讀后感是提高閱讀質(zhì)量和思維深度的一種有效方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢？首先，要對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析，抓住核心觀點(diǎn)和要領(lǐng)。其次，要通過(guò)具體的事例或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持和闡釋自己的觀點(diǎn)，使讀后感更加生動(dòng)和有力。同時(shí)，還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免太過(guò)瑣碎或者太過(guò)空泛。最后，要注意結(jié)構(gòu)的合理和層次的清晰，讓讀者能夠一目了然地看到你對(duì)所讀內(nèi)容的深入思考和理解。小編為大家搜集整理了一些讀后感的經(jīng)典范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀單翼天使不孤單讀后感篇一
這是一個(gè)發(fā)生在小學(xué)生身邊的事：主角叫張小偉，他的父母離異了，而在他的班上不止有一位“單翼天使”。
每一個(gè)單親家庭的孩子，心理上都會(huì)留下傷痕，這種傷痕永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去，我們班也有單親家庭的孩子，他們用微笑來(lái)掩飾自己心里的悲傷。有的人可能說(shuō)：“難道你也是單親家庭的孩子?”不是。小睿就是單翼天使，她時(shí)常微笑，但是我知道，她的心里比誰(shuí)的痛苦。
小睿不同意她爸爸再給她找一的媽媽，和書里寫的一樣，大人說(shuō)她自私，不為他人著想?？墒钦l(shuí)又明白小睿的心?后媽再好也不是自己的親媽媽。
有些大人根本不理會(huì)我們的感受，自坐主張，說(shuō)我們還小?？墒沁@會(huì)對(duì)我們的心理造成傷害。
讀單翼天使不孤單讀后感篇二
讀了《單翼天使不孤單》這本書，我知道了，單翼天使就是失去了父愛(ài)或母愛(ài)的小孩，也被稱為單親家庭。
這本書的主人公叫做張小偉，他在同學(xué)的眼里是一位優(yōu)等生，可他也是一位單翼天使。他的內(nèi)心是一口深井，在井的深處隱藏著傷心、孤單和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，而內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷。只有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
在我們生活中或許有許多的單翼天使而我們不知道，這或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是內(nèi)疚像刀割了一樣，所以我們要幫助他們，不要讓他們感到孤單。
而在《單翼天使不孤單》這本書里面的爸爸或媽媽，只要一有事情，就出門，剩下小孩子一個(gè)人在家里，他們的心里總會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)孤單的小孩。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不讓單翼天使再孤單，不要讓他們覺(jué)得自己是單親家庭的事而煩惱。
讀單翼天使不孤單讀后感篇三
《單翼天使不孤單》這本書主要講了：失去父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快快樂(lè)樂(lè)，內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
這本書的主角張小偉在這本書中給我的`印象是：張小偉是一個(gè)勤奮、自律的一個(gè)人。她非常依賴自己的媽媽，非常想念自己的爸爸。他雖然是一個(gè)“單翼天使”，但他毫不氣餒，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心，贏得了老師的欣賞的眼光。
我們要像張小偉一樣做一個(gè)不氣餒，學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)心的人！
讀單翼天使不孤單讀后感篇四
這本書講了這樣一個(gè)故事：
失去了父愛(ài)或母愛(ài)的孩子就叫單翼天使，張小偉就是一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子，他的內(nèi)心就像一口深深的井，隱藏著傷心、難過(guò)和難以的苦衷。他曾經(jīng)埋怨過(guò)命運(yùn)對(duì)他的不公，因此，張小偉就無(wú)比依賴他的母親，因?yàn)樗芘略偈寢尩膼?ài)。
讀單翼天使不孤單讀后感篇五
在生活上，有這樣一群人，他們被稱作單翼天使，他們會(huì)把自己偽裝起來(lái)，會(huì)在同學(xué)們的面前裝的快快樂(lè)樂(lè)，和其他人一樣，其實(shí)他們的心早就已經(jīng)失去了原來(lái)的光芒。下面我們就開(kāi)始解讀他們的心靈。
張小偉在班上是一個(gè)好學(xué)生，很受陸老師的寵愛(ài)，他偽裝自己，想不讓別人看出他是單翼天使，雖然他的表現(xiàn)很自然，但是還是讓同學(xué)在背地里罵他虛偽。他從來(lái)不敢讓媽媽知道他在學(xué)校里受的苦，害怕媽媽為他操心。他總是在家里裝得很快樂(lè)，其實(shí)他的苦只有自己知道。他是一個(gè)很乖的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)從不用媽媽為他操心，他很自強(qiáng)，自律，當(dāng)然，他還要裝出自信。他終于有了死黨，終于有了可以傾訴的對(duì)象“丸子軍團(tuán)”。
寧佳心，是班里的作文天才，她有兩個(gè)死黨，一個(gè)是被稱為“路徑”的盧競(jìng)，還有一個(gè)是被稱為“黃瓜小月餅”的黃小月。她們組成了一個(gè)組合，名字叫“丸子軍團(tuán)”，寧佳心是依貝丸，黃小月是show韻丸，盧競(jìng)是泡泡魚丸，張小偉是六味地黃丸。誰(shuí)也想不到，擁有美麗外表的她，竟然是一個(gè)單翼天使。她還有個(gè)秘密（想知道的去買一本看看，我絕不透露一個(gè)字！）盧競(jìng)透露給了張小偉，并且還給了他寧佳心的博客地址讓他去看看她的文章，在這個(gè)晚上，張小偉打開(kāi)了寧佳心的`博客，發(fā)現(xiàn)那個(gè)秘密藏在她的一篇文章中。
在班里換了胡老師后，胡老師又評(píng)選新的班干，要求每個(gè)競(jìng)選班干的學(xué)生做一個(gè)演講。張小偉在競(jìng)選班干的演講中說(shuō)出了自己是單翼天使的實(shí)情，全班人驚訝不已。他在演講中哭了，許多同學(xué)也哭了（我也哭了，5——5——5）。
單翼天使雖然失去了一只翅膀，但是他們彼此擁抱才能飛翔，在他們的世界里有了朋友的情誼，就會(huì)擁有兩只翅膀，那么看完我這篇文章后，試著去關(guān)愛(ài)你身邊的單翼天使吧！
讀單翼天使不孤單讀后感篇六
這本書籍想告訴我們：失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)。這讓我想到了一些失去父愛(ài)或者母愛(ài)的同學(xué)，他們都想我們那樣開(kāi)心，但是，他們的內(nèi)心卻充滿著憂傷和孤獨(dú)。他的內(nèi)心世界開(kāi)始變小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。
當(dāng)看到主人公張小偉被媽媽要求接近同學(xué)的時(shí)候，想到了自己的媽媽。平時(shí)，她老是嘮嘮叨叨的，總沒(méi)完沒(méi)了?？墒俏铱赐赀@一部分時(shí)，才知道媽媽的用心良苦，原來(lái)她是為了我，才會(huì)這樣做的。當(dāng)我看到這個(gè)格言的時(shí)候才懂得一些道理。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
故事講的是：一個(gè)叫張小偉的同齡孩子，他努力克服敏感和哭鼻子的缺點(diǎn)。在故事里，他是一個(gè)十分孤獨(dú)、寂寞的角色，他和同學(xué)的矛盾、秘密和在學(xué)習(xí)中的趣事……這些事情從書里一幕幕地展現(xiàn)出來(lái)。小偉總是怕別人嘲笑、欺負(fù)，可當(dāng)他看到這則格言以后，就不會(huì)那樣想了。這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
讀完這本書，才知道一則格言的意義。這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益！
讀單翼天使不孤單讀后感篇七
在今年的暑假里，我讀了《單翼天使不孤單》這本書，使我深受感動(dòng)。文中的張小偉和寧佳心事單翼天使，這使我突然想到了自己——我也是單親家庭的孩子。
張小偉使班里的學(xué)習(xí)尖子，他的爸爸媽媽離婚了，但是張小偉很樂(lè)觀的看待生活，張小偉和寧佳心相處的很好，還被丸子軍團(tuán)的小伙伴們光榮的授名為“六味地黃丸”。雖然感覺(jué)怪怪的，但是很溫暖。張小偉在看了寧佳心的聊天空間后，發(fā)現(xiàn)寧佳心的爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，后來(lái)她的媽媽找了一個(gè)有錢的男朋友，寧佳心不想讓那個(gè)人替代她爸爸的位置，所以非常反對(duì)，為此還被她媽媽打了呢！所以張小偉很同情她。
父母親是我們的雙翼，擁有雙翼的天使才能飛得更高更遠(yuǎn)。但是，盡管我是單親家庭的孩子，我也是幸運(yùn)的。我的媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，無(wú)比重要。她用百倍千倍的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我、照顧我，使我更加陽(yáng)光，更加懂得感恩。
我是單翼天使，但我不孤單！
養(yǎng)好，給她們一個(gè)家，這個(gè)家不需要多么富有，只需要是一個(gè)完整的，溫暖的家。大人們之間如果真的有了不可彌補(bǔ)的裂痕，我們的這些單翼天使也不要萎靡不振，整日生活在痛苦之中，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富自己的課余生活，和同學(xué)、老師友好相處，就會(huì)重新找回屬于自己的快樂(lè)。
讀單翼天使不孤單讀后感篇八
父愛(ài)和母愛(ài)是孩子的雙翼，擁有雙翼的天使，才能飛得更高更遠(yuǎn)！像有些孩子，命運(yùn)不肯垂憐，竟奪去了他們的一只翅膀，讓他們變成了單翼天使。作為單翼天使，他們有時(shí)候或許看上去很開(kāi)朗，其實(shí)，真實(shí)的內(nèi)心卻十分憂傷。他們總是把憂傷隱藏得很好，用瘋狂的大笑來(lái)掩飾內(nèi)心的害怕和孤獨(dú)！他們有時(shí)候也很擔(dān)心，他們隨時(shí)會(huì)失去另一只翅膀。他們的痛苦只有在深夜里才會(huì)暴露無(wú)遺。他們叛逆，卻沒(méi)有人愿意去了解他們，就把他們判死刑了?？墒?，在他心中，也曾有過(guò)熱情，有過(guò)渴望，有過(guò)呼喚，而這些早已被人與人之間的冷漠冰封了。
單翼天使，很脆弱，也很堅(jiān)強(qiáng)，他們需要關(guān)心，需要呵護(hù)，但更需要被信任被尊重。每時(shí)每刻，他們都以單翼，努力地生活?yuàn)^斗，就算一次又一次地從高空中墜下來(lái)，他們卻從不放棄飛翔，他們想要被肯定被認(rèn)可。有時(shí)候，他們反自己，反周圍的人，反全世界，就是為了想讓自己的單翼更堅(jiān)硬，只有堅(jiān)硬了，才能更好地保護(hù)身邊的.人！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)：上帝會(huì)在他最喜歡的蘋果上咬一口！是的，單翼天使就像那些蘋果一樣樣，都是上帝最喜愛(ài)最寵幸的天使！上帝讓他們更早地感受到命運(yùn)的苦澀，更早地學(xué)會(huì)對(duì)抗命運(yùn)，更早地?fù)碛袡C(jī)會(huì)鍛煉自己的單翼。那時(shí)候，雖然是單翼天使，也同樣可以高高飛翔，飛向他們一直所望的藍(lán)天！
請(qǐng)記?。?jiǎn)我硖焓共还聠?，單翼天使，不只是你一個(gè)！不要為你自己的單翼而感到悲痛！
讀單翼天使不孤單讀后感篇九
今天，我看了一本書叫《單翼天使不孤單》，是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。
單翼天使，是陽(yáng)光姐姐對(duì)單親家庭孩子的稱呼。父母是孩子的雙翼，只有擁有這對(duì)翅膀的孩子才能飛的高，飛的遠(yuǎn)。
主人公張小偉就是這么想的，當(dāng)他的爸爸和媽媽分開(kāi)時(shí)，他很傷心；當(dāng)他偶然知道自己的身世時(shí)，猶如晴天霹靂。原來(lái)他現(xiàn)在的爸爸并不是他的親生爸爸，他不到一歲時(shí)，他的親生爸爸就把他和媽媽拋棄了。他在學(xué)校去盡力的做一個(gè)乖孩子，盡力去討好老師和同學(xué)喜歡，但在這時(shí)，他已變的虛偽了。在一次競(jìng)選中，他決定敞開(kāi)心扉，向大家訴說(shuō)，坦白自己的身世。并說(shuō)出了自己心理的想法，去接受大家的愛(ài)，讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。在這次演講的最后時(shí)他說(shuō)道：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)硬的翅膀，我們同樣可以高高的飛翔”。我想，每一個(gè)讀者讀到這里，一定會(huì)為之動(dòng)容。
不是嗎？雖然我們是雙翼天使，但父母不可能永遠(yuǎn)陪伴著我們，終究會(huì)有一天，他們將離開(kāi)我們，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)愛(ài)、關(guān)心和寬容。不再依賴父母，學(xué)會(huì)去贏得友情，做最真的自己。如果那樣，等我們獨(dú)立了，我們也會(huì)擁有最堅(jiān)硬的翅膀，同樣可以繼續(xù)高高的飛翔。
上帝為你關(guān)了一扇門時(shí)，同時(shí)也會(huì)給你開(kāi)啟一扇窗戶，當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，不要哭泣。在哪跌倒了，就在哪里爬起來(lái)，在哪降落了，就在哪里飛起來(lái)！
讀單翼天使不孤單讀后感篇十
隨著此起彼伏的唾罵聲，音調(diào)不斷提高八度的埋怨聲，你躲在臥室門后，心也不斷向上緊張地提高著。嘩啦又一次杯子摔碎的聲音，你的心也跟著碎了。因?yàn)槟懵?tīng)到你一直在躲避、在害怕、在惶恐，更是不愿聽(tīng)到的兩個(gè)字：離婚！怕吵醒你，聲音不大，卻還是深深刺痛你的心。你軟弱無(wú)力的趴在地上，淚水洶涌澎湃地從眼眶爭(zhēng)相而出。
你從電視上看到過(guò)單親家庭的孩子是多么可憐、孤單和無(wú)助。你想像從前一樣擁有一個(gè)溫暖幸福的家?？呻S著時(shí)光的流逝，父母間矛盾的不斷升溫，從前溫馨的家已不復(fù)存在。外面的爭(zhēng)吵聲慢慢平息了，隨著嘭的關(guān)門聲，夜，又恢復(fù)了沉寂。你爬上床，無(wú)力地哭著，伴著悲傷迷迷糊糊地睡著了。
你被判給了爸爸。媽媽要去新疆了，離別時(shí)，你強(qiáng)裝出一副笑臉，心里卻在聲嘶力竭的吶喊著，讓媽媽留下。以前的夜里，媽媽總會(huì)摟著你講故事來(lái)哄你睡覺(jué)，你會(huì)做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。可現(xiàn)在的黑夜，你只能一個(gè)人趴在被窩里，想著媽媽傷心哭泣。雖然你和爸爸表面還如往常，可實(shí)際上，你們的心卻愈行愈遠(yuǎn)。
在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了你的反常，你不愛(ài)笑了，不跳了也不鬧了。在一次上學(xué)的路上，你告訴了我實(shí)情。我爸媽離婚了！這六個(gè)字像一根無(wú)形的線，無(wú)情地牽扯出你的淚水，也牽動(dòng)著我的心弦。我強(qiáng)裝笑臉安慰著你。告訴你說(shuō)：從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們便是要好的玩伴，每天一起上幼兒園、上小學(xué)、再到上中學(xué)，十二年的友誼，讓我們都在對(duì)方心里深深扎下了根。無(wú)論以后遇到什么困難，都要告訴對(duì)方，讓對(duì)方替你分憂解難。無(wú)論你多么無(wú)助，孤獨(dú)、痛苦，別忘了，你還有我在你身旁。終于，你的臉露出了久違的甜蜜笑容。
第二天早晨，又是在我們一起上學(xué)的路上，你告訴我，昨晚你又做了一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)大花園，爸爸媽媽坐在一起，抬頭微笑的看著兩個(gè)在云端的小天使。哦，那是你和我呀！
讀單翼天使不孤單讀后感篇十一
《單翼天使不孤單》這本書的主人公是張小偉，他生活在一個(gè)單親家庭，還是班里的學(xué)習(xí)委員。班里的丸子軍團(tuán)，陸老師，胡老師，他的同桌伍子棋都在關(guān)心幫助他。
我很喜歡他的同桌伍子棋，雖然不男不女，而且是他們班最大大咧咧的女生，但是有一次張小偉弄哭了寧佳新，一回來(lái)又和伍子棋吵。上課時(shí)，洋蔥頭告訴老師，伍子棋說(shuō)她沒(méi)有和張小偉吵，洋蔥頭（就是徐聰）挑撥離間。張小偉沒(méi)想到伍子棋幫他，心里很是感激。
我覺(jué)得朋友就要這樣，不去計(jì)較一點(diǎn)一滴，別人有危險(xiǎn)就要幫助他，這才叫朋友。
有一次開(kāi)學(xué)，陸老師換成了胡老師，張小偉第一個(gè)上臺(tái)，把一直沒(méi)有說(shuō)他出自一個(gè)單親家庭的事說(shuō)出來(lái)。大家投票決定讓張小偉當(dāng)學(xué)習(xí)委員。但是有人在背后議論，說(shuō)他一遇到事就裝可憐，他心里灰灰地，這時(shí)丸子軍團(tuán)決定把他吸收為第四個(gè)丸子，叫六味地黃丸（中藥名），使他開(kāi)心了好長(zhǎng)時(shí)間。
我覺(jué)得丸子軍團(tuán)很有愛(ài)心，在別人傷心時(shí)安慰他，如同雪中送炭啊！
還有陸老師和胡老師都在默默地關(guān)心他，讓他不傷心。
我覺(jué)得雖然我是一個(gè)雙親家庭的孩子，感覺(jué)不到單親家庭的孩子是怎么想的，會(huì)不會(huì)自卑，但是讀了這本書，我知道了不要去取笑他們，而要幫助他們。
這樣，班級(jí)才會(huì)更加和諧，社會(huì)才會(huì)更加美好！
讀單翼天使不孤單讀后感篇十二
漫長(zhǎng)的寒假中，書成了我最必不可少的玩伴。今天，我閱讀了《單翼天使不孤單》這本書，令我頗有感觸。
失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。這本書主要講了大家眼中的“優(yōu)秀生”張小偉是一位孤獨(dú)的“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
這本書中有一句話令我感觸最深：“單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔?！笔前?，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時(shí)，一定會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗。不論遇到什么挫折與困難，都不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐，只有正視命運(yùn)、樂(lè)觀向上，才是最好的方法。
原來(lái)，我們的生活是多么幸福啊！有爸爸媽媽的關(guān)懷備至，有朋友們的噓寒問(wèn)暖。我們就好似溫室里的花朵，經(jīng)不住雷轟電擊。記得有一次，媽媽要去上海出差，兩周后才能回來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我立刻哇哇大哭，不讓媽媽離開(kāi)，不停地跺腳、哭喊，眼淚嘩嘩地往下流，甚至絕食抗議。無(wú)奈之下，媽媽只能答應(yīng)我不出差了。此刻，我真覺(jué)得自己實(shí)在太不對(duì)了。我的家人只是要離開(kāi)短短兩周，而張小偉的爸爸卻是再也回不來(lái)了呀！
讀單翼天使不孤單讀后感篇十三
失去了父愛(ài)或母愛(ài)的孩子，稱作“單翼天使”。一向優(yōu)秀的張小偉，竟然是這樣一個(gè)人。他正是因?yàn)槭チ烁笎?ài)，才是他的內(nèi)心，成為了一口深井，在那兒，隱藏著內(nèi)心的痛苦，但并沒(méi)有人知道。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有許多像他一樣的“單翼天使”。他們用笑容掩蓋著揮之不去的悲傷。單翼天使們一定要學(xué)會(huì)給予和寬容，才能贏得溫暖和愛(ài)，才能彼此擁抱著一起飛向快樂(lè)的天堂，這就是張小偉的體會(huì)。
我的朋友是鐵三角：
三個(gè)女孩因?yàn)閻?ài)吃丸子，組成了一個(gè)“丸子軍團(tuán)”。她們每人都有著好聽(tīng)的綽號(hào)：shoy韻丸、泡泡魚丸和依貝丸。可是，女生心思細(xì)，誰(shuí)偏向了誰(shuí)，誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)的壞話，組成了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。使她們懂得了：也許她們的長(zhǎng)項(xiàng)不是應(yīng)付困難，但只要三個(gè)人一起應(yīng)付，就一定能戰(zhàn)勝困難，那是因?yàn)橛亚樽屗齻儾辉俸ε?、孤?dú)。
讀單翼天使不孤單讀后感篇十四
今天，我看了一本書，叫《單翼天使不孤單》，里面的故事寫得很生動(dòng)，很感人，尤其是讀到里面的主人公“張小偉”的家境時(shí)，我不禁感到悲傷。
主人公“張小偉”是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩，他的爸爸很早就去世了，他和媽媽相依為命。他在全班的成績(jī)總是名列前茅，得到了班主任“陸老師”的偏愛(ài)，引起了同學(xué)們的嫉妒。所以，他在班級(jí)里幾乎沒(méi)有好朋友，他都是一個(gè)人孤孤單單的，不跟任何人溝通。可是，他在不知不覺(jué)中，愛(ài)上了和他成績(jī)一樣好的一個(gè)文靜的女孩：寧佳心。他對(duì)自己的舉動(dòng)感到驚訝，對(duì)這件事情一直瞞著他的媽媽和老師同學(xué)。一次，他上了電腦，偷偷地進(jìn)了寧佳心的qq空間，讀到了她的一篇寫自己的日記。他感到很驚訝，仔細(xì)看了一遍，竟然是寫她喜歡上了他，因此感到害羞。他在全班競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，進(jìn)行了精彩的.演講，把自己一直隱瞞的身世說(shuō)了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寧佳心和他一樣，也是一個(gè)孤獨(dú)的“單翼天使”。
讀到這里，我知道了：父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼，擁有雙翼的孩子會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)。有的小孩，命運(yùn)不肯垂憐，奪去了他們的一只翅膀，讓他們成為了單翼天使。單翼天使很脆弱，他們往往需要通過(guò)別人給予的愛(ài)，來(lái)溫暖自己冰涼的心。說(shuō)到這里，我也覺(jué)得單翼天使是孤獨(dú)的，是脆弱的，是痛苦的，他們丟失了一份重要的愛(ài)，他們過(guò)早地嘗到了命運(yùn)的苦澀，在他們的心里有一道揮之不去的傷口，這道傷口里隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。張小偉說(shuō)得對(duì)，單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)固的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔！上帝在我們的面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗戶。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，珍惜友愛(ài)，愛(ài)，會(huì)讓孤獨(dú)的單翼天。
讀單翼天使不孤單讀后感篇十五
失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的，和一般的孩子沒(méi)什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
前幾天，我按照學(xué)校的要求買了一本《單翼天使不孤單》和《我的雀斑在跳舞》。這兩本書都是講父母離異的小孩的生活。這篇讀后感，我要以《單翼天使不孤單》為主題。
我想，在我們身邊，也有“單翼天使”。他們雖然和我們一樣上課，但是，他們心中，中有一個(gè)無(wú)論如何都愈合不了的傷口，他們總是需要特別的愛(ài)和關(guān)心。因?yàn)椋麄兩倭烁笎?ài)或母愛(ài)。我也知道，我們似乎為他們也做不了什么，但是，我仍然希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)、滴滴鼓勵(lì)來(lái)靠近他們的心胸，撫慰你們的心靈，成為他們的小翅膀。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的溺愛(ài)，就像小鳥(niǎo)失去了單翼，就像蝴蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊?，這道疤痕烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。
是的，他們很委屈，也很痛苦。
就像故事中寧佳心日記上的一段話：敞開(kāi)你的心非，給予別人愛(ài)與關(guān)心。自己也會(huì)得到更多的愛(ài)與關(guān)心的。
“單翼天使”也許你曾經(jīng)埋怨過(guò)命運(yùn)對(duì)你不公平，也許很過(guò)你的父母，怪他們自私自立，做事不顧孩子的感受。但是，并不是這樣的，命運(yùn)是公平的，我從書上看過(guò)這樣一句話：上帝在你的命運(yùn)里關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。父母離異，也是他們走投無(wú)路唯一的辦法，而他們最需要的就是你們的理解和原諒。
不錯(cuò)，父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼，擁有雙翼的天使，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。單翼天使，其實(shí)很脆弱，不堅(jiān)強(qiáng)，他們往往需要通過(guò)別人給予的溫暖和友愛(ài)來(lái)溫暖自己冰涼的體溫。
雖然你們失去了一只翅膀，你們過(guò)早地嘗到了命運(yùn)的苦澀，但是，你們同時(shí)學(xué)會(huì)了反省自己、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是，你們真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的重要。書中說(shuō)得好：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱著才能展翅飛翔。”
看完這本書，我不禁想起一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō)。在我們還沒(méi)有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果長(zhǎng)得分外可愛(ài)、芬芳，上帝就忍不住上去咬一口。這一口，就是一片幸福。就注定了那個(gè)被要去一口的蘋果又遇到一些坎坷，他們成熟后就成了“單翼天使”。
讀單翼天使不孤單讀后感篇十六
我在暑期看了一本好書――《單翼天使不孤單》。單翼天使——是失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子。他們沒(méi)有父愛(ài)或母愛(ài)——這一對(duì)充滿無(wú)私的翅膀，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去父母一方的愛(ài)，若如小鳥(niǎo)失去了羽翼，猶如孔雀失去了美麗羽毛，他們的心靈一定受到極大的創(chuàng)傷。但是在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不會(huì)是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)或多或少地遇到這樣或那樣的困難和挫折，只要我們敢于正視困難和挫折，迎難而上，朝著夢(mèng)想的方向奮力拼搏，就一定能夠到達(dá)希望的彼岸。
這本書中的張小偉，他就是單翼天使。大家眼里，張小偉是一個(gè)優(yōu)秀生；在學(xué)校里，在班級(jí)里，他總是被同學(xué)們嫉妒，嫉妒他的`學(xué)習(xí)成績(jī)好，嫉妒老師對(duì)他偏心；有許多老師，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，所以總是偏向他；有些女生還暗戀他。表面上他和別的同學(xué)一樣開(kāi)朗快樂(lè)，可是在他的內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在一次班干部競(jìng)選演說(shuō)上，他說(shuō)出了藏在心里六年的話。再演說(shuō)過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)班上不止他是單翼天使，有的同學(xué)聽(tīng)了他的故事后，都和他親近了很多。
這本書讓我感觸最深的地方是第七章，黑暗中的對(duì)話，里面主要是講寧佳心的qq空間那種溫暖的樣子。這本書還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要，因?yàn)樵跁?，張小偉曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的事，我們真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的重要。我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高的飛翔！”
所以，我們一定要更加地珍惜我們身邊的每一份友情，永遠(yuǎn)都不要失去它們，因?yàn)槭ニ鼈?，就等于失去了你身邊的每一個(gè)好朋友，每一個(gè)最要好的朋友。
讀單翼天使不孤單讀后感篇十七
讀這本書，是因?yàn)闉t瀟寶貝對(duì)此書的喜愛(ài)和反復(fù)閱讀，讀后感《《單翼天使不孤單》讀后感---親子作文》。陽(yáng)光姐姐的書，瀟瀟幾乎全部買了來(lái)，并一一認(rèn)真閱讀，其中有幾本，經(jīng)常是看完放回書櫥，隔幾天又拿出來(lái)再讀。這本《單翼天使不孤單》就是其中之一。有時(shí)，這本書出現(xiàn)在沙發(fā)上，有時(shí)出現(xiàn)在床頭，有時(shí)被放在電視機(jī)旁，有時(shí)又出現(xiàn)在衛(wèi)生間。于是，一次閑暇時(shí)，我拿起了這本書，翻開(kāi)它，從第一頁(yè)，一直到最后一頁(yè)，一口氣把它看完。
起初，書里的主人公張小偉給我一種外表安靜，內(nèi)向，不善言辭的本分小男孩印象，細(xì)細(xì)讀來(lái)，我覺(jué)得似乎走進(jìn)了這個(gè)單親小男孩的內(nèi)心世界，理解了這個(gè)小學(xué)生在學(xué)校中與同學(xué)老師交往的渴望心情，在家中對(duì)媽媽深深的愛(ài)和對(duì)爸爸默默想念的內(nèi)心掙扎。
讀之前，我并沒(méi)有去想瀟瀟為什么格外喜歡這本書。讀完之后，我又讀了幾本陽(yáng)光姐姐的其它小說(shuō)，終于，有些許理解：瀟瀟之所以喜歡，或許是因?yàn)閾?dān)心和關(guān)注書中張小偉的孤單。這個(gè)小男孩的內(nèi)心世界非常豐富，但家長(zhǎng)和同學(xué)一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到他這點(diǎn)，因此小偉煩惱，苦悶，他非常希望融入到同學(xué)的友誼圈中，最終通過(guò)嘗試與努力，小偉拾回自信，恢復(fù)樂(lè)觀。
瀟瀟是一個(gè)充滿愛(ài)心的小女孩，感情細(xì)膩，待人真誠(chéng)，喜歡與人作朋友。想必在讀這本書時(shí)，善良的她一定是為張小偉感到著急，渴望他找回自信和快樂(lè)，希望看到他盡快融入班級(jí)這個(gè)大家庭，加入到同學(xué)的友誼圈，當(dāng)最終看到張小偉和同學(xué)成為好朋友，她一定為他感到高興，就像自己幫助了他一樣。
漸漸地，我理解了，這樣一個(gè)心中有愛(ài)的小女孩，也會(huì)很容易和書中的孩子產(chǎn)生共鳴，她會(huì)為主人公小偉的內(nèi)心苦惱傷心，為小偉遇到的困難著急，為小偉的進(jìn)步高興。她以閱讀的方式，和書中的孩子交往，并成為可以理解的好朋友。
記得曾有人說(shuō)過(guò)，一本好書，會(huì)影響一個(gè)人的一生。而這一本，語(yǔ)言很淺顯，內(nèi)容也不深?yuàn)W，或許并沒(méi)有那么深的影響，但能使孩子看過(guò)之后，有所思，有所悟，我想這已經(jīng)足夠稱之為好書。
讀單翼天使不孤單讀后感篇十八
書中有一位單翼天使，他從小就失去了爸爸，失去了父愛(ài)，因?yàn)槭チ烁笎?ài)，所以成績(jī)一跌而下。
他被同學(xué)嘲笑，被同學(xué)遺忘，在他難過(guò)的時(shí)候，另外一位單翼天使幫助了他，并告訴他，要堅(jiān)強(qiáng)的活著。。。
當(dāng)他知道班上也有許多單翼天使時(shí)，他明白了，單親孩子更要堅(jiān)強(qiáng)。。。
他上電子郵箱時(shí)，總有一些人來(lái)安慰他，來(lái)鼓舞他。
在這些書信的鼓舞下，他的成績(jī)一拔而上，成了學(xué)習(xí)委員。
他開(kāi)心的向網(wǎng)友表示感謝，因?yàn)槭撬麄児奈枇怂?，讓他重新站了起?lái)。
他與別的單翼天使結(jié)為好友后，一起努力，向別的單翼天使發(fā)鼓舞信。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我明白了社會(huì)上有許多人失去了父母，我們不能嘲笑他（她）。
我感謝那些鼓舞主人公的單翼天使們，我為那些生活在福中不知福的孩子感到羞愧，人家的生活多么苦，可你還在家中抱怨父母做的飯菜哪做的不好吃。
當(dāng)你扔壞哪樣?xùn)|西時(shí)，你是否想到那是父母花錢買的。
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