尊老愛親美德少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)18篇)

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尊老愛親美德少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:29:10     小編:文軒

總結(jié)是對所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。為了寫一篇完美的總結(jié),我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請點(diǎn)擊查看。

尊老愛親美德少年事跡材料篇一

王少波,齊河縣第四中學(xué)九年級一班團(tuán)支書。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。

一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人基本要求,王少波努力做好自己,他既是爸爸媽媽好兒子,奶奶好孫子,外公外婆開心果,也是老師好幫手,同學(xué)們好榜樣,新時(shí)代好少年。打小起,王少波就是大人眼里最為懂事孩子。上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老動(dòng)力,深受鄰里、親友夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧王少波爺爺奶奶,很是辛苦。懂事王少波每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽勞累因?yàn)橛辛怂P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐錢到村里衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,王少波做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

王少波不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

王少波爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,王少波又成了他們好幫手。首先是三餐之前,王少波都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,王少波又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。王少波外公外婆住在另一個(gè)村,離王少波家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響王少波每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,王少波也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)王少波一出現(xiàn)在外公外婆眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),王少波都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致賀卡,一個(gè)創(chuàng)意模型,讓他們沉浸在無比喜悅和幸福當(dāng)中。

離王少波家不遠(yuǎn)大隊(duì)部有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,王少波也常跟著爺爺一起去。王少波總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來課外書,認(rèn)認(rèn)真真看。

不僅如此,在生活中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學(xué)。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡書作為獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,他說要用優(yōu)異成績來回報(bào)媽媽為他付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

王少波同學(xué)尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事事跡,也為他自己贏得廣泛榮譽(yù)。在齊河縣第四小學(xué)就讀六年間,年年被評為三好生,在齊河四中他每年都被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生班干部。王少波同學(xué)身上表現(xiàn)出尊老愛親中華美德,是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇。

尊老愛親美德少年事跡材料篇二

胡海燕同學(xué)1――5年級以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。她學(xué)習(xí)方法好,成績佳,因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師關(guān)懷幫助下,在父母疼愛和自身努力下,胡海燕同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上難題有很大幫助。

她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切“老師,您好!”

她關(guān)心同學(xué),及時(shí)送生病同學(xué)到醫(yī)生那里,從來都是盡心幫助身邊每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠心,得到了大家認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)擁護(hù)。

在班級事務(wù)上是老師得力助手,不僅積極完成老師交給工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師信任,同學(xué)喜愛。

老師言傳身教,父母悉心熏陶,在她幼小心靈中種下一粒粒健康向上種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及家務(wù),常年有病祖母行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末必修課,自己事情自己獨(dú)立完成,今天事今天做好,是她對自己一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)海洋里,她,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂身影,只要是班集體事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。積極參與學(xué)校組織各類活動(dòng),對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué),爭取身邊親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災(zāi)區(qū)小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好明天。

尊老愛親美德少年事跡材料篇三

李海燕,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽好女兒,奶奶好孫女,外公外婆開心果,也是老師好幫手,同學(xué)們好榜樣,新時(shí)代好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事孩子。鄰里朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是琳慧3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老動(dòng)力,深受鄰里、親友夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼妹妹及琳慧爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧功課,很是辛苦。懂事琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽勞累因?yàn)橛辛怂P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐錢到村里衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

琳慧不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

琳慧爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧外公外婆住在另一個(gè)村,離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。

對于外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致賀卡,一個(gè)創(chuàng)意模型,讓他們沉浸在無比喜悅和幸福當(dāng)中。

離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來課外書,認(rèn)認(rèn)真真看。

不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽朋友家小姐姐衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異成績來回報(bào)媽媽為她付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

琳慧同學(xué)尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事事跡,也為她自己贏得廣泛榮譽(yù)。在渭田小學(xué)就讀六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出尊老愛親中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇。

尊老愛親美德少年事跡材料篇四

馬德國,齊河縣第四中學(xué)九年級一班團(tuán)支書。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。

一直來,他本著孝敬。他把爸爸媽媽對他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧馬德國的爺爺奶奶,很是辛苦。懂事的馬德國每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,馬德國做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

馬德國不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

馬德國的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,馬德國又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,馬德國都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,馬德國又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。馬德國的外公外婆住在另一個(gè)村,離馬德國家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響馬德國每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,馬德國也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)馬德國一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),馬德國都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離馬德國家不遠(yuǎn)大隊(duì)部有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,馬德國也常跟著爺爺一起去。馬德國總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學(xué)。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,他說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為他的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

馬德國同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為他自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在齊河縣第四小學(xué)的就讀的六年間,年年被評為三好生,在齊河四中他每年都被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生班干部。馬德國同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

尊老愛親美德少年事跡材料篇五

xxx一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她的學(xué)習(xí)方法好,成績佳,因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,蘭萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”

她關(guān)心同學(xué),及時(shí)送生病的同學(xué)到醫(yī)生那里,從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

在班級事務(wù)上是老師的.得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的祖母行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué),爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

尊老愛親美德少年事跡材料篇六

在佳婕很小的時(shí)候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候,為了維持一家人的生計(jì),父親不得已外出打工,除有時(shí)把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。

一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學(xué)習(xí)上,她一直都非常努力。從小學(xué)開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。

隨著爺爺奶奶的年齡越來越大,各方面的疾病也紛至沓來,繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動(dòng)為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?!?/p>

在學(xué)校,老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力,品德優(yōu)良的好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節(jié)省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認(rèn)真,長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。

在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個(gè)好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。

這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí),她一直堅(jiān)信,拼搏改變命運(yùn),努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),這些都顯得極其難能可貴。

未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現(xiàn)在和將來,我都一定要好好學(xué)習(xí),我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

尊老愛親美德少年事跡材料篇七

尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們知識(shí)和本領(lǐng)。所以,尊師孝親是我們作為一名小學(xué)生首先應(yīng)該做到的。

在學(xué)校,我尊敬老師,見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫成績單、打掃衛(wèi)生。我經(jīng)常在下雨天,放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經(jīng)常在班級活動(dòng)時(shí),幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次,我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽,嗓子累啞了,我就想到,每次我嗓子發(fā)炎時(shí),媽媽會(huì)讓我喝些淡鹽水來消炎。于是,我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水,好讓她快快好起來。

從幼兒園的時(shí)候,我們就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫習(xí);孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧我會(huì)很辛苦。所以,我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。兩歲時(shí)我就能幫爸爸買報(bào)紙,幫媽媽買饅頭。在二年級的時(shí)候,媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水。我每天放學(xué)及之后就先來到廚房幫媽媽洗菜,然后再去完成作業(yè)。在這期間我還學(xué)會(huì)了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。現(xiàn)在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭,到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調(diào)味品。從五年級開始,我每天晚上都會(huì)為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。

每到節(jié)假日,我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

我想,無論我將來做什么,我一定不會(huì)忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費(fèi)的心血。我會(huì)做到“飲水思源,常懷感恩”。

尊老愛親美德少年事跡材料篇八

孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候,我會(huì)給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì)給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,幫媽媽蓋被子。當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng),我也非常開心!

在院子里,我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì)主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節(jié),我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì),陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子,一起分享節(jié)日的溫馨!

大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力,做一個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。

在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

隨著年齡的增長,我深深地體會(huì)到,孝老愛親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。

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尊老愛親美德少年事跡材料篇九

一機(jī)二小四年一班張茜涵古語說“百善孝為先?!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學(xué)識(shí),一切都將是空中樓閣。

長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著媽媽和爸爸的孝順,給他們帶來更多驚喜!

我平時(shí)非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“親嘗湯藥”、“蘆衣順母”這些小故事我很小的時(shí)候就已經(jīng)熟知。在學(xué)校開始背《弟子規(guī)》時(shí),我不是死記硬背,而是會(huì)去理解句子的含義。《弟子規(guī)》就是教我做人的`道理,讓我成為一個(gè)聽話懂事知禮的好孩子。

在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。記得那是姥爺病的很嚴(yán)重,媽媽每天非常的忙碌,一會(huì)去醫(yī)院給姥爺抓藥,回來又要熬藥,還要幫姥姥伺候姥爺,我看著媽媽和姥姥這么辛苦,看著姥爺被病魔折磨的那么痛苦,我就想到,姥爺非常愛看書,我就把我的書拿到姥爺家,坐在姥爺?shù)拇策吷辖o姥爺讀書,把書里有趣的故事講給姥爺聽,還把報(bào)紙上的新聞讀給姥爺,我還幫媽媽給姥爺?shù)顾顾?,但是姥爺還是離開了我們,我看到媽媽哭得非常傷心,終于理解了媽媽為什么要這么孝順姥爺,因?yàn)槔先硕紩?huì)先離開我們,所以我現(xiàn)在對姥姥非常孝順,幫姥姥掃地,拖地,干一些我力所能及的事情,媽媽每次看到,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”

每一次到媽媽的生日,我都會(huì)對媽媽說:“媽媽,我愛您!”每年我都做不同的小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“舒服卡,終身享用,隨叫隨到,“洗襪子卡”“按摩卡”等等,媽媽每次看到這份禮物時(shí),激動(dòng)得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽姥姥常??梢韵硎艿降拇繁澈桶醇?。如今我又承擔(dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)??吹揭粋€(gè)圍著圍兜的小女孩在唱著歌洗刷刷!

小區(qū)里,我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力,做一個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。

尊老愛親美德少年事跡材料篇十

李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。

她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她奮動(dòng)力。

她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。

在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

尊老愛親美德少年事跡材料篇十一

小明,男,2019年3月出生,現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長起來。到現(xiàn)在,他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“成績優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“文明小使者”等。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時(shí)刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。

改成了95分,小明的數(shù)學(xué)成績由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說:“我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人,誠信比成績,要珍貴好幾萬倍,好成績要考努力學(xué)習(xí)去取得?!甭犃怂脑?,同學(xué)慚愧的低下了頭。

還有一次,小明拿著一個(gè)新買的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個(gè)同學(xué)沒有這種玩具,非常羨慕,小明主動(dòng)答應(yīng)下次見面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后,小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,媽媽問他怎么又買了一個(gè)相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具,現(xiàn)在買好,下次見面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時(shí)小明告訴媽媽需要先開車回趟家,媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問他為什么,那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽,他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見面時(shí)送給他,他不能不守信用??粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子,媽媽微笑著把車開向了回家的方向。

小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來不及準(zhǔn)備,他都會(huì)伸出援助的手;并以此為樂。

對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在社會(huì),他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。無論是在街邊還是在公園,每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),他都會(huì)伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2019年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時(shí),小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,小明不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里,無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光,媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。

小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,小明同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。

尊老愛親美德少年事跡材料篇十二

在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕xx。

在學(xué)校,燕xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。燕xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,燕xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵(lì)他們。

在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

這就是美德好少年燕xx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

尊老愛親美德少年事跡材料篇十三

xx,今年12歲,是xx小學(xué)五年級一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,過了一會(huì),他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng):“好啊!”xx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xx,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時(shí)間一分一秒的過去了,眼看著上課時(shí)間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

當(dāng)他打開包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,他說,作為少先隊(duì)員,誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦??吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣,xx就出名了!因?yàn)樗恼\信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!

尊老愛親美德少年事跡材料篇十四

2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右,伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故,一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機(jī)動(dòng)三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時(shí)街上有幾名成年人,可是沒一個(gè)人去管。縣直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過,當(dāng)他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí),就撇開圍觀人群,一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,就由劉洋和陳韜看護(hù)老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時(shí)的治療,并由親人護(hù)理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見三個(gè)孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說:“多虧你們?nèi)齻€(gè)娃,救了我這把老骨頭?!?/p>

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮γ篮檬挛锏恼J(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個(gè)人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實(shí)的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富,是激勵(lì)我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

清香襲人山菊花——張鈺源。

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中,她富有愛心,樂于助人。2010年,玉樹大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè),因?yàn)?,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說:“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境?!?/p>

這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

尊老愛親美德少年事跡材料篇十五

尹晉芳,12歲。啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(6)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長,學(xué)校廣播站站長。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

尹晉芳同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尹晉芳同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學(xué)習(xí)上,六(6)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽的外號,親切的稱贊她為“尹媽媽”。

不僅是如此,“尹媽媽”在無論在何時(shí)都不忘助人為樂。有一個(gè)星期天,尹晉芳從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個(gè)人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表揚(yáng)她的。可是她沒這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,尹晉芳同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時(shí),她說她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“尹媽媽”所為。

如今“尹媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“尹媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“尹媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

尊老愛親美德少年事跡材料篇十六

我叫陳越,是松陽縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時(shí)候,爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。

我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導(dǎo),從小就培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

平時(shí)的我喜歡自己動(dòng)手做一些模型:船模、航模和機(jī)器人,上手無一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬個(gè)為什么》、《機(jī)器人》等科普書籍;央視頻道“我愛發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。

爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物,使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強(qiáng)的生存;觀察小魚尾鰭血管中的血液流動(dòng)情況,并用手機(jī)拍下紅細(xì)胞一個(gè)一個(gè)通過血管的微觀景象;通過天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來觀察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補(bǔ)藥”。在這些實(shí)驗(yàn)中自得其樂。

我也實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了如何有效地觀察,并記錄各種各樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從這些雜亂無序的數(shù)據(jù)中簡單的分析原因及結(jié)果,讓我了解了事物的本來面目和內(nèi)在規(guī)律。

每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項(xiàng)。我曾經(jīng)制作了一個(gè)水火箭,把一個(gè)空的大可樂瓶裝滿水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過十幾次之后,氣壓就會(huì)將可樂瓶彈射出去幾十米遠(yuǎn),噴射出去的水汽向前上方畫出一條美麗的彩虹。

在小學(xué)期間,由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎(jiǎng),但都是二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),一直沒有獲得一等獎(jiǎng),好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎(jiǎng)。

這個(gè)學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個(gè)規(guī)劃,利用家里的廢棄手機(jī)和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個(gè)“高科技”作品--投影儀。

投影儀是利用了一個(gè)裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側(cè)是活動(dòng)的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個(gè)橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個(gè)去掉手柄的放大鏡,1個(gè)10元左右。兩個(gè)鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個(gè)體積相等的長方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機(jī),但一定要倒著放,調(diào)整好手機(jī)的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來也清晰,效果不錯(cuò)。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。

這次比賽更加增強(qiáng)了我的自信心,也明白自己還有很多的不足,同時(shí)也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細(xì)節(jié),還是會(huì)有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,其樂無窮——讓我們積極行動(dòng)起來!

尊老愛親美德少年事跡材料篇十七

劉發(fā)英,既是一個(gè)賢惠的妻子,又是一個(gè)善良的母親,更是一個(gè)熱心的好人。她先后被評為第四屆全國道德模范提名獎(jiǎng)、全國孝親敬老之星、“江西省‘十大孝子’”、吉安市道德模范和“感動(dòng)吉安”模范人物。

作為妻子,面對命運(yùn)的重創(chuàng),她獨(dú)立挑起生活的重?fù)?dān)。

當(dāng)年10月,劉發(fā)英的丈夫彭木宗身體感到不適,經(jīng)醫(yī)院診斷,竟是肝硬化腹水。家里的頂梁柱一下子塌了,劉發(fā)英默默忍下淚水,挑起了生活的重?fù)?dān)。為了給丈夫治病,劉發(fā)英從不懈怠,前后漫長的求醫(yī)之路,劉英發(fā)對丈夫不離不棄。病痛發(fā)作時(shí),劉發(fā)英想盡辦法為丈夫分擔(dān);對生命絕望時(shí),劉發(fā)英用愛為丈夫重筑信心,直到他生命的最后時(shí)刻。

劉發(fā)英一邊悉心照顧臥床的丈夫,一邊還要照顧4個(gè)年幼的孩子和兩位年事已高的公婆。生活的壓力讓劉發(fā)英老得比同齡人都快,10年間,第一條皺紋早早地就刻在了她的額頭上,第一縷白發(fā)也悄然爬上了她的鬢角。不管再苦再累,劉發(fā)英從來沒有任何怨言,而是把全身心的愛傾注在了這個(gè)家,用瘦小的身軀筑起了一個(gè)溫暖的港灣。在花費(fèi)2萬余元的醫(yī)藥費(fèi)后,最終未能挽救丈夫的生命,于1982年5月撒手西去,留下一屁股的債務(wù)讓劉發(fā)英獨(dú)自去償還。

作為母親,面對病魔的挑釁,她挺身而出挽救兒子的生命。

有的人面對命運(yùn)的突變不知所措,有的人在命運(yùn)面前誓不低頭。劉發(fā)英,一個(gè)只有小學(xué)文化的普通婦女雖不會(huì)說人生的大道理,卻用行動(dòng)告訴我們什么叫做堅(jiān)強(qiáng),什么叫做偉大。

10月,劉發(fā)英的二兒子彭紅裕在廣州打工期間不幸染病,經(jīng)當(dāng)?shù)貛准掖筢t(yī)院反復(fù)檢查,確診為腎炎即尿毒癥。

一個(gè)人含辛茹苦養(yǎng)育大4個(gè)孩子后,劉發(fā)英以為可以歇一歇了??墒桥砑t?;疾〉南?,如晴天霹靂一般擊碎了劉發(fā)英一家人對未來生活的憧憬。剛開始,劉發(fā)英不能接受這一事實(shí),不相信命運(yùn)會(huì)一次又一次將自己推向深淵??墒莾鹤硬≈秀俱驳拿嫒?,痛苦的呻吟讓她不得不接受這一噩耗,很快劉發(fā)英就重新振作起來,與兒子一道同病魔搏斗。

作為兒媳,面對生活的苦難,她對公婆伺親至孝。

劉發(fā)英在連遭不幸的情況下,始終保持著中國勞動(dòng)?jì)D女美好的心靈和高尚的品德,依然樂觀、爽朗、熱心助人。尤其是對公公婆婆,在丈夫去世后,像女兒一樣精心照料,耐心服侍倆老10多年,特別是對既瞎眼又瘸腿的婆婆,劉發(fā)英辛勤地照料了她,直到她安詳?shù)仉x別人世。

長期以來,劉發(fā)英用柔弱的雙手,努力地為家庭創(chuàng)造財(cái)富,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志,艱難地支撐起這個(gè)家,她用自己的行動(dòng)詮釋著孝老愛親的真諦,那平凡的舉動(dòng)中,醞釀了非凡的愛心,她的孝道、深愛,演繹了中華民族的優(yōu)良美德。

多年來,劉發(fā)英還主動(dòng)承擔(dān)起照顧孤寡老人張妹姑的責(zé)任。5年來,她一直無私地照顧著這位80多歲的鄰居。其他的鄰里有事也樂意找她。她總是一副熱心腸,對待村民和鄰里像春天般的溫暖。她那種孝老愛親的品德,無私照顧?quán)従拥暮眯哪c經(jīng)口口相傳,讓不少村民特別是年輕人受到教育。當(dāng)人們稱贊她時(shí),她說孝老愛親理所應(yīng)當(dāng),沒有什么稀奇。這就是劉發(fā)英一個(gè)普通農(nóng)村婦女的美德。

尊老愛親美德少年事跡材料篇十八

王璽玉,今年7歲,是甘州區(qū)試驗(yàn)場學(xué)校二年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個(gè)活潑開朗的男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王璽玉同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個(gè)孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。他也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。他還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。

在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。他尊重老師,有不會(huì)的問題總會(huì)打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,他總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好。

服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅(jiān)持。在一年級下學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?他覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。

在社會(huì)中,他是一個(gè)稱職的小公民。他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛科學(xué),愛做實(shí)驗(yàn),對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。他積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

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