總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程，有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出重點，簡明扼要地概括出關(guān)鍵信息。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨看看以下小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
二年級周記篇一
認識你到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余，我都忘了當(dāng)時是怎么相遇，也不得不承認，我何其所幸遇見你。
喜歡和你說早上好，下午好，晚上好，喜歡看你有時別扭的樣子，有時又那么可愛的樣子，有時調(diào)皮搗蛋……不可否認的是，我喜歡這樣的你，我喜歡小祎。
當(dāng)零做分母有意義時，你不再喜歡我，我不再喜歡你。
我沒多少清晰的記憶，恰好我還記得你。
那日，看你那哭倒長城的淚水，我呆滯了，我說你哭了就沒我?guī)浟?，你說我就知道欺負你，然后我一直繞開話題，不讓你去想關(guān)于他的事，可你還是想起了。
你的淚水滴落一地，怎奈我無能為力，你哭著說：“他不喜歡我了，他不要我了?！蹦菚r我好想哭，好想替你哭，我說你還有我啊，我喜歡你啊，你說：“可是，你是女的?！睂Π?，如果可以，我也希望我是男生，我有寬寬的肩膀來守護著你，成為你大的后盾。
傷心到心都有點缺氧，你的悲傷浮浮沉沉，我卻只能旁觀，無能為力，只能逗你笑。
馬浩森，我承認，我是一個有私心的人，我希望我喜歡的小祎能夠開心，能夠笑容滿溢。
我愿意，拿你對我所有的感情去換他對你十年的關(guān)心，這會比我更重要，那么我會開心。
親愛的小祎，我親愛的小伙伴，我們都要開心哦~。
二年級周記篇二
我的拿手菜是水果拼盤。
我會做各種水果拼盤，都很好看，我的特長是拼盤的理由是：“我只能做這一道菜。”我想學(xué)做其他菜，但媽媽不教我，總是說做小學(xué)生能做的事，然后再教我，但我不恨媽媽。
周六，我們組織類水果拼盤大賽，我來辦一個水果拼盤，叫做“光輝的勝利”，我采用4種水果，分別是火龍果，黃瓜，香蕉，櫻桃，在游戲中“最酷的名字獎”驗收有黃，綠，紅，白四種我最想做的事我自己的水果拼盤，送給老師吃。
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二年級周記篇三
上個星期，老師帶我們到夢想中心上夢想課。我們高高興興排著整齊的隊伍來到這里開生日派對。派對上我們拿著各種各樣的禮物，有的拿著一副畫、有的拿著卡片、有的拿著水果、有的拿著氣球；這都是我們提前為我們班小壽星準(zhǔn)備的。
老師先讓小壽星們走上紅地毯，然后我們就給他（她）們送上小禮物。小壽星們愉快的接受了我們的禮物，并向我們表達他們的謝意。我們見得他們這么快樂，心里也很高興。雖然時間很短，但是我們感到無比快樂。
這真是一節(jié)快樂的課、一節(jié)幸福的課、一節(jié)令人回味的課。我們期待著下次夢想課早日到來！
二年級周記篇四
我是一個開朗、樂觀、可愛的小姑娘，我有許多特長，比如彈琴、唱歌……令我最自豪的還是畫畫。
畫畫這活動，別提有多吸引人了。只要一到美術(shù)課，我就來勁了。畫什么藍天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，卡通人物啦等等，都會引起我極大的興趣。
說起愛畫畫，事出有因。朋友們，請聽我把事情一五一十地告訴你。
我從大班就開始學(xué)畫畫，小時候我可不認為畫畫好，總覺得畫畫是一件很難的事。但自從我學(xué)了畫畫之后，就立刻改變了這個觀點。我才知道原來畫畫并不可怕，反而會使我更加快樂。
我畫過很多東西，其中一幅叫《春天來了》的畫，還在全班展覽過呢。
爸爸喜歡看我的畫，就大力支持我，給我買了各種畫筆，畫板，還有一些紙。
在這七年的學(xué)畫生涯里，我就像一只小小的帆船，產(chǎn)經(jīng)歷了各種各樣的事，也曾品嘗了酸甜苦辣。
每當(dāng)我看到大作家的作品，便會情不自禁地拿起了筆和紙。
記得有一次，我在學(xué)畫畫，用鉛筆畫還畫的不錯，可一涂起顏色來就一塌糊涂了。我傷心極了?；氐郊液蠛敛粴怵H，堅持天天畫，功夫不負有心人，半年過去了，我畫得可還看了。我喜歡畫畫，想成為一名偉大的畫家，請大家支持我。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，畫畫的水平明顯有了進步。再回想以前那一次次的失敗，我終于常識了成功的喜悅。
總而言之，我就是一個愛畫畫、會畫畫的小姑娘，小朋友，你們喜歡我吧？
二年級周記篇五
今天下午有一節(jié)活動課，活動課上老師叫我們自由活動，我金歌及高杰一起在操場上玩攻擊游戲。首先我們占領(lǐng)了操場上的一架飛船(其實是操場上一個藍球架)。我和金歌一隊，只要高杰一進白線之內(nèi)，我們就發(fā)動進攻，有二次我們是主動發(fā)起攻擊的：一次是用紅領(lǐng)巾把高杰的眼睛蒙住，然后金歌用“南瓜三腳”把他逼出我們的地盤，還有一次我用“泰山壓頂”把他打退了。
呵呵，今天的活動課我玩得最開心了，發(fā)明的這種游戲我們都喜歡，下次活動課時我們準(zhǔn)備還要玩這個游戲。
二年級周記篇六
昨天晚上，我被蚊子攻擊了，望著腳上紅紅的包包，我恨不得打死它?？上呀?jīng)跑的無影無蹤了。
今日晚上，我剛吃過晚飯，坐在沙發(fā)上看電視。突然耳邊響起嗡嗡的聲音，開始我沒去理睬它，它倒好，以為我沒發(fā)覺那，停在我的腦袋上，又準(zhǔn)備咬我。我火冒三丈，拿起早已準(zhǔn)備放在一旁的電蚊拍，一拍：滋……電蚊拍上冒出一股青煙。哈哈，蚊子被我烤焦了。
有了這個武器，看你們還敢不敢咬我。
二年級周記篇七
爸爸從我四歲起就讓我學(xué)鋼琴，是幼兒園的王老師把我?guī)нM了黑白鍵的世界。在我不認識字的時候，我就學(xué)會了看五線譜，學(xué)會了安靜地坐在琴凳上傾聽老師的教誨?？粗约旱氖种搁g不經(jīng)意流淌著的音樂，我的心充滿了自豪。老師夸獎我是個能坐得住的孩子，說我一定能學(xué)好鋼琴。老師的表揚和爸爸的鼓勵，使我更加迷戀上了鋼琴，我沉醉于李斯特的精致幽雅，我喜歡巴赫的舒緩沉靜。
我已經(jīng)習(xí)慣每天一到時間就坐上琴凳，從f大調(diào)e小調(diào)的基礎(chǔ)練習(xí)，到老師布置的一條又一條優(yōu)美的曲目。我幻想著有一天，我能像郎朗一樣，穿著西服、打著領(lǐng)結(jié)，坐在白色的三角鋼琴前，用自己的雙手征服鋼琴，征服觀眾。
二年級周記篇八
今天，我、哥哥和爸爸一起到峙山公園去玩。
走到出口看見群山連綿起伏，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹木，遠遠望去，就像綠色的海洋。
走進大門，看見八根柱子聳立在門口，柱子上刻著慈溪的傳統(tǒng)文化。柱子旁邊圍著各種各樣的菊花，有紅的、紫的、白的、黃的……，它們在秋風(fēng)中頻頻點頭。
步上橋，可以看見圓形的河，河面上飄著一片片葉子，小魚躲在葉子底下，不敢讓我們看出它的面目。
沿著石級，我們習(xí)快地向山頂跑去，來到了山頂，放眼望去看見了一座座房子像火柴盒，人們像一只只小螞蟻，在路上步行。
峙山公園真美?。?/p>
二年級周記篇九
今天是星期一，又是一個下雨天。今年的雨水好像特別的多，一個星期有四五天都在下雨。
早上第一節(jié)課下課的時候，我和王瑞跑到外面去玩?？吹角懊嬗蟹e水的地方，王瑞建議說：“我們在水中比賽跑步，看誰跑得快?！薄昂醚?”我自信地說。開始比賽了，我們都很興奮，我拼命地跑呀跑呀，王瑞也在跑。咦，怎么冷冰冰的啊!不好，褲子濕了。我說：“停，不比了?！钡跞饹]停住，還在繼續(xù)跑。我氣呼呼地叫道：“王瑞，看你弄得我褲子全濕了，鞋子里全是水，襪子都濕了?！蓖跞鸩缓靡馑嫉恼f：“對不起!"我想了想也不能怪王瑞，他也不是故意的。我就這樣穿著濕褲子、濕襪子去上課了，上課的時候凍得我都有點兒受不了，全身都冷冰冰的。中午放學(xué)也不敢回家換，怕被媽媽罵，于是就一直撐到下午放學(xué)?；氐郊疫€是被媽媽責(zé)罵了，但她趕緊打來熱水給我泡腳，換了濕褲子。雖然媽媽嘴上在罵，但我知道她更多的是心疼我。
我以后再也不玩水了!
二年級周記篇十
不必說鄉(xiāng)間的小路崎嶇蜿蜒，小蟲在草叢里歡快的鳴唱；不必說麥田里，金浪翻滾，人們蕩漾在臉上的笑容；更不必說嘰嘰喳喳的小家伙們，放飛在空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五彩斑斕，單是家鄉(xiāng)的果園就有無限樂趣，春天雪白的梨花含笑枝頭，到處是白色的海洋，人站在樹上，仿佛置身與云天之間；夏天郁郁蔥蔥，碧新如洗，充滿生命的綠色；秋天，黃澄澄的果實掛滿枝頭，梨香飄飄，沁人心肺，讓你流連忘返；冬天到了，樹葉隨著寒風(fēng)，落入大地的懷抱，多少讓你有點失落感，但是雪后，玉樹瓊枝，銀裝素裹倒是另有一番樂趣。
朋友，這就是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的果園，熱切期盼你的到來。
二年級周記篇十一
在作文指導(dǎo)課上，我認識了很多好朋友，他們給我?guī)砹诵腋：托腋?，我覺得很幸運認識他們，尤其是老師。
當(dāng)我們上第一節(jié)的時候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
有天會從老師分開自己，我們真的愿意與老師分開。如果你能停止時間的流逝，我將在夏天輔導(dǎo)班的時間自動停止，我愛夏天的輔導(dǎo)班。
我要感謝我的好朋友和老師。感謝他們帶給我無盡的快樂…。
二年級周記篇十二
今天是捐款的日子，我一進教室，看到同學(xué)們一個接著一個排著隊交錢，我也把我的零花錢交了上去。
這時，我看見一個矮矮的男孩給了尚老師錢，尚老師打開一看：哇，他捐了一百元的大鈔票。我偷偷地看見：那是趙昊捐的。我無意中聽到尚老師對趙昊說：“你捐的太多了，就捐10元吧！”
“太——太少了?！壁w昊吞吞吐吐地說。
“20元好不好？30元？”
趙昊一邊不住地搖頭。
最終，趙昊說出了答案，他說：“那我捐40元?！蔽铱蹿w昊的表情時，想到了他很想把這一百元都捐出去。
通過這件事，我知道了趙昊有一顆善良的心，一顆愛幫助別人的心。
趙昊，我一定好好向你學(xué)習(xí)。
二年級周記篇十三
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解.
在上個學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。
不過，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀(jì)律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
在語文方面，增長課外知識，還要關(guān)心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。
二年級周記篇十四
回到家的第二天，自己洗衣服，去外婆家玩、教表妹做作業(yè)，送表妹去醫(yī)院檢查。
在家的第二天過的快樂卻也平凡，以后要找個重心，專攻一業(yè)。
什么是最快樂的事？啄木鳥捉蟲、水牛耕田、蜜蜂采蜜……，做對別人有意義的事才是最快樂的事。
今天在奶奶哪兒吃中飯，雖然奶奶很清貧，但她依舊燒出很可口的菜招待我，蹄子燉胡蘿卜、咸鴨蛋、腐豆腐、自制榨菜、腌韭菜，她把最好的東西都拿出來給我了，真是感激不盡，老人把關(guān)愛子女，愛護后輩發(fā)揮到了極致，我不得不感嘆。
老牛明知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄。
臨走的時候給奶奶150元，可奶奶不接受，她說：你現(xiàn)在也不容易，不能要你的錢。
什么時候才能報答長輩呢？
二年級周記篇十五
字典公公家里吵吵鬧鬧，正在吵架的就是標(biāo)點符號。
它們都說自己的本領(lǐng)最大，問號先說：“課文要是沒有了我，那誰來問問題？”
句號也說：“課文要是沒有了我，那就沒有了總結(jié)。”
逗號也說：“課文要是沒有了我，那不把人累死了。”
冒號和引號也說：“課文要是沒有了我，那誰把說的話裝進去呢？”
省略號說：“課文要是沒有了我，那寫不完的句子怎么表示出來？”
字典公公大聲的說：“孩子們，你們都很重要，要是沒有了你們，我們的課文就不精彩了！”
標(biāo)點符號們聽了說：“咱們不要吵架了，咱們都很重要?！?/p>
二年級周記篇十六
今天是星期天，我和媽媽決定去中百倉儲買些日常用品。
走到超市門前，放眼望去，哇，那里人山人海、車水馬龍，這里不愧是天門最大的超市。
超市里的商品真多呀！有可口的飲料，有好吃的餅干，有高級的玩具，還有漂亮的衣服……。
我最愛喝牛奶了，就迫不及待地奔向牛奶區(qū)，挑選了幾瓶我最愛喝的牛奶，然后又選了幾種水果和糖。
選完了滿滿一籃子物品，我們就去收銀臺付款。收銀員拿起掃描器“嘀”的一聲，商品的價格就顯示在電腦上，我和媽媽付了錢，最后打出了一張購物小票。
我們提著一大袋子物品滿載而歸了。
二年級周記篇十七
車了，我興奮地直蹦向車棚，推出了心愛的車子。
我信心更足了，也進步了許多。在媽媽的鼓勵下，我還試著騎到路對面轉(zhuǎn)了一個彎，有時坐
在車上，順著下坡，骨碌碌地溜下來，哇，好爽??！
媽媽答應(yīng)我，以后作業(yè)完成得好，還會帶我來騎車玩，我可得努力啦！
二年級周記篇十八
前幾天我在菜市場看到了一籠子的小白兔。今天我又去菜市場發(fā)現(xiàn)只剩下三只了。
那幾只小白兔去哪兒了？它們可能已經(jīng)成為別人的盤中餐了。我很傷心。嗚嗚嗚！
我在路上見到了一片很像蝴蝶的葉子。我給它起了一個好聽得名字叫‘蝴蝶葉子’。
小白兔一直盯著我那片蝴蝶葉子看，就像看到美食一樣。我本來以為小白兔只愛吃胡蘿卜和青菜的。后來才知道它也愛吃葉子。我就把那片葉子放到籠子里了。
小白兔猶豫了一會兒，先在葉子中間咬了一個洞。其他兩只看同伴吃了沒事就一起擁過來吃，它們吃得津津有味。我看了都要流口水！
二年級周記篇十九
一天，陽光明媚。我和爸爸乘著車去杭州動物園。
到了那里，人可真多呀，爸爸好不容易擠進去買了兩張票子。到了里面，我看見很多動。
物，有兇猛的獅子、可愛的松鼠、調(diào)皮的猴子??
小松鼠們站在一棵高高的松樹上吃松果。我扔了一塊奶糖給它們吃，可是它們一動不動地站在那里。接著，我又扔了一個大松果給它們吃，只見它們飛快地爬下樹來，吃得津津有味。
這次來動物園，我明白了：動物有它們自己愛吃的食物，像熊貓愛吃竹子，老虎愛吃肉?
二年級周記篇二十
往前走這時，我想：61，61，全校第一！
我們班走到講臺上，圍成了一個大圓圈。老師在課堂上維持秩序。過了一會兒，他開始做運動。老師站在講臺上告訴我們該怎么做。
我離開我的臀部，右手輕輕擺動。陰風(fēng)在我的身上，我不禁打了個寒顫。但為了好玩的游戲，我一定要堅持下去。
老師告訴我們音樂里有四個字母：英雄。在h，一到三班跳了起來。到了e，7到9班跳了起來。到了r，其他的`班級都跳了起來。整個運動進行得很順利。
明天的游戲，來吧！
二年級周記篇二十一
“嘩—”水花濺起。
“呀—”有人尖叫。
一回想起當(dāng)時的情景，我的心情總像狂風(fēng)巨浪，久久不能平靜。因為學(xué)游泳，對來說，我最難忘的事。
當(dāng)初我沒學(xué)之前，以為游泳只不過是簡單的在水里劃幾下，而到游泳池邊，我才明白：游泳，并不是想象中的那么簡單。我要練的第一項，就是憋氣。
看教練示范的：多簡單。我迫不及待的試了一下，吸一口氣，把頭埋進水里,“咳嗽”.
我卻一下子被水嗆到了，鼻子通紅，嗓子也嗆得難受。我不甘心又練了幾次，結(jié)果一次都沒有成功。我想到了放棄，我拿起手機，給媽媽打了電話。當(dāng)我小心翼翼的跟媽媽提起我不想學(xué)的時候，媽媽卻斬釘截鐵的說：“不行！這學(xué)游泳不是你主動提出來的嗎？你不能放棄！”我心急如焚，不知道到底堅持還是放棄。正當(dāng)我猶豫不絕的時候，媽媽說：“孩子，相信自己。要堅持，堅持才能成功！”聽了媽媽這句話，我立刻充滿信心，握緊雙拳，閉緊雙眼，咬緊牙關(guān)，“啪”，跳下泳池。有了十足的動力，我練的非?？?，十幾分鐘就練好了憋氣。我讓教練檢查我練的如何。我深吸一口氣，把頭往水里一埋，我在水下默默的數(shù)數(shù)?！?0秒，不錯！”教練對我豎起了大拇指。
第二天，第三天，第四天……我們接受了不同的挑戰(zhàn)，吃過了不同的苦，但當(dāng)我從游泳池的一頭游到另一頭時，我覺得，這十天的辛苦沒白費，再累也值得。
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