良好的計劃可以幫助我們把握節(jié)奏,避免拖延和浪費時間。在制定計劃時,要注意時間的控制和任務(wù)的分解,以提高計劃的可操作性。以下是小編整理的計劃范文,供大家參考,希望對大家的計劃制定有所幫助。
科組工作計劃集錦篇一
總體要求:全校師生積極行動起來,充分認(rèn)識創(chuàng)模工作的重要性,人人參與,為實現(xiàn)“創(chuàng)?!蹦繕?biāo),把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園做貢獻。
奮斗目標(biāo):以“創(chuàng)?!被顒訛槠鯔C,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),加強學(xué)生思想道德建設(shè),加強校園文化建設(shè),加強校園環(huán)境建設(shè),把學(xué)校建成文明單位,讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者,創(chuàng)建文明和諧校園,推進學(xué)校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。
(一)組織機構(gòu)。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確?!皠?chuàng)模”工作順利開展,成立石梁完小“創(chuàng)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉德軍。
成員:胡雄羅應(yīng)玖王星亮薛仁芳張宗仙王燕。
肖紅肖國瓊。
“創(chuàng)?!边^程中的具體問題,扎實做好各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工協(xié)作,明確職責(zé)。具體分工是:劉德軍校長負(fù)責(zé)各方面工作安排、協(xié)調(diào)。
(三)強化保障措施。把“創(chuàng)?!惫ぷ髁腥胫匾h事日程,并作為學(xué)校的重要工作抓緊抓好,加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,依據(jù)“創(chuàng)?!睒?biāo)準(zhǔn),扎實開展工作,定期進行總結(jié),要做好“創(chuàng)模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創(chuàng)模”檔案的真實性和完整性。
1、多種形式進行宣傳。
(1)明確目標(biāo)、意義,宣傳有關(guān)環(huán)保知識、健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、文明禮貌等內(nèi)容和“創(chuàng)?!惫ぷ鲃討B(tài)及“創(chuàng)?!睓z查標(biāo)準(zhǔn)。使廣大師生進一步認(rèn)識“創(chuàng)?!钡闹匾?,從而提高自身素質(zhì),積極投身到“創(chuàng)?!敝?。
(2)各班辦“創(chuàng)?!焙诎鍒蠛褪殖瓐蟆C繉W(xué)期各班以“創(chuàng)?!睘閮?nèi)容,辦兩期黑板報,宣傳“創(chuàng)?!?,學(xué)校不僅評比黑板報的質(zhì)量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學(xué)生每學(xué)期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內(nèi)容豐富的手抄報10份,學(xué)校安排進行展覽,并評出優(yōu)秀手抄報。
(3)開展“創(chuàng)?!敝R講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創(chuàng)?!敝R,每學(xué)期向?qū)W生進行一次“創(chuàng)?!睂n}講座,做到全校師生人人皆知,“創(chuàng)模”活動人人參與,人人當(dāng)好“創(chuàng)?!毙麄鲉T。
(4)宣傳遵守交通規(guī)則。強調(diào)交通規(guī)則,重新認(rèn)識交通標(biāo)志,要求全體教師、學(xué)生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規(guī)則。
(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(6)號召學(xué)生向家人、向親朋宣傳“創(chuàng)模”,并做記錄。學(xué)生利用節(jié)假日,向家人、朋友宣傳什么是創(chuàng)模,創(chuàng)模有什么好處,在社會中應(yīng)該怎樣做?生活中應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)問題等等。
(7)利用學(xué)校墻報宣傳“創(chuàng)?!敝R。
科組工作計劃集錦篇二
當(dāng)前中學(xué)德育工作仍存在不容忽視的問題。中學(xué)生思想政治、道德認(rèn)識存在較明顯的偏差,加強和改進中學(xué)德育工作,已是一項刻不容緩的任務(wù)。因此提出加強和改進中學(xué)德育工作的對策與措施。
在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。下面是小編為大家整理的20xx年中學(xué)德育工作計劃。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。
二十一世紀(jì)的教育需要要求幼兒園做到:以加強幼兒園教科研工作的管理,深化特色文化建設(shè)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進學(xué)識修養(yǎng),提高寫字技能為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習(xí)慣。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的班主任工作計劃下學(xué)期,希望能夠幫到大家。班主任工作計劃下學(xué)期(1)寒冬已過,萬物復(fù)蘇。
新的一個學(xué)期就開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(7)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
20xx年,icu科在醫(yī)院、護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,科主任及護士長的直接指導(dǎo)下,進一步鞏固三甲建設(shè)成果,結(jié)合本科臨床實際,制定本科護理計劃,以護理質(zhì)量為中心,確保護理安全,提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。一、加強職業(yè)道德教育,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
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有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強的約束和督促作用。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)貢獻出自己的力量。下面是小編為大家整理的護士個人工作計劃下半年,歡迎大家閱讀,僅供參考。
協(xié)會是指由個人、單個組織為達到某種目標(biāo),通過簽署協(xié)議,自愿組成的團體或組織,中文將英語association譯作協(xié)會,和工會組織的概念不同。小編為大家準(zhǔn)備了《20xx大學(xué)生協(xié)會年度工作計劃怎么寫》,供您借鑒。
文娛部隸屬于院學(xué)生會的一個組織性部門,主要配合院學(xué)生會開展各項文娛活動,組織同學(xué)進行文藝娛樂以豐富同學(xué)們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
作為一名財務(wù)工作者需要及時寫好自己的。
工作總結(jié)。
及計劃,這個工作總結(jié)及工作計劃要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的會計工作總結(jié)及工作計劃,歡迎閱讀。
俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,走過了不平凡的2019,又迎來了神秘的201x,有碩果累累的喜悅,也有于同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,它讓我成長很多。
一、指導(dǎo)思想以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標(biāo)及要求:(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
高校后勤工作的本質(zhì)是對高等教育起服務(wù)、保障、支持作用的高校組織活動,具有后勤工作的服務(wù)性、后勤服務(wù)的價值性、后勤勞動的社會性、后勤系統(tǒng)的可分離性、后勤實體的企業(yè)性、后勤體系的教育性等特征。
幼兒園后勤工作是幼兒園科學(xué)管理、內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分。如何提高幼兒園后勤工作實效,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)保障,已經(jīng)成為幼教管理越來越關(guān)注的課題。下文是本站小編為大家整理的幼兒園后勤工作計劃范文,僅供參考。
后勤部就是以后勤保障為主要工作的部門。該部門直接作用于團體內(nèi)部其它部門,對其它部門的正常運作具有至關(guān)重要的作用,對實現(xiàn)團體目標(biāo)任務(wù)起間接作用。下面是小編收集整理的后勤部的工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
學(xué)校后勤工作承擔(dān)著管理育人、服務(wù)于人和環(huán)境育人的重要職能。隨著后勤社會化改革進程的加快,學(xué)校師生對后勤服務(wù)和管理水平的要求越來越高,學(xué)校后勤也需要不斷調(diào)整,使自己的服務(wù)管理水平符合科學(xué)化、程序化、專業(yè)化之要求。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
科研課題確定下來以后,接下來的工作就是要撰寫一份科研計劃書??蒲杏媱潟仁茄芯空n題的分階段、分步驟地細(xì)化工作,是開題報告,又是研究經(jīng)費申請所必備的文字材料,后者也稱為項目申請書。
醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,以下有三篇醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書可供參考:希望你能得到啟發(fā)醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書一、加強政治學(xué)習(xí),堅定政治信念。
內(nèi)科醫(yī)生是診斷內(nèi)科疾病,為患者提供非手術(shù)治療的專業(yè)人員。通過對患者進行問詢并記錄,必要時開具相關(guān)化驗檢查,并對所開輔助檢查報告做出分析判斷,提出治療和預(yù)防手段、保健方案,并開具處方。
科組工作計劃集錦篇三
為創(chuàng)建全面發(fā)展的和諧××××區(qū)而努力奮斗。
2005年是××××改革發(fā)展史上極不平凡的一年,全礦各項工作整體推進,重點突破,全面發(fā)展,勢頭很好。各級黨群組織緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,使黨的建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、宣傳思想穩(wěn)定和群眾工作等都有了新的加強、新的提高,優(yōu)勢和作用得到了新的發(fā)揮,有力地促進了礦區(qū)三個文明建設(shè)健康發(fā)展。2006年是實施礦區(qū)“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是在實現(xiàn)××××400萬噸達產(chǎn)目標(biāo)之后,站在新起點繼續(xù)保持高速發(fā)展、良性運行的重要一年,做好礦區(qū)精神文明建設(shè)工作意義重大,至關(guān)重要。
2006年精神文明工作的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“平安××××、和諧礦區(qū)”這個中心工作目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)礦區(qū)精神文明建設(shè)工作全局,與時俱進,奮力創(chuàng)新,以改革的精神和“三貼近”的原則,充分發(fā)揮黨工團組織的優(yōu)勢和作用,推動精神文明各項工作再上新臺階,為××××實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展提供更加堅強有力的思想保證、精神動力、智力支持和輿論氛圍。
2006年精神文明建設(shè)工作總的思路:以推進“愛××××、愛××××”雙愛活動和“兩項教育”活動,拓展井下、地面兩個環(huán)境治理范圍為總抓手,鞏固“全國文明煤礦”、“全省省管國有企業(yè)文明單位標(biāo)兵”成果。突出重點抓學(xué)習(xí);注重創(chuàng)新抓文化;注重實效抓推動;注重機制抓考核,實現(xiàn)向“本質(zhì)安全型礦井、文化管理型礦井、和諧發(fā)展型礦井”這個基本目標(biāo)邁進。
總的要求:堅持繼承、創(chuàng)新、務(wù)實、求效,做到服務(wù)中心、反映民心、凝聚人心。
2006年精神文明建設(shè)的工作重點是:
一、以建立“學(xué)習(xí)型組織、知識型員工”為主攻方向,突出重點抓學(xué)習(xí),建立長效機制強素質(zhì),為××××的發(fā)展提供強大智力支持。
黨的十六屆五中全會全面提出了科學(xué)發(fā)展觀、自主創(chuàng)新、和諧社會、深化改革開放等許多與企業(yè)改革發(fā)展密切相關(guān)的重大理論問題。學(xué)習(xí)貫徹好黨的十六屆五中全會精神和胡錦濤在中紀(jì)委第六次全會上的講話精神,是全礦各級黨組織的一項頭等重要的政治任務(wù)。要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務(wù)抓緊抓好。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,達到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、促進發(fā)展的目的。在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式上,堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,黨委理論中心組要圍繞重大理論問題分專題組織學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)對象上,突出重點、區(qū)分層次,黨委中心組重點抓礦廠級干部,基層單位重點抓科區(qū)級以下干部和職工。在學(xué)風(fēng)上,堅持把學(xué)習(xí)五中全會精神與落實2006年各項任務(wù)、礦區(qū)“十一五”規(guī)劃結(jié)合起來,加大形勢任務(wù)教育,以增強職工責(zé)任感、自豪感、榮譽感教育為引導(dǎo),以“愛××××、愛××××、美家園、做貢獻”活動為載體,在全體職工中針對性地開展“一項培訓(xùn)、兩項教育、一個提高”活動,通過教育活動,統(tǒng)一干部職工對××××區(qū)十五年改革發(fā)展巨大成就的認(rèn)識,統(tǒng)一對××××2006年工作思路、工作重點的認(rèn)識,統(tǒng)一對礦區(qū)“十一五”期間重要任務(wù)、發(fā)展舉措的認(rèn)識;達到礦、區(qū)、隊各級班子的團結(jié)力、凝聚力、約束力、文化力、創(chuàng)新力明顯增強,干部的管理水平和職工的素質(zhì)迅速提高目的,形成黨政合心、工作合拍、分工合力的良好格局。
縱觀當(dāng)今世界,文化管理已成為時代潮流。2006年我礦將繼續(xù)按照企業(yè)文化三個系統(tǒng)建立的要求,全面推行企業(yè)文化。努力建設(shè)具有鮮明時代特征和具有××××特色的企業(yè)文化。重點以弘揚“團結(jié)奉獻、求實進取”的企業(yè)精神,強化我礦“集眾志、重管理、興科技、創(chuàng)第一”的團隊精神的培養(yǎng),以“一制三工程”建設(shè)為主線,以科技××××、陽光××××、平安××××、青春××××、文化××××、魅力×××ד六個××××”系統(tǒng)工程建設(shè)為突破口,并著力通過十二種分項企業(yè)文化的建塑,使企業(yè)文化成為企業(yè)管理規(guī)范和職工言行規(guī)范的基本準(zhǔn)則。通過舉辦企業(yè)文化知識競賽、企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場會、研討會、培訓(xùn)班,加大企業(yè)文化建設(shè)宣傳力度,推行全員準(zhǔn)軍事化管理,全面推廣地面、井下設(shè)備、責(zé)任人的編碼管理,在一、二線隊組進行崗前禮儀試點等活動,運用典型力量,抓好示范引導(dǎo),帶動整體推進,實現(xiàn)試點單位職工的行為更加規(guī)范,技術(shù)素質(zhì)有新提高,精神面貌有較大變化,管理更加精細(xì)化,管理水平有新提高的目地,實現(xiàn)全礦企業(yè)理念、標(biāo)識文化向管理文化的提升,以企業(yè)文化引領(lǐng)以人為本的明細(xì)管理,規(guī)范職工行為,提升管理水平,靠企業(yè)文化的培育和發(fā)展,增強企業(yè)核心競爭力,打造符合本企業(yè)實際的人本精細(xì)化管理平臺。
2006年圍繞“平安××××、和諧礦區(qū)”這個發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),精神文明建設(shè)的重點是建設(shè)礦區(qū)自治型自我管理的和諧;建設(shè)服務(wù)型礦區(qū),滿足員工需求的和諧;建設(shè)生態(tài)節(jié)約型礦區(qū),促進人與環(huán)境資源的和諧;建設(shè)平安礦區(qū),促進礦井生產(chǎn)和秩序的和諧;建設(shè)文明礦區(qū),促進居民素質(zhì)與時代要求的和諧;建設(shè)精品礦區(qū),促進企業(yè)管理與發(fā)展的和諧;建設(shè)誠信礦區(qū),促進人際關(guān)系的和諧;建設(shè)“先進型”礦區(qū),促進黨群、干群關(guān)系的和諧等8方面創(chuàng)造和諧礦區(qū)。
圍繞構(gòu)建和諧礦區(qū)這8個方面的內(nèi)容,相關(guān)單位要出臺《構(gòu)建和諧礦區(qū)方案》,其宗旨是整合物力、人力、財力,切實加強礦區(qū)黨的建設(shè)、礦區(qū)生產(chǎn)組織建設(shè),完善礦區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)功能,提高礦區(qū)管理水平,優(yōu)化員工生活環(huán)境,把礦區(qū)建設(shè)成民主自治、誠信友愛、安定祥和、充滿活力的和諧礦區(qū)。宣傳思想政治工作一要始終圍繞礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)濟效益的中心工作,廣泛深入地宣傳我礦在安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作中的新思路、新舉措、新突破、新局面,充分把廣大職工認(rèn)識統(tǒng)一到礦黨政的主要工作上來,把工作積極性調(diào)動起來,展示充滿活力的'和諧礦區(qū)。二要通過建立社會輿情匯集和分析等各項機制,暢通社情民意反映渠道,合理解決利益訴求,傾聽礦區(qū)職工呼聲,有關(guān)單位要堅持開展以"七必訪、八必談"為主題的暖人心、聚人心、穩(wěn)人心的活動,管好用好“六項基金”,關(guān)心弱勢群體的生活,發(fā)揮其幫扶解困的作用,把員工工作做深、做細(xì)、做實,全力打造民心氣順的和諧礦區(qū)。三要堅持建陣地、建隊伍,按照群眾工作群眾管、群眾工作群眾抓的原則,成立群眾性籃球隊、軍樂隊、秧歌隊、健身隊、太極劍隊等協(xié)會。通過春節(jié)、元旦、元宵節(jié)、“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“七一”節(jié)、“八一”節(jié)、國慶節(jié)、礦慶日等節(jié)日,舉辦職工運動會、趣味運動會,棋、牌、球類及拔河比賽、演講比賽、慶新春燈展、燈謎晚會、文藝匯演、送春聯(lián)、給員工編印宣傳材料、辦宣傳欄等活動,利用健康向上的文化活動,豐富和活躍員工文化生活,把文藝活動延伸到樓院,輻射到平時,滲透到員工工作、生活的方方面面,做到小活動月月有,大活動季開展,體現(xiàn)人與人之間的和諧。四要突出以“然諾為德”礦訓(xùn)為核心內(nèi)容的誠信教育,要圍繞“爭當(dāng)誠信員工、爭建誠信企業(yè)”主題,利用廣播、黑板報、櫥窗等礦內(nèi)傳媒和陣地,通過演講、征文、研討、座談等群眾性誠信教育活動,選樹宣傳守信典型,多角度、多層次地不斷強化廣大干部職工“講信用、促發(fā)展”、“守信用、樹形象”的作用意識,建設(shè)誠信、和諧礦區(qū)。五是積極開展以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”為總抓手,以創(chuàng)建家庭廉政文化建設(shè)為核心,以提高家庭成員反腐倡廉意識和能力為重點,以評選“廉潔家庭”為載體,以先進典型事跡報告作激勵教育,以反面典型現(xiàn)身說法作警示教育等多種形式,切實增強家庭成員拒腐防變的免疫力。保衛(wèi)部門要嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法,依法對各種不良行為給予批評教育和相應(yīng)處罰。特別要堅持群防群治,做好社會治安綜合治理工作。要在原有基礎(chǔ)上進一步嚴(yán)密防范“×××”等邪教組織活動,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪現(xiàn)象,尤其是要打擊群眾反映強烈的賭博、吸毒、盜竊公共財物等違法犯罪活動,確保一方平安。從而在全礦區(qū)形成一個扶正驅(qū)邪、揚善懲惡、誠實守信的良好風(fēng)氣,實現(xiàn)平安××××、和諧礦區(qū)。六是創(chuàng)造適應(yīng)新形勢要求的黨員教育管理新載體,探索開展“我是黨員我光榮”主題實踐活動,把黨員的先進性要求崗位化、形象化、成果化,使黨員在思想上達到新境界,在政治上站在新高度,在工作上施展新作為,在作風(fēng)上樹立新形象。組干、工會、團委等部門要在職工中廣泛開展“我愛我家”活動,以建“家”為目標(biāo),營造溫馨氛圍,讓職工“有事在家說、有喜向家報、有苦向家訴、有困難向家講”,使企業(yè)成為干群關(guān)系的紐帶、信息傳遞的橋梁、化解矛盾的基地,促進黨群和干群的和諧。
科學(xué)、規(guī)范的管理運行機制,是企業(yè)精神文明建設(shè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證,按照"黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政共同負(fù)責(zé),黨政工團齊抓共管"的原則,建立健全各級領(lǐng)導(dǎo)干部精神文明建設(shè)責(zé)任制。2006年,圍繞“愛××××、愛××××”雙愛和兩項教育活動主題,有關(guān)部門一是要按照文明創(chuàng)建工作年初申報、日常檢查、跟蹤指導(dǎo)、年底評選的工作機制,對文明示范點的創(chuàng)建情況進行檢查。各單位要按照礦年初提出的創(chuàng)建要求,從扎實做好基礎(chǔ)工作入手,做到文明示范點創(chuàng)建工作年有創(chuàng)建規(guī)劃、平時有活動措施、日常有檢查指導(dǎo)。定期組織召開文明創(chuàng)建工作會議,不斷完善文明創(chuàng)建工作有關(guān)考核規(guī)定和管理辦法,使文明創(chuàng)建工作進一步規(guī)范化、制度化。進一步加大檢查考核力度,實現(xiàn)精神文明建設(shè)有責(zé)任人、有考勤、有記錄、有檢查、有考核、有成效。各單位每半年要向礦文明委辦公室上報一次自查情況。二是要進一步加大以“十佳百星”為核心內(nèi)容的精神文明創(chuàng)建系列活動力度,包括“文明單位”、“文明區(qū)隊”、“文明班組”、“青年文明號”、“文明職工”、“文明窗口”等等文明創(chuàng)建系列品牌活動要注入新的內(nèi)容,提出新的要求,增強精神文明創(chuàng)建系列活動的時代特色。三是修訂完善《精神文明建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》,使之與企業(yè)文化、礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容有機地融合在一起,納入到礦考評范疇??己诵问讲扇〉V考核區(qū)(科)、區(qū)(科)考核隊組、隊組考核個人,一級抓一級、層層抓落實的精神文明建設(shè)考核機制和月檢查評分、季度考核達標(biāo)獎懲、年終考核評優(yōu)表彰的工作機制。在精神文明建設(shè)創(chuàng)建過程中,對檢查出的問題要落實責(zé)任,限期整改跟蹤復(fù)查,實行一票否決制,使"軟任務(wù)"變成"硬指標(biāo)",形成了精神文明建設(shè)工作規(guī)劃明確、目標(biāo)清晰、制度健全、結(jié)構(gòu)合理、運作規(guī)范、管理科學(xué)、考核嚴(yán)明的工作格局。四是有關(guān)部門要注重示范點創(chuàng)建的選定,設(shè)立包含長遠(yuǎn)規(guī)劃、當(dāng)期計劃、直接目標(biāo)的全礦文明創(chuàng)建規(guī)劃圖,標(biāo)明已經(jīng)獲得的集團公司級和礦級文明示范點和將要創(chuàng)建的文明示范點,使全礦創(chuàng)建情況一目了然,促進文明示范點創(chuàng)建以點連線、連線成片的進展。五是要繼續(xù)完善文明創(chuàng)建活動的激勵機制。相關(guān)單位要編制《文明示范點標(biāo)準(zhǔn)》,完善《文明區(qū)隊考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明職工考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明示范點考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明家庭考核標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,狠抓行為文明,把注重評比轉(zhuǎn)向注重考核、從靜態(tài)達標(biāo)轉(zhuǎn)向動態(tài)達標(biāo)、從形態(tài)文明轉(zhuǎn)向行為文明“三個轉(zhuǎn)向”的要求落到了實處。在全礦各崗位實行星級考核制,制定相應(yīng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,把職工的星級服務(wù)水平與其工資掛鉤。日常管理中,工作人員不定期對文明示范點和星級崗位進行動態(tài)監(jiān)督考核,確保動態(tài)達標(biāo)。六是要不斷創(chuàng)新文明創(chuàng)建活動的開展形式,要本著人性化、人情化的原則,結(jié)合職工工作、生活、和思想實際,在活動形式上精心設(shè)計、精心策劃、突出活動的新穎和多樣性,不斷擴大文明創(chuàng)建活動的參與面,不斷增強文明創(chuàng)建活動的活力和效果。拓寬創(chuàng)建思路,加大精神文明建設(shè)力度。2006年要抓三個延伸:一是由點連線、連線成片。二是由井上向井下延伸。三是由固定示范點向流動示范點延伸。從井上到井下、從輔助到采掘、從生產(chǎn)車間到生活服務(wù)場所、從本部到外部、從點到線、從靜態(tài)到過程,不斷延伸與拓展文明創(chuàng)建工作。全年將確定井下掘進、采煤、開拓等井下文明示范點,地面要評出“十大文明服務(wù)點”、文明樓、文明路等地面文明示范點,制作成牌板在醒目的地方展出。七是堅持以人為本,繼續(xù)鞏固精神文明建設(shè)成果,2006年要重點辦好職工關(guān)心的五件實事,(具體內(nèi)容待行政工作報告定稿后確定)為職工群眾提供更加文明、舒適、安全、便利的生活環(huán)境和條件。
2006年,是公司的“質(zhì)量管理年”,圍繞公司、礦改革發(fā)展的大局,全礦各單位一定要從貫徹實踐“三個代表”重要思想和“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度,從全面建設(shè)“小康社會”、“和諧礦區(qū)”的高度,從爭創(chuàng)全國企業(yè)文化示范礦、山西省文明單位的高度,精心組織開展好精神文明建設(shè)工作,使精神文明創(chuàng)建工作先行一步,發(fā)揮其在鼓舞思想、凝聚力量、振奮精神、團結(jié)隊伍、增強素質(zhì)方面的優(yōu)勢作用,為我礦的快速發(fā)展,為實現(xiàn)我礦全年各項奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
科組工作計劃集錦篇四
科組是學(xué)校的主要組成部分。教學(xué)是學(xué)校中心工作,自然就是科組的中心工作。所以科組必須認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開展教學(xué)改革,全面貫徹教育方針,大力推行素質(zhì)教育。
1、課程安排情況。
我科組一共8人。按照本學(xué)期教導(dǎo)處給我科組的任課安排詳情為,物理四人:分別是八年級的王乃金、黎韋忠和九年級的孫挺、林明星;生物三人:分別是七年級周祥賢和八年級周紹文;化學(xué)二人:九年級的黎國清和黎公孝。
2、科組各成員周課時情況。
1、教學(xué)常規(guī)督促。
上學(xué)期我科組在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考查考試、聽課記錄六項常規(guī)工作工作方面取得喜人成績,數(shù)量和質(zhì)量均達標(biāo),其中王乃金還在六項常規(guī)檢查中獲得一等獎。本學(xué)期,將繼續(xù)抓好本項工作任務(wù)。我科組撰寫教學(xué)工作計劃與總結(jié)也很及時,沒有遲交未交情況。
2、繼續(xù)做好公開課。
本學(xué)期繼續(xù)有組織、有計劃、有目的地組織好本科組成員開展公開課,要求人人至少完成一節(jié)公開課任務(wù)。在新課程改革的背景下,公開課必須體現(xiàn)先進的教育教學(xué)理念,所以要認(rèn)真?zhèn)湔n備學(xué)生備教學(xué)資源,特別是多媒體教數(shù)學(xué)。結(jié)合課程表的安排,我科組活動定在周三上午第三四節(jié)課時間,其中第三節(jié)上公開課,第四節(jié)作為評課。公開課具體安排為:公開課的安排采取授課教師提前向科組長申請,并由科組長協(xié)助授課教師調(diào)課,其他到場觀摩的科組成員必須認(rèn)真聽課和作好記錄并就發(fā)現(xiàn)的問題進行有意義的評議,杜絕形式主義。評課的目的為了促進全體組員的教學(xué)能力提升,所以評課時必須嚴(yán)格遵守評課不評人的原則。
教學(xué)過程是在教師的指導(dǎo)下的學(xué)生能動的認(rèn)識過程和自我完善的實踐過程,是促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。這一過程中的主體是學(xué)生,教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,既要面向全體學(xué)生,保證全面發(fā)展,又要注意因材施教,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
3、人人參與226教研。
我校以往開展的226教研活動,是自愿的試驗階段。那么,按照學(xué)??傮w部署,明確本學(xué)期人人必須參與。所以我科組尚未參與226教研的老師,科組要組織他們邊觀摩學(xué)習(xí)邊實踐226,并盡快熟悉以“自主、合作、探究式學(xué)習(xí)”為主的226教學(xué)流程。另外跨科組觀摩。
4、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
5、法律法規(guī)學(xué)習(xí)。
6、做好兩考工作。
7、組織科組成員參與學(xué)校的其他活動。
科組工作計劃集錦篇五
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研工作以區(qū)教研室的工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃為主線,以促進教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)設(shè)計的有效性研究和加強教學(xué)反思、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以校本教研為抓手,以課題研究為研究方式,以新教師的成長為重點,積極開展教研活動。關(guān)注理論學(xué)習(xí),關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,關(guān)注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
1、抓好教學(xué)常規(guī)工作。
抓好教學(xué)計劃(以表格的形式羅列出各個單元的知識點)、教案、上課(教學(xué)基本功、教學(xué)方法、過程優(yōu)化)、布置作業(yè)(各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式)、批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。注重減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的成績。
2、教師培訓(xùn)。
充分運用學(xué)科力量,利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強理論學(xué)習(xí),提高學(xué)科教學(xué)的連貫性與系統(tǒng)性,幫助教師了解各年級的新課程標(biāo)準(zhǔn)對各年級的要求,使得教師們能對小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識有序全面的了解。
3、集備工作,充分利用天河部落的平臺。
老師們可將教學(xué)計劃、教學(xué)反思、聽課反思等等及時上傳和交流,集備組長及時做好各項活動記錄、計劃和工作小結(jié),在共享收集集備的各項資料,便于各年級組互相參考。
4、教研活動專題化。
結(jié)合廣州市數(shù)學(xué)科本學(xué)期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動,本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)、校級研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問題這個專題進行。
理論學(xué)習(xí)以集備組為單位負(fù)責(zé),發(fā)動全組老師收集更多的學(xué)習(xí)資料。
科組內(nèi)所有老師每人上一節(jié)校內(nèi)研討課,新老師要上兩節(jié)。
5、師徒結(jié)對子。
為使新教師的教學(xué)能力得到進一步提高,幫助青年教師更快的掌握教學(xué)業(yè)務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以師徒結(jié)對的形式,進行業(yè)務(wù)交流,互助互益共同提高教學(xué)水平。結(jié)對老師每月互聽一節(jié)新授課,課后及時與上課老師交流,并及時撰寫上傳聽課反思。
6、建立科組資源。
每位老師把自己收集到的學(xué)習(xí)資料,寫的教案、教學(xué)反思、論文,制作的課件,以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中,進一步完善科組資源庫的建設(shè),便于老師的參考、交流和學(xué)習(xí),做到資源共享。
7、學(xué)生學(xué)習(xí)研究。
加強學(xué)困生研究,為研究學(xué)生學(xué)習(xí)建立豐富的資料,尤其是青年教師,可以為自己將來撰寫教學(xué)論文積累素材。每個年級針對每一單元學(xué)生出現(xiàn)的錯例,進行單元的錯例收集與分析,集備組長負(fù)責(zé)組織整理分析資料。另結(jié)合“3+7”教育聯(lián)盟大數(shù)學(xué)科組的活動,在科組內(nèi)成立試卷數(shù)據(jù)分析小組,帶動老師提高分析試卷、發(fā)現(xiàn)問題的能力,并總結(jié)、提升相對應(yīng)的教學(xué)策略,努力減少由教學(xué)方面造成的學(xué)困生。
8、課題促教學(xué)。
本學(xué)期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關(guān)研究材料,完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學(xué)困生研究結(jié)題工作。
老師可以結(jié)合自己的教學(xué)需要、教學(xué)困惑、教學(xué)中的某個知識點研究申請校內(nèi)小課題,以研促教,不斷提升個人的教育科研水平。
9、學(xué)生活動。
本學(xué)期根據(jù)不同年段學(xué)生的學(xué)科特點,12周在一二年級開展口算比賽,三四年級開展豎式計算比賽,五六年級開展數(shù)學(xué)綜合能力競賽,11周要準(zhǔn)備好競賽內(nèi)容。
10、配合學(xué)校工作。
做好家長開放日展示課的集備、上課,優(yōu)秀作業(yè)展示等活動。
科組工作計劃集錦篇六
教研組是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校教學(xué)工作、教研工作和教師業(yè)務(wù)水平提升的重要組織形式和平臺,它對推動學(xué)校教學(xué)取得成果有一定的作用?,F(xiàn)將**學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下。
1.在開學(xué)初檢查教師的教案、聽課筆記和學(xué)生成績手冊,檢查備課組的計劃,并進行交流和點評。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作制度,做好教研常規(guī)管理。從學(xué)校和本組的實際情況出發(fā),制定適合本學(xué)期工作重點的教研活動。每次教研做到活動有計劃,內(nèi)容有準(zhǔn)備,過程有記錄,杜絕教研活動流于形式。
3.加強集體備課。開學(xué)初各年級制定好教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度、各章節(jié)的主備教師、單元考時間。充分調(diào)動教師的積極性,研究教材、研究學(xué)生、研究學(xué)情、探討教法,突出授課重點,根據(jù)實驗班、平行班、中美班等不同情況,體現(xiàn)分層次、可選擇的特點。力圖減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),制定有針對性的教學(xué)方案。
4.要求組內(nèi)教師相互聽課,保證每位教師一個學(xué)期的組內(nèi)聽課節(jié)數(shù)不低于10節(jié)。備課組長、年輕老師以及師傅等,要爭取每周至少聽一節(jié)課。
1.精心設(shè)計教研組會內(nèi)容及方式,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改、教學(xué)、教學(xué)研究的最新理論。特別是對新課程提出的提升學(xué)科核心素養(yǎng)的問題進行學(xué)習(xí),為搞好今后的教學(xué)打下理論基礎(chǔ)。
2.積極鼓勵幫助教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織教師到校內(nèi)外的聽課。計劃讓江龍老師等青年教師參加高三教學(xué)觀摩課和基地校教學(xué)研討課,提高青年教師的教學(xué)技能和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)研究以及駕馭課堂的能力。
3.安排2~3項主題教研活動,計劃是:(1)高考復(fù)習(xí)工作研討(張安老師關(guān)于高考評卷分析專題講座、高三工作交流);(2)圍繞省級課題的研討;(3)開展“課例研究”,研討如何提升教學(xué)技能。
4.指導(dǎo)鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,提升專業(yè)素養(yǎng)。
1.我組上學(xué)年已結(jié)題的省級課題有:陳煒烜老師主持的《利用dis提升高中生物理實驗?zāi)芰Φ难芯俊?、謝聆老師主持的《中學(xué)物理疑難實驗的優(yōu)化設(shè)計研究》。目前張濱老師主持的《提升學(xué)生創(chuàng)新潛能及實驗設(shè)計和操作能力的校本課程的開發(fā)研究》等課題還在的研究中。
2.鼓勵教師申報新的省級課題。
1.在積極向上、追求卓越的氛圍中,我們物理教研組青年教師都比較努力,他們感受并繼承了物理教研組的認(rèn)真、積極和團隊精神。我們將通過開展教研活動,除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,例如參加教學(xué)比賽、開觀摩課等活動的教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長。
2.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加各級教學(xué)比賽和觀摩課教學(xué),發(fā)揮物理教研組的團隊精神,共同為參賽及開課的教師提供各方面支持。
1.開學(xué)初請張安老師將高考改卷中發(fā)現(xiàn)的問題以及對高三教學(xué)工作的啟發(fā)和指導(dǎo)、今年高考試題的分析等做專題講座。請老高三老師將上屆高三復(fù)習(xí)中的得失及反思與教研組老師交流,為更合理安排本屆高三復(fù)習(xí)工作做準(zhǔn)備。集全組之力,團體備戰(zhàn)高考,爭取今年高考再取得更好成績。
2.專門利用一些組會時間,對高三的教學(xué)工作進行探討研究。盡早對《考試說明》進行學(xué)習(xí),并請張安老師進行解讀。
3.組織全組老師共同研究今年高考試卷,通過請進來、走出去與各校展開廣泛的交流,掌握高考動態(tài),提高高三工作水平。
1.本學(xué)期面臨學(xué)期初的物理競賽,我們將在暑假培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對參加競賽的學(xué)生給予全面的指導(dǎo)和幫助,必要時準(zhǔn)備請師大物理教師協(xié)助培訓(xùn)部分內(nèi)容,爭取競賽工作取得成績。
2.近幾年我組教師指導(dǎo)的創(chuàng)新賽取得一定成績,我們將在原有基礎(chǔ)上挖掘新的創(chuàng)新賽項目,指導(dǎo)更多的學(xué)生參加創(chuàng)新賽,繼續(xù)取得成績。
3.結(jié)合省級課題研究,繼續(xù)幫助提升校本課程的質(zhì)量,努力開發(fā)新的校本課程內(nèi)容,爭取讓不同特長、不同興趣的學(xué)生都能有所收獲。
4.創(chuàng)新班、實驗班的教學(xué)工作也已經(jīng)開展多年了,期間經(jīng)驗和教訓(xùn)都不少,對教學(xué)的經(jīng)驗進行總結(jié)提升對進一步做好尖子生的教學(xué)工作,提高學(xué)生的高考成績、讓更多的學(xué)生上大學(xué)有重要意義。我們將在適當(dāng)時候利用教研組會,對這方面工作進行研討。
1.加強實驗室建設(shè)。實驗室兩位老師既有分工負(fù)責(zé),又有合作互助,保證實驗室的工作能為一線教學(xué)工作提供有力的幫助。隨著省級課題研究的開展、以及舊儀器設(shè)備的缺少和破損,已經(jīng)對正常的教學(xué)和教研活動的開展產(chǎn)生影響。我們將積極利用各種機會向?qū)W校反映實驗室的實際困難,爭取學(xué)校對實驗室工作的大力支持,為改善實驗室條件提供資金等方面的支持。自制一些教具準(zhǔn)備參加評選。
2.做好教學(xué)資源的收集、整理、傳承。我們將繼續(xù)將各個年級的教學(xué)資料、視頻、課件等進行整理,為今后各個年級的教學(xué)工作順利開展提供支持。
科組工作計劃集錦篇七
為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的婚姻登記機關(guān),20xx年在民政局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,縣婚姻登記處擬開展以下方面的工作:
一是根據(jù)具體情況每月安排固定日期頒證,以及在重大節(jié)日和喜慶日子為新人頒證,開展形式多樣的結(jié)婚登記頒證儀式。
二是將具體頒證時間告知結(jié)婚登記特邀頒證師,同時會將結(jié)婚登記特邀頒證師的姓名、頒證時間在縣民政局婚姻登記處公示欄公布,從而使本縣結(jié)婚登記頒證儀式更加正式和隆重,使健康、文明、向上的婚俗逐步在全縣蔚然成風(fēng),引導(dǎo)公眾樹立“重登記、強責(zé)任、崇節(jié)儉”的婚俗新風(fēng)。
科組工作計劃集錦篇八
以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)為指導(dǎo),全面貫徹學(xué)校工作計劃精神,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,以切實提高學(xué)校小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以課堂教學(xué)為主要陣地,向課堂40分鐘要效率??茖W(xué)規(guī)范教師集體備課和各項常規(guī)教學(xué)檢查工作。強化教研、科研活動,全力提高語文教師教學(xué)、教研水平。
以提高語文教學(xué)效率為中心,以改善學(xué)生語文學(xué)習(xí)方式為重點,以提高識字教學(xué)、閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的效能為主線,促進語文教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
1.各年級全力構(gòu)建合宜的學(xué)習(xí)型語文課堂,提高課堂教學(xué)效率。
2.推進教育部十一五規(guī)劃重點課題子課題“在讀寫結(jié)合中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實驗與研究”工作。
3.研究課外培優(yōu)工作的實效性,積極參與校內(nèi)外小學(xué)語文學(xué)科競賽活動。
4.在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全力承擔(dān)創(chuàng)建“廣東省首批中小學(xué)課外閱讀示范基地”的任務(wù)。
5.研究課外閱讀指導(dǎo)的實效性,低年級擬推進繪本閱讀,中高年級擬推進兒童文學(xué)閱讀。
6.各年級研究構(gòu)建以博客發(fā)表學(xué)生習(xí)作、日記、周記的有效機制。
7.各年級語文老師在課堂教學(xué)中高度重視學(xué)生漢字書寫能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。
1.以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幫助老師走上專業(yè)發(fā)展之路,擬講:如何解讀繪本;走進兒童文學(xué);新讀寫結(jié)合課堂解讀。
2.響應(yīng)學(xué)?!伴喿x一本專業(yè)書籍”的號召,幫助老師挑選閱讀書目,組織老師交流學(xué)習(xí)心得。
3.在課題研究、理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,多寫教學(xué)反思,提倡教師撰寫出高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
4.落實集體備課機制,使資源充分共享。每位語文教師要積極參與集體備課活動,各抒己見。
1.識字教學(xué):
(1)各年級高度重視寫字教學(xué),除了低年級要有堂上寫字本外,中高年級也應(yīng)有堂上習(xí)字本。教師在課堂上要對學(xué)生的寫字姿勢、運筆方法、字的框架等進行細(xì)致的指導(dǎo)。
(2)中高年級的老師要更正生字觀:在現(xiàn)代社會,生字不應(yīng)該再是精讀課文后面規(guī)定的生字,而是學(xué)生確實未學(xué)會的字。故在平時學(xué)生聽寫、作文等出現(xiàn)的錯別字,應(yīng)與生字的要求同視,要求學(xué)生在對應(yīng)的本子上練習(xí)該字的讀法、寫法。
2.閱讀教學(xué):
(1)各個學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀。加強閱讀方法的指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。加強詩文誦讀方法的指導(dǎo)。
(2)注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。低年級推進繪本閱讀指導(dǎo)工作,中高年級推進兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)工作,多為學(xué)生選定合宜的必讀書目和選讀書目。在一-二周內(nèi)最好能有一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。
3.作文教學(xué):
(1)1~4年級從寫話、習(xí)作入手,降低起始階段難度,重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心。
(2)在寫作教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力。要求學(xué)生說真話、實話、心里話,不說假話,空話、套話。鼓勵學(xué)生寫想象中的事物,激發(fā)他們展開想象和幻想。
(3)為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,如:多指導(dǎo)學(xué)生圍繞身邊事、傳統(tǒng)節(jié)日寫日記、周記。習(xí)作時提倡學(xué)生自主擬題,少寫命題作文。
(4)寫作知識的教學(xué)務(wù)必精要有用。應(yīng)抓住取材、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作。重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。
4.口語交際教學(xué):
口語交際是聽與說雙方的互動過程,注重培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達和應(yīng)對的能力。教學(xué)活動主要應(yīng)在具體的交際情境中進行,努力選擇貼近生活的話題。重視口語交際的文明態(tài)度和語言修養(yǎng)。
5.關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)。
綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強調(diào)合作精神,注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出自主性,主要由學(xué)生自行設(shè)計和組織活動。
(三)課題專項活動。
1.繼續(xù)深入研究新讀寫結(jié)合課型,課題組老師人人嘗試以課題理念上研究課例,搜集典型課例。
2.以創(chuàng)建廣東省首批中小學(xué)課外閱讀示范基地為契機,深入推進“讀優(yōu)秀兒童文學(xué),寫讀書報告單”活動,大力營造校園課外閱讀、經(jīng)典誦讀氛圍,彰顯校園文化特色。
3.參與主持《讓學(xué)生享受作文》3-9年級編輯工作,完成五年級上下冊編輯工作。
4.爭取編輯、出版附校學(xué)生讀書報告單、讀后感及相關(guān)征文集。
五、具體工作安排:
2.組織小學(xué)、初中兩個部語文科組評選學(xué)生寒假讀書報告單。
3.觀摩黨員教師公開教學(xué)并組織評課。
4.組織《讓學(xué)生享受作文》編委研究編輯工作。
1.觀摩黨員教師公開教學(xué)并組織評課。
2.各年級全面開展培優(yōu)工作,研究在基礎(chǔ)年級培優(yōu)班中開展名著閱讀活動的實效性。
3.各年級根據(jù)原先制定的課外閱讀書目,組織學(xué)生開展課外閱讀活動,并推出繪本教學(xué)課例。
4.開展《讓學(xué)生享受作文》編輯工作。
5.上交20xx年度教學(xué)論文。
6.科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何解讀繪本。
1.觀摩黨員教師公開教學(xué)并組織評課。
2.六年級二摸考試并分析。
3.科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):走進兒童文學(xué)。
4.圍繞清明節(jié)開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動。
5.做好中段考復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。
1.觀摩黨員教師、非黨員教師公開教學(xué)并組織評課。
2.完成課題中期檢查,繼續(xù)推出課題課例。
3.配合教務(wù)處組織語文迎六一學(xué)科競賽。
4.科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):新讀寫結(jié)合課堂解讀。
1.觀摩非黨員教師公開教學(xué)并組織評課。
2.五年級第二次月考并分析。
3.六年級進行四摸暨校內(nèi)直升考試。
4.做好期末復(fù)習(xí)、考試工作,做好學(xué)困生的補差工作。
1.做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。
2.完成學(xué)科工作總結(jié),撰寫學(xué)科論文。
3.布置學(xué)生暑假讀書活動。
附:各年級備課組長。
一年級備課組長張建冰;
二年級備課組長楊玉英;
三年級備課組長:陳艷藍(lán);
四年級備課組長:葉小軍;
五年級備課組長:柯海嫦;
六年級備課組長:李思。
科組工作計劃集錦篇九
本學(xué)期英語科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學(xué)英語科新學(xué)期的工作部署,貫徹落實學(xué)校12---13學(xué)年第二學(xué)期工作計劃的要求,針對現(xiàn)狀,明確工作思路,把握時機,以新課程實驗推進為中心,深化校本教研,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動,提高教師的教學(xué)能力和整體的綜合素質(zhì)。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高英語教學(xué)質(zhì)量,高素質(zhì)高品位地推進我校英語教學(xué)工作。
二、核心工作。
(一)新課程學(xué)科教材教法探討。
(二)深入開展學(xué)科校本教研。
(三)夯實學(xué)科常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量。
(四)認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競賽任務(wù)。
三、具體工作要點。
(一)新課程學(xué)科教材教法探討。
1.繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,加強集體備課密度,討論解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,寫好教學(xué)反思筆記。
2.開展教材教法研究活動,同年級教師共同地認(rèn)真鉆研教材,明確所教教材的重點、難點。加強對新教材使用的研究,重點探討如何解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué)、對話教學(xué)的處理及學(xué)困生問題等。努力做到單元過關(guān),夯實基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真貫徹區(qū)和學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
(二)校本教研工作。
1.在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,加強校本教研以及學(xué)校科組建設(shè),增強科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí),不斷提高科組教師的綜合素質(zhì)。
2.采用“走出去,請進來”的方式,活躍教研氣氛,外出聽課學(xué)習(xí),吸取其它學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗。加強與外校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí)。
3.加強聽課評議活動,促進教師相互學(xué)習(xí)、提高。每學(xué)期教師至少要聽15節(jié)課。
4.加強備課管理制度,本學(xué)期采用電子備課形式,同年級教師分工合作,在共性的基礎(chǔ)上加入個人的見解。
(三)常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量工作。
1.認(rèn)真嚴(yán)格地抓好常規(guī)教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)。
2.重視迎接六年級英語教學(xué)質(zhì)量檢測。抓緊六年級畢業(yè)班教學(xué)工作,教師注意出好相關(guān)練習(xí)題,在試題大面積改變的情況下,力爭取得好成績。
3.重點抓好課堂教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。尤其重視學(xué)生英語口頭表達能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣。
4.加強培優(yōu)補差工作,提高我校學(xué)生整體英語水平。積極組織學(xué)生參加各類英語競賽,爭取獲得優(yōu)異獎項。
5.結(jié)合我校教學(xué)工作的要求,科學(xué)合理地進行學(xué)生作業(yè)設(shè)計和批改。進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)格式和要求。重視對學(xué)困生的輔導(dǎo)。
(四)教師專業(yè)發(fā)展。
1.落實新課程傳、幫、帶工作。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,學(xué)習(xí)他們在新課程、新教材、教法改革實驗中的優(yōu)處。
2.結(jié)合上學(xué)期每位教師的個人專業(yè)發(fā)展計劃,圍繞個人探討的主題,寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。
3.加強科組、級組備課力度,認(rèn)真進行教學(xué)設(shè)計,認(rèn)真上好本學(xué)期的科組探索課教學(xué)活動。
(五)認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競賽任務(wù):
1)xx市小學(xué)六年級第二十三屆英語智力競賽。
2)選好人選,組織好科組同仁協(xié)助上好智慧教育與六要素教學(xué)比賽。
3)鼓勵每位教師寫好一篇圍繞新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)的論文或其它投稿。
4)組織好學(xué)生參加全國小學(xué)生英語大賽。
(七)全體動員,加強團隊合作精神,力創(chuàng)佳績,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀科組。
科組工作計劃集錦篇十
本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,培優(yōu)輔差,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
1、開展有效教學(xué)的研究,力爭初步成果。
2、初一年級期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)總平均分起市平均分,排前15名,初二期末統(tǒng)考總平均分排12名前,初三升學(xué)會考總平均分排全市第6名前,優(yōu)良率排全市前8名。
3、競賽目標(biāo),初一學(xué)生參加市“華杯賽”至少有4人獲得三等獎以上。
1、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃,各備課組長、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計劃之中,并拿出較詳盡的落實措施。
日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。堅持周一次的教研活動制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課交流、研討教學(xué)方法。
2、深入鉆研教材,抓好集體備課。
集體備課要做到時間、地點、內(nèi)容、主備課人四落實,實施“說課”形式的集體備課活動,各備課組要認(rèn)真做好集體備課記錄。教研組長加強對教學(xué)流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),每月末對各種教學(xué)簿冊(備課本、作業(yè)本、聽課紀(jì)錄本、作業(yè)批改記錄本等)進行全面檢查。
3、加強與市教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系。
要積極開展校際之間的交流與合作,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。
4、加強對新教材的學(xué)習(xí)研究,提高教師對新課程的實施技能。
繼續(xù)組織數(shù)學(xué)教師深入學(xué)習(xí)研究課程,要認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程有關(guān)的數(shù)學(xué)教學(xué)改革理論與實踐經(jīng)驗,特別要正確認(rèn)識新課程改革過程中的得與失,要在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上關(guān)注數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的常規(guī)教學(xué),強調(diào)數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)的重要性。
要加強對教材中新增的必學(xué)內(nèi)容“研究性學(xué)習(xí)”的研究,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際,從數(shù)學(xué)的角度對某些日常生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問題進行研究,或?qū)δ承?shù)學(xué)問題進行深入探討,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的要求逐步落實到教學(xué)中。
5、建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。
強化合作意識,搞好傳幫帶,團隊協(xié)作,形成合力、增強凝聚力,搞好學(xué)習(xí)研究,培育共享文化。所有上學(xué)年在這任教的老師,都要將自己積累的教學(xué)資料毫無保留的傳給本學(xué)年教相應(yīng)年級的老師。加強對青年教師的培養(yǎng),讓每位青年教師與一位有經(jīng)驗的教師結(jié)對子,年輕教師要主動多聽老教師的課,要超額完成本學(xué)期的聽課任務(wù),要加強對優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、宣傳與推廣。讓教研組真正成為名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。
第一周:
1、召開一次科組會議。
2、制定本學(xué)期教學(xué)計劃,訂閱學(xué)習(xí)的資料。
3、七年級華杯賽輔導(dǎo)班開課。
4、九年級安排參加全國數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生名單。
第二周:備課細(xì)召開會議,確定本學(xué)期各章練習(xí)題,測試題的命題,各周公開課教師的名單。
第三周:初三結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃。
第四周:初三開始第一階段的復(fù)習(xí),并固升學(xué)會考復(fù)題測試一次,初一,二準(zhǔn)備回考。
第五周:七年級,八年級教研活動,學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究。
第七周:七,八年級教研活動,數(shù)學(xué)應(yīng)用問已的研究。
第八周:各年級檢查數(shù)學(xué)進度,九年級開會議論第一階段復(fù)習(xí)成果,制定第二階段重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時間安排。
第九,十周:期中考試的安排及分析總結(jié)。
第十一周:七、八年級教研活動,數(shù)學(xué)活動課與學(xué)生合作學(xué)習(xí)的探究。
第十三周:初三備課組討論第二階段復(fù)習(xí)成果,制定第三階段模擬考試的內(nèi)容及時間的安排。
第十四周:七、八年級教研:“課題學(xué)習(xí)”課的有效教學(xué)研究。
第十五周:七、八年級結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃。
第十六周:期末,復(fù)習(xí),考試。
科組工作計劃集錦篇十一
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃,立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點,強化教學(xué)常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,深入開展教學(xué)改革和年級專題研究,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學(xué)校匯報。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達標(biāo)率85%以上,創(chuàng)優(yōu)率25%以上。
2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率90%以上,信息交流面85%以上。創(chuàng)辦特色班級數(shù)學(xué)教學(xué)模式,塑造一批數(shù)學(xué)名師。
3、加強師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材及生本實驗教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
5、學(xué)校學(xué)生各項檢測及期末考查及格率達60%以上,優(yōu)生率高于20%,確保教學(xué)質(zhì)量及各項競賽名列前茅。
(一)加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。
1、要繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),認(rèn)真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料,要根據(jù)教師不同需求,靈活采用多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
2、要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實“減負(fù)”精神,堅持杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。
3、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學(xué)論文。
(二)常規(guī)工作“日?;?/p>
1、健全集體備課制度。
以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計,及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據(jù)行事歷的時間安排進行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)。
2、推行隨堂聽課制度。
發(fā)揚門戶敞開,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3、建立學(xué)習(xí)沙龍制度。
“只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能跟上時代的步伐。在這個變革時代,變化是永恒的。我們要在變化中找到樂趣。”在游泳中學(xué)會游泳,在思想中形成思想。我見故我思,我思故我進!提倡老師積極參加公開課、說課、評析課等各類教科研活動,聯(lián)系教學(xué)實踐,分析概括教育現(xiàn)象,從而選擇某個方面或環(huán)節(jié)作為自己研究的對象,確立研究專題,力求使之上升到教育理論的高度。定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導(dǎo)教師逐步用“基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實踐;提供對話交流的平臺,針對“基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進行各種形式的專題研討,充分利用理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,提高教師的理論素養(yǎng)。
4、加強常規(guī)管理制度。
每月進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎(chǔ)達標(biāo)體系,每個年級每學(xué)期確定一項單項小型競賽。
5、改革考核評價制度。
針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點,在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進一步的調(diào)整,評價目標(biāo)更加多元化,綜合運用筆試與面試等方式,口算、筆算、操作等考核方式,在平時的教學(xué)中逐步滲透,以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。
(三)切實研究、提高實效。
1、本學(xué)期期初仍將參加區(qū)的三—六年級數(shù)學(xué)教師全員培訓(xùn)活動。其中重點抓好“新課標(biāo)”五年級新教材教法研討工作。積極參加教研室舉行的“新課程、新教材教法研討活動”。
2、我校數(shù)學(xué)組要繼續(xù)抓好校本教研。加強校本教研的內(nèi)容、活動形式和價值的研究。以“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動設(shè)計與評課”為重點,認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化與發(fā)展情況,總結(jié)教改經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,讓校本教研走向真實有效之路。
3、組織相關(guān)人員積極參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組的研討活動,進一步明確活動目標(biāo),改善活動方式,提高活動的水平。
4、將繼續(xù)加強隨堂課的調(diào)研與質(zhì)量監(jiān)控。加強對“常態(tài)課”的研究,思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。
結(jié)合學(xué)校計劃,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題,給學(xué)生提供自主探索的機會,讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。
1、加強口算和估算,加強思維性訓(xùn)練。
2、注意學(xué)生解題方法多元化。
3、探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑。
4、加強數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練。提高學(xué)生運算能力和應(yīng)用題的理解能力,提升學(xué)生數(shù)學(xué)拓展的推理能力。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,增強學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主動性,自覺性。
(一)發(fā)揮教研職能,推進課程實施。
1、本學(xué)期,教研組將利用教研活動時間,繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《走進新課程》等有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐活動。
2、結(jié)合課改實踐,組織“新課程人人談”專題研討活動,要求每位數(shù)學(xué)老師在活動中作有準(zhǔn)備的發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)組將組織開展每個年級有專題的教學(xué)研究活動。
3、全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進行“案例分析”,一至五年段實驗北師大版教材的教師更要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念、豐富自己的實踐經(jīng)驗,為后繼實驗積累有價值的素材。
(二)深入課堂研究、提高教學(xué)實效。
教學(xué)質(zhì)量提高不是簡單的時間堆砌,而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進行一系列的教學(xué)研究活動。
1、全面落實教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
2、充分發(fā)揮備課組的積極作用,堅持“案例式的集體備課”,加強組內(nèi)聽課和評課,使教學(xué)研究“日?;薄⒓w智慧最大化。本學(xué)期,各備課組要圍繞一個主題展開“開放式的教學(xué)系列研討活動”,具體內(nèi)容包括:教學(xué)設(shè)計、課堂實踐、評課研討、案例分析。
3、繼續(xù)組織好“數(shù)學(xué)教研活動”。本學(xué)期,將開展專題定向研討;確定教師賽教課,并集體備課;結(jié)合學(xué)習(xí)體會,進行課堂教學(xué)的評議;在評議的基礎(chǔ)上進一步完善。
4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評價工作。
1、第一次集體備課。(星期二上午第三節(jié))。
2、“新課標(biāo)”五年級數(shù)學(xué)教材分析。
3、召開全區(qū)教學(xué)法質(zhì)量分析會。
4、興辦區(qū)五年級數(shù)學(xué)新教材教法分析會。
5、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
7、三、四、五、六年級數(shù)學(xué)尖子小組組建,并開展訓(xùn)練。
8、區(qū)數(shù)學(xué)評優(yōu)課報名準(zhǔn)備工作。
1、繼續(xù)開展集體備課活動。
2、教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動。
3、本校數(shù)學(xué)課評選工作,推選教師參加區(qū)的評優(yōu)課。
4、小學(xué)教師專業(yè)知識水平測試有關(guān)工作會議。
5、省規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與評價》展示。
6、10月初校三年級學(xué)生口算比賽、四年級學(xué)生應(yīng)用題比賽。
7、組織區(qū)鎮(zhèn)教研員參加全國教學(xué)觀摩交流活動。
8、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
9、開展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。
10、五、六年級月考。
11、學(xué)校教學(xué)常規(guī)(作業(yè))檢查。
1、開展課堂實驗教學(xué)開放日活動。
2、有關(guān)課題立項研究階段性匯報。
3、區(qū)四年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(初賽)。
4、組織城區(qū)、中心學(xué)校優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動。
5、舉辦全區(qū)“新課程教學(xué)隨筆與教學(xué)案例點評”評比活動。
6、數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂展示教學(xué)活動。
7、組織教師參加市優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動。
8、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩交流會。
9、五、六年級數(shù)學(xué)月考。
10、三、四年級月考。
11、教學(xué)常規(guī)(備課教案)檢查。
1、小學(xué)教師專業(yè)知識水平測度各學(xué)科輔導(dǎo)員會議。
2、課題實驗階段性調(diào)研分析。
3、學(xué)校四年級應(yīng)用題比賽。(全級)。
4、區(qū)四年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(決賽),三年級口算速算(決賽)。
5、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
6、五、六年級模擬考試。
7、教學(xué)常規(guī)(聽課、培優(yōu)扶差)檢查。
1、數(shù)學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研計會。
2、究期末檢測命題工作。
3、學(xué)校三、四、五、六年級數(shù)學(xué)模擬考試。
4、期末各年級教學(xué)水平檢測及成績統(tǒng)計工作。
5、召開教研工作總結(jié)交流會。
6、各校開展小學(xué)教師專業(yè)知識水平模擬測試。
7、各級組、各教師數(shù)學(xué)資料上交。
8、期末質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析。
2021學(xué)年度第一學(xué)期科組總結(jié)。
科組工作計劃集錦篇十二
本學(xué)期我校體藝科組在上級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,以圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹落實好《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以素質(zhì)教育為核心,以促進發(fā)展為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主渠道,全面提高體藝學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;以教研組為抓手,不斷提升體藝科組教師的業(yè)務(wù)能力;以教育科研為突破口,不斷總結(jié)和推廣實小體藝教育的經(jīng)驗。同時根據(jù)學(xué)校的特點,開設(shè)一系列符合實際的、面向全體學(xué)生的體育類、藝術(shù)類興趣小組和班級集體活動,使每位學(xué)生不僅積極參與,而且學(xué)有所得、學(xué)有所獲。增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,為實現(xiàn)教育名校打下堅實的基礎(chǔ)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課改課程計劃,開齊開足體、音、美、信息課程。
2、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。深化體藝教育內(nèi)涵,規(guī)范體藝科組教育管理制度,增強學(xué)校體藝教育工作實效性。
3、加強學(xué)習(xí),擬召開1—2次體藝科組工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,重點學(xué)習(xí)“新課改”理論,轉(zhuǎn)變觀念,使我校體藝科組工作,特別是體育、美術(shù)、書法、音樂、信息工作特色鮮明。體藝教學(xué)要適應(yīng)新課程的要求。
4、全面開展環(huán)保教育,亮麗環(huán)境,綠化我校,并建立良好的各人衛(wèi)生習(xí)慣,努力提高學(xué)生的健康水平。
5、精心組織好本期的各種體藝活動,并從中滲透習(xí)慣教育,讓學(xué)生的德、志、體、美等得到全面發(fā)展;力求在開學(xué)初期全面開展好具有我校特色的校本軍訓(xùn)活動。
6、及早準(zhǔn)備,精心策劃,認(rèn)真組織好我校第一屆校運會,通過本次運動會激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識和集體向上的團隊凝聚力,促進學(xué)生身心健康成長。
7、通過有計劃、有步驟、有階段性地對特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,使得他們的`特長得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
8、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
9、堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
10、組織全科組教師各上兩堂評優(yōu)課,并在各組內(nèi)進行互評,做到全科組共同進步,使我校體藝科教師的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍。
11、繼續(xù)開展學(xué)期綜合考評工作,健全體育科組教師工作制度,提升全員的戰(zhàn)斗力量。
12、繼續(xù)貫徹學(xué)校“依法治?!钡慕逃砟?,增強我們科組教師的法制觀念和依法辦事能力,通過科組會議對全科組教師進行依法教學(xué)探討,使得我們科組教師依法執(zhí)教意識得到明顯的提高。
1、面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃,落實具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,抓好“兩課兩操”。本學(xué)期要進一步強化課間操的訓(xùn)練,加強兩操的檢查、評比,確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學(xué)生站隊、集合要迅速隊列整齊,做操動作正確、到位、一致,體育教師要按時跟操,加強檢查和督促。
3、抓好特色訓(xùn)練隊,努力提高體育競技水平。開學(xué)后各訓(xùn)練隊就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,明確責(zé)任,落實具體訓(xùn)練方案,堅持按時訓(xùn)練,做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化科學(xué)化,確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。
4、認(rèn)真組織開展好我校第四屆校本軍訓(xùn)活動,為全面打造的學(xué)生剛強體魄和培養(yǎng)學(xué)生具有軍人的紀(jì)律性,奠定強有力的基礎(chǔ)。
5、校運動會同樣是學(xué)校非常重要的工作,代表我校的形象,這就要求全校教師,特別是班主任老師要高度重視,給予全力的支持,做好與科任教師,學(xué)生以及學(xué)生家長的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)生的訓(xùn)練時間,確保學(xué)生在今年的校運動會上取得好成績。
6、加強體育檔案、器材的管理工作。進一步完善體育檔案、器材管理,及時做好統(tǒng)計存檔工作,并將開展活動的一手資料及時上報并存檔。
7、扎扎實實地開展推標(biāo)工作。認(rèn)真貫徹兩個《條例》,按要求完成《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測上報工作。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點,積極開展“六病”防治工作,把衛(wèi)生知識講座、常見病、傳染病預(yù)防等基礎(chǔ)工作做好,做扎實。重視和加強學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長。加強學(xué)生視力保護,認(rèn)真做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。
2、強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生不定抽查制度,以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé),加強檢查與評比,營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用廣播、櫥窗、黑板報等陣地加強健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、定期對學(xué)生進行健康檢查并建立健康卡。
1、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式(名人名言、藝術(shù)走廊、藝術(shù)講座、建立校園網(wǎng)“藝術(shù)苑”欄目)等等,開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價值。
2、貫徹市局《藝術(shù)教育工作思路》精神,組織美術(shù)學(xué)科的教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩、教學(xué)評比、基本功比賽等活動;積極開展課堂教學(xué)研討活動、課題研究活動,引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索。美術(shù)學(xué)科教師人人做到:上好一門課;帶好一個隊;出一個精品作品。
3、加強課外興趣小組活動和校外美術(shù)教育活動,堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則,做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。發(fā)揮集體的力量,群策群力,做好各類美術(shù)教學(xué)以及美術(shù)活動的競賽工作。
4、根據(jù)學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)的基本要求和有關(guān)教學(xué)器材的配備目錄,通過多種渠道,逐步配齊美術(shù)教學(xué)中必備的器材,并不斷地補充和更新。
5、書法從多方面對學(xué)生進行教育,課堂上以練習(xí)基本筆畫,結(jié)合漢字進行練習(xí),采用《書法》廣東省新編教材,另外采用書法課件對學(xué)生進行書法史教育,讓學(xué)生了解書法家,經(jīng)典名碑名帖,讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,陶冶情操。
6、進一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,擴大學(xué)生的作品展示特色隊能在學(xué)校起模范作用,能在鎮(zhèn),市,省,或其它地區(qū)比賽獲獎。
7、加強對學(xué)生進行環(huán)保教育,寫好書法要注意自身的形象,不要搞臟衣服,地板,注意對污水的處理,不亂仍寫的廢紙,把寫好的書法作品美化校園,定期出好墻報。
1、不斷加強學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)技能,提高教學(xué)水平和修養(yǎng),上好每一節(jié)課,凸顯音樂教育育人功能,使學(xué)生全面和諧可持續(xù)發(fā)展。
2、結(jié)合“好習(xí)慣”教育,課堂上努力滲透好習(xí)慣教育,讓學(xué)生在做人、做事和學(xué)習(xí)方面進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)。
3、保持一種積極的、開放的心態(tài),把社會音樂教育環(huán)境和家庭音樂教育主動納入自己的視野之內(nèi),使三者形成合力,把學(xué)校音樂教育與學(xué)生的日常音樂生活有機聯(lián)系在一起。
4、充分利用現(xiàn)代科技成果豐富音樂教材形式,在文字教材的基礎(chǔ)上不斷充實聲像教材、多媒體教材和多種媒體組合教材。
5、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新型的音樂“自主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)方式,重點就學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的方法、途徑、模式、內(nèi)容、態(tài)度、興趣和特長等主要問題進行探究。
6、進一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊、舞蹈隊組建,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長,提高藝術(shù)素質(zhì),營造校園和諧的藝術(shù)氛圍,為下學(xué)期舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備。
7、滲透環(huán)保教育,讓我們的校園更綠,家園更美。
8、結(jié)合德育常規(guī)工作,規(guī)范德育方式及內(nèi)容,提高學(xué)生的法制觀念和意識。
(一)加強信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的信息素養(yǎng),不斷地更新教學(xué)觀念。
(二)以“好習(xí)慣”為主線,加強對學(xué)生進行信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
“好習(xí)慣終身受益”,在學(xué)習(xí)電腦知識也一樣,在課堂教學(xué)中,應(yīng)注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。
(三)信息技術(shù)與環(huán)境教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的好習(xí)慣。
充分利用信息技術(shù)與環(huán)保相互整合,對學(xué)生進行環(huán)保知識教育。主要工作有:
1、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,滲透環(huán)境保護教育,講解信息技術(shù)與環(huán)境保護的關(guān)系,使學(xué)生加強環(huán)保意識。
2、每班進行一次電腦繪畫小比賽,主題與環(huán)保有關(guān)。
3、上網(wǎng)搜索有關(guān)環(huán)境保護的資料,制作成環(huán)保電腦小報。
(四)、加強對學(xué)生進行依法治校教育。
在平時教學(xué)和第二課堂過程中,要對學(xué)生進行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財產(chǎn),學(xué)校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,見到有同學(xué)故意損壞時要制止等等,另外,在教學(xué)生進行電腦繪畫創(chuàng)作時,也融入一些法制方面的知識,同時組織學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報刊,讓依法治校觀念深深印到學(xué)生心中。
(五)加強對特長生的培訓(xùn)。
在強調(diào)整體推進的前提下,對部分有特長的學(xué)生加強訓(xùn)練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。
1、對電腦繪畫小組進行培訓(xùn),爭取出好作品;
2、繼續(xù)對參加市電腦制作活動的學(xué)生進行培訓(xùn),準(zhǔn)備參加4月份的市電腦制作比賽。
2、各專職教師制定好特色隊訓(xùn)練計劃,并開始帶隊訓(xùn)練。
3、繼續(xù)加強學(xué)生的廣播操練習(xí),重點抓好出操和整隊工作。
4、制定好第四屆校本軍訓(xùn)計劃,按計劃如期開展各項工作。
5、為樟木頭鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
6、對各類教學(xué)設(shè)備進行檢查和維護。
7、對新一屆的綠色體育活動小組進行組建培訓(xùn)上崗。
8、做好我校第一屆校運會的宣傳準(zhǔn)備工作。
9、為全面開展我校體育大課間活動做好準(zhǔn)備工作。
1、全面開展我校體育大課間活動。
2、抓好各個特色隊伍的訓(xùn)練工作。
3、全面開展綠色體育活動。
4、準(zhǔn)備好校運會開幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)每年一度的現(xiàn)場書畫大賽。
6、開始對參加電腦制作的學(xué)生進行指導(dǎo)。
7、對參加市信息技術(shù)奧林匹克比賽的學(xué)生進行培訓(xùn)。
8、加強對校園網(wǎng)的管理,使之更好地為師生服務(wù)。
9、擬好“電腦繪畫”比賽具體方案。
10、做好校運會乒乓球比賽工作。
1、檢查各專職教師備課情況,做好科組優(yōu)質(zhì)課考評工作。
2、開展校運會籃球比賽。
3、抓好校運會開幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練工作。
4、舉辦實驗小學(xué)“電腦繪畫”比賽。
5、舉辦實驗小學(xué)“中英文打字和賀卡制作”比賽。
6、繼續(xù)對學(xué)生進行培訓(xùn)。
7、信息組繼續(xù)對學(xué)生進行培訓(xùn)。
8、美術(shù)組指導(dǎo)興趣小組以客家文化為題進行創(chuàng)作。
1、舉辦我校第一屆校運會。
2、本科組加強課堂教學(xué)管理,提高課堂效益,讓“好習(xí)慣”伴每個學(xué)生健康成長。
3、加強對特色隊訓(xùn)練。
4、布置藝術(shù)特色成果展?;I備第二屆校園現(xiàn)場書畫大賽.
5、撰寫信息技術(shù)年會論文,并上交文教辦。
6、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“電腦繪畫”比賽。
1、總結(jié)體育、藝術(shù)特色活動開展情況,同時進行特色展示活動。
2、做好期末總結(jié)、評比、歸檔。
3、本年度藝術(shù)特色教育工作的總結(jié)。
4、做好體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié)、材料歸檔。
5、清點器材、按要求入庫。
科組工作計劃集錦篇十三
這一學(xué)年按照學(xué)校的安排科組成員具體分工如下:
高一備課組:z(備課組長)、z。
高二備課組:z(備課組長)、z。
高三備課組:z(備課組長)、z。
我校20xx年高考取得了輝煌的成績,它將成為我校工作的新起點,我們要在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改進科組的各項工作,大膽創(chuàng)新,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。在新學(xué)期里,我科組將以“三個面向”為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)教學(xué)工作的規(guī)律和特點,結(jié)合新形勢、新任務(wù)和新要求,圍繞著“提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展”的這一中心,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)計劃。提高政治教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,更好地完成政治課教育、教學(xué)任務(wù),為我校的教學(xué)科研工作做出應(yīng)有的貢獻。
第一、關(guān)于各項教育教學(xué)常規(guī)工作方面:
1、認(rèn)真制定和實施科組、備課組、科任教師工作計劃:
要求科組老師根據(jù)不同年級的教學(xué)實際認(rèn)真制定好個人計劃,備課組根據(jù)年級的特點制定備課組的計劃,科組制定科組的計劃和各年級的工作要求和工作目標(biāo)。
2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查和落實,包括備課、上課、練習(xí)、作業(yè)及聽課等內(nèi)容,切實提高教學(xué)的規(guī)范性和有效性。
第二、加強備課組的建設(shè),提高集體備課的有效性。堅持備課組的授課進度、教學(xué)要求、檢測練習(xí)三統(tǒng)一;堅持自主備課、集體備課、個人二次備課三步走;增強教師的團隊合作意識,提高每位教師的積極性、創(chuàng)造性,達到優(yōu)勢互補,共同提高的目的。
第三、以“有效教學(xué)”為中心,加強教學(xué)研討,積極探索有效課堂教學(xué)的模式,包括導(dǎo)入、教學(xué)過程、小結(jié)、板書、課堂練習(xí)的有效性等方面,從某一環(huán)節(jié)的'有效性到整節(jié)課的有效性,實現(xiàn)教師有效的教與學(xué)生有效的學(xué)相結(jié)合。在具體的實施過程中,應(yīng)將學(xué)科特色與年級特點相結(jié)合,各備課組的研究重點有所側(cè)重,如高一、高二備課組著重探討如何有效的實現(xiàn)新課程的目標(biāo),高三則著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性。同時依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析報告,針對學(xué)科特點,以學(xué)科組、備課組存在的問題為突破口,確定1-2個小課題,形成具有政治學(xué)科特色的小課題研究,并以確定研究主題、制定具體實施方案、撰寫實驗報告等形式進行。
第四、組織教師參加和開展各種教研活動,通過這些教研活動,加強組內(nèi)教師之間的教學(xué)交流以及與兄弟學(xué)校之間的溝通交流,以豐富教學(xué)經(jīng)驗,達到互相促進并提高教學(xué)水平的目的。組織教師參加增城市和廣州市組織的各位教師的競賽活動。
第五、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極進行高中的政治課程改革的探究,培養(yǎng)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文的良好習(xí)慣,促使科組老師理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和科研素質(zhì)的提高。
第六、制定并落實第二課堂活動(廣州市中學(xué)生法律知識競賽和文綜知識與能力競賽),創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高活動質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第七、組織好公開課觀摩教學(xué),要求教師要把公開課和示范課的資料上交給教務(wù)處留底。其他教師做好聽課筆記,寫好評語,期末把聽課記錄本上交教務(wù)處。
第八、根據(jù)學(xué)校的要求做好節(jié)約資源和進行垃圾分類的宣傳工作,并在課堂里滲透到教學(xué)中。
科組工作計劃集錦篇十四
本學(xué)期我校英語科組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教學(xué)工作水平。
1.加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次科組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進步,并做好教研記錄。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革
1)抓課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)的主陣地,我校積極開展組內(nèi)聽課、校外聽課。通過評課、研討,促進課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學(xué)。
2)抓集體備課
本學(xué)期將加強集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改
進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量
關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。
3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語競賽,并爭取獲得好成績。
二、三月份:
1.討論制定本學(xué)期教研工作計劃。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī),并在組內(nèi)進行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。
3.根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有條不紊。
4.組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、五月份:
1.教研組會議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗。互相取長補短。開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”。
2.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
3.組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)
4.認(rèn)真做好教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生各項能力。
5.開展集體備課活動。
六月份:
1.組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。
2.完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.
七月份:
1.期末質(zhì)量調(diào)研分析。
2.教學(xué)工作總結(jié)。
科組工作計劃集錦篇十五
本學(xué)期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,繼續(xù)以新課程實驗推進為中心,通過學(xué)科教研工作機制的改進,提高教研活動的實效,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,并結(jié)合我校英語教學(xué)實際,開展活動教學(xué)與英語學(xué)科教學(xué)整合的研究。以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為突破口,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,進一步深化外語教學(xué)改革,積極做好課程改革實驗推廣和“小學(xué)生自信心培養(yǎng)的英語課堂實踐探究”研究課題的實施。以區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)工作計劃為依據(jù),積極推進校本教研的實施,進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。更要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,為轉(zhuǎn)變教研職能,探索新形式下的教研工作模式。
(一)實施新課程。
1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實驗為主要內(nèi)容的教研。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀,及時總結(jié)推廣成功經(jīng)驗;診斷存在問題,提出改進措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評價理念,營造平等尊重的交流氛圍。
2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實踐反思為著力點,輔以專題理論講座、座談等多種方式,引導(dǎo)教師主動參與,將新課程理念真正落實到實際教學(xué)之中。加強對新教材使用的研究,要抓重點,如某些具體問題(解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué)、課文教學(xué)的處理,口試研究、新課標(biāo)實施與新教材使用對教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)困生問題等)。
3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運用為突破口,利用天河部落,豐富本校教研活動內(nèi)涵,將定點教研與網(wǎng)絡(luò)教研,定時教研與隨機教研結(jié)合起來,編織一張突破時空的教研網(wǎng)。
4、以發(fā)展性評價研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動。做好以發(fā)展性教學(xué)評價為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計與實施活動。繼續(xù)做好三至六年級評價改革實驗。5、加強學(xué)??平M建設(shè),增強科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,積極向區(qū)、片推出骨干教師。要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法改革實驗中的示范作用,通過學(xué)術(shù)研究、匯報交流、研討課例等形式,整體帶動青年教師的成長,提高我校英語師資隊伍的整體水平。鼓勵學(xué)校英語科組之間的`相互交流與學(xué)習(xí)。
(二)提高學(xué)生的英語能力。
1、為了加強外語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛圍,提供說話情景,在校內(nèi)開展“英語廣場”活動。計劃祥見《僑樂小學(xué)英語廣場活動計劃》。
2、繼續(xù)實施每月一檢查的“englishchamps”的評比活動,爭取各班班主任的配合,實施多種獎勵、激勵機制,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動中。
3、開展學(xué)科競賽.為了在外語學(xué)科中實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激勵在小學(xué)英語教與學(xué)上成績優(yōu)秀的師生,我校在本學(xué)期將舉行英語演講競賽,各年級主題如下:
1)三年級“colour&transportation”
2)四年級“hero&heroin”
3)五年級“iwanttobe…whenigrowup.”
4)六年級自選主題。
1、課堂常規(guī)教育。
2、各年級參加教材分析。
4、教研活動:制定、落實本學(xué)期工作計劃。著手準(zhǔn)備本學(xué)期三大重要工作。
5、開展英語廣場活動。
1、課題組的研究計劃及個人的子課題研究計劃在科組內(nèi)進行交流。
2、織全校師生周二午會英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場學(xué)習(xí)。
3、教研活動。
4、研討課。
1、體備課、上研討課、評課。第九周:集體外出聽課。
2、開展課題研究。
3、案抽查、交流、評比。
4、組織全校師生周二午會英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場學(xué)習(xí)。
5、研討課。
教研活動:
1、三至六年級十六周開展英語學(xué)科演講競賽活動。
2、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)。
3、三、四、五年級進行英語教學(xué)質(zhì)量抽檢。
4、教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文。
5、復(fù)習(xí)指導(dǎo)及學(xué)期期末復(fù)習(xí)。
1、期末考試。
2、期末學(xué)生成績統(tǒng)計、分析工作及期末的資料上交工作。
3、評選教研積極分子、優(yōu)秀教案。
科組工作計劃集錦篇十六
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),根據(jù)我校新開辦的情況切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展本科組工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。
(一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實踐。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進行。體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強體育科組的管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平。體育科組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教科組將努力貫徹學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)方針政策,加強體育科組內(nèi)部管理,努力做好20xx—20x年x上學(xué)期體育體育科組工作計劃。
1、認(rèn)真貫徹學(xué)校的管理精神,努力把本科組的辦公文化建設(shè)好。
a、上下班制度:平時,早上七點三十分前到校,下午五點半后方可離校。不訓(xùn)練時,跟全校教職工一樣。
b上班時間在辦公室不準(zhǔn)炒股、看電影、聊天等無關(guān)工作份內(nèi)之事。
c、多看些有關(guān)與教學(xué)有關(guān)的書籍。
d在辦公室同事間要多溝通、多談教學(xué)業(yè)務(wù)。
2、在本科組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、認(rèn)真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的論文。
4、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計工作。
(四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平。
堅持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校新開辦的實際情況,堅持體教結(jié)合,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。
三、要活動時間安排:
1、召開本學(xué)期的第一次備課組會議。
3、制定好外運動場還沒有完工投入使前在內(nèi)廣場出操的方案,規(guī)劃好進、退場的路線,做到進、退場有序不亂,認(rèn)真貫徹快、靜、齊隊列方針。
4、抓好廣播操的質(zhì)量,上課時多練廣播操和踏步。
5、做好體育節(jié)的動員工作,制定體育節(jié)方案。
1、狠抓廣播操質(zhì)量。
2、籌辦好體育節(jié)。
3、武術(shù)操的教授。
1、繼續(xù)抓好廣播操質(zhì)量。
2、積極抓好常規(guī)訓(xùn)練工作。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí)。
1、廣播標(biāo)兵學(xué)校評比。
2、調(diào)整教學(xué)進度。
1、做好學(xué)生考核成績的統(tǒng)計工作。
2、體育組學(xué)期工作總結(jié)。
科組工作計劃集錦篇十七
本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行) 》,不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂教學(xué)效益。促進教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量,加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度,推動我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。
1、重視理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行》,深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教 材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、加強集體備課與聽課,篤實學(xué)科活動。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學(xué)設(shè)計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都 能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程,注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。
3、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
4、加強計算機技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
5、完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護與保養(yǎng),做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn) 和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時,將給予及時的幫助。
信息技術(shù)的教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費更多的時間、更多 的勞動去學(xué)習(xí)、去探索、去實踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)負(fù)各種競賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件等工作。而且在教學(xué)過程 中,教師還要進行計算機房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要 完成這樣的任務(wù),必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在 本學(xué)期的教研活動中要加強區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。
1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計應(yīng)具備授課課題、設(shè)計思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點與難點、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進行,做到準(zhǔn)確、全面、有效。
2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細(xì)致、熟練。要善于運用生動的 表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學(xué)語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。
3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動,善于捕捉學(xué)生表達中的亮點與不足,及時總結(jié)提煉學(xué)生中有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每 節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。
4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評價表,對學(xué)生的每堂課進行及時評價并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,擇機作出教學(xué)調(diào)整。
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