范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記學校拔花生的一天篇一
我們學校校名是埠村鎮(zhèn)中心小學，建于一九九一年，學校占地30畝，教師30來名，教學班12個，學生600多人，是一所省級文明學校。
剛進校門，看見是兩個花壇。西邊花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們學校。
看！這就是我們教學樓，教學樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級教室，辦公室和乒乓球臺，每當課余時間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓，看見是五、六年級教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室里有60多臺電腦，每次上微機課，我們都到這里玩電腦，同學們有打字，有畫畫，有上網(wǎng)，還有打游戲。大家玩可開心了。
在教學樓后面還有一座小樓，這就是我們圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級一名學生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！
這就是我們學校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。
日記學校拔花生的一天篇二
小時候，我就對學校日記充滿了一種神秘的向往。每當看到別人在書桌上認真地寫著學校日記的樣子，我就不由自主地好奇地湊過去一窺究竟。然而，直到上初中以后，我才真正接觸到學校日記，體驗一番其中的樂趣和益處。那一瞬間，我仿佛獲得了一扇打開智慧之門的鑰匙，感到無比地激動和開心。
段二：學校日記的益處
學校日記對于我來說，可謂益處多多。首先，它可以訓練我的寫作能力。在寫學校日記的過程中，我要運用豐富的詞匯和嚴謹?shù)恼Z法，用簡明扼要的筆記形式記錄下整個學校生活的點滴，提高了我的言語表達能力。其次，學校日記還可以加深我的記憶。每天回憶著一天的學習和生活，我不僅能夠更好地總結(jié)所學知識，還可以更加深刻地記住重要的事情。此外，學校日記還可以培養(yǎng)我的觀察力和思考力，讓我更加關(guān)注身邊的人和事，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
段三：學校日記的創(chuàng)新與多樣性
學校日記的形式多種多樣，不拘一格。有的同學喜歡用筆記本，一頁一頁地記錄下來。有的同學喜歡用手機軟件或電子記事本。而我，則喜歡運用流行的打卡方式。每天的學校日記中，除了文字之外，我還會貼上一張自己拍攝的照片，記錄下當天的心情和活動。這樣一來，學校日記不再是單一的文字堆砌，而成為了一本生動、多彩的回憶錄。當我再次翻閱這些學校日記時，仿佛回到了過去，重溫了一遍美好的時光。
段四：學校日記給我?guī)淼某砷L與收獲
通過堅持寫學校日記，我收獲頗豐。首先，我的寫作能力得到極大的提高。從最初的拘謹?shù)胶髞淼牧鲿?，我已?jīng)逐漸掌握了如何將思緒轉(zhuǎn)化為文字的技巧。其次，我對自己的學習情況有了更加清晰的認識。通過寫下每天的學習成果和心得體會，我可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，從而有針對性地改進。最重要的是，學校日記培養(yǎng)了我對學校生活的熱愛和積極參與，讓我真切感受到自己在學校中的存在和價值。
段五：學校日記的未來展望
學校日記在我心目中已經(jīng)成為了一種習慣和精神支持。我希望，在未來的日子里，我能夠繼續(xù)堅持寫學校日記，用它記錄下更多的回憶和成長。我也希望能夠通過學校日記與更多的人分享我的故事和心情，讓更多的人了解我，也讓我了解更多的人。學校日記，對我而言，不僅是一本日記本，更是一本人生的教科書。
通過寫一篇1200字的關(guān)于“學校日記心得體會”的連貫的五段式文章，我更加深刻地理解了學校日記的意義和重要性。它不僅可以培養(yǎng)我的寫作能力，加深記憶，還可以提高我的觀察力和思考力。它不拘一格的形式，讓我在記錄生活的同時也享受到樂趣。在學校日記的陪伴下，我不斷成長，不斷收獲。我希望未來繼續(xù)堅持寫學校日記，記錄下更多的美好時光，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。
日記學校拔花生的一天篇三
走進我們的校園，操場上就有兩位“勇士”在向我們招手，仿佛在說：“嗨！大家好，歡迎你來到天水師范附屬小學”。
這兩位“勇士”就是兩棵蒼翠欲滴的古木--松樹。
春天，它們郁郁蔥蔥地立在那里，樹中的綠幾乎溢了出來，它們把水淋淋的綠灑在我們身上，灑在了校園中，讓我們在它下面玩得快快樂樂。
夏天，它們不怕烈日的炙烤，為我們遮擋陽光，給我們一個涼爽的夏天，同學們下課了或體育課上累了，都愿意來這里玩?；蛐菹?。
秋天，這兩位堅強的“勇士”不像梧桐樹那樣樹葉全部凋謝，不像花兒那樣彎腰，不像我們一樣怕冷，不像蟲子一樣會死，而它們依舊默默地站在操場，威嚴肅穆，為大家遮風擋雨。
冬天，它們倆兄弟就更漂亮了！紛紛飄揚的雪給它們哥倆穿上了水晶般的大衣，這水淋淋的白色讓我們感覺到一種神清氣爽的美麗！我們在它的下面盡情地打雪仗，堆雪人，快樂極了。
日記學校拔花生的一天篇四
第一段：引言（100字）
學校日記是學生們在學校里記錄生活瑣事、學習心得的一種形式。近期我也開始了學校日記的寫作，通過記錄我的日常經(jīng)歷與感悟，我逐漸體會到學校日記對我的成長與發(fā)展的重要性。在我看來，學校日記不僅僅是一種記錄，更是一種思維的訓練與自我反省的工具。在接下來的文章中，我將分享我在學校日記中獲得的體會與心得。
第二段：思維的訓練（200字）
學校日記對我的思維發(fā)展起到了重要的促進作用。在寫日記的過程中，每天回憶并記錄當日發(fā)生的事情，讓我思考與總結(jié)這些經(jīng)歷的意義。通過不斷思考，我能夠提升自己的思維能力與邏輯思維，不僅能夠更好地理解自己的經(jīng)歷，還可以將這種思維能力應(yīng)用在其他課程的學習中。此外，學校日記還培養(yǎng)了我的觀察力和表達能力，讓我學會用文字準確地表達自己的想法與感受。
第三段：自我反省的工具（300字）
學校日記讓我學會了如何以客觀的角度審視自己以及自己的行為。每天寫日記時，我會從不同角度去反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋找解決之道。這種自我反省的能力對我的成長有著巨大的促進作用。通過學校日記，我有機會審視自己的過去與現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與缺點，并對自己未來的發(fā)展有了更清晰的認識。不斷反省能夠幫助我更好地調(diào)整自己的行為，提升自己的能力。
第四段：展示真實的自己（300字）
學校日記還給了我一個展示真實自我的機會。在日記中，我可以毫無顧忌地傾訴內(nèi)心的感受與想法，表達自己的情緒與疑惑。這讓我感到寬慰，因為我知道，不僅僅是學校，我的日記也能成為我真實的自我。通過日記，我能夠更好地審視自己的情緒與心理狀態(tài)，避免憋在心里產(chǎn)生情緒問題。同時，我也可以回頭看日記，觀察自己的成長與進步，為自己的努力感到驕傲。
第五段：總結(jié)（200字）
學校日記是我成長過程中的重要組成部分。這個過程不僅僅讓我培養(yǎng)了思維能力和觀察力，幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足，還讓我有一個展示真實自我的場所。通過學校日記，我不斷記錄和總結(jié)，提升了自己的思維水平與表達能力。即便是繁忙的學習生活中，只要堅持寫學校日記，我總能在這些文字中找到成長的點滴。我深信，隨著時間的推移，學校日記將會成為我成長過程中珍貴的回憶。
日記學校拔花生的一天篇五
每當我蹦蹦跳跳走在上學的路上時，我的心情都十分愉悅，因為我又要在我美麗的校園度過快樂而充實的一天了。
走進學校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學樓。教學樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間課室有日常課室、科學課室、微機室、音樂課室等，都是同學們學習知識的地方。
教學樓東邊是大家熟悉的大操場。操場是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學在跑道上練習跑步，有的同學在操場中央的綠色空地上練習、比賽跳小繩，還有的同學，好幾個聚在一起跳皮筋、玩游戲……大家個個玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。
操場的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風采和美麗。
操場的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學們就趕到這里。
課室里傳來了朗朗讀書聲，隨著這美妙的聲音，我走進課室。課室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺上因同學們精心照顧的而茁壯成長的花兒好像在說：“同學們要努力學習呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運精神，一句句名言、標語時刻激勵我們奮發(fā)圖強。課室后面的圖書角一下課就吸引著同學們，讓同學們盡情暢游在知識的海洋。
這就是我的童年學校。
日記學校拔花生的一天篇六
新學期剛開學,我校管理草坪的阿姨辭職了,從此學校的草坪就無人打理了。
因為缺乏管理,再加上天旱且無人澆水,我發(fā)現(xiàn)學校里的綠色植物變了,樹葉卷了,樹枝枯了,原來如綠毯般的草坪此時也露出了大塊的紅土,嚴重的已出現(xiàn)了枯死現(xiàn)象,看著真讓人心疼。通過幾天的考慮,我決定帶頭去認養(yǎng)草坪,采用“領(lǐng)養(yǎng)承包”的方式對學校的花草樹木進行有效管理,希望它們能向從前一樣生機勃勃。
漸漸地，校園里的花草樹木重現(xiàn)了先前的亮麗，學校又美麗如初……這樣的活動不僅培養(yǎng)了同學們的愛心，而且提高了他們的責任感、使命感，真可謂一舉多得。希望同學們能監(jiān)持下去，將“花草”保衛(wèi)戰(zhàn)進行到底，還地球一片蔥綠。
日記學校拔花生的一天篇七
三月的春風吹拂人間，我校舉行了“迎奧運盛會，做陽光少年”2017年春季田徑運動會。同學們都興高采烈，校園里熱鬧非凡。
入場式開始了，運動健兒們精神飽滿、昂首挺胸，個個邁著矯健的步伐，嘴里齊聲高呼：“同心協(xié)力，喜迎奧運，團結(jié)拼搏，展示自我。”的口號步入操場，準備參加集體廣播才比賽。
讓我激動的是，參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報到，然后被老師領(lǐng)到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，為班級爭得榮譽嗎?我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢，“各就各位，預備——跑!”雷老師一聲令下，我就像離弦的箭一樣飛出跑道?！凹佑?加油!”耳邊響起了同學們的加油吶喊聲，一下子我就變成了“飛毛腿”，飛快地跑向終點，取得了第三名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。
最難忘的是接力比賽，我們班32只“小老虎”來到賽場上，運動健兒全都注視著前方，蓄勢待發(fā)。只聽哨聲一響，第一棒錢俊儒，如猛虎一般，飛快地跑向?qū)γ娴慕话酎c。哎呀，不好，黃浩辰掉棒了，但后面的同學并沒有受影響，反而不甘示弱，你追我趕，個個足下生風。勝利了，取得了第二名。
這真是一場令人振奮的運動會啊!它不止給同學們提供了一展身手的平臺，也煉就了我的自信心和頑強拼搏的精神，更使我懂得了，只有團結(jié)，才能取得好成績。
日記學校拔花生的一天篇八
再見了母校！再見了我親愛的母校！
母校，是您把我們從一棵小樹苗變成粗壯的樹；母校，是您把我們從一朵無人問津沒有顏色的小花，變成一朵姹紫嫣紅的鮮花……謝謝您，母校！謝謝，昔日培養(yǎng)我們的老師們！
畢業(yè)前，同學們個個心急如焚想要放假，不聽老師的教誨，現(xiàn)在多想再聽老師的教誨，再做做老師的孩子；每天做眼保健操，同學們都不好好做，偷偷地要睜開眼，看看老師。今天，多想在小學的教室里做最后一次眼保健操啊，哪怕只有一分鐘?。?/p>
在學校的最后一天，同學都聽話多了，很少有人說小話了，氣氛也完全變了，同學們好像一夜之間都變了：長大了，懂事了；同學們似乎一夜之間讀懂了老師教子心切的心，似乎明白了老師為什么讓我們做眼操的意圖。下課鈴響了穿過每一間教室，停在了我們的教室。同學們似乎更加友善了，更加懂得謙讓了。
在畢業(yè)典禮上，同學們深情地朗誦，令我們熱淚盈眶；同學們優(yōu)美的舞蹈，令我們陶醉其中，；同學們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，令久久不能忘懷。老師的教誨刻骨銘心。老師的期望，不敢辜負。同學們認真的聽著，老師深情的講著，老師的心和學生的心，老師的情和學生的情，互相交融在一起，同學們聽著情不自禁地小聲的哭了起來，老師講著講著，聲音也嗚咽了，這個師生交融的場面，我一輩子也不會忘記。
老師，我感謝您！每當我們看見您滿頭銀發(fā)時，我們真誠地向您說一聲“對不起”，每當我們看見您在批改作業(yè)時皺著眉頭，我們只能向您說聲“對不起”，當我們看見您滿頭大汗抱著作業(yè)本時，卻沒有人來幫助您，我們只能向您說一聲……。
在學校的最后一天，是難忘的，我不會忘記這短暫的美好時光。
日記學校拔花生的一天篇九
我的校園生活就像彩虹一樣，是七彩的。校園中的一切讓我留戀，我?guī)Т蠹襾砀惺芤幌挛业男@生活吧。
我的校園生活是開心的。每天都會有成堆的開心事在等著我們。記得有一次下了一場雪，我們班同學立刻動員起來，大家拿起工具直奔操場，老師把我們分成兩組，左右一起向中間開進，只聽我班的小王高喊：“同志們，沖啊，為了黨的末來，為了勝利會師，拼了!”同學們被搞得哈哈大笑，我們就在這銀鈴般的笑聲中齊心協(xié)力地很快就把雪掃干凈了。
我的校園生活是勤奮的。每天，我們都會在老師的教導下努力學習，雖然有時感覺累，但是苦中有甜，也許不久的將來我們就會成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
我的校園生活是幸福的。我們在寬敞的教室里學習，享受著老師的無微不至的關(guān)懷，用著現(xiàn)代化的教學設(shè)施，我為我們有這樣的學習條件而幸福。
我的校園生活是七彩的，我熱愛這像家一樣的校園。我要在小學這最后的一年去好好享受這校園生活，給我小學生活畫一個完美的音符，從而讓我以后的生活變得更加七彩。
日記學校拔花生的一天篇十
我來到了一個新的環(huán)境，開始了新的小學的新生活。
從我踏進校門時，幕入我眼前的是一幅美麗的風景畫，一座座高大的教學樓，到處都是綠樹成蔭，給人一種寧靜的感覺，在這幅畫卷里也時常聽到小鳥的鳴叫，蝴蝶的翩翩起舞。這讓我更向往到這里讀書了。
在學校學習了一個星期給我的感覺又與剛開始截然不同，因為我在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了更多有趣的東西。
比如有許多新增的課程、張張都是陌生的面孔，多了許多自習課等等，但是有一個發(fā)現(xiàn)使我覺得不可思議，就是在我們教室后面就長著一條很長很長的紫藤蘿，它是一條從教學樓最低一直攀長上來的紫藤蘿，也長著綠葉子給整個校園增添了一份綠意，點綴了整個校園。
以前我是這樣想的：“他只會依靠教學樓來長，如果沒有教學樓在一直輔助他，他能長得這么高嗎?還不如那些蒼天的榕樹?！钡椰F(xiàn)在對他改變了看法：“他雖然是依靠別人才能長大，但是這也是它的生存需要啊，它為了生存而努力，這時可嘉的?！?/p>
日記學校拔花生的一天篇十一
發(fā)生在學校里的一件事 在我們的校園里，每天都會發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷……事情是這樣的，那天我們在上體育課，所有女生都在投籃，可是我每次投籃都投不進去，這讓我十分難過，有好幾次我都想放棄，可是心里覺得還是有一點不甘心。
以后還得測試，也不能老躲著這項運動??！于是我又開始練習。
祖一知道了就來教我如何投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎么學也學不會，每次投也還是投不進去，她告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著她教給我的動作反復練習著。
經(jīng)過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數(shù)還是很少，畢竟開學兩周才投進去三四個球，我繼續(xù)堅持練習投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習我終于可以一節(jié)課投進幾個球了，我真為自己感到開心，也十分感謝謝祖一在這段時間教我投籃。
這件事讓我心存感激，讓我刻苦銘心，難以忘懷。
這都是因為真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩。
日記學校拔花生的一天篇十二
我們的學校又整潔又美觀，而且她有一個響亮的名字實驗小學。
走進校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一座漢白玉雕的塑像，在黑色底座的上面有三個少先隊員，他們胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾。每個人各有姿勢，一個人的手里拿著飛機，一個人的懷里抱著足球，還有一個人手臂高高地往上舉起。他們似乎在告訴同學們：我們要實現(xiàn)自己的理想，要為中華之崛起而讀書。
塑像的左邊是同學們喜歡的暢學園，那里有小橋，有流水，四周是一片蔥綠的草地。每當下課時或放學后，暢學園就成了同學們的天地，有的在那里看書，有的在那里背誦課文，有的在那里玩?！萜豪镞€種著各種各樣的花，花兒們有的張開雙臂，有的含苞待放，一會兒引來蜜蜂在上面采蜜，一會兒又引來蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，一陣風吹來，花香傳遍了整個校園。
繞過塑像，就可以看到兩幢高高的教學樓矗立在那里。上課時，從教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲；下課時，又從那里傳出同學們嬉戲、玩耍的聲音。
這就是我們的學校，我愛我們美麗的校園！
日記學校拔花生的一天篇十三
滿園春色抑或紅杏一枝
暗香浮動抑或墻角樹枝
柳色煙籠抑或梨花滿樹
-------這一切的一切都是屬于春天的!
-------這一切的一切都滲著春游的氣息!
粉.春
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅吟唱著這句帶有淡淡粉暈的詩句，看著眼前的桃林，那美麗的桃花欲作含羞點綴在枝頭，沉甸甸地，笑彎了腰!微風拂面，朵朵花瓣隨風起舞!人面桃花相映紅，人在花中笑，花在人間舞!嬉戲其間，其樂無窮!櫻花也不甘寂寞，擠在這熙熙攘攘的花叢和人群間嬉鬧!粉色的花兒，粉色的人兒，繪就了一幅別樣的粉春圖!
墨.春
墨黑和潔白的高貴的天鵝是童話里才有的!對于久居城市，天天和高樓、粉塵為伴的我們自然屬于稀罕物了。沒想到這次春游，那罕見的黑天鵝昂首挺胸地在平如鏡，清如碧的人工湖上四處張望，好像在迎接我們，他渾身墨黑，嘴邊一抹紅色，像是黑晶中的一滴血!密密的羽毛，整齊發(fā)亮地披在它身上，神情悠然，盡情遨游!它的密友，白天鵝身著一件純色的沒有任何污垢的白色裙子，它甜甜地倚在黑天鵝身邊，猶如寶黛，別有趣味!
凈.春
春日午后的風涼絲絲的，帶有幾分花香和甜味!我坐在跳樓機上，裊望天空和四野!天是藍的，云是白的!而群山猶如一塊翡翠鑲嵌在深藍色的湖中。隨著跳樓機的快速下降，我也在失重中感受和死亡握手的滋味，原來快樂時死亡也是美麗的!之后的其他驚險游戲，盡管恐怖，但我們都能在微笑中輕松面對。一張燦爛的笑臉，一個勝利的手勢，一個搞怪的動作，都讓我們無比歡悅!年少的我們和這個美麗干凈的春天擁抱一起!
人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。迎著朝霞，我們快樂出發(fā)，在落日的余暉中我們快樂而歸!這次春游不僅僅給我們留下那一張張照片和一陣陣歡笑聲，留下的還有滿滿一筐子的美麗回憶!以及我們覓春時的那一串長長的腳印!
日記學校拔花生的一天篇十四
今天有英語課，英語老師說上課要聽寫單詞，所以，我就提前背過了單詞，我認認真真的復習著英語老師要聽寫的十個單詞。其實都不難，這些都聽寫過好幾回了，我都記得清清楚楚，一字不落。
我對這次的聽寫非常有信心，因為這些單詞在之前聽寫就對了，所以這次保證沒問題，但是，我最害怕的是不能全對，因為第一次聽寫我全對了，第二次聽寫也全對了，第三次也全對了，就看第四次的了，我希望本子上全是對的。
到了英語課，英語老師在前面聽寫，我們在本子上寫，不過一會就聽寫完了。本子交了之后，我就趕緊翻書看看我全對了沒有，果真，我全對了。
我希望往后一直全對，這樣，我的本子上就沒有錯的單詞了。
日記學校拔花生的一天篇十五
我的學校是一個能夠給我們快樂和知識樂園。
走進了學校大門，可以看到左邊有一塊長方形電子牌，上面字都是紅顏色，看起來非常醒目，寫在上面都是一些喜訊或榮譽。它下面有兩根柱子支撐著，插在了地上，屏幕是黑色，這樣讓人感覺更加顯眼了。再向前看去，有一個花壇，兩旁擺著一些花草，中間是圓形，長著一些野花，外面是正方形，用葉子圍成，一眼望去到處都布滿芳香，看上去非常美麗。
再向右走，一直往前走，便到了操場。用橡膠做紅色地毯上畫著各種各樣游戲：有跳房子、有立定跳遠、有扔石子……綠色地毯是男生們踢足球地方，每當他們走到綠色地毯時都興高采烈，恨不得一蹦三尺高，都知道要踢足球了。再往右看，有一個沙坑，同學們都愛往沙坑里跑，因為那里有奧運會雙杠、單杠，有鍛煉勇敢“爬高”項目和滑滑梯。接下來就是領(lǐng)操臺了，每天早晨都會沐浴著陽光做早操。我舉著手，望著五星紅旗徐徐上升，著就是升旗臺了。
這就是我的學校，我愛我的學校。
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