在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵，需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：
首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)“平安校園”創(chuàng)建工作。2013年，**縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《臨汾市學(xué)校安全與綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書》的具體要求，緊緊圍繞**縣教育局“131”教育振興工程，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全督查，落實(shí)安全責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點(diǎn)，現(xiàn)在我代表教育局就有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報(bào)。
為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動(dòng)員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級(jí)各類學(xué)校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學(xué)43所，特教中心1所。共有中小學(xué)生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學(xué)12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
1、以完善制度為基礎(chǔ)，細(xì)化學(xué)校安全管理。
一是出臺(tái)了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理實(shí)施意見》，使學(xué)校安全工作有章可循，做到安全職責(zé)全員化，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班在時(shí)間和空間上無空檔無縫隙;二是認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，教育局與學(xué)校、學(xué)校與政教處、政教處與班主任、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時(shí)檢查，隨機(jī)抽查，檢查結(jié)果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對(duì)全縣中小學(xué)(幼兒園)2013年5、6、9、10四個(gè)月份的安全日志進(jìn)行了突擊檢查;四是實(shí)行安全工作例會(huì)制度，要求每月月末召開安全工作會(huì)議，總結(jié)本月、安排下月安全工作。五是實(shí)行學(xué)校保安周報(bào)、學(xué)校安全月報(bào)制度。要求學(xué)校保安每周五報(bào)送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學(xué)交通、校園周邊環(huán)境等情況，學(xué)校安全副校長每月25日前報(bào)送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
2、以加強(qiáng)教育為主線，提高師生安全意識(shí)。
一是設(shè)立安全警示欄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性地安全警示教育;二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，落實(shí)安全、法制、心理健康教育課，做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)、教研、考核六到位。三是利用主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、校園廣播等形式使學(xué)生樹立安全意識(shí)，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實(shí)效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識(shí)，具備自救自護(hù)的能力;五是利用學(xué)期初和學(xué)期末、“開學(xué)第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時(shí)段對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。六是建設(shè)安全工作家校共管體系，指導(dǎo)學(xué)校建立家長委員會(huì)、家長學(xué)校，督促家長做好學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
強(qiáng)化事故預(yù)防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實(shí)責(zé)任保安全”。二是根據(jù)階段工作重點(diǎn)，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對(duì)全縣學(xué)校進(jìn)行檢查，并做到“半月一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一通報(bào)”。三是進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，對(duì)寄宿制學(xué)校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進(jìn)行檢查，尤其是加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的管理。四是針對(duì)暑期易發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)，要求沿庫、河學(xué)校在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示標(biāo)志，組織巡查，進(jìn)行防溺水宣傳，有效防止了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
4、以多方聯(lián)動(dòng)為手段，加強(qiáng)校園及周邊治理。
積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對(duì)學(xué)校周邊200米以內(nèi)的零售攤點(diǎn)和“三無產(chǎn)品”、“三室兩廳”等進(jìn)行大排查，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。二是加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全治理，對(duì)交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線等交通安全設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)完善交通安全設(shè)施設(shè)備。學(xué)生上下學(xué)大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)的交通格局，全縣學(xué)校無校車。三是對(duì)學(xué)校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點(diǎn)人群進(jìn)行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動(dòng)，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。2013年，教育局經(jīng)過多次申請(qǐng)，多方協(xié)調(diào)，移除了**中職校校園內(nèi)10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結(jié)束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊(duì)溝通，設(shè)立專門警力在上下學(xué)高峰時(shí)段疏導(dǎo)交通，緩解了實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口的交通擁堵問題。
近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學(xué)校達(dá)到了縣級(jí)平安校園標(biāo)準(zhǔn)。2007年，**中學(xué)、下裴中學(xué)、曲村小學(xué)被評(píng)為“臨汾市平安校園”;繼2006年西南街中學(xué)通過“山西省平安校園”驗(yàn)收后，2012年樂昌中學(xué)又榮獲“山西省平安校園”稱號(hào);今年我縣又有**二中、興華中學(xué)、西常中學(xué)、南街小學(xué)申報(bào)了“臨汾市平安校園”。
1、校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)生平安險(xiǎn)投保率達(dá)100%。我們高度重視學(xué)校保險(xiǎn)工作，鼓勵(lì)每位學(xué)生都參與投保，通過召開家長會(huì)、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實(shí)處，積極投保，為孩子撐起一把保護(hù)傘。2013年我縣學(xué)校保險(xiǎn)工作被省教育廳、市教育局分別評(píng)為省、市“校方責(zé)任保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位”。
2、在全市率先結(jié)束明火取暖的歷史。為改善學(xué)校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購置取暖設(shè)備。全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結(jié)束明火取暖，目前采用鍋爐、空調(diào)、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、校園監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達(dá)100%，重點(diǎn)場所部位覆蓋率100%，全縣中小學(xué)校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個(gè)，城區(qū)學(xué)校力爭在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。
4、組建校園警務(wù)室。今年5月各中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級(jí)各類學(xué)校。教育局拿出5萬余元為新建立的專職保安隊(duì)伍統(tǒng)一著裝，配齊伸縮警棍、催淚瓦斯、強(qiáng)光手電、兩股叉等警用裝備，增強(qiáng)了校園安保力量。
5、構(gòu)建學(xué)校安全新格局。一是落實(shí)“安全責(zé)任全員化”，施行教育局班子成員包片、股室人員包校的網(wǎng)格化管理;二是教育局與職能部門聯(lián)合開展校園安全專項(xiàng)檢查;三是為安監(jiān)股增加人力、配備專車、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，集中力量高頻次檢查。實(shí)現(xiàn)了三線并行，上下貫穿，確保安全。
6、學(xué)校食堂施行動(dòng)態(tài)等級(jí)評(píng)價(jià)制度。為加強(qiáng)學(xué)校食堂餐飲服務(wù)質(zhì)量，保障廣大師生食品衛(wèi)生安全，教育局會(huì)同食品藥品監(jiān)督管理局按照優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)級(jí)別對(duì)全縣各類學(xué)校食堂施行了動(dòng)態(tài)量化評(píng)級(jí)制度。
7、實(shí)行安全檔案標(biāo)準(zhǔn)化。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，督促學(xué)校履行職責(zé)，教育局根據(jù)實(shí)際制定了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理檔案目錄》，要求各學(xué)校按照《目錄》要求，完善制度，健全檔案。目前全縣各級(jí)各類學(xué)校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時(shí)記錄、按時(shí)入檔、隨時(shí)可查。
以上工作，在10月21日全省學(xué)校安全能力建設(shè)調(diào)研中，得到了山西省副省長張復(fù)明、教育廳廳長張文棟、臨汾市市長岳普煜、臨汾市副市長謝碧玲等領(lǐng)導(dǎo)的肯定和一致好評(píng)。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。下階段，我們將進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎(chǔ)上，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，以扎實(shí)的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺(tái)階，確保教育長治久安。
不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二
快樂校園示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)材料近年來，高臺(tái)縣解放街小學(xué)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以新課改為動(dòng)力，堅(jiān)持以“讓每位學(xué)生在陽光下快樂成長”為辦學(xué)理念，以創(chuàng)建藝體教育特色學(xué)校為抓手，面向全體學(xué)生，尊重個(gè)性，培養(yǎng)特長，扎實(shí)開展陽光體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了全體學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
一、基本情況
高臺(tái)縣解放街小學(xué)始建于1905年，是一所有著百年文化積淀和特色教育的全日制完全小學(xué)。學(xué)校占地面積31000多平方米，建筑面積11000平方米，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。各功能室齊全?，F(xiàn)有學(xué)生1462名，設(shè)35個(gè)教學(xué)班，教職工87人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
二、體育藝術(shù)工作的具體做法
核評(píng)價(jià)機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)校藝體工作有序、創(chuàng)新、正常開展。
（二）加強(qiáng)藝體工作宣傳，大力營造藝體工作氛圍。 為使藝體教育深入人心，學(xué)校廣泛開展了宣傳動(dòng)員工作，利用校園電視臺(tái)、櫥窗、電子顯示屏、知識(shí)競賽、演講、征文、手抄報(bào)、學(xué)生成果展示、致學(xué)生家長的一封信等形式，認(rèn)真開展宣教活動(dòng)，使全校師生及學(xué)生家長統(tǒng)一了思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目的，積極參與到藝體活動(dòng)中來，確保學(xué)校藝體工作的順利進(jìn)行。為使學(xué)校藝體教育達(dá)到全覆蓋，學(xué)校與家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系，對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，在節(jié)假日向社區(qū)、家長發(fā)放假期生活監(jiān)督表，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社區(qū)組織的文體活動(dòng)，由社區(qū)對(duì)學(xué)生在假期中表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，將假期中的表現(xiàn)作為學(xué)生綜合評(píng)價(jià)的一個(gè)重要內(nèi)容，有效促進(jìn)了學(xué)生參與校外活動(dòng)的積極性，構(gòu)建了以學(xué)校教育為中心，學(xué)校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合的藝體教育體系。
組每周按照計(jì)劃開展教學(xué)研究，通過集體備課、說課、評(píng)課、示范課、匯報(bào)課、公開課等形式，不斷提高教學(xué)效果。三是結(jié)合國培計(jì)劃，組織、安排藝體教師赴外參加藝體專業(yè)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)員、高雅藝術(shù)等培訓(xùn)和觀摩，不斷拓展藝體教師視野，提升專業(yè)能力。四是堅(jiān)持開展早操、課間操和大課間活動(dòng)。每年新生入學(xué)，學(xué)校認(rèn)真開展藝體特長生的摸底工作，根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，將藝體特長生調(diào)配到藝體社團(tuán)，其余學(xué)生安排到各興趣小組活動(dòng)。利用一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)新生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操的整訓(xùn)和普及工作，大課間時(shí)間，各藝體社團(tuán)、興趣小組分組活動(dòng)，按照學(xué)生的實(shí)際分層次進(jìn)行教學(xué)。整訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)組織比賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行進(jìn)一步了解和掌握，最終確定藝體社團(tuán)和興趣小組人員。五是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。學(xué)校全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長”的理念，切實(shí)做好計(jì)劃制定、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報(bào)工作，取得了較好的成績，近幾年我校學(xué)生體質(zhì)健康合格率均達(dá)到96%以上。藝體類教師和學(xué)生參加全國、省市縣組織的各類藝體競賽活動(dòng)中，我校有多人次獲得組織單位的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，充分展示了我校藝體教育的成果。六是落實(shí)藝體教師的待遇，完善藝體教師考核評(píng)價(jià)的機(jī)制。學(xué)校制定了藝體類教師考核評(píng)價(jià)細(xì)則，落實(shí)藝體教師工作量化標(biāo)準(zhǔn)，將藝體教師教學(xué)業(yè)績與績效工資掛鉤，與評(píng)先推優(yōu)掛鉤，激發(fā)了藝體教師工作的積極性和責(zé)任心。
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（三）加強(qiáng)藝體建設(shè)，彰顯學(xué)校藝體特色。
加強(qiáng)校園藝體建設(shè)對(duì)深化素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校藝體工作，彰顯藝體特色，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生審美、尚美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)有著積極的作用。為此，學(xué)校不斷籌措藝體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，購置藝體教育教學(xué)設(shè)施，保證了藝體教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
1.體育文化建設(shè)。一是重視體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課，嚴(yán)禁擠占體育課及體育活動(dòng)時(shí)間，在體育課程建設(shè)上將體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的傳授相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和心理健康素質(zhì)。二是堅(jiān)持開展形式多樣的體育活動(dòng)，組織全校性的夏季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、武術(shù)操、跳繩、拔河、球類、棋類、長跑比賽等，積極組隊(duì)參加上級(jí)組織的元旦環(huán)城賽、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身秧歌比賽等賽事。大課間活動(dòng)中各班級(jí)按照“一班一品”的項(xiàng)目開展活動(dòng)，從而吸引更多的師生積極主動(dòng)參加體育和藝術(shù)活動(dòng)，不斷豐富了校園文化生活。
2.藝術(shù)教育活動(dòng)。一是結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定活動(dòng)目標(biāo)，按照學(xué)生的實(shí)際分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)班，分層次開展，按照“一班一品”的項(xiàng)目，扎實(shí)開展藝術(shù)類活動(dòng)。二是定期開展活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、演講比賽、書法、繪畫、器樂、舞蹈等競賽活動(dòng)，每學(xué)年組織開展一次師生才藝大賽，展示了師生的才藝，實(shí)現(xiàn)了天天有活動(dòng)、周周有展示、月月有競賽的目標(biāo)。
教材。積極主持、參與省市級(jí)課題研究，在省級(jí)、國家級(jí)刊物發(fā)表論文多篇。
四、藝體工作的成效
通過多年的努力，我校藝體工作取得了顯著的成績，學(xué)校先后被命名為甘肅省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，張掖市、高臺(tái)縣體育項(xiàng)目重點(diǎn)小學(xué)。在縣上組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦環(huán)城賽、職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身秧歌展示、文藝匯演、學(xué)校文藝調(diào)演、師生才藝展示等大型活動(dòng)中，學(xué)校和參賽個(gè)人多次榮獲團(tuán)體總分前三名的優(yōu)異成績，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校多次代表高臺(tái)縣參加全國健身秧歌、跳繩比賽、武術(shù)展演等活動(dòng)，取得了較好的成績。我校多次承擔(dān)全縣專場文藝晚會(huì)，獲得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，充分展示了師生風(fēng)采。學(xué)生參加全國拉丁舞、花樣跳繩、繪畫等比賽中，均獲得前三名的好成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。每月學(xué)校對(duì)藝體活動(dòng)表現(xiàn)突出的學(xué)生授予“藝體之星”稱號(hào)，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效推進(jìn)了校園藝體活動(dòng)的規(guī)范化、常態(tài)化運(yùn)行。
五、今后的工作及打算
輝煌的成績，展示了我校藝體活動(dòng)的成效，將更加激勵(lì)我們在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的藝體工作。我校將以本次甘肅省創(chuàng)建快樂校園示范校為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)快樂校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案精神，不斷提升全校學(xué)生的素養(yǎng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，切實(shí)肩負(fù)起為學(xué)生成功人生奠基的現(xiàn)實(shí)和歷史責(zé)任，夯實(shí)學(xué)校藝體教育工作，鞏固學(xué)校藝體教育工作成果，秉承體藝傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校精神文化，創(chuàng)新工作思路，將百年老校打造成藝體特色品牌學(xué)校而不懈努力。
某學(xué)院緊密圍繞學(xué)校中心工作，以維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定目標(biāo)，積極開展平安校園創(chuàng)建工作，努力營造“教育到位、制度落實(shí)、防控有力、安全穩(wěn)定”的`良好局面，積極形成“三級(jí)進(jìn)駐、四項(xiàng)重點(diǎn)、五大結(jié)合”的工作新格局。現(xiàn)將我院平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立“三級(jí)進(jìn)駐”工作網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作機(jī)制是創(chuàng)建平安校園的首要內(nèi)容。學(xué)院專門成立“平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。學(xué)院通過與實(shí)驗(yàn)室、院辦、學(xué)工辦等部門負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書，進(jìn)一步強(qiáng)化和明確責(zé)任。同時(shí)，進(jìn)一步完善某學(xué)院突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)則等十余項(xiàng)規(guī)章制度，使我院平安校園創(chuàng)建工作形成了有章可循、制度管人、制度管事的規(guī)范化長效機(jī)制。
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習(xí)生活等方面的模范帶頭作用，最大限度地發(fā)揮黨團(tuán)組織的效力，為“平安校園”創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、注重隱患排查，強(qiáng)化“四項(xiàng)重點(diǎn)”安全教育
排查安全隱患，強(qiáng)化安全教育是創(chuàng)建平安校園的重要內(nèi)容。學(xué)院非常重視安全隱患排查，并不斷加強(qiáng)整治工作。在平時(shí)的安全檢查中，學(xué)院始終注重做好“四查”工作，并使之成為制度。日查：即經(jīng)常開展日常防火檢查和巡查工作，對(duì)老化、缺損的消防設(shè)施、器材及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)維修更新。對(duì)交通樓、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場所的消防安全情況進(jìn)行重點(diǎn)督察。周查：學(xué)院團(tuán)委生活部、自律委員會(huì)每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行二次安全檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍私拉亂接，使用“熱得快”等違章電器情況。月查：輔導(dǎo)員、班主任分別落實(shí)對(duì)口的班級(jí)，按月到對(duì)口班級(jí)巡查。節(jié)假日查：學(xué)院每年“元旦”、“五一”、“十一”及寒暑假前均以紅頭文件形式下發(fā)檢查通知，要求清查安全隱患。
學(xué)院以新生入學(xué)教育為契機(jī)，通過各種形式加強(qiáng)新生安全防范專題教育，提高了大一新生安全防范意識(shí)與防范技能，確保了重點(diǎn)關(guān)注人群的安全。第四項(xiàng)重點(diǎn)：以重大活動(dòng)安全防范為教育重點(diǎn)，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。在畢業(yè)生離校、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng)中，學(xué)院將安全防范工作宣傳到位、教育到位、落實(shí)到位。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行重大活動(dòng)申報(bào)制度、安全保衛(wèi)制度和重大活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全管理目標(biāo)，確保了學(xué)院各項(xiàng)重大活動(dòng)順利開展以及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、創(chuàng)新方法載體，抓實(shí)“五大結(jié)合”常規(guī)工作
事件等級(jí)、處理程序、方法與要求等內(nèi)容，并認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，為開展安全教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)院特別注重通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育。通過學(xué)院院網(wǎng)，學(xué)院官方微博及時(shí)上傳、登載網(wǎng)絡(luò)安全法律、法規(guī)和條例，幫助、引導(dǎo)學(xué)生筑牢思想防線，使學(xué)生在思想上形成一道抵御外來反動(dòng)邪-惡勢力的“防火墻”。第四大結(jié)合：抓被動(dòng)教育與主動(dòng)參與相結(jié)合。學(xué)院充分利用學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、創(chuàng)新性強(qiáng)和自我教育能力強(qiáng)等特點(diǎn)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)參與，提高了學(xué)生安全意識(shí)和安全防范技能。為提高學(xué)生自救意識(shí)，學(xué)院學(xué)生會(huì)治保部、自律委員會(huì)等部門舉辦了“逃生應(yīng)急演練”活動(dòng)；為增強(qiáng)新生安全意識(shí)，學(xué)院新生辦聯(lián)合團(tuán)學(xué)相關(guān)部門舉辦了“服務(wù)交通新生，普及安全知識(shí)”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力，效果明顯。第五大結(jié)合：抓幫扶助困和心理健康教育相結(jié)合。在學(xué)生日常教育管理中，“四貧生”往往是平安校園工作中重點(diǎn)關(guān)注群體，如處理不當(dāng)，極其容易發(fā)生影響學(xué)院穩(wěn)定的安全事件。為此，學(xué)院不斷完善學(xué)生幫困的機(jī)制與途徑，積極做好學(xué)習(xí)“后進(jìn)生”的教育、轉(zhuǎn)化工作，努力做到不讓一個(gè)學(xué)生中途掉隊(duì)。對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行定期或不定期訪談、跟蹤與危機(jī)干預(yù)，并與家長保持密切聯(lián)系，為平安校園建設(shè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
生安全教育內(nèi)容，振奮精神，真抓實(shí)干，為創(chuàng)建平安校園作出新的貢獻(xiàn)！
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇三
根據(jù)xx市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》(臨政辦發(fā)明電[2013]39號(hào))文件及《**縣政府關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》(曲政辦發(fā)[2013]52號(hào))文件精神，我局立即行動(dòng)，成立了以柴志堅(jiān)局長為組長，黨委書記xx、副局長xx,紀(jì)檢組長xx為副組長的安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組，由安監(jiān)股成員組成的安全督查組，對(duì)中小學(xué)的校園安全工作進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx月xx日，教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局2013年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，xx月xx日下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局安全大檢查實(shí)施方案的通知》。局機(jī)關(guān)班子成員、相關(guān)股室就安全問題進(jìn)行了責(zé)任分工，立即在全縣教育系統(tǒng)開展以“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”為總要求的安全工作大檢查，要求：一要與校園安全隱患排查治理相結(jié)合，二要與全縣教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，三要與教育教學(xué)質(zhì)量的提升相結(jié)合，四要與教師隊(duì)伍建設(shè)和校長素質(zhì)提高相結(jié)合，五要與干部的工作紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變相結(jié)合，做到“零違章、零隱患、零事故”。
2.完善制度。為了進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)部精細(xì)化管理，教育局對(duì)在學(xué)校安全工作實(shí)踐中形成的行之有效的各種制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范，形成了以制度管人管事的局面，為學(xué)校安全工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
3.健全機(jī)制。教育局進(jìn)一步明確和完善了部門職責(zé)，各中小學(xué)、幼兒園均建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓管理，人人抓落實(shí)，形成了“自查——督查——整改——強(qiáng)化”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
教育局把培養(yǎng)師生安全意識(shí)同宣傳教育相結(jié)合;把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合;把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合，積極預(yù)防，進(jìn)一步鞏固了學(xué)校安全工作成果。
1.狠抓宣傳教育。各學(xué)校根據(jù)教育局要求普遍開展了“珍愛生命，安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全帶回家”等系列活動(dòng);利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳;有針對(duì)性地開展交通、消防、防汛防溺、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。
2.狠抓日常管理。各學(xué)校從日常管理入手，健全完善了校警巡查和晝夜值班制度，實(shí)行外來人員盤查登記制度，閑散人員嚴(yán)禁入校。尤其加強(qiáng)了對(duì)消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能在規(guī)定限期內(nèi)整改，學(xué)校一時(shí)無法整改的第一時(shí)間報(bào)告，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。
3.狠抓預(yù)案演練。在教育局的指導(dǎo)下，各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案”“防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)疏散演練，各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作。我們結(jié)合“六項(xiàng)整治”活動(dòng)，配合公安、城建、工商、文廣新等部門整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營活動(dòng);增設(shè)交通標(biāo)識(shí)、減速帶等，同時(shí)在各校大門兩側(cè)增設(shè)“車輛慢行”的警示牌，加強(qiáng)交通監(jiān)督崗的作用;各學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長開展宣傳教育活動(dòng)，校園及周邊環(huán)境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落實(shí)，學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切，學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。
加大校園安全保衛(wèi)工作的人力物力投入，組建保安隊(duì)伍，形成自上而下的安全監(jiān)管體系。5月5日**縣教育局、**縣公安局在西南街中學(xué)聯(lián)合組織召開了“**縣學(xué)校警務(wù)室成立暨保安人員培訓(xùn)會(huì)議”，**縣校園專職保安隊(duì)伍就此成立并舉行了開班儀式。各初級(jí)中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級(jí)各類學(xué)校;對(duì)各學(xué)校警務(wù)室的警用裝備進(jìn)行補(bǔ)充，投資10萬余元購置專職保安服裝和強(qiáng)光手電、催淚瓦斯、兩股叉、橡膠警棍等警用裝備。
落實(shí)值班值守措施，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，暢通信息;修訂完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并完善了用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理等制度，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、分管安全的副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
實(shí)行校園安保周報(bào)和校園及周邊安全月報(bào)制度。校園安保情況以電子郵件形式每周末報(bào)安監(jiān)股郵箱;校園安全及周邊安全動(dòng)態(tài)每月20日前以書面形式報(bào)送安監(jiān)股。
加強(qiáng)檢查，排除隱患。
開學(xué)初，教育局機(jī)關(guān)全體人員以分片包校的形式，對(duì)全縣七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)、幼兒園和縣直學(xué)校開展校園安全大檢查;教育局安監(jiān)股按照“一天一片，兩周一圈”的巡查安排對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了食堂食品、學(xué)生上下學(xué)交通、校園警務(wù)室、特種設(shè)備、防汛的專項(xiàng)檢查;結(jié)合“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，教育局成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組，抓落實(shí)、強(qiáng)巡查、促整改。
一是責(zé)任到位。“寧肯在預(yù)防上下功夫，不在事故處理上做文章”。我們把校園安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)定位明責(zé)，“橫向到邊，縱向到底”，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任。
二是落實(shí)到位。教育局加大巡查力度，強(qiáng)化教育局監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，做到有責(zé)必履、失責(zé)必究、問責(zé)必嚴(yán)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即下達(dá)整改通知，邊整邊改，以改促整?，F(xiàn)查找出安全隱患25項(xiàng)，其中17項(xiàng)已整改完畢，8項(xiàng)正在積極整改中。
一方面加強(qiáng)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，避免松懈，怠慢現(xiàn)象，時(shí)刻保持高度的責(zé)任感、緊迫感，對(duì)懈怠造成學(xué)校安全事故的學(xué)校將根據(jù)責(zé)任嚴(yán)厲查處;另一方面對(duì)存在的安全隱患問題，重點(diǎn)整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，對(duì)一些難以整治的問題，學(xué)校要加大監(jiān)管力度，摸清情況，隨時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，把安全工作真正落到實(shí)處，為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力!
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇四
xx市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)積極推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，先后獲得江蘇省現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南京市示范圖書館、南京市科技星光基地、南京市中小學(xué)校園閱讀基地等殊榮。20xx年又成功建設(shè)并獲批“南京市教育技術(shù)裝備管理示范?！薄笆痉都?jí)數(shù)字化校園”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以“臻優(yōu)至上”為原則，緊緊扣住創(chuàng)建“南京市智慧校園裝備示范校”的契機(jī)，嚴(yán)抓教育裝備的管理和應(yīng)用，使教育技術(shù)裝備工作趨于科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校致力于品牌建設(shè)，將“每一個(gè)孩子、每一名教師都有自己的優(yōu)勢”作為教育起點(diǎn)，主張“發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、發(fā)揮”每一個(gè)人的優(yōu)勢，從而帶動(dòng)“人”的全面發(fā)展，并在技術(shù)裝備工作中努力踐行這一辦學(xué)追求。xx年，學(xué)校借抗震加固工程完工之際，全面改建并增設(shè)了與新課程標(biāo)準(zhǔn)相配套的數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、技能創(chuàng)造室、圖書館等，“童話博覽館”目前正在積極籌建當(dāng)中。學(xué)校未來將給師生提供更加優(yōu)良的教育資源，更好地實(shí)現(xiàn)“發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)勢，為孩子提供最好教育”這一目標(biāo)。
學(xué)校安排充足的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充。目前，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、圖書館建設(shè)與配備均達(dá)到了《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》。
1.實(shí)驗(yàn)室裝備
學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，其中數(shù)字實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，技能創(chuàng)造室1個(gè)。技能創(chuàng)造室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求，保證四人一組擁有必要的分組活動(dòng)器材。必要的實(shí)驗(yàn)材料具有常態(tài)配備保證，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率均為100%。
2.圖書館裝備
借閱一體的閱覽室，有紙質(zhì)藏書34 699冊，生均30冊，年生均借書15冊;設(shè)有學(xué)生閱覽座位62個(gè)，配備了4臺(tái)電腦。高年級(jí)學(xué)生在閱覽過程中，可借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢，以豐富書本的外延閱讀。教師閱覽室及教師發(fā)展中心兩處共設(shè)座位五十余個(gè)，xx年訂閱的報(bào)刊雜志達(dá)67種。同時(shí)，學(xué)校將“寶葫蘆”書站設(shè)置在第三教學(xué)樓的二層和三層，內(nèi)設(shè)科普、文學(xué)、童話等書籍500余冊，采用開放式管理模式，由學(xué)生自主管理。每個(gè)班級(jí)均設(shè)置“圖書角”，上架100本書，人均2冊以上。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長為組長的“智慧校園”裝備建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(如圖1所示)，將科技工作、圖書館工作、信息化裝備納入學(xué)校的工作計(jì)劃當(dāng)中。每學(xué)期還制定專項(xiàng)的工作目標(biāo)，定期召開工作會(huì)議，研究和部署智慧校園裝備工作規(guī)劃，針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和總結(jié)，確保建設(shè)工作有序、有效開展。
2.加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用室的.管理人員，分工明確，責(zé)任到人;建立健全專用室的各項(xiàng)規(guī)章制度。每次活動(dòng)都有具體的活動(dòng)方案和考評(píng)機(jī)制。在班級(jí)圖書角的管理中，還有對(duì)班主任的考核，并將其納入教師獎(jiǎng)勵(lì)績效工資考核中。
3.加強(qiáng)采購管理
設(shè)備的添置嚴(yán)格按照政府采購的各項(xiàng)規(guī)定，并通過政府采購系統(tǒng)完成，所購產(chǎn)品嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，為教育教學(xué)活動(dòng)提供了良好的資源保障。
4.加強(qiáng)維護(hù)管理
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種儀器物品均統(tǒng)一編號(hào)，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修更新。在教學(xué)中，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室使用的常規(guī)教育和安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。圖書館管理工作中，建立個(gè)別登記賬、總括登記賬和剔舊賬，備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng);新書及時(shí)編目上架流通，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊;期刊及時(shí)裝訂并入編上架流通;實(shí)行師生全開架借閱;每學(xué)期對(duì)新增圖書、流通率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)校制訂各類計(jì)劃提供真實(shí)依據(jù)。
5.加強(qiáng)檢查督促
學(xué)校制定專用室檢查評(píng)比制度，通過定期檢查和抽查等形式掌握設(shè)備管理情況，通過資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等看臺(tái)賬、查記錄，了解管理執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出和修正;期末還對(duì)師生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解各專用室的管理和運(yùn)用情況。
學(xué)校注重實(shí)驗(yàn)室、圖書館等場館的環(huán)境布置與教育氛圍的創(chuàng)設(shè)。專用室內(nèi)先進(jìn)設(shè)備擺放整齊，墻壁或張貼格言警句，或展示學(xué)生作品，或介紹相關(guān)知識(shí)，均做到圖文并茂，整潔美觀。
南京市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
另外，學(xué)校紫竹劇場和報(bào)告廳的建設(shè)、體育館的改造、“寶葫蘆書站”的打造，為開展科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)提供了室內(nèi)外教育活動(dòng)場地。我校還因地制宜，在校門口打造科技流動(dòng)宣傳長廊，進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn)，方便學(xué)生、家長和教師學(xué)習(xí)科普知識(shí)。學(xué)校還在教學(xué)樓走廊、紫竹劇場、紫藤步道等活動(dòng)場所，利用櫥窗、展板等開展校園讀書文化活動(dòng)。如二年級(jí)在走廊的墻壁上進(jìn)行繪本讀物的展示和推介;圖書館在紫竹劇場利用展板進(jìn)行讀書征文比賽獲獎(jiǎng)作品展出。
我校著力打造各具特色的教師品牌團(tuán)隊(duì)，其中“科學(xué)創(chuàng)想”團(tuán)隊(duì)、“促進(jìn)閱讀”團(tuán)隊(duì)均由實(shí)驗(yàn)室、圖書館等專用室負(fù)責(zé)人組成，他們中有區(qū)學(xué)科代表人2人，省、市、區(qū)先進(jìn)多人。他們有的在南京市圖書館技能大賽中獲一等獎(jiǎng)，有的獲得省科技輔導(dǎo)員稱號(hào)，有的多次在市、區(qū)展示課堂教學(xué)，有的還多次受邀在市區(qū)開設(shè)專題講座，可謂是一支素質(zhì)精良的隊(duì)伍。
在科技輔導(dǎo)中，學(xué)校還對(duì)外邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師陳長明、玄武區(qū)少年宮李長生等作為特色科技活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員。他們專業(yè)嫻熟，技藝精湛，對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了很大的幫助。在讀書指導(dǎo)中，除了“促進(jìn)閱讀”的團(tuán)隊(duì)成員之外，每位語文教師、班主任也成了主力軍。將閱讀課納入課表，讓學(xué)生不僅天天在班級(jí)有書讀，每周還有在圖書館內(nèi)上課的機(jī)會(huì)，由語文教師引導(dǎo)學(xué)生在浩瀚的書海中交流讀書心得。此外，學(xué)校還多次組織閱讀指導(dǎo)賽課活動(dòng)，唐靜老師曾代表學(xué)校獲得區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課一等獎(jiǎng)的好成績。我校還在青年教師中開展“繪本講述”比賽，以此來提升教師鑒賞繪本、誦讀繪本的能力。
學(xué)校以專用室等室內(nèi)外活動(dòng)場地作為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，如學(xué)校每年都會(huì)固定開展的寶葫蘆“四個(gè)節(jié)”活動(dòng)——“寶葫蘆”童話節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)。
1.“寶葫蘆”科技節(jié)
學(xué)校每年有四項(xiàng)固定的科普活動(dòng)：上半年主要根據(jù)“快樂周六”的相關(guān)要求，開展科普?qǐng)鲳^參觀，科普專家進(jìn)校園活動(dòng);下半年，學(xué)校主要針對(duì)江蘇省“金鑰匙知識(shí)競賽”“江蘇省青少年模型競賽”開展有關(guān)活動(dòng)。
同時(shí)，自xx年以來，以實(shí)驗(yàn)室為主陣地，學(xué)校已連續(xù)3年開展了“寶葫蘆”校園科技節(jié)活動(dòng)。
南京市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
“寶葫蘆”校園科技節(jié)
上一期的主題是“環(huán)保，讓世界更美好”。學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生開展“六個(gè)一”活動(dòng)：讀一本科普書籍、了解一位科學(xué)家的生平、聽一次科普講座、參觀一個(gè)科普?qǐng)鲳^、觀看一場科普電影、參加至少一項(xiàng)科技比賽活動(dòng)?？萍脊?jié)系列活動(dòng)也精彩紛呈：在低年級(jí)中開展了“變廢為寶”的模型制作比賽，利用吸管、瓶罐等廢舊材料制作模型，共收到各種想象豐富、制作奇巧的作品101件。對(duì)于中年級(jí)學(xué)生，一是圍繞南京市“五小”評(píng)比開展活動(dòng)，二是組織開展科學(xué)幻想畫繪畫比賽。學(xué)生通過畫筆、紙貼、折紙等美術(shù)方式，描繪對(duì)未來的種種幻想。科技節(jié)特別為高年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)了“胡蘿卜搭建”比賽，要求學(xué)生利用胡蘿卜和牙簽作為建筑材料，進(jìn)行創(chuàng)意搭建，4人一組分工合作，共同完成搭建任務(wù)。共20個(gè)班級(jí)組成的40支隊(duì)伍參加了全校比賽，其中“未來建筑”“天空之城”兩件作品造型獨(dú)特、結(jié)構(gòu)巧妙，最后獲得評(píng)審組的一致好評(píng)，獲得特等獎(jiǎng)。
另外，在每屆科技節(jié)中，四驅(qū)車和電子百拼比賽兩項(xiàng)賽事，已經(jīng)成為我?？萍冀逃膫鹘y(tǒng)項(xiàng)目，尤其受學(xué)生的喜歡。不僅學(xué)生創(chuàng)意不斷、樂在其中，由家長組成的志愿者們也積極參與了進(jìn)來。通過小手拉大手的親子活動(dòng)，學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭之中，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的科普活動(dòng)體系。為了加大宣傳，每一屆科技節(jié)活動(dòng)都會(huì)在學(xué)校校園網(wǎng)和專題網(wǎng)站、鼓樓區(qū)教育信息網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)道和呈現(xiàn);《現(xiàn)代快報(bào)》《南京晨報(bào)》《樂學(xué)少年報(bào)》等報(bào)刊以及江蘇教育臺(tái)、鼓樓教育天地網(wǎng)站等媒體也曾多次對(duì)“寶葫蘆”校園科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了深入的報(bào)道。
2.“寶葫蘆”讀書節(jié)
學(xué)校每年都會(huì)在春暖花開的時(shí)節(jié)舉行為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。例如：xx年5月，在著名兒童文學(xué)作家秦文君老師精彩、睿智的演講中，我校迎來了“閱讀，讓童年更燦爛”的第七屆讀書節(jié)活動(dòng)。隨后，學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)投稿形式，面向1～6年級(jí)開展了“禮儀南京綠色青奧”的征文活動(dòng)。我們從大量投稿中評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)100余篇及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)11個(gè)，并將評(píng)選出的一等獎(jiǎng)送往區(qū)教育局參評(píng)。同時(shí)，學(xué)校還積極組織學(xué)生參加南京市網(wǎng)上征文活動(dòng)，并在xx年南京市網(wǎng)絡(luò)作文比賽中榮獲集體獎(jiǎng)。
為豐富學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)想能力，學(xué)校圖書館還與科技團(tuán)隊(duì)聯(lián)手，在二年級(jí)組和六年級(jí)組中開展了“放飛綠色希望，創(chuàng)編科技童話”的活動(dòng)。低年級(jí)采用獨(dú)立創(chuàng)編童話故事的形式，高年級(jí)則是以自由組合的創(chuàng)編小組為單位，發(fā)揮各成員的想象輪流續(xù)寫，最后形成一篇中篇童話故事。本次活動(dòng)不僅與學(xué)校的童話教育理念、書香校園的人文理念及科技節(jié)的環(huán)保主題相契合，也與我?！案孕诺膬和篮玫耐辍钡膶W(xué)生文化特質(zhì)相符合。活動(dòng)中評(píng)選出的優(yōu)秀作品還制作成了電子雜志，在校園網(wǎng)和班級(jí)qq群里發(fā)表，受到了學(xué)生和家長們的熱烈歡迎。
另外，作為“南京市校園閱讀基地”，12家全國優(yōu)秀少兒出版社每出版一本優(yōu)秀的少兒圖書，都會(huì)向我校寄贈(zèng)樣書，“請(qǐng)老師們點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)”，不僅豐富了學(xué)校的圖書館館藏，更提升了校園的閱讀氛圍，為學(xué)生閱讀帶來了“正能量”。20xx年，學(xué)校還成立了“促進(jìn)閱讀”家長委員會(huì)，讓家長們積極參與到學(xué)校圖書館的各項(xiàng)事務(wù)管理和活動(dòng)策劃中來。
沒有最好，只有更好!任何一項(xiàng)工作，想要做好都需要我們對(duì)其進(jìn)行無止境的探索和完善。英國有句俗語說得好：“有一盞指路明燈，就是智慧之燈。”在“智慧校園”的創(chuàng)建中，我校全體師生正一起攜起手來，讓智慧領(lǐng)路，向幸福出發(fā)，使我校的現(xiàn)代化裝備設(shè)施發(fā)揮更大的效能，為校園的蓬勃發(fā)展和更高水平的教育質(zhì)量提供有力保障。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇五
根據(jù)省政府關(guān)于開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的有關(guān)文件和省治安綜合治理辦公室、省教委、省公安廳聯(lián)合下發(fā)的閩教思1號(hào)文件精神和要求，三月三十一日，何洪英副院長代表院黨委在全體教職工大會(huì)上作了在我院開展積極創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告和工作部署。
一個(gè)多月來，我們積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，按院黨委的有關(guān)部署，全處同志積極行動(dòng)起來，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求和針對(duì)后勤部門所涉及的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，對(duì)后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)照創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的評(píng)估要求，進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。通過這次活動(dòng)，極大地促進(jìn)了后勤保衛(wèi)部門的工作，特別是針對(duì)校園安全方面的工作。在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了有效的整改，重新修訂和整理、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，為創(chuàng)建“平安校園”打下較好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就此次活動(dòng)做如下工作匯報(bào)。
一、法律、法規(guī)是創(chuàng)建“平安校園”的規(guī)范性要求。
“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，是新形勢下對(duì)學(xué)校的全面工作提出的新要求，是衡量學(xué)校各方面工作的新標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建活動(dòng)開始，院領(lǐng)導(dǎo)就提出了“平安貿(mào)院大家共建，貿(mào)院平安人人共享”的創(chuàng)建口號(hào)，為我們指明了創(chuàng)建工作的方法和目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)院的總體部署，我們首先做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和教育。在電教科的大力協(xié)助下，在校園網(wǎng)上登載了《高等學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作的意見》等十?dāng)?shù)份與我院在教學(xué)、管理等安全方面關(guān)系較為密切的法規(guī)文件，供各系、處、室和學(xué)生上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)。我們還在學(xué)生工作處的大力配合下，由我處張大一老師組織舉辦了兩期相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和講座，結(jié)合我院及周邊治安狀況講解治安管理?xiàng)l例。通過對(duì)法制法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和宣講，提高了師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。
二、制度建設(shè)是創(chuàng)建“平安校園”的必要條件。
抓好制度建設(shè)，就是要做好規(guī)章制度的建立和健全工作。首先，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和“平安校園”工作小組，建立了校園110組織和聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。爾后，我們根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的具體工作要求，對(duì)全處各個(gè)工作環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)章制度以安全為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了整理、修訂和補(bǔ)充，完善了相關(guān)安全工作制度和管理規(guī)定，初步形成了我院《后勤管理制度文件匯編》。通過不斷建立和完善的各項(xiàng)規(guī)章制度，使各個(gè)崗位的安全制度得到進(jìn)一步的健全。本次活動(dòng)以來，在原有相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，新制定以下11項(xiàng)文件：
整理補(bǔ)充以及修訂了以下20余項(xiàng)文件：
1、學(xué)院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；2、關(guān)于破壞性地震的應(yīng)急預(yù)案；3、重要部位突發(fā)火警的緊急處理預(yù)案；4、預(yù)防和處置突發(fā)時(shí)件的有關(guān)規(guī)定；5、膳食委員會(huì)及工作制度；6、校舍、辦公室修繕制度；7、公務(wù)用車管理制度；8、集體采購制度；9、醫(yī)務(wù)室管理制度；等等。
通過對(duì)規(guī)章制度的不斷完善和修訂，使后勤部門的各個(gè)工作環(huán)節(jié)以及各崗位人員的工作更加條理化。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，提高所屬人員的法律意識(shí)和法制觀念，深刻理解和自覺接受制度的規(guī)范和約束，使后勤服務(wù)工作有章可循，按章辦事，各項(xiàng)工作更加規(guī)范有序。
三、建立部門各項(xiàng)安全責(zé)任制度是基本措施。
我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)法規(guī)和文件的要求，在參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我處的實(shí)際情況和不同崗位的工作要求，分別制定了《駕駛員安全責(zé)任書》、《營業(yè)場所安全責(zé)任書》、《水電安全責(zé)任書》、《醫(yī)療衛(wèi)生安全責(zé)任書》。并在深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，與本部門相關(guān)人員層層簽定了安全責(zé)任書，增強(qiáng)了相關(guān)人員的法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，也進(jìn)一步健全和完善了安全責(zé)任制。
醫(yī)務(wù)室結(jié)合我院學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，較全面地整理修訂了有關(guān)工作制度，制定提高服務(wù)質(zhì)量的措施，如中午和傍晚時(shí)間的值班制度。還利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)等形式加大了預(yù)防各種流行疾病、運(yùn)動(dòng)傷害的自我防護(hù)個(gè)人健康保健知識(shí)等的宣傳力度，特別加強(qiáng)了對(duì)食堂、服務(wù)部食品衛(wèi)生安全情況的檢查力度，加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生設(shè)施、食品采購等方面的檢查指導(dǎo)，督促衛(wèi)生安全制度的落實(shí)。門衛(wèi)工作責(zé)任心明顯提高，除認(rèn)真做好進(jìn)出人員和物資的檢查登記工作外，還認(rèn)真配合學(xué)生處做好學(xué)生進(jìn)出校門必須佩帶校徽的工作，嚴(yán)格檢查，及時(shí)糾正。并在對(duì)各類信函的登記檢查和分發(fā)時(shí)做到認(rèn)真細(xì)致和及時(shí)，杜絕差錯(cuò)和丟失情況的發(fā)生。在水、電、木工的維護(hù)修繕工作中，除及時(shí)作好修繕服務(wù)工作之外，還配合保衛(wèi)人員認(rèn)真檢查糾正學(xué)生亂拉電線，違規(guī)使用電熱棒燒開水等現(xiàn)象，并對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行安全教育。倉庫物資管理工作在財(cái)務(wù)部門的指導(dǎo)下，帳冊的登記管理和實(shí)物清理核對(duì)工作正在逐步完善和規(guī)范。車輛交通安全和相關(guān)的管理制度得到進(jìn)一步完善，駕駛?cè)藛T在車輛少，任務(wù)重的情況下，任勞任怨，謹(jǐn)慎駕駛，遵守制度，安全行車，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。總之，通過各項(xiàng)制度的健全和完善，特別是安全責(zé)任制度的落實(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各崗位人員的工作積極性和安全責(zé)任意識(shí)，各項(xiàng)服務(wù)和安全工作都有了一個(gè)新的提高。
四、硬件建設(shè)是創(chuàng)建“平安校園”的物質(zhì)保證。
自建校以來，特別是以來，歷任領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的基本建設(shè)方面都給予了高度的重視，投入了很大的資金，逐步建立和完善學(xué)校的`學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)等各項(xiàng)設(shè)施，先后建設(shè)和配套了學(xué)生公寓、校園983、學(xué)生電話、太陽能熱水淋浴系統(tǒng)、修建了校園道路和運(yùn)動(dòng)場、校園綠化美化、校園“一卡通”系統(tǒng)、開水房、配電系統(tǒng)的多次升級(jí)和設(shè)備改造、閉路監(jiān)控系統(tǒng)等，這些，都為創(chuàng)建“平安校園”提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保證。在本次活動(dòng)中，在硬件方面我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的補(bǔ)充和完善工作：
1、投入一萬余元，建設(shè)了閉路監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出人員、物資的監(jiān)控和夜間安全保衛(wèi)工作。
2、投入九千余元，對(duì)校園內(nèi)消防設(shè)施及超期使用的老式滅火器進(jìn)行了檢修和更新。
3、投入近四萬元，建設(shè)了開水房，解決了學(xué)生的開水供應(yīng)問題。禁止使用電熱棒，杜絕因此帶來的安全隱患。
;4、投入一千余元自購部分材料，由我院電工等人員，對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)的電源插座進(jìn)行了更新改造，設(shè)定最大負(fù)荷保護(hù)，增強(qiáng)了用電安全性。
5、由院木工自行制作并設(shè)置了校園交通警示標(biāo)識(shí)、安全用電標(biāo)識(shí)，規(guī)范了車輛停放場所和標(biāo)線。
6、食堂、服務(wù)部的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證進(jìn)行規(guī)范和檢查，確保各營業(yè)點(diǎn)必須持有防疫部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證及各營業(yè)點(diǎn)的合法、有效的供貨憑證。
7、校園內(nèi)的主要用電部門和場所的用電安全情況進(jìn)行檢查并提出了整改意見。
8、校園內(nèi)教學(xué)區(qū)和學(xué)生宿舍區(qū)的消防安全情況進(jìn)行檢查并提出了整改意見。
通過補(bǔ)充完善硬件設(shè)施，使我院在創(chuàng)建“平安校園”工作的建設(shè)中更上了一個(gè)臺(tái)階，在為教學(xué)、生活服務(wù)方面硬件建設(shè)方面更加規(guī)范化和更加人性化了，也為下半年進(jìn)行的“平安校園”評(píng)估工作打下良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建“平安校園”工作是一個(gè)長期的和艱苦細(xì)致的工作，它關(guān)系到學(xué)生的身心健康和學(xué)院的生存發(fā)展，不僅需要社會(huì)各方面的關(guān)注，更需要全院教職工堅(jiān)持不懈的共同努力。隨著創(chuàng)建“平安校園”工作的不斷深入開展，我們將根據(jù)學(xué)院的新發(fā)展和院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)后勤保衛(wèi)工作的新要求，不斷更新完善和不斷建立健全有關(guān)的規(guī)章制度，在院黨委的統(tǒng)一部署下，為把我院真正建設(shè)成為一所“平安校園”而努力。
以上是我們一個(gè)多月來的工作情況匯報(bào)，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇六
3月8日下午，我校在教學(xué)樓305研討室召開智慧校園建設(shè)初步設(shè)計(jì)匯報(bào)暨意見征求會(huì)，會(huì)議由副校長王成勇主持。副校長孫秉文，特聘咨詢專家上海市委黨校信息化管理處處長、高級(jí)工程師毛慶華，北京市委黨校信息部主任、高級(jí)工程師程穗,蘭州交通大學(xué)信息中心主任、博士生導(dǎo)師何瑞春教授出席了會(huì)議。各應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)院有關(guān)技術(shù)人員以及智慧校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員參加了會(huì)議。
會(huì)上，信息中心主任張諍首先就智慧校園建設(shè)進(jìn)展情況暨初步設(shè)計(jì)的情況做了匯報(bào)。隨后，設(shè)計(jì)院項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人從項(xiàng)目組人員組成、設(shè)計(jì)進(jìn)程、整體思路、調(diào)研與方案、方案亮點(diǎn)等五個(gè)方面對(duì)智慧校園初步設(shè)計(jì)方案做了詳細(xì)匯報(bào)。最后，三位咨詢專家分別從設(shè)計(jì)理念、整體規(guī)劃、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、主干鏈路規(guī)劃、出口帶寬分配、應(yīng)用功能和接口擴(kuò)展等宏觀微觀方面提出了完善意見和建議。各部門主要負(fù)責(zé)人也結(jié)合各自負(fù)責(zé)的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)提了很好的建議和意見。
在聽取了大家的意見和建議后，副校長王成勇做了總結(jié)講話。他指出，三位專家和各部門主要負(fù)責(zé)人從不同角度都提了很好的意見和建議，特別是三位專家站位高，經(jīng)驗(yàn)豐富，從系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念的先進(jìn)性和科學(xué)性方面都給我們提供了寶貴的參考意見。他要求設(shè)計(jì)院在后續(xù)的'設(shè)計(jì)方案完善工作中，要充分吸收咨詢專家和各部門的意見和建議，把設(shè)計(jì)建設(shè)方案修改完善好;各處室要在智慧校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排下，繼續(xù)高度重視，積極參與，全力配合，讓設(shè)計(jì)方案的終稿能夠達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)目標(biāo)。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇七
日前，丹陽市智慧校園創(chuàng)建工作會(huì)議在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，教育局副局長謝春華出席會(huì)議。部分學(xué)校分管校長及電教主任參加了會(huì)議。
會(huì)上，教育信息中心主任張竹和以《創(chuàng)建智慧校園，提升信息化水平》為題，全面回顧了我市教育信息化的建設(shè)軌跡，明確了智慧校園創(chuàng)建的總體要求、建設(shè)重點(diǎn)、存在問題和創(chuàng)建路徑，提出了“強(qiáng)化基礎(chǔ)，重在應(yīng)用，打造特色，逐年創(chuàng)建”的總體要求，全面解讀了《江蘇省中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《鎮(zhèn)江市中小學(xué)智慧校園建設(shè)指南》。希望各校高度重視，盡早落實(shí)，積極爭創(chuàng)省、市級(jí)智慧校園。對(duì)今年創(chuàng)建的學(xué)校又提出了具體要求。
結(jié)合智慧校園創(chuàng)建工作，謝春華副局長強(qiáng)調(diào)：“信息化建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！币蟾餍Ｊ紫纫岣哒J(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，積極落實(shí)創(chuàng)建工作。其次要明確目標(biāo)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)。第三要做到建設(shè)與應(yīng)用并進(jìn)，一方面要完善硬件環(huán)境，另一方面要加強(qiáng)應(yīng)用推進(jìn)。要以智慧校園創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步提升我市教育信息化水平。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇八
為深入貫徹落實(shí)20年關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好開學(xué)初學(xué)校安全管理工作》的通知文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定對(duì)校園安全進(jìn)行自查自糾。
(一)全力做好開學(xué)前安全隱患自查自糾工作。
1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面，及時(shí)做到查缺補(bǔ)漏，遇到問題，及時(shí)整改。
2.重新對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)、一件事報(bào)警系統(tǒng)、警用器械、消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次細(xì)致的檢查，所有設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)。
(二)重點(diǎn)做好期初學(xué)校食堂安全管理工作。
1.安全辦同學(xué)校食堂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃，并對(duì)開學(xué)前食堂的用具及學(xué)生的餐具進(jìn)行了清洗消毒，保證食堂衛(wèi)生，不留死角。
2.安全辦對(duì)食堂庫房的原材料進(jìn)行了檢查，并未發(fā)現(xiàn)任何過期、變質(zhì)的原材料。并對(duì)新增采購商的證件進(jìn)行查驗(yàn)，沒有違法采購商。
3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康，持健康證上崗。
(三)扎實(shí)做好學(xué)校安全教育。
1.在開學(xué)的`第一天第一節(jié)課，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育，上好開學(xué)第一課。
2.在一周內(nèi)展開預(yù)防校園欺凌講座，讓師生知道如何保護(hù)好自己的人身安全。
(四)積極做好學(xué)校安全防范管理工作。
1.在新學(xué)期開學(xué)初學(xué)校召開了安全管理工作專題會(huì)議，專門研究校園安全管理工作。做好新生報(bào)到和入學(xué)教育期間學(xué)生的安全管理工作。
2.學(xué)校對(duì)進(jìn)出校園車輛進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，堅(jiān)決杜絕無關(guān)人員及車輛進(jìn)入校園。
3.學(xué)校建立健全的領(lǐng)導(dǎo)帶班和巡查巡視制度。在上下學(xué)期間、課間活動(dòng)及夜間等重要時(shí)段都有專人進(jìn)行巡查，杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
學(xué)校周密部署新學(xué)期學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理要求，堅(jiān)決杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇九
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。創(chuàng)辦于1950年，20xx年被評(píng)為“xx省一級(jí)學(xué)?！?，20xx年被評(píng)為“xx省書香校園”，20xx年被評(píng)為“xx省綠色學(xué)?！?，20xx年被評(píng)為“xx省特級(jí)檔案管理綜合單位”，20xx年被評(píng)為“xx省巾幗文明崗”，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班49個(gè)，學(xué)生2456人。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設(shè)了科學(xué)嚴(yán)密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境，確保了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
1、學(xué)校堅(jiān)持把安全設(shè)施，安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備。
2、學(xué)校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設(shè)，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊(duì)伍三支，包括專職保安隊(duì)6人，教師護(hù)校隊(duì)105人，家長聯(lián)防隊(duì)25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控?cái)z像頭33個(gè)，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關(guān)職能部門、村居委會(huì)和家長的安全防范合作機(jī)制。
3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施的投入，撥出專項(xiàng)資金80多萬元為學(xué)校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時(shí)計(jì)劃實(shí)施校園“亮化”工程，為學(xué)校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內(nèi)晚上的治安“黑點(diǎn)”。
1、學(xué)校安全教育堅(jiān)持做到“三個(gè)確?！?，即確保教育時(shí)間充足，確保教育內(nèi)容全面、有針對(duì)性，確保教育收到實(shí)效；“四個(gè)變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責(zé)任化，教育對(duì)象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全教育管理制度》，對(duì)安全教育工作實(shí)行制度化管理，打造了學(xué)校、班級(jí)、家庭和社會(huì)的立體式教育模式。
2、學(xué)校利用多種渠道和手段對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每天的晨會(huì)講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要指出安全管理中存在的問題；設(shè)立專門的安全知識(shí)宣傳欄，每月定期更換；下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子，供師生閱讀和學(xué)習(xí)；利用每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站，講解安全知識(shí)及宣讀來稿；每學(xué)年邀請(qǐng)法制副校長及相關(guān)人員，開展安全知識(shí)講座；每學(xué)期至少組織一次安全疏散應(yīng)急演練，提高師生的安全自救能力；每學(xué)期召開一次家長會(huì)，并與家長、學(xué)生簽訂“安全管理承諾書”，形成家、校合力。此外還利用安全知識(shí)問卷、主題演講、宣傳標(biāo)語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育，編織嚴(yán)密的的安全教育網(wǎng)。
3、加強(qiáng)班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)；班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”每學(xué)期出版兩期以上的安全知識(shí)宣專欄；任課教師在每天上、下午放學(xué)前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行二至三分鐘的安全教育。此外，凡是有多媒體平臺(tái)的班級(jí)都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級(jí)，利用多媒體教學(xué)手段組織學(xué)生觀看安全教育軟件。通過生動(dòng)形象的畫面，使學(xué)生不但受到一次安全教育，同是也增強(qiáng)了全體學(xué)生的自防自護(hù)和自救能力。同時(shí)也要求科任教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透安全教育。
4、我們除對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，也注重對(duì)全體教職工開展安全教育活動(dòng)。組織全體教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責(zé)任部分，使全體教職工明確在教育教學(xué)活動(dòng)中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，提高了教職工履行安全責(zé)任的主動(dòng)性和自覺性，同時(shí)還學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學(xué)生過程中應(yīng)怎樣做，如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了明確的認(rèn)識(shí)，從而使他們在對(duì)學(xué)生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。
1、學(xué)校成立創(chuàng)建平安全校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，副校長直接負(fù)責(zé)落實(shí)，形成了“校長室—行政處—全體教師”三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)，并層層簽訂安全責(zé)任書，實(shí)施“安全責(zé)任追究制”和“一崗雙責(zé)制”。確保安全管理人人有責(zé)，事事有人管、件件有章可尋，把學(xué)校管理工作關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。
2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
3、落實(shí)安全管理工作責(zé)任制，把每個(gè)時(shí)間段、每個(gè)部位、每個(gè)工作崗位的安全責(zé)任明確到人。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，德育副校長為學(xué)校安全管理安全教育責(zé)任人，教導(dǎo)主任為學(xué)生在校期間的安全責(zé)任人，總務(wù)副校長為學(xué)校設(shè)施安全責(zé)任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責(zé)任。在確定每位教職工的安全責(zé)任時(shí)，在空間上，從教室到宿舍、到飯?zhí)?、到校園每個(gè)角落都有人負(fù)責(zé)，不留死角；在時(shí)間上，每天24小時(shí)都有人進(jìn)行安全監(jiān)控。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作責(zé)任到人、到位、到崗。另外，我們還實(shí)施了“文明班評(píng)比”，對(duì)重大安全事故實(shí)行一票否決。
1、加強(qiáng)值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴(yán)格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜?！敝贫取?。值周、值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值日教師上崗情況進(jìn)行檢查登記，對(duì)未完成崗位職責(zé)的人員進(jìn)行公開批評(píng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍的建設(shè)，過向社會(huì)公開招聘，擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊(duì)員堅(jiān)守崗位，嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)《外來人員出入登記制度》，禁止外來人員和車輛隨意出入；維持上、放學(xué)校門秩序，嚴(yán)防各種破壞行為；做好課間、夜間的安全巡查工作，維護(hù)校園及周邊秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設(shè)備和紅外線防盜系統(tǒng)的運(yùn)行情況，確保設(shè)備正常運(yùn)作，配備必備的安全防護(hù)器材。
3、加強(qiáng)飯?zhí)谩⑿≠u部的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)飯?zhí)萌藛T進(jìn)行健康體檢，健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。學(xué)校廚房要有完善的安全制度，不是后勤人員不得進(jìn)入廚房，廚房門窗等各種對(duì)外通道必須上鎖封閉，廚房內(nèi)的食品保管必須有完善安全防范設(shè)施，防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度，留樣食品存放48小時(shí)。食物采購要定點(diǎn)，索票索證，嚴(yán)禁采購“三無”產(chǎn)品，學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。強(qiáng)調(diào)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作，督促食堂不斷改善伙食，增加花式品種，控制飯菜價(jià)格，收集師生對(duì)食堂的合理意見，保證全校師生能安全衛(wèi)生準(zhǔn)時(shí)就餐。對(duì)小賣部商品進(jìn)行不定期突擊檢查，杜絕三無產(chǎn)品的進(jìn)入，確保食品衛(wèi)生安全。
4、加強(qiáng)中午住宿生及留校學(xué)生的管理。安排總務(wù)處梁主任負(fù)責(zé)住宿生的管理工作，聘請(qǐng)退休教師任生活教師，提高管理人員素質(zhì)。要求生活教師及值日教師要認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)管理制度，組織好在校學(xué)生的就餐、學(xué)習(xí)及休息，確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)學(xué)校室場、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理，實(shí)行日檢月查、自查校檢相結(jié)合。班主任、辦公室、功能室負(fù)責(zé)人每天檢查室場及設(shè)備設(shè)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；每天下午放學(xué)后，學(xué)校安排值日教師對(duì)室場設(shè)備設(shè)的關(guān)閉情況進(jìn)行全面檢查登記；學(xué)校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”，并組織專業(yè)人員進(jìn)行維修，確保建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施不存在安全隱患。
6、加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。制訂應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行定期演練。對(duì)打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校教學(xué)秩序或破壞學(xué)校校舍場地及其它財(cái)產(chǎn)的行為要堅(jiān)決制止，并立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案，積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)予以堅(jiān)決打擊。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故應(yīng)立即進(jìn)行事故搶救，并做好善后處理、事故調(diào)查和有關(guān)情況上報(bào)等工作。
1、我校是20xx年新建的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)劃的`現(xiàn)代化學(xué)校。校園布局合理，動(dòng)靜有序，建筑錯(cuò)落有致，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三區(qū)分明，互不影響，整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。近年來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下，我校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施越來越完善，校園環(huán)境越來越美麗。學(xué)校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設(shè)施、高質(zhì)量的校園網(wǎng)絡(luò)、高科技的校園安保系統(tǒng)。
2、教室環(huán)境安全舒適，每個(gè)教室都懸掛國旗國歌，學(xué)風(fēng)標(biāo)語，節(jié)電提示語，安全警示語；辦公室環(huán)境溫馨和諧，統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機(jī)、空調(diào)、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教，學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，尊師守紀(jì)，蔚然成風(fēng)。
3、學(xué)校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門，開展校園周邊環(huán)境的治理工作，對(duì)非法搭乘學(xué)生的“黑車”、校園周邊的網(wǎng)吧、經(jīng)營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點(diǎn)”進(jìn)行了專項(xiàng)整治，營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
創(chuàng)建平安校園的道路永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我校將堅(jiān)持在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步精細(xì)化學(xué)校內(nèi)部安全管理，筑牢密不透風(fēng)的安全網(wǎng)絡(luò)，為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，全力以赴辦好人民滿意的教育。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十
首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)“平安校園”創(chuàng)建工作。2013年，**縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《臨汾市學(xué)校安全與綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書》的具體要求，緊緊圍繞**縣教育局“131”教育振興工程，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全督查，落實(shí)安全責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點(diǎn)，現(xiàn)在我代表教育局就有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報(bào)。
為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動(dòng)員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級(jí)各類學(xué)校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學(xué)43所，特教中心1所。共有中小學(xué)生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學(xué)12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
1、以完善制度為基礎(chǔ)，細(xì)化學(xué)校安全管理。
一是出臺(tái)了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理實(shí)施意見》，使學(xué)校安全工作有章可循，做到安全職責(zé)全員化，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班在時(shí)間和空間上無空檔無縫隙;二是認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，教育局與學(xué)校、學(xué)校與政教處、政教處與班主任、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時(shí)檢查，隨機(jī)抽查，檢查結(jié)果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對(duì)全縣中小學(xué)(幼兒園)2013年5、6、9、10四個(gè)月份的安全日志進(jìn)行了突擊檢查;四是實(shí)行安全工作例會(huì)制度，要求每月月末召開安全工作會(huì)議，總結(jié)本月、安排下月安全工作。五是實(shí)行學(xué)校保安周報(bào)、學(xué)校安全月報(bào)制度。要求學(xué)校保安每周五報(bào)送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學(xué)交通、校園周邊環(huán)境等情況，學(xué)校安全副校長每月25日前報(bào)送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
2、以加強(qiáng)教育為主線，提高師生安全意識(shí)。
一是設(shè)立安全警示欄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性地安全警示教育;二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，落實(shí)安全、法制、心理健康教育課，做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)、教研、考核六到位。三是利用主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、校園廣播等形式使學(xué)生樹立安全意識(shí)，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實(shí)效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識(shí)，具備自救自護(hù)的能力;五是利用學(xué)期初和學(xué)期末、“開學(xué)第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時(shí)段對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。六是建設(shè)安全工作家校共管體系，指導(dǎo)學(xué)校建立家長委員會(huì)、家長學(xué)校，督促家長做好學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
強(qiáng)化事故預(yù)防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實(shí)責(zé)任保安全”。二是根據(jù)階段工作重點(diǎn)，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對(duì)全縣學(xué)校進(jìn)行檢查，并做到“半月一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一通報(bào)”。三是進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，對(duì)寄宿制學(xué)校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進(jìn)行檢查，尤其是加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的管理。四是針對(duì)暑期易發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)，要求沿庫、河學(xué)校在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示標(biāo)志，組織巡查，進(jìn)行防溺水宣傳，有效防止了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
4、以多方聯(lián)動(dòng)為手段，加強(qiáng)校園及周邊治理。
積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對(duì)學(xué)校周邊200米以內(nèi)的零售攤點(diǎn)和“三無產(chǎn)品”、“三室兩廳”等進(jìn)行大排查，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。二是加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全治理，對(duì)交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線等交通安全設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)完善交通安全設(shè)施設(shè)備。學(xué)生上下學(xué)大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)的交通格局，全縣學(xué)校無校車。三是對(duì)學(xué)校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點(diǎn)人群進(jìn)行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動(dòng)，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。2013年，教育局經(jīng)過多次申請(qǐng)，多方協(xié)調(diào)，移除了**中職校校園內(nèi)10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結(jié)束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊(duì)溝通，設(shè)立專門警力在上下學(xué)高峰時(shí)段疏導(dǎo)交通，緩解了實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口的交通擁堵問題。
近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學(xué)校達(dá)到了縣級(jí)平安校園標(biāo)準(zhǔn)。2007年，**中學(xué)、下裴中學(xué)、曲村小學(xué)被評(píng)為“臨汾市平安校園”;繼2006年西南街中學(xué)通過“山西省平安校園”驗(yàn)收后，2012年樂昌中學(xué)又榮獲“山西省平安校園”稱號(hào);今年我縣又有**二中、興華中學(xué)、西常中學(xué)、南街小學(xué)申報(bào)了“臨汾市平安校園”。
1、校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)生平安險(xiǎn)投保率達(dá)100%。我們高度重視學(xué)校保險(xiǎn)工作，鼓勵(lì)每位學(xué)生都參與投保，通過召開家長會(huì)、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實(shí)處，積極投保，為孩子撐起一把保護(hù)傘。2013年我縣學(xué)校保險(xiǎn)工作被省教育廳、市教育局分別評(píng)為省、市“校方責(zé)任保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位”。
2、在全市率先結(jié)束明火取暖的歷史。為改善學(xué)校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購置取暖設(shè)備。全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結(jié)束明火取暖，目前采用鍋爐、空調(diào)、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、校園監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達(dá)100%，重點(diǎn)場所部位覆蓋率100%，全縣中小學(xué)校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個(gè)，城區(qū)學(xué)校力爭在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。
4、組建校園警務(wù)室。今年5月各中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級(jí)各類學(xué)校。教育局拿出5萬余元為新建立的.專職保安隊(duì)伍統(tǒng)一著裝，配齊伸縮警棍、催淚瓦斯、強(qiáng)光手電、兩股叉等警用裝備，增強(qiáng)了校園安保力量。
5、構(gòu)建學(xué)校安全新格局。一是落實(shí)“安全責(zé)任全員化”，施行教育局班子成員包片、股室人員包校的網(wǎng)格化管理;二是教育局與職能部門聯(lián)合開展校園安全專項(xiàng)檢查;三是為安監(jiān)股增加人力、配備專車、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，集中力量高頻次檢查。實(shí)現(xiàn)了三線并行，上下貫穿，確保安全。
6、學(xué)校食堂施行動(dòng)態(tài)等級(jí)評(píng)價(jià)制度。為加強(qiáng)學(xué)校食堂餐飲服務(wù)質(zhì)量，保障廣大師生食品衛(wèi)生安全，教育局會(huì)同食品藥品監(jiān)督管理局按照優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)級(jí)別對(duì)全縣各類學(xué)校食堂施行了動(dòng)態(tài)量化評(píng)級(jí)制度。
7、實(shí)行安全檔案標(biāo)準(zhǔn)化。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，督促學(xué)校履行職責(zé)，教育局根據(jù)實(shí)際制定了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理檔案目錄》，要求各學(xué)校按照《目錄》要求，完善制度，健全檔案。目前全縣各級(jí)各類學(xué)校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時(shí)記錄、按時(shí)入檔、隨時(shí)可查。
以上工作，在10月21日全省學(xué)校安全能力建設(shè)調(diào)研中，得到了山西省副省長張復(fù)明、教育廳廳長張文棟、臨汾市市長岳普煜、臨汾市副市長謝碧玲等領(lǐng)導(dǎo)的肯定和一致好評(píng)。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。下階段，我們將進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎(chǔ)上，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，以扎實(shí)的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺(tái)階，確保教育長治久安。
不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十一
20xx年，四十里一中堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)教育管理，打造平安和諧校園”為主題，認(rèn)真貫徹市、縣教育局有關(guān)創(chuàng)建平安校園示范學(xué)校活動(dòng)有關(guān)要求，動(dòng)員和組織全體師生扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)就我校在創(chuàng)建臨沂市平安校園示范學(xué)校活動(dòng)中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來迎來的第一個(gè)創(chuàng)建工作，為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校先后制定了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案、安全工作會(huì)議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案，人、財(cái)、物保障設(shè)施。學(xué)校成立了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：魏代寶校長；副組長：李洪波副校長、張恩金副校長，成員教導(dǎo)處、政教處、工會(huì)、團(tuán)總支各位分管領(lǐng)導(dǎo)。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
2.健立健全管理制度。
進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校先后出臺(tái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。制定了安全隱?患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報(bào)，現(xiàn)場整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1.加強(qiáng)校園的思想道德教育。學(xué)校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學(xué)校上法治課，而且還利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“安全行為常記心中”的活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。除此之外，學(xué)校還利用各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。
2.健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴(yán)肅地對(duì)待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作，并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識(shí)。通過反復(fù)講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學(xué)期我們組織了學(xué)生的逃生演練和應(yīng)急疏散。
3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行了安全教育安全知識(shí)教育大會(huì)、開展了安全知識(shí)競賽活動(dòng)。進(jìn)行了全校的安全逃生演練活動(dòng)和安全逃生的技能技巧的培訓(xùn)使學(xué)生受到的良好的教育。
4.強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校有了專門門衛(wèi)管理人員，進(jìn)入學(xué)校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對(duì)班值人員要求做到24小時(shí)校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實(shí)，嚴(yán)密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
1.建筑設(shè)施安全，隱患排查整改常態(tài)化。我校校舍設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險(xiǎn)化學(xué)藥品有主要領(lǐng)導(dǎo)參與共同保管，校內(nèi)無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患。
2.學(xué)校食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)，操作程序規(guī)范。食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實(shí)，學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施；有完善的清洗消毒設(shè)施和保潔設(shè)施；從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3.學(xué)生寢室專人值班，巡查到位。每天晚上休息鈴響過以后，值班領(lǐng)導(dǎo)清查統(tǒng)計(jì)各班到校人數(shù)，立即查明未到校學(xué)生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實(shí)；室內(nèi)整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學(xué)校定期進(jìn)行檢查評(píng)比發(fā)流動(dòng)紅旗；室內(nèi)無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內(nèi)通道暢通，消防設(shè)備觸手可及。
1.營造濃郁的安全衛(wèi)生氛圍。
學(xué)校門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標(biāo)語和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校有完備的開展校園文體娛樂活動(dòng)的場所。
2.加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育培訓(xùn)。
學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練、培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)校結(jié)合國家普法計(jì)劃和安全教育活動(dòng)，采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對(duì)學(xué)生開展法制教育活動(dòng)學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
3.建立“三位一體”安全教育聯(lián)動(dòng)體制。
學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。完善了法制副校長制度，聘請(qǐng)了派出所副所長為我校的法制副校長，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。
總之，在開展平安校園示范學(xué)校工作創(chuàng)建以來，我校的安全工作開展扎實(shí)有效，防災(zāi)逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會(huì)反響良好，學(xué)校先后被評(píng)為“沂水縣教育工作先進(jìn)單位”和“德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在看到成績的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，懇請(qǐng)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，給予合理的評(píng)估！
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十二
今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個(gè)年頭，在上級(jí)政法委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，今年上半年，我校以“平安
班級(jí)
”、“平安寢室”為著眼點(diǎn)，扎實(shí)開展了“平安校園
”創(chuàng)建的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作的重要日程，成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《平秋
小學(xué)
“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué)“平安班級(jí)”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安班級(jí)”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué)“平安寢室”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安寢室”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》等文案及相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，安排專項(xiàng)資金配備了照相機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備。定期召開平安創(chuàng)建工作會(huì)議，聽取各崗位、各班級(jí)平安創(chuàng)建工作進(jìn)展情況匯報(bào)，對(duì)存在的問題作了具體分析指導(dǎo)，明確職責(zé)，貫徹措施，任務(wù)到班級(jí)、責(zé)任到個(gè)人。（二）抓好“平安校園”創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，夯實(shí)“平安校園”創(chuàng)建基礎(chǔ)。為提高我校平安創(chuàng)建工作質(zhì)量，我校在提高師生知曉率、參與率、滿意率方面都狠下功夫，一是加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建宣傳工作，營造全員參與“平安校園”創(chuàng)建的工作氛圍，以教育大課，集會(huì)，班會(huì)宣傳欄，永久性標(biāo)語等不同形式，切實(shí)開展了“平安校園”的宣傳工作；二是學(xué)校平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組利用班集體的有效平臺(tái)，發(fā)放《平安創(chuàng)建知識(shí)問答》、《禁毒知識(shí)宣傳》、《消防
安全
知識(shí)》、《食品衛(wèi)生安全知識(shí)》、《緊急情況自救知識(shí)》、《紅眼病預(yù)防知識(shí)》及《小學(xué)生文明禮儀》等平安創(chuàng)建宣傳資料，要求各班主任不定時(shí)間、不定形式的進(jìn)行常規(guī)性學(xué)習(xí)
。接受師生相關(guān)咨詢，初步形成“人人關(guān)心平安，人人參與平安創(chuàng)建”的工作格局，加強(qiáng)平安創(chuàng)建各項(xiàng)硬件工作，提高全體師生對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作的滿意率。首先是以“平安班級(jí)”的創(chuàng)建為著眼點(diǎn)，將“平安校園”創(chuàng)建工作具體化，制定詳細(xì)的“平安班級(jí)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)班集體的平安創(chuàng)建工作；其次是認(rèn)真做好“平安寢室”的創(chuàng)建工作，營造安全、文明的宿舍生活
氛圍，為住校學(xué)生營造平安、各諧的生活環(huán)境；再次是切實(shí)抓好了禁毒、安全等常規(guī)教育的同時(shí)，常規(guī)性的開展“校園周邊安全隱患排查”、“學(xué)生食堂食品衛(wèi)生常規(guī)檢查”及“校園環(huán)境常規(guī)檢查”等學(xué)校安全管理工作，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，將所有可能的隱患消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)任何影響“平安校園”創(chuàng)建工作的不良現(xiàn)象，無擾亂社會(huì)治安的個(gè)人或組織，學(xué)校常年保持著安全生產(chǎn)的“零”事故發(fā)生率。（三）強(qiáng)平安創(chuàng)建基層組織建設(shè)。在“平安校園”建設(shè)中，我校按照“抓基層，打基礎(chǔ)”的要求，把平安創(chuàng)建與加強(qiáng)班集體建設(shè)，與安全教育，與食品衛(wèi)生，與文明禮儀，與整臟治亂，與“兩基”工作有機(jī)結(jié)合起來，以建立健全學(xué)生自治、自管、自防、自救能力，夯實(shí)學(xué)校綜治基層基礎(chǔ)為重點(diǎn)，動(dòng)員廣大師生開展“平安校園”、“平安班級(jí)”、“平安寢室”的創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)以學(xué)校行政為核心的平安創(chuàng)建組織建設(shè)，將一些年富力強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，懂法律知識(shí)，辦事公道，熱心學(xué)校管理和治安工作的人充實(shí)到治保，調(diào)解組織中來，確保學(xué)校綜治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)等群治組織，強(qiáng)化學(xué)校的`治安防范和消防管理，防止案件，事故的發(fā)生。
a) 個(gè)別班級(jí)和老師對(duì)平安建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足，沒有“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
b) 由于我干部教師人手少，工作任務(wù)大，再加上“兩基”迎“國檢”等教育的歷史性課題對(duì)學(xué)校人力資源的沖擊，專抓平安建設(shè)工作的人手不夠，“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)措施落實(shí)不全面，執(zhí)行不徹底。
c) 今年我校的“平安校園”創(chuàng)建工作起步較晚，工作進(jìn)度相對(duì)滯后，工作效率有待加強(qiáng)。
a) 進(jìn)一步統(tǒng)籌安排，明確工作進(jìn)度，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十三
為深入推進(jìn)我縣中小學(xué)智慧校園建設(shè)，提升教育信息化水平，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于公布首批中小學(xué)智慧學(xué)校示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校名單的通知》，結(jié)合《安徽省中小學(xué)校信息化基本標(biāo)準(zhǔn)》等精神，特制定休寧縣中小學(xué)智慧校園建設(shè)實(shí)施方案。
智慧校園建設(shè)，是指在中小學(xué)校園內(nèi)，按照科學(xué)的校園發(fā)展理念，以新一代信息技術(shù)和智慧應(yīng)用為支撐，在泛在信息全面感知和互聯(lián)的基礎(chǔ)上，全面整合校內(nèi)外的資源，實(shí)現(xiàn)人、物、校區(qū)功能系統(tǒng)之間無縫連接與協(xié)同聯(lián)動(dòng)的智能自感知、自適應(yīng)、自優(yōu)化，從而智能識(shí)別師生群體的學(xué)習(xí)、工作情景和個(gè)體的特征，將學(xué)校物理空間和數(shù)字空間有機(jī)銜接起來，為師生建立智能開放的教育教學(xué)環(huán)境，改變師生與學(xué)校資源、環(huán)境的交互方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)師生全面發(fā)展。20xx年已將海陽二中、海陽一小、海陽二小、五城小學(xué)等4所學(xué)校作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校，要扎實(shí)開展智慧學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作，為我縣20xx年智慧學(xué)校全面普及和協(xié)調(diào)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，共同開啟富有休寧特色的智慧學(xué)校建設(shè)提供成熟的。路徑。
(一)總體規(guī)劃、分步實(shí)施。從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題入手，注重智慧校園頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)一規(guī)劃，在規(guī)劃指引下，突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施、逐步深入，不斷增強(qiáng)實(shí)施應(yīng)用效果，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校信息化協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分類指導(dǎo)。規(guī)范智慧校園建設(shè)，建設(shè)過程注重統(tǒng)籌、論證與監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)先行，以需求強(qiáng)烈的智慧教學(xué)管理應(yīng)用為突破，選取有條件的學(xué)校強(qiáng)化指導(dǎo)，由點(diǎn)及面有序推動(dòng)智慧校園建設(shè)。
(三)模式探索、融合創(chuàng)新。充分利用智能化教育環(huán)境，突出培養(yǎng)教師的教育技術(shù)能力、信息環(huán)境下教學(xué)創(chuàng)新的能力，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作學(xué)習(xí)能力、探究學(xué)習(xí)能力和信息技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)核心業(yè)務(wù)的深度融合，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式和教育模式的變革與創(chuàng)新。
1.標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)。以新一代信息化技術(shù)應(yīng)用為核心，以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)全省智慧校園建設(shè)。各校要將智慧校園建設(shè)作為教育信息化重點(diǎn)項(xiàng)目來抓，要在政策、經(jīng)費(fèi)、機(jī)制、人員等方面采取切實(shí)措施確保完成智慧校園建設(shè)目標(biāo)。
2.納入評(píng)估，督導(dǎo)落實(shí)。將推進(jìn)智慧校園建設(shè)與應(yīng)用情況納入對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核指標(biāo)，推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)。
3.培育典型，輻射帶動(dòng)。開展全縣“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作，20xx年已選擇海陽二中、海陽一小、海陽二小、五城小學(xué)等4所學(xué)校開展試點(diǎn)工作，通過3年的試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)提煉試點(diǎn)成果，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收合格后授予“休寧縣智慧校園示范學(xué)?！狈Q號(hào)，形成一批智慧校園管理應(yīng)用特色學(xué)校和示范學(xué)校。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十四
幼兒園管理、教育的對(duì)象是3~5周歲幼兒，他們沒有自理、自我保護(hù)、逃生能力，是弱視群體。由于這個(gè)特點(diǎn)，所以我們幼兒園和中小學(xué)又有不同，更加重視安全問題，我園始終把安全工作擺在第一位，始終把安全工作擺在重要日程?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，正是安全工作的一個(gè)載體，我園專門成立了“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長為安全工作的第一責(zé)任人，分管副園長具體抓，其它幼兒園班子成員和保健醫(yī)生為成員，做到職責(zé)分明，落實(shí)到位，堅(jiān)持以人為本，已解決事關(guān)幼兒園人身安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師幼和諧建設(shè)，強(qiáng)化園內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為教師和幼兒提供平安、和諧的校園環(huán)境。幼兒園做到了安全機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。建園以來無刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生；校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，20xx—20xx年連續(xù)三年榮獲滕州市食品衛(wèi)生管理先進(jìn)單位；20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、教書育人、學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)單位；20xx年榮獲滕州市安全工作先進(jìn)單位；20xx年我園食堂評(píng)為b級(jí)食堂。現(xiàn)就我園在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
在安全教育管理工作的實(shí)踐中做到“四個(gè)到位”即認(rèn)識(shí)到位、組織到位、制度到位、措施到位。
1、認(rèn)識(shí)到位，幼兒園每學(xué)期都要利用例會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)安全教育理論和本園制定的安全制度，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)，特別是有關(guān)安全教育的文件精神及時(shí)傳達(dá)給每位教師和家長。使他們明確安全工作目標(biāo)和職責(zé)，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想。
2、組織到位，成立了以董事長為組長各園園長為副組長，個(gè)科室主任年級(jí)組長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)安全教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。把工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到每個(gè)具體責(zé)任人；還聘請(qǐng)了派出所的為法制校長，形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的安全教育格局。為了加強(qiáng)幼兒在園安全管理，每天都有園長和中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師值班巡視，檢查幼兒園安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全情況及時(shí)匯報(bào)處理，做到防患于未然。
3、制度到位，幼兒園建立健全了各項(xiàng)安全工作制度《安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》《食堂管理制度》等，明確崗位職責(zé)。
4 、措施到位平安校園創(chuàng)建匯報(bào)材料為了將安全教育落到實(shí)處，我們采用不同措施加以預(yù)防和監(jiān)督。每學(xué)期初，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幼兒園制定的《安全工作責(zé)任和事故追究制》層層鑒定安全責(zé)任書，并在教師獎(jiǎng)懲制度中規(guī)定凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。注重班級(jí)量化管理和幼兒日常行為管理，每學(xué)期評(píng)出安全標(biāo)兵和安全管理先進(jìn)班級(jí)。
1、不論哪種常見校園事故的預(yù)防，根本的措施在于加強(qiáng)師生的安全教育。具體的做法是：一是按照幼兒園《課程標(biāo)準(zhǔn)》把安全知識(shí)教育列入專題課，保證每周一課時(shí)的安全教育課。二是通過安全月、晨會(huì)、班會(huì)等開展經(jīng)常性的安全教育。三是結(jié)合國家普法計(jì)劃聘任法制輔導(dǎo)員，舉辦報(bào)告會(huì)開展法制安全教育。四是構(gòu)建家庭、幼兒園、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理機(jī)制，成立家長委員會(huì)，形成齊抓共管的教育局面。五是重視幼兒的心理健康教育。
2、為了使安全教育內(nèi)容形成序列，我園依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)向幼兒進(jìn)行安全常識(shí)、健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命、保護(hù)自我、安全第一”的意識(shí)。按照幼兒的年齡特點(diǎn)、理解能力確定不同年齡段的安全教育內(nèi)容和要求。小班重點(diǎn)了解不跟陌生人走，不接觸危險(xiǎn)的東西；中班重點(diǎn)了解家的住址，知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)時(shí)知道躲避與求救；大班重點(diǎn)了解安全標(biāo)志，自我保護(hù)；并向幼兒家長發(fā)放安全教育宣傳資料，規(guī)范家長的不良安全行為。
3、重視防范和處理突發(fā)事故工作：突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系健全，每學(xué)期都組織消防演練、防震演練和防暴力侵害演練；組織幼兒學(xué)習(xí)背誦《安全守護(hù)生命十大黃金法則》每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行兩次身體檢測，還聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院為幼兒進(jìn)行齲齒篩查，時(shí)時(shí)刻刻做好幼兒的健康、安全工作。
1、創(chuàng)設(shè)陣地性教育環(huán)境，利用黑板報(bào)、宣傳欄、墻壁等陣地宣傳安全教育知識(shí)，普及安全教育內(nèi)容，使安全教育知識(shí)深入人心，形成安全教育的良好氛圍。
2、幼兒的安全意識(shí)、良好的行為習(xí)慣需要一個(gè)反復(fù)培養(yǎng)的過程。平時(shí)，幼兒園注重幼兒日常行為習(xí)慣教育、園規(guī)、園紀(jì)教育。每天都組織教師在園門口接待幼兒，教師帶領(lǐng)幼兒使用文明禮貌用語，言談舉止大方。把幼兒安全教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。幼兒對(duì)教師滿意率高，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
3、充分發(fā)揮家長委員會(huì)整體功能，形成安全教育合力，開展家庭安全教育活動(dòng)，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。利用家長學(xué)校講《兒童心理健康保健》、《交通安全公約》《學(xué)生傷害事故處理辦法》，向家長講清注意交通安全的重要性。通過家長課堂的開設(shè)，使家長懂得了更多的安全教育知識(shí)，安全教育活動(dòng)得到了家長的支持與理解。
4、積極開展“警園共建”活動(dòng)，發(fā)揮安全法制副校長、輔導(dǎo)員的職能作用，和交警隊(duì)、派出所共同建設(shè)安全教育基地和安全教育大課堂，共同研究安全教育工作，制定安全教育措施，為幼兒做交通安全知識(shí)講座，經(jīng)過交通干警的講解，使幼兒掌握了交通常識(shí)，不僅能自覺遵守交通規(guī)則，而且還能規(guī)范其他幼兒和家長的文明行為。
在幼兒園安全管理中，我園由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，安全工作取得了顯著成效。多次被評(píng)為“滕州市安全工作先進(jìn)單位”。但我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，為廣大教師和幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安和諧的校園！
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十五
為確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)市教育局有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)的要求，我校進(jìn)行全面細(xì)致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范，杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生，做到防患于未然?，F(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
開展安全教育活動(dòng)活動(dòng)是學(xué)校一項(xiàng)長期的重要的安全工作，是整個(gè)教育工作的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。為此學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案，安全工作會(huì)議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案，人、財(cái)、物保障設(shè)施。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：管海濤校長；教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)總支各位分管領(lǐng)導(dǎo)。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校先后出臺(tái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。制定了安全隱患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報(bào)，現(xiàn)場整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強(qiáng)化了預(yù)防流感的各項(xiàng)措施，落實(shí)了學(xué)生的晨午檢制度和及時(shí)上報(bào)制度，在校園內(nèi)建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
加強(qiáng)校園的思想道德教育。學(xué)校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅請(qǐng)派出所的民警到學(xué)校上法治課，而且還利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“小手拉大手，文明一起走”的活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。除此之外，學(xué)校還利用各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。
健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴(yán)肅地對(duì)待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作，并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班會(huì)、綜合實(shí)踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識(shí)。通過反復(fù)講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學(xué)期我們多次組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練和應(yīng)急疏散。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校進(jìn)行了安全教育安全知識(shí)教育大會(huì)、開展了安全知識(shí)競賽活動(dòng)。進(jìn)行了全校的安全逃生演練活動(dòng)和安全逃生的技能技巧的培訓(xùn)使學(xué)生受到的良好的教育。我們安裝的校園監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)校園的各個(gè)角度的安全工作做到了及時(shí)的監(jiān)控。
本學(xué)期強(qiáng)化了學(xué)校的值班工作。學(xué)校有專門門衛(wèi)管理人員，進(jìn)入學(xué)校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對(duì)班值人員要求做到24小時(shí)校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實(shí)，嚴(yán)密的`值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
我校校舍設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)備完全按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險(xiǎn)化學(xué)藥品有主要領(lǐng)導(dǎo)參與共同保管，校內(nèi)無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患；學(xué)校每學(xué)年組織一次火場逃生演練。
學(xué)校食堂的建設(shè)符合法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實(shí)，學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施；有完善的清洗消毒設(shè)施和保潔設(shè)施；從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
學(xué)生的寢室有專門的宿舍管理人員和各值班領(lǐng)導(dǎo)管理，每天晚上休息鈴響過以后，值班領(lǐng)導(dǎo)清查統(tǒng)計(jì)各班到校人數(shù)，立即查明未到校學(xué)生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實(shí)；室內(nèi)整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學(xué)校定期進(jìn)行檢查評(píng)比發(fā)流動(dòng)紅旗；室內(nèi)無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內(nèi)通道暢通，消防設(shè)備觸手可及。
校園綠化率較高，校園整潔衛(wèi)生，道路平整，校園設(shè)有車棚、車輛停放整齊，校內(nèi)無小商攤點(diǎn)，校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。
校園文化建設(shè)良好。門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標(biāo)語和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校有完備的開展校園文體娛樂活動(dòng)的場所。校園景觀設(shè)計(jì)均符合學(xué)校特色，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。學(xué)校注重校史編撰，正不斷收集整理，并有老師的個(gè)人教育博客中發(fā)布。
學(xué)校把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓，學(xué)生對(duì)教師滿意度高；不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練、培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)校結(jié)合國家普法計(jì)劃和安全教育活動(dòng)，采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對(duì)學(xué)生開展法制教育活動(dòng)學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試。完善了法制副校長制度，聘請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所副所長為我校的法制副校長，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
總之，在開展“平安和諧校園”活動(dòng)創(chuàng)建工作以來，我校的安全工作開展扎實(shí)有效，防災(zāi)逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會(huì)反響良好，學(xué)校先后被評(píng)為“安陽市教育工作先進(jìn)單位”和“德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在看到成績的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，懇請(qǐng)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，給予合理的評(píng)估！
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十六
我園堅(jiān)持貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，緊密結(jié)合2011年江寧區(qū)學(xué)校安全管理及“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施意見，既關(guān)于開展“平安江寧”建設(shè)活動(dòng)的要求，緊緊圍繞省市“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為目標(biāo)，抓住契機(jī)，在我園2010年12月23日取得市“平安校園”的基礎(chǔ)上，在上一個(gè)層次，再創(chuàng)新思路，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展省“平安校園”創(chuàng)建工作活動(dòng)，經(jīng)過近幾年來在全園教職工及幼兒的努力下，在幼兒家長、校園周邊的群眾的大力支持下取得了新的顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)開展的情況匯報(bào)如下：
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立健全安全組織。
“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施意見，全面貫徹落實(shí)文件精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，幼兒園成立了以成格萍園長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以后勤副園長、保健老師為安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立了消防安全應(yīng)急和突發(fā)事件緊急疏散工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)期消防安全演練、防震防突發(fā)事件緊急疏散演練機(jī)制。切實(shí)做到園長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)、安全督查員直接抓，使安全工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的安全管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷的加以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、老師值勤制度，用餐管理制度，中午領(lǐng)導(dǎo)全園巡視制度、保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)幼兒的安全防范教育工作，經(jīng)常召開園務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、區(qū)局安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保幼兒園創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。幼兒園制定的各項(xiàng)制度主要有：《食堂食品衛(wèi)生安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《各部門防火水電安全檢查制度》、《消防安全管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《突發(fā)事件安全網(wǎng)絡(luò)》、《緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》等。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，園長與各部門各班級(jí)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，保健老師與食堂組長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班組”的重要依據(jù)。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，大力投入人防、技防、物防做到有效安全防范機(jī)制。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我們統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)教育局的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，我園堅(jiān)持與東山派出所聯(lián)系加強(qiáng)外援保安的支持和協(xié)助，上放學(xué)期間兩名保安負(fù)責(zé)園門口的安全工作，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行來賓登記制度。確保了幼兒園的安全。其次，嚴(yán)格要求家長接送幼兒必須攜帶接送卡接送幼兒，每天有園領(lǐng)導(dǎo)值勤對(duì)全園進(jìn)行安全巡視，確保全園師生和財(cái)產(chǎn)的安全。
1、加強(qiáng)法制教育。幼兒園深入開展“五五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治園、依法治教工作。通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰幼兒的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、邀請(qǐng)交通警察進(jìn)校園專題講座。利用展板圖片進(jìn)行幼兒道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。增強(qiáng)了全園師生的法制意識(shí)、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幼兒園把法制課納入正常的一日教育活動(dòng)中。幼兒園還開展法制方面的競賽活動(dòng)，出法制板報(bào)宣傳，加大宣傳的力度，讓家長和全園師生了解毒品知識(shí)，并遠(yuǎn)離毒品。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十七
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。創(chuàng)辦于1950年，2005年被評(píng)為“xx省一級(jí)學(xué)?！?，2008年被評(píng)為“xx省書香校園”，2011年被評(píng)為“xx省綠色學(xué)?！?，2011年被評(píng)為“xx省特級(jí)檔案管理綜合單位”，2012年被評(píng)為“xx省巾幗文明崗”，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班49個(gè)，學(xué)生2456人。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設(shè)了科學(xué)嚴(yán)密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境，確保了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
1、學(xué)校堅(jiān)持把安全設(shè)施，安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備。
2、學(xué)校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設(shè)，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊(duì)伍三支，包括專職保安隊(duì)6人，教師護(hù)校隊(duì)105人，家長聯(lián)防隊(duì)25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控?cái)z像頭33個(gè)，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關(guān)職能部門、村居委會(huì)和家長的安全防范合作機(jī)制。
3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施的投入，撥出專項(xiàng)資金80多萬元為學(xué)校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時(shí)計(jì)劃實(shí)施校園“亮化”工程，為學(xué)校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內(nèi)晚上的治安“黑點(diǎn)”。
1、學(xué)校安全教育堅(jiān)持做到“三個(gè)確?！?，即確保教育時(shí)間充足，確保教育內(nèi)容全面、有針對(duì)性，確保教育收到實(shí)效；“四個(gè)變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責(zé)任化，教育對(duì)象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全教育管理制度》，對(duì)安全教育工作實(shí)行制度化管理，打造了學(xué)校、班級(jí)、家庭和社會(huì)的立體式教育模式。
2、學(xué)校利用多種渠道和手段對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每天的晨會(huì)講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要指出安全管理中存在的問題；設(shè)立專門的安全知識(shí)宣傳欄，每月定期更換；下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子，供師生閱讀和學(xué)習(xí)；利用每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站，講解安全知識(shí)及宣讀來稿；每學(xué)年邀請(qǐng)法制副校長及相關(guān)人員，開展安全知識(shí)講座；每學(xué)期至少組織一次安全疏散應(yīng)急演練，提高師生的安全自救能力；每學(xué)期召開一次家長會(huì)，并與家長、學(xué)生簽訂“安全管理承諾書”，形成家、校合力。此外還利用安全知識(shí)問卷、主題演講、宣傳標(biāo)語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育，編織嚴(yán)密的的安全教育網(wǎng)。
3、加強(qiáng)班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)；班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”每學(xué)期出版兩期以上的安全知識(shí)宣專欄；任課教師在每天上、下午放學(xué)前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行二至三分鐘的安全教育。此外，凡是有多媒體平臺(tái)的班級(jí)都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級(jí)，利用多媒體教學(xué)手段組織學(xué)生觀看安全教育軟件。通過生動(dòng)形象的畫面，使學(xué)生不但受到一次安全教育，同是也增強(qiáng)了全體學(xué)生的自防自護(hù)和自救能力。同時(shí)也要求科任教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透安全教育。
4、我們除對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，也注重對(duì)全體教職工開展安全教育活動(dòng)。組織全體教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責(zé)任部分，使全體教職工明確在教育教學(xué)活動(dòng)中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，提高了教職工履行安全責(zé)任的主動(dòng)性和自覺性，同時(shí)還學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學(xué)生過程中應(yīng)怎樣做，如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了明確的認(rèn)識(shí)，從而使他們在對(duì)學(xué)生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。
1、學(xué)校成立創(chuàng)建平安全校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，副校長直接負(fù)責(zé)落實(shí)，形成了“校長室—行政處—全體教師”三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)，并層層簽訂安全責(zé)任書，實(shí)施“安全責(zé)任追究制”和“一崗雙責(zé)制”。確保安全管理人人有責(zé)，事事有人管、件件有章可尋，把學(xué)校管理工作關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。
2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
3、落實(shí)安全管理工作責(zé)任制，把每個(gè)時(shí)間段、每個(gè)部位、每個(gè)工作崗位的安全責(zé)任明確到人。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，德育副校長為學(xué)校安全管理安全教育責(zé)任人，教導(dǎo)主任為學(xué)生在校期間的安全責(zé)任人，總務(wù)副校長為學(xué)校設(shè)施安全責(zé)任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責(zé)任。在確定每位教職工的安全責(zé)任時(shí)，在空間上，從教室到宿舍、到飯?zhí)谩⒌叫@每個(gè)角落都有人負(fù)責(zé)，不留死角；在時(shí)間上，每天24小時(shí)都有人進(jìn)行安全監(jiān)控。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作責(zé)任到人、到位、到崗。另外，我們還實(shí)施了“文明班評(píng)比”，對(duì)重大安全事故實(shí)行一票否決。
1、加強(qiáng)值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴(yán)格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜?！敝贫取贰Ｖ抵?、值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值日教師上崗情況進(jìn)行檢查登記，對(duì)未完成崗位職責(zé)的人員進(jìn)行公開批評(píng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍的建設(shè)，過向社會(huì)公開招聘，擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊(duì)員堅(jiān)守崗位，嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)《外來人員出入登記制度》，禁止外來人員和車輛隨意出入；維持上、放學(xué)校門秩序，嚴(yán)防各種破壞行為；做好課間、夜間的安全巡查工作，維護(hù)校園及周邊秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設(shè)備和紅外線防盜系統(tǒng)的運(yùn)行情況，確保設(shè)備正常運(yùn)作，配備必備的安全防護(hù)器材。
3、加強(qiáng)飯?zhí)?、小賣部的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)飯?zhí)萌藛T進(jìn)行健康體檢，健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。學(xué)校廚房要有完善的安全制度，不是后勤人員不得進(jìn)入廚房，廚房門窗等各種對(duì)外通道必須上鎖封閉，廚房內(nèi)的食品保管必須有完善安全防范設(shè)施，防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度，留樣食品存放48小時(shí)。食物采購要定點(diǎn)，索票索證，嚴(yán)禁采購“三無”產(chǎn)品，學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。強(qiáng)調(diào)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作，督促食堂不斷改善伙食，增加花式品種，控制飯菜價(jià)格，收集師生對(duì)食堂的合理意見，保證全校師生能安全衛(wèi)生準(zhǔn)時(shí)就餐。對(duì)小賣部商品進(jìn)行不定期突擊檢查，杜絕三無產(chǎn)品的進(jìn)入，確保食品衛(wèi)生安全。
4、加強(qiáng)中午住宿生及留校學(xué)生的管理。安排總務(wù)處梁主任負(fù)責(zé)住宿生的管理工作，聘請(qǐng)退休教師任生活教師，提高管理人員素質(zhì)。要求生活教師及值日教師要認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)管理制度，組織好在校學(xué)生的就餐、學(xué)習(xí)及休息，確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)學(xué)校室場、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理，實(shí)行日檢月查、自查校檢相結(jié)合。班主任、辦公室、功能室負(fù)責(zé)人每天檢查室場及設(shè)備設(shè)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；每天下午放學(xué)后，學(xué)校安排值日教師對(duì)室場設(shè)備設(shè)的關(guān)閉情況進(jìn)行全面檢查登記；學(xué)校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”，并組織專業(yè)人員進(jìn)行維修，確保建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施不存在安全隱患。
6、加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。制訂應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行定期演練。對(duì)打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校教學(xué)秩序或破壞學(xué)校校舍場地及其它財(cái)產(chǎn)的行為要堅(jiān)決制止，并立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案，積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)予以堅(jiān)決打擊。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故應(yīng)立即進(jìn)行事故搶救，并做好善后處理、事故調(diào)查和有關(guān)情況上報(bào)等工作。
1、我校是2005年新建的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)劃的現(xiàn)代化學(xué)校。校園布局合理，動(dòng)靜有序，建筑錯(cuò)落有致，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三區(qū)分明，互不影響，整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。近年來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下，我校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施越來越完善，校園環(huán)境越來越美麗。學(xué)校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設(shè)施、高質(zhì)量的校園網(wǎng)絡(luò)、高科技的校園安保系統(tǒng)。
2、教室環(huán)境安全舒適，每個(gè)教室都懸掛國旗國歌，學(xué)風(fēng)標(biāo)語，節(jié)電提示語，安全警示語；辦公室環(huán)境溫馨和諧，統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機(jī)、空調(diào)、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教，學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，尊師守紀(jì)，蔚然成風(fēng)。
3、學(xué)校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門，開展校園周邊環(huán)境的治理工作，對(duì)非法搭乘學(xué)生的“黑車”、校園周邊的網(wǎng)吧、經(jīng)營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點(diǎn)”進(jìn)行了專項(xiàng)整治，營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
創(chuàng)建平安校園的道路永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我校將堅(jiān)持在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步精細(xì)化學(xué)校內(nèi)部安全管理，筑牢密不透風(fēng)的安全網(wǎng)絡(luò)，為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，全力以赴辦好人民滿意的教育。
智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十八
北辰區(qū)韓家墅小學(xué)位于韓家墅村鳳河橋畔，占地46620平方米，建筑面積13013.2平方米，有標(biāo)準(zhǔn)教室48個(gè)，其中多媒體教室13個(gè)。配有語音室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、音樂教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、網(wǎng)絡(luò)管理室、體育器材室。操場設(shè)有400米環(huán)形塑膠跑道，有人造草皮標(biāo)準(zhǔn)足球場一個(gè)，有能容納578人同時(shí)就餐的學(xué)生食堂，有花園兩處(占地3000平方米)。學(xué)校圍墻采用透視墻環(huán)繞整個(gè)校園。
根據(jù)上級(jí)文件精神，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織，分步實(shí)施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，有效地提高了廣大師生的平安意識(shí)、群防意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。自新20xx年建校以來，我校從未發(fā)生過任何安全事故學(xué)校被評(píng)為天津市“一級(jí)a類食堂”;北辰區(qū)“食品安全示范校”;北辰區(qū)“門衛(wèi)安全示范校”......。為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境，確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作匯報(bào)如下：
學(xué)校確立了“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制，確立校長為學(xué)校安全工作第一人，把安全管理工作分解到黨支部、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等職能部門，把具體任務(wù)落實(shí)到年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)人身上，并與各下屬部門簽訂責(zé)任書，明確分工，責(zé)任到人，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，全員德育，齊抓共管”管理格局和“一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
小組定時(shí)召開工作會(huì)議，共同商討制定安全工作計(jì)劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校德育處、總務(wù)處，負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作落實(shí)和日常督查。堅(jiān)持每周有安全工作安排，每周校班會(huì)上有對(duì)安全工作的專題講解和安全知識(shí)宣傳，在全校上下營造出“人人講安全，個(gè)個(gè)重安全”的良好氛圍。
在每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前，學(xué)校均要安排具體的節(jié)假日值班表，定期進(jìn)行校內(nèi)安全檢查，并做好詳細(xì)的安全檢查記錄。每學(xué)期初制定學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃，將校園安全工作實(shí)績與各處室、班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
健全完善的制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。我校制定完善了一系列安全工作制度：如，《各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病預(yù)防和控制措施》、《學(xué)校安全事故報(bào)告制度》、《校內(nèi)安全定期檢查制度》、《門衛(wèi)制度》、《進(jìn)出學(xué)校人員登記制度》、《巡邏制度》、《檢查制度》、《安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)帶班和保衛(wèi)干部值班制度》、《學(xué)校外來暴力應(yīng)急預(yù)案》、《保安員工作職責(zé)》、《校園外來人員、物品、車輛出入管理制度》、《保安人員考核標(biāo)準(zhǔn)》、《出入校門管理要求》、《保安員崗位工作職責(zé)》、《保安員十項(xiàng)文明服務(wù)承諾》、《安全工作管理試行辦法》、《校園和飲食衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《飲用水管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用電和用火安全管理制度》及各項(xiàng)消防安全管理制度等。
(一)人防：
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，我校門衛(wèi)室配備有2名專職保安人員和3名門衛(wèi)，并配備必要的防護(hù)、通訊器材;落實(shí)24小時(shí)巡邏和巡查制度。節(jié)假日還及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班護(hù)校。建設(shè)和諧平安校園，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。安全工作重于泰山，保安人員責(zé)任重大。在安全方面，保安員嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)?，F(xiàn)配備2名專業(yè)保安員，所有保安員都經(jīng)過嚴(yán)格的考核持證上崗，有較強(qiáng)的責(zé)任心和突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，著裝整潔、文明執(zhí)勤、禮貌服務(wù)，保安員在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段維護(hù)校園出入口的秩序，疏導(dǎo)車輛人流。學(xué)校還有駐校民警指導(dǎo)工作，協(xié)助管理。學(xué)校還配備專業(yè)的消防教師，每天檢查維修消防設(shè)施，督導(dǎo)消防安全工作。
加強(qiáng)行政值勤力度，保護(hù)學(xué)生安全。每天安排行政人員校門口、樓梯口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn)，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、記錄學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。如在校門口，值勤教師不論嚴(yán)寒酷暑、日曬雨淋、風(fēng)吹雨打天天一日兩次負(fù)責(zé)管理、維持學(xué)生出入學(xué)校的秩序，這一工作方式與工作毅力給家長和學(xué)生一種心理安全感。
(2)、技防：
自建校來，我校在技防設(shè)施不斷加大投入。在學(xué)校大門兩側(cè)設(shè)置了減速帶、警示牌，大門口路段繪制了網(wǎng)格線;學(xué)校有獨(dú)立的警務(wù)室，物防設(shè)施管理規(guī)范，擺放在急用方便的位置。電話、報(bào)警器、指紋機(jī)、電動(dòng)門開關(guān)、步話機(jī)等一應(yīng)俱全。學(xué)校在校門口、教學(xué)樓內(nèi)外、食堂等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)所有進(jìn)出校園的人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。液晶顯示器(監(jiān)控顯示畫面)呈現(xiàn)出監(jiān)控器傳輸?shù)男@各個(gè)方位實(shí)景錄像，并且全天候開放?！半娮訉?duì)射報(bào)警系統(tǒng)”、“紅外線警報(bào)器”也發(fā)揮著各自獨(dú)特的作用。備有學(xué)校校園及各個(gè)場地的路燈總開關(guān)機(jī)組柜和應(yīng)急照明系統(tǒng)。同時(shí)為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、防護(hù)鋼叉、強(qiáng)光手電、辣椒水噴等安全保衛(wèi)器械及實(shí)用工具，并要求保安人員熟練掌握和運(yùn)用，執(zhí)勤時(shí)要隨身佩戴警械。注重加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè)，對(duì)已有的監(jiān)控報(bào)警設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護(hù)，使之24小時(shí)保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校重點(diǎn)機(jī)構(gòu)如校長室、財(cái)務(wù)室、檔案室、專用電腦教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)管中心等都安裝了防盜門窗、紅外線報(bào)警器等實(shí)體防護(hù)設(shè)施;安裝了一套較先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)施，x個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控范圍可覆蓋全校的要害部位和主要出入口，24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)全校情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像;教學(xué)樓每層樓道都安裝了多個(gè)消防報(bào)警器;在走廊兩側(cè)及樓梯處統(tǒng)一安裝了不銹鋼防護(hù)欄桿和應(yīng)急燈、消防栓等安全設(shè)施;教學(xué)樓的所有窗戶全部全部采用雙層防紫外線防爆玻璃;各樓層中標(biāo)有醒目的“安全宣傳用語”和“緊急疏散安全通道”等標(biāo)志。
(3)、物防：
我校經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對(duì)所有校舍排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;學(xué)校安全員每天都要對(duì)教學(xué)樓、每間教室等校舍及其設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)維修;學(xué)校定期排摸校園周邊治安安全情況，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告作息，積極配合專項(xiàng)整治行動(dòng)，校園周邊治安安全環(huán)境良好。
對(duì)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施定期檢查，對(duì)室外體育鍛煉器械進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患堅(jiān)決撤除，確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)不發(fā)生意外事故。
學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行車輛進(jìn)出通行制，規(guī)定學(xué)校內(nèi)部車輛按專設(shè)區(qū)域停放，校外車輛經(jīng)登記放行后一律按規(guī)定在教學(xué)區(qū)外的指定區(qū)域停放。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，扎實(shí)推進(jìn)安全保障工作，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。
1、提升高度，將公共安全知識(shí)上升到課程安排。
將天津市教委下發(fā)的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時(shí)安排，利用每周的班校會(huì)時(shí)間分版塊進(jìn)行詳細(xì)教授。每周的升國旗儀式后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)，德育處每月必不可少地利用校會(huì)時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行交通、法制、消防等公共安全知識(shí)教育。
2、靈活多樣，利用少先隊(duì)陣地建設(shè)宣傳安全知識(shí)。
學(xué)校利用墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳牌等形式設(shè)立安全知識(shí)宣傳專用版面，定時(shí)向師生進(jìn)行安全常識(shí)教育，結(jié)合本校工作實(shí)際，定期編寫宣傳內(nèi)容，并適時(shí)進(jìn)行更新，使安全宣傳欄發(fā)揮出應(yīng)有的宣傳教育效果。開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如手抄報(bào)、征文、作文比賽、安全教育講座等活動(dòng)，并進(jìn)行了一系列的評(píng)比活動(dòng)。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識(shí)。
3、家校結(jié)合，開展安全教育活動(dòng)。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。
4、注重實(shí)踐，開展“小小交通安全宣傳員”活動(dòng)。
組織學(xué)生干部當(dāng)義務(wù)交通宣傳員到學(xué)校附近居民區(qū)、廠房發(fā)放消防宣傳單，使我們的活動(dòng)范圍得到了足夠的擴(kuò)大，達(dá)到了以點(diǎn)帶面的效果。
5、體現(xiàn)生本，開展安全主題班會(huì)活動(dòng)。
每學(xué)期學(xué)校都要求各班都至少要舉辦一次有關(guān)安全的主題班會(huì)，通過宣傳教育，強(qiáng)化師生的消防安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、外聯(lián)內(nèi)訓(xùn)，普及消防知識(shí)、技能。
經(jīng)常聘請(qǐng)校外消防專業(yè)人員到我校舉辦講座，進(jìn)行消防器材使用示范。一個(gè)個(gè)活生生的案例，使師生受到生動(dòng)感性直觀的消防安全教育。同時(shí)著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)和消防器材使用常識(shí)。
7、強(qiáng)化視聽，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
每學(xué)期學(xué)校都要組織各年級(jí)學(xué)生收看消防安全系列影碟，結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
8、“實(shí)戰(zhàn)”演練，指導(dǎo)學(xué)生掌握逃生本領(lǐng)。加深全體師生對(duì)消防安全知識(shí)至關(guān)重要的認(rèn)識(shí)性。
9、重視法制教育。定期邀請(qǐng)法制副校長來校參與德育工作，進(jìn)行安全法制教育講座，進(jìn)行學(xué)法、知法、用法、守法宣傳，幫助師生樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高知法、用法的自覺性。
10、心理理健康教育。為因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生提供幫助。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰，為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式商討解決學(xué)校周邊環(huán)境問題，同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。如：老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，對(duì)白色污染、“錯(cuò)別字”進(jìn)行調(diào)查，深入分析，為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
建立、完善檢查制度，落實(shí)長效管理。目前，學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還不定期抽查學(xué)校安全工作;每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
總之，在創(chuàng)建平安校園方面，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識(shí)，完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育，使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，取得了一些成效。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性，努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校提升辦學(xué)水平和品位，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)而努力。
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