健康教案保護(hù)眼睛(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:57:05
健康教案保護(hù)眼睛(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:57:05     小編:FS文字使者

教案要符合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)需求,能夠幫助學(xué)生達(dá)成預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。要編寫一份較為完美的教案,教師需要先明確教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)。通過(guò)閱讀教案范文,我們可以了解到優(yōu)秀教師的教學(xué)思路和策略,以及課堂教學(xué)的具體安排。

健康教案保護(hù)眼睛篇一

1、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

5、知道五官的各部分名稱,了解五官的位置。

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的'必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

小結(jié):看書(shū)、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看?shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。

2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

健康教案保護(hù)眼睛篇二

學(xué)生在三年級(jí)時(shí)對(duì)于保護(hù)眼睛方面的知識(shí)有了一些了解,同時(shí)在綜合實(shí)踐課上也讓學(xué)生進(jìn)行了合作、探究、調(diào)查方面的練習(xí),從中也體驗(yàn)到了此過(guò)程的快樂(lè),所以學(xué)生初步具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和調(diào)查、合作、探究等方面能力。

根據(jù)學(xué)生已有的基礎(chǔ)和課標(biāo)的規(guī)定,我將本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定為以下幾個(gè)方面:

1、知識(shí)目標(biāo):

1通過(guò)提問(wèn),激發(fā)學(xué)生探究有關(guān)保護(hù)眼睛方面的主體內(nèi)容。

2通過(guò)此活動(dòng),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

2、能力目標(biāo):

(1)、在收集資料活動(dòng)中,提高學(xué)生收集、處理信息的能力;

(2)、在調(diào)查、采訪活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生與人交往和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

通過(guò)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

重點(diǎn):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

難點(diǎn):選擇主題。

1、根據(jù)我的教學(xué)方式為依據(jù)我所運(yùn)用的教學(xué)方法有:情境教學(xué)法、談話教學(xué)法、提問(wèn)問(wèn)題法。

2、學(xué)生:探究法、小組討論法、收集整理法。

3、教學(xué)模式。

用到了情景教學(xué)法:通過(guò)老師的提問(wèn)問(wèn)題,和談話教學(xué)法把學(xué)生帶入到本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容中。

下面我來(lái)說(shuō)一下我的教學(xué)過(guò)程:

生:

好,請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛看看我們周圍都有什么呢?所以,同學(xué)們,當(dāng)我們閉上眼睛的時(shí)候周圍的事物什么也看不到;眼睛睜開(kāi)了,教室周圍所有事物都能看到了,所以,保護(hù)眼睛是多么重要啊。

那么,每個(gè)小組根據(jù)所選的問(wèn)題,來(lái)寫一個(gè)活動(dòng)方案出來(lái),如何來(lái)寫這個(gè)活動(dòng)方案呢,下面我就來(lái)教授大家:

活動(dòng)方案。

活動(dòng)方案。

活動(dòng)主題(每個(gè)小組所選擇的子題目)。

活動(dòng)目的(為什么要研究這個(gè)題目)。

活動(dòng)內(nèi)容(小組討論的內(nèi)容)。

活動(dòng)步驟:(如何做這項(xiàng)方案)。

歸納總結(jié)(怎樣解決所要研究的問(wèn)題)。

近視帶來(lái)的不便。

健康教案保護(hù)眼睛篇三

幼:眉毛。

師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵,下小雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會(huì)進(jìn)眼里。

師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?

幼:是眼皮。

師:你們知道眼皮的作用嗎?

師:恩。我們來(lái)看眼皮的下面又是什么?

幼:睫毛。

師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。

幼:是。

健康教案保護(hù)眼睛篇四

1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)。

2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)。

3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方式。(技能)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物。

謎語(yǔ)導(dǎo)入:

老師:1234567,我們一起來(lái)游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

師:寶貝們,昨天開(kāi)心嗎?

幼:開(kāi)心。

師:昨天呀,瑩老師也很開(kāi)心,因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅?shū),有個(gè)謎語(yǔ)要和大家一起分享,大家也來(lái)猜猜看老師說(shuō)的是什么東西,讓我看看誰(shuí)最聰明。

師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。

寶貝兒們猜猜看老師說(shuō)的是什么?

幼:眼睛。

師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

師:這是什么?

幼:眼睛。

師:眼睛的上面有什么?

幼:眼睫毛。

師:眼睫毛有什么用處?

幼:……。

師:中間像黑葡萄的是什么?

幼:……。

師:瞳孔。

師:眼睛是用來(lái)干什么的?

幼:看書(shū)、看報(bào)、看電視、看電腦、看路……。

師:哇,眼睛有這么多的用處。

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。然后你們跟老師說(shuō)說(shuō)你們有什么感覺(jué)。

幼:……。

幼:重要。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū),突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹(shù)上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛(ài)護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛(ài)護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很開(kāi)心了!"。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

幼:因?yàn)檠坨R壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了。

師:明明哪里做錯(cuò)了?

幼:……。

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來(lái)看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的',他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。

2、欣賞情景表演、看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

幼:不對(duì)。

師:為什么?

幼:因?yàn)樗煤芘K的手揉眼睛。

師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?

幼:用毛巾擦……。

幼:去看醫(yī)生……。

師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

(2)小朋友戴著泳鏡在游泳。

師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

幼:對(duì)的。

師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀。

健康教案保護(hù)眼睛篇五

2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視,看書(shū)、畫畫姿勢(shì)正確。

3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

5、知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

難點(diǎn):讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過(guò)程。

1.猜謎語(yǔ),引起幼兒的興趣。

教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶。白天開(kāi)門夜關(guān)閉,能看電視能看書(shū)。(謎底:眼睛)。

請(qǐng)幼兒互相看對(duì)方,猜出謎底。

2.講故事《保護(hù)眼睛》,了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

教師:*的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論*視力減退的原因。

3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

1.請(qǐng)園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

2.結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因。

4.聽(tīng)指令做動(dòng)作,強(qiáng)化幼兒對(duì)不正確行為的認(rèn)識(shí)。

如教師說(shuō)看書(shū)、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢(shì)。

健康教案保護(hù)眼睛篇六

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

情境表演:“排除眼中的異物”。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己。

眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

健康教案保護(hù)眼睛篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。

2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。

3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對(duì)眼睛有益的方法。

教學(xué)重點(diǎn):

知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對(duì)眼睛有益的方法。

教學(xué)難點(diǎn):

幼兒感知到眼睛的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜謎引出所講主題“眼睛”

師:老師想請(qǐng)各位小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動(dòng)動(dòng)你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個(gè)部位。

幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)。

師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?

幼:看東西。

師:那我們來(lái)分享一下見(jiàn)過(guò)最美好的東西好嗎?

幼:xxxxxxxxx。

幼:是。

師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過(guò)我們的眼睛嗎?下面老師給每個(gè)小朋友發(fā)一面鏡子,請(qǐng)你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵(lì)幼兒保護(hù)眼睛。

師:我們從上往下說(shuō),誰(shuí)來(lái)告訴我眼睛的最上面部分是什么?

幼:眉毛。

師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵,下小雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會(huì)進(jìn)眼里。

師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?

幼:是眼皮。

師:你們知道眼皮的作用嗎?

師:恩。我們來(lái)看眼皮的下面又是什么?

幼:睫毛。

師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。

幼:是。

幼:xxxxxxxx。

幼:xxxxxxxx。

(教師小結(jié):畫畫時(shí)離紙?zhí)芍磿?shū),長(zhǎng)時(shí)間的看電視、玩游戲都會(huì)成近視)。

師:現(xiàn)在老師想請(qǐng)視力正常的小朋友體驗(yàn)一下他們摘下眼鏡看東西的感覺(jué),把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬(wàn)不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會(huì)很難受。

幼:看都看不見(jiàn)了。

師:請(qǐng)摘下來(lái)。這樣你們的眼睛舒服嗎?

幼:不舒服。

師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來(lái)說(shuō)一下。

幼:跑步的時(shí)候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時(shí)還會(huì)疼,會(huì)發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。

(教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時(shí)我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動(dòng),眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對(duì)眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)。

四、糾正生活錯(cuò)誤。

師:除了老師剛剛說(shuō)的,那我們眼睛不舒服的時(shí)候可以用手揉嗎?

幼:不行。有細(xì)菌。

幼:給老師說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),讓他們給我們看。

師:對(duì)。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。

幼:不對(duì),萬(wàn)一戳到會(huì)疼,會(huì)流血,眼睛就看不到了。

師:小朋友都說(shuō)的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會(huì)兒吧。

健康教案保護(hù)眼睛篇八

設(shè)計(jì)意圖:

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書(shū)、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗(yàn)下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí),并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解有關(guān)眼睛的`構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),防止眼疾。

2、懂得愛(ài)護(hù)自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識(shí)。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3、在一副幼兒太陽(yáng)鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動(dòng)過(guò)程:

1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。

3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書(shū)或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。

4、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡,體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護(hù)視力?

(看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);寫字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)。

活動(dòng)延伸:

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

2、進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)眼睛的討論。

健康教案保護(hù)眼睛篇九

現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡,所以我想通過(guò)此活動(dòng)引起孩子們的注意和家長(zhǎng)們的重視。

1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。

3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

4.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的.意見(jiàn)。

5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

知道眼睛的重要性,并懂得如何保護(hù)。

1.自制眼罩若干,幼兒熟識(shí)的玩具和圖片若干。

2.影響視力的圖片一組。

一.猜謎導(dǎo)入。

二.通過(guò)游戲幫助幼兒了解眼睛的作用及其重要性。

1.游戲《是什么東西》。

老師給一部分幼兒戴上眼罩,然后分別出示玩具和圖片,再分別請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)是什么東西?通過(guò)對(duì)比從而了解眼睛的作用是看東西。

2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫。

(1)集體閉眼作畫,體驗(yàn)一下看不見(jiàn)東西的感受。

(2)討論交流剛才的感受。

(3)教師小結(jié),讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。

1.出示用眼不良的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出對(duì)錯(cuò),并說(shuō)明原因。

2.教師總結(jié)歸納,教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。

四.活動(dòng)延伸。

帶幼兒到室外眺望遠(yuǎn)處的景物。

1.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒(méi)考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限,導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長(zhǎng)了點(diǎn)。

2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致,這樣有利于幼兒的接受與理解,還可以幫助記憶。

健康教案保護(hù)眼睛篇十

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方。

2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

情境表演:“排除眼中的異物”。

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己的眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的`用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

健康教案保護(hù)眼睛篇十一

提示幼兒(無(wú)法看清東西,沒(méi)有辦法看好書(shū)。)。

農(nóng)民沒(méi)有好眼睛怎么樣?

解放軍叔叔沒(méi)有好眼睛怎么樣?

工人叔叔沒(méi)有好眼睛怎么樣?

醫(yī)生沒(méi)有好眼睛怎么樣?

總結(jié)眼睛的重要性,引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)眼睛保健操、4節(jié):

1、揉天陰穴,

2、擠按睛明穴。

3、揉四白穴。

4、攏刮眼眶。

健康教案保護(hù)眼睛篇十二

通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的.用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教學(xué)課件。

活動(dòng)過(guò)程。

1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。

2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?

5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用。

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、討論:眼睛為什么會(huì)生?。浚ㄅK手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)。

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

討論怎么樣保護(hù)視力?

結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

教學(xué)反思。

本次活動(dòng)目標(biāo)是:

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書(shū),在光線暗的地方看書(shū)等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

第三環(huán)節(jié)是活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!

通過(guò)上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗(yàn),謙虛請(qǐng)教,讓我學(xué)到了不少知識(shí),如果再讓我上一次,我會(huì)努力學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩!

健康教案保護(hù)眼睛篇十三

(教師小結(jié):畫畫時(shí)離紙?zhí)芍磿?shū),長(zhǎng)時(shí)間的看電視、玩游戲都會(huì)成近視)。

師:現(xiàn)在老師想請(qǐng)視力正常的小朋友體驗(yàn)一下他們摘下眼鏡看東西的感覺(jué),把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬(wàn)不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會(huì)很難受。

幼:看都看不見(jiàn)了。

師:請(qǐng)摘下來(lái)。這樣你們的'眼睛舒服嗎?

幼:不舒服。

師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來(lái)說(shuō)一下。

幼:跑步的時(shí)候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時(shí)還會(huì)疼,會(huì)發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。

(教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時(shí)我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動(dòng),眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對(duì)眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)。

健康教案保護(hù)眼睛篇十四

師:老師想請(qǐng)各位小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動(dòng)動(dòng)你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個(gè)部位。

幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)。

師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?

幼:看東西。

師:那我們來(lái)分享一下見(jiàn)過(guò)最美好的東西好嗎?

幼:xxxxxxxxx。

幼:是。

師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過(guò)我們的眼睛嗎?下面老師給每個(gè)小朋友發(fā)一面鏡子,請(qǐng)你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

健康教案保護(hù)眼睛篇十五

1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。

3、討論:眼睛為什么會(huì)生???

教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。

4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?

教師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書(shū)時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書(shū);寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開(kāi)用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

請(qǐng)小朋友集體做一做看書(shū)、寫字的正確姿勢(shì)(教兒歌)。

帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

健康教案保護(hù)眼睛篇十六

情境表演:“排除眼中的異物”。

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

健康教案保護(hù)眼睛篇十七

一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。

教師讓孩子們蒙著眼睛進(jìn)教室,能夠借助一點(diǎn)的光線找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛(ài)盲人。

1.眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢?你們知道眼睛看不見(jiàn)的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要幫助他們。

2.眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事?

3.盲人有專門的盲道用來(lái)走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會(huì)讓讓盲人很危險(xiǎn)。

三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

2.幼兒操作:大家都知道那么多關(guān)于保護(hù)眼睛的知識(shí),那我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。

3.討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

(1)看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);畫畫、寫字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

(2)出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。

1.玩黑貓警長(zhǎng)的游戲。

2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

六、活動(dòng)反思:

這節(jié)活動(dòng)非常貼近孩子的生活。開(kāi)始,我開(kāi)展了閉眼睛玩游戲的活動(dòng),主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒(méi)有按照老師的意思去做,故意睜開(kāi)眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動(dòng)稍做了點(diǎn)修改,就是以競(jìng)賽的形式,請(qǐng)每組派代表上臺(tái)來(lái)體驗(yàn)。

健康教案保護(hù)眼睛篇十八

因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng),對(duì)孩子的.眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視、看書(shū)、畫畫時(shí)姿勢(shì)正確。

3、初步了解健康的小常識(shí)。

4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、讓幼兒了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

2、強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)。

1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

2、教學(xué)掛圖。

猜謎語(yǔ),引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶。白天開(kāi)門夜關(guān)閉,能看電視能看書(shū)。請(qǐng)小朋友相互看對(duì)方,猜出謎底。

講故事《保護(hù)眼睛》,了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

(故事)小貓咪咪是個(gè)電視迷,一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時(shí),還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來(lái),咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。

師:咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

幼兒:因?yàn)?,咪咪看電視時(shí)間太長(zhǎng);因?yàn)椋溥潆x電視太近;因?yàn)?,咪咪還躺著看電視。

師:你們每天沒(méi)在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開(kāi)討論)。

幼兒:看電視時(shí)間一定不要太長(zhǎng),也不能離電視太近,更不要躺著看電視。

引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

請(qǐng)園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺(jué)到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如:戶外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);看書(shū)、寫字、畫畫距離不能太近等。

強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),聽(tīng)指令做動(dòng)作。

老師說(shuō):看書(shū)、畫畫、看電視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢(shì)。

指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)用繪畫形式表現(xiàn)出來(lái),并粘貼在相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)。

本節(jié)是中班的健康課,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中運(yùn)用引導(dǎo)、演示、討論等方式,強(qiáng)化了幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),了解了長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦,對(duì)眼睛的傷害。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識(shí),對(duì)中班孩子不宜過(guò)多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)方面,講得不夠細(xì)膩,如果,本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

健康教案保護(hù)眼睛篇十九

轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來(lái)。

2.以猜謎語(yǔ)的形式,引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

二:了解眼睛對(duì)人的重要性。

1.幼兒聽(tīng)歌曲《五官歌》師:小朋友,聽(tīng)了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤](méi)有眼睛將會(huì)怎么樣呢?好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來(lái)慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問(wèn)題)。

2.出示盲人圖片師:那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。

幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說(shuō)明原因,答對(duì)的一組獲得一朵小紅花)。

最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。

四:玩“貼眼睛”的游戲。

幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說(shuō)貼得準(zhǔn)?;顒?dòng)自然結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo):1。了解眼睛對(duì)人的重要性。

3。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。

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