小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿(匯總18篇)

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小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-12-07 18:51:06     小編:MJ筆神

總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升我們的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)需要簡明扼要地表達(dá),并結(jié)合實(shí)際案例。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

大家好。

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個xx個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會。作為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了黨委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任。

也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃妓?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在班里掛著吊瓶也不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是源于外力的作用,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時,她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們睢縣教育戰(zhàn)線上的一個縮影吧,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。

快樂是一份師愛。

對待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^,再平常不過。它不會厚高山而薄江河。對于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,為他們安排時間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。還記得嗎?那個滿臉泥垢的新生,你曾經(jīng)擁抱過;那個勞動中受傷的孩子,你曾經(jīng)背起過;那個后進(jìn)生微笑的臉上,你曾經(jīng)親吻過。這些,我們做到了!還記得嗎?那次家長無理取鬧,你放棄休息時間與之溝通交流,那次孩子去網(wǎng)吧,你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲責(zé)罵,這些,我們遭遇過。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因?yàn)?,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。?dāng)他們膽怯時,要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時,要指引方向;當(dāng)他們疲憊時,要給他力量;當(dāng)他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

對于我們所做的一切,很多人感到不理解,只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那,就是——快樂。對于班主任來說,我們的快樂有其特殊的內(nèi)涵,它來自于國家的需要,來自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,來自于學(xué)生健康成長的欣慰。

快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個社會才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎@個世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。

厚德大愛筑師魂,毋忘發(fā)展重任,不負(fù)人民重托。各位校長、老師們,我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)、局黨委的講話精神,牢記人民和社會對我們的深情囑托和殷切希望,切實(shí)把縣委、縣政府的關(guān)心和厚愛,轉(zhuǎn)化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強(qiáng)大動力,恪守班主任的職責(zé),以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅守睢縣教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為睢縣的教育事業(yè)再添華章,為“科教興縣”的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)我們畢生的力量!

最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,喜迎共慶我國第__個教師佳節(jié),在此,我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,祝老師們節(jié)日快樂。

文成武精,德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨,為實(shí)現(xiàn)文成武精,德藝雙全的目標(biāo),我們?nèi)w教練員在今天——新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責(zé),為人師表,盡職盡責(zé),在教學(xué)中耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生,使學(xué)生能夠掌握動作要領(lǐng),刻苦訓(xùn)練,爭取在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績。全體教練員將會在武術(shù)教學(xué)之余,主動承擔(dān)起學(xué)生宿舍、食堂、紀(jì)律等一些日常工作,將學(xué)校這個大家庭裝扮得更加和諧。

明確各方面工作目標(biāo),宿舍衛(wèi)生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀(jì)律,保證給學(xué)生一個安靜舒適的休息時間,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要求學(xué)生就餐時做到井然有序,并要求學(xué)生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監(jiān)督指導(dǎo)工作。

我們?nèi)w教練員會切記校長的教導(dǎo),沒有規(guī)矩不成方圓,所以請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們相信我們一定會兢兢業(yè)業(yè),不辜負(fù)所有人對我們的信任與期望。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表市郊中心學(xué)校全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

在市郊鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)及朱校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大漂亮的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,搞好教育教學(xué)工作,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。吐溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為市郊教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的'美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表市郊中心學(xué)校全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

在市郊鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)及朱校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大漂亮的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,搞好教育教學(xué)工作,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。吐溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為市郊教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

上午好!

今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。

"學(xué)高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。誠心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真聽好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時,抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問,樂于奉獻(xiàn),以學(xué)校為家,尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實(shí)雄厚的基本功,就無法感染每一位學(xué)生,教育就會黯然失色,"傳道,授業(yè),解惑,育人"之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,本著"對學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂"。作為一名新教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!

我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在"三尺講臺"上,實(shí)現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來攜手,共創(chuàng)一中的輝煌!

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到xx小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

下午好!

在教師節(jié)即將來臨的日子里,我作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲:教師節(jié)快樂!

伴隨著第xx個教師節(jié)的到來,我也走過了32年的教育教學(xué)之路,一路走來,我有過無所適從的困惑,有過不被理解的痛苦,也有過不眠不休的焦慮……是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

作為泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人,我是幸運(yùn)的。

1999年,我有幸在學(xué)校創(chuàng)建時就加入到這個大家庭中,這是一群有理想有追求,充滿活力的教師團(tuán)體。在這個大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高,我與泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長。在泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。曾記得99年的夏天,大家頂著驕陽,冒著酷暑,在月城廣場擺攤設(shè)點(diǎn),走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校搞宣傳,為的是招募學(xué)生,希望家長和學(xué)生能選擇我們泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。忍受著懷疑、經(jīng)受著失敗,實(shí)驗(yàn)人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動了一個個家長和學(xué)生,當(dāng)新學(xué)期開學(xué),迎來第一批學(xué)生時,當(dāng)初的一絲擔(dān)憂,一份期盼化作了一定要把學(xué)生教好、一定要把泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的品牌打響的堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著,正真是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師們再聚集在辦公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜才離開學(xué)校。走在夜深人靜的街上,大家談?wù)摰倪€是學(xué)校、還是學(xué)生……所有的老師都逼著一股勁,渾身充滿了力量。那時候,人們對實(shí)驗(yàn)人的評價就是:苦干、實(shí)干。

一批又一批的實(shí)驗(yàn)人繼承并發(fā)揚(yáng)了“苦干、實(shí)干”的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)著自己的光和熱?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,辛勤的付出終究得到了回報。如今的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校,正向全省一流邁進(jìn)。從一無所有到各種評比表彰的獎牌掛滿一面面墻;許多家長想方設(shè)法把孩子送到實(shí)驗(yàn)學(xué)校來,我們的班級數(shù)不斷擴(kuò)大,班級學(xué)生數(shù)一加再加,這充分說明我們的教育教學(xué)得到了家長的信任,得到了社會的認(rèn)可,學(xué)校在泰州的美譽(yù)度越來越高。這是我們所有泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果。今天,社會上的人們對泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作為其中的一份子,我驕傲,我自豪。

作為一個泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人,我更是幸福的。

我的幸福觀沒有那么偉大,我的幸福很簡單,幸福就是:走在大街上,迎面走來一個高大的小伙或漂亮的姑娘,對你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時候;當(dāng)你在那兒批改著作業(yè),后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時候;當(dāng)發(fā)現(xiàn)你聲音嘶啞,孩子們送上一顆顆潤喉片的時候;當(dāng)你生病不能給孩子們上課了,孩子們懂事地說“我們一定要好好學(xué)習(xí),不能讓王老師再為我們操心”的時候;當(dāng)分流結(jié)束放假以后,全班的家長和孩子冒著風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起,表達(dá)對老師的感激之情的時候……從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我從教師這個平凡的工作中,體會到了滿滿的幸福。我們常說:教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子,孩子們一定會以真心回報我們。

今天我們的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施優(yōu)質(zhì),是全體實(shí)驗(yàn)老師施展才華的舞臺,也是全體實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想的樂園。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)xx遠(yuǎn)矚,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮好學(xué)……工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師,是目標(biāo);幸福地做教師,是踐行;能嘗到教師的幸福,便是成功。愿我們每個泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是成功的,更是幸福的!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟(jì)、教育是未來,關(guān)系千家萬戶、關(guān)系國計民生,既是支撐經(jīng)濟(jì)高地的基礎(chǔ),也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、完善機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,各級各類教育亮點(diǎn)紛呈。學(xué)前教育第二期三年行動計劃扎實(shí)開展,普及普惠政策正在落實(shí);義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),合作辦學(xué)和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅持走特色辦學(xué)之路,今年本科上線率達(dá)到51。88%,高出全省9。28個百分點(diǎn);高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為xx重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升xx發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時期,我們要統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等各項(xiàng)工作,加快幸福xx和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,關(guān)鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機(jī)會,我就進(jìn)一步做好全市教育工作,講幾點(diǎn)意見。

xx把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實(shí)現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強(qiáng)化全局觀念和戰(zhàn)略思維,充分認(rèn)清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認(rèn)識到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力有待提升。各級黨委、政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識,牢固樹立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處,全力推動教育強(qiáng)市建設(shè),努力辦好人民滿意教育,提升xx教育品牌,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力和人才支撐。

教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)大教育規(guī)模、擴(kuò)充教育資源的同時,要始終堅持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動均衡發(fā)展。要以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推動“全面改薄”五年規(guī)劃和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實(shí),大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃和市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)三年行動計劃,科學(xué)合理配置教育資源,加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園建設(shè);要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜;要鞏固多元合作辦學(xué)成果,努力辦好每一所學(xué)校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,破解“入學(xué)難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、教學(xué)體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、充滿活力、富有效率的教育體制機(jī)制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。作為全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革試驗(yàn)區(qū),我們要更新教育觀念,改進(jìn)培養(yǎng)模式,堅持德育為先、能力為重,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測評價等機(jī)制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好、抓實(shí)、做細(xì),讓社會主義核心價值觀在學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。

要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

各級各部門要站位全局,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動地關(guān)心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,切實(shí)通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦好人民滿意教育,共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

各位老師,同志們,教育事關(guān)千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我國第27個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)大浪潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞鳎驗(yàn)槲覀兛吹揭粋€個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最后,讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

老師們,無數(shù)個白天黑夜,我們?nèi)找辜娉?,風(fēng)雨無悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!

作為一名有著xx年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩?!皩ψ约贺?fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上xx屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上。

老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責(zé)任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!

過去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們在駐足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學(xué)生獲獎,同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。全民健身活動廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科錄取188人,??其浫?21人,高考錄取率達(dá)到74。3%,這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學(xué)生,他們讓我們老師的心血沒有白費(fèi),讓各位老師的付出有了回報,也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的認(rèn)可,學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。

上周五,當(dāng)行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時候,我欣然接受,但當(dāng)我準(zhǔn)備這份發(fā)言稿的時候我卻感到異常惶恐,因?yàn)?,在眾多一線教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開記憶的閘門,回憶起從教以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動?,F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。

臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,但是,領(lǐng)導(dǎo)的信任支持著我,同事的微笑鼓勵著我,使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了11年。記得有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。

我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱為人類靈魂的工程師,是培育祖國花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說的是:教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知??相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!

所以我想說:我和所有的教師一樣,忠于這個職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的.日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表xx中心小學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及x校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克。土溫也說:當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績和榮譽(yù)后又能寧靜為學(xué),寧靜為人,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的。明天而共同努力吧!

謝謝!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

時維九月,志存高遠(yuǎn)啟征程;三秋之初,春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二個教師節(jié)表彰大會,共同迎接全國第xx個教師節(jié),值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節(jié)日快樂,說一聲辛苦了。

去年是附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開了附中實(shí)驗(yàn)建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說,我們也是開拓者,是奮斗者,是前行者。

開拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,面對全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開路的勇氣與執(zhí)著,開拓創(chuàng)新,實(shí)干真干,這注定會在附中實(shí)驗(yàn)的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室,深入宿舍,實(shí)踐調(diào)研,創(chuàng)新管理;這一年,老師們立足課堂,導(dǎo)學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細(xì)則,規(guī)范統(tǒng)一,整潔有序,培養(yǎng)習(xí)慣;這一年,我們心中有目標(biāo),腳下有力量,腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗(yàn)密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無奮斗,不青春"六個遒勁大字宣示著奮斗者的誓言,而一年來,我們也用實(shí)際行動扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習(xí),攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線,盯班、尋策、用心,關(guān)注每個細(xì)節(jié),關(guān)愛每位學(xué)生。奮斗者,不負(fù)如來,不負(fù)卿。一年來,我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會的高度認(rèn)可和提升,我們的老師和管理團(tuán)隊(duì)受到了家長的一致信任和贊揚(yáng),我們的學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。

前行者,我們最無畏??鬃釉唬?士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)"。今年,我們學(xué)校的招生實(shí)現(xiàn)了爆發(fā)式的增長,又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗(yàn)。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們又有了新使命,新?lián)?dāng),責(zé)任更大,擔(dān)子更沉,需要將一年來收獲總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為前行的動力,在繼往開來的道路上,無畏無懼,澎湃前行,再創(chuàng)輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階,繼續(xù)擴(kuò)大社會影響力,辦家長贊譽(yù)、社會滿意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,讓愛溢滿校園;我們的學(xué)生將繼續(xù)努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫附中實(shí)驗(yàn)的新篇章。

聚洪荒力,做開拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負(fù)千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處社會新時代,共得人生新際遇,我們只有一起開拓實(shí)干,青春才能無悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚(yáng)。

在最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)有所成,習(xí)有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!

謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我國第xx個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞鳎驗(yàn)槲覀兛吹揭粋€個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最后,讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x小以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。

和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而xx年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心!

沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。

于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲?,在教師?jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的`微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作的回報。

今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

對于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

回想兩年前,第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)囑托奔赴會寧,轉(zhuǎn)眼間,我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂;與會寧領(lǐng)導(dǎo)和老師交流收獲了坦誠與友誼。種。種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進(jìn)行教育交流,我們是幸福的,在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財富。在這半年中,我們也經(jīng)歷了一些困難,這些困難使我們重新認(rèn)識了自我、發(fā)掘了自我、實(shí)現(xiàn)了自我、重塑了自我,會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里,與如東“四個特別”的教育精神溶為一體。

今天在這兒,會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽(yù),我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽(yù)是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定,更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去,來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們?nèi)鐤|八位同志人來會寧了,我們的心也來會寧了,我們心懷著對會寧學(xué)子的喜愛,我們心懷著對會寧教育的熱愛,在兩年內(nèi)我們一定通過努力,用我們的青春,為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。

有人說,一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創(chuàng)造明天的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè),她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實(shí)現(xiàn)兩縣教育的雙贏,如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,最后,請允許我代表如東的八位老師,向一直關(guān)心愛護(hù)著我們并給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲:“謝謝”,向會寧所有教育戰(zhàn)線的同仁說聲:“教師節(jié)快樂”。祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,工作順利!

小學(xué)教師代表教師節(jié)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞?,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最后,讓全體同學(xué)跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

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