心得體會是我們在學習和工作生活中獲得的經(jīng)驗和感悟的總結，它能夠激發(fā)我們對自身成長和改進的思考。每個人都應該有自己的心得體會，這是提升自己的一個重要方面。我們應該定期總結自己的心得體會，以便更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。7.心得體會應該注重實用性和可操作性，讓讀者可以從中獲得有益的啟示和建議。以下是一些關于心得體會的經(jīng)典范文，供大家欣賞和學習。
正能量的學習心得體會篇一
在繁忙的時間之余，抽空閑時間，靜心看書，會獲益匪淺，它就是《正能量》。這是一本很勵志的書，教會我們如何激發(fā)自身的潛能，引爆內在的正能量。正能量是人體內潛在的奇特力量，其實它并不奇特，能夠自我掌控。人的一生就是一個耗能的過程，假如不學會把握能量，那你的能量就會只減不增，所以我們要會支配正能量。
查理德懷斯曼的這部書用幽默的語言向讀者介紹了19世紀心理學家威廉詹姆斯提出的表現(xiàn)原理，認為特定的.行為了相應的心情。人類經(jīng)過有意識的操縱自我的行為，獲得某種進取的正能量，是這些正能量聚集起來，從而獲得正面的心情。
那先微笑吧;假如你想變得自信，那先仰頭闊步吧。把完善的事物帶進你的生命，僅有這樣，你的存在才會讓你覺得是一件有意義的事。
每個人的正能量因人而異，各不相同，所以我們要自我去挖掘，這個過程就是人的成長，而成功則是成長后的結果?！墩芰俊芬粫觯荷杏泻芏鄷r候，很多事，是我們能做或不能做的。
成功不僅僅是財寶、名譽，還在于心靈的開心。做自我喜愛的事或擅長的事，去實踐，實踐是檢驗真理的唯一方法，當你真的試圖想要擺脫糟糕心情時，不妨試試，給自我一個微笑，心會很安靜，由于心之所系，量之所在，強大的正能量也會隨之而來，去感受別樣的風景和人生!
正能量的學習心得體會篇二
無論是作為普通人還是學生，學習物質與能量似乎是不可避免的事情。然而，在我的學習中發(fā)現(xiàn)了不少問題。通過反思自己的學習過程，我認為可以從以下幾個角度來總結下物質與能量學習的心得體會。
二、自我驅動式學習。
對于物質與能量這樣的抽象觀念，尤其重要的是要建立真正意義上的理解。而這種理解除了老師的指導之外，還需要自己發(fā)揮人類的思維能力。在老師講解時，我的做法是時刻跟隨老師思考問題，針對不理解的點進行拓展思考。在課后，我會利用Google搜索相關內容，試圖通過摸索真正掌握概念。通過這種自我驅動式的學習，我的理解能力得到了較大的提高。
三、課外拓展學習。
物質與能量學科并不僅限于教科書上的知識點。例如，看電影《頭文字D》、《速度與激情》等都能對我們的學習產(chǎn)生一定的幫助?；谶@樣的認識，我就利用周末看了不少相關的電影，并結合學科的知識點來分析。例如，在看《速度與激情》時，我發(fā)現(xiàn)其中涉及汽車加速度的概念，便基于這個概念進行相關的學科拓展分析。通過課外拓展學習，我打破了課本的束縛，更好地將學科內容應用到現(xiàn)實世界。
四、完成課堂作業(yè)。
在學習的過程中，課堂任務也是我們必須面對的問題。盡管完成作業(yè)看似是簡單的事情，但實際上，它能夠讓我們更好地理解概念，并更好地運用到實際中。課堂作業(yè)是檢驗我們在學習過程中真正接受了多少知識的重要途徑。如果我們能夠成為一個認真做作業(yè)的人，那么自己在學習上的成果顯然是比較可觀的。
五、及早發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。
在學習中難免會出現(xiàn)錯誤，但重要的是及早發(fā)現(xiàn)并改正。我在學習物質與能量過程中，經(jīng)常會遇到一些比較困難的題目。有時候，為了避免挫敗感，我會錯過重要的細節(jié)，進而出現(xiàn)錯誤。但在后來的學習中，我逐漸認識到錯誤也是正常的，我們不應該因為犯了錯誤而感到羞恥。重要的是如何從錯誤中汲取教訓并及早改正。
六、結語。
學習物質與能量，需要我們付出的時間和精力都很大。但如果我們能夠采用自我驅動式學習、課外拓展學習、完成課堂作業(yè)以及及早發(fā)現(xiàn)并改正錯誤等方法，那么在這個學科領域里取得成功終究是有機會的。我們需要的僅僅是耐心和毅力。我相信，只要堅持不懈地努力，我們一定能在學習物質與能量這一學科領域中取得更好的成績。
正能量的學習心得體會篇三
平常心,是工作中最重要的追求。值得我們思考的是,公司在管理中到底用什么樣的激勵結構和方式,才能夠抓住員工的平常心,更有利于企業(yè)的長久持續(xù)發(fā)展?我覺得需要根據(jù)人性以及員工性格類型,建立行之有效的學習型企業(yè)文化,把員工的注意力吸引到他們應該關注的工作崗位上去。
1員工與企業(yè)有沒有共享價值與共享使命,這是員工是否心在的一個重要基點;2員工心不在崗,是不是在企業(yè)文化氛圍的構建上,別出心裁,讓員工一進入這個場,就能夠自我激勵,對工作極大的專注,從而有與眾不同的主觀能動性;3員工心不在崗,企業(yè)是否能夠建立一種學習型企業(yè)文化。在員工因為突發(fā)事件而迷茫的時候,能夠立即喚醒他們的存在感與價值感,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力。辦法就在于建構管理中的正能量活力場?；盍霾粌H僅是積極、良性、合作式互動的職場氛圍,更是一種內在活力源的開發(fā)。每個員工處于自覺、自動、自我激勵的內在活力源,呈現(xiàn)出來一個活潑的生生不息的活力場。
益關系。與其在攻防中心力交瘁,不若大智若愚,用不設防來篩選真正的真誠。其次是分享。我始終認為分享是管理者最不容易突破的心理障礙,也是最不容易修煉的終極能力。分享利益,財有人才、客戶的聚集;分享知識,才有思維、見識的提升;分享情感,才有家庭、朋友的和睦。
逼迫自己攻堅克難,每次都要去做一件大事情;堅持更應是微小事情的準則,更應是細小快樂的源泉,更在于對細節(jié)的堅持。
2013.5.20。
正能量的學習心得體會篇四
微笑是一種正能量。它給人以士氣，給人以動力。關心老奶奶過公路，她沒說什么，但一個簡潔地微笑卻是最完善的表達感謝的方式;天冷了，給媽媽披上一件外套，她那濃濃的眼睛里寫滿著幸福;老師節(jié)，當我們獻上鮮花和水果時，他們句句感謝溫婉含蓄;戀人中的男女，微笑是最好的消退沖突的武器，微笑過后沖突則頃刻間化為烏有，立刻喜笑顏開。
我們每天都在呼吸，每天都要吃飯，可是每天我們的臉上卻很少看到微笑，或許，我們的微笑都只留給自己的伴侶與家人，這是不是他自私了那，我們?yōu)槭裁床幌胂?，別人對你微笑，你對別人的.古井無波，或緘默，反過來，自己有什么感受，微笑就像呼吸，給你給別人一抹暖和。微笑可以減輕緊急的心情和壓力，不管面對多么生氣或者沖動得人，只要微笑示之，都能坦然以對，微笑一把奇妙的鑰匙，可以打開別人心靈的窗戶，傳遞心靈的善意，退一步，海闊天空;退一步，瞞天過海;沖動是魔鬼，只要心平氣和靜下心來，相對而笑，一切都能化干戈為玉帛。微笑是一條涓涓細流，滋潤了你我，也澆灌了一方凈土，也培育了一方無女;微笑是一首音樂，123456組成不同的音符，像琴弦上的精靈翩翩起舞，演奏生命的樂章;微笑是生命，給病人一份暖和，能給他活下去的盼望，給他一個自信的鼓舞;微笑是鼓舞，在你跌倒的時候，在你失敗的時候，在你退縮的時候，給你一個微笑，你將堅毅的站起，你將抬起頭來，迎著朝陽走向明天，走向你的舞臺;微笑是汪海洋，不給他波浪，哪有壯麗;不經(jīng)受風雨怎么能見彩虹;老鷹不經(jīng)過千萬次飛行，則么能飛得更高;微笑給我們生命、信念、精神、毅力、彩虹。地球上面積最大領域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈。微笑著面對生活，你便會多一份自信、少一份沉重，勝利就會向你張開雙臂。瀟灑愉快地一路過去，花香就會在你的鼻翼醉人的縈繞，彩蝶就會在你的身邊曼妙起舞。微笑，是一把奇妙的鑰匙;微笑，具有一種奇妙的力氣。它能開啟人類的心靈之門，使人們心心相印。
微笑不是別人給的，需要我們去制造，我們去找尋，微笑無處不在，遍布大江南北，在雨里，在風里，在清清的小溪里，在艷麗的花朵中，在陰暗的角落中，都有它的腳印，由于他信任自己能給別人帶來光明，走向盼望，帶給別人幸福，制造將來，人人都有夢，看你是否去追求，去努力;帶給別人暖和，暖惹他人的心田。
正能量的學習心得體會篇五
任正非是華為公司的創(chuàng)始人和董事長，他大膽創(chuàng)新、勇于拼搏的精神，以及一系列的管理理念和道德準則，賦予了他的職業(yè)生涯以正能量。正能量是一種積極向上的能量，能夠引領人們感受到希望與勇氣。在學習上，任正非也秉持著這種正能量的態(tài)度，他的學習心得和體會給了我們很大的啟示和幫助。
第二段：敢于學習的心態(tài)。
任正非在他的學習心得中強調了敢于學習的心態(tài)。他認為，作為一個領導者，必須敢于學習新的知識和技能，不斷提升自己。只有敢于學習的人，才能緊跟時代的步伐，才能在競爭激烈的市場中保持競爭力。這種敢于學習的心態(tài)可以激勵我們不斷學習，不斷進步。
第三段：持續(xù)學習的意義。
任正非在學習心得中強調了持續(xù)學習的重要性。他認為，學習是一種能力，也是一種習慣。只有通過持續(xù)不斷地學習，才能不斷進步，提高自己的能力。在快速發(fā)展和變化的世界中，只有不斷學習，才能適應和應對各種挑戰(zhàn)和變化。任正非的學習心得告訴我們，學習是人一生的必修課，只有持續(xù)學習，才能保持競爭力。
第四段：方法和技巧的重要性。
任正非在他的學習心得中提到了學習的方法和技巧對于學習效果的影響。他認為，學習是一門技術活，必須掌握一些學習的方法和技巧，才能事半功倍地學習。例如，任正非經(jīng)常強調要借鑒和學習別人的經(jīng)驗和成功之道，通過學習他人的成功案例，可以避免犯同樣的錯誤，提高學習效果。在學習中，我們也可以通過找到適合自己的學習方法和技巧，提高學習的效果和效率。
第五段：學習的動力與目標。
任正非在學習心得中強調了學習的動力和目標。他認為，學習應該有明確的目標和動力，才能更好地推動自己學習。在學習過程中，我們可以設立小目標，通過逐步實現(xiàn)這些目標來保持學習的動力和積極性。同時，任正非也提醒我們要保持對知識的渴望和對未知的好奇心，才能在學習中不斷成長。
總結：
通過學習任正非的正能量學習心得，我們可以看到他在學習上的態(tài)度和方法。敢于學習、持續(xù)學習、掌握學習的方法和技巧，以及明確的學習動力和目標，都是我們在學習中應該注重的要點。在這樣一個積極向上的學習氛圍中，我們才能不斷進步，提高自己的能力，不斷追求更好的自己。任正非的學習心得給了我們很大的啟示和幫助，讓我們更有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。
正能量的學習心得體會篇六
我們每個人都是能量場，它捉摸不透，卻真實存在。我們都認為：主動關上水龍頭，主動撿起身旁的垃圾，主動關上宿舍燈等這些都是微不足道的小事，但是正是由于是小事，才能使我們身邊布滿正能量。
又是一次學校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無論哪一處我們都有特地打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線窗，自然臟些，自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐驚感吶~不一會就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個累人啊!
走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學在那里瘋，水龍頭開著也遺忘了關，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不遲疑的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開一小點的'水流洗抹布。在她旁邊的人說：為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小，你能洗潔凈嗎?她解釋道：那樣更費水!
走到樓梯時，我們比誰先跑到教室，我們一步跨兩三個臺階，很快就能到教室門口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，快速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學說：這不是有人特地負責嗎?她說：對啊，反正是我們班的衛(wèi)生區(qū)，一樣啊!
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一正能量何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現(xiàn)?正是由于這樣的正能量，正是由于這樣的微不足道才能讓世界布滿正能量，讓世界布滿愛!20xx釋放自己的正能量吧!這就是我們的正能量!
正能量的學習心得體會篇七
學習是小學生一天中最重要的事情之一，它直接影響著他們的未來。正能量學習就是充滿積極性和活力的學習方式，不僅能提高學習效果，還能塑造小學生良好的學習態(tài)度和價值觀。我是一位小學生，通過學習，我深刻體會到了正能量學習所帶來的好處，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：培養(yǎng)正確的學習習慣。
首先，小學生應該培養(yǎng)正確的學習習慣。我發(fā)現(xiàn)，制定一個合理的學習計劃是非常重要的，這可以幫助我們分配好學習時間，合理安排作業(yè)和復習時間。此外，我們還要養(yǎng)成良好的時間管理能力，合理安排學習與休息，以保持較好的學習狀態(tài)和精力。這些習慣可以幫助我們成為高效率的學習者，有助于我們更好地掌握知識。
第三段：培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。
其次，小學生應該培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。學習不僅是為了拿到好成績，更是為了豐富自己的知識和能力。當我們以積極樂觀的態(tài)度對待學習時，我們會更加主動、認真地投入其中。學習中遇到困難時，我們要保持耐心和堅持不懈的精神，相信自己的能力并不斷尋找解決問題的方法，這樣才能取得進步。而且，積極的學習態(tài)度還能帶給我們快樂和成就感，激發(fā)我們對學習的興趣和熱情。
第四段：與同學互助合作。
此外，與同學互助合作也是小學生正能量學習的重要體驗。在學習中，同學們可以互相交流、互相幫助和互相促進，共同進步。我們可以一起完成一些小組項目，通過互相競爭提高學習動力，分享學習心得和方法，互相激勵。與同學們的互助合作，不僅能培養(yǎng)我們的合作能力和團隊精神，還能讓我們在互相學習的過程中發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛力，從而進一步完善自己。
綜上所述，小學生正能量學習心得體會可以概括為培養(yǎng)正確的學習習慣、培養(yǎng)積極的學習態(tài)度以及與同學互助合作。通過積極有序的學習，我們可以提升學習效果，不斷拓展自己的知識和能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。作為小學生，我深切感受到正能量學習的好處，它不僅讓我取得了好成績，也讓我在學習中感受到了快樂與成就感。因此，我將繼續(xù)堅持積極的學習態(tài)度，與同學們互助合作，努力實現(xiàn)自己的學習目標，并成為一個全面發(fā)展的小學生。
總結：通過正能量學習，小學生可以在學習中培養(yǎng)正確的學習習慣，形成積極的學習態(tài)度，與同學們互助合作，從而不僅在學習上取得好的成績，還提升自身的綜合素質。小學生作為未來的希望，我們應該以正能量學習為基礎，積極主動地投入學習中，不斷努力，為自己的未來奠定良好的基礎。
正能量的學習心得體會篇八
過去幾十年來，數(shù)字化已經(jīng)成為社會發(fā)展的核心驅動力。數(shù)字技術的飛速發(fā)展，使得我們的生活變得更加便捷和高效。而學習數(shù)字能量，也成為現(xiàn)代人不可或缺的一項技能。在我學習數(shù)字能量的過程中，我深深體會到了數(shù)字能量的重要性和帶來的巨大影響。在這篇文章中，我將分享我從學習數(shù)字能量中獲得的體會和心得。
首先，學習數(shù)字能量讓我對數(shù)字化社會有了更深入的理解。數(shù)字能量不僅僅是掌握一些基本的數(shù)字技術，更是要了解數(shù)字化對社會、經(jīng)濟和文化的影響。通過學習數(shù)字能量，我了解到數(shù)字化已經(jīng)融入到我們日常生活的方方面面：從在線購物、在線支付到社交媒體和在線教育。數(shù)字化已經(jīng)改變了人們的生活模式和工作方式，使得我們能夠更加高效地處理信息和完成任務。這樣的認識讓我明白到，學習數(shù)字能量不僅僅是一種技術能力的提升，更是與時俱進的必然需求。只有掌握數(shù)字能量，才能跟上時代的步伐。
其次，學習數(shù)字能量讓我更加具備解決問題的能力。數(shù)字技術的發(fā)展給我們提供了更多解決問題的工具和方法。例如，我曾經(jīng)遇到過一個需要處理大量數(shù)據(jù)的項目。通過學習數(shù)字能量，我掌握了數(shù)據(jù)分析和可視化的基本技巧，成功地將海量數(shù)據(jù)轉化為有用的信息，并得出了有關項目的結論。這個經(jīng)歷讓我深刻地認識到數(shù)字能量不僅僅是一種技術，更是一種解決問題的思維方式。數(shù)字能力培養(yǎng)了我對數(shù)據(jù)的分析和判斷能力，使我能夠更加客觀地看待問題，并根據(jù)數(shù)據(jù)來做出合理的決策。
另外，學習數(shù)字能量也使我意識到數(shù)字化帶來的挑戰(zhàn)和風險。盡管數(shù)字技術給我們的生活帶來了許多便利，但也給我們社會帶來了許多不確定因素。數(shù)字化帶來的信息泛濫和隱私問題，讓我們更需要擁有數(shù)字能力來保護自己和身邊的人。在學習數(shù)字能量的過程中，我學習了網(wǎng)絡安全和隱私保護的基本知識，學會了如何有效地避免網(wǎng)絡詐騙和個人信息泄露。這些知識和技能讓我在數(shù)字化時代更加安全地使用數(shù)字技術，減少了潛在的風險和威脅。因此，學習數(shù)字能量不僅僅是為了追求更高效的工作和生活，更是為了保護自己和他人的利益。
最后，學習數(shù)字能量讓我獲得了更多的機會。在現(xiàn)代社會，數(shù)字能力成為了許多工作和職業(yè)的必備技能之一。通過學習數(shù)字能量，我不僅僅擴展了自己的技能和知識，更增強了自己的就業(yè)競爭力。在工作中，數(shù)字能量讓我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和變化。同時，數(shù)字能力也使我有了更多創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的機會。數(shù)字化帶來了許多新的商業(yè)模式和機會，通過學習數(shù)字能量，我能夠更好地抓住和利用這些機會，實現(xiàn)自己的價值和夢想。
總結起來，學習數(shù)字能量是非常重要的。通過學習數(shù)字能量，我了解到數(shù)字化已經(jīng)融入到我們的生活和工作中，而學習數(shù)字能量可以讓我更好地適應這個數(shù)字化時代。同時，學習數(shù)字能量也讓我具備了解決問題的能力，避免了數(shù)字化帶來的風險和挑戰(zhàn)，并給我?guī)砹烁嗟臋C會。因此，我將繼續(xù)學習數(shù)字能量，不斷提升自己的數(shù)字技能和能力，為自己的未來打下堅實的基礎。
正能量的學習心得體會篇九
當人們提到數(shù)字能量，可能會有些陌生。事實上，數(shù)字能量是指數(shù)字和數(shù)字之間的能量振動。在數(shù)學領域，數(shù)字是用來描述數(shù)量和度量的。然而，在哲學和靈性領域，數(shù)字也被賦予了更深層次的意義，被認為具有能量的屬性，影響著我們的思維和行為。學習數(shù)字能量需要我們打開心靈的大門，用開放的心態(tài)去理解和接受這種能量。
數(shù)字能量的存在與我們的日常生活息息相關。舉個例子，我們經(jīng)常會聽到人們說“數(shù)字7是幸運的”。這并不是簡單的迷信，而是因為數(shù)字7被認為代表著智慧、洞察力和內省能力。因此，當我們在日常生活中遇到7這個數(shù)字時，我們會更加關注我們的思維方式和行為模式，以保持智慧和內省。
除此之外，數(shù)字能量還與我們的情感和關系有關。每個數(shù)字都代表著特定的能量和意義，比如數(shù)字1代表自信、勇氣和領導能力，而數(shù)字2則代表平衡、合作和包容。通過了解這些數(shù)字的能量屬性，我們可以更好地處理情感和關系問題，從而提升自己的心理素質。
要學習數(shù)字能量，我們首先需要學習每個數(shù)字的能量屬性。這可以通過研究數(shù)學、文化和哲學知識來實現(xiàn)。另外，我們還可以通過定期進行數(shù)字冥想來提升自己對數(shù)字能量的敏感度。數(shù)字冥想是一種通過專注和反思特定數(shù)字的練習，從而提高我們對數(shù)字能量的理解和應用能力。
除了個人實踐，我們還可以參加數(shù)字能量的講座和研討會，與其他對數(shù)字能量感興趣的人交流和分享經(jīng)驗。通過與他人的互動和討論，我們可以拓寬自己的思維和視野，加深對數(shù)字能量的認識。
了解和應用數(shù)字能量可以對個人成長產(chǎn)生積極的影響。通過提升自己對數(shù)字能量的認識，我們可以更好地解決思維和情感方面的問題，增強自己的內在力量和智慧。此外，數(shù)字能量還可以幫助我們改善人際關系，提升自己的領導能力和合作能力。總而言之，數(shù)字能量是一個非常有用的工具，可以幫助我們實現(xiàn)個人目標和成就。
第五段：結論。
學習數(shù)字能量需要我們打開心靈的大門，用開放的心態(tài)去理解和接受這種能量。數(shù)字能量與我們的日常生活息息相關，對情感和關系有深遠的影響。通過學習數(shù)字能量的方式和實踐，我們可以提升自己對數(shù)字能量的認識和應用能力。數(shù)字能量對個人成長有著積極的影響，可以幫助我們改善思維和情感，提升領導和合作能力。因此，學習數(shù)字能量是我們實現(xiàn)個人目標和成就的重要途徑。
正能量的學習心得體會篇十
物質與能量是學習自然科學不可缺少的一部分，隨著科技的不斷發(fā)展，物質與能量在我們生活中的重要性變得越來越顯著。我的物質與能量學習體驗在不斷的學習中，讓我深刻認識到了物質與能量在我們日常生活中的應用。
第二段：學習過程。
通過學習，我了解到物質是由基本的質子、中子和電子構成的，可以分為固體、液體和氣體三種狀態(tài)。在學習中，我發(fā)現(xiàn)熱量是物質內部分子和原子的運動狀態(tài)，它可以使物質從固態(tài)到液態(tài)或者氣態(tài)狀態(tài)。通過實驗，我發(fā)現(xiàn)物質的狀態(tài)可以通過改變溫度和壓力的方式來改變，這對于后續(xù)的學習非常重要。
第三段：能量轉化。
在物質與能量學習的過程中，最重要的是要了解能量的轉化。能量可以轉化成各種形式，包括熱能、電能、勢能和動能等，通過學習這些形式的轉化，我發(fā)現(xiàn)這些能量是可以相互轉化的。例如，在進行燃燒時，化學能轉化為熱能，通過這種方式，我們可以制造出能夠提供熱和動力的裝置。
第四段：應用。
物質與能量學習的重要性在于它的應用。我學習了各種各樣的應用領域，包括制冷技術、動力和發(fā)電等。我感到深刻的是新能源技術的發(fā)展，特別是對于太陽能和風能這種可以更新的能源，使用這種能源可以減少對于有限資源的依賴，同時保護環(huán)境。
第五段：總結。
在結束這篇文章時，我認識到物質與能量的學習不僅意味著學習基礎知識，更是對于科學和技術發(fā)展的了解。我們需要了解這些概念如何被應用于我們的日常生活和未來的發(fā)展中，讓我們更加深入地了解物質和能量的深度和廣度，這是我物質與能量學習心得體會的核心思想。
正能量的學習心得體會篇十一
雷鋒同志身上有許多可敬、可學之處，如品質、思想、境界、言行和風格。我們學雷鋒，重要的是學精神、學意境、學行動，從自己做起，從身邊做起，建立公益的思維方式與生活方式，為營建“我為人人、人人為我”的社會風尚貢獻力量。
學精神。雷鋒精神的內涵集中體現(xiàn)為：為人民服務的奉獻精神，愛崗敬業(yè)的'“釘子”精神，甘于平凡的“螺絲釘”精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神，公而忘私的集體主義精神等。雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們懷念、尊敬和推崇，是因為他始終對黨忠誠，時刻維護黨和人民的利益;是因為他艱苦樸素不忘本，全心全意為人民服務;是因為他干一行、愛一行、專一行，立足崗位作貢獻;是因為他做好事不留名，甘當無名英雄。如果我們各行各業(yè)的都能學習雷鋒精神，全心全意為社會、為人民服務，那么人和人之間的關系就會更加親密，我們這個社會就會更加和諧。
學意境。雷鋒精神處處體現(xiàn)著小與大、個人與集體、平凡與偉大、有限和無限、功利與道義的辯證統(tǒng)一關系，與報告倡導的社會主義核心價值觀是相通的。報告用“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民的社會主義核心價值觀，為建設、傳播、落實社會主義核心價值提供了良好的載體，為改善社會風氣提供了手段和渠道，使我們踐行社會主義核心價值體系不再是可望而不可及。只要我們每個人立足平凡崗位，恪守職業(yè)道德，以小善成就大德，于細微處見精神，就可以勾勒出一步步走近“雷鋒”的現(xiàn)實軌跡，人人皆可成“雷鋒”。
學行動。雷鋒精神的偉大在于把遠大崇高的理想與平凡的工作緊緊地結合在一起，落實在自己日常的學習、工作和生活之中。學雷鋒，要見行動，勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！袄卒h傳人”郭明義30多年堅持學雷鋒，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;“雷鋒式好村官”陳國明40多年如一日在偏僻的黃河灘區(qū)為群眾做好事做實事;楊善洲秉持“黨員的身份永不退休”的信念，一輩子堅守共產(chǎn)黨人的精神家園……他們都用自己的承諾和信仰將雷鋒精神薪火相傳。作為社會主義普通建設者，我們在各自的平凡崗位上腳踏實地、愛崗敬業(yè)、默默奉獻，就是學習雷鋒的一項具體行動。
正能量的學習心得體會篇十二
所謂正能量，也就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
正所謂我們，我們是誰?我們是青春的代言人，而青春就是無限的可能，所以需要正能量，所以我們要充滿活力，所以奇跡將被我們創(chuàng)造。
正能量就猶如空氣一般，它終日圍繞在我們身邊。當我不論遇到怎樣的困難，我總會大喊一句：“蒼天啊，請賜給我正能量吧，讓我對抗這險惡的困境。”每當尾聲一收，我就覺得心情舒暢，而且遇到的所有困難都將迎仞而解。
每當我對一件事抱有積極的心態(tài)，那么我就會感到，正能量正在敲打我的心靈的門窗;每當我友好的對待身邊的任何一個人時，那么我就會感到，正能量已經(jīng)進入了我心靈的門窗;每當我遏制了對一件極具誘惑力的事物時，那么我就會感到，正能量已在我的心靈深處扎下了深根。
對于正能量的種.種益處，難道我們還能不動心，還能坐視不理嗎?不。
如果正能量被你擁有了，那么你也就擁有了“打不死的小強”精神，也就擁有了不輕易放棄的做事風格。因此，我們應拼盡全力地尋找，追求他。
可是，當你不小心誤入歧途，那么你的生活將被不負責任，缺乏誠信，為所欲為等“惡劣”的影響下，最后變得一發(fā)不可收拾。而這最后的結局，就是因為你當初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負能量。
正能量的學習心得體會篇十三
工作之余，我把美國作家小福勒的《正能量—寫給年輕人的99條幸福法則》進行了閱讀和學習。下面談談我對“正能量”一書的體會并結合婦委會日常工作，談談我們應當如何做好當前和今后的婦女工作，敬請領導和同志們批評指正。
一、理解和感受“正能量”
“正”字可謂古有之?！罢弊值慕忉屖遣黄保虾醴▌t，合于道理，以及還引申有糾錯、規(guī)范等意思?！澳芰俊眳s相對是一個新詞匯，這里比喻人所能發(fā)揮的能力和作用。“正能量”一詞源于英國心理學家懷期曼，他把人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。我個人以為：“正能量”涵義范圍很廣：對人類社會和一個國家、民族來說，“正能量”是發(fā)展的動力和進步的源泉;對一個單位和團體來說，“正能量”是齊心協(xié)力、團結向上的優(yōu)良氛圍;對個人來說，“正能量”是熱愛生活、提高修養(yǎng)和服務社會的不斷自我完善。“正能量”可以讓我們內心更加陽光，工作更有方向，更有“愛心”，生活也隨之更加充實和美好了。
二、吸收和聚集“正能量”
“正能量”無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)和吸收。劇場里，一部好的勵志電影是“正能量”;辦公室里，領導和同志們的言傳身教是“正能量”，同事之間的團結協(xié)作是正能量;親人的一聲問候是正能量，乃至素不相識的路人給你的一個淺淺的微笑，也是我們生活中的“正能量”。吸收“正能量”，知識豐富了，視野開闊了，心情愉悅了，服務社會、履行職責，盡職家庭的能力和效果也提升了，吸收和聚集“正能量”的同時，還要摒棄和抵御“負面能量”。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人。
三、奉獻和鼓勵“正能量”
對于一個集體而言，大到國家，小到單位，風氣的好壞，其實就是反映了所有成員的正能量與負能量的對比狀況。負能量帶來的只會是暮氣沉沉、舉步維艱。負能量大于正能量必然導致是非不分、岌岌可危。一個集體，只有正能量成為主導，才能以絕對優(yōu)勢壓倒負能量，才是一個朝氣蓬勃、昂揚向上的優(yōu)良集體。同樣，“正能量”是一個國家的強盛所依，“正能量”是一個集體的力量所在。我們作為集體的一員，在積極奉獻“正能量”的同時，也要自覺的以個人言行鼓勵他人提供和發(fā)揚“正能量”。要雍容大度，不斤斤計較;要循循善誘，不諷刺挖苦;要謙虛謹慎，不盛氣凌人;要踏踏實實，不浮躁虛夸。
工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作可以說是鼓勵和集聚“正能量”的好陣地。結合婦委會日常工作，我們應當做好以下幾方面的工作：
一是著力服務于社會主義精神文明建設。適應當前形勢，以服務交通事業(yè)發(fā)展為主題,開展為廣大女職工喜聞樂見的活動，在女職工隊伍中宏揚尊老愛幼、勤儉持家、誠實守信的巾幗婦女傳統(tǒng)美德。踴躍參與市婦聯(lián)組織的“平安家庭”和各類精神文明創(chuàng)建活動，關心特殊弱勢群體，熱情參與扶貧助困等巾幗志愿活動，展示了交通女職工弘揚和傳遞正能量的情懷。
二是更好的發(fā)揮女職工在交通運輸工作中的“半邊天”作用。積極組織基層女職工參加“成才在崗位，奉獻在交通”主題活動。不斷激發(fā)女職工的工作熱情。以飽滿的“正能量”爭取黨政領導和企業(yè)負責人的對女職工工作的進一步重視，盡可能多在社會“正能量”的不斷集聚中貢獻女職工組織的力量。
三是引導廣大女職工。服務好自身家庭。家庭是社會的細胞，和諧社會需千千萬萬個和諧家庭來構成。對于廣大女職工來說，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”，身兼事業(yè)與家庭的雙重責任。好家庭是人心靈的神圣殿堂，躲避生活風暴的港灣，勞累之后休息的樂園。廣大女職工要在服務交通事業(yè)的大局中實現(xiàn)個人與家庭的幸福，在內和外順的環(huán)境中推動事業(yè)與生活的共同進步，讓“正能量”在家庭和社會的基本細胞中不斷聚集和成長。
正能量的學習心得體會篇十四
一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞。所以，它才會以加速度發(fā)酵，讓我們感動，讓我們溫暖。
猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠?！?/p>
必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。
我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人?！钡鋵崳馨讶俗龊昧?，就是最大的英雄，就有無窮的能量。
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大。
正能量的學習心得體會篇十五
夏日的周末，無需工作也沒有外出計劃，窗外日頭正盛。依然是老習慣，泡上一杯咖啡，隨手從書架上拿了一本書，書香相伴過了一整天。
韋恩·戴爾的這本《正能量》，已是第二次拜讀。依稀記得第一次讀它時，整個人正處在極度糟糕的狀態(tài)，失去至親的悲痛，來自工作上人際交往中的壓力，讓我覺得喘不過氣來。每天睜開眼一想到將要面對的人和事，就不由得開始急躁。從小到大從來沒有讓自己像那時那么窘迫過，也從來沒有那么心浮氣躁過。帶著一種浮躁的心情，我第一次讀完了《正能量》這么本書。讀完之后卻更加迷茫。韋恩說只有自己才控制著進入頭腦的各種想法，思想屬于自己，完全由自己決定是否保留、改變、審視或交流。而使你精神愉快的，正是你自己，因為你對生活中的人或事有這樣或那樣的看法。因此自己應該對自己的情感負責，自身的情感是隨思想而產(chǎn)生的。那么只要自己愿意，便可以改變對任何事物的看法，使內心充滿積極正面的能量。而那時的我，總覺得自己做不到。我一度很恐慌，開始失去自信，懷疑自己的價值所在。那時我想我不是個聰明人，因為書中說的“聰明”人懂得如何擺脫消極情緒并得到幸福，他們懂得如何對付生活中的難題，保持精神愉快，保持自我價值的能力，卻總覺得只有自己做不到。然而從那時開始就暗下決心，必須要做出改變，重新找回自己的微笑、樂觀和大方磊落。
10個月后的今天，當我再一次讀到這本《正能量》時候，不由得會心一笑。是的，雖然依舊會因為一些事情一些人發(fā)怒、傷心和失望?？墒俏矣涀×苏芰康牧α?，也在慢慢改變，每天努力做到微笑；慢慢的學會不厭惡自己。努力調整自己的心態(tài)，從錯誤中吸取教訓，學會善于給予愛和得到愛。保持態(tài)度樂觀、積極、向上，充滿信心、希望與信念，這就是一個正能量磁場，就好比是夏日里吹來的一陣涼風，黑暗中一根劃亮的火柴。而同樣也只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳遞給別人，激發(fā)對方的快樂。
進入工作崗位已經(jīng)2年4個月有余，一直堅守在辦公室這個崗位，接觸的是形形色色的人、零零碎碎的事。曾經(jīng)不止一次別人向我咨詢一些統(tǒng)計專業(yè)問題的時候，我卻不知道如何回答，覺得臉面掛不住。于是我開始抱怨辦公室這個崗位，對自己進入統(tǒng)計局而不能做統(tǒng)計專業(yè)感到無比的沮喪，甚至懷疑自己呆在這里的價值。然而生命的唯一標志是成長發(fā)展，以發(fā)展為動力在平凡的崗位體驗成長的樂趣，而不會因為崗位平凡而憂慮，不會因為自己有某些過失或不足而止步不前，因此才會感到提高的必要，成長的必要，學會克服自己憂慮的心理，學會在當下生活，不要悔恨過去或擔憂將來中浪費眼前的時光。學會了掌控自己的情緒，學會了面對痛苦，把它當成人生必經(jīng)的一部分時，你才能真正地擁抱正能量。也是從那個時候開始，我給自己制定了一系列的學習計劃，首先從統(tǒng)計基礎知識學起，成功取得了全國統(tǒng)計專業(yè)技術中級職稱，繼而開始逐步了解統(tǒng)計“四大工程”（基本單位名錄庫、企業(yè)一套表制度、數(shù)據(jù)采集處理軟件系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)）；其次更深入的學習辦公室工作相關知識。擺正自己的姿態(tài)，積極樂觀的看待每一件小事、瑣碎事。相信自己不在統(tǒng)計專業(yè)崗位也能是一位合格的統(tǒng)計人，盡管我不是一個專業(yè)的統(tǒng)計人，但是我為自己能在統(tǒng)計局工作成為統(tǒng)計大軍中的一員而驕傲，也為能給做統(tǒng)計專業(yè)的同事們服務而自豪。
“每一個人都是一個生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵都有自己的能量，無數(shù)的微塵匯集成一片光明?！蔽覀兠恳粋€人都是渺小的，都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵，與生俱來都有自身的能量場，只不過強弱不同，內容各異。所以，我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程，而成功，就是充分挖掘自身能量的結果。
其實每個人內心都是渴望陽光，渴望溫馨，渴望生長在愛的環(huán)境，而正能量所擁有的力量能挖掘到每個人內心積極樂觀的一面。擁抱正能量，以樂觀的心態(tài)融入工作生活，學會坦然，學會默默付出，就能讓正能量成為一種不可或缺的習慣，環(huán)繞在你我周圍?！墩芰俊窞槲掖蜷_了一扇重新認識自己和他人的窗戶，教會我如何激發(fā)自身的潛能，引爆內在的正能量。其實不管自己看不看、說不說、聽不聽，真相和現(xiàn)實就在那里，是最殘酷最不好看的東西。而在沒有辦法超然的情況下，只有多一些能讓人開心，給人希望，積極向上的正能量，才能把現(xiàn)實踩在腳下，而不是扛在肩上，負重或者負痛的活著。尤記去年局里的讀書心得比賽，自己寫的《帶著微笑前進》，今年我想說的是，我依舊會帶著微笑，自信，勇往直前。
正能量的學習心得體會篇十六
如何提高正能量?我的體會主要有以下幾點。
一、教師要有對知識和本專業(yè)技術的貪婪。
這是獲取正能量的內動力。也就是雷鋒同志所說的：對知識要能象海綿一樣，不僅要去吸收，而且能吸收。作為教師要主動去獲取知識，這里的知識是指廣泛的，天文地理，古今中外。因此要廣博閱讀，要多向前輩高人請教。本專業(yè)技術掌握是自己的業(yè)務范圍，科學技術日新月異，迅猛發(fā)展。不保持對本專業(yè)技術的靈敏嗅覺，是很容易被淘汰的。
二、教師要有“北冥神功”的能力。
還是很可觀的。并且還以寫博客的形式做了記錄。
三、教師要“好為人師”
在有了“北冥神功”的基礎上，我們就可以真正“好為人師”了。也就是自己積累了正能量，也要給予他人正能量了。什么是“好為人師”呢?有個段子講的很生動形象：敵人若把我抓去，不用嚴刑拷打問我的上級是誰，只要把我上級的名字寫錯，我立刻就會去改成正確的，并讓他們再默寫一遍。好為人師不僅是要對我們的學生傳道授業(yè)解惑，而且要有一顆嫉惡如仇之心，對一切錯誤都能指出來并糾正。不僅對學生也對周圍的人。
在工作中“正能量”的思考。
3員工心不在崗，企業(yè)是否能夠建立一種學習型企業(yè)文化。在員工因為突發(fā)事件而迷茫的時候，能夠立即喚醒他們的存在感與價值感，從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力。辦法就在于建構管理中的正能量活力場?；盍霾粌H僅是積極、良性、合作式互動的職場氛圍，更是一種內在活力源的開發(fā)。每個員工處于自覺、自動、自我激勵的內在活力源，呈現(xiàn)出來一個活潑的生生不息的活力場。
哪些是永遠充滿正能量活力場的終極理念?有這么三個詞語我很喜歡：真誠、分享、堅持。首先是真誠。對于很多人來說，年齡越長，越不容易做到真誠;陌生的人不敢信任，熟悉的人有可能變得陌生。在利益面前，每個人的臉似乎都無法看清，能看清的皆因沒有利益關系。與其在攻防中心力交瘁，不若大智若愚，用不設防來篩選真正的真誠。其次是分享。我始終認為分享是管理者最不容易突破的心理障礙，也是最不容易修煉的終極能力。分享利益，財有人才、客戶的聚集;分享知識，才有思維、見識的提升;分享情感，才有家庭、朋友的和睦。
堅持自己始終認為是正確的終極原則和信念，不因世事的消磨而頹唐、而退守、而沉淪。堅持是人之為人的內核，內核越大，外延越長。堅持并不意味每次都要逼迫自己攻堅克難，每次都要去做一件大事情;堅持更應是微小事情的準則，更應是細小快樂的源泉，更在于對細節(jié)的堅持。
雷鋒同志身上有許多可敬、可學之處，如品質、思想、境界、言行和風格。我們學雷鋒，重要的是學精神、學意境、學行動，從自己做起，從身邊做起，建立公益的思維方式與生活方式，為營建“我為人人、人人為我”的社會風尚貢獻力量。
他始終對黨忠誠，時刻維護黨和人民的利益;是因為他艱苦樸素不忘本，全心全意為人民服務;是因為他干一行、愛一行、專一行，立足崗位作貢獻;是因為他做好事不留名，甘當無名英雄。如果我們各行各業(yè)的都能學習雷鋒精神，全心全意為社會、為人民服務，那么人和人之間的關系就會更加親密，我們這個社會就會更加和諧。
學意境。雷鋒精神處處體現(xiàn)著小與大、個人與集體、平凡與偉大、有限和無限、功利與道義的辯證統(tǒng)一關系，與報告倡導的社會主義核心價值觀是相通的。報告用“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民的社會主義核心價值觀，為建設、傳播、落實社會主義核心價值提供了良好的載體，為改善社會風氣提供了手段和渠道，使我們踐行社會主義核心價值體系不再是可望而不可及。只要我們每個人立足平凡崗位，恪守職業(yè)道德，以小善成就大德，于細微處見精神，就可以勾勒出一步步走近“雷鋒”的現(xiàn)實軌跡，人人皆可成“雷鋒”。
學行動。雷鋒精神的偉大在于把遠大崇高的理想與平凡的工作緊緊地結合在一起，落實在自己日常的學習、工作和生活之中。學雷鋒，要見行動，勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！袄卒h傳人”郭明義30多年堅持學雷鋒，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;“雷鋒式好村官”陳國明40多年如一日在偏僻的黃河灘區(qū)為群眾做好事做實事;楊善洲秉持“黨員的身份永不退休”的信念，一輩子堅守共產(chǎn)黨人的精神家園……他們都用自己的承諾和信仰將雷鋒精神薪火相傳。作為社會主義普通建設者，我們在各自的平凡崗位上腳踏實地、愛崗敬業(yè)、默默奉獻，就是學習雷鋒的一項具體行動。
正能量的學習心得體會篇十七
截止至5月31日，__單位各黨支部全體黨員已全部下載安裝“學習強國”軟件，開始通過這一軟件進行學習。經(jīng)過了一段時間的使用，局黨員們明顯感受到這款軟件給學習帶來的便利。
一、信息豐富，類型多樣。
1、內容全面，信息海量。
學習強國app為黨員提供了大量內容豐富的學習內容，其中不僅包括重大會議精神和重要講話文件，更包含了全國黨、政、軍各方面建設上的要聞時事。其信息內容具有很高的及時性、思想性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息平臺。
2、設置個性化，形式多樣化。
平
臺內容豐富多彩，黨員們可從客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的內容，有針對性地進行閱覽和學習。平臺中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書、音樂等資料，以多樣的呈現(xiàn)形式吸引黨員，更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。
3、每日一學，養(yǎng)成習慣。
客戶端通過“每日一句、每日一曲、每日一星”等學習欄目，每天推送相關信息，內容篇幅不長，但語句精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學習，幫助黨員培養(yǎng)持續(xù)學習的習慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學習強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學習內容。通過“學習強國”手機客戶端，可以將重點的訊息推送到黨員手中，黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在閱覽、學習之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學習內容，分享學習感受，促進黨員交流，在各黨支部形成了良好的學習氛圍。
三、功能全面，實用性強。
局黨員在探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟件?！皩W習強國”內置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作提供服務。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題進行查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)黨員學習積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學習強國”平臺已經(jīng)開始在支部全體黨員學習中起到不可忽視的作用。在下一階段，我們黨支部會進一步努力提高黨員思想覺悟、文明素質、科學素養(yǎng)，充分利用“學習強國”的豐富資源，創(chuàng)新學習方式和組織形式，為推動建設學習型大國作出貢獻。
正能量的學習心得體會篇十八
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑卻依舊光彩奪目的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。漫漫歷史長河，大浪淘沙，曾經(jīng)的三大文明古國皆已隨風而逝，只有古老的中國依然傲立于東方大地。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今我們誦讀的歷史，我看到中國無數(shù)人擁有著同樣的夢想——富強!富強!
20xx年11月29日，在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”號召一代又一代中國人共同為實現(xiàn)中華民族復興中國夢而努力，習的話深深的點燃了我們每一個中國人心中的那份中國夢。沒有國強，何來的家富，國家昌盛是任命富裕的根本，國泰民安。我們只有堅持心中的那個中國夢，為實現(xiàn)民族的復興努力，我們的未來才能夠真正的實現(xiàn)安居樂業(yè)，全面小康。
五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風雨前行。想想近代史的中國，歷經(jīng)滄桑，受盡了凌辱。從1840年開始，中國經(jīng)歷了從被打開國門到半殖民半封建社會，再到被日本的鐵蹄踐踏，最后我們得出落后就要挨打的血的教訓。究其原因，是國家綜合實力特別是經(jīng)濟實力的落后。在此之后，我們不再盲目自大的說我們中國地大物博，繁榮富強，而是以一種嶄新的目光審時度勢，改革創(chuàng)新，與時俱進。中國在血與淚鋪就的道路上成長，因為我們知道只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，只有經(jīng)歷困難才有沖破陰霾的力量，只有忍受地獄的磨練方可實現(xiàn)夢想。正是在一代代的奮斗中，我們的中國夢才得以延續(xù)，我們的中國夢才能越飛越高。
看歷史長河，載興衰榮辱，奔流東去;聽時代號角，吹奏復興強音，響徹云霄。伴隨著改革開放的腳步，三十多年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今日的中國經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高。神十直升蒼穹，蛟龍深潛萬丈。倫敦奧運再傳捷報，中國作家終摘諾獎。成就讓我們欣喜和自豪，我們正沿著正確的道路向夢想前行。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：少年智則中國智，少年強則中國強。而我認為眼下中國人夢想的最主要部分仍是物質上的為主，而精神方面最重要的夢想便是教育。作為一名共產(chǎn)黨員，一名當代的教育工作者，我深知身上所肩負的社會責任和歷史使命，中國夢需要在我們的不懈努力與奮斗中實現(xiàn)。面對中國與世界發(fā)生的廣泛而深刻的改革，我們要順應時代潮流，把我們的個人理想與國家前途命運緊緊相連，加強修養(yǎng)，磨練意志，陶冶情操，全面提高自身素質。在實際工作中不斷地追求卓越、追求和諧、追求成功，把求實創(chuàng)新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。要具有先進的辦學思想，始終能夠保持一個建設性和創(chuàng)造性的頭腦，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想和實踐，指導基層學校、教師成為勇挑重任的棟梁之才。在為我們的中國夢奮斗之中，在服務祖國，服務人民的實踐中，讓個人的價值得以實現(xiàn)，讓自己的熱血為國家和民族燃燒。
中國夢，民族之夢，歷史之夢，現(xiàn)在之夢，未來之夢。使命光榮，任重道遠。讓我們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興攜手共進中國夢，為建設我們偉大的祖國貢獻出屬于自己的一份力量!
正能量的學習心得體會篇十九
正能量，按我的理解，就是一種內在積極的、向上的、催人奮進的精神狀態(tài)，并能通過外在形式給別人以正面的感染。以下就是本站小編給你做正能量學習。
的整理，希望對你有用。
如何提高正能量?我的體會主要有以下幾點。
一、教師要有對知識和本專業(yè)技術的貪婪。
這是獲取正能量的內動力。也就是雷鋒同志所說的：對知識要能象海綿一樣，不僅要去吸收，而且能吸收。作為教師要主動去獲取知識，這里的知識是指廣泛的，天文地理，古今中外。因此要廣博閱讀，要多向前輩高人請教。本專業(yè)技術掌握是自己的業(yè)務范圍，科學技術日新月異，迅猛發(fā)展。不保持對本專業(yè)技術的靈敏嗅覺，是很容易被淘汰的。
二、教師要有“北冥神功”的能力。
還是很可觀的。并且還以寫博客的形式做了記錄。
三、教師要“好為人師”
在有了“北冥神功”的基礎上，我們就可以真正“好為人師”了。也就是自己積累了正能量，也要給予他人正能量了。什么是“好為人師”呢?有個段子講的很生動形象：敵人若把我抓去，不用嚴刑拷打問我的上級是誰，只要把我上級的名字寫錯，我立刻就會去改成正確的，并讓他們再默寫一遍。好為人師不僅是要對我們的學生傳道授業(yè)解惑，而且要有一顆嫉惡如仇之心，對一切錯誤都能指出來并糾正。不僅對學生也對周圍的人。
在工作中“正能量”的思考。
3員工心不在崗，企業(yè)是否能夠建立一種學習型企業(yè)文化。在員工因為突發(fā)事件而迷茫的時候，能夠立即喚醒他們的存在感與價值感，從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力。辦法就在于建構管理中的正能量活力場?；盍霾粌H僅是積極、良性、合作式互動的職場氛圍，更是一種內在活力源的開發(fā)。每個員工處于自覺、自動、自我激勵的內在活力源，呈現(xiàn)出來一個活潑的生生不息的活力場。
哪些是永遠充滿正能量活力場的終極理念?有這么三個詞語我很喜歡：真誠、分享、堅持。首先是真誠。對于很多人來說，年齡越長，越不容易做到真誠;陌生的人不敢信任，熟悉的人有可能變得陌生。在利益面前，每個人的臉似乎都無法看清，能看清的皆因沒有利益關系。與其在攻防中心力交瘁，不若大智若愚，用不設防來篩選真正的真誠。其次是分享。我始終認為分享是管理者最不容易突破的心理障礙，也是最不容易修煉的終極能力。分享利益，財有人才、客戶的聚集;分享知識，才有思維、見識的提升;分享情感，才有家庭、朋友的和睦。
堅持自己始終認為是正確的終極原則和信念，不因世事的消磨而頹唐、而退守、而沉淪。堅持是人之為人的內核，內核越大，外延越長。堅持并不意味每次都要逼迫自己攻堅克難，每次都要去做一件大事情;堅持更應是微小事情的準則，更應是細小快樂的源泉，更在于對細節(jié)的堅持。
雷鋒同志身上有許多可敬、可學之處，如品質、思想、境界、言行和風格。我們學雷鋒，重要的是學精神、學意境、學行動，從自己做起，從身邊做起，建立公益的思維方式與生活方式，為營建“我為人人、人人為我”的社會風尚貢獻力量。
他始終對黨忠誠，時刻維護黨和人民的利益;是因為他艱苦樸素不忘本，全心全意為人民服務;是因為他干一行、愛一行、專一行，立足崗位作貢獻;是因為他做好事不留名，甘當無名英雄。如果我們各行各業(yè)的都能學習雷鋒精神，全心全意為社會、為人民服務，那么人和人之間的關系就會更加親密，我們這個社會就會更加和諧。
學意境。雷鋒精神處處體現(xiàn)著小與大、個人與集體、平凡與偉大、有限和無限、功利與道義的辯證統(tǒng)一關系，與報告倡導的社會主義核心價值觀是相通的。報告用“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民的社會主義核心價值觀，為建設、傳播、落實社會主義核心價值提供了良好的載體，為改善社會風氣提供了手段和渠道，使我們踐行社會主義核心價值體系不再是可望而不可及。只要我們每個人立足平凡崗位，恪守職業(yè)道德，以小善成就大德，于細微處見精神，就可以勾勒出一步步走近“雷鋒”的現(xiàn)實軌跡，人人皆可成“雷鋒”。
學行動。雷鋒精神的偉大在于把遠大崇高的理想與平凡的工作緊緊地結合在一起，落實在自己日常的學習、工作和生活之中。學雷鋒，要見行動，勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！袄卒h傳人”郭明義30多年堅持學雷鋒，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;“雷鋒式好村官”陳國明40多年如一日在偏僻的黃河灘區(qū)為群眾做好事做實事;楊善洲秉持“黨員的身份永不退休”的信念，一輩子堅守共產(chǎn)黨人的精神家園……他們都用自己的承諾和信仰將雷鋒精神薪火相傳。作為社會主義普通建設者，我們在各自的平凡崗位上腳踏實地、愛崗敬業(yè)、默默奉獻，就是學習雷鋒的一項具體行動。
工作之余，我把美國作家小福勒的《正能量—寫給年輕人的99條幸福法則》進行了閱讀和學習。下面談談我對“正能量”一書的體會并結合婦委會日常工作，談談我們應當如何做好當前和今后的婦女工作，敬請領導和同志們批評指正。
一、理解和感受“正能量”
“正”字可謂古有之?！罢弊值慕忉屖遣黄保虾醴▌t，合于道理，以及還引申有糾錯、規(guī)范等意思?！澳芰俊眳s相對是一個新詞匯，這里比喻人所能發(fā)揮的能力和作用?！罢芰俊币辉~源于英國心理學家懷期曼，他把人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。我個人以為：“正能量”涵義范圍很廣：對人類社會和一個國家、民族來說，“正能量”是發(fā)展的動力和進步的源泉;對一個單位和團體來說，“正能量”是齊心協(xié)力、團結向上的優(yōu)良氛圍;對個人來說，“正能量”是熱愛生活、提高修養(yǎng)和服務社會的不斷自我完善?！罢芰俊笨梢宰屛覀儍刃母雨柟猓ぷ鞲蟹较?，更有“愛心”，生活也隨之更加充實和美好了。
二、吸收和聚集“正能量”
“正能量”無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)和吸收。劇場里，一部好的。
勵志。
電影是“正能量”;辦公室里，領導和同志們的言傳身教是“正能量”，同事之間的團結協(xié)作是正能量;親人的一聲問候是正能量，乃至素不相識的路人給你的一個淺淺的微笑，也是我們生活中的“正能量”。吸收“正能量”，知識豐富了，視野開闊了，心情愉悅了，服務社會、履行職責，盡職家庭的能力和效果也提升了，吸收和聚集“正能量”的同時，還要摒棄和抵御“負面能量”。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人。
三、奉獻和鼓勵“正能量”
對于一個集體而言，大到國家，小到單位，風氣的好壞，其實就是反映了所有成員的正能量與負能量的對比狀況。負能量帶來的只會是暮氣沉沉、舉步維艱。負能量大于正能量必然導致是非不分、岌岌可危。一個集體，只有正能量成為主導，才能以絕對優(yōu)勢壓倒負能量，才是一個朝氣蓬勃、昂揚向上的優(yōu)良集體。同樣，“正能量”是一個國家的強盛所依，“正能量”是一個集體的力量所在。我們作為集體的一員，在積極奉獻“正能量”的同時，也要自覺的以個人言行鼓勵他人提供和發(fā)揚“正能量”。要雍容大度，不斤斤計較;要循循善誘，不諷刺挖苦;要謙虛謹慎，不盛氣凌人;要踏踏實實，不浮躁虛夸。
工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作可以說是鼓勵和集聚“正能量”的好陣地。結合婦委會日常工作，我們應當做好以下幾方面的工作：
一是著力服務于社會主義精神文明建設。適應當前形勢，以服務交通事業(yè)發(fā)展為主題,開展為廣大女職工喜聞樂見的活動，在女職工隊伍中宏揚尊老愛幼、勤儉持家、誠實守信的巾幗婦女傳統(tǒng)美德。踴躍參與市婦聯(lián)組織的“平安家庭”和各類精神文明創(chuàng)建活動，關心特殊弱勢群體，熱情參與扶貧助困等巾幗志愿活動，展示了交通女職工弘揚和傳遞正能量的情懷。
二是更好的發(fā)揮女職工在交通運輸工作中的“半邊天”作用。積極組織基層女職工參加“成才在崗位，奉獻在交通”主題活動。不斷激發(fā)女職工的工作熱情。以飽滿的“正能量”爭取黨政領導和企業(yè)負責人的對女職工工作的進一步重視，盡可能多在社會“正能量”的不斷集聚中貢獻女職工組織的力量。
三是引導廣大女職工。服務好自身家庭。家庭是社會的細胞，和諧社會需千千萬萬個和諧家庭來構成。對于廣大女職工來說，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”，身兼事業(yè)與家庭的雙重責任。好家庭是人心靈的神圣殿堂，躲避生活風暴的港灣，勞累之后休息的樂園。廣大女職工要在服務交通事業(yè)的大局中實現(xiàn)個人與家庭的幸福，在內和外順的環(huán)境中推動事業(yè)與生活的共同進步，讓“正能量”在家庭和社會的基本細胞中不斷聚集和成長。
一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞。所以，它才會以加速度發(fā)酵，讓我們感動，讓我們溫暖。
猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是異端，是冷漠;生命的反面不是死亡，是冷漠。”
必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚?！靶倫偸录?、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣!社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。
我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好?！倍趶堺惱颉⑼跏纻?、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人?！钡鋵?，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的能量。
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大。
正能量的學習心得體會篇二十
新一屆中央政治局參觀《復興之路》基本陳列時，發(fā)表講話說：“我堅信中國共產(chǎn)黨成立100周年時，全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn);我堅信中華人民共和國成立100周年之時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定會實現(xiàn);我更堅信中華民族偉大復興的夢想一定會實現(xiàn)?！钡娜齻€堅信，不僅彰顯了新一屆中央領導集體把國家建設好、把民族發(fā)展好、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史目標的決心與自信，更是當今社會發(fā)展的最大正能量，必將進一步激發(fā)全黨和全國各族人民的干勁和信心。
共產(chǎn)黨員，應該擁有正能量，黨的性質是：中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中華人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這決定了共產(chǎn)黨是充滿正能量的群體，共產(chǎn)黨員都應當自覺修煉，不斷吸取和注入正能量，努力做正能量的生發(fā)者、輸出者和傳遞者，需要流汗時，有我們在勞作;需要獻身時，有我們的身影;需要付出時，有我們在奉獻。
黨員是一面旗幟，要用良好的作風，主動釋放正能量，贏得群眾信任，使這面旗幟始終迎風飄揚。要嚴于律己，要心系民眾，要有大局意識，要追求健康文明的精神生活。
主動釋放正能量，既可以是一次舉手之勞，也可以是在別人需要時的一句暖人心扉的話語，包括熱愛祖國、關心集體，也包括懲惡揚善、助人為樂，同時還包括勤奮敬業(yè)、樂于奉獻。正值祖國與時代需要我們之時，我們義不容辭，責無旁貸。無論是強是弱，是大是小，哪怕是極其渺小或微不足道，我們仍要堅信眾志成城，全體中華兒女的正能量共同匯集一起，必定能形成不可阻擋的滾滾洪流，共同托起中華民族偉大復興的“中國夢”!
言正，就是要講真話，不亂講話。尊重事實，敢說真話、敢講實話，同時，堅決做到有損黨的形象的話不說，不符合黨性原則的話不說，不符合政策要求的話不說，影響團結的話不說，對需要保密的事守口如瓶，絕不跑風漏氣，對把握不準的事不妄評亂語，更不能信謠傳謠。
心正，即心地端正，襟懷坦蕩，思想高尚，甘于奉獻，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，心里時刻裝著群眾，想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需，真心誠意地為群眾辦實事、做好事、解難事。
行正，就是要端正自己的日常行為，為人處世公正公平，不徇私情，不謀私利，凡事處以公心，嚴格按規(guī)定辦事，堅持原則面前人人平等，一碗水端平，不厚此薄彼，敢于同違反原則的人和事作斗爭，對搞歪風邪氣的人要敢于得罪、敢于批評、敢于斗爭。
我們要堅持一切從實際出發(fā)，特別要注重：咬定正直品格不放松。正直的人有高度的事業(yè)心、責任感，以及強烈的道德感、服從意識和維護真理的勇氣。共產(chǎn)黨員要養(yǎng)成正直的作風，敢于堅持原則，堅持凜然正氣，反對歪風邪氣，不瞞上、不欺下、不枉法、不貪贓，說公道話，辦公道事，做公道人。堅持對己清正、對內嚴格、對外平等，堅持公道正派原則，不為錢所動，不為利所移，不為名所累，不為色所迷，淡泊名利，堂堂正正做事，清清白白做人，自覺做到心正、言正、行正、身正。
身正就是要以身作則，率先垂范，帶頭艱苦奮斗、真抓實干、廉潔自律、公道正派。
正能量的學習心得體會篇二十一
“正能量”一詞于20__年12月20日當選年度國內詞。它源于英國心理學家查德?懷斯曼的專著《正能量》。
時代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。名列20__年感動中國十大人物之首的中國核潛艇之父?黃旭華，三十年來致力于核潛艇的設計與研制，帶領團隊研制出我國第一艘核潛艇，并親自下潛三百米，成為世界上核潛艇總設計師親自下水做深海試驗的第一人，使我國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。
無私，奉獻，舍小家，為大家，忘我工作為國家，是他傳遞給我們的正能量。
明星與慈善牽手，注定引來追光。明星們也在積極傳遞著正能量。
20__年4月20日，四川雅安蘆山地震后，全國各地紛紛展開了募捐活動。烏魯木齊慈善總會在紅山體育館設立的捐款點迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個月所得1003元，這一舉動引起了社會的廣泛關注。經(jīng)記者調查發(fā)現(xiàn)，該男子并非第一次捐款。幾個月前，他曾在聽說8歲女孩歡歡患白血病的故事后，捐出200元。
他生活簡樸，卻心系公益，這便是他傳遞的正能量。
在現(xiàn)實生活中，正能量給我們帶來了許多的正面效應。正能量的傳遞，不分貴賤，不分地位，不分強弱。我們不缺乏正能量，只是缺乏傳遞正能量的行動。予人玫瑰，手留余香。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量!
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