學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)(精選21篇)

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學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)(精選21篇)
時間:2023-12-07 18:37:13     小編:QJ墨客

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。寫總結(jié)需要時間和精力,我們可以提前進(jìn)行思維導(dǎo)圖或大綱的制定,幫助我們更好地組織和安排。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇一

**中學(xué)是**縣一所寄宿制學(xué)校,始建于19xx年,學(xué)校占地總面積40750平方米,建筑面積9163平方米。經(jīng)過上級的幫助和我們的努力,整個校園面貌煥然一新,處處充滿著生機與活力,已成為學(xué)生陶冶情操,讀書求知的理想場所。

校園綠化美化工作是學(xué)校工作的重要組成部分,良好的校園環(huán)境可以給全體師生創(chuàng)造一個舒適、整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我校根據(jù)縣教育局關(guān)于搞好校園綠化工作的通知精神,制訂校園綠化美化工作方案,對學(xué)校的校園綠化美化工作全面展開。

我校校園綠化美化建設(shè)的整體思路是:因地制宜,合理布局,講究藝術(shù),注重整體,全面綠化美化,打造和諧博雅校園。

組織落實是搞好綠化美化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王校長任組長,成員有總務(wù)處主任、政教處主任以及各班班主任組成。校長是學(xué)校綠化美化工作第一責(zé)任人,主抓學(xué)校綠化美化工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化美化規(guī)劃的實施工作,政教主任具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。

綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,研究布置工作,制定綠化美化計劃。在校園綠化美化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化美化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化美化工作起到了促進(jìn)作用。

學(xué)校政體處積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化美化工作的重要性,開展“綠化美化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化美化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

1,按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校植樹工作也分包到班。要求從種植到成活責(zé)任到班到人。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由各班負(fù)責(zé)按時澆水,除草,并做好看管工作。

2,總務(wù)處每年定期對草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

4,鼓勵教職工捐花種樹。

學(xué)校綠化面積為3080㎡,生均5.1㎡。學(xué)?,F(xiàn)共有楊樹603棵,柳樹33棵,小葉黃楊3700棵,串紅樹20棵。龍爪槐8棵。2011年投資3萬多元在教學(xué)樓北修建兩個六邊形花池,教學(xué)樓南北四個條形花池。種植小葉黃楊3000棵,2012年投資8000多元粉刷了校園圍墻。

20xx年種植垂柳25棵,楊樹80棵。今年植樹節(jié)來臨前夕,我校抓住植樹節(jié)前后的黃金季節(jié),對主路兩側(cè)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計,主路兩側(cè)以小葉黃楊為主構(gòu)成的花池,種植小葉黃楊700棵,串紅樹8棵。教學(xué)樓東側(cè)種植楊樹150棵。統(tǒng)一粉刷學(xué)校的樹木,旗桿、大門、車棚等。是我們的校園煥然一新,共計投資約9000余元。

校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的`學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇二

以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)校”為宗旨,以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍為根本,以科學(xué)的管理為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化,切實做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作,努力提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù);完成3000平米的體育館建設(shè),為藝體特長生提供更好的活動空間。

2、強化學(xué)校管理,加大考核力度,繼續(xù)實行教師轉(zhuǎn)崗制度,進(jìn)一步激發(fā)隊伍活力,挖掘內(nèi)部潛力,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。

3、進(jìn)一步加強師德建設(shè)、師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。

4、培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)意識,切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。

5、實行高考、聯(lián)考成績問責(zé)制,確保成績穩(wěn)中有升,學(xué)科成績努力實現(xiàn)“爭一、保二”的總目標(biāo)。__年高考,一本進(jìn)線人數(shù)要達(dá)到320人以上,二本以上進(jìn)線人數(shù)力爭突破千人大關(guān);要特別辦好實驗班、強化班,做好尖子生的培養(yǎng)工作,力爭在考取清華、北大等一流名校方面有所突破。

6.做好校志的續(xù)寫工作,記錄學(xué)校的發(fā)展光輝歷史,為促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供重要的`歷史借鑒資料。

三、主要措施。

(一)加強學(xué)校隊伍建設(shè),構(gòu)建和諧、向上的校園文化氛圍。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)深入教育教學(xué)第一線,切實加強工作的分工與合作,積極幫助教師解決工作、思想、生活中的問題和困難。學(xué)校黨委要通過組織黨員外出考察、舉辦師德報告會、收看“感動中國頒獎晚會”、組織學(xué)習(xí)名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種活動形式,激勵全體教職工進(jìn)一步增強主人翁責(zé)任感,切實做好本職工作。

2、堅持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。全體教職工都要積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鉆研本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識。本學(xué)年,學(xué)校將把閱覽室的大部分與教學(xué)有關(guān)的期刊下發(fā)到各個備課組,為教師的學(xué)習(xí)與提高創(chuàng)造有利條件。各部門要對各種學(xué)習(xí)活動要做好認(rèn)真記錄,考核要準(zhǔn)確、細(xì)致、嚴(yán)格。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé),確保學(xué)校各項工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制,實行部門負(fù)責(zé)制;進(jìn)一步強化勞動紀(jì)律,繼續(xù)實行上下午簽到制度及查崗制度,落實好教職工請假制度;對工作態(tài)度不積極,不主動,紀(jì)律散漫,學(xué)生不滿意,成績差,考核排名始終靠后者,繼續(xù)予以轉(zhuǎn)崗或上報調(diào)離,以督促一線教師加強事業(yè)心與責(zé)任心。

4、充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。工會要在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參政議政,主動配合學(xué)校開展各項工作,及時向?qū)W校通報教職工的合理化建議和要求,反映群眾呼聲,關(guān)心群眾的生活與健康,組織體育鍛煉要堅持經(jīng)常,要積極舉辦一些喜聞樂見的文體活動,豐富職工業(yè)余文化活動,使工會真正成為凝聚職工力量的職工之家。

5、做好學(xué)校綜合治理工作,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校工會、校務(wù)辦公室、總務(wù)處、各個年部要密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,加大對各個辦公區(qū)衛(wèi)生,以及新增辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)備的安全使用情況的檢查力度,要始終把校園安全工作擺在突出重要的位置,努力營造一個優(yōu)美、安定的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)加強師德建設(shè)和師能培養(yǎng),努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

1、加強師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。加強教師隊伍的關(guān)鍵在于不斷加強教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),我們要把教師的思想道德建設(shè)擺在突出位置。本學(xué)年,我們要繼續(xù)開展“講師德、做師表、樹正氣”活動,大力倡導(dǎo)熱愛工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹立的師德標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵;每個教師都要履行自己在“拒絕有償家教,塑造優(yōu)良師表”兩個保證書上的承諾,堅決杜絕違規(guī)補課,體罰和變相體罰學(xué)生,收受、索要學(xué)生及家長錢物等現(xiàn)象發(fā)生。對違規(guī)、違紀(jì)者,學(xué)校將依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)厲處分。

2、做好迎接市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程檢查驗收工作,舉辦參加市以上各類教學(xué)大賽獲獎教師展示課,以及備課組長示范課、青年教師匯報課、青年教師演講賽等活動;加大對青年教師的培養(yǎng)力度,認(rèn)真開展聽評課活動,做好傳幫帶工作,促進(jìn)青年教師的快速成長;認(rèn)真組織教師參加省、市各類教育科研和教學(xué)競賽活動,并力爭取得好成績??傊覀円远喾N手段促進(jìn)師能建設(shè),提高師能水平,樹立一批教學(xué)有特色、成績優(yōu)異、學(xué)生喜歡的教學(xué)標(biāo)兵。

3、做好與“相陽科學(xué)應(yīng)考教育集團”的教學(xué)合作工作。積極邀請的名師、專家來校講學(xué),鼓勵教師克服各種困難,積極觀摩每周末的專家課堂,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)名校名師的教學(xué)經(jīng)驗。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇三

為了加強我校的環(huán)境教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

我校位于響水縣西南三市五縣交界處,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,已有半個多世紀(jì)的歷史。學(xué)校占地10000多平方米,現(xiàn)有綠化面積3225平方米,擬綠化面積3365平方米,綠化率96%,以花臺、草坪等為主體,喬、灌、花、草合理搭配鳥語花香,綠樹成蔭的綠化體系。我校獲得“綠色學(xué)?!狈Q號,充分展示了我校的深厚內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在前列。現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實施,規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化工作。做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

為加強對學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動手,個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動;開展以班級、團支部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

這些寓教育于綠化活動之中的措施,增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇四

2016年度學(xué)校工作怎樣寫出一份匯報總結(jié),以下由文書幫提供2016年度學(xué)校工作總結(jié)匯報相關(guān)閱讀。

在黨委政府的關(guān)心支持和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學(xué)的各項工作都得到較好地完成?,F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結(jié)如下:

本學(xué)期在校學(xué)生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生22人),19個教學(xué)班,教職工45人(其中班子成員5人,請產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。

建立健全德育工作的組織機構(gòu)。成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計劃,并按計劃認(rèn)真執(zhí)行;做好德育工作記錄。

1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。

2、還利用各種活動進(jìn)行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學(xué)校未發(fā)生一件特大的違紀(jì)、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。

1、本年度我校一如既往地堅持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格遵照教學(xué)大綱的要求開展教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動的教學(xué)教研活動。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長,注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學(xué)質(zhì)量突出,我校有三名教師、九名學(xué)生受到縣教育局表彰。

2、在教學(xué)上,我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學(xué)中心,充分發(fā)揮學(xué)生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學(xué)生視野,增長了學(xué)生的才干,發(fā)展了學(xué)生良好的個性。

我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。

1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進(jìn)一步完善了安全管理制度,適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機制嚴(yán)密,安全工作呈良性運行。

2、因?qū)W校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實行安全責(zé)任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。

3、一年來,我校適時結(jié)合實際需要,對學(xué)生進(jìn)行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學(xué)生注意安全,防患于未然。

4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。

1、在收費方面學(xué)校嚴(yán)格按照國家的“一費制”標(biāo)準(zhǔn)收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學(xué)校的“兩率”,學(xué)校采取了一系列措施:對貧困學(xué)生、獨生子女、雙女結(jié)扎戶學(xué)生的'收費進(jìn)行減、緩、免、補、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學(xué)校的升學(xué)率和鞏固率。

2、建設(shè)方面,置換和添加了二十七臺學(xué)生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠(yuǎn)程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我?,F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。

3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。

4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進(jìn)行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學(xué),落實到位,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

教師缺編嚴(yán)重,教師超負(fù)荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。

資金短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無法配備。

寄宿制項目的學(xué)生宿舍樓地基尚無著落。

總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學(xué)會更加美麗、輝煌。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇五

朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)有116個教學(xué)班,學(xué)生3521人,教職工225人,校園面積30000平方米,建筑面積4000平方米,綠化面積12500平方米,綠化覆蓋率達(dá)40%以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團錦簇、四季常青,是首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲臨沂市"文明單位"、市“規(guī)范化學(xué)?!?、市級“文明示范學(xué)?!薄⑹泄ぷ鲉挝?,市少先隊工作紅旗單位,市先進(jìn)教研室等榮譽稱號。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識,建立和完善教育體系

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠(yuǎn)的理念,充分認(rèn)識到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長,各處室負(fù)責(zé)人和年級組長為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持以綠色觀念教育學(xué)生,在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。形成"綠色校園"-"綠色教育"-"素質(zhì)教育"-"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條,把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"、實施"綠色教育"作為落實整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點,把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。

(二)重視課堂主渠道,將環(huán)境教育滲透到各項活動之中

(1)把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計劃,在教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點??荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目,有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性,發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。

(2)充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識,利用宣傳欄定期出??麄鼽h和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī),張貼環(huán)保標(biāo)語等。

(3)加大投入,狠抓管理,加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校利用校舍危房改造的契機,對校園進(jìn)行了全面規(guī)劃,定出美化的近期和遠(yuǎn)期的實施目標(biāo),投入近100萬資金新建校舍19間,配備了多媒體教室、語音室、電腦室等,征建了運動場,校園小廣場及其附屬設(shè)施,有計劃購買花草樹木在植樹節(jié)、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學(xué)規(guī)劃,有每年持續(xù)植樹和有效的管理,我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域,由各班專門負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評比。每周一小結(jié),每月一總結(jié),每學(xué)期一次總評比,把環(huán)境教育和愛護校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項工作。做到校舍凈化,無衛(wèi)生死角,廁所無異味,食堂符合衛(wèi)生要求,餐具每餐高溫消毒,保證教工、學(xué)生的身心健康。

(4)投身社會大課堂,環(huán)境體驗教育效果突出。我校通過以生活為中心,以解決問題為導(dǎo)向,采用多種環(huán)境實踐的課外、校外及社區(qū)活動促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護環(huán)境,從我做起等活動;通過講座、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識;引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、綠色消費、對周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動;鼓勵學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計,鼓勵學(xué)生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽,在市縣級比賽中均獲得驕人的成績。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,進(jìn)一步增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護環(huán)境的'高尚情操,同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會都來保護我們的生存環(huán)境。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇六

為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,根據(jù)上級要求在文明三月動員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李國棟校長為組長,是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,張靚主抓學(xué)校綠化工作,劉龍飛具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作,李美玲具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布工作,制定綠化計劃。在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

3、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

5.設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

6.建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇七

xx年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職工歡欣鼓舞,干勁平添,經(jīng)過大家的共同努力,為新一年里樹立更高更新的目標(biāo)奠定了堅厚的基礎(chǔ)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的指示精神,根據(jù)校歷規(guī)定按時開學(xué),現(xiàn)將我校的開學(xué)工作簡單匯報如下:

一、安排主動,開學(xué)工作有條不紊。

我校于2月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就集中開會,研究新學(xué)期的工作,2月15號全體教職工開會布置安排新學(xué)期開學(xué)工作,從開學(xué)宣傳到各項工作人員的安排,都做了細(xì)致地安排,做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。2月16日學(xué)生到校報名注冊,2月18日學(xué)校舉行開學(xué)典禮,正式上課。二從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,全部教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)工作上路快,進(jìn)展順利,沒有出現(xiàn)混亂狀況。

二、警鐘長鳴,狠抓學(xué)校安全工作。

1、認(rèn)真做好校舍安全隱患排查工作:

我校在開學(xué)前就對學(xué)校校舍進(jìn)行了大排查。一是查校舍是否有危房。二是查校舍是否有漏雨。蓮~山三是查學(xué)校用電設(shè)備是否有不安全隱患。四是查冰雪災(zāi)對校舍有哪些損壞等等。

2、認(rèn)真做好學(xué)校食堂安全、衛(wèi)生工作:

我校在2月16日組織部分教師和后勤職工對學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生大清理。全面清理了衛(wèi)生死角,對食堂的用水、用電等進(jìn)行了安全大排查。

3、認(rèn)真做好安全教育工作:

我校在開學(xué)典禮上認(rèn)真向?qū)W生做安全教育,并宣布“三月份是安全教育活動月”,要求分管安全的領(lǐng)導(dǎo)寫好活動方案,學(xué)校與全體教師、班主任與學(xué)生家長層層簽安全責(zé)任狀,班主任進(jìn)教室首先必講“開學(xué)第一課”,加大安全衛(wèi)生教育力度。

三、嚴(yán)格管理,健全各項規(guī)章制度。

我校制定了各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照國家和省頒布的《課程計劃》,開齊課程,開足課時,蓮~山做到三表統(tǒng)一,制作規(guī)范。學(xué)校制定了學(xué)校干部和教師值周值日表,加強對教師的考勤工作,認(rèn)真做好學(xué)校日志的記錄。校內(nèi)各職能部門和全體教師均制定了合理的工作計劃和教學(xué)計劃。為全面落實素質(zhì)教育要求,我校利用開學(xué)工作會議規(guī)定任何教師不得利用課余、節(jié)假日、雙休日給學(xué)生集體補課,不依學(xué)生成績調(diào)整、變動學(xué)生座位及班級。作業(yè)布置上,按有關(guān)部門要求,適量布置家庭作業(yè),使學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校建立了家訪制度,要求全體班主任有家訪計劃,認(rèn)真做好家訪工作,尤其是年后父母外出務(wù)工的留守兒童,應(yīng)給與特殊關(guān)愛。

四、規(guī)范管理,落實陽光收費。

為嚴(yán)格財務(wù)管理,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),并按規(guī)定進(jìn)行公示。合理使用義保經(jīng)費,全體教師對學(xué)校整體收支情況心中有數(shù)。學(xué)生報名時我校認(rèn)真執(zhí)行上級的收費政策,無多收學(xué)生一分錢的現(xiàn)象。

帶著喜悅的余波,帶著美好的憧憬,帶著飽滿的干勁,在新的學(xué)期,我校將一如既住,以xx大重要思想為指針,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革,求真務(wù)實,扎實工作,為漳河鎮(zhèn)地方教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇八

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校綠化工作總結(jié),歡迎大家分享。

我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強校園綠化建設(shè),對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,聘請花工負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的'信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。

2、總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

5、鼓勵教職工捐花種樹。

6、建立賠償制度。

在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增小葉女貞100棵,休息長凳6條,鐵樹6株等。

校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的翔宇實驗小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書聲。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處??倓?wù)處景點房,青藤染綠花隔墻。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇九

根據(jù)學(xué)校對于工作總結(jié)的具體要求,本著實事求是的指導(dǎo)思想,就自己本學(xué)期的工作的各個方面做如下總結(jié):

師德師風(fēng)。

本著對幼兒關(guān)心愛護、因材施教、做好養(yǎng)成教育的原則,以《教師行為規(guī)范》為目標(biāo),我在日常工作中,能夠做到從小事做起,重視幼兒的點滴進(jìn)步,以鼓勵的語言促進(jìn)幼兒的發(fā)展。從而,贏得了幼兒的喜歡和家長的認(rèn)可,未發(fā)生過一次家長投訴事件,在幼兒和家長的心目中樹立了良好的教師形象。

讀書活動。

讀書,一直是我生活的一部分。在本學(xué)期,我一如既往的喜歡宋詞,有時間就翻翻看看,在低吟慢誦之時,細(xì)心體味我國古典文學(xué)的曼妙雋永,遣詞用句的貼切靈動。堅持不懈的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,在上課和寫一些應(yīng)用文章時不會因為詞不達(dá)意而苦惱,文學(xué)素養(yǎng)有所提高。

在翻閱《二次革命是否可能》這本書時,對于當(dāng)今的.教育模式有了一點思考,并贊同書內(nèi)的一些觀點,希望能在自己的教學(xué)過程中,盡快的轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新的教學(xué)形式以及教學(xué)模式,成為教育戰(zhàn)線上的合格士兵。

《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書我讀了不止一次了,汪中求先生在書中羅列的眾多例子,用事實向我們說明了細(xì)節(jié)的作用。更用哲理分明的觀點向我們強調(diào)了注重細(xì)節(jié)成就大事的普遍規(guī)律。在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,從思想深處理解了王雪峰校長的辦學(xué)理念:把簡單事情做精彩。其實質(zhì)和汪中求先生的觀點有異曲同工之妙。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定會從全局著眼,從細(xì)微處著手,把每一件工作做到盡善盡美,不給自己留下遺憾。

教育工作班級常規(guī)管理。

衛(wèi)生方面:

環(huán)境衛(wèi)生的保持。堅持每天打掃三次衛(wèi)生,及時傾倒垃圾;保證每天的通風(fēng)時間,使教室內(nèi)的空氣保持新鮮,以減少幼兒的呼吸道患病概率。

個人衛(wèi)生的保持。每周給幼兒帶一卷衛(wèi)生紙,督促幼兒保持個人衛(wèi)生,吃飯前督促幼兒洗手,飯后提醒幼兒漱口,為幼兒口腔的衛(wèi)生做好服務(wù)工作。

幼兒獎勵方面。做好《我是明星寶貝》的評比工作。運用靈活的方式,使幼兒為了得到小紅旗而努力,比如:要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi),全部完成課堂作業(yè)并且準(zhǔn)確為百分之百才能得到一面小紅旗。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的計算能力,而且是幼兒養(yǎng)成了高效率完成作業(yè)的習(xí)慣。本學(xué)期,我班的蔣欣池小朋友得的紅旗最多,他也成為了孩子們心目中的英雄。我相信,下學(xué)期會出現(xiàn)更多蔣欣池這樣愛學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)效率高的孩子。

在生活上關(guān)心孩子。有的孩子尿床,我會及時與家長聯(lián)系,不在其他孩子面前打電話,照顧孩子的自尊心。這一點還要感謝張麗云老師,她總是單獨把尿床的孩子交給我,并安撫孩子,不讓孩子因為感到害羞而不說實話,從中能夠感悟到張麗云老師對孩子的愛心。

在學(xué)習(xí)上重視孩子的個體差異。對于學(xué)優(yōu)生,引導(dǎo)他們利用比別人剩余的課堂時間,多讀書,多識字。對于學(xué)困生,以鼓勵的語言和溝通感情的方式,增強其學(xué)習(xí)興趣,使其因為喜歡老師兒喜歡學(xué)習(xí)。

活動。

本學(xué)期根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的要求,我們班積極參加“陽光寶貝”課間游戲活動。這次活動我得到了邱娜老師的大力協(xié)助,選擇了《課間十分鐘》音樂,表演了器械操。孩子們學(xué)習(xí)的時候非常認(rèn)真,表演的時候更是和著節(jié)拍,做出稚嫩可愛的動作。通過這項活動,培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感,每個孩子都想為二班做貢獻(xiàn),不想因為自己而影響班級的形象。

“陽光寶貝”活動還包括一項游戲,我設(shè)計了男女生比賽托球跑游戲。游戲的規(guī)則是:把一個乒乓球放在網(wǎng)球拍上,從起點到老師規(guī)定的重點后折回,如果球掉了就要從掉的地方重新走,先到起點為勝。這個游戲的特點是不僅要有速度,還有細(xì)心照顧好球,不讓球掉下來。看到孩子們既想跑又怕球掉下來的表情,讓我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可愛了。

班級特色。

在班級建設(shè)方面,和手工黃英杰老師合作,在班級墻面上開辟了《小巧手》展示,孩子們把自己的手工作品貼到墻上,有的孩子的作品達(dá)到了3個,這個創(chuàng)意不僅使孩子們有了成績感,更使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。

在教學(xué)特色方面,與其他兩個平行班一樣,我們班開展了經(jīng)典誦讀活動,以唐詩為主要內(nèi)容,通過教師簡介作者和詩歌內(nèi)容,看詩歌視頻畫面,教師領(lǐng)讀,指導(dǎo)糾錯,齊讀,指名讀,熟讀成誦等形式,在一個學(xué)期之內(nèi)共學(xué)習(xí)了18首唐詩。在這項活動過程中,培養(yǎng)了幼兒對古典文學(xué)的興趣,并養(yǎng)成了美文成誦的習(xí)慣。書香校園活動在幼兒班里初見成效。

常規(guī)教學(xué)。

我在每天的教學(xué)工作中,能夠做到不浪費幼兒的課堂學(xué)習(xí)時間,每一節(jié)課都做到有新內(nèi)容,并爭取在課堂之內(nèi)使幼兒掌握新知識,做到講練結(jié)合,每天的課堂作業(yè)都要批改,并給學(xué)困生細(xì)心講解,不拖拉,不敷衍,做到新知識堂堂清。在學(xué)習(xí)數(shù)的分解和組成時,充分運用學(xué)具做到直觀教學(xué),既符合幼兒的年齡特點,又打到事半功倍的效果。在學(xué)些漢字時,先學(xué)習(xí)漢字筆畫的寫法,使幼兒在掌握筆畫的基礎(chǔ)上,再學(xué)些漢字,既減少了寫字的難度,為以后學(xué)習(xí)合體字打下了基礎(chǔ)。在每天學(xué)習(xí)4-5個漢字的同時,擴展字詞,豐富了幼兒的詞匯,為幼兒寫一些短的句子奠定了基礎(chǔ)。我們班已有部分幼兒能夠用漢字寫比較短的句子。如:小鳥在天上飛。小鳥在空中鳴叫?;疖囋诘厣吓堋5鹊?。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十

學(xué)校綠化校園是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所,校園的自然環(huán)境直接影響著師生的身心健康。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校綠化。

希望對大家有所幫助。

為了加強我校的環(huán)境建設(shè),增強小學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園綠化工作,按市教育局、鎮(zhèn)教委的工作要求,全面做好校園綠化、美化工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、校園情況。

我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,實現(xiàn)綠化面積600余平方米,綠化率13%,現(xiàn)已建成花池六個,以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有綠,環(huán)境優(yōu)雅的育人場所,實現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強充實領(lǐng)導(dǎo)班子。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)環(huán)境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈。為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校校委會人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實施,規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化工作。

學(xué)校購置太陽花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹、冬青、球松、楊樹等幾十個品種,實現(xiàn)綠化面積600多平方,修造形成了幾個頗有特色的景觀,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

三、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)宣傳,強化師生綠化意識,采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實處。

黑板報。

校會主題班會小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動手,個人參加綠化美化校園的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化與教育實踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動);開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

這些寓教育于綠化活動之中的措施,增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個性,釋放才能的有效平臺,我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊。在植物品種上,做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,形成錯落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成綠化目標(biāo)的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強校園綠化建設(shè),對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。鄭州一中實驗分校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

一、加大宣傳,提高認(rèn)識。

校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識20xx年學(xué)校綠化工作總結(jié)20xx年學(xué)校綠化工作總結(jié)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

1,按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。

2,總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),幾年來,我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動,并取得了較好的成績,推動了我鎮(zhèn)環(huán)境保護事業(yè)的深入開展。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強科學(xué)管理。

自20xx年,我校另擇新址建校以來,校領(lǐng)導(dǎo)極其重視學(xué)校的環(huán)境建設(shè),成立以校長為組長,由校外知名人士、校內(nèi)有關(guān)職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由教導(dǎo)主任直接分管該項工作,積極組織指導(dǎo)師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動,學(xué)校特意聘請綠化行家到校實地考察、規(guī)劃,把環(huán)境教育納入教育和。

工作計劃。

之中,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理。

規(guī)章制度。

切實做到平時有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié)促進(jìn)全校師生積極參與把環(huán)境教育工作開展得有聲有色共同搞好我校的"綠色學(xué)校"創(chuàng)建工作。

同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能積極參加各類環(huán)保培訓(xùn),并采取查閱資料,上網(wǎng)查詢等方式,多渠道地搜集有關(guān)資料,不斷提高自身的環(huán)境知識水平,積極探討研究環(huán)境教育理論,撰寫經(jīng)驗總結(jié),效果良好。學(xué)校還設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,各班黑板報增設(shè)環(huán)保專欄,定期向師生進(jìn)行環(huán)保教育。校園里存有永久性的醒目環(huán)保宣傳標(biāo)語,圖書室、閱覽室添置了許多有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書刊,指定專人負(fù)責(zé),讓師生方便查閱。另外,學(xué)校重視各類檔案資料的管理工作,有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃與總結(jié)、論文、學(xué)科滲透教案等資料,指定責(zé)任心強又具有環(huán)保基礎(chǔ)知識的教師專人管理且管理有序。

二、積極籌措資金,抓好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)。

名人名言。

專欄板報布局得當(dāng),美觀大方,又是一道美麗的風(fēng)景線。到目前為止,學(xué)校購買并培育盆花4000多盆,種植各類樹木300多株,草坪1000多平方米,綠籬310米,園林小品8處,綠地布局合理,喬灌木花草配置得當(dāng),學(xué)校綠化面積5畝,綠化覆蓋率達(dá)90%以上,學(xué)校已成為一所遠(yuǎn)近聞名的花園式學(xué)校,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)村民群眾的高度贊揚。

我校不僅不惜投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè),而且加強對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并實行垃圾分類,創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄;張貼了"學(xué)校是我家,清潔靠大家"、"人人有禮貌、個個愛學(xué)校"、"保護環(huán)境、愛我校園"等宣傳標(biāo)語,教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園,自覺主動保護校園清潔優(yōu)美,校園可綠化地均能得到綠化,師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,講究衛(wèi)生,愛護花草樹木,無折枝毀木現(xiàn)象。學(xué)校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜絕一切污染源、噪聲源;師生食堂美觀整潔,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);廁所干凈、無臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣,再生資源能夠得到回收并加以利用,校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人,學(xué)生在花園里健康成長。

三、狠抓落實,再創(chuàng)佳績。

幾年來,我校一直大力宣傳環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,而且要求思想品德、語文、自然、社會等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動和環(huán)境專題教育;學(xué)校團隊活動、少先隊活動及其他社會活動都能適當(dāng)安排環(huán)境保護內(nèi)容;學(xué)校、班級經(jīng)常組織學(xué)生徒步到龍灣風(fēng)景區(qū)、桃園以及家鄉(xiāng)其他風(fēng)光秀麗的景點游覽,有機結(jié)合環(huán)境教育,感受環(huán)境保護的意義。每學(xué)期,學(xué)校還積極組織不少于2次的環(huán)保選修課和講座,指定專人負(fù)責(zé),切實做到課內(nèi)教育有計劃、有安排、有課時、有教案、有成效。

學(xué)校環(huán)境教育課內(nèi)、課外"兩手抓",成立了花卉培育興趣小組,環(huán)保督查小分隊、義務(wù)植樹小分隊,樹木修剪小組等環(huán)?;顒有〗M,在責(zé)任心強且有一定專業(yè)知識的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下,積極參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會實踐活動,帶動全校師生、社區(qū)居民群眾積極參與環(huán)保。學(xué)校每學(xué)期都能結(jié)合"6、5"世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀(jì)念日,由少先隊總輔導(dǎo)員組織開展大型主題宣傳教育活動,舉辦環(huán)保講座,開展"保持生態(tài)環(huán)境,拯救地球家園"等班隊活動。學(xué)校環(huán)境教育活動有方案、活動形式新穎、效果良好,深受各級領(lǐng)導(dǎo)及村民的高度評價。學(xué)校綠化養(yǎng)管責(zé)任明確,有專人負(fù)責(zé),責(zé)任落實到班級。學(xué)校積極開展"愛護綠地"、"愛護一草一木"、"為校園綠化獻(xiàn)愛心"等活動,組織學(xué)生動手參與綠化、美化、凈化校園勞動,草坪、綠籬定期修剪,樹木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花香怡人。

經(jīng)過幾年的努力,我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,已成為一所遠(yuǎn)近聞名的園林式學(xué)校,并于20xx年9月申報參評"省綠化紅旗單位"。學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的"一日常規(guī)",視校園為家園,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,自覺愛護學(xué)校的一草一木,保持校園的美化、綠化與凈化,學(xué)生參與環(huán)境教育活動普及率達(dá)100%,學(xué)校教師能以身作則,校園環(huán)境教育氣氛濃厚,師生環(huán)保意識強,具有良好的環(huán)保行為,能自覺維護校園環(huán)境清潔,無吸煙、無亂丟、無亂吐、無亂寫、無亂畫行為,不高聲喧嘩,不破壞綠地,自覺節(jié)約、回收可利用資源。學(xué)校還重視學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),成立環(huán)保小分隊,積極向家庭和社會宣傳環(huán)保,師生員工家庭自覺地使用環(huán)保產(chǎn)品,促進(jìn)社區(qū)居民群眾規(guī)范環(huán)保行為,社會反響較好。

學(xué)校積極組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育的研究與活動,教師認(rèn)真撰寫環(huán)境教育的經(jīng)驗總結(jié)和學(xué)科滲透環(huán)境教育教案,得到了區(qū)局專項檢查組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評與表彰。

經(jīng)過幾年的建設(shè),我校已建設(shè)成花園式學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥語花香。師生長期積極參與環(huán)境保護和宣傳活動,環(huán)保意識增強。在美化、綠化的環(huán)境里,學(xué)生的心靈受到了凈化。當(dāng)然,有關(guān)環(huán)境教育的論文、經(jīng)驗,學(xué)校教師、學(xué)生的獲獎方面尚有待進(jìn)一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作更上一層樓,再創(chuàng)佳績。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十一

錦州采油廠現(xiàn)有女職工1632人(三產(chǎn)單位179人),一線女職工1179人,占女工總數(shù)的72.2%;專科以上學(xué)歷697人,占女工總數(shù)的40.5%;一般女干部412人,占廠干部總數(shù)28.3%;中級及以上職稱女職工147人,占廠中級職稱總數(shù)50.5%;現(xiàn)有在崗女科級干部13人,下設(shè)26個區(qū)級女工工作委員會。大部分女工分布在采油、熱注等生產(chǎn)一線,是我廠生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)的`重要力量。

我廠女職工工作以“錦州采油廠四屆一次職代會”精神和“20油田公司女職工工作要點”為指導(dǎo)以打造“素質(zhì)、價值、健康、幸?!薄男团り犖闉槟繕?biāo)按照“女工工作覆蓋全廠、重點傾向一線女工、充分發(fā)動女性干部”的工作思路分析研究廠女工隊伍現(xiàn)狀根據(jù)各三級單位具體情況緊密圍繞企業(yè)發(fā)展需要開展女職工工作。

一、提升素質(zhì)能力,堅持學(xué)習(xí)培訓(xùn),筑牢女工建功立業(yè)基石。

廠女工委牢固樹立人人成才的觀念,把提升女工隊伍整體素質(zhì)作為一項戰(zhàn)略任務(wù),選取有效載體,促進(jìn)女工成長成才,為女工建功立業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

一是堅持“金花講堂”開展女工綜合素質(zhì)培訓(xùn)。繼續(xù)深化“金花講堂”這一品牌活動,并在活動形式和內(nèi)容方面加以創(chuàng)新,充分發(fā)揮其培訓(xùn)作用。1、提高思想政治素質(zhì),展開形勢任務(wù)教育。對女工干事進(jìn)行形勢任務(wù)宣傳教育,使女工干部了解遼河油田當(dāng)前的形式及錦州采油廠的生產(chǎn)經(jīng)營壓力,增加她們的危機意識緊迫感。充分發(fā)揮女工干事思想傳播的作用,以“班車小課堂”、“流動小廣播”為載體,深入基層單位和各業(yè)務(wù)系統(tǒng)組織宣講,幫助廣大女工知形勢、明任務(wù)、鼓干勁,激發(fā)女工崗位建功的潛能;2、“文化建家”吹送和諧之風(fēng)。開展以“子女教育、和諧建家、飲食健康”為主要內(nèi)容的“金花講堂”系列活動。邀請油田黨校老師、采油廠瑜珈協(xié)會會長呂雅榮,油田公司eap項目組簽約咨詢師等人為女工授課,提高女員工健康意識、健身技能及和諧建家的能力,全年授課6場,聽課人數(shù)500人。

二是堅持“三級培訓(xùn)”完善培訓(xùn)基地,提升女工業(yè)務(wù)技能水平。在管理、技術(shù)、技能、服務(wù)等多個工種為廣大女職工創(chuàng)造觀摩學(xué)習(xí)、互動交流的機會;開展“女職工生產(chǎn)經(jīng)營分析比賽”提高女職工的經(jīng)營管理工作水平;倡導(dǎo)基層單位開展形勢多樣的女職工技能提升活動。1、班組日常培訓(xùn)。班組日常培訓(xùn)是提高整體技能素質(zhì)的基本途徑,我們一直堅持開展巾幗小練兵、名師帶高徒等活動,為女員工“培訓(xùn)加餐”、“開技術(shù)小灶”,帶動女工業(yè)務(wù)技能全面提高。2、作業(yè)區(qū)全面培訓(xùn)。各作業(yè)區(qū)以理論知識和現(xiàn)場操作技能為主,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。如采油作業(yè)一區(qū)開展了“異崗培訓(xùn)”,即每月抽調(diào)2名女工到“女工培訓(xùn)基地”——女子采油站開展為期一個月的實際操作和資料填寫崗培訓(xùn),截至目前已有220名女工參加了異崗培訓(xùn),培訓(xùn)后的女工具備資料填寫、日常巡井、分析處理事故的工作能力。采油作業(yè)二區(qū)創(chuàng)建“新五朵金花”油水井分析活動;服務(wù)大隊開展西式做床、面點等服務(wù)專業(yè)的技術(shù)比賽,采油作業(yè)四區(qū)有6名女技術(shù)師,他們充分發(fā)揮女技術(shù)師的力量成立“技師培訓(xùn)班”,開展“四班一賽”、新入職員工培訓(xùn)、技術(shù)尖兵的再訓(xùn)等活動。年,各作業(yè)區(qū)女工組織共舉辦技術(shù)比賽5場。3、廠級系統(tǒng)、重點培訓(xùn)。油田公司經(jīng)營管理技能比賽是針對女干部的技術(shù)比賽,面對經(jīng)營管理系統(tǒng)工作繁重的實際,我廠女工委沒有組織規(guī)模性地集訓(xùn)演練,而是精心選拔參賽選手,積極引導(dǎo)參賽選手立足崗位,將參加比賽的過程當(dāng)成崗位練兵的過程,使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。經(jīng)過選手們的積極準(zhǔn)備采油廠派出的7名代表有6人順利的進(jìn)入了決賽,并且獲得了1金、1銀,1銅、3優(yōu)秀的好成績,我們廠也被評為團體優(yōu)勝單位。今年采油、熱注、集輸工的技術(shù)比賽我們女職工也同樣獲得了好成績,在廠技術(shù)比賽中4名女工獲得金牌,11名女工獲得銀牌,13名女工獲得銅牌;在油公司技術(shù)比賽中我們的女工獲得1金、3銅、1優(yōu)秀的好成績。

三是堅持“讀書、交流活動”提高女工個人修養(yǎng),增強女干部工作能力。號召女員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過讀書交流不斷提高個人修養(yǎng),實現(xiàn)自我激勵、自我超越。1、開展讀書分享活動。以“雙十”讀書活動為契機,號召女職工閱動“13點”——每天午后“13點”閱讀10分鐘?;顒訉嵤┮詠?,每個午后閱讀一本好書,記錄一篇感悟,分享一份心得,成為一線女工不變的守候;“讀書接力感悟接力”,不僅將好書傳遞,更將正能量傳遞,全年在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表讀后感篇。2、“走基層”指導(dǎo)女工干部工作。堅持每季度深入基層走訪,了解女工隊伍現(xiàn)狀及女工工作開展情況,并進(jìn)行考核指導(dǎo),幫助女干部查漏補缺;此外,以工作競報的模式,組織女工干事在學(xué)習(xí)和交流中提升綜合素質(zhì)和工作水平,創(chuàng)造對比、學(xué)習(xí)、超越的工作氛圍。

二、提升價值追求,圍繞重點工作,搭建女工愛崗敬業(yè)的平臺。

為調(diào)動和發(fā)揮女職工投身企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,采油廠女工委以“提素質(zhì)、建功業(yè)、促發(fā)展”為主線,開展工作促進(jìn)女工建功立業(yè),爭當(dāng)“巾幗先鋒”。一是積極推動青年員工崗位成長成才,為青年員工提供鍛煉平臺。6月初廠女工委響應(yīng)油田公司工會和油田公司團委號召,積極組織“錦州采油廠青工職業(yè)生涯設(shè)計展報活動”。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十二

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)校園綠化工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

根據(jù)《省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省綠化委員會辦公室關(guān)于做好2012年全民義務(wù)植樹工作的通知》文件精神,為加強我校環(huán)境教育,增強小學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

學(xué)校占地14800平方米,現(xiàn)有綠化面積2664平方米,綠化率18%,校園綠樹成蔭。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人'的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長親自抓,分管校長負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。

我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛護樹木花草的`廣告牌。全校16個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會,紅領(lǐng)巾廣播站、9塊宣傳欄進(jìn)行了植樹周宣傳。這些活動增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點,根據(jù)學(xué)校的占地實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入2400元,對校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”?;靥罘N植土5立方,填樹坑30個,種植杜鵑90株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬年青球2株,修廣玉蘭樹干枝12株、冬青樹枝20株,栽麥冬草70平方。

4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十三

我校從建校之初就把創(chuàng)辦“現(xiàn)代化、開放式、文化型”智能化綠色學(xué)校作為辦學(xué)目標(biāo)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,領(lǐng)導(dǎo)有力,規(guī)劃科學(xué),措施得當(dāng),經(jīng)費到位,活動落實,成果顯著。對照呼倫貝爾市中小學(xué)?!熬G色學(xué)?!痹u估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全方位自評檢查,20xx年我校被評為海拉爾區(qū)級“綠色學(xué)?!保F(xiàn)特此申報呼倫貝爾市級“綠色學(xué)?!?,請領(lǐng)導(dǎo)對我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面,學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則:經(jīng)費優(yōu)先投入,活動優(yōu)先安排,設(shè)備優(yōu)先保證。學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)樂園于一園,集自然美、社會美、藝術(shù)美為一體的原則,進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學(xué)校的校園建設(shè)別具匠心,風(fēng)格獨特,主體空間由一個大操場、一個籃球場、自由活動場組成,蘊涵著高雅、純潔的人文精神,洋溢著勃勃向上的生機,滲透了現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念。各種各樣的教學(xué)空間、展示空間、休閑空間、體育鍛煉空間、閱讀和實驗空間中,在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計,同時利用樓梯間、長廊、墻角和開放空間,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種環(huán)境教育園地,從知識性內(nèi)容到學(xué)生成果和活動展示,讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,提高了學(xué)生對環(huán)境保護工作的意識,讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

學(xué)校的教學(xué)區(qū)運動區(qū)布局合理,可綠化地均能得到合理的綠化,校園一年四季花開花落,綠意濃濃。每天兩次,負(fù)責(zé)衛(wèi)生的學(xué)生都會撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。在運動場等大型草坪鋪草的時候,每個學(xué)生都積極參加勞動。通過多年的投入、大建設(shè),我校的校園環(huán)境狀況保持良好,水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀。每層教學(xué)樓和每個教室都裝有“飲水機”,方便學(xué)生隨時喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水。校內(nèi)設(shè)有定點垃圾存放點,所有的生活垃圾,每天都進(jìn)行分類處理,按時統(tǒng)一清運走。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,無放養(yǎng)家禽,無亂堆放雜物的現(xiàn)象。

在組織管理上,學(xué)校堅持“重在滲透”的原則,講求方法,注重全方位參與,注重潛移默化。因為環(huán)境教育的情感色彩很強,要盡可能做到“潤物細(xì)無聲”,切忌空洞的說教。學(xué)校要求滲透必須達(dá)到三個要求的統(tǒng)一:一是全員滲透,學(xué)校的每一位教育工作者,從校長到科任教師,職工,都要心存環(huán)境教育;二是環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作全過程,環(huán)環(huán)緊扣,相互銜接,密切配合而分工明確;三是實行全面滲透,學(xué)校首先本身給學(xué)生營造成一所“綠色學(xué)?!保@樣給學(xué)生接受環(huán)境教育創(chuàng)造出一個良好的“硬件”環(huán)境。只有“硬件”和“軟件”的配合,才能事半而功倍。此外,學(xué)校每年在“地球日”、“環(huán)境日”、?!翱萍脊?jié)”等活動日時期,組織有一定規(guī)模的宣傳活動。我校大隊部、各班級都曾出過黑板報,介紹環(huán)境知識,提倡環(huán)境道德;此外,班級曾以環(huán)境為主題,用小品、相聲等文藝表演形式,表達(dá)同學(xué)們對生存環(huán)境的關(guān)注和保護環(huán)境的愿望。突出“自然也是有生命力”的思想,使學(xué)生清醒地認(rèn)識到,人類要正常地生存,就必須維護它們所賴以生存的生了“只有一個地球”的班會課。這些利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)環(huán)保班會,使同學(xué)們增強了環(huán)保意識,對“環(huán)?!钡闹匾杂辛烁羁痰恼J(rèn)識。

學(xué)校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識,提高環(huán)境意識,參與環(huán)保實踐,學(xué)會環(huán)保動手技能。我們還積極開展環(huán)境保護實踐,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織精心、注重實效、學(xué)生參與面廣、活動內(nèi)容豐富、收到了良好的效果。

積極參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)。我們認(rèn)為,環(huán)境教育當(dāng)務(wù)之急是使學(xué)生具有“綠色頭腦”,故我們主要通過對學(xué)生創(chuàng)設(shè)環(huán)境情境教育,制定系列環(huán)境行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造良好輿論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動得以實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。我們注重發(fā)揮學(xué)生的自主作用。

環(huán)境教育給學(xué)校教改不斷帶來新的成果,20xx年我校被評為海拉爾區(qū)級“綠色學(xué)校”。在環(huán)境教育的實踐中,我們認(rèn)為堅持環(huán)境教育的方向是正確的,成果是豐碩的,在育人中的作用也是積極的。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。學(xué)生在校內(nèi)外不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂畫書桌、墻壁,不高聲喧嘩、不破壞綠化,自覺節(jié)約、回收資源;能夠樹立正確、合理、科學(xué)的消費觀念,不用或少用對環(huán)境污染嚴(yán)重的、耗能高的商品。全校師生都具有較強的環(huán)保參與意識,能夠積極參加(組織)、響應(yīng)各種環(huán)保行為,對社區(qū)、家庭改善環(huán)境質(zhì)量做出自己的最大貢獻(xiàn),從而為改善一定范圍內(nèi)的環(huán)境產(chǎn)生一定影響。

2、促進(jìn)了校園綠化、凈化和美化,加強了學(xué)校文化建設(shè)。我校進(jìn)一步加強了精神文明建設(shè),學(xué)校規(guī)定教師在公共場所(會議室、辦公室等)不準(zhǔn)吸煙,并將建為無煙學(xué)校。同時,校內(nèi)的文化生活如課余文化活動、興趣小組都蓬勃發(fā)展,黑板報、宣傳欄等使學(xué)校增添了教育氣氛,這些都使學(xué)生在學(xué)校特有教育環(huán)境中陶冶情操,產(chǎn)生一種積極向上的精神力量。

我們雖然在環(huán)境教育上作了一些工作,但與先進(jìn)學(xué)校相比還有距離,特別是進(jìn)一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì),提高全體學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)境道德,還要做持續(xù)不斷的努力。同時,我們希望在走出課堂,開闊學(xué)生視野,接觸環(huán)保實際,提高學(xué)生對環(huán)保的感性認(rèn)識方面,做更多的探索和努力。讓更多的人、組織納入綠色教育的陣營,讓更多的孩子從綠色教育中受益。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校干部、教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,以爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)?;顒訛樽ナ?,扎實工作,開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項工作都取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:

一、以德育工作為首,狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想道德水平提高。

(一)師德建設(shè)。

教職工的認(rèn)識和重視程度如何,是加強師德建設(shè)的關(guān)鍵所在,為此,在開學(xué)初,校長就做了關(guān)于加強師德建設(shè)的動員報告,分析了我校存在的主要問題,明確了開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的重要目的,引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。結(jié)合市教體局“創(chuàng)建美麗校園”活動,通過師德報告會、學(xué)生最喜歡的教師評選、師德標(biāo)兵評選等活動,督促廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

(二)學(xué)生德育工作。

1、抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范貫穿于整個學(xué)年。與此同時,加強行政領(lǐng)導(dǎo)值班、學(xué)生常規(guī)檢查、加強門衛(wèi)制度。做好學(xué)生遲到、早退等檢查工作。認(rèn)真抓好檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見成效,逐步形成自覺的行為習(xí)慣。

關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學(xué)生共同學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,利用班會課、升旗儀式等各種場合進(jìn)行法制安全教育,并且借助家庭、社會等多方面的力量,到我校進(jìn)行進(jìn)行法制安全宣傳教育,使全校上下重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,學(xué)生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

還有優(yōu)秀團員評選活動,演講賽,班級文化建設(shè)等活動。通過豐富多彩的運動會、廣播操比賽、讀書活動、社會實踐活動,以創(chuàng)建“平安校園”活動為契機,努力宣傳,積極營造“和諧、文明校園”,創(chuàng)造一個綠色寧靜平安的校園。

5、創(chuàng)新學(xué)生評價機制,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。

學(xué)校積極探索學(xué)生評價機制,實行星級制和評語評價相互補充、相互結(jié)合,每學(xué)期除去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”以外,還評出“陽光少年”、“書香少年”、“勤儉少年”、“才藝少年”、“熱心少年”、“文明少年”,這樣的評價能夠讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,從而走向成功人生。

6、積極開展社會實踐活動。利用課外活動時間到學(xué)校社會實踐基地——里岔鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問演出,為老人表演節(jié)目,捶腰捏背,打掃衛(wèi)生,成為老人的貼心人。充分利用學(xué)校生物園勞動基地的有力優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的勞動實踐能力,學(xué)生親自動手,對土豆、大白菜、芫荽等蔬菜進(jìn)行種植、管理,使其體驗到了勞動的辛苦和收獲的喜悅。組織學(xué)生赴牧馬城遠(yuǎn)足,來回6公里,對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作及熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的教育。帶領(lǐng)學(xué)生參加“撿拾白色垃圾”“膠河治理”等環(huán)保社會實踐活動,解決具體環(huán)境問題,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和道德觀念,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源的習(xí)慣。

二、以教學(xué)工作為核心,以教科研為動力,全面落實素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)教學(xué)工作。

1、規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好每一門課程。嚴(yán)格“三表一致”(教導(dǎo)處總課表、教師任課一覽表、班級分課表)。為保證課程落到實處,每天由一名值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查,并定期調(diào)查學(xué)生,對不按課程表上課的教師進(jìn)行嚴(yán)格處理。

(2)重視藝術(shù)、活動類教學(xué)。加強了音、體、美、信息技術(shù)、活動、勞技、地方、安全健康等科目的教師配備,力求做到教師專職化,把這類學(xué)科的教學(xué)置于常規(guī)評價范疇,不搞特殊化,不走過場。同時,把這類學(xué)科教學(xué)引入競爭機制和獎勵機制,調(diào)動教師的積極性。

(3)切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正讓學(xué)生做到全面發(fā)展,學(xué)校出臺了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》,從督促檢查課程表的落實,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做到不加班、加點、節(jié)假日補課、亂發(fā)亂印各種資料,對各科作業(yè)從時間、數(shù)量上進(jìn)行控制等方面來保證學(xué)生的身心健康。

2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)管理。

(1)認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué),組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范新課程下初中教學(xué)的各個環(huán)節(jié),提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(2)完善教學(xué)常規(guī)管理措施,建立科學(xué)的常規(guī)督查制度。學(xué)校結(jié)合本校實際,根據(jù)教學(xué)常規(guī)基本要求,修訂了學(xué)校常規(guī)管理實施細(xì)則,落實管理措施,做到各項常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。繼續(xù)采取抽查、普查方式,加強教學(xué)常規(guī)檢查,抓好教學(xué)常規(guī)的落實。

(3)大力推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,堅持以學(xué)定教、以教促學(xué),因材施教,采取啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué),打造“自主、愉悅、高效”的課堂教學(xué)特色,建立了“四步法”課堂教學(xué)模式,即將每節(jié)課分為復(fù)習(xí)檢測5分鐘、師生交流探討30分鐘、知識梳理總結(jié)5分鐘、達(dá)標(biāo)檢測5分鐘四個步驟。其中,師生交流探討再細(xì)分為四個模塊,一是自主學(xué)習(xí),二是合作探究,三是學(xué)生質(zhì)疑,四是拓展點撥。高效課堂成為我校教學(xué)質(zhì)量大幅提升的主要突破口。

3、重視教師隊伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極組織教師外出學(xué)習(xí),校內(nèi)研討學(xué)習(xí),加強學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與使用。2013年,學(xué)校派部分學(xué)科骨干教師到外校聽課或參加研討會、觀摩學(xué)習(xí)等達(dá)100余人次,他們回來后按照學(xué)校規(guī)定寫出了心得體會并搞了講座,把上級精神和先進(jìn)理念傳達(dá)給全體老師,達(dá)到共同提高的目的。2013年我校有五名教師被評為膠州市教學(xué)能手。

一年來,學(xué)校干群以干事創(chuàng)業(yè)的拼勁,通過強化制度建設(shè)和規(guī)范化、精細(xì)化管理,不斷轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,逐步形成了“不甘落后、勇于爭先”的良好氛圍,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和社會各屆的好評。學(xué)校先后榮獲青島市現(xiàn)代化學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、第十八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品組織工作先進(jìn)集體獎、青島市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校、青島市教育管理工作先進(jìn)集體、膠州市美麗校園、膠州市德育工作先進(jìn)單位、膠州市教學(xué)管理先進(jìn)單位、辦學(xué)生喜歡的學(xué)?;顒觾?yōu)勝學(xué)校、膠州市平安和諧校園、2013年膠州市中小學(xué)生春季田徑運動會體育道德風(fēng)尚獎、2013年教學(xué)管理先進(jìn)單位、2013年膠州市中小學(xué)田徑運動會第七名等多項榮譽稱號。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十五

我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強校園綠化建設(shè),對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。鄭州一中實驗分校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,張時今校長為組長,副組長由吳建財副書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處主任張志猛、政體處主任張秀芬以及辛里平、楊建國、楊海燕、各班班主任組成。張時今校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,吳建財副書記主抓學(xué)校綠化工作,張志猛主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作,張秀芬主任具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,專門聘請了花工楊海燕同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

1,按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。

2,總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

5,鼓勵教職工捐花種樹。

6,建立賠償制度。

在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在主教學(xué)樓天井院中栽桂花樹四棵,校園中種香樟樹四棵,紅楓100株,植草坪300平方,養(yǎng)草花300盆。

校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的鄭州一中實驗分校校園,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書聲。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處。總務(wù)處景點房,青藤染綠花隔墻。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

鄭州一中實驗分校。

二〇〇八年三月。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十六

為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校安全、衛(wèi)生工作,確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展,教師上班第一天,校長馬上組織全校教師,召開安全會議,落實上級的文件精神,學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:

1.安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長,負(fù)責(zé)全面工作,組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負(fù)責(zé)人。安全責(zé)任落實到人頭,學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時間,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

2.及時排查,及時預(yù)防。學(xué)校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實驗室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即整改。

3.加強對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時除了對學(xué)生進(jìn)行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容,讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護的知識,進(jìn)行自救自護演練,提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育,使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護的基本方法,樹立安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規(guī),懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生,要求要做時時講,事事講。從小就要樹立安全意識。

4.將學(xué)校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告,并制定了(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案(二)交通事故應(yīng)急預(yù)案(三)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案四)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(五)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計劃進(jìn)行演練。

學(xué)校安全工作是一項十分重要的工作,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一,以人為本”的原則,對學(xué)校安全工作常抓不懈,隨時發(fā)現(xiàn)問題,立即解決問題,對于解決不了的問題,及時上報,懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中,為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作!

新學(xué)期,為貫徹落實好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的要求,我校召開了專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,強化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組強化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時,把治理教育亂收費工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo),明確校長為治理教育亂收費的第一責(zé)任人,堅持一抓到底,常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費規(guī)程(試行)的通知》執(zhí)行,嚴(yán)格實行學(xué)校收費校長公告制度。校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上,根據(jù)“福州市2009年秋季中小學(xué)收費情況表”中的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前,在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書,將收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期(年)中間發(fā)生的代辦代收項目,在收費前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。并將校長公告書(縮小版)在公告前報縣教育局備案?,F(xiàn)金收費后,及時、足額給學(xué)生開具財政局核發(fā)的收費票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生,按規(guī)定退還學(xué)費。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,樹立良好的教育形象。

三、農(nóng)民工子女入學(xué)工作。農(nóng)村留守兒童情況。

隨著我縣經(jīng)濟建設(shè)步伐加快,大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè),為我縣的經(jīng)濟建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題,政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實農(nóng)民工子女就學(xué)政策,對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè),促進(jìn)城市發(fā)展,農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟開發(fā)區(qū),外來人口多因此我校積極響應(yīng)認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視,期初在注冊時做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實際情況,不但認(rèn)真落實免收借讀費政策還從生活學(xué)習(xí)等各個方面做了大量工作,真正為農(nóng)民工辦實事切實解決他們的后顧之憂。

為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示,校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置,通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。具體措施如下:

1.制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。

3、真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先”。

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。

(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。

4、建立留守兒童的談心制度。每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

5、開展人文關(guān)愛活動。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

四、控輟情況。

加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。上學(xué)期末,我校就對學(xué)生情況進(jìn)行摸底,在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進(jìn)行訪查,并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。建章立制,實行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,在過程管理中,要嚴(yán)格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓,把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達(dá)支822人。

五、扶貧助學(xué)工作情況。

我校十分重視扶貧助學(xué)工作,期初一方面進(jìn)一步做好“兩免一補”工作,落實特困生(低保證、存則)另一方面發(fā)動全體教師對各村進(jìn)行家訪,深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。

六、不穩(wěn)定因素排查情況及落實穩(wěn)定工作情況。

今年以來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo),針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素,切實落實責(zé)任,采取正確措施,全面加強維護校園穩(wěn)定工作,取得了明顯的成效,有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。但同時,我們也應(yīng)清醒地看到,影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在,有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來,處理不好就很有可能釀成新的事端。根據(jù)融教[2008]276號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)福州市教育局《關(guān)于開展學(xué)校不穩(wěn)定因素排查工作的通知》的文件精神,針對六個方面的重點問題切實開展不穩(wěn)定因素排查工作,現(xiàn)將排查情況匯總?cè)缦拢?/p>

排查工作的范圍:中心小學(xué)各校(園)。

1、招生、學(xué)籍、學(xué)歷和收費問題。我校嚴(yán)格按照上級招生計劃和上級招生部門的批準(zhǔn),進(jìn)行錄取工作,不存在任何亂招生問題;能嚴(yán)格遵照上級有關(guān)收費標(biāo)準(zhǔn),不存在亂收費現(xiàn)象。

2、學(xué)校管理問題。我校能嚴(yán)格辦學(xué)管理;教育教學(xué)管理科學(xué)有序。

3、辦學(xué)條件和食品衛(wèi)生問題。教學(xué)設(shè)施、設(shè)備基本能滿足教學(xué)的基本要求;學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、文體活動場所等學(xué)習(xí)生活條件有一定保證;學(xué)校實行每日行政領(lǐng)導(dǎo)值日登記制度,對食堂、學(xué)生食品衛(wèi)生、安全等問題嚴(yán)格把關(guān),落實到位。

4、校園及周邊環(huán)境問題。學(xué)校加強校園及周邊環(huán)境的管理,不存在邪教組織的破壞和非法宗教滲透活動。能加強和派出所、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商所、城管等單位的聯(lián)系,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧、不進(jìn)入無證經(jīng)營的飲食攤點、不乘坐無牌無證者經(jīng)營的摩的。

5、師生思想狀況問題。學(xué)校教師審時度勢,愛崗敬業(yè),學(xué)生踏踏實實,勤勉上進(jìn),未見有悖于國家、社會、學(xué)校的思想狀況問題。

6、思想政治教育問題。學(xué)校進(jìn)一步加強師生的思想政治教育工作,思想政治教育工作機構(gòu)有按規(guī)定配備必要的政工干部,思想政治教育工作任務(wù)有落實到位。

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學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十七

我市地處長江中下游平原,人多地少,綠化工作底子薄、基礎(chǔ)差、工作難度大。近年來,市委、市政府認(rèn)真貫徹落實《森林法》和《國務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》精神,以全面小康社會建設(shè)為目標(biāo),以全國園林城市等“六城同創(chuàng)’’和社會主義新農(nóng)村建設(shè)為抓手,以增加綠化總量、提高森林覆蓋率、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園為重點,政府引導(dǎo),社會聯(lián)動,多元投入,強力推進(jìn),全市綠化造林工作取得突破性進(jìn)展。近五年全市新增成片造林9273。3公頃,全市林地面積達(dá)32878公頃,森林覆蓋率為22。26%,農(nóng)田林網(wǎng)控制率95。04%,村莊綠化覆蓋率31。99%,國省道綠化率為100%,縣鄉(xiāng)道路綠化綠為97。14%,江河沿岸綠化率96。38%,城市綠化覆蓋率和綠地率分別為41。8%和35。95%,人均公共綠地面積10。2平方米。95%的村達(dá)到省綠化合格村標(biāo)準(zhǔn)(其中143個村已通過省級驗收),以市為單位達(dá)到全面小康社會的標(biāo)準(zhǔn)。并先后榮獲國家生態(tài)示范區(qū)、中國優(yōu)秀旅游城市、江蘇省生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣(市)、綠色江蘇先進(jìn)單位、江蘇省園林城市、江蘇省最佳宜居城市等榮譽稱號。

(一)高點定位,制定完善綠化規(guī)劃。

堅持以科學(xué)的理念和發(fā)展的眼光規(guī)劃全市綠化的建設(shè)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)和特色,把“城鄉(xiāng)一體化”理念始終貫穿于城市規(guī)劃和綠地系統(tǒng)規(guī)劃。為了城市綠化更加貼近如皋實際,我市對綠地系統(tǒng)規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整修編,形成了較為成熟的規(guī)劃和完善的指標(biāo)體系。新一輪綠地系統(tǒng)規(guī)劃于xx年3月通過了南通專家組的正式評審,并經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)實施。市有關(guān)職能部門實行“建筑線”、“綠化線”雙線同劃和“綠色圖章”制度,在審批新建、改建、擴建單位、居住區(qū)規(guī)劃時,確保綠化用地配套建設(shè)到位。為了提升高速公路綠色通道檔次,還對6個高速公路出入口進(jìn)行了重點規(guī)劃設(shè)計,栽植廣玉蘭、雪松、香樟、女貞等高檔苗木,特別是新204國道全線加植銀杏,既符合道路綠化挺拔、偉岸、氣勢宏大的要求,也體現(xiàn)了如皋銀杏之鄉(xiāng)的特色,得到了省林業(yè)專家的好評。在農(nóng)村綠化中,各鎮(zhèn)根據(jù)市政府下達(dá)的成片造林任務(wù),組織專人編制科學(xué)合理、可操作性強的綠化小斑規(guī)劃,將成片造林任務(wù)落實到村、組和具體地塊。我市的綠化規(guī)劃還注重了城鄉(xiāng)的銜接,體現(xiàn)了花木之鄉(xiāng)的水平和檔次,在蘇中、蘇北處于領(lǐng)先地位。

(二)加強宣傳,營造濃烈的輿論氛圍。

市委、市政府每年召開全市綠化動員大會,進(jìn)行層層發(fā)動。通過召開會議、印發(fā)資料、組織義務(wù)植樹宣傳咨詢、贈送樹苗、報道典型事例等方式,大張旗鼓地開展綠化宣傳。電視臺在新聞節(jié)目前打出公益廣告和流動字幕宣傳綠化工作進(jìn)展,《如皋動態(tài)》開辟綠化專欄;農(nóng)林部門每年2月中旬起開動綠化宣傳車在全市宣傳;水務(wù)部門出動宣傳艇沿骨干河道開展宣傳工作。特別是在“3。12”植樹節(jié)前后,市、鎮(zhèn)兩級廣泛開展、精心組織全民義務(wù)植樹,四套班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,發(fā)動和組織黨員干部、企業(yè)職工、學(xué)生、城鄉(xiāng)居民等社會力量投身義務(wù)植樹。通過典型示范、輿論推動、全民動員,植樹綠化意識不斷深入人心,全民造林綠化高潮迭起。

(三)強化領(lǐng)導(dǎo),大力度扎實推進(jìn)。

市委、市政府高度重視綠化工作,專門成立了綠化工作領(lǐng)導(dǎo)班子,由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村的副市長負(fù)責(zé)農(nóng)村綠化,分管城建的副市長負(fù)責(zé)城區(qū)綠化。農(nóng)林、建設(shè)、交通、水利、國土、財政等部門為責(zé)任單位,實行由市主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、部門主要負(fù)責(zé)人為聯(lián)絡(luò)員的掛鉤包鎮(zhèn)督查制度,共同推進(jìn)綠化工作。為把綠化造林任務(wù)落到實處,市政府制定了嚴(yán)格的獎懲制度,將綠化造林工作納入各鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核體系和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作實績綜合考評體系,定期檢查、督促。開展了四套班子領(lǐng)導(dǎo)督查、新農(nóng)村建設(shè)督查、階段性重點工作督查、重點部門督查、綠化工作專項督查等活動。各鎮(zhèn)按照統(tǒng)一部署,把綠化工作擺上議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子,形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、鎮(zhèn)村聯(lián)動的良好局面。

為確保xx年綠化指標(biāo)達(dá)到全面小康的要求,市委、市政府加大工作的組織力度,xx年2月13日,春節(jié)后上班的第一天,召開了全市“六城同創(chuàng)”暨綠化工作推進(jìn)大會。xx年3月,一個月內(nèi)就召開了五次現(xiàn)場推進(jìn)會,xx年先后召開七次綠化現(xiàn)場推進(jìn)會。強有力的組織推進(jìn)為確保綠化達(dá)標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(四)突出重點,全面推進(jìn)各項工程。

以創(chuàng)建園林城市為抓手,大力推進(jìn)城市綠化。一是狠抓城區(qū)公共綠地建設(shè)。按照傍河建綠、依路植綠、建設(shè)城市綠帶的總體要求,突出城河立體綠化、城區(qū)主干道線狀綠化等幾大重點,新建了護城河風(fēng)光帶、海陽南路景觀帶、青云路景觀區(qū)、濱河路風(fēng)光帶、安定廣場、新世紀(jì)廣場、市政府廣場等大型公共綠地,五年新增綠化面積57。57公頃。城河風(fēng)光帶被評為國家aaa級景區(qū)。二是高標(biāo)準(zhǔn)實施道路綠化。對主城區(qū)的寧海路、海陽路、中山路、福壽東路、益壽路、濱河路、濱溪路、李漁路、萬壽路等19條道路實施綠化帶建設(shè),總長度29。6公里。三是實施小區(qū)綠化工程。大力整治和提升x來自小草老小區(qū)環(huán)境。以提升綠化水平為重點,對健康西村、皋南新村等老小區(qū)進(jìn)行了全面綜合整治,通過補種樹木、鋪設(shè)草坪等措施,力求提高老小區(qū)綠化水平。新建小區(qū)綠地率必須達(dá)到30%以上,城建嘉園、龍游御境、淺水灣、金九華府等小區(qū)綠地率均達(dá)35%以上。四是積極實施單位庭院綠化。每年開展綠化達(dá)標(biāo)單位評比,對綠化水平不達(dá)標(biāo)的限期整改。xx年底,我市創(chuàng)建東方花園、申港豪園等省級園林式居住區(qū)3個,如皋檢察院、泰慕士服裝廠、實驗初中、供電局等省級園林式單位11個。

以新農(nóng)村建設(shè)為抓手,提高農(nóng)村綠化水平。一是綠色通道工程。以國道、省道、高速公路、鐵路和縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)道路綠化為重點,大力推進(jìn)綠色通道建設(shè)。xx年,市政府出臺了《市政府關(guān)于加快推進(jìn)高速公路綠色通道工程建設(shè)的意見》,涉及的12個鎮(zhèn)(區(qū))積極行動,掀起高速綠色通道建設(shè)熱潮,截止今年三月底,高速公路兩側(cè)新增成片綠化總面積315。6公頃。自xx年以來,投入巨額資金重點對如港公路、沿江一級公路、334省道、316省道、江曲線、疏港公路等骨干道路進(jìn)行綠化,對新204國道和白雪線實施高標(biāo)準(zhǔn)綠化,另對全市1800余公里農(nóng)村公路實行了綠化完善和等級提升。二是江河綠化工程。在江提、河道兩側(cè)營造生態(tài)防護林。對4條一級河道進(jìn)行了綠化帶建設(shè),總長100多公里,造林1660余公頃。三是農(nóng)田林網(wǎng)工程。大力建設(shè)以速生樹種為主的農(nóng)田防護林和以農(nóng)業(yè)園區(qū)為重點的高品位、高檔次的林帶。四是綠色家園工程。將村莊綠化與小康示范村建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)有機結(jié)合起來,實施了庭院經(jīng)濟林果開發(fā)和綠化合格村建設(shè)工程,目前我市村莊綠化覆蓋率達(dá)到了30%以上,95%的村莊達(dá)到了省綠化合格村的標(biāo)準(zhǔn)。五是特色林業(yè)工程。大力發(fā)展花木、湖桑、銀杏等產(chǎn)業(yè),實行規(guī)?;?jīng)營,形成有區(qū)域特色的林業(yè)經(jīng)濟板塊。

此外,市政府還依照加強古樹名木管理保護的有關(guān)規(guī)定,對古樹名木逐一登記造冊,建立檔案,開展了古樹名木認(rèn)養(yǎng)活動,建立了古樹名木養(yǎng)老金制度。簽定了委托管護協(xié)議,落實了管護人員,所有古樹名木生長良好。

(五)多元投入,化解資金瓶頸。

為了緩解資金的不足,我市明確投入政策,創(chuàng)新投入機制,充分調(diào)動社會資本投入綠化造林的積極性,實現(xiàn)了投資主體的多元化。在投入政策上,明確規(guī)定公共綠地和生態(tài)林建設(shè),以政府投入為主,社會投入為輔;經(jīng)濟林以社會投入為主,政府投入為輔。近年來,市政府組織實施了沿江防護林建設(shè)工程、綠色江蘇建設(shè)等二十多個項目和道路、河道等方面的綠化建設(shè)工程,先后投入綠化資金超過30億元。高速公路綠色通道建設(shè)的土地流轉(zhuǎn)費,由市鎮(zhèn)兩級政府按8:2比例進(jìn)行分?jǐn)?。通過政策引導(dǎo),典型帶路,社會資本投入已成為推動造林綠化的`強大動力,全市涌現(xiàn)了一大批工商資本、企業(yè)法人和居民投身造林綠化的典型。加拿大國泰林業(yè)有限公司積極參與我市合作造林,在焦港河堤常青段、如海河堤袁橋、郭元、磨頭段營造意楊林130多公頃。石莊、雪岸、江安、東陳等鎮(zhèn)由園林綠化企業(yè)或者鎮(zhèn)相關(guān)站所承包經(jīng)營,由他們與所在鎮(zhèn)政府簽訂樹木栽植、管護協(xié)議。如皋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)天河橋村將綠化面積發(fā)包,期限為30年,承包商自購苗木種植,享有林木產(chǎn)權(quán)和自主經(jīng)營權(quán),并支付村集體一定的綜合費用,該村集體沒有投入一分錢就讓村道路全部實施綠化,每年還有一筆固定的收入。

(六)創(chuàng)新舉措,建立綠化長效管護機制。

市政府堅持建管并重,創(chuàng)新管護機制,實行長效管理,使全市綠化管護邁入了市場化、專業(yè)化的軌道。市管綠地積極推進(jìn)養(yǎng)護管理的市場化運作,通過公開招投標(biāo),將城區(qū)的海陽南路、益壽南路、福壽西路、外城河風(fēng)光帶、濱溪路、大劇院綠地等,交通工程如沿江一級公路、新204國道、如港公路等綠地養(yǎng)護進(jìn)行發(fā)包,通過對參與競爭的綠化公司的資質(zhì)、信譽、人員配制、機械配備、管理水平及報價等方面的綜合評定和審核,本著公開、公平、公正的原則,選擇優(yōu)秀的專業(yè)綠化單位進(jìn)行養(yǎng)護管理。為保證養(yǎng)護質(zhì)量,業(yè)主單位與管護單位簽定了嚴(yán)格的管護合同,做到五個明確:明確養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)、明確養(yǎng)護單位為提高管理水平應(yīng)采取的措施、明確養(yǎng)護管理所發(fā)生的費用、明確承包方必須服從建設(shè)單位安排參與搶險及其它應(yīng)急活動、明確考核辦法。農(nóng)村綠化推行股份合作、承包經(jīng)營、專業(yè)隊養(yǎng)護、樹隨田走等多種管護模式,鞏固綠化成果,較好的解決了“春天栽樹秋天黃,冬天枯枝進(jìn)灶膛”的問題。

(一)少數(shù)干群對綠化造林的意義認(rèn)識不足。

植樹造林是一項生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益集于一體的事業(yè),其重在生態(tài)效益及社會效益的發(fā)揮,對于經(jīng)濟效益而言,見效慢、周期長,不能短期內(nèi)獲得較高的經(jīng)濟回報。少數(shù)人重眼前輕長遠(yuǎn)、重經(jīng)濟效益輕生態(tài)效益,部分干群對綠化在生態(tài)文明建設(shè)和促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識不足,對綠化造林、護林管林的自覺性、主動性、責(zé)任性不夠強。個別鎮(zhèn)為了應(yīng)付考核,綠化苗木規(guī)格小,栽植質(zhì)量差,成活率低。

(二)綠化工作仍有很大的提升空間。

從量的方便講,全市還有五個鎮(zhèn)區(qū)森林覆蓋率達(dá)不到全面小康的指標(biāo)要求。一、二級河道由于確權(quán)定界工作沒有全面推開,還有不少宜林地沒有栽樹綠化,離應(yīng)栽盡栽還有不小的距離;農(nóng)田林網(wǎng)不全、等級不高;部分地區(qū)的村莊綠化水平偏低,全面建成綠化合格村仍需加倍努力;城市綠化老小區(qū)改造任務(wù)依然艱巨。從質(zhì)的方便看,我市綠化樹種偏少,缺乏地方特色。城市綠化多為常綠樹種,落葉喬木偏少,道路綠化個性不夠明顯,未能形成一路一特色,品味、特色需進(jìn)一步提升。

(三)長效管護機制需進(jìn)一步完善。

盡管市政府下大決心、花大力氣解決長效管理機制問題,但這項工作的開展很不平衡,少數(shù)鎮(zhèn)還沒有落實長效管護機制,部分鎮(zhèn)雖有責(zé)任制,但還停留在紙頭上,導(dǎo)致管護措施不落實,為鞏固全市綠化成果留下了隱患。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),部分新栽樹木倒伏較多,扶正修整不及時。新204國道兩側(cè)溝系不配套,大雨過后,長時間大量積水,影響樹木的成活或生長。

(四)綠化投入尚顯不足。

綠化建設(shè)是一項龐大的社會工程,必須要有穩(wěn)定的資金投入做保證。目前城建經(jīng)費財政撥款每年為4000萬,而每年用于市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和養(yǎng)護就達(dá)4億多元,其中綠化建設(shè)和養(yǎng)護就達(dá)4000萬,資金缺口較大。各鎮(zhèn)財政狀況不一,有些鎮(zhèn)財x來自小草政狀況較為拮據(jù),無的資金投入綠化,每年到了植樹季節(jié),都要想方設(shè)法籌集資金購買苗木。由于資金問題,導(dǎo)致了苗木質(zhì)量差、成活率不高等問題。投入不足還表現(xiàn)在人才的培養(yǎng)、引進(jìn)不足,養(yǎng)護裝備落后。市建設(shè)局園林管理處有編制10人,除今年引進(jìn)兩名研究生外,多年沒有進(jìn)人;養(yǎng)護裝備也不能適應(yīng)病蟲害防治的要求。

(五)林業(yè)執(zhí)法難。

林業(yè)執(zhí)法是現(xiàn)階段存在的難題,其主要原因有:一是相關(guān)法律法規(guī)宣傳不到位,涉及到綠化工作的法律法規(guī)多達(dá)20多部,公眾知曉率不高,導(dǎo)致少數(shù)單位和個人自覺或不自覺地觸犯相關(guān)法律法規(guī);二是林業(yè)案件具有分散性和隱蔽性的特點;三是林業(yè)執(zhí)法力量不足;四是林業(yè)案件查處難、執(zhí)行難。因此,探索切合本地實際的新的執(zhí)法方式是亟待解決的問題。

(一)高點定位,提升完善綠化規(guī)劃。

我市綠化工作雖然取得了決定性成果,但還存在薄弱環(huán)節(jié),仍需乘勢而上,進(jìn)一步完善綠化規(guī)劃。要按照創(chuàng)建全國綠化模范市和更高目標(biāo)小康社會的要求制定新一輪綠化規(guī)劃,不斷提升綠化水平。綠化規(guī)劃要與“xx”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃相適應(yīng)。規(guī)劃的制定要與如皋的“三張名片”相適應(yīng),體現(xiàn)長壽之鄉(xiāng)、花木之鄉(xiāng)、歷史文化名城的檔次。要在增加總量和提升品味上下功夫,做到量質(zhì)并舉。特別要在地方特色上做足x,鄉(xiāng)土樹種是千百年自然選擇的結(jié)果,是如皋寶貴的生物資源,也是如皋的地方特色,目前鄉(xiāng)土樹種日漸趨少,保護和利用好鄉(xiāng)土樹種已成當(dāng)務(wù)之急。建議市政府引起高度重視,做到在保護中利用,在利用中保護。道路綠化選擇高大喬木為主體樹種,形成一路一特色。城市綠化沿街和小區(qū)增加落葉喬木,夏天可遮陰、冬天又不影響采光。銀杏、月季是如皋的市樹、市花,綠化規(guī)劃中要予以重視。同時要關(guān)注城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,注重城鄉(xiāng)結(jié)合部的綠化。老小區(qū)改造要制定科學(xué)的改造規(guī)劃,在完善小區(qū)功能的同時,盡量保留和增加綠地面積。

(二)乘勢而上,鞏固發(fā)展現(xiàn)有成果。

一是挖潛力,做到應(yīng)栽盡栽。還沒有達(dá)到全面小康綠化標(biāo)準(zhǔn)的鎮(zhèn)要利用今冬明春的有利時機力求達(dá)標(biāo);以繼續(xù)推進(jìn)“綠色村莊”、“綠色家園”為栽體,緊密結(jié)合主義新農(nóng)村建設(shè),引導(dǎo)干群充分利用家前屋后、十邊隙地、閑置土地等綠化造林,做到應(yīng)綠盡綠;力爭道路綠化全覆蓋,做到道路修建到那里,綠化延伸到那里;同時大力開展綠色單位創(chuàng)建活動,充分挖掘潛力,見縫插綠。二是抓鞏固,提高成活率。去冬今春植樹綠化以來,由于眾多原因,部分路段、林塊出現(xiàn)了死苗多、成活率低的現(xiàn)象。建議市政府及相關(guān)職能部門要利用今冬明春植樹綠化的有利季節(jié),查漏補缺。采取有效措施解決部分林塊樹糧混種、影響生長和引排不暢的問題。三是更加注重綠化的科學(xué)性。要充分遵循自然規(guī)律,做到科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)移栽。在城市改造和道路修建時,先行考慮樹木在適宜季節(jié)移植,避免和杜絕“戴著草帽栽樹”的現(xiàn)象。四是實行嚴(yán)格的綠線和綠色圖章制度,確保綠化達(dá)到相關(guān)要求。

(三)完善機制,努力提高管理水平。

市鎮(zhèn)兩級政府和相關(guān)職能部門要以《國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革的意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實市十三屆人大二次會議通過的《關(guān)于加強骨干河道河床保護的決議》和市十四屆人大三次會議上市政府提出《關(guān)于加快實施河道整治的議案》中的相關(guān)要求,推行骨干河道河坡土地所有權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)相分離的改革,切實將一、二級國有河堤的確權(quán)定界工作落實到位,為林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革奠定工作基礎(chǔ),從制度上為綠化造林工作理順關(guān)系。要繼續(xù)推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革,完善配套措施,規(guī)范操作行為,鼓勵各種社會主體跨所有制、跨行業(yè)、跨地區(qū)投資發(fā)展綠化造林。按照“誰造林、誰經(jīng)營、誰管理、誰受益”的原則,大力推進(jìn)合作制、股份制、股份合作x來自小草制綠化造林。進(jìn)一步制定激勵政策,吸引社會資金參與綠化造林。突出“合作造林、確權(quán)管護”重點,科學(xué)倡導(dǎo)林農(nóng)復(fù)合,堅持不栽無主樹、不造無主林。全面確權(quán)落實責(zé)任主體,要進(jìn)一步推進(jìn)綠化管理體制的市場化改革,完善管養(yǎng)監(jiān)督制度,以“四位一體”農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的推進(jìn)為契機,構(gòu)筑“縱向到底、橫向到邊”的管護體系,多措并舉確保養(yǎng)護實效,力求綠化工程栽一棵活一棵,確保栽一片成一片。同時加強森林病蟲害的預(yù)測預(yù)報和防治工作,要盡早做好各項應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生病蟲害立即采取有效措施加以防治和控制,不斷鞏固和提高全市綠化造林工作的成效。市綠委辦要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綠化工作。

(四)增加投入,發(fā)揮財政杠桿作用。

綠化既能提升形象,又能改變生態(tài)環(huán)境,還是綠色銀行,能實現(xiàn)保值增值,是一項一舉多得的好事。實踐證明,投資綠化對改變城鄉(xiāng)形象的效果大大優(yōu)于其他基礎(chǔ)投入。市政府要加大對綠化的財政投入,最大限度地發(fā)揮財政資金四兩撥千斤的作用,積極引導(dǎo)外資、民資、工商資本投入綠化工程,充分調(diào)動社會資本投入綠化的積極性。在公共綠地、生態(tài)林建設(shè)上,用好每一筆財政資金,謀求效率的最大化。綠化工程上多栽大苗、少栽大樹;樹種選擇上多選鄉(xiāng)土樹種,這樣既達(dá)到了綠化的目的,也減輕了資金壓力。在經(jīng)濟林等方面建設(shè)上,要完善相關(guān)激勵政策,增強對社會資本的吸引能力。要加大對林業(yè)科技的投入,撥出一定的專項經(jīng)費,用于綠化科研、人才引進(jìn)、設(shè)備添置,以滿足綠化工作的需要。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十八

學(xué)校的美觀整潔對一個學(xué)校的形象和社會影響有巨大的作用,一般一個好的學(xué)校雖然教學(xué)樓不一定很漂亮,但是一個好的學(xué)校一定是整潔干凈的,這是所有人的共識。

一個學(xué)校的整潔干凈就靠學(xué)校的后進(jìn)步來解決了,這是后勤部門的天職,如果不能將學(xué)校做到整潔干凈,那后勤部門就失去了存在的意義了。

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作匯報如下:

一、對美化綠化的認(rèn)識:

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。

3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。

4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部分。

通過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。

根據(jù)學(xué)校實際情況,提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,通過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)活動形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;通過加強學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。

2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深入人心,并付諸行動。

五、具體工作及措施:

(一)、校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

(二)師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來,突出開展“對學(xué)生要有愛心,對工作要有責(zé)任心,對同事要有誠心”三心活動,使師生凝心聚力,共建和諧校園,成為師生的自覺行動。

2、開展形式多樣與時俱進(jìn)的系列校園文化教育活動,讓師生寓教于樂。充分利用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的活動。通過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。通過各種活動讓學(xué)生感悟生活。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗每天有進(jìn)步和成功的快樂。

3、深入開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師生的團隊精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人生。我們通過組織師生讀書活動,走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們進(jìn)行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講活動。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動,重點突出開展一些形式多樣讀書、征文活動,讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對工作面對學(xué)習(xí),師生精神風(fēng)貌煥然一新。

學(xué)校總務(wù)主任工作總結(jié)初中學(xué)校安全工作總結(jié)學(xué)校綠化工作總結(jié)學(xué)校儀器管理的工作總結(jié)。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇十九

為了加強我校的環(huán)境建設(shè),增強小學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園綠化工作,按市教育局、鎮(zhèn)教委的工作要求,全面做好校園綠化、美化工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、校園情況。

我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,實現(xiàn)綠化面積600余平方米,綠化率13%,現(xiàn)已建成花池六個,以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有綠,環(huán)境優(yōu)雅的育人場所,實現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強充實領(lǐng)導(dǎo)班子。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)環(huán)境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈。為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校校委會人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實施,規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化工作。

學(xué)校購置太陽花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹、冬青、球松、楊樹等幾十個品種,實現(xiàn)綠化面積600多平方,修造形成了幾個頗有特色的景觀,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

三、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)宣傳,強化師生綠化意識,采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實處。

為加強對學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動手,個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化與教育實踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動);開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

這些寓教育于綠化活動之中的措施,增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個性,釋放才能的有效平臺,我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊。在植物品種上,做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,形成錯落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成綠化目標(biāo)的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇二十

為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,全面開展綠化,美化工作。

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進(jìn)行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

3、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、學(xué)校各室分別掛有門牌、名言警句、相關(guān)職責(zé)、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

實驗小學(xué)我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強校園綠化建設(shè),對推動學(xué)......

學(xué)校綠化工作總結(jié)(一)本年度,曹范鎮(zhèn)教育辦公室認(rèn)真貫徹落實章丘市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展校園綠化工作的通知》精神,及時召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長會,要求各單......

學(xué)校綠化工作匯報總結(jié)篇二十一

我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,實現(xiàn)綠化面積600余平方米,綠化率13%,現(xiàn)已建成花池六個,以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有綠,環(huán)境優(yōu)雅的育人場所,實現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)環(huán)境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈。為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校校委會人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實施,規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化工作。

學(xué)校購置太陽花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹、冬青、球松、楊樹等幾十個品種,實現(xiàn)綠化面積600多平方,修造形成了幾個頗有特色的景觀,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

為加強對學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動手,個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化與教育實踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動;開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

這些寓教育于綠化活動之中的措施,增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個性,釋放才能的有效平臺,我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊。在植物品種上,做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,形成錯落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成綠化目標(biāo)的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

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