清明教育班會總結(jié)(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:28:15
清明教育班會總結(jié)(精選22篇)
時間:2023-12-07 19:28:15     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案,并提高工作效率。對于成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),要進行客觀分析和總結(jié),不要一味陷入自滿或自責(zé)的情緒中。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

清明教育班會總結(jié)篇一

活動目的:讓同學(xué)更加了解祖國。激發(fā)同學(xué)的愛國情懷。

活動的準(zhǔn)備及安排:請同學(xué)們分組準(zhǔn)備節(jié)目。主持人準(zhǔn)備主持稿和游戲道具。

活動過程:

一、主持人以詩歌《偉大的中國》做開場白,拉開班會序幕。

二、各小組以詩歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛。

三、猜詞游戲,每組各請兩個同學(xué)上來猜有關(guān)于中國的名人、名勝古跡等。通過這個游戲讓同學(xué)更加深刻地體會作為一位中國人有多自豪。

四、全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛。

五、老師對本次活動的總結(jié)及點評。

詩朗誦:《我驕傲,我是中國人》。

八、主持人串詞:

為了獨立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡,讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。祖**親,我們永遠與你同行!

九、合唱:《水手》。

【活動準(zhǔn)備】祖國的大好山河的知識,每人至少會唱一首愛國歌曲?!净顒幽康摹客ㄟ^這次班會,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,對學(xué)生進行愛國主義教育點燃他們心中的愛國激情,培養(yǎng)他們團結(jié)、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì),使他們真正成為對社會有用的人。

【活動時間】9月24日下午第二節(jié)班會課。

【活動形式】朗誦、歌唱、競賽、討論等多種形式的有機結(jié)合。

【活動地點】本班教室。

【具體過程設(shè)計】。

男:眾所周知,中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。

女:中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族,具有自強不息的民族精神。

男:在幾千年的歷史長河中,中華民族形成了一股強大的內(nèi)聚力量,最終結(jié)合成了個多民族統(tǒng)一的整體。

女:中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ),是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。

男:下面請大家欣賞位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國》。

男:自古以來,我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。

女:是啊,下面我們就來聽聽同學(xué)們搜集的贊美長江、黃河的古詩。

男:不光是長江、黃河,我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。

女:那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢,誰來贊一贊?

男:這樣看來,祖國確實處處風(fēng)光好啊!接下來請聽眾口相聲《祖國處處風(fēng)光好》。

女:看樣子同學(xué)們對祖國了解還真不少!作為一個中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神,是我們民族精神的核心,同時,在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,下面我們來進行“智力測驗”,有請“主考官史雨婷、王若蘭”。

1、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族?(五十六個)。

2、中國古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))。

3、中國的四大國粹是什么?(國畫、瓷器、烹飪、京劇。)。

4、清真食品是哪個民族的飲食?(回族)。

5、由滿族服裝演化而來,深受東方女性所喜愛的服飾是什么?(旗袍)。

6、世界四大文明古國是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國)。

7、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢》。

8、我國各民族的共同語是什么?(普通話)。

9、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄?(屈原)。

10、我國的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬平方公里)。

11、最早用紙寫成的史書是哪一部?《三國志》……。

主考官:唉呀,大家都太聰明了,連我們都招架不住,不知道出什么題好了,不行,我們還是下去給大腦補充點兒“營養(yǎng)”吧!

男女合:謝謝我們的考官!

男:大家知道,北京是祖國的心臟,也是我們衷心向往的地方,第29屆奧運會、殘奧會就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請聽小提琴獨奏《我愛北京天安門》!

女:離開可愛的北京,讓我們到祖國遼闊的大草原上看看賽馬那激動人心的壯觀場景吧!二胡——《賽馬》!

男:中國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家,一方水土養(yǎng)育一方人,這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女,哺育了智慧的炎黃子孫。

女:中國人用自己的聰明才智,創(chuàng)造了居于世界前列的科學(xué)與文化,使我們屹立于世界民族之林。

男:回憶過去,年鴉片峰火燃,帝國主義者,侵略我河山,給中國人民帶來了無比的災(zāi)難,我們在水深火熱之中開始了艱難的跋涉。讓我們牢記這屈辱的歷史,不要讓這悲劇重演。請聽詩歌朗誦《七子之歌》。

合:終于,我們迎來了新中國的成立。同學(xué)們,你們知道祖國的生日嗎?其實,這里面還有著鮮為人知的內(nèi)容呢!請聽《祖國的生日》。

女:展望未來,勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個嶄新的時代,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。

男:這靠得就是傳統(tǒng)美德,靠得就是民族力量。

女:然而,隨著社會的發(fā)展,時代的變化,人們物質(zhì)生活水平的提高,我們的周圍也出現(xiàn)了一些“特殊”的現(xiàn)象,請聽我們班內(nèi)小記者在校園中的探訪報道:

情景一:學(xué)校水房。

一個水籠頭正在嘩嘩的流水,而旁邊的人來人往,卻視而不見。

情景二:學(xué)校食堂。

隨處可見吃剩的飯菜,有的饅頭還一口未咬就隨手扔掉了,有些同學(xué)卻不以為然地說:“現(xiàn)在都什么時候了,又不缺糧食,這點兒糧食對我來說算什么呀,吃不上口就扔唄!

請大家針對這些現(xiàn)象展開講座各抒己見,發(fā)表自己的看法。

學(xué)生:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國革命最艱苦的時候,正是靠這種美德戰(zhàn)勝困難,最終取得勝利,現(xiàn)在雖然條件好了,但是傳統(tǒng)不能丟,要在我們身上得到延續(xù)和發(fā)展,忘記過去就意味著背叛。

學(xué)生:節(jié)約光榮,浪費可恥。

學(xué)生:浪費就是最大的犯罪。

齊:對。我們一定要讓這種現(xiàn)象在身邊消失。

男:謝謝大家的精彩發(fā)言,我們今天的幸福生活是靠老一輩們艱苦奮斗換來的,我們要盡己所能保護這些資源。

女:我們要繼承老一輩的革命傳統(tǒng),生命不息,奮斗不止,這是戰(zhàn)勝強敵的法寶,是強大的民族力量。

男:這種力量,使中華民族為人類文明的發(fā)展做出了卓越的貢獻。

女;這種力量,引導(dǎo)著中國人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰。

男:我們站在新世紀(jì)的門檻上,遙望未來。

女:我們沐浴在新世紀(jì)的陽光下,憧憬未來。

奮發(fā)向上,時刻準(zhǔn)備著為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,讓我們?yōu)樽鎳吒?,為祖國祝愿,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿祖國的明天會更加美好!

全體同學(xué)合唱《歌唱祖國》在歌曲聲中班會結(jié)束。

五環(huán)節(jié):討論“在日常生活中,中學(xué)生如何愛國?”

生:我生長在這個偉大的時代,我一定要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)和鍛煉!

生:我過去學(xué)習(xí)成績不太好,了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績后,很受鼓舞,今后下決心要好好學(xué)習(xí)。

生:我們的祖國繁榮富強,我生活在這樣的祖國里真幸福!

生:我們的祖國真了不起,多么偉大,多么可愛,我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握新科技,攀登科學(xué)高峰,為再創(chuàng)世界輝煌而努力。

主持人小結(jié):國家興亡,匹夫有責(zé)。最重要的是,現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,以后為國盡力。

其次是遵守校規(guī),不做對國家有害的事情,以后到了社會,也將是一個守法的好國民。

詩朗誦《祖國好》《長城長》(請同學(xué)朗誦)。

男:首先請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。(女主持人朗誦)。

彩色的中國輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

男:自古以來,我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。

女:是啊,下面我們就來聽聽一首贊美長江、黃河的古詩。(男主持人朗誦)。

長江長,黃河黃長江長,黃河黃,長江長,黃河黃,

兩條巨龍飛東方,西有牛羊東有糧,

一南一北奔騰急,中華民族搖籃地,

看誰先到太平洋,文明古國四海揚。

男:不光是長江、黃河,我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。

女:那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢長城,故宮,頤和園,天壇,武當(dāng)山,峨眉山,趵突泉,圓明園,五岳山,嵩山,鄱陽湖,西湖,太湖,八達嶺,嵩山少林寺,嶗山,井岡山等等。也有許多贊美祖國風(fēng)光和名勝古跡的詩歌,我們只選擇了其中兩首,請兩位同學(xué)來朗誦一下。

祖國好。

西北邊疆好牧場,中原大地新氣象,

風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊,棉花成山稻麥香。

東北是個大糧倉,江南不僅風(fēng)光好,

盛產(chǎn)大豆和高粱,還是一個魚米鄉(xiāng)。

萬里長城萬里長,穿崇山,過荒原,

全長一萬二千里,壯麗山河名遠揚。

山海關(guān)至嘉峪關(guān),五洲嘉賓夸奇跡,

雄偉建筑古代創(chuàng),長城內(nèi)外建樂園。

男:感謝兩位朗誦的同學(xué),作為一個中國人,關(guān)心國家社稷的愛國精神,是我們民族精神的核心,同時,在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。

清明教育班會總結(jié)篇二

二、班會背景:今年是中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個契機,通過知識競賽等生動有趣的形式,來普及同學(xué)的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識,是一次不錯的活動。

三、班會目的:通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),促進和諧社會。

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國60歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時閱兵儀式的盛況吧。

2.播放視頻:50周年閱兵儀式的視頻片段。

3.知識競賽:

教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員,來協(xié)助老師維護秩序。

競賽題目可以分為必答題和搶答題。

4.進行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵。

學(xué)生發(fā)言:觀看國慶獻禮片,參加社區(qū)里組織的活動……。

學(xué)生發(fā)言:從自身做起,……。

教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說,我們來回報祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

附錄:競賽題參考:

祖國知識競賽題庫。

1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家?(中國)。

2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰?(戰(zhàn)國時期的扁鵲)。

3、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)。

4、我國古代測定地震的“候風(fēng)地動儀”是誰發(fā)明的?(東漢的大科學(xué)家張衡)。

5、我國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的?(蔡倫)。

6、世界上采煤最早的是哪個國家?(中國)。

7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的?(畢升)。

8、我國古代杰出的女紡織家是誰?(南宋的黃道婆)。

9、世界上最長的古代運河是哪條?(我國的京杭大運河)。

10、世界上最早的計算器是什么?(算盤)。

11、世界上產(chǎn)電視機最多的是哪個國家?(中國)。

12、世界上最長的城墻(萬里長城)。

13、世界上最著名的涌潮(錢塘潮)。

14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道(絲綢之路)。

15、世界上含沙量最多的河流(黃河)。

16、世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)。

17、世界上最低的盆地(新疆吐魯番盆地)。

18、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。

19、世界最高的高原(青藏高原)。

20、世界上的超級紡織大國是哪個國家?(中國)。

21、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)。

22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家?(中國)。

23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個國家?(中國)。

24、白鯽豚只有我國長江才有嗎?(是的)。

25、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)。

26、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)。

27、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)。

28、我國國徽的內(nèi)容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)。

29、有“植物王國”之稱的地方在哪里?(西雙版納)。

30、我國最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)。

31、我國最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)。

32、世界上地勢最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)。

33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么?(昆侖山脈和秦嶺)。

34、哪種動物有“高原之舟”之稱?(牦牛)。

35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)。

36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么?(布達拉宮)。

37、我國最長的公路指的是哪一條?(川藏公路)。

38、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市?(重慶市)。

39、大熊貓主要分布在哪個自然保護區(qū)?(臥龍自然保護區(qū))。

40、有“詩城”之的地方在哪里?(白帝城)。

41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)。

42、“山是一座佛,佛是一座山”是對哪一座著名石刻佛像的描述?(四川樂山大佛)。

43、“聚寶盆”指的是哪個盆地?(柴達木盆地)。

44、中國最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)。

45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么?(秦始皇兵馬俑)。

46、我國最大的島嶼是哪個?(臺灣島)。

47、中國政府在何年何月何日對香港恢復(fù)行使主權(quán)?(.7.1.)。

48、中國政府在何年何月何日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)?(.12.20)。

49、既是我國又是世界最大的能源輸出港是哪個?(秦皇島港)。

50、我國最早自建的鐵路是哪條?(京張鐵路)。

51、“天下第一關(guān)”是指哪里?(山海關(guān))。

52、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么?(人參、貂皮和鹿茸)。

53、世界最大的隕石降落在我國哪個省區(qū)?(吉林?。?。

54、你知道張家界在哪個省嗎?(湖南?。?。

55、迄今為止已發(fā)現(xiàn)的世界最早的地圖是在哪里發(fā)現(xiàn)的?(長沙馬王堆漢墓)。

56、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市?(廣東省廣州市)。

57、我國新建鐵路中哪一條規(guī)模最大,線路最長?(京九鐵路)。

58、我國第一大河是哪條?(長江)。

59、你知道“東方明珠”指的是哪個地方?(香港)。

60、僅存于我國的動物化石是什么?(揚子鱷)。

61、你知道世界上現(xiàn)存最完整的古觀象臺是哪一個嗎?(北京觀象臺)。

62、我國在南極建立的第一個考察站的名稱是什么?(長城站)。

63、我國正在興建的世界特大型水利樞紐是哪一個?(三峽水利樞紐工程)。

64、你知道生活在我國境內(nèi)已知的最早的人類嗎?(元謀人)。

65、關(guān)于人類的起源,我國有許多神氣而有趣的傳說,你知道是哪位英雄開天辟地,又是哪位天神造人?(盤古開天辟地,女蝸造人)。

66、華夏族常稱是炎黃子孫,炎黃是誰?(炎帝和黃帝)。

67、傳說上古時代,為人民找到糧食和藥物的杰出首領(lǐng)是誰?(神農(nóng)氏)。

68、大約40前,我國黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟長,他們都是誰?(堯、舜、禹)。

69、最早、最完備的文字是什么文字?(甲骨文)。

70、迄今為止,世界上最大的青銅器是什么?(司母戊大方鼎)。

71、“姜太公釣魚,愿者上鉤”這句歇后語中的姜太公是誰?(姜尚)。

72、世界上最早記錄日食和月蝕的是哪個國家?(我國古代商朝人)。

73、在“春秋五霸”中,誰最先稱霸?(齊桓公)。

74、“臥薪嘗膽”指的是誰?(越王勾踐)。

75、“老馬識途”的故事中,給齊桓公獻計,讓老馬帶路的人是誰?(管仲)。

76、世界上最早的天文學(xué)著作是什么書?(《甘石星經(jīng)》)。

77、京劇《將相和》中的“將”和“相”指的是誰?(將指廉頗;相指藺相如)。

78、“項莊舞劍,意在沛公”,這句話出自何處?(鴻門宴)。

79、為了反擊匈奴,漢武帝派誰出使西域?(張騫)。

80、《三國演義》中,劉備“三顧茅廬”請誰出山?(諸葛亮)。

81、你知道三國是哪三國?(魏、蜀、吳)。

82、奠定三國鼎立局面的決定性戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役?(赤壁之戰(zhàn))。

82、赤壁大戰(zhàn)時,建議周瑜“火攻”并詐降曹操的東吳老將是誰?(黃蓋)。

83、我國古代史上,唯一的女皇帝是誰?(武則天)。

84、唐太宗統(tǒng)治時期被稱為什么?(太平盛世)。

85、唐玄宗統(tǒng)治時期被稱為什么?(開元盛世)。

86、世界上第一部茶葉專著,是什么書?誰寫的?(《茶經(jīng)》,唐朝人陸羽所著)。

87、日本人學(xué)會唐朝人的制茶方法,后來加以發(fā)展形成為一種風(fēng)俗,叫什么?(茶道)。

88、你知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在什么時期,叫什么嗎?(北宋,叫“交子”)。

89、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句?(文天祥)。

90、元朝有位女紡織家,她向黎族人民學(xué)得了紡織技術(shù),她是誰?(黃道婆)。

91、在我國封建社會朝代的開國皇帝中,有一位農(nóng)民出身的皇帝,他是誰?(明朝開國皇帝朱元璋)。

92、世界上現(xiàn)有最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿是哪一座?(紫禁城)。

93、明朝時,誰七次下西洋?(鄭和)。

94、1662年,是誰成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)了臺灣?(鄭成功)。

95、聳立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑上的第一組浮雕是什么?(虎門硝煙)。

96、中國革命的先行者是誰?(孫中山)。

97、解放戰(zhàn)爭中,哪一位英雄,舍身炸暗堡?(董存瑞)。

98、在石油工人的隊伍里,有一位被人們稱為“鐵人”的英雄人物,他是誰?(王進喜)。

99、“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出來的?(鄧小平)。

100、我國現(xiàn)任國家主席是誰?(胡錦濤)。

101.截至目前為止,新中國共舉行了多少次的閱兵儀式?(13)。

清明教育班會總結(jié)篇三

信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人,信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人,合計99人。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況,我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式,對新生進行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè)。現(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下:

1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《興義民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》。

就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹,并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明,個性是重點強調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。

2、加強安全教育,切實培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識。

針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活,群眾宿舍生活經(jīng)驗不足,生活自理、自立潛力相對較弱,個性是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個性是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到人的生命是第一位的,隨時提醒自我不要把自我置于危險的狀況下。針對學(xué)校還在進行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況,個性要求學(xué)生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。

3、誠信教育。

對學(xué)生進行了誠信教育,個性是助學(xué)貸款誠信還款教育,讓學(xué)生認(rèn)識到此刻已經(jīng)是信用社會,誠信已不僅僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質(zhì),是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。

組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》,幫忙新生正確認(rèn)識自我和完善自我對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加群眾活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對生活。

5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別。

給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動的,是家長逼著學(xué),老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,目標(biāo)就是“考大學(xué)”;而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動去學(xué)習(xí),老師管得少了,是“老師在前,學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時間自我安排,要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。

6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識、熟悉校園環(huán)境。

為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤,了解學(xué)校基本狀況,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好的.基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。

7、黨課啟蒙教育。

為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。

該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報”、“用心創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。透過培訓(xùn),使同學(xué)們對黨有了必須的認(rèn)識,部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自我將在以后的日子里,必須會嚴(yán)格要求自我,加強政治理論修養(yǎng),用心參與各項活動,勤于學(xué)習(xí),力爭上游,爭取早日加入黨組織。

8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會。

入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。

總體上來說,我院入學(xué)教育的資料全面,注重實效,管理嚴(yán)格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對級同學(xué)教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進。

清明教育班會總結(jié)篇四

教學(xué)過程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全。

今后幾天,連續(xù)普降大雨,極易造成山洪暴發(fā),河水上漲,橋梁毀壞,危險樓房倒塌,山體滑坡等自然災(zāi)害。各位學(xué)生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財產(chǎn)安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。

1、行走時怎樣注意交通安全。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

清明教育班會總結(jié)篇五

活動目的:

感恩節(jié)源于美國,現(xiàn)在已成為一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。而在當(dāng)下,一些大學(xué)生以自我為中心,只顧個人的享樂,忘記父母掙錢的辛苦,忘記老師備課的艱辛,忘記社會的關(guān)懷和教化,日益頹廢,沉迷于網(wǎng)絡(luò),小說,以及諸如此類的娛樂性事項,不思進取,不求上進,對青春年華的肆意揮霍,放棄學(xué)業(yè)上的努力奮進。針對目前大一學(xué)生此類現(xiàn)象的不斷增加,特地開展一次感恩教育主題班會,以期能起到警醒和教育作用,并且?guī)椭蠹腋玫臉淞⒄_的價值觀和人生觀。

活動安排及流程:

知識搶答:通過有關(guān)父親和母親的一些。

相關(guān)問題的回答,讓同學(xué)們了解到自己。

平常對父母親關(guān)心的程度,借以切入感。

恩父母的主題。

真實感悟:列舉了汶川地震中兩則感人事例材料,通過一些真實。

的照片和感動人心的歌曲,向同學(xué)們展示父母之愛的偉大與無私,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母形颉M瑫r告誡同學(xué)們珍惜自己身邊的親人,珍惜與他們在一起的每分每秒。

美文欣賞:請同學(xué)讀一封一位清華學(xué)子寫給自己已故父親的信,從信中所包含的濃濃親情和對父親的深深愧疚,讓同學(xué)們記住世界上有兩個人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。給父母一個電話:現(xiàn)場讓同學(xué)們拿起手機,給遠方翹首以盼的父母一個驚喜來電,并對他們說“我愛你們”。由班委帶頭展開,說出平時說不出的那句話,向父母表達我們的感恩之情。

圖片展示:一些關(guān)于老師辛勤備課p上課的`照片,以及一些上課時同學(xué)們聽課情況的照片的對比展示,從中體會我們與老師之間的不同,從而反省自身,改變自己。更在其中品味作為園丁p紅燭的艱辛。

我們的承諾:班級全體同學(xué)起立,由班長帶頭宣誓,向班主任表示我們的決心。努力學(xué)習(xí)是我們給予老師的最好禮物。

老師,辛苦了:現(xiàn)場由班長親自向老師獻花;全班起立,向老師。

鞠躬,并說:

學(xué)“叢飛”:通過介紹“叢飛”的助人事。

例,同學(xué)們可以從中體會到一種無言的。

大愛,并開展向叢飛學(xué)習(xí)的課外活動,

樂于助人,樂于奉獻。

夢想暢想:未來每個人都要走向社會,都要投感恩教育班會總結(jié)入社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)當(dāng)中去,為社會盡自己的一份綿薄之力。但是,每個人都有不同的興趣愛好,未來從事的職業(yè)都不盡相同。因此請大家都談?wù)勛约何磥淼挠媱澓痛蛩?,一起分享,一起思索人生的深度和廣度,一起實現(xiàn)人生的價值。

活動意義與總結(jié):

通過這次的班會活動,讓同學(xué)們明白當(dāng)前自己生活的幸福是來自何方,以告誡同學(xué)們勿沉迷于享樂,要懂得感恩,學(xué)會感恩,知道如何去感恩,并珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜身邊的親人,朋友,老師,同學(xué),并且要感謝他們,感謝他們在你身邊陪伴你,感謝他們對你的幫助與關(guān)懷。學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,來塑造自己的健全人格。不斷的完善自我,樹立積極健康的人生觀和價值觀,做一個努力奮進,積極向上的合格大學(xué)生。

清明教育班會總結(jié)篇六

3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。

據(jù)了解,為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當(dāng)天,開展相關(guān)安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施,很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。

3月27日上午,在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。

市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》,學(xué)生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗館。

據(jù)悉,這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學(xué)實施生命教育的重要場所。體驗館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗,讓體驗者在模擬城市交通的實景中,理解交通安全知識。結(jié)合場館實踐項目內(nèi)容,學(xué)校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”,讓每個同學(xué)掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護能力。

活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時瀏覽電子設(shè)備是十分危險的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機動車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出,學(xué)生們反響熱烈。

上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上,從20xx學(xué)年起,市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)校“安全教育周”,要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面,多渠道開展安全教育,內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領(lǐng)域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個主題,不斷加強中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè),推進中小學(xué)公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設(shè),多措并舉,有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識和防護技能,形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。

據(jù)統(tǒng)計,近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起,中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一,關(guān)系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境,需要學(xué)校、家長及社會各界的廣泛關(guān)注與支持。

3月27日當(dāng)天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會、體驗教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識教育和安全體驗感受,進一步強化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護能力,切實保障師生的人身安全。

清明教育班會總結(jié)篇七

乘車前往祭祀或出行時千萬不要乘坐三無車輛,要密切關(guān)注車況;騎車出行時,要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時,過馬路時候要牢記一停、二看、三通,先向左看,再右看,注意來往輛。

在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項,不要在易引起火災(zāi)的'地方和時間段內(nèi)燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認(rèn)祭祀用火已無安全隱患方可離開。

要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時刻保持頭腦清醒,堅信天上絕不可能掉餡餅。

通過開展主題班會,使各班學(xué)生提升了假期保護人生安全和財產(chǎn)安全的意識。

清明教育班會總結(jié)篇八

活動目的:

2.掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

活動過程:

班主任:一年一度的國慶節(jié)已來臨,那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之。

一。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有差補多一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

總之,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車輛,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時找人,并且報警求助。

2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的`事情,要懂得尋求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。

1、每個同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生,時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,假期走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課,獨立完成作業(yè)。

3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;。

能及的家務(wù)活,并按時完成假期老師所布置的作業(yè)。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,快快樂樂度假,平平安安返校!

【班會主題】:國慶假期安全教育。

【活動目的】:

2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

【活動過程】:

一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

一、交通安全:國慶假期安全教育。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

【活動總結(jié)】:積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。

暑期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成暑假作業(yè)。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

清明教育班會總結(jié)篇九

班會主題:

班會時間:

20xx年9月28日。

班會地點:

高一(2)班教室。

活動目的:

2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

活動過程:

一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

一、交通安全。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察同志的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。

鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。我相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!

清明教育班會總結(jié)篇十

為了迎接祖國__周年國慶,對學(xué)生進行一次愛國主義教育,學(xué)校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊會活動。

為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,,激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下,我班展開了《喜迎國慶,爭做文明小學(xué)生》的主題班會!會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情小演講,給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識五星紅旗,它代表的意義,國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽,其中無論是必答題還是搶答題,都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達對祖國的熱愛,班會在歡聲笑語中結(jié)束了!

總的來說,這次主題班會我覺得還不夠圓滿,最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠,有很多值得需要改進的地方,比如準(zhǔn)備還不夠充分,信息載體不夠豐富,…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵!把以后的班隊會開得更好!

清明教育班會總結(jié)篇十一

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。

學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。由此看出,一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。

智能開發(fā)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作中必須同時抓好的兩個環(huán)節(jié)。改革只重視傳授知識的傳統(tǒng)的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立獲取知識和運用知識分析、解決問題的能力,是新時期教學(xué)的重要內(nèi)容。良好的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一個學(xué)校的精神面貌,是一種無形的巨大的教育力量,它對于學(xué)生的能力的開發(fā)和成才起著潛移默化的作用,是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設(shè)與智能開發(fā)的關(guān)系作一些探討,意在拋磚引玉,引起同行們對這些問題的關(guān)注和研究。

學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。

學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的'場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:

第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題,它確定學(xué)習(xí)的方向,決定學(xué)習(xí)的動力,給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。

第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。

第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實即實事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實進行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點。嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。好高騖遠、淺嘗輒止,是很難發(fā)現(xiàn)真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑,遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說:“我想到人的最高尚的行為,除了傳播真理外,就是公開放棄錯誤。”科學(xué)知識是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,是實實在在的,來不得半點虛假,絲毫不能馬虎。

第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。

最后,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是辯證唯物的方法,要認(rèn)識客觀世界千變?nèi)f化的事物,就要以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo),否則就會走入歧途。

良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn),為什么學(xué)習(xí),以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí),都是學(xué)風(fēng)的問題。

學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素,有了正確的學(xué)習(xí)目的,才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感,才能有堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)?學(xué)生的回答是多種多樣的,但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個人、集體、國家三重關(guān)系,把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來,只有這樣才能保持旺盛的情緒,才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的,人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極,認(rèn)真刻苦,勤奮扎實等等,都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題;學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達到學(xué)習(xí)目的手段,是打開科學(xué)寶庫的鑰匙??茖W(xué)知識像浩瀚的海洋,我們要達到彼岸,就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

能力是什么能力?是一個心理學(xué)概念,是人認(rèn)識、改變和完成某種活動所必須的各種智力構(gòu)成的一種有機合力。能力直接影響活動效率,我們常是從實踐的角度來理解能力的。只有通過實踐活動,才能表現(xiàn)人的能力,了解人的能力,發(fā)展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學(xué)校的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓住重點、難點和疑點(“三點”)進行啟發(fā)式教學(xué),精講多練,壓縮講課時間,讓出部分時間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研,培養(yǎng)自覺能力,獨立思考的能力,結(jié)果大部分學(xué)生成績普遍提高,取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力,學(xué)生是基礎(chǔ),教師是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂,只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之緊密地配合教師進行教改,能力的開發(fā)才能落到實處。

首先,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實際,把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來,應(yīng)搞好以下的工作:

(一)正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。能力是與活動的要求相符合并影響活動效果的個性心理特征與多項功能的綜合,它主要是在個體中固定下來的概括的心理活動系統(tǒng)。而知識是人類在生產(chǎn)實踐、處理社會關(guān)系的實踐和科技實踐以及其他實踐中積累起來的經(jīng)驗總結(jié)和概括,包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認(rèn)識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的。知識是構(gòu)成能力的重要組成部分,也是形成能力的基礎(chǔ);能力是在掌握知識的過程中逐步形成和發(fā)展的,而且知識本身的一定條件下可以轉(zhuǎn)化為能力。能力又是進一步掌握知識的前提,它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中,矛盾的主要方面是能力的發(fā)展,我們在強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,把重點放在學(xué)生能力的提高上。

(二)樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機,學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。

(三)嚴(yán)格要求,認(rèn)真考核。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的考核制度和一貫的嚴(yán)格要求,要形成一個好的學(xué)風(fēng)是不可能的。

其次,教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個教師是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強,嚴(yán)師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生,更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,即授人以魚,不如授人以漁,賜給金子,不如教給點金術(shù)。講究教學(xué)方法,研究教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)效果,這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。

第三,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實施,身先士卒,要求師生做到,首先自身要做到,上行下效,師生員工就會跟著做,這是無聲的號令。

總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)關(guān)系密切,是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項重要工作,對造就全面發(fā)展富有創(chuàng)造才能的“四有”新人具有重大意義。

清明教育班會總結(jié)篇十二

安全,是教師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今日開了個安全教育為主題的班會。

觀看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好:“水火無情。”隨著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。

片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例,可是百聞不如一見。正好,前不久,我們學(xué)校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災(zāi)的認(rèn)識,有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

事后,我們了解到:原先是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當(dāng)時正值正月十五,垃圾又異常多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一齊被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人構(gòu)成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。僅有我們不出意外,教師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行構(gòu)建和諧學(xué)校是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。

加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)立平安和諧學(xué)校的重中之重。本文經(jīng)過對當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)立平安和諧學(xué)校,加強消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們的安全,我們必須要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,生命僅有一次,必須要好好的珍惜!!

清明教育班會總結(jié)篇十三

關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。

律,配合老師和班委。

班級應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報給班主任和輔導(dǎo)員。

寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

加強宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點,堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學(xué)中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期工程!

學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u價工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。

清明教育班會總結(jié)篇十四

生命教育,就是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、欣賞生命、尊重生命,愛惜生命,讓學(xué)生在受教育的過程中,認(rèn)識生命的意義,體驗生命的價值,培養(yǎng)起對他人的愛心,對社會的責(zé)任感,使學(xué)生在生命觀、價值觀、人格觀等方面獲得相應(yīng)的發(fā)展。概括地說生命教育是一種關(guān)注學(xué)生生命狀態(tài),豐富學(xué)生生命歷程,激發(fā)學(xué)生生命潛力,促進學(xué)生生命成長,提升學(xué)生生命質(zhì)量的教育。

教育既有鮮明的社會性,又有鮮明的生命性。人的生命是教育的基石,生命是教育學(xué)思考的原點。在一定意義上,教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動,是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。它的理論依據(jù)是:

馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本觀點是:勞動創(chuàng)造了人,人是勞動基礎(chǔ)上形成的社會化的高級動物,是社會歷史活動的主體。人具有主動性、自主性、社會性、抽象思維能力以及高度創(chuàng)造性等基本屬性。馬克思對人的本質(zhì)的分析,突出了人的社會歷史性的自覺能動性的基本特點。然而,現(xiàn)實的教育受教育功利價值觀支配,成為一種不完整的教育。這種不完整教育的種種弊端,導(dǎo)致教育主體性的喪失和知、情、意的割離,把人生命的豐富性簡單化,制約了受教育者的自由和諧發(fā)展。自然歷史進程賦予了人潛能和素質(zhì),它若不被喚醒,就會萎縮乃至泯滅;若得到開發(fā),則表現(xiàn)為現(xiàn)實的創(chuàng)造力。馬克思主義認(rèn)為:“人的主動性是人發(fā)展的根本動力?!鄙逃谋举|(zhì)就是充分尊重人的生命成長、發(fā)展人的主體性和全面性。

教育人本論的基本思想在于強調(diào)尊重、關(guān)心、理解與信任每一個人,其內(nèi)涵可概括為三點:

(1)發(fā)現(xiàn)人的價值。每一個人都有價值,教育的責(zé)任就在于引導(dǎo)人們充分認(rèn)識自己的價值,從而盡可能把各自的主動性、積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。

(2)發(fā)揮人的潛能。每一個人都具有優(yōu)秀的潛能,教育必須突出地注重開發(fā)人的潛能,將人具有可能性的潛力實現(xiàn)向現(xiàn)實性的轉(zhuǎn)化。

(3)發(fā)展人的個性。個性是人們的世界觀、現(xiàn)實態(tài)度、心理特征、行為方式等的集合體現(xiàn),它既具有共同性的一面,也具有差別性的一面。教育應(yīng)當(dāng)使每個人在共同心理的背景上顯現(xiàn)出五彩繽紛的獨特色彩,從而使每個人成為活生生的主體。但是,個性的發(fā)展不是自發(fā)的,它必須成為教育的目的和內(nèi)容。

生命教育觀認(rèn)為教育乃是生命與生命交流之過程。生命教育應(yīng)遵循生命發(fā)展的原則,依據(jù)生命發(fā)展的動力,引導(dǎo)生命走向完整、和諧與無限的境界,保證生命發(fā)展的無限可能性,并促進生命不斷超越,教育是生命意義逐漸顯現(xiàn)的過程。

生命教育觀告訴我們,生命教育有三個層次:

(1)喚醒生命意識。即體驗、感悟到自我生命的存在與珍貴,感受生命的美好而珍愛自己或他人的生命;進而在各種心智活動與實踐活動中體驗生命過程的自主性、能動性、選擇性與創(chuàng)造性。學(xué)會在向外探求的同時,還要不斷向內(nèi)心追問自我,認(rèn)識自我,反省而提高自我覺醒狀態(tài)的水平與自覺意識能力。

(2)開發(fā)生命潛能。認(rèn)識并體驗個體生命的力量,這種力量產(chǎn)生于人的智慧。這種智慧不僅可洞察一切自然的奧秘,而且可以改變歷史的進程;進而意識到每個人的生命中蘊藏有深不可測的無限潛能,這些潛能只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練能力、強化心理、陶冶情感,才能使其潛能逐步得到開發(fā)。

(3)提高生命質(zhì)量。生命的質(zhì)既生命的品質(zhì),它包括了智能的品質(zhì)、人格的品質(zhì)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)等,生命的量即生命的活力、力量。第一,要讓學(xué)生懂得人生的意義與生命的價值決定于個體的質(zhì)量,而生命的質(zhì)量只有通過不斷地自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和體驗學(xué)習(xí),自主塑造個性品質(zhì),增強生命的力量才能使生命的質(zhì)量得到提高。第二,要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,體驗創(chuàng)新的過程,掌握創(chuàng)新的方法,從中不斷獲取創(chuàng)新成功的快樂;體驗創(chuàng)新過程中自我的更新、自我的超越。第三,要學(xué)會自覺地?zé)o私奉獻,懂得唯有將自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉獻給他人與社會,把它作為一種快樂,其生命才能得到升華。

生命教育的三個層次并不是孤立的、逐層遞進的,而是你中有自我,我中有你,相互聯(lián)系相互滲透的。當(dāng)這三個層次的教育成為了一個有機整體時,才能提升生命的質(zhì)量。

這次班會,令我們擁有了很多很多關(guān)于生命的感悟,感觸很深,看到那一個個年輕生命的流逝,真的感覺生命是如此的脆弱!感謝這次班會,讓我們重新認(rèn)識到了生命的真諦!美好的時光總是過的很快,在大家還沉浸在對生命的感觸中時,下課鈴聲已然悄悄響起,于是,伴隨著戀戀不舍,這次主題班會圓滿結(jié)束了,班會后,同學(xué)們都希望以后多舉辦一些這種具有深刻意義的班會,引導(dǎo)大家成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人!

清明教育班會總結(jié)篇十五

目標(biāo):懂得交通安全,飲食安全,幫家長做力所能及的事情。

過程:

一、交通安全。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車輛,上下車時候不擁擠。

5、文明乘車,乘車時候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無車輛和破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有高壓危險的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時候,要看清商標(biāo)、、生成日期、保質(zhì)期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3.觀看比賽、演出或電影時候,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時候,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時候向外擁擠。

4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè),爭做懂事的好孩子。

學(xué)會愛父母,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負(fù)擔(dān)。

師:好了,預(yù)祝大家都有個好的假期,快樂的玩,安全的玩。

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清明教育班會總結(jié)篇十六

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,上墳焚燒香燭極易引起火情,是火警、火災(zāi)高發(fā)階段。為切實加強清明期間護林防火工作,整合資源,發(fā)揮嵐山義工愛心聯(lián)合會志愿者的進取帶頭作用,嵐山義工愛心聯(lián)合會志愿者在清明節(jié)假期展開了護林防火工作,并取得了顯著效果。

4月1日,嵐山義工愛心聯(lián)合會召開了清明節(jié)護林防火的專題會,我們嵐山義工愛心聯(lián)合會的志愿者自愿做好清明節(jié)祭祀期間轄區(qū)內(nèi)重、易發(fā)火情點的宣傳、督查及搶災(zāi)滅火工作。會議期間我們的志愿者們鄭重承諾:宣傳從自身做起,勸說家人禮貌祭祀,不帶火進山,用鮮花祭祀代替?zhèn)鹘y(tǒng)祭祀,全力配合街道、村社工作人員工作,為保一片青山出力。

按照統(tǒng)一部署,組建了一支由我們嵐山義工愛心聯(lián)合會的志愿者成員的清明節(jié)護林防火大隊,再細(xì)化成各護林防火小組按建制村區(qū)域劃分職責(zé)片區(qū),進行蹲點嚴(yán)守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們嵐山義工愛心聯(lián)合會每一天30余名志愿者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大,山高林深,進山祭祀人員多等因素,所以該地區(qū)一向是重點防范區(qū)域。

每一天30名余名志愿者5人一小組分成了6個小組,其中3個小組配合街道、村社干部布置在上山必經(jīng)的小道路口,對進山祭祀人員進行政策宣傳,解釋保山護林的重要性,燒山毀林后果的嚴(yán)重性,提倡獻花禮貌祭祀等,取得良好效果,大部分群眾承諾進山不生火。另3個小組不間斷對職責(zé)區(qū)內(nèi)有祭祀活動的區(qū)域進行檢查,資料包括:

2、檢查祭祀人員有無違規(guī)操作,在危險區(qū)域點火、放鞭炮等;。

3、熄滅無人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。到達無源頭,無隱患的目標(biāo)。

我們的志愿者在本次清明節(jié)護林防火活動起到了重要作用,以自身為榜樣帶動周邊群眾禮貌祭祀、安全祭祀,加入到保護青山公益活動中來,為保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障國家財產(chǎn)不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100余名志者參加,歷時3天,宣傳教育群眾200余人,排除火災(zāi)隱患10余處。

清明教育班會總結(jié)篇十七

1、經(jīng)過本次活動使學(xué)生增強安全意識。

2、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

一、活動引入。

請看小品《踢球》。

(看后)師問:“同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎錯在哪里”

小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、安全知識競賽。

(一)知識搶答。

1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份。

2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當(dāng)。

a、向他表示感激,但不理解他的可樂。

b、接過可樂,并說聲“多謝”

c、不吭聲、堅持沉默。

3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么。

a、跑到人多的地方。

b、打110報警。

c、趕緊跑回家。

4、下列物品在家庭中儲存時,火災(zāi)危險性最小。

a、汽油。

b、酒精。

c、花生油。

5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應(yīng)當(dāng)做什么。

a、不能讓任何人明白這件事,免得遭報復(fù)。

b、以后每一天帶點錢,免得沒錢挨打。

c、盡快告訴爸爸媽媽或教師。

6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會給自己帶來危險。

a、看熱鬧b、為問路的陌生人帶路c、和同學(xué)一齊回家。

7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下頭哪種做法可能十分危險。

a、找馬路上的警察叔叔幫忙。

b、在原地等待。

c、跟一個說認(rèn)識她的阿姨,一齊去找父母。

8、油鍋著火時,正確的滅火方法是:

a、用水澆。

b、用鍋蓋蓋滅。

c、趕快去端油鍋。

a、在火場中站立、直行,并大口呼吸。

b、迅速躲避在火場的下風(fēng)處。

c、用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行。

10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸。

a、一次性打火機。

b、洗發(fā)水。

c、液化氣罐。

11、家中電視機著火了,錯誤的做法是什么。

a、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源。

b、滅火器直接對著熒光屏滅火。

c、用水滅火。

12、下頭的哪些做法會導(dǎo)致觸電。

a、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭。

b、在電線桿附近放風(fēng)箏。

c、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備5米外行走。

13、我國大陸通用火警電話號碼是。

a、999。

b、119。

c、911。

14、消防車和消火栓的顏色是。

a、白色。

b、黃色。

c、紅色。

15、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用照明。

a、手電筒。

b、油燈。

c、蠟燭。

16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:

a、聽從教師的安排,注意防火安全。

b、護林防火期間,嚴(yán)禁到山林野炊。

c、能夠在樹林中焚燒枯枝敗葉。

(二)常識討論。

1、為什么不能翻越護欄。

2、乘汽車時要注意什么。

三、看小品,議一議。

生討論,交流。

四、詩朗誦——《安全是首詩歌》。

五、總結(jié)。

經(jīng)過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全知識,由于在座的同學(xué)進取表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!多謝同學(xué)們!

清明教育班會總結(jié)篇十八

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

問題如:有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

設(shè)計意圖:通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。

一生做單獨的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。

設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來,讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

設(shè)計意圖:通過模擬活動,讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動中得到升華與提高。

用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。

班主任總結(jié):通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

清明教育班會總結(jié)篇十九

四一班教室。

1.經(jīng)過隊會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神禮貌建設(shè)。

3.經(jīng)過教育,讓學(xué)生感知今日的幸福生活來之不易,學(xué)會感恩,意識到先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹。

一、引入主題。

師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有牧童遙指杏花村。

師問:同學(xué)們還記得這首詩嗎這首詩的題目是什么對,是《清明》。今日,我們在那里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會。期望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。

二、介紹清明節(jié)。

生講:傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。之后,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕理解封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,必須會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了。此刻,清明節(jié)代替了寒食節(jié)。

三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹。

主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自我的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們理解革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》。

主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我明白,我們今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會感恩,為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)!

主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到此結(jié)束。

師總結(jié):今日,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又明白了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)當(dāng)忘記,我們今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。期望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,學(xué)會感恩,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

六、布置任務(wù):

清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手歡樂過清明》的作文。

清明教育班會總結(jié)篇二十

清明將至,百分網(wǎng)小編特為大家分享的是最新的清明節(jié)安全教育主題活動方案,希望對大家有所幫助!

4月4日就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 “清明節(jié)”,根據(jù)省市通知精神,清明節(jié)放假時間為4月2日-----4月4日,放假三天。為了加強學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)生過一個平安祥和的節(jié)日,今天下午召開清明節(jié)前安全專題教育,希望同學(xué)們在假期間注意安全,做好以下幾點:

1. 注意各類活動安全:

同學(xué)們在假期內(nèi)進行各項活動時,要注意不要造成外傷,以免影響正常的學(xué)習(xí)生活。

2.注意交通安全:

同學(xué)們在校外乘車、駕車和步行,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不坐危險車輛、不坐超載車輛,要提高在交通行為中的自我保護意識。

3.注意消防安全:

同學(xué)們要增強消防意識,清明回家掃墓的同學(xué)注意遵守當(dāng)?shù)匚拿鲯吣沟囊?guī)定,不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區(qū),以防發(fā)生火災(zāi)。祭奠已故親人,盡量用鮮花、塑料花等當(dāng)祭品,要考慮環(huán)境保護。

4.注意飲食安全:

同學(xué)們外出用餐時要注意飲食衛(wèi)生安全,外出旅游的.學(xué)生一定要到有衛(wèi)生質(zhì)量保障的餐館用餐,防止食物中毒。同時,希望同學(xué)們聚會吃飯時注意不要酗酒,以免因飲酒過度產(chǎn)生意外。

5.注意旅游安全:

外出旅游的同學(xué)要嚴(yán)格遵守旅游景點的提示和要求,不要單獨行動,不要到未開發(fā)的區(qū)域游玩、探險。

6.注意人身安全:

離校后同學(xué)們不要結(jié)伴外出,更不要單獨外出,特別是女孩子。遇到突發(fā)事件時要頭腦冷靜,按照安全教育相關(guān)知識,做好突發(fā)事件的應(yīng)急措施并及時向同學(xué)或相關(guān)人員求助。遇到違法事件時,要量力而行,能制止的制止,不能制止的記住犯罪分子特征,為公安機關(guān)破案提供重要線索,一定要確保自身生命安全不受到侵害。

7. 注意規(guī)律生活規(guī)律作息:

同學(xué)們在放假期間,也要注意自己的生活規(guī)律,安排好自己的休息與生活,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲。

讓我們共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用文明祭祀的實際行動,愛護環(huán)境,倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)。

清明教育班會總結(jié)篇二十一

通過這次的誠信教育使我感慨萬千,同時也使我深刻認(rèn)識到了誠信的重要性。莎士比亞曾說:沒有一處遺產(chǎn)像誠信那樣豐富了。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一筆巨額遺產(chǎn),那就讓我們珍惜它吧!不要浪費了這個難得的機會。

誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦牛斜毓?、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地實行。

孔子早在20__多年前就教育他的弟子要誠實?!爸疄橹恢獮椴恢?、“內(nèi)不欺己,外不欺人”、“人而無信,不知其可也”這些都是孔子對自己弟子的要求,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為只有做到誠實守信,這才是對待工作、學(xué)習(xí)、生活的正確態(tài)度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子的行為在一般人看來也許會認(rèn)為他太認(rèn)真了,但是曾子卻說:“你欺騙孩子,孩子就不信任你了?!痹拥男袨槭钦\實守信的表現(xiàn),他用自己的行為教育孩子,不欺騙孩子,同時也培養(yǎng)了孩子的誠實守信的品德。

秦朝末年就有一個一諾千金的典范。在秦朝末年有個叫季布的人,他一向重諾言,講信用。人們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾”。而在舊時中國店鋪的門口,一般都寫有“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。這也充分證明了我國從來就是一個誠實守信的禮儀之邦。

平時說到誠信,都說老外如何“守規(guī)則”、如何“重信用”。其實,咱們中國人是最講誠信的,只不過要在中國人的前面加一個形容詞,那就是“古代的”三個字。

好在我國也越來越把誠信當(dāng)回事,比如現(xiàn)在的銀行就特講究信用記錄,如果出現(xiàn)過一次欠款,哪怕是一毛錢,下次受信時,將會被人家三思而后貸了。

而在日本,更是流傳了一個我國留學(xué)生因為洗盤子過程中,沒有把盤子洗七遍,而最后屢屢碰壁的故事。這真是“無誠,不能立于世”了。

人性善惡的爭論爭了上千年。但不管人性是善還是惡,誠信與否,始終是好人與壞人都會面對的問題。我不奢望也不相信,所有人都能做到又誠又信,就像我不相信所有人都又欺又騙一樣。

但是,在現(xiàn)代的社會中,我還是渴望一個人要講點誠信,爭取做到誠實守信。__誠曾說:“你必須以誠待人,別人才會以誠回報。”

20__年1月5日。

清明教育班會總結(jié)篇二十二

班級人數(shù):37。

記錄人:xx。

一年一度的清明節(jié)就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)分院指示,為了響應(yīng)分院號召各個班級開展清明假期安全教育活動,今晚我們班召開一堂名為“清明假期安全教育“的主題班會。

安全無小事,細(xì)節(jié)很重要,清明假期期間具體安全注意事項如下:

一、交通安全:

乘車前往祭祀或出行時千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關(guān)注車況;騎車出行時,要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時,過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。

二、祭祀過程中的安全:

在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項,不要在易引起火災(zāi)的地方和時間段內(nèi)燃放,不要在有風(fēng)的情景和草地上燃放,祭祀完畢后,必須要確認(rèn)祭祀用火已無安全隱患方可離開。

三、謹(jǐn)防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:。

要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時刻堅持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

四、牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時,不要慌張,堅持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對,適時撥打電話求助。

最終,預(yù)祝同學(xué)們在一個安全的氛圍中度過一個簡便、愉悅的清明假期。

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