總結是一種對過去工作和學習的回顧與總結，更是對未來工作和學習的規(guī)劃與指導?？偨Y可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考?？偨Y可以是對經(jīng)驗和感悟的總結，也可以是對工作和學習成果的總結。
雙人新年晚會主持稿篇一
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松亩U想。
合：接下來，讓我們把激情煥發(fā)出來，開始今天的聯(lián)歡會吧！
男：下面有請xx，xx，xx，xx同學為我們帶來一首《父親》大家掌聲歡迎！（街舞開始）。
女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無怨無悔的為我們付出，所以，我們在新的一年里要更加努力學習，要報答父母的期盼！
男：是啊！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！
女：好?。∥覀冮_個頭！祝同學們在新的一年學習進步！
男：祝老師在新的一年工作順利！（同學說話）。
女：祝福語說完了，再讓xx，xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎！（表演開始）。
男：同學們，你們說剛才表演得好不好??？（回答）。
女：同學們，你們有夢想嗎？新年的夢想是什么？
男：現(xiàn)在我們有幾個帥氣的伙伴，他們可是有大大的夢想，
女：現(xiàn)在有請xx，xx同學為我們演唱《大夢想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們！
男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學們都聽得忍不住一起跟著唱起了。
女：精彩的節(jié)目一個一個不停來，就像我們新年的好運一樣根本停不下來！
男：現(xiàn)在有請xx，xx同學為我們帶來經(jīng)常的相聲表演《學校天氣預報員》。
女：掌聲有多熱烈，表演就有多給力！來吧，讓我們的掌聲響起來！
男：說得太好了，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學，他們排練這個相聲可是下了苦功夫呢！下面我們有請xx，xx同學為我們帶來合唱《蟲兒飛》掌聲有請！
女：多美的女生啊，多動聽的女聲??！聽著就讓人開心，快樂，下面有請xx同學為我們獨唱一首《我給的快樂》，請大家掌聲歡迎！
男：聯(lián)歡會進行到這里，我們的節(jié)目就快要結束了，想請xx同學為我們帶來一段繞口令吧，請大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個繞口令繞口令《捉兔》，《嘴和腿》。
女：同學們的觀演的紀律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎品到底落到哪一組的手里呢？接下來，我們進行最后一個表演：是你演我猜，這個環(huán)節(jié)我們把時間交給x老師，掌聲有請x老師為我們主持這個節(jié)目！
雙人新年晚會主持稿篇二
（男）尊敬的各位領導、親愛的各位來賓、各位朋友：
（女）大家晚上好！
（女）今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來！
（男）回首往昔，20xx年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
（女）展望未來，一年勝似一年景，迎來美好明天，我們堅信：在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
（男）炮竹聲聲辭舊歲。
（女）和風送暖迎新春。
（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
（男）我是主持人。
（女）我是主持人。
（男）xx公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝。
（男）下面有請公司總經(jīng)理先生上臺，xx先生在20xx年，可謂是三喜臨門，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲），有請xx先生為我們致新年賀詞。
祝酒。
（女）接下來有請公司領導x總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導。
（準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯）。
（男）這杯酒有三個祝愿：一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達，財源廣進；
（女）第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康。萬事如意；
（男）第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。
（干杯完后，領導回到席上）。
介紹晚會安排。
雙人新年晚會主持稿篇三
2
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20--年即將過去，
乙：20--年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
(肖)各位嘉賓。 (華)親愛的朋友們。 (合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。 (但)北風擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別;。 (萍)嚴寒封不住青春的熱情，20__小x年正隨春潮滾滾而來! (華)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。 (肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念! (萍)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——。 (但)身體健康。 (華)工作順利。 (肖)合家幸福。 (合)元旦快樂。 (華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。 (肖)過去的一年，以張x青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲! 甲：新年是新的起點， 乙：用我們的行動， 甲：用我們的真誠， 乙：用我們的奉獻， 甲：用我們的歌聲， 乙：迎接充滿希望的20×年吧! 合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year" 甲：歡樂的時光總是這么短暫， 乙：團聚的日子特別讓人難忘。 甲：今天，我們歡歌笑語， 乙：明天，我們暢想未來。 甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。 乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。 甲：讓我們明年再會。 合：再見!! 答：各位領導： 親愛的老師和學生們： 大家新年快樂！ 新的鐘聲， 在新的一年里， 答：新的祝福， 新的期望， 答：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。 b:鐘聲將在20xx年敲響。 答：回頭看，我們充滿了驕傲。 展望未來，我們肩負著沉重的.責任。 答：送你1000份祝福，里面包含了我一千個字。 b:送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩剔透的杯子。 答：我的祝福飄在長風里，像歌，像夢。 我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩。 答：一夜的疾風并不能熄滅青春的永恒火焰。 b:地上的寒露很甜，阻擋不了你美好的歲月！ 答：在這歡聲笑語的海洋中， b:在這片永恒而溫暖的圣地。 在一起：我們在一起！ 讓我們手牽手。 讓我們肩并肩。 讓我們跳起來。 乙：我們唱歌吧！ 答：唱春天， 乙：歌唱未來， 5 女：龍騰花世界。 男：北風擋不住春天的腳步，20--已向我們揮手告別;。 冰雪封不住青春的熱情，20--龍年正隨春潮滾滾而來! 女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀! 女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。 男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念! 女：在這歌聲與微笑編織的舞臺， 在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起祝福： 男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。 男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝! 女：老師們，同學們，###學校20--年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始! 男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭! 1、《群鼓合奏》： 涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧! 請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏! 2、女生小合唱《小酒窩》： 李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎? 楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧? 李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊! 楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢! 李：掌聲有請張夢。 3、話劇《高中自習曲》。 高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧! 請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》! 4、獨唱《一杯美酒》。 中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場! 5、快板《校園贊歌》。 謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊! 二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請! 6、合唱《一眼萬年》。 有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎! 7、《樂器聯(lián)奏》。 我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞! 8、《牧羊曲》。 李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。 楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎? 李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。 李：想啊!我有這樣的耳福嗎? 楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》! 9、小品《扶貧救助》。 禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢! 閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。 林：尊敬的各位領導. 翁：敬愛的各位老師 楊：尊敬的各位家長 馮:親愛的同學們 合：大家晚上好! 楊：燦爛輝煌的20××年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。 林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。 翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。 馮：看吧，美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。 楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。 馮：讓我們用動聽的歌聲， 翁：讓我們踏著美妙的舞姿， 林：共同書寫今晚的樂章。 合：振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始! 楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。 節(jié)目串詞： 2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。 接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》 3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。 4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。 9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。 10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》 12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。 請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》 14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。 15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》 17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。 結束語 林：尊敬的各位領導. 翁：敬愛的各位老師 楊：尊敬的各位家長 馮:親愛的同學們 翁：365個日子 馮:365日辛勤耕耘 楊:365個虔誠的祝福 林：一份耕耘，一份收獲。 楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20××年。 馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。 b：尊敬的各位嘉賓朋友們。 a：大家， 合：晚上好! a：新的鐘聲，新的一年， b：親的祝福，新的期待。 a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去， b：20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。 a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光， b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。 a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞， b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。 a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠， b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。 a：筑夢真成20_年元旦晚會現(xiàn)在， 合：正式開始。 各位老師、各位同學，大家好! 主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們323班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)! 主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲! 主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃， 主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年! 主持甲：年年歲歲花相似， 主持乙：歲歲年年人不同。 主持丙：回首20__年，我們驕傲自豪! 主持?。赫雇?0__年，我們斗志昂揚! 主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心! 主持乙：是啊，323的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河! 主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。 主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。 主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天! 主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 主持乙：20__年元旦聯(lián)歡會。 (合)現(xiàn)在開始! 主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王、胡一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。 主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。 主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎! 主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。 主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p> 主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。 主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。 主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。 主持人xx。 女合：尊敬的各位領導、各位同仁！ 男合：尊敬的各位來賓、各位朋友！ 合：大家晚上好！ 接2015。 男1：讓萬家燈火告訴大地。 女2：讓千條銀線告訴春風。 男2：：讓萬座桿塔告訴朝霞。 合：萬家燈火是我們的燦爛笑臉。 女1：擔任今天晚會的評委有公司經(jīng)xx安全總監(jiān)xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心地感謝！ 合：xx公司“與企業(yè)共同成長慶元旦迎新春”文藝晚會現(xiàn)在開始！ 女2：把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。 男1：告別今天，我們站在新的起點。 男2：展望明天，我們用奮斗塑造郊區(qū)供電更加美好的詩篇。有請公司領導為我們帶來《明天會更好》！ 女1：新年到了，每個人都期許新年新收獲。 舞《恭喜發(fā)財》，掌聲歡迎！ 男2：作為中華兒女，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。 國心》。 游戲環(huán)節(jié)1。 今晚我們有很多精彩的節(jié)目，也準備了好玩的游戲，還有獎品，一定會給大家?guī)須g聲笑語，讓心情一年相隨。我們進行的第一個游戲是“正話反做”，主要是考驗大家的反應能力和逆向思維能力。 下面請6位同事到臺上來。 介紹游戲規(guī)則。 我說一個詞語，參與者要反著做一遍，比如“坐下”，游戲者要立刻做出相反的動作，（站起來）舉右手，游戲者要立刻舉左手，做錯的人即被淘汰。一輪一輪，以此類推，最后游戲者就所剩無幾了，最后勝出的人獲獎。（主持人可連續(xù)說同一個詞）。 女1：星光灑遍我們的童年，陽光照耀我們的夢想。 重唱《有你的地方是天堂》。 女2：“你用電我用心”，是我們對電力客戶的濃厚親情。 游戲環(huán)節(jié)2。 供電服務…………非常感“瞎子”，蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，達到終點。其中路障設置擺謝我們的演員?，F(xiàn)在讓我們動起來，一起進入下一個游戲：“瞎子背瘸子” 游戲規(guī)則：當場選六名員工，三男三女，最好是夫妻，男生背女生，男生當放椅子，椅子上放桔子，男女配合拿到桔子，女生撥好桔子給男生吃完；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，最后誰先到達終點為勝。 男1：告別這一刻，我便留下了深深的回憶。有了你們的相伴，讓我感到倍加幸福。 請欣賞**給我們帶來的歌曲《枕著你的名字入眠》。 男2：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到很多人的喜愛，被譽為最愉快性感的健身運動，請大家一起來感受激-情拉丁舞所帶來的熱辣感覺。 女2：一曲性感熱辣的拉丁舞撩撥著我們每一顆跳動的心，愛情，更令我們甜蜜幸福，讓我們用愛傳唱真情。 男1：讓愛為今天喝彩，讓歌為明天祝福！請欣賞情歌對唱串燒。掌聲歡迎！ 游戲環(huán)節(jié)3。 聽完這么多甜蜜的情歌，大家是否都想來一展歌喉呢？沒關系，這次讓你唱個夠。我們來個男女對歌賽，比比誰最會唱。 游戲規(guī)則：上來兩組選手，男女各一組，每三人一組，唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，兩組人員輪游來唱，在規(guī)定時間內(nèi)（30秒），想不出歌曲的一組即被淘汰。（三局二勝）。 女2：一首催人奮進的歌曲，鼓舞了幾代工人以高昂的斗志投身到祖國的建設事業(yè)中去。 男1：回憶新中國的第一爐鋼水出爐，第一輛汽車下線，第一臺拖拉機出廠，耳邊就會響起那雄渾高亢的旋律，下面有請xx激-情高昂地演唱《咱們工人有力量》。 女1：擁有一顆感恩的心，感恩我們生命中的每個人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請明月公司給我們帶來手語舞《感恩的心》。 男2：在楓葉飄零的晚秋，驀然回首，多少往事飄散在風中。怎么說相愛卻注定要分手，情緣去難留。下面有請xx給我們帶來動人的《晚秋》。 互動游戲4： 在座的各位，應該都有與之心有靈犀的人，下面我們來玩?zhèn)€游戲，感應一下你們的默契。 游戲規(guī)則：叫上兩組選手，每兩人一組，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分半種），根據(jù)題目內(nèi)容做出相應的肢體動作，對方來猜。只能提醒對方有幾個字，別的都不能說。猜得多的一組為勝。 （放幻燈片）。 女1：我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么？ 男2：那就是來自韓國鳥叔的〈江南style，讓我們一起來欣賞由客戶服務中心帶來的舞蹈〈江南style。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧！ 女2：誰說男兒不怕傷心，不善言談的男人更多的時候把內(nèi)心最真摯的感情隱藏在背后。下面請欣賞xx帶來的《別怕我傷心》。 女1：接下來，有請***職工為我們帶來歌曲串燒。 游戲環(huán)節(jié)5： 觀眾互動節(jié)目，看圖片猜成語（舉手競猜，先答獲獎）。 b：是什么游戲呢？ a：那就猜成語吧，回答準確有禮品哦！ （放幻燈片）。 男1：大海的寬廣來源于小溪，大山的偉岸起始于沙粒。 女1：一個公司的成敗決定于每一位職工，一個集體的榮譽關系著每一個員工。 男2：命運讓我們走到了一起，注定我們將共同進退。 女2：請聽***給我們帶來的大合唱《眾人劃槳開大船》。 們帶來的歌曲《你是我的眼》。 女2：坐江山，千古帝王，悠悠萬事，功過自有百姓言。 男1：五花馬、青鋒劍，夜一程、晝一程，星夜輪轉(zhuǎn)，江山無限！ 請欣賞xxx給我們帶來一首《江山無限》。 女2：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光。 男1：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調(diào)雨順的好景象。 下面有請xx給我們帶來歌舞《歡聚一堂》。 女1：新年的鐘聲即將響起，它像一通通戰(zhàn)鼓，激起干部員工艱苦奮斗的力量！ 男1：前進的步伐已經(jīng)邁出，它像一面面旗幟，引領郊區(qū)公司闊步前進的方向！ 女2：過去的成績已經(jīng)成為一座座豐碑，鐫刻著郊區(qū)公司和電網(wǎng)發(fā)展的堅實步伐！ 男2：我們將會之努力奮斗，xxx公司的明天定會更美好！ 女1：精彩節(jié)目，期待來年，再次恭賀大家吉祥如意！ 男1：凝心聚力，難忘今宵，再次祝福大家幸福美滿！ 合聲：朋友們，xx公司“與企業(yè)共同成長慶元旦迎新春”文藝晚會到此結束！ 《歡天喜地》。 （靜）尊敬的各位領導，親愛的伙伴們， （合）小伙伴們中午好。 （靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑， （建）大莊園府，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。 （冰）當新年的鐘聲響起，我們與20xx揮手告別， （萌）當新年的鐘聲響起，我們與20xx相約。 （靜）當新年的鐘聲響起，我們回眸20xx， （建）當新年的鐘聲響起，我們展望20xx。 （冰）在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月， （萌）在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。 （靜）當再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望， （建）當歡聲與笑語再一次揚帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。 （冰）讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱， （萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。 （冰）讓我們?nèi)鱿聼崆?，讓我們凝聚力量?/p> （萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。 （建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來， （合）迎接20xx的輝煌與燦爛。 （靜）現(xiàn)在，我宣布，xx分公司營銷五部“贏向未來”20xx年會現(xiàn)在開始。（掌聲、歡呼聲）。 （靜）下面，請允許我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領導，他們是營銷五部頭狼x總，營銷五部大灰狼x經(jīng)理，營銷五部知心姐姐x經(jīng)理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。 （冰）回首20xx年我們共同走過的路，幾度風雨，幾度春秋， （萌）曾經(jīng)多少次黑暗角落默默流淚， （建）曾經(jīng)多少次拜訪路上迷茫徘徊。 （萌）然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關注、關懷、關愛著我們， （建）蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟。 （靜）荏苒時光，是他們和我們同休共憩， （冰）我相信此時此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助小伙伴們熱情的掌聲，有請經(jīng)理室三位經(jīng)理致祝酒詞。 （音樂）。 （建）小伙伴們酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準備的節(jié)目吧。 （冰）在欣賞節(jié)目之前，我想問你個問題，你知道這世界上什么動物飛的嗎？ （建）什么動物飛得？我想應該是老鷹吧？ （冰）不對。 （建）難道是禿鷲？ （冰）不對。 （建）肯定不會是鴕鳥吧！ （建）的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優(yōu)美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。 （冰）掌聲有請xx的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。 （靜）他們用形象的肢體語言演繹了現(xiàn)代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。 （萌）其實今天小伙伴們不僅能吃好、玩好，公司經(jīng)理室還為我們準備了大獎，下面，有請x經(jīng)理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運兒。 （靜）你們將獲得暖腰寶一個，有請x經(jīng)理與三等獎得主合影。 （萌）沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機會。在五部，有一個公認的帥哥。 （靜）他眼睛挺大，但卻無神， （萌）他除了人品，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰？ （靜）答對了，他就是魔術大師，xx。 （萌）借助小伙伴們熱情的掌聲，有請xx做魔術表演， （冰）果然不同凡響，魔術界的新一代大師馬上就要誕生了。 （冰）恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進xx為小伙伴們帶來的精彩節(jié)目《三句半》，掌聲有請。 （靜）新的一年又來到，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌！ （萌）下面，進行我們第二輪抽獎，有請x經(jīng)理為我們抽取二等獎得主（現(xiàn)場指導抓寶），財富與幸運伴你美滿一生，幸?？祵帯?/p> （靜）有請x經(jīng)理與二等獎得主合影。 （萌）其實市場經(jīng)濟時代，無論做人做事都得講究套路， （靜）不錯，套路在xx營銷行業(yè)尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。作為一名xx的新人，xx也有自己的套路和打法。下面，有請xx為我們帶來獨舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎。 （冰）最最激動的時刻馬上就要來臨了，接下來，有請x總為我們揭曉今天的一等獎得主。 （建）你們將獲得開門紅大禮包一個，現(xiàn)金50元。祝福你們。 （靜、萌上場準備結束語）。 （靜）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。 （冰）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。 （萌）風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路， （建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。 （靜）xx精英，醞釀無限，收獲無限， （冰）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。 （萌）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點， （建）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。 （靜）讓我們團結進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)， （冰）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。 （合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！ （靜）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”20xx年會到此結束，祝小伙伴們返程愉快。 乙：親愛的員工朋友們。 合：大家晚上好! 甲：駿馬奔騰辭舊歲。 乙：三陽開泰迎新年。 乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的×早已芳華注滿。春意濃濃。 甲：在這辭舊迎新的時刻。 合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好! 甲：下面請董事長致新年賀詞。 合：大家歡迎。 甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。 甲：回首往事，我們感慨萬千。 乙：展望未來。我們心潮澎湃。 甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡里印證。 甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，×創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了一個個佳話。 乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，×從無到有，從弱小到強大。 甲：堅定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。 乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。 甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡×兒女的風采。 乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡×的畫卷丹青。 甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量。 乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫×新的樂章。 甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠。 乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫×最美的黎明。 合：×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。 結束語： 甲：星亮月圓花未眠。 乙：歌憨舞媚夢最甜。 甲：歡樂的時光總是這樣短暫。 乙：相聚的時刻總是那樣的留戀。 甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽。 乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿。 甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。 乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響。 甲：新的征程孕育新的希望。 乙：新的生命譜寫新的篇章。 甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢。 乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p> 甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容。 乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱。 甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓×光彩重生。 乙：讓和風拂出影像鋪成×最美的華章! 合：讓我們共同期待，×的明天會更好! 甲：晚會到此結束， 合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功! 合：朋友們再見! 合：晚上好！ 甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第x屆校園文化藝術節(jié)。 有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。 合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。 甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。 乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。 甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。 乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱； 甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。 合：因為我們是一家人。 乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。 甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。 甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。 乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。 甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。 合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。 乙：請欣賞由初二（1）班xx等同學表演的快板《我是班級小主人》。 甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。 乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。 甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx等同學表演。 乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。 甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。 乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。 甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。 乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。 甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx等同學表演。 乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走； 甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。 乙：下面請初一年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》。 乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。 甲：在xx阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。 乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。 甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx同學演唱。 乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。 甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。 乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。 乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！ 甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。 乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。 合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。 甲：晚會到此結束，請校領導講話。 魯：各位領導、各位家長、老師們： 珍：親愛的同學們， 合：大家新年好！ 魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。 魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。 珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。 魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。 珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。 魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。 珍：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。 魯：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。 珍：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。 魯：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。 珍：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王xx等。 結束語： 珍：歡樂的時光總是這么短暫， 魯：團聚的日子特別讓人難忘。 珍：新的一年開啟新的夢想， 魯：新的一年開啟新的篇章， 珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。 魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。 4 (女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。 (男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。 (女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由---致新年祝詞!(……)。 (女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。 首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。 (男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。 (女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。 (男)：請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。 (男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。 (女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。 (女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。 (女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。 (男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。 (男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請! (男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。 (男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。 (男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的海》有請。 (男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。 (男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。 (女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。 古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。 (女)：一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。 閉幕詞： (男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。 (女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。 (男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： (合)：祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌! (男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! (女)：朋友們。 (合)：再見! 合：大家晚上好! 甲：撫平歲月的痕跡，我們揣著夢想和希冀，一路走來;。 彈去五月的風塵，我們懷著感恩之心一路走來;。 乙：手捧著馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;。 鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。 丙：走進六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。 走進六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節(jié);。 丁：走進六月，我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。 走進六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受著黨旗的鮮艷;。 合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。 2、 甲：各位領導、各位來賓，烏拉特后旗第一完小于20____年遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業(yè)的一小人，以求真務實、開拓進取的精神克服了重重困難，帶著豐收的喜悅，帶著素質(zhì)教育的累累碩果，一路走來。 乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學工作的管理之年，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一個中心”，推進“一種理念”，抓住“一個關鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰(zhàn)略”，這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。 合：讓一小的未來成為我們關注的焦點。 甲乙：慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術節(jié)“紅領巾心向黨”文藝匯演現(xiàn)在開始。 3、 甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領導有：()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 乙：對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。 丙：對著藍天許個愿，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。 1、《祝?！返拇~：(丙)。 舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導的筷子舞《祝福》，表演者王藝軒等。 2、《時代的節(jié)奏》串詞：(丁)。 六月的陽光多么燦爛，六月的歌聲多么嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細胞，踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導、包文慧等同學表演的《時代的節(jié)奏》。 3、《草原茫?！反~：(丙)。 裊裊炊煙看晨曦，潔白羊群似珍珠，廣闊草原展眼簾，人杰地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫?！?，表演者李慧玲等同學。 4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)。 今天的小朋友德智體美全面發(fā)展，在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統(tǒng)。正所謂：今日國粹進校園，生旦凈丑真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學表演。 5、《曹沖稱象》串詞：(丙)。 有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導的音樂快板劇《曹沖稱象》。 6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)。 年紀小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導的歌伴舞《司馬光砸缸》。 7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)。 用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導的，由蔣啟明、李維義等同學表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。 8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。 《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經(jīng)典舞曲之一，是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經(jīng)典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。 9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。 您用如月的彎腰，把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導的，由等同學表演的舞蹈《生命的燭光》。 10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞：(丁)。 踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量;和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏;跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學。 11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。 在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇，你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過，它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子，歷經(jīng)千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。 12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)。 快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領巾的心聲，這是紅領巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。 13、三年級《搏擊武術操》串詞：(丙)。 有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想?！凹t領巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設強大的祖國。請欣賞《搏擊武術操》，由三年級李佳慧、韓沖等同學表演。 14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)。 走遍遼闊的大地，讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來，我們心潮激蕩，因為“紅領巾心向黨”請欣賞四年級同學們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。 15、五年級大合唱《美麗的紅領巾》(丁)。 我是一個紅領巾，生活快樂、健康向上，領巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責任大，勤奮努力勤奮發(fā)，學好本領報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領巾》《祝福祖國》。 16、六年級舞蹈《西域風情》串詞：(丙)。 古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風情》，大家掌聲歡迎。 結束語。 甲：祝福你——我親愛的黨。 乙：祝福你——我偉大的祖國。 丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。 ?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。 甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 乙：奏響沖鋒的號角，讓她伴著我們乘風破浪。 丙：我們依戀你，祝福你。 ?。何覀儫釔勰?，贊美你。 合：都是因為：紅領巾心向著黨。 甲：讓我們繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神。 乙：讓我們記住今朝，展望未來。 丙：用激情和執(zhí)著，用汗水和青春。 ?。航ㄔO好我們美麗的校園，建設好富饒的家鄉(xiāng)，建設好強大的祖國。 甲(乙)：讓我們用心靈的琴弦，奏響對一小的良好祝愿。 丙(丁)：用五彩的畫筆描繪祖國燦爛的明天。 合：一完小建黨90周年暨第十屆百花園藝術節(jié)“紅領巾心向黨”文藝匯演到此結束。 祝大家學習進步，身體健康!雙人新年晚會主持稿篇四
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