道路安全教育總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:48:04
道路安全教育總結(jié)(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-07 19:48:04     小編:碧墨

總結(jié)是對自己努力和付出的一種回報,也是對他人分享經(jīng)驗和智慧的方式??偨Y(jié)要有邏輯性,條理清晰,便于他人理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。

道路安全教育總結(jié)篇一

1、設(shè)立學(xué)校交通安全崗:學(xué)生在學(xué)校每天都要進(jìn)行做廣播體操,每周一要進(jìn)行集會舉行升旗儀式,每當(dāng)這些大集會前的時候,是學(xué)生統(tǒng)一上、下樓梯的時間。對于小學(xué)生來說,自控力較差,為了學(xué)生的安全,學(xué)校給每位教師分了安全責(zé)任區(qū),在學(xué)校的樓梯口、拐彎處,學(xué)校的每一個存在安全隱患的地方,學(xué)校都安排有專職教師進(jìn)行安全監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么情況立即處理,這樣,教師和學(xué)生一起配合,每次學(xué)校集會我們都能夠安全地進(jìn)行。少先隊大隊部也安排了隊員進(jìn)行安全監(jiān)督,學(xué)生、教師雙重進(jìn)行安全檢查,保證了學(xué)生集會的安全。

2、每天上學(xué)、放學(xué)時,是學(xué)生集中出入學(xué)校的時間,學(xué)校門口人數(shù)最多,為了保證學(xué)生安全,上學(xué)時,安全管理人員堅守在校門口進(jìn)行安全教育。放學(xué)時,學(xué)校要求由各班班主任帶隊,把學(xué)生安全送到學(xué)校門口,讓學(xué)生安安全全地回家,受到了家長的好評。

3、為了使學(xué)生了解交通知識,學(xué)校在教學(xué)樓醒目處張貼交通方面的知識以及安全安全注意事項,使學(xué)生對交通安全認(rèn)識深刻,掌握了許多交通標(biāo)志和交通安全知識。

4、學(xué)校充分利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行交通方面的宣傳,各班級的黑板報定期宣傳交通安全的事項。使學(xué)生在校園內(nèi)也能學(xué)到交通安全知識。

5、為了使學(xué)生對交通安全銘記在心,學(xué)校組織了三期有關(guān)交通安全的手抄報,學(xué)生為了辦好手抄報紛紛上網(wǎng)查資料,學(xué)到了很多交通安全知識。

道路安全教育總結(jié)篇二

一.教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

二.具體過程:

1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。

2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項活動。

3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。

三.效果評價。

1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。

2.又由于是初中的學(xué)生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導(dǎo)。

道路安全教育總結(jié)篇三

在道路交通安全工作中,交通安全宣傳教育是一項長期的治本工作、如何進(jìn)一步引起學(xué)生及家長的重視,從而形成現(xiàn)代文明交通的社會大氛圍,有效預(yù)防交通事故,確保道路交通暢通和安全,是我校一直關(guān)注的問題,現(xiàn)將在9月3日至7日開展的道路交通安全宣傳情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校利用滾動屏幕,設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語;

2、學(xué)校開展安全疏散演練,提高學(xué)生的`安全防護(hù)意識;

3、各班開展一堂道路交通安全知識“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”主題班會課;

4、利用學(xué)校廣播站,班級板報等宣傳工具,普及學(xué)生的道路交通安全知識;

總的來說,我校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對道路安全工作重視程度較高,宣傳教育進(jìn)行得比較扎實,措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把道路工作做得盡善盡美.

道路安全教育總結(jié)篇四

為切實做好學(xué)校交通安全教育工作,保障師生人身安全,提高師生及學(xué)生家長的安全意識,徹底消除交通安全隱患,構(gòu)建和諧社會,我校按照區(qū)教育局相關(guān)文件精神及鎮(zhèn)中心學(xué)校按排要求組織開展了豐富有效的教育活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

道路安全教育總結(jié)篇五

寬敞的馬路,奔馳的汽車,四通八達(dá)的交通路線,給我們的生活帶來了前所未有的方便與快捷,但交通安全的問題也隨之而來。

記得在我剛上三年級時候,有一次周末,爸爸媽媽帶我去xx區(qū)紅葉谷玩。爸爸開車到了一個路口,黃燈亮起時,爸爸抓緊把車停在停車線內(nèi)等信號,就聽見砰“的一聲,嚇了我和媽媽一跳。爸爸趕忙下車查看,原來,一輛五菱榮光面包車,在后面撞上了我們。開車的`那個司機叔叔說,他昨天晚上干活有點累,沒睡好,走到這個路口時,正趕上車油不多了,光臨找加油站了,等緩過神來才發(fā)覺,馬上要撞上我們的車了,就猛打方向,結(jié)果還是碰上了。

事故處理完后,爸爸囑咐那個叔叔說:以后可不要疲勞駕駛了,這樣很容易造成嚴(yán)峻的交通事故的?!澳莻€叔叔既耽擱了時間又造成了經(jīng)濟損失。所以說,交通安全這根弦時刻都不能放松,交通規(guī)則是每個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的,但還是有一些人不把交通安全放在心上,造成了很嚴(yán)峻的交通事故。那么,就請您遵守交通規(guī)則,珍愛生命吧!

遵守交通規(guī)則不能只掛在嘴頭上,我們應(yīng)該牢記交通安全這根弦,在出行的每分每秒,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,大家一起努力,創(chuàng)造一個平安和諧文明......

道路安全教育總結(jié)篇六

為保證活動長期有序地開展,鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)校”,學(xué)校設(shè)立專用資料活動室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討學(xué)生交通安全工作落實情況,確保學(xué)生的交通安全。

(一)以點帶面,培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,20xx年6月8、9、10三天在中學(xué)舉辦了“古城鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢培訓(xùn)班”。8、9日兩天中學(xué)組織少年警隊參加培訓(xùn),10日中學(xué)少年警隊及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn),參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學(xué)會交通指揮手勢后,就在本校進(jìn)行傳授和推廣,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。

1、20xx年6月份,為了配合上級有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的,交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20xx年古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動由“古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于20xx年6月24日上午在中學(xué)舉行啟動儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天,一直到11月份結(jié)束。

3、利用各種載體,廣泛開展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識”教育活動。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《古城鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊》,下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

20xx年6月份至7月份,舉行了古城鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強中小學(xué)生道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長,倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的`宣傳教育活動為主題,在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽?;顒庸彩盏礁髦行W(xué)校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對每個項目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評選和獎勵。

20xx年7月份,舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識競賽?;顒臃殖尚=M、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容,分別產(chǎn)生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

道路安全教育總結(jié)篇七

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達(dá)上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,提升學(xué)生的安全知識水平。

3.結(jié)合上級要求,認(rèn)真做好校車排查工作,教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

5.聯(lián)合xx村兩委及xx村聯(lián)防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。

道路安全教育總結(jié)篇八

xx年12月2日是第xx個全國交通安全日,主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,社區(qū)組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。

一是制作交通安全公益廣告。根據(jù)區(qū)相關(guān)會議要求,xx社區(qū)聯(lián)系廣告公司在轄區(qū)內(nèi)紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置的'“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規(guī)、關(guān)愛生命旅程”等公益廣告內(nèi)容,大力弘揚文明交通的理念。

二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12.5國際志愿者日”為契機,xx社區(qū)組織大學(xué)生志愿者到xx湖廣場向轄區(qū)居民宣傳文明交通、遵守交通規(guī)則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。

三是通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展交通安全宣傳活動。社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者利用微博、qq社區(qū)居民交流平臺設(shè)置“12.2全國交通安全日”微話題,發(fā)布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設(shè)文明和諧社區(qū)。

道路安全教育總結(jié)篇九

學(xué)校是人群密集的場所,學(xué)生是全社會關(guān)注的焦點,故校園安全形勢嚴(yán)峻,安全工作刻不容緩。為確保師生生命安全,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,安辦責(zé)任重大,不允許有絲毫的放松。安全責(zé)任重于泰山,安全問題防不勝防,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過宣傳、教育,落實安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促完成相應(yīng)的安全工作、整改已排查的安全隱患,以杜絕各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了一個安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對全校師生進(jìn)行安全知識的`宣傳和教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,led顯示屏滾動播放安全提醒,班級黑板報、學(xué)生手抄報、學(xué)校展板和校園宣傳欄及廣播等形式宣傳安全知識,進(jìn)行安全教育;還堅持每周的晨會講話,周一下午第二節(jié)的安全課形式,向師生宣傳交通安全、防溺水、防火/地震、預(yù)防疾病等安全專題知識。通過系列宣傳教育活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,增強了安全意識,使安全工作深入人心。此外還制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展應(yīng)急疏散演練,提高了全校師生應(yīng)對突發(fā)事故時的應(yīng)急自救能力。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

由校長親自掛帥,校委會和班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強安全管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實。

層層簽訂安全責(zé)任書,明確“一崗雙責(zé)”,做到每項安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。學(xué)校定期組織校委會人員進(jìn)行校園安全大檢查。對學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動場所,體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,馬上進(jìn)行檢查維修,確保了教室及各種設(shè)備設(shè)施的安全。

1、加強人防。

(2)加強了值周行政的工作職責(zé):堅持每天下午晚學(xué)時校門口值守,維護(hù)放學(xué)秩序;

2、加強技防。

充分利用全校安裝的98個監(jiān)控攝像頭,全校所有樓道、路口、功能室都能無死角監(jiān)控;同時要求值班保安課間密切注視監(jiān)控畫面,隨時查看全校各個角落學(xué)生的情況,實行動態(tài)管理,包括食堂的明廚亮灶。

3、完善物防。

對保安室的所有器械重新進(jìn)行清理,按人員標(biāo)準(zhǔn)配齊配足。

道路安全教育總結(jié)篇十

33、眼睛中藏不住一粒沙子,開車時來不得半點馬虎。

35、實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

36、喝酒過多傷肝,酒后駕車要命。

37、禮讓三分平安在,搶行一秒后悔遲。

38、珍愛生命、留住幸福,抵制交通安全違法行為、樹立文明交通意識。

39、愛我,追我,千萬別吻我。

40、道路非比球場,不要合理沖撞。

41、開車多一分小心,親人多十分放心。

42、沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更重要的幸福。

43、搞好暢通工程,創(chuàng)建平安大道,讓河源走向世界。

44、騎車守秩序,行路講公德。

45、您是河源的客人,您是遵章守規(guī)的楷模。

46、一慢、二看、三通過,麻痹、搶行闖大禍。

47、三躲不如一停。

48、行車慎為本,開車禮當(dāng)先。

49、人人不違章,安全有保障。

50、講究交通公德,遵守交通法規(guī)。

51、中速行駛,安全禮讓。

52、司機遵章千家樂,安全暢通百業(yè)興。

53、守法才能平安,平安才能回家。

54、道路千萬條,安全第一條。

55、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。

56、安全開車是大事,文明走路非小節(jié)。

57、行人一生平安,行車一路平安。

58、沒有紅燈停,哪有綠燈行。

59、經(jīng)濟以市場為本,交通以安全為先。

60、酒后開車,先醉人后墜車。

道路安全教育總結(jié)篇十一

我處高度重視扛洪防汛宣傳工作,在思想和行動上做好各項準(zhǔn)備工作,組織全體干部職工召開了扛洪防汛宣傳工作專題會議,并結(jié)合我處工作實際,研究制定了《市園林處20xx年“扛洪防汛宣傳月”計劃》,對扛洪防汛宣傳工作進(jìn)行了動員和部署。

活動期間,我處共召開全體干部職工扛洪防汛宣傳工作專題會議一次,開展全處職工扛洪防汛演練活動一次,印發(fā)《防汛應(yīng)急搶險知識》宣傳單100份,向全體職工發(fā)送扛洪防汛安全知識教育短信5條,網(wǎng)絡(luò)微信宣傳2次,懸掛標(biāo)語1條,并張貼公開了相關(guān)宣傳知識,對全體職工開展扛洪防汛安全知識宣傳教育,增強職工的扛洪防汛意識。

我處按要求做好扛洪防汛準(zhǔn)備工作,做好特殊天氣街道綠化植物安全檢查工作,認(rèn)真排查存在隱患的綠化樹木,經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)峽山三角地帶的干枝死樹存在安全隱患問題,我處及時組織職工進(jìn)行了修剪清理,防止砸傷路人,提高道路安全指數(shù)。另外,對因風(fēng)雨造成城區(qū)街道斷枝折樹、樹木倒伏的,第一時間安排職工到場修剪、清運,并對倒伏樹木進(jìn)行了扶正和加固,消除安全隱患。

通過開展本次宣傳活動,有效增強了我處職工的防災(zāi)避險意識和扛洪防汛意識,為今后努力減輕水旱災(zāi)害損失、保障人身財產(chǎn)安全打下良好基礎(chǔ)。

道路安全教育總結(jié)篇十二

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的城市變得越來越美麗,道路上的車輛隨處可見。

然而,由于一些人的交通安全意識薄弱,在交通繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到新鮮的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些令人震驚的場景時,你不會感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。悲劇的一個重要原因是我們?nèi)狈Π踩R,自我保護(hù)能力差,因此兒童安全教育相當(dāng)緊迫。

一些專家指出,通過安全教育,可以避免80%的事故,以提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。為加強中小學(xué)生安全教育,1996年2月,國家教育委員會公安部等六部委聯(lián)合發(fā)布通知,將每年3月的最后一周作為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育體系,督促開展安全教育。

2.當(dāng)我們在人行道上行走時,請始終保持清醒,不要在路上玩耍;

4.嚴(yán)禁12歲以下的`學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家后一定要排隊。

我記得有一個故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問老人是否知道哲學(xué)是什么,老人搖了搖頭。學(xué)者們嘆了口氣,你失去了一半的生命。這時,一股巨浪來了,船被掀翻了。老人問你是否會游泳?學(xué)者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣,說你失去了一生。

雖然這只是一個故事,但哲學(xué)是有趣的。災(zāi)難發(fā)生在每個人身上,無論貧富,無論性別年齡。兒童學(xué)生工人知識分子,人民公仆,無論是牙牙學(xué)語,還是學(xué)習(xí)豐富的五輛車,無論年輕或虛弱,還是強壯,如果缺乏警惕,不了解至少安全知識,那么,一旦危險來臨,可能會逃脫厄運,但會發(fā)生意想不到的客觀發(fā)生。

遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一點時,我們的社會將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù),也是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來照顧文明的花朵,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!

道路安全教育總結(jié)篇十三

把《道路交通安全法》繼續(xù)作為“五五”普法規(guī)劃的主要內(nèi)容,列入年度普法工作要點和農(nóng)村法律知識普及項目工作要點。把執(zhí)行該法的部門作為普法工作的緊密型責(zé)任分解主體,列為普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。在縣交警大隊單設(shè)法律援助站,對因道路交通安全事故引發(fā)的'案件當(dāng)事人進(jìn)行法律咨詢和法律援助。在協(xié)助縣人大常委會開展普法工作視察調(diào)研中,優(yōu)先要求將《道路交通安全法》的宣傳教育工作情況列為重點。

縣普法辦編印《中小學(xué)生法律知識讀本》62000冊,要求每個中小學(xué)生人手一冊,贈送已全部到位;編印《公民法律知識讀本》130000冊,做到每戶一冊,贈送儀式將于本月下旬舉行。

上述兩個讀本中,對學(xué)生以“橫過馬路,你走斑馬線了嗎”為專題,對公民以“未造成人身傷亡,對事實及成因無爭議的交通事故,可以‘私了’嗎”和“《道路交通安全法》與原《道路交通事故處理辦法》相比,在事故認(rèn)定性質(zhì)和賠償原則上,作了什么樣的重大調(diào)整”為專題,展開了對道路交通安全法律法規(guī)的宣傳。特別是將《道路交通安全法》與原《道路交通事故處理辦法》相比,對在事故責(zé)任認(rèn)定的性質(zhì)和賠償原則不一致的地方,作了深入的解讀、宣傳。從而,幫助人們進(jìn)一步樹立“認(rèn)定書是證據(jù),而不是對交通事故案件的處理決定”的觀念,這也有助于人們理解為什么不能對認(rèn)定結(jié)果本身提起行政訴訟的道理。同時,宣傳了賠償原則從過去的單一過錯責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)椤皺C動車之間承擔(dān)過錯責(zé)任,機動車與非機動車、行人之間承擔(dān)無過錯責(zé)任”的變化,也有助于人們加深對以人為本的立法理念的理解。

另外,縣普法辦每年編印《普法專報》12期以上,將道路交通安全方面的一些宣傳教育活動情況,及時進(jìn)行了報道和報送。

20xx年,我局法律援助中心本級受理交通事故訴訟案件當(dāng)事人申請援助17件,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所辦理交通事故案件當(dāng)事人人民調(diào)解76件。辦案活動本身,對特定人員就是一個最好的法制宣傳教育過程。

一是以“德清普法網(wǎng)”為載體,宣傳《道路交通安全法》,轉(zhuǎn)載《道路交通安全法》及其《實施條例》有獎知識競賽題目,計有516人次瀏覽。

道路安全教育總結(jié)篇十四

為進(jìn)一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,倡導(dǎo)綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實驗小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進(jìn)校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的'輻射帶動作用,鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

實驗小學(xué)通過微信向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強安全意識,提高自己防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

道路安全教育總結(jié)篇十五

交通安全是關(guān)系著兒童的健康成長,因此兒童交通安全教育是教育當(dāng)中不可缺少的其中一部分。下面給大家分享一些關(guān)于交通安全知識,希望對大家有幫助。

1、橫過馬路。

上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必須堅決制止。

2、各行其道。

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人,應(yīng)該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定,嚴(yán)格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

3、集體外出。

上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。

集體外出,要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進(jìn)時,應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀(jì)律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

4、乘車。

乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

5、道路不是游戲場。

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

6、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家:交通安全最要緊。紅燈停,綠燈行,交通路牌看細(xì)心。過馬路,人行道,車輛來往要慢行。橫穿馬路,斑馬線上請。走路不能到處玩,不吵不鬧不能跑。迷了路,趕快找交警。天天牢記這幾條,交通安全保你行。

認(rèn)識交通信號燈。

交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設(shè)置在交路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定:

1、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2、黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

3、紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4、綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5、黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

每位同學(xué)務(wù)必牢記如下行走安全常識:

1、指揮燈信號。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道信號燈。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人透過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

3、行人務(wù)必遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;透過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;透過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行透過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

4、行走時,哪些狀況最危險呢。

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

道路安全教育總結(jié)篇十六

衣、食、住、行,是人們

生活

中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。由于我們中學(xué)生自控能力差,時間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚惶失措,加上缺乏交通

安全

意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理,于是在我們學(xué)生中發(fā)生了一幕幕慘劇。

交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴(yán)重影響,經(jīng)濟上也造成巨大損失,還給人們造成巨大的精神痛苦,因此,人們稱交通事故為"交通

戰(zhàn)爭

",稱汽車為"滾動的殺人武器"。交通事故上升,在全國近2億中

小學(xué)

生中,近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬分之一!孩子們以風(fēng)華正茂的生命為代價,向人們敲響了交通安全的警鐘!加強中小學(xué)生交通安全教育刻不容緩,勢在必行。

“高高興興上學(xué)去,平平安安回家”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們每一個

同學(xué)

在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該

學(xué)習(xí)

如何保護(hù)自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)“300”人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在2017年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時,一輛大貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少

幸福

化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即"制動停車過程"和"制動停車距離"。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結(jié)果表明,當(dāng)汽車以每小時40公里的速度行駛行進(jìn)時,從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn),才能停住,而在

、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

出。對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。

當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時,汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因為汽車在轉(zhuǎn)彎時,前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫"內(nèi)輪差"。由于這種"內(nèi)輪差",使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。 懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),意雙手離把或單手騎車?在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則,才為我們前進(jìn)的路,上了護(hù)欄。如果人人都遵守交通規(guī)則,珍視生命,才能保證社會的和諧與安定。我們應(yīng)該深深的懂得:美好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。

《道路安全教育

演講稿

》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

道路安全教育總結(jié)篇十七

1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高。

馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

“哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,重重地摔倒在路邊。

1、請同學(xué)們互相說說自己的看法。

2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

3、如果是你,你會怎么做?

4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17990708.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔