值得收藏全國助殘日活動方案(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 18:30:09
值得收藏全國助殘日活動方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-07 18:30:09     小編:筆塵

在制定方案時,需要充分考慮不同利益相關者的意見和需求。制定方案時,我們應該注重細節(jié)的考慮,以確保方案的合理性和完整性。小編為大家整理了一些寫方案時常見的技巧和方法,歡迎大家參考借鑒。

值得收藏全國助殘日活動方案篇一

沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活特別不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。

20xx年x月x日。

幼兒園操場。

全體師生及家長。

(一)準備階段:x月x日。

1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。

2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。

3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

義賣物品規(guī)定:

a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。

b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。

(二)實施階段:x月x日。

1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二:教師進行現(xiàn)場愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。

3、玩具分類擺放標價好,下午開始義賣活動。

4、公道的價格將物品賣出。

(三)整理階段:x月x日。

1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。

2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動提示:

1、教師對售賣商品價格作適當指導。

2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

值得收藏全國助殘日活動方案篇二

20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,xx市殘聯(lián)將組織開展以“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。”為主題的助殘日活動,旨在大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明和諧進步的社會環(huán)境,為確保此次助殘日活動的順利開展,特擬定實施方案:

主題:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

xx市殘疾人聯(lián)合會板橋鎮(zhèn)人民政府。

xx鎮(zhèn)殘聯(lián)。

5月17日-19日地點:板橋鎮(zhèn)。

1、慰問xx鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭。

2、慰問xx鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人。

3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人)。

4、幫助殘疾人開展清潔家園活動。

5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動。

xx市殘聯(lián)全體干部職工(分三個組)。

各慰問組帶一輛車。

1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動,必須全員參加,不準請假。

2、帶隊領導要認真負責,確保車輛、人員安全。

3、所有人員必須聽指揮,每組負責宣傳的同志要及時發(fā)布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動結束后交辦公室存檔。

值得收藏全國助殘日活動方案篇三

20xx年5月20日上午9:00。

xxx社區(qū)殘疾人康復站。

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。

此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式,邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進行走訪慰問。

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;。

2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;。

2、邀請xxx衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。

3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;。

1、5月14日進行通知,統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。

2、5月18日布置活動場所;。

4、5月18日前完成道具的準備;。

5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

值得收藏全國助殘日活動方案篇四

關心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢。

5月17日全國助殘日期間。

縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

(一)召開專題會議。

各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1、各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研資料,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2、各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。

3、各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要用心研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實狀況的督導檢查,用心推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

4、各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要用心幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并透過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式,促進殘疾人就業(yè)。

5、各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。透過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件、帶給便利。

6、各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0―6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,用心開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

7、各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

8、各縣(市)區(qū)殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。

(一)各縣(市)區(qū)要將第xx次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,用心報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,用心創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

值得收藏全國助殘日活動方案篇五

20xx年5月15日是第32個“全國助殘日”。為進一步營造全社會扶殘助殘的氛圍,推動全市殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定,5月份在全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展全國助殘日系列扶殘助殘活動,制定如下方案。

促進殘疾人就業(yè)保障殘疾人權益。

以第xx個“全國助殘日”為契機,著力促進殘疾人就業(yè),保障和改善殘疾人民生,全面增進殘疾人福祉。通過全國助殘日活動的開展,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,勉勵殘疾人發(fā)揚自尊、自信、自強、自立的精神,營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會氛圍。

5月10日——5月31日。

殘工委成員相關單位、包頭市殘疾人聯(lián)合會、各旗縣區(qū)殘疾人聯(lián)合會、各專門協(xié)會、街道辦事處溫馨家園、輔助性就業(yè)機構、各定點康復機構、殘疾人托養(yǎng)機構、特教學校、圖書館、社會志愿助殘組織、新聞媒體等。

1、邀請市領導參加市殘疾人輔助器具和就業(yè)服務中心、市殘疾人康復中心助殘活動。

市殘疾人輔助器具和就業(yè)服務中心:圍繞主題開展就業(yè)宣傳活動;開展各類輔具展示體驗活動;開展助聽器、假肢矯形器、助視器等現(xiàn)場適配活動;開展就業(yè)咨詢登記;開展線上殘疾人就業(yè)專場招聘會;開展殘疾人輔助性就業(yè)機構產(chǎn)品展銷活動;設立法律咨詢服務臺;發(fā)放《中華人民共和國殘疾人保障法》、《包頭市殘疾人優(yōu)惠政策辦事指南》宣傳品等。

市殘疾人康復中心:市領導看望慰問機構殘疾兒童,原副市長胡迎春、市第三十二期任職培訓班學員為金康殘疾兒童捐助1.1萬元康復課程;開展各類殘疾兒童免費評估活動;宣傳殘疾兒童康復救助政策;舉辦“管理情緒、做智慧父母”的心理賦能專題講座;舉辦兒童“跳蚤市場”活動。(責任部門:市殘聯(lián)宣文部、康復部、組聯(lián)部、維權部、康復中心、輔就中心)。

2、開展“輔具進家庭服務”活動。市輔就中心深入旗縣區(qū)為殘疾人進行集中適配,對重度殘疾入戶開展輔具適配服務。(責任部門:市輔就中心、各旗縣區(qū)殘聯(lián))。

3、開展走訪慰問活動。落實自治區(qū)殘聯(lián)受疫情影響殘疾人家庭慰問物資,由市殘聯(lián)領導班子帶隊赴各定點康復機構和盲人按摩機構進行慰問,各旗縣區(qū)殘聯(lián)自行走訪慰問受疫情影響的殘疾人,把黨和政府的關懷送到殘疾人家中。(責任部門:市殘聯(lián)辦公室、康復部、康復中心、輔就中心,各旗縣區(qū)殘聯(lián))。

4、在全市輔助性就業(yè)機構、溫馨家園、殘疾人集中就業(yè)企業(yè)、托養(yǎng)機構、特教學校開展活動。在以上機構、單位門前懸掛“促進殘疾人就業(yè)、保障殘疾人權益”“就業(yè)優(yōu)先、平等共享”等宣傳標語,開展殘疾人康復、日間照料、就業(yè)服務、文化娛樂等助殘活動。(責任部門:市殘聯(lián)教就部、各旗縣區(qū)殘聯(lián))。

5、開展“前方有愛、同行有你”愛心捐贈活動。與包頭市慈善總會、包頭廣播電臺舉辦“前方有愛同行有你”愛心捐贈活動,為殘疾兒童捐贈價值約15萬元的康復課程費,對100多名殘疾兒童提供早期康復訓練服務。(責任部門:市殘聯(lián)康復部、宣文部)。

6、開展“創(chuàng)文明城市、無障礙體驗”活動。市殘聯(lián)維權部牽頭,會同機關黨支部和志愿助殘組織在市內(nèi)各大商場、公交站點、公園等地開展殘疾人無障礙體驗活動,助力全市文明城市創(chuàng)建活動。(責任部門:市殘聯(lián)維權部、黨支部、組聯(lián)部、各旗縣區(qū)殘聯(lián))。

7、開展志愿助殘活動。市殘聯(lián)、市殘聯(lián)鹿城三月風志愿服務隊聯(lián)合包頭義工公益協(xié)會開展“志愿助殘心連心、你我同行向未來”看望慰問益捷康兒童康復中心殘疾兒童愛心助殘活動。各旗縣區(qū)殘聯(lián)積極組織開展志愿助殘活動。(責任部門:市殘聯(lián)組聯(lián)部、各旗縣區(qū)殘聯(lián))。

8、開展“愛我中華經(jīng)典誦讀”、“書香中國閱讀有我”學習活動。在全市5所特殊教育學校開展“愛我中華經(jīng)典誦讀”展示活動。動員廣大殘疾人積極參加“書香中國閱讀有我”學習活動。(責任部門:市殘聯(lián)宣文部、教就部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)、特教學校)。

一高度重視,嚴密組織。各旗縣區(qū)殘聯(lián)、市殘聯(lián)二級單位、各專門協(xié)會要高度重視,結合實際,制定本部門的全國助殘日活動具體實施方案,在落實好常態(tài)化疫情防控措施的基礎上,采取線上、遠程、減少直接接觸等方式組織各項活動,做到協(xié)調(diào)聯(lián)動、緊密配合。

二聚焦重點,力求實效?;顒右o緊圍繞今年助殘日主題,聚焦重點,著力推動各項惠殘政策落實落地,確保各項政策“應享盡享”。要以推動殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)為目的,切實達到聯(lián)系和服務殘疾人的目的,確保各項活動取得實實在在的成效。

三注重宣傳,廣泛發(fā)動。要廣泛發(fā)動全社會支持和積極參與。要以“全國助殘日”為契機,利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、公眾號、公交車led、抖音等媒體,重點從全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展、殘疾人優(yōu)惠政策、殘疾人自強模范、扶殘助殘先進事跡等方面加大宣傳力度,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍。

值得收藏全國助殘日活動方案篇六

日行一善,關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等參與共享”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。

2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。

3.開展志愿服務活動。組織教師、學生志愿者走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生,開展關愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。

1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

2.學生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉交給當?shù)靥厥饨逃龑W校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

值得收藏全國助殘日活動方案篇七

在深入學習貫徹黨的十九屆三中、四中、五中全會精神,認真落實中央關于“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局,按照“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,決勝全面小康的新形勢下,市委、市政府高度重視殘疾人事業(yè),對殘疾人工作提出新要求,做出新部署,制定出臺了《關于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》等一系列政策措施,組織實施了一批造福殘疾人的特惠民生項目,加大資金投入,在精準扶貧、“兜底”保障方面向殘疾人傾斜,殘疾人教育、就業(yè)、康復服務能力進一步提升,生存發(fā)展狀況進一步改善,事業(yè)發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。但是,從殘疾人基本服務狀況和需求實名制調(diào)查結果看,我市20、1萬殘疾人總體狀況與社會平均水平的差距仍然比較大,在農(nóng)村還有4萬多貧困殘疾人,68、9%的殘疾人有康復需求,受過一般勞動技能培訓的殘疾人僅占40%,殘疾人文體活動參與率不足7%,40%殘疾人有居家無障礙改造需求;殘疾人托底保障和公共服務制度建設亟待完善,康復、教育、托養(yǎng)、就業(yè)等服務設施還需加快建設;全市有2300多名孤殘兒童,這些兒童在生理、心理和社會適應能力發(fā)展等方面存在較大障礙,隨著年齡的增長,他們在就學和融入社會生活等方面將面臨更大困難,需要全社會的格外關心、格外關注。因此,采取有力措施托底補短,超常規(guī)加快殘疾人小康進程,確保在全面建成小康社會的征程中不讓殘疾人掉隊,是各級黨委、政府及各部門的義不容辭的職責,也是全社會的共同責任。

(一)各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實好《社會救助暫行規(guī)定》、《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》和市政府《關于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》、《關于進一步完善困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的實施意見》,在具體實施時,充分考慮孤殘兒童在醫(yī)療、康復、教育、就業(yè)、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童解難題、求實效。

(二)明確各部門職責。

1、教育部門要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現(xiàn)有教育教學資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學優(yōu)先提供資助。

2、民政部門要要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構,為孤殘兒童提供服務,開展社區(qū)家庭康復,為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。

3、衛(wèi)生計生部門要對兒童福利機構設置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導;疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導,及時調(diào)查處理機構內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫(yī)療機構采取多種形式減免孤殘兒童醫(yī)療費用。

4、工會、共青團、婦聯(lián)以及解放軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

5、殘聯(lián)要會同民政、衛(wèi)生計生等部門完善兒童福利機構的康復設施,增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復,通過早期干預,促進孤殘兒童改善身體機能。

(三)各縣區(qū)殘工委要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,結合本地實際,專題研究部署孤殘兒童幫扶工作,明確各有關部門在促進殘疾人事業(yè)發(fā)展、保護孤殘兒童合法權益等方面的職責。要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間,走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

(一)各縣區(qū)要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)各新聞單位要結合本次助殘日主題,大力宣傳各級黨委、政府為加快推進殘疾人小康進程采取的有力措施和優(yōu)惠政策,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規(guī)模,充分營造關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。

(三)各縣區(qū)要在助殘日期間開展集中的階段性社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,采用發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式,增進社會對孤殘兒童的重視和了解,不斷提高全社會對孤殘兒童權益保護的認知水平,營造全社會共同關注孤殘兒童的合法權益保護工作的社會氣氛,有效促進孤殘兒童保護工作健康發(fā)展。

(四)各縣區(qū)殘聯(lián)要制定本地助殘日活動方案,切實做好助殘日活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時向黨委、政府匯報助殘日活動計劃,緊密結合實際,因地制宜,精心組織各項活動,確保助殘日活動順利開展。

值得收藏全國助殘日活動方案篇八

孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。十二五期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復試點。

第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統(tǒng)的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足,而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復,為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。

4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學,并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨癥兒童接受教育。

5.各級婦聯(lián)組織要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導,宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。

6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務,提高孤獨癥患者的`生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情況和需求,關注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復服務所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的好經(jīng)驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。

(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識,增進社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務領域,營造人道、人權、人文的社會環(huán)境。

(五)各地要進一步加強社會輿論引導,為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。

值得收藏全國助殘日活動方案篇九

(一)各地區(qū)要及時召開殘疾人工作委員會會議,圍繞本次全國助殘日主題,結合本地實際,專題研究幫扶貧困殘疾人工作,部署全國助殘日活動。

(二)各地區(qū)扶貧部門要將貧困殘疾人作為重點扶持群體納入總體扶貧開發(fā)計劃,統(tǒng)籌安排,同步實施,優(yōu)先配置資源。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應保盡保。

(三)各地區(qū)人力資源社會保障部門要注意發(fā)揮基層就業(yè)服務平臺的作用,切實做好有勞動需求和勞動能力殘疾人的就業(yè)服務和就業(yè)援助工作,促進更多的殘疾人實現(xiàn)就業(yè);要抓好貧困殘疾人參加養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險相關扶助政策的落實工作;住房城鄉(xiāng)建設部門在推進農(nóng)村危房改造、城市廉租房等項目過程中,要優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭。

(四)各地區(qū)教育部門和各級各類學校要切實解決貧困殘疾人家庭子女就學問題。衛(wèi)生部門要充分發(fā)揮技術優(yōu)勢和服務網(wǎng)絡力量,在病患治療、輔助器具、身心康復等方面為貧困殘疾人提供服務。

(五)各地區(qū)黨政機關、企事業(yè)單位、高校和中等職業(yè)學校、人民團體、基層黨組織、解放軍和武警部隊要廣泛開展針對貧困殘疾人家庭的“幫、包、帶、扶”結對活動,圍繞貧困殘疾人家庭的實際,采取個性化幫扶措施,為其解決實際困難。

(六)各地區(qū)要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間深入貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè)等機構開展調(diào)查研究和走訪慰問活動,切實解決實際困難,號召全社會愛心助殘。

(七)各地區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

(八)各級殘聯(lián)要做好助殘日活動的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會的作用,組織開展各種互助活動,在扶貧信息、扶貧項目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。

(九)各級殘疾人就業(yè)服務機構要組織開展面向貧困殘疾人的各類職業(yè)培訓和實用技術培訓,進一步提高貧困殘疾人勞動能力和就業(yè)技能,為就業(yè)和參加生產(chǎn)勞動創(chuàng)造條件。

(一)各地區(qū)黨委宣傳部要將第二十三次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作總體計劃之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署。

(二)中央及各地區(qū)新聞單位要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳各級政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規(guī)模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

(三)各地區(qū)要充分利用網(wǎng)站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式宣傳全國助殘日主題,宣傳殘疾人事業(yè),進一步在全社會營造關心、支持殘疾人事業(yè)、有利于殘疾人事業(yè)快速發(fā)展的良好社會環(huán)境。

值得收藏全國助殘日活動方案篇十

舉行第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術基地授牌、殘疾人特殊藝術演出等活動。

邀請市四套班子領導在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構等,勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

市殘聯(lián)、市慈善總會聯(lián)合開展慈善助殘活動,對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復救助。

市殘聯(lián)、市關工委、市福彩中心聯(lián)合開展“福彩牽手.關愛殘疾孩子”專項資助活動,對160名殘疾孩子進行資助。

經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,嘉興日報微信公眾號群眾投票,市政府殘工委綜合評審,對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進事跡,樹立典型,弘揚主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象,營造扶殘助殘社會風尚。

市殘聯(lián)、市人社局、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會,多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機會。引導和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵和幫助殘疾人個體創(chuàng)業(yè),進一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問題,促進殘疾人家庭加快增收。

市殘聯(lián)、市人社局聯(lián)合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競賽活動,設程序設計、海報設計、www網(wǎng)頁制作、cad制圖、文本處理、數(shù)據(jù)處理、動畫制作、桌面排版等8個競賽項目,通過競賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強不息的精神風貌,激發(fā)廣大殘疾人學知識、學技能的熱情,營造全社會進一步關心和支持殘疾人的良好氛圍,促進殘疾人就業(yè)。

在助殘日期間分別舉辦“我的視界我的夢”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫作品展覽,展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術、積極向上的精神風貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術上的創(chuàng)作才華,豐富殘疾人精神文化生活。

舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術演出活動,各地組織本地殘疾人藝術團隊、殘疾人藝術骨干廣泛開展“五進”活動,積極參與基層各項公益文藝演出活動,促進殘疾人士融入社會,豐富基層殘疾人文化生活。邀請專業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業(yè)進行藝術知識講座,提升殘疾人的文化素質(zhì),促進我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。

建立“嘉興市殘疾人聯(lián)合會微信公眾號”,通過信息發(fā)布、政策宣傳、網(wǎng)絡互動等方式,形成宣傳殘疾人事業(yè)、服務殘疾人亟需的`微平臺,搭建社會關心、支持、參與殘疾人工作的橋梁。

開展以《殘疾人保障法》、《浙江省人民政府關于加快推進殘疾人全面小康進程的實施意見》、《關于印發(fā)〈浙江省困難殘疾人生活補貼實施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護理補貼實施辦法〉的通知》精神《嘉興市殘疾人保障實施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復服務和補貼制度實施辦法》及近年來出臺的幫扶殘疾人各項政策為主要內(nèi)容的咨詢服務活動,依法保障殘疾人權益。

在助殘日期間,積極組織報刊、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒體,圍繞全國助殘日活動主題,策劃宣傳載體,深入宣傳黨和政府扶殘優(yōu)惠政策措施,社會各界助殘善舉和殘疾人自強不息的精神,在全社會掀起關心、支持殘疾人事業(yè),與殘疾人共建共享小康社會的熱潮。

值得收藏全國助殘日活動方案篇十一

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。

有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款。

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內(nèi)容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地。

xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備。

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協(xié)助x老師攝影。

1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。

3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

4.扶殘助殘,有你有我。

5.自尊、自信、自強、自立。

6.倡導助殘風尚構建和諧社會。

7.提供保障與服務情系農(nóng)村貧困殘疾人。

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

值得收藏全國助殘日活動方案篇十二

關愛殘疾人群,奉獻微薄之力。

崇左市助殘中心殘疾人。

廣西民族師范學院。

廣西民族師范學院。

xx年5月20日。

崇左市助殘中心。

1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節(jié)目。

2、5月20日前在服務隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(shù)(限定每部門4人)。

3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

1、5月21號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買。

2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發(fā)。

3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作。

4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。

5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

共計(48元)。

1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確?;顒拥捻樌M行。

2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認真負責好本部門的工作。

3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。

5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全。

值得收藏全國助殘日活動方案篇十三

2015年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區(qū)擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結,共筑美好中國夢。

村委(集合地點)。

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。

四、活動內(nèi)容安排。

(一)活動參與人員集合。

1.時間:5月17日9:00。

2.地點:社區(qū)村委門口。

清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現(xiàn)場分工,安排工作。

(二)入戶慰問。

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。

1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2.由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌。

5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。

(一)慰問品。

(二)宣傳資料。

(三)活動對象名單(附件)。

(四)相機。

以下三個方案供參考選定。

經(jīng)費方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。

共需15份。

共計:1800。

經(jīng)費方案二:

(二)一份慰問品:臺燈98元。

共需15份。

共計:1470元。

經(jīng)費方案三:

(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元。

共需15份。

共計:1770元。

今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案:

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的`由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。

值得收藏全國助殘日活動方案篇十四

20xx年5月15日是第xx次法定“全國助殘日”。為積極響應中殘聯(lián)及自治區(qū)殘聯(lián)號召,大力弘揚人道主義思想和殘疾人“平等、參與、共享”現(xiàn)代文明理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)殘聯(lián)關于開展第xx次全國助殘日活動的預通知》要求,結合全盟殘疾人工作實際,現(xiàn)制定如下方案。

以5月15日為第xx次“全國助殘日”活動啟動日,5月15日-23日從盟級發(fā)動,圍繞促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫(yī)療和康復需求、保障殘疾人受教育權益、加快無障礙環(huán)境建設、維護殘疾人合法權益等方面,在全盟范圍內(nèi)掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮,形成黨委政府支持、社會多方力量協(xié)助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。

促進殘疾人就業(yè),保障殘疾人權益。

(一)開展關愛助殘行動。

1、開展慰問活動。在全盟范圍內(nèi)掀起四大班子領導帶頭調(diào)研慰問殘疾人活動,實地走訪殘疾人基礎服務設施、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、扶殘助殘企業(yè)、特殊教育學校、兒童福利院等機構,了解全盟殘疾人事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向;走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭,了解殘疾人的所急所盼,為殘疾人解難題、送溫暖。

2、開展聯(lián)合行動。

一是盟人大工委以5月15日為啟動日,全盟上下開展關愛殘疾人聯(lián)合行動,通過執(zhí)法檢查監(jiān)督各地執(zhí)法機構對殘疾人的權益保障;監(jiān)督殘工委成員單位職能職責發(fā)揮及政策落實情況;入戶訪視殘疾人家庭,開展講政策、做調(diào)研、送幫扶等各類助殘活動,切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關懷。

二是政協(xié)系統(tǒng)上下動員全面開展關愛殘疾人幫扶活動,深入調(diào)研殘疾人康復、就業(yè)、教育、文化生活等各項工作,形成殘疾人事業(yè)發(fā)展專項課題向政府建言獻策;動員企業(yè)力量形成扶殘企業(yè)與企業(yè)深度融合交流,打造促進殘疾人就業(yè)互動環(huán)境;開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯(lián)合行動,進一步解決殘疾人的實際困難和現(xiàn)實需求。

三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責,積極開展殘疾人事業(yè)發(fā)展研討交流;結合各自職能職責,深入殘疾人家庭開展送關愛幫扶行動,為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶,開展關愛身邊的殘疾人等系列活動,形成上下一致的良好助殘氛圍。

(二)開展就業(yè)助殘行動。

圍繞活動主題,自5月15日起在全盟范圍內(nèi)掀起殘疾人就業(yè)工作高潮。一是啟動網(wǎng)上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關、團體、企事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位針對殘疾人設立的就業(yè)崗位,及時對接盟殘疾人就業(yè)服務平臺開展線上、線下招聘會,并實時開展宣傳工作,為殘疾人與用人單位搭建就業(yè)供需平臺,進一步促進殘疾人就業(yè)。二是開展促進殘疾人就業(yè)行動。全盟范圍內(nèi)開展“就業(yè)援助月”專項就業(yè)服務活動,將符合條件的就業(yè)困難殘疾人及直系親屬納入就業(yè)援助范圍;聯(lián)合人社局開展殘疾人大學生就業(yè)、落實殘疾人就業(yè)扶持政策;開展殘疾人職業(yè)技能和實用技術培訓,創(chuàng)新推動電商助殘計劃,開展訂單式培訓,實現(xiàn)訓崗對接。三是開展就業(yè)宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業(yè)條例》《促進殘疾人就業(yè)三年行動方案(20xx-20xx年)》等文件,以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳;開展現(xiàn)場直播宣傳殘疾人愛心企業(yè)活動,進一步擴大殘疾人事業(yè)的宣傳效果。四是簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。盟殘聯(lián)牽頭在錫林郭勒盟職業(yè)學院舉辦戰(zhàn)略合作啟動儀式,簽署“十四五”殘疾人事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方依托各自優(yōu)勢,在殘疾人康復服務對接、康復人才交流、殘疾人大學生見習實訓、就業(yè)安置、學術交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作,開創(chuàng)我盟“殘聯(lián)——高?!眲?chuàng)新合作新模式。

一是開展康復診療助殘。以活動為契機,在全盟范圍內(nèi)實施殘疾人康復診療服務,開展機構康復、社區(qū)康復、居家康復為一體的康復服務,主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復幫扶服務。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯(lián)為主導,健全全盟無障礙環(huán)境體驗隊,針對各類公共場所的無障礙設施開展體驗調(diào)研,及時總結經(jīng)驗,形成匯報總結,不斷促進體驗隊的效能發(fā)揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目,幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動,舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動,進一步引導殘疾人走出家門、融入社會。

1、各旗縣市(區(qū))殘聯(lián)要高度重視,積極向旗縣四大班子領導匯報工作,充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協(xié)助力量,統(tǒng)籌部署安排工作,合理明確分工,全面推進助殘日活動取得良好效果。

2、各旗縣市(區(qū))殘聯(lián)要積極對接當?shù)匦侣劽襟w,做好助殘日活動的宣傳播報,在全盟范圍內(nèi)形成活躍的節(jié)日氛圍,取得良好社會反響。

3、各旗縣市(區(qū))殘聯(lián)于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯(lián),盟殘聯(lián)將形成全盟助殘日信息進行上報及發(fā)布宣傳。

值得收藏全國助殘日活動方案篇十五

1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。

2、提高社會對殘疾人群體的關注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業(yè)工作者的職責,擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的建設。

愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然。

(一)活動準備:

2、分組負責。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的'地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意??疾旃矌攸c,保證殘疾人能順利如廁。

4、宣傳聯(lián)絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系xx、電視臺等新聞媒體,發(fā)布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院,安排醫(yī)生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發(fā)生意外。

(二)當日安排:。

1、8:00小組提前半小時到服務對象家中,檢查服務對象健康狀況是否良好,帶好服務對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往xx湖公園。

3、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫(yī)護人員到齊后,強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律:

(1)不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時與本小組義工聯(lián)系。

4、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復宣傳資料,與周圍人群互動。

5、11:00-11:30游園結束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。

6、11:40義工小組送服務對象回家,活動結束。

1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系義工小組。

此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創(chuàng)建和諧幸福新xx!

值得收藏全國助殘日活動方案篇十六

201x年5月17日是第xx次全國助殘日,今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”。

孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致。期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。

為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進淄川區(qū)特教中心,開展“關愛孤獨癥兒童,心理輔導進校園”為主題的助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識,包括發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療及康復技能訓練方法等內(nèi)容。

特殊教育中心。

市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。

1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨癥,感覺統(tǒng)合訓練;。

2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;。

3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。

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