工作中的每個項目都應該總結(jié)，幫助我們評估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。寫總結(jié)時，我們應該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，展示獨特的觀點和見解。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，能夠適應不同讀者的需求。
德育特色工作匯報篇一
五育并舉，德育為首。我校高度重視，將德育工作列為學校工作之重，成立了德育領(lǐng)導小組，堅持以“教書育人，以德育人，全面育人”的辦學原則，要求全校師生從小事做起，從點滴做起，從自我做起，讓校園的“凈”到實現(xiàn)學生的心靈也“凈”起來這一過程貫穿于整個德育教育的始終。力求把每一個學生培養(yǎng)成“志向高遠，人格健全，基礎(chǔ)扎實，特長明顯”的社會主義建設(shè)者和接-班人?，F(xiàn)將我校的德育特色工作匯報如下：
一、重常規(guī)、樹新風
以“養(yǎng)好習慣，做文明人”為德育活動主線。堅持一如繼往地做好學校的常規(guī)德育工作，年度初由學校大隊部擬定出學校德育活動安排，以“三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、一二·九、元旦節(jié)”等節(jié)日為契機，組織開展系列的德育教育活動，如：大紅花獻給媽媽；做個愛勞動的好兒童；我快樂、我成長；園丁頌；熱愛祖國；尊老敬老、從我做起；及每周一的“升旗儀式”，國旗下的講話；小手牽大手；每周二、四中午紅領(lǐng)巾廣播站播音；每天下午的讀書活動；講文明、懂禮儀主題班會；冬季趣味運動會；大課間每周一、三、五跳免子舞，每周二、四跳長繩；還有以“迎國慶、感恩奮進”為主題的手抄報、板報比賽等等。通過活動的開展，提高了學生的思想道德水平，培養(yǎng)了學生尊師、重教、孝親的好風尚，校風校紀也有了新的改觀。
二、從“凈”做起。
1、讓校園“凈”起來
工作。為了實現(xiàn)讓校園先“凈”起來，學校完善了班級德育考核制度，對校園的“凈”也作細而實的要求。
首先是校長帶頭堅持每天做好自己的辦公室清潔衛(wèi)生，同時也要求學校班子成員從自己的辦公室清潔衛(wèi)生做起，以示效仿。
其次是老師自己做好教師辦公室的清潔衛(wèi)生和物品擺放以及教師住宿樓的清潔衛(wèi)生。
最后是各班級公共區(qū)域（包括廁所）的清潔衛(wèi)生的打掃和課前保潔。 以上每天早、中、晚分別由行政值周和值周教師按《值周教師一日常規(guī)》做好督查工作，上午、下午上課前教師簽到及時宣布，若有不足，及時整改。以老師們親自的“做”和“動”，潛移默化地影響著每一位學生，大家齊心協(xié)力，做到真正讓校園“凈”起來。凡親睞我校指導工作的各位領(lǐng)導和來賓們留給他們的是“整潔、舒適、愜意”的感覺。這便是我們瓦子小學所有師生共同追求的！
2、讓孩子從“凈”做起
孩子們“凈”了，德育工作的成效得以體現(xiàn)。每天課前班主任認真檢查每個學生的頭、手、口、衣著等個人清潔衛(wèi)生和課桌椅的擺放，宿舍里清潔衛(wèi)生及個人物品的擺放，統(tǒng)一、有序。值周學生（大隊部成員）每天不定時的對各班清潔衛(wèi)生進行督查。讓孩子自覺從“凈”做起，養(yǎng)成習慣。
3、讓自己的思想“凈”起來
百年樹木，十年樹人。學校不僅是學生學習的“樂園”，也是孩子得以健康、快樂成長的“搖籃”，更是讓孩子們的思想在這得到洗禮和塑造，健全他們的人格魅力。怎樣才讓孩子的思想“凈”起來？具體做到：
每周一到周五早晨規(guī)范的升旗儀式，讓孩子們從小心愛祖國，長大為祖國的建設(shè)而努力奮斗！
每期單周四下午的班隊課各班主任都組織開展了形式多樣的主題班隊活動；雙周由大隊部統(tǒng)一班隊主題，有針對性地對孩子開展德育教育活動。
每天下午第三節(jié)課后開展“讀書”活動，組織學生廣泛閱讀課外書籍。豐富學生的課外知識，增長學生的見識，開闊學生的視野。
有效利用“節(jié)日”這一契機，開展好大型校園文化活動，讓孩子在活動中思想 “凈”起來。
每周二下午課外興趣小組活動豐富多彩。我校有拉丁舞、繪畫、刺繡、書法、象棋、五子棋、乒乓球、田徑、排球、手工、閱讀等興趣小組活動，教師的悉心指導，培養(yǎng)了學生的興趣，鍛煉了學生的特長，增長了孩子的技能。 大課間，鑒于活動的多樣，我們把大課間安排為：每周一、三、五學生跳兔子舞；每周二、四跳長繩，孩子們都非常喜歡。
4、讓“凈”走入社會、走進孩子的家
學校根據(jù)“活動”是每個孩子所喜歡的這一心理特點。周一到周四下午課外時間開展以“小手牽大手活動”?！靶∈譅看笫只顒印笔俏倚５囊坏里L景。不僅讓學校的周邊“凈”起來，也帶動社會上的人對自己的家和周圍的環(huán)境也干凈起來了，更深入到了每個學生的家庭，形成了學校、社會、家庭的德育教育網(wǎng)絡(luò)。讓孩子自我快樂的投入到德育教育中來，將學校的德育教育延伸于每一個學生的家庭，自覺地使自己的家及周圍也整凈起來，起到了深遠的教育效果。
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德育特色工作匯報篇二
教學。
的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組，指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學校特色建設(shè)，大力推進養(yǎng)成教育。
是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標。為此，學校上下達成共識，一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中，使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學生遵紀守法的自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學校德育建設(shè)。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學生的綜合素質(zhì)。近幾年來，學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學校定期進行檢查。通過這樣的教育，學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學校在20xx年申報了國家級課題：“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究。”通過對學生行為習慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地。
總結(jié)。
出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文，在20xx年12月得到了國家教育學會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學生星級評比活動，規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1）學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學?；顒拥拈_展，調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結(jié)合我校的實際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
三、
加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園。
法和教育手段。學校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制，實施家?；?，共同改善教育環(huán)境。幾年來，學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報篇三
我校是一所農(nóng)村一類完全小學，我校認真貫徹中共中央關(guān)于加強中小學德育工作的若干意見，落實全國德育工作會議精神，不斷提高對搞好新時期德育工作的重大意義和認識，在實踐中探索德育的途徑和方法，以構(gòu)建體系、重在建設(shè)、形成特色、爭創(chuàng)一流為目標，不斷加強和改進了德育工作，有力地推進了我校良好的班風、校風、學風和教風建設(shè)，產(chǎn)生了較好的社會效益，先后被命名為撫寧縣德育示范學校、撫寧縣家長學校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位。現(xiàn)將近年來我校德育工作匯報如下：
一、領(lǐng)導重視、措施落實。
我校的德育工作實行了校長負責、德育處具體實施的領(lǐng)導管理體制，做到了有領(lǐng)導分管，有機構(gòu)負責，有專人具體抓。
1.組織學習、明確目標、形成共識。
全校教職工認真學習了《小學德育大綱》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進德育工作的若干意見》以及鄧小平同志的有關(guān)德育思想，明確了德育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會主義覺悟的“四有”新人。因此，將德育工作擺在實施素質(zhì)教育的重要位置上。學校號召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認識新時期德育工作的重要性。堅持社會主義的辦學方向，把德育工作放在學校工作的首位，從而形成了共識，產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機構(gòu)。
學校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊伍，并做到認識到位，規(guī)則到位，措施配套，為我校德育的實施提供了組織保障。
3.教學管理工作始終堅持學科教學滲透思想政治教育。
各學科課堂教學是學校教育的主渠道。為此，學校要求在評課、聽課以及教案的檢查評比中都必須體現(xiàn)對學生的思想教育，并列為優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、年終評先的重要條件。
二、強化制度建設(shè)的常規(guī)管理。
學校強化了德育常規(guī)管理，完善了各項管理制度，制定了各類人員的崗位責任制，建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會制度等。形成了德育管理的整體效應，保證了德育工作有章可循，管理更加規(guī)范化、制度化、科學化，工作干線暢通，管理有序，調(diào)控有力。這些德育管理如同教學管理一樣，逐一落實到位，為提高德育實效打下基礎(chǔ)。
三、采取切實有效的措施，努力提高德育工作的針對性和實效性。
1．持之以恒地對學生進行文明禮儀教育，為形成良好的校風奠定基礎(chǔ)。學校德育領(lǐng)導小組把文明禮儀教育作為學校社會主義精神文明建設(shè)的一項長期僑務列入議事日程，定期研究，認真學習，不斷提高認識，定期分析學生養(yǎng)成教育情況，做到心中有數(shù)，掌握動態(tài)，使工作有的放矢。領(lǐng)導小組成員深入班級調(diào)查研究，提出對策，督查實施，為文明禮儀教育開展提供了可靠保證。
（1）寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開主題班會，鞏固學校的有關(guān)禮儀規(guī)范知識和要求，吹響爭做文明學生的號角。利用校會、隊會，積極宣傳禮儀的有關(guān)內(nèi)容，及時地報道各班的好人好事及每周的紀律、清潔、出勤、廣播操、流動紅旗的評比，規(guī)范了校園管理，有效地遏制住了少數(shù)學生敢于公然違紀的不正之風。獻愛心捐贈敬老院、捐資困難學生、等，受到了好評。同學們捐助病危學生于飛同學近一千元，幫助她進行治療；為圖書館捐書近一千冊；積極參加各種社會實踐，如為鄉(xiāng)政府打掃清潔，為五保戶打掃衛(wèi)生，宣傳新義務教育法。弘揚長征精神的征文比賽，各個節(jié)日的各種文體活動，充分表現(xiàn)了同學們的愛國之情，展示了現(xiàn)代小學生文明守紀，生機勃勃的風采。
（2）進一步健全機構(gòu)，落實考評制度。領(lǐng)導分管，教導處組織實施，年級組、班主任負責具體落實。少先隊、班干部為主的檢查機構(gòu)。做到主要活動有人抓，具體事情有人干，平時監(jiān)督有人查，考核記載有人評。
2．高揚愛國主義教育的旗幟，培養(yǎng)師生愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作的永恒主題，我們在狠抓愛國主義常規(guī)教育落實的同時，以升旗儀式、各類英雄人物、先進人物為載體，有效地開展了弘揚長征精神、祭掃烈士墓、我愛我的班集體等主題班隊會，并以六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀念日為契機，舉行知識競賽、讀書活動、書畫比賽、藝術(shù)節(jié)等對師生進行了潛移默化的教育，使其愛國認知水平得到提高，愛國情感得到激發(fā)，愛國行為得到發(fā)揚。
3．抓好遵紀守法教育，進一步提高了學生的法制觀念。
邀請法制副校長講法制教育課。組織班主任和全校同學認真學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的有關(guān)內(nèi)容，與茶棚派出所組成共建學校，采取多渠道和學生樂于接受的形式經(jīng)常性地開展教育活動，把提倡與禁止，他律與自律，專題教育與常規(guī)管理結(jié)合起來，通過課堂教學、社會實踐和家庭教育的密切配合，使學生懂得遵紀守法的道理，不斷增強法制意識，從小樹立紀律和法制觀念。
4．認真開展心理健康教育，促進學生健康成長。
進行心理健康教育，重點是對學生心理健康的指導，幫助學生形成健康的人格。當前特別要針對學生在學習、生活中所遇到的常見心理問題，開展心理咨詢輔導，我們設(shè)立了心理咨詢信箱，同學們的來信，由專人與他們進行交談，啟發(fā)學生的內(nèi)心體驗，教會學生學會分析心理障礙，使學生的心理矛盾得到正確疏導，從而培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強青少年承受挫折，戰(zhàn)勝困難、適應社會生活的能力。
四、加強校園文化建設(shè)。
草樹木使校園四季長青，鮮花盛開。良好的校園環(huán)境為學生營造了一個恬靜的學習氛圍，學生在這個優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2．建立了少隊室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報等育人陣地。同時每天保持整潔的校容校貌和班容班貌，使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時刻以這種詩化的氛圍熏陶著學生，教育著學生。
五、辦好家長學校，全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學生成為合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須整合教育資源，學校、家庭、社會三位一體的教育體系的構(gòu)建是當今教育改革發(fā)展的必然趨勢。我校從95年開始辦家長學校，宗旨在于更新家長的教育理念，改進家長教育方法，提高家長家庭教育水平，提高家長教育素質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，使學校、家庭、社會的教育有機結(jié)合，整合教育資源，有效地提高教育教學質(zhì)量，為學生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。通過家長學校的學習，增強了家長正確教育子女的自覺性和針對性，促進了學校教育的良性發(fā)展，進一步推動了我校的校風、校貌的建設(shè)。家長學校被評為95年度先進家長學校，96年被評為縣家長示范學校。我們將一好既往地開辦好家長學校，充分發(fā)揮家庭教育的獨特功能，為培養(yǎng)新型人才作出應有的貢獻。
成績已然成為過去，在新時期、新形勢下，德育工作如何開展，如何才能向新的領(lǐng)域、新的高度、新的水平去實踐和探索，這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會緊跟德育工作的大潮，積極構(gòu)建科學的德育體系，拓寬德育途徑，注重德育工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡(luò)，增強德育工作的針對性和實效性，在新的德育工作中貢獻力量，譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學。
德育特色工作匯報篇四
書香校園德育特色工作匯報讀一本好書就像和一個高尚的人談話，可見書籍承載著傳道授業(yè)解惑的功能。多讀書，讀好書！好讀書，可以塑造孩子的靈魂。在課改的今天，尤其強調(diào)要引導學生提早閱讀，在書海中享受快樂，接受體驗，熏陶，由此我們把讀書當成校園文化建設(shè)的一部重頭戲，每年通過生動多樣的讀書文化活動，締造書香校園，開展特色德育，展現(xiàn)了一道道亮麗的風景。
主要做法：
一，制定《學校創(chuàng)建“書香校園”活動方案》，認真開展好校園讀書節(jié)，走廊書吧、班級讀書角，校報，班級好書推薦主題班會，親子閱讀、優(yōu)秀讀書筆記展評等活動，進行“書香班級”，“閱讀小能手”，“新時代好少年”的評選。
二，開放學校圖書室，閱覽室，積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物，引導教師，學生，家長共同參與，倡導營造一個好讀書，讀好書的良好氛圍，讓學生在用心閱讀經(jīng)典，閱讀書籍文化中認識世界，感悟人生。
三，加強課外閱讀的指導。以“姜宇婷語文工作室為教研主陣地”認真研究指導學生閱讀的方法，引導學生科學，合理，有效的閱讀，指導學生邊讀邊思考，提高理解能力，評價人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時倡導學生廣泛，自主，個性化的閱讀，充分發(fā)揮學校圖書館，走廊書吧等有效資源，改善學生的閱讀環(huán)境，確保學生閱讀的健康。
四，以班級為單位建立讀書興趣小組。建立多種讀書會，開展豐富多彩的讀書交流活動。
五，師生共同設(shè)計主題鮮明，形式多樣，效果明顯的主題班會，把讀書和德。
育有機地聯(lián)系在一起。如：
1，把讀書與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。有的班級通過“名人故事我知道”，“愛我中華讀書會”等形式激發(fā)愛國主義情感；有的班級開展“弘揚民族精神，養(yǎng)成一種品質(zhì)”主題活動，使同學們明白要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，應從點滴小事做起……孩子們激情盎然，用心歌頌偉大的祖國，贊美偉大的民族英雄。這一個個活動都是班主任老師和學生一起查閱書籍資料，共同設(shè)計下完成的。
2，讀書促進誠信教育。通過閱讀關(guān)于誠信方面的書籍，培養(yǎng)學生嚴格遵守‘守則’和‘規(guī)范’。”“作業(yè)不抄襲，考試不舞弊?！钡日\信意識。
3，把讀書與感恩孝心教育相結(jié)合。感恩是人的一種美德，對給予自己關(guān)愛，體恤，幫助，指導的人心存感激，反映了人性中的真善美。為了改變未成年人日漸冷漠，親情淡薄的趨向，讓他們深刻地理解感恩的意義，讓更多的同學投入到感謝與感恩的實踐活動中來，我校9月份利用教師節(jié)契機舉行了的“老師，我想對您說”的感恩主題教育。發(fā)動同學們積極撰寫感恩老師的文章或自制小卡片，并粘貼在年級宣傳板上。同時引導學生通過誦讀三字經(jīng)，搜集孟郊冰心感恩詩歌，使全體學生深深地體會到：大地哺育我們，母親養(yǎng)育我們，老師教育我們，親人關(guān)心我們，只有學會感恩，才會得到更真切，更深厚的親情和友情。
4，舉辦“讀書節(jié)”活動。每年定期開展讀書匯報會，主題讀書會，“向你推薦一本書”推薦會，課前一分鐘演講等活動，閱讀分享會、優(yōu)秀讀書筆記評比等精彩紛呈而又實實在在的讀書活動。定期更換宣傳欄，墻（板）報，發(fā)動學生動手書寫讀書名言，力爭讓每面墻壁都會說話，讓“書香溢滿校園”，實現(xiàn)校園文化的育人功能。
6，開展“我與父母同讀一本書”親子閱讀活動，把“書香校園”活動與家庭。
親子教育聯(lián)系起來。
特色德育活動方案。
德育特色工作匯報篇五
2010年以來，我鄉(xiāng)婦聯(lián)積極開展培訓、服務工作，幫助農(nóng)村婦女提高素質(zhì)，增強脫貧致富能力，為促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)2010年婦聯(lián)工作簡要。
總結(jié)。
如下：
1、春節(jié)期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)積極籌措資金開展走訪慰問活動，到各村家庭經(jīng)濟相對困難的家庭看望慰問。
2、“三八”維權(quán)周期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)以“關(guān)愛婦女維權(quán)，促進家庭平安”為主題，發(fā)放宣傳資料。
3、鄉(xiāng)婦聯(lián)積極引導廣大婦女積極參與種植、養(yǎng)殖培訓，切實加強了婦女的科學技能，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻了一定力量。
二、工作中存在的問題。
1、廣大農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)和法律意識仍偏低,今后仍需多渠道作進一步提高。
2、經(jīng)費缺乏，多形式開展活動存在一定困難。
1、著力構(gòu)建各類和諧家庭，不斷提高家庭成員素質(zhì)，樹立一批家庭美德建設(shè)典型，樹立文明形象，引領(lǐng)婦女全面參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
2、加強婦聯(lián)組織自身建設(shè)，切實把婦聯(lián)工作有效地滲透到婦女群體中去，進一步擴大婦聯(lián)工作覆蓋面。
3、做好年終總結(jié)、考核、評比工作。
有意義的活動，總體工作雖取得了一定成績，但離上級的要求和群眾的心愿相比還有很多不足之處。我們力爭在今后的工作中，不斷完善婦聯(lián)工作機制，將長吉鄉(xiāng)婦聯(lián)工作推上新的臺階。
德育特色工作匯報篇六
喀什市第十小學環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有68個教學班，2名教職工，3500名學生。學校設(shè)備先進：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室，每個教室配有班班通，這里是孩子們學習成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。
特色文化增進學生健康。
學校依托少先隊組織，將快樂德育滲透到每一位教師，每一位學生，每一節(jié)課，每一次活動。以努力打造師生成長樂園，構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開始，我們通過爭做十小“六好少年”的活動，實現(xiàn)了學校育人的目標，使一個個鮮活的生命擁有了健康的陽光心態(tài)，提高了學生文明生活的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，使全體師生形成了一種陽光般的做人、做事的風格和習慣。
一、培養(yǎng)良好習慣，爭做美德少年。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進十小校園，“團結(jié)、勤奮、活潑、守紀”的校風、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。
（一）國學經(jīng)典引路凈化學生心靈。
目前的教育模式，偏重于知識和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因為從日常起行坐臥的微小事項著手，把一個人所應有的行為規(guī)范、人生觀、價值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡捷精練的語句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時隨地用《弟子規(guī)》來規(guī)范孩子們的行為，收到了相當可喜的成效。具體做法是：
1、見縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上，每個年級將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學生進行傳統(tǒng)美文誦讀活動，有專人總負責，每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導學生帶領(lǐng)吟誦，使全校師生在輕松愉快的學習中感悟中國文學經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時間對《弟子規(guī)》進行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們在品德、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學校表揚時更感受到了學習的樂趣，從此更增強了學習的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個活動的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當天誦讀的內(nèi)容；學習經(jīng)典誦讀的。
心得體會。
；德育故事等。
3、認真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學習“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學生制訂好踐行計劃，然后按照計劃去實踐，比如：在學習《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛，不爭食物、書本、不打架；（2）上車主動讓座；（3）主動問候老師和客人等；讓學生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣，剛開始學生是“要我做”，到了后來，通過不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習慣，變成了“我要做”，學生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛心、同情心也能逐漸增長，而且能是孩子們上課注意力集中，學習興趣濃厚。
（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動。
生硬的制度約束只能使學生變得逆反，而特色的活動卻是一種勸導性的軟制度，因為童謠簡潔明快、瑯瑯上口，對少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育，為此，我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計有關(guān)習慣的童謠，通過學生互評、家長參評、學校綜評篩選優(yōu)秀童謠，評出優(yōu)秀童謠進行編撰，讓學生誦讀，也是對學生各種習慣的養(yǎng)成進行引導和強化，讓學生在快樂的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。
我們會將老師、學生、家長自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊子，發(fā)放到每個班級中，利用陽光體育前5分鐘、大課間時段教學生誦讀。學校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對對唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學生們在歡快的活動中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外，并通過孩子傳唱到家庭、社會，促進了良好校風、家風的形成。
（三）、彎彎腰——小行動，大作用。
“彎腰行動”是為了讓學生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動、衛(wèi)生意識。通過活動的開展，主動參與實踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊員的自覺行為。以“彎腰行動”倡導：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o論是在走廊、教室還是在操場上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。尤其是小學生模仿能力強，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象，就會對少年兒童具有明顯的促進作用。所以，首先要求帶班領(lǐng)導、中層、值周教師、值周學生，在校園、樓道、教室中進行“彎彎腰揀張紙，動動手排桌椅”等示范作用。天長日久，相信老師的舉動會對少先隊員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊隊干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊，在課間休息時間對校園進行督查。校園堅決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學子”。
3、每天總結(jié)、每周評比。
結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級衛(wèi)生清理，評比出“彎腰行動”紅旗班和“彎腰行動”先進個人，在每天大課間時點評，對亂扔垃圾者進行批評教育，并在量化分鐘相應扣除一定分值。
二、家校合力，托起明天的太陽。
學生行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。因此學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長和學校間的情感，通過家訪、開座談會、舉辦家長學校講座，對家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔一定的家務，不讓孩子進游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習慣養(yǎng)成等，形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓練的合力。
三、繽紛社團活動，各族兒童幸福成長的樂園。
學校為學生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的七彩社團活動。根據(jù)學生的自愿報名參加，結(jié)合學校的實際情況共開設(shè)了“赤橙黃綠青藍紫七大院”：赤——文學院；橙——藝術(shù)團；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語廣角；藍——少科院；紫——生活技能社，共106個分社團，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個班級里出來，融入到全年級乃至全學校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過各類社團的活動，有了良好的興趣愛好，學會了互相配合，互相幫助，通過良性的競爭，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠，可以說這樣團結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團結(jié)情的一個縮影。我們通過豐富的社團活動，培養(yǎng)了學生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過社團活動的持續(xù)深入，使學生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛好與自己的志向結(jié)合起來，從課堂到課下，從周一到周末，從學校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學生在校期間學習知識，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個開端，我們將總結(jié)經(jīng)驗，進一步鞏固現(xiàn)有成績，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個角落。我們深信奮進中的喀什十小將會在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報篇七
黎明九校始建于1993年，坐落在黎明辦事處穆家溝村，是一所普通的農(nóng)村小學?，F(xiàn)有教師16人，學生137人，共有五個教學班， 2017年我校和黎明五校合并后，生源包括團結(jié)村、穆家溝村兩個村屯。雖然我校地處偏遠、校型偏小，但是我校的領(lǐng)導班子配備齊全，分工明確、精誠合作、團結(jié)進取，在教師中具有較高的威信，在各項工作中也能夠積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。另外我校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中35歲以下中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，他們有活力，有能力，有上進心，而且作為農(nóng)村教師，他們甘于奉獻，踏實肯干，工作態(tài)度認真，工作熱情高，是一支師德高尚的教師團隊。
績，現(xiàn)將我校德育特色工作總結(jié)如下：
一．抓好德育常規(guī)，讓好習慣伴隨學生幸福成長。
我校學生75%以上的學生都是外來務工人員子女，他們隨同父母親友來到本地，靠打工租房度日，家長不重視對孩子的培養(yǎng)和教育，造成學生行為散漫，穿著邋遢，成績落后，不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇，應當從習慣培養(yǎng)開始。從兒童教育來說，幼兒園和小學、中學是一個人養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵時期，對學生一生學業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的習慣也是一個人獨立于社會的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學生五年，為學生想五十年，為國家民族想一百年的理念，把“好習慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題，注重對學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導“每位教師都是德育工作者”的教育理念，將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中，培養(yǎng)學生從小就講文明、懂禮貌，愛父母、敬師長，關(guān)心他人，樂觀向上的好習慣，用自己良好的行為提高個人素質(zhì)，用自己優(yōu)秀的品質(zhì)提高個人修養(yǎng)。同時充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報、德育實踐活動課、升旗校會、校園標語等作為德育宣傳的陣地，用孩子們喜聞樂見的形式開展?jié)櫸锛殶o聲的教育。
行為規(guī)范具體化，從學生早晨上學到下午放學一天中的上課、下課、游戲、活動等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中，例如：關(guān)于紀律習慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨：學生到校師生、生生互相問好，學生問好行禮即可，放學師生再見；早晨值日生同學最晚7：10到校，抓緊時間掃除，不準打鬧、做其他事情。非值日生同學到校后在班級里要保持安靜，不允許亂竄班級，不允許在操場停留。學生3：40放學，教師4：00下班，下班前做好明天的教學準備、布置好早自習學習任務。中午： 學生中午12：25吃完午飯，離開教室出去活動，值日生12：30開始掃除；各班學生12：40到校，12：45練習豎笛，班主任老師深入班級。放學：各班檢查好門窗，教師組織學生站隊送出校園；個別留下同學最晚同老師一同離校。升旗間操時要求：教師要趕在學生前面組織站隊，（后回來的同學站在后面）升旗或做操時教師站在班級隊伍后面，不要搞小動作，師生同做廣播體操，升旗、做操時不允許上廁所，做完間操進教室時不允許有哪個班級停下來學生上廁所，值周生跟隨班級隊伍后面進入教室。大型活動：要做到排隊整齊無聲，腳步輕輕，不亂跑、不擁擠，有秩序進出會場，遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動開始前各班自行組織，章顯特色。個人衛(wèi)生：學生每天來到學校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領(lǐng)巾整潔干凈，女同學小辮梳的利索、漂亮，男同學不留長發(fā)。個人用品如：三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起，對每件小事都明確要求，教師首
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德育特色工作匯報篇八
一年來，我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府和上級婦聯(lián)的關(guān)心和指導下，以服務好婦女兒童為目標，一手抓維權(quán)，一手抓發(fā)展，努力提高婦聯(lián)的整體素質(zhì)，增強脫貧致富的能力，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)婦聯(lián)近期的工作匯報如下：
一、關(guān)愛婦女兒童，保障婦女合法權(quán)益。
為深入貫徹中央和省、市、市委黨的群團工作會議精神，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)及新媒體在婦聯(lián)工作中的重要作用，推動形成網(wǎng)上婦聯(lián)工作新格局，我鎮(zhèn)建立了e家園工作群，利用該群傳達政策信息，傳遞工作動態(tài)，反饋基層群眾呼聲，把黨的理論和主張潤物無聲地傳遞到婦女群眾之中，使“e家園”成為凝聚婦聯(lián)干部、吸引婦女群眾、傳播婦聯(lián)工作的網(wǎng)上宣傳陣地。
三、
積極發(fā)揮婦聯(lián)職能，開展特色婦聯(lián)活動（一）心連心幫扶，為孤寡婦女送愛心。主力村留守老人，兒女外出務工，老伴早年去世，在家獨居，年中又身患重病，生活幾乎不能自理。村委會將情況上報鎮(zhèn)婦聯(lián)后，婦聯(lián)高度重視。先組織鎮(zhèn)村婦女干部輪流到老人家中幫忙照顧衣食起居。同時聯(lián)系子女協(xié)商贍養(yǎng)問題，最初，老人子女都不想承擔贍養(yǎng)義務。鎮(zhèn)婦聯(lián)曉之以理，動之以情，最終做通了他們的思想工作，三個子女每人每年為老人拿出2000元的贍養(yǎng)費。鎮(zhèn)婦聯(lián)又聯(lián)系敬老院，為老人找到了“新家”。年終，為讓貧困“母親”能溫暖過冬，婦聯(lián)為5名母親準備了“母親郵包”，讓他們切實感覺到了社會的關(guān)愛。
（二）關(guān)愛成長，為留守兒童送圖書。我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系文化站為留守兒童買圖書200本，圖書統(tǒng)一放到村部圖書屋，平時供大家借讀，營造良好的學習氛圍，一方面關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到家庭般的溫暖，另一方面提高留守兒童的整體素質(zhì)。
（三）維護兒童權(quán)益，啟動“春蕾計劃”。在上級婦聯(lián)的組織號召下，2018年，我鎮(zhèn)總共救助5名兒童，每名兒童發(fā)放600元慰問金。
一年來，婦聯(lián)工作取得的每一個成績，都離不開鎮(zhèn)上級婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和廣大婦女干部的銳意進取、共同努力。今后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)將會更加努力，爭取使全鎮(zhèn)的婦聯(lián)工作更上臺階。
德育特色工作匯報篇九
近年來，xx街道辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，按照區(qū)委、區(qū)政府制定的?一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略和跨越式發(fā)展目標，充分發(fā)揮自身主觀能動性，克服國際金融危機帶來的不利影響，迎難而上，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，較好的完成了區(qū)委、區(qū)政府交付的各項工作：
一、理清思路，找準符合自身發(fā)展路線。
近年來，xx街道辦事處在堅持區(qū)委、區(qū)政府?一二三四五?發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，實施好?一三五六?工作思路，并結(jié)合xx實際，進一步理清思路，確立了?一一二五?工作思路，即：緊扣一個中心、抓住一個重點、發(fā)展兩種經(jīng)濟、加強五項建設(shè)。
一是緊扣xx城中村建設(shè)這一中心。近兩年的工作中，我們以xx的城中村改造為中心，認真評估其價值所在，將其凌駕于一切工作的基礎(chǔ)之上，加強協(xié)調(diào)力度，不斷推進改造進程，做好民心安撫工作，確保無不穩(wěn)定事件發(fā)生，盡快實現(xiàn)村民回遷，為打造xx發(fā)展新環(huán)境奠定夯實基礎(chǔ)。
二是抓住“1+3”項目建設(shè)措施這一重點。即：開發(fā)xx步行街一個特色商業(yè)街；找準xx10棟商住兩用高層住宅、xx4棟高層住宅和占地12畝的xx1棟商住兩用高層住宅三個樓宇經(jīng)濟切入點。
三是發(fā)展樓宇經(jīng)濟和特色街區(qū)兩個經(jīng)濟。我們將不斷加大樓。
1宇經(jīng)濟、特色街區(qū)的招商力度，外引內(nèi)擴，以逐步減少樓宇經(jīng)濟的閑置率為目標，加緊xx步行街的招商工作和宣傳力度，進一步提升特色街區(qū)的特色性。
四是加強黨的建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、平安建設(shè)、社區(qū)建設(shè)和文化建設(shè)五項建設(shè)。進一步解放思想、扎實工作、銳意進取、開拓創(chuàng)新，促進經(jīng)濟、社會建設(shè)等各項事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)xx新跨越。
二、抓住特色，展示xx新形象一是加強黨員管理，創(chuàng)新黨員管理模式。
近年來，我們積極探索出?樓院式黨小組?這一先進的黨員管理模式，并把它廣泛推廣，從轄區(qū)10個社區(qū)推廣的情況來看，這種模式突出了社區(qū)基層組織的?五化二力?作用，即：黨員管理網(wǎng)絡(luò)化、為民服務便捷化、為黨員發(fā)揮作用日?；?、共駐共建一體化、推動黨建工作更加內(nèi)涵化，并充分發(fā)揮出解決突發(fā)事件的能力和帶領(lǐng)群眾自治的能力，為社區(qū)黨建工作凝聚了人心，鼓舞了士氣，體現(xiàn)了黨組織的核心作用，更好的實現(xiàn)了為民服務的宗旨。
二是構(gòu)建和諧社區(qū)，加強民生工程。
我們以?實施‘四創(chuàng)’工程，構(gòu)建和諧社區(qū)?為民生工作的中心，抓住自身特色，多方組織開展各項活動，更深層的激發(fā)了社區(qū)群眾的活力。
2活動180場次，提升轄區(qū)群眾幸福感。
二是創(chuàng)建綠色社區(qū)，建立長效管理機制。在衛(wèi)生城復審期間，我結(jié)合轄區(qū)實際情況，與街道領(lǐng)導班子一起研究制定了?三到位?即：宣傳到位、制度到位、措施到位的創(chuàng)建措施，確保了復審各項工作的圓滿完成。
三是創(chuàng)建平安街居，構(gòu)造穩(wěn)定工作體系。通過構(gòu)建綜治、司法、信訪、安全生產(chǎn)?四位一體?機制，進一步推動社區(qū)?穩(wěn)控?工作重心下移、關(guān)口前移，確保轄區(qū)的穩(wěn)定，并組建治安巡邏、衛(wèi)生監(jiān)督、文明促進、糾紛排解等黨員自愿者服務隊伍12支，先后開展大型治安巡防活動56次，義務開展小區(qū)治安聯(lián)防、家庭鄰里糾紛調(diào)解、社區(qū)環(huán)境保護等工作，有效增強了轄區(qū)居民的安全感和舒適度。
四是創(chuàng)建“一刻鐘”服務圈，開展“六位一體”社區(qū)服務。街道先后與鄭州市第一人民醫(yī)院、中信中原醫(yī)院達成協(xié)議，成立了10個社區(qū)衛(wèi)生服務站點。根據(jù)社區(qū)群眾的需求，充分利用衛(wèi)生服務站的設(shè)備、人才優(yōu)勢，積極開展集預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)指導六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務，先后多次組織困難居民免費檢查身體，60歲以上老人建檔率達到85%以上；計劃免疫、婦幼保健、老年保健等規(guī)范管理率均達到了95％；目前，社區(qū)衛(wèi)生服務覆蓋率達到了95%以上，社區(qū)?一刻鐘?衛(wèi)生服務圈基本形成。
三、突出亮點，推出xx大品牌。
一是成立全國首家紅十字會志愿者黨支部。
xx街道xx社區(qū)紅十字志愿者黨支部是全國唯一一家由共產(chǎn)黨。
3員組成的紅十字會志愿者黨支部，志愿者們以黨員身份，服務轄區(qū)弱勢群體，借助?外腦?，搭建平臺，探索志愿者為社區(qū)居民服務的扎實有效的途徑和方法，創(chuàng)造具有xx特色的紅十字志愿者服務的項目品牌，為街道工作增添特色。
二是不斷保持一類辦事處的優(yōu)良作風。
我們以打造?人文xx?為目標，通過宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務、科學管理?三位一體?的工作機制，堅持以人為本，搞好?五個服務?：政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務、熱線釋疑解惑服務。同時充分發(fā)揮計生協(xié)會作用，實現(xiàn)居民的自我教育、自我管理，使群眾對計生工作的滿意率達到90%以上，保持了鄭州市計生工作一類辦事處的榮譽，為xx跨越式發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。
三是加強司法調(diào)解、深化法制教育。
人民調(diào)解是維護社會穩(wěn)定的第一道防線，我們重點構(gòu)建并不斷完善?大調(diào)解?機制，按照?小矛盾不出社區(qū)，大矛盾不出辦事處，一般矛盾不上交?的目標，堅持每周進行矛盾糾紛排查，使人民調(diào)解工作由被動變?yōu)橹鲃樱瑯O大的加強了矛盾隱患的控制能力，提高了人民調(diào)解工作對防止社會矛盾激化的職能作用。近兩年來，xx司法所代表管城區(qū)接受國家領(lǐng)導視察4次，接待外省考察團考察5次，迎接省內(nèi)的縣市（區(qū)）考察團考察8次。
以上是xx街道辦事處近幾年的特色亮點工作情況，不當之處還請各位領(lǐng)導批評指正。
德育特色工作匯報篇十
—長春市第xxx中學“三星”素質(zhì)教育特色學校建設(shè)工作匯報素質(zhì)教育的核心是促進孩子的全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。影響人發(fā)展的因素很多，愛因斯坦說：自信是向成功邁出的第一步。北京光明小學校長劉永勝也提出了教育就是喚醒自信心的觀點。
多年的努力和探索實踐，我校自信教育發(fā)展大體經(jīng)歷四個階段。
1.起步論證階段：在提出構(gòu)建自信教育模式之后，首先我們?nèi)w領(lǐng)導班子成員認真學習自信教育的相關(guān)理論和方法，把潛能教育、多元智能理論作為自信教育的基石，每周指定中心發(fā)言人，在周一班子例會上做有關(guān)自信教育相關(guān)內(nèi)容的中心發(fā)言，全體成員進行討論，提高學校班子成員對自信教育的理解和認識，邀請教育局趙金學局長和督導室主任來校，得到了他們的肯定和指導為我們增添了信心。
2.宣傳動員階段：組織全校教職工學習相關(guān)理論，校長親自召開全校教職工動員大會提高認識，通過教師向?qū)W生及家長滲透，形成學校、教師、家庭三位一體的自信教育氛圍.3.實施階段：以課堂教學為主渠道、校園文化滲透、管理和評價促進、社團和大型活動展示等多種形式落自信教育。
4.總結(jié)提升階：我們在總結(jié)前期工作的經(jīng)驗和問題的基礎(chǔ)上，申報了自信教育省級課題研究；形成了我校打造自信教育特色品牌學校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展工作體系。
（一）優(yōu)化管理，構(gòu)建自信的校本管理體系科學管理是提高工作效率達成工作目標的前提。
11.依法管理是根本我們組織領(lǐng)導干部和廣大教職工認真學習政策法規(guī)，依法依規(guī)制定了學校章程，堅持教代會制度、校務公開等民主管理措施，學校依法決策，教師依法執(zhí)教。保證了我校職稱評聘、等教師關(guān)心關(guān)注的工作平穩(wěn)順利進行。
2.完善我?！耙恢鲀梢怼惫芾砟Ｊ?，細化過程管理。
一主兩翼管理模式，就是以目標管理為主，制度管理和人文管理相結(jié)合的管理體系。
強調(diào)管理的計劃性，學校班子成員集體學習研究教育工作要點結(jié)合學校發(fā)展目標研究制定學校工作計劃，分口制定落實計劃避免工作的盲目和隨機。
落實目標管理，確立學校長遠發(fā)展目標和年度具體目標，分解到各口落實，明晰從校長到每個員工各崗位職責，構(gòu)建了促進教師發(fā)展的評價考核體系，考核過程公平公正公開，結(jié)果在評先選優(yōu)和職稱評聘中得到合理運用，使廣大干部和教師，明確工作任務、工作職責、工作目標，提升了工作的主動性。
完善制度管理，健全了從整體要求到各項工作過程和細節(jié)都包含的各項規(guī)章制度，各部門分口把守，監(jiān)督落實，教學上圍繞教學過程管理、提升教學質(zhì)量，形成了《教學管理手冊》和《學生學習管理指導手冊》；德育工作中，為了促進學生日常行為規(guī)范和良好道德觀、價值觀的形成，采取了系列的教育和管理措施，形成了制度保障體系，完成了學生綜合素質(zhì)評價電子平臺創(chuàng)建和應用；后勤和安全工作制定了66項涵蓋整體要求工作細節(jié)的工作制度34項各種應急預案，）這些工作制度和措施的落實，確保工作過程規(guī)范有序。
強化人文管理，力所能及滿足廣大教師工作學習和生活需要，調(diào)動教師工作積極性主動性，創(chuàng)造性的開展工作，提高工作質(zhì)量和效率。
3.安全管理：
2段、重大活動嚴密安全布防，確保不出紕漏）從而實現(xiàn)安全管理全覆蓋。
（二）德能兼修，打造自信的教師團隊。
自信的教師團隊是落實自信教育的前提和基礎(chǔ)，所以我們把培養(yǎng)教師的自信放在首要位置。
1.修師德，修煉教師自信的人格魅力。
教師高尚的師德修養(yǎng)，是學生、家長和社會信任的前提，更是教師自信的核心素質(zhì)。幾年來，我們著重培養(yǎng)了教師自信的人格魅力，堅持以教師誓詞為引領(lǐng)，時刻不忘初心，不忘為師之責。每年開展學習黃大年等模范人物的先進事跡，聆聽雙陽區(qū)組織的師德報告會；開展以“身邊的感動”為主題的師德演講，舉行“花開的聲音”系列校園讀書報告會，使每位教師從靈魂深處意識到教師職業(yè)崇高和責任，加強自我修煉；學習和落實《長春市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實“七嚴格”、“八不準”和“五條禁令”，配套我校包保責任制和“三監(jiān)督、四嚴禁、五查處”管理辦法，從制度上堵住不良思想和行為的侵蝕，保證了我校務實勤奮全心全意為學生服務的良好師風的傳承和發(fā)揚。
2.練師能打造教師自信的能力內(nèi)涵。
強化師培注重實效促進教師教學理念自信積極組織領(lǐng)導教師參加“國培”等各級教育行政部門組織的培訓，支持領(lǐng)導教師到先進校、特色校參觀學習，全員參加繼續(xù)教育學習。
務實校本培訓：組織教育局推薦的必學篇目學習；開展了特色辦學自信教育專題培訓、我校三段五步研究性學習課堂教學模式培訓、作業(yè)改革專題培訓、開展了有效備課行動研究的培訓、高效課堂評價培訓；聘請省電教館會主任來校進行信息技術(shù)應用培訓。
特別注重新上崗青年教師培訓，解讀學校教學模式，解讀學校辦學特色，解讀考核辦法；建立以高帶低、以老帶新師徒對子，促進新教師早日成熟提高。
3制定了高效課堂評價細則和標準，以全區(qū)素質(zhì)教育調(diào)研成果和中考為考量，納入教師評價的核心內(nèi)容，提高了廣大教師課堂教學能力和效果。
開展特色辦學自信教育實踐研究、教學改革“三段五步研究式學習”課堂教學模式實踐研究、初中生思想道德素養(yǎng)的研究、有效備課行動研究。在校本教研初見成效的基礎(chǔ)上，我們又將這幾項研究課題分別申報了省級和區(qū)級課題立項，任課教師參與校級課題研究100%、參與區(qū)級以上課題研究大80%，全校教師，從教學實際出發(fā)，不斷學習和探索，理論與實踐相結(jié)合，提高了理論水平和教學實踐能力。
開展了骨干教師的高效課堂示范引領(lǐng)課，發(fā)揮骨干教師的作用，組織全體教師參加“一師一優(yōu)課”曬課活動，提升各層次教師的課堂教學水平。
積極促進青年教師成長，針對青年教師熱情高，經(jīng)驗不足，方法簡單的特點，組織了“自信啟航歷練成長”，系列教研練功活動，備課說課、教案展示，課堂教學匯報，聽課、評課、反思等，同時骨干教師、學校教學領(lǐng)導有針對性的跟蹤聽課指導促進了青年教師的成長和進步，也鍛煉了骨干教師的能力。
開展讀書活動鼓勵教師多讀書，讀好書。學校近幾年購買了近百種圖書，要求教師必讀書目如《聽課評課導課的使用策略》、《讀書成就名師》、《習慣就定孩子的一生》、《師生心理溝通理念方法應用》等十多本，推薦了《教育就是喚醒自信心》等書目二十多種，每學期至少開展全校性讀書交流活動一次，小型的組內(nèi)交流和讀同一本書的交流每周都有，交流形式有小型沙龍更多交流是網(wǎng)絡(luò)平臺，促進了教師素質(zhì)全面提高。
（三）培養(yǎng)自信的學生。
1.以自信為支點創(chuàng)新課堂教學模式培養(yǎng)學習自信。
一、因材施教的教學原則。教學過程中注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能。
4力，為學生提供自主學習、合作學習實驗、實踐的機會，調(diào)動學生主動學習、動腦動口動手，使不同層次學生都有收獲，注重分層教學和分層評價，不傷害學生的學習興趣和自尊心。
開發(fā)系列自信教育校本教材，在校本課堂、心理課堂、思品課堂進行引導和訓練，培養(yǎng)學生自信的人格品質(zhì)。
優(yōu)化學生學習管理,提升學生“學”的能力，在師生中征集學生學習管理的金點子，形成了我?！秾W生學習管理指導手冊》，重點搜集了教師在提高學生學習動機水平、調(diào)動學生學習興趣、養(yǎng)成良好學習習慣、磨煉學習意志等多方面所采取的方法和技巧，對提升教師對學生學習管理能力起到了積極作用。
2.以自信為內(nèi)涵，開展德育活動。
培養(yǎng)學生成長自信。
在學生中積極組織開展前途理想，把個人的前途理想與國家的發(fā)展、民族的興衰聯(lián)系起來，把個人的理想前途與中華民族偉大復興的中國夢聯(lián)系起來，學習中華民族的奮斗歷史，學習中華民族上歷史優(yōu)秀人物為民族發(fā)展奮斗的事跡和精神，學習周恩等老一輩無產(chǎn)階級革命家為中華崛起和新中國的建立拋頭顱灑熱血革命精神，學習“兩彈一星”等現(xiàn)代科學家為國家的繁榮富強所做出的卓越貢獻，幫助學生樹立正確的世界觀和愛國精神。
3.以良好行為習慣養(yǎng)成教育為核心培養(yǎng)學生生活自信。
法制進校園，進一步增強師生的法制意識，做知法、守法的公民，上好法制課，適時開展有針對性的法制宣傳。每學期聘請公安干警和一線法官來我校作法制報告，他們用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給師生上了生動的法制科課，提高了師生的法制意識。
強化紀律教育，落實《中學生日常行為規(guī)范》開展行為規(guī)范文明班級和行為規(guī)范個人的評選活動，制定標準，全員海選結(jié)果公示，提高學生自我管理能力。
開展學雷鋒主題系列活動，讓雷鋒精神永遠傳承和發(fā)揚下去。學習他在學習上善于“擠”和“鉆”的釘子精神，學習他在生活生艱苦樸素的精神，學習他助人為樂的奉獻精神。
開展傳統(tǒng)文化進校園活動。根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》、結(jié)合5《三字經(jīng)》內(nèi)容，我校自編三字經(jīng)《一日四禮》，從學生入校到走出校門，再到回家后的待人接物都有明確要求，實現(xiàn)學生在日常生活中滲透傳統(tǒng)文化。
積極開展讀書和“習字立人”活動，我們把習字立人納入校本課程的，有專職教師有內(nèi)容（以習近平重要講話核心段落為內(nèi)容）以適合學生的楷書、行楷為摹本，每周一課時，實現(xiàn)了“習字”與“立人”的統(tǒng)一。
校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。我們把自信教育作為學校文化的主題之一，校園的石刻、班級文化、長廊文化、展示平臺，都體現(xiàn)了自信的意義、自信的目標、自信的方法等，它如“潤物無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。
5.開展社團活動搭建自信展示平臺。
多元智能理論，幫助學生認識自身優(yōu)勢，開展綜合實踐活動，社團活動，發(fā)現(xiàn)自身特長，發(fā)揮特長、發(fā)展特長，走向成功?；趯W生興趣、愛好、特長，全校組建了金鷹口風琴社團、衍紙社團、機器人社團、書法社團、體育特長項目（籃、排、足、乒、田競）等12個社團，為學生特長發(fā)展提供了成長和展示平臺。
開展豐富多彩校園文化活動，每年組織一次藝術(shù)節(jié)、運動會，開辟時間和場地為各社團搭建展示平臺，全校師生用青春、用活力、用激情，展現(xiàn)自己的風采和特長，展示了自信。
6.以課程為載體深化學生自信。
開發(fā)了自信教育校本教材，納入學校課程體系，落實到教育教學實踐中，有教師、有教材、有教案、有課時，有實效。
7.評價促進學生自信。
創(chuàng)新評價辦法，激勵學生自信，開展多元評價。牢固樹立“多一把尺子多一批好學生”的信念，注重過程性評價，鼓勵參與、進步與自我超越。
在課堂教學過程評價中不打擊、不傷害學生自信，以鼓勵為主，6在學生綜合素質(zhì)評價中，與慧海公司聯(lián)合開發(fā)學生綜合素質(zhì)評價平臺過程與結(jié)果并重、評價主體多元，評價內(nèi)容側(cè)重品德、學業(yè)、身心健康等，作為學生評先、推薦生的重要依據(jù)，促進了學生全面發(fā)展。
二、取得的主要成果。
自信教育特色理念和方法教師、學生和家長廣泛認同，能夠自覺地落實到工作和學習活動中，在社會上有了較大的影響，促進學校辦學水平大幅提高。
進三年來學校先后被評為：長春市依法治校先進單位，長春市教學管理達標先進校，長春市教育科研先進單位，被中國教育學會被評為責任教育課題研究先進校，吉林省責任教育先進單位；連續(xù)三年被雙陽區(qū)教育局評委教育重點工作出色完成單位。教學質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前三名。
在長春市和雙陽區(qū)教育局舉辦的教師崗位練功、班主任技能大賽、讀書演講比賽和國培項目中，獲得集體獎項9次，教師獲獎超過150人次，其中，韓寧、王曉易、劉佳在長春市班主任大賽中獲得一等獎；李曉輝、趙靜、徐敏等5名同志在國培項目中獲得部級優(yōu)秀課稱號。
在長春市和雙陽區(qū)教育局舉辦的冰雪足球賽、體育運動會、藝術(shù)展演等學生活動中，中我校獲得集體獎項12項，學生獲獎人數(shù)超過200人次。
三、下步打算。
1.繼續(xù)在教學、德育和管理各部門工作中深化自信教育，各部門形成可供借鑒的辦法和經(jīng)驗。
2.完善自信教育校本教材，形成體系。
3.把自信教育理論研究和實踐操作緊密結(jié)合起來，編寫一部有關(guān)初中段自信教育的實用書籍。
4.把自信教育積淀成學校文化。
雖然自信教育在我校雖是成效初顯，但是要形成學色品牌還需較長時間積淀。我們今后將進一步開闊思路，創(chuàng)新方法，促進自信教育辦學特色的深化。
德育特色工作匯報篇十一
堅持以中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導方針，以“為幸福人生奠基，為成功人生鋪路?！睘槟繕?。認真貫徹落實德育工作的精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，加強細節(jié)教育、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長。進一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，營造學校良好的校風、學風，打造“平安校園”、“和諧校園”。
1、加強班主任隊伍建設(shè)重學習、抓提高，不斷提升班主任的綜合素質(zhì)。
要做好班主任工作，僅憑熱情和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，我們學校一直重視對班主任的培訓工作。在政教處組織下，每學期我們均要舉行班主任經(jīng)驗交流會。分別從班級建設(shè)與班級管理、學生心理疏導、建立班級核心與培養(yǎng)班干部、做好后進生轉(zhuǎn)化工作、留守生管理等不同側(cè)面確立研討主題，讓班主任暢談了教育、管理工作的心得，總結(jié)了目前學生中存在的共性問題，分析了教育、管理中的規(guī)律，找出了一些應當注意的問題和可以借鑒的經(jīng)驗與方法。從而提高了班主任的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、完善規(guī)章制度，加強對班主任的考核管理工作。
一是完善班主任工作規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。要規(guī)范班主任工作，落實班主任工作職責，學校必須建立規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強考核管理。結(jié)合實際，我校制定了切實可行的《德育工作方案》、《班級工作管理細則》《家訪記錄檔案管理制度》、《班級日記檔案管理制度》、《問題學生檔案管理制度》、《學生乘坐校車檔案管理制度》、及《班主任量化管理方案》，這是學校對班主任履行職責情況進行管理考核的基本依據(jù)。
1、實行“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。我們學校建立科任老師與班主任老師上下課交接表，要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。
2、建立課間值班檢查制度，課間是學生安全事故的高發(fā)期，針對這一問題我們制定《課間值班輪流表》，按表上崗。操場體育組教師每天一人、樓道內(nèi)各要道值周教師按分工上崗、各樓設(shè)有領(lǐng)導進行監(jiān)管。
3、我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，值周領(lǐng)導、值周教師、值周學生每天對學生的日常行為、班風進行檢查評比，做到每天檢查，每兩周小結(jié)通報，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。
1、學生文明習慣養(yǎng)成教育的梯度序列訓練。從衣、食、住、行等一系列學生身邊的小事入手，切實提高學校養(yǎng)成教育的實效性，特制定小學生健康習慣養(yǎng)成計劃。具體內(nèi)容包括（禮貌乘車、安全通行、大方穿著、文明入廁、規(guī)范言語、靜心閱讀、快樂健身）。
2、規(guī)范學生文明習慣養(yǎng)成教育。學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫助學生形成文明習慣，提升綜合素質(zhì)。本學期政教處繼續(xù)從學生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標志的佩戴等細節(jié)入手，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)文明習慣。養(yǎng)成教育做到了：反復抓，抓反復，強訓練，促文明，成習慣。形成了講文明的良好氛圍。
3、把加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育滲透到學校每一個角落，繼續(xù)做到五個結(jié)合：
一是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學生一日常規(guī)”教育有機地結(jié)合起來。通過校園廣播、國旗下講話、等形式向?qū)W生進行文明習慣教育。利用開學典禮，班會課，組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
二是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與少先隊活動結(jié)合起來。通過少先入隊儀式、大隊委改選等活動，對學生進行養(yǎng)成教育，提升學生思想道德素質(zhì)。通過參加團縣委組織廣場演出、參加團市委組織的經(jīng)典誦讀演出等大型活動，以傳中華傳統(tǒng)美德詩篇與歌典對學生進行養(yǎng)成教育，提升學校德育教育品味。
三是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與爭當合格小公民活動有機結(jié)合起來。我校這學期一直以“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”為契機，以學生養(yǎng)成教育為主線，大力開展“東豐創(chuàng)文明衛(wèi)生城系列活動。通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”的倡儀活動和倡儀書，對學生進行思想教育，形成學生品行的自覺性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”承諾書的簽訂，對學生的行為習慣進行約束和管理，形成養(yǎng)成教育的客觀能動性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”手抄報和征文活動，提升學生對衛(wèi)生、文明、守公德等文明行為習慣行為的理解和認知程度，從理性的角度使學生主動建立文明行為習慣。
四是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與豐富多彩的活動有機結(jié)合起來。學校政教處和大隊部從開學初組織了每兩周一次“保護環(huán)境，美化家園，從我做起”綠色環(huán)保志愿服務活動，在學校周邊清理垃圾和小廣告。讓學生用自己的雙手扮亮校園、扮亮家園，感覺文明行為習慣的意義，體會其中成功喜悅，從而提升了學生思想道德素質(zhì)。
五是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與學科教學有機地結(jié)合起來。抓好課堂教學，注重學科德育滲透。要求教師根據(jù)學科的教材特點，結(jié)合教學內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。
遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。
1、安全工作，領(lǐng)導重視、措施得力。
二是學校定期組織領(lǐng)導伸入到班級對管治刀具進行收繳；
三是學校政教處三位領(lǐng)導要堅持早、午早到校，晚上晚離校，徹底的排除校區(qū)和周邊的安全隱患，也確實保證了學校正常的教育教學秩序。
2、遇安全教育于學生活動中，從而加強學生的安全意識。
一是通過交通安全主題隊會、防震主題隊會、消防主題隊會、飲食安全主題隊會，對學生進行安全教育。
二是通過“防震減災”系列活動普及防震相關(guān)知識；
德育特色工作匯報篇十二
xxxx建校于上世紀50年代，1960年開設(shè)高中，2002年高初中分設(shè)，高中部遷出，至今已走過59個年頭。學?，F(xiàn)有教學班30個，在校學生1600余人，教師177人。
20xx年1月，學校新的領(lǐng)導班子組建以來，全體教職工在李增強校長提出的“二三五”目標的引領(lǐng)下，堅定信念，凝心聚力，求真務實，埋頭苦干，全力以赴，不到一年的時間里，師生的精神面貌、工作作風及學校的各項工作都取得了很大改觀。20xx年中考一中取得了歷史上的最好成績，學校形象得到了較大的提升，各項工作正逐步走向規(guī)范化發(fā)展的軌道。
現(xiàn)將學校一年來素質(zhì)教育特色學校創(chuàng)建方面的工作匯報如下：
一、學生管理和培養(yǎng)方面。
學校秉承“給每個學生閃亮的舞臺，讓每個學生自信地成長”的育人理念，實施“閃亮”工程。在課堂上、在班級管理中、在各種學生活動中，都給予學生展示自我的機會和平臺，讓學生參與班級和學生管理工作，放手讓學生參與組織各種活動，充分的展現(xiàn)自我，張揚個性，給每個學生出彩的機會，使每個學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛自己，充滿自信的成長。
課堂上，教師引導，學生自主學習、合作學習、展示自學成果，在學生的展示與糾錯中不斷暴露問題、解決問題。學生能夠自主解決的問題教師盡量放手，對學生的成功之處教師進行適時鼓勵，這樣提高了學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)了學生的自主學習能力。
班級管理中實行學生自主管理和班級值日班長制度，每周安排一名值周班長，每天由值周班長帶一名值日班長對班級各種事務進行全面管理，每周主題班會由值周班長主持，對本周各小組的表現(xiàn)進行評價，對下一周值周工作提出改進意見，每個學生每學期輪流值日2-3次，既將繁雜的班級事務分解開來，減輕了班主任和班干部班級管理的壓力，又給了每個學生參與班級管理的機會，使他們體會到班級管理的艱辛，提高了學生的管理和協(xié)調(diào)能力。
學校充分利用每周國旗下的講話、班會課、課外活動、校園廣播等形式對學生進行行為習慣、文明禮儀、愛國、愛護校園環(huán)境、感恩、勵志、安全等方面的教育，學生處開展各年級年度考核拉力賽，從各班紀錄、衛(wèi)生、自習、課堂、兩操、活動等方面進行量化考核，逐日檢查登記，每周排隊通報，對表現(xiàn)好的學生和班級及時表揚激勵。一學期以來，學生的儀容儀表、文明禮貌大有轉(zhuǎn)變，校園衛(wèi)生大有改觀，學生上下樓梯井然有序，上下學能夠遵守交通規(guī)則，打架等違紀問題明顯減少，整體素質(zhì)得到了提高。
在學校特色辦學上我們提倡：人人有特長，班班有特色，周周有活動，月月有成果。我們推行體育、藝術(shù)“2+1”項目，即讓每個學生至少要學習掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。要求每個班級選定一項體育和藝術(shù)項目，以班級建特色，由班主任和指導教師在課余時間和活動時間具體實施，學生特長融入班級特色。使每個學生在文化課學習之余都能學到一技之長，提高學生整體素質(zhì)。
二、教師管理方面。
1.完善了兩個方案：教師績效考核方案和效能激勵方案。
教師績效考核方案主要從德、能、勤三個方面進行考核，建立科學規(guī)范的績效工資分配機制，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣;教師效能激勵方案主要從工作業(yè)績、成績等方面進行考核，利用縣政府支持的效能考核資金對教師進行激勵。我們充分發(fā)揮績效考核和效能激勵的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、改革創(chuàng)新，積極主動地完成各項工作任務，推動我校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。
2.嚴格兩個制度：一是守崗制度，教學時段教師只能憑請假條出入校門，所有上班人員定崗定責;二是請假制度，所有教師請假嚴格履行請假手續(xù)，請假期間工資情況按國家政策和績效考核制度執(zhí)行。
3.實行兩個傾斜：教師評模評優(yōu)、職稱評定、獎金發(fā)放向一線傾斜，向?qū)嵖儍A斜。
4.提倡兩種精神：鉆研的精神和實干的精神。
憑著刻苦鉆研的精神，底子再差也能提高。我們要求教師用心專研教材，認真?zhèn)湔n，深入了解學生、了解學情，提高課堂教學的針對性(針對學情，針對學生的問題教學)。
靠實干的精神，在平凡的崗位上也能出彩。我們教育教師要轉(zhuǎn)變工作作風，在思想上要改變自由、松散的工作狀態(tài)，以一種積極的心態(tài)去應對工作。要打破不帶課、少代課的傳統(tǒng)思想意識。將教師的鉆研精神和實干精神作為師德師風評價指標，評價和測評結(jié)果都納入教師效能考核。
5.注重教師專業(yè)化發(fā)展。
學校要求全體教師都參與教師繼續(xù)教育遠程培訓;曾多次派教師外出省教科院、陜西周至縣三中、河南永威學校、文水中學、孝義中學、離石江陰中學等培訓學習;暑期組織教師積極參加縣教育局組織的專業(yè)培訓;學校教學處每月組織一次校本培訓對教師進行業(yè)務上的指導和規(guī)范。每周的教師集體備課給了各科教師發(fā)揮集體智慧，互相交流，共同提高的機會。學案的編寫和試題的命制大大提高了教師的專業(yè)水平。
三、教育教學改革方面。
面對學生基礎(chǔ)較差，傳統(tǒng)課堂教學效率低下的現(xiàn)狀，我校大力推行課堂教學改革。學校部分領(lǐng)導先后赴陜西周至縣三中和河南永威中學取經(jīng)學習，回來后結(jié)合我校實際制定了《石樓一中課堂教學改革方案》，對教師的教研、集體備課、課堂教學以及學生知識的落實制定了相應的制度，明確了目標，細化了要求，并且嚴格督查落實，取得了較大的成效。
1.抓集體備課。
在教師集體備課管理上，實行備課組長負責制，對備課組成員進行綁定考核，考核內(nèi)容包括教師的到位，反饋的問題和解決措施，集體研討編定的教案、學案等，每周對考核結(jié)果通報公示，納入教師績效考核。
2.抓課堂教學改革。
在課堂教學上，我們結(jié)合一中的校情、學情推行永威學校的“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式。編制校本教材，組織教師認真學習并結(jié)合自己的學科特點進行實踐。為了有效推進課堂教學改革，主要采取了兩項措施：
一是推行公開課教學。每天安排兩名教師隨堂帶學生到公開課教室去做公開課。講課結(jié)束，學生回教室，授課教師和聽課教師參加評課。目前我校公開課以達100多節(jié)，每節(jié)課聽課教師達四、五十人。通過公開課的示范作用和課堂評價的導向，教師的課改理念逐步增強，課堂教學技能逐步提高，教師也逐步向課堂教學高效化努力。
二是實行了推門聽課制度。這種聽課方式不定時，不定人，不定班級，給每位教師以一種緊迫感，從而督促各位教師充分準備每一節(jié)課，注重提高每節(jié)課的教學效率，將好課上成常態(tài)。學校要求每學期每位教師聽評課任務不得少于30節(jié)，做到有聽必評，既要有聽課記錄也要有評課記錄。推門聽課制度有效促進了課堂教學改革的常態(tài)化。
3.狠抓學生“四清”的落實。
目前教學中最大的問題是學生對所學知識的`落實不到位。為解決這一問題，我們結(jié)合實際制定了“四清”制度，即堂清、日清、周清、月清。日清通過學生自查，小組互查，教師抽查，年級、教學處督查的方式進行落實。周清主要通過周測試和引導學生進行知識歸納梳理的形式進行。我們出臺了具體的落實措施和管理制度。將四清的落實與教師的效能考核掛鉤，并將作為一項重點工作來抓，取得了明顯的效果。
四、校園文化和環(huán)境建設(shè)方面。
1.社團活動豐富多彩。
社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體，是學生自我管理、自我展示的舞臺，組織、管理和參加社團活動是學生張揚個性的一個渠道。本學期開始，由學生處牽頭，組織學生成立了校園廣播站、圍棋協(xié)會、象棋協(xié)會、舞蹈、音樂、美術(shù)、攝影協(xié)會等19個社團活動組織。每個社團機構(gòu)完善，有章程、有制度，有成員登記表、有指導教師。每周定期一次的社團活動有計劃、有活動方案，教師指導，有活動記錄、有活動總結(jié)，社團聯(lián)合會對各社團進行管理和考核。社團活動的開展大大增強了校園文化氛圍，豐富了學生的課外生活，擴大了學生的知識領(lǐng)域，發(fā)展并培養(yǎng)了學生的興趣特長。社團活動已經(jīng)逐步成為提升學生綜合素質(zhì)的重要平臺。
2.改善了校園環(huán)境。
利用暑假期間對學校進行了維修改造，對校園環(huán)境進行了美化、凈化、綠化，使校園顯得整潔、亮麗。主要做了以下方面的工作：
(1)改造了三個年級的教師集體辦公室，初一和初三兩個年級辦公室都配備了隔斷辦公桌椅，教師以年級集體辦公，實行年級管理。改造了學校圖書室、裝備了閱覽室、錄播室和微課室。
(3)徹底的整改了學校電路，消除了學校用電方面的安全隱患。
(4)將東教學樓門廳辦公樓樓道進行了涂刷，門廳大門更換成鋼化玻璃門;對學校教學樓和辦公樓外墻進行了涂刷。
校園面貌煥然一新，學校環(huán)境得到了很大的改善。
20xx至20xx學年是我校實施“二三五”目標的第二年，本學期的奮斗目標是“加強管理，深化改革，提升質(zhì)量，創(chuàng)新形象，站穩(wěn)腳跟”。我們將凝心聚力，不懈努力，為一中的發(fā)展竭盡全力，為石樓教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
德育特色工作匯報篇十三
尊敬的楊部長一行：
首先我代表xx鄉(xiāng)黨委對楊部長一行的蒞臨表示熱烈歡迎，感謝楊部長一行一直以來對xx鄉(xiāng)工作的關(guān)心和幫助，接下來，我就xx鄉(xiāng)黨的建設(shè)有關(guān)方面的工作向各位領(lǐng)導作如下匯報：
一、切實做好村級黨組織換屆工作。
（一）現(xiàn)有“兩委”班子基本情況。全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)“兩委”班子人員除陽河村外全部配齊，共17人，其中巖灣村和惠民社區(qū)各5人，新勝村與新紅村各3人，陽河村1人，均能正常履職，各村（社區(qū)）支部書記知識、年齡結(jié)構(gòu)合理，學歷在大專以上2人，高中文化3人，35—40歲4人，50歲以上1人，“兩委”班子平均年齡在45歲以下4個，45歲以上1個?？偟膩砜?，目前“兩委“班子中35歲以下人員偏少，崗位待遇對年輕人缺乏吸引力。
人，其中婦女干部4名，占總數(shù)的28%；近期，我鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)級賬務審計領(lǐng)導小組，由財政所所長擔任組長，抽調(diào)鄉(xiāng)上精通財務知識的人員對全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)村級財務進行換屆前審計，做到摸清底子，理清帳目，規(guī)范管理，并向村民公開，給干部一個清白，還群眾一個明白。
二、切實落實黨建工作“一把手”責任制。
認真落實黨建“一把手”責任制，強化基層黨建工作保障。鄉(xiāng)黨委歷來按照“圍繞全局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”開展工作。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的黨建工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組定期對黨建工作存在的問題進行研究，并提出解決辦法。成立了以紀委書記為組長的鄉(xiāng)督查考核辦公室，不定期對黨建工作推進情況進行督查。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際，制定了村級黨建工作考核辦法，明確了各黨支部的工作職責，明確村（社區(qū)）支部書記為黨建工作第一責任人，鄉(xiāng)黨委書記分別與各村（社區(qū)）支部書記簽訂了黨建工作目標責任書，切實把黨建“一把手”責任制落到實處，推進黨建工作有序開展。
三、切實加強黨的基層組織建設(shè)。
4人；重視黨員干部學習培訓，通過落實“三會一課”，充分利用12371黨建信息平臺和遠程教育平臺，加強了對黨員的教育管理；對于流動黨員，我鄉(xiāng)建立了流動黨員檔案，隨時掌握流動黨員動向，并隨時保持聯(lián)系，通報黨建工作信息，要求保持黨員先進性；認真貫徹落實“三項制度”、“四議兩公開”工作法，提升基層黨建工作科學化、制度化水平；落實“黨員承諾踐諾評諾”制度，各支部根據(jù)每個黨員的情況，進行了設(shè)崗定責，黨員向支部匯報所承諾事項的完成情況，各支部通過召開黨員會議，對每個黨員進行評比，并將評比結(jié)果進行公示。
四、切實改進黨員干部工作作風。
（一）領(lǐng)導重視，抓好部署。認真貫徹落實中央、市委、縣委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系服務群眾的相關(guān)規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、黨委副書記、人大主席為副組長的“黨員干部改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”工作領(lǐng)導小組，親力親為，率先垂范，切實抓好此項工作。
（二）建章立制，抓好落實。制定了《xx鄉(xiāng)機關(guān)干部職工考勤等八個制度》，從日常行為、工作紀律、會議活動、辦公設(shè)備和公車管理、財務管理、就餐招待、干部問責、干部下基層走訪等方面嚴格要求，以制度管人、管物、管財，切實改進工作作風；進一步完善了《走訪、接訪、全程代辦群眾事務制度》，切實幫助群眾解決所關(guān)心的熱點難點問題，通過為群眾辦事、為群眾服務改進工作作風、密切聯(lián)系群眾。
五、切實抓好對轄區(qū)干部的管理培養(yǎng)。
（一）抓好對年輕干部的管理培養(yǎng)。為了提升年輕干部的工作積極性，我鄉(xiāng)持續(xù)加大對年輕干部的管理培養(yǎng)。制定了切實可行的培養(yǎng)計劃和科學管理制度，制定機關(guān)干部共性考核指標的同時，制定了年輕干部個性考核指標，幫助年輕干部盡快成長成才。
（二）抓好對村（社區(qū)）干部的管理培養(yǎng)。制定了《xx鄉(xiāng)村（社區(qū)）干部目標管理考核辦法》，將工作開展情況與經(jīng)濟待遇的落實掛鉤，調(diào)動了村干部的工作積極性；除了我鄉(xiāng)自行組織的村（社區(qū)）干部培訓外，積極選派貧困村（社區(qū)）的干部到重慶市參加培訓；既注重管理又注重培養(yǎng)。
六、工作中存在的問題。
一是在推廣黨員旁聽基層黨委會議，黨代表列席同級黨委有關(guān)會議方面存在差距。
二是在推進本單位組織工作創(chuàng)新上有差距。
七、下一步工作打算。
一是進一步改進干部工作作風，提升為群眾解決實際問題的效率，鞏固取得的成果。
二是在提升村級黨組織黨員干部素質(zhì)上下功夫，充分發(fā)揮他們帶領(lǐng)群眾增收致富的作用。
三是抓好村級換屆選舉工作，將此項工作作為下半年工。
作的重點來抓。
四是做好推廣黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導班子，黨員旁聽基層黨委會議等制度。
德育特色工作匯報篇十四
本學期，我校德育工作以學?！白ズ贸Ｒ?guī)落實，建立工作秩序”為指導，繼續(xù)改革創(chuàng)新，開創(chuàng)了學校德育工作新局面。
學生良好行為習慣的培養(yǎng)，是學校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作。為了把這項工作真正抓到實處，我們以“文明班評比”為中心，構(gòu)建系統(tǒng)的評價網(wǎng)絡(luò)，組建了值日教師、值日學生會干部評價隊伍，分別從考勤、學習、紀律、衛(wèi)生、宿舍等幾個方面對各班進行評價，每支隊伍的分工不同，職責不同。與以往不同的是，本學期，我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評價工作，設(shè)立比較科學的工作流程和工作表。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計表》、《情況匯總表》、《學生表現(xiàn)報告單》等。工作時間、地點、內(nèi)容、應填寫的工作表單等都要求非常清楚，使各類評價工作起到很好的作用。學生當天好的表現(xiàn)或違紀行為，都記錄在案，并以報告單的形式反映到了班主任手頭上，班主任有依據(jù)地進行表揚、批評、教育等學生德育操行評價工作，對學生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進作用，更有利于養(yǎng)成良好的班風、校風。
有專家說，最好的教育是自我教育。以往我們通過各種紀律要求學生不準做什么的規(guī)定多，而激發(fā)學生我應該做什么的鼓勵少，教師與學生總是在玩“貓同老鼠”的游戲。本學期，我們在新生中制定了《中專生行為習慣自我訓練方案》，方案實施的要點是：學校提出30個行為培養(yǎng)目標，由學生自由選擇若干項目進行自我訓練，以月為單位進行驗收，通過同伴、老師等評價，確定是否達標，達標的給予獎勵，并再選項目訓練，未達標的繼續(xù)訓練。這樣在尊重學生的前提下，調(diào)動學生自我完善的內(nèi)在積極性，引導學生養(yǎng)成各種良好的.行為習慣。本方案實施后，取得了良好的效果。
按照辦學規(guī)劃，我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學校。本學期，根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動：舉辦校園風景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動。積極開展職業(yè)指導與心理教育，加強學生的德育工作。特別是對低端學生的素質(zhì)教育，開發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》，重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng)，全面提高學生的綜合素質(zhì)和技能，強調(diào)“以德活校”教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。堅持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育。同時成立學生“心理協(xié)會”，開通心理廣播，出版每學期兩期的心理專刊——《心靈綠洲》。豐富多彩的心理健康、德育教育工作，大大促進了學生良好心理品質(zhì)的形成。
本學期，我校進行學生“每天十問”活動，啟發(fā)學生每天對照問題反思一次，從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最后三分種進行。學校統(tǒng)一播放反思導語，并配以優(yōu)美抒情的輕音樂。導語都是“導語征集設(shè)計大賽”學生的獲獎作品，每周更換一次。這些導語，非常動人煽情。如由旅游班王小鳳同學設(shè)計的“我感受，我明白，我頓悟——三省吾身，以此為鏡，明己得失。同學們，又是每天十問時間，就從握筆填寫的那一刻開始……？”。本學期，我們還開展“每周一歌”活動。由師生共同選定歌曲，每天下午第一節(jié)課前五分種播放，全校師生聽廣播跟唱。現(xiàn)在，讓學生自由選擇去唱，很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下，獲得美的享受，受到思想的教育。
綜上所述，開學至今，我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實的同時，又進行適度的改革創(chuàng)新，使學校德育工作不僅只是露出生硬嚴肅的面孔，而且常有生動活潑的靈氣，工作效果也比較理想。當然，也存在不少問題，我們正在努力克服中。
德育特色工作匯報篇十五
“不是錘的敲打，只是水的載歌載舞，才讓鵝卵石日臻完美！”
學校德育工作是學校教育的重要組成部分，2010年我校德育始終圍繞“以班主任敘事研究為主渠道，以英雄教育為主旋律，以學生社團活動為主陣地，以培養(yǎng)學生優(yōu)秀品性為主目標”的德育工作思路，在“育人無痕”思想的指引下，有的放矢地組織豐富多彩的德育實踐活動，收到了較好的效果，現(xiàn)簡單回顧如下：
事情總是由人來完成的，人的品德的傳遞過程也一樣，班主任作為學校德育的骨干力量，在學校德育全面推進的過程中起著不容忽視的作用，一年來學校始終圍繞德育隊伍建設(shè)，在重視抓好校德育領(lǐng)導小組隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)抓好在德育中心教研組帶領(lǐng)下的班主任隊伍業(yè)務研修活動，主要開展了以下活動：
1、舉行了班主任工作個案闡述活動。我們以班主任講德育故事、班主任闡述特殊學生教育個案的形式，開展了由全體行政班子、班主任參加的班主任敘事研究，通過現(xiàn)將的德育故事講述與德育個案闡述，讓我們?nèi)w班主任老師產(chǎn)生共鳴，總結(jié)與提煉班級管理的經(jīng)驗。
2、舉行了班主任專題教育研討活動。我們把區(qū)教育局規(guī)定的七類專題教育進行歸類，分別由一名班主任老師進行主講，通過開設(shè)班主任講壇的形式，把班級開展專題教育的經(jīng)驗與大家分享，達到教育資源共享。
3、舉行了班主任德育話題討論活動。我們每年段組每月確立一個班主任工作話題，由骨干班主任主講，其它班主任一起參與話題的討論，開展班主任工作中熱門話題的研討，解決班級管理中的實際問題。
4、舉行了班主任德育特色研討活動。我們學校以英雄教育為主陣地，一年中利用班主任例會等工作機制，及時組織班主任開展英雄教育研討活動，每位班主任對如何爭創(chuàng)英雄中隊都發(fā)表了自己的意見與做法，讓大家互相學習、互相借鑒。
5、舉行了班主任班會微格教育活動。學校為了加快班主任團隊建設(shè)，加快班主任培訓，開展了班主任微格教育研訓活動，青年班主任們在學生處的帶領(lǐng)下，組成了一個微格教育團隊，定時定點進行班隊課的研訓，加快了青年班主任老師成長的步伐。
6、舉行了首屆班主任管理文化節(jié)活動。學校針對年青班主任老師較多的實際，為了幫助班主任建立威信，提高班主任的知名度，強化班主任隊伍的持續(xù)性，學校組織了由區(qū)教育局領(lǐng)導、兄弟學校領(lǐng)導參加的班主任管理文化節(jié)，提高了學校德育隊伍的凝聚力。
學校德育領(lǐng)導小組在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，繼續(xù)以德育教育為首位，以英雄主義教育為中心，開展了豐富多彩的系列德育活動，全面提升學生品德。
1、舉行“英雄中隊”傳接儀式，傳承英雄偉大精神。
學校少先隊大隊部設(shè)立了“英雄”庫，以供各中隊在學年初選擇英雄。學校少先隊全面規(guī)劃英雄中隊爭創(chuàng)活動，每學年初舉行英雄中隊傳接儀式，強化學校英雄中隊爭創(chuàng)活動。
2、開展英雄歌曲傳唱活動，感受英雄不凡氣度。
根據(jù)學校每月一次歌詠比賽的常規(guī)要求，確定了每個月里同學們都要學唱的英雄歌曲，各個英雄中隊都根據(jù)自己所在中隊英雄的特點，尋找具有英雄所處時代背景特點的英雄歌曲，然后由音樂組老師統(tǒng)一進行教學，班主任輔導員老師組織傳唱活動。
3、開展英雄書籍閱讀活動，領(lǐng)略英雄人格魅力。
學校依據(jù)區(qū)教育局爭創(chuàng)“書香班級”的要求，在全校范圍內(nèi)開展了班際漂書活動。啟動學校閱讀節(jié)，校園一時沉浸在書的海洋里，學校少先隊結(jié)合實際倡導同學們開展閱讀英雄書籍活動，每個英雄中隊都選擇了與本中隊英雄有關(guān)的書籍，在書中了解和感受英雄不同凡響的氣度，通過文字來凈化自己的心靈，學習英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、舉行英雄故事講述比賽，尋訪英雄優(yōu)秀事跡。
學校德育處依據(jù)小學生的特點與愛好，結(jié)合學校德育教育活動的主旋律，茲定于每年的“紅五月”為全校學生的“故事月”，在這個月里每一個學生都要為身邊的同學講一個英雄的故事，各英雄中隊舉行了英雄故事講述的預選賽。
德育社團活動將成為學校德育的主陣地，在全面減負的背景下，在新課程的背景下，學校建立和完善學生社團將成為學校德育的主要工作。我們學校建立了以盛暉社團為總社團的社團組織，鼓勵學生積極參加社團活動，經(jīng)過一年的努力，現(xiàn)在已建成的有盛暉書畫社、綠伢兒小記者社、陶維革國旗護衛(wèi)隊、詹天估科技社團等十幾個學生社團，讓學生在這些社團里組織自己的活動，體現(xiàn)生命存在的意義。
總之，一年來我校德育工作在摸索中前行，在不斷的探索中努力去創(chuàng)造一條屬于自己的特色之路，以期通過不斷的踐行，讓我校的德育工作真正在育人的意義上有著更深入的理解與作為。
德育特色工作匯報篇十六
一、將“大手牽小手、青春暖夕陽”志愿服務活動繼續(xù)深化下去。
自12月9日，共青團龍井市委舉辦以“大手牽小手、青春暖夕陽”為主題的志愿者服務系列活動以來。共有150名龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀青年加入了志愿者服務隊伍，共開展兩節(jié)期間及日常慰問300余次。同時團市委制定的志愿者活動機制及“大手牽小手，青春暖夕陽”志愿者活動方案也得到了市委組織部的認可和大力支持。希望通過此次活動不僅使我市的留守兒童、空巢老人等弱勢群體感受到了來自社會的關(guān)愛，同時也提高了我市青年志愿服務意識。2014年我們將繼續(xù)把此項活動作為重點工作來抓，將會在5月份組織空巢老人踏青行、6月份組織留守兒童運動會、8月份老人節(jié)慰問演出、10月份參觀愛國主義教育基地、12月份留守兒童滑雪比賽等活動來進一步充實豐富空巢老人及留守兒童的文化生活。
二、“愛心蘋果梨”進京，幫扶致富帶頭人，提高我市知名度。2013年團市委利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺、開設(shè)銷售點、借力駐外團工委等三項舉措開展的“愛心蘋果梨”活動取得了巨大成效。不僅幫助果農(nóng)向北京、上海、天津、青島、廣州益賣蘋果梨1500余箱，更宣傳了龍井蘋果梨，提高了我市的知名度。2014年我們將繼續(xù)推廣，并將于今年3月份與北京朝鮮族企業(yè)家協(xié)會負責人簽訂訂購1萬箱的協(xié)議。幫助蘋果梨致富帶頭人們夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)，為他們以后的創(chuàng)業(yè)做好鋪墊，更為了龍井經(jīng)濟的發(fā)展，和諧新龍井的建設(shè)貢獻一點微博之力。
三、
新媒體建設(shè)。
四、六。
一、植樹節(jié)、12.9等共青團重點工作。
四、返鄉(xiāng)青年。
返鄉(xiāng)青年工作是今年團的重點工作，2014年我們將計劃從以下幾個方面著手抓好落實。一是廣泛開展返鄉(xiāng)青年調(diào)研活動。通過舉辦座談會、走訪調(diào)研、發(fā)放問卷調(diào)查表等多種形式，進一步摸清龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)青年底數(shù)、培訓意愿。二是著力開展返鄉(xiāng)青年技能培訓活動。主要為返鄉(xiāng)青年培訓電焊、計算機操作、養(yǎng)殖、種植、美容、美發(fā)、餐廳管理等相關(guān)內(nèi)容。三是為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供低息小額貸款方面的幫助和支持。四是聯(lián)合青年示范崗的企業(yè)單位為返鄉(xiāng)青年提供就業(yè)見習崗位。
五、創(chuàng)建龍井市青年人才庫2014年為更好的發(fā)揮團組織作用、凝聚龍井市青年人才。我們計劃建設(shè)一個發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦優(yōu)秀青年人才的平臺。選拔和培養(yǎng)一批在我市各項事業(yè)建設(shè)發(fā)展進程中起到先鋒模范作用的青年人才，在今后的重大事宜和幫扶困難群體等事情中起到先鋒模范帶頭作用，同時也能大大提高龍井青年人才服務社會實踐能力。為我市儲備優(yōu)秀的后備人才打下良好的基礎(chǔ)。
六、創(chuàng)新性項目。
2014年龍井市團委將深化新時期團組織的職能。在扶持青年致富帶頭人方面多下功夫，多挖掘好的項目。
現(xiàn)龍井市新華村由三合致富帶頭人梁作奎創(chuàng)辦的綠色有機蔬菜基地，我們計劃將其列為今年我們重點扶持的項目之一。
該現(xiàn)有有機蔬菜基地20畝，包括日光溫室8棟（每棟建筑面積700平方米）、溫室大棚8棟。項目建成后，年產(chǎn)無公害蔬菜提高年產(chǎn)量2萬公斤，年產(chǎn)值為40萬元。我們計劃其產(chǎn)出的機蔬菜主要供應我市中小學校食堂、社區(qū)、敬老院等地。為老人和孩子提供安全的良心菜，為我市青少年及孤寡老人健康貢獻微薄之力。
總結(jié)。
經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，凝聚力量。
德育特色工作匯報篇十七
學校概況——基于現(xiàn)狀，明確目標，謀求發(fā)展。
豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學現(xiàn)有8個教學班，275名學生，專任教師16名，小學高級教師9人，占全校教師的56.3%，大專及本科學歷教師10人，占全校教師的62.5%。區(qū)級骨干教師1人，課改典型教師5人，全校適齡兒童入學率100%，鞏固率100%。
學校堅持以“以德樹人，以韌礪學”為辦學觀念，始終堅持“讓每一個學生有發(fā)展的自由，讓每一個學生的潛能得到開發(fā)，讓每一個學生的人格得到尊重，讓每一個學生的生活充滿靈動”；以“提升學校文化品位，塑造文化素質(zhì)學生群體，打造研究性教師團隊”為辦學目標；以“走進學生心靈，發(fā)現(xiàn)學生的精彩，呵護學生的成長”為辦學宗旨，以營造學生身心健康的精神樂園。
揚帆奮進——提升師生生命質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。
一、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺。
為使學校獲得可持續(xù)性發(fā)展，我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務精湛、和諧合作的教師隊伍這一目標。學校以新課標為教學理念，要求教師在課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體地位，注重對學生的能力培養(yǎng)，教學過程要體現(xiàn)“三為目標”和教學效果的“四個維度”，注重課堂教學過程的細節(jié)設(shè)計，使知識的生成轉(zhuǎn)化為學生的能力，提倡教學過程的自由、合作、探究、創(chuàng)新學習方法，讓學生學會學習，結(jié)合學校實際，并制定了教師課堂教學評價標準。
學校認真落實區(qū)教研室“三段式”教學管理模式，以多彩的教研、教學活動促進教師的專業(yè)提升。學校依據(jù)實際情況制定了《在學生聽、說、讀、寫綜合活動中，提高學生寫作水平的研究》的課題，每位教師都根據(jù)學校的課題制定了自己的子課題，注重行動研究和材料的積累，每月有小結(jié)，教師之間有交流，學期末每位教師有。
總結(jié)。
性的論文。一學期以來，我校馬詠梅的《作文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》、李秀鳳的《激發(fā)學生寫作興趣的幾點做法》先后在“中國小作家”雜志刊物上發(fā)表。李開弟老師的《豐富學生實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》獲省級論文，鄧賀華的《在數(shù)學教學中如何轉(zhuǎn)化學困生》獲區(qū)及論文。學校每周四組織教研活動，課后及時評課，形成共識，提出質(zhì)疑并集體研討，這樣一來，教師的業(yè)務素質(zhì)、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長李秀鳳被評為區(qū)級優(yōu)秀教研組長。
為了濃厚教學氛圍，打造名師，開展了以區(qū)級骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課，同時學校成立了以校長為組長，教研組長和骨干教師為成員的課堂教學評價小組，嚴把關(guān)，賦分，并將教學效果匯總存檔。通過此項活動的開展，濃郁了學校的教學氛圍，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學設(shè)計獲市級優(yōu)秀教案，張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細節(jié)教學設(shè)計、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區(qū)級優(yōu)秀教案。何建華的《whatareyoudoing》、《ourschool》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
為激勵教師的成長，學校建立了以教師自評，學校領(lǐng)導、同事、學生。
家長共同參與的評價制度，從教師發(fā)展的角度進行多方位的評價。學校進行總結(jié)，并將信息反饋給教師，使每一位教師不斷進步。學校的評價是一個動態(tài)過程，關(guān)注每位教師的成長，給每位教師建立了成長檔案，教師自己制定三年規(guī)劃，使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅信教師的成功是學生成功的前提，沒有成功的教師就沒有成功的教育，就沒有學校的持續(xù)發(fā)展。
二、精益求精，促學生的全面發(fā)展。
做好亮點，打出品牌，使學生在活動中受到教育，提升素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，是我?；顒釉O(shè)計的主旨。
大語文活動——孩子們的大事業(yè)。新概念下，遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律，選擇多維度的策略，構(gòu)建學生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語文活動的一大特色。規(guī)范學生的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫技能和書寫習慣，是我校全體教師的關(guān)注點。我校每周進行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢最正確”的評比，并進行大會表彰，章顯學生的書寫，每月進行一次“書寫漂亮班”評比，這樣逐步培養(yǎng)了學生的良好習慣，學生的書寫作品的質(zhì)量一次比一次有提升，同時也得到了社會和家長的好評。
趣。我校各年級的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈，中高年級的年級寫作水平也日新月異。學生們紛紛向《中國小作家》雜志社投稿，有很多學生獲獎，其中有30人次獲一等獎，128人次獲二等獎。大語文活動為學生的自主學習建構(gòu)了廣闊的暢想空間，同時也豐富了校園文化的內(nèi)涵。
2、多維度的評價，激勵著每一位學生的成長。
為使學生身心健康發(fā)展，對學生的評價起著決定性的作用，我校實施了“星級評價”工程，并發(fā)給每位學生由學校制定的《學生綜合性發(fā)展評價手冊》，每周五進行自評、師評、互評是隨機的。學生的行為習慣在互動中得到培養(yǎng)，每位教師也是精心的呵護著孩子們的成長。同時，學校在每周一升旗時進行表揚、頒獎，以鼓勵學生奮發(fā)向上，讓學生的行為習慣得到升華。
我校在教育教學管理、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績。涌現(xiàn)出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學能手，培養(yǎng)出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學成績也有了質(zhì)的飛躍，一年來我校的教學成績在全王蘭莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績，張麗麗老師指導的舞蹈《學軍》、獨唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級二等獎，我校的小籃球隊，幾年來從無到有，目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級籃球比賽中，取得了甲組第三名的好成績。在區(qū)級運動會上，取得了甲組第五名的好成績，輝煌的成果，打造了將軍莊小學今日的燦爛，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在全體教職員工“愛崗敬業(yè)，心系學生”的信念中，在以校訓“以德樹人，以韌礪學”的辦學理念中，將軍莊小學的辦學之路會越走越寬廣，明天更值得期待。
德育特色工作匯報篇十八
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
開學初，要求各班嚴格按照泉州市班級文化建設(shè)要求布置班級。并由少先隊輔委會組成班級文化建設(shè)檢查小組對各班進行檢查登記。督促各班對學生進行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生文明禮儀知識》的學習教育。加強校園廊道文化建設(shè)，在顏肖輝校長的精心規(guī)劃下，新舊教學樓的廊道文化以中西結(jié)合：樓梯設(shè)計成階梯英語，方便孩子隨時隨地學習英語單詞及用語;橫梁以孔子論語為主。教育學生從小養(yǎng)成仁德、禮義及忠恕的美德。走廊的墻上設(shè)計一個主題展，主要展示學生手抄報、優(yōu)秀作文、繪畫、書法作品等，為學生設(shè)置一個展示自己的平臺，2、3樓的轉(zhuǎn)臺設(shè)置漂流書架，4、5樓設(shè)置讀書吧，充分為學生提供交流學習的機會。舊教學樓主要展示學生的書法作品，和好書推薦以及“養(yǎng)正中心小學學生100個好習慣”的宣傳教育。不僅活躍了校園生活同時也培養(yǎng)了學生的綜合知識，為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，真正發(fā)揮學校廊道文化的育人作用。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年段長是年段工作的第一責任人，要加強班主任、年段長之間的聯(lián)系。本學期實行年段管理制度，健全和完善年段教師的崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量教師工作，鼓勵教師主動認真地開展工作。開好每周的年段工作例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚，達到相互學習、相互促進的目的。
3、“教師師德承諾的簽訂”和學?！扒嗨{工程”(暨“師徒結(jié)對”)的啟動，充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的影響力和輻射力，讓青年教師加速成長，提高業(yè)務水平，逐步成為教育教學的骨干力量。學校鼓勵教師積極參加各種比賽，在20xx年晉江市小學英語新課程優(yōu)秀教學設(shè)計評選中，我校余麗坤老師榮獲三等獎;顏美亞老師榮獲安海鎮(zhèn)小學信息技術(shù)片斷教學一等獎;黃雅斯老師榮獲安海鎮(zhèn)小學藝術(shù)學科教師教學技能比賽一等獎;黃玲老師榮獲20xx年秋晉江市小學科學優(yōu)秀課件評比一等獎;在安海鎮(zhèn)第四屆德育論壇中，蔡玫瑰榮獲一等獎，林雅真、林雅芬、余麗坤榮獲二等獎，陳瑞清榮獲三等獎;在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中蔡玫瑰和陳思思兩位老師均榮獲“優(yōu)秀指導老師”稱號。
首先是開學初開展的一年級新生的“開學禮、拜孔子”活動。讓學生走近孔子，走進傳統(tǒng)文化，重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深，深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風氣。
第二是結(jié)合中秋節(jié)開展的“中秋博餅”讓學生充分感受閩南民族節(jié)日的氛圍，體驗博餅這一特色活動，弘揚閩南中秋傳統(tǒng)文化。
第三是抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，“文明禮儀手抄報”比賽，開展“文明校園、文明家鄉(xiāng)”調(diào)查活動，編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，組織學生積極參加的“文明禮儀伴我成長征文活動，共送交53篇文章，經(jīng)學校組織評選出15篇較優(yōu)秀的參加泉州德育網(wǎng)的征文投稿活動。一系列的主題教育活動，加強了學生文明禮儀規(guī)范得教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日，開展“向國旗敬禮”，尊老、敬老、愛老從我做起“等班隊會，對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育。
第四是常規(guī)教育常抓不懈。
1、結(jié)合建隊節(jié)，組織一年級新生隆重舉行了慶祝中國少年先鋒隊成立62周年暨新隊員入隊儀式。從而培養(yǎng)學生的主人翁意識，激發(fā)一年級學生對少先隊組織的熱愛，積極爭取加入少先隊組織，當上一名光榮的少先隊員而感到自豪。讓新隊員了解隊，敬佩隊，從中受到教育，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
2、深化周三快樂拓展日。
繼續(xù)完善推行開展“周三快樂拓展日”。秉承去年活動內(nèi)容開設(shè)的燈謎作為校本課程外，還開設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動，如：書法、美術(shù)、腰鼓、鼓號、體育、英語口語、燈謎提高班、合唱、閱讀、作文等興趣小組。促進小學生素質(zhì)的全面發(fā)展，給小學生創(chuàng)造發(fā)展個性特長，施展才華的機會。20xx年安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會中，學校運動隊打破前兩年的歷史，取得了總分第二名的好成績。
20xx年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽中我校李悅同學榮獲低年組二等獎，黃詩佳、顏書婧、高樹磊、李啟凡四位同學榮獲低年組三等獎，卓依諾、許詩婷、周君昱、吳家祺四位同學榮獲高年組二等獎，駱冰雨、顏晶瑩兩位同學榮獲高年組三等獎;在第十二屆福建省中小學電腦制作評選比賽中我校蔣可同學制作的《請勿吸煙》榮獲電腦動畫二等獎，蔡丕煜制作的《我助人我快樂》榮獲電腦動畫三等獎，許筱雯制作的《小麻雀樂樂的煩心事》榮獲電腦繪畫二等獎;在泉州市“好而由杯”“翰墨書香頌黨恩”紀念建黨90周年書畫攝影作品比賽中，顏以恒《唱響黨恩90》榮獲小學組繪畫類二等獎，《盛世歡歌》榮獲小學組繪畫類三等獎，顏詠晴《書法》榮獲小學組書法類二等獎，尤貽筠《書法》榮獲小學組書法類二等獎;在20xx年晉江市中小學心理漫畫參賽作品比賽中顏以恒榮獲二等獎;在晉江市第十屆“五羊-本田杯”中小學生器樂獨奏比賽中，我校黃詩佳同學榮獲小學低年組電子琴一等獎，陳丁松同學榮獲小學高年組電子琴一等獎，卓依諾同學榮獲小學高年組鋼琴二等獎;在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中顏以恒同學和蔡啟燁同學均榮獲低年組三等獎。
本學期，我校大力倡導“讀書立身、文化立?！钡霓k學理念，借助國學經(jīng)典誦讀，以著力打造“書香校園”，用經(jīng)典引領(lǐng)校園文化建設(shè)。國學經(jīng)典誦讀活動將以學生心靈凈化，德育培養(yǎng)為根本，以儒家經(jīng)典為主線貫穿各年齡段學生的誦讀學習。低年段以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》為導讀，中年段以《千字文》、《立翁對韻》為導讀，高年段以《論語》為導讀。通過誦讀活動的開展，引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，讓學生們感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造，在充滿書香的校園中健康成長。本學期，學校順利通過泉州市“書香校園”評估檢查。并與20xx年12月30日在安海文體中心舉辦《國學經(jīng)典》吟唱迎新晚會，贏得了社會各界的一致好評，充分顯示了我校素質(zhì)教育的成功所在。
學校為了展示我校教師風采，讓我?！跋葘W后教”課題研究的階段性成果得以匯報展示，促進我校“家庭——社會——學?！比灰惑w的教育健全發(fā)展，與第九周和第十四周，學校語文組和數(shù)學組分別開展了家長開放月活動，讓家長們切身感受孩子的學習氛圍，更多地關(guān)注孩子的學習狀況，了解孩子的學習動態(tài)，更全面地了解孩子在學校的各種表現(xiàn)，同時，向老師反映孩子在家里的表現(xiàn)，使老師更多地了解學生的情況，可以更有針對性地對孩子進行教育。
學校領(lǐng)導把安全工作作為重中之重，由副校長主管。成立安全管理小組，優(yōu)化護導師職責及門崗二十四時值班制度。組織老師定時巡邏、檢查工作，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。加強各班的安全教育。要求各師經(jīng)常對學生進行交通安全教育、防火防電防騙教育并記錄在冊。各師紛紛行動起來，召開道路交通安全教育主題班會。并于10月下旬，各個年段針對近期晉江市發(fā)生的各類安全事故及學校日常管理中出現(xiàn)的各種安全隱患等情況。紛紛組織學生召開了年段安全教育大會。強化師生安全教育意識，做到安全無小事，事事是教育，繃緊安全這條弦,防患于未然。本學期，學校成為安海鎮(zhèn)第一批通過“傳達室達標”檢查。在《“文明交通，告別陋習”安全教育活動》中，六年段利用語文課堂教學積極開展以“文明交通，告別陋習”主題征文比賽活動。通過本次征文活動既豐富了我校校園文化生活，鍛煉了小學生的觀察、分析、表達能力，又增強了小學師生遵守交通法規(guī)的觀念和意識，取得了良好社會效果。五年段開展“交通禮儀小建議”，學生紛紛倡言，提出了很多寶貴的意見。四年段開展以“做文明交通人，從小家開始”為主題的設(shè)計制作創(chuàng)意卡征集活動。各班老師組織布置學生利用星期六、日與家長一起合作設(shè)計制作創(chuàng)意卡，卡上書寫著如何做文明交通人，并家長與孩子共同簽名。通過這次活動，增強了家長與學生安全意識、責任意識和守法意識，共同維護交通安全意識。三年段開展的“我家路口的交警叔叔”圖文繪征集活動中，學生積極參與，對身邊的、家門口交警叔叔的工作進行觀察，有的孩子在家長的陪同下，對自己留下深刻印象的交警進行采訪，并以其原形進行創(chuàng)作，反映交警叔叔工作的辛勞。一二年段開展“文明交通，告別陋習黑板報評比，各班積極參與，認真出版，期中一年(3)班，一年(5)班，二年(2)班，二年(3)班，二年(5)班榮獲板報評比一等獎。真正落實了板報的宣傳教育效果。
總之，一學期以來，我校德育工作還是基本按照學?？傮w思路進行，絕大多數(shù)工作任務得到了落實，也取得了一定的成績，下學期，我們將吸取本學期工作中的經(jīng)驗和教訓，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學校正常教學工作任務的同時，使學校的德育工作取得讓人滿意的成績。
德育特色工作匯報篇十九
學校德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果。現(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組，指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
小學不同于中學、大學，最主要的是小學的最重要的任務就是學生習慣的養(yǎng)成。正如《中共中共關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知》中所指出的：“德育對中、小學特別是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標。為此，學校上下達成共識，一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中，使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學生遵紀守法的'自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學校德育建設(shè)。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學生的綜合素質(zhì)。近幾年來，學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學校定期進行檢查。通過這樣的教育，學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學校在2007年申報了國家級課題：“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究?！蓖ㄟ^對學生行為習慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地總結(jié)出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文，在2010年12月得到了國家教育學會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學生星級評比活動，規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1）學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學?；顒拥拈_展，調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結(jié)合我校的實際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，并讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。為強化學生的養(yǎng)成教育，大隊部結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作，制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評比標準，每天堅持“早、午、晚”三掃，學生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動中，得到了教育同時也懂得了尊重他人的勞動成果。另外，我校的帶班領(lǐng)導和值周教師工作也扎實有效，每天從早七點到晚五點，都有帶班領(lǐng)導和值周教師全天值崗。每節(jié)課間，都有值周教師和值周學生巡回檢查，維持保障課間秩序，校園內(nèi)每個課間也會有值周教師檢查，讓學生時刻注意自己的行為，從而約束自己的行為。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和有關(guān)學生養(yǎng)成教育方面國旗下講話等。以上活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
良好的家庭育人環(huán)境是學生人生良性成長的第一站，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我校在充分認識到家庭教育的重要性的同時，專門成立了家長學校，建立了家長學校組織，制定了家長學校的相關(guān)制度，定期開展家教知識的培訓，幫助家長學習新的教育理念，改進教育方法和教育手段。學校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制，實施家?；?，共同改善教育環(huán)境。幾年來，學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和領(lǐng)導人而不懈努。
德育特色工作匯報篇二十
摘要：因此對信訪工作法律法規(guī)和國家有關(guān)政策的學習有待于進一步加強，二認真抓好法定應受理的信訪事項化解矛盾為政府排憂解難，一高度重視信訪工作組織領(lǐng)導進一步加強，落實辦結(jié)時限加強指導跟蹤督辦推動了信訪事項有效解決。以下是的3篇最新信訪工作情況匯報范文，歡迎參閱！
百色市地方稅務局xx年上半年。
在xx年上半年在領(lǐng)導和信訪部門的指導下，通過來信和來訪的接待，保持地稅部門同納稅人及社會各界的密切聯(lián)系，接受社會各界的監(jiān)督，保護納稅人的合法權(quán)益，促進地稅部門工作朝規(guī)范化方向發(fā)展。
一、領(lǐng)導重視、明確分工。
市局成立了以局長黃榮國同志任組長，副局長蘭海東同志任副組長、各科室負責人為成員的信訪工作領(lǐng)導小組，并配備兩名同志管理信訪工作，日常具體工作由辦公室牽頭負責，領(lǐng)導小組還定期召開會議，研究和部署信訪工作，確保信訪工作落到實處。
結(jié)合實際工作，市局大力加強政治思想工作，強化廉政建設(shè)責任制，以行風評議為契機，進一步改進工作作風，把可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。按照信訪工作進行分工，做到誰受理，誰負責，做到及時，就地依法解決問題與思想教育相結(jié)合。
二、真抓實干，力度顯著。我局對來訪群眾做到熱情接待，認真記錄，耐心解答，及時辦理，將來訪人姓名、性別、單位、申訴內(nèi)容記錄在《群眾來信來訪登記表》上，及時呈閱分局領(lǐng)導，對反映屬實，按政策規(guī)定可以解決的問題，由局領(lǐng)導責成有關(guān)部門妥善解決；不符合政策規(guī)定的來信來訪，做好解釋工作，盡量使來訪人滿意。
每月24號前按照區(qū)地稅局要求，及時報送信訪報表。截至目前，我局沒有沒有因信訪工作處理不善而發(fā)生上訪，保證工作正常秩序。
百色市地方稅務局xx年6月23日。
維護社會穩(wěn)定為政府排憂解難。
——恩施州經(jīng)委。
各位領(lǐng)導：
認真抓好信訪工作，是保持國家機關(guān)同人民群眾的密切聯(lián)系，保障信訪人的合法權(quán)益，維護信訪秩序，促進社會和諧穩(wěn)定的有效途徑。妥善處理信訪問題是保一方平安，為政府排憂解難的重要工作，特別是大力發(fā)展州域經(jīng)濟，構(gòu)建和諧小康社會，更需要有一個穩(wěn)定的社會環(huán)境。州經(jīng)委黨組高度重視信訪工作，按照《湖北省信訪條例》的程序和要求認真抓了信訪工作?，F(xiàn)將xx年州經(jīng)委開展信訪的主要工作匯報如下：一、高度重視，加強領(lǐng)導，確保信訪組織機構(gòu)到位為抓好信訪工作，州經(jīng)委黨組高度重視，成立了由黨組書記(主任)杜壽昌同志為組長，州經(jīng)委紀檢組長向孔源為副組長的信訪工作領(lǐng)導小組，并確保了信訪工作組織機構(gòu)和經(jīng)費的落實。州經(jīng)委黨組制定了信訪工作首問負責制，州經(jīng)委主任杜壽昌同志在委全體干部職工大會上反復強調(diào)并要求各職能科室和全體工作人員要高度重視信訪工作，對信訪工作不重視，從而導致不良后果和影響的，要按首問負責制的1要求追查責任。
二、認真抓好法定應受理的信訪事項，化解矛盾，為政府排憂解難。
認真受理人民群眾信訪是黨密切聯(lián)系群眾的有效途徑之一，妥善處理信訪問題是保一方平安的重要工作，特別是大力發(fā)展州域經(jīng)濟，構(gòu)建和諧小康社會，更需要有一個穩(wěn)定的環(huán)境。
州直國有企業(yè)改革基本結(jié)束，但遺留問題較多，少數(shù)企業(yè)無資金、無固定資產(chǎn)實物，無法給工人實行經(jīng)濟補償，問題多，困難多，被安臵人員結(jié)構(gòu)復雜，矛盾突出，搞不好有可能引起群體事件，所以在接待群眾來訪時，委黨組一班人既慎重，又熱情，盡量化解矛盾，防止矛盾激化。原州化工廠100多名職工拿著近200人簽名的信件氣勢洶洶地來到州政府，使政府機關(guān)不能正常工作，并放聲高唱《國際歌》等過激行為。州政府把這一問題交給經(jīng)委后，委黨組書記杜壽昌親自接待他們，用政策、法規(guī)給他們做過細的解釋工作，曉之以理，動之以情，以切實解決問題為本，使這起群體上訪基本息訪。還有一勞釋人員來經(jīng)委上訪，要求把其母親的養(yǎng)老金一次性領(lǐng)取，并口口聲聲講我坐過牢，不怕二進宮等以此來要挾，經(jīng)委調(diào)研員江華義正嚴詞，按勞動政策法規(guī)答復了他，沒有被上訪者的白刀子進、紅刀子出所嚇倒，上訪者怏怏離去。2施恩堂公司因管理不善資金鏈斷裂，導致公司xx年元月停產(chǎn)，涉及300多員工和債權(quán)人無法生活，職工先后多次到州政府上訪，州經(jīng)委主動為政府解難為職工維權(quán)，成立專班歷經(jīng)三年多努力，爭取法院支持，為職工解決了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等問題，維護了社會穩(wěn)定。
截至12月，我委共受理來信12件，其中屬企業(yè)改制4件，涉及對象100余人，已全部辦理完畢；接待來訪19起，來訪人數(shù)500人次以上，其中30人以上*3起。在接待來訪群眾的過程中，經(jīng)委*人參與接待來訪群眾、閱處信訪件。對群眾的要求認真研究，及時解決。對不能解決的，及時向州政府匯報并做好群眾工作，化解矛盾，保證了社會和經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)定局面。
至26日與州勞動局、州*有關(guān)人員一道，實地對梁忠元信訪事項進行了復核。復核組成員不辭勞苦，認真查閱有關(guān)資料，調(diào)查取證，通過細致的復核調(diào)查工作，復核組認為巴東縣人民政府《關(guān)于對梁忠元信訪事項的復查意見》(巴政信復函[xx]22號)是正確。復核組又認真細致的做信訪人員的工作，通過對信訪人細致的國家政策解釋工作，曉之以理，動之以情，以切實解決問題為本，使信訪人當即表示息訪息訴，從根本上化解了矛盾。州經(jīng)委在規(guī)定的時間內(nèi)向州政府法制辦提交了信訪復核報告和信訪復核意見代理函。圓滿地完成了州人民政府交辦的信訪復核工作。
(一)政府機構(gòu)改革后，州經(jīng)委人員編制減少，但經(jīng)濟管理工作的任務仍然很繁重，且沒有專職的信訪人員編制，信訪工作完全由兼職人員來完成，因此，有抓經(jīng)濟管理工作和抓信訪工作不能很好的兼顧的現(xiàn)象也再所難免，在以后的信訪工作中要認真統(tǒng)籌加以解決。(二)信訪工作是一項涉及法律法規(guī)和國家政策性極強的工作，是保持國家機關(guān)同人民群眾的密切聯(lián)系，保障信訪人合法權(quán)益，化解矛盾，構(gòu)建和諧社會的有效途徑。因此，對信訪工作法律法規(guī)和國家有關(guān)政策的學習，有待于進一步加強。
(二)認真抓好法定應受理的信訪事項，化解矛盾，為政府排憂解難。
xx年州經(jīng)委將認真抓好原經(jīng)貿(mào)委經(jīng)手的國有企業(yè)改制所遺留的信訪問題和行業(yè)管理中出現(xiàn)的信訪事項。要嚴格按照法律法規(guī)和國家有關(guān)政策，認真處理有關(guān)信訪事項。在處理信訪工作中要做到公平公正，要按照首問負責制的要求認真接待來訪人員，做到熱情、慎重，盡量化解矛盾，防止矛盾激化。要密切關(guān)注信訪事項的發(fā)展動態(tài)，積極做好矛盾化解工作，對于重大信訪事項要及時向政府報告，研究解決的辦法和途徑。做到為政府排憂解難。
(三)要加強對信訪有關(guān)法律法規(guī)和國家有關(guān)政策的學習，提高信訪工作人員素質(zhì)。
信訪工作是一項涉及法律法規(guī)和國家政策性極強的工作，是保持國家機關(guān)同人民群眾的密切聯(lián)系，保障信訪人合法權(quán)益，化解矛盾，構(gòu)建和諧社會的有效途徑。因此，要不斷加強對信訪有關(guān)法律法規(guī)和國家有關(guān)政策的學習，不斷提高信訪工作人員素質(zhì)，以利于信訪工作的正確、有效開展。
(四)認真完成州人民政府交辦的信訪復核工作，保障信訪。
人的合法權(quán)益，做到合法公正州經(jīng)委將繼續(xù)高度重視州人民政府交辦的信訪復核工作，積極接受州人民政府交辦的信訪復核工作任務，并嚴格按照信訪復核工作的有關(guān)程序和要求，認真按時完成州人民政府交辦的信訪復核工作任務，做到程序合法，公平公正。
二〇〇八年十二月二十一日。
年初以來，機關(guān)直接受理人民群眾來信來訪x批、x人次，同比下降5.3%和5.6%。其中來人訪x件、x人次，同比下降4.8%和3.8%。反映其它x件x人次、分別占總量的13.5%和5.3%。（受理電子郵箱22件、信訪電話363件次）。按照x和省聯(lián)席會議開展矛盾糾紛排查化解工作的要求，全省共排查出x信訪突出矛盾糾紛件，化解件，占%。其中x問題件、結(jié)案件；x問題件、結(jié)案件；x爭議問題件、結(jié)案件；x問題件、結(jié)案件；目前，x矛盾糾紛仍比較突出，群眾反映x爭議仍然是x矛盾糾紛的主體，今年1-5月這三項共占信訪總量的97.6%。
二、完成工作情況。
按照《x信訪調(diào)研方案》要求，現(xiàn)就我省x系統(tǒng)貫徹落實部x信訪工作會議精神及調(diào)研提綱所列問題匯報如下：
落實辦結(jié)時限，加強指導，跟蹤督辦，推動了信訪事項有效解決。
（二）強化制度建設(shè)，年度重點工作有序推進。近年來，依據(jù)上級要求，我廳結(jié)合實際，制定下發(fā)了信訪接待辦理、轉(zhuǎn)辦交辦、督查督辦等14項《規(guī)則》、《制度》，進一步規(guī)范了全省x系統(tǒng)依法辦理信訪事項的程序。中央“三個《意見》”出臺后，我們制定并實施了“三個《細則》”，對矛盾糾紛排查、廳領(lǐng)導接訪、機關(guān)干部下訪等進行了詳細的規(guī)定。
案；對x爭議的信訪事項，以x決定書或調(diào)解書進行信訪結(jié)案；對舉報x的信訪事項，以告知書進行信訪結(jié)案。進一步明確信訪事項辦理、復查、復核的責任主體，提高辦結(jié)質(zhì)量，對應依法解決的x信訪問題，嚴格控制進入信訪程序，積極引導按照法律程序辦理。對已結(jié)案的信訪案件，經(jīng)省聯(lián)席會議確認后，一律不受理、不交辦、不統(tǒng)計。通過創(chuàng)新方法、規(guī)范程序，提高辦事效率，積極推動了件信訪積案的有效化解，實現(xiàn)了信訪積案結(jié)案率%的工作目標。
（三）筑牢基礎(chǔ)，信訪信息系統(tǒng)建設(shè)不斷加強。根據(jù)中央、x部和省關(guān)于信息化建設(shè)的要求，把推廣應用全國信訪信息系統(tǒng)和“x”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為信訪工作的重點，按照“縱向打通、橫向互聯(lián)、完善功能、深化應用”的目標，提高信訪工作信息化水平，以建立“信訪積案數(shù)據(jù)庫”和“三級終結(jié)”事項認定為突破口，就統(tǒng)計口徑、數(shù)據(jù)進行對接，積極配合廳信息中心開發(fā)全省x信訪信息系統(tǒng)，加大力度，盡快實現(xiàn)與全國信訪信息系統(tǒng)和“x”信訪信息系統(tǒng)互聯(lián)互通。全省各級x信訪機構(gòu)按要求，在規(guī)定時間、規(guī)定內(nèi)容，做好信訪數(shù)據(jù)的建立和報送工作，力爭年內(nèi)完成全國信訪信息系統(tǒng)建設(shè)，建立起“信訪積案數(shù)據(jù)庫”和“終結(jié)信訪事項數(shù)據(jù)庫”。
三、存在的不足。
盡管我廳信訪工作取得了一定成效，但工作中還存在很多不容忽視的問題。從廳機關(guān)受理的群眾來信來訪事項看，x信訪問題較為集中，總量所占的比例超過90%，問題仍然比較突出，越級上訪問題時有發(fā)生，一些深層次矛盾和歷史遺留問題還沒有從根本上*解決。當前，社會穩(wěn)定風險評估制度還沒有在我省全面開展，省廳信訪處也沒有參加x工作，這些對于預防和及時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛還存在不同程度*。“三級終結(jié)”制度建立和實行還不很完善，特別是x爭議、x矛盾中，還存在終而不結(jié)、結(jié)而不息案結(jié)事不了等現(xiàn)象。產(chǎn)生以上矛盾糾紛的原因是多方面的，有的是歷史遺留問題，背景復雜，問題年代久遠，想*處理難度比較大。有的是相關(guān)法規(guī)和政策不配套，x裁決機制不夠完善，致使x爭議和x矛盾長期得不到有效解決導致了一些爭議無法從根本上得到解決。有的是個別x標準要求過高而引發(fā)的信訪問題，也有的是x調(diào)處不夠及時、對x信訪問題處理不夠到位所產(chǎn)生的信訪問題。
四、下步工作打算。
一是進一步加大督辦化解工作力度。嚴格落實《信訪條例》、《x信訪規(guī)定》和《x省x廳信訪督查督辦工作規(guī)則》，進一步加大督查、督辦力度，積極借助各級聯(lián)席會議工作平臺，對未辦結(jié)的重點疑難信訪案件，與當?shù)卣愫脜f(xié)調(diào)溝通，堅持依法辦理，不斷推進“三級終結(jié)”，合力推動“事要解決”，努力實現(xiàn)“案結(jié)事了”。
二是進一步加強領(lǐng)導干部接訪和機關(guān)干部下訪工作力度。嚴格落實中辦發(fā)[x]x號、x辦發(fā)[x]x號和x國x發(fā)[x]x號文件要求，堅持開門接訪與“上門”約訪、下訪相結(jié)合，采取檢查指導、帶案督辦、聯(lián)合辦案、現(xiàn)場辦公等形式，對群眾反映的合理訴求，及時解決到位，最大限度的減少越級信訪問題的發(fā)生。
四是進一步加強對信訪工作信息化建設(shè)。積極配合信息中心開發(fā)好全省信訪信息系統(tǒng)，努力推進全國信訪信息系統(tǒng)在x系統(tǒng)的應用和推廣，力爭年內(nèi)完成“信訪積案數(shù)據(jù)庫”和“終結(jié)信訪事項數(shù)據(jù)庫”的建設(shè)工作。
內(nèi)容僅供參考。
德育特色工作匯報篇二十一
xx年以來，鎮(zhèn)黨委以“民本民生民心”為根本，以黨建工作為統(tǒng)帥，現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年組織特色工作情況匯報如下：
一是認真學習貫徹市委、縣委《關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風加強基層服務性黨組織建設(shè)的意見》精神。為全面提升基層黨建工作科學化水平，鎮(zhèn)黨委研究決定制定了《鎮(zhèn)xx年關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風加強基層服務性組織建設(shè)的意見》，力爭到xx年，全鎮(zhèn)基層黨組織全面實現(xiàn)晉位升級，80%以上的基層黨組織建成“五個好”先進基層黨組織。深入推進基層服務型黨組織建設(shè)，注重與干部作風大整頓活動、與解決民生民本問題和保障黨員民主權(quán)利等工作有機結(jié)合，統(tǒng)籌謀劃，合力推進；堅持把改革創(chuàng)新貫穿于工作始終，扎實推進組織設(shè)置創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新，著力在加強基層黨組織帶頭人和黨員干部隊伍建設(shè)上下功夫；堅持分類指導，扎實開展分類定級、晉位升級工作，整體推進農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、非公有制經(jīng)濟和社會組織等各領(lǐng)域服務型黨組織建設(shè)，務求實效；堅持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。
二是把黨建工作建立在特色項目上。根據(jù)縣委精神，加強黨建工作創(chuàng)新特色工作，鎮(zhèn)黨委高度重視把“黨建工作建立在創(chuàng)新特色項目”的基礎(chǔ)上，認真學習《省人民政府辦公廳關(guān)于加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》、郴政發(fā)【xx】10號《關(guān)于支持和引導休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》文件精神，為推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，培育新型消費業(yè)態(tài)，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間，促進農(nóng)民增收，計劃投資8000萬元在s212沿線村流轉(zhuǎn)土地一萬畝，興建萬畝葵花園高產(chǎn)生態(tài)種植基地，利用媒體做好項目包裝和招商引資，逐步打造一個以加工、商貿(mào)、休閑旅游、做農(nóng)家事、品農(nóng)家菜、賞農(nóng)家花、游名勝古跡為一體的大型生態(tài)種植基地；計劃投資8000萬畝竹海休閑度假農(nóng)莊，既解決楠竹銷售問題，又打造了一個集餐飲、娛樂、滑傘為一體的休閑度假農(nóng)莊；計劃投資7500萬元群眾戶外主題公園項目即華南區(qū)越野拉力賽賽場，計劃每年舉行1-2場國家級越野拉力賽賽事，結(jié)合已有的金銀花基地，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展助跑，以“民本民生民心”為根本，通過“兩花一海一賽場”模式，動靜結(jié)合，人文與自然相結(jié)合，環(huán)境保護與經(jīng)濟開發(fā)相結(jié)合，著力把鎮(zhèn)建設(shè)成全市乃至全省具有一定影響力、可持續(xù)發(fā)展的新的特色旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟區(qū)。
三是認真開展城鄉(xiāng)黨組織“心連心”工程?？h糧食局機關(guān)黨支部、縣發(fā)改局等5個單位，在抗旱工作期間投入資金8600元，用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作，共幫扶了困難黨員群眾38人，解決實際問題5個。扶持項目4個。建立了鎮(zhèn)城鄉(xiāng)黨支部“心連心”工程群眾大事項工程匯總臺賬，全鎮(zhèn)群眾反映強烈的18個問題，實行黨支部結(jié)對，結(jié)對支部對群眾反映的問題承諾解決措施，并且落實到了具體責任人、解決問題的期限。
四是認真開展黨代表直通車工程工作。鎮(zhèn)黨委書記親自擔任黨代表負責人，各村也根據(jù)實際情況建立了黨代表工作室12個，由各村支書擔任負責人和聯(lián)絡(luò)員，公開黨代表聯(lián)系電話。制作了黨代表工作室門牌，制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時反映社情民意，調(diào)解群眾糾紛，確?；鶎臃€(wěn)定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日，接待黨員群眾的來訪和咨詢。
重點，科學整合扶貧開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)幫扶資源和力量，大力實施基層黨建“千村示范引領(lǐng)”工程。力爭用兩年時間，將界江、天堂村打造成服務型黨組織示范點。著力在壯大集體經(jīng)濟、加強黨組織帶頭人隊伍建設(shè)、提高發(fā)展黨員質(zhì)量、規(guī)范流動黨員服務管理、完善黨組織服務功能、加強服務平臺和群眾自治機制建設(shè)等方面進行探索和實踐，先行先試，做出樣板。
六是規(guī)范黨費收繳使用。加強黨費收繳制度，建立收繳和使用臺賬，規(guī)范開支憑證，認真開展黨費收繳自查工作，對未及時足額繳納的支部和黨員給予通報，要求每個黨支部定時公開黨費收繳使用情況，認真核實黨費收繳標準，做到不漏一個，不少收一個。按規(guī)定時間把黨費上交上級組織部門。
七是積極開展村級黨組織分類定級工作。xx年，鎮(zhèn)分類定級的基層黨組織共有26個，其中村黨組織17個，居委會黨組織1個，機關(guān)事業(yè)單位黨組織4個，非公有制經(jīng)濟黨組織4個。嚴格按照文件要求，根據(jù)分類定級參考標準進行逐項打分，并結(jié)合群眾測評情況等事項得出綜合評分，得分高低進行了排隊，并進行了分類定級。被評定為“好”的支部7個；評定為“較好”的支部9個；被評定為“一般”的支部9個，被評定為“較差”的支部1個。被評定為“好”的7個支部都有一個共同特點：班子團結(jié)，工作扎實，帶領(lǐng)群眾致富能力較強，為人民服務意識強，大力為民辦實事。深得群眾信任?！拜^好”類和“一般”類次之，“較差”類一般是班子工作不積極，執(zhí)行力較差，老百姓印象差反映不好。
八是認真開展能人回村工作。xx年我鎮(zhèn)能人回村20人，其中擔任黨支部書記8人，擔任村委會主任職務的4人，完成項目建設(shè)20個，落實項目資金5000萬元，其中200萬元以上的項目兩個：鎮(zhèn)新興生態(tài)養(yǎng)殖合作社，投資1200萬元；坦泉村皓厚生態(tài)養(yǎng)殖公司，投資300萬元。帶動群眾致富550多人。并且積極向上級部門推薦能人回村先進事跡。
于80%，生產(chǎn)一線的達到70%以上。加強入黨積極分子建設(shè)，建立一支年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)大體與發(fā)展黨員宏觀結(jié)構(gòu)目標相適應的入黨積極分子隊伍。加強對入黨積極分子的教育，6月30日舉辦了一次集中培訓，全面提高入黨積極分子的政治素質(zhì)和上崗履責能力。建立動態(tài)管理機制，健全管理臺賬。加強流動黨員管理工作。認真開展處置不合格黨員工作，建立處置不合格黨員登記臺賬。
十是加強大學生村官管理工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視大學生村官工作，給他們足夠的支持和空間，充分發(fā)揮大學生高文化高素質(zhì)的人才優(yōu)勢，帶領(lǐng)群眾共同致富。我鎮(zhèn)xx年有大學生村官4人，現(xiàn)有2人。天堂村大學生村官劉韋希同志，親自帶領(lǐng)群眾在村里開展烤煙種植，承包村里300畝荒地種植烤煙，堅持義務給烤煙種植戶指導和培訓烤煙種植技術(shù)。今年8月，以優(yōu)異的成績被安仁縣錄取為公務員。村大學生村官李艷婧也以優(yōu)異的成績被桂陽縣錄取為公務員。
德育特色工作匯報篇二十二
***村“兩委”在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，狠抓精神文明建設(shè)，把精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)放到同等重要的位置，一起安排，一起部署，一起落實。村“兩委”按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”新農(nóng)村建設(shè)的要求，積極開展文明村創(chuàng)建工作，有力的推動了其他各項工作的發(fā)展，村容村貌發(fā)生了可喜的變化。社會風氣健康向上，經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，村民收入、生活水平逐步提高。
一、加強教育引導，提高村民整體素質(zhì)。
1．健全工作機制，濃郁創(chuàng)建氛圍。成立以村支部書記為組長、村主任為副組長，其他三套班子成員為組員的文明村創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，并制訂了***村創(chuàng)建文明村工作規(guī)劃和年度計劃，把文明村創(chuàng)建工作列入重要議事日程，并將創(chuàng)建工作進行分工，職責到人，對照每項工作，形成了“思想上同心，目標上同向，行動上同步，工作上同干，責任上同擔”的良好創(chuàng)建氛圍。
素質(zhì)。增強為村民多辦實事、好事的決心和信心，樹立黨員干部在群眾中的良好形象。此外，還充分發(fā)揮共青團、婦代會等群團組織的作用，協(xié)調(diào)村級組織關(guān)系。
3．加強村民道德建設(shè)，完善鄉(xiāng)風文明。通過“五好文明家庭”、“孝心示范戶”、“文化示范戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選標準，并將宣傳資料發(fā)放到每家每戶。在村民大會會上對照標準，開展表彰活動。對先進典型進行了表彰。同時，針對村內(nèi)存在賭博酗酒、參與迷信活動等一系列陳規(guī)陋習，我村成立由老黨員、老干部等在村里有威信的人組成的小組成員，采取上門勸說、開展培訓等形式專門整治各類不良風氣，取得了良好的效果。
二、加強規(guī)劃建設(shè)，提升村莊整體形象1．高起點定村莊規(guī)劃。農(nóng)村要發(fā)展，規(guī)劃需先行。災后重建我村就按照“有利生產(chǎn)、方便生活、解決用地、優(yōu)化布局、美化環(huán)境”的原則，對道路綠化、生活排污、垃圾處理、醫(yī)療設(shè)施、村民活動場所等項目進行了具體規(guī)劃。
2．高效率抓村莊整治。以提升村民生活質(zhì)量為目標，加快建設(shè)“布局優(yōu)化、村道硬化、路燈亮化、環(huán)境美化”的工程，結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治工作，完成進村道路硬化，安裝路燈300盞左右，補種各種樹木500棵，修建觀光廊庭2座，極大地改變了我村村容村貌。同時，還吸取別村先進經(jīng)驗，施行村公共衛(wèi)生的專職全天候管理，對全村的生活垃圾、公共廁所、道路、綠化帶進行專職清理，并且由衛(wèi)生檢查人員不定期的對2名保潔人員的保潔情況進行督查，使我村的村莊環(huán)境煥然一新。
3．高規(guī)格建文體設(shè)施。村民活動中心，目前內(nèi)有藏書2000余冊，棋牌桌、乒乓桌、燈光籃球場等文化設(shè)施設(shè)備，同時，為滿足村民晚上在公園跳舞的需要，還特地配備了一套音響設(shè)施，供村民在閑暇時候在活動中心娛樂。目前，文化活動廣場經(jīng)常組織活動，已成為廣大村民休閑娛樂的好地方。
三、加強管理服務，健全社會保障體系。
1．加強民主建設(shè)，提高村民參政意識。近年來，我村把加強農(nóng)村基層民主建設(shè)作為文明村創(chuàng)建的重點內(nèi)容，發(fā)動村民積極參與村務管理。通過實行村民代表會議例會制度，對重大工程事項、財產(chǎn)、資源問題通過代表會議表決；在村民代表中選舉產(chǎn)生民主監(jiān)督小組和民主理財小組，民主監(jiān)督小組可對村建設(shè)工程加以監(jiān)督，民主理財小組可對本村財務日常收支加以審核（每月一次財務收支原始憑證審核，每季一次財務公開審核）。與此同時，我村還不斷完善各項制度，特別是村民議事制度、財務公開制度和審批制度及《村規(guī)民約》、《村民自治章程》等，增加辦事透明度，做到責、權(quán)、利的統(tǒng)一，擴大村民對村務、財務及其他重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
度，節(jié)假日還組織黨員干部開展巡邏，杜絕了各種不安全隱患。二是健全調(diào)解組織。利用村內(nèi)熱心于公益事業(yè)的老黨員、老干部，組成了黨員干部定點包巷小組，勸導不道德行為，調(diào)解民間糾紛，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，預防各類刑事案件的發(fā)生。
我村做了很多工作，取得了一些成績，但對照上級要求和村民的期望，我村的創(chuàng)建工作還有許多不足之處。但是我們有信心、有決心把***村建設(shè)得更加美好，我們深信在上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在我村黨員、干部和全體村民的共同努力下，我們一定能夠開拓創(chuàng)新，拼搏進取，把***村建設(shè)的更加美好，使***村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的文明發(fā)展之路。
小壕兔鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報材料各位領(lǐng)導：
首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導來我鄉(xiāng)檢查指導工作表示熱烈歡迎！
小壕兔鄉(xiāng)位于榆陽區(qū)最北端,距榆林城區(qū)68公里處,北與內(nèi)蒙古自治區(qū)接壤,東與神木縣相鄰,屬典型的風沙草灘區(qū),總土地面積586平方公里,其中耕地面積5.16萬畝。轄20個行政村，94個村民小組，有農(nóng)戶4007戶，總?cè)丝?2086人。2010年末農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.48億元，農(nóng)民人均純收入7500元。
今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在各涉農(nóng)部門的大力支持下，團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾，在鄉(xiāng)村黨員干部中樹立創(chuàng)新發(fā)展為先、服務為本、責任為魂、民生為重的理念，按照區(qū)委擴大會議和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神要求，緊緊圍繞建設(shè)“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)、園區(qū)建設(shè)強鄉(xiāng)和榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以科學發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為中心，極力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的跨越發(fā)展。
一、以政策扶持為抓手，大力發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)。
我鄉(xiāng)地處半農(nóng)半牧區(qū)，種養(yǎng)殖業(yè)是本鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，多年來種養(yǎng)殖戶積累了豐富的耕作、養(yǎng)殖技術(shù)，所創(chuàng)造的經(jīng)濟收入占農(nóng)民總收入的61%。因此，鄉(xiāng)黨委、政府把種養(yǎng)殖業(yè)作為富民強鄉(xiāng)的主導產(chǎn)業(yè)，作為“三農(nóng)”工作的重點來抓。1、種植業(yè)方面，積極擴大新品種種植面積，以引進、推廣、擴大高產(chǎn)玉米種植為重點，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的積極性、主動性，在巴汗村、早留太村建立了集中連片千畝高產(chǎn)玉米示范基地2個，在刀兔、早留太村通過轉(zhuǎn)租的形式進行土地流轉(zhuǎn)，建立了百畝脫毒馬鈴薯基地2個。在鄉(xiāng)政府建立溫室大棚反季節(jié)蔬菜示范點，促進全鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。加大對種植業(yè)的扶持力度，對于集中連片千畝高產(chǎn)玉米和百畝脫毒馬鈴薯種植戶，通過實地驗收合格后，除國家政策性補貼以外，每畝給予10元的農(nóng)資補貼。目前，全鄉(xiāng)糧食種植面積達3.8萬多畝，其中：玉米種植3.4萬畝（地膜玉米4000多畝），薯類作物4500多畝，飼料作物1萬多畝，經(jīng)濟作物面積達3300多畝。
積極推進土地流轉(zhuǎn)工作，全鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)形式主要以零星土地整合、農(nóng)戶互換為主，累計流轉(zhuǎn)土地面積達10895畝，為種植業(yè)規(guī)?；?jīng)營奠定了基礎(chǔ)。
2、養(yǎng)殖業(yè)上，實行重點扶持、示范先行、品牌推進的畜牧業(yè)發(fā)展路子。目前，全鄉(xiāng)羊子存欄79660只，出欄26940只，生豬存欄34258頭，出欄29700頭。積極發(fā)展了以滴灌技術(shù)、種養(yǎng)殖業(yè)、休閑娛樂為一體的農(nóng)家樂2個。為了扶助養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)政府在為養(yǎng)殖戶積極爭取金融機構(gòu)信貸資金后，籌集了50萬元資金作為養(yǎng)殖大戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展周轉(zhuǎn)金，用于扶持積極性高，規(guī)?；⒁?guī)范化、具有典型示范的養(yǎng)殖大戶。
重視加強畜產(chǎn)品市場信息的調(diào)查，為養(yǎng)殖戶提供第一手市場行情，今年5月份以前生豬平均毛重每斤6.2元左右，6月份開始逐漸回升達到9.1元左右；肉羊價格一直保持增長態(tài)勢，平均毛重每斤15-16元，羊絨價格平均每斤150-160元，高于去年的50-80元。
狠抓動物的疾病防治工作，圓滿完成了春季防疫工作，在半年防疫工作驗收中，掛標率、防疫率達到100%，防疫費全部由政府支付。
二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷完善農(nóng)業(yè)設(shè)施條件。
1、完成了旋河、賈拉灘兩個村的人飲工程，正在實施刀兔、賈明兩個村的人飲工程；
2、完成了西奔灘、掌高兔4200畝農(nóng)綜項目的尾留工程，現(xiàn)已通過了區(qū)上初次驗收。
3、修通了海代至孟家灣3.6公里通鄉(xiāng)油路。
4、初步完成了小壕兔集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，形成大田或井字集鎮(zhèn)街道網(wǎng)絡(luò)。5、完成了耳林集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，并啟動了小壕兔集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，增加變壓器，緩解集鎮(zhèn)供電壓力，徹底解決用電難的問題。三、加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。一是抓好義務植樹工作，號召動員企事業(yè)單位、中小學、村民、集鎮(zhèn)商戶植樹造林，加大造林力度。春季義務植樹共計4.6萬株。綠化大一線5公里，栽植樟子松1700株，楊樹3400株，綠化鄉(xiāng)村油路15公里，栽植楊樹312萬株，完成了刀兔村萬畝示范點4000畝樟子松，2000畝野櫻桃，5000畝灌木林的栽植任務。以以獎代補的方式對重點村、重點戶，按栽植數(shù)量、成活率進行獎勵，鼓勵村民在院落、道路、房前院后增加綠化面積，讓自己身邊增綠，并把此項工作納入年度目標責任考核中。二是加強重點區(qū)域的綠化工作。進一步做好了耳林、小壕兔街道的硬化、綠化、美化工作，完成了集鎮(zhèn)街道兩側(cè)的綠化和中小學校園的綠化，共栽植樟子松700多株。三是加強封沙禁牧和天然林管護工作。通過生態(tài)環(huán)境綜合治理，在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)建成陜蒙邊界綠色長廊，打造“村在綠中、房在林中、人在景中”的綠色景象，進一步促進榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)建設(shè)。
四、實施民生工程，促進社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、惠民政策。繼續(xù)實施免收牲畜春秋兩季防疫費、免收全鄉(xiāng)農(nóng)戶食用典鹽款、獎勵優(yōu)秀貧困大學生、實行“黨委關(guān)愛”工程等惠民政策，讓廣大群眾享受發(fā)展成果。啟動陽光工程，加大對弱勢群體的扶助，增加救災救濟款物，擴大受助對象范圍，提高救助標準，做到貧有低保、病有醫(yī)保、老有險保。
2、計劃生育工作。嚴格執(zhí)行計劃生育“三捆綁”制度，實行計生業(yè)務干部掛片包村捆綁，片領(lǐng)導、駐村干部和村干部包村包組捆綁。嚴厲打擊計劃外生育，狠抓流動人口管理，出臺新的上戶管理辦法。加大計劃生育工作的便民服務,“三查”工作繼續(xù)實行進村到組服務，對老弱病殘的特殊群體做到上門服務。及時兌現(xiàn)各種優(yōu)惠政策。
3、創(chuàng)建市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大集鎮(zhèn)建設(shè)與管理力度。前半年完成小壕兔、耳林集鎮(zhèn)垃圾廠的選址和前期籌建工作。狠抓環(huán)境衛(wèi)生、公共場所及飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和“六小”行業(yè)衛(wèi)生專項整治工作，實行以市養(yǎng)衛(wèi)的方式管理耳林、小壕兔的市場。動員全社會積極參與創(chuàng)衛(wèi)、擁護創(chuàng)衛(wèi)。
4、防汛抗旱工作。鄉(xiāng)上成立了防汛抗災指揮部，抽調(diào)防汛搶險人員280名，籌集防汛物資編織袋4000條。完善信息報送網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，鄉(xiāng)設(shè)防汛抗旱值班室、各村指定一名村干部為信息報送員，電話保持24小時暢通。全鄉(xiāng)砌護u型渠道20.1公里，開挖排洪渠道78公里。5、積極開展“科技之春宣傳月”活動，推進“一站、一欄、一員”建設(shè)。以圖書室和電腦室對外開放為載體，向群眾辦理借閱證，普及推廣科學種養(yǎng)殖技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息，為群眾科學決策提供信息服務。
五、夯實執(zhí)政基礎(chǔ)，確保各項工作圓滿完成1、加強黨的自身建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力。嚴格按照“五個好”的目標要求，以提高素質(zhì)為關(guān)鍵，努力創(chuàng)建“勤政廉潔、執(zhí)政為民”的干部隊伍，不斷提高駕馭農(nóng)村工作的能力。加強學習，不斷提高政策理論水平；狠抓思想作風建設(shè)，樹立良好的干部形象；抓制度建設(shè)，堅持和完善民主集中制原則。先后制定和完善了《干部請銷假制度》、《黨委中心組學習制度》、《黨委民主生活會制度》等規(guī)章制度，做到用制度管事、管人。嚴格執(zhí)行民主集中制原則，對重大問題堅持集體研究決定。
2、嚴肅換屆紀律宣傳教育活動。為認真貫徹落實中紀委、中組部《關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》和省、市、區(qū)委嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的《實施方案》精神，鄉(xiāng)黨委高度重視，召開專題會議，認真研究制定了我鄉(xiāng)《關(guān)于肅換屆紀律保證換屆風清氣正的工作實施方案》，細化工作安排，制定學習計劃，并先后召開全體黨員干部會議，集中組織學習嚴肅換屆紀律有關(guān)文件精神，發(fā)放“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”宣傳資料200多份，張貼宣傳橫幅30多條。同時要求各村根據(jù)本村實際情況，制定具體的學習計劃。通過宣傳教育，使廣大干部群眾充分認識到開展嚴肅換屆紀律工作的重要性，提高了思想認識，進一步加強了人民監(jiān)督力量，為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村換屆營造了風清氣正的環(huán)境。
3、千名干部下基層調(diào)研活動。在區(qū)“千名干部下基層調(diào)研活動”
動員會后，鄉(xiāng)黨委積極組織研究制定我鄉(xiāng)“實施辦法”，于5月13日召開了貫徹落實動員會，全面安排部署了我鄉(xiāng)的具體活動。一是加強領(lǐng)導，夯實責任。為了加強對活動的領(lǐng)導，使活動不走形式，取得實效，成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長的活動領(lǐng)導小組和辦公室，督促查檢調(diào)研人員的調(diào)研情況。區(qū)下派我鄉(xiāng)調(diào)研人員5名，我鄉(xiāng)下派調(diào)研人員27名，在調(diào)研期間都能夠深入基層扎實工作，與群眾親切交談，了解基層情況，掌屋村情民意。鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導也親自深入到農(nóng)戶、田間地頭參加調(diào)研，同時督促檢查其他干部的工作情況，使調(diào)研工作真正做到了干部與群眾同吃同住同勞動，聽民意，解民憂。二是創(chuàng)新方法，細化任務。為了使調(diào)研活動不走過場，不流于形式，鄉(xiāng)黨委創(chuàng)新了工作方法，實行“一二三四”工作法，即在調(diào)研活動中采取“一結(jié)合、二深入、三同、四問”的方式進行。一結(jié)合就是要把千名干部下基層調(diào)研活動與建黨90周年鄉(xiāng)基層干部親情走訪農(nóng)村黨員活動緊密結(jié)合；二深入就是要沉下身深入村組、深入農(nóng)戶貼近群眾開展調(diào)研；三同就是要與群眾同吃、同住、同勞動；四問就是要問政于民、問計于民、問需于民、問策于民。三是階段工作效果明顯。通過調(diào)研活動，向群眾征求到意見和建議127條，完成高質(zhì)量的調(diào)研報告33份，為群眾解決實際問題63個，使活動取得了實實在在的效果。
對于前一階段的各項工作，我鄉(xiāng)取得了一定的成績，但是與區(qū)委、區(qū)政府的要求和人民群眾的期望還相差很遠，我們還面臨一些必須解決的困難和問題。突出表現(xiàn)在：
一是農(nóng)戶對于獲得技術(shù)、信息、知識的渠道不夠多，信息量少，直接影響農(nóng)民收入增加。
二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然很薄弱，發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的資金和農(nóng)用機具明顯缺乏。
三是對農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，改良品種的扶持力度不夠，資金短缺。
對于上述存在的問題，我們將在以后的工作中進一步加強干部管理，創(chuàng)新工作思路，積極爭取項目投資，逐步克服存在的不足和問題。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門的大力支持下和全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下，一定會為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
任職三年來的工作及當選后工作打算各位領(lǐng)導：上午好！
自2013年8月?lián)紊吓d鎮(zhèn)繆巷村黨支部副書記以來，在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導下，在條線部門有力指導下，緊緊圍繞村“兩委”工作目標。認真開展本職工作，現(xiàn)將三年工作向大家匯報，具體是：
一、認真落實黨風廉政責任制及村級效能建設(shè)工作。對工程項目、財務支出等，按照上級規(guī)定嚴格把關(guān)。
二、民政工作。對傷殘、貧困、低保、五保等人員規(guī)范管理，對以上人員享受的標準嚴格把關(guān)，人員信息公示，杜絕走后門、關(guān)系戶現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、征兵工作。在兵源不足的情況下，我村仍完成鎮(zhèn)里征兵任務，主動關(guān)心軍人家屬，幫助解決生產(chǎn)生活中實際困難，及時發(fā)放優(yōu)撫款。四、其它工作。我村創(chuàng)建了市居家養(yǎng)老服務站所，2016年爭創(chuàng)省級三a級居家養(yǎng)老服務站，工作正在啟動建設(shè)中。
如早當選村副書記，不辱黨政府的使命，在村“兩委”領(lǐng)導下認真開展各項工作，主要是：
一、認真做好村“兩委”安排得工作，結(jié)合實際制定相應的工作措施。為以后工作推進，提供有力的依據(jù)。
二、配合村支部做好黨群工作，落實黨在農(nóng)村各項制度。堅持學習，不斷提高自身素質(zhì)，全面推進“從嚴治黨”“以法治村”。
三、緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民。積極落實黨和各級政府涉農(nóng)政策，推動村民整治，長效管理，垃圾統(tǒng)籌等工作。引導農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；⒐净?，努力促使農(nóng)業(yè)增效。通過土地復墾、水利改造、邱林山區(qū)開區(qū)、降低農(nóng)民生產(chǎn)成本，使農(nóng)民增收。同時關(guān)愛困難群眾、低保戶、五保護，真正體現(xiàn)黨的溫暖，政府的關(guān)懷。
工作與為人當中存在的不足地方，請領(lǐng)導同志給予幫助，聆聽同志們的教誨，在今后工作中與生活中予以改進，并從嚴要求自己及家人，以飽滿的工作熱情投入社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。以上匯報不妥之處請領(lǐng)導和同志能審查，請批評指正！
謝謝大家！
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