溫馨之家活動策劃書大全（18篇）

寫作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。總結(jié)可以通過列舉事實、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句，供大家參考和借鑒。

溫馨之家活動策劃書篇一

小時候的我、現(xiàn)在的我，總是生活在一個充滿了戰(zhàn)爭、怒火、充滿了火藥味的家庭，爸爸和媽媽整天吵架，每周幾乎都有吵一次。姐姐在家時，我還可以問一聲“怎么辦”，可現(xiàn)在姐姐去讀書了，我只能一個人忍受這種痛。

還記得小時候，一個雨夜，爸爸喝醉了酒，可以說是發(fā)起了酒瘋。那個雨夜，天特別的黑，偶爾還閃著雷電，一陣陣的寒顫涌上了心頭，雖說是夏天，但心中卻有說不出的冰冷。

這時，爸爸和媽媽又吵了起來，爸爸非常的生氣，破口大罵，內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，只記得當(dāng)時我嚇得眼淚直流，說不出話來。

媽媽拿了把傘，讓我和姐姐回到外婆家去，這時在場的叔叔們已經(jīng)把爸爸手上的兩把菜刀搶走了。似乎，爸爸平靜了點，可沒想到媽媽叫我和姐姐趕緊走的時候，爸爸又發(fā)起了火，他的臉紅的像關(guān)公似的，沖我們走來，說“走什么走？去哪里？”說著順手掄起了靠在墻邊的大錘子，把撐起的傘給打斷了。姐姐差點被傷到了，我也嚇得全身無力，手腳發(fā)軟，幸好叔叔們抓住了他，不然真不知后果如何。

這時的雨下的更大了，更猛了。也刮起了一陣陣風(fēng)，也已經(jīng)很深了。也許是因為喝了酒和累了的緣故吧，爸爸也漸漸平靜下來了，睡著了。我、姐姐、媽媽的衣服都濕了，其中應(yīng)該也有淚水吧。洗了把臉，換了衣服，也就睡了。

那個夜晚，我夢中還重現(xiàn)了那個場面，我在夢中大聲呼喊：我要一個不吵架的家！我要一個溫馨的家！

溫馨之家活動策劃書篇二

活動目的：使同學(xué)們了解、學(xué)習(xí)“溫馨之家”的評比標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)同學(xué)們干凈整潔的生活觀念，以形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并為后期活動的開展做好準(zhǔn)備工作。

活動內(nèi)容：

每位同學(xué)以所在宿舍為單位參與到此活動中，通過同學(xué)們巧妙的構(gòu)思，精心的布置把宿舍重新裝扮，最終將一個嶄新的宿舍展現(xiàn)到全院學(xué)生面前，參與評比。

每周定期檢查（每周四下午5：30），不定期抽查及日后跟蹤調(diào)查。從中選擇出優(yōu)秀的宿舍，并加以獎勵。

評比規(guī)則

（1）基礎(chǔ)要求（占評比成績的80%）

道德風(fēng)尚好：宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)友善、互助互愛、明理誠信、勤奮學(xué)習(xí)，具有高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌；宿舍內(nèi)無不健康的書刊、圖畫，不搞封建迷信活動，無賭博、酗酒現(xiàn)象。

清潔衛(wèi)生好：堅持每天衛(wèi)生值日制度，保持宿舍各方面衛(wèi)生；愛護(hù)宿舍公共財產(chǎn)；物品擺放整齊，床被干凈、整潔；室內(nèi)無拉床簾現(xiàn)象，無亂拉電線或做飯等現(xiàn)象；不在宿舍抽煙喝酒，不隨地吐痰，保持室內(nèi)空氣清新，無異味。

生活秩序好：遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，按時作息；節(jié)約用水，不違章用電。

（2）不定期抽查（占評比成績的20%）：

衛(wèi)生合格，符合基本要求。

學(xué)期末將為每間獲獎宿舍頒發(fā)相應(yīng)獎狀和獎品，對于獲獎宿舍均給予其成員在綜合測評中加分。

1、對于在衛(wèi)生檢查中拒檢、三次以上無人、三次以上未打掃的宿舍將通報批評并在其綜合測評中扣分。

2、對于在衛(wèi)生檢查中對檢查人員態(tài)度惡劣，屢教不改者，將給予通報批評或紀(jì)律處分。

3、對于因擺放電腦而亂拉電線出現(xiàn)屋內(nèi)雜亂、違規(guī)用電、使用易燃易爆的物品等現(xiàn)象，將取消評比資格，并批評教育，讓其檢討反??；情節(jié)嚴(yán)重的，將給予通報批評或紀(jì)律處分。

獎品

20（間）*35（元）=700（元）

合計700元

溫馨之家活動策劃書篇三

嚴(yán)肅的老爸、溫柔的老媽、搞笑的老哥和呃……特別的我吧，構(gòu)成了溫馨的一家四口。在我們中間，也有一條有趣的“人物鏈”，我們可是環(huán)環(huán)相扣的喲！

“怎么回事？你還玩這些無聊的東西，不是要你在上面寫作業(yè)的嗎？還玩，去去，看你的作文書去！”老爸看見我玩電腦又開始發(fā)“嘮叨功”了。“喂，不是你說讓我玩的嗎？我才玩十分鐘，不是說讓我玩一個小時的嗎？”我委屈地辯解。爸爸聽了我的話，頓時“狂風(fēng)大作”，“陰轉(zhuǎn)大暴雨”了，“要你去就去，有什么話，是想挨打嗎？”爸爸兇巴巴地吼道。我只好“下線”，呆呆地拿著看過幾百遍的作文書去書桌上“發(fā)呆”了！這時轉(zhuǎn)身一看，只見爸爸正在高高興興地玩著歡樂斗地主，嘿嘿，你也玩了，看你的“下場”是什么，走著瞧！

一天，媽媽又趁我去上課清我的書桌了，一開始，我什么也沒說，算了，反正也清了，不管了，放她一馬?？僧?dāng)我找我的修正貼時，卻找不著了，翻了翻垃圾桶，找到了三四個，我頓時怒氣沖沖，對媽媽大吼：“我的修正貼還沒用完，丟什么丟，都說了不讓你清我的書桌，要清就說一聲，我自己清就行了……”老媽頓時“目瞪口呆”，正欲“火山爆發(fā)”，我趕緊湊上笑臉：“逗您玩的，別生氣……！”

哥哥今天又把作業(yè)做到十一點了，媽媽又開訓(xùn)了：“你不會就說，不吭聲有什么用，只能呆坐著，不是不說就能解決，不會就說，又不會罵你，可以告訴你嘛！干嘛不吭聲……（此處省去一萬字）回頭跪搓衣板?！备绺缒樧兊谩搬u紫”，我只有投去同情加安慰的目光。

這就是我們搞笑溫馨之家，環(huán)環(huán)相扣的“人物鏈”，還挺精彩吧？

溫馨之家活動策劃書篇四

記得小時候一個冬天，我和爸爸在老家河邊玩耍，我們玩的開開心心，突然，我發(fā)現(xiàn)河邊有一條小魚，我正想去抓的時候，不小心滑了一跤，“嗵”的一聲，我掉進(jìn)水里了，浪花濺到爸爸的身上?！鞍⊙健?，說時遲那時快，爸爸顧不得脫衣服就一下子跳進(jìn)了冰冷刺骨的水中，用盡全身力氣將在水中拼命掙扎的我救上岸。他也跟我一樣，渾身濕透，變成一只“落湯雞”，凍得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)晚，我就發(fā)高燒了，爸爸一直在身邊照顧我，一宿沒有睡覺。醒來后，我非常后悔，不應(yīng)該頑皮造成這么嚴(yán)重的后果，爸爸不但沒有批評我，反而安慰我。

在生活中，我們一家人是很和睦溫馨的。不但有爸爸在危難時奮不顧身幫助我，在學(xué)習(xí)中循循善誘鼓勵我，還有家里爺爺奶奶在生活中無微不至照顧我。雖然，平時爸爸對我很嚴(yán)厲，可是在那件事后，讓我體會到，家里的所有人都是愛我的。

不管生活是酸、是甜、是苦、是辣，我們都要樂觀、積極地去面對，因為一家人相處感覺很溫馨，我更要這份美好，在這個大家庭中健康、快樂成長！

溫馨之家活動策劃書篇五

一、基本項目:。

1.空間：突顯寢室空間感5%。

2.創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新穎大方突顯寢室文化氛圍占15%。

3.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融合溫馨占10%。

4.衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)占35%。

二、附加項目:。

5.手工：設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品，以手工制品為主占10%。

6.生活常識知識競賽：生活小常識知識競賽評分占25%。

溫馨之家活動策劃書篇六

如果我是一滴小雨滴，我的家就是那池塘；如果我是那只小小的鳥兒，我的家就是那棵高大的樹木；如果我是那只小小的帆船，我的家就是愛的港灣。下面我就帶你參觀我的家。

一走進(jìn)我的家，首先映入你眼簾的是那漂亮的紅木沙發(fā)，上面雕著龍和鳳，還有花和鳥，可漂亮了。在沙發(fā)的一角架著一把琵琶，每天我要和它“親密接觸”半個小時，客廳里常飄蕩著動聽的樂曲聲。再往上看，你會看到有三幅玉和木頭做出來的畫。一幅是“花開富貴”，還有一幅是“竹報平安”，最后一幅是“年年有余”。哦，別入迷，還有很多要看！客廳的右邊是書房，這里是知識的海洋，里面有一本本好看的書。接著，來到我的'小天地，進(jìn)了我的房間你就覺得仿佛進(jìn)入仙人的世界。我的房間墻、書桌、窗簾、被子全是粉紅色，衣柜、床全是白色。我的床頭上還掛著一幅“飛天琵琶仙女”畫，這就是我家最漂亮的地方了。對了，要去我爸媽的房間了，我爸爸媽媽的房間有一臺小彩電和一張床，進(jìn)了房間你會問：彩電在哪兒？哈哈，你拉開衣柜吧。你會感到驚呼——“呀”彩電怎么藏在這里？設(shè)計很巧妙吧。

我家里有四口人，分別是爸爸、媽媽、妹妹和我。我和妹妹難免會吵架，但更多的是歡笑。

我的家就是這么一個和睦、溫馨的家。

溫馨之家活動策劃書篇七

早晨，我在媽媽的呼喚中蘇醒，一睜開眼就望見她明亮、清澈的眼睛。從溫暖的被窩中坐起來，拿起媽媽疊的整齊的衣服，換上。匆匆的洗漱完畢，坐在了餐桌旁。桌上早已準(zhǔn)備好了香噴噴、熱乎乎的早飯：一杯溫?zé)岬目煽刹?、已烤的吱吱響的小牛排、可口的水果。吃完了早飯，穿好了鞋，背好了包，該去上學(xué)了。臨走前，媽媽送給我了一個吻，并深情地說：“再見，yoyo，好好學(xué)習(xí)！”

上了車，我說：“早上好！”爸爸也說：“早上好！”一路上，爸爸會給我講各種知識，天文地理，無所不有。讓我充分利用車上的這15分鐘。他即是我的司機(jī)、又是我的老師。結(jié)束了半天多的學(xué)習(xí)，放學(xué)了。爸爸來接我了。我的肚子早就餓得咕咕叫了。不用擔(dān)心，因為我包里早已被媽媽塞了一些小吃。爸爸每天都會在車上放各種好聽的英文歌，培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞。就這樣，我們可以一起分享美食，聽著音樂，聊聊學(xué)校和單位里的趣事，分享快樂。

到了家，寫了一會兒作業(yè)，開飯了。吃完了飯就再繼續(xù)做作業(yè)。做完了作業(yè)，就是自由時間了。有時我會和爸爸一起去體育館運動，或者和媽媽一起閱讀，有時還做手工，豐富極了！

晚上，該睡覺了，我在聽著睡前歷史故事，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……。

看到這個你們應(yīng)該不會否認(rèn)，我的家是溫馨的吧？

溫馨之家活動策劃書篇八

活動目的：

1. 讓學(xué)員們了解清明節(jié)的由來和民間習(xí)俗。

2. 讓學(xué)員們對中國的博大文化有進(jìn)一步的了解。

3. 拓寬學(xué)員的知識面，增加文化素養(yǎng)。

活動內(nèi)容：

1. 讓學(xué)員們暢談印象中的清明。

2. 志愿者們向?qū)W員們介紹清明節(jié)的由來和一些民間的習(xí)俗。

3. 志愿者們與學(xué)員們談?wù)勄迕骷倨谠趺炊冗^。

4. 與學(xué)員們一起玩擊鼓傳花的`游戲。

預(yù)期效果：學(xué)員們在志愿者的介紹之下對清明節(jié)有了更深入的了解，也增長了對中國博大文化的興趣和好奇心，拓寬了知識面，增加了文化素養(yǎng)。

一、 背景

4月4日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為繼承這個文化習(xí)俗，更好讓當(dāng)代大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)

愛

二、 活動主題與目的

主題：緬懷革命前輩，傳承優(yōu)良品質(zhì)。目的：緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)

同學(xué)

幸福

生活

三、 活動時間

2017年4月1日

四、 活動人數(shù)

總?cè)藬?shù)25人，老師2人，學(xué)生23人

五、 活動流程

4、學(xué)生會代表致詞；

5、參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，表達(dá)對革命先烈的崇敬和哀思；

6、指定地點集合，再次簽到，離開并返校。

六、注意事項

1、 烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要著裝整潔，不能穿紅色服裝。

3、 在墓地范圍內(nèi)維維恭維瑾，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

4、 注意衛(wèi)生不能在烈士陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地，注意安全。

5、 如果臨時不能到的，請及時向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程；途中不得擅自離隊，活動結(jié)束后統(tǒng)一登車返校，否則后果自負(fù)。

七、 活動經(jīng)費

策劃人：

溫馨之家活動策劃書篇九

1.通過本次活動展現(xiàn)-對客戶的人文關(guān)懷，樹立企業(yè)在客戶心目中的良好形象，提升項目的美譽(yù)度。

2.客戶參與：前期及房交會來電來訪客戶。

二、活動主題。

三、活動內(nèi)容。

活動時間：20-年5月-日。

活動地點：-國際廣場現(xiàn)場售樓部。

活動形式：

1.在現(xiàn)場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名，寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。

2.凡簽名者可到售樓部內(nèi)領(lǐng)取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。

3.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20-永恒的母親節(jié)。

4.現(xiàn)場發(fā)送短信給母親：

內(nèi)容：

1.不管身邊還是天邊，你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有，你總是陪我共走;不管年幼還是年長，你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌，你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷，你總是伴我身旁。母親節(jié)到了，親愛的媽媽，您辛苦了，愿你幸福健康，快樂吉祥!

2.老媽，祝你：一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂逍遙!

背景墻內(nèi)容：

向母親致敬，百人大簽名。

diy蛋糕活動現(xiàn)場放在售樓部內(nèi)部，由參與者通過親手為母親制作糕點等方式，在母親節(jié)這天表達(dá)對媽媽的感恩。

活動簡介：由專業(yè)的甜點師傅準(zhǔn)備好蛋糕雛形，參與者可在蛋糕上diy自己喜歡的各種圖案，做好后裝進(jìn)精美的禮盒，用工作人員事先準(zhǔn)備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話，就可以送給身邊的母親。

數(shù)量：50份。

活動告知：方式：短信+老客戶電話回訪。

四、現(xiàn)場布置。

活動布置：在售樓部門口放置噴繪背景墻，方便調(diào)動現(xiàn)場觀眾互動性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場，便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。

售樓部前方彩虹門掛條幅，內(nèi)容：-國際廣場恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂。

五、活動流程：

5月-日9：20。

10：00開始。

背景音樂持續(xù)，邀請現(xiàn)場觀眾簽名。

9：30—16：30。

全天，來訪客戶自由簽名。

溫馨之家活動策劃書篇十

作為一個在海外生活多年的僑胞，我深刻感受到了離家在外的孤獨與無助。雖然我們在異國他鄉(xiāng)也能獲得生活的保障和支持，但對于我們這些僑胞來說，更需要的是家的溫暖和關(guān)愛。在這樣的情況下，打造溫馨僑胞之家的舉措，給我?guī)砹藰O大的幫助。

溫馨僑胞之家是指，在國內(nèi)的部門或機(jī)構(gòu)設(shè)立的服務(wù)站點，為海外僑胞提供一站式服務(wù)和支持。這些服務(wù)可以包括：提供僑胞身份認(rèn)證服務(wù)、資訊咨詢服務(wù)、法律援助、孩子回國義務(wù)教育服務(wù)、就醫(yī)指導(dǎo)等等。這些服務(wù)將幫助僑胞解決生活中的種種難題，并幫助他們盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睢?/p>

在我看來，溫馨僑胞之家最大的優(yōu)勢是提供了真正的服務(wù)和關(guān)愛。在這里，我們不僅可以獲得官方的認(rèn)證和支持，更能感受到來自同胞的溫暖與關(guān)心。服務(wù)人員不僅提供解決問題的方案，還會耐心傾聽我們的心聲，為我們提供心理支持。這種體貼入微的服務(wù)方式，讓我感覺到在家一樣的溫暖。

溫馨僑胞之家還在不斷擴(kuò)展服務(wù)的范圍。最近，我們這個僑胞之家還展開了一項新的服務(wù)，也就是針對長者的“關(guān)愛義工”計劃。該計劃的目的是為年老體弱、生活困難或獨居的老人們提供關(guān)愛和幫助，并幫他們解決日常生活中遇到的問題。這項計劃將為長者們提供更多的關(guān)懷和精神支持，也將幫助我們逐漸形成一個更為密切的社區(qū)。

總之，溫馨僑胞之家是為我們海外僑胞提供的重要服務(wù)平臺，為我們提供了真誠的關(guān)愛和支持。我們相信，在國家的重視和領(lǐng)導(dǎo)的努力下，這樣的服務(wù)平臺將有越來越多的僑胞受益，也將有越來越多的僑胞能夠感到來自真正的家園中的溫暖與關(guān)心。

溫馨之家活動策劃書篇十一

活動引言：良好健康的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，文明舒適的生活環(huán)境。作為校園生活重要組成部分的宿舍，我們提倡健康文明的生活態(tài)度。為了貫徹實施《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，培養(yǎng)大家自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，我部在本學(xué)期開展了溫馨之家評比活動，此次活動從第三周開始，持續(xù)到第十三周。

活動組織：信息學(xué)院學(xué)生會生活部策劃主辦，宣傳部協(xié)辦。

活動時間：第三周第十三周。

活動對象：11級宿舍及12級宿舍。

活動目的：使同學(xué)們了解、學(xué)習(xí)溫馨之家的評比標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)同學(xué)們干凈整潔的生活觀念，以形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并為后期活動的開展做好準(zhǔn)備工作。大學(xué)生“溫馨之家”宿舍評比活動策劃書大學(xué)生“溫馨之家”宿舍評比活動策劃書。

活動內(nèi)容：

每位同學(xué)以所在宿舍為單位參與到此活動中，通過同學(xué)們巧妙的構(gòu)思，精心的布置把宿舍重新裝扮，最終將一個嶄新的宿舍展現(xiàn)到全院學(xué)生面前，參與評比。

二、評比方法：

每周定期檢查(每周四下午5：30)，不定期抽查及日后跟蹤調(diào)查。從中選擇出優(yōu)秀的宿舍，并加以獎勵。

評比規(guī)則。

(1)基礎(chǔ)要求(占評比成績的80%)。

a、道德風(fēng)尚好：宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)友善、互助互愛、明理誠信、勤奮學(xué)習(xí)，具有高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌；宿舍內(nèi)無不健康的書刊、圖畫，不搞封建迷信活動，無賭博、酗酒現(xiàn)象。

b、清潔衛(wèi)生好：堅持每天衛(wèi)生值日制度，保持宿舍各方面衛(wèi)生；愛護(hù)宿舍公共財產(chǎn)；物品擺放整齊，床xx凈、整潔；室內(nèi)無拉床簾現(xiàn)象，無亂拉電線或做飯等現(xiàn)象；不在宿舍抽煙喝酒，不隨地吐痰，保持室內(nèi)空氣清新，無異味。

c、生活秩序好：遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，按時作息；節(jié)約用水，不違章用電。

(2)不定期抽查(占評比成績的20%)：

衛(wèi)生合格，符合基本要求。

三、獎勵措施：

學(xué)期末將為每間獲獎宿舍頒發(fā)相應(yīng)獎狀和獎品，對于獲獎宿舍均給予其成員在綜合測評中加分。

四、懲罰措施：

1、對于在衛(wèi)生檢查中拒檢、三次以上無人、三次以上未打掃的宿舍將通報批評并在其綜合測評中扣分。

2、對于在衛(wèi)生檢查中對檢查人員態(tài)度惡劣，屢教不改者，將給予通報批評或紀(jì)律處分。

3、對于因擺放電腦而亂拉電線出現(xiàn)屋內(nèi)雜亂、違規(guī)用電、使用易燃易爆的物品等現(xiàn)象，將取消評比資格，并批評教育，讓其檢討反??；情節(jié)嚴(yán)重的，將給予通報批評或紀(jì)律處分。

五、活動預(yù)算：

獎品。

20(間)*35(元)=700(元)。

合計700元。

溫馨之家活動策劃書篇十二

發(fā)下戶型圖，另外業(yè)主要有一個空間規(guī)劃，幾口住，都要哪些空間應(yīng)該的經(jīng)過設(shè)計師的空間感還是很好的三口之家的話，溫馨一點吧盡量使用空間整體色調(diào)偏亮一些c。這是方林裝飾設(shè)計中心11部李大為的一套現(xiàn)代風(fēng)格作品，主人公是來自中海城塞尚的張先生一家今天小林子就帶大家欣賞一下三口之家的溫馨選擇==平面圖展示====客廳。

適合三口之家的溫馨小居哦，材質(zhì)燈光俱全，2009的哦！2013628審核未通過，請勿下載！混搭僅供分享不做任何商業(yè)用途，版權(quán)歸原作者所有，謝謝配合lsu__欣哥關(guān)注私信。關(guān)于一家三口的說說句子大全的語句，常常簡短而有霸氣，充滿正能量人生常常遇到困13家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭幸福的家庭快樂的。

形容三口之家幸福句子1因為有家，因為有深沉的牽掛，生命才不會因無根而枯萎也聲是因為有家，以內(nèi)為有如此深沉的牽掛，生命才會熠熠生輝2家家就是愛，家就是暖，讓我們珍惜家庭，用愛呵護(hù)我們的家園3家是那么的溫暖無。1一家三口的晚餐，簡單的飯菜，重要的是一家人坐在一起的時光2涼爽的早上，一家三口去晨練，其樂融融心情美美噠3三口之家卻又很幸福，尤。

一家三口幸福的句子一家三口超幸福的說說，1家中的每一塊磚，每一塊瓦，或許都留有我的足跡，或許那是我淘氣的體現(xiàn)，或許那是我成長的經(jīng)歷不管怎。1幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑2擁有一個溫馨和美的家是幸福溫暖的擁有一個靈魂歇息暢游的港灣。

29三口之家很辛苦，沒有老人的幫忙，什么都得自己來30在我家里，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是貪嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東。曬三口之家唯美的句子1自從有了小棉襖，就再也沒了二人世界，從此成立了三口之家2幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸3家很溫暖很溫馨，它。

家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭5幸福是知他懂他信他愛你寵你疼你，毫無疑問三口之家。勵志的句子唯美的句子傷感的句子優(yōu)美的句子，這些短句語錄都是意蘊深長，適宜于在朋友圈，空間傳播希望這些經(jīng)典語錄能讓您的人生更加美滿勵志的句子網(wǎng)。

一家三口幸福的說說_曬三口之家唯美的句子56在我家里，爸爸媽媽弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去下班，我家四員就。12只要一家人在一起，比什么都好13春天的花是冬天的夢，每個孩子都是天使，而父母都是守護(hù)者14天氣雖然很寒冷，但是有你們我感覺很溫暖15照顧好自己。

一家三口照片配的說說1我想要的不過如此，沒有喧囂，沒有紛紛擾擾，一家三口，相處甚歡2迎來了我們的寶，從此二人世界成了幸福的三口之家3看著他們遠(yuǎn)去。

溫馨之家活動策劃書篇十三

我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工"孝道"意識，全面推動企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助20-年-月-日"母親節(jié)"之際，組織開展一次"感恩母親，從我做起"主題活動。

一、活動對象及方式。

以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信"，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。

二、活動分工。

以公司工會為主，辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助。

三、活動步驟。

1、對在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記，摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。

2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。

3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。

4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本，為每位母親送上慰問金100元。

5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語。具體是："媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康!"。

6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達(dá)公司的問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信"，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達(dá)到。

教育。

作用。

7、活動經(jīng)費：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。

8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛"關(guān)愛母親從我做起，母親節(jié)快樂!"條幅，乘務(wù)員員戴康乃馨，座位放母親節(jié)--致全體乘客的一封信，并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。

四、活動要求。

要充分重視，周密安排，態(tài)度認(rèn)真，以確?；顒訉嵤┑轿?，達(dá)到預(yù)期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。

溫馨之家活動策劃書篇十四

一、活動背景及目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

二、活動主題：

“母愛無疆”征文。

三、活動時間：

20-年5月4日至20-年5月22日。

四、活動對象：

曲阜師范附屬中學(xué)--全體在校生。

五、活動內(nèi)容：

主題征文：

“母愛無疆”

六、活動的宗旨：

七、報名須知：

(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。

(2)將作品發(fā)送到---@郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

(3)投稿時間：

20-年5月4日至20-年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作。

以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點。

1.組建籌備委員會;。

2.資金來源：

商業(yè)贊助+會費撥款;。

3.贊助聯(lián)系與洽談;。

(2)、征文活動。

下文將詳細(xì)介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。

(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系等。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

項目分值具體評分標(biāo)準(zhǔn)。

主題內(nèi)容30分主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實意義;。

內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;。

感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。

溫馨之家活動策劃書篇十五

2、構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。

3、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

4、江河湖海幾分深，切莫下水自測。

5、不怕車多人多，就怕安全意識滑坡。

6、協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進(jìn)打造平安校園。

7、培養(yǎng)良好素養(yǎng)，營造團(tuán)隊力量。

8、安全擁護(hù)生命的繼續(xù)，健康賜予生活的精彩。

9、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

10、文明創(chuàng)建我參與，文明成果我受益。

11、我們可以擁抱大海，但卻不可被?！皳肀А薄?/p>

12、謹(jǐn)慎一小步，方行千里萬里路。

13、走文明路，開文明車，做文明人。

14、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。

15、動手做節(jié)能，環(huán)保又省錢。

16、出行謹(jǐn)慎一分，安全伴隨一生。

17、節(jié)能大作戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。

18、安全意識就像安全帶，系好它才能保護(hù)自己。

19、做大眾人，處處真情，乘大眾車，天天溫馨。

20、吃飯吃不飽，工作干不好。

21、深海莫去戲，書海任你游。

22、人人遵守社會公德，個個愛護(hù)公共環(huán)境。

23、水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。

24、顧客至上，誠信為本。

25、請不要在電梯內(nèi)嬉鬧和蹦跳，轎廂內(nèi)禁止粗暴行為。

26、節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。

27、公德常記心中，文明貴在行動。

28、真誠與溫馨，贏得乘客心。

29、服務(wù)于辦證人，滿意在房管處。

30、安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。

溫馨之家活動策劃書篇十六

一、活動背景：

寢室作為大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的主要空間，體現(xiàn)著一個家的概念，它承載著并體現(xiàn)著其內(nèi)部成員的人文精神、生活態(tài)度及綜合素質(zhì)。

二、活動目的：為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，會計學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會生活部決定舉辦“溫馨小屋我的家“寢室設(shè)計大賽。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

三、活動主題：溫馨小屋我的家。

四、活動時間：4月15日~5月10日。

五、活動地點：各參賽宿舍的寢室。

六、活動對象：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會計學(xué)部09級學(xué)生寢室，08級和09級自愿參加。

七、主辦單位：會計學(xué)部團(tuán)總學(xué)生會。

八、承辦單位：會計學(xué)部團(tuán)總學(xué)生會生活部。

九、活動比賽的項目：

1、寢室名的設(shè)計：各參賽寢室都需根據(jù)本寢室的特點和設(shè)計風(fēng)格取一個寢室名，并設(shè)計一個寢室門牌（要求設(shè)計內(nèi)容健康積極，構(gòu)造鮮明新穎獨特，可添加繪畫制作元素，具體制作形式不限）。

2、寢室內(nèi)部環(huán)境設(shè)計：寢室內(nèi)部盡顯的大方得體，美觀，干凈。色調(diào)搭配協(xié)調(diào)，整體氣氛感覺舒適、溫馨，內(nèi)容健康，積極向上，并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點、生活品味及精神面貌，寢室成員共同的理想和追求。

設(shè)計要求：

a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。在宿舍的設(shè)計、裝飾過程中不提倡有過多的開銷，希望可以通過別出心裁的設(shè)計與靈巧的雙手，把宿舍設(shè)計成為一個節(jié)儉、綠色的家。

b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得人為造成安全隱患3。其他：在評比過程中，每宿舍留一名解說員進(jìn)行解說，以更好的展示自己的宿舍。

十．具體方法：

（1）、生活部成員向各班宣傳“溫馨小屋我的家”寢室設(shè)計大賽的活動，以班為單位接受報名，每個班至少有兩個女生宿舍，一個男生宿舍參加比賽。08、07級學(xué)生自愿報名。

生活部成員的分工合作：（18個生活部干事）成員宣傳和邀請工作前期：（4月15至4月20日）。

a、分配16個人在前期做宣傳報名工作，09會計12各班，平均每兩個人負(fù)責(zé)兩個班，然后分別分配四個人對08、07級的班級進(jìn)行宣傳報名，每兩個人負(fù)責(zé)一個級（統(tǒng)計好參賽寢室的寢室號、舍長姓名、組隊人員名單，聯(lián)系電話于4月18日之前交給部長或指定的干事）。從這16個干事中安排二到三個人對參賽寢室的宿舍長召開會議以及通知工作。

b、分配2個人對其他部門進(jìn)行邀請以及召開會議講述工作的內(nèi)容。

（2）、各部門成員協(xié)助評審分配：

a、邀請宣傳部出海報和信調(diào)部拍照。

b、其余部門做評審團(tuán)，邀請人數(shù)安排看補(bǔ)充。（除宣傳部與信調(diào)部）。

具體評審分配：

第一輪：

a、所有的參賽宿舍分為4個小組，每一小組的具體數(shù)量等知道報名數(shù)后再定。

b、每個小組由評審團(tuán)負(fù)責(zé)評比打分，評審團(tuán)由4個人組成，所給分?jǐn)?shù)的`平均分為這個宿舍得分。得分前15~20名左右的宿舍進(jìn)入第二輪。

c、人員分配：評審團(tuán)由4個人組成，其中兩個為生活部干事，另外兩個評審員為其他部門干事。

第二輪：將進(jìn)入第二輪的宿舍分為兩個小組，每個評審團(tuán)負(fù)責(zé)一個小組，評審團(tuán)由4個人組成，其中兩個為生活部干事，另外兩個評審員為其他部門干事。評分規(guī)則如上。

第三輪：由兩個評審團(tuán)分別對進(jìn)入決賽宿舍進(jìn)行評分，評審團(tuán)由4個人組成，其中兩個為生活部干事，另外兩個評審員為其他部門干事。評分規(guī)則如上。補(bǔ)充：

1、第一輪中要邀請8個其他部門的干事，邀請的干事如下：女生部2個人，體育部2人，組織部2人，紀(jì)檢部2人。

2、第二輪要邀請個4其他部門的干事，邀請干事如下：外聯(lián)部2人，文娛部2人。

3、第三輪要邀請4個其他部門的干事，邀請干事如下：學(xué)習(xí)部2人，組織部1名，女生部1名。

十一、評比的標(biāo)準(zhǔn)和評分的原則：

以總分100分計算。以下為評分標(biāo)準(zhǔn)：（各評委的平均分為寢室的得分）。

1、寢室名的設(shè)計：要求寓意健康，新穎，有特色，能反映一定的思想與認(rèn)知。（總分20分）。

2、門牌的設(shè)計：要求設(shè)計內(nèi)容健康，積極，構(gòu)造鮮明。提倡自己設(shè)計，自己制作，新穎獨特。（總分10分）。

3、室內(nèi)衛(wèi)生評比：要求室內(nèi)洗手槽、衛(wèi)生間、地板，桌面，陽臺、床鋪等地方干凈，整齊。（總共10分）。

4、寢室內(nèi)部裝飾：寢室內(nèi)部盡顯大方得體，美觀，色調(diào)搭配和諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康，積極向上，體現(xiàn)活動的主題，體現(xiàn)家的溫暖，體現(xiàn)人文關(guān)懷，能展現(xiàn)寢室的整體風(fēng)格及并能充分體現(xiàn)大學(xué)生個性特點、生活品味及精神風(fēng)貌。（總分40分）。

5、寢室的日常表現(xiàn)：沒有違規(guī)電器，無私拉電線現(xiàn)象，無火災(zāi)隱患。

寢室的負(fù)責(zé)人員是否解說清晰到位，以及寢室成員對評委的支持等。（總共20分）。

獎項設(shè)置：

優(yōu)秀獎：(1個宿舍)獎狀一個，洗衣粉一個，肥皂一個。

一等獎：（1個宿舍）獎狀一個，洗衣粉一袋。

二等獎：（2個宿舍）獎狀一個，肥皂一個。

三等獎：（3個宿舍）獎狀一個。

十二、活動的流程：

（一）前期：（4月15至4月20日）。

a、向各班宣傳本次的活動，生活部做好部署及組織宣傳報名工作。（參賽者的名單在4月18日下午交上來）。

b、邀請評審團(tuán)及協(xié)助部門，并召開會議（關(guān)于各成員的分工及注意事項）。

c、召開各寢室宿舍長會議。（講述一些關(guān)于比賽的時間、流程、項目及注意事項等）。

（二）活動期間（一、二、三輪）：

第一輪：初賽。對所有參賽宿舍進(jìn)行評審，評出其中的15~20個較優(yōu)秀的宿舍進(jìn)入第二輪比賽。

4月21日至4月26日：各參賽宿舍對其寢室進(jìn)行布置（包含周末兩天）。

4月26日下午4：00~5：00：相關(guān)評委按要求進(jìn)入寢室進(jìn)行評比。

4月27日：評出進(jìn)入第二輪的參賽寢室，并對其進(jìn)行通知。

第二輪：復(fù)賽。對勝出的15至20個寢室進(jìn)行評比。其中評出較優(yōu)秀的6~8個較優(yōu)秀的宿舍進(jìn)入下一輪。

4月28日至5月1日：各宿舍對其寢室進(jìn)行布置（包含周末兩天）。

5月1日下午4：00~5：00：相關(guān)評委按要求進(jìn)入寢室進(jìn)行評比。

第三輪：決賽。從較優(yōu)秀的6~8個宿舍中選出優(yōu)秀獎、一、二、三等獎的獲得者。

5月3日~5月4日：各宿舍對其寢室進(jìn)行布置。

5月4日下午4：00~5：00：相關(guān)評委按要求進(jìn)入寢室進(jìn)行評比。

（三）后期：

5月6日：對得獎宿舍進(jìn)行通知及頒獎，并通知信調(diào)部洗出獲獎寢室的照片交給宣傳部。

5月7日~5月9日：宣傳部制作展板。

5月10日：照片展示。在會計學(xué)部宣傳欄上展出獲獎寢室及宿舍成員的照片。

十三、部門分工/協(xié)助部門：

a、宣傳部：在活動前期與后期協(xié)助生活部出海報，對本次活動進(jìn)行宣傳。

b、信調(diào)部：在活動期間幫忙對各參賽宿舍進(jìn)行拍照。

c、其余部門成員做評委，對各參賽宿舍進(jìn)行評分。（部門分工看補(bǔ)充）。

十四、突發(fā)事件的處理方法：

1、如有一些宿舍在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成設(shè)計，或在比賽評審時沒有到場，則做棄權(quán)處理。

2、如在評審時，有評審人員缺席，則通知其他生活部干事補(bǔ)上。

十五、經(jīng)費預(yù)算：

5月2日：評出進(jìn)入決賽的參賽寢室，并對其進(jìn)行通知。

溫馨之家活動策劃書篇十七

隨著全球化發(fā)展趨勢的不斷推進(jìn)，僑胞人數(shù)日漸增多，他們對祖國的關(guān)注和歸屬感也越來越強(qiáng)。建設(shè)溫馨僑胞之家，為僑胞提供各類服務(wù)和幫助，是我們做好僑務(wù)工作的重要任務(wù)。以下是筆者在協(xié)助建設(shè)溫馨僑胞之家的過程中得出的心得體會，希望與各位分享。

首先，溫馨僑胞之家的建設(shè)需要全科協(xié)同，打破各部門之間的“瓶頸”，實現(xiàn)資源共享。僑務(wù)工作不像其他行業(yè)單一而簡單，而是牽涉到諸多方面的問題和需求。因此，在溫馨僑胞之家的建設(shè)過程中，各部門應(yīng)該充分溝通協(xié)調(diào)，在人事、財務(wù)、文化、教育等方面進(jìn)行全科配合，充分發(fā)揮人力資本和物力資本的綜合效益。

其次，溫馨僑胞之家的建設(shè)更需要扎實的落實和細(xì)致的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上，我們必須從僑胞的實際需求入手，根據(jù)僑胞的文化、語言、生活、交通等情況，提供有針對性的服務(wù)。同時，在服務(wù)過程中，應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識培育，落實全程服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，使僑胞滿意度得到持續(xù)提升。

最后，溫馨僑胞之家的建設(shè)需要各級政府和社會各界的大力支撐。僑務(wù)工作作為一項綜合性強(qiáng)的工作，需要各級政府加大財政投入，增強(qiáng)工作力量，提高質(zhì)量和效益地推進(jìn)工作；需要社會各界踴躍參與，發(fā)揮多方優(yōu)勢，共建僑務(wù)工作新局面。

總之，溫馨僑胞之家的建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們必須始終以僑胞需求為出發(fā)點，以協(xié)同效應(yīng)為手段，以細(xì)致服務(wù)為目的，團(tuán)結(jié)一心、迎難而上，打造更加溫馨、更加貼心的僑胞之家，為廣大僑胞提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和更好的發(fā)展環(huán)境。

溫馨之家活動策劃書篇十八

1、學(xué)習(xí)。

賀卡。

的制作方法并每人制作一張賀卡。

2、在學(xué)習(xí)這卡紙的基礎(chǔ)上，完成立體賀卡的剪裁過程。

3、愛媽媽，并愿意大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。

二、活動準(zhǔn)備。

廢舊的紙盒(。

圣誕節(jié)。

包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。

三、活動過程。

1、出示課件，欣賞歌曲《我的好媽媽》。

教師:聽，這是什么歌?

幼兒:我的好媽媽。

2、談話，引出課題。

師:小朋友，你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?

師:那么你們怎樣向媽媽表達(dá)你的愛呢?

3、出示已制作好的賀卡，請幼兒欣賞。

瞧，這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?

幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽，因為她很辛苦地工作，還每天要照顧我。

4、教師示范剪裁立體賀卡:。

(1)先把盒子的多余部分裁剪掉，只留兩個對稱折疊的部分;。

(2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;。

(3)再用其他材料裝飾賀卡。

5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

(1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;。

(2)幫助幼兒翻折立體賀卡;。

(3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。

6、互相欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。

教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽，那你除了送給媽媽賀卡以外，還想對媽媽說點什么呢!

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