最新小學校園安全突發(fā)事件應急預案(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:54:02
最新小學校園安全突發(fā)事件應急預案(優(yōu)質19篇)
時間:2023-12-07 10:54:02     小編:LZ文人

總結是對過去的經歷進行一個回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。在寫總結時,我們應該突出重點,以清晰地傳達所要總結的核心內容。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個幸福的人生。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇一

為切實維護我校教育教學秩序,確保社會穩(wěn)定,迎接黨的十八大勝利召開,根據上級對社會治安綜合治理維穩(wěn)工作要求,結合我校工作實際,特制定本預案。

以科學發(fā)展觀為指導,堅持以穩(wěn)定為原則,構建和諧教育為目的,立足講政治的高度、嚴格防控,及時有效處置全校突發(fā)事件。

適用我校突發(fā)性非正常群體上訪,越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。

(一)事前預防與事后應急相結合。

(二)宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激。講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。

(三)快速反應、科學應對,及時就地依法解決問題與思想疏導教育相結合。

(四)盡力化解矛盾,正確把握輿論導向,避免事態(tài)無序擴大。

(一)成立維穩(wěn)應急工作領導小組,

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

(二)維穩(wěn)應急工作領導小組工作職責

1、負責處理我校非正常突發(fā)性群體集訪、越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。

2、協(xié)調處理全校發(fā)生的維穩(wěn)問題。

3、及時迅速采取有效措施控制事態(tài),依法依紀處理。

4、督促檢查本校處理突發(fā)事件各項措施的落實情況。

5、總結工作經驗,不斷提高處理突發(fā)事件的能力。

1、控制事態(tài),制定現(xiàn)場應急預案,及時向上級領導和分管領導匯報現(xiàn)場情況。

2、了解上訪人員提出的主要問題,有針對性做好解釋疏導工作。

3、通知相關人員赴現(xiàn)場進行勸導,動員家人參與做好思想工作。

4、對有多人上訪的,要求群訪對象推選3~5名代表反映問題。

5、掌握上訪人員基本情況后,實行包案責任制,切實解決來訪人反映的實際問題。

6、向文教體局領導匯報。

7、負責人要對突發(fā)事件及時記錄。談話記錄、攝像、照相及其它相關資料整理歸檔保存。

1、提高維穩(wěn)工作重要性的認識。建立工作責任制和責任追究制,各部門主要負責人是本處室維穩(wěn)工作的第一責任人,要管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,確保穩(wěn)定工作萬無一失。

2、建立維穩(wěn)工作協(xié)調聯(lián)動機制。維穩(wěn)工作領導小組負責統(tǒng)一組織,協(xié)調和領導全校維穩(wěn)工作,學校各部門要密切配合,各司其職,形成合力。凡是涉及維穩(wěn)的工作,各部門主要負責人必須在第一時間作出反應,不折不扣地執(zhí)行維穩(wěn)工作領導小組的工作指令。

3、認真做好排查走訪工作。各部門要關心j教師生活,特別要關心有實際困難的教師,在力所能及的范圍內,幫助他們解決實際困難。認真查找本處室不穩(wěn)定因素,做好特殊人員摸底調查,及時掌握情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早介入、早化解,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇二

為保障全校師生員工健康地研究、工作、生活、促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照有關法律法規(guī)及上級要求,聯(lián)系我校實際出發(fā)特制定本預案。

1、安全突發(fā)事件處理指揮機構:組長:。

副組長:。

成員:。

1、搶救處理組:。

組長:。

成員:。

2、后勤保障組:。

組長:。

成員:。

3、醫(yī)療應急處置組:。

組長:。

成員:。

4、交通保障組:。

組長:。

組員:。

1、每天值班校長和值班老師要嚴格按照值班制度在校園相應位置進行值班巡視。

2、禁止在校園內踢球、爬墻、翻越圍墻、欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值班人員要注意糾正學生在校內違紀違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學生在課間、集會等活動中出現(xiàn)擁擠等其它情況,保證學生有秩序上下樓梯,值班人員負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校定期進行安全大檢查,學校后勤處不定期的對學校樓道設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。

6、學校每月對校園進行隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

7、建立安全臺賬制度,按照學年初制定的安全責任分工,各司其職,通力合作,共同做好學校安全工作。

1、報警程序:。

(一)當事人所在學校負責人。

(二)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關—110。

(三)處置措施:。

(1)接到報告后,校長、值班人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領導報告。

(3)到場領導根據事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向上級領導匯報。

(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)蒯t(yī)院進行救治。

(5)如發(fā)生斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場,驅散其余人員。

(6)如果發(fā)生意外事件,應盡快組織人員搶救,將受傷人員送往醫(yī)院救治。

(7)如果發(fā)生社會人員來校滋事且較為嚴重的,須立即撥打110。

(四)注意事項。

(1)各級領導遇事要冷靜,處置要果斷。

(2)處理的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

(3)嚴格控制社會閑雜人員進入校園。

(五)疏散人員。

(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故發(fā)生。

(2)確保師生特別是學生的人身安全。

(二)火災事故。

1、處置火災事故的組織人員:學校領導成員、值班老師、消防安全員。

2、火災處置程序:。

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即撥打119報告內容為:“學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救”待對方接聽完電話后再掛機。

(3)學校向教育主管部門、所在報告的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

3、工作要求:。

(1)在消防車輛到來之前,以校內消防安全員和教職工為主,全體人員(學生除外)均有義務參加撲救。

(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、黃沙、鐵锨等。

(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(5)無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法:。

(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、濕棉被等,絕對不能用水撲救。

5、注意事項:。

(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(3)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(4)不得組織學生參加救火。

(三)被盜案件。

1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,教育主管部門、領導,學校值班人員,公安干警。

2、報警程序:。

(1)發(fā)現(xiàn)案情后應及時向教育主管部門報告。

(2)經領導同意后向公安機關報案。

3、處置措施:。

(1)接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。

(2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據被盜物品的.數(shù)量和價值,經請示后向公安機關報案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項。

(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

(3)各級領導要做好教職工的思想工作,不要因此影響正常的教學秩序。

(四)食物中毒事件。

1、處置事件的組織:學校領導,教育主管部門、當?shù)仡I導,學校值班人員、衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序:。

(1)學校領導。

(2)教體主管部門領導。

(3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育主管部門主要領導匯報。

(2)以最快速度將中毒人員送往當?shù)蒯t(yī)院,或撥打“120”或“110”請求救助。

(3)由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物,無關人員不得進入食堂操作間。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由學校領導安排負責陪護,無關人員未經允許不得到醫(yī)院探視,以免影響治療秩序。

(5)根據具體情況,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項。

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂和恐慌。

(2)如有個別家長來校探視,應安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的研究秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

(五)交通事故及其他傷害事故。

1、處置事件組織:學校領導,教育主管部門領導、學校值班人員、公安人員。

2、報告程序:。

(1)學校領導。

(2)教育主管部門領導。

(3)根據事件需要,報告公安機關、醫(yī)療部門。

3、處置措施。

(1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將傷員送往當?shù)蒯t(yī)院,或撥打120請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。

(2)造成人員死亡的,應及時向、公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

(3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。

(4)通知受害者家長,做好善后處理工作。

(5)協(xié)助有關部門迅速調查事故原因。

4、注意事項。

(1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

(2)家長來校,應安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的教學秩序和工作秩序。

做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、事故結果等登記清楚。

事故發(fā)生后,須及時將事故的原因分析、經過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式書面報告,報教體主管部門,對因主體責任人為造成重大傷害的,分清責任,報上級領導部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇三

1、安全突發(fā)事件處理指揮機構。

總指揮:

成員:

2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

(1)搶救處理組:

組長:

成員:

(2)后勤保障組:

組長:

成員:

1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。

4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

6、學校定期進行安全檢查,學??倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。

7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。

8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際布置安全工作。

9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。

(一)重大突發(fā)事件

1、報警程序:

(1)當事人所在學校負責人

(2)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關,報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

3、處置措施:

(1)接報后,校長、值日教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領導報告。

(3)組織領導根據事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。

(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅散。

(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

4、注意事項。

(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇四

為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領導小組,下設辦公室。

組長

副組長

成員

下設辦公室,由xxx兼任主任。

由辦公室成立安全應急疏散小分隊:

第一分隊:分管領導,x擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任

第二分隊:分管領導,x擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任

第三分隊:分管領導,x擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任

第四分隊:分管領導,現(xiàn)代教育技術中心x擔任分隊長。隊員:電教室全體成員

第五分隊:分管領導,實驗室x擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員

第六分隊:分管領導,宿舍樓x擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員

1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協(xié)調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。

3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:

1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

2、現(xiàn)代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。

3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作領導小組負責解釋。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇五

為及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設安全、文明、和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序?,F(xiàn)根據有關法律、法規(guī)、政策,結合我校實際,制定本工作預案。

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學校安全,切實維護學校穩(wěn)定和社會安定。

二、組織機構:

組長:

副組長:

成員:

領導組下設信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導組。

1、信息組。

組長:

成員:

職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。

2、醫(yī)療救護組。

組長:

成員:

職責:組織學校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務人員負責把病者護送到指定醫(yī)院。

3、安全保衛(wèi)組。

組長:

成員:

職責:在突發(fā)事件的前期處理過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

4、物資保障組。

組長:

成員:

職責:對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

5、宣傳組。

組長:

成員:

職責:負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。

7、疏散引導組。

組長:

成員:

職責:對現(xiàn)場學生進行疏散引導并做好安撫工作。

三、宣傳發(fā)動。

大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責和步驟,并實施操作。

四、現(xiàn)場指揮。

正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責,教務主任協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當班校行政領導負責。

五、突發(fā)事件逐層報告制度。

建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

學校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據校長的指示報上級領導部門。

上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經濟損失等。

(1)打“119”電話報警,同時報告教育局。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫(yī)療部門和醫(yī)療機構妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。

(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。

(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學生的家長。

(8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

(二)食物中毒應急預案。

(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫(yī)室進行初診,根據醫(yī)生意見處置。明顯嚴重者同時撥打“120”電話。

(2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。

(3)立即停止食品加工、供應活動。

(4)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數(shù),并預測發(fā)展趨勢。

(8)積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)傳染病疫情應急預案。

(1)在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

(2)在校外,學生或教職工一旦出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(3)在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察,根據醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

(5)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

(8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(1)發(fā)生雷電災害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

(2)對造成人員損害應立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。

(3)標記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災害進行調查與鑒定。

(4)檢查設備或建筑物損壞情況,并及時修理。

(1)交通事故發(fā)生后立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據需要通知急救、醫(yī)療等部門。

(2)報告上級部門。

(3)采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

(4)組織有關人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

(5)通知家長和家屬,協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

(6)配合交警等部門做好善后工作。

(1)參加晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導教師負責組織、管理好本班學生。

(2)值班老師及時聯(lián)系學校領導和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。

(3)值班行政迅速組織相關人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。

(4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關好教室電源。

(5)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。

(6)電工做好供電設備的檢修,將情況向學校匯報。

(七)樓梯間擁擠踩踏事故應急預案(1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。(2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P部門支援幫助。(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

(八)大型群體活動的公共安全事故處置措施。

大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應急措施是:

(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。

(2)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關和教育主管部門報告。

(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。

(4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的`時間內將傷員送到醫(yī)院。

(5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

(6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過,調查事故原因,做好有關記錄并采集有關證據,以利于對事故的調查處理。

(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。

(2)根據事故性質向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

(3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

(5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

(6)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

(8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

(1)如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學?;驁缶?。

(2)班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。

(3)對傷者應及時送醫(yī)院就診。

(4)及時上報教育局。

(5)迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料的收集。

(6)通知受傷者的家長或家屬。

(7)妥善處理事故。

七、善后處理。

學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定。

對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

八、調查與結案。

學校依據國家有關規(guī)定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報結。

事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇六

為增強學校突發(fā)重大安全事故的應急處理的針對性、科學性和實效性,最大限度的減少安全事故所造成的損失。根據國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,加強學校安全管理,保障師生人身、財產安全和教學工作順利進行,有效處理學校突發(fā)安全事故,確保發(fā)生突發(fā)事故時能及時、有序、合理地作出相應的反應,使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,特制定此項預案。

在學校安全工作領導小組的具體指導下,開展重大安全事故的應急救援工作。本著對師生生命和學校財產高度負責的精神,按照“先救人,后救物,先控制,后處置”的指導思想,遵循“快速反應、統(tǒng)一指揮、分級負責、確保穩(wěn)定”的基本原則,充分發(fā)揮學校領導小組在事故應急救援中的作用,及時、妥善地處置重大安全事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

本《預案》所指的重大安全事故,是指學校發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經濟損失及性質嚴重、產生重大影響的安全事故。

事故包括:

1、學校的建筑物倒塌、通道樓梯擁擠造成學生傷亡的事故。

2、學校發(fā)生的重特大火災事故。

3、學校內建設工程發(fā)生的安全事故。

4、學校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。

5、發(fā)生的重特大交通安全事故。

6、自然災害引發(fā)的安全事故。

7、學校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

8、學校突發(fā)傳染性疾病等。

《預案》啟動的條件是:

1、學??赡茉斐梢淮嗡劳?人以上(含3人)或重傷10人以上(含10人)的。

2、急性中毒50人以上(含50人)或直接經濟損失30萬元以上(含30萬元)。

3、重大安全事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴大的。

4、雖不屬于重大安全事故,但在事故發(fā)生過程中,情況發(fā)生突然變化,有可能造成嚴重后果的。

5、其他應啟動本預案的。

組長:

副組長:

成員:

職責:

一旦發(fā)生重大安全事故,應急領導小組成員第一時間趕到現(xiàn)場進行初步判斷決策和現(xiàn)場指揮。

1、xx校長為學校安全第一責任人,全面負責應急條件下有關搶救、協(xié)調、指揮、聯(lián)絡、調度工作。突發(fā)事故發(fā)生后,xx校長負責向教育組匯報事故的基本情況并指揮全體成員按照各自分工進行指揮搶救和疏散。

2、突發(fā)事故發(fā)生后,事故源周圍帶隊教師、要將情況第一時間報告領導小組組長、副組長負責撥打110、119、120電話請求支援。

3、領導小組成員第一時間趕往事故地,組織求援工作,切斷危險源,預防和制止破壞擴大并火速通知班主任到位。

4、xx老師負責救人,xx校長負責指揮,并將受傷者送往臨近醫(yī)院。

5、xx和在場的其他老師要保護現(xiàn)場,組織學生疏散,維護秩序,勸離圍觀人員,保障救護通道暢通。

6、xx和各班主任火速趕到現(xiàn)場進行現(xiàn)場的穩(wěn)定工作和人員疏散工作,做好學生安撫教育工作,組織學生安全撤離。通報有關情況,穩(wěn)定師生情緒,保持全校教學秩序正常。

1、學校要在第一時間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的重特大安全事故(自然災害事故)的情況分別報告給教育組。

2、在24小時內寫出書面報告,報送上述部門。

3、事故報告應包括以下內容:

發(fā)生事故的單位及事故類別、發(fā)生的時間與地點;

事故的簡要經過、傷亡人數(shù)、直接經濟損失的初步估計;

事故原因、性質的初步判斷;

事故搶救處理的情況和采取的措施;

事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報。

4、同時,學校安全工作領導小組根據重特大事故(自然災害)的具體情況,迅速請公安、消防、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)保、建設等相關部門趕赴事故現(xiàn)場,進行事故現(xiàn)場的保護和證據收集。

5、在事故(事件)原因未查清之前,不得對外發(fā)布相關信息。

及時判明事件性質及危害程度。學校要迅速判明事件的性質和危害程度,凡有人員傷亡的應盡快撥打120尋求醫(yī)療救護。在采取相應的處置措施的同時,立即向教育組報告。

1、重特大安全事故(災情)發(fā)生后,學校安全工作領導小組立即啟動實施事故應急預案,并隨時將搶險救援情況及時上報教育組。

2、重特大安全事故(自然災害)發(fā)生后,請交通、供水、供電、電信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、電、通信等有關設施,確保搶險救災工作順利開展。

3、請公安、交警加強事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導工作,預防和制止各種破壞活動,維護好現(xiàn)場。

4、請衛(wèi)生部門第一時間派出急救隊伍,搶救傷員,并做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。

5、事故(自然災害)發(fā)生后,xx校長組織有效的搶險救援工作,把損失降到最低點。同時要認真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,穩(wěn)定全體師生的情緒,引導全體師生積極投入到搶險救援工作中去。

應急工作結束后,學校工作重點應馬上從應急轉向善后與恢復行動,及時采取補救措施,做好善后工作,爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。

1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對在事故中死亡人員進行人道主義撫恤和補償或賠償。對受害者家屬進行慰問。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。

2、及時查明事故原因,嚴格信息發(fā)布制度,確保信息及時、準確、客觀、全面,穩(wěn)定校園秩序,疏導師生情緒,避免不必要的恐慌和動蕩。

3、全面檢查設備、設施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時補救、防范和整改,避免事故再次發(fā)生。

4、調查與評估。會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查,認真總結分析應急處理經驗教訓,對事故的處理工作進行總結,分析事故的原因和影響因素,提出防范和處置建議,完成工作總結報告,報教育組。

5、人員善后與撫恤。根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況及相關學校和人員的責任,做好受害人員的善后工作。

6、責任追究。根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任;對玩忽職守、疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,應報教育行政部門應視情節(jié)輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

7、整改。事件結束后,我校將加強有關預防措施。要加強校內安全保衛(wèi)生各項設施的安全檢查,杜絕安全隱患,提出整改的意見和措施;加強學生日常防災、避災等安全知識教育,增強學生自我保護能力。

1、信息保障。

學校要建立健全并落實突發(fā)公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

2、物資保障。

學校應建立處置重大安全事故的`物資儲備,保障妥善處置重大安全事故的物資充足。特殊應急物資應由專人保管,保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理,保持通道暢通,物資運輸便利、安全。

3、培訓演練保障。

學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓。定期進行應急模擬演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。

1、經常性地在師生中開展安全知識的教育,組織開展應急預案的演練,提高他們的應變能力、防范能力和自救自護的能力。

2、預案演練:應急演習包括準備、實施和總結三個階段。通過應急演習,培訓應急隊伍、落實崗位責任制、熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調和處置程序,識別資源需求、評價應急準備狀態(tài)、檢驗預案的可行性和改進應急預案。要重點進行火災、水災、地震等發(fā)生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下逃生的路線,了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀律的重要性。

全體教職工堅守崗位,依本辦法執(zhí)行,保障教學秩序的正常進行,使重大安全事故的危害減少到最低限度,保障師生的人事安全。

我校根據實際情況的變化,及時修訂本預案。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇七

1.發(fā)現(xiàn)人及時報告學校負責人。

2.學校負責人訊速組織有關人員攜帶消防器具趕卦現(xiàn)場進行撲救。

3.根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)同時向主要領導報告情況。

4.如遇通訊障礙,發(fā)現(xiàn)人可直接報告或消防中心。

(2)組織實施。

1.火災發(fā)生后要及時向有關領導匯報,征得領導的指示。在場教師,同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等,及時報告疏散方向。

2.參加人員:立即組織學生有序地疏散到安全地方,教師最后撤離,領導小組成員組織師生撤離,要最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作,保證傷亡在最低限度。在消防車到來之前,校后勤人員,學校教師均有義務參加撲救。在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產,盡可能使國家財產損失降到最低限度。

2.消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等,各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。

4.領導小組組織人員,組織好滅火工作,未成年人遠離火場以免造成二次傷害。對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向區(qū)匯報。

5.做好災后處理工作。

(3)撲救方法。

1.撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

2.火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

3.人員在逃生時應掌握方法。

4.一般不組織學生參加滅火。

因火災發(fā)生的緊急救助。

平時抓緊防火安全教育,使學生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后門窗要隨時能夠開啟,以利疏散。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇八

為了貫徹落實公安部和教育部關于學校安全工作的意見以及區(qū)教育局的總體部署精神,及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據有關法律、法規(guī)、政策,結合我校實際特制定本工作預案。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學校成立安全工作領導小組:

組長:z,負責全校安全工作。

副組長:z(盟校分校)z(龜湖校區(qū))z(橋兒頭校區(qū))

組員:全體行政人員、各級段輔導員、各班班主任

辦公室:z兼辦公室主任z、z兼辦公室副主任

正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責,副校長、行政各負其責,協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即行政值周組長、教職工值班以及班主任負責。

建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

學校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員(5分鐘)—校區(qū)執(zhí)行校長(8分鐘)——集團總校長(10分鐘)(110、120、119)—教育局(1小時內上報)

上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經濟損失等。

(1)打“119”電話報警,同時報告上級教育部門。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫(yī)療部門和醫(yī)療機構妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。

(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。

(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

(8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送學校醫(yī)療室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

(2)迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

(3)立即停止食品加工、供應活動。

(4)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(7)校衛(wèi)生室要配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數(shù),并預測發(fā)展趨勢。

(8)積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(1)在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

(2)在校外,學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(3)在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

(5)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的'公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

(8)如傳染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

交通事故發(fā)生后立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇九

校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:

組長:黃維公

副組長:葛懷成

組員:閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟

1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發(fā)安全事故,完成各項安全指標和任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災等險情,負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。

7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。

1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告,并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>

3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協(xié)商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。

事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案:

1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

2、禁止學生在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、學校定期不定期進行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

7、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。

(一)校園出入管理

事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災及爆炸事故

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災、爆炸事件

救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是機關幼兒園,發(fā)生了火災,火勢(較大或具體情節(jié)),火災的具體位置是――(教學樓或其它)的是第()層樓,是――(電火、其它物質著火),現(xiàn)在火已經――(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

1、發(fā)生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

(三)值班工作

事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災、被盜等。

救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災、被盜事情時,按本預案第二款規(guī)定辦理。

(四)食堂衛(wèi)生安全

事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒

救助方案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2、應及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關內容。

3、保護好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

(五)交通事故及其他傷害事故

事發(fā)現(xiàn)象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。

2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。

4、協(xié)助有關部門迅速調查事故發(fā)生原因。

(六)學校會室安全救助方案:報案,同時保護現(xiàn)常

(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

(八)學生安全

如有安全受到意外傷害時,要立即將學生送往醫(yī)院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

(九)事后處理工作要點

一、處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

二、成立工作領導小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關教師為組員的工作小組。

三、實行學校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

事故處理后,須及時將事發(fā)的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報區(qū)教育局;對因學校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。

本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動時,相應判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十一

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構。

組長:

副組長:

成員:

二、消防安全工作成員的責任分工。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十二

??組長:陳麗蓮(學校黨支部書記、校長)。

??副組長:林娜(學校教導主任)。

??成員:黃浩(學??倓罩魅危?。

??盧炳耀(學校副校長、工會主席)。

??各班班主任。

??領導小組下設辦公室,曾榮旭任辦公室主任,具體負責指導各班開展道路交通安全教育與管理工作。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十三

日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。

突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

值班人員:xxx聯(lián)系方式:xxx

1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。

6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協(xié)調解決。

1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉疏散路線。

4.生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

6.生管人員要帶領成員相互幫助,相互支持。

7.生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。

8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

10.生管人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。

11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協(xié)調解決。

1.凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛(wèi)科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經審批的活動不準進行。

2.書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協(xié)調安排。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

食物中毒應急處理辦法:

1.報告學校安全領導小組。

2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無法處理及時送往巿、省醫(yī)院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況

4.保護事故現(xiàn)場,通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。

7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

(一)發(fā)現(xiàn)火險時的措施

1.發(fā)生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。

3.樓內發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現(xiàn)場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。

(二)責任追究

消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

1、發(fā)生時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據。

3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

(一)加強治安保衛(wèi)工作

1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

2.經常對學生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。

5.學校大門實行封閉式管理,師生憑校卡出入校門。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

(二)發(fā)生治安問題時的預案

1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十四

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備。

1、成立應急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

3、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十五

組長:

副組長:

成員:全體教師。

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動組及職責。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責:

利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

3、通訊聯(lián)絡組及職責。

組長:江xx。

副組長:黃xx、張xx。

成員:各班班主任。

主要職責:

迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

4、疏散引導組及職責。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責:

引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責:

利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關醫(yī)院搶救。

應急前準備:

領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十六

為維護學校正常的教學秩序和校園安全,保障學校全體師生員工的身體健康與生命安全,根據上級有關文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,制訂本預案。

一、組織機構

成立鎮(zhèn)中小學校突發(fā)事件應急處置工作小組:

組 長:孫緒軍

副組長:陳慶志

成 員: 陳慶志 蔣靜 潘虹 王晶 柯鵬 毛岸輝 范蕾 庹明東 主要職責:及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。承擔和履行學校突發(fā)事件預防、應急準備、應急處置和善后處理等職責,統(tǒng)一領導和協(xié)調應急處置工作。

二、預警預防

各中小學校要加強隱患的排查、整改,學校領導應對學校安全工作進行經常性檢查、指導、督促、限期整改。對一時難以整改的隱患,要建立檔案,逐級上報,并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

三、信息報送

有關部門協(xié)助解決的問題;突發(fā)事件報告單位和報告人等。

2、報送程序:分兩級報送。一是事發(fā)后現(xiàn)場在場人立即電話通知學校領導,學校領導立即向突發(fā)事件應急處置工作小組報告。二是突發(fā)事件應急處置工作小組接到突發(fā)事件報告后立即向鎮(zhèn)黨委政府和縣教育局領導報告,并隨時匯報事件的處理情況。

四、處置程序

(一)火災

1、學校立即切斷發(fā)生火災所在地的電源,先用滅火器滅火,并有組織地進行搶救;

2、同時撥打“119”、“110”,迅速向鎮(zhèn)政府和縣教育局等單位報告;

3、自救要把救人擺在第一位,組織師生有序撤至安全地帶;

4、配合消防及有關單位,做好相關工作;

5、盡可能保護現(xiàn)場,做好涉及本案的有關證人證詞記錄。

(二)食物中毒事件

1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,學校應立即向突發(fā)事件應急處置工作小組報告。

2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系,采取就地救護,根據事態(tài)嚴重情況決定是否送醫(yī)院救治,并迅速與家長或家屬聯(lián)系。

(三)暴-力傷害或搶劫等事件

發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法:

2

1、迅速報告學校有關負責人。

2、迅速報告突發(fā)事件應急處置工作小組及派出所

3、對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

4、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。

5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。

(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

當社會上出現(xiàn)流行病疫(如“手足口病”、“流腦”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,學校有關負責要立即向上級報告,護送有關人員到醫(yī)院進行診斷,一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病,立即采取下列應急措施:

1、對學校有關公共場所進行嚴格消毒和隔離。

2、堅決杜絕傳染或疑似病例師生帶病上課、工作,恢復上課、工作必須經醫(yī)院出具診斷證明。

3、在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。

(五)學生群體性活動

學生在校群體性活動(如體育課、活動課、運動會、各種集會、集體活動)中,若發(fā)現(xiàn)學生傷害、丟失等突發(fā)性事件,必須根據情況及時處置;情況嚴重的需立即上報?,F(xiàn)場負責人或第一位發(fā)現(xiàn)群體性突發(fā)事件的教師為應急處理第一責任人。

(六)自殺、自殘、自虐性事件

發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人員應立即撥打“110”、“120”報告,在力所能及的范圍內及時實施救治,并及時將情況報告給班主任或校長。有關人員獲悉情況后,應立即向上級匯報,并在第一時間趕到現(xiàn)場,組織人員及時將傷員送至醫(yī)院救治,協(xié)助公安部門開展調查。

五、應急結束

突發(fā)事件結束后,應急行動相應結束,學校要配合有關部門,做好善后工作,并做好家長來校接待和安撫工作。

羊尾鎮(zhèn)郭家中心小學

2017年9月1日

為了有效應急處置學??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害以及戰(zhàn)爭、恐怖等),保障師生安全,減少損失,維護校園穩(wěn)定,特制定本方案。

一、突發(fā)事件應急領導小組組成與職責

(一)領導小組

學校成立突發(fā)事件應急領導小組,領導小組組長由學校校長擔任,其成員有學校辦公室、教導處、總務處、工會領導組成(同學校安全工作領導小組)。

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小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十七

要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴禁在校園內追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十八

為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的人身及財物安全,及時、正確應對各類突發(fā)事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的快速反應能力,特制訂本預案。

為了加強學校住校生的安全管理工作,確保學生的財產安全和身心健康發(fā)展。

二、領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx、xxx、xxx

1、發(fā)生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。

2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監(jiān)視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態(tài)嚴重,當即向匯報分管校長和校長。

4、發(fā)生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。

若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向學校領導匯報。

5、發(fā)生校外人員進入宿舍區(qū),影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,并立即報告安保室,調動學校保衛(wèi)人員制止傷害,并立即撥打110。

凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任。

小學校園安全突發(fā)事件應急預案篇十九

??1、教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳,教育學生在上學或放學路上,特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。

??2、報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現(xiàn)場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。

??3、應急工作分工。

??現(xiàn)場處理組:xxxxxx、各年級組長。

??責任任務:迅速了解情況、接應工作:xx。

??負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。機動應急組:年級組長班主任職務任務:迅速到校集中持命,做好隨時準備接應的一切準備。

??4、安全工作領導小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。

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