通過總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力？希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇一
人們常說：“父愛如山，母愛似水”，人們也說：“大愛無疆，小愛如家”，而我們的生活也因愛而充實(shí)、精彩。
公交車上，年輕人會(huì)為白發(fā)老人讓座，這個(gè)小小的，微不足道的愛，為老人的臉上添上了一絲滿足，一絲幸福，讓人為之動(dòng)容，為車廂帶來了溫馨。
街頭、小區(qū)，處處見到流浪貓、狗的身影，人們會(huì)為它們找到溫暖的家，撫平它們心靈的傷痕，透過它們的眼睛，體會(huì)到它們由衷的感激。對(duì)動(dòng)物的愛，是同情的愛，讓人體會(huì)到給予的快樂。
災(zāi)難帶給人的，是心靈上的沖擊，也是生活上的打擊。四川地震。埋沒了多少莘莘學(xué)子，拆散了多少幸福家庭，葬送了多少人的性命？人們伸出援手，收留孤兒，捐獻(xiàn)財(cái)物，幫助四川重建，讓這個(gè)因地震面目全非，死氣沉沉的城市重新煥發(fā)光彩，這是偉大的民族精神，也是團(tuán)結(jié)的愛。
父母辛苦養(yǎng)育我們成人，教會(huì)我們走路，說話，供我們上學(xué)，讓我們體會(huì)人情世故。讓我們?cè)诟笎邸⒛笎鄣暮亲o(hù)下，健康成長(zhǎng)。這無私的，真摯的愛，是我們一生無法割舍的，一生難以忘懷的。
還有，老師的愛，與我們實(shí)現(xiàn)心靈的溝通，讓我們接受心靈的洗禮；同學(xué)的愛，讓我們體會(huì)到友情的美好，充實(shí)了人生；陌生人的愛，讓我們的心盈滿溫暖，滿懷感激；親人的愛，自然的愛……我們的生活，處處充滿愛。
在愛中，我們健康成長(zhǎng)；在愛中，我們放飛理想；在愛中，我們心存感激。正因有了愛，才使我們的生活絢爛多彩，充滿意義，溫暖無比。我們的生活，也因愛而精彩。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇二
俗話說：“失敗乃成功之母?！敝灰獔?jiān)持下去就可以成功。
一年級(jí)時(shí)，我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點(diǎn)，因?yàn)樽謱懙貌缓?，所以?jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)書法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說：“一定要去學(xué)，知不知道因?yàn)槟愕淖謱懙貌缓茫业哪樁冀o你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進(jìn)書法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自己很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的進(jìn)步，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因?yàn)槲抑酪獔?jiān)持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)……
其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅(jiān)持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇三
人的一生都不是那么一帆風(fēng)順的，正如我，十多年來經(jīng)歷了很多。困難讓我明白身處逆境，更需拼搏。
我和很多青少年的經(jīng)歷都不相同，單親家庭是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象，但我所承擔(dān)的痛卻不止這一個(gè)。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨，去年，我守在她的病榻前，眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼，離我而去，我卻束手無策，只能放聲大哭。你可能會(huì)問，你的爸爸呢?我有爸爸，但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時(shí)便離家出走了，從那以后便音信全無，連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個(gè)沒有爸爸，沒有媽…媽的孩子。書上說：“人生有三大悲?。河啄陼r(shí)喪親，中年時(shí)喪偶，老年時(shí)喪子?！倍冶憬?jīng)歷了人生第一大悲劇，是一個(gè)無父無母的孩子。我不懂世界為什么如此不公平，為什么幼小的我要經(jīng)歷這些，承受這些，每次只要一想到這些，眼淚便忍不住的往下落。鄰里，老師都寬慰我，讓我不要想那么多，但只有我知道，只有經(jīng)歷過這樣的事情，才明白那種錐心的痛，別人，是不會(huì)懂得。這一直是我內(nèi)心深處的秘密，我從未想過要把它分享出來，因?yàn)?，這是在生生的剝開我結(jié)痂的傷口，撒上細(xì)細(xì)的鹽。當(dāng)我想把這些分享出來時(shí)，我的內(nèi)心崩潰了，只剩下泛濫的淚水。后來心理老師和我聊了，讓我知道了，每一個(gè)人都不完美，每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。我要認(rèn)識(shí)自己、接納自己沒有親人的殘酷現(xiàn)實(shí)，接納自己的一切。比我不幸的人還有很多，汶川地震時(shí)失去父母親人的兒童，他們?nèi)匀唤】档某砷L(zhǎng)，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花，她沒有消極下去，在學(xué)校里她拼命地學(xué)習(xí)，立志做一名飛行志愿者，幫助更多的人。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，女孩被加拿大皇家飛行學(xué)校破例錄取。和他們相比，我是很幸運(yùn)的，我有健康的身體，還有那么多關(guān)心我的親戚、老師、同學(xué)。隨著時(shí)間的流逝，盡管這是我內(nèi)心最大的創(chuàng)傷，但也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。在這段經(jīng)歷中，我漸漸找到了克服困難的方法。
逆境也是順境，只不過多了許多人生的路障。逆流而上，是一種力量，魚兒尚能在江河中逆流而上，我們?yōu)槭裁床荒苡щy去微笑呢?逆流而上，是一個(gè)信仰，定下一個(gè)目標(biāo)，再多困難再多險(xiǎn)阻也努力去闖。逆流而上，是一顆樂觀的心，低谷再低、困境再難，那又如何，以樂觀、積極、開朗去融化成長(zhǎng)道路上的冰雪。我已經(jīng)在順?biāo)泻叫羞^好幾年了，為什么不調(diào)個(gè)方向，試試逆水而行呢!在站的許多同學(xué)也許你曾經(jīng)在面對(duì)困難、面臨困境時(shí)，選擇了逃避，回到父母的懷抱，這是一種逃兵行為，我們要做一個(gè)勇敢、開朗、陽(yáng)光的學(xué)生，以微笑面對(duì)生活，以意志戰(zhàn)勝困難。
三月，春光明媚，青春正好。作為學(xué)生的我們，也許處于人身順境，那就順風(fēng)而下，借力航舟，倘若和我一樣身處逆境，那就更需拼搏!作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要勇攀學(xué)習(xí)高峰。
我們?nèi)松牡谝环莨ぷ鞅闶菍W(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要勇攀學(xué)習(xí)的高峰，面對(duì)許多困難，可謂身處逆境，做好一個(gè)學(xué)生其實(shí)并不難，這在于你愿不愿意去做，我們身處逆境更需拼搏，這樣才能讓夢(mèng)想開花，讓人生結(jié)果!
學(xué)會(huì)拼搏初二篇四
升入初二，生活的節(jié)奏驟然加快，不經(jīng)意間，時(shí)間就步履匆匆地從你身邊跑過，使你不得不邁開大步去全力追趕。為了夢(mèng)想，只有拼搏，拼搏正當(dāng)時(shí)！
有些時(shí)候，我還在想，從明天再努力吧，但每當(dāng)這樣想時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)們奮筆疾書的情形，他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望，我知道，他們?cè)谄床?！拼搏正?dāng)時(shí)。
伴著昏暗的燈光，咬著筆頭面對(duì)著道道難題的我，就如同正駕駛著一條巨輪，在題海中與驚濤駭浪搏斗。我在腦海中努力地回憶著以前老師講過的解題方法，借著狂風(fēng)，擊破著一道道洶涌的浪濤?！吧成?，沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響，是那么的從容。突然！我的巨輪與總部失去了聯(lián)系。思路，斷了，就如同遇上了百慕大三角中的風(fēng)暴，羅盤上的指針開始無規(guī)則地亂轉(zhuǎn)。思緒停滯不前，不知該向哪個(gè)方向駛。手中的筆停了下來，滿屋只剩下時(shí)間的'腳步聲，警醒著我不要放棄。這時(shí)手中的筆好像化作一桿風(fēng)帆，迎風(fēng)招展，他好像在說，”孩子，不要放棄，拼搏！拼搏正當(dāng)時(shí)！”
不知不覺間，感覺手中的筆又自己動(dòng)了起來，一串串寫出的字好似一根根繩索，他仿佛要強(qiáng)硬的把斷了的思路連接起來，那一根根繩索就是一絲絲信號(hào)，沒有了信號(hào)，游輪又怎樣在茫茫大海上行駛？這，令我又振奮了。緊皺著眉頭，苦苦思索著。突然一絲微弱的信號(hào)抖動(dòng)了一下，慢慢的，慢慢的信號(hào)越來越強(qiáng)了，終于，我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號(hào)，羅盤上的指針又規(guī)則的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，船繼續(xù)航行起來，而船后留下的則是串串被擊碎的浪花，我知道，拼搏正當(dāng)時(shí)！
終于寫完了，我放下筆，鬧鐘上的兩根指針仿佛為我歡呼似地高舉著。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇五
這是一篇，感人的文章，一個(gè)小女孩憑著自己頑強(qiáng)的毅力，克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難，成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng)，活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個(gè)國(guó)家的和平相處，讓每個(gè)人感覺到這個(gè)世界上充滿了愛， 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”，將會(huì)隨時(shí)死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的`精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門功課的成績(jī)都不低于95分。老亨利無法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國(guó)的國(guó)旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的成績(jī)?yōu)槭裁淳湍敲春?？就是因?yàn)樗闷床谖铱磥?，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢?，但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行?！?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進(jìn)，從小 樹立起良好的拼搏精神吧。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇六
青春如同早上八點(diǎn)鐘燦爛的陽(yáng)光，不經(jīng)歷這一年你便無法真正讀懂它的含義。
黎明·奮斗。
六點(diǎn)鐘，月未落，星不退。而初三學(xué)子們卻已被單調(diào)的沒有一絲情感的起床鈴叫醒。沒有一個(gè)人賴床不起，就連平時(shí)那個(gè)嗜睡如命的人也一骨碌的從床上爬起。五分鐘洗漱，快速跑進(jìn)樓，那步履匆忙但堅(jiān)定，宛如追夢(mèng)人不停歇的腳步。燈火通明的教學(xué)樓里傳來學(xué)子朗朗的讀書聲，如一首鏗鏘的歌，叫醒了將明未明的黑夜。那一刻，我讀懂了奮斗。
驕陽(yáng)·拼搏。
下午三點(diǎn)半，陽(yáng)光燦爛，照耀著火紅的跑道。初三學(xué)子們正在跑操。體委們的哨聲回蕩著操場(chǎng)，激勵(lì)著學(xué)子們向前沖的斗志。每個(gè)人的臉上都有細(xì)密的汗珠，但誰也不想放棄追逐夢(mèng)想的步伐，沒有人停下，也沒有人喊累，因?yàn)槲覀兪浅跞龑W(xué)子，我們有理想，我們是希望。在每個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我讀懂了拼搏。
燈火·堅(jiān)持。
晚上九點(diǎn)鐘，教學(xué)樓對(duì)面的居民樓燈火通明，九點(diǎn)鐘，正是飯后休閑娛樂的好時(shí)光，然而初三學(xué)子們此刻正在專心致志的寫作業(yè)，教室里很安靜，沒有喧囂，沒有浮躁，每個(gè)人都在為了理想的知識(shí)的殿堂而學(xué)習(xí)。下課了，學(xué)子們有的在問問題，那求知的欲望如此強(qiáng)烈，有的仍在寫;有的輕聲走出而不打擾他人學(xué)習(xí)。在那個(gè)安靜的晚上，我讀懂了堅(jiān)持。
初三的緊張，讓我讀懂了學(xué)子們拼搏向上，不言放棄的信念。
早上六點(diǎn)鐘，教學(xué)樓里悅耳的讀書聲，又一次喚醒了沉睡的黎明。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇七
我如約來到濱江公園一棵樹下的石凳邊，發(fā)現(xiàn)楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說：“對(duì)不起，楊阿姨，我來晚了?！睏畎⒁梯笭栆恍Φ卣f：“沒關(guān)系，小記者。”
我彬彬有禮地坐下來說：“請(qǐng)問楊阿姨，經(jīng)過您多年的努力，取得了成功，應(yīng)該很滿足了吧？”“不，一個(gè)人，做了一件認(rèn)為很成功的事，也許會(huì)很滿足，但我不一樣，我還要吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地進(jìn)步。”楊阿姨的話像一只強(qiáng)而有力的警鐘，使勁敲著我的心，心想：自己有一點(diǎn)點(diǎn)小成功屁股都翹上天了，而楊阿姨呢？應(yīng)該向楊阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我回過神來，微笑著問道：“楊阿姨，在世界上，有沒有通往成功的‘捷徑’呢？”楊阿姨若有所思地說：“真正的捷徑是沒有的，只是某些人的幻想罷了……”
走在回家的路上，心里一直在想著楊阿姨的話，雖然只有短短半個(gè)小時(shí)，但她的話卻深深地印在我的心里。
其實(shí)許多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了碩果累累，為人民，為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)；有的人卻沒有成功，平平庸庸地過日子，無所成就。我問過楊阿姨成功不有沒有“捷徑”，也許她沒聽明白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；許多人有仁者見仁，智者見智的說法，但也有人認(rèn)為成功靠機(jī)遇。我作為一名小學(xué)生來說，成功靠的是勤奮，努白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；力加永不放棄。其實(shí)他們說的那些也有道理，但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢，但強(qiáng)者卻會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作，繼續(xù)奮斗下去，像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想想自己為什么會(huì)錯(cuò)？如果這次錯(cuò)了就一定要弄懂，以免一錯(cuò)再錯(cuò)。
在奮斗拼搏的路上，不論如何，我們都應(yīng)該信心百倍地去爭(zhēng)取，并且要永遠(yuǎn)激勵(lì)自己，只要堅(jiān)持永不放棄，成功就永遠(yuǎn)伴隨著你！
學(xué)會(huì)拼搏初二篇八
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線?！比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞€變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。
相反，有些人卻不懂得拼搏。我國(guó)南梁的江淹，早年有“江南才子”的美譽(yù)。如果他知道拼搏，他的拋物線應(yīng)該繼續(xù)向上延伸?？墒?，他卻不知道努力，所以，他的拋物線從此走向了下坡路，雖然他的拋物線也有最高點(diǎn)，可是卻比他本應(yīng)達(dá)到的最高點(diǎn)要低很多，而他，也“江郎才盡”，一事無成。
榮國(guó)團(tuán)有句話叫做“人生能有幾會(huì)搏。”雖然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的?？墒牵瑹o論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義，為了使我們?cè)谏磳⒔Y(jié)束回首往事時(shí)，可以問心無愧地說：我曾經(jīng)努力拼搏過，我的人生無怨無悔。那么從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難困苦奮斗，與己奮斗，為了我們的目標(biāo)與理想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，將自己生命的拋物線的頂點(diǎn)能夠更加高，為了使自己的生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力拼搏吧!
拼搏與成功。
人生什么事最值得做呢?吃喝玩樂嗎?不是。娶妻生子嗎?不是。買房買車嗎?都不是。我說人生最值得做的事，莫過于拼搏了。人若學(xué)會(huì)拼搏，雖挫不餒;若懂得拼搏，雖成功而不驕;成、敗乃是人生常有的事。達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么特別的，但在得到結(jié)果前的拼搏中所獲得的經(jīng)驗(yàn)卻是寶貴的。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有值得去拼搏的事。
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要“扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。凡屬努力拼搏過的人，那么在拼搏過程中得到的快樂都會(huì)比別人要多得多。
那么，怎樣才算是成功呢?自然拼搏過了，算是成功者了。俗話說得好，“失敗是成功之母”;“成敗不是永恒的，而是可以化的?！比顺晒Φ臅r(shí)候，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨，那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏，便時(shí)時(shí)有成功。成功之權(quán)，操之在已。容國(guó)才所以說，“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?！闭沁@種作用。
漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐弄，幽而發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著《史記》。
正是拼搏使人們獲得了成功?，F(xiàn)在是認(rèn)真看待拼搏的時(shí)候了，因?yàn)槠床亲呦虺晒Φ碾A梯。
我是一朵普普通通的小花，我的花苞還沒有開放，我也希望想我的朋友們那樣芬芳吐艷。
有一天，我在努力的生長(zhǎng)著，旁邊的小草茁壯成長(zhǎng)，已經(jīng)有6厘米高了，旁邊的大樹也已經(jīng)沖上了云霄，而我和他們兩個(gè)相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。我努力著努力著，我渴望能像他們一樣獲得別人欣賞的眼光。忽然從西面刮來了一陣猛烈的狂風(fēng)，把房屋刮到了天空中再拋下來，摔了個(gè)粉身碎骨。
他向我們這里奔來了，把我旁邊的大樹、小草連根拔起，我在想：“難道天要滅我?”可是，令我意想不到的是，狂風(fēng)并沒有結(jié)束我怒放的生命。我拼搏著，拼搏著。
夏天來了，好多人都來到公園看花，我沒有被選中為花朵的展覽品，而是在道路旁種了一個(gè)小小的裝飾。有一對(duì)母女走了過來，其中的那個(gè)小女孩抬起頭天真的看著那朵被展覽的花束說：“媽媽，為什么花要在土里種著呢?”她的媽媽摸摸小女孩的頭，微笑著說：“因?yàn)橥晾锏酿B(yǎng)分充足啊。”“哪這一朵怎么不和它們一樣呢?”說著，小女孩把手指向了我，我期待著他媽媽的回答。她的媽媽說：“因?yàn)槟且欢洳槐绕渌钠涟?”我的心頭猛地一震，低頭哭泣。
我要開花，我要開花!
秋季到了，我成功的開出了花，我希望有人能把我送到花品展覽館里給人欣賞，可是，沒有人，沒有人來，沒有人在乎我，我孤獨(dú)的在一旁孤芳自賞，自言自語(yǔ)道：“其實(shí)你的花朵開得挺大的，只是那些無知的人類還沒有注意到你，再等等就好了。”
冬天到了，我仍然在等待有人能發(fā)現(xiàn)我，發(fā)現(xiàn)我的存在和價(jià)值，我掙扎著，終于沒有了呼吸。我在花朵天堂里聽到有人對(duì)我說：“這朵花挺漂亮的，只是如果開放的早一點(diǎn)就不會(huì)這樣了，真可惜啊!”
我聽完了他說的話，苦笑著，老天一點(diǎn)也不吝嗇我的生命。
在拼搏的路上，最終的結(jié)果誰都不會(huì)知道，但是過程是值得紀(jì)念的。如果先知道了結(jié)果，那就不叫人生了。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇九
親愛的戰(zhàn)友們，英勇的斗士們:。
大家上午好!
今天，此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，也無比自豪。這是一個(gè)意義非凡的特殊場(chǎng)合。對(duì)于我，有機(jī)會(huì)和大家交流幾句，所以我倍加珍惜，正裝出席。對(duì)于大家，這種場(chǎng)合更是人生的唯一，所以，更要好好感受和體會(huì)。
在距離18年高考八個(gè)月的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們，聊城二中2016級(jí)高三戰(zhàn)隊(duì)，正式集結(jié)，我們，將用我們一顆顆滾燙的心，吹響2019高考的沖鋒號(hào)，唱響屬于我們自己的好聲音。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾分拼搏的激情，多了些許對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了父母更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。
我們要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使，也沒有什么是不可能。勇士們，加油吧，陰霾，埋不住激情;烈風(fēng)，刮不走韌性，有挑戰(zhàn)的生活才叫有意義的生活。你必須面對(duì)這一次高考，你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說的那樣:“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終屬于你。而且，高三真的是變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生。那最后一片不曾落下的葉子就是潛在你內(nèi)心希望的旗幟。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人的成績(jī)都是在很不穩(wěn)定的變化著。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你完全有可能上升到前列;成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)，如果你掉以輕心，驕傲自滿，也會(huì)有落馬的可能。我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同舟共濟(jì)，超越自己。
跌倒了，不怕，爬起來!拍拍身上的灰塵，我就是英雄!沒有奔跑的生活是乏味的，沒有奮斗的人生是殘缺不全的，沒有被激揚(yáng)的生命注定是暗淡無光的。自己的青春不閃光、自己的舞臺(tái)不綻放，更待何時(shí)?借用一句話理性地理解吧:“再不瘋狂就老了”。
請(qǐng)相信:有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
現(xiàn)在，讓我們帶著祖國(guó)和人民的崇高理想和信念，帶著父母和老師的希望和期盼，全體起立，跟我一起高喊:。
我是中國(guó)人，我熱愛我的祖國(guó);我是二中一員，我愛我的家;。
努力學(xué)習(xí)，我相信知識(shí)改變命運(yùn);。
我要踏實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)守信;。
我要珍愛生命、關(guān)愛他人;。
我要成人、我要成才、我要上大學(xué)!
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng);我的夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)!
拼搏一三一四，幸福一生一世。
讓2019年的高考，來得更猛烈些吧!
(請(qǐng)坐)。
最后，愿勇士們奮斗在今日，圓夢(mèng)在明朝!
我的發(fā)言完畢!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)拼搏初二篇十
我愛唱歌，但是爸爸媽媽總笑話我唱得是弱弱的綿羊音;我愛跑步，但是我總追不上我的小伙伴;我愛看書，但是我總記不全故事中的情節(jié)……我就是這樣一個(gè)普通的女孩。我叫王悠揚(yáng)，我是富春八小三（4）班的一名學(xué)生。我是一個(gè)溫柔親切的女孩，平時(shí)班里的同學(xué)總愛和我玩，甚至“捉弄”我。因?yàn)槲以谒齻冄劾?，有點(diǎn)可愛，又有點(diǎn)膽小。
在生活中，我喜歡聽歌，有時(shí)候我也會(huì)哼上幾句。我最愛聽張韶涵的《隱形的翅膀》。里面有這樣幾句歌詞讓我一下子就記住了：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……說到夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，成為一名服裝設(shè)計(jì)師，我要為不同身材不同氣質(zhì)的人設(shè)計(jì)出屬于她們的最美衣服。
媽媽對(duì)我說，要想成為一名設(shè)計(jì)師，并不是只在紙上畫畫那么簡(jiǎn)單。首先要學(xué)好畫畫的基本功。我一直在青少年宮學(xué)習(xí)畫畫，我也挺喜歡畫畫。周末的時(shí)候，我總喜歡在紙上涂涂圈圈，我享受畫畫時(shí)候的那份安靜。在畫畫的時(shí)候，我變得很有想象力。我把自己想象成是一位小精靈，我飛過高高的一座山，飄過綠綠的一面湖。我的雙腳輕輕地踮在綠油油的草地上，瞧，五顏六色的鮮花瞬間都開放了。鳥兒和蝶兒們似乎也聞到了這芳香，都成群結(jié)隊(duì)向我撲來。經(jīng)過我腦間這樣的想象，我的手仿佛有了魔力，一會(huì)兒，我就畫好了一副美麗的作品。爸爸覺得不錯(cuò)，媽媽向我豎起了大拇指。
時(shí)間一長(zhǎng)，我覺得自己就是個(gè)小畫家。我在畫畫的時(shí)候變得不怎么專注。通常在畫畫的時(shí)候，腦子里總想著電視里的節(jié)目。我畫畫的時(shí)間越來越短，很多時(shí)候都是隨便應(yīng)付。有一天晚上，媽媽看著我的畫，溫和地對(duì)我說：“孩子，你還記得你的夢(mèng)想嗎？”“當(dāng)然記得，媽媽。但是夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”我如實(shí)地把我的想法告訴媽媽。“愛體育的有幾個(gè)人能成為奧運(yùn)冠軍？愛看書的有幾個(gè)人能成為大作家？”媽媽思索了一會(huì)兒，指著房間里的燈說：“夢(mèng)想仿佛就是人生路上的一盞燈，有了這盞燈的指引，你不一定會(huì)達(dá)到你的目的地。但是，至少你不會(huì)在黑暗中摸索?！闭f完，媽媽就把房間里的燈關(guān)了，久久地問我：“人在黑暗之中，有什么感受”我膽怯地說：“會(huì)很害怕，都找不到自己了。也會(huì)很孤獨(dú)，因?yàn)榭床坏街車娜肆恕！眿寢屗查g打開燈，又問我：“你希望你未來的人生是黑暗而孤獨(dú)的嗎？”我似懂非懂得搖搖頭。
以后每次我畫畫的時(shí)候，我總想起房間里的那盞燈。我覺得我因?yàn)榘堰@盞燈裝在我的心里。只有認(rèn)真地做好每一件事，這盞燈就會(huì)“亮”起來，照得我的心里亮亮說我，暖暖的。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇十一
鷹似乎在我們眼里是兇猛、殘暴的動(dòng)物，可是，在它的生活中，經(jīng)歷著一種非常困難而又重要的選擇。
鷹在40歲時(shí)要經(jīng)歷一次全面的更新——鷹的喙在40年后變得又彎又長(zhǎng)，只要一低頭，就會(huì)啄到自己的下巴。鷹的指甲在40年后會(huì)變得非常彎曲，這樣鷹就不能捕食到獵物，鷹就會(huì)餓死。鷹的羽毛在40年后會(huì)變得很重，如果不拔掉，鷹就會(huì)因?yàn)橛鹈闹亓慷に?。這時(shí)它面臨著兩種選擇：一是等死，二是磨掉它的喙，用新的喙拔掉它的指甲，用它的新喙拔掉它羽毛。如果鷹不忍受這種痛苦的話，那么死神就會(huì)降臨在它頭上，如果鷹能忍受住這種痛苦的話，那么它可以再活30年。
鷹在面對(duì)死亡和痛苦之中果斷選擇痛苦，因?yàn)辁椷x擇死亡它將不復(fù)存在了。就像生活里總會(huì)有拌腳石，你直面它，它只會(huì)給你來疼痛，如果你不面對(duì)它，它就會(huì)折磨你不讓你走你的路。但鷹它把拌腳石變成了墊腳石，正因?yàn)辁椚绱藷釔凵?，它才能翱翔于無邊無際的天際，成為縱橫四海的天宇霸主。
這就是鷹的生命，要么被命運(yùn)打倒，要么成為與命運(yùn)搏擊的勇士，你愿意做鷹嗎?
學(xué)會(huì)拼搏初二篇十二
在這個(gè)星期天，我們度過了難忘的30分鐘。
本來應(yīng)該是在去春游的路上，可我們卻依然在教室。早在教室外面，同學(xué)們就聽楊老師說不去春游了，許多人一直在抱怨，可楊老師也很無奈啊!由于天氣的情況，我們不得不改變了原來的計(jì)劃。
楊老師并沒有給我們答案，而是讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的5塊錢。楊老師到底要讓我們干嘛?一個(gè)個(gè)問號(hào)又在我心中誕生。在我們的百般詢問之下，楊老師終于“招”了。原來是去買菜，可5元錢怎么夠呢?再說還得保證能做兩菜一湯。這可得需要我們精打細(xì)算一番，我終于計(jì)劃好了要買什么菜，大概會(huì)花多少錢，會(huì)買多少斤。
我們出發(fā)了，我先走到一個(gè)攤子前看到幾棵白菜，還挺新鮮的，我剛想問多少錢一斤，可又想，算了吧!那白菜一選就是一大棵，而且不能一個(gè)一個(gè)的選，看其他的吧!哇，這些茄子看起來好可愛啊!水靈水靈的，這茄子我要定了?！岸嗌馘X一斤?不過我只要半斤，多的一點(diǎn)都不要?！蹦抢习逵行┥鷼獾卣f：“呦!只要半斤，我怎么稱啊，算了，你挑一個(gè)大的吧，看你是小孩，我收你一塊錢?！?/p>
買第一種菜都這么成功，買其他菜我更有信心了。買點(diǎn)小白菜吧，便宜又有營(yíng)養(yǎng)，我心里盤算著。可小白菜也夠貴的，三塊五一斤，如果我只要半斤可怎么稱啊?算了，看見幾個(gè)同學(xué)往賣土豆的攤子前湊，我也去看了一下，是削好的土豆才一塊五一斤!我的塑料袋瞬間又多了一樣?xùn)|西。
哎喲，快沒時(shí)間了，再買幾個(gè)富含高維生素的胡蘿卜吧!只有兩分鐘時(shí)間了，我得趕緊撤退!
學(xué)會(huì)拼搏初二篇十三
在生命中，總有幾種選擇，總有幾分挫折，在璀璨如流星般的生命中，劃過.留給了你，一份世人敬仰的出彩。
人類的進(jìn)化，并不是一帆風(fēng)順的。從森林古猿到人類，十分漫長(zhǎng)。物競(jìng)天擇適者生存，在我們看來是很平常的一句話，在那個(gè)年代，卻十分殘忍。只有適應(yīng)者才能活下來。許多古猿不能適應(yīng)，被自然淘汰。但唯一的強(qiáng)壯的人猿卻能活下來。因?yàn)樗麄儕^力拼搏，才能是成功者。
就像北宋的東坡,于宋仁宗景祐三年出生,父親,兄弟都是大文豪.他也繼承了父親的風(fēng)采,十九歲時(shí)進(jìn)京應(yīng)試.當(dāng)時(shí)的主考官歐陽(yáng)修一眼便相中他的《刑賞忠厚之至論》,只是因歐陽(yáng)修誤認(rèn)為是自己的弟子曾鞏所作,為了避嫌,才免為其難將其降為第二.他絕世才華,名動(dòng)京師.這是擺在他面前的康莊大道.他本可就此平步青云,但這時(shí),變故發(fā)生了.突然傳來蘇軾蘇轍的母親病故的噩耗,三年之后，王安石變法開始.因反對(duì)新法與新任宰相王安石政見不合，被迫離京.烏臺(tái)詩(shī)案這一巨大打擊成為他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他被貶黃州，他一腔熱血沸騰，與周瑜何其相象。但他卻被貶至此蠻荒之地，報(bào)國(guó)無門，理想也會(huì)就此破滅。在他面前，只有繼續(xù)沉淪嗎？只有平庸一生嗎?不，他沒有。寫下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》等千古名作?！斑b想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā).”他又何嘗不羨慕周瑜能的君王賞識(shí)，能報(bào)效國(guó)家。但他只能選擇將生命留在這里。他將這里治理的井井有條，與民同樂。他實(shí)現(xiàn)了自己的理想嗎，沒有。但他將生命中的坎坷化去，駕一葉之扁舟，終成一代文豪。
又如法國(guó)著名科幻小說家凡爾納，他與赫伯特?喬治?威爾斯一道，被一些人稱作“科幻小說之父”。但誰又能想到，他的第一部小說《氣球上的五星期》在最初投稿時(shí)，遭到了15家出版社的拒絕。在第十六家出版社，他終于成功了，《氣球上的.五星期》大獲成功，他也寫了許多著名的科幻小說，有著舉世矚目的成就。他毫無疑問是成功的。但我試問，如果他在前十五次投稿中放棄了，就此沉淪，不談文學(xué)呢？那法國(guó)將失去一位文學(xué)巨人，世界也將因此在科幻小說中寂靜無聲。所以，如果沒有他克服困難的精神與勇氣，是不可能有現(xiàn)在的成功的。他也如東坡，將坎坷變成他的一塊墊腳石，戰(zhàn)勝了它，在人生的道路上奮力前行。
走自己的路，只要拼搏，就會(huì)成功。
學(xué)會(huì)拼搏初二篇十四
古往今來，無論中外，殘疾人中出現(xiàn)過許許多多的出類拔萃的人物，他們的業(yè)績(jī)、他們的英名，至今仍被人們所稱道。在我國(guó)長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中，也涌現(xiàn)出一大批英雄好漢，他們?nèi)藲堉静粴垼瑯酚^向上，努力開拓美好人生道路;他們酷愛知識(shí)，渴求知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。他們這種剛毅不屈、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的獻(xiàn)身精神和高尚情操，是令人十分感動(dòng)和敬慕的。他們的所作所為，往往是一些健全的人難以想象和難以為做到的。
這次，我們班就模擬了一次“殘疾人體驗(yàn)”活動(dòng)。
首先是體驗(yàn)了“手殘疾”，幾位同學(xué)要用一只手系紅領(lǐng)巾。開始了，可同學(xué)們的手法都很笨拙，系了老半天也沒系好。當(dāng)最后一個(gè)“系好”的同學(xué)回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他連紅領(lǐng)巾怎么系都忘了。我想：那些真正“手殘疾”的和我們是同齡人的人系紅領(lǐng)巾或干別的事，一定非常麻煩，在這些事中，他們一定會(huì)遇到健全人所無法想象的困難。
之后還有“腳殘疾”和“盲人”，這一切無一不讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。殘疾人是真正的英雄，他們以常人毅力百倍面對(duì)這世界，他們是了不起的。
作為健康的人，我們是幸運(yùn)的。我們?cè)撊绾螌⑦@份幸運(yùn)、幸福撒播給殘疾朋友呢?給他們一個(gè)攙扶只需一只手的力量;給他們讓一個(gè)座位只需我付出多站一會(huì)的辛苦。
從今天開始，用我們寬容的心態(tài)善待殘疾朋友，用強(qiáng)烈的責(zé)任感關(guān)注邊緣群體吧!
簡(jiǎn)評(píng)：換位思考，體驗(yàn)真切!學(xué)會(huì)關(guān)愛，完美人生!
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