中秋節(jié)設(shè)計活動方案(專業(yè)17篇)

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中秋節(jié)設(shè)計活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-08 03:42:23     小編:琴心月

通過制定周密的方案,我們可以更好地把握自己的時間和資源。方案的實施需要預(yù)留一定的時間和資源,并進行有效的監(jiān)控和評估。方案的制定需要注重實用性和可操作性,不能脫離實際情況。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇一

中秋節(jié),是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團聚,吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗的缺少,不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷,只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此,我開展了此主題。

1、知道八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過觀察月亮、動手操作、品嘗月餅等活動,體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情。

1、和幼兒一起布置中秋主題墻,一起討論并設(shè)計體現(xiàn)中秋畫面,如:畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅,有自己、爸爸、媽媽等,組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。

2、中秋風俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習(xí)慣。

1、美術(shù)區(qū):提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、手工區(qū):橡皮泥,供幼兒制作月餅。彩色手工紙,剪刀,自制燈籠。

3、閱讀區(qū):了解中秋節(jié)的來歷,欣賞故事《嫦娥奔月》。

4、表演區(qū):表演歌曲《爺爺為我打月餅》。

5、益智區(qū):提供月餅紙樣(大?。?shù)字卡片,排序卡片等。

1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月,觀賞彩燈。

2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

3、給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇二

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。

2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的'進一步融洽。

x鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。

公司全體員工。

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品。

2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

3、大巴車二輛。

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風。

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話)。

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。

8、糧食,具體包括。

9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排。

11、月餅xxx個。

一)當天:

1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營。

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖拢牧奶?,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天:

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

2、約10點后徒步到b區(qū)活動。

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。

策劃:企劃部。

執(zhí)行:行政部。

本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇三

1、活動主題:

“濃情中秋,情系火炬”

讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。

院圖書館噴池廣場。

經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。

全院師生。

活動形式:聚會+自助餐。

場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動策劃。

以圖示意:

圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”

餐點樣式:

(2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

節(jié)目內(nèi)容:

(6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

(7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。

(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

(3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。

(4)交際舞8點55分—9點05分。

(5)賞月吃月餅9點05—9點30分。

(6)許愿船9點30分—結(jié)束。

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。

餐飲費:400元(批發(fā)價格)。

獎品費:200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。

總金額:800元。

學(xué)院撥款。

(1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。

(2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

(3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。

(4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。

(5)其他要求:隨便。

隨機應(yīng)變。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇四

增進同學(xué)間友誼,互相了解、體驗、互動、分享相結(jié)合的形式進行。在新的一學(xué)期中我們不僅要有各個同學(xué)的辛勤學(xué)習(xí)與奮斗,又有激情歡悅的室外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練挑戰(zhàn)了個人信心,熔煉了團隊意識,這次活動旨在增加同學(xué)們對湖湘深厚文化底蘊的體會,加深大家對紅色革命的了解,同時也為大家提供一個活躍的氣氛,提高個人能力與素質(zhì)的機會,其他的同學(xué)給予鼓勵、掌聲、加油聲、吶喊聲。讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,同時通過拓展培訓(xùn)建立起了深刻的友情。團結(jié)、合作、信心、配合、鼓勵、堅持都是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中必須一如既往做到的.。

劉生應(yīng)、陳富平。

羅榮星、胡佩(讓同學(xué)們認識游戲規(guī)則,及時有效的解答疑問,也可以參加到游戲里,起引導(dǎo)作用)、管宗杰(要保證照到高質(zhì)量的圖片方便后期活動總結(jié)制作。)李澤慧、楊志(購物及準備游戲道具)。

化學(xué)四班全體成員。

1.前期準備:

1)班委團委討論活動的流程及安排。

2)組織者與工作負責人員了解路線。

3)道具購買。

2.活動時間:xx-9-22。

3.活動地點:橘子洲(或者岳麓山)。

4.活動過程:

1)從天馬學(xué)生公寓,到達指定的地點。

2)讓同學(xué)們觀賞橘子洲并談?wù)劯髯缘南敕?或者自愿做導(dǎo)游給同學(xué)們介紹該景點相應(yīng)的歷史意義)。

3)這個是想讓大伙兒先熱熱身,拉近彼此的距離,提高大家參與的積極性,盡快調(diào)動現(xiàn)場活躍的氣氛1.在維持好現(xiàn)場秩序的前提下,充分調(diào)動同學(xué)積極性和參與度,盡量拉近彼此的距離。

4)過渡至游戲,并介紹游戲規(guī)則(規(guī)則見附件一、現(xiàn)場工作人員示范)。

5)玩游戲。

6)組織委員進行總結(jié)。

乘公交車:54。

飲料與礦泉水:30。

吃的東西:66(一塊大月餅……)。

總預(yù)算:150。

策劃時間:xx-9-18。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇五

一、活動時間:

二、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

四、活動計劃。

第一階段:活動準備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習(xí)慣。

第二階段:以班會形式進入活動。

一、情境導(dǎo)入。

二、進入活動主題,交流感悟第一。

主題:話說中秋。

1、中秋節(jié)的由來。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題:中秋實踐活動。

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇六

活動目標:

通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

活動準備:

小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。

活動過程:

一、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二、介紹游戲規(guī)則。

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:

1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。

三、水果拼盤比賽。

教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎。

四、評選與品嘗活動。

頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結(jié)。

一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,我要借它用一用,割把青草喂羊羔。月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。天上一個月亮,水里一個月亮;天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;天上月亮掛胸間,水里月亮當小船。初一一條線,初二看得見,初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。月亮走,我也走,我和月亮交朋友。袋里裝著兩只蛋,送給月亮當早飯。

月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜,黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯,片兒湯不爛,愛吃雞蛋。

紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。自來紅,自來白,月亮碼兒供當中,毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個紅,圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,今晚的光兒分外明,八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤,紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨,紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地,保咱天下都平安。

六、活動反思。

在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽后來慢慢有些活躍了點,特別是在游戲環(huán)節(jié),家長比孩子更想?yún)⒓佑螒?,孩子積極性沒有調(diào)動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇七

中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,社區(qū)計劃組織隊員對__社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的'探訪活動。詳細活動方案如下:

一、活動主題:情滿中秋—月餅代表你的心。

二、活動目的:

給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動,可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心、關(guān)愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。

三、活動籌備:

慰問禮物,月餅。

四、活動時間:

五、活動地點:--社區(qū)。

六、活動探訪對象:

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員:

社區(qū)居委會,社區(qū)共青團市民學(xué)校志愿者。

八、活動流程及內(nèi)容:

社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

九、分工:

根據(jù)志愿服務(wù)到場人數(shù),以及確定服務(wù)對象人數(shù)后。于9月24日上午10點,在__社區(qū)統(tǒng)一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

十、有關(guān)要求:

1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;。

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關(guān)活動公告或信息進行報名后才能參加活動;。

3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;。

4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;。

5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;。

十一、活動費用預(yù)算:

每戶對象活動經(jīng)費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇八

為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動方案如下:

一、活動主題:

同創(chuàng)文明·共度中秋。

二、活動目的:

弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會。

三、活動時間:

2014年9月4日至8日。

四、活動內(nèi)容:

(一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

(三)組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

五、工作要求。

(一)提高認識,精心組織。把開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確?;顒蛹刃纬陕晞萦指挥谐尚?。

(二)加大宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

(三)及時總結(jié),加強反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日?中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。

一、活動主題:

“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動時間:

20__年__月__日—20__年__月__日。

三、活動地點:

轄區(qū)范圍內(nèi)。

四、活動內(nèi)容:

(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié),認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動,積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與__、__聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的各項免費服務(wù),讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

一、活動主題:

和諧鄰里共度中秋。

二、活動時間:

9月3日-9月4日。

三、活動地點:

1、居民家中。

四、參與服務(wù)單位:

社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容:

由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

(二)是開展文化中秋主題活動。

1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂。

2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎品。

六、經(jīng)費預(yù)算:

一、活動背景。

中秋節(jié)又稱八月節(jié),與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān),是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月,是居中的日子,所以叫做“中秋節(jié)”。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動目的。

通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加學(xué)院社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會,以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會,營造節(jié)日氛圍,同時也能達到聯(lián)絡(luò)感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固包頭全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻。

三、活動時間。

20__年9月4日下午3:30。

四、活動地點。

五、活動參與人員。

學(xué)院社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等。

六、活動要求。

加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

一、活動主題:

全民賀中秋。

二、前言:

為促進小區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們yz團隊決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進行中秋活動。活動內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象:

南國花園社區(qū)居民。

四、主辦方:

天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會。

南國花園物業(yè)管理處。

__學(xué)院__團隊。

五、活動目的.:

提高同學(xué)的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景:

中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。

活動準備期:

(二)、節(jié)目征集。

1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個。

2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選。

4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。

(三)、7月15日開始拉贊助。

1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。

2)風行牛奶。

3)華美餅家。

(四)、7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地?;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

(五)、9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報。

(六)、8月15日準備表演與游園的物資。

活動舉辦階段:

(一)、舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

(二)、9月19日9:30開始舞臺搭建,

(三)、9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設(shè)備。

(四)、9月19日3:00開始接待工作。

(五)、9月19日3:30——5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

(六)、9月19日6:00——6:30時間工作人員休息時間。

(七)、游園時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有。

1、diy月餅(多人游戲)。

2、猜燈謎(多人游戲)。

3、搶凳子(多人游戲)。

4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。

(八)、設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗。

八、人力分工:

(一)、演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人。

2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人。

3、音響師。

4、主持2人。

5、后勤人員10人。

(二)、游園活動部分:

1、游戲節(jié)目。

1)猜燈謎1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月餅diy2人(由贊助商出人)。

4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。

6)找你妹2人(由贊助商出人)。

2、服務(wù)處1人。

3、兌獎處3人。

4、yz團隊分工__負責拉贊助。

__負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通__和__負責節(jié)目演出__竄場表演。

__和__負責游園部分。

九、視覺規(guī)劃。

在社區(qū)各電梯張貼海。

十、經(jīng)費預(yù)算。

十一、效益評估:

(一)、本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)、能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)、拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

十二、應(yīng)急措施:

活動過程中會出現(xiàn)各種不確定因素,為把損失降到最低,我們未雨綢繆,準備了以下各種應(yīng)急措施:

(一)、下雨。

今年的中秋節(jié)在9月19日,雖然已經(jīng)入了秋,但是廣州的天氣依然變幻不定,我們不能確?;顒赢斕焯鞖馇缋剩绻窍滦∮?,我們的活動還能繼續(xù)進行,但如果下住起了大到暴雨,我們就需要調(diào)整活動舉行的地點。演出活動會改在花園會所前面的空地上,那里有雨棚可以確?;顒硬槐淮笥旮蓴_繼續(xù)進行,但缺點就是位置沒有花園前門的大。游園活動則改在花園宅區(qū)a區(qū)的樓下進行。所以我們會密切關(guān)注活動舉行這幾天的的天氣情況,隨時作出調(diào)整安。

(二)、意外傷害。

我們的活動中雖然沒有帶有危險性的的表演和游戲,但是活動中還是不能避免地會出現(xiàn)一些意外的傷害,意識到這點,我們會準備好醫(yī)療箱。我們舉辦活動的社區(qū)離華僑醫(yī)院并不遠,如果活動中發(fā)生了什么意外,能及時就醫(yī)。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇九

中秋節(jié),是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團聚,吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗的缺少,不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷,只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此,我開展了此主題。

1、知道八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過觀察月亮、動手操作、品嘗月餅等活動,體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情。

1、和幼兒一起布置中秋主題墻,一起討論并設(shè)計體現(xiàn)中秋畫面,如:畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅,有自己、爸爸、媽媽等,組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。

2、中秋風俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習(xí)慣。

1、美術(shù)區(qū):提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、手工區(qū):橡皮泥,供幼兒制作月餅。彩色手工紙,剪刀,自制燈籠。

3、閱讀區(qū):了解中秋節(jié)的來歷,欣賞故事《嫦娥奔月》。

4、表演區(qū):表演歌曲《爺爺為我打月餅》。

5、益智區(qū):提供月餅紙樣(大?。?shù)字卡片,排序卡片等。

1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月,觀賞彩燈。

2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

3、給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。

2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。

3、體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。

1、實物:關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。

2、經(jīng)驗準備:了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。

師小結(jié):嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹,結(jié)果呀他們一個在(天上),一個在(地上),只能遠遠地互相對望,互相思念。人們呀非常敬重嫦娥,為了紀念她,人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。

2、知道八月十五是中秋節(jié)。

師:你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?

1、師:前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過,怎么過,現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧!

2、集中交流。

師:現(xiàn)在請你說一說,中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀?

師小結(jié):哦!原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子,全家人在一起團團圓圓,快快樂樂。

1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風俗。

的餡不同,那月餅的味道也(不一樣)。

師:你吃過什么味道的月餅?zāi)??甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?

師幼:表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。

2、了解賞月、猜燈謎活動。

師:中秋節(jié)還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢?師小結(jié):中秋的月亮呀特別圓,特別亮,全家人團團圓圓在一起欣賞月亮,真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中國人非常重視它。

1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。

師:中秋節(jié)的活動真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了,我們也來提前慶祝中秋節(jié),圍成圓圈一起來跳月吧!

剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)?,我們一起去教室品嘗月餅吧!

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身于工作,鞏固企業(yè)文化氛圍,促進員工之間的交流和溝通,營造以公司為家的溫馨情懷,現(xiàn)將相關(guān)活動申請如下:

1、六人五足。

2、猜燈謎。

5-6個人一組,在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者,取消這局的參賽資格。獲勝團隊有一份精美小禮品。

道具:小紅燈籠,燈謎。

3、氣球運輸。

4、撕名牌。

兩隊pk,以晉級賽的方式進行,最后總決賽。

規(guī)則:一共四個人玩游戲,分為ab兩組,ab兩組分別兩個人,每個人后背上都會貼上自己的名字,這里叫做名牌,然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!,如兩隊剛好1比1,則先休息,下一組先比,等比第一場完再繼續(xù)。游戲非常簡單。

應(yīng)注意的地方:

1、雙方撕名牌時必須在規(guī)定的場地內(nèi)。

2、對抗過程中動作不得過于粗魯,雙方不得鬧圈的方式進行。

3、危險場地則必須雙方停止到安全場地后繼續(xù)。

4、過程中必須以主持人口哨為準,停止后繼續(xù)。再進行判定勝負。

道具:無。

待定。

倉庫門口(待定)。

公司全體員工。

毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、

待定。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十一

9月26日(星期六)——9月27日(中秋)。

二、活動地點。

飯店、酒店、餐飲。

三、活動主題。

月滿中秋夜,天涯共此時。

四、活動目的。

3.改變消費者認知,形成良性認識;。

4.培養(yǎng)潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解;。

5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進而直接提高利潤。

五、活動分析。

(一)飯店、酒店、餐飲自身分析。

1、飯店、酒店、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、飯店、酒店、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

(二)競爭對手威脅分析。

飯店、酒店、餐飲地處中山路與九一路交界處,屬于市中心繁華地帶,同一地段、同類經(jīng)營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”,而這兩家無論從裝修格調(diào)還是經(jīng)營風格來講,都比較西式化,現(xiàn)代感較強,店面招牌較突出,易吸引路人視線。其菜肴也主要以西餐、商務(wù)套餐為主,消費水平屬中高檔,比較適合時尚一族的消費心理。

純子柔情,也是飯店、酒店、餐飲的一大競爭對手。因而本次活動的主要目的就是辦一次有聲有色的活動,從而一舉成名。

另外,在中秋時,幾乎所有的酒樓餐館都會或多或少地舉辦促銷宣傳活動。

活動概念關(guān)系連結(jié)。

從周年慶典開始至中秋佳節(jié)。

以美食節(jié)作為連結(jié)。

從而使本次活動在減少宣傳費用的同時。

促進消費。

進而獲取更大的利潤。

戶外布置。

布置宗旨:隆重、喜慶氣氛與飯店、酒店、餐飲的文化特色相結(jié)合。

外景布置:

拱門或汽摸模1個:上扎小氣球200個,拱門祝賀語單面。擺放一個禮拜。

條幅8條。

花籃20個:擺于門口。

每個窗戶設(shè)置一幅對聯(lián),其內(nèi)容須與“中秋”或“周年慶典”有關(guān)。另外,每條對聯(lián)上方有盞燈籠。

霓紅燈的.懸掛:與懸掛對聯(lián)相沖突,故只能兩者選一。

活動時間:__年9月6日——__年9月10日。

目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。

要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。

活動形式。

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2、打折消費。

3、贈送優(yōu)惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

中秋佳節(jié)——對酒當歌賞月。

念人生之多少良辰美景。

莫過于此。

地址:飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門前。

場地布置。

搭建一個臨時舞臺。

背景布幔一個。

進口音響一套。

舞臺地板上小燈籠16盞。

其他背景燈光。

活動創(chuàng)意:

1、現(xiàn)場猜謎活動:在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個謎底臺。

2、演藝活動策劃:

(1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功最好者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送:由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。

廣告宣傳傳策略。

一箭雙雕。

即通過一次廣告。

宣傳周年慶典和中秋促銷活動。

在信息達到大眾的時候。

減少廣告費用。

簡易描述:

二、媒體的選擇:

以《閩西日報》、dm單為主,海報等其他為輔。

三、廣告宣傳口號:

天天飯店、酒店、餐飲,年年中秋夜。

天天:數(shù)詞,代指9月6日——11日。

正好從飯店、酒店、餐飲周年慶典到中秋夜。

符合邏輯性。

四、宣傳內(nèi)容:

1、周年慶典的活動內(nèi)容。

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息。

3、中秋晚會與其他信息。

五、注意:

1、時間性:9月27日一期《閩西日報》。dm單除了活動期間發(fā)放外,還可以在5日前發(fā)放。

2、宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

費用預(yù)算。

媒介費用10000元。

戶外布置2000元。

現(xiàn)場布置3000元。

其他宣傳5000元。

總計:20000元整。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十二

中秋月圓人團圓。

1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生體驗節(jié)日的快樂,熱愛生活,懂得情感的可貴,為身邊的`人送上祝福?;顒訙蕚洌海ㄌ崆皫滋鞙蕚洌?/p>

1、以小組為單位準備節(jié)目。

2、搜集資料。

(1)中秋節(jié)的來歷(民間傳說);

(2)有關(guān)中秋“月亮”和“月餅”的謎語;

(3)明月的古詩詞。例:李商隱――《嫦娥》;李白――《靜夜思》。

(4)有關(guān)月亮的歌曲;

(5)中秋節(jié)笑話、小品、相聲。

一、走近中秋。

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

a:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

b:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

a:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,同抒走進校園的喜悅!

b:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

a:明月當空,萬里無云,詩情畫意,讓我們展現(xiàn)心聲――請欣賞文學(xué)組同學(xué)的詩朗誦《明月幾時有》。

b:此情此景,不禁讓我們想起了它的悠久歷史,想起了那美麗的傳說,下面請文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。

文學(xué)組同學(xué)帶來(嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等);

王勤主持猜謎游戲;

a:同學(xué)們知道的還真不少,下面進行才藝表演。請美術(shù)組來解說他們的才藝表演。xx解說xx表演小品《吃月餅》。

美術(shù)組展示美術(shù)作品。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十三

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些_花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)_花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升_的企業(yè)形象,還能為_假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

第二部分活動主題。

以“_快樂大家庭”為口號,營造_花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升_品牌形象。

將本次活動延展為“_假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹_假日情況。

第三部分活動內(nèi)容。

本次活動由6日晚的_花園慶中秋“最棒家庭”競賽,7日白天的_花園游園會和7日晚的_花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。

板塊一:_花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成_花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)_假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調(diào)動觀眾參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。

一、競賽規(guī)則方案選擇。

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多。

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。

優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

缺點:選手難找,操作復(fù)雜。

綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路。

1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳_假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

三、活動具體安排。

第一項:競賽活動簡介。

活動名稱:_花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)。

時間:20_年_月_日晚上20:00――22:20。

地點:_花園中心廣場。

主辦單位:_公司、_花園業(yè)主委員會。

參賽對象:_花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設(shè)定:待定。

第二項:活動前期準備。

1._月_日起:從_花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2._月_日:以公告、通知等方式全面告知_花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

3._月_日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。

4._月_日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

5._月_日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

6._月_日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

7._月_日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。

8._月_日前:道具、物品準備完畢。

9._月_日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。

10._月_日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。

第三項:前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置。

一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在_花園布置完畢。

_花園門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:_實業(yè)祝大家中秋快樂!

_道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:_實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓!

二、現(xiàn)場布置,_月_日晚上18:00前布置完畢。

1.舞臺布置。

氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標語:_花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置。

音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

3.燈光照明布置。

要求能充分照亮舞臺。

4.觀眾席布置。

前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項:活動流程。

主持人宣布活動開始20:00——20:05。

_公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10。

勁舞表演20:10——20:15。

介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20。

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00。

_公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22:05——22:20。

活動結(jié)束22:20。

第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)。

板塊二_花園游園會。

游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

缺點:需要比較多的工作人員。

一、游園會大體思路。

游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員,_公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質(zhì)食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。

考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯,所以活動時間安排在早上。

二、活動具體安排。

第一項游園活動簡介。

活動名稱:_花園慶中秋游園會(暫定)。

時間:20_年_月_日早上10:00――12:00。

地點:_花園中心廣場。

主辦單位:_公司、_花園業(yè)主委員會。

參賽對象:_花園業(yè)主。

獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

第二項游園節(jié)目(略)。

前期準備(略)。

現(xiàn)場布置(略)。

板塊三_花園燈謎晚會。

我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了_大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

一、燈謎晚會大體思路。

1.在_花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準備充足,不能一下被猜完。

2.在_花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。

3.提供比較有吸引力的獎品,提高業(yè)主參與的積極性。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十四

1.讓幼兒了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)人們的活動。

2.讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、做月餅或水果拼盤,感受中國人的文化習(xí)俗。

3.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

4.體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

班級集體活動。

9月21日上午(建議)。

幼兒園各班級教室。

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,如嫦娥奔月等。

2.教師帶領(lǐng)幼兒一起在室內(nèi)、外懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3.在教室里放有關(guān)于中秋節(jié)的圖書。

4.活動當天放一些熱鬧的音樂。

(一)音樂:爺爺為我打月餅。

道具準備:歌曲《爺爺為我打月餅》、撞鐘。

活動過程:1.教師帶領(lǐng)幼兒講中秋節(jié)相關(guān)的故事、習(xí)俗。

2.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲。

3.教師示范用撞鐘給音樂伴奏,打節(jié)拍。

4.教師帶領(lǐng)幼兒進行伴奏。

備注:歌曲也可選擇其他相關(guān)的曲目,如《月亮婆婆喜歡我》等。

音樂結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒做月餅。

(二)做月餅。

道具準備:面粉、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。

活動過程:1.教師引導(dǎo)幼兒說一說月餅的形狀等。

2.教師示范做月餅。

3.幼兒進行操作。

4.把放入烤箱。

備注:1.教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。

2.餅皮可買現(xiàn)成包裝的。

(三)做水果拼盤。

道具準備:紙盤、各種切好的水果。

活動過程:1.教師引導(dǎo)幼兒說一說水果的形狀、顏色、味道等。

2.教師示范做水果拼盤。

3.幼兒發(fā)揮想象力進行操作。

備注:1.教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。

2.活動三和活動二可任選其一。

在月餅放進烤箱烤的期間,教師帶領(lǐng)幼兒做游戲。

(四)(四)做游戲:我們來接力。

道具準備:球、各種水果。

活動過程:1.教師講解游戲規(guī)則【以組為單位,幼兒用手腕(不能用手)傳球,傳完后可獲得相應(yīng)的水果】。

2.教師分發(fā)相應(yīng)的水果和剛才烤好的月餅,小朋友一起分享月餅。

備注:1.教師可根據(jù)孩子的能力以及年齡可選擇不同大小和質(zhì)地的球。

2.教師可以在分發(fā)水果時,發(fā)放切好的水果,讓孩子發(fā)揮想象力進行拼盤。

活動延伸:1.節(jié)日過后,教師與幼兒一起分享中秋節(jié)都做了哪些事情。

2.幼兒畫出中秋節(jié)在家的場景。

3.鼓勵幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手,給大家準備水果、食物等。

4.鼓勵幼兒把中秋節(jié)的故事和習(xí)俗講給爸爸媽媽和朋友聽。

5.鼓勵幼兒把自己做的月餅分享給家長和朋友。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十五

主題目標:

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習(xí)慣。

2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備:

1.各色彩紙若干,作畫工具。

2.收集各種月餅盒子布置活動室。

活動安排:

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

二、制作紙燈籠。

(一)、導(dǎo)入活動。

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)、講解示范:

1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4.老師示范剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)、幼兒操作:

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

難點:流蘇盡量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)、展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十六

活動目的:

1、了解中秋節(jié)的故事。

2、記住中秋節(jié)在那一天,并在這一天說一聲“中秋快樂”。

3、體會過中秋節(jié)的快樂。

活動準備:嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片。

活動重難點:了解故事并說出中秋節(jié)快樂。

活動過程:

一,月餅導(dǎo)入。

小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節(jié)!為什么呀?

二,進入故事。

那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。

三,讓小朋友記住故事。

四,學(xué)會中秋快樂。

那么,小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”

五,聊一聊自己中秋要做什么。

那么,小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。

中秋節(jié)設(shè)計活動方案篇十七

節(jié)目資料:

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松情緒。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。

4)交際舞8點55分—9點05分。

5)賞月吃月餅9點05—9點30分。

6)許愿船9點30分—結(jié)束。

9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。

餐飲費:400元(批發(fā)價格)。

獎品費:200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。

總金額:800元。

經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學(xué)院撥款。

應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。

2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4)對活動資料的要求:盡興就好。

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