總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)??偨Y(jié)時可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,加入一些個人見解和感悟。在閱讀以下的總結(jié)范文之前,我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
高中生上課打鬧檢討書篇一
尊敬的xx老師:
您好!
這次在課堂上給您帶來了這樣的麻煩,實在是我在之前未曾預料到的?,F(xiàn)在想來也實在是慚愧,作為一個明知自己在犯錯的人,卻不知道自己犯下的錯誤會帶來怎樣的后果。這實在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說懲罰了我們兩人,但其實錯誤主要還是由我引起的,我理應說明其中的緣由。
在這次的xx課上,我因為學不進去,感到有些無聊,就開始不自覺的走神、開小差。最后,還去打擾xxx同學,找他聊天。這才造成了后面我們在課堂上的打鬧。
作為學生,我真的很抱歉,在您的課上,我犯下的不僅僅是不聽講的錯誤,還帶動其他同學和我一起不聽講,實在是非常的抱歉。在反思了自己的錯誤之后,我才知道自己犯下的錯誤有多么的嚴重,明白自己的.問題究竟出在了哪里!
作為學生,我不聽課,不聽講,擾亂了課堂紀律,干擾了其他同學,并帶動其一起不聽講,給老師造成了非常差的教學體驗!影響老師的教學心情就會影響教學質(zhì)量,這樣就對全班同學都是非常不好的影響!
其次,作為同學,我?guī)恿藊xx同學與我一同犯錯,這是在是非常嚴重的錯誤!自己犯錯還帶著別人一起犯錯!這給課堂帶來的負面影響是雙倍的!是嚴重的!而且給其他的同學做了一個非常錯誤的負面榜樣!讓課堂牢不可破的紀律因我的錯誤因為我的問題而被打破。讓老師和同學都因為我個人的錯誤受到不該有的影響。
現(xiàn)在反思起來,自己的心中也感到非常的失落,也許這次的錯誤在一開始只是自己為了打發(fā)時間,為了能在自己聽不懂的時候找些事做,打發(fā)時間。但是我這個想法造成的后果先不說,它本身的存在就已經(jīng)是非常錯誤的了!作為一名學生,我們應該以學習為主,以學業(yè)為重!我在課堂上做出的事情,只會讓我在今后考試的時候后悔自己為什么不多看一遍,不多學一點!
我們的時間寶貴,甚是已經(jīng)可以說是稀缺了!優(yōu)秀的同學總是能將時間用在刀刃上,而我卻總在連自己都不明白的地方浪費自己的時間,還總是給同學們帶來打擾!現(xiàn)在雖然我已經(jīng)有所反省,但是同學們失去的時間是會不來了。我只能在這了和同學們說一句:“對不起!”
我也知道,自己浪費的更多的是自己的時間,為了趕上進度,我需要更加的加緊自己的步伐,希望老師能在今后繼續(xù)給我?guī)椭乙欢〞恼约?,抓緊自己的時間!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生上課打鬧檢討書篇二
尊敬的班主任:
您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),
追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。
好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。
二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。
2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。
3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打鬧檢討書篇三
您好!
我很慚愧,在今天您的課堂上,我們幾個人,不僅沒有仔細的聽課,沒有遵守學習的要求。更是因為的任性大意,居然在上課的時候,在課堂下肆意的打鬧折騰,給班級的紀律帶來了非常不好的影響!同時,這也影響到了老師的授課,真的很對不起!
反思,我認識到自己在學習上的不認真,對班級紀律的散漫懈怠等等,而這些,我都早就已經(jīng)有過了解,也清楚,自己正在朝著不好的方向發(fā)展!可就在情況下!我居然還不知悔改,不知道及時的改正自己的,轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度!這不僅造成了自己身上的錯誤越來越嚴重,給同學們所帶來的影響,也越發(fā)的糟糕!
趁著這次的錯誤,我也剛好重新認識到了自己的問題!我很慚愧,很后悔……我明明早就認識到了自己的問題,因為自己的懈怠,加上自我管理的不嚴格。放任自己的錯誤發(fā)展,最終變成了這樣的情況。對此,我深感抱歉!
最后,在老師您的教導和批評下,我對自己的情況也進行了評判,作為一名學生,我的職責是學習,是努力的提升自己!我也非常清楚這份責任的重要性!這不僅僅是我個人,也是我身后親人們的所期望的事情!但是我辜負了大家,因為我沒有意識到,自己肩上的責任!更沒有意識到,自己這樣做,對身邊同學們的責任!我很慚愧,更是后悔!自己身為學生,卻不是學習!讓老師頭疼,讓同學反感。我深深的清楚,自己這樣的行為又多打擾人!多讓人不安心!不能好好的上課!但是我卻還是做出了這樣的事情,給大家添了亂!真的很抱歉!
思前想后,我認為自己的行為非常的糟糕,而且非常的沒有責任感。我很后悔,但是我更想去改變!通過錯誤,我認識到了自己的問題!但是因為這樣,我更想去改變自己的問題!
現(xiàn)在我才是初中生,但是未來,還有很遠,我不能因為這樣的錯誤而停止自己的腳步。更不能因為這樣的錯誤就虛度一生。
我很抱歉,但是我真的認識到了自己的問題所在!我一定會從思想上改進自己,讓自己在學習上積極向上!努力拼搏!希望老師能給我一次改過的機會,成為一名合格的學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生上課打鬧檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無"姑"的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
檢討人:xxx。
尊敬的班主任老師:
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的.,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
x年x班:xxx。
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!
此致!
楊老師:
我因為上課打鬧,是他要交作業(yè)才打起來的,上課了,我就在寫數(shù)學《學法大視野》,就要交作業(yè),他說:“交數(shù)學《學法大視野》,”我當時想對他說:“黃老師說過,上晚自習時,不能夠交作業(yè)?!钡?,我沒有大聲說出來,只是動了一下口型,后來,他用他的《學法大視野》打了我一下,發(fā)出了一陣響聲,我沒接他的,后來他又打了我,他就說了一聲:“不交就不交,好想交似的?!本驼f我和他上晚自習打鬧。上課說話的危害有:
1、影響老師上課。2、影響其他同學聽課。3、影響自己聽課。4、不利于培養(yǎng)學校的校風、班級班風,不利于學校樹立良好的學習氣氛。5、容易帶壞別人跟自己一起講話。6、老師對自己印象差,同學反感你,耽誤自己記筆記。7、上課沒有聽講,成績下降。8、上課沒有聽講時間長了會養(yǎng)成一種不好的習慣。9、影響他人的注意力,專注力從而影響問題的效率,想問題想不出來。10、同學被自己連累,被老師懲罰.11、如果說了自己覺興趣的話會停不下來,會一直說下去。12、說話時被老師發(fā)現(xiàn)會被批評。13、上課時聊一些無關(guān)緊要的話,會被老師懲罰。14、上課說話不僅害自己,而且害別人。15、上課說話會引起口干舌噪等癥狀。16、上課說話被老師聽到后會影響老師上課的心情。17、說話時總要看老師在哪。18、上課說話,會影響同學聽課心情。19、上課說話多次,會被家長帶回去教育。
????老師,我一定會改正的,我會上課不說話,上課認真,下課把不懂的地方問別人,你讓我看黑板一定會看,你讓我看書一定會看,不讓我看書我一定不會看。
親愛的梁老師:
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
學生:××。
××年××月××日。
高中生上課打鬧檢討書篇五
親愛的老師:
您好!
上課時間是大家學習的時間,而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習,傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說聲“對不起了!”我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯誤,保證上課注意聽講,不擾亂課堂秩序!
總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
希望老師能諒解我的行為!
檢討人:xx
高中生上課打鬧檢討書篇六
尊敬的班主任:
您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的'是比較嚴重,需要好好做出檢討。
好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。
二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。
2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。
3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打鬧檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
這次學生知錯了,上課有上課的規(guī)定,而我不應該違反這樣的規(guī)定,上課不看書,也不學習,而是跟同學打鬧,完全不顧及班上同學的感受,就只顧著自己好玩,這已經(jīng)是耽誤了自己的學習,也影響了其他的同學的學習。學生為此事向您檢討。
下午有一節(jié)課是自習課,沒有老師在教室監(jiān)督我們學習,剛好我上了一天的課了,覺得很枯燥,所以就跟旁邊的同學說起話來,結(jié)果說著說著就跟他開始打鬧,甚至在班上追追打打的,已經(jīng)是忘記了是上課時間,沒有去注意場合是否適合打鬧。期間我跟旁人打鬧的很過分的.時候,班長有去制止我們,但是我們也只是安靜了一小會,之后就開始了。后來是因為我們打鬧的有些過分,是嚴重的影響了整個班級的一個學習,所以才有同學看不過去向老師您打了報告,也是這樣我們才被制止了,不然整個一節(jié)課都有可能被我們兩個給攪亂了。之后您來了班上,把我們兩個進行一次批評和教導,我們也才真的有打擾到他人學習的意識,否則我還不一定會認識自己的錯誤。
這次首先是要向您個同學們認錯并道歉,我已經(jīng)是高中生了,我應該注意自己的行為,我不再是個孩子了,所有的行為都是去付出自己的代價的。高中的學習本來就很緊迫,尤其是上課的時間,那是真的格外的需要去珍惜,因為一天要學習那么多東西,難得有自習課供我們?nèi)ハ5俏覅s沒有珍惜,而是靠著打鬧去打發(fā)了。這真的是很浪費的一種行為。而且我成績還不是很優(yōu)秀,我就更加不能在這樣的時間里做與學習不太相關(guān)的事情了。當前我經(jīng)過老師的苦心教導,我有深刻的認識自己這次犯的錯誤。我不該覺得無聊,不該覺得沒有老師在旁邊守著我們,就做出這樣影響課堂的事情。學習是需要自覺的,老師您也不可能時時的守著我們,您大部分是引導我們學習,而不是每一步都要去推動我們前進。
這次之后,我再也不會浪費自習課的時間了,也不會在上課這么嚴肅的場合做出打鬧這種不嚴肅的事情。我會認真的對待學習,并計劃好自己的學習,讓自己在這高中有更好的成績,也不去辜負以往的努力和拼搏。還希望老師對此次的我原諒,讓我去改正自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生上課打鬧檢討書篇八
親愛的老師:
上課時間是大家學習的時間,而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習,傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說聲“對不起了!”我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯誤,保證上課注意聽講,不擾亂課堂秩序!
總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
希望老師能諒解我的行為!
檢討人:xx。
高中生上課打鬧檢討書篇九
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的'態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!
檢討人:xxx。
日期:
高中生上課打鬧檢討書篇十
尊敬的班主任老師:
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無"姑"的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的'批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
檢討人:xxx。
日期:
高中生上課打鬧檢討書篇十一
尊敬的xx老師:
您好!
這次在課堂上給您帶來了這樣的麻煩,實在是我在之前未曾預料到的?,F(xiàn)在想來也實在是慚愧,作為一個明知自己在犯錯的人,卻不知道自己犯下的錯誤會帶來怎樣的后果。這實在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說懲罰了我們兩人,但其實錯誤主要還是由我引起的,我理應說明其中的緣由。
在這次的xx課上,我因為學不進去,感到有些無聊,就開始不自覺的走神、開小差。最后,還去打擾xxx同學,找他聊天。這才造成了后面我們在課堂上的打鬧。
作為學生,我真的很抱歉,在您的課上,我犯下的不僅僅是不聽講的錯誤,還帶動其他同學和我一起不聽講,實在是非常的抱歉。在反思了自己的錯誤之后,我才知道自己犯下的錯誤有多么的嚴重,明白自己的問題究竟出在了哪里!
作為學生,我不聽課,不聽講,擾亂了課堂紀律,干擾了其他同學,并帶動其一起不聽講,給老師造成了非常差的教學體驗!影響老師的教學心情就會影響教學質(zhì)量,這樣就對全班同學都是非常不好的影響!
其次,作為同學,我?guī)恿藊xx同學與我一同犯錯,這是在是非常嚴重的錯誤!自己犯錯還帶著別人一起犯錯!這給課堂帶來的負面影響是雙倍的!是嚴重的!而且給其他的同學做了一個非常錯誤的負面榜樣!讓課堂牢不可破的紀律因我的錯誤因為我的問題而被打破。讓老師和同學都因為我個人的錯誤受到不該有的影響。
現(xiàn)在反思起來,自己的心中也感到非常的失落,也許這次的錯誤在一開始只是自己為了打發(fā)時間,為了能在自己聽不懂的時候找些事做,打發(fā)時間。但是我這個想法造成的后果先不說,它本身的存在就已經(jīng)是非常錯誤的了!作為一名學生,我們應該以學習為主,以學業(yè)為重!我在課堂上做出的事情,只會讓我在今后考試的時候后悔自己為什么不多看一遍,不多學一點!
我們的時間寶貴,甚是已經(jīng)可以說是稀缺了!優(yōu)秀的同學總是能將時間用在刀刃上,而我卻總在連自己都不明白的地方浪費自己的時間,還總是給同學們帶來打擾!現(xiàn)在雖然我已經(jīng)有所反省,但是同學們失去的時間是會不來了。我只能在這了和同學們說一句:“對不起!”
我也知道,自己浪費的更多的是自己的時間,為了趕上進度,我需要更加的加緊自己的步伐,希望老師能在今后繼續(xù)給我?guī)椭乙欢〞恼约?,抓緊自己的時間!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中生上課打鬧檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,我竟在您的課上犯困犯迷糊,不僅沒能聽到您為我們準備的豐富知識,更是影響了您在課堂上的教學情緒,給您和同學們帶來了影響,我真的非常的對不起!
回想這次在課堂上的錯誤,其實具體的情況我是記不太清的,但盡管如此,我也大概知道發(fā)生了怎樣的情況。因為在上課后的不久,我就因為自己在昨天晚上沒能及時的睡覺變得昏昏欲睡!不僅僅如此,我甚至還差點在您的課上睡著了!這實在是我的嚴重失誤!讓您這樣的生氣,實在是對不起!
這代表了我這一節(jié)課基本上是等于上了也白上!老師說了什么都聽不見,還怎么去思考課堂中的知識,還怎么去將知識學到腦子里呢?并且,這樣的行為還會影響到老師的上課情緒,會影響到周圍認真學習的同學們!這些,都會因為我個人在課堂上的行為被影響!是非常不應該的!
此外,我這樣的錯誤還進一步的說明了我個人的生活問題!作為一名學生,大家都在嫌學習的時間不夠!但是我呢?卻不在晚上好好的安排自己的學習時間,導致白天睡眠不足!不僅僅浪費了這節(jié)課,甚至可能連之后的課都沒能達到預期的效果!最糟糕的是,還影響了課堂紀律,影響了其他同學的學習!這才是我最大的`錯誤!
是啊,作為一名學生,我怎能不遵守自己的作息時間呢?其實,主要還是因為我自身的思想問題。我以為自己能努力扛過去,但卻更本沒有意識到,自己即使抗住不睡覺,也會對自身的學習造成很嚴重的影響!這不僅僅是對自己的不負責!更是對老師努力的不尊重!
想起老師您每天都在辛苦的備課,還要時刻注意我們的學習情況,您比我們辛苦得多了!但是我卻絲毫不為您考慮,還擾亂了課堂的紀律,給您添麻煩,這實在是非常的對不起!
在這次的反省之后,我一定會嚴格的管理自己的作息時間,讓自己認真的遵守!保證自己充分的睡眠質(zhì)量。并且在今后的課堂上,我也會更加的認真學習!希望老師能原諒我。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打鬧檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我今天上午做了一件違反班級紀律的事情,現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的,希望您能原諒學生的犯錯,我已知錯,也會改正的。
上午老師您有兩節(jié)課,由于當時您遇到點事情,所以就讓我們安靜自習,你出去辦事了,而我看著這會沒人管,所以膽子就大起來了,開始搞各種小動作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了,畢竟我們教室有點偏,一般都不會有人經(jīng)過,因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了,在教室里面追追打打,完全不想學習,也沒有聽您的話安靜的自習,我們在班上到處亂竄,從前面追到后面,也不管同學們對我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽見了其他班的老師以及同學對我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動靜了,畢竟我也是有前科的,您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線,您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中,也好好的對自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時間,我不僅違反紀律,還給班級抹黑了,同樣也犯了違反校規(guī)的錯,這要是嚴重的,是要被學校勸退的,那我就更加對不起爸媽了,也對不起自己這么多年的學習,更是對老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個人犯錯,而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著掃把在班級里揮舞,是很不好的行為,這是會打到同學的,因此可見我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會再犯,現(xiàn)在我知道了,就不會了,我以后上課一定安靜的學習,不會再打鬧了,望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生上課打鬧檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
對于此次我和xx同學在課堂上的吵鬧行為,我真的感到非常的對不起!您作為老師,辛辛苦苦的為我們備課和講課,但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來管理課堂紀律!這是在是太過糟糕!
但是,當時的我和xx同學卻根本沒能明白您作為老師的辛苦,沒能明白您對我們的一番苦心!更糟糕的是,我們竟沒有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來了怎樣的影響!這實在是讓人慚愧。
當然,如今在您的批評下,我已經(jīng)充分的了解了自己行為的錯誤,明白了自己的行為導致了怎樣的麻煩!給班級又帶來了怎樣的損害!對此,我真的感到無比的慚愧。過去的時候,您總是教導我們,上課的時間是多么的寶貴,告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時間!但隨著年級的提升,我竟將這么重要的事情忘記了!這不僅導致了我在近期的課程中越發(fā)的不認真,甚至還開始影響到了其他的同學!對此,我真的很是慚愧。
如今,聽了您的教誨,我深刻的認識到所謂的集體以及班級!作為班級的一員,我們也是這個大集體的一員,在集體的行動中,尤其是上課的時候,我應該與集體保持一致性!不能在上課的時候特立獨行!更不能在課堂中做出違反課堂紀律的行為來影響班級紀律!這不僅僅會導致班級的成績落后,也會辜負老師的一番心血!
作為學生的我們其實也都明白老師的辛苦,但是在過去的時候,我卻不知道去思考!不知道正式老師的辛苦和付出!更不應該在老師上課的時候,還給老師帶來麻煩!我真的很抱歉!
但在這次的反省中,我深刻的認識到了您的努力,認識到了自己的錯誤!為此,我一定會在今后的學習中認真的反思自己,改進自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想,在學習中努力向上,在紀律上嚴格自律!
我很從那塊,我對自己的不嚴格,卻給整個班級帶來巨大的影響!但是,再明白了這樣的情況之后,我會嚴格的要求自己,并讓自己能主動的維持課堂紀律!所以,還望您能給我一次改正錯誤的機會,我一定會認真的改進自己!還望您能監(jiān)督我之后的進步和發(fā)展,謝謝!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中生上課打鬧檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
對于此次我和xx同學在課堂上的吵鬧行為,我真的感到非常的對不起!您作為老師,辛辛苦苦的為我們備課和講課,但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來管理課堂紀律!這是在是太過糟糕!
但是,當時的我和xx同學卻根本沒能明白您作為老師的辛苦,沒能明白您對我們的一番苦心!更糟糕的是,我們竟沒有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來了怎樣的影響!這實在是讓人慚愧。
當然,如今在您的批評下,我已經(jīng)充分的了解了自己行為的錯誤,明白了自己的行為導致了怎樣的麻煩!給班級又帶來了怎樣的損害!對此,我真的感到無比的慚愧。過去的時候,您總是教導我們,上課的時間是多么的寶貴,告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時間!但隨著年級的提升,我竟將這么重要的`事情忘記了!這不僅導致了我在近期的課程中越發(fā)的不認真,甚至還開始影響到了其他的同學!對此,我真的很是慚愧。
如今,聽了您的教誨,我深刻的認識到所謂的集體以及班級!作為班級的一員,我們也是這個大集體的一員,在集體的行動中,尤其是上課的時候,我應該與集體保持一致性!不能在上課的時候特立獨行!更不能在課堂中做出違反課堂紀律的行為來影響班級紀律!這不僅僅會導致班級的成績落后,也會辜負老師的一番心血!
作為學生的我們其實也都明白老師的辛苦,但是在過去的時候,我卻不知道去思考!不知道正式老師的辛苦和付出!更不應該在老師上課的時候,還給老師帶來麻煩!我真的很抱歉!
但在這次的反省中,我深刻的認識到了您的努力,認識到了自己的錯誤!為此,我一定會在今后的學習中認真的反思自己,改進自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想,在學習中努力向上,在紀律上嚴格自律!
我很從那塊,我對自己的不嚴格,卻給整個班級帶來巨大的影響!但是,再明白了這樣的情況之后,我會嚴格的要求自己,并讓自己能主動的維持課堂紀律!所以,還望您能給我一次改正錯誤的機會,我一定會認真的改進自己!還望您能監(jiān)督我之后的進步和發(fā)展,謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打鬧檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
今天上課時我和同桌說話打鬧懂得自私行為真的抱歉,給老師您的講課造成了很大的困擾,也讓同學們因為我們倆的講話也影響到了正常的學習,我現(xiàn)在真的很覺得自己當時的行為是很錯誤的,沒有考慮到對大家的影響,也沒有考慮到自己的行為是班級規(guī)定所不允許的。只是很可惜當時的我卻沒有想到這一點,一直到自己的行為被老師不容許并且制止和批評教訓之后才明白過來。作為一個學生,并且還是一個班干部做出這樣的事情,我真的很慚愧,作為學生本就不應該違反班級的規(guī)律在上課的時候說話打鬧的,這是我們從幼兒園時老師就在教育著我們的,現(xiàn)在到了高中已經(jīng)快成年的人更加應該懂得明白這個道理,上課的時候大家都在學習老師也在講課,這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),不應該是一個高中生應該犯得錯誤,更何況我是班級的語文課代表是個班干部,就更加應該要注意遵守課堂的紀律,上課的時候認真聽課不做其它的事情,這既是上課學習的要求,也是自己身為班干部做好表率的要求。我作為班干部自己都不遵守紀律上課說話打鬧,這樣就會讓班上自制力比較差的同學模仿,而且哦問這樣做了以后也沒有底氣去管理大家不要說話了,因為我自己都沒有做好這一點。所以對于今天的事情我真的很慚愧很難過,現(xiàn)在我已經(jīng)很清楚地知道了自己的錯誤,也知道了自己當時做法會帶來的影響,所以我也會借此機會好好改正缺點。所以也希望老師能夠看在我是初次犯這類錯誤,并且能夠積極認錯和要改正自己缺點的份上,給我們倆一個好好表現(xiàn)的機會,我們后面就絕對不會再讓您失望的,請相信!
至于這一次錯誤的具體原因,我覺得也必須要跟您解釋清楚,這是我們積極認錯的態(tài)度體現(xiàn):其實最開始的時候我們倆并不是講什么小話,也沒有在打鬧,而是我昨天將書帶回去了今天又忘記帶回來了,所以今天上課是我在做筆記,他開玩笑的說我的字跡太丑了他來寫,我就把書還給他了,后面也不知道怎么的就互相調(diào)侃起來了,所以就不知不覺的影響道理課堂紀律。當然這么說并不是為我們倆開脫,而是我們希望能夠展現(xiàn)自己認錯的態(tài)度,希望能夠讓老師您更能感受到我們的誠意。
最后,還是希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我們,幫助我們改正缺點,在學習上發(fā)揮的更好,不勝感激!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打鬧檢討書篇十七
尊敬的班主任老師:
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的'大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八、九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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