閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力?？偨Y(jié)要有自己的感悟和思考，不要只是機(jī)械地堆砌素材。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文，希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
中外名人故事廣播稿篇一
路德維?！し丁へ惗喾乙簧?，貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。
他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。
他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。
而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。
為了起草一部曲子，他經(jīng)常花幾個月甚至幾年的時間反復(fù)推敲，精心錘煉。
例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:“在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。
但是，我的藝術(shù)，只有我的藝術(shù)要我活下去?！必惗喾以谶@種困境中曾大聲疾呼:“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服1為了藝術(shù)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了一切不幸。
他說:“犧牲，永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù)，這是高于一切的上帝?！?/p>
中外名人故事廣播稿篇二
一天，羅丹正對著一尊雕像思索，恰巧雕刻家布爾德爾來拜訪他，看到巴爾扎克的手被塑造得十分精彩，不由得贊嘆不已，并久久地凝視著這雙手。羅丹發(fā)現(xiàn)了這個情況后，做了一件人們意料之外的事情——巴爾扎克原本完美的手消失了。羅丹堅(jiān)持，“整體感高于一切”，“假如某一細(xì)節(jié)分散了觀者的注意力，哪怕它本身多么優(yōu)美動人，也要毫不留情地舍棄”。
后來，越來越多的人發(fā)現(xiàn)，別人的作品雖然“形似”方面做得很好，卻不能體現(xiàn)巴爾扎克高傲的氣勢和動人的風(fēng)采。羅丹的作品采用了中國畫“大寫意”的手法，在一定“形似”基礎(chǔ)上加以夸張、取舍后達(dá)到了更高的“神似”——他正是人們心目中那個披著睡衣徹夜不眠、面對黑暗而怒火中燒的文學(xué)巨匠巴爾扎克。
羅丹最終勝利了?，F(xiàn)在，《巴爾扎克像》早被鑄成銅像，矗立在巴黎拉斯巴依大道，受到后人的禮贊。
中外名人故事廣播稿篇三
合:敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
a:紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
b:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持?**。
a:我是主持人***。
b:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《名人讀書故事》和《讀書好方法》。
a:聽一則故事，懂一個道理。
今天我們給大家?guī)砹艘粍t名人讀書故事。
b:毛主席的讀書的故事
幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。
他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。
a:為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。
在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里，有時還要看上幾句名人的詩詞。
游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。
連上廁所的幾分鐘時間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。
b:毛主席外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。
途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。
到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。
a:毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。
他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。
有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。
他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
b: 接下來為大家?guī)韼渍凶x書的好方法。
盧梭說:“讀書不要貪多，而是要多加思索。
”朱熹說:“讀書有三到，謂:心到、眼到、口到。
”這些都是關(guān)于讀書方法的名言，今天我們要教大家3個讀書方法。
a:1.培養(yǎng)專心讀書習(xí)慣
專心致志，善始善終的堅(jiān)強(qiáng)意志，是讀書所必須要養(yǎng)成的。
開始，要求一字一句地閱讀，真正做到眼看、心想。
在學(xué)會精心閱讀，細(xì)心鉆研的方法后，可以加快閱讀速度，提高閱讀水平。
b:2.培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣
古人說:“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是對讀書規(guī)律的深刻總結(jié)，值得借鑒。
怎樣培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣呢?一要激發(fā)思索興趣，帶著問題讀書。
二要有思索方法，養(yǎng)成邊讀邊想的習(xí)慣。
如遇到不理解的詞語，可以聯(lián)系句子和上下文悟出詞語在課文中的意思。
凡是讀書，就是要自始至終在讀中想，想中讀，并形成習(xí)慣。
a:3.培養(yǎng)不動筆不讀書習(xí)慣
俗話說“不動筆不讀書”。
怎樣動筆呢?比如說，這個字不認(rèn)識，查查字典，注上拼音;那個詞不理解，對照上下文再查查詞典，弄懂了做個注釋等等，還可以把好詞佳句摘錄下來，背一背。
讀完一本書，寫寫讀后感等。
這樣，就會使自己逐步學(xué)會并養(yǎng)成動口、動腦、動手的讀書習(xí)慣。
b:你記住這三點(diǎn)了嗎?相信，結(jié)合這三點(diǎn)的讀書方法，會讓你在讀書中有更大的收獲。
b:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
a:再見!
中外名人故事廣播稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
1、為了藝術(shù)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了一切不幸。
路德維希范貝多芬一生中，貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子，他經(jīng)常花幾個月甚至幾年的時間反復(fù)推敲，精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心：在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是，我的藝術(shù)，只有我的藝術(shù)要我活下去。貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服，他說：犧牲，永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù)，這是高于一切的上帝。
2、愛因斯坦的鏡子。
愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的：
昨天，愛因斯坦父親說，我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢。
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，其實(shí)，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。
3、從卑微開始。
在巴西一個叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里，有一個又黑又瘦的小男孩，他很小的時候，母親就失業(yè)了。他鉆到母親懷里說：媽媽，你不要擔(dān)心，以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西，足球簡直是一種信仰，很多人都在做著足球明星的夢，然而，靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾，可是，小男孩14歲的時候，就被一家足球俱樂部相中，僅僅兩年后，他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星，20歲的時候，他登上了世界足球之巔。
這個小男孩，就是足壇上的巨星羅納爾多。
有一次，路透社的一名記者問他：你成功的動力是什么﹖。
羅納爾多的表情突然凝重起來：真的，我沒想那么多，就想著我一定要把足球踢好，那樣，我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了。
這個成功的動力真是太卑微了，然而，因?yàn)椴恍傅呐?，最終它長成了一棵參天大樹。
中外名人故事廣播稿篇五
愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。
他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風(fēng)。
直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的:
“昨天，”愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個煙囪。
那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面，我在后面。
我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。
下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。
后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有?！?/p>
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個小丑，于是我就到附近的`小河里去洗了又洗。
而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。
結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢?！?/p>
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。
父親笑完了，鄭重地對他說，“其實(shí)，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。
拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。”
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。
他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。
中外名人故事廣播稿篇六
從前有個人。
他相貌極其丑陋，瘦長條的個子，走路姿勢特難看，雙手不協(xié)調(diào)地晃來蕩去，街上的行人都要掉頭對他多看幾眼。
他不但出身貧賤，而且身份低微，母親是私生女，遭人白眼和羞辱是三天兩頭的事。
他有心愛的女友，但離結(jié)婚還差幾個月時，女友不幸去世。這使他心力交瘁，臥床數(shù)月不起。
他沒有受過良好的教育，為了維持生計當(dāng)過擺渡工、種植園的工人、土地測繪員、店員和木工。失業(yè)后，自己創(chuàng)辦企業(yè)，但不到一年就倒閉了，弄得他債務(wù)壓身，不得不四處奔波，疲憊不堪。
他的名言是：“雖然有過心碎，但依然火熱；雖然有過痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然有過崩潰，但依然自信。因?yàn)槲覉?jiān)信，對屢戰(zhàn)屢敗的最好辦法，就是屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄?！?/p>
他死后，別人評價：“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物?！?/p>
他就是亞伯拉罕·林肯，后來成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。
中外名人故事廣播稿篇七
莫扎特六歲時，在德國慕尼黑市的皇宮舉行第一次演奏會。然后因?yàn)閷m中地板光滑，所以他一進(jìn)宮門，就滑了一跤。這時有一個小公主，走過來把他扶起來，還吻了吻他的手。莫扎特十分感激，不知如何答謝。就說：等我長大了，必須要取你做新娘。大家聽了，哄堂大笑。
中外名人故事廣播稿篇八
美國鋼鐵大王卡內(nèi)基談自我的成功秘訣：我以為我自我最大的優(yōu)點(diǎn)，是能夠鼓起人家的熱忱。要叫人家能夠盡心竭力，最好的辦法是賞識他，贊美他，上司的指摘，是最容易消滅部署的信心的。我還沒看見一個人，在被吹毛求癖時，能比在被贊賞時把事情辦的更好。
中外名人故事廣播稿篇九
14歲那年，因他學(xué)業(yè)優(yōu)秀，被保送去日本學(xué)習(xí)。在填寫出國護(hù)照時，他把年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機(jī)一動，把“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了;又在后面加了一個“光”字。從此，他開始叫“李四光”。
李四光小的時候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時看到媽媽一人干活，心里難過，就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的;上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。
李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動，他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時，同時用手使勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收獲一根根完整的鮮藕。
后來，李四光獨(dú)自一人來到武昌，報考官辦小學(xué)堂?？荚嚢l(fā)榜，李四光名列第一，在小學(xué)堂，他勤奮攻讀，刻苦鉆研，成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)校保送到日本深造。在日本上大學(xué)期間，他對地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。
幾十年來，他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測地震，開發(fā)地?zé)幔谥袊刭|(zhì)，寫下了光輝的一頁。
中外名人故事廣播稿篇十
駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇國外名人故事廣播稿文字素材。
1889年夏天，在德國斯特拉堡的大街上，一條卷毛狗在路邊的人行道上溜達(dá)。
每到一棵樹下，那條狗便把后腿抬起，在樹根上撒泡尿，狗一離開，不知從哪飛來一群蒼蠅，圍著尿飛來飛去。
這情景，被一個過路的大胡子醫(yī)生偶然發(fā)現(xiàn)了，他走過去，在離樹幾步遠(yuǎn)的地方仔細(xì)地觀察。
看來看去，大胡子感到奇怪，蒼蠅為什么對狗尿這么感興趣呢?難道狗尿中有什么特別的成分不成?他很快對狗尿進(jìn)行化驗(yàn)，分析結(jié)果表明，狗尿中有大量的糖分。
這個大胡子醫(yī)生名叫馮梅林，是德國的大學(xué)教授，也是很有名氣的內(nèi)科醫(yī)生，這幾年，他一直和一個叫閔可夫斯基的病理學(xué)家在苦心研究胰腺在消化過程中的功能。
狗尿引來蒼蠅的怪事引起他極大的興趣，他立刻想辦法捉住了那條狗，一檢查，發(fā)現(xiàn)那條狗的胰腺壞了，失去了應(yīng)有的功能。
為了弄清問題，他又將另一條狗的胰腺切除，發(fā)現(xiàn)那條狗的尿同樣會引來蒼蠅，這說明這只失去胰腺的狗的尿中也含有大量糖分。
他還想和朋友繼續(xù)往下探討，可貧困的生活和虛弱的身體使他們被迫中斷了研究，這也成了他們終生的遺憾。
但他們的事業(yè)仍然在進(jìn)行。
30年后，加拿大多倫多大學(xué)醫(yī)院講師班丁對這個問題再次進(jìn)行苦心的研究。
那時，人們把糖尿病視為不治之癥。
從摘除胰腺的狗撒的尿來看，班丁發(fā)現(xiàn)糖尿病一定與胰腺有關(guān)。
經(jīng)過研究，班丁發(fā)現(xiàn)，在健康人的胰腺上，分布著許多像島嶼一樣的小暗點(diǎn)，而患糖尿病人的胰腺上，小暗點(diǎn)只是健康人的一半。
這到底是什么原因呢?沒有誰能說得清。
班丁是個肯動腦筋的年輕人，很快做出一個大膽的設(shè)想，只要想方設(shè)法增加胰腺上的小暗點(diǎn)，就能攻克糖尿病這個難關(guān)。
他把增加的小暗點(diǎn)稱為“胰島素”。
通過一段時間的研制，終于實(shí)現(xiàn)可以在胰腺不受破壞的情況下，進(jìn)行正常的提取，并且在實(shí)驗(yàn)室里把胰島素分離出來。
班丁以自己的努力攀上了當(dāng)時的醫(yī)學(xué)之巔，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)上的一個空白，并榮獲了1923年諾貝爾獎。
當(dāng)榮譽(yù)向他走來時，他就想，要不是1889年德國的馮梅林教授的發(fā)現(xiàn)為他的研究打下了基礎(chǔ)，他怎么可能取得如此重大的成就呢!
1861年3月4日，林肯在白宮東門口發(fā)表總統(tǒng)就職演說。
當(dāng)他緩慢地走上演講臺時，臺下人頭攢動，掌聲四起，人們向他表示熱烈的歡迎。
然而，事先沒有預(yù)料到的一個細(xì)節(jié)卻讓林肯有些局促，甚至是無比尷尬;演講臺上沒有桌子，讓他不知道該把手杖和碩大的帽子放在哪里才好。
他向四周望了望，終于看到一處柵欄，便將手杖掛在上面，而帽子呢，柵欄太高，掛不上去。
放在地上吧?顯然不合適;戴著嗎?他也不能這么做。
面對全國民眾演講，脫帽是必須的禮儀。
正在他尷尬之際，聯(lián)邦議員道格拉斯走上前來，伸手接過林肯的帽子，捧在手里，直到所有儀式都結(jié)束了，林肯友好地向道格拉斯點(diǎn)頭示意，道格拉斯才把帽子遞了回去。
其實(shí)，道格拉斯與林肯從年輕時就有許多恩怨糾葛。
道格拉斯出生名門，年輕時就是美國政壇的一顆明星，而林肯出身貧寒，兩人同在春田市時，都曾追求過瑪麗，瑪麗最終成了林肯的夫人，道格拉斯為此一直耿耿于懷。
兩個人的政見分歧也很大，特別是在對待美國黑奴問題上，更是針鋒相對，互不相讓。
道格拉斯代表民主黨跟代表共和黨的林肯競選國會議員時，林肯向道格拉斯發(fā)起論戰(zhàn)邀約，兩人就在伊利諾斯州針鋒相對開展多次辯論。
一年前，兩人又分別作為兩黨的總統(tǒng)候選人展開激烈角逐。
競選議員，道格拉斯勝出;競選總統(tǒng)，林肯獲勝。
而道格拉斯雖敗猶榮，因?yàn)樗氖∈怯捎诿裰鼽h的分裂，林肯只以微弱的優(yōu)勢勝出。
道格拉斯有很多理由不服氣，甚至可以看林肯當(dāng)眾出丑，發(fā)泄一下心中的積怨。
然而，他選擇了伸出援手。
舉手之間，彰顯了道格拉斯的修養(yǎng)和氣度，每個人的理念見解可以不同，但是氣度和修養(yǎng)卻是超越一切紛爭的人生境界。
俄羅斯總統(tǒng)普京小時候非常聰明，他品學(xué)兼優(yōu)，常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。
有一次，老師在黑板上寫了一個作文題：《我的'理想》。
同學(xué)們寫出自己的理想：有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)作家的、有想當(dāng)工程師的、有想當(dāng)農(nóng)藝師的、有想當(dāng)教師的、有想當(dāng)軍人的、有想當(dāng)工人的――而小普京的腦海里，卻有自己不同尋常的獨(dú)特思考。
課余時間，小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志，對里面描寫的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中，由于“克格勃”準(zhǔn)確地截取了敵人的情報，使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想：“很小的時候，父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻(xiàn)的人。
老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國和人民。
而我應(yīng)該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜，用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利，這不是非常有意義的嗎?”
于是，他在作文本上寫道：“……我的理想是做一名間諜，盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感，但是從國家的利益、人民的利益出發(fā)，我覺得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的……”在這篇作文中，普京還列舉了一個蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡，論述了在蘇美對峙的冷戰(zhàn)時期間諜的重要作用。
當(dāng)教師打開普京的作文本時，不禁又驚又喜，連聲贊嘆他“年紀(jì)不大，志氣不凡”。
后來，在一次參觀“克格勃”大樓之后，普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。
一位工作人員聽了他的要求后，對他說：“你的想法很好。
但是，我們不接受主動來求職的人，只接受服過兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人。
”
1970年，18歲的普京中學(xué)畢業(yè)，以優(yōu)異的成績考入列寧格勒國立大學(xué)法律系國際專業(yè)。
1975年，他大學(xué)一畢業(yè)就從事對外情報和國外反間諜工作，實(shí)現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。
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中外名人故事廣播稿篇十一
廣播稿。
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親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
1、為了藝術(shù)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了一切不幸。
路德維希范貝多芬一生中，貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子，他經(jīng)?；◣讉€月甚至幾年的時間反復(fù)推敲，精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心：在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是，我的藝術(shù)，只有我的藝術(shù)要我活下去。貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服，他說：犧牲，永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù)，這是高于一切的上帝。
2、愛因斯坦的鏡子。
愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的：
昨天，愛因斯坦父親說，我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢。
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，其實(shí)，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。
3、從卑微開始。
在巴西一個叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里，有一個又黑又瘦的小男孩，他很小的時候，母親就失業(yè)了。他鉆到母親懷里說：媽媽，你不要擔(dān)心，以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西，足球簡直是一種信仰，很多人都在做著足球明星的夢，然而，靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾，可是，小男孩14歲的時候，就被一家足球俱樂部相中，僅僅兩年后，他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星，20歲的時候，他登上了世界足球之巔。
這個小男孩，就是足壇上的巨星羅納爾多。
有一次，路透社的一名記者問他：你成功的動力是什么﹖。
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中外名人故事廣播稿篇十二
今天小編給大家?guī)淼氖敲斯适滦@廣播稿，希望同學(xué)們喜歡!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
路德維希 范 貝多芬一生中，貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子，他經(jīng)常花幾個月甚至幾年的時間反復(fù)推敲，精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心： 在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的`邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是，我的藝術(shù)，只有我的藝術(shù)要我活下去。 貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼： 我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服，他說： 犧牲，永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù)，這是高于一切的上帝。
愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的：
昨天， 愛因斯坦父親說， 我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說： 我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢。
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說， 其實(shí)，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。
在巴西一個叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里，有一個又黑又瘦的小男孩，他很小的時候，母親就失業(yè)了。他鉆到母親懷里說：媽媽，你不要擔(dān)心，以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西，足球簡直是一種信仰，很多人都在做著足球明星的夢，然而，靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾，可是，小男孩14歲的時候，就被一家足球俱樂部相中，僅僅兩年后，他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星，20歲的時候，他登上了世界足球之巔。
這個小男孩，就是足壇上的巨星羅納爾多。
有一次，路透社的一名記者問他：你成功的動力是什么﹖
羅納爾多的表情突然凝重起來： 真的，我沒想那么多，就想著我一定要把足球踢好，那樣，我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了。
這個成功的動力真是太卑微了，然而，因?yàn)椴恍傅呐Γ罱K它長成了一棵參天大樹。
中外名人故事廣播稿篇十三
校園的廣播稿最說適合名人勵志的了，下面是小編給大家整理的有關(guān)勵志故事名人廣播稿，希望給大家點(diǎn)幫助。
合:敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
a:紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
b:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持?**。
a:我是主持人***。
b:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《名人讀書故事》和《讀書好方法》。
a:聽一則故事，懂一個道理。
今天我們給大家?guī)砹艘粍t名人讀書故事。
b:毛主席的讀書的故事
幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。
他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。
a:為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。
在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里，有時還要看上幾句名人的詩詞。
游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。
連上廁所的幾分鐘時間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。
b:毛主席外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。
途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。
到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。
a:毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。
他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。
有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。
他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
b: 接下來為大家?guī)韼渍凶x書的好方法。
盧梭說:“讀書不要貪多，而是要多加思索。
”朱熹說:“讀書有三到，謂:心到、眼到、口到。
”這些都是關(guān)于讀書方法的名言，今天我們要教大家3個讀書方法。
a:1.培養(yǎng)專心讀書習(xí)慣
專心致志，善始善終的堅(jiān)強(qiáng)意志，是讀書所必須要養(yǎng)成的。
開始，要求一字一句地閱讀，真正做到眼看、心想。
在學(xué)會精心閱讀，細(xì)心鉆研的方法后，可以加快閱讀速度，提高閱讀水平。
b:2.培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣
古人說:“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是對讀書規(guī)律的深刻總結(jié)，值得借鑒。
怎樣培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣呢?一要激發(fā)思索興趣，帶著問題讀書。
二要有思索方法，養(yǎng)成邊讀邊想的習(xí)慣。
如遇到不理解的詞語，可以聯(lián)系句子和上下文悟出詞語在課文中的意思。
凡是讀書，就是要自始至終在讀中想，想中讀，并形成習(xí)慣。
a:3.培養(yǎng)不動筆不讀書習(xí)慣
俗話說“不動筆不讀書”。
怎樣動筆呢?比如說，這個字不認(rèn)識，查查字典，注上拼音;那個詞不理解，對照上下文再查查詞典，弄懂了做個注釋等等，還可以把好詞佳句摘錄下來，背一背。
讀完一本書，寫寫讀后感等。
這樣，就會使自己逐步學(xué)會并養(yǎng)成動口、動腦、動手的讀書習(xí)慣。
b:你記住這三點(diǎn)了嗎?相信，結(jié)合這三點(diǎn)的讀書方法，會讓你在讀書中有更大的收獲。
b:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
a:再見!
身為作家和教師的拉比'哈羅德'庫什納先生曾告訴過我這樣一個極其有趣的故事：有一個聰明好學(xué)的斯坦福醫(yī)學(xué)院二年級的學(xué)生，在期終考試中，再一次取得了全年級第一名的優(yōu)異成績。
作為嘉獎，他的父母給了他一筆豐厚獎金，讓他到亞洲盡情游玩，度過一個快樂的暑假。
在印度游玩期間，他有幸結(jié)識了一位宗教大師。
大師問他道：年輕人，你那么刻苦地學(xué)習(xí)，是想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生嗎?
不，年輕人斷然否認(rèn)道：我對做一名醫(yī)生沒有絲毫的興趣，我的目的只是想超過我最好的朋友，超過所有的人。
大師換個話題問道：你心中理想的妻子是什么樣?
我不知道，年輕人回答道，但我一定要打敗所有的追求者，把我們學(xué)院的?；ㄗ返绞?。
大師對他說道：年輕人，你并沒有意識到，你的競爭和成就觀念正在毒化你的心靈。
你所謂的成就，就是沒日沒夜地學(xué)習(xí)，以期在考試中取得比其他人更好的名次;你理想的婚姻不是找到一位最適合你的女人，而是贏得擁有最多追求者的女人的芳心。
戰(zhàn)勝別人，獲得第一，這就是你心中的功成名就。
年輕人若有所思地聆聽著，大師繼續(xù)勸誡道：我希望你能放棄對這種成功的追求，加入到我們中間，與我們一道分享寧靜和關(guān)愛。
年輕人經(jīng)過認(rèn)真、反復(fù)的思考，終于做出了自己的決定，他打電話告訴他的父母，他已決心退學(xué)，也不再回家，他要一直生活在這里的靜修院，隨時聆聽大師的教誨。
六個月后，他的父母收到了他的來信：
親愛的爸爸、媽媽，我知道你們對我在上個暑假所做的決定非常不滿，但我想告訴你們的是：這個決定讓我快樂無比。
我生命中第一次感受到了平和。
這里沒有競爭，沒有追趕，只有分享和和諧。
最令我感到開心快樂的是：我已經(jīng)成為整個靜修院中第二個最受大師器重的弟子，而且，我堅(jiān)信，到6月份，我一定能成為最受大師器重的弟子!
年輕人可笑可悲之處在于，他理解的競爭和成就的含義是比別人做的快、比別人做的多。
他沒有意識到，做什么比怎樣做更為關(guān)鍵。
一位哲人曾經(jīng)說過：人生最大的悲劇莫過于，人們畢其一生的時間，努力去攀登成功的梯子，當(dāng)爬到梯子的頂部時，才猛然發(fā)現(xiàn)，這個梯子靠在了一個錯誤的建筑上。
倘若目標(biāo)錯了，那么無論你在梯子上攀登得多快，攀登得多高，哪怕是第一個到達(dá)目的地也毫無價值。
攀上正確的梯子，才是最為重要的事情。
很多次的在徘徊,我的青春到底應(yīng)該是誰做主.
看了電視局,我明白了,趙導(dǎo)給我們的理論.
一,我們的青春應(yīng)該有自己的把握權(quán).
二,我們的青春也應(yīng)該向著現(xiàn)實(shí).
其實(shí)這里所說的現(xiàn)實(shí)是指,我們也應(yīng)該聽從家人,朋友的一些指導(dǎo).
雖然說是把握和決策權(quán)在于我們自己,但生活上總是有一些事情是突然的發(fā)生.以至于把我們的計劃給打亂來.我們又不得不為現(xiàn)實(shí)的生活所控制住.但我相信,在當(dāng)代的社會里,肯定的是,我們的青春都是由自己所主導(dǎo)的.但我們也會在現(xiàn)實(shí)生活中聽從親友們的意見.
追逝青春
那個寧夜，春天的馬車?yán)媳本┣那年J入湖邊的梧桐林，潔白的羅布鞋莎玉帶在身后隨馬蹄聲輕輕地?fù)P起。
薄雨里，俊美的臉龐在馬鞭加盟下綻出笑容，驚顫了那一片冬葉。
黎明后老北京的陽光，洋溢著柔美，飄落在我布鞋逃課的時光里。
靜靜加盟地躺在木椅上，嗅著那不該擁老北京有的陽光的暖意，像是呼吸山澗那斛泉水，甚感甜美。
睜開眼睛，瞳孔里卻是布鞋個綠色純凈的世界，我有點(diǎn)迷惑了。
坐起身來才發(fā)現(xiàn)，冬天的葉子已全落在我的腳下，一種莫名的悵然，拾起一片，那枯色是它歲月里的一個世紀(jì)。
遙想18歲的那個窗前，枯褐的枝頭掛滿了春天的浴珠，一顆一顆，閃著綠色的蘊(yùn)云，縈繞在這最幻想的季節(jié)，萌動一個最美的夢。
有曾想過，那夜的春雨徹底的抹滅了冬天的印跡，也潤醒了藏在泥土中的夢。
蹲在土墻腳下，看青春的時光隨冬天遠(yuǎn)去的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，也許，我該用美麗的`詩句來刻下這段純青的時光。
坐在青春老北京的臺階上，靜靜地布鞋仰望著天空，開始細(xì)數(shù)昨天踩下的腳印。
太陽的背影漸漸老北京地消失在回家的路布鞋上，地平線上那燃燒的云彩，依然嬌灑這個城市。
晚風(fēng)拂動著你身后那輛布鞋心愛的山地車，在這個山老北京頭開始追逐你的夢
清涼的白云閃老北京掠湖面，驚擾了湖心布鞋假寐的水鴨，它猛地一振翅，在身影里濺起層層布鞋漪漣。
微風(fēng)里燦爛的陽光，翻過老北京白色柵欄，在柳枝縫里落下片片涼意，敲打著樹腳下你沉思的表情。
原來，在沉思的夜里，一只白色蝴蝶孤獨(dú)的成長著。
又一片夕陽吹進(jìn)教室，在橙色余光里，日記薄加盟上的指環(huán)獨(dú)自輕彈《同桌的你》。
窗外的秋風(fēng)把你的目光凝落在那條熟悉的圍巾上，是她踩過桔子林，裝著和你一起擁有的過去，一步一步走出你的世界。
那刻，你不在彷徨
當(dāng)夜拉開幕簾，你點(diǎn)老北京燃了窗臺布鞋那根綠色小蠟燭，淡淡的燭光透過玻窗，飛舞在漫天的加盟雪花里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個雪人緩緩走來，在你扭頭老北京的那瞬間，她在布鞋你的書頁里微笑，寬大的手溫暖著這冬夜下那顆冰涼的心。
那刻，你拿起筆，寫下奮斗。
琴臺里，又再次老北京傳出那首古老悠揚(yáng)的曲子，是燕子再次喚醒了我。
不知何時，閣樓外墻上的爬山布鞋虎也變得很那樣郁深，也許，那就是青春的顏色。
青春的歲月逝去了，這首青春加盟之遙永遠(yuǎn)在我奔騰的船舵里，你是譜詞家，譜寫布鞋我們昨天的腳下，吟唱你明天的追逐。
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