最美家風(fēng)家訓(xùn)范文(15篇)

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最美家風(fēng)家訓(xùn)范文(15篇)
時間:2023-12-08 03:23:04     小編:XY字客

總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力,是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的重要技能。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍??纯此说目偨Y(jié)范文,可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇一

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

作為一個教育者,我在孩子很小的時候就在考慮:如何為孩子創(chuàng)設(shè)一個“健康向上”的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。細細想來我主要從以下幾個方面樹立家風(fēng):(1)尊老敬老,懂禮講理。

我們一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我們始終以身作則尊敬老人,即便出現(xiàn)有爭執(zhí)的時候都會刻意避開孩子。舉個例子:從孩子可以走動、能用手遞東西起,家里只要有什么好吃要分享時,都是由孩子分,而且一定是先分給奶奶,然后是爸爸、媽媽,最后是他自己。剛開始不情愿,但這樣分時家人都夸他,榮譽感戰(zhàn)勝了食欲,慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣?,F(xiàn)在只要分享食物,他都會按長幼順序分,而且特有成就感。

良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。

為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境,我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。我們對孩子也很民主,主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。為了和孩子有共同的話題,我時常陪他一起看動畫片、一起看幼兒圖書、一起到郊外玩、約上同事家的孩子聚會等。有了這些互動,孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物、圖書中的故事情節(jié),我們還一起編故事。有時我還會抽時間給孩子寫一封信,對他最近的良好表現(xiàn)予以肯定,建議他將不足的方面改進。我發(fā)現(xiàn)孩子會經(jīng)常把這些信拿出來翻閱,看的時候會有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說:“我愛你寶貝,晚安!”。

父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富。

可以用看書、賞花、聽音樂、健身等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。比如:我平常都不看電視娛樂節(jié)目也不常在家用電腦,而選擇看書或練習(xí)書法。孩子會時常湊過來問:媽媽什么呀?我也想寫毛筆字。他爸爸喜歡看體育節(jié)目,會教給孩子比賽規(guī)則、怎么看比分,還帶孩子一起運動。他爸爸雖然也會吸煙,但從不在家也不在孩子面前吸煙。

信息時代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識,讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。最容易、也最因該做的,就是從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書,那是他還不會說話,都是用手指。你問他什么在哪,他就指那。到兩歲半時,我開始有意無意的叫他人簡單的字。幼兒園時,他上的分享閱讀班,識記和閱讀的水平有大的提高?,F(xiàn)在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有:分享閱讀、幼兒畫報、智力課堂、兒童百科全書、《父與子》、我的第一本科學(xué)漫畫書系列等。

要想讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,不是一朝一夕能成的。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持,久而久之,孩子在這種環(huán)境的影響下也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。

有些父母的行為對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、打麻將、賭博、無節(jié)制的玩游戲等。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優(yōu)秀呢?我作為教師,帶過的學(xué)生中難管理的、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的,就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的。

(3)不包庇、不縱容,懲戒有度;(4)食不言、寢不語;(5)人人平等,凡事講理。

我既是孩子的家長,也是學(xué)生的老師,對教育的問題關(guān)注和思考的比較多。我認(rèn)為:不論從任何角度上講,一個家庭的家風(fēng)、家規(guī)對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和成長都是至關(guān)重要的,是學(xué)校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理、培養(yǎng),還樣樣都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖輩或老師、保姆、學(xué)校、社會來教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我們之所以被稱為父母,是因為教育孩子、為孩子創(chuàng)設(shè)良好地家風(fēng)、家規(guī)就是我們的天職和責(zé)任。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇二

在中國,很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶?!币馑季褪钦f父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我?guī)兔π蘖艘幌??!蔽耶?dāng)時很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶?!@句話,我才恍然大悟。

百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓(xùn)。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

家訓(xùn),家風(fēng),顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開的。家風(fēng),影響著孩子的健康生活,一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德,多多少少都會有祖輩的影子,而家訓(xùn),更能體現(xiàn)出一個家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)關(guān)鍵在于家長,家長要首先成為建設(shè)家風(fēng)、家訓(xùn)的有心人,只有家長做好了,那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的家風(fēng)會使整個家庭受益,因此,家長一定要為子女樹立良好的榜樣,做好模范作用。

家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的`重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇三

吃晚飯的時候,爸爸突然神秘地對我說:“小子,我給你找了一個家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了?!蔽乙宦犕炅硕脊肿约?,平時老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦啊!

晚上我做了個夢,一個兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時我被下醒了。

一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時候,突然傳來了一陣敲門聲,我連忙去開門是爸爸和一個不認(rèn)識的叔叔抱著一個大箱子,爸爸笑呵呵的對我說:“小子家教給你請來了,快把書桌收拾收拾去?!笨匆娔窍渥由洗蟠蟮摹奥?lián)想”兩個字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。

電腦很快被那個叔叔裝好了,黑白相間的機箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的,絕對不能用來打游戲要是不然家法從事?!彪m然網(wǎng)線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動怒我才極不情愿地去吃飯。

飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料,周末的時候才可以打會游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

它就是我的良師益友。

更多。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇四

有自己家的家風(fēng)和家訓(xùn),可是我卻不知道俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。每個家庭都我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

過年回家,吃團圓飯時,我剛想拿起筷子夾菜,媽媽就拿走我的筷子說:“誒,長輩們還沒動呢,小孩子不用急?!敝钡綘敔斦f完新年祝語,大家才開動起來。大年初一,有人來我家拜年,媽媽就會把躲在房間里的我拉出去打招呼說“過年好”!

過完年,有同學(xué)來我家找我出去玩,我不想去,就敷衍說作業(yè)還沒寫完。同學(xué)垂頭喪氣的走了。不一會兒,媽媽過來對我說:做人要講誠實,人以誠為本。你這不是在騙別人,而是在騙自己,我后悔了。心里很內(nèi)疚,我給同學(xué)打了電話,說明了事情的原委,并請他原諒我和我一起出去玩。他寬容的原諒了我,我們一起度過了愉快的一天。

不知不覺,在生活中我好像發(fā)現(xiàn)了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。哦,原來懂禮貌,講誠信就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)不僅體現(xiàn)著一個家庭的風(fēng)氣也體現(xiàn)著作為一個中國人的修養(yǎng)和中華民族的傳統(tǒng)美德。

讓我們一起遵循家風(fēng)家訓(xùn),弘揚社會正氣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德!

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇五

王xx就職于西部綠洲物業(yè)公司保潔部,是一名部門主任,雖然管理的人員不多,可是需要操心的事可不少。在同事眼里她是一個合格的領(lǐng)導(dǎo),在朋友眼里她是一個熱心的好人,在婆婆眼里她是一個孝順的兒媳,在媽媽眼里她是體貼懂事的孩子,在兒女眼里她又是一個非常稱職的好媽媽。

一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子健康的成長,而她就生活在這樣一個很好的家風(fēng)中。父母養(yǎng)育了她們兄妹五人,在那個特殊的年代,雖然生活非常困難,但父母從不為瑣事爭吵,也不相互指責(zé)、斥罵,更多留給孩子們的是相互理解、包容以及做人的真滴。母親不善言談,只是默默的為這個家操勞,沒有任何怨言。父親則給了這個家更多的支撐和信任,他們用行動告訴孩子要做一個有愛心、有包容心、誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,她就是在這樣的家風(fēng)下長大的。她父親去世早,母親帶著她們兄妹五人不容易,哥哥成了頂梁柱,小小的她看出了家里的不易,高中畢業(yè)本可以繼續(xù)求學(xué)的她,堅決放棄這個機會,毅然決定為家里分擔(dān)困難。隨著時間的飛轉(zhuǎn),母親已經(jīng)八十幾歲高齡了,身體不是很好,她在忙完工作之余常常去照看母親。她還有一個和母親一樣高齡的婆婆需要照顧,她往往是早晨早早起來把早飯和午飯給婆婆做好,囑咐婆婆按時熱了吃,中午又趕到母親家照顧母親午飯,母親看見她又要工作,又要兩邊忙,怕她辛苦,不讓她來,可是她總是說:有媽媽在,再辛苦也是幸福的,最好的孝順就是陪伴。今年母親身體不適住院,醫(yī)生檢查的結(jié)果不是很好,看著母親病弱的身體,她心里有說不出的難過,于是她白天上班,晚上堅決要求陪母親,她的腰也不是很好,可是她一直堅持,直到爬不起來才肯歇一歇。

她不光是對自己的父母體貼入微,對公婆也是一樣,她把從父母身上學(xué)到的美德用在了自己的家庭里,公公身體一直不好,四十多歲就得了腦溢血,右半邊偏癱行動不便,一直由婆婆照顧,公公的脾氣非常不好,動不動就大發(fā)雷霆,甚至有時還動手打婆婆,看著婆婆身心疲憊、無可奈何的樣子,她毅然將公公接到自己家里悉心照顧。不常見面的兩個老人反而不在爭吵,關(guān)系也融洽了,婆婆的身心都得到了放松,心情開朗多了,就這樣一直照顧到公公離世。公公去世后,她怕婆婆一人在家寂寞,又將婆婆接到家里照顧,這一住就是十一年。都說婆媳關(guān)系不好處,這么多年來她和婆婆從未掙過嘴、紅過臉。什么事都是有商有量。為了讓婆婆的生活質(zhì)量更好些,她勸婆婆到退休站和老年人一起唱歌、跳舞、打牌,可是婆婆嫌吵不愿去,她又勸婆婆去養(yǎng)老中心,那里條件很好,還有人聊天,婆婆去了幾天又回來了,婆婆覺得那里的飯沒有媳婦做的好吃,晚上又看不見他們,覺著心里不舒服,于是她放棄了讓婆婆出去的想法,每天她都會把婆婆的一切安頓好才出門。由于她現(xiàn)在的工作越來越忙,婆婆看在眼里,疼在心間,為了減輕媳婦的負(fù)擔(dān),主動要求去了日托中心。她們就是這樣相互理解、相互包容幸福的生活著。

她還有一個特殊的家庭,丈夫的前妻12、8去世后留下一個七歲的女兒,她把女兒當(dāng)自己的孩子來養(yǎng),甚至比對自己親生的孩子還好。女兒從小就喜歡跳舞,天生對舞蹈有靈性,她在經(jīng)濟條件不是很好的情況下,很堅決的把女兒送到了重慶舞蹈學(xué)院,專修舞蹈專業(yè)。她說:女孩也要有特長和一門技術(shù),將來走向社會才有用。女兒畢業(yè)回來后,很快就被分配到幼教系統(tǒng),成為單位的業(yè)務(wù)骨干?,F(xiàn)在女兒大了,有了自己的家,自己的生活,但她還是把媽媽當(dāng)成了自己的主心骨、避風(fēng)港。而且女兒也是一個懂事的好孩子,無論生日還是節(jié)日,她都會第一時間想到母親,精心給母親準(zhǔn)備一份禮物。無論她遇到困難還是高興事,都要找她聊聊,一起分享。在不知情的人看來她就是媽媽的親生女兒。

她無論是對待工作還是生活,都像一個大家長一樣要求我們做事要精益求精,不給自己留遺憾。對同事關(guān)心體貼,只要她能想到的她都會替員工考慮到,因此她贏得了同事對她的信任,只要有困難都愿意找她解決,有喜事找她分享,她也樂于和大伙成為一家人。

好的家風(fēng)可以塑造出一個優(yōu)良品質(zhì)的人,好的家風(fēng)都會有一個共同特點,那就是良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、尊老愛幼艱苦樸素的生活氛圍。正是這種氛圍,營造了一個個身心健康、有作為乃至對社會有貢獻的人。

我們從王xx身上看到了優(yōu)良家風(fēng)所賦予的美德,我希望好的家風(fēng)、家訓(xùn)要不斷傳承,給下一代成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇六

人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規(guī),家有家規(guī)”下面我跟大家說說我家的家風(fēng)家規(guī)。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。如果一個家庭里沒有好的家風(fēng)家規(guī),那么大家就會遠離不好的家風(fēng)的家庭,慢慢這不好的家風(fēng)的家庭就會很孤單。所以每個家都應(yīng)該有好的家風(fēng)家訓(xùn)。

我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是孝敬父母,尊敬師長,懂禮貌,遵守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點長大了才可以在社會上立足,才可以有好的風(fēng)氣,這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會有很好的朋友同學(xué)們。

記得有一次,我跟同學(xué)約好i明天去動物園??蓻]想到第二天,卻刮起了大風(fēng),我不想去。媽媽很嚴(yán)厲的對我說:“答應(yīng)人家的事就一定要守約,不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同學(xué)說好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言?!眿寢尩囊环捵屛颐靼祝何业淖鰝€守時守約的好孩子。

“百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時候就經(jīng)常聽到。我從很小就知道見到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的'也會放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。在家里我會幫著媽媽收拾家務(wù),給下班回來的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個乖乖女,我想對我的家人說:“有了你們的嚴(yán)格要求,我會越做越好?!?/p>

家風(fēng)家規(guī)讓我學(xué)到了怎么做個讓大家信任的人,讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責(zé)。在學(xué)校里要勤奮學(xué)習(xí)老師教的知識、跟同學(xué)開心學(xué)習(xí)。我想我會是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,我將來會是國家的一個有用的人。

最美家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文篇中國是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

我的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天事情當(dāng)天做不能拖拉;每天都要運動。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,也有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門弟之家。

有家歸、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家,有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)家庭,屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇七

1、每個好的家庭都要有好的家風(fēng)?在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

2、一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

3、每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

4、“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

5、常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

三年級家教小故事。

1、培養(yǎng)自信。

知道嗎?林肯在初次登上政治舞臺時,非常不自信,他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時候,臉色發(fā)白,膝蓋顫抖,仿佛隨時都有昏倒的可能。

但他并沒有被這種恐懼壓倒。他似乎對自己的尷尬經(jīng)歷看得很淡,因為他知道自己不能僅僅靠緊咬牙關(guān),就能講完一個長篇演講。聰明的他決定從逐步培養(yǎng)自信心人手。

他決定做第一次政治巡回演講的時候,一開始只做一些簡短的演說。這樣,他就不至于太緊張,就能夠盡量輕松地表達自己的想法。這一方法的確很管用。這些小小的成功積累起來便增強了他的自信心,到這次巡回講演將近結(jié)束時,他已經(jīng)可以連續(xù)講半小時也不覺得很吃力了。后來,公共演講成了林肯非常擅長的一種工作。

林肯的故事告訴我們,先從容易的事情做起,讓一次次的小成功增強自己的自信,由此,我們就會把自信養(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。

2、學(xué)會放棄。

一個小女孩正在客廳里的沙發(fā)上玩耍,母親在廚房里做飯。忽然小女孩,哇的一聲哭了起來,母親急忙跑出廚房,看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出來,母親小心翼翼的輕輕地拉住小女孩的手相外拽,小女孩哭得更厲害,母親沒有辦法,急中生智,很不情愿的將自己家的傳家之寶花瓶輕輕的打碎,小女孩的手露了出來,母親撫摸著小女孩的手仔細的觀看,是否被花瓶劃傷,在母親檢查的過程中發(fā)現(xiàn)小女孩的手緊緊地攥著,死也不肯松開,母親以為是女兒的手在抽筋,便一邊撫摸一邊安慰。不久,小女孩的手慢慢的伸開,母親看到小女孩的手中緊緊攥著的是一元硬幣。母親恍然大悟。原來小女孩不肯放棄的就是這一元硬幣。

3、教育時機。

有一天,一個女的父親要去女孩的房間看她寫作業(yè),剛推開一條門縫,看見自己的女兒正在拿著一份封面上印有一個男明星的巨照的雜志,包在自己的胸前在屋里高興的轉(zhuǎn)圈圈。父親看后,沒有打擾女兒,而是把此事告訴了她的母親,母親翻閱了這個男明星的有關(guān)資料。到了星期天全家人聚在一起吃飯時,母親說我也很喜歡某某明星,女兒一聽就來勁了,然后,母親告訴女兒這個明星,小時候家庭情況和小時候?qū)W習(xí)是如何的努力,是怎樣成為明星的。女兒聽后,便開始下決心努力學(xué)習(xí)了。

4、家庭教育的欠缺。

老師在講歷史課時,講到圓明園是誰燒的,發(fā)現(xiàn)一名男學(xué)生爬在桌子上睡覺,老師就將他叫起來問:你說圓明園是誰燒的,男孩帶著哭聲回答:不是我燒的。老師十分生氣就讓學(xué)生站在教室外面,這個學(xué)生就掏出手機給他的父親打電話,說老師不讓上課,父親問為什么,學(xué)生就給父親講了情況,父親就告訴兒子說,圓明園多少錢我們陪他就是了。

5、分蘋果的故事一個人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成*人士,他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,同時又選出50位有犯罪記錄的人,分別去信給他們,請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事:小時侯母親給他們分蘋果。

那位犯人這樣寫到:媽媽問我和弟弟:你們想要哪個?弟弟搶先說想要最大最紅的那個。媽媽聽了,瞪了他一眼,責(zé)備他說:“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,不能總想著自己?!蔽异`機一動,改口說:“媽媽,我要那個最小的,最大的留給弟弟吧?!眿寢屄犃?,非常高興,在我臉上親了一下,并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會了說謊。以后,我又學(xué)會了打架、偷、搶,為了得到想得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進了監(jiān)獄。

那位著名人士這樣寫到:我和弟弟都爭著要大的。媽媽說:“我把門前的餓草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親,她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。

推動搖籃的手,就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇八

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,在我們的日常生活中,國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

家風(fēng)是一盞明燈,指引著我們?nèi)松姆较?,家風(fēng)是一條路,伴我走向光明,家風(fēng)是一句名言,時刻鞭策著我,受益匪淺。至今,我還記得高高掛在我書房的那幾個字:誠信為人之本。

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。憶起昔日爺爺常言道:我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,要講究誠信,即誠實守信。“誠”就是誠實守信,誠實做人,誠實做事,實事求是?!靶拧奔从行庞?,講信譽,,不虛假。小時候,對我來說,這一番話還是一片迷茫。自從我上了學(xué),學(xué)到了很多知識,也從中讓我懂得了爺爺?shù)挠?xùn)話,就是我的家風(fēng)。我堅信自己也能做到。

——誠信為人之本,我會努力學(xué)習(xí)掌握更多智慧才學(xué),做一個講誠信的人,約束自己,無時不刻不謹(jǐn)記,將這良好的世世代代傳承下去。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇九

家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,自古以來就積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)?!皣袊ǎS行R?guī),家有家風(fēng)”,無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。今年春節(jié)假期,新聞聯(lián)播“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了幾期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過去的家風(fēng)。

家風(fēng),我理解也就是一個家庭的做人處事風(fēng)格傳統(tǒng)的傳承。我看到好多人有自己的見解,說的也很具體,比如孝順老人,學(xué)習(xí),愛黨愛國,勤儉節(jié)約,誠信,有道德等等。這些都是我們的傳家寶。我覺得我們家的家風(fēng)也都有那些傳統(tǒng)中的點點滴滴。父母教育我們是從生活中的小事做起,培養(yǎng)好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣和做人的道理。而這其中我覺得最重要的就是傳承--言傳身教。

歷的一件小事,她經(jīng)常說起來,給我的印象很深。一個夏天的中午天氣很熱,友人到我姥姥家做客,中午吃飯時,我的母親下地干活回來了。當(dāng)時母親也就十四五歲的年齡,先是很客氣地和一行客人打過招呼,然后順手拿起暖瓶,給大家一人倒上一碗熱水。最后,娘才不慌不忙地到后廚盛飯吃飯。這個小小的舉動,讓大家交口稱贊。讓火熱的天多了一絲涼意,后來娘說,一個小孩子干活回來已經(jīng)累得夠嗆,回來后看到大家沒等著自己就吃開了,讓一般的孩子,肯定會發(fā)脾氣的。而與眾不同的她,用自己力所能及的行動表示對客人的歡迎,足以值得讓大人和小孩共同學(xué)習(xí)。娘的言行給我留下很深的印象,我也在日常生活中以她為榜樣,力所能及地幫助父母和爺爺奶奶做活,在他們勞動歸來主動地端上一杯子熱水,倒好洗手水。有時候還幫忙燒火做飯。我就是那時候?qū)W會的和面,燒鏊子(烙餅的工具),每每看到我笨拙的姿勢,爸爸媽媽就會開心的鼓勵我說,孩子長大了,也懂事了。我的心里樂得早就開了花。

記得小時候,我們和鄰居之間和睦共處,充滿了歡聲笑語。自小受家庭和父母言傳身教的感染,我也把勤勞、節(jié)儉理解的很深刻,同時在日常生活中我也會努力去做到勤勞節(jié)儉,這樣一來我的言行也會影響周圍的人,讓他們也做到。每逢回到老家見到自己親愛的老鄉(xiāng),我都會主動向長輩們問好。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,和同學(xué)之間搞好團結(jié),有時和同學(xué)鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也寬容處理。做學(xué)生多年以來我堅持自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉。每天堅持運動,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。同時我覺得傳承一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了我們祖國傳統(tǒng)文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

我認(rèn)為家風(fēng)家訓(xùn)再好不去傳承--言傳身教也只是流于形式,意義不大。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。同時更加注重要從每個家庭做起,弘揚民族精神---社會主義核心價值觀。從提升民族和人民的精神境界看,核心價值觀是精神支柱,是行動向?qū)?,對豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。

強大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

回想以前我教育女兒的過程中,說教過多,也經(jīng)常急于求成,做事虎頭蛇尾,隔山打牛。在以后的日子里我會慢慢的懂得家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,人生的價值和意義所在,從小事做起,從點滴做起。同時,我們和她也要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,和她一起快樂進步。

馬雅寧爸爸馬志升。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇十

中華民族從古至今一直有著“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,家長是孩子的第一任老師,言傳身教,家長的行為會影響到孩子。顯而易見,如果家長有許多的惡習(xí),那孩子也肯定會沾染很多不好的習(xí)慣,我們要從小幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀。

勤勞、孝順、友善、感恩、文明、守法。

一、家風(fēng)要正,為孩子言傳身教,樹立榜樣。

老話說的好,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”。這句話的意思就是父母的素養(yǎng)決定孩子的素養(yǎng)。原生家庭對孩子的影響很大。所以我們做家長的要努力改掉自己的不良習(xí)慣,為孩子做好榜樣。

所謂好爸爸、好媽媽不是對孩子一味的寵愛,而是要教給他做人的道理,被過度寵溺的孩子,總是以自我為中心,自私自利,不懂得為他人著想,也不懂得寬容。而家長卻不認(rèn)為這有什么不對,總覺得孩子還小,這樣也沒有什么,可是慢慢等性格形成習(xí)慣的時候,再糾正就晚了。

友很驚訝的說:“真的嗎?我還真沒注意呢!”我不知道該說什么,自己孩子的缺點當(dāng)父母的竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

和其他朋友在一起聊天時也經(jīng)常談?wù)摵⒆釉圃?,他們孩子班里也一直存在調(diào)皮搗蛋的孩子,甚至還有一些不文明的行為,并且教不改。為什么這種孩子這么多,應(yīng)該是當(dāng)下家長們對于孩子的很多小錯誤過于包容甚至是縱容。孩子在外調(diào)皮搗蛋,弄壞了別人的東西,面對人家的指責(zé),很多家長總是覺得對方太小題大做,不以為然,并且最多也就是“象征性”地批評孩子兩句,然后掏錢給人家賠禮道歉。慢慢地次數(shù)多了,孩子也會覺得沒什么,但最后惹得同學(xué)和老師不喜。等日后走上社會,肯定會有吃虧的那一天的。到那時家長還能再幫忙嗎?將來在社會上勢必難以立足。

二、創(chuàng)造和睦的家庭氛圍,讓孩子學(xué)會感恩。家庭成員互相尊重、相互理解、相互包容,讓孩子懂得什么是愛,要學(xué)會感恩。

家庭氛圍是很關(guān)鍵的一個因素,家庭關(guān)系是否和睦,決定著孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成長,孩子生活在這樣的家庭中,才會感到快樂,才能積極向上。相反如果家里整天打打鬧鬧的,讓孩子的精神每天都是緊繃繃的,長期下去性格也會變得不穩(wěn)定,容易扭曲,極易發(fā)生心理問題,以至走上犯罪的道路。

無論家長做什么工作,都應(yīng)該重視家庭教育,在他成長的道路上陪伴他一起學(xué)習(xí)和改進。希望我們的孩子都能夠成為國家的棟梁之材。

讓我們一起努力吧!

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇十一

國有國法,家有家規(guī),我們每一人是社會中的一份子,我是家庭中的一個小成員,我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,代代傳承,我們家的家訓(xùn)是誠信,友善。

我家是一個小而溫馨的小窩,沒有太多規(guī)定和大的禮儀,但爸媽經(jīng)常教育,時時提醒我要誠信友善,踏踏實實做人,我從小體弱多病,媽媽給我報了個跆拳道班鍛煉身體,老師要求我們做俯臥撐,仰臥起坐,跑步等等,累的我滿頭大汗,在踢腳靶時腳背的皮破了一層又一層,在爸媽的鼓勵下,我從來不偷懶,總是誠實認(rèn)真的完成,有這樣的信念和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上也很有幫助,盡量做到不驕不躁,踏實穩(wěn)重。

在學(xué)校里,同學(xué)之間在玩耍時,偶然會有碰撞,受點小傷,有時鬧小矛盾,媽媽總對我說,別人不是故意的,要學(xué)會原諒別人,吃虧是福,要經(jīng)常幫助有困難的人,你的朋友會越來越多,你就會越來越開心。

不僅是一種美德,還是一種習(xí)慣,我要努力爭取做的更好。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇十二

“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,大到一個國家,小到一個家庭都是如此。對于一個家庭來說,如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng),會導(dǎo)致家庭不睦,道德滑坡,風(fēng)氣低俗。而位于金華浦江鄭宅鎮(zhèn)是遠近聞名的“江南第一家”,那村口金光閃閃的青石牌坊無不向世人展示了鄭家那傳承900年的“鄭氏家規(guī)”。

“家風(fēng)正,則民風(fēng)正;家齊,而后國志”,這是《鄭義門》廉政動漫系列劇第一集中的一句話,家是濃縮的國,國是放大的家。一個人從家步入到社會,個人的家風(fēng)、作風(fēng)也隨之遠播。一個人在良好家風(fēng)的熏陶下,會耳濡目染受到影響,按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為,形成良好的作風(fēng)。好的作風(fēng)源于好的家風(fēng),好的家風(fēng)匯成好的社風(fēng)。正所謂家風(fēng)正,則民風(fēng)正。通過觀看《以法齊家》、《家法如山》兩集廉政動漫,每一個故事都在向我們講述家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)給這個家族所帶來的影響力。家風(fēng)是家庭精神的核心,也是社會的價值縮影,是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn)。因為家規(guī)傳承,鄭氏家族形成了強大的凝聚力和約束力,鄭氏族人自覺以家規(guī)為尺,注重自我修為,共同締造著家族的累世繁盛。在崇尚“家國”概念的儒家文化系統(tǒng)中,鄭氏家規(guī)承襲的倫理文化、責(zé)任文化是中華優(yōu)秀文化的具體投射和濃縮,鄭氏族人在時代變幻中始終恪守家族精神,展現(xiàn)著炎黃子孫對民族文化幾千年如一日的尊崇。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會上指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家?!班嵙x門”為后世樹起了一個廉潔德治的良好典范!當(dāng)前,家風(fēng)已成為拒腐防變的“防火墻”、清正廉潔的“保護網(wǎng)”、改進作風(fēng)的“催化劑”。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端。在新形勢下,黨員干部要以《鄭義門》為家風(fēng)建設(shè)新標(biāo)桿,重視家風(fēng)建設(shè),將家風(fēng)建設(shè)與促民風(fēng)、轉(zhuǎn)政風(fēng)、樹黨風(fēng)結(jié)合起來,大力傳承家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚社會正能量。要嚴(yán)于修己,任何時候都不違規(guī)逾矩;要嚴(yán)待家人,無論什么時候都不為謀取私利打開“方便”之門;要警鐘常鳴,不僅要做到兩袖清風(fēng)、一身正氣,更要把好“后院”關(guān)口。只有守住了家中的“廉潔門”,遠離貪腐,小家才會平安,社會才有正氣。

作為一名青年黨員,我深知,應(yīng)該嚴(yán)格遵循中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化,發(fā)揚家庭的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī),自覺遵守國家法律法規(guī),遵守職業(yè)道德規(guī)范,弘揚正風(fēng)正氣,傳承社會主義核心價值觀,努力做好本職工作,為市場的發(fā)展奉獻自己的一份力量!

家風(fēng)是一個家庭子孫代代恪守家訓(xùn)、家規(guī),長期形成具有鮮明家庭特征的家庭文化,積善立家、勤儉興家、孝雅治家、詩書傳家,優(yōu)良的家風(fēng)家教承載著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓,對一個人修養(yǎng)品行、價值觀形成起著至關(guān)重要的啟蒙作用。

家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,也是一個社會的價值縮影,良好家風(fēng)和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn),是整個社會風(fēng)清氣正的基礎(chǔ)。家庭是社會的基本細胞,家和萬事興,成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境,自會多一份厲行節(jié)儉、反對浪費的主動,沐浴著謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)以律己的家教熏陶,也會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。“孟母三遷”、“岳母刺字”等故事廣為流傳,《顏氏家訓(xùn)》、《袁氏世范》等備受推崇。然而,不好的家風(fēng)也有可能成為滋生禍患的溫床,現(xiàn)實中“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉。在金川公司動力廠這個大家庭中,有職工之家、黨員之家,還有不斷創(chuàng)建的幸福家庭、書香家庭等。我做為綜合辦公室的主任,身邊的黨員干部都出自于普通家庭,通過日常行為的養(yǎng)成,大家之間勝似親人彼此間的默契,也許只是一個信任的眼神卻讓你感到“神相契意相通,”一分真誠的關(guān)心,一聲善意的提醒,一句平淡的問詢,都會“隨風(fēng)潛入夜”化作無形的力量,對黨員干部產(chǎn)生“潤物細無聲”的影響。廠黨委通過強化“權(quán)、責(zé)、紀(jì)”認(rèn)識,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把黨風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,面對腐敗,每個家庭成員都有義務(wù)和責(zé)任拒腐防變,共同攜起手來構(gòu)筑起堅固的防線。這既是對親人和家庭的幸福負(fù)責(zé),也是對企業(yè)、國家和民族的興旺負(fù)責(zé)。

家風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言,家風(fēng)是砥礪品行、干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的精神指針。好家風(fēng)是做“合格黨員”的基礎(chǔ)。黨員干部把培養(yǎng)良好家風(fēng)做為一種行為自覺,以身作則,發(fā)揮表率作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,廣大黨員干部關(guān)鍵是要把“做合格黨員”融入生活點滴,在立家規(guī)、正家風(fēng)的過程中,充分發(fā)揮帶頭作用。對成長于動力之家的黨員干部而言嚴(yán)守公司、廠的各項規(guī)章制度,恪盡職守,不忘職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)地干好工作。樹立和落實公司新的發(fā)展理念,攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng),努力提高業(yè)務(wù)能力和政治素養(yǎng),正確對待和珍惜自己的工作崗位,爭做忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊⒑命h員、合格職工。做為廠的內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人我能認(rèn)真開展好黨員責(zé)任區(qū)活動,及時把公司、廠重要的文件精神傳達到責(zé)任區(qū),帶頭遵守、督促責(zé)任區(qū)成員,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,執(zhí)行操作規(guī)程。以身作則團結(jié)帶領(lǐng)科室成員,影響身邊的職工積極主動工作,樹立高、嚴(yán)、細、實的作風(fēng),做好迎峰度夏、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營,提高工作效率,多做貢獻,把公司深化改革的要求貫徹好,把“止滑、減虧、增盈”的任務(wù)完成好,把提質(zhì)增效的措施落實好。

包公留傳下來的唯一一首詩讓我印象極為深刻,曰:清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜,草盡兔狐愁。史冊有遺訓(xùn),勿貽來者羞。大意是,“清心”是治身的根本,“直道”是處世的要訣。筆直而細小的樹干,一定會長成支撐大廈的棟梁;百煉的純鋼,決不能作彎曲的鉤子。倉庫里堆滿糧食,連老鼠、麻雀也會高興;田野里寸草不生,連兔子、狐貍也會犯愁。史冊上記載著古人許多寶貴的教訓(xùn),做官就要做好官,千萬不要留下恥辱,讓后人笑罵。這首詩是包公出仕做官的座右銘,他用這首詩告誡自己,為官者當(dāng)謀正直之道,去除貪欲。

包公不僅嚴(yán)格自我要求,還依此涵養(yǎng)家風(fēng),教育子孫。包公家訓(xùn)中言:“后世子孫仕宦,有犯賊濫者,不得放歸本家,亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。仰工刊石,豎于堂屋東壁,以昭后世?!彼麌?yán)訓(xùn),包氏后世子孫有做官的,如果胡作非為,貪贓枉法,活著,不得再進家門;死了,不能葬身祖墳。在封建社會,不被族人認(rèn)同,不得衣錦還鄉(xiāng),不得歸葬祖墳,是最嚴(yán)厲的懲罰。由此可見包公治家之威嚴(yán),訓(xùn)子孫之嚴(yán)厲。

要自覺強化黨性修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和黨紀(jì)觀念,真正把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。要牢固樹立為基層服務(wù)、為黨的事業(yè)獻身的理想,踏實工作,樂于奉獻,努力做好本職工作,全心全意,做服務(wù)于民的黨員。同時,要正確認(rèn)識和處理好集體利益和個人利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為人民服務(wù)。

要樹立責(zé)任意識,勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員干部,應(yīng)該時刻牢記肩負(fù)的職責(zé),履行好自己的職責(zé),保持奮進不息的精神,為黨的事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻一份力量。要樹立高尚的道德追求,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),以黨的規(guī)矩和紀(jì)律約束自己的一言一行,從而帶動和影響家人。作為一名基層教育工作者,要樹立服務(wù)意識,做好本職工作,替基層教師分憂解難。在平時的教學(xué)工作和生活中要從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,堅守“道德底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

桃李無言,下自成蹊。家風(fēng)影響著一個人的價值觀念、道德品質(zhì)和行為方式,讓我們從包公良好的家風(fēng)中汲取精神力量,以良好家風(fēng)涵養(yǎng)黨風(fēng)民風(fēng),讓千千萬萬個家庭成為社會和諧、國家發(fā)展、民族進步的基石。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇十三

《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅與之俱黑?!辈诲e的,一個人的成長,離不開他的生活環(huán)境。于我們這些未成年人而言,家與學(xué)校,便與我們息息相關(guān)的環(huán)境。

“貪財而取危,貪權(quán)而取竭.過載者沉其舟,欲勝者殺其身?!边@是東晉葛洪所說的,亦是我家的家訓(xùn)。這條家訓(xùn)是我在剛上小學(xué)時定下的,說來還頗有一段淵源。

幼時的我,從不愛打扮自己,小靴子臟了,就胡亂的擦一下,上面的裝飾品掉了,也不管不顧,活脫脫一副假小子樣?!澳銈兗液芨F嗎?”幼時的玩伴盯著我的鞋,有些嫌棄地問道。“你家才窮!”我憤怒了。于是,這段本就不深厚的友誼就隨著這件事煙消云散了,而這件事卻一直刻在了我的心上,讓我第一次了解了何為虛榮。

或許是自尊心作祟,我不知不覺中,開始變得虛榮、貪婪,開始與同學(xué)攀比。自那以后,我的衣裙雖不上是名牌,但也是小有名氣,每次出席宴會,我都會化妝,在潛移默化中,我變了。

“靚靚,你怎么又要買這些裝飾品了?不是前一陣子才買過嗎?”媽媽自然也是發(fā)現(xiàn)了這一點,對我產(chǎn)生了不滿,“還有那筆,要那么花俏的做什么,能寫就行。”“不要,會被別人笑的。”我依舊我行我素。

隨著時間的流逝,我的壁櫥里已經(jīng)塞滿了無用的飾品,理智告訴我不應(yīng)該再花錢去買這些飾品了,可當(dāng)我見到同學(xué)向我炫耀的漂亮禮物,我卻是屢屢縱容自己去攀比。

“靚靚,人不是動物,他有自己的想法,有七情六欲,但,孩子,你要記住,欲望是無窮的,過分的貪婪只會讓你越陷越深?!卑职终Z重心長地對我說?!拔抑馈!蔽矣行╊j然,“可是??”“那就要看你自己的定力了?!卑职中α?,“你瞧瞧,現(xiàn)在國家在抓的貪官,有多少是不知道自己的行為是不該的?可他們就是沒有克制住欲望,毀了自己,毀了家?!蔽倚闹蟹谰€繃緊了,不再為貪婪所迷惑雙眼,那條家訓(xùn)也就此定下。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇十四

活動目的:

家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動,讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),傳承家庭美德,樹立好家風(fēng),好家訓(xùn)的意識,建設(shè)文明的家庭文化。通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀,為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí),做一個合格公民。

活動時間、地點:2014年10月13日星期一;五年級(2)班教室活動人員:五年級(2)班全體成員活動過程:

一、認(rèn)識“家風(fēng)”

2014年馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪第一問:“你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?”面對記者提問,老人孩子們紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上等等。

過渡:究竟什么事家風(fēng)?1.什么是家風(fēng):

(課件出示)家風(fēng)是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。歷史上,大凡保留有優(yōu)良家風(fēng)的家族,都制定了有很強約束力的道德規(guī)范。

香港演員溫兆倫表示,他從小只聽奶奶的話,印象最深的是奶奶常教導(dǎo)他,退一步海闊天空,中國人必須團結(jié),國家才會強大!“國比家大,沒有國哪來家?”他還說,1997年香港回歸,當(dāng)國旗升起時,他在電視機前哭了:“我終于有國家了!”

一位“富二代”創(chuàng)業(yè)青年回答:總結(jié)起來,家風(fēng)也就這么幾個字——不啃老,不坑爹。............2.什么是家訓(xùn):

(課件出示)家族為了維持必要的法制制度,就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人,這便是家法家訓(xùn)的最早起源。3.了解古今中外好家風(fēng),好家訓(xùn)故事(課件出示)。

過渡:作家莫言說“從家風(fēng)看人品”,朋友,說說你家的家風(fēng)家規(guī)是什么。

二、說一說我的家風(fēng)。

三、傳承優(yōu)良家風(fēng)。

1.弘揚傳統(tǒng)文化,傳遞正能量。

2.家風(fēng)的重要性——修身、齊家、治國、平天下。

五常:仁義禮智信。

八德:忠孝仁愛信義和平。

新時代的家風(fēng):孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外,家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家,忠于同時代人的美好事業(yè),是所有人都應(yīng)該遵循的道德。

四、結(jié)束語。

家庭是社會的細胞。良好的家風(fēng),必然會形成良好的社會風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達,國家繁榮昌盛的必要條件。

我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng),如誠實守信,樂于助人,尊老愛幼等等,教育著每一代。隨著社會的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

希望同學(xué)們今天回家后,問問我們的爸爸媽媽,我們的家風(fēng)是什么,和爸爸媽媽商量,我家該有怎樣的家訓(xùn)。然后通過你們的巧手制成作品,全體家庭成員共同來遵守。

活動方案。

班主任:劉靜二o一四年十月。

最美家風(fēng)家訓(xùn)篇十五

每個家庭都有屬于自己的。很重要,沒有了,這個家就不成樣子了。我們家也有。而且,我覺得我家的還很特別呢!

爸爸有一些經(jīng)典名言,如:“立即反應(yīng),馬上行動?!痹瓉淼臅r候,我中午回家就看書,一直看到中午飯都做好了,可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是,媽媽對我說:“該吃的時候就得吃,不然,可沒人給你留,并且,不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了?!币院笪抑缓耙槐?,再不來我就不等了……”這時,爸爸就會說:“立即反應(yīng),馬上行動?!蔽揖蜁畔聲?,戀戀不舍地跑進餐廳。

我們家的好,讓我改掉了好多壞習(xí)慣!

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