大學(xué)生班助面試自我介紹范文(16篇)

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大學(xué)生班助面試自我介紹范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:42:17     小編:溫柔雨

總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。注意總結(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個(gè)人特色。如果你正在寫總結(jié),這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。

大學(xué)生班助面試自我介紹篇一

尊敬的各位評(píng)委老師:

通過(guò)前兩輪的考試,我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對(duì)我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

助理輔導(dǎo)員要保持高度的責(zé)任感,與輔導(dǎo)員老師保持緊密的聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確的了解院、系的信息和動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮自己的助理作用;以上是我xx—xx年度做助教的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),可能會(huì)覺(jué)得的大話太多,一個(gè)小小的助導(dǎo)職位卻上升到了思想境界高度,而事實(shí)上,很多思想高度都來(lái)源于生活中的實(shí)踐,我們做助導(dǎo)時(shí)所做的很多工作都是圍繞這四點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。明白了助導(dǎo)的基本職責(zé)以后,你要開(kāi)始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會(huì)給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時(shí)候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。

就我自身經(jīng)歷而言,做助導(dǎo)你的身理心理都要接受很大考驗(yàn),面對(duì)很多新面孔,新個(gè)性個(gè)各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒(méi)日沒(méi)夜的工作量,繁瑣的資料核對(duì),五花八門的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個(gè)月的功課。經(jīng)歷過(guò)一次助導(dǎo)工作,你會(huì)得到成長(zhǎng),但不代表每個(gè)人都會(huì)成為成功的助教,或者說(shuō)合格的助教,所以不要認(rèn)為做上助教,每個(gè)人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰(shuí),弄清楚自己的能力優(yōu)勢(shì)和缺陷,做完對(duì)比后這時(shí)你可以明白自己是否要去競(jìng)選了。

知道了助教的職責(zé)以后,你還得具備成為助教的資格,那什么是成為助導(dǎo)的資格呢。根據(jù)去年的選拔助導(dǎo)的文件和自身經(jīng)歷,我系選拔助導(dǎo)的基本要求是:

1、熱愛(ài)學(xué)生工作,品行端正,較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

2、熟悉學(xué)生身心特點(diǎn),能全面了解學(xué)生思想狀況。

3、能夠堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院、系布置的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)、及時(shí)掌握新生動(dòng)態(tài),有良好的口頭表達(dá)能力,善于溝通,并能及時(shí)與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。

助教一職沒(méi)有好壞之分,只有是否適合你之別。做助教獲得的各方面提高是否符合你個(gè)人發(fā)展的需要,當(dāng)助教的付出是否與你的價(jià)值觀一致。當(dāng)助教不單單是把上屆助教給我們的痛苦變本加厲的給下屆新生,而是要把上屆助導(dǎo)沒(méi)有做好的工作完善后再在下xx屆新生中展開(kāi)。所以成為助教后你所幻想的各種折磨人的快感可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)折磨你的痛苦。仔細(xì)想想,還要不要做呢,該不該去應(yīng)聘呢。決定競(jìng)選后,先別急著問(wèn)你的學(xué)長(zhǎng)可否推薦。既然你決定做了,及一定要有做的`信心。在很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐眼里,第一時(shí)間問(wèn)是否可以推薦的孩子大多有兩種,一種是你和他們很熟,另外一種就是不自信。對(duì)自己不自信的話以后怎么建立足夠的威信呢。這個(gè)時(shí)候你要做的第一件事情是準(zhǔn)備競(jìng)選發(fā)言。

開(kāi)始軍訓(xùn)工作后,你真正的挑戰(zhàn)才算是來(lái)臨了,你得和你的領(lǐng)導(dǎo)保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要遠(yuǎn)離軍訓(xùn)的核心要求。你自己也要成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的助導(dǎo),初來(lái)乍到的新生們剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的興奮,精神依舊放松,突乎其來(lái)的高強(qiáng)度訓(xùn)練會(huì)引起孩子們強(qiáng)烈的反感,這xx屆擁有著比你們更強(qiáng)的張揚(yáng)自我的個(gè)性,更多元化的價(jià)值觀和表達(dá)方式,他們說(shuō)的話也許能讓你半天緩不過(guò)神來(lái)。

保證你的權(quán)威信的前提下,一個(gè)優(yōu)秀的助導(dǎo)帶出的連隊(duì)執(zhí)行力一定不會(huì)差到哪去,所以你做好了,就不用擔(dān)心你的軍訓(xùn)成績(jī)了。你還要注意建立上下級(jí)的信任,要具備及時(shí)從領(lǐng)導(dǎo)獲得信息的能力,注重結(jié)果導(dǎo)向,設(shè)立高目標(biāo)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取主動(dòng),無(wú)需督促,加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,愿意學(xué)并且學(xué)以致用。此時(shí)的你需要學(xué)習(xí)的東西很多,你的同時(shí),你的領(lǐng)導(dǎo),你的輔導(dǎo)員,你帶的新生都是你學(xué)習(xí)的對(duì)象,努力學(xué)習(xí)各種溝通方法,邏輯思維,交際方式。

及時(shí)了解新生的思想動(dòng)態(tài),找到解決問(wèn)題的突破口,不要一味的用自己助導(dǎo)身份壓制。同時(shí),還要加強(qiáng)承受壓力能力,要知道嚴(yán)峻的工作條件下,能堅(jiān)韌不拔想辦法利用資源獲取信通過(guò)整合各方面資源來(lái)完成你的任務(wù)對(duì)你的成長(zhǎng)有很幫助。最后,還要加強(qiáng)適應(yīng)能力,如適應(yīng)多項(xiàng)要求并從,也許你會(huì)遇到任務(wù)變化,領(lǐng)導(dǎo)換人,合作帶班助導(dǎo)變動(dòng)。別一直強(qiáng)調(diào)你過(guò)去如何如何,而要多了解對(duì)方風(fēng)格。及時(shí)調(diào)整自己的行為和風(fēng)格來(lái)協(xié)調(diào)好與他們的合作。

大學(xué)生班助面試自我介紹篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好。

我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份,我們校園即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)校園生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助校園開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)校園老師教給我們的文化知識(shí),還要融入校園這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。

今天,我向校園提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望校園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的校園盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

大學(xué)生班助面試自我介紹篇三

尊敬的xx教育的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,從20xx年1月份開(kāi)始擔(dān)任xxx初高中的一名英語(yǔ)助教,現(xiàn)就讀于xxxx,所學(xué)專業(yè)為xxx。懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為四星級(jí)助教的其中一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。在經(jīng)歷了xx助教的兼職后,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,在大一學(xué)年中,獲得了專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和技能的培養(yǎng)與提高,堅(jiān)持不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都較好的成績(jī)完成學(xué)科的學(xué)習(xí),并在教師技能方面,我不斷的提高自身的整體水平,讓自己具備良好的教師素質(zhì),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在我的教學(xué)過(guò)程中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)、科學(xué)的教育理念,并將此作為自己為人師表的準(zhǔn)則。相信自己能從專業(yè)思想到專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面由不成熟到比較成熟的發(fā)展過(guò)程。

在教學(xué)方面:在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認(rèn)真,深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,針對(duì)有所欠缺與不足的地方,主動(dòng)學(xué)習(xí)與改善教學(xué)方法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步。

在xx工作期間,也能服從安排,配合全職老師的工作,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收各個(gè)老師之所長(zhǎng),做到查漏補(bǔ)缺。我深深熱愛(ài)著教育事業(yè),并努力干好本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績(jī),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作。

再回首,一切都屬于過(guò)去;向前望,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槲矣凶孕?,敢于面?duì),因?yàn)槲矣袑?shí)力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望能與xx教育攜手共進(jìn),共同揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

大學(xué)生班助面試自我介紹篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xxx班的xxx,現(xiàn)在即將進(jìn)行2011屆助導(dǎo)的選拔,作為我們系的一份子,我很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。

11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開(kāi)家獨(dú)立的生活,第一次步入社會(huì)的生活,第一次過(guò)集體的生活…初來(lái)乍到,在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,我想通過(guò)自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個(gè)積極向上,對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

在這兩年來(lái),我連任兩年的班長(zhǎng),在大家的努力下,班級(jí)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng),有優(yōu)秀團(tuán)支部、先進(jìn)班級(jí)等等。在大一的時(shí)候我就跟一位學(xué)長(zhǎng)一起創(chuàng)辦了院跑步協(xié)會(huì),同時(shí)大二時(shí)在系社團(tuán)部擔(dān)任副部長(zhǎng)一職,在學(xué)生會(huì)和協(xié)會(huì)工作兩年多時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何讓會(huì)員們積極有效地做事情,如何更好的與人交往;怎樣采取最有效的方法來(lái)解決工作與生活中的矛盾;怎樣合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間與工作時(shí)間;同時(shí)也提高了組織協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力等,能夠靈活地處理一些突發(fā)情況。這兩年我學(xué)到了很多,所以我也希望能把這些東西影響給學(xué)弟學(xué)妹們。

助導(dǎo)是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。助導(dǎo)的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù),本著這一點(diǎn)出發(fā),不管事情多復(fù)雜多困難,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問(wèn),要先問(wèn)清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。即使不屬于自己的工作職責(zé),沒(méi)有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。

我覺(jué)得助導(dǎo)只有出于對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的真心愛(ài)護(hù),才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情,把自己當(dāng)作是他們當(dāng)中的一員,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利。對(duì)自己工作中的問(wèn)題和不足,有時(shí)可能意識(shí)不到,可以通過(guò)找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天等多種渠道,使學(xué)生的意見(jiàn)和對(duì)助導(dǎo)工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時(shí)與學(xué)生溝通,除了以上方法外,還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。

我對(duì)班級(jí)管理的初步設(shè)想:在新生剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進(jìn)宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對(duì)于貧困生,幫助他們通過(guò)綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng);為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過(guò)這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。在開(kāi)學(xué)后,班級(jí)上的管理,我想這樣做:

以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,要讓學(xué)生對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)良好班級(jí)制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對(duì)學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。

二、學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,挑選班干部,介紹一些突出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、專長(zhǎng),回避個(gè)人隱私或其它不宜公開(kāi)的情況。同時(shí)又鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦,參與競(jìng)爭(zhēng)。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。

三、揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能。在班級(jí)管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),特別注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性,讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。充分的尊重學(xué)生。

總之,只要系里給我機(jī)會(huì),我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠(chéng)誠(chéng)懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路!另外我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠做好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

大學(xué)生班助面試自我介紹篇五

我是電信學(xué)院計(jì)算機(jī)二班的,經(jīng)過(guò)對(duì)自己的檢驗(yàn),我覺(jué)得我符合并且非常想做20xx級(jí)的助理班主任,特此提出申請(qǐng)。

在20xx年我剛剛步入大學(xué)時(shí),對(duì)大學(xué)充滿了期待,同時(shí)也充滿了無(wú)知,是代理的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)給我了幫助,我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時(shí),由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校一年的體會(huì)幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導(dǎo)他們做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級(jí)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。入學(xué)以來(lái),不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合班委,積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),在4x100中得獎(jiǎng),并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)當(dāng)志愿者。

加入了pc社團(tuán)和其他興趣社團(tuán),在社團(tuán)中學(xué)到很多知識(shí),參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動(dòng)手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。在生活中,假期打過(guò)工,周日做過(guò)兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂(lè)于助人,熱愛(ài)生活,永不言棄。

開(kāi)學(xué)伊始,我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長(zhǎng)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動(dòng)中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動(dòng)。參與的20xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助的全過(guò)程,負(fù)責(zé)和移動(dòng)人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼,條幅的掛綁,在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過(guò)大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,對(duì)待下一屆學(xué)子,將方面工作做好。成為學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的。

口號(hào)。

“有事您找我”。請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)。考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學(xué)校門的那天開(kāi)始……..

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)??一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。

所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠,在這兒我再提出以下幾點(diǎn):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達(dá)工作。

2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班委。

4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

最后,我想說(shuō),真心的希望我有幸當(dāng)選為助班,為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力,會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!

謝謝大家!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

1.你覺(jué)得你應(yīng)聘班助的優(yōu)勢(shì)在哪里?

2.如果你當(dāng)了班助你所帶的班級(jí)存在特殊群體(如性格行為古怪偏激)你會(huì)如何處理?

3.如果你是班助,你和你所帶班級(jí)的班主任存在意見(jiàn)分歧時(shí)你怎么辦?

5.你認(rèn)為。

軍訓(xùn)。

期間的班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人應(yīng)該如何選?

6.假如你所帶的班級(jí)里總有一部分人想偷懶,以各種理由逃避軍訓(xùn),你會(huì)怎么辦?

8.假如班主任太忙,對(duì)班級(jí)里的事物很少過(guò)問(wèn),你會(huì)怎么辦?

9.當(dāng)你跟你的搭檔意見(jiàn)出現(xiàn)分歧的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?

12.你認(rèn)為班助在班級(jí)同學(xué)面前應(yīng)該扮演的是什么樣的角色,起到什么樣的作用?

14.新生詢問(wèn)你關(guān)于學(xué)生會(huì)的事,問(wèn)你學(xué)生會(huì)是不是很黑暗,你會(huì)如何作答?

15.班委組建時(shí),在你不太了解新生綜合能力的情況下,你首要考慮的條件是什么?

16.假如新生向你表達(dá)愛(ài)慕之情時(shí),你會(huì)如何處理?

17.當(dāng)新生出現(xiàn)對(duì)專業(yè)不滿,想要轉(zhuǎn)專業(yè)或者退學(xué)的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?

18.假如教官說(shuō)今天是13點(diǎn)30分開(kāi)始訓(xùn)練,你會(huì)如何下達(dá)這個(gè)通知?

20.根據(jù)自己前一屆班助的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為還有哪些需要完善的地方?

21.在你看來(lái),班助是一份怎樣的工作?

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頁(yè),當(dāng)前第。

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大學(xué)生班助面試自我介紹篇六

你們好,很高興能在這種場(chǎng)合見(jiàn)到你們。這是我第二次參加助教面試,不過(guò)這是我第一次來(lái)新東方應(yīng)聘英語(yǔ)助教。我非常的激動(dòng)。

我叫l(wèi)iuxue86,來(lái)自湖北鄂東南的一個(gè)城市—大冶(大興爐冶)?,F(xiàn)在就讀襄樊學(xué)院物電系基地班。我有好多愛(ài)好,最愛(ài)的兩個(gè)是籃球與英語(yǔ),我曾經(jīng)向自己許諾:籃球與英語(yǔ)將伴我走過(guò)大學(xué)四年,我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛(ài)英語(yǔ),我在初中就接觸過(guò)新概念,高中期間學(xué)過(guò)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ),到了大學(xué),我把我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間花在英語(yǔ)上。雖然練口語(yǔ)的機(jī)會(huì)不多,但我通過(guò)看美國(guó)片,英文歌,英語(yǔ)報(bào),聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)等等盡可能的讓自己保持一種對(duì)英語(yǔ)良好的感覺(jué)。我花了大部分時(shí)間在英語(yǔ)上面,雖然沒(méi)什么建樹(shù),但我學(xué)會(huì)了:勤奮,堅(jiān)持,永不服輸,有獲得成功的堅(jiān)定決心。在大學(xué)期間,我盡可能的鍛煉自己,讓自己看得更高,變得更強(qiáng),走得更遠(yuǎn),要做到“小池塘”里的“大大魚”,沒(méi)有最好只有更好。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

雖然不是師范專業(yè),但懷著對(duì)早教事業(yè)的熱愛(ài)和貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。雖然學(xué)的不是師范專業(yè),但天性活潑開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的我,我相信能夠勝任著份工作。大學(xué)期間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫的能力,具有良好的語(yǔ)音面貌,曾在陽(yáng)光飛揚(yáng)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校里兼職過(guò)英語(yǔ)教師,畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作,鍛煉了極強(qiáng)的親和力和組織能力,以及承擔(dān)壓力的能力。因?yàn)闊釔?ài)這份工作,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

善于溝通,注重團(tuán)隊(duì)合作,在長(zhǎng)期的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷中的基本環(huán)節(jié),思維敏捷,思路清晰,能很好的執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)決策,能夠在新的環(huán)境中學(xué)習(xí),有很好的談判能力,能及時(shí)的處理好談判中出現(xiàn)的問(wèn)題,有信托責(zé)任感!誠(chéng)實(shí),穩(wěn)重,自信,健康!

以有兩年多工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)能獨(dú)立值班,獨(dú)立完成護(hù)理常規(guī)操作,及時(shí)處理各種常見(jiàn)輸液不良反應(yīng),配合醫(yī)生工作?,F(xiàn)在工作崗位主要負(fù)責(zé)配劑、輸液、處理病人輸液不良反應(yīng)。偶兼值婦科常規(guī)治療及微波治療,導(dǎo)醫(yī)工作。我希望貴單位能夠給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)從低做起,嚴(yán)格要求自己,立爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

自我動(dòng)手能力很強(qiáng),能熟練操作各種儀器。我極其尊敬師長(zhǎng),對(duì)待長(zhǎng)輩、老師或者上司安排的工作,都能很好的及時(shí)完成。本人性格和善、樂(lè)觀,極少與人爭(zhēng)執(zhí),總能與周圍的人相處的很融洽。具有很強(qiáng)得集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中獲得一致好評(píng)。對(duì)待困難用一種永不服輸?shù)木瘢酱煸接?,?duì)新事物能很快熟悉!

成熟穩(wěn)重,頭腦冷靜,能給人以信任感,因而能夠理性的處理問(wèn)題;善于溝通,并能與他人建立良好的關(guān)系,具有團(tuán)隊(duì)合作的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),能很快的適應(yīng)情況的變化;有進(jìn)取心,創(chuàng)造力,注重效率,講求原則,但又不乏靈活性。

我本人最大特點(diǎn)是:善于洞察社會(huì)及工作一些現(xiàn)象的原因和本質(zhì),有興趣于這種思考;此外我的適應(yīng)能力較強(qiáng),工作中會(huì)不斷修正自己-即努力時(shí)刻使自己變化以跟上時(shí)代發(fā)展!個(gè)性:開(kāi)朗樂(lè)于向人學(xué)習(xí)自律信自己能力愛(ài)好:網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)足球旅游實(shí)踐希望學(xué)習(xí)各種國(guó)內(nèi)外文化精華,企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和模式,拓大知識(shí)面!!

大學(xué)生班助面試自我介紹篇七

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

我叫xxx,今年xx歲。20xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的'知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

大學(xué)生班助面試自我介紹篇八

善于溝通,注重團(tuán)隊(duì)合作,在長(zhǎng)期的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷中的基本環(huán)節(jié),思維敏捷,思路清晰,能很好的執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)決策,能夠在新的環(huán)境中學(xué)習(xí),有很好的談判能力,能及時(shí)的處理好談判中出現(xiàn)的問(wèn)題,有信托責(zé)任感!誠(chéng)實(shí),穩(wěn)重,自信,健康!

以有兩年多工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)能獨(dú)立值班,獨(dú)立完成護(hù)理常規(guī)操作,及時(shí)處理各種常見(jiàn)輸液不良反應(yīng),配合醫(yī)生工作。現(xiàn)在工作崗位主要負(fù)責(zé)配劑、輸液、處理病人輸液不良反應(yīng)。偶兼值婦科常規(guī)治療及微波治療,導(dǎo)醫(yī)工作。我希望貴單位能夠給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)從低做起,嚴(yán)格要求自己,立爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

自我動(dòng)手能力很強(qiáng),能熟練操作各種儀器。我極其尊敬師長(zhǎng),對(duì)待長(zhǎng)輩、老師或者上司安排的工作,都能很好的及時(shí)完成。本人性格和善、樂(lè)觀,極少與人爭(zhēng)執(zhí),總能與周圍的人相處的很融洽。具有很強(qiáng)得集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中獲得一致好評(píng)。對(duì)待困難用一種永不服輸?shù)木?,越挫越勇,?duì)新事物能很快熟悉!

成熟穩(wěn)重,頭腦冷靜,能給人以信任感,因而能夠理性的處理問(wèn)題;善于溝通,并能與他人建立良好的關(guān)系,具有團(tuán)隊(duì)合作的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),能很快的適應(yīng)情況的變化;有進(jìn)取心,創(chuàng)造力,注重效率,講求原則,但又不乏靈活性。

大學(xué)生班助面試自我介紹篇九

作為一名帶班助教,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,以下是本站小編為你整理的大學(xué)生帶班助教面試。

希望大家喜歡。

大家好,我叫xxx,是一名大四的學(xué)生。如今已經(jīng)保送為本校的研究生,實(shí)踐相對(duì)充裕,因此想利用這些時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的愿望,成為一名傳道授業(yè)解惑的老師,非常能通過(guò)面試成為貴校的一名英語(yǔ)助教。

我性格爽朗,但做事嚴(yán)謹(jǐn),奉獻(xiàn)的宏愿剛好佐證了我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進(jìn)學(xué)生的生活,把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度帶入學(xué)生的課堂,讓學(xué)生執(zhí)著于自己的選擇,做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人,同時(shí),我會(huì)盡全力將自己擅長(zhǎng)的投入教育事業(yè),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好,別人能做到的,我會(huì)盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我將用舒張壓的熱情證實(shí)您的選擇。

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

我叫x*,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫。

今年22,我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取的良好心態(tài).

成為一名體育教師是我多年以來(lái)的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

大學(xué)生班助面試自我介紹篇十

學(xué)校面試時(shí)每一次。

自我介紹。

都是一次起跑,面試助班的你是贏在起跑線上的那個(gè)人嗎?下面是本站小編為您整理的面試助班自我介紹內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:

我是xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級(jí)新生的。

工作計(jì)劃。

也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!

我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí):首先,助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟,有上進(jìn)心,無(wú)私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開(kāi)展思想教育。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立。

規(guī)章制度。

確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想學(xué)習(xí)生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身?xiàng)l件及能力:入學(xué)以來(lái),不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對(duì)我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng),在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),協(xié)會(huì)通過(guò)“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式。通過(guò)這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí),必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說(shuō)到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請(qǐng),絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過(guò)對(duì)自己各方面的檢驗(yàn),我覺(jué)得我符合20xx級(jí)班主任的要求,特此提出申請(qǐng)。

之所以要申請(qǐng)做20xx級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來(lái)到學(xué)校的我們對(duì)接下來(lái)的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無(wú)知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過(guò)高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級(jí)測(cè)繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級(jí)分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),良性的競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o(wú)力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測(cè)繪學(xué)子。3,其實(shí)對(duì)于班級(jí)我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個(gè)周末空出一天來(lái),大家找個(gè)教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對(duì)于現(xiàn)在的我們,由于個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時(shí),通過(guò)對(duì)我自己各方面的評(píng)估,我覺(jué)得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。

一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績(jī),英語(yǔ)四六級(jí)全部通過(guò),計(jì)算機(jī)二級(jí)拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對(duì)20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來(lái)我一直擔(dān)任測(cè)繪0802團(tuán)支書,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),所在班級(jí)獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺(jué)得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。

三,生活方面,我積極向上,樂(lè)于助人,熱愛(ài)生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,對(duì)待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級(jí)助理班主任這個(gè)位置,同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭?。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的。

申請(qǐng)書。

古語(yǔ)有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛!”五彩繽紛的大學(xué),是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),因?yàn)樵谶@里可以盡展魅力、充實(shí)自己!競(jìng)爭(zhēng)激烈的班助海選,是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@里,可以實(shí)現(xiàn)追求,超越自己!此時(shí)此刻,懷著激動(dòng)的心情,我誠(chéng)摯地向您提出申請(qǐng),大膽自薦!

本人工作踏實(shí),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對(duì)班助的認(rèn)識(shí)及自我條件的介紹。

一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)。

工作性質(zhì):班主任助理,簡(jiǎn)稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項(xiàng)“助人助己”的事業(yè),在配合學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),既可以幫助新生在短時(shí)間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對(duì)新生進(jìn)行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動(dòng)。另外,還需要采取一系列措施提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

二、自我條件介紹。

思想上:自覺(jué)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,已順利通過(guò)第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時(shí)事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進(jìn)取,各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和普通話水平等測(cè)試,“學(xué)無(wú)止境”,帶著顆謙虛務(wù)實(shí)的心,我依然在這條求知的道路上堅(jiān)實(shí)地邁出一個(gè)個(gè)腳印,爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。

工作上:有幸通過(guò)競(jìng)選成為了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力去營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī)。

生活上:樂(lè)觀積極,待人和善,利用假期時(shí)間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補(bǔ)習(xí)班,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,獲得一致好評(píng)。在幫助別人的同時(shí),自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

以上是我對(duì)班助一職的理解和認(rèn)識(shí),在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會(huì)竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),不勝感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

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大學(xué)生班助面試自我介紹篇十一

尊敬的考官:

上午好!

我叫x,是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸?shù)娜恕?/p>

生活中我喜歡與人交往,通過(guò)與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專業(yè)知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。

在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。

面對(duì)社會(huì)的種.種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗(yàn)和x些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

請(qǐng)主考官你能給我這一次機(jī)會(huì),給我這一個(gè)可以讓我充分發(fā)揮的平臺(tái),我一定會(huì)在以后的工作中取得更好的業(yè)績(jī)。

謝謝!

大學(xué)生班助面試自我介紹篇十二

各位尊敬的考官:

大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下:

我叫x,來(lái)自于中國(guó)最美的鄉(xiāng)村—x。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年7月畢業(yè)于x工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容,在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握,同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。

為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中,于20xx年12月有幸來(lái)x中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能,能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。

在投身于社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

“世界之大,人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

大學(xué)生班助面試自我介紹篇十三

各位面試官:

大家好!

我叫李xx,將于20xx年畢業(yè)與xx金融職業(yè)學(xué)院,在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,深得師長(zhǎng)及同學(xué)的一致好評(píng),曾被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員”。

五年的大學(xué)生活,我學(xué)到的許多的專業(yè)知識(shí),涉及金融專業(yè)的課程基本上都已涵蓋,課余時(shí)間,我喜歡參加一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己為人處世之道;當(dāng)然更多時(shí)間我是在看時(shí)政要聞,財(cái)政專欄等節(jié)目,學(xué)習(xí)與了解金融界人士的生活工作的態(tài)度,以成功人士作為自己的楷模,立志將來(lái)的我也會(huì)走在時(shí)代的前端,從基層做起,磨礪自己,使自己更為堅(jiān)強(qiáng),為社會(huì)進(jìn)自己的微薄之力。

人生的道路是艱難的,如今又面臨金融危機(jī),對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極大的就業(yè)壓力,但競(jìng)爭(zhēng)也發(fā)展同在,這將告戒我們需更加努力迎接明天,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)們給與我這次機(jī)會(huì),我將會(huì)做更加充足的準(zhǔn)備去迎戰(zhàn),積極認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),對(duì)于口頭的承諾并不能說(shuō)明什么,但當(dāng)我真正實(shí)踐了將見(jiàn)證一切,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)生活賜與我的每道難題,每件難事。

相信只要心中充滿愛(ài),世界將變?yōu)槊篮玫拿魈?,我想說(shuō),只要心中有目標(biāo),每一刻都是有價(jià)值的,再次希望領(lǐng)導(dǎo)們相信我,我行,我會(huì)做好的!

感動(dòng)別人為我鼓掌,在做自己的偶像,加油,李瑩,時(shí)光流逝中我在成長(zhǎng)。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!

大學(xué)生班助面試自我介紹篇十四

尊敬的面試官:

早上好!

我叫xxx,來(lái)自于xxx大學(xué)xxx專業(yè),本人性格溫和、樂(lè)觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽(tīng)音樂(lè),剪報(bào),抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對(duì)自己的事務(wù)和生活安排得有條不紊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),亦勇于挑戰(zhàn)新事物。

我是xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)的專業(yè)是人力資源專業(yè)。除了專業(yè)知識(shí)之外,我能夠熟練運(yùn)用電腦辦公軟件,已取得英語(yǔ)六級(jí),駕照,會(huì)計(jì)上崗證等技能證書,并通過(guò)了人力資源師三級(jí)的考試。性格開(kāi)朗、樂(lè)于與人溝通,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂(lè)于助人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作。

在校期間學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力干好份內(nèi)的事情。成績(jī)良好,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,積極參加學(xué)校與社會(huì)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

大四開(kāi)始到現(xiàn)在,我一直那邊xxx電器人力資源部門學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)招聘模塊。在這期間,很好的學(xué)習(xí)了招聘的整個(gè)流程,除此之外,對(duì)人力資源管理其他模塊的工作內(nèi)容,也有一定的認(rèn)識(shí)與了解。

一年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我確信了自己未來(lái)的發(fā)展道路,現(xiàn)在的我,希望能重新選擇我的工作平臺(tái),從零學(xué)起,并我相信,以我好學(xué)、不怕累、堅(jiān)持不懈的性格,一定能以最短的時(shí)間去適應(yīng)和掌握,一步一個(gè)腳印,慢慢成長(zhǎng)。

對(duì)于工作,工作細(xì)心,負(fù)責(zé)任;具有良好的學(xué)習(xí)能力,善于學(xué)習(xí)和掌握新技能,有創(chuàng)新精神;具備良好的服務(wù)意識(shí),能承受較大的工作壓力;有團(tuán)隊(duì)精神。

在即將進(jìn)入社會(huì)之際,為了更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展!

大學(xué)生班助面試自我介紹篇十五

我叫xxx,來(lái)自于xx-xx大學(xué)xx-xx專業(yè),本人性格溫和、樂(lè)觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽(tīng)音樂(lè),剪報(bào),抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對(duì)自己的事務(wù)和生活安排得有條不紊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),亦勇于挑戰(zhàn)新事物。

我是xx大學(xué)20xx年畢業(yè)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)的專業(yè)是人力資源專業(yè)。除了專業(yè)知識(shí)之外,我能夠熟練運(yùn)用電腦辦公軟件,已取得英語(yǔ)六級(jí),駕照,會(huì)計(jì)上崗證等技能證書,并通過(guò)了人力資源師三級(jí)的考試。性格開(kāi)朗、樂(lè)于與人溝通,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂(lè)于助人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作。

在校期間學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力干好份內(nèi)的事情。成績(jī)良好,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,積極參加學(xué)校與社會(huì)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

大四開(kāi)始到現(xiàn)在,我一直那邊國(guó)美電器人力資源部門學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)招聘模塊。在這期間,很好的學(xué)習(xí)了招聘的整個(gè)流程,除此之外,對(duì)人力資源管理其他模塊的工作內(nèi)容,也有一定的認(rèn)識(shí)與了解。一年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我確信了自己未來(lái)的發(fā)展道路,現(xiàn)在的我,希望能重新選擇我的工作平臺(tái),從零學(xué)起,并我相信,以我好學(xué)、不怕累、堅(jiān)持不懈的性格,一定能以最短的時(shí)間去適應(yīng)和掌握,一步一個(gè)腳印,慢慢成長(zhǎng)。

在即將進(jìn)入社會(huì)之際,為了更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展!

致辭

敬禮

大學(xué)生班助面試自我介紹篇十六

尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:

我是xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班xxx。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!

我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí):首先,助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟,有上進(jìn)心,無(wú)私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開(kāi)展思想教育。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身?xiàng)l件及能力:入學(xué)以來(lái),不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對(duì)我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng),在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),協(xié)會(huì)通過(guò)“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式。通過(guò)這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí),必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說(shuō)到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請(qǐng),絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!

此致

敬禮!

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