三好學生個人事跡總結(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:12:03
三好學生個人事跡總結(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-12-07 19:12:03     小編:靈魂曲

總結是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行概括和總結的一種方式??偨Y需要經(jīng)過反復修改和修訂,力求精煉和完善。以下是一些常見的總結范文,供大家參考借鑒。

三好學生個人事跡總結篇一

今天很高興能有這個機會可以站在這里來爭取這個榮譽,剛剛很激動很緊張,不過現(xiàn)在反倒好了,站在這兒,說出自己的想法,今年也就沒有什么遺憾了,所以反而有種釋然的感覺。

我和身邊的幾位朋友交流過,我說很希望去領回一張這種獎狀。不只是沖動,我想過一段時間,自己真的有希望嗎?有機會嗎?有一點對自己的信任吧!所以我決定至少試試!

今年進步蠻大的,我開始學會不用別人督促而去督促別人,不再遲到。積極的為集體奉獻自己的力量,然后做到上課用心聽講,配合老師,做一個好學生!

說實話,自己已經(jīng)在中下游徘徊了半年了,我不服!我不想讓爸爸媽媽還有老師失望,于是我對自己輕輕許下一個承諾,我不要再從成績單下方看到我的名字,上次放假回家,爸爸說:“咱是從上面往下數(shù)隔的人多啊,還是在下面往上數(shù)隔的`人多啊?!蔽亦袜托χ?,支吾不出一句話,我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。我狠狠的說:“帥帥,咱得加把勁,讓爸爸也高興一下??!”這也是我今天很認真面對這次機會,即使希望很小,也上來試一試的原因,這個月自己在積蓄力量,尋找一個反超的機會,不再遲到、不再打盹、不再一、神游。當真的對自己有要求有信心的時候,便不會再認輸。成績前幾次并不優(yōu)異,但不代表我沒能力。這段時間挺努力的,即使外向也不再那么鬧了,我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己會做的越來越好!

謝謝大家用這么寶貴的時間聽我講,給我機會讓我有勇氣面對自己,正視自己的追求。謝謝!

三好學生個人事跡總結篇二

楊同學自入學以來,一直品學兼優(yōu),多才多藝,熱愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,班級里一直擔任班長和中隊長職務;校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下,成為我校綜合素質較高的學生之一。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀,以身作則。

聰明好學的她有著強烈的責任心。她熱愛學習,幼兒園時就表現(xiàn)出了強烈的求知欲望,她不僅學會了拼音,而且開始閱讀各類童話故事,上了小學更是孜孜不倦,刻苦學習,成績一直名列前茅。自己學習搞好了,她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級,學習上她一直努力做全班學生的表率,老師的得力助手。打掃衛(wèi)生,她不嫌臟,不嫌累,總是搶著干;為了幫助同學們一起進步,她每天早早地來到學校,帶領大家晨讀,督促大家寫作業(yè);同學遇到困難了,她主動幫助解決;課外時間,她主動承擔出辦黑板報的任務;同學沒有文具了,她主動借給別人。不光自己成績好,還帶領著大家一起把成績提上去。她每學期期末考試總能穩(wěn)居年級前五名。

二、熱情待人,熱愛集體。

她對學習和生活上遇到困難的同學,總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。每當身邊的同學有困難,作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動,她都傾囊而出積極獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童,一年級時候,父母就外出打工,一直生活在爺爺奶奶身邊,她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長輩、老師,因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子,在校班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務,是個好學生。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

三、愛好廣泛,素質全面。

活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望:一口純正的普通話,讓她向往主持人的風采;善辯的小嘴巴,令她覺得做個律師也挺好;大量的閱讀,使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文老師,站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文,“桃李滿天下”,多有成就感。她博覽群書,刻苦練字,為將來實現(xiàn)理想做好知識儲備。

她從不說臟話,不隨意吐痰丟垃圾;她對老人親近,對小朋友友善;她對老師尊敬,對父母有愛心。在學校,她是同學們的好班長;在家,她是家長貼心小棉襖;在外,她是大家心目中公認的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她積極參加校內(nèi)外的各類活動,如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等,均獲得了不錯的成績。_年4月,她在全鎮(zhèn)小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎;12月,在學校組織的“誦讀經(jīng)典,浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月,在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中,以《感謝您,我的啟蒙老師》獲小學組三等獎;_年4月,在鎮(zhèn)“學雷鋒·做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎;5月,在?!爸袊鴫簟の业膲簟毖葜v比賽中獲一等獎;6月,她參加演出的舞蹈表演《游子吟》,獲得縣團體一等獎、市團體二等獎,得到了社會各界的一致好評!。除此之外,她的征文《致_年的自己》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長并進,她每天都過的很充實、很快樂!

三好學生個人事跡總結篇三

一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑著自信站在這里競選三好學生,希望老師和同學們也給予我信任,投我神圣的一票。

做一個合格的、優(yōu)秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發(fā)言,熱心幫助同學。我成績優(yōu)良,努力做老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,認認真真的協(xié)助老師做好教學的輔助工作。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務,受到老師的.一致好評。我很高興能替老師,為同學們,多做一些事情。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞,我熱愛勞動,最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了。我注重團結同學,性格開朗,對人對事從不斤斤計較,深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師,我也為能和其他33名同學共同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信,我能干、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續(xù)2次被評為校級三好學生,校級文明學生,區(qū)級文明學生。連續(xù)三次被評為區(qū)級三好學生。并兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀執(zhí)勤員,優(yōu)秀中對干部,愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界杯中國區(qū)榮獲三等獎亞洲杯金獎等。并且在晟嘉培訓中心多次獲數(shù)學語文一、二、三等獎。

雖說這小小的成績不足說明與我但請老師,同學們相信我,支持我,投給我神圣的一票。

三好學生個人事跡總結篇四

xx同學自進入數(shù)學科學學院以來,不僅努力學習自己的專業(yè)知識,努力提高自己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟。通過認真的研讀、領悟,她對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。

學習方面,在學習上,該生能積極勤奮,努力學習,嚴格要求自己,目標明確。課堂上,能夠專心致志的聽講,并做好隨堂筆記。始終保持著端正的學習態(tài)度,勤學好問,從未有過曠課現(xiàn)象,受到了老師的稱贊。通過不懈的努力學習,成績在班級名列前茅。

在工作上,該生作為班級的學習委員,一直嚴格要求自己,在班級工作中不斷地提高自己,完善自己,對待班級工作,態(tài)度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。配合其他班干積極為同學們服務,以身作則勤奮學習并且主動幫助其他同學解決學習上的.難題,和其他同學共同探討,共同進步。

在生活中,該生講文明講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班集體,團結同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。

三好學生個人事跡總結篇五

我是xx中學高二(x)班的xx,我懷著萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學生”,同時也感謝學校的老師和領導能給我這個展現(xiàn)自己的機會。

人們無法預知人生的路途到底有多遠,但是我們可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力升為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下,經(jīng)過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。

在一年半之前我成為眾多高中生中的一員,當時稚嫩而有懵懂的我,以一顆火熱的心加入到了校學生會,從當初的一名小小的紀檢部的干事,到現(xiàn)在能夠度挑大梁的學生會主席,我付出了很多,也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們,卻付出了鮮為人知的努力,我為我能成為校學生會的一員并為學校付出而感到萬分光榮。

時光飛逝,轉眼間我已是高二的學生,回顧過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的高中學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關心。

作為一名學生,我深知學業(yè)的重要性,在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵。在高一的學期由于我各方面的出色表現(xiàn)連續(xù)被評為“班級三好學生”。在高一學期中,我參加?!暗掠恰钡脑u選,并與當年被授予此稱號。

作為一名共青團員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以團員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全校的廣大師生。共青團員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名團員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活,并在日常生活中幫助班上的同學。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我擔任班級里的班長一職,默默無聞的工作作風,積極的工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。

回顧我的一年半高中生活,心中充滿了苦澀,也充滿了甜美,它讓我學到了很多,我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑,同時,我也在其中收獲了經(jīng)驗和自信,我生活中的點點滴滴都將成為我生命中最寶貴的財富。面對著競爭更加激烈的未來,百尺竿頭,更進一步,未來的征程中我會更加努力,讓我用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。今天,學院是我無限的驕傲和自豪,明天,我將用我的成績和貢獻,成為學院的驕傲和自豪。

一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,做一個優(yōu)秀的當代高中生!在未來的日子里,相信我將會更加努力地學習、工作。想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。期待自己能考出好成績。不辜負領導、老師對我的高度期望。

三好學生個人事跡總結篇六

三好學生評比總的指導綱領是評選出德、智、體全面發(fā)展的學生。當下,隨著新課改理念的落實,傳統(tǒng)的三好學生評比中的弊端日益顯現(xiàn),今天本站小編給大家整理了三好學生個人事跡總結,謝謝大家對小編的支持。

我是進修附中六年級2班的學生,進入附中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。

在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。

我曾經(jīng)立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費,因為我小時候在農(nóng)村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

我的愛好很廣泛,喜歡古箏,電子琴,體育活動等。但我最喜歡的還是讀書。我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日,我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會講給家人或同學聽。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

我時時刻刻都牢記著“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓。我想,也正是因為我“吃得苦中苦”,才會做到今天的成績吧。

在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我熱愛學習。

作為一名學生;我認為學習是我們的第一要務;在學習上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己;學習目的明確;認真刻苦,在思想上;堅持四項基本原則;擁護改革開放;熱愛社會主義;熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一;擁護中國共產(chǎn)黨的領導;認真學習馬克思列寧主義、思想、理論及“三個代表”重要思想;認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定;能處理好個人與集體、個人與國家的關系。思想品德良好;一直積極向團組織靠攏。

我自覺遵守學校的各種。

規(guī)章制度。

處處以班干部標準要求自己樹立帶頭作用。群眾基礎扎實團結協(xié)作的集體主義觀念強積極參加學校的各項文體活動。在各個比賽、評比中獲得較為可喜的成績曾榮獲小報比賽第一名和。

作文。

比賽第二名,以及演講比賽第三名。

最后;在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?團結同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;朋友是我最寶貴的財富;并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級。因此生活在這樣的大集體里;怎么能不積極向上。

除此之外,我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天.

x同學,今年14歲,是xx縣學區(qū)xx中學(57)班的學生。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。

主要事跡:

一、品學兼優(yōu),同學的榜樣。

x同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、團結同學,樂于助人。

他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級、愛護公物。

x同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,[蓮山課件]他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人。

三年來,x同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的。

學習計劃。

周密地安排時間從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而雖然取得了如此喜人的成績但是他從不驕傲反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課也從來沒有缺交過一次作業(yè)持之以恒。

這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

三好學生個人事跡總結篇七

我叫xx,今年9周歲,就讀于海門小學四(1)班,大家別看我個子小,但我內(nèi)心很強大。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌。我學習成績也很理想:不管哪一門功課,我都認真學習,并取得優(yōu)異的成績。并且堅持體育鍛煉,積極參加勞動,還注意各方面能力的發(fā)展。

不管在什么時候,什么地方,我都以《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》和《學校的一日常規(guī)》嚴格要求自己,做一個品德高尚的人。在學校我尊敬老師,俗話說一日為師終身為父,老師教給我做人的道理和科學文化知識,我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團結同學,不管是哪位同學,我都努力地與他成為朋友,因為我知道每個人身上都有他的優(yōu)點,值得我向他學習,當然朋友有了困難時安慰他,并盡最大所能幫助他,當他有缺點時我會善意地指出,并與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人,比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨,也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人,我認為這些都是少先隊員應該做到的。在家里我是一個孝順的孩子,不惹父母生氣,體貼父母,同時也幫助父母做一些力所能及的家務事。

在學習中,我勤奮好學,取得一些成績,但我從不驕傲,因為媽媽常教導我成績屬于過去,重要的是現(xiàn)在和將來更加優(yōu)秀,所以我從小養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我,每次我都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作,不管是語文數(shù)學英語科學,還是美術音樂體育,我都會認真學習,因為我要做一個全面發(fā)展的'人。我還喜歡看課外書,因為課外書能讓我獲取更多的知識,開闊自己的眼界,也能提高我的思維能力和理解能力,一捧上書,我就愛不釋手。每一次學到新的知識,有了新的收獲,我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學習的快樂,才能真正的用心學習。當然在我進步的同時,同學有不懂的問題,我也會主動地幫助他,與同學們共同進步,助人為樂為快樂之本嘛。在課余我堅持參加體育鍛煉,因為我知道只有有了強健的體魄,才能更好的投入到學習和生活中。在體育課上、下午放學后的操場上,都能看到我奔跑的身影,不管是踢球還是400米長跑,我都發(fā)揮出自己的最大潛能。在家里做好作業(yè)后,我也會練跳繩、跳遠,增強體質。我不僅有健康的身體,我還有健康的心理。在學習上、在生活中遇到了難題我都積極地面對,不被困難所嚇倒,勇往直前,始終保持著積極向上樂觀的心態(tài)。

我還是一個熱愛勞動的人。在班級里做值日時,不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾,我都做得一絲不茍。在家里掃地倒垃圾的事基本上是我包了,一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣,特別是幫媽媽做飯,我覺得是最有趣的事,當然也體會到了勞動的不易。在公共場所,我不亂扔果皮紙屑。在校園里見地上有垃圾,我會主動地撿起來扔垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,勞動為榮。我的愛好也很多,比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養(yǎng)魚、種花等,因為我覺得一個人不能只知道讀書寫作業(yè),還要有有益于身心健康的興趣愛好,這樣你才會是一個積極向上、樂觀的人,你的人生才會更加的多姿多彩!

這就是我,一個有著良好品質、刻苦學習、熱愛生活的人。相信這樣的一個我,能成一位幸福而快樂的人,也能成為對家庭、對學校、對社會有用的人!

三好學生個人事跡總結篇八

鄒xx同學,今年15歲,是銅仁市石阡縣五德中學九(5)班的學生。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡:

鄒xx同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的.同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

鄒xx同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

兩年來,鄒xx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

三好學生個人事跡總結篇九

黃xx同學,今年14歲,是長子縣碾張中學(119)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;同時擔任班干部工作,在班級工作中,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。她時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。

黃xx同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的`榜樣。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

她具有很強的集體榮譽感,她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

黃xx同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”,所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

學習中,黃xx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

黃xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

三好學生個人事跡總結篇十

賴xx同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:

別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。

賴xx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

對待師長,賴xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴xx取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,賴xx同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

她學習認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。

幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

賴xx同學一直擔任班級紀律委員工作,她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

賴xx同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的.氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之,賴xx同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

三好學生個人事跡總結篇十一

小敏,五指山中學八(2)班學生,在學校尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學生事跡材料。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

我在西坡中學就讀的.這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間我班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,事跡材料《初中三好學生事跡材料》。但是,唯獨我“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

初中二年來,我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>

我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

三好學生個人事跡總結篇十二

黃麗麗,女,漢族,20xx年10月28日出生于xx省xx市,現(xiàn)就讀于xx省政法管理干部學院,任xx省政法管理干部學院08級刑事法學系法律文秘六班班長。

自從20xx年09月入學以來,她在各個方面都以高要求和高規(guī)范來嚴格要求自己,主動進取,挖掘自我,發(fā)覺他人,在學院里樹立了一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀大學生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用,并且從未放松。

獲獎狀況:

20xx年9月榮獲學院二等獎學金。

20xx年10月榮獲學院三好學生稱號。

20xx年10月榮獲學院優(yōu)秀學生干部稱號。

20xx年10月榮獲《愛國電影展播》影評征文大賽二等獎。

20xx年11月榮獲第7屆激情飛揚英語口語大賽二等獎。

20xx年12月榮獲第26期黨課培訓優(yōu)秀學員稱號。

20xx年3月榮獲學院優(yōu)秀共青團員稱號。

20xx年3月榮獲院優(yōu)秀學生會干部稱號。

20xx年4月榮獲校內(nèi)十大文明之星稱號。

資歷認證狀況:

20xx年11月通過一般話等級考試(一級乙等)。

20xx年12月通過國際信息化人才資歷認證。

20xx年9月通過全國高級秘書資歷認證。

20xx年5月通過學問產(chǎn)權管理師資歷認證。

黃麗麗是個自強不息,各方面都要求上進的,有著堅決信心和遠大抱負的青年。自20xx年入學以來向來從各個方面嚴格要求自己,努力學習專業(yè)學問,特殊注重全面進展,鍛煉著自己各方面的能力,該生不僅學習成果優(yōu)秀,班級活動開展得好,而且還能帶著系里的學生骨干主動組織、參加院系的各項活動,呈現(xiàn)其較強的組織交流協(xié)調能力。作為新時代的大學生,該生德才兼?zhèn)洹⑷孢M展,在校受到教師和同學們的一致好評。

現(xiàn)將黃麗麗同學先進事跡材料總結如下:

進入大學以后,她立刻向黨組織遞交了入黨申請書,主動向黨組織靠攏,在日常的思想、學習、工作和生活中以一個黨員的規(guī)范嚴格要求自己,到處起到模范帶頭作用。后來,她以08級刑事法學系第一批入黨積極分子的身份參與了黨課培訓,在此期間,她仔細學習黨課,深知作為一個真正的共產(chǎn)黨員所應當具備的素養(yǎng)和涵養(yǎng),主動參與各種形式的黨課研究和實踐活動,每天關注時事政治新聞,讓自己時刻能夠緊跟黨的步子。她用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

她銘記著自己的本職工作是學習。從上學以來,她向來勤奮學習,學習成果始終名列前茅。作為學生干部,雖然工作很勞碌,但她抓住了有效的學習效率,并付出了比別人更多的努力。平日里,她注重拓寬自己的專業(yè)學問,優(yōu)化學問構造,培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思量的能力。在課堂學問得到很好的控制的同時,她主動閱讀與專業(yè)相關的學術雜志,了解法律事物的各種案例,關注法律專業(yè)許多領域在國內(nèi)外的經(jīng)典案例。她的勤奮和堅持獲得了教師和同學們的認可,一分耕耘一份收獲,她在大學第一年度完結的時候,期末考試獲得了全系第一的好成果,各科平均成果在85分以上,并且榮獲了二等獎學金。綜合素養(yǎng)測評90分以上,間斷三次班級第一。

為了以后能夠更好的從事法律方面的工作,她還參與了自學考試,并且即將已優(yōu)異的成果獲得xx大學的法律專業(yè)本科學位。不僅如此,她還參與了一般話等級考試,英語四級,計算機二級等考試等一系列提高自身素養(yǎng)的考試,并紛紛取得了優(yōu)異的成果。她深信:惟獨不斷地學習,不斷地長進,才干始終走在法律事物行業(yè)的最前沿,并將她的所學回報祖國,回報社會,發(fā)揮自己的作用,體現(xiàn)自己的價值。

作為班長的黃麗麗,面對教師和同學們對她的相信和冀望,她踏實工作,團結同學,關注同學們的思想、學習、工作和生活等各個方面,發(fā)覺問題主動解決問題,給班級營造了遵紀守法、主動向上、崇尚科學、團結互助、文明安康的班風,使班級氛圍變得團結、融洽,并帶著班委組織各種為同學們所喜聞樂見的故意義的活動,并在教師和同學之間取得了良好的反響,為班級樹立了良好的形象。

不僅如此,她還針對同學們所存在的寬泛問題和不好現(xiàn)象組織大家開展研究會,集合大家的智慧解決問題,揚長避短;對于個別同學所存在的不好現(xiàn)象,她私下里主動與之交流溝通,了解并幫忙同學調整不利的思想狀態(tài),切實以同學們的利益為宗旨為同學們效勞。

功夫不負有心人,在該生的帶著下她所在班級被學院評為優(yōu)良學風班的榮譽稱號。

她還加入了xx省政法管理干部學院院學生會,在領導的帶著下她為學生會的工作出謀劃策,仔細工作。她的工作看法和精神得到了他們的贊賞。她被選為學生會外聯(lián)部干事,外聯(lián)部的工作雜亂而繁瑣但又至關緊要,在學生會主席和外聯(lián)部部長的幫忙和指導下,她和其他干事將外聯(lián)部的工作打理得井井有條,使學生會的工作得以越發(fā)流暢和有條不紊的進行。在此期間,她鍛煉了自己的交際能力和宣揚能力,也越發(fā)清晰地認識了自己,認識到了自己的優(yōu)點和缺點,并謙虛學習,努力提高自己的為人處事的能力。沒過多久,她又被選為學生會外聯(lián)部部長,她和學生會主席一起為學生會的外聯(lián)工作出謀劃策,搞好了部里的協(xié)調工作,組織了多場故意義的講座和幾個中型活動,并得到了同學們的主動而寬泛的參加。在與教師及學生會干部的接觸中,她體會到了做學生工作的辛苦以及教師們的不易。并且以實際行動來以自己的智慧和能力為班級、學院同學排憂解難。

黃麗麗主動參與體育鍛煉及各種體育活動,在學院組織的田徑競賽中,她和她的同伴一起努力,主動拼搏,雖然終于她們沒有取得總成果第一,但她們不屈不撓的體育精神感動了在場的所用同學。在體育達標測試中,她取得了五個測試工程中四個總分的好成果。

在寢室中,她有良好的生活習慣,在做好個人衛(wèi)生的`同時,每天清掃寢室衛(wèi)生。她與同學和舍友的關系很融洽,舍友都情愿與她交流溝通,她們相互勉勵,相互提高。班里每個宿舍在她的帶著下,每周五都要進行一次大掃除的清潔衛(wèi)生工作,在每次宿舍檢查評比中幾乎都是優(yōu)秀,終于取得了文明宿舍的稱號。

大學生活,給了該生許多鍛煉時機,讓其從實踐中不斷汲取勝利的閱歷和失敗的教訓,與初為大學生相比,今日的該生更能從容、鎮(zhèn)靜地面對問題,分析問題,解決問題。良好的品行是一個優(yōu)秀人才所必備的條件,在時代和環(huán)境的不斷變化中,該生逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,懂得時機的把握是其獲得勝利的關鍵。信念在面對挑戰(zhàn)時賦予該生盼望;恒心使該生在挫敗時亦能堅持抱負;決心那么是該生克制苦難不斷前進的動力。

是xx省政法管理干部學院鑄造了如今的她,她會繼續(xù)在她的懷抱中吸取學問的瓊漿,鍛煉安康的體魄,完美自我的人格,用自己的信心和努力譜寫絢麗的青春樂章。

在以后的路途上,信任她會取得更好的成果!

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