憾地看到本學(xué)期的質(zhì)檢考試有同學(xué)因作弊而受到處分。

微軟副總裁李開復(fù)博士在用人問題上曾經(jīng)說過:我把人品排在人才所有素質(zhì)的第一,超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等,我認(rèn)為一個人的人品如果有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。

曾經(jīng)有位留學(xué)德國的高才生,躊躇滿志地尋找工作,卻四處碰壁。終于,在第n次求職被拒后,他憤怒地質(zhì)問原因。面試官搖了搖頭,從留學(xué)生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條,上面寫著:曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事,斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時,我們是否應(yīng)該想到些什么。

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

最后祝老師們期末工作圓滿順利!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇七

尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

大家中午好!我是計算機(jī)系團(tuán)總支副書記左文文,今天我很榮幸能夠代表計算機(jī)系團(tuán)總支在此做本學(xué)期的工作。

“龍辭玉乾坤,蛇騰花世界”新的一年,新的起點,回首本學(xué)期的工作,忙碌而充實,充實又快樂,現(xiàn)將工作如下:

首先我系兩委會積極加強(qiáng)建設(shè),定期召開干部例會,組織學(xué)習(xí)章,積極開展組織生活。

其次在組織建設(shè)方面,積極組織各部門完成常規(guī)工作,完善兩委會工作制度。完善檔案管理制度,做好現(xiàn)有各項活動的文字、圖片資料和歸檔工作。

在這學(xué)期中,我系兩委會各部門就狠抓常規(guī)工作,辦公室的新聞攝影掛,例會紀(jì)錄;組織部的團(tuán)員檔案,團(tuán)費繳納;學(xué)習(xí)部的教學(xué)考勤工作;監(jiān)察部的教學(xué)樓執(zhí)勤和文明督察;生活部的寢室衛(wèi)生檢查;宣傳部的展板宣傳;社實部的對外贊助,社會實踐;文藝部的節(jié)目排練;體育部的體育賽事,各部門工作勤勤懇懇,這些工作雖然繁瑣復(fù)雜,并一度出現(xiàn)危機(jī),但各部門在主題團(tuán)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,將工作出色的完成。

最后在系部活動方面:在這學(xué)期中,我系兩委會圍繞宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹、落實的十八大實質(zhì),圍繞學(xué)院質(zhì)量建設(shè)組織開展了一系列健康、積極向上的活動。新老生交流會的舉辦,促進(jìn)了我系不同階段學(xué)生們之間的交流,這對幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活起到極大的作用;“新星杯”籃球賽的開展,極大的'豐富了我系學(xué)生的課余生活,在強(qiáng)健體魄的同時也增強(qiáng)了我系師生的凝聚力;“金戈”干事培訓(xùn)會的舉辦,讓兩委會新進(jìn)干事在動態(tài)、集體意識和公文方面得到了極大的提高;“集思廣益,舌戰(zhàn)群儒”辯論賽給大一新生一個展示自我風(fēng)采的舞臺;“夯實立之本,弘揚革命之魂”團(tuán)學(xué)干部赴革命圣地歌樂山開展主題團(tuán)日活動,緬懷的光輝歷史,宣傳弘揚的十八大實質(zhì);義務(wù)獻(xiàn)血活動的開展,展現(xiàn)了我系學(xué)生心系社會,無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)和樂于助人的社會責(zé)任感;元旦聯(lián)歡晚會節(jié)目海選暨主持人選拔的舉行,元旦聯(lián)歡晚會的成功舉辦,給同學(xué)們了一個充分展示自我風(fēng)采和能力的機(jī)會,讓他們有舞臺暢所欲言,有聽眾為自己的心聲鼓掌,同時也促進(jìn)了師生之間,學(xué)生之間的交流與合作。

在這些活動中,我系兩委會全體成員積極策劃和組織,在系和老師的大力支持下,這些活動取得圓滿成功。

各位同學(xué),在新的一年里,給予與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在,在期末臨近之際,我們及時,發(fā)揚長處,改善不足。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊吧!最后,感謝和老師對我系團(tuán)總支工作的支持和幫助,感謝全體干部干事的辛勤付出,感謝全體同學(xué)們對各項活動的支持和參與。最后希望計算機(jī)系團(tuán)總支在以后的工作中能繼續(xù)進(jìn)步,開創(chuàng)新的局面,做出新成績。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx———20xx學(xué)年第二學(xué)期期。

末考試表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

本學(xué)期,我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試,月考,期中考、期末考,還有競賽、手抄報比賽,全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽等活動,為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。

我校教學(xué)樓的外墻,走廊等地方都進(jìn)行了裝修,教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設(shè)備,教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下,我校各項工作也都取得了顯著的成績??平膛d國,關(guān)鍵在人才,根本在教育。同學(xué)們,我們雖然取得了一些成績,但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽講,有的同學(xué)貪不愛勞動,鋪張浪費等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們在新學(xué)年里不斷改進(jìn)。

廣大青年教師要以誠懇的態(tài)度和孜孜以求的虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),積極參加教研活動,多聽課、多研討、多實踐、多。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉小學(xué)和初中階段的教學(xué)內(nèi)容,掌握當(dāng)代中小學(xué)生心理特點和認(rèn)知特點,掌握教育教學(xué)規(guī)律,盡快適應(yīng)工作,做出成績。

教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度,要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的問題,使我校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。各位老師,我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,我希望我們每位老師都能爭做學(xué)生歡迎,家長滿意,同行敬佩的優(yōu)秀教師。

最后,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過一個。

安全、有意義的假期。謝謝大家!。

小學(xué)期末動員大會演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點建議:

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機(jī)會,給同學(xué)們提幾點建議和要求:

態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。

同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間;復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),扎實做好查漏補(bǔ)缺工作。

掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機(jī),主動將本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行整理、擴(kuò)充和總結(jié)。

在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

“考試,六分考實力,四分考心理?!睂γ總€同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認(rèn)真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),激勵自己邁向新的高峰!

最后,預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績。

謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!

期末馬上就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點建議:

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)。

我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學(xué)習(xí)吧,人生地路其實是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們地付出沒有得到相應(yīng)地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。(孔子對人生地規(guī)劃)。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的`就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。

良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距,自以為應(yīng)該有個好分?jǐn)?shù),但實際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時地訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

1、抓好書寫。

即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

2、抓好格式。

格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

3、抓好步驟。

解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。

就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

5、抓好整潔。

即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的'位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花堪折時直須折,莫待無花空折枝?!?/p>

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十二

尊敬的各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員,過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點建議:

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納;重視查漏補(bǔ)缺,揚長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是第x周,高二將于x月xx日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于x月x、x、x三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學(xué)生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

合理安排復(fù)習(xí)時間,注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

謝謝大家

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十四

大家好!

為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點建議:

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒?。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在此,我謹(jǐn)代表漢口學(xué)院全體師生,向參會的各位領(lǐng)導(dǎo)、向全體新同學(xué),表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎!向承擔(dān)此次軍訓(xùn)任務(wù)的全體官兵,表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

漢口學(xué)院的前身是華中師范大學(xué)漢口分校,成立于20xx年9月。我校一貫堅持“學(xué)生為本、育人為本、質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念,走出了一條“高起點辦學(xué)、跨越式發(fā)展”的成功之路。近幾年,是學(xué)校大建設(shè)、大發(fā)展、大提高的關(guān)鍵時段,也是學(xué)校走向國際化、跨越式、開放發(fā)展的重要時期。在全體師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力不斷增強(qiáng),發(fā)展駛?cè)肓丝燔嚨?。今年,我校?jīng)湖北省高等學(xué)校招生委員會正式批準(zhǔn)進(jìn)入本科二批招生,成為全省同類院校中率先獲批邁入二本招生的兩所高校之一。獲批進(jìn)入本科二批招生是對我校辦學(xué)水平、辦學(xué)實力的肯定,標(biāo)志著我校辦學(xué)跨入了一個新的階段。上學(xué)期,我校與武漢科技大學(xué)、華中科技大學(xué)簽訂協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生,這是我校辦學(xué)進(jìn)程中的歷史性事件,將極大提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,為我校取得碩士學(xué)位授予權(quán)創(chuàng)造條件。

去年以來,我校聘請了中國工程院院士張壽榮、國家級教學(xué)名師何炎詳、波音公司著名航空專家田長焯教授等十幾位位學(xué)術(shù)水平高、社會影響力大的專家、學(xué)者為我校特聘教授;高水平優(yōu)秀人才加盟,有力地推動了我校人才隊伍建設(shè),“人才興?!睉?zhàn)略效果初顯。在科研方面,積極實施“科技強(qiáng)?!睉?zhàn)略,科研工作緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,依托協(xié)同創(chuàng)新平臺,20xx年全年,科研成果數(shù)量、影響力較去年有明顯提高,科研項目立項數(shù)和科研經(jīng)費穩(wěn)步增長,取得了喜人成績。對外交流和合作步伐進(jìn)一步加大;3月份,羅愛平董事長跟隨訪問歐洲,在法國,羅愛平董事長訪問了凡爾賽國立音樂學(xué)院,與該校就凡爾賽國立音樂學(xué)院學(xué)生來漢口學(xué)院音樂學(xué)院留學(xué)事宜進(jìn)行協(xié)商,不久,我校將迎來第一批來自法國的留學(xué)生。這些都將為同學(xué)們更快、更好成人、成才、出國深造創(chuàng)造了有利條件。

同學(xué)們,你們跨入了大學(xué)的校門,成就了青春夢想。你們風(fēng)華正茂,一定要珍惜這難得的機(jī)遇。為了讓你們更好的度過大學(xué)的美好時光,盡快成人成才,我想趁此機(jī)會送給你們4句話,16個字,作為我給你們的見面禮。

第一句話是“敢為人先”。所謂“敢”,就是勇敢、有膽量;所謂“先”,就是先知先覺,有預(yù)見性。敢為人先就是能果斷的作出相應(yīng)的決策,敢于做別人不敢做的事情,敢于擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神。發(fā)揚敢為人先的精神是漢口學(xué)院人一貫的傳統(tǒng)和作風(fēng)。我校是全國最先成立的4所獨立學(xué)院之一,是全國首批從獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校的17所高校之一,同時也是湖北省最先從3本升到2本招生的兩所高校之一。我校在湖北高校中率先成立創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院,通過各種類型的案例教學(xué)和豐富多彩的創(chuàng)業(yè)教育實踐活動,使同學(xué)們的創(chuàng)新意識大大加強(qiáng),創(chuàng)業(yè)能力得到明顯提高。希望同學(xué)們來到漢口學(xué)院以后也要發(fā)揚漢口學(xué)院敢為人先的精神,解放思想、銳意改革、大膽創(chuàng)新、勇往直前。

第二句話是“實事求是”。所謂實事求,是指做事情要從實際出發(fā),從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并做到按客觀規(guī)律辦事。新同學(xué)們到了大學(xué)以后,要盡快根據(jù)社會的需求、學(xué)校的實際、個人的特長和興趣愛好,恰如其分的確定自己的奮斗目標(biāo),制定自己的人生規(guī)劃。既不要好高騖遠(yuǎn)、不切實際,也不要妄自菲薄、無所作為。做到求真務(wù)實、腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,扎扎實實地過好每一天。剛進(jìn)大學(xué)的新生普遍覺得,中學(xué)課太多,時間不夠用,但過得緊張充實;而大學(xué)課太少,時間用不完,感到無聊空虛。

這說明大家不了解大學(xué)與中學(xué)的區(qū)別,一般來講,中學(xué)是保姆式教學(xué),被動式學(xué)習(xí);而大學(xué)則是指導(dǎo)式教學(xué),主動式學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)會合理的利用時間,學(xué)會自學(xué),學(xué)會利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)和其他社會資源學(xué)習(xí),變被動為主動。誰學(xué)會了自學(xué),誰就獲得了打開知識大門的鑰匙。學(xué)會了自學(xué),你的大學(xué)時光就會過得很精彩。

第三句話是“志存高遠(yuǎn)”。志存高遠(yuǎn)是指有雄心壯志,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),不浮躁、不輕狂,能經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞。社會在進(jìn)步、時代在發(fā)展,人才市場對大學(xué)生的要求也在不斷提高。社會要求大學(xué)畢業(yè)生不僅具有良好的思想政治素質(zhì),還要具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不僅具有本專業(yè)的知識和技能,而且要掌握許多跨專業(yè)、跨學(xué)科的知識技能。為了更好地適應(yīng)社會對人才的需求,我校實行了學(xué)分制。學(xué)校不僅開設(shè)了專業(yè)必修課,而且開設(shè)了很多選修課;不僅開設(shè)本專業(yè)選修課,而且還開設(shè)了許多跨專業(yè)選修課供同學(xué)們選擇。讓同學(xué)們畢業(yè)后都能成為受社會歡迎的、具有一專多能的、綜合性、復(fù)合型人才。希望新同學(xué)們牢固樹立崇高的共產(chǎn)主義理想,不斷提高自身的思想覺悟、道德水平和政治素質(zhì),不斷拓展自己的專業(yè)知識和各種技能,做到身在校園、胸懷世界、立足當(dāng)前、放眼未來、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

第四句話是“追求卓越”。卓越不是一個標(biāo)準(zhǔn),而是一種境界。它不僅是優(yōu)秀,而且是優(yōu)中之優(yōu)。追求是將自身的優(yōu)勢、能力,發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越就是通過自身的不斷努力,去攀登一個又一個高峰的過程。漢口學(xué)院的歷史雖然不長,但是漢口學(xué)院的學(xué)長們不斷地追求卓越,為新同學(xué)們樹立了很好的榜樣。中央電視臺《星光大道》冠軍得主、我校文法學(xué)院校友潘琦,曾多次與中央電視臺著名節(jié)目主持人朱軍、畢福劍、侯耀華等搭檔主持大型中醫(yī)節(jié)目。中國演藝界最權(quán)威雜志《中國演出》對他的評價是:“如果說,人間真的有精靈,直到遇到她,我們才真正的相信?!蓖瑫r潘琦也是這期雜志的封面人物。被媒體譽為“考研四姐妹”就是我校電子信息工程學(xué)院同一寢室的4名女生。我校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生任昱衡已取得美國國際計算機(jī)硬件高級工程師資格及ibm認(rèn)證國際計算機(jī)硬件工程專家資格。我校音樂學(xué)院畢業(yè)生李艷,榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”的稱號。

我校外國語學(xué)院畢業(yè)生杜占紅、鄧竹君由于工作業(yè)績突出,曾受到中央政治局,中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|,教育部長袁貴仁親切接見。全國道德模范,我校管理學(xué)院劉培,應(yīng)邀出席今年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場,并接受了節(jié)目主持人采訪。吉林省青年企業(yè)家、我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生艾厚宇已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刈钅贻p的政協(xié)委員。畢業(yè)僅3年的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生曾興榮自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,現(xiàn)已擁有70萬元資產(chǎn)。畢業(yè)僅兩年的我校繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生周梅入職海南潤鴻實業(yè)有限公司,以出色的業(yè)績嶄露頭角,目前已晉升為年薪36萬的區(qū)域經(jīng)理。

我校音樂學(xué)院旭日合唱團(tuán)走出國門,參加意大利比賽現(xiàn)場引起強(qiáng)烈反響。在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中,我校電子信息工程學(xué)院代表隊獲得一等獎;在全國數(shù)學(xué)建模競賽中,我校代表隊榮獲2項國家二等獎,取得全省同類高校第一名的好成績;在全省高校話劇節(jié)中,,我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院自編、自導(dǎo)、自演的話劇《希望》榮獲一等獎;在第二屆澳門國際武術(shù)節(jié)暨首屆澳門國際武道大賽中,由我校管理學(xué)院組成的代表隊獲得3個一等獎和1個二等獎;在香港第七屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)中,我校音樂學(xué)院囊括金、銀、銅獎;在第八屆全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽湖北賽區(qū)中,我校管理學(xué)院榮獲一等獎;在第6屆全國大學(xué)生會計信息化大賽中,我校榮獲一等獎。

20xx年“外研社杯”全國英語大賽舉行,我校外國語學(xué)院學(xué)生丁羽立與武大、華師等重點高校學(xué)子同臺比賽,最終憑借他飽滿熱情、標(biāo)準(zhǔn)的語音、流利的表達(dá)、靈活的應(yīng)變能力,獲得湖北賽區(qū)英語演講比賽一等獎;與此同時我校外國語學(xué)院黃敬同學(xué)獲得英語寫作比賽一等獎。實踐證明:漢口學(xué)院雖然不是一流的學(xué)校,但是完全可以培養(yǎng)出一流的人才。

以上的四句話是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是學(xué)校對大家的要求,我希望同學(xué)們都要努力踐行。

同學(xué)們,即將進(jìn)行的軍訓(xùn)是你們步入大學(xué)的第一課。軍訓(xùn)是激發(fā)愛國熱情、提高國防意識、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)集體主義精神和艱苦奮斗作風(fēng)的有效途徑,也是我校推行學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分。為此,我們專門邀請了解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院官兵擔(dān)任我校軍訓(xùn)教官。希望同學(xué)們一定要以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的精神投入軍訓(xùn)。希望各位教官大膽管理、嚴(yán)格要求,把人民軍隊的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶進(jìn)漢口學(xué)院。

最后,預(yù)祝20xx級新生軍訓(xùn)獲得圓滿成功!衷心祝愿新同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十六

考試是實力的檢驗,也是道德品質(zhì)的檢查。那么在期末動員大會如何演講?下面本站小編整理了期末動員大會。

演講稿。

供你閱讀參考。

各位老師們,同學(xué)們早上好!

在此,我感謝學(xué)校給我一個機(jī)會代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號.

在這個學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對我們一個學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個同學(xué)都有取得好成績的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績就有了保證。

第二句話是:方法是取勝之關(guān)鍵。

很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時機(jī)。機(jī)會在自已手中,我們要爭取的是最好。

第三、你有信心嗎?

你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。

你聽,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:早上好!

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學(xué)們提幾點建議:

1.確定一個能激勵自己的目標(biāo)。

有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時間緊張,更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得適當(dāng)高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會飛翔。有了目標(biāo),你們就不會非假日跑去上網(wǎng),早讀課、晚自習(xí)趴在桌上睡覺,午讀聽力不帶書,上課及晚修期間在看小說、玩手機(jī),各科作業(yè)不能按時交,早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼,更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書,爭取期末考完科科不用補(bǔ)考。

2.制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們每一個備課組,都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習(xí)就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習(xí)紀(jì)律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學(xué)一定要訂好一個復(fù)習(xí)計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強(qiáng),最好能請老師或同學(xué)監(jiān)督自己。

3.要有腳踏實地的有效行動。

無論多么激動人心的目標(biāo),多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們堅信“天道酬勤”。

美國前任女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。

也有這樣的同學(xué),平時。

學(xué)習(xí)計劃。

的很好,學(xué)習(xí)上也花了許多功夫,就是成績不見長進(jìn)。這些同學(xué),往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習(xí),看了兩頁書,再問他內(nèi)容時,卻不知所云——學(xué)習(xí)效率低下,方法不科學(xué)。我教高三時曾遇過這樣一位學(xué)生名叫湯艷紅,英語基礎(chǔ)不錯,學(xué)習(xí)也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考,這位學(xué)生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,老師布置的作業(yè)之外的英語資料一概不做,把高三階段考過的試卷反復(fù)地看,特別是自己做錯的部分。高考前夕,這位學(xué)生對我說,現(xiàn)在對英語的感覺,好像是一潭清水,非常清澈。果然,高考中她考出了120分的好成績。

復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復(fù)習(xí)?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復(fù)習(xí)。

4.用實力和誠信書寫考卷。

考試是實力的檢驗,也是道德品質(zhì)的檢查。我們遺憾地看到本學(xué)期的質(zhì)檢考試有同學(xué)因作弊而受到處分。

微軟副總裁李開復(fù)博士在用人問題上曾經(jīng)說過:我把人品排在人才所有素質(zhì)的第一,超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等,我認(rèn)為一個人的人品如果有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。

曾經(jīng)有位留學(xué)德國的高才生,躊躇滿志地尋找工作,卻四處碰壁。終于,在第n次求職被拒后,他憤怒地質(zhì)問原因。面試官搖了搖頭,從留學(xué)生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條,上面寫著:曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事,斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時,我們是否應(yīng)該想到些什么。

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

最后祝老師們期末工作圓滿順利!

祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義:

對全體同學(xué)來講,考試是評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,而且要對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

你們要通過考試,對自己學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實??荚囌f透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。

第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因為是復(fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。

第五、堅持誠信考試。

考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:。

隨著__屆高考工作的圓滿結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時期,如今,高期末考試只有一周時間了,這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會感覺到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點,大檢閱。更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果公平、公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試,為此,提出如下要求:。

一、珍惜時間,科學(xué)安排。

一周的期考復(fù)習(xí)時間,可以說時間緊、任務(wù)重。對自己可支配的時間要有一個合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。

二、重視復(fù)習(xí)方法。

一個學(xué)期的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎實進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時,更要針對自身情況,對知識進(jìn)行一次梳理,找出薄弱點,復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

三、誠信考試。

樹立“文明考試,誠信做人”的意識,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀(jì)律。

最后,希望每一位同學(xué)珍惜時間,抓緊復(fù)習(xí),拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報,相信自己能取得滿意的結(jié)果。

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好。

今晚很高興能夠借助這次考核的平臺和個兄弟學(xué)院來交流學(xué)習(xí),下面我要從四大方面對上一學(xué)年x學(xué)院學(xué)生會的工作進(jìn)行匯報。

石油工程學(xué)院學(xué)生會共分為9個部門:分別是秘書處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學(xué)習(xí)部、文藝部。下面,我介紹各部門的具體工作職責(zé)以及上一學(xué)年的工作成果。

首先,秘書處,秘書處是整個學(xué)生會工作最繁重的部門之一,主要協(xié)助主席團(tuán)開展工作、制定學(xué)生會的,及時、反饋同學(xué)們所反映的意見,并負(fù)責(zé)學(xué)生會辦公室的值班及考勤工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排學(xué)生會各部門的例會及其他會議,并進(jìn)行詳實地記錄。秘書處還負(fù)責(zé)學(xué)生會的檔案管理,所有例會記錄、策劃、活動開展情況均有備案。它承擔(dān)了學(xué)院的幾乎所有會場的布置及會議的組織工作,并負(fù)責(zé)具體實施學(xué)生會與班級間的聯(lián)系。接下來是新聞部,新聞部也是我院學(xué)生會中最繁重的部門之一,負(fù)責(zé)全院的新聞采編工作,各項行政會議、學(xué)生活動的報道工作。負(fù)責(zé)全院的新聞培訓(xùn)工作,組織開展各項新聞培訓(xùn)與交流活動。負(fù)責(zé)全院新聞檔案的與存檔工作,匯總和上報有關(guān)部門的工作。負(fù)責(zé)大型活動現(xiàn)場的多媒體設(shè)備的調(diào)試工作。新聞部的工作使得學(xué)院、學(xué)生會、以及學(xué)院其他社團(tuán)的活動行之有效的宣傳和推廣。

宣傳部,宣傳部的主要職責(zé):根據(jù)學(xué)生會各部門實際需要,幫助其做好宣傳工作,宣傳時事政治,組織各種政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動。在某些特定的節(jié)日、重大事件繪制海報進(jìn)行宣傳和學(xué)院的氛圍渲染。

體育部,體育部的職責(zé),組織各類體育活動,發(fā)動全院同學(xué)參加各種體育鍛煉,在學(xué)校舉辦各類體育活動時,體育部負(fù)責(zé)宣傳、通知、組織人員參加等,并記錄各項比賽成績。指導(dǎo)幫助各班體育委員開展工作。

后勤部,主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置,協(xié)助學(xué)生會各部門舉辦好活動。還負(fù)責(zé)學(xué)生會的物品采購工作和賬目記錄及報賬。

外聯(lián)部,外聯(lián)部代表學(xué)院與各學(xué)院保持及時的交流與溝通,外聯(lián)部還負(fù)責(zé)校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家拉贊助的工作,為校園活動的開展部分經(jīng)費。

心理部,主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì),積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動,組織心理講座,針對新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助,和其它部門合作,開展辯論賽,演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動。

學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展英語四、六級,計算機(jī)等級和考研等考試的宣傳備考工作,督促全院學(xué)生做好期中、期末的考前復(fù)習(xí),科學(xué)的組織各類學(xué)習(xí)競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等,活躍校園文化,豐富校園第二課堂,拓展同學(xué)的知識面。加強(qiáng)我學(xué)部優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

文藝部,主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全院同學(xué)積極參加各種文體娛樂活動,豐富同學(xué)的課余生活,及時了解掌握同學(xué)對文藝活動的意見、要求和建議,并做好反饋工作,指導(dǎo)和幫助各班文藝委員開展工作。承辦各種文藝晚會和聯(lián)歡晚會。

談完學(xué)生會的組織建設(shè),接下來要講的是學(xué)生會的工作創(chuàng)新。

我們學(xué)生會一個工作創(chuàng)新點就是新媒體平臺的建設(shè),我院三大新媒體平臺的建設(shè)也在這一學(xué)年邁上新的臺階。微信平臺關(guān)注度超300人,微博粉絲超500人,人人好友近300人,三大新媒體平臺的發(fā)展不僅拉近了我們與同學(xué)的距離,使學(xué)生會工作得以宣傳推廣,而且是我們的工作透明度增強(qiáng)。我院下一步的工作重點是,繼續(xù)打造我院的新媒體平臺建設(shè)。

首先,對外聯(lián)系不夠,第一,是與各兄弟學(xué)院之間的聯(lián)系不夠,我們在白云校區(qū),由于交通等等原因,我們可能沒有那么多的機(jī)會同大家保持密切聯(lián)系,這也是我們感到比較遺憾的。第二個就是與校學(xué)生會之間的聯(lián)系不夠,我們與校學(xué)生會的聯(lián)系僅僅停留在短信、qq等電子媒介層面,并沒有實質(zhì)性的接觸,這是我們工作上的失誤。

其次,內(nèi)部的凝聚力不夠,各部門之間的協(xié)作能力有待加強(qiáng)。經(jīng)過一段時間的磨合,學(xué)生會內(nèi)部在相互工作的協(xié)調(diào)、配合上取得了一定的進(jìn)步,但還是在溝通方面會出現(xiàn)問題,這是我們工作的不足。

1、新媒體平臺的發(fā)展。

將新媒體平臺(人人微信微博)的發(fā)布、維護(hù)做到日?;?,開拓更多的功能,從實際為同學(xué)便利,并與各部門舉辦的活動結(jié)合在一起,并定期舉辦平臺活動抽獎等活動來維持關(guān)注度。

2學(xué)生會與大家的聯(lián)系。

我院一直對科技創(chuàng)新活動很重視,我們要做的就是繼續(xù)為學(xué)院的科技創(chuàng)新營造氛圍,與科協(xié)合作,在賽事預(yù)告、賽事組織上加大力度,為全院同學(xué)各類平臺。

責(zé)任引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)想改變未來。

我院學(xué)生會將繼續(xù)秉承明德篤行唯實創(chuàng)新的院訓(xùn),盡心盡責(zé),為x學(xué)院的建設(shè)和校團(tuán)委組織的發(fā)展獻(xiàn)己的一份力量!

謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

當(dāng)你沉浸于新年到來的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示,現(xiàn)在,我們已經(jīng)已經(jīng)進(jìn)入最后的期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法:

1、要有明確的個人目標(biāo)。

考試臨近,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3、從現(xiàn)在就開始行動。

從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次鞏固知識。

4、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。同學(xué)們可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計劃,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點。

為了把美好的愿望變成現(xiàn)實,我們要立即行動起來,抓緊最后的時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇二十

同學(xué)們:

我們又即將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教和學(xué)成果的一個重要工作,因此,它對于學(xué)校、對于全體學(xué)生來說非常重要。

在學(xué)校的運動會中,同學(xué)們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘;在大課間操比賽的運動場上,同學(xué)所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌令全體教師稱贊。沒有誰可以否認(rèn)我們?nèi)w學(xué)生拼搏奮斗的頑強(qiáng)精神!

我堅信大家能憑借實力和信心笑對學(xué)習(xí)賽場,做頑強(qiáng)的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我對期末考試對全體同學(xué)提出要求:

美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,心無旁騖,不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中,最關(guān)鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自己的學(xué)習(xí)競爭力。

首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。第二,要把做過的作業(yè)、卷紙中的錯題再重新的做一遍,做到做過的題不丟分。第三,在考試中遇到難題不要慌,要先保證會的題不丟分,這樣我們就能打出好成績。

考試還是一次做人品行的檢測。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),請同學(xué)們誠實考試。我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)爭先,不甘落后的上進(jìn)心,考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。

我堅信全體同學(xué)面對期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑,把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解。用勤學(xué)與多思使你所向無敵,用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺,用愛心成就生活,用細(xì)心和恒心成就學(xué)業(yè),用不遺余力書寫我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌!

在以往的考試中一些同學(xué)沒有認(rèn)真地對待考試,如有的同學(xué)語文,英語的作文不答,不寫,這樣的同學(xué)很不負(fù)責(zé)。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生將根據(jù)中學(xué)生守則嚴(yán)肅處理。

最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績!

謝謝大家!

小學(xué)期末動員大會演講稿篇二十一

同學(xué)們:

早上好!

考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課下,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。

課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。

復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。

同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

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