總結是鍛煉思考能力和歸納總結能力的重要途徑。撰寫一篇完美的總結需要結合客觀事實和主觀感受。下面是一些精選的總結范文，它們涵蓋了各個領域的知識和經(jīng)驗。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇一
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。
節(jié)目：
1、父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。
4、幼兒時期是禮儀教育的養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧！請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。
9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數(shù)的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統(tǒng)；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結束語：鮮花為感激夏的到來競相開放；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。"贈人玫瑰，手留余香"，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的'人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
下面是感恩活動最后一個環(huán)節(jié)也是最重要的一個環(huán)節(jié)：——感恩父母。
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，小朋友們。
人間最美是真情。
人間最真是親情。
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
尊敬的老師，親愛的小朋友們。
讓我們借此次活動，
讓我們常懷感恩的心，
心懷虔誠感恩，向我們偉大的父母行三鞠躬禮！
一鞠躬，感謝父母情深恩重，孕育我們生命；
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長；
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學！
禮畢！
下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個熱情的擁抱和感激的吻，"爸爸媽媽你們辛苦了我們永遠愛你"。
活動結束。
感謝天地，化育之恩；感謝祖國，保護之恩；感謝父母，養(yǎng)育之恩；感謝老師，教誨之恩；感謝同伴，幫助之恩；感謝大眾，付出之恩；感謝萬物，共存之恩。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇二
采訪：(隨機采訪幾位小朋友)。
引出游戲.
(每個游戲前解釋游戲規(guī)則)。
緊張的游戲結束了，小朋友們玩的高不高興?(高興)，我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契，為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。
引出交換禮物，并贈送給自己的家長。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇三
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進的是洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！請允許我代表洪山中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
2、親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們洪山中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮(zhèn)黃校長上臺，有請授牌專家xx。
(對授牌專家xx作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。
專家講話：
校長講話：
主持人：非常感謝國學專家xxx對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。
4、大家說，國學中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學習，做一個愛學習、講文明的好寶寶，大家說，是不是？今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅xx，請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢？請看國學大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧！
8、中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學1+1》——《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛！拿什么報答我們的手足深情！借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉身面對家長，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐
小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們！(主持人深鞠躬)
10、我們洪山中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場！
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好？(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山中心幼兒園的小朋友真厲害！下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請！
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強大的`。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
15、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮。
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿！并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動物呢！現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！
18 、頒獎活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果，我們洪山中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星、家園共育榜樣家長、國學書香家庭、國學小博士)，并請獲獎者依次上臺。請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。
主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比！
表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子！愿我們的明天更加美好！
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的.光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝！(在此句話中，教師行禮、禮畢)。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇四
親愛的爸爸、媽媽們：
感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長。感謝你們，讓我的'童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你！”
在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關愛的是我的家人；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。
看著孩子們的表現(xiàn)，我們的xx園長也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
接下來，是最令人感動的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲！看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長！每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦！所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人！讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心！
看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰！通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛！其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎？不要吝嗇哦！
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎？接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》，大家掌聲歡迎！
呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱！
11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們xx幼兒園的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的xx園長為我們頒獎！
感恩節(jié)活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現(xiàn)在有請我們的家長代表上臺講話。
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間xx幼兒園感恩節(jié)活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧！
看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇五
1、各位家長朋友，大家下午好!外面是寒風凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年——。
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
(面對面)。
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)。
祝大家新年快樂!ye!
3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望!來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!
(分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)。
5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進入——謎語大賽!
6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!
7、女小朋友起立!家長朋友們，看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!
9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!
10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎!
11、我們中(1)班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》，掌聲歡迎!
12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是**.***，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎!
13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2～3位家長朋友表演)家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎!
15、大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
16、小朋友，現(xiàn)在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳?那兩個人有幾只腳?(四只腳)好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎!
18、看，男孩子們也要躍躍欲試了!下面，請欣賞他們的手**表演《小海軍》，掌聲歡迎!
19、每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語”到“滿頭白發(fā)”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲!
20、小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對?(對)下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬!下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎!
22、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
23、孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)。
24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇六
各位家長：
大家早上好！
感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮(zhèn)實驗幼兒園準備了不一樣的感恩活動，我們非常榮幸邀請到潮州市“學仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動”，今天專家老師將會把他們多年的經(jīng)驗傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。
下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎“學仁社”的專家老師為我們講課。(老師講課后)
感謝老師為我們上了人生中最重要的一節(jié)課，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。
各位家長，接下來是“親子活動”時間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運動場上的主角，我們要和寶寶一起來運動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關系更加的融洽、愉快。下面請各位家長找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊......
(有請“學仁社”的老師為我們主持)
感謝家長的支持與配合。
最后，再次祝福各位來賓家庭幸福，工作順利！祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工百尺竿頭更進一步！祝我們鳳塘鎮(zhèn)實驗幼兒園明天更美好！
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇七
各位家長朋友：
大家下午好！外面是寒風凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！
（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！
祝外公外婆福如東海！壽比南山！
祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！
祝老師阿姨工作順利！笑口常開！
（面對面）
祝小朋友快快樂樂！聰明健康！
（齊）
祝大家新年快樂！ye！
孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！
（分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進入——謎語大賽！
“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！
女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》！
男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！
孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎！
我們中（1）班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風采》，掌聲歡迎！
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx。xxx，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎！
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢？下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧？那就請你來玩幾招給孩子看看。（2～3位家長朋友表演）家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信！就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！
大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
小朋友，現(xiàn)在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳？那兩個人有幾只腳？（四只腳）好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎！
看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！
每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往！從“呀呀學語”到“滿頭白發(fā)”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲！
小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎？那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對？（對）下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！
請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！
孩子們是聰慧活潑的.，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉！（制作好之后品嘗）
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇八
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的`孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂！
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇九
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好!
您現(xiàn)在走進的是xx幼兒園“孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進xx幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。
這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方!
請允許我代表xx幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十
合：大家好！
學生丙：我是主持人學生丙。
學生乙：我是主持人學生乙。
學生甲：我是主持人學生甲。
學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁。
學生戊：我是主持人學生戊。
學生丙：美好的xx，即將過去。
學生乙：翻完了xx年的日歷，
學生甲：就像翻完了一年的四季，
學生?。涸僖娏耍〈猴L、夏雨，
學生戊：再見了！秋風、冬雪。
學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學生丁：送走新年的老人，
學生戊：迎來春天的姑娘！
學生丙：新年是新的起點，
學生乙：新年是新的航線。
學生甲：春天送來了365天，
學生丁：帶來了一個個美好的祝愿。
學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學生乙：送給你呀，送給他，
學生甲：送給我們每一個小伙伴。
學生?。何覀冇珠L大了一歲，
學生戊：我們又長寬了雙肩。
學生丙：在xx年的起跑線上，
學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，
學生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀元！
合：xx匯報演出現(xiàn)在開始。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十一
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進的是中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！
請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業(yè)指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請上臺，有請授牌專家（待定）。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十二
合：讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今天恰恰是萬圣節(jié)前夜，萬圣節(jié)也就是西方的鬼節(jié)，下面，就讓夜魔，帶領大家進入我們今晚的尖叫時刻。。。。《恐怖的聲音》。
男：是的，生活是那么的精彩，那么的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。
合：我宣布長春理工大學文學院假面舞會現(xiàn)在正式開始。
女：讓我們卸下平日的壓力，拋卻煩惱，盡情放松，讓我們忘情于舞步吧!男：蠢蠢欲動的帥哥們，你們的機會來啦!去邀請對面的美女跳舞吧!男：舞動生命，生命無境。在美妙的舞蹈之后，你們要來點更刺激的嗎?(工作人員關燈)。
男：現(xiàn)在是故事時間(要求)。女：故事還精彩嗎?
男：打鐵趁熱，讓我們進入更精彩的游戲環(huán)節(jié)女：游戲規(guī)則如下：
男：剛才的游戲好玩嗎?(停頓)。
女：如果你還沉浸在游戲的歡快當中，還不如一起來欣賞由帶來的歌曲串燒，來緩和下心情。
女：跳躍的音符，能演奏著青春的活力，而動感的舞姿，則能展示著青春的魅力。男：下面請欣賞由帶來的單人舞。
女，我們用飛翔的翅膀丈量藍天。告別今天，我們會站在新的起點上。
男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗創(chuàng)造最美的青春風景線。女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。合：我宣布假面舞會到此結束。感謝同學們的參加。謝謝!
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十三
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者xx等同學，xx伴奏。
甲：一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接xxx的小故事。
乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請xx等同學為我們帶來翻花繩。
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！
甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當您的滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！
乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的?？墒?，我們很多人，已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞xxx同學朗誦《感謝師恩》！
老師們，小朋友們，人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛，人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感，鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十四
合：現(xiàn)在開始。
一：園長講話。
2：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉園長講話。
二：家長代表講話。
1：小朋友們，讓我們謝謝園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
三：幼兒代表講話。
2：謝謝!感謝你!也感謝我們所有的家長對我們的支持和幫助!下面，歡迎畢業(yè)班的小朋友代表講話。
四：教師獻詞(三個大班班長)。
1：一顆顆稚嫩的苗苗在老師們慈母般的呵護下茁長成，教師的心與孩子們心心相印，為你們撐起了一片晴朗的天空。老師們有太多的話語要對寶貝們說說，接下來，歡迎畢業(yè)班的老師們獻詞。
五：大班幼兒向教師獻花。
2：老師們的諄諄教誨小朋友們要銘記。下面，大班小朋友要為老師們送上鮮花，感謝老師們?nèi)陙韺ψ约旱慕逃团囵B(yǎng)。
六：大班舞蹈班《咚吧啦》。
七：小二班情景表演：《快樂的小螞蟻》。
1：小朋友，大班的姐姐們舞蹈跳得好不好?嗯，他們跳得真棒!我們小班的小朋友也迫不及待的要像大姐姐們學習呢!瞧，他們來了。請欣賞，有小二班小朋友們帶來的情景表演《快樂小螞蟻》。
八：大三班《絕色經(jīng)典》。
2：幼兒園是一個花園、一片沃土，我們幼兒園經(jīng)典誦讀活動的開展，培養(yǎng)了孩子的靜聽，識字，閱讀能力。如今他們已經(jīng)能夠誦讀很多經(jīng)典文學作品。請欣賞，大三班小朋友表演的《絕色經(jīng)典》。
九：中班舞蹈班《扇子舞》。
十：小一班情景劇《伢牙樂》。
2：牙齒是伴隨人類一生的好朋友，是幫助人們磨碎食物的有力助手。我們每天都要保持口腔的清潔衛(wèi)生，愛護牙齒。可是有一天，幾只蛀蟲跑到嘴巴里來搗亂了，這可怎么辦呀?我們來看看小一班的.小朋友如何保護牙齒吧!請欣賞，效益班小朋友表演的情景劇《伢牙樂》。
十一：大二班舞蹈《友誼華爾茲》。
1：小班的小朋友表演得好不好?這是小班小朋友第一次上臺表演節(jié)目，你們真棒!三年的幼兒園時光使小朋友們結成了童年最純真的友誼，讓我們共同為這童年的友誼跳快樂的舞吧!接下來請欣賞，大二班小朋友表演的舞蹈《友誼華爾茲》。
十二：中三班現(xiàn)代舞《刨冰進行曲》。
1：欣賞了大班哥哥姐姐們的節(jié)目，相信在座的小朋友們也想上臺來表演了。是不是?接下來，請大家欣賞，由中三班小朋友帶來的現(xiàn)代舞《刨冰進行曲》。掌聲歡迎。
十三：教師歌伴舞《祝福祖國》。
1：小朋友，一年來，我們的國家經(jīng)歷了太多的磨難與考驗，在這樣一個時刻，我們要彼此鼓勵，彼此溫暖!共同祝福我們的祖國繁榮強大!請欣賞，老師們表演的歌伴舞《祝福祖國》。
十四：中一班歌表演《哆來咪》。
十五：中二班情景劇《童年》。
2：快樂的童年，我們擁有爸爸媽媽的疼愛，擁有老師的關心與呵護，我們就擁有甜蜜和幸福，請欣賞，中二班小朋友表演的情景劇《童年》。
十六：中、大班美術班作品展。
十七：大一班韻律操《跳動的精靈》。
2：大班的小朋友們活潑開朗，接下來，請欣賞，大一班小朋友表演的朝氣蓬勃的韻律操《跳動的精靈》。
十八：朗誦畢業(yè)詩、唱畢業(yè)歌。
1：孩子們，三年的幼兒園生活，老師和爸爸媽媽們看到了你們的點滴進步，你們長大了，聰明了、懂事了，自信了。
2：今天的你們，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
1：花滿枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩篇，請欣賞由大班全體小朋友帶來的《畢業(yè)詩》和《畢業(yè)歌》。
十九：頒發(fā)畢業(yè)證書、發(fā)紀念品。
2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長及各位領導老師為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
結尾：
二十：共同唱歌結束。
1：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。讓我們手牽手，肩并肩，同唱一首歌，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
2：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
1：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!
2：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
1：大班畢業(yè)典禮——。
合：到此結束。
2：謝謝大家。
1：再見!
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十五
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的`心》表演者xx等同學，xx伴奏。
甲：一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接xxx的小故事。
乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請xx等同學為我們帶來翻花繩。
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！
甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當您的滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！
乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的?？墒?，我們很多人，已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞xxx同學朗誦《感謝師恩》！
老師們，小朋友們，人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛，人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感，鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十六
開場：
1：尊敬的各位領導，老師。
2:親愛的家長、小朋友們。
合：大家好!
1：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!
2：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
1：三年來在幼兒園的學習和生活，使我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。
2：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十七
親愛的爸爸、媽媽們：
感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長。感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你！”
一、兒歌律動串燒。
在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關愛的是我的家人；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。
二、園長講話。
看著孩子們的表現(xiàn)，我們的xx園長也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
三、游戲環(huán)節(jié)。
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
接下來，是最令人感動的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲！看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長！每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦！所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人！讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心！
看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰！通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛！其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎？不要吝嗇哦！
四、話劇《感恩節(jié)的`由來》。
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎？接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》，大家掌聲歡迎！
呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱！
五、頒獎儀式。
11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們xx幼兒園的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的xx園長為我們頒獎！
六、家長代表發(fā)言。
感恩節(jié)活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現(xiàn)在有請我們的家長代表上臺講話。
七、回顧。
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間xx幼兒園感恩節(jié)活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧！
看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝。
八、抽獎環(huán)節(jié)。
九、結束《感恩的心》。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十八
歡樂的氣氛讓我們即使聽到的是幼兒園主持閉幕詞也不會感到憂傷。
【1】閉幕詞。
快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。
過去的一年里，我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們，天天開心、生活順利、年年大吉!
下面有請我們的金園長為我們大家作最后講話!(完畢后)。
現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，小朋友們再見!
【2】。
1.有請學前班小朋友給我們帶來六一獻詞《六一的太陽》結束語：
歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。
希望通過此次活動，能增進我們趙樓小學幼兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
愿我們趙樓小學幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
趙樓小學幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!
【3】“六一”兒童節(jié)在上級有關單位、領導和各界人士的大力支持和關心下，在全校師生的積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項活動，值此機會，我代表學校向在演出中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀!
向?qū)Υ罅χС治倚Ａ粌和?jié)的各位領導和各界人士道一聲“謝謝了!”
向?qū)闹笇Ч?jié)目演出的老師們道一聲“辛苦了!”對現(xiàn)在還沉浸在節(jié)日快樂氣氛中的同學們說一聲“祝你們節(jié)日快樂!”本次活動，不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是，在本次活動中，全校教師的凝聚力進一步增強，工作熱情空前高漲。
全體教師始終懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業(yè)爭奉獻，務實創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神和“不計名利，團結互助”的團隊精神，積極投身到各項活動中去，表現(xiàn)出了極高的思想境界和一流的工作水準。
大批教師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動的`每個環(huán)節(jié)都作了認真的思考和精心的安排，確?；顒痈咝А⒂行虻剡M行，出色完成了節(jié)目的演出。
老師們、同學們，本次活動即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。
在此，我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁，以本次活動為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界。
同時，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚在本次活動中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為峰迭新區(qū)小學的建設與發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造新區(qū)小學更加美好的明天!最后，祝各位領導工作順利、萬事如意!祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學們學習快樂，天天進步，謝謝大家!
【4】慶六一活動閉幕詞合：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們張敏：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天陳科：有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
張敏：不管怎樣，春天孕育著未來，陳科：無論如何，少年憧憬著希望。
合：跳動的音符伴隨著你我前進，活潑的旋律跟著你我同行陳科：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造，走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔張敏：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
陳科：我們的心正和時代的脈搏一起跳動張敏：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!張敏：最后，讓我們共同祝愿：合：祝愿祖國的明天更美好!祝愿北倉小學的明天更美好!合：北倉小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇十九
新的學期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。
親愛的`爸爸媽媽;。
請您不要擔心，我們已經(jīng)長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了。
我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的老師們;。
我們已經(jīng)上大班了，已經(jīng)不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。
在幼兒園的最后一年里，我們一定會好好學習，不辜負您的期望。
親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強。
謝謝大家!
升國旗：
首先舉行升旗儀式。擔任此次升旗儀式的升旗手的是來自大二班的小朋友們。
下面請立正站好，高唱國歌。(禮畢)。
幼兒代表講話：
下面讓我們由請大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上常。
好，感謝王賀然小朋友的發(fā)言。
園長講話：
新的學期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長為本次開學典禮致辭。
從園長的發(fā)言中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會謹記園長的教誨，好好學習，努力工作。讓我們再次用掌聲感謝陳園長!
家長代表講話：
家長是幼兒成長中的第一任教師，是幼兒園教育的重要合作伙伴。現(xiàn)在就有請家長代表上臺講話。
李沐陽的媽媽講的非常好，
讓我們再一次把掌聲送給她。感謝她對我們工作的支持與信任。
班級目標宣言。
新的學期，我們每個班都有一個目標，一個宣言。下面就有請各班的小朋友們大聲的說出你們的目標宣言吧。
小朋友，你們真棒!我相信，你們一定會實現(xiàn)你們的目標宣言的。
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇二十
感恩節(jié)到了，那么幼兒園感恩節(jié)主持詞應該怎么說才好呢?接下來就和小編一起往下看吧!
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合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是2011年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。
人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。
但在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。
對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
姚：good afternoon ladies&gentlemen! welcome to our party, now are youready? show time!!!
感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場舞。
我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎? t: thank you lovely father andmatter.
t: what is the festival day?
p&c: thanks giving day
today is thanksgiving day; we have lots of words to say.
親愛的爸爸、媽媽：thank you mummy
感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。
thank you to give me life
感謝你們， 陪我游戲，伴我成長。
thank you daddy, thank you to help me grow up.
感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。
thank you to make me happy.
你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。
you look like the sun; like the moon, shining me,caring for me.
太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。
lots of the thanks i want to say, in all,daddy, mummy, you are my closest person .i love you forever.
讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你!”
(一)兒歌律動串燒
師：在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關懷。
但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。
今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。
一起表演——兒歌律動串燒
(二)園長講話
師：看著孩子們的表現(xiàn)，我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
(三)游戲環(huán)節(jié)
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
游戲一.《爸爸來梳頭》
接下來，是最令人感動的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!
“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。
看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!
其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。
爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
(四)話劇《感恩節(jié)的由來》
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下
來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎!
呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!
(五)頒獎儀式
11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們?nèi)變簣@的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎!
(六)家長代表發(fā)言
(七)回顧
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(ppt播放)
看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝……(助教家長頒獎)
(八)抽獎環(huán)節(jié)
(九)結束《感恩的心》
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好!
您現(xiàn)在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山小學中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。
這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方!請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
2、親愛的各位來賓，在2011年9月1日，我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮(zhèn)小學黃校長上臺，有請授牌專家**(待定...)。
(對授牌專家**作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請**專家給幼兒園授牌。
授牌儀式 ：園長(左) 專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家 合影
專家講話 ：
校長講話 ：
主持人：非常感謝國學專家***對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!!
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅~~~~~請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。
讓我們再次把掌聲送給他們!
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。
哎呀，勤勞的'小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧!
8、中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。
請欣賞《國學1+1》
——《武術操》和《媽媽我愛您》。
(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。
親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。
拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)
孝親禮儀式：第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉身面對家長，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐
小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場!
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山小學中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請!!
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。
請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強大的。
三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。
請欣賞國學小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。
(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
15、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。
我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山小學中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。
(孩子們起身)
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿!并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。
請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
18 、頒獎活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果，我們洪山小學中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星 家園共育榜樣家長 國學書香家庭 國學小博士)，并請獲獎者依次上臺。
請校領導和園領導上臺為他們頒獎。
頒獎完后合影，退場。
主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山小學中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比!
19、(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語操。
)請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。
千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。
感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。
只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。
小學中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見!
幼兒園感恩節(jié)文藝活動主持詞篇二十一
1、各位家長朋友，大家下午好!外面是寒風凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。
新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
(面對面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂!ye!
3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。
她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
4、20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望!來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!
(分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。
下面，就請大家跟隨我進入——謎語大賽!
6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!
7、女小朋友起立!家長朋友們，看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。
讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!
9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!
10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。
下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎!
11、我們中(1)班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。
那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》，掌聲歡迎!
12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 **.***，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎!
13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。
那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。
(2～3位家長朋友表演)家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。
不信!就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎!
15、大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。
下面。
請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
16、小朋友，現(xiàn)在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳?那兩個人有幾只腳?(四只腳)好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。
請欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎!
18、看，男孩子們也要躍躍欲試了!下面，請欣賞他們的手**表演《小海軍》，掌聲歡迎!
19、每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語”到“滿頭白發(fā)”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。
下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲!
20、小朋友，爸爸媽媽的'本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對?(對)下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。
小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬!下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎!
22、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
23、孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。
讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)
24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是2011年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。
人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。
但在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。
對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
姚：good afternoon ladies&gentlemen! welcome to our party, now are you ready? show time!!!
感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場舞。
我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎? t: thank you lovely father and matter.
t: what is the festival day?
p&c: thanks giving day
today is thanksgiving day; we have lots of words to say.
親愛的爸爸、媽媽：thank you mummy
感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。
thank you to give me life
感謝你們， 陪我游戲，伴我成長。
thank you daddy, thank you to help me grow up.
感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。
thank you to make me happy.
你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。
you look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.
太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。
lots of the thanks i want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .i love you forever.
讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你!”
(一)兒歌律動串燒
師：在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關懷。
但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。
今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。
一起表演——兒歌律動串燒
(二)園長講話
師：看著孩子們的表現(xiàn)，我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
(三)游戲環(huán)節(jié)
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。
游戲一.《爸爸來梳頭》
接下來，是最令人感動的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!
“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。
看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!
其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。
爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
(四)話劇《感恩節(jié)的由來》
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎!
呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!
(五)頒獎儀式
11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們?nèi)變簣@的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎!
(六)家長代表發(fā)言
(七)回顧
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(ppt播放)
看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝……(助教家長頒獎)
(八)抽獎環(huán)節(jié)
(九)結束《感恩的心》
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