人民法院實習總結范文(19篇)

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人民法院實習總結范文(19篇)
時間:2023-12-07 18:30:09     小編:QJ墨客

總結的重要性和作用寫總結時,可以通過對比以前的表現(xiàn)和現(xiàn)在的進步來進行評估和反思。這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作風格和結構。

人民法院實習總結篇一

一個國家的司法體系必然架空。

第六件事便是執(zhí)行難的問題。基層法院作為執(zhí)行的主陣地,擔負著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實際執(zhí)結率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,但我的一些同學曾在那里實習,我們私下里經(jīng)常交流,也不止一次的聽法官們提起過,所以還是又一定體會的。一個判決下來了,這個案子算不上是真正意義上的完結,只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當事人為了逃避責任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉移財產(chǎn),還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔憂法律的威嚴和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多,有執(zhí)行的環(huán)境問題,經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復制度系統(tǒng)的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題,減少部門和地方對司法活動的影響,增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對于那些膽敢藐視司法權威的行為人,應當作為刑事犯罪來懲處,另外還需構建統(tǒng)一的信息平臺使當事人無法逃避法律責任,也逃避不了法律責任。其次,加強法院自身建設。執(zhí)行難的問題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規(guī)則和道理。

最后談談我自身的問題吧。通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會:理論知識掌握不夠,很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話,學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生實習,讓學生更好的消化。

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人民法院實習總結篇二

實習單位:汝南縣人民法院。

實習時間:xx.3.5—3.25。

(一).實習單位簡介:

汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。本院作為一個基層法院,主要分刑事、民事、行政三個庭,其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭,主要負責刑事審判相關工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭,主要職責負責審理或調(diào)解民事相關案件與糾紛。另外又在三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設三個審判法庭。全員工作人員共計125人,其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作為一個普通的基層法院,卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。

(二).實習過程:

三周的時間或許不是很長,但它卻給了我一個這樣充足的機會,讓我能夠走出校園,在一個特殊且有意義的環(huán)境下不斷的認知和學習。

汝南縣是我的家鄉(xiāng),不是很大,但人口密集,交通便利??h人民法院作為一個普通的基層法院,卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。

農(nóng)歷正月十六,是我在這里實習的第一天,出來乍到,略顯生澀,慌忙中有些不知所措。但我感覺自己同時又是那么的幸運,因為我的指導老師很平易,雖然年紀大了點,但一點都不另人生畏,我們溝通的很快。這里我首先要向他表示感謝與敬意,在日后的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持,點滴中不斷成長。

我被安排在刑庭工作與實習,頭一天上午我翻閱了一份卷宗,通過這份卷宗的熟悉和了解,我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過程。同時,身感自己知識構成與能力的不足與欠缺,對于今后我更好的學習刑法與刑事訴訟法,起到了很好的促進作用。開始階段,我也僅是做些辦公室內(nèi)務方面或者一些輔助性的工作。有些時候他們也會找我談話,向我詢問工作的情況,有沒有遇到什么困難,這里的法官很熱情,也會為我解決一些法律上的疑惑。

3月7號上午,我院受理了一件刑事附帶民事的案件,由汝南縣人民檢察院提起公訴。并由郭偉,吳清華,霍國正三人組成合議庭定于3月8號下午三點公開開庭審理。我也有幸參加了旁聽,第一次心里不免有些緊張。開庭前,在趙老師的引見下我分別見到了雙方辯護律師:一名是河南鴻鷹律師事務所的王律師,一名是河南安瀾律師事務所的趙律師。和他們的談話都很愉快,也很投機,距離拉的很近,彼此也沒有陌生感。王律師應該也算是律師界的資深了,他很誠懇的告誡我,有志做一名出色且合格的律師,就必須先學會做人??芍^是發(fā)人深省。較之與王律師,趙律師也算是后起之繡了,年輕有為且觀點鮮明,標新立異更顯得有力逼人。其中他談到,今后的律師行業(yè)必是突顯服務理念,講究效率的`時代?;蛟S他們的話只是一家之言,但對我的觸動卻是很大的,在律師的行業(yè)中我們應該這樣去權衡利與義,得與失,我更懂得了,人要想成就一番事業(yè),做好一件事,就必須塌實.勤奮.務實。

三點左右,法官們?nèi)胂V機關委托人及其辯護人陸續(xù)就坐,接著法警帶犯罪嫌疑人出庭,法官宣布開庭。事后我整理出一份簡易筆錄如下:

尹善初故意傷人案。

公訴機關:汝南縣人民檢察院。

原告:魏留國辯護律師:王建國。

被告:尹善初辯護律師:趙新奇。

審判長:郭偉。

審判員:吳清華,霍國政。

書記員:趙海港。

1.開庭(審判長宣布法庭紀律)。

2.被告陳述。

3.原告陳述。

4.法官詢問。

5.公訴人舉證。

6.辯護人辯護:指正。

7.休庭:被告對鑒定提出質(zhì)疑,要求重新鑒定。

筆錄于:汝南縣人民法院刑事審判庭。

對于這一起刑事案件我有許多的感慨,在廣大農(nóng)村地區(qū),許多人的法治觀念和法律意識依然很淡薄,原本不該發(fā)生或者本可以避免的事情,卻改變了一個人一生的命運,甚至讓他走上了不歸路。對于案中尹某的犯罪行為,他本人事后也是后悔莫及,由于他當時的沖動甚至是愚昧無知,人們也只能為其惋惜,可等待他的必將是法律的嚴懲。當下我突然覺得自己的路很長,仿佛一下子肩負起一種使命,同時我也為自己能選擇這樣的一門學問而感到自豪,我將在這條路上奮然前行。隨著日后我熟悉工作的程度,他們也逐漸信任了我,我會時不時為他們校對或修正一些刑事判決書之類的。偶爾也會聆聽他們討論一些案件,為他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環(huán)境下,我得到了磨練,獲得了不少知識,自己也逐漸的成長起來。

(三)實習感悟:

在這段日子里,我逐漸了解和掌握了刑事審判庭的具體工作,真正體會到了理論與實踐相結合的過程,不僅鞏固了我所學的知識,還做到了學以制用,更學到了許多書本以外的新知識。我深刻的體會到,這次的社會實踐學習使我受益非淺,使我對自己以后將要事的法律工作充滿了信心。這次實習雖然給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,但也讓我更加了解了中國法律體制的現(xiàn)狀,尤其是基層法院的法制建設,在中國法制穩(wěn)步發(fā)展的大前提下,仍存在著一些弊端與缺陷。所以有人說,實習,是支撐大學生活的三大支柱之一;也有人說,實習,是對大學所學知識的一次重要檢閱;更有人說,實習,時步入社會、事業(yè)成功的練兵場。無論怎樣,通過這次實習,使我們對將來要從事的法律職業(yè)和將要面對的社會有了更深刻的認識,讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對自己的職業(yè)和人生。

(四)總結。

三周的實習時間很快就要過去了,在這里我也結識了不少良師益友,是他們用真誠和耐心教會了我不少人生的道理,給我以啟迪。在這里無論是法官也好,書記員也好,甚至是后勤工作人員,在某種意義上他們都成為了我實習中的老師。大學伊始,學校能為我們安排一個這樣的實習機會,真的讓我們學有所用,深入社會,體驗生活,真正做到了理論與實踐相結合,在我的大學生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認識實習不能說徹底改變了我,但它至少讓我真的明白了一些道理,改變了我許多的看法以及思維的方法,讓我更加的成熟起來,做人做事都應恪守:審慎,自律,篤行,強志。

實習人:王韶。

xx.3.27日。

人民法院實習總結篇三

即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!

一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

一個月的實習,其中,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)實中的案件與所學東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不好的風氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題,我又會積極的反思和總結。

作為一個將來的法律人,看著現(xiàn)實中的境況似乎也看到了自己將來的路,一方面,看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現(xiàn)實中很多問題還是要通過道德來約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可避免資源浪費。

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人民法院實習總結篇四

為檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。以下是我在法院參加實習的情況:

一、實習時間:x月28日----x月12日。

二、實習地點:****人民法院。

三、實習目的:

從三月份準備司考以來,對法律知識的學習日益深入,法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務接觸甚少,所學理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進一步提高。徐新意老師一直教導我們要理論實踐相結合,對任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。此次在武進法院的實習讓我們開闊眼界,學會處理好學校教育與社會實踐的關系,以理論為基礎,通過實踐加深對法學理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結合,以期達到提高法律素養(yǎng)和實務水平的目的。

四、實習內(nèi)容。

此次實習,主要在訴訟服務中心展開,小組五個人分工不同,作為組長,我的主要任務是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學到更多。首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關于死刑復核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。

其次,參加案件旁聽。在實習期間,每天早上我都旁聽兩到三場庭審,從簡易程序到普通程序簡化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。

觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

最后,書寫法律文書。這幾天,我們還接待了武進區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當事人,幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書、恢復申請執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學習了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在實際寫法律文書的的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進行實務鍛煉。事后,當事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅定了走法律之路,用法來捍衛(wèi)公民的權益。

人民法院實習總結篇五

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。我的實習是由xx大學法學院和xx區(qū)人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反,《xx市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術規(guī)定即《xx市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《xx市城市規(guī)劃管理辦法》,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《xx市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》。

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。

這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

人民法院實習總結篇六

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象――認真對待每一個案件。

xx年年12月24號――到1月5號的實習是在新浦區(qū)人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學們都還沒什么經(jīng)驗,所以本次實踐課――實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經(jīng)習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內(nèi)容,而這個內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。

來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經(jīng)過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。

結合庭里的資料,現(xiàn)對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

一、未成年人的犯案,多以侵犯財產(chǎn)為主。在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。未成年人關系網(wǎng)簡單,生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩,所以,他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標,侵犯財產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結伙作案。在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮(zhèn)的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。

人民法院實習總結篇七

實習單位:

xxx。

實習時間:

20xx年7月9日8月3日。

實習性質(zhì):

認識實習。

一、實習單位概況。

1、地址:贛州市章貢區(qū)xxx。

2、職能:在僅有89名干警的情況下,審理了全市法院1/7的刑事案件,1/10的民商事案件。

3、獲得榮譽:10月以及20xx年10月被最高人民法院評為“全國優(yōu)秀法院”,20xx年和20xx年被團中央、最高人民法院授予“全國優(yōu)秀青少年維權崗”榮譽稱號,20xx年被最高人民法院評為“全國模范法院”。

二、實習目的。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,無可否認將理論與實踐很好的結合,方能將所學的理論知識發(fā)揮實處。為了很好地貫徹此項方針,在學校、學院的安排下,我們于20xx年7月10日到章貢區(qū)人民法院報到實習,我被分到了執(zhí)行局執(zhí)行一庭。在執(zhí)行局實習的四個星期時間里,工作雖然繁雜但是卻必不可少,讓我受益匪淺。從實習的第一天起,我就意識到今后四個星期的實習鍛煉將使我學到在學校無法遇到的一些新東西,對于它們的把握與研究將會對自己今后在法學領域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動、形象,如果你從未親身體會過,那么你將永遠無法獲得第一手的資訊,在當今這個信息時代尤為如此,換句話講,即便對于書本理論頭頭是道,但遠離了實踐,充其量僅僅是個門外漢,只能紙上談兵。在此,我要向江西省贛州市章貢區(qū)人民法院、執(zhí)行局各位領導、法官以及各位幫助過我的人特別是龔法官表達我最誠摯的謝意,是你們給了我一個鍛煉自我,提高自我的機會,雖然只有短短的四個星期的時間,但在你們的指導和幫助下我學到了許多在課本上學不到的指示,得到了寶貴的人生歷練,這些知識和歷練將對我以后的學習和工作產(chǎn)生深遠的影響。下面就此談談我在實習中學習到的內(nèi)容以及感受。

三、實習工作。

1、整理卷宗。

整理案卷基本是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事情。因為執(zhí)行局的案子是比較多的,所以需要整理卷宗的工作也必不可少。在這段實習期間,我接到的最多任務就是整理卷宗,這個看似簡單的工作也需要大量的時間去熟悉要準確分辨資料的適用性,同時還要按照一定的次序進行排列,如立案審批表、執(zhí)行申請書、執(zhí)行依據(jù)、執(zhí)行通知書、送達回證等,都不能混亂,這些步驟則與法院的程序緊密相關,每一個次序的排位都有相應的司法程序?qū)?。所以,每一次整理卷宗都是對司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認真學習,再加上龔法官的細心教導,經(jīng)過多次的整理,我才慢慢把握到整理卷宗的`要領,最后自己能獨立的完成一份完整案卷的整理。

2、關于法律文書的制作。

因為在學校學習過法律文書,所以實習的時候可以參照著已有的模板寫一些簡單的法律文書,例如:執(zhí)行通知書、傳票、送達回證等,這些相對簡單,而且格式固定,所以寫起來就比較快。但是對民事裁定書和合議筆錄的制作就相對困難。這類法律文書需要制作人對案情有著詳細地了解,能對法院的判決有著準確的理解,并且在過程中,措辭必須嚴謹細致,不能產(chǎn)生疏漏。寫完裁定書后還要進行排版,調(diào)整格式。在龔老師的耐心指導下,我對自己寫的每一份裁定書都進行了多次校對,直至滿意為止。法律文書是當事人重要的資料,并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴,一旦馬虎應付,必然會產(chǎn)生十分不良的影響。

3、外出執(zhí)行案件。

在執(zhí)行局工作,執(zhí)行案件、查封財產(chǎn)是不可缺少的工作,有些案子我是跟隨龔老師去執(zhí)行的,所以親自體會了執(zhí)行案件的送達和查詢。其中有一起關于交通道路人身損害賠償糾紛的案件,我便體會到了執(zhí)行案件的困難度。這個案件的案情大致是申請執(zhí)行人是李某,被執(zhí)行人是開小貨車的,因被執(zhí)行人開車不小心撞到了申請執(zhí)行人的腿部,致使申請執(zhí)行人花去不少醫(yī)療費,而被執(zhí)行人借口家中經(jīng)濟條件有限不肯一次性承擔賠償義務,所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請執(zhí)行人,只好協(xié)議每月賠償申請人幾百元,直到賠償完為止。有些執(zhí)行案件法院發(fā)出執(zhí)行令后被告抵抗不予配合,給案件的執(zhí)行帶來非常大的麻煩。因此執(zhí)行庭決定強制執(zhí)行,使用查封、拍賣、凍結、扣押等手段,保障當事人的權益,體現(xiàn)法律的強制性!對此,執(zhí)行難的問題可見一斑。

4、關于案件的審理。

在執(zhí)行案中,大多案件的案情都清晰明了,而且證據(jù)充分,所以有些簡單的開庭顯得不必要。法官們經(jīng)驗豐富,法律知識扎實,他們對每一起案件都認真細致深入了解,對案情清晰明了的案件,法官們都會為當事人從法律上分析利弊,進行調(diào)解,大多數(shù)當事人都能理智的接受法官們的意見,節(jié)省了許多法律資源。法庭審理是我最感興趣的一件事,因為在學校學的都是些理論知識,自己也很想了解法庭審理的真實情況。由于執(zhí)行局的案件相對簡單,所以開庭比較少,雖然每天都有案件開庭,但是基本都不是執(zhí)行局的庭審。相對而言,民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁,而且有些民事案件具有一定的爭議性,法官會告知我要有針對性地去聽一些案子,對自己會比較有幫助。于是我選擇了幾起經(jīng)濟糾紛的案件進行了旁聽。通過旁聽案件,我對庭審的基本程序有了更深入地了解。現(xiàn)在法院相對過去比較重視程序,但是卻不失人性化,對欠缺法律知識的當事人法官都會進行耐心的解釋,并告知當事人在進行具體程序的時候所享有的權利和所承擔的義務。而調(diào)解是民事案件的精髓!

四、實習心得。

1、凡事需細致嚴謹。在學校的日常學習中,細致嚴謹是必不可少的,但是法院的實習讓我真正感受到了細致嚴謹?shù)闹匾浴6屛艺J識到這一點的卻是我認為最簡單的法律文書。給當事人做筆錄。我根據(jù)本學期學習過的筆錄模式,在龔老師的叮囑與吩咐下,很順利地制作完一份當事人的詢問筆錄。當我把筆錄交給龔老師審閱時,他給我指出了問題:一是當事人和詢問人的姓名沒有空兩格書寫;二是標點符號書寫不夠規(guī)范,有些隨意;三是書寫錯誤不能涂改,只能重新書寫。接著他解釋道:在當事人和詢問人姓名的前面空兩格,有助于分清當事人和詢問人所說的話;標點符號認真書寫,才能讓法律文書看著比較正式;筆錄書寫一定要細心,千萬不可涂改,否則就有造假之嫌,這些確實是書本中不曾強調(diào)的,但很有用也很實用,不可小視。

書寫協(xié)助查詢通知書、執(zhí)行裁定書的注意事項,對于手寫部分,一定要緊隨打印字體書寫,既不能寫中間也不能偏后,涉及到金錢數(shù)額、執(zhí)行期間時長的數(shù)字一定要使用大寫數(shù)字,而不能使用阿拉伯數(shù)字。這樣的書寫規(guī)定,可以防止他人對這些法律文書進行改動,產(chǎn)生對執(zhí)行機構不利的法律后果。

2、法律條文要多看。在學校學習時,法條僅作為一本工具書,在需要時才拿出來翻閱,并沒有仔細而系統(tǒng)的閱讀法條的全部內(nèi)容。一次外出辦案,由于執(zhí)行凍結存款的銀行沒有很好的履行協(xié)助職責,龔老師問我對于拒不履行協(xié)助義務或者妨礙執(zhí)行的單位及個人,有設么處罰措施。我只能說不知道。龔老師很隨和地說道不知道不要緊,回去看下法律規(guī)定,這樣會更清楚。他說他平時沒事的時候也會看法條,深化自己對法律的了解與理解,避免落入執(zhí)行中出現(xiàn)的陷阱,造成執(zhí)行難的困境。

五、實習后的思考。

經(jīng)過這接近一個多月的實習,我不但收獲了經(jīng)驗也收獲了思考。關于經(jīng)驗的收獲,上面訴說的種種都是一種豐收,必然會成為我日后工作的寶貴經(jīng)驗,并且對我的未來產(chǎn)生了深遠的影響。除此以外,這次實習更是激勵起我學好專業(yè)知識的信念,盡快彌補自己的不足,健全自己的知識體系和操作技巧。而關于這次實習,主要闡述一下我的實習思考:

第一、理論與實踐脫節(jié)?,F(xiàn)在的大學本科的法學教育大多是重理論,輕實踐;重知識,輕技巧的培養(yǎng)。無可否認,當代大學的學生理論知識掌握的確很扎實,可是一到實習單位或工作單位的時候,卻顯得束手無策了,對于很多的事情都缺乏相關經(jīng)驗,不知道從何處著手,這一點我在實習中是深有體會的,從整理案卷到送達回證到制作法律文書,幾乎所有的工作都是從頭開始學,而平時的理論素養(yǎng)在此時顯得幾乎沒有用武之地,除了在制作法律文書的時候。因此我深深地感受到了實踐的重要性。

第二、部門單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車管所、銀行等,甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠的話不但浪費時間,也浪費資源。解決好“執(zhí)行難”問題并不僅是法院的責任,還需要社會各相關單位和人士的配合和幫助。需要知道,法律是維系社會的命脈,如果不能及時調(diào)整,法律將會失信于眾。

第三、執(zhí)行難問題。比如申請人著急要錢,總是覺得法官不主動跑案件,不出去執(zhí)行,其實,執(zhí)行法官和法警沒有一天是空閑,在查詢被執(zhí)行人的財產(chǎn)的時候,申請人并不親眼看見,所以申請人總是誤解法官和工作人員,到法院吵鬧。我在法院實習期間都會遇到當事人吵鬧,嚴重干擾了法院工作;被執(zhí)行人或者賴著不給錢,東躲西藏,或者認為判決書判決不公平而堅決不履行義務,或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生,甚者則是暴力抗拒執(zhí)行,暴力抗法,非法處置法院查封、扣押、凍結財產(chǎn)等違法犯罪行為。

人民法院實習總結篇八

本人于xx月日至xx日在xx法院實習。在實習期間我認真工作,遵守上級指示。把在學校學到的理論和實踐想結合,努力把工作做到最好。

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

我的實習是由中南大學法學院和xx人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。

1:案件由來。

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2:案件主要辯論焦點。

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉。

3:原判結果。

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。

二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳浮?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

三:一收廢品公民訴長沙市公安局分局行政不作為案。

本案案件由來:20**年,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。

因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調(diào)服務功能的重要性。

人民法院實習總結篇九

實習時間:xx.3.5—3.25。

(一).實習單位簡介:

汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。本院作為一個基層法院,主要分刑事、民事、行政三個庭,其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭,主要負責刑事審判相關工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭,主要職責負責審理或調(diào)解民事相關案件與糾紛。另外又在三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設三個審判法庭。全員工作人員共計125人,其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作為一個普通的基層法院,卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。

(二).實習過程:

三周的時間或許不是很長,但它卻給了我一個這樣充足的機會,讓我能夠走出校園,在一個特殊且有意義的環(huán)境下不斷的認知和學習。

汝南縣是我的家鄉(xiāng),不是很大,但人口密集,交通便利??h人民法院作為一個普通的基層法院,卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。

農(nóng)歷正月十六,是我在這里實習的第一天,出來乍到,略顯生澀,慌忙中有些不知所措。但我感覺自己同時又是那么的幸運,因為我的指導老師很平易,雖然年紀大了點,但一點都不另人生畏,我們溝通的很快。這里我首先要向他表示感謝與敬意,在日后的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持,點滴中不斷成長。

我被安排在刑庭工作與實習,頭一天上午我翻閱了一份卷宗,通過這份卷宗的熟悉和了解,我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過程。同時,身感自己知識構成與能力的不足與欠缺,對于今后我更好的學習刑法與刑事訴訟法,起到了很好的促進作用。開始階段,我也僅是做些辦公室內(nèi)務方面或者一些輔助性的工作。有些時候他們也會找我談話,向我詢問工作的情況,有沒有遇到什么困難,這里的法官很熱情,也會為我解決一些法律上的疑惑。

3月7號上午,我院受理了一件刑事附帶民事的案件,由汝南縣人民檢察院提起公訴。并由郭偉,吳清華,霍國正三人組成合議庭定于3月8號下午三點公開開庭審理。我也有幸參加了旁聽,第一次心里不免有些緊張。開庭前,在趙老師的引見下我分別見到了雙方辯護律師:一名是河南鴻鷹律師事務所的王律師,一名是河南安瀾律師事務所的趙律師。和他們的談話都很愉快,也很投機,距離拉的很近,彼此也沒有陌生感。王律師應該也算是律師界的資深了,他很誠懇的告誡我,有志做一名出色且合格的律師,就必須先學會做人??芍^是發(fā)人深省。較之與王律師,趙律師也算是后起之繡了,年輕有為且觀點鮮明,標新立異更顯得有力逼人。其中他談到,今后的律師行業(yè)必是突顯服務理念,講究效率的`時代?;蛟S他們的話只是一家之言,但對我的觸動卻是很大的,在律師的行業(yè)中我們應該這樣去權衡利與義,得與失,我更懂得了,人要想成就一番事業(yè),做好一件事,就必須塌實.勤奮.務實。

三點左右,法官們?nèi)胂?,公訴機關委托人及其辯護人陸續(xù)就坐,接著法警帶犯罪嫌疑人出庭,法官宣布開庭。事后我整理出一份簡易筆錄如下:

尹善初故意傷人案。

公訴機關:汝南縣人民檢察院。

原告:魏留國辯護律師:王建國。

被告:尹善初辯護律師:趙新奇。

審判長:郭偉。

審判員:吳清華,霍國政。

書記員:趙海港。

1.開庭(審判長宣布法庭紀律)。

2.被告陳述。

3.原告陳述。

4.法官詢問。

5.公訴人舉證。

6.辯護人辯護:指正。

7.休庭:被告對鑒定提出質(zhì)疑,要求重新鑒定。

對于這一起刑事案件我有許多的感慨,在廣大農(nóng)村地區(qū),許多人的法治觀念和法律意識依然很淡薄,原本不該發(fā)生或者本可以避免的事情,卻改變了一個人一生的命運,甚至讓他走上了不歸路。對于案中尹某的犯罪行為,他本人事后也是后悔莫及,由于他當時的沖動甚至是愚昧無知,人們也只能為其惋惜,可等待他的必將是法律的嚴懲。當下我突然覺得自己的路很長,仿佛一下子肩負起一種使命,同時我也為自己能選擇這樣的一門學問而感到自豪,我將在這條路上奮然前行。隨著日后我熟悉工作的程度,他們也逐漸信任了我,我會時不時為他們校對或修正一些刑事判決書之類的。偶爾也會聆聽他們討論一些案件,為他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環(huán)境下,我得到了磨練,獲得了不少知識,自己也逐漸的成長起來。

(三)實習感悟:

在這段日子里,我逐漸了解和掌握了刑事審判庭的具體工作,真正體會到了理論與實踐相結合的過程,不僅鞏固了我所學的知識,還做到了學以制用,更學到了許多書本以外的新知識。我深刻的體會到,這次的社會實踐學習使我受益非淺,使我對自己以后將要事的法律工作充滿了信心。這次實習雖然給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,但也讓我更加了解了中國法律體制的現(xiàn)狀,尤其是基層法院的法制建設,在中國法制穩(wěn)步發(fā)展的大前提下,仍存在著一些弊端與缺陷。所以有人說,實習,是支撐大學生活的三大支柱之一;也有人說,實習,是對大學所學知識的一次重要檢閱;更有人說,實習,時步入社會、事業(yè)成功的練兵場。無論怎樣,通過這次實習,使我們對將來要從事的法律職業(yè)和將要面對的社會有了更深刻的認識,讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對自己的職業(yè)和人生。

(四)總結。

三周的實習時間很快就要過去了,在這里我也結識了不少良師益友,是他們用真誠和耐心教會了我不少人生的道理,給我以啟迪。在這里無論是法官也好,書記員也好,甚至是后勤工作人員,在某種意義上他們都成為了我實習中的老師。大學伊始,學校能為我們安排一個這樣的實習機會,真的讓我們學有所用,深入社會,體驗生活,真正做到了理論與實踐相結合,在我的大學生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認識實習不能說徹底改變了我,但它至少讓我真的明白了一些道理,改變了我許多的看法以及思維的方法,讓我更加的成熟起來,做人做事都應恪守:審慎,自律,篤行,強志。

實習人:王韶。

xx.3.27日。

人民法院實習總結篇十

本文目錄。

畢業(yè)生在人民法院的實習報告例文。

xx年9月22日,我們一行32個人來到東莞第一人民法院、第二人民法院實習。經(jīng)過這兩個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與第一法院的各位老師的溝通與交流,和他們建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然我之前在檢察院實習過,但卻從未接觸過法院的工作,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內(nèi)一定能夠很快適應這里的工作。開始實習時,我步步留心,時時在意,畢竟剛來到一個陌生環(huán)境嗎,對許多情況都不熟悉,自然得小心謹慎。不過好在法院工作人員以及指導老師們都很熱情,很是令我意外,又滿懷感激,覺得自己真是幸運。所以大家很快就熟悉起來了,辦起事情來也丟棄了那種生澀感,漸漸得心應手了。

我被安排在第一人民法院的審判管理服務中心進行實習,該中心是剛剛從立案庭分出來的,分管之前立案庭的信訪、案件報結、司法鑒定等等幾項工作。

(一)信訪工作作為審判工作的晴雨表、衡溫器和減震器,它已經(jīng)成為法院工作的重要組成部分。無論是本院受理的,沒有受理的、省院處理的案件,還是本院受理判決的案件,由于當事人文化素質(zhì)水平的不同,對法律理解程度的不同,都會導致當事人上訪、咨詢,有的當事人還會對裁判文書中的用語、術語等提出各種各樣的詢問。信訪工作中必須積極撰寫信訪專題材料。針對不同時期信訪工作的動態(tài),對老上訪戶上訪的焦點以及違法上訪情況分析并采取了措施和建議,并寫成專題材料逐級上報。

(二)第一法院的案件報結工作通過辦公自動化的形式進行的。案件報結形成了分工負責、協(xié)調(diào)配合、輸入規(guī)范、審核嚴格的案件管理機制。法院一方面對各類案件信息輸入的基本要求、不同類型案件應入的信息及單位審判人員在不同的環(huán)節(jié)應填寫的具體內(nèi)容作了明確規(guī)定,另一方面加強培訓工作,讓全體審判人員、書記員詳細了解案件報結的具體內(nèi)容和要求,充分掌握案件報結應具備的條件,進一步強化案件報結管理的意識。為解決案件報結任務重,時間緊,人員少的問題,法院特地挑選一名人員,專門負責案件報結工作,做到專人負責,專人審查。案件報結信息統(tǒng)一由審判管理服務中心報結管理員在網(wǎng)上點擊行使,并在全面檢查案件報結材料是否規(guī)范、齊全、案件流程節(jié)點上的時間是否與實際相符的基礎上,真實、準確地進行報結。

(三)司法鑒定工作是在訴訟過程中,為查明案件事實,人民法院依據(jù)職權,或者應當事人及其他訴訟參與人的申請,指派或委托具有專門知識的人,對專門性問題進行檢驗、鑒別和評定的活動。審判管理服務中心的工作任務繁重而重大,實習的過程中,讓我體會頗多。

在實習中,發(fā)生幾件有意義的事情,讓我成長了很多。

(二)實習期間法院開展了年尾的“清案計劃”,每天的案件報結幾百甚至上千件。鄺庭長對報結標準進行了新的修改,工作量也隨著增加了很多。每個民事案件都必須認真計算它的結案標的,只有與判決書或是調(diào)解書的金額一致才可做報結。因為這個標準是新設定的,各法庭還沒準確知曉掌握,我每天都必須通過電話或是騰訊通通知各位書記員修改他們的報結,解釋怎樣修改。在這過程中,我學會怎樣與人更好地溝通,學會禮貌待人。

(三)實習的另外一項主要工作就是司法鑒定的事前搖珠準備:通知雙方當事人及代理律師;把整理鑒定資料委托司法鑒定公司。司法鑒定是一項十分需要細心跟耐心的工作,因為這往往涉及幾千萬甚至上億的工程造價;或是事關人命的交通事故傷殘等級鑒定···期間,發(fā)生了一件值得我自己深刻反省的事情,在通知當事人到法院搖珠的時候,當事人是東莞本地人,講的是東莞話,不會講白話,普通話水平也不高。當我詢問他的地址想寄。

通知書。

給他時,只能請他逐讀出他的通訊地址,而他讀完一遍我還沒聽懂時,他便大吼大叫。當時我沒能很好地控制好自己的情緒,回了一句“是你的普通話不標準我才聽不明的嘛”。掛完電話,帶我的指導老師媚姐跟我講了一句話,“不能對當事人這樣,你要學會耐心”。我回頭想想,自己確實不應該做出這種反應,而是應該耐心地學會溝通。

(四)我們部門有一個分出的辦公室,主要負責當事人的信訪工作。某星期下午,市里的政法委下來指導信訪工作,前期的會議準備主要由信訪辦公室的珠姐負責,我從旁協(xié)助。由于與會領導比較多,材料的撰寫任務很繁重,單單會議報告就有4份共10幾頁。在這之前,我對于會議報告、會議材料是一竅不通,加上庭長要求珠姐必須親自操刀,我就沒有參與材料的撰寫,只是在旁邊幫忙選取文件材料、向法院其他相關部門收集相關數(shù)據(jù)資料等等。會議的籌辦用了我們整整4天的時間,還好會議舉辦得很成功,與會的領導都能跟隨會議的腳步發(fā)表自己的看法,暢所欲言。會議結束后,我們也得到了庭長的表揚,讓我們很有成就感。

時間飛快,兩個月的實習生活已經(jīng)結束,它讓我深深認識到:法學是一門理論性和實踐性要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時,要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實際總結出一套屬于自己但又不違背法學原則的道理。有了牢固的理論體系,就要實現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實踐中。

這兩個月的實習,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)實中的案件與所學東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質(zhì)樸渴望得到幫助的當事人,會感動;遇到社會上的一些不好的風氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題,我又會積極的反思和總結。兩個月,所見到聽到學到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結反思回味會對我以后的做人,法學學習,職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。

向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位。

規(guī)章制度。

與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽冶仨毾蛩麄儗W習很多知識、道理。

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首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。我的實習是由中南大學法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。

1:案件由來。

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反,《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2:案件主要辯論焦點。

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》。

3:原判結果。

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。

二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳浮?/p>

這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

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一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。

1:案件由來。

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2:案件主要辯論焦點。

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉。

3:原判結果。

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。

二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳浮?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案。

本案案件由來:,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。

因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。

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x年x月x日——x月x日,我在xx縣人民法院研究室進行了為期7天的社會實習?;顒悠陂g得到了研究室主任、耐心指導,在此對他們表示衷心的感謝。

法院研究室是負責調(diào)研、信息和宣傳的部門。盡管該室不辦理具體案件,但有著實務類調(diào)研文章多、信息量大的特點。在實習期間,我閱讀了四川省高院、南充市中院和xx縣法院的工作簡報、調(diào)研文章及各級法院的指導案例,并旁聽了一些案例的審理。通過對這些信息、案例的了解和分析,我真切的感受到了理論和實習之間的差異。

當前,法院正結合全國司法系統(tǒng)開展的“社會主義法治理念教育活動”,以加強基層法庭建設、解決執(zhí)行積案和提高審判質(zhì)量為工作重點。同時,結合實際,開展了幫助農(nóng)村信用社回收貸款、解決涉農(nóng)案件等專項活動。這些活動的開展對于社會和諧發(fā)揮了積極的作用,但有些做法并不能從理論上得到很好的解釋。

理論上講,“不告不理”是法院的一項基本原則,法院始終應處于消極的地位。無論是刑事、民事還是行政訴訟,如果沒有適格的訴訟主體提起訴訟,法院便不享有管轄權。訴訟開始以后,辦案法官同樣應該處于消極地位,聽取當事人的陳述,以確保訴訟公平。但在實習中,法院往往要服從經(jīng)濟建設的大局,以維護社會穩(wěn)定為自己的工作目標。這與平日里理解的法院只服從法律有很大差異。如在幫助農(nóng)信社回收貸款活動中,法院就曾與農(nóng)信社一道發(fā)文,督促欠貸人盡快歸還貸款。在一些涉農(nóng)案件中,法院也盡可能提前介入,并積極為農(nóng)民提供方便。這都是法院“主動出擊”的表現(xiàn)。這些措施不能不說與某些法律理念相違背。但通過實習我發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實之間存在這巨大的差距,特別是在全社會沒有形成一個法律共同體之前,法院通過其自身努力,服務于經(jīng)濟建設大局,進而在全社會樹立“公正與效率”的形象是法院工作方向的現(xiàn)實選擇。因為,如果法院始終處于消極的地位,公眾獲得的司法服務減少,其進行司法活動的成本會增加,其進而會降低對法院的信任。

在刑事審判中,我們經(jīng)常批駁法院和檢察院一起審被告人,因為這違反了訴訟架構——“法院居中裁判,控辯雙方地位平等”。但通過旁聽幾件刑事案件的審理,我發(fā)現(xiàn)這樣的觀念已被法院摒棄,辯護人和被告人的權利越來越受到法院的尊重。在法院審理的“賈年祥案”中,尊重被告人的權利、限制公訴方的權力得到了很好體現(xiàn)。被告人賈年祥因涉嫌一名10歲女童被檢察院提起公訴。公訴人指控被告人犯罪,在其向法庭出示的證據(jù)中,雖然有證人證言證明被告人將被害人帶到了山上、沾有被告人精液和被害人血液的衛(wèi)生紙、內(nèi)容為被告人對其實施了行為的被害人陳述和醫(yī)院證明被害人處女膜撕裂的診斷結論等證據(jù),但被告人竭力否認其與被害人有兩陰接觸,并解釋說其精液為早泄所致,被害人處女膜破裂是其用手指摳破。而公訴方也無其他證據(jù)證明被告人與被害人有兩陰接觸,只是依據(jù)常理和被告人的積習推斷其實施了,據(jù)此指控被告人犯有罪。最后,合議庭在評議中,通過對全案證據(jù)的綜合評定,認為公訴方指控的證據(jù)沒有達到“排除合理懷疑”的證明標準,只認定被告人未遂的犯罪事實。被告人的辯護權利得到了法律保障。

社會實習期間內(nèi),我通過閱讀法院的指導案例和旁聽案件的審理,發(fā)現(xiàn)實習中的法律問題并不象教學中的法律問題那么簡單。教學中,我們只是在事實清楚的情況下對相關的法律問題進行處理,提出自己適用法律的意見。而實習中,很多情況下事實都不清楚,我們需要對案件中各種證據(jù)的審查來查明案件事實,這一過程是很需要技巧和耐心的。如在四川省高級人民法院的一個指導案例中,當事人雙方向法院共提供了60多個證據(jù),法院在審理中,對每個證據(jù)的客觀性、合法性、關聯(lián)性均予以了分析和評定。按理說法律專業(yè)的學生應當具備這樣的技能,但這恰恰是我們的弱項。教學中我們僅在《證據(jù)法學》一門學科中學習過這方面的知識,并沒有將其融合到其他法律的學習中,以至于在具體的法律實務中我們有些束手無策。因此,我建議在以后的教學中,少用教學案例,多用實習中的案例,以增強我們處理實務的能力。

本次社會實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實習中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉;其次,本次社會實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解;此外,我還結交了許多法院的朋友,我們在一起相互交流,相互促進。

人民法院實習總結篇十一

”新的一學期開始了,我們班的所有同學都開始了長達一個月的實習生活.2010年2月20日到3月16日間我在宜昌市中級人民法院進行了為期一個月的畢業(yè)實習,短短一個月時間,除去周末休息的時間,實際呆在法院里的時間只有不足十幾天而已,但這十多天來卻讓我感觸很深刻。

按照學校2010年度的教學計劃的安排,我們大三學年下半年必須進行一個月的實習,好在學校已經(jīng)做了周密的安排,專業(yè)課老師為我們聯(lián)系好了幾個法院和檢察院,同學們還可以自己選擇具體到哪個法院或是檢察院里面實習。我和另外八位同學一起分到中級法院里面實習。2月20號下午我們一行九人,從三大出發(fā),在我們王老師的帶領下一起乘車到了位于開發(fā)區(qū)的法院,在門口向值班的法警問了一下政治部的李主任的辦公室,就上了四樓,我們終于找到了那個辦公室,王老師趕緊遞上學校開的介紹信,政治部的李建軍主任熱情的接待了我們,對我們來院里面實習表示歡迎,并給我們說了些法院的一些工作紀律,主要是關于保密方面的規(guī)定,以及生活方面應該注意的事項。

我最后選擇了民一庭,被分到民一庭王禮仁書記那里實習,王書記是我們學校特聘的教授,他還為我找了兩位優(yōu)秀法官老師:胡遠亮法官、朱曉玲法官.我選擇民事庭實習,這主要考慮到民事程序法在我國占有極其重要的地位,而我自己民事程序法學習得不夠好,又從來沒有去實習,學習這些也很久了,現(xiàn)在民商這一塊我以前學的忘記不少,特別是在民事程序這方面,幾乎完全是個空白,平時又沒有實習過.我記得不少學法學的前輩們都說過一句話:“學法學的,得民法者得天下”,我知道自己要更加重視民事法這一部分,不論我們將來參加司法考試還是考研,我還是得認真學習司法實務方面的操作,以為將來的就業(yè)做好準備。在中院民一庭實習的差不多有二十天的時間里面,我主要做了以下幾個方面的工作。

1、整理卷宗,這是我在實習期間最為主要的工作事項,幫助王書記和胡法官整理卷宗100多份,邊整理邊看檔案材料,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。

2、旁聽案件。中級法院管轄人口較多,涉及標的額一般也比較大,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,到二月底已經(jīng)立案待審的案件就有很多,民一庭總共20多位審判員,平均每人至少有案子幾十件,常常每天都有幾十個庭要開,這對我而言是一件好事,可以聽的案子就比較充足。以前在學校的模擬審判主要涉及大的`案子是刑事方面的,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在這里聽了幾次民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的事項都一言帶過了,法官審案子就像聊天一樣,離婚案件一般是不公開審理的,我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人之間的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想目標應是案結事了,讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人職業(yè)道德素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,一定程度上追求司法效率,更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。

3、做詢問筆錄。在開庭審理之前后,要對案件的當事人進行詢問,我擔當過幾起案件詢問時的記錄,由于法官們在詢問時有時候用宜昌方言,我在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概,有時候還要詢問一下當事人,以免出錯,然后才讓他們簽字,其實他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準確,平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓學習.在中級人民法院里實習了個把月的時間里,對這里受理的案件情況有了大致的了解,中級法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

3、勞動合同糾紛,在法院聽了幾起關于勞動合同的案件后,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調(diào)用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調(diào)是雇傭關系,而勞動者的代理人強調(diào)用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧又俨梦瘑T會做出勞動關系的認定。由于自己也快畢業(yè)就要走上工作崗位了,所以對勞動爭議這方面的案子關注的比較多。勞動爭議案件要提起訴訟一般有個先決程序,就是向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的才可以在規(guī)定時間內(nèi)向法院提起訴訟.對經(jīng)常提到的勞動關系和勞務關系在庭審后我也做了如下整理,勞動關系和勞務關系兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(一)從合同的主體上看。勞動關系的一方必須是用人單位。即機關、企事業(yè)單位、社會團體或個體經(jīng)濟組織,另一方是勞動者個人。勞務關系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。(二)從用工雙方的關系上看。勞動關系中的勞動者與用人單位有隸屬關系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規(guī)章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務關系的雙方則是一種平等主體之間的關系,勞動者只是按約提供勞務,用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務.(三)從支付報酬的形式上看。勞動關系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規(guī)律性。勞務關系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規(guī)律.(四)從法律的適用上來看。勞動關系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應由勞動法來調(diào)整。勞務關系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛,應由民法來調(diào)整解決。

法院里的實習讓我知道了自己的無知和知識的缺乏,把全國三百多所開設法學的院校比做一個瓶子,西政、中南財大、北大、人大、武大就是那個瓶子的蓋子,我們的學校就是那個瓶子的底,現(xiàn)在法學沒有??粕?,我們就成了墊底的,原來我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差,審判了這么多年都沒過司法考試,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的片面,不是法官不想學,是他們根本沒有時間去學,整天被案子壓著,一直以為中國的法院里法官們學歷低,都是軍隊里面轉業(yè)出來的,而在法院認真實習了一個月后,才了解到,很多人都有大學法學本科以上的學歷,才發(fā)現(xiàn)自己的無知,不出去看看闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官們可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔相應的責任,設身處地為法官們著想一下,假如我自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,前提是要司法公正,這代表的正確地行使國家的司法審判權,法院專門有審判監(jiān)督庭,專門負責錯案追查制,實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,是自己人生的一段非常重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了一定的基礎,對我的將來有著重要的作用。

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人民法院實習總結篇十二

最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用,社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個周的實習,我收獲很大,能夠把大學三年以來所學的部分法學理論知識運用于實務工作中,并在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。

人民法院實習總結篇十三

(逍遙)。

通過自己走訪,這個暑假我進入張家界市中級人民法院研究室進行了實習,實習時間從2011年7月12日至2011年8月25日止。在研究室主要從事案例編寫工作。在此期間,我利用此次難得的機會,嚴格要求自己,虛心向領導求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,學習研究室的工作程序和工作方法,努力工作。實習期間努力我將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。此外,在實習期間我認真遵守法院的工作紀律,不遲到、早退,認真完成主任交付的任務,協(xié)助研究室完成案例編寫20余篇,得到了主任的好評。

實習期間做的主要工作:

一、編寫法院案例。法院案例編寫分為法院公報、案例選和案例要覽三種類型,對于一個大二的學生的來說,初來乍到的我對此項工作感到非常陌生,起先實不知無從下筆,但經(jīng)過主任一翻耐心講解、教導和查詢相關編寫方法后,才正式著手于實質(zhì)性的工作;正所謂萬事開頭難,第一篇法院案例選,用時足足五天,幾乎查閱了所有與案件相關法律法規(guī)和法學理論知識,且被主任仔細修改了三次后,終于得到其認可,完成了首個實習工作成果。隨著對案例編寫方法的熟悉,再加上主任耐心的指導和自己的努力,編寫速度也越來越快,在余下的幾十天里,圓滿的完成了主任交給我的任務。

二、編寫法院信息、工作簡報和情況反映。這是研究室工作的重要部分,由于工作的重。

要性和法律的嚴謹性,再加上自己法學理論功底的欠缺,所以這項工作我只做簡單的部分,在完成初稿經(jīng)主任檢查審批后,一般要在當天復印多份并同其他文件一起分發(fā)給法院各領導、部門以及市各個事業(yè)機關。

三、日常文件的打印,復印,裝訂,歸檔。每天研究室都要處理很多的文件和材料,為了以后查詢的方便,每份文件都需要進行裝訂、歸檔。

四、虛心向主任請教。研究室是走在法律前沿的,因為它所接觸到的幾乎都是社會上的法律熱點問題和有關法律漏洞問題,然而這些問題在法律上沒有明確的規(guī)定,所以很多的人對同一個問題有不同的理解和看法,比如情況反映,有的案件在適用法律時,法律法規(guī)沒有明文規(guī)定,而此類案件的判決結果恰好是被社會所關注的,所以在編寫情況反映時得從案件中發(fā)現(xiàn)問題,并且提出解決問題的建議。每次向主任請教問題的時候,他總是耐心的講解,即使我在某個問題上出現(xiàn)偏差或觀點不同時,他不是發(fā)火、批評,而是耐心的為我糾錯。每次把案例交給他檢查,他都會認真的查閱,在每一個有問題的地方做上記號,甚至不放過一個標點。主任的這種謙虛做人方式和嚴謹?shù)膶W術態(tài)度令我深深的敬佩,使我受益匪淺。

實習感悟:首先,通過案例編寫,我翻閱了大量的民事、刑事和行政案卷,發(fā)現(xiàn)人們的法律意識有所提高(統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的一些民事案件有所增加),但還不是很強,不能用有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害,我感覺當今對人們進行普法宣傳還是很有必要的。不可否認,我國政府通過多年的普法教育活動為推進法治建設取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都較以前有了很大的提高,但目前的狀況離我們的目標還很遠,普法在深度與廣度上還有一些不足。我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,要讓法庭下鄉(xiāng),讓法庭入校。從而在此基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位,達到法治建設的目標。其次,我認為高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。對法學人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。

2011年9月10日。

很多新的法律知識。

人民法院實習總結篇十四

我于五月二十一日到黃岡市中級人民法院參與為期三個月的實習,現(xiàn)實習結束期將近,應要求將實習經(jīng)歷和感悟進行總結,反思實習過程中遇到的問題和解決方法以及出現(xiàn)的錯誤和改正的方式。經(jīng)過認真的反思、分析和思考后,我將之進行梳理,現(xiàn)將之報告如下。

一、經(jīng)歷的工作。

(一)民事審判第一庭工作內(nèi)容及感受。

我所在的書記員對接的法官處理的案件案由主要為民間借貸糾紛、勞動糾紛、合同糾紛、遺囑糾紛、著作權糾紛等。民一庭工作任務分配十分明確,法官主要負責當事人接待和案件審理;法官助理主要負責輔助法官書寫判決書等輔助性工作,主要仍是圍繞案件審理中實體問題的分析、認定,法律依據(jù)的查找以及出具裁判意見等內(nèi)容為法官提供建議和輔助,減輕法官工作量并提升法官工作效率;書記員主要負責審理之外的程序性事項的辦理,這些程序主要是對外的法律文書寄送、對當事人的開庭通知;對內(nèi)有案件材料的內(nèi)部傳遞、案件材料整理、負責案件材料的整體運作直至歸檔保存;在處理案件時雖然不會直接參與案件裁判的出具,但是會作為法官獲得普通民眾意見的一個窗口而影響案件審理。進入法院后,我被分配在書記員處,跟隨其進行實習,學習法院民事審判第一庭的案件處理流程,法院日常工作流程。作為書記員的副手,其分配給我的任務有“做法官接待當事人的記錄員、退還一審卷宗、整理二審卷宗”,這些都是其平時工作內(nèi)容。經(jīng)過這段時間的實習,從對接法官與當事人的連接工作,對接院內(nèi)各部門完成卷宗傳遞的程序性工作,以及獨自完成的卷宗整理工作,從各個側面參與到其中并從中學習,讓我能夠較為完整的體味書記員的主要工作,明白了書記員在法院審理工作中的主要職責和地位,此崗位是行政性職位,主要完成程序性事項,書記員只是作為法律規(guī)則單純的執(zhí)行者,而非涉及法律活動本質(zhì)的利益調(diào)整工作,無需較多法律素養(yǎng),相較于法官助理來說,書記員是審判活動的局外人??偟膩碚f,我對于法院工作和書記員工作有一個較為清晰而全面的認知。書記員所做的工作從性質(zhì)上來說是民事訴訟法這一程序法的具體化,其工作是程序正義的具體體現(xiàn),“不能執(zhí)行的法律不如無法律”,書記員負責的法律程序性規(guī)定的執(zhí)行,因而也是程序正義最基本的且最重要的組成單位,對于當事人利益有著重大深遠的影響,和法律及法院工作的權威性有重大關聯(lián),是對法官公正裁判的重要補充,在中國特色社會主義法治中占有重要的地位。

在民一庭工作期間,我對于其工作人員工作壓力之大感觸頗深。民一庭案件數(shù)量眾多,每周都會從立案庭中收獲一車有一百斤的卷宗文件,都是需要法院查看案情、定期審理。不僅在數(shù)量上有著沉重的壓力,案件質(zhì)量也是懸在每位法官頭上的利劍,案件處理需要在公正裁判的基礎上協(xié)調(diào)當事人關系,使得當事人能夠接受并服從判決結果,減少申訴和上訪。而在長期的大量的案件處理后,造成一些行政工作的積壓,每位書記員都有數(shù)百份卷宗的任務需要完成。卷宗整理及歸檔任務為什么會積壓呢?通過本人實際參與工作得知,聯(lián)系當事人、開庭(做筆錄)、網(wǎng)絡系統(tǒng)結案、審判結果上傳及公示、整理卷宗等每項任務所花費的時間都很長,屬于輕腦力但重體力的勞作,而書記員應接的案件很多,所以其十分繁忙。又因為這是一項關乎正義的工作,如果不謹慎很容易出現(xiàn)錯誤,造成他人利益以及法律尊嚴之損失,所以負擔的責任亦甚為重大。雖然有人手不足,程序繁瑣,設備陳舊等等困難,但是民事審判第一庭的工作人員均以其敬業(yè)和奉獻的精神在工作,頂住壓力出色的完成了工作,法官審判水品高超,案件審結后爭議小,當時人滿意度高;書記員工作謹慎認真,行動都依照規(guī)定,完成了程序的要求,使得法院工作滴水不漏。他們這樣的工作精神和工作態(tài)度,讓我從其中獲得了很多精神力量。

(二)審判監(jiān)督第一庭的工作內(nèi)容及感受。

審判監(jiān)督第一庭交給我的主要工作是整理卷宗和在網(wǎng)絡發(fā)布公示公告。我所整理的是減刑卷宗。審監(jiān)庭的卷宗整理流程不同于民一庭的一個案件一個文件袋的整理方式,而是采用批量處理的方式,這是因為每個案件不同的材料因為類型和性質(zhì)相同,且相同的材料又占據(jù)整理目錄的大部分,因此可以按序排列,整理成冊十分方便快捷。因為每份材料內(nèi)容近似,所以更容易發(fā)現(xiàn)可能存在的錯誤,因此錯誤率更低。審監(jiān)庭還負有在人民法院公示公告網(wǎng)絡系統(tǒng)上對公眾發(fā)布執(zhí)行機關建議減刑意見的任務,這是根據(jù)最高院和省高院的要求而發(fā)布,方便服刑人員、監(jiān)獄干警、人民群眾進行監(jiān)督。因為是發(fā)布公告,因此遵循公告格式,有發(fā)文機關,公告開頭有發(fā)文緣起和依據(jù),內(nèi)容上有罪犯身份信息、所受刑事處罰和減刑信息,以及公告結尾有人民監(jiān)督的相關途徑。我所執(zhí)行的工作任務雖然簡約但并不簡單,從每一項任務都可以看到法律精神的滲透和工作人員的工作智慧。從卷宗整理上講,將各目錄項目安排合理得當,理順排放順序,在保證程序完整的基礎上提升工作效率,還降低了錯誤率,可以說是非常貼合法律追求的程序正義的精神。雖然減刑案件卷宗整理較為簡單,但是因為數(shù)量大,所以工作也十分辛苦。公示公告的發(fā)布也是如此,雖然工作內(nèi)容僅是將相關內(nèi)容打字輸入電腦,但是減刑人員數(shù)量多,且公告網(wǎng)站設置有防粘貼保護,需要將很多重復的格式性內(nèi)容一點一點手打輸入,而不能粘貼輸入,所以工作量同樣十分大,一次減刑案件公示公告僅117人的信息輸入就需要花費一個人力兩天的工作時間。工作期間我參與了一次減刑假釋案件的開庭,案件有三方主體參與,監(jiān)獄代表服刑人員提起減刑請求,對服刑人員身份情況和服刑表現(xiàn)以及提請減刑理由進行說明;檢察院則對減刑人員的各項情況材料進行審查,依據(jù)事實及相關規(guī)定,提出檢察院的意見;法院則負責審理減刑假釋案件。因為減刑開庭是在黃州區(qū)監(jiān)獄內(nèi),所以我們有機會參觀監(jiān)獄。黃州區(qū)監(jiān)獄修建完善,有極高的圍墻和健全的安防系統(tǒng),監(jiān)區(qū)內(nèi)環(huán)境較為優(yōu)美,監(jiān)獄宿舍從外觀上較美觀,沒有機會入內(nèi)參觀,但是在操場上可見服刑人員在進行軍事紀律訓練,培養(yǎng)服從意識。即使是這樣淺淺的一見也給我?guī)砹藰O深的震撼,因為從外貌和行為表現(xiàn)上,這些都是十分正常的人,看起來他們和身處外面的人沒有什么區(qū)別,但是他們卻做出了受到國家負面評價的違法行為,被剝奪了自由。在我看來,人身自由被剝奪了是一種對人格尊嚴的極大打擊,失去了作為人的很重要的一種尊嚴,“人人生來平等,生而自由”,人處在安全的空間里,很難體會到自由的存在,但是在監(jiān)獄這個自由的空氣都被抽干的地方,就會激起人對于自由的珍視。也許想要違反法律的人都應該先去監(jiān)獄看一看,相信很多人會放棄不好的想法。

在帶領我學習審監(jiān)庭各項工作內(nèi)容的法官、法官助理和書記員身上還有著各式各樣的任務,對于他們能夠游刃有余的處理如此繁重工作的能力,對于其專注投入和敬業(yè)奉獻的工作精神,我感到十分的敬佩。在審監(jiān)庭我還看到法官助理和書記員一起安排工作,相互幫助,攻堅克難,關系融洽,此處團結而溫情的環(huán)境更使人感受到法律人和公務員不驕不躁、團結互助、堅忍不拔的精神品質(zhì)。

二、產(chǎn)生的認知。

(一)法院工作的認知。

1、審判、送達、歸檔是一系列的信息創(chuàng)造和傳遞工作,每一個工作環(huán)節(jié)都需要專門的機構和人員來進行處理,才能使一個完整的審判活動順利進行。而程序法則要求在各個信息節(jié)點流過的信息都有痕跡留存,這樣信息才能夠反饋給應該接收的人,才能創(chuàng)造應有的價值。

實習過程中見到法院極為重視調(diào)解結案,因為此方式最為簡便,省卻了法律文書的書寫,也較容易使雙方當事人滿意,上訪風險低;除以上功能,調(diào)解還是民事案件審理過程中一個必經(jīng)的程序。因此雖然其為審理活動的一部分,仍將其與其他程序并列提出。法院各個部門在每一個側面反映著法律的規(guī)定和法對于程序的要求;立案庭負責案件的承接,是法院對外的重要窗口,是司法程序的第一步,為之后的程序啟動奠定了基礎;民庭、刑庭、行政庭的設置體現(xiàn)三大法律關系,三種形式相近但是性質(zhì)不同的審判程序,執(zhí)行局是法律強制力之實施部門,審判監(jiān)督庭是對于案件的監(jiān)督等等。此次實習將以往的錯誤觀念清除,對于法院的工作有了大體的了解和較為清晰的認識。

(二)法學學習的認知。

經(jīng)過三個月的實習我發(fā)現(xiàn)了自己法學知識的不足,表現(xiàn)在對于案件證據(jù)材料組成的不熟悉,對法院判決說理部分的不理解,很難通過判決文書的翻看增長自己對于法律的認知。通過反思我認識到,法學的學習不能困囿于書本知識,更應該從實踐中獲取真知。自我感覺本科階段對于法學概念的理解很多都流于表面,要么是不能從根本上認識到概念和法條的起源,要么是不能認識到一個法條在現(xiàn)實中可以如何運用,而法學和法律的真正樂趣就在于其中,因此我對于法學的評價往往單一,認為法學是一個空洞而無趣的學科。對于概念掌握不清晰以及知識不體系化,讓我一經(jīng)糾問往往回答不出,也不知道自己學習了相關內(nèi)容,不知道一個案件的分析和處理是來源于哪個法律依據(jù),如何去查找相關法律依據(jù),且不知道法律依據(jù)之后是怎樣的理論來源,無法對法條進行解釋,而正確解釋即理解法條的基礎,這樣的情況真的很像一個話癆卻沒有掌握語言一樣的荒謬,無法思考,無從表達。而如果將“所學”應用于生活實際,則必然同現(xiàn)實情況謬以萬里。

三、關于人際。

(一)自己責任原則。

本次實習體驗到了一部分社會性的人際交往模式?,F(xiàn)代社會的基礎之一是“自己責任原則”,人人都應為自己的行為負擔應有的責任。在過去的學校和家庭環(huán)境中我對于責任體會尚不深刻,在實習時期才有了進一步的認識。在工作單位,人需要為自己的工作職責負責,比如書記員有保管好卷宗材料、合理安排開庭時間等工作職責,如果因為過失使得材料遺失或開庭時間沖突,必然會受到問責。但是僅僅自己做到認真還略為不足,因為如果他人出現(xiàn)失誤也許會推卸責任,因此需要事事留痕跡,處處小心謹慎,比如每次材料轉手都要做好登記,每次出辦公室都要鎖門,電腦密碼不可告知他人等。在社會中,人需要為自己的行為負責,而我們所在的是一個處處風險的社會,有些風險帶來的責任也許是我們無法接受和承擔的,因此再謹慎也不為過。

(二)理解他人。

實習地點的法官和書記員對于實習生都很照顧,對于我們的成長多有幫助,十分感謝他們的真摯感情和溫暖關懷。即使是如此短的時間,他們也展現(xiàn)出了各自獨特的一面,讓我對社會這個色彩豐富的集合體有了更多的認識和解讀。其中很重要的一點就是理解他人。每個人都有自己的特殊的社會地位和要求,有各自不同的性格特點和脾性,其對于行為選擇是由這些方面綜合得出的,具有必然性,天然的合理,因此如果他人不理解,則一定是他人的問題。作為有社會性的高級動物,人能夠適應他人的行為習慣,調(diào)和彼此的不同。我們善于從對立中尋找出路。經(jīng)過這次實習,我真切感受到了人們因為身份和地位的差別而擁有的不同想法,不同的行動,不同的選擇。而選擇的不同究其根本在于利益的沖突。只有在利益統(tǒng)一時,人們才能相互協(xié)作,一旦這個平衡不存在了,就會出現(xiàn)意見的分化和沖突。

(三)幫助他人。

在本次實習中,我學習到了很多種類的幫助他人。有一種幫助他人是在施助者和受助者之間并不一定需要太強的聯(lián)系,也許一個熟識的人就會有源自善心的幫助,而這種根源之善是最為純粹的,源自于人的本性,因而愈發(fā)使人覺得珍貴和不可辜負。有一種幫助是在工作關系中建立的互助關系,在這個關系中,幫助者和受助人都會統(tǒng)一到一個目標之下,相互鼓勵,盡心盡力,充分展現(xiàn)人和人之間的關懷和信任。這種幫助是會讓人暖心的幫助。還有一種幫助是需要很強的聯(lián)系的幫助,但是這種幫助也難能可貴。因為在強聯(lián)系的環(huán)境下,雖然有幫助的充足理由,但是幫助的程度還是由人把握的,在不同的情況下面對不同的人會得到極為不同的結果。體會到了幫助他人是一種美德,是溫暖人心的一劑良藥。

四、總結。

本次實習是本科階段寶貴的經(jīng)歷,讓我清晰的了解了法院的運作方式,對于法律行業(yè)也有了新的認識和理解,能夠作為明確的指標,為將來擇業(yè)提供十分有益的參考。我不僅從實習中收獲了知識,而且從黃岡市中級人民法院的工作人員中學習到了寶貴的人生經(jīng)驗和堅忍不拔的精神品質(zhì)。長時間的實習工作應該長久的堅持下去,希望下一屆華農(nóng)學子們同樣能在這個優(yōu)秀的地方參與實習,同樣可以收獲寶貴的人生經(jīng)歷。

華中農(nóng)業(yè)大學。

沈恩澤。

2018年8月4日。

星期六。

人民法院實習總結篇十五

二、實習單位。

三、實習目的。

在x學院度過了四年的法律學習時光,所學習的是法律事務專業(yè),掌握了一定的法律理論知識,但是對于真正實現(xiàn)學習目的,就顯得理論與實踐結合的太少,實務接觸甚少,所學理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,影響理論水平的進一步提高。通過參加實習,我覺得開闊了眼界,處理好學校教育與社會實踐的關系,以理論為基礎,通過實踐加深對法學理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結合,以期達到提高法律素養(yǎng)和實務水平的目的。

四、實習內(nèi)容。

工作內(nèi)容。對法律的實際運作也有了更進一步的理解。在實習中我的主要崗位是書記員,具體工作內(nèi)容是:民事案件的常規(guī)程序處理、送達有關法律文書、庭審開庭筆錄的記錄、以及調(diào)解筆錄、調(diào)查等筆錄的記錄、案件合議筆錄、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上學不到的知識。

首先,是送達有關法律文書,從給被告送達應訴通知書、訴訟權利義務告知書、訴訟風險告知書以及給各方訴訟參與人送達開庭傳票、出庭通知書等,非常耗時費力,但也很有技巧,尤其是隨法官一起送達時,法官及時做調(diào)解工作或解疑釋法,使我感觸頗深,領悟了法官的公正水平以及一心為民。

其次,是整理和裝訂、掃描案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向法院書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂、掃描過程,能夠獨立完成案卷裝訂、掃描工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到每件民事案件從受理后到一審法院審結的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。

再次,參加案件旁聽。在實習期間,每次開庭只要我有時間,我都會坐在旁聽席,認真旁聽、揣摩我所旁聽的案件原被告爭議的焦點、如何舉證,法院如何認證,各方訴訟參與人如何用運法律以及訴訟技巧等。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及各方當事人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在各方當事人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對民事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

最后,書寫法律文書。其中以記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當好的歸納和判斷能力,要緊扣案件,準確地運用法律專業(yè)術語,從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見,以及相關審判人員的建議,有些重要的案件還會讓庭長、主管院長參加把關合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學習了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫法院訴訟文書的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進行實務鍛煉。

五、實習之我見。

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實習之前,對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關系社會公平正義的實現(xiàn)。在實習期間,接觸到的每一件民事案件,最后的處理都關系到各方訴訟當事人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保當事人利益得到切實實現(xiàn)。

2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實習過程中,接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案件很多都不具有典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實屬不易。不僅要面對案件各方的雙重壓力,還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每件案件,法官們都會反復斟酌,以求客觀公正;每次開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

(二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是訴訟中,總有一些訴訟參與人因不懂法或不守法,造成本不該發(fā)生的社會糾紛頻發(fā)。(三)要時刻注意加強學習。

首先,向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學習,學習別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,他們學識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關鍵點進行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言,需要學習的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,可以向他們學習很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。

很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學是一門實踐性很強的學科,法學的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習,我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外,我還結交了許多朋友,我們相互交流,相互促進,直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學到了法律知識,還學到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我提供幫助和指導的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個難得的機會,我會銘記在心。

實習生:

二〇一五年一月十日。

人民法院實習總結篇十六

了,我們根據(jù)現(xiàn)有的證據(jù)分別從以下三個方面來分析:

如果休庭后聯(lián)發(fā)公司仍不能向法庭提供足夠的證據(jù)那么根據(jù)我國民事訴訟法“誰主張誰舉證”的原則法院將不能認定聯(lián)發(fā)公司與聯(lián)發(fā)公司第五工程處之間存在共同投資關系;如果有充分的證據(jù)證明二者之間確實存在共同投資關系則根據(jù)雙方的投資比例來劃分二者的收益。

人民法院實習總結篇十七

時間過得真快,兩周的實習生活就這樣結束了,回想在法院實習的這段經(jīng)歷,不禁對逝去的實習生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個鍛煉機會,也很感激人民法院的各位朋友能這么悉心地教導我,讓我在學習的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次實習時間雖然很短,收獲卻頗豐。

一、實習目的。

1、深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。

2、理論聯(lián)系實際,將自己在校所學的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道。

3、利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現(xiàn)實途徑,了解理論與實際的背離,現(xiàn)實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹。

本次實習的單位是市人民法院,其成立于20世紀中葉,已經(jīng)歷了半個世紀的發(fā)展和自我完善。人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著社會的公平與正義。人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機構,內(nèi)設機構有政治處、紀檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

三、實習內(nèi)容及過程。

本次實習,我主要的工作內(nèi)容包括兩個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學數(shù)學過關了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。

填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當事人之間主持調(diào)解時的記錄,應該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。

其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):

第一,法學作為專業(yè)性比較強的學科體系,其在實務工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應該努力學習專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。

第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領域的工作人員對于其工作領域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應該是互補的。

2、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。

但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

四、實習總結與體會。

本次實習是我從學習法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關的實踐活動,總結兩次實習經(jīng)驗的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,對于自己所學的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識,從而對自己以后的學習乃至工作都有了比較現(xiàn)實的借鑒意義。

通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。

第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉正或其他領域,而書記員就更不用說了,學什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權要求了他們不僅應該是一個經(jīng)驗豐富的社會人,更應該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識的人來做,可能會更得心應手,這對于法官開展工作也是有利的。

第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當事人來說并不簡單的法律問題和事實說清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當然,在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述。或者說,根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。

第三,當事人程序上的權利必須得到保障。訴訟過程中,不管當事人實體上的權利如何偏向,其程序上的權利是平等的,所以法院應當盡最大的可能保證當事人平等的程序權利,保障看得見的正義。

鑒于以上的總結,對于以后的學習,我認為在努力學好專業(yè)知識的同時應更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應該把眼光局限在法院,而應該拓展范圍到檢察院、律師事務所、公安機關、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用。在此基礎上我們會發(fā)現(xiàn),在學校學習法律跟在現(xiàn)實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權衡。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,也會是我以后不斷努力的方向,學好理論知識只是基礎部分,最關鍵的是要在不斷的探索實踐中發(fā)展、成熟甚至強大。

人民法院實習總結篇十八

對于學法律的的科班出生的人來說,去法院實習是一件夢寐以求的事,系里的領導、老師高度重視,學生也激情澎湃,都在為即將而來的機遇做準備,老師幾天前就跟我們透露了這個消息,學生干部積極地安排,同學們上網(wǎng)查關于這個案件的資料,想盡各種辦法,為了完美的完成這一次的實習。

這一天終于如愿以償?shù)牡搅耍笄逶缥覀兗娂姷膩淼搅藢W校后街的高速公路旁等待車子的到來,這一天沒有睡懶覺的,沒有遲到的,沒有不來的,同學們的眼神中都折射出一種求知的欲望,心里都在默默祈禱,車子能不能早點過來,我們好早點踏入這塊神圣的土地——邵陽中級人民法院。

車子準時的開過來了,雖然同學們?nèi)シㄔ旱挠軓姡巧宪嚨臅r候都還是彬彬有禮,排著隊有秩序的上車,看到男同胞們的主動讓車的紳士風度,也不要感到奇怪,因為我們是受過高等教育的法學癡迷者,我們心中有法,更有道德約束著我們得一舉一動,一言一行。

疾馳的列車很快把我們送到了目的地,在義老師的帶領下,我們還是那樣,有秩序的下車,然后依次經(jīng)過法院的安全例行檢查,順利的有秩序的進入莊嚴地人民法院審判庭。審判庭給我的第一印象莊嚴、神圣、嚴肅、公正,尤其那個國徽,時刻傳遞著這八個字。我們此次旁聽的是公開審理邵陽重大販毒一案,我們坐在旁聽席,一覽上面的人物,跟以往一樣,在法院的中央是主審官,兩側就是審判員,左邊是檢察院派來的代表公訴員,右邊則是被告,中間就是書記員,一看就知道開啟的是普通程序。進入了庭審階段,按照程序,書記員邀請法官入庭,全體起立,法官入席后,敲了下法槌,然后都坐下了,接著就是書記員宣布法庭秩序,三不準,不準在法庭上大聲喧嘩、哄鬧;手機調(diào)成靜音;未經(jīng)法官批準,不準攝像,照相,不準其他違法法庭秩序的行為。,進入了法庭調(diào)查階段,隨之進來的是五位年輕的小伙子,法警把他們各自安排在被告席,首先由公訴員宣讀起訴書:以胡立志為首的一個往來于云南和湖南之間的販毒團伙,共動用資金210余萬購買麻姑18.6萬粒,到庭審理的有胡立志,被告犯有販毒罪、搶劫罪,購買槍支彈藥罪,且有犯罪前科,系累犯,但在被捉后,積極配合公安機關抓捕行動,且如實交代了自己的犯罪事實,有自首情節(jié);肖松柏提供資金販毒;巖拉嫩在云南給他們提供毒品;巖應扁給其表哥巖拉嫩提供幫助,運輸毒品,收取臟款,發(fā)銀行賬號給下線;陳楊柳負責賣毒品,并自己吸食毒品,檢察機關依法提起公訴。在公訴員宣讀完起訴書后,并問他們是否聽清,再逐一向犯罪嫌疑人提問。

不知不覺中,上午的旁聽已結束了,下午一點繼續(xù)旁聽。走出法庭,一種嚴肅的氛圍釋然了,迎來的是同學們積極地談論聲,有談論案情的經(jīng)過的,有談論如今社會的治安,有談論該案件將會怎么判……談論的結果五花八門,總之同學們的法律熱情高漲。

下午,我們按時來到了法庭,上午的法庭調(diào)查已經(jīng)結束,接下來的是進入法庭辯論階段,在還沒有開始的時候,我已經(jīng)聞到一股濃濃的火藥味,即將一觸即發(fā)。主審官宣讀了法庭調(diào)查時討論的焦點,然后就此焦點雙方展開論述,首先被告胡立志陳訴了自己的觀點,被告一個接著一個,然后就是公訴員一一進行答辯,各自的代理律師就公訴員的答辯提出異議,然后在進行辯駁。公訴員在辯駁中以事實為根據(jù),以法律為準繩,秉著為人民服務,維護法律的正義進行答辯,不允許任何人逃脫法律的制裁,就他們所犯罪的事實提供有力的證據(jù),讓眾人感覺到法律的嚴肅性,也讓人們知道法律是一把雙刃劍,可以無情的打擊各種違法犯罪活動,也是維護我們合法權利的保證,同時也是我們維護社會治安的根本。它提醒著我們十六個字:有法可依,有法必依,違法必究,執(zhí)法必嚴。

審判已接近尾聲,合議庭的成員對這起販毒案件已形成了心證,明白各個犯罪嫌疑人應該承擔什么樣的責任,考慮到案件對社會影響的程度高,沒有當庭做出宣判。一聲法槌,結束了今天的審判。

法庭審判已經(jīng)結束,但是我心里的疙瘩還未了,接下來是我深深地反思。

經(jīng)過旁聽,我發(fā)現(xiàn)了犯罪分子的一些共同點,他們差不多都是低學歷,對法律一無所知,從少就受到黑社會的感染。人之初,性本善,什么讓他們迷失心智,什么會讓他們走上這條不歸的道路,除了自身的原因,我想更多的是社會的責任。如果國家能夠普及義務教育,給孩子們學習提供一個良好的社會環(huán)境,推崇正確的價值觀,給孩子們除了應有的素質(zhì)教育外,應加強思想道德教育。一個國家的犯罪率的減少,僅靠法律的約束是遠遠不夠的,更需要的是提高國民的素質(zhì),此外,我們應完善法律系統(tǒng),尤其是刑法,應制定一部寬嚴相濟、事實求是的刑法典,既起到警戒作用,又給犯罪分子改過自新的機會,比如對待累犯、再犯,可以加強法律的懲戒力度,對于初犯,尤其是青少年的犯罪,可以適當?shù)臏p輕,比如還可以適用緩刑。這樣,法律就起到了它應有的價值。

改革開放的三十幾年,我們國家的經(jīng)濟建設有了突飛猛進,一座座高樓大廈如雨后春醒般樹立起來,人們的生活水平有了質(zhì)的改變,國家的高科技領域也日新月異,神州號飛船一個接一個飛上太空,可是西方的那套腐朽的價值觀也侵入我們思想中,拜金主義,官本位思想、攀比傾向等等。這些小問題現(xiàn)在看似是一個小蟻穴,眾多的小蟻穴可能導致大壩的崩潰,國家應謹慎這些,加強社會主義價值觀的引導,給予精神上與物質(zhì)上的支持,讓國民真正意義接受社會主義價值觀,與一切違背社會主義價值觀的現(xiàn)象作斗爭。

聽完整個法庭審判,我感覺法律工作者擁有淵博的法律知識是非常必要的。比如在法庭辯論階段,如果一方就雙方爭論的焦點在法律上找到了依據(jù),而此時你對這個依據(jù)恰好又不熟悉,你就找不到反駁的立腳點,你就不能好的維護當事人的合法權益,即使對方主張的依據(jù)在法律上是沒有根據(jù)的,由于你的法律知識不全面,也辨不清事實,這樣真的是啞巴吃黃連,有苦說不出。還有就是法官,它本身就是法庭中的運籌者,他維持法庭審判中的公平、公正,給雙方平等的話語權,不能因一方的辯護人抓住法律的空子,在法庭中說的是天花亂墜,一些偽造的事實、證據(jù)說的是頭頭是道,主宰整個法庭,法官好像只是個形式,私權主義侵占了職權主義,最后在認定事實,適用法律時,只好以法庭辯論為基礎,即使一方有足夠的理由,也不能作為法官的心證基礎,這樣一件冤假錯案又釀成了。這能怪誰呢,歸咎到底還是沒學好法律的錯。

法院的正義,權利的運用需要良好的監(jiān)督,在法院審判庭都設了人大代表、政協(xié)委員旁聽席,可是這些都只是虛設,浪費了國家的資源,同時也可能導致權利的濫用。法警應該有押送犯人,監(jiān)視犯人的職責,可你們在干嘛,在陪審團席位上打呼嚕,你們不怕犯罪分子逃出法庭,危害其他人的生命財產(chǎn)安全,你們代表公職人員的形象,代表國家的形象。

總之,這次實習讓我讓我受益匪淺,希望在以后的學習中有更多的機會沐浴著實踐之風。

人民法院實習總結篇十九

實習單位:

實習時間:

20xx年3月至4月。

實習內(nèi)容:

了解中級法院系統(tǒng)工作概況、熟悉中級法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗、寫有關文書等。

由于行政訴訟法的修改,必須立案,告市政府的都轉為中院審現(xiàn)在來中院的案子,這一年里行政的超過民事的,成為最多的,刑事的則少得多。行政案子從一審二審二百個到現(xiàn)在單是二審就八百個,這是翻了多少倍。行政庭因此由原來的兩個合議庭增加到了四個。立案庭將案子分給各個法官,由于我們辦公室里的法官結案很快,分下來的案子也多,三四月份立的案子往往都安排到了六七月份。

民庭有法官助理,但是行政庭沒有,法官和書記員的工作量就相對大了。好多工作多虧有實習生分擔。員額制改革還在逐步推進,將使一些法官待遇提高,一些則降低。書記員每個季度會統(tǒng)計工作量,工作量是按字數(shù)算的,一般一個案子一萬字左右,上個季度我們辦公室書記員80多萬,少的書記員才20萬,差距很大。說實話,若沒有實習生,這些工作單靠書記員一人是難以完成的。

每個辦公室有一到三名實習生,民庭是最多的,刑庭最少,實習生大多會選擇民庭。實習生主要是來自學校和律所,實習一兩個月后,一批批更換,源源不斷。實習生需要辦理實習證,以便出入法院。

這兩個月做了很多工作,學到很多,也有很多感悟。接下來詳細介紹一下我在實習中的經(jīng)歷。

一、整理裁判文書。下來了裁判文書,每份都復印十份以上,要扣核對無異的章,折疊、裝訂,郵寄、填寫回執(zhí)單。有一次出了8份判決,印了80份,每份好幾頁,這一系列干完需要好幾個小時。幾乎每天都需要去立案大廳郵寄,那里為郵局工作人員設了窗口,每天四點前送去郵寄,少則兩三份,多則十多份。

二、寫各種文書、材料。除了寫一些雜亂的東西,我還學會了寫傳票,退卷函,證據(jù)目錄,審理報告等。

三、寫案卷封皮。案號,案由、當事人,審判員及書記員,立案及結案日期,原審法院及案號,一審、二審結果,保管期限,正副卷冊數(shù),頁數(shù)。通過看卷宗,主要是立案審批表和裁判文書才找這些信息。每份卷宗的正副卷封皮都需要寫,有的兩三冊正卷,就需要寫好幾遍。通過這些,了解了一審案件若是作出判決,卷宗保存60年,若裁定則是,上訴案件都是保管20年。另外,審理的案件大多是上訴案子,一審結果基本都是裁決駁回,二審維持原判。

四、接聽電話與來訪人。由于法官和書記員因為開庭常常不在,需要幫忙接聽電話。每天會接到很多電話,過來送材料的,交費的,領文書、上訴狀等的,詢問開庭安排以及案情的,來見法官的。通過一段時間的熟悉,知道了不要跟當事人說太多,尤其是案情,你很可能說錯了。曾接到一個當事人電話,說怎么不開庭就出判決了,怎么案卷還沒送到高院,我吸取教訓,不能說太多,說我只是實習生,不知道不了解。她不依不撓,竟然又問課本上怎么學的,還說要找媒體。再就是之前對不能私下會見法官理解錯了,當事人可以打電話或者來法院咨詢法官的。

五、訂卷歸檔。案子審結后需要將案卷材料歸檔,但之前的準備工作很多。實習的這段日子基本隔一周就有二三十本案卷歸檔。材料齊后,要把案卷送去掃描室逐頁掃描,加蓋騎縫章。一般這二十多本卷需要幾天的時間,掃描后要按照目錄排序,包括立案審批表、起訴書、送達回證、答辯狀、當事人代理人身份證明、證據(jù)、傳票、開庭筆錄及裁判文書等等。排序后需要編頁碼、編頁碼需要登記每樣材料多少頁,正副卷各多少頁等信息,之后就是訂卷宗。正副卷分別鉆孔,穿線,貼封條,扣章。行政案子案卷相對較厚,訂卷宗這項浩繁的任務是最費時費力的。另外,只要開庭審理的案子都要將庭審錄像可在光盤上,而且是兩份,光盤上、光盤外科上以及內(nèi)側都要寫上案號,雙方當事人,開庭時間,刻錄人與刻錄時間。

一個案子從立案到最后歸檔,要遵循這各種繁雜的程序,而且程序越來越嚴格,每個流程都需要登記。比如之前裁判文書印好了直接去拿就好,各個合議庭互相捎帶下來,后來要求必須拿著發(fā)文稿去領,而且登記。因為行政庭大多是告政府的案子,很多都是政府不遵循合法合理的程序辦事,尤其是之前。雖然改善了,但涉及到拆遷,還是問題百出。

六、旁聽。實習的另一方面的內(nèi)容就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在嚴肅的庭審中,審判人員審查明事、總結爭議焦點、適用法律、控制局面的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,有的法官會表現(xiàn)得很不耐煩,有的法官則會很親切,有的法官審理中很拖沓,有的法官則干脆利落。審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到很好的的展示。

書記員做庭審記錄,同步到法官以及雙方當事人的電腦上,可以隨時糾正,免去了審完后再去一一核對,打印出來各方簽字即可。庭審結束,審判人員會討論案件,我們實習生也會發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。

去聽了一個比較少見的評烈士的案子。原告是死去男士的父親,為兒子申報烈士沒被批準告到了中院。覺得因為搶劫被殺害就要評烈士,確實很不合理,這樣的例子太多了,烈士畢竟是少數(shù)人,比較神圣的。如果按評定標準,在這樣的年代沒多少人。可是發(fā)現(xiàn)一些省真的給抓小偷的,遭報復的交警評了烈士,法官馬彩云被殺后被評為烈士也是備受爭議。

發(fā)現(xiàn)評定是多么的主觀,地區(qū)差異,價值判斷差距如此之大。原告的兒子被殺了是可憐,但是該去提起民事賠償以及工傷撫恤金,結果都沒有,被公司一味蠱惑去評烈士,老人這些年來到處喊冤。案件的爭議焦點是被害人到底是自衛(wèi)被殺還是為了保護集體財產(chǎn)被殺。法官們覺得不能通過刑事判決以及搶劫犯來認定被害人的動機和客觀行為,原告的證據(jù)則是公司、村委會覺得是烈士就該評為烈士。法官們意見不一,整個行政庭還討論了這個案子。

案子首先是合議庭討論,意見不統(tǒng)一整個行政庭的法官會一起討論,還是難得出結論的則上報審委會。審委會每周二開會,一個法院審委會就一個,每周二集中討論提交的案子,包括民事刑事和行政。

除了旁聽行政案子,還去旁聽了一個聾啞人告珠寶店的民事案子,那么大一個法庭,就四個實習生旁聽。刑事和行政案子旁聽人員多些。法官、被告代理人說完那個手語老師都要翻譯給原告,原告表達意見后那老師再翻譯給我們聽,時間多了一倍以上,大多是在等待。很多法律術語當事人是不太懂的,也不好表達,就寫在紙上,太不容易了。民事案件,流程省了很多,不像刑事和行政,宣讀法庭紀律、請審判員入庭,宣讀身份,總之能省則省。翻譯費了那么多時間一個小時就結束了,而行政的案子大多一個多小時,調(diào)查都超過一個小時。而民事案件開庭的少,大多是調(diào)查,而且二三十分鐘就完事,差距很大。

八、其他。法官在不同庭的待遇相差很大。在民庭,當事人往往很尊重法官,很配合工作。而在行政庭,很多當事人不尊重法官,擾亂庭審;有的是是鬧事專業(yè)戶,告狀專業(yè)戶,沒事就過來告,反正就50塊錢,告著玩或者出口氣或者撈點錢。課本上課堂上學到的都是民告官難,實踐中才知道不僅僅如此。實習時遇到法官在做調(diào)查時,旁聽的人坐滿了,拍手,起哄,一直擾亂法庭,法警都過來了。調(diào)查后來沒進行下去,據(jù)說他們是專門過來找茬兒的。

每個政府機關都有固定的參加庭審的代表,隔三差五來一趟。而政府一般居高臨下,也不積極配合,原告或上訴人往往覺得法院與政府機關是一伙的,偏向政府,對于法官很不尊重與信任,往往喜歡鬧大出一口氣。原告一方的律師也利用委托人不懂法律攛掇鬧事。有一次組織雙方證據(jù)交換,證據(jù)交換是指庭審前雙方當事人在法官的主持下交流案件的事實和證據(jù)方面的信息。行政案子往往證據(jù)很多,組織證據(jù)交換是為了開庭審理提高效率,原告的律師竟然說交換證據(jù)不就是過來交換一下證據(jù)就行了。委托人覺得律師做得很對,盲目聽從。

時間久了,法官會出現(xiàn)倦怠,覺得民事刑事案子是真的在解決問題,能解決問題,有些成就感??墒菍τ谛姓缸樱嬉环揭话阕C據(jù)不足,請求得不到支持,明明政府理虧但是很難判其敗訴。

實習總結:

經(jīng)過在濟南市中級人民法院行政庭這兩個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院各位老師的溝通與交流,提高了我的實踐能力,人際交往往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

我也深深地感觸到自己對所學的知識掌握的不牢固,和在實踐應用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實踐經(jīng)驗的`不足。4月份熊秉元老師來我校做講座,強調(diào)要先了解社會再了解法律,聯(lián)系到最近的實習,課本課堂上跟實踐中的法律真的差很遠。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經(jīng)驗。

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