演講稿應(yīng)該注重表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要注意尊重聽(tīng)眾的意見(jiàn)。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的興趣并抓住他們的關(guān)注。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過(guò)%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)演講者的語(yǔ)言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽(tīng)眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也可以是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。
高三升旗儀式的演講稿篇一
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,請(qǐng)大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們是初升的陽(yáng)光,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為,他似乎錯(cuò)了,我們不是陽(yáng)光。
我們不是陽(yáng)光,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,全神貫注,堅(jiān)持不息。片刻松懈,便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是陽(yáng)光,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水,若不是死水一潭,便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),虛心求學(xué)。
我們不是陽(yáng)光,是火種,零散在荒原上的火種,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦,被圍困在無(wú)知的'海洋。是學(xué)習(xí),讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬(wàn)小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的陽(yáng)光!
現(xiàn)在我站在這里,陽(yáng)光披在在身上,好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里,收獲自己的希望。
至少,我辨別不出。
其實(shí),日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?
然道,東西方的差異,真的如此巨大么?
據(jù)說(shuō)在西方,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個(gè)中華民族,絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個(gè)世界,是誠(chéng)信連成的整體。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇二
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是:《走近高三》。
走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準(zhǔn)高三同學(xué)提出幾條建議:
(一)要有明確的高考目標(biāo)。
(二)從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
哈佛圖書館有這樣一句名言:從現(xiàn)在開(kāi)始永遠(yuǎn)都不晚。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。
(三)合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計(jì)劃。確定每天的目標(biāo),養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來(lái)的習(xí)慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項(xiàng)工作,先做起來(lái),直至完畢。再做第二項(xiàng),如此下去,如果沒(méi)有全部完成,不要太在意,因?yàn)檎沾宿k法完不了,那么用其它辦法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書,思維好的時(shí)候做題,煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。
(四)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高三期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)?!坝兄菊呤戮钩桑聘林?,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>
縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也要勇往直前,
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。
天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!
高三升旗儀式的演講稿篇三
1.親
愛(ài)
的老師同學(xué)
們:大家好!我所演講的主題是《
珍惜
時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它
贊美
,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得
幸福
,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝,謝謝大家!
2.國(guó)旗下講話——?jiǎng)?lì)志和勤奮是成才的必由之路
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。
“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是
關(guān)于
將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的
其他
同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活
的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的`學(xué)習(xí)
與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴??梢?jiàn),高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒(méi)有鮮美的魚肉,穿著破衣?tīng)€襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂(lè)在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接-班人。
謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇四
“手把青秧插滿田,抬頭便見(jiàn)水中天,六根喧擾方為道,退步原來(lái)是向前”這首禪詩(shī)在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的情理,亦闡明了謙沖為懷的巨大心懷。
班上學(xué)生經(jīng)常為了綠豆芝麻小事,吵得滿城風(fēng)雨,有時(shí)甚至鬧得不可開(kāi)交。因此我常常會(huì)勸他們以退為進(jìn),不要瑣屑較量,有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占廉價(jià),前賢曾經(jīng)告誡我們“忍一時(shí)驚濤駭浪,退一步海闊天空”。
其切實(shí)日常生活中,有很多“退后其實(shí)就是向前”的景象。例如扔石頭,手臂必定要往后拉一下,再往前扔,才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如:破定跳遠(yuǎn),一定要先蹲下來(lái),再往上跳,才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們?cè)偌?xì)心瞧瞧農(nóng)民插秧的動(dòng)作,他們是一排一排退后插的,動(dòng)作看來(lái)是向撤退,其實(shí)造詣是向前推動(dòng)的,因而我們就不難懂得這首禪詩(shī)的意境了。
有一句話“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,十年寒窗苦心研究,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,聚精會(huì)神,戮力發(fā)奮,在艱苦寂寞的途徑中,終于淬練出邁向頂峰的能力與勇氣,諸如斯例,舉不勝舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵(lì)精圖治,發(fā)憤圖強(qiáng),與越民患難與共,十年如一日,終于實(shí)現(xiàn)了十年前的欲望,中興自己的國(guó)家。
舉凡古今中外,在專業(yè)范疇上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無(wú)數(shù)的辛酸跟艱難而培養(yǎng)的。
美國(guó)大創(chuàng)造家愛(ài)迪生,在研究電燈的進(jìn)程中,有過(guò)上千次失敗的紀(jì)錄,因失敗累積了無(wú)數(shù)的教訓(xùn),終于取得勝利。王羲之耐勞自學(xué)的精力,在在令人動(dòng)容;他高深的書法藝術(shù),來(lái)自久長(zhǎng)的、潛心的練習(xí),終于成績(jī)一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè),假如有謙沖、禮讓、自我請(qǐng)求的心,就會(huì)一直的向前提高。實(shí)在以退為進(jìn)的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的信心與毅力,()不是退縮、恐懼、凝滯不進(jìn)的鼠輩之類。
美國(guó)總統(tǒng)林肯非常器重民眾對(duì)政府及他自己的批駁,即使是罵自己的,只要言之有理,一定悵然接收。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊(duì)通過(guò)市井,林肯隨口問(wèn)一個(gè)路人:“這是什么?”他底本想問(wèn)的是“這是哪個(gè)州的兵團(tuán)?”,但沒(méi)說(shuō)清晰,路人認(rèn)為他不意識(shí)軍隊(duì),便粗暴的答復(fù)他:“這是聯(lián)邦的部隊(duì),你真是個(gè)他媽的大笨蛋。”林肯面對(duì)路人的叱責(zé),只說(shuō)了聲“謝謝”,毫無(wú)半點(diǎn)怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!開(kāi)朗的胸懷,優(yōu)雅的風(fēng)采,何等高超的政治家呀!
明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出運(yùn)動(dòng)的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)省親,途中住在驛站,驛站長(zhǎng)不知洗馬是什么官,跟他分庭抗禮,并且冒莽撞失的問(wèn)道:“你官職是洗馬,一天要洗多少匹?”楊守陳成心答道:“勤快就多洗,偷勤就少洗,沒(méi)有定數(shù)?!蔽磶?,驛站長(zhǎng)接到通報(bào),說(shuō)一位御史要來(lái),他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳述:“等他來(lái)了,再讓也不遲?!庇返搅?,一見(jiàn)是自己的老師,即時(shí)向他行禮請(qǐng)安。驛站長(zhǎng)見(jiàn)狀,急忙撲倒在地,哀求寬恕,楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。
雍容大度的人,毋庸逞口舌之爭(zhēng),只有有一些雅量,就可能換取別人的感謝和信賴。
高三升旗儀式的演講稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是:
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!
新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后,用我們高一(18)班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇六
【演講稿導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供高三升旗儀式演講稿,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:
勵(lì)志。
和勤奮是成才的必由之路。
“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴??梢?jiàn),高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒(méi)有鮮美的魚肉,穿著破衣?tīng)€襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂(lè)在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些。
名言警句。
還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們演講的題目是《奮斗,高三》。
甲:時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;。
乙:時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);。
甲:時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。
乙:向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;甲:猛回首,方知生命揮手瞬間。不知不覺(jué)間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點(diǎn)。
(全班)高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
甲:人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。乙:也許有一天,當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你在知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確地說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣。
合:有了高三,我們的人生才會(huì)圓滿,有了高三,我們的生活才少了一分缺憾。
(全班)高三是寂寞的一年。
甲:說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。乙:我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。甲:“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;乙:與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;甲:與人斗,其樂(lè)無(wú)窮?!焙希何覀円f(shuō):“與己斗,其樂(lè)無(wú)窮!”
(全班)高三是拼搏的一年。
甲:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?乙:拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。甲:拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;乙:拼什么?拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;甲:拼什么?拼心態(tài),愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維;乙:拼什么?甲:拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;乙:拼什么?拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
(合)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
(全班)高三是充實(shí)的一年。
甲:各科知識(shí)源源不斷地流向你的腦海,在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成,成熟,完善,定型。乙:你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇,感到大腦充溢,不要緊,需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收,不要求全責(zé)備,學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,不要妄圖一時(shí)就全部掌握。合:生活的充實(shí)是一種美好的感受,是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得,因?yàn)樵僖矝](méi)有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
(全班)高三也有許多不如意。
甲:高三很苦,可能你已經(jīng)很努力了,但成績(jī)依然沒(méi)有什么起色,這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要?dú)怵H,更不要退縮。乙:陳毅曾贊美青松:大雪壓青松,青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。合:這是何等的氣魄,何等的勇武!讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
(全班)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
合:最后,我們給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
甲:一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),計(jì)劃要詳細(xì)而科學(xué),把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
乙:二、立刻行動(dòng)起來(lái)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天。
甲:三、決不輕言放棄。
在高三的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
(全班)。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;。
走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。
我們的演講完畢,謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇七
把握一個(gè)今天,勝過(guò)兩個(gè)明天,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對(duì)明天的追求。
一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,無(wú)懼無(wú)畏,不氣不餒。”的確,昨天的快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎(chǔ),平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會(huì)美好。
也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。
作為補(bǔ)習(xí)生,我有過(guò)這樣的感觸(當(dāng)然,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號(hào),從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí),我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天,該多好啊!”
是啊!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,但時(shí)光不可能倒流,后悔不起任何作用。
考完試后,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績(jī),那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績(jī)總要揭曉,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),等待總會(huì)有個(gè)答案,同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí),我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了!在親朋好友的面前,我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責(zé),而不是委屈的淚水。
再后來(lái),看著同學(xué)們的錄取。
通知書。
紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話,那么我想真誠(chéng)地告訴你們:這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí),我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來(lái)一次。
命運(yùn)是公平的,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非?!?/p>
不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒(méi)有理由后退,沒(méi)有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的選擇承擔(dān)一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人矣?!毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
也許,昨天我們還在課堂上睡覺(jué);。
也許,昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;。
也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;。
也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;。
但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽(yáng)光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿活力,充滿激情,應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。
明日復(fù)明日,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,勝過(guò)兩個(gè)明天,為了高考,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中,肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓,我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),為了明天,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)、行動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)。
高三升旗儀式的演講稿篇八
同學(xué)們,早上好!
自9月1號(hào),真正意義上的高三生活開(kāi)始了。我和老師們強(qiáng)烈地感覺(jué)到,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)比往常任何時(shí)候都好。同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。隨便說(shuō)兩個(gè)方面吧,現(xiàn)在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時(shí),下午上課我連查三天無(wú)一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒(méi)有解決的問(wèn)題,現(xiàn)在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學(xué)們變得積極、刻苦、堅(jiān)韌、成熟起來(lái)?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,高三真的`很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學(xué)們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學(xué)業(yè),祝福你們經(jīng)過(guò)高三一年的努力奮斗人人都有一個(gè)滿意的結(jié)局。
回顧過(guò)去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序更加穩(wěn)固;學(xué)習(xí)成績(jī)和管理成績(jī)穩(wěn)步提高,一派和諧,奮進(jìn)的高三大幕已徐徐拉開(kāi)!從點(diǎn)上看更是星光璀璨,周天翔同學(xué)達(dá)到了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學(xué)已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學(xué)分獲作文大賽全國(guó)一二等獎(jiǎng),拿到了十幾所名牌大學(xué)自主招生的資格;朱秀梅同學(xué)文化課,專業(yè)課同樣優(yōu)秀是近年來(lái)少有的藝術(shù)尖子生;理科前幾名的學(xué)生成績(jī)突出且水平相當(dāng),具備了再續(xù)縣高考狀元的實(shí)力;還有我們的亞藝術(shù)教學(xué)走出了新的路子,為學(xué)校下步的特色教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn)等等。
以上的成績(jī),也是我們的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該高興和自豪,但絕不能盲目樂(lè)觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰(zhàn),一,新的高考科目設(shè)置對(duì)我們這個(gè)層次的學(xué)校不利因素增加了;二,亞藝術(shù)這個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)已被更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手認(rèn)同;三,聯(lián)考五校魚臺(tái)一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰(zhàn);四,二中人對(duì)名牌大學(xué)突破的厚望及13年的理科狀元也對(duì)我們形成了無(wú)形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強(qiáng)不息,拼搏進(jìn)取一直是金鄉(xiāng)二中的主旋律,也是金鄉(xiāng)二中屢創(chuàng)奇跡的法寶!我們年級(jí)這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!
同學(xué)們,我們是應(yīng)該有豪言壯語(yǔ),是應(yīng)該有必勝的勇氣,但更要踏踏實(shí)實(shí)付諸于行動(dòng),為此我給大家提幾點(diǎn)忠告:第一,樹(shù)立強(qiáng)烈的升學(xué)欲望。強(qiáng)烈的欲望才能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,從強(qiáng)烈的欲望中才能獲得強(qiáng)大的精神支柱?,F(xiàn)在不要想我能不能考上學(xué),應(yīng)該想我一定要考上學(xué)。盡管有條條大道通羅馬之說(shuō),但我認(rèn)為對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)絕大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),考大學(xué)還是最正、最近、最好的路,只有邁過(guò)這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運(yùn)的同時(shí)改變家庭的命運(yùn)。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學(xué)的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學(xué)的路子。13屆在藝體和亞藝術(shù)上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動(dòng)和思考嗎?第二、提醒同學(xué)們一定要苦字當(dāng)頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時(shí)間。超常的付出才有超常的回報(bào)?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕边@是古訓(xùn)也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。人都能暴發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時(shí)的豪情,事情一定能干好,問(wèn)題就是堅(jiān)持不住。我們現(xiàn)在情況不錯(cuò),同學(xué)們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持一年,不,僅僅是九個(gè)月。第四、提醒同學(xué)們,要充分重視第一輪復(fù)習(xí),這是補(bǔ)差補(bǔ)弱的最后機(jī)會(huì),這個(gè)階段還要把以前學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容,細(xì)致復(fù)習(xí)一遍,你以前不會(huì)不懂的問(wèn)題還能夠?qū)W懂學(xué)會(huì),所以這一階段也是制造變數(shù)、催生黑馬的階段。高一高二成績(jī)不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級(jí)更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學(xué)們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學(xué)科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗(yàn)也比同學(xué)們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識(shí)、獲得方法,還能獲得生活的動(dòng)力。
我仍然進(jìn)行著簽名留言活動(dòng),期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動(dòng),另外,三樓休息室年級(jí)決定作為溝通談心室,同學(xué)們可以在那里和自己信任的老師促膝長(zhǎng)談。第六、提醒同學(xué)們注意身體,加強(qiáng)鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問(wèn)題,便會(huì)遺憾終生。說(shuō)實(shí)在的,高三學(xué)習(xí)這么緊,年級(jí)無(wú)法再安排統(tǒng)一的時(shí)間讓同學(xué)們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學(xué)們一定要抓好這有限的鍛練機(jī)會(huì),保證身體不出問(wèn)題。第七,我還要提醒大家,一定要陽(yáng)光,快樂(lè)地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個(gè)健康的心理,樂(lè)觀的心態(tài),要學(xué)會(huì)調(diào)整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話:“快樂(lè)的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時(shí),一定要以良好的心態(tài)看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。
同學(xué)們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽(yù)和自豪!
20xx年6月我們好運(yùn)!
謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天——xx年xx月xx日,我們?cè)谶@里舉行這個(gè)具有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊,是因?yàn)檫@將是全體高三同學(xué)在我校參加的最后一次升旗儀式。高三的同學(xué)們,今天的國(guó)旗為你們升起。你們又一次,也是最后一次,相聚在這塊承載了三年汗水與夢(mèng)想的校園里,最后一次莊嚴(yán)肅穆地集結(jié)在這里,最后一次共同仰望五星紅旗冉冉升起在盤錦市高中這片天空。
高三的同學(xué)們,回顧你們?cè)趯W(xué)校里三年的學(xué)習(xí)與生活,就好像是昨天窗邊的那道風(fēng)景,雖稍縱即逝卻也歷歷在目,還記得剛剛踏入校門時(shí)你們那張張稚嫩的面龐;還記得烈日當(dāng)頭的軍訓(xùn)場(chǎng)地上你們?yōu)⑾碌牡蔚尉К摰暮怪?;還記得運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上你們矯健的身姿和激情的吶喊;還記得教室里你們求知的的目光和飛動(dòng)的筆尖;。大課間操你們那整齊劃一的動(dòng)作,百日誓師大會(huì)上你們那雄渾有力的誓言;這一切的一切足以證明:你們是我校的驕傲!
三年的努力,三年的苦樂(lè)相伴,你們有過(guò)溫暖燦爛的笑容,也有過(guò)遭遇挫折的傷感與苦悶。而這一切都將成為你們?nèi)松墓P筆財(cái)富,成為你們值得珍藏在心中的道道風(fēng)景。如果你們覺(jué)得已逝的每一天都是充實(shí)的、快樂(lè)的,那么你們將收獲激勵(lì),繼續(xù)在人生的道路上開(kāi)墾更多絢麗的風(fēng)景;如果你們對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷有內(nèi)疚和歉意,那么你們不應(yīng)該氣餒哀怨,而應(yīng)該重新振作,志在一搏。老師們堅(jiān)信你們會(huì)鼓起自信的風(fēng)帆,果敢地拋卻煩惱,乘著希冀飛翔,讓未來(lái)的每一天都鮮亮起來(lái)!
過(guò)去,我們總以為三年的時(shí)光足以讓每一個(gè)孩子長(zhǎng)大,卻不一定會(huì)讓每一個(gè)孩子成熟,但現(xiàn)在,當(dāng)你們站立在老師和高一、高二同學(xué)面前時(shí),我們有理由自豪地說(shuō)你們不僅長(zhǎng)大了,而且成熟了,你們的舉止讓老師放心,你們的目光令老師欣慰,我們相信,走出我校校門的你們將個(gè)個(gè)都是好樣的!
在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,老師還要在這里表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),踏上高考的征程。三年來(lái)的一千多個(gè)日子,我校見(jiàn)證了你們的進(jìn)步和成長(zhǎng),見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想,也見(jiàn)證了你們的努力與成功??梢哉f(shuō),你們的足跡已經(jīng)融入到學(xué)校永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!
同時(shí)還要向高三的`同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝,你們有理想、有抱負(fù)、有志氣、有能力,三年來(lái),你們以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神、永不言敗的志氣,為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,也為高一、高二的同學(xué)們做出了杰出的榜樣。
高一、高二的同學(xué)們,希望你們也被這樣一個(gè)時(shí)刻感動(dòng),白駒過(guò)隙,青春苦短,今天的一切都會(huì)變成明天的過(guò)去,如不倍加珍惜,就很難有輝煌的成績(jī),希望你們以高三的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,嚴(yán)格要求自己,珍惜和把握好每一天,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,刻苦鉆研,打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取在每一天里都有新的進(jìn)步、新的收獲,你們將來(lái)的成就就取決于現(xiàn)在的行動(dòng)。希望大家都能向生命的高度發(fā)起沖刺,去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
最后,還要感謝全體教師的付出,尤其是全體高三年級(jí)教師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn),從而使整個(gè)高三年級(jí)文明和諧,秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)效果良好。感謝大家!
高三的同學(xué)們,美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)格外鮮艷,美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩!還有x天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),希望同學(xué)們勇敢自信的面對(duì)接下來(lái)的每一天,全力以赴,頑強(qiáng)拼搏。向著高考發(fā)起最后的沖刺,勇敢迎接x月的驕陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)理想與光榮!
高三升旗儀式的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
還記得嗎?三年前的開(kāi)學(xué)典禮上,伴著雄壯的國(guó)歌,年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃,激動(dòng)不已地開(kāi)始了高中階段的學(xué)習(xí)。三年,彈指一揮間。天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。
經(jīng)歷三年風(fēng)雨,我們心中充滿了感激。感謝您,我的母校。是您使我們擁有與母校共同成長(zhǎng)這非同尋常的體驗(yàn),讓我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉,一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校深深的眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)銘記作為一名一中人的驕傲與自豪!
感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影,難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!
感謝您,我的同學(xué)們。品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……。今天,這一切必將化作深沉的回憶永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是甜蜜永恒的。我們將珍藏一生,回味一生。
祝福您,我的.學(xué)弟學(xué)妹們。你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們,更屬于你們;一中的明天需要我們,更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了你成功的視線,如果濃霧打濕了你夢(mèng)想的風(fēng)帆,請(qǐng)記住,不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸在注視著你,陽(yáng)光就在你的前面。
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們。雛鷹總要離巢,展翅高飛;輪船總要出港,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)一中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!
祝母校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!
祝學(xué)弟學(xué)妹們繼承并發(fā)揚(yáng)一中精神,努力奮斗,再創(chuàng)輝煌!
高三升旗儀式的演講稿篇十一
大家好!
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山。
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí),也帶給人類無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的`人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機(jī),使我們的未來(lái)充滿希望!謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇十二
老師、同學(xué)們:
早上好!
這一周由我、陸xx老師、黎xx老師,蒙xx老師,學(xué)生會(huì)干部m41班黃小鳳同學(xué)、
2、高一高二月考,等下高一7點(diǎn)左右考試,我盡量控制我講話的時(shí)間,主要提醒高三幾句話:
今天是20xx屆全體高三學(xué)生在武高的最后一次升旗。再過(guò)8天,你們將帶著全校師生的祝福,奔赴令人激動(dòng),等待三年的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這8天的時(shí)間,將是你們備考最為關(guān)鍵的黃金期,所以,老師希望你們:
繼續(xù)你們的堅(jiān)持,再苦再累也要繼續(xù)做題,強(qiáng)化做題的速度,保持考試的手感,你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò),包括6月6日和6月7日的晚上,絕對(duì)不能放松,更加不能放棄!
事實(shí)會(huì)證明,這最后的8天,你寫什么,看到什么,高考考場(chǎng)上你就會(huì)記起什么。你的'堅(jiān)持不懈,你的考試手感,你的好心態(tài),也會(huì)讓你覺(jué)得高考是我們高三階段最簡(jiǎn)單的一次考試。相信老師,這8天,絕對(duì)是一個(gè)讓你創(chuàng)造奇跡的吉利的數(shù)字!祝福你們,高三加油!
高三升旗儀式的演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。
我的講話完畢,謝謝!
高三升旗儀式的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:講文明營(yíng)造環(huán)境好習(xí)慣成就未來(lái)。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!绷?xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針,指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了他的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡。可見(jiàn),習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格;現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們,清晨踏入校園,當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)的身影時(shí),請(qǐng)不要忘記上前向他問(wèn)好。碰見(jiàn)老師,請(qǐng)不要漠然地走過(guò),道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑,空氣中也會(huì)多一份溫暖。當(dāng)你要處理垃圾時(shí),請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間,把垃圾提到指定扔放處;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間,將它放入垃圾箱中。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來(lái)吧!
謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇十五
大家好:
這天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
使我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我這天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
高三升旗儀式的演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的,將遠(yuǎn)航的船兒吹向的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的'奧秘。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?,現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了和;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?,看到了明天的希望?/p>
高三升旗儀式的演講稿篇十七
各位同學(xué),各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎?然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。
有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?!耙?jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?,心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。
而且,見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無(wú)論別人說(shuō)什么,都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。
謝謝大家,我講完了。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
高三升旗儀式的演講稿篇十八
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)。”
公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方,任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占,而應(yīng)自覺(jué)維護(hù)該場(chǎng)所的秩序,遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場(chǎng)所,堅(jiān)持這些場(chǎng)所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化,文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)十分安靜的場(chǎng)所,你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎?當(dāng)大家都停下自我的活動(dòng)看你時(shí),你是否會(huì)感覺(jué)到臉紅?到校后堅(jiān)持教室安靜,不是簡(jiǎn)單的制度,更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化,提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國(guó)家禮貌程度比較高,所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的,對(duì)來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就必須認(rèn)為是中國(guó)人。這就是形象。
堅(jiān)持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開(kāi)、關(guān)教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗,聆聽(tīng)心靈,安靜自習(xí);從今日起,能痛改出口成臟的惡習(xí),給陌生人的心田也拂過(guò)一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓:我以海永學(xué)生的名譽(yù),在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:熱愛(ài)祖國(guó),遵守公德,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),孝敬父母,禮貌待人,珍愛(ài)生命,自信自強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。
高三升旗儀式的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女,都具備了中華本色。做為一個(gè)中國(guó)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力印證著:為了五星紅旗更加鮮艷,我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天,我們前赴后繼。
一筆財(cái)富,一份情感,一腔熱血在這里啟航……
“人,以誠(chéng)為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的周敦頤,告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。
老實(shí)守信,必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博,才高八斗,但他還是實(shí)事求是,從不虛偽。“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,孔子和平凡人一樣,當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí),他虛心求教,老實(shí)善待?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?,孔子并不因?yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié)。海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝,生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)決定而改變。人生的旅程是豐富多彩的,親情的融洽,友情的純真,真情的流露,在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里,誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們。誠(chéng)信既是公民道德的基本規(guī)范,又是公民立足的根本,更是我們民族生存的靈魂。
一聲嘆息,一句碎語(yǔ),一絲憂愁埋沒(méi)其中……
繁華的都市,誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧,從他們的視覺(jué)角度看,誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子,是水中花,鏡中月?!疤炜罩袥](méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。”這正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代?!罢酒饋?lái)比倒下去多一次,就是成功”,只要我們天天以最真實(shí)的自己,最真心的笑臉,最真切的態(tài)度,最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切,那么誠(chéng)信必將融入我們的靈魂深處,成為社會(huì)價(jià)值體系中的重要組成部分。是誠(chéng)信讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密,是誠(chéng)信讓社會(huì)逐漸走上致富,是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬(wàn)照!
“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)”。這不僅是我個(gè)人的追求,也是奉獻(xiàn)者處事的原則,更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人所堅(jiān)定不移的信念。人生永遠(yuǎn)的彩虹—誠(chéng)信,人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛(ài)誠(chéng)信這一種!誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,更是我們生生不息的民族之魂!
高三升旗儀式的演講稿篇二十
女士們先生們,大家好,我今天在國(guó)旗下說(shuō)的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說(shuō):“沒(méi)有磁性的生命不值得存在。”自省是通過(guò)自我意識(shí)觀察自己言行的過(guò)程。其目的是“有則改,無(wú)則鼓勵(lì)”。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都是完美的。雖然我們都說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)了事,但重要的是以某種態(tài)度對(duì)待自己。(另一方面)。
傳說(shuō),很久以前,里弗站在黃河岸邊,看著滔滔的波濤從西邊傳來(lái),又隨著奔騰的跳躍向東流去,興奮地說(shuō)?!包S河真大,世界上沒(méi)有比得上它的河?!焙硬刂掠蔚竭_(dá)黃河的入???,突然眼前一亮,河伯抬起眼睛望去,看到北海海一望無(wú)際,感觸頗深,一會(huì)兒對(duì)北海說(shuō)?!八自捳f(shuō),只要知道什么道理,誰(shuí)也比不了自己,這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長(zhǎng)辭)“在望著大海嘆息的故事中,哈珀回頭看自己,自己坐在井里見(jiàn)過(guò)天空,夜郎自大,能意識(shí)到自己的不足,才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣,要停止腳步,回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下,自省仍然令人難忘。請(qǐng)記住:
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動(dòng)過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們逐漸明白,只有自強(qiáng)不息,才能不斷糾正哪個(gè)地方,不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng),使自己更加完美。
所以,期中考試后,你有沒(méi)有自我反省過(guò)?當(dāng)你為優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲?xí)r,要記住,王安石欣賞的中英沒(méi)有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無(wú)助”。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,驕傲)當(dāng)你對(duì)這次考試的失誤感到失落時(shí),你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國(guó)。(蕭伯納)。
人知道自己知道的,摩洛人有磁性的能力,如果能對(duì)自己適當(dāng)及時(shí),那就是上等。(威廉莎士比亞,溫斯頓,驕傲)有一天,小心被人琢磨,成功的時(shí)候,就像掏口袋一樣。(成功)。
高三升旗儀式的演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:狠抓知識(shí),不輸在起跑線上。
大家早上好!今天又是一個(gè)嶄新的星期一,我們聚在一起,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,心中無(wú)比的激動(dòng)!
八月,帶著對(duì)暑假生活的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們來(lái)到了三中,開(kāi)始了新的征程。九月,我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,全身心投入高中的學(xué)習(xí),也迎來(lái)了第一次月考。伴著悲或伴著喜,我們進(jìn)入了金秋十月。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月,我們已經(jīng)度過(guò)了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié),短暫的假期早已結(jié)束,我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。
回顧成績(jī),令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來(lái),藍(lán)圖美好,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,也帶來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)思考:在下次考試,我要有怎樣的進(jìn)步和變化,我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠,每一節(jié)課都不能放松?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半?!痹诟咭贿@個(gè)新的起點(diǎn),我們要狠抓知識(shí),不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信,只要我們?cè)谶@最關(guān)鍵的人生關(guān)口,和老師緊密配合,堅(jiān)定信心,一定會(huì)如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大學(xué)校門。
柳青說(shuō)過(guò),人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候,是你播下疏狂,它就回贈(zèng)給你悔恨和苦澀;播下懶惰,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
謝謝大家!
高三升旗儀式的演講稿篇二十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,因此希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
第二,要做一個(gè)有理想的人??鬃诱f(shuō)過(guò),凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
因此,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都非常小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國(guó)雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。
但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)非??鞓?lè)。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
因此,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第五,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績(jī)而奮斗!
高三升旗儀式的演講稿篇二十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天腳步,我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切問(wèn)候,向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意!
今天是開(kāi)學(xué)上課第一天,早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
過(guò)去一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校旅程中令人感動(dòng)精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過(guò)了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估、成功召開(kāi)了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全校上下齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,順利完成了三項(xiàng)大工作,學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍,師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽(yáng)市組織教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校很多學(xué)科,很多同學(xué)取得了好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校光榮,是同學(xué)們自豪。
本學(xué)期,在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人,進(jìn)一步滲透核心價(jià)值觀,開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動(dòng)。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)啟新希望,承載新夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新舞臺(tái)。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺(tái),去演繹你們夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們追求,你們要用自己努力,去爭(zhēng)取每一次成功。
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上有德好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師管理,上下樓梯、大課間活動(dòng)、課間活動(dòng)、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,我希望全體同學(xué),尤其九年級(jí)同學(xué),還有100天就要中考了,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn),以滿腔熱情、飽滿精神和堅(jiān)定信心,去迎接新學(xué)期挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)美好后巷學(xué)校而努力吧!
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