推理是一種邏輯思維的過程，它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上，鼓勵自己和他人不斷成長和進步。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示，幫助你更好地進行總結(jié)工作。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇一
1、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
2、珍愛青色，珍愛我們共有的家園。
3、為了下一代，請愛護環(huán)境。
4、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
5、三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，青化地球靠大家。
6、造林就是造錢，造林就是造水，造林就是造富。
7、樹木棵棵種，青蔭點點陰。
8、千重林山真寶庫;萬頃青海活銀行。
9、雙木成林染盡山河，獨苗雖青怎抵風沙、
10、植樹造林，青山不老;。
11、植樹造林，利在當今，功在千秋。
12、種槐栽柳，富水長流。
13、植樹造林是全社會的共同責任。
14、青色的希望，青色的未來。
15、使其樂在其中，學以致用。
16、青化環(huán)境，美化未來。
17、村有千棵楊，不用打柴郎。
18、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
19、植樹造林，利在當今，功在千秋。
20、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
21、楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春村上無樹鍋不開，四方青化沙不來。
22、告別城市的喧囂，投入青色的懷抱。
23、山腳板栗的河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
24、眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。
25、植樹造林，青化祖國!
26、山上沒有樹，莊稼保不住。
27、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
28、生命在于青色，希望在于青色。
29、青化祖國，處處山青水秀;改造自然，年年林茂糧豐。
30、三九四九，栽楊種柳。
31、無災(zāi)人養(yǎng)樹，有災(zāi)樹養(yǎng)人。
32、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
33、向陽好種茶，背陽好插杉。
34、正月尾，好栽桂。
35、竹子無皮，四季能移。
36、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，請愛護景區(qū)的、一草一木。
37、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
38、村有千棵楊，不用打柴郎。
39、多一片青葉，多一份溫馨。
40、青化環(huán)境，美化人生。
41、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
42、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
43、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
44、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
45、孩子，老師和你一起成長!
幼兒園植樹節(jié)致辭篇二
一粒種子地下睡;。
你鋤草，我施肥，
苗苗出土笑微微;。
你整枝，我剪葉，
小樹長得一身綠;。
你唱歌，我跳舞，
大樹遮陰多么美。
布谷鳥銜來一串串音符，
悄悄落進荒山的泥土。
山崗上長出排排小苗，
大地舖張綠色的樂譜。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。
沙沙沙沙沙沙。
綠葉在唱，
召喚著黃鶯鷓鴣，
沙沙沙沙沙沙。
枝條在舞，
吸引著野兔小鹿。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。
布谷鳥銜來一串串音符，
山林敲響歡樂的鑼鼓。
青蔥蔥林濤日夜歌唱，
向人們獻上深情的'祝福。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。
沙沙沙沙沙沙。
樹林在說，
要感謝辛勤的布谷，
沙沙沙沙沙沙。
青山在唱，
把春光送向遠處。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇三
（01）植樹造林，利在當今，功在千秋。
（02）告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。植樹節(jié)快樂！
（03）珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
（04）生命在于綠色，希望在于綠色。植樹節(jié)快樂！
（05）愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)快樂！
（06）多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。
（07）愛林、造林，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)快樂??！
（08）植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來哦！
（09）植樹節(jié)，你也來貢獻自己的.一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！植樹造林，綠化祖國！
（10）前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
（11）讓地球變的更年青。
（12）大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。
（13）水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
（14）綠化環(huán)境，美化人生。
（15）多一片綠葉，多一份溫馨。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇四
親愛的家長，小朋友們：
每年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，晨光幼兒園為了讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特于20xx年3月11日開展植樹活動，活動宗旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
活動目標：
1.通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3.給予幼兒親近自然的機會。通過親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動時間：20xx年3月11日上午9點。
活動地點：校外(大班、學前班)幼兒園小樹林(小班、中班)。
活動形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周五)早上9點在班級主班教師處進行集合，家長自帶工具。
園方活動準備：
1、樹苗若干棵。
2、教師與寶寶自制自己的姓名班級牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。
家長活動準備：
1、確定是否參加此項活動。
2、自帶植樹的工具，鐵鍬。
活動過程：
1、活動時需要園內(nèi)集合，并聽從老師安排。
2、活動結(jié)束，合影拍照留念并統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園。
溫馨提示：
1、此次活動為植樹活動，所有參加此項活動的小朋友由家長和教師進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園，在園內(nèi)外由班級教師組織進行。
2、此項活動為晨光幼兒園組織，為保證活動正常安全的開展，請您一定要認真閱讀我們相關(guān)的活動方案，尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程，并在活動開展過程中配合園方有序組織進行，如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認，老師均會著園服。)。
3、活動結(jié)束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園微信圈以及公眾號，敬請關(guān)注!
幼兒園植樹節(jié)致辭篇五
小朋友們坐上來。
抬起頭，挺直腰，
兩手放好膝蓋上，
長好身體保國防。
坐姿兒歌：頭正、身直、肩平、臂展、足安。
握筆姿勢兒歌：一指二指捏著，三指四指托著，小小指頭跟著。
寫字姿勢兒歌：老大老二對對齊，兩指中間留空隙。指離筆尖一寸遠，一拳一尺記心間。
保持衛(wèi)生兒歌：垃圾廢紙裝進箱，地面保持潔又亮。室內(nèi)衛(wèi)生人人講，良好習慣早養(yǎng)成。
愛惜用品兒歌：拼音本，手中拿，它幫我們學文化。不亂撕，不亂畫，認真寫字人人夸。
課前準備兒歌：鈴聲響，進課堂，文具書本擺正當。身體坐正看前方，專心致志來聽講。
課堂紀律兒歌：上課首先坐整齊，集中精力認真聽?；卮饐栴}先舉手，聲音洪亮人人愛。
課間活動兒歌：課間活動真有趣，大家都來做游戲。不推不擠不打鬧，人人安全要做到。
拼音字母兒歌：拼音字母用處大，幫認字，幫讀書，還幫你說普通話，不會寫字拼音代，看誰學得頂呱呱。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇六
1、綠色的希望，綠色的未來。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、綠化環(huán)境，美化未來。
4、還地球一片綠色，給浮躁的心帶來一片綠意。
5、愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
6、造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
7、前人栽樹，后人乘涼。
8、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長久生存，跟著心走吧。
9、要得聚寶盆，荒山變綠林。
10、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
11、山上沒有樹，莊稼保不住。
12、村有千棵楊，不用打柴郎。
13、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
14、植樹造林，利在當今，功在千秋。
15、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
16、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
17、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
18、為了下一代，請愛護環(huán)境。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇七
1、樹木是阻擋風沙的衛(wèi)士，如果不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！
2、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
3、追求綠色時尚，走向綠色文明。
4、造林即造福，栽樹即栽富。
5、護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責。
6、各國各地都植樹，地球家園人人護。
7、一個人栽一棵樹那是木，兩個人栽兩棵樹那是林，三個人栽三棵樹那是森，每個人都栽一棵樹那我們就擁有一個綠色的地球，植樹節(jié)快樂！
8、推進綠色的手，是推動世界的手。
9、門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
10、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
11、栽樹忙一天，利益得百年。
12、好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天。植樹節(jié)到了，愿你天天好心情，工作順心事業(yè)成，一生幸福笑盈盈！
13、植樹節(jié)為你種下三棵樹：搖錢樹為你帶來滾滾財源，愛情樹為你收獲美滿愛情，希望樹帶著你全部美好的愿望一起茁壯的成長！
14、好運非您莫“樹”，事業(yè)如參天大樹，直沖云宵；愛情如青滕纏樹，永不分離；健康如千年古樹，強而又壯。衷心祝您植樹節(jié)快樂！
15、聽！柳樹在唱歌?？矗√一ㄔ谔?。想享受和它們一樣的快樂嗎？那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹節(jié)快樂！
16、植樹節(jié)，為你種下一樹棗，到了秋天去打棗，好運棗、發(fā)財棗、成功棗、快樂棗、健康棗、平安棗、幸福棗，全是“樹”于你的祝福棗。
17、放下千斤斧，快去勤植樹！
18、地球是我家，綠化靠大家。
19、歲歲綠化造林，有嶺皆春。
20、年年義務(wù)植樹，無山不翠。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇八
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2、了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
1、請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3。教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
教案延伸：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
附：兒歌：留住小鳥小鳥飛進小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇九
植樹節(jié)（3月12日）
1、以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
宣傳活動口號：行動起來，爭做護綠小天使。
朗誦與植樹護綠有關(guān)的詩歌；
為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土，圍著小樹唱歌，和小樹說起了悄悄話。
1。植物種植全園播種行動：
幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，如：牽?；?、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。
2。環(huán)保護綠行動：
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3?！拔抑馈敝参锷L知識交流活動：
4。“自然角”的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：我和小樹同長高：
1、撿垃圾、落葉活動（小1）。
2、給小樹澆水（小2）。
中班：我是樹的好朋友。
1、上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。（中1）
2、園內(nèi)外擦花壇活動。（中2）
大班：植樹活動。
1、在園內(nèi)進行種植活動。（大1、大2）
2、給小樹松土等，讓樹快快長。（大1、大2）
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十
1、八月桂花香又香，大樹靠的根來養(yǎng)。
2、栽樹忙一天，利益得百年。
3、植樹節(jié)，我種下了快樂、幸福、平安和健康。它們會長出希望的葉子，永遠陪伴著你，祝福著你。愿你好運連，幸福綿，精彩生活每一天！
4、植樹苗放正，深埋土上緊。
5、花一世界，一葉一菩提；栽下一株花，開出一片綠；植下一棵樹，收獲一片林。植樹節(jié)到了，放下手頭上的工作，種一棵愛心的小樹吧，期待來年的綠意。
6、植樹節(jié)到了，為你種棵樹。挖開聚寶盆，種下?lián)u錢樹，培上幸運土，澆上快樂水，伸出堅實根，散開財運枝，吐出健康葉，開出如意花，結(jié)出幸福果。
7、植樹節(jié)，321森林日，愿昨日種下的嫩嫩小樹能夠快些長成蒼蒼森林，也愿你昨日許下的小小愿望能早日變成千萬成就，節(jié)節(jié)相接，樂樂相連！
8、植樹節(jié)一到，心中要有“樹”，財源滾滾搖錢樹，事業(yè)高漲參天樹，愛情甜蜜藤纏樹。植樹節(jié)，愿你千樹萬樹好運來！
9、樹木栽得密，樹干直如筆。
10、好大一棵樹，溫馨的祝福，祝你健康如樹可參天，祝你事業(yè)如樹枝葉茂，祝你愛情如樹生根固，3月12日植樹節(jié)，朋友，祝你快樂。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十一
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
行程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
行程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
行程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
3月12日是一個家喻戶曉的節(jié)日――植樹節(jié)。想必大家也知道樹木是不可缺少的，如果沒有了樹木也就沒有了新鮮的空氣。樹木的作用很大，可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下，當你站在高高的山頂上，鳥瞰腳下，你愿意看見綠樹成陰、繁華點綴，一片生機，還是愿意看見光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚？大家肯定會選擇第一幅圖的景象。
當你行走在荒山上，沒有看見一棵樹木的身影，但是無數(shù)的小草拔地而起的時候，你會感到很新鮮，無數(shù)棵大樹從地上迅速生長的時候，你會看見無限的生機。綠色，環(huán)保之色；綠色，自然之色；綠色，生命之色。在房間里放上幾盆盆栽，一整天都可以讓你清新自然。3月12日，植樹節(jié)，讓我們扛起鐵鍬，拎起水桶，走出家門，爬上山頭，栽下樹苗，一起用汗水灌溉它，培育它，和他一起成長。讓他成為參天大樹，讓它為我們遮風擋雨，讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼，讓它在饗贛曛懈我們一些溫馨。
3月12日，請在植樹的日子里種下一棵樹吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十三
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
活動準備：
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
3、已學會用水壺給植物澆水的技能。
活動過程：
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結(jié)活動。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十四
植樹節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2.解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護花草樹木。
3.體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十五
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。
3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十六
認識植樹節(jié)(幼兒園植樹節(jié)教案)
植樹節(jié)快到了，今天讓我們認識一下植樹節(jié)吧，“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過本次幼兒園教案讓孩子們認識植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的具體時間。
1、培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、 提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、 介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
3、 已學會用水壺給植物澆水的技能。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結(jié)活動。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十七
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動重點：
知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動難點：
了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
活動準備：
活動過程：
一、活動開始。
老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。（豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。）
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十八
2015年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”52周年紀念日，也是我國第16個“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導(dǎo)學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年，學校特制作此方案：
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。
幼兒園植樹節(jié)致辭篇十九
看誰長大最成才。
2.《栽小樹》。
春風吹，花兒笑，
栽好樹，把水澆，
爸爸對我微微笑，
等到明年再來看，
誰栽的小樹長得高!
3.《我和楊樹一起長大》。
小楊樹，長綠葉。
風吹來，嘩啦啦。
不怕太陽曬，不怕風雨打。
長得筆直又挺拔，
小朋友們要學它，堅韌不拔頂呱呱。
愛學習，愛勞動，
做個聽話的好娃娃。
小寶寶們栽樹苗。
許個愿，做祈禱，
我和小樹快長高。
好朋友，來關(guān)照，
咱們一起把水澆。
枝兒長，葉兒茂，
小樹長大成材了。
5.《留住小鳥》。
小鳥飛進小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，
為它搭了一間漂亮的.積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里，
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢地長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!
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