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幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長:
大家好!
十分感激您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì)。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,我姓洪,大家能夠叫我洪教師,是小班的班主任,另一位是我們的李教師和我們的保育員蘇阿姨。
首先在那里需要家長配合一下,如果有什么事我們會(huì)后在交流討論,多謝大家。
今日召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。
本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理本事,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。
這學(xué)期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。
孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的團(tuán)體生活,在我們兩位教師和阿姨的關(guān)心和照顧下,孩子們都有了很大的提高,此刻大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個(gè)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)廣播開始請小朋友回家時(shí),會(huì)念叨著回家,還需要加強(qiáng)安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動(dòng)需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)。相對來說我們班的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大部分幼兒都能自我吃飯。
1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的`孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)本事,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長能夠帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)當(dāng)多鼓勵(lì)他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行陽光暴曬。
幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解能夠留意。
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到教師手中,并交代清楚。
2、期望每一位幼兒堅(jiān)持每一天按時(shí)入園,無特殊情景不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、寶寶的接送卡必須拿到位,才能夠接孩子,實(shí)在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們教師說清楚。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴教師,以便關(guān)注孩子。
6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。
另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也能夠在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。
今日的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!
多謝大家!
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇二
各位家長:
大家好!
首先,歡迎你的孩子進(jìn)入我們的小班生活和學(xué)習(xí)。其次,感謝大家按約定來我班的家長會(huì)!
首先,我是小__班的__老師,參加工作已經(jīng)x年了。和我一起工作的老師叫x老師,她也有x年的工作經(jīng)驗(yàn)。很高興我們每個(gè)人都能走在一起,一起教育我們的孩子。其次,為了使孩子能夠順利地從家庭的個(gè)人生活轉(zhuǎn)向幼兒園的集體生活,使幼兒能夠更快地適應(yīng)新的環(huán)境,希望家長能夠和我們合作。
第一,幼兒園時(shí)集體生活的地方,孩子年輕時(shí)不照顧自己,也不照顧別人,也不能和伙伴很好地交往。因此,班內(nèi)發(fā)生小傷、摔傷、抓傷、咬傷等碰撞的可能性很高。如果你的孩子出現(xiàn)這種情況,希望父母互相理解,讓父母們和老師交流,盡量避免父母之間的摩擦。發(fā)生這樣的事件是我們最討厭的,請家長們理解,表示對我們工作的支持。
第二,由于孩子年齡小,安全尤為重要。在給孩子穿衣服方面,要求不要穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲。鞋子適合腳,適合孩子的運(yùn)動(dòng),不要滑不穿帶子的貴重物品,不要丟失。
第三,請家長按時(shí)接送孩子,家長和老師在教室門_。
接。父母不得擅自進(jìn)入教室。接送孩子時(shí),應(yīng)嚴(yán)格適用幼兒接送卡(隨后處理)。接送時(shí),請記住不要讓未成年人來園里接孩子。如果別人接孩子,請事先打電話通知老師,確認(rèn)后再接。
第四,關(guān)于兒童服藥問題。兒童需要服藥時(shí),請按次、按量安裝藥物,分別注明兒童姓名、服藥方法,讓老師記錄服藥,并將藥物交給老師。
第五,如果兒童有特定疾病,進(jìn)入:過敏或其他特殊病史需要特別照顧,請立即通知班級(jí)老師。讓我們做好心理準(zhǔn)備。
第六,請給孩子換衣服的褲子。特別是經(jīng)常尿床的孩子,準(zhǔn)備尿不濕。
第七,請給孩子每天來園子拿手帕。
第八,請家長每周為孩子剪指甲,以免孩子傷害別人。
第九,請隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家庭共育欄。有通知和其他家長的心得,在那里投稿,讓家長隨時(shí)看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。
第十,如果有電話號(hào)碼的變更,請立即通知老師。
第十一,班級(jí)要給幼兒做統(tǒng)一標(biāo)記,請把幼兒照片交回六張。(2英寸統(tǒng)一底色)全家福一張幼兒喜歡的玩具(孩子剛進(jìn)園,帶自己喜歡的玩具來幼兒園可以減少依戀),請立即按老師的要求返還孩子需要的東西。
第十二,父母做被子、被子、枕芯。床墊、蓋子、枕套統(tǒng)一發(fā)送,寫上名字,固定某個(gè)角落。
第十三,請家長為孩子準(zhǔn)備室內(nèi)穿的鞋子,出入教室更換。下午來園里的監(jiān)護(hù)人有鞋套。
我們今天的監(jiān)護(hù)人家長會(huì),對很多監(jiān)護(hù)人來說意義重大,也許是你一生中第一次監(jiān)護(hù)人會(huì),我們都是為了孩子,教育孩子是我們的共同責(zé)任,我們需要共同努力,希望監(jiān)護(hù)人能協(xié)助我們的工作。非常感謝你。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝你們來參加家長會(huì),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
一、班級(jí)情況,家長配合。
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
我簡要地講解以下幾個(gè)家長配合的事項(xiàng):
1、培養(yǎng)孩子自理能力。
比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
2、堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處。(小朋友有事不上孩子園一定要請假,不能親自來打電話也可以)。
3、禮貌教育是要從小抓起,包括了禮貌行為,禮貌語言。教師和家長要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語的條件和環(huán)境,使孩子從小就會(huì)使用禮貌語言,有良好的語言習(xí)慣。要求幼兒能用禮貌語言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問早、問好,道別。教育孩子當(dāng)遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說:"請您幫我……"受到幫助后,會(huì)說:"謝謝"。
4、有家長在反應(yīng)上了小班以后回家都不像以前一樣愛念兒歌了,有些不怎么會(huì)。上了小班以后課程內(nèi)容很豐富,涉及各方面。是要讓孩子全面發(fā)展。兒歌、識(shí)字只是其中的小一部分。
5、請家長配合不要帶危險(xiǎn)的物品(小刀、珠子、尖銳的東西),定期給孩子剪指甲。
6.每次發(fā)回家的作業(yè),請家長和幼兒一起完成。能及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。每周發(fā)回家的教學(xué)內(nèi)容表不知道家長有沒有關(guān)注。下面的家長意見,需要家長填寫意見和簽名。以后教學(xué)內(nèi)容表一個(gè)月發(fā)一次回去,希望家長多關(guān)注。
7.我們這學(xué)期增加了很多的繪畫、手工活動(dòng)。有剪紙、粘貼等,希望家長在家多讓幼兒鍛煉。
二、孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
提起孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),很多家長可能都會(huì)頭疼,也都有自己的觀點(diǎn)和看法。有的家長認(rèn)為,數(shù)學(xué)太難了,又很枯燥,連大人學(xué)起來都困難,更何況是幾歲的孩子,既然太難了,干脆不就不重視了。有的家長認(rèn)為幼兒園的孩子學(xué)數(shù)學(xué)不就是學(xué)數(shù)數(shù),學(xué)做加法、減法嗎?沒必要搞得那么復(fù)雜,太復(fù)雜孩子反而學(xué)不會(huì)。也有一些這樣的家長,他們很重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對先進(jìn)的數(shù)學(xué)教育理念很推崇,但苦于找不到一個(gè)適合于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好的方法。
那么孩子在幼兒階段到底該不該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)學(xué)什么?改怎么學(xué)呢?這就是接下來要和大家一起探討的問題。
(一)幼兒園的孩子該不該學(xué)數(shù)學(xué)。
著名的幼兒教育家蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,0-6歲時(shí)幼兒學(xué)習(xí)的敏感期。抓住幼兒學(xué)習(xí)的敏感期,可以讓幼兒的學(xué)習(xí)效果更佳。大約1-3歲的幼兒對事物之間的排列順序、分類、配對表現(xiàn)出特殊的興趣,這是孩子學(xué)學(xué)邏輯能力的萌芽期“秩序敏感期”。4歲左右,幼兒對數(shù)字、幾何圖形、測量表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望。如果我們能抓住時(shí)機(jī),針對幼兒在不同時(shí)期不同的學(xué)習(xí)需求給予適當(dāng)?shù)拇碳?,幼兒的?shù)學(xué)能力就會(huì)得到迅速的發(fā)展,且受益終生。如果成人采取了錯(cuò)誤的指導(dǎo)方法,可能給幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來不可挽救的負(fù)面影響,甚至造成幼兒懼怕、厭惡數(shù)學(xué)的后果。因此,孩子的年齡越小,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越有必要。
(二)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該學(xué)些什么。
傳統(tǒng)的幼兒園數(shù)學(xué)教育一直被稱作計(jì)算教育,很多人會(huì)片面的認(rèn)為幼兒階段學(xué)習(xí)書寫就是認(rèn)輸和學(xué)習(xí)加減運(yùn)算。其實(shí)不是的應(yīng)該通過一些生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓幼兒積累豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成一些基本的數(shù)學(xué)概念和掌握相應(yīng)的語言,促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。幼兒階段主要學(xué)習(xí)一下幾個(gè)方面的數(shù)學(xué)知識(shí):
1.分類、排序與對應(yīng)。
2.數(shù)、計(jì)數(shù)與數(shù)的運(yùn)算。
3.幾何圖形。
4..量與計(jì)量。
(三)蒙氏數(shù)學(xué)課程材料介紹。
我園使用的《蒙氏數(shù)學(xué)升級(jí)版》課程借鑒了蒙氏教育的思想和方法,具有很強(qiáng)的操作性,真正有利于孩子數(shù)學(xué)思維發(fā)展的好教材。本課程包括內(nèi)容:
1.操作冊《操作冊》是孩子在幼兒園完成的,是孩子上課內(nèi)容的鞏固復(fù)習(xí)以及學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。
2.作業(yè)紙《作業(yè)紙》是孩子在活動(dòng)完帶回家的家庭拓展訓(xùn)練,,每類活動(dòng)后,還有1個(gè)親子活動(dòng),可供家長和孩子在家一起玩。
3.學(xué)具學(xué)具是供孩子操作演示用的,既方便又豐富數(shù)學(xué)知識(shí)。
(四)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要家長注意配合事項(xiàng)。
《蒙氏數(shù)學(xué)升級(jí)版》是一套有益于孩子的數(shù)學(xué)教材,要實(shí)施好這樣一套教材,真正讓孩子受益,除了教師在幼兒園的教授,同樣也離不開各位家長的配合與支持。以下注意事項(xiàng)請家長極力配合:
1.每周至少抽出2—3次為孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,每次15—20分鐘。
2.認(rèn)真對待孩子帶回家的作業(yè)紙,和孩子一起完成,并填寫作業(yè)紙上方的評價(jià)項(xiàng)目,并在第二天交給老師。
3.注重孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程,多給予孩子肯定和鼓勵(lì)。
4.注意孩子在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),做到家園共育。
小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后小班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。你們對孩子的用心和關(guān)注我們也能體會(huì)到。最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時(shí)也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇四
你們好!
首先我代表班里兩位教師及所有的小朋友對你們的到來表示感激及歡迎!
你們對我們工作的支持,是我們最大的動(dòng)力。由于今年的小朋友大都是新生,所以對教師都很陌生,在那里我為大家做個(gè)簡單的介紹,我叫xx,擔(dān)任本班的主班教師,我以前在九幼工作一年擔(dān)任一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到xx幼兒園擔(dān)任那里小一班班主任,這位是x教師,x教師擔(dān)任班內(nèi)的配班教師,賀教師今年首次參加工作,但對小朋友很有愛心、耐心。
下頭我來為大家介紹一下這次家長會(huì)的主要資料:
本學(xué)期我們班有26位小朋友,除剛開始有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但此刻所有小朋友都很快融入了這個(gè)班級(jí),相信他們也很喜歡幼兒園。
我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔(dān)任的課程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。
我們兩位教師對幼兒的要求有了很大的提高,此刻來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好很多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情景已經(jīng)慢慢的減少了,飯量增大了很多,喂飯的情景也越來越少了,并且也不再撒飯了。
個(gè)別幼兒還會(huì)幫忙教師有序的發(fā)放接送卡了,我們在慢慢的提高幼兒自我的動(dòng)手本事,期望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。
本學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)本事和自我動(dòng)手本事,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個(gè)別幼兒能夠完整的講述一個(gè)簡單的故事,所以我在這方面很注重,所以我會(huì)在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動(dòng),注重幼兒的表達(dá)本事。
這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對他們一生都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。期望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)本事有很大的提高。在自我動(dòng)手本事方面,我期望各位家長能夠和我們教師配合,讓幼兒自我在家多動(dòng)手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動(dòng)給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依靠性,家長要在家多鍛煉,教師在學(xué)校多指導(dǎo),相信每個(gè)幼兒都會(huì)有很大的提高。我們愿意與您攜手,一齊把孩子教育好。
在那里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:
每個(gè)幼兒著學(xué)期需要帶一個(gè)雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。期望家長能夠盡快交回。同時(shí)我期望各位小朋友按時(shí)來園,盡量在八點(diǎn)到八點(diǎn)二十來園,不太早來園,和遲到。
關(guān)于吃藥,請各位家長在家用大一點(diǎn)的紙包好,寫好姓名,服藥時(shí)間,和用量,在交給教師時(shí)認(rèn)真填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時(shí)方便和家長聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓教師幫忙服用。
對于幼兒的接送,早上請家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自我進(jìn)來,放學(xué)時(shí),請給位家長帶好幼兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。
對于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務(wù)必于教師聯(lián)系,跟教師請各假,讓教師了解情景。
每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。
個(gè)別幼兒是爺爺奶奶照顧,在那里我也期望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。
針對幼兒或幼兒園的問題,家長有什么意見或提議進(jìn)行探討。
各位家長,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下頭的樓基。如果沒有樓基怎樣會(huì)有高樓大廈幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,為了孩子的將來、為了我們的期望。
讓我們家長和教師一齊:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。
讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長,老師,親愛的小朋友們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了xxx個(gè)月,大家在如何教育小朋友上是不是都有所收獲呢。對我來說也是。和大家接觸讓我明白什么是真正的教育。這話說得也許有些重,但科學(xué)研究證明孩子們這一段時(shí)間是智力發(fā)育的黃金時(shí)期,同時(shí)也是對人生觀價(jià)值觀初步培養(yǎng)的時(shí)期,現(xiàn)在的發(fā)展決定著以后的道路該怎么走,因而感到我身上有推脫不掉的重任。我將會(huì)把這些都化為動(dòng)力。陪大家一起度過這愉快的xx年時(shí)光。
在這里我還想和家長朋友們說一句,這段時(shí)間應(yīng)該多多重視和孩子們的溝通交流,這是培養(yǎng)他們對親情和愛的感知的最好時(shí)候,要告訴他們無論什么時(shí)候家都是他們的港灣。
此外還要注重培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣,這么大的孩子應(yīng)該懂得自己穿衣服,鞋子,好好吃飯,有必要的話培養(yǎng)起獨(dú)立能力,這也是很重要的。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇六
小班的小朋友要開家長會(huì)了,那么幼兒園家長會(huì)。
發(fā)言稿。
要怎么寫?本文是小編為大家整理的幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
尊敬的家長:
大家好!首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時(shí)間來參加本次活動(dòng),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的關(guān)心。也因?yàn)楦魑患议L的信任、理解和支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對大家說一聲:謝謝!同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本學(xué)期將由我和黃老師擔(dān)任孩子的教育教學(xué)工作,我們很開心繼續(xù)做您和孩子的朋友。我們老師一定會(huì)齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長而努力。
一、學(xué)習(xí)情況經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)生活,我們的孩子都能快樂的上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,快樂的和同伴、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會(huì)的分享,合作意識(shí)也開始萌芽,具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言能力明顯增強(qiáng),對閱讀活動(dòng)感興趣,養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但也存在不足:個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長,有個(gè)別的孩子注意力容易分散,有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動(dòng)、大方。
當(dāng)然,孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。老師在幼兒園交代的事情,孩子們也能回家復(fù)述給父母聽,還有幼兒每天在家都會(huì)自己主動(dòng)學(xué)會(huì)看書,把幼兒園發(fā)生的事情都告訴父母聽,對于小班的孩子來說,很不容易了!在課堂上孩子們也表現(xiàn)得特活躍,很多的幼兒都能積極舉手了,如恩林、心然、琪琪、彥語、博暢、力銘、智涵、妍慧、雨橙、瑋斌、惠子、雨明、昊宸、梓睿,鑫博、江元,希諾、旋旋小朋友等等,他們上課真得很棒。另外這學(xué)期,淇銘、芷妤小朋友上課時(shí)進(jìn)步也很大。在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣也有了很大的改善,如巫迪、銘燁小朋友,現(xiàn)在都能把飯吃完。
二、安全工作安全工作是一切工作的中心工作,我們以幼兒的安全為前提,進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。在日常生活中,我們會(huì)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),避免意外事故的發(fā)生。本月我們幼兒園還對孩子們進(jìn)行了消防演習(xí)。
三、家長配合:
在這里還要非常感謝航航的媽媽,來我們班開展家長助教活動(dòng),同時(shí)也感謝婉珈的媽媽和博暢的媽媽,上次孩子不小心在幼兒園摔倒了,給了我們更多的理解和支持,還有恩林的媽媽和聰聰?shù)膵寢屢布皶r(shí)幫忙,智涵的媽媽,每次都幫忙打班級(jí)的彩印,在此真的謝謝你們!班級(jí)的工作離不開家長們的支持,請家長配合做好以下工作:
1、接送卡使用問題為了幼兒的安全,每位家長必須憑卡接送幼兒,早上和下午刷卡進(jìn)出幼兒園。
2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,讓孩子參加幼兒園的晨練活動(dòng)。
3、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子,以免無意識(shí)得他們在午休和活動(dòng)中吞食或誤傷和別人,存在不安全的隱患。
4、及時(shí)與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,如有做得不周或疏忽地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π?
最后,我代表小一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)有成!謝謝大家!
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間前來參加我們新學(xué)期的家長會(huì)。在新的一年里,我們太子幼兒園全體教職工將以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn),使我園的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,全面提升我園的地位和聲譽(yù),當(dāng)然這一切離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃公布如下:。
(一)、能力培養(yǎng)方面:。
本學(xué)期初,幼兒入園的情緒波動(dòng)較大,部分幼兒還存在情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭、霸道、依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象。而且本學(xué)期有新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級(jí)幼兒能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作重點(diǎn)依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信的個(gè)性。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后將衣服疊整齊,注意自己衣著整潔,安靜吃飯,保持桌、地、碗都干凈,飯前便后洗手等等,讓幼兒養(yǎng)成一套自己的生活習(xí)慣。
(二)、保教工作方面:。
我園幼兒雖然大部分入園已有一段時(shí)間,自理能力也得到很大的提升,但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注。只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷全面發(fā)展。這學(xué)期我們老師將無微不至地照顧孩子們成長,從對杯子、毛巾等每天的消毒,到孩子們的冷暖饑渴,身體照顧都做得細(xì)致周到。包括孩子們的用餐習(xí)慣,也都耐心的指導(dǎo),使小朋友能在健康的環(huán)境中快樂成長。而且我們老師更要注重觀察幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,我們會(huì)及時(shí)通知家長,給予孩子特別的關(guān)心和照顧。
(三)、教學(xué)工作方面:。
在這一學(xué)期,我們按月份制定了教學(xué)計(jì)劃:。
1、常規(guī)訓(xùn)練(行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮貌教育、上課,進(jìn)餐、洗手、解便等各項(xiàng)工作的要求)。
2、制定各類。
工作計(jì)劃。
(園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、月周等)并按計(jì)劃執(zhí)行。
3、讓幼兒講述假期的所見所聞,培養(yǎng)幼兒自我表達(dá)能力。
1、三八婦女節(jié),讓幼兒懂得婦女節(jié)意義,教育幼兒懂得尊敬婦女,節(jié)日時(shí)讓幼兒用一句話,一朵花,一幅畫祝媽媽、阿姨、奶奶節(jié)日快樂!
2、3月12植樹節(jié),讓孩子懂得植樹造林的意義,養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的來歷,教育幼兒不忘革命先烈用鮮血換來的今天。
2、準(zhǔn)備"六一'"文藝節(jié)目及服裝道具。(形式有:舞蹈、小品、童話劇、京劇、武術(shù)、時(shí)裝秀、快板等).
3、組織學(xué)前班、大班幼兒開展戶外春游活動(dòng),帶幼兒到桃花盛開的地方去欣賞大自然的美景,從而培養(yǎng)孩子更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。
1、慶"五一"家庭親子自制玩具比賽。
2、五月第二個(gè)星期天是母親節(jié),教育孩子懂得感恩母親,學(xué)前班、大班教孩子畫桃花并寫。
祝福語。
中班、小班教幼兒說祝福語。
1、抓好慶"六一"活動(dòng),讓幼兒在園里度過難忘節(jié)日,讓家長了解孩子在園里是怎樣開心的學(xué)習(xí)、生活、健康快樂的成長。
2、六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),要求與母親節(jié)內(nèi)容一樣做。
3、六月下旬開展學(xué)前班畢業(yè)典禮及回報(bào)演出,要求家長參加。
復(fù)習(xí)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,并拓展思維。學(xué)前班幼兒做好幼小銜接工作。
這學(xué)期我們將開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,小心觸電、上下樓梯慢慢走,不要推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等等,來增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí),心里素質(zhì),應(yīng)變能力。
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。因此我園主要是通過家長會(huì)、電話、家訪與家長們溝通,了解孩子在家情況,以便我們更好的教育好孩子,為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家長會(huì),家長開放日等活動(dòng)向家長全面介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí)、生活。
最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力!
謝謝大家!
老師好,各位家長你們好,我是媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實(shí)我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進(jìn)步離不開你們一直以來照顧和教育,其實(shí)我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。
一、多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。
我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,例如上個(gè)學(xué)期,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來是練舞的時(shí)間太長孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,所以不愿意上學(xué),為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請假,并說明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué),今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
二、積極配合老師工作。
教育孩子,當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作,例如上次的時(shí)裝表演,我覺得老師真的很用心,利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,自信心足了,還學(xué)會(huì)和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家,性格開朗了,大方了!我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對待老師、對孩子在校的評價(jià),盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝您在百忙之中參加小班的第一次家長會(huì)。你們的參與不僅是兒童教育的重要性,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我珍視與這里所有的家長和班上所有的孩子們在一起的命運(yùn)。我相信我們將來可以成為好朋友。
我們都有一顆愛孩子的心。我們所有的言行都以此為出發(fā)點(diǎn)。讓我們一起關(guān)心孩子們的成長。
我是x老師,x老師與我一起在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了幾年。如果我們將來在某些方面做得不好,家長可以給出更多的意見,我們會(huì)以開放的心態(tài)理解。我們班還有一位護(hù)士阿姨。她也非常愛她的孩子。她和全班同學(xué)一起工作,對公園里的兒童節(jié)有著不同尋常的理解。當(dāng)老師不在時(shí),父母可以告訴他們的阿姨她會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。
我們的聯(lián)系信息已在信息欄中公布。請務(wù)必寫下來,以便將來聯(lián)系。
首先,請了解我們幼兒園的時(shí)間表。8:00后將有早班活動(dòng),請務(wù)必在上午8:00前將您的孩子送到幼兒園。中午,孩子們4:30離開幼兒園。家長應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到幼兒園接孩子回家,避免焦慮。
接送孩子時(shí),家長可以查看班級(jí)門口的家庭聯(lián)系欄上的信息,了解孩子本周在幼兒園有哪些活動(dòng),哪些需要家長的配合,也可以隨時(shí)與我們的兩位老師交流,交流他們孩子在家里和幼兒園的表現(xiàn)。我們還將根據(jù)兒童的.實(shí)際情況,開展有針對性的教育。
今天家長會(huì)的目的是讓家長了解孩子剛進(jìn)入幼兒園時(shí)容易出現(xiàn)的一些問題,孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,以及一些需要家長配合的工作,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
孩子們在第一周內(nèi)不可避免地會(huì)哭泣和不適應(yīng),但這是一個(gè)孩子必須經(jīng)歷的適應(yīng)過程。家長應(yīng)與老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”上,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入群體生活。孩子們已經(jīng)在公園里呆了一個(gè)多星期了。他們怎么樣?此時(shí)此刻,我將向你的父母簡要匯報(bào)班上孩子們最近的表現(xiàn):
1、語言:此刻的孩子們非常聰明。我們班有些孩子普通話說得很好,但有些孩子不會(huì)說,但他們能聽懂。在課堂上,老師和孩子們將用普通話交流,以充分鍛煉他們的語言技能。因此,家長也希望在家里用普通話與孩子交流。
2、自理能力:班上部分孩子自理能力強(qiáng),能自己穿鞋、穿衣、吃飯。我們將幫助自理能力差的幼兒。
然而,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不是自我照顧,而是不愿意做任何事情。他們等待老師的幫助。這會(huì)損害他們孩子的發(fā)展。在這里,請?jiān)诩依镥憻捤麄兒⒆拥膭?dòng)手技能,如果可以的話就放手吧。
3、溝通:目前,很多孩子都是獨(dú)生子女,他們的家庭圍繞著他們,但進(jìn)入幼兒園則不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“分享”,學(xué)會(huì)“謙虛”,學(xué)會(huì)過“集體生活”。一開始,他們通常非常不舒服,有不安全感,甚至有攻擊性的行為,這需要我們共同的教育和指導(dǎo)。
小班化是兒童進(jìn)入幼兒園的關(guān)鍵時(shí)期。我們的父母應(yīng)該特別注意觀察,教育孩子與孩子分享,學(xué)會(huì)禮貌地交流。
安全工作,警鐘長時(shí)間響起。在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下安全工作的異常情況:
1、孩子們每天來幼兒園時(shí),都要檢查孩子的口袋,不要讓他們帶零食、玩具和危險(xiǎn)物品(彈珠、刀片、紐扣等)進(jìn)入公園。
2、不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免丟失。
3、如遇特殊情況不能來園,請及時(shí)聯(lián)系班主任請假。
4、如果孩子生病需要吃藥,請把藥交給老師,并告訴他吃藥的時(shí)間和劑量。
5、如果您的電話號(hào)碼發(fā)生變化,請及時(shí)通知我們,以免在緊急情況下丟失。今天,我們有很多東西要交流。如果家長有問題或有任何意見和建議,他們可以在活動(dòng)結(jié)束后與我們討論。
我們將不辜負(fù)您的厚望,用快樂歡迎每一個(gè)孩子,用真情愛每一個(gè)孩子。
當(dāng)然,在日常工作中難免會(huì)有一些缺陷。我希望所有的父母都能理解更多。歡迎您隨時(shí)對我們幼兒園的工作提出寶貴的意見和建議。感謝您的支持、理解與合作。再次感謝您在孩子繁忙的日程中抽出寶貴的時(shí)間參加這次家長會(huì)。
祝您工作順利,生活幸福,子女健康成長!
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
晚上好,十分感激您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì)。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,我姓洪,大家能夠叫我洪教師,是小班的班主任,另一位是我們的李教師和我們的保育員蘇阿姨。
首先在那里需要家長配合一下,如果有什么事我們會(huì)后在交流討論,多謝大家。
今日召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。
本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理本事,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。
這學(xué)期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。
1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的團(tuán)體生活,在我們兩位教師和阿姨的關(guān)心和照顧下,孩子們都有了很大的提高,此刻大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個(gè)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)廣播開始請小朋友回家時(shí),會(huì)念叨著回家,還需要加強(qiáng)安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動(dòng)需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)。相對來說我們班的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大部分幼兒都能自我吃飯。
1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)本事,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長能夠帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)當(dāng)多鼓勵(lì)他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行陽光暴曬。
幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解能夠留意。
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到教師手中,并交代清楚。
2、期望每一位幼兒堅(jiān)持每一天按時(shí)入園,無特殊情景不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、寶寶的接送卡必須拿到位,才能夠接孩子,實(shí)在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們教師說清楚。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴教師,以便關(guān)注孩子。
6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。
另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也能夠在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。
今日的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!
多謝大家!
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長:你們好!首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今晚的家長會(huì),同時(shí),向近一個(gè)月來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì),能家長們面對面地坐下來,共同探討“實(shí)施家園共育,促進(jìn)孩子的更好發(fā)展”這樣一個(gè)話題,同時(shí)也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗(yàn)和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴。
我曾經(jīng)看到這樣一段話:“學(xué)前期是對個(gè)體的一生產(chǎn)生重要影響的時(shí)期,然而它又是一個(gè)常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時(shí)期。學(xué)前期是一個(gè)既蘊(yùn)藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯(cuò)誤定向的時(shí)期,是一個(gè)既需要成人精心照顧和保護(hù)又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時(shí)期”。
從這段話中,我們足可以看出學(xué)前期的重要性。而父母是孩子的第一任老師,家庭教育又顯得尤為重要。
讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點(diǎn)吧。無論是新生還是老生,大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達(dá)自我的需要,但語言還不太規(guī)范,需要我們共同去糾正。
同時(shí)這一時(shí)期孩子的自我控制能力還很差,自我保護(hù)的意識(shí)又比較薄弱,不能用正確的方式與同伴交往,家長要注意引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺行動(dòng)性思維為主,即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動(dòng)中學(xué)。
作為家長,也應(yīng)該和老師一樣,努力做到:“眼中有孩子,心中有目標(biāo),隨時(shí)有教育?!敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c(diǎn),我們的教育才是科學(xué)、可行的。
今天我們召開家長會(huì)的指導(dǎo)思想就是:相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。具體地說:主要是讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,通過家長會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。
應(yīng)該說,孩子的安全和健康是最重要的,幼兒園也一直將安全工作放在首位。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中,但我還必須強(qiáng)調(diào)有關(guān)接送方面的問題。
一、接送的注意事項(xiàng)1、嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間。早上送孩子入園不得早于7:30,不得遲于8:45。
下午4:15以后接孩子。2、明確接送人。
接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須對老師說明情況,或者打個(gè)電話也行。3、加強(qiáng)文明和安全教育。
早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。家長必須把孩子親自交給老師,孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個(gè)簡短的交流。
下午接孩子時(shí),必須提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開,不要在幼兒園內(nèi)逗留。(如果在操場上活動(dòng)家長要盡到看護(hù)人的職責(zé)。)。
舉例4、請家長每天關(guān)心一下門口的“敬請留意”,并積極配合。5、在接待中,家園雙方口頭交流的時(shí)間長短要適宜,教師一般先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),在肯定優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再誠懇地指出孩子的不足之處,希望家長配合。
家長應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn),積極配合老師做好教育工作。二、常規(guī)培養(yǎng)很多家長說:“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他?!?/p>
其實(shí),幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”,也稱“規(guī)則教育”。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn):是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。
試想,教室里亂七八糟,孩子會(huì)有安全感嗎?而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使孩子適應(yīng)幼兒園的生活,便于班級(jí)管理,更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。具體要求是:(一)生活內(nèi)容方面1、學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服、鞋子。3、愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗(yàn)其中的快樂。
4、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進(jìn)行行動(dòng)。5、愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。
6、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動(dòng)物等美好的事物,并產(chǎn)生愉快的情緒。7、會(huì)主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。
8、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。(二)游戲活動(dòng)方面1、初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂,掌握初步的游戲技能,熟知玩具材料的特點(diǎn),獲取直接經(jīng)驗(yàn)。3、讓幼兒感受集體活動(dòng)生活的快樂,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性情感,懂得愛自己的親人、老師和同伴,能友好禮貌地對待他們。
4、能合群地參加游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則,感受互相合作和模仿的樂趣。那么,對于違反規(guī)則的孩子,怎么辦?這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。
我想,對于小班幼兒來說,很多時(shí)候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)則的要求。
對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,我們則采取“冷處理法”。如暫時(shí)讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。
家長也可以試一試。孩子之間有了矛盾怎么辦?孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫助孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長。
建議家長要保持冷靜,可先向教師了解情況,和教師一起幫助孩子分析原因,千萬不要對著別人家的孩子指責(zé)一通,這。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇十
各位家長:您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:
讓大家更多的了解幼兒園,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。同時(shí)希望家長能進(jìn)一步配合我們老師開展各種主題系列活動(dòng)。
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的`一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。讓我們感慨的事是轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的小哥哥小姐姐了,他們的點(diǎn)滴變化我想應(yīng)該我們家長最有感受,孩子的語言表達(dá)能力強(qiáng)了,有時(shí)是不是會(huì)被孩子的一句話感動(dòng),還有孩子的動(dòng)手操作能力變棒了,會(huì)學(xué)著自己的事情學(xué)著自己做了,可能開始孩子做的不是很好而且有慢,這時(shí)我最想對你們家長們說一句,請給孩子慢慢長大的機(jī)會(huì),因?yàn)椴皇焖愿鼞?yīng)該要練。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇十一
各位家長朋友們:
大家好!
十分感激您在百忙之中參加小班首次家長會(huì),您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的'支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級(jí)所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。
我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點(diǎn),讓我們一齊共同呵護(hù)孩子們的成長。
我是x教師,與我共同搭班的是x教師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長能夠多提意見,我們都會(huì)虛心理解。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也十分有愛心。她隨班級(jí)一齊活動(dòng),對孩子的一日在園情景也異常了解,當(dāng)教師不在時(shí),家長們有事也能夠跟阿姨說,她會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)的。
我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄,請您務(wù)必記下來,方便以后聯(lián)絡(luò)。
首先,請家長先了解一下我園的時(shí)間安排,因?yàn)?:00后會(huì)有晨間活動(dòng),所以請各位家長務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。午時(shí)幼兒離園時(shí)間是4:30,家長要準(zhǔn)時(shí)來園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。
在接送孩子時(shí),家長們能夠看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄上的資料,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動(dòng),哪些需要家長配合,也能夠隨時(shí)和我們兩位教師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情景進(jìn)行針對性的教育。
今日召開家長會(huì)的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。
孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應(yīng)過程,家長要和教師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入團(tuán)體一日生活中去。
1、語言方面:
此刻的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得異常好,有些孩子卻不會(huì)說,可是聽得懂。上課時(shí),教師與孩子們會(huì)用普通話來交流,充分鍛煉孩子們的語言表達(dá)本事,所以也期望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。
2、自理本事:
班上有些孩子自理本事十分強(qiáng),都會(huì)自我動(dòng)手穿鞋穿衣和自我吃飯,對年齡較小和自理本事較差的孩子,我們會(huì)幫忙他們。
可是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會(huì)自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動(dòng)手本事,能放手就放手。
3、交往方面:
此刻很多孩子都是獨(dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)“分享”、學(xué)會(huì)“謙讓”、學(xué)會(huì)過“團(tuán)體生活”。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。
小班是孩子們在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌交往。
1、每一天幼兒來園時(shí)要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
2、不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
3、孩子如有特殊情景不能來園,請及時(shí)與帶班教師取得聯(lián)系并請假。
4、如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。今日我們要交流的就這么多,家長如有疑問或有何意見、提議,在活動(dòng)結(jié)束后都能夠和我們共同探討。
我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,歡樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子。
當(dāng)然,在平常的工作中難免會(huì)存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時(shí)對我園工作提出寶貴的意見和提議,多謝你們的支持、理解和配合,再一次感激你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!
謝謝大家!
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇十二
大家下午好!非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我園的第一次家長會(huì)。我代表瑞昌市公立幼兒園歡迎您的到來。
今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位聊一聊大家關(guān)心的兩個(gè)問題。
一是好多民辦幼兒園都學(xué)拼音、學(xué)寫字,我們幼兒園為什么不學(xué)這個(gè)?
二是我們幼兒園究竟學(xué)什么?
先說第一個(gè)問題。幼兒園學(xué)拼音學(xué)寫字或者以認(rèn)字、寫字為主要教學(xué)內(nèi)容,就是我們經(jīng)常說的幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象,意思就是把幼兒園的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式搞得跟小學(xué)一樣。經(jīng)常有家長問我們幼兒園為什么不學(xué)寫字,其實(shí),幼兒園寫字是嚴(yán)重違反幼兒身心發(fā)育發(fā)展規(guī)律的,歸結(jié)起來有兩方面的危害:
一是身體上的危害。首先,小孩子的指骨和手上的小肌肉發(fā)育還不成熟,長期拿筆寫字會(huì)引起手指疲勞,嚴(yán)重的會(huì)造成指骨發(fā)育畸形;其次是過早寫字也容易影響幼兒脊柱骨胳的發(fā)育,幼兒長期寫字,難以保持正確坐姿,非常容易形成駱背弓腰等不良姿勢,導(dǎo)致脊柱變形;另外,幼兒過早寫字容易造成近視。因?yàn)橛變旱囊曈X神經(jīng)發(fā)育還不成熟,常常要把書本放到離眼睛很近的地方才能看清楚字,加上手和眼的協(xié)調(diào)能力差,幼兒必須緊盯著筆尖才能完成一個(gè)字,眼睛會(huì)很快變得干澀、疲勞,久而久之影響視覺神經(jīng)的發(fā)育而形成近視。
第二種危害是心理上或者說是精神上的。我們都知道,小學(xué)一年級(jí)的語文是從最簡單的字母aoe開始學(xué)習(xí)的。我特意請教過一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的語文老師,他告訴我,小學(xué)一年級(jí)光是學(xué)拼音就會(huì)安排差不多半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,有這么多時(shí)間,我們完全不用擔(dān)心學(xué)不會(huì);小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)是從最簡單的1+1=2開始學(xué)習(xí)的,假如這些東西我們在幼兒園都讓孩子全部學(xué)會(huì)了,那么您的孩子進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)之后就不會(huì)對這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容有興趣,并且還會(huì)產(chǎn)生一種誤解,認(rèn)為學(xué)習(xí)是這么簡單容易的事情,甚至上課不聽老師講也能考到高分,這樣極容易養(yǎng)成學(xué)習(xí)不認(rèn)真、聽講不專心的壞毛病。這樣子到二、三年級(jí),遇到新的沒學(xué)過的知識(shí),就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,自信心受挫受打擊,并因此造成討厭學(xué)習(xí)、不學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果,相信這是大家不愿意看到的。
由于工作關(guān)系,我之前有很多的機(jī)會(huì)跟全市的民辦幼兒園園長聊到幼兒園小學(xué)化問題,園長們往往會(huì)說其實(shí)他們也知道小學(xué)化不對,但是家長要求幼兒園這樣做。我說,這都是借口。
幼兒園小學(xué)化的原因歸納起來有三個(gè)方面:
一是辦園條件的限制。
三是確實(shí)有相當(dāng)一部分家長巴不得自家的孩子一上幼兒園就馬上會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù),會(huì)寫幾個(gè)字,會(huì)念一首兒歌,會(huì)背一首唐詩。有些幼兒園正好因?yàn)檫@樣那樣的原因,就順?biāo)浦?,教孩子小學(xué)里的東西,而且把責(zé)任完全地推給家長說是你們要這樣的。
真正有良知的幼兒園不會(huì)這樣做,上級(jí)教育部門也不允許這樣做。城區(qū)相當(dāng)一部分條件較好的幼兒園也正在努力嘗試糾正和改變小學(xué)化的做法。瑞昌市公立幼兒園作為我市唯一一所真正意義上的公辦示范性幼兒園,辦園條件這樣好,教師隊(duì)伍這樣整齊、專業(yè),我們沒有任何理由去做違背教育規(guī)律、違背幼兒身心發(fā)育發(fā)展規(guī)律的事情。
家長朋友們,你們眼中的學(xué)習(xí)其實(shí)更多的是指中小學(xué)生的那種學(xué)習(xí),對于幼兒園的孩子來說,從每天入園到離園,一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)活動(dòng)都是學(xué)習(xí),良好習(xí)慣的培養(yǎng)(包括吃飯的習(xí)慣、睡覺的習(xí)慣、上廁所的習(xí)慣、文明禮貌用語的習(xí)慣等)、良好性格品質(zhì)的培養(yǎng)、快樂的游戲、集體的探索活動(dòng)、與小伙伴的交往合作等等都是符合幼兒年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。幼兒在幼兒園的每個(gè)時(shí)刻、每個(gè)環(huán)節(jié)都由我們老師精心設(shè)計(jì),目的就是讓幼兒在園的每一分鐘都過得富有教育意義。
我們幼兒園的特色是什么呢?簡單地說,就是吃得好,玩得好,學(xué)得好。
吃得好,就是好安全、好營養(yǎng)。我們幼兒園采購的每一種食品都來自證照齊全的正規(guī)商家,安全、質(zhì)量有保證;我們幼兒園聘請有專門的營養(yǎng)保健醫(yī)師,為幼兒設(shè)計(jì)搭配每周的營養(yǎng)菜譜;我們不會(huì)克扣幼兒一分錢伙食費(fèi),確保吃飽吃好。
玩得好,就是好有趣、好開心。我們有成套的大型玩具,其他輕型玩具和桌面玩具也在制訂批量采購計(jì)劃當(dāng)中;我們專業(yè)的老師會(huì)把幼兒園教學(xué)的五大領(lǐng)域——健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)的每一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容都設(shè)計(jì)成各種各樣的游戲和活動(dòng)來引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,玩得有趣,玩得開心。我們幼兒園還計(jì)劃明年暑期進(jìn)行二次裝修,那時(shí)候,會(huì)有設(shè)計(jì)科學(xué)合理的各類區(qū)域角,環(huán)境創(chuàng)設(shè)也會(huì)做到精致,各類玩教具更加齊全。你們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們幼兒園,就是您家孩子的樂園。
學(xué)得好,就是好行為、好習(xí)慣。這一點(diǎn)在前面我已經(jīng)說過,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣會(huì)讓您的孩子終生受益。
各位家長,不瞞你們說,我經(jīng)常跟老師們講,與家長比起來,至少在幼兒教育方面,我們幼兒園老師才應(yīng)該是專家。我們需要聆聽家長的聲音,尊重家長的意見和要求,但是正確的東西我們必須堅(jiān)持,而且要毫不動(dòng)搖。
兩天前的一個(gè)下午,離園的時(shí)候我和園長一起跟大(一)班的一位家長交流了一下幼兒園應(yīng)該學(xué)什么的問題,最后,這位家長跟我們說,“幼兒園應(yīng)該把所有的家長請來聽你們講一講這個(gè)理”,在此非常感謝這位家長的建議。我們今天把大家都請來,用這樣的一種方式和機(jī)會(huì)跟大家聊聊各位關(guān)心的問題,共同展望瑞昌市公立幼兒園的明天,的確是一次令人愉快的合作,謝謝大家!
9月1日,我們?nèi)鸩泄⒂變簣@舉行了簡單而又隆重的開園揭牌儀式,市委市政府把投資近兩千萬的這么一座漂亮的幼兒園交給了我們,這是建立在對我們?nèi)w教職員工充分信任的基礎(chǔ)上的,我們同樣非常期待各位家長也能給我們這種信任。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇十三
各位家長朋友:
下午好!
開學(xué)已有一個(gè)多星期了,,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師,是?。?)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是祖老師,也是小(1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類活動(dòng),下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。繪畫是我們班的科研課題。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。
從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏?huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯一巾制。每個(gè)孩子都有自己的表識(shí)(或小動(dòng)物或水果等)便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點(diǎn)以后請家長于早上7:30—8:30分以前送孩子。下午5:30開始接孩子,自覺堅(jiān)持使用接送卡,每天在窗臺(tái)上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。
其次,家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,就要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。
小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室,防止在游樂場摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識(shí)。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人,防止閑聊時(shí)人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。
生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(shí)(過馬路、坐車等)。
有特殊疾病史的幼兒家長要及時(shí)告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一周,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡?。蝗巧硪蛩氐挠绊懀ǘ鄤?dòng));四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
第四,家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅(jiān)持說普通話)。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口,我們每天出黑板,將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容寫在上面,請家長們及時(shí)的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會(huì)張貼一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),請家長有時(shí)間就看,有時(shí)間時(shí)歡迎關(guān)注幼兒園網(wǎng)站。
為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位家長:
大家上午好!
我是小x班的xx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。說的不當(dāng)?shù)牡胤?,請大家包涵?/p>
我們小x班的xx老師和xx老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良,細(xì)心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”其實(shí)要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看孝七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看斜是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個(gè)家長不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對孩子的教育時(shí)機(jī)。
因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝。
今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此,為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起講故事、一起看動(dòng)畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長,一起進(jìn)步。在孩子成長的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
注重孩子的健康。身體是革命的本錢,孩子也一樣。xx的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應(yīng)有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時(shí)候不要讓孩子吃零食。
注重培養(yǎng)孩子的自理能力。現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。
只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。我們都知道孩子一歲左右的時(shí)候當(dāng)我們給他喂飯他會(huì)跟你要勺子,這個(gè)時(shí)候就是他想學(xué)吃飯,那我們就可讓他學(xué),可能剛開始有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,也會(huì)把衣服弄臟,把飯弄撒,不過很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個(gè)月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說:“xx,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。
重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。播下一種行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,而性格決定命運(yùn)??梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。
注重家庭教育及與教師的溝通。我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì),這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望。
我們家xx不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂的,我和他爸爸有時(shí)都很忙,但我們只要有空就陪孩子玩。我也不是最優(yōu)秀的家長,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。有機(jī)會(huì),我們一起來交流,我們一起分享孩子的成長。謝謝大家!
幼兒園小班家長會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿篇十五
各位家長:
下面我對我們班的情況做一個(gè)簡單的介紹:首先我自我介紹一下,我姓毛,從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,喜歡小朋友,在我從事幼教的3年里,我對每個(gè)小朋友充滿了愛心,憑自己熱心對待幼教工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。藍(lán)天藝術(shù)幼兒園建園多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做為幼兒園上班多年的老師,我深深知道孩子的健康成長關(guān)系到一個(gè)家庭的未來,所以照顧好每一個(gè)小朋友是我最大的榮幸,再向大家介紹我們班另外一位老師,我們的配班老師,楊老師對我們班每個(gè)小朋友都很耐心,在這半年里盡職盡責(zé)照顧每個(gè)小朋友,不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細(xì)致周到,我們班幼兒有36人,幼兒園是中班幼兒四年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發(fā)展重要時(shí)期有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們下學(xué)期更好的開展教育工作,為了孩子的健康成長,現(xiàn)在我把本學(xué)期的教育做個(gè)簡單的總結(jié)。
下面我來介紹一下,我們中班幼兒的年齡特點(diǎn),及生活衛(wèi)生習(xí)慣!
1、中班的小朋友注意力比較集中,能集中精力從事某種活動(dòng)也較小班長,一般為20分鐘到25分鐘,能動(dòng)能靜、反應(yīng)快、動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)的特點(diǎn)在中班孩子身上尤為突出,他們說是在那里不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做些小動(dòng)作,比如他們自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行動(dòng),顯得比較活潑,這里面有個(gè)問題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些調(diào)皮的孩子會(huì)在上課或是下課的時(shí)候,你碰碰我,我摸摸你,這是在中班身上一個(gè)比較普遍的特點(diǎn),所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動(dòng)比較多老師會(huì)不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學(xué)習(xí)的規(guī)律。
2、進(jìn)入中班以來,我們一直重視培養(yǎng)自理能力,在小班時(shí)孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,特別孩子畏飯,幾乎每個(gè)孩子需要老師畏,上了中班后,大部分孩子能在老師的鼓勵(lì)下獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食,并且吃飯的速度比以前快了很多,但還有個(gè)別的孩子進(jìn)食度,速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯,避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚(yáng)一些特別棒的小朋友:胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴(yán)彬彬、朱嚴(yán)彬、楊嚴(yán)州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。
3、吃完午餐,我們小朋友就要進(jìn)入午睡時(shí)間了,在午睡前,我們的小朋友都要排尿,排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在這里我要表揚(yáng)睡比較乖的小朋友,王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來福、趙曉兵。
接下來我給各位家長會(huì)匯報(bào)這半學(xué)期中班小朋友的學(xué)習(xí)情況。
我們班的小朋友年齡都比較小,我們老師就從簡單的數(shù)字教起,在這半年里我學(xué)習(xí)了1—10的簡單數(shù)字,了解了10以內(nèi)的數(shù)字意義,并達(dá)到會(huì)讀會(huì)寫的目的,孩子剛開始寫字,為了培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好的書寫習(xí)慣,我們本學(xué)期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢,及正確的坐資,小朋友剛會(huì)寫字,我們教孩子寫字時(shí)一定不要著急,要有耐心,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手寫。
在這里我特別要表揚(yáng)以下小朋友的家長,鄧博文、許沛、王宗宇、胡嘉勛、楊亞州、劉佳祺、焦光輝、劉夢娜。
在我們的整合教材里,我們學(xué)習(xí)了第一本書最棒的我,在這本書里主要講的是我們小朋友長了可以幫爸爸媽媽做事了,我們是最棒的。第二本書妙妙鼻,在這本書里主要告訴小朋友我們的鼻子,它主要起到了什么作用,鼻子讓我們呼吸,也可以在不舒服的情況打噴嚏,第三本書傘花朵朵開,在這本書里面主要讓小朋友了解了傘的結(jié)構(gòu),傘的使用方法、傘的用途,正確地用傘,也讓小朋友在這本書里知道了傘可以為我們遮太陽避風(fēng)雨。第四本書好忙的市場,在這本書里面主要是讓小朋友們認(rèn)識(shí)市場,了解市場,明白市場給我們帶來了很多方便,明白我們吃的各種疏菜、水果、肉等都是來自市場。第五本書給你一封信,在這本書里面主要講的是信,讓小朋友明白信,了解信,信它可以起到什么作用,信是人與人之間的一種聯(lián)系方式,可以讓我們每個(gè)人的快樂、開心與悲傷都可以通過信來傳遞給對方。
在蒙氏數(shù)學(xué)里:
的一大特色,它通過操學(xué)學(xué)具對孩子的感觀刺激,從而培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣,蒙氏數(shù)學(xué)就要分為兩種:一種是操作紙、一種是操作冊。
在這里我要表揚(yáng)我們班的童柏興、范淑雅、許沛、唐碩、吳煚、李思融、許恩浩、朱鑫悅、王佳怡。
(二)安全問題:
1、為加強(qiáng)幼兒安全教育、管理,我們希望在下學(xué)期每天有固定人員接送,要是固定人員臨時(shí)有事,請最好在早上來來園時(shí)告知老師,如果你忙就打個(gè)電話,跟老師聯(lián)系一下,這樣我們雙方都放心。
2、注意上學(xué),回家路上的安全,要求孩子離園時(shí)一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時(shí)候,這樣一個(gè)是為了交通安全,還有一個(gè)是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。
3、不買幼兒園大們口地?cái)傌浀耐婢?、食品,從小培養(yǎng)孩子勤檢節(jié)我的良好習(xí)慣,以防意外事故發(fā)生。
4、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、珠子、項(xiàng)鏈等物品。
5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),寬容待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。
6、為讓幼兒不耽誤正常教學(xué)活動(dòng),希望各位家長盡量讓幼兒在8:30分之前到園,如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注你的孩子。
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