掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:49:09
掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿大全(12篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:49:09     小編:雨中梧

總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇一

“沒有經(jīng)過撞擊的燧石,永遠(yuǎn)只有潛在的能量”。年輕干部不到基層摸爬滾打,很難成就精彩人生!在全市上下圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,推進(jìn)“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“作風(fēng)建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”的重要時(shí)刻,市委選派600名優(yōu)秀年輕干部到基層掛職,就是希望在培養(yǎng)鍛煉干部的同時(shí),更好地加強(qiáng)基層、夯實(shí)基礎(chǔ),推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心。

年輕干部下基層,就要充滿“工作一分鐘、創(chuàng)業(yè)六十秒”的激情,搶抓機(jī)遇、拼搏進(jìn)取,大膽創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,百折不饒、戰(zhàn)勝困難,不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn);就要保持“一日無勞、三餐不安”的狀態(tài),本著對(duì)自己、對(duì)組織、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作;就要飽含“把群眾當(dāng)親人”的情感,與群眾一起工作和生活,一起經(jīng)歷困難和艱辛,一起感受幸福和快樂,努力成為群眾的貼心人;就要獲得“基層一年功,勝讀十年書”的長進(jìn),在直接處理實(shí)際問題、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、完成重大任務(wù)中,積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力。

建設(shè)“四個(gè)無錫”,率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,是時(shí)代賦予我們的崇高使命。每位年輕干部都要為趕上這樣的時(shí)代、承擔(dān)這樣的使命感到自豪,伴隨著無錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成長成才,在為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的過程中貢獻(xiàn)青春力量、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們大家上午好!我叫,,本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職鍛煉,能夠成為其中的一員,我深感榮幸,感謝組織能給我這次寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。

我深知,這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和高度信任,我將堅(jiān)決服從組織安排,嚴(yán)于律己,認(rèn)真履行職責(zé);把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),當(dāng)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),拓寬視野;扎實(shí)工作,展現(xiàn)縣干部的良好形象,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任。

借這個(gè)機(jī)會(huì),在此我鄭重承諾如下第一,珍惜機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì)提升我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。

堅(jiān)持多聽多看多思考,做到謙虛謹(jǐn)慎,做一個(gè)有心的人。

向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)總攬全局的能力;向老同志學(xué),學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地扎實(shí)肯干鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué),學(xué)習(xí)他們精益求精勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué),拓寬知識(shí),創(chuàng)新理念提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。

第二,求真務(wù)實(shí),大膽工作,積極有為我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力做好分配的各項(xiàng)工作。

在掛職鍛煉期間,要服從新的安排,盡快融入新的集體,適應(yīng)新的角色,上手新的工作;保持腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng),努力學(xué)習(xí)--業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉辦事流程;在掛職崗位上,要有高度的責(zé)任干和事業(yè)心,充分利用時(shí)間,積極投入到工作中,做出實(shí)實(shí)在在的工作成績。

第三,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),展示縣良好形象我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律,強(qiáng)化自我約束。

自覺接受領(lǐng)導(dǎo)接受監(jiān)督接受管理,做到思想上嚴(yán)格要求,生活上節(jié)儉簡樸,工作上雷厲風(fēng)行,紀(jì)律上遵章守紀(jì),樹立縣的良好形象。

第四,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)交流,積極宣傳推介縣我將通過各種渠道,把握各種機(jī)會(huì),大力宣傳介紹我市的各種資源優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景,使越來越多的人關(guān)注縣了解縣;廣交朋友,增進(jìn)友誼,發(fā)揮聯(lián)系派出單位掛職單位之間的橋梁與紐帶作用,爭取為縣千年古城新崛起做出貢獻(xiàn)。

總之,我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到掛職鍛煉中去,在新的.崗位上留下進(jìn)取的身影。

學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新發(fā)展的思路科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念,并邊學(xué)邊干學(xué)以致用。

切實(shí)通過有限的掛職鍛煉時(shí)間,提高自我適應(yīng)新形勢新要求新挑戰(zhàn)的能力,真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)有所為有所獲。

以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇三

上午好!

時(shí)光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會(huì)。下面我想針對(duì)一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精。如九年級(jí)的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)業(yè)績突出;八年級(jí)老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套,深受學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生成績得到了提高。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),給予一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)800元、三等獎(jiǎng)600元的獎(jiǎng)勵(lì),有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。

12月15日,我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計(jì)交流活動(dòng),全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年,中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長任第一責(zé)任人,所有行政安排下班,協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數(shù)為235人,占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。

學(xué)校管理的核心是對(duì)教師的管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎(jiǎng)。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎(jiǎng),《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎(jiǎng)。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組電腦動(dòng)畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)。

教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教研組,評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評(píng),通過這些活動(dòng)的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其中范國順的《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然,在看到成績的同時(shí),我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:

1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?,各個(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足,導(dǎo)致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調(diào)動(dòng)。

教學(xué)工作方面:在抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施,將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到個(gè)人。

一步一個(gè)腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來,我們更加明白,學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,我們堅(jiān)信學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛。

最后,祝大家假期愉快!

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇四

大家上午好! 我叫 xxx,來自 xxx,本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職 鍛煉,能夠成為其中的一員,我深感榮幸,感謝組織能給我這次 寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知,這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和 高度信任,我將堅(jiān)決服從組織安排,嚴(yán)于律己, 認(rèn)真履行職責(zé); 把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),當(dāng)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),拓寬視野; 扎實(shí)工作,展現(xiàn) xx 縣干部的良好形象,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信 任。

借這個(gè)機(jī)會(huì),在此我鄭重承諾如下

第一,珍惜機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì)提升 我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。

堅(jiān)持多聽、 多看、 多思考, 做到謙虛謹(jǐn)慎, 做一個(gè)有心的人。

向領(lǐng)導(dǎo)學(xué), 學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)、 總攬全局的能力;向老同志學(xué),學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、 鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué),學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué),拓寬知識(shí),創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。

第二,求真務(wù)實(shí),大膽工作,積極有為 我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職 鍛煉期間, 要服從新的安排, 盡快融入新的集體, 適應(yīng)新的角色, 上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng),努力學(xué)習(xí) -1- 業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉辦事流程;在掛職崗位上,要有高度的責(zé)任干和 事業(yè)心,充分利用時(shí)間,積極投入到工作中,做出實(shí)實(shí)在在的工 作成績。

第三,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),展示 xx 縣良好形象 我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律,強(qiáng)化自我約束。自 覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理,做到思想上嚴(yán)格要求,生活 上節(jié)儉簡樸,工作上雷厲風(fēng)行,紀(jì)律上遵章守紀(jì),樹立 xx 縣的` 良好形象。

第四,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)交流,積極宣傳推介 xx 縣 我將通過各種渠道,把握各種機(jī)會(huì),大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景,使越來越多的人關(guān)注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友,增進(jìn)友誼,發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用,爭取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻(xiàn)。

總之,我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到掛職 鍛煉中去,在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念,并邊學(xué)邊干、 學(xué)以致用。

切實(shí)通過有限的掛職鍛煉時(shí)間, 提高自我適應(yīng)新形勢、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力,真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、 有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。

謝謝大家!

范文二:

首先我謹(jǐn)代表來自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師,向市科教黨委和各有關(guān)高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無私付出表示衷心的感謝!

xx年春天,我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望,滿懷憧憬來到這方熱土,開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下,在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我們步履堅(jiān)定地一路走來,心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。

一年以來,區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域,為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。

每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言,不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制,更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái),涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野,并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。

按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求,掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo),使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。

以我為例,從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)區(qū)環(huán)保局的那天起,就從未讓我產(chǎn)生過自己僅是個(gè)掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來源于的掛職工作條件,并由魏廉虢局長親自擔(dān)任帶教老師,制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教,使我順利渡過了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段,在實(shí)踐中不斷成長。

一年以來,針對(duì)區(qū)的環(huán)?,F(xiàn)狀,我在開展具體工作的過程中虛心請(qǐng)教,充分調(diào)研,深入思考,積極建議,努力調(diào)用高校優(yōu)勢資源,盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下,我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測與科研信息工作,牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作,完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首,倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到:以解決實(shí)際問題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái),對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化,掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。

對(duì)我個(gè)人而言,本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì),有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái),有思路開闊、思維活躍的書記局長作帶教老師,有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾,有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴,使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作,并取得良好的實(shí)效,順利完成了“一停、二看、三通過”的掛職歷程。

對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言,高校教師到地方掛職,為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗,使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密,使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密,成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁,意義十分深遠(yuǎn)。

一年的掛職工作,一年的情感交融,讓我們親身體驗(yàn)了三年中變樣的建設(shè)成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,成為一生中享用不盡的財(cái)富。來自不同高校的教師,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來,也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。

一日人,終身人。掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對(duì)的牽掛沒有結(jié)束,對(duì)的眷戀?zèng)]有結(jié)束,對(duì)的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。無論今后我們身在何處,都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注的成長和發(fā)展,并期待能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)緣、再系情。

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇五

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?這次本站為您整理了掛職鍛煉表態(tài)發(fā)言稿【優(yōu)秀3篇】,希望大家可以喜歡并分享出去。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

組織安排。在此,我鄭重表態(tài):

把自己作為aa伸出的觸角,堅(jiān)持多聽、多看、多思考,采取深入實(shí)際學(xué)、溝通聯(lián)系學(xué)、對(duì)照查找學(xué)等方式,學(xué)習(xí)敢為人先、敢于突破、與時(shí)俱進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理手段和全新的管理模式,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)善于集中方方面面因素朝一個(gè)點(diǎn)用勁的思維方式和工作方法。通過學(xué)習(xí),使思想觀念得到一次“脫胎換骨”的轉(zhuǎn)變,駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力得到一次“全方位、立體化”的提高。

主要做到“三戒”:一戒“做客”思想,樹立與掛職單位同心協(xié)力,密切配合的大局意識(shí);二戒“歇?dú)狻彼枷耄瑯淞⒛_踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng);三戒“鍍金”思想,樹立聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾的宗旨觀念。尊重和服從新的安排,盡快融入新的集體,適應(yīng)新的角色,把掛職地區(qū)做為自己的第二故鄉(xiāng),積極為掛職單位出力獻(xiàn)策,力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。

嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn),每一言、每一行都要對(duì)aa負(fù)責(zé),對(duì)掛職單位負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理,做到嚴(yán)格要求不放松,生活節(jié)儉不奢侈,廉潔自律不違規(guī),樹立aa黨員干部的良好形象。

通過各種渠道,把握各種機(jī)會(huì),大力宣傳、介紹我區(qū)的資源、優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景,使越來越多的人關(guān)注aa、了解aa;采取多種方式,主動(dòng)尋商、親商、招商,積極吸引他們到aa投資興業(yè),力爭引進(jìn)一批項(xiàng)目、帶回一批資金;廣交朋友,增進(jìn)友誼,發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛職單位之間的橋梁與紐帶作用,促進(jìn)相互間的友好交流與合作,力求結(jié)成長期合作伙伴,為aa及ss的長遠(yuǎn)發(fā)展積蓄一筆無形財(cái)富。

總之,我們將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到掛職鍛煉中去,在新的崗位上灑下辛勤的汗水,留下進(jìn)取的身影,刻下奮斗的印跡,不負(fù)重托,不辱使命,以優(yōu)異的`成績向區(qū)委、區(qū)政府交上一份滿意的答卷!

首先我謹(jǐn)代表來自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師,向x市科教黨委和各有關(guān)高校、向x區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無私付出表示衷心的感謝!

x年春天,我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望,滿懷憧憬來到x這方熱土,開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下,在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我們步履堅(jiān)定地一路走來,心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。一年以來,區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域,為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。

每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言,不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制,更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái),涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野,并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。

按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求,掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo),使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。

以我為例,從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)x區(qū)環(huán)保局的那天起,就從未讓我產(chǎn)生過自己僅是個(gè)掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件,并由魏廉虢局長親自擔(dān)任帶教老師,制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教,使我順利渡過了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段,在實(shí)踐中不斷成長。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我叫xx,來自縣政府xx辦公室,非常有幸被組織挑選,來到信訪局接受鍛煉。說實(shí)話,自己現(xiàn)沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,也沒有什么豪情可抒,只是想把內(nèi)心最真實(shí)的想法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做個(gè)匯報(bào),同時(shí)也算是與掛職鍛煉的其他同志作個(gè)思想交流。

首先,簡單地作個(gè)自我介紹。本人來自農(nóng)民家庭,是xx村人。工作閱歷膚淺。xx畢業(yè)前,曾經(jīng)到xx鎮(zhèn)黨政辦實(shí)習(xí)1個(gè)月。畢業(yè)后應(yīng)征入伍到xx團(tuán)服現(xiàn)役2年。退伍后安置到縣政協(xié)辦工作近10年(其間:因工作需要,被抽調(diào)到新縣城規(guī)劃建設(shè)指揮部辦公室工作5年,縣科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)辦指導(dǎo)組工作1年)。相對(duì)我而言,這次到信訪局掛職鍛煉3個(gè)月非常有必要。我務(wù)必倍加珍惜這次來之不易的鍛煉機(jī)會(huì),務(wù)必時(shí)刻牢記這次掛職鍛煉的重要意義。

其次,有兩個(gè)“感謝”。一是感謝組織為我們提供了這樣一次豐富閱歷、拓寬視野、增長才干的好機(jī)會(huì);二是感謝信訪局的精心組織和周密安排,為我們搭建了這樣一個(gè)直面群眾、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。

第三,有兩個(gè)“感概”。剛才,聽了幾位師兄談了到信訪局掛職鍛煉3個(gè)月來的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和收獲,使我很受鼓舞和啟發(fā)。大家來自不同單位,為了一個(gè)共同的目標(biāo),走在一起,通過在信訪部門這個(gè)特殊崗位3個(gè)月的鍛煉,增長了才干、培養(yǎng)了感情,也與信訪局的干部職工結(jié)下了深厚的友誼,這種好的作風(fēng)和傳統(tǒng),正是我們這批,乃至以后批次的掛職干部需要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)的,這是感概其一。感概其二是信訪工作真辛苦、信訪干部真敬業(yè)。信訪工作真辛苦,怎么講?信訪工作既勞其筋骨,又勞其心智,信訪干部常年像一根繃緊的弦,不能有絲毫懈怠,生怕上訪群眾堵大門,圍領(lǐng)導(dǎo),倍感壓力之大。信訪干部真敬業(yè),怎么講?信訪干部接觸最多的是最基層需要幫助的老百姓和弱勢群體,天天面對(duì)的是充滿希望的目光和滿懷心酸的訴說,信訪干部的喜、怒、哀、樂總是隨上訪人員的變化而變化的,總是把為民分憂、為民解難作為自已人生的最大樂趣。每當(dāng)一個(gè)信訪問題通過自已的努力得到解決后總有一種成就感,總覺得再苦再累也值得。

第四,要作個(gè)表態(tài)。本人務(wù)必高度重視、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待掛職鍛煉,堅(jiān)決克服“掛職不到位、掛職不掛心”的臨時(shí)思想。爭取做到以下幾點(diǎn):一是虛心學(xué)習(xí)理論,盡快熟悉業(yè)務(wù);二是端正工作態(tài)度,養(yǎng)成扎實(shí)作風(fēng);三是嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立良好形象;四是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作水平。具體工作目標(biāo)打算:第一個(gè)月時(shí)間參與接待群眾來訪工作,協(xié)調(diào)處理群眾來訪訴求,熟悉信訪工作的程序和有關(guān)法律法規(guī),練就接待群眾的基本功;第二個(gè)月時(shí)間參與案件查辦工作,按照領(lǐng)導(dǎo)干部包案要求,包處一個(gè)信訪案件,做到案結(jié)事了;第三個(gè)月時(shí)間帶案下訪,掛牌督辦,對(duì)集體上訪案件深入調(diào)研,推進(jìn)事情解決。

第五,有一個(gè)希望和懇求。就是真誠的希望和懇求在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們“傳、幫、帶”好我們,我們相信在大家的幫助和自身努力下,經(jīng)過3個(gè)月短暫的歷練洗禮,我們的思想將更加成熟、黨性將更加堅(jiān)定、作風(fēng)將更加扎實(shí)、能力將進(jìn)一步提高。到那時(shí),我們將以一名合格的掛職干部向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們遞交一份滿意的答卷。

上述的五點(diǎn)不成熟發(fā)言,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

謝謝大家!

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掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇六

半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,剛才聽了陳校長的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。

今天,借此機(jī)會(huì),我想講二點(diǎn)意思:

大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績好,就要認(rèn)真聽講。會(huì)聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績?,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。

1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。

2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。

3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同愛護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。

4、上下樓梯靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。

5、不打架相罵,不索要他人錢財(cái),這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒有做到:前兩周有低年級(jí)的好幾位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級(jí)同學(xué)在下課活動(dòng)時(shí),把另外一個(gè)小朋友推倒了,摔斷了手,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻?。下午放學(xué)后等車的小朋友請(qǐng)注意,不準(zhǔn)到處亂跑,可以在教室里等。

6、按時(shí)回家,第七節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。

7、從下周起,上學(xué)的路上也不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。

8、晚寢、上廁所、課間、早自習(xí)等方面還有許多不文明的同學(xué),比如說。以上這些請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會(huì)安全,和諧,快樂。

老師、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,期末考試離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲,再創(chuàng)輝煌,爭全鎮(zhèn)第一。到那時(shí),我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天,能夠站在這里代表全體下派干部發(fā)言 ,我感到非常榮幸!感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的`機(jī)會(huì)!這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉,是縣委、縣政府加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)作出的重大決策,是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索,也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動(dòng),能夠積極響應(yīng)號(hào)召,到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練,這是我們年輕人的榮譽(yù)!我們將堅(jiān)決擁護(hù)組織的決定,服從組織的安排,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)!

第一,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

這次 下派,是組織對(duì)我們的信任和肯定,也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。 機(jī)會(huì)來之不易,我們將保持清新的頭腦,堅(jiān)決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來,虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干、無怨無悔的干事作風(fēng),學(xué)習(xí)基層干部那種敢于面對(duì)、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神,向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問題的能力。我們要沉下身子,深入基層,真正的貼近群眾,與老百姓同吃、同注同生產(chǎn),做老百姓的知心朋友,了解他們的所思所想,體會(huì)他們的焦慮和疾苦。我們要把縣委、縣政府的各項(xiàng)惠民政策帶下去,認(rèn)真宣講,幫助老百姓找到致富的路子,把農(nóng)村基層的真實(shí)情況帶回來,為縣委、縣政府的決策提供客觀依據(jù)。到了基層以后,我們將盡快適應(yīng)新的角色,及早進(jìn)入狀態(tài),圍繞農(nóng)村工作實(shí)際和自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)各方積極主動(dòng)地開展工作,把掛職村組作為實(shí)現(xiàn)自己青春價(jià)值的廣闊舞臺(tái),在有限的時(shí)間內(nèi)有所作為,為老百姓多辦好事,多辦實(shí)事,不辜負(fù)組織的培養(yǎng),不辜負(fù)老百姓的期待。

第二,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng),樹立我縣青年干部的良好形象。

下鄉(xiāng)鍛煉期間,我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻對(duì)自己保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻自重、自盛自警、自勵(lì),堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕;慎言慎行,以身作則,自覺踐行“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”;不奢侈浪費(fèi),不虛無漂浮,不隨意脫崗,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督;要主動(dòng)接受磨練,經(jīng)受考驗(yàn),全面加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng),樹立我縣青年干部的良好形象!

總之,我們將以滿腔熱情,全身心地投入到掛職鍛煉中去,投入到農(nóng)村基層工作中去,努力工作,不虛此行。一年以后,我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績向縣委、縣政府及掛職村組匯報(bào)!

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

你們好!

首先我謹(jǐn)代表來自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師,向xx市科教黨委和各有關(guān)高校、向xx區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無私付出表示衷心的感謝!

x

x年。

春天,我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望,滿懷憧憬來到xx這方熱土,開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下,在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我們步履堅(jiān)定地一路走來,心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。一年以來,區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域,為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。

每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言,不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制,更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái),涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野,并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。

按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求,掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo),使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。

以我為例,從談學(xué)禹。

書記。

把我領(lǐng)進(jìn)xx區(qū)環(huán)保局的那天起,就從未讓我產(chǎn)生過自己僅是個(gè)掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件,并由魏廉虢局長親自擔(dān)任帶教老師,制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教,使我順利渡過了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段,在實(shí)踐中不斷成長。

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)上級(jí)安排,我于20x。

x年。

6月5日到區(qū)衛(wèi)計(jì)局醫(yī)政與中醫(yī)科進(jìn)行為期3個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)。掛職學(xué)習(xí)期間,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和前輩們的幫助下,自己認(rèn)真虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,積極主動(dòng)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作,珍惜鍛煉機(jī)會(huì),思想、思維和工作能力得到全面提高,收獲頗多。現(xiàn)將掛職期間的思想,工作匯報(bào)如下:

掛職學(xué)習(xí)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,是學(xué)習(xí)更是鍛煉。因此,我時(shí)時(shí)提醒自已,必須要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)。到醫(yī)政與中醫(yī)科學(xué)習(xí),主要是輔助做好基層公共衛(wèi)生工作,雖然在衛(wèi)生院工作時(shí),從事的也是基本公共衛(wèi)生工作,但靠這些工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握上級(jí)政策和業(yè)務(wù),方便為基層單位及時(shí)解答疑問。在掛職鍛煉期間,我認(rèn)真閱讀國家、省、市及區(qū)里出臺(tái)的相關(guān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)規(guī)范、各類考核標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向科室里的前輩同志請(qǐng)教。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握了基本公共衛(wèi)生業(yè)務(wù),更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作潛力,以較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作角色。

自參加工作以來,一直在基層衛(wèi)生院工作,雖然在工作中也一直嚴(yán)格要求自己,但到了機(jī)關(guān)部門還是有所區(qū)別,機(jī)關(guān)部門考勤、學(xué)習(xí)、會(huì)議、公文處理等內(nèi)部規(guī)章制度落實(shí)都比較到位,上班紀(jì)律也比較嚴(yán)格,對(duì)于工作環(huán)境的變化,我用心進(jìn)行調(diào)整,較快地適應(yīng)工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間,我嚴(yán)格遵守局里的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照作息時(shí)間,不遲到,不早退,有事向科長請(qǐng)假。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。

基層公共衛(wèi)生書面工作最多便是各類報(bào)表的上報(bào)、統(tǒng)計(jì)、審核,面對(duì)大量的上報(bào)數(shù)據(jù),需仔細(xì)核對(duì),較為枯燥無味,但這些數(shù)據(jù)涉及到整個(gè)區(qū)的公共衛(wèi)生工作情況及上級(jí)作為各類考核依據(jù),既是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作也是一項(xiàng)重要工作。因此我認(rèn)真對(duì)待、做到一絲不茍,對(duì)于發(fā)現(xiàn)不合邏輯的數(shù)據(jù)向科室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后及時(shí)跟基層單位溝通,調(diào)整數(shù)據(jù)。在掛職鍛煉期間,正值二季度工作結(jié)束周期,在科室前輩的帶領(lǐng)下,我也參與了對(duì)各基層單位基本公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)內(nèi)容的考核,根據(jù)以往積累的工作經(jīng)驗(yàn)及到局里掛職后學(xué)習(xí)到的新知識(shí),對(duì)各基層單位的健康檔案、體檢檔案進(jìn)行了核查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題與工作人員進(jìn)行了溝通交流。事后及時(shí)將核查結(jié)果匯總存檔,對(duì)于不明確的問題交由科室前輩咨詢上級(jí)相關(guān)部門后給予統(tǒng)一答復(fù),便于基層單位明確工作標(biāo)準(zhǔn),將公共衛(wèi)生服務(wù)做到規(guī)范化。除了完成基本公共衛(wèi)生工作,也協(xié)助科長做好各類文件的接收分發(fā)工作,這項(xiàng)看似簡單的工作,也需要良好的方法去保證每份文件及時(shí)無誤的送到相關(guān)人員手中,以便及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),因此,對(duì)于每一份文件我都初步閱讀,對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容給予標(biāo)注交由科長審閱,并進(jìn)行登記、備注文件中需完成的內(nèi)容、時(shí)限及落實(shí)情況,防止遺漏。在平時(shí),我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮女性細(xì)致耐心的優(yōu)勢,努力提高工作效率;對(duì)待工作,始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

原定三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),因新單位工作需要,提前結(jié)束這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),經(jīng)過二個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我既感受到了基層與機(jī)關(guān)的差距,也看到了期望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。實(shí)際工作潛力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的潛力。透過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,適應(yīng)了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的思考和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對(duì)過去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對(duì)自我認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,這讓我在今后新的工作環(huán)境中能迅速的適應(yīng),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新工作。

掛職學(xué)習(xí)的二個(gè)月,在思想覺悟和工作潛力上提高較大,但總有存在不足之處:

1、原先在基層也積累了一些業(yè)務(wù)知識(shí),但都不精通,因此在醫(yī)政與中醫(yī)科掛職學(xué)習(xí)期間,我有意識(shí)的、用心主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),各項(xiàng)潛力提高較快,但是做的工作還不夠多,將自我的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2、掛職學(xué)習(xí)期間,我對(duì)科里交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹科室領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)完成交付的工作任務(wù),但是在工作中遇到新問題應(yīng)對(duì)方法還有待提高??傊?,掛職鍛煉至今雖然只有二個(gè)月的時(shí)光,但收獲很大,不僅僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、思維潛力等方面都有了必須的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)。

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇十

根據(jù)會(huì)議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

首先,感謝組織給我們這次機(jī)會(huì),能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái)上鍛煉、學(xué)習(xí)和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價(jià)值的一段履歷。其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和肯定,這也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的考驗(yàn)。

干部上掛下派工作是公司干部管理工作機(jī)制的創(chuàng)新,是促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑。同時(shí),也是對(duì)密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對(duì)于進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系意義重大。

對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部、提高—干部的工作能力、政治水平和增進(jìn)上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細(xì)、專業(yè)性強(qiáng)的單位,上掛下派工作對(duì)于互相溝通信息、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大。對(duì)于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進(jìn)管理思維等方面意義重大。對(duì)于組織的決定,我們堅(jiān)決擁護(hù),我們決心在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自我突破和完善。

第二,我們將爭做"三好"干部。一是綜合素質(zhì)好。在具體的工作實(shí)踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實(shí)踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)。二是關(guān)系處理好。要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中要做到謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作。三是發(fā)揮作用好。我們從基層來,會(huì)把基層好的思維和工作方式運(yùn)用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進(jìn)一步增進(jìn)上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用。

第三,嚴(yán)格要求,樹立形象。我們一定嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進(jìn)者。嚴(yán)格要求自己,自覺抵制不良習(xí)氣,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,樹立掛職干部良好形象。

第四,服從組織安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),講求工作實(shí)效,注意總結(jié)和積累,重點(diǎn)提高分析問題、解決問題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì),加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個(gè)人科學(xué)管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔(dān)起組織的信任和職工群眾的囑托。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!

謝謝大家!

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的裴書記、李縣長、高部長,尊敬的各位局長:

這次縣委選派我們十名干部赴浙江臨海掛職鍛煉,是強(qiáng)化我縣干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是加強(qiáng)我們對(duì)外交流與合作的有效手段,也是以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)聞喜經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的具體要求。說實(shí)話,能夠成為其中的一員,是因?yàn)榻M織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。作為財(cái)政局長,在今年經(jīng)濟(jì)形勢十分嚴(yán)峻、財(cái)政工作非常困難的'情況下,我深感此次掛職學(xué)習(xí)的責(zé)任重大。我將帶著問題去學(xué)習(xí),圓滿完成掛職鍛煉任務(wù)。在此我表態(tài)如下:

一是珍惜機(jī)會(huì),求取真經(jīng)。我將珍惜這難得的兩個(gè)月的臨海掛職學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持多聽、多看、多思考,深入實(shí)際,虛心學(xué)習(xí)。努力領(lǐng)會(huì)他們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)和敢為人先的創(chuàng)新精神,借鑒他們在市場經(jīng)濟(jì)條件下管理經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干和服務(wù)人民的工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí),要使自己在思想觀念上得到一次升華,在駕馭財(cái)政工作能力上得到一次全面提高。

二要求真務(wù)實(shí),努力工作。掛職鍛煉期間,堅(jiān)持做到:一是克服“做客”思想,樹立與掛職單位同心協(xié)力,密切配合的大局意識(shí);二是克服“歇店”思想,不能“有平時(shí)工作很忙,正好借此歇一歇”的想法,堅(jiān)持腳踏實(shí)地,埋頭苦干的作風(fēng);三是克服“鍍金”思想,樹立聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾的宗旨。尊重和服從新的安排,不缺位、不越位、不錯(cuò)位,力所能及的多干實(shí)事。

三要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律。走出聞喜,就代表聞喜。在掛職期間,我將嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)和人格的一次考驗(yàn),一言一行都要堅(jiān)持對(duì)聞喜負(fù)責(zé),對(duì)掛職單位負(fù)責(zé),對(duì)自已負(fù)責(zé)。自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理,做到嚴(yán)格要求不放松,生活節(jié)儉不奢侈,廉潔自律不違規(guī),樹立掛職干部的良好形象。

四要廣交朋友,增進(jìn)交流。將通過各種渠道,利用各種機(jī)會(huì),向當(dāng)?shù)匦麄魑覀兊摹镑攘β勏病苯ㄔO(shè),介紹我們的資源優(yōu)勢,展示我們的發(fā)展前景。努力讓外界更多地關(guān)注聞喜、了解聞喜、走進(jìn)聞喜,從而能支持和幫助我們聞喜,促進(jìn)我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

總之,我們將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到掛職鍛煉中去,在新的崗位上留下進(jìn)取的身影,不負(fù)重托,不辱使命,以優(yōu)異的成績向縣委、縣政府上交一份滿意的答卷。

掛職鍛煉學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

首先,感謝組織給我們這次機(jī)會(huì),能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái)上鍛煉、學(xué)習(xí)和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價(jià)值的一段履歷。其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和肯定,這也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的考驗(yàn)。

干部上掛下派工作是公司干部管理工作機(jī)制的創(chuàng)新,是促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑。同時(shí),也是對(duì)密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對(duì)于進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系意義重大。

對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部、提高—干部的工作能力、政治水平和增進(jìn)上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細(xì)、專業(yè)性強(qiáng)的單位,上掛下派工作對(duì)于互相溝通信息、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大。對(duì)于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進(jìn)管理思維等方面意義重大。對(duì)于組織的決定,我們堅(jiān)決擁護(hù),我們決心在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自我突破和完善。

第二,我們將爭做"三好"干部。一是綜合素質(zhì)好。在具體的工作實(shí)踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實(shí)踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)。二是關(guān)系處理好。要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中要做到謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作。三是發(fā)揮作用好。我們從基層來,會(huì)把基層好的思維和工作方式運(yùn)用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進(jìn)一步增進(jìn)上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用。

第三,嚴(yán)格要求,樹立形象。我們一定嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進(jìn)者。嚴(yán)格要求自己,自覺抵制不良習(xí)氣,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,樹立掛職干部良好形象。

第四,服從組織安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),講求工作實(shí)效,注意總結(jié)和積累,重點(diǎn)提高分析問題、解決問題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì),加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個(gè)人科學(xué)管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔(dān)起組織的信任和職工群眾的囑托。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!

謝謝大家!

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