驕傲的鉛筆四年級范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:26:24
驕傲的鉛筆四年級范文(16篇)
時間:2023-12-07 10:26:24     小編:翰墨

總結(jié)是對過去的一個交代,開始寫起來吧!學(xué)會與他人有效溝通和合作是提升個人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。請謹(jǐn)慎引用范文中的觀點和數(shù)據(jù),確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。

驕傲的鉛筆四年級篇一

晚上,我準(zhǔn)備睡覺了,但我聽到鉛筆盒里面有一陣嘰嘰喳喳的聲音,原來是文具們在訴苦,我怕他們發(fā)現(xiàn)我,就躺在床上假裝睡覺。

鉛筆盒里面首先傳出的聲音是圓規(guī)弟弟,他一邊哭一邊說:"小哥哥天天在下課的時候,用我在紙上畫十幾個圈,害我的左腳小軟無力,也害我的右腳都快要沒有腳趾頭了,嗚嗚……"。

第二個上場的是尺子姐姐,尺子姐姐帶著悶悶不樂的表情說:"小主人天天用我那花衣背,當(dāng)作菜刀去刮墻璧、桌子,害得我也把我的背說成菜刀了"。

第三個上場的是鋼筆哥哥,它已經(jīng)一個小時都是發(fā)愁的表情了,它輕聲地說:"小主人在我努力喝水的時候,拿起我當(dāng)陀螺來轉(zhuǎn),害我剛吸收的水,又被吐出來"。于是,鉛筆盒家族選擇逃命。

這時,我突然起來,對鉛筆盒家族說:"對不起,讓你們受苦了,我保證以后一定會好好愛護(hù)你們,珍惜你們,請不要離開我。

這句話就像一把重生的鑰匙,把它們的傷心給鎖住了,只留下開心的情景。

驕傲的鉛筆四年級篇二

小學(xué)生作文大全。

第二天,主人從文具盒里拿出鋼筆來做作業(yè),卻把鉛筆仍在了一旁。鋼筆撇著嘴說:“我的鉛筆傻老弟,看到了吧!主人不用你光用我,哎呀!你真是沒用!”鉛筆靜靜的聽著不作回答,只是看著鋼筆。鋼筆生氣了,它一生氣,筆尖開始抖動了起來,抖著,抖著竟脫落了下來,主人一看,氣沖沖的說道:“什么破鋼筆,我以后再也不買這樣的鋼筆了!”說著說著,使勁把鋼筆扔到了地上。又拿起樸實的鉛筆用了起來。

鋼筆把自己支離破碎的“軀體”組裝好,就難過的走開了,根本沒看到鉛筆對它的同情。晚上,鉛筆擔(dān)心鋼筆,從主人那里悄悄地溜出來尋找鋼筆,它在大路上四處眺望。忽然,鉛筆看到了一個身影,它急忙追上去,哎呀:”真的是鋼筆,鉛筆激動地叫出聲來!”鋼筆一回頭,就看見了鉛筆,它問:“你為什么不在主人家,卻來找我?”鉛筆回答說:“因為我們是最好的朋友?!薄啊?”鋼筆靦腆地回答。

就這樣,鉛筆拉著鋼筆又回到了主人的文具盒里。

驕傲的鉛筆四年級篇三

從前,有一只驕傲的蚊子,他一直以為自己很偉大。一天,他碰上了一只兇猛的.老虎,蚊子不慌不忙地飛到了老虎的頭上毫不猶豫地叮了老虎一口。“哎喲!是什么在我頭上?”“是我本大王小蚊子!你這個小人!”“小人?你知道我是誰嗎?我就是森林之王!你算什么!只不過是個無能的小蚊子!”“那你呢?又只是只死老虎!一天到晚只知道吃!”“那我們就比一比誰厲害!”“比就比!盡管來吧!”于是,老虎就向蚊子兇猛地?fù)淙ァN米虞p輕松松地躲過了老虎的突擊。老虎惱羞成怒,又向蚊子猛撲過去,結(jié)果一頭撞在了樹干上,頓時,眼冒金星,搖搖晃晃,趴倒在地。紋子趁機(jī)飛到老虎眼睛上,對準(zhǔn)它的眼珠很命刺進(jìn)去。一下、兩下、三下……直刺得老虎的眼珠直淌血。老虎疼得熬熬直叫,在地上翻滾。這時,紋子說話了:“嘗到了本大王的厲害嗎?”“饒了我吧,蚊子大王,我再也不敢吹牛了!”老虎苦苦哀求。蚊子昂起頭,被勝利充昏了頭腦,驕傲地向家飛去,一不小心撞進(jìn)了蜘蛛網(wǎng),成了蜘蛛的美味佳肴。驕傲必??!人人都應(yīng)該善待他人。驕傲的小蚊子作文400字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

驕傲的鉛筆四年級篇四

從前,有一枝驕傲的鉛筆,她認(rèn)為自己是世界第一棒的文具。而且經(jīng)常諷刺其他文具們。

一天,橡皮、削筆刀、筆盒在一起玩耍??墒遣恢皆趺椿厥?,他們立刻變了臉色,哦,原來是驕傲的鉛筆昂首挺胸、大步流星的走了過來?!澳銇砀墒裁?!”橡皮兇兇地說,“你不知道你很討厭嗎?”“我怎么不能來!你們這么說,純粹是嫉妒!”“是嗎?我看呀,你才是嫉妒吧?”削筆刀翻了個白眼說,“我們不要理它,只管玩吧,就當(dāng)那個鉛筆不在就是了!”筆盒也說:“是啊,是啊!”

大家不再理會鉛筆。一天,一天,又一天。一天,一周,一個月……。

“哎,沒人跟我玩了,我好孤單??!”鉛筆說。這天下午,鉛筆沒了干勁,這樣,就做不好事了。

寫字的時候,它眨了眨眼睛,打了個哈欠,說:“好困啊……”

它寫錯了一個字,橡皮出來了,說:“我?guī)湍惆?!?/p>

“謝……謝謝!”鉛筆的臉一下子變紅了。

第二天,鉛筆的筆芯粗了,“我來幫你吧!”一個熟悉的聲音再次從耳邊響起。哦,原來是削筆刀??!得到削筆刀的幫助,鉛筆把頭低了下去,眼中的淚花在眼眶徘徊。

第三天,是冬至,非常冷,鉛筆也非常冷,它的身子直打哆嗦“我們也來幫你!”只見橡皮、削筆刀、筆盒一齊向鉛筆說,給它蓋上被子?!爸x謝你們!我以后再也不驕傲了!”

是的,驕傲的人,永遠(yuǎn)不會是勝利者。

驕傲的鉛筆四年級篇五

hi!大家好,我是小主人袋里的“新生兒”――自動鉛筆。

我是小主人媽媽送給小主人的生日禮物。我的上身挺胖,下身慢慢地變得苗條。我穿著一件粉紅色的連衣裙,連衣裙上,有一個小女孩的圖案,頭上戴著一頂“玫瑰帽”,上面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光,引人注目的紅寶石。

別看我帽子小,我的帽子里,還藏著一塊小橡皮,可小主人從來都不舍得傷害它,整天小心翼翼藏在帽子里。

讓我再桌子上不滾動;最讓小主人開心的是她可以把我夾在她衣服上隨身攜帶這時大家都會向我投來了羨慕的眼神。

每當(dāng)小主人要寫字時,只要摘下我的帽子,放入0。5的鉛芯,再將我的帽子往下按壓,鉛芯就從我的筆頭冒出來了。只要鉛芯用完了,就可以再換一根,既方便又節(jié)約時間。

別看我的外形和我的“大哥”圓珠筆差不多,我的內(nèi)部可與它有天壤之別。

我的內(nèi)部由兩根管子組成,一根管子又細(xì)又長,一根管子又粗又短,而鉛芯舒服安逸的躺在細(xì)管子里,而粗管子則負(fù)責(zé)將鉛芯從筆頭頂出。

現(xiàn)在,你們總算認(rèn)識我了吧!告訴你們一個秘密,我的小主人非常喜歡我呢!

驕傲的鉛筆四年級篇六

在一個花園里生長了一株非常美麗的玫瑰花,它很驕傲,認(rèn)為自己是世界上最美的花。

每天早晨起來它都會整理好自己的花瓣,使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時,都會情不自禁地低下頭來聞一聞它的芳香,然后贊嘆到:“?。∵@株玫瑰花不僅美麗,而且還散發(fā)著香味?!比藗冊劫澝浪驮津湴?。

它甚至覺得天上的太陽帶來的陽光是給它一個人的;夜晚天上的'月亮是為它一個人照亮的。

一會兒小鳥從它身邊經(jīng)過,它叫到:“小鳥,小鳥,你去過許多地主,你見過有我美麗的花嗎?”小鳥沒有理睬它,飛走了。過了一會兒又飛來一只蝴蝶,它又叫到:“蝴蝶,蝴蝶,你經(jīng)常在花叢中穿梭,你見過比我還美麗的花嗎?”蝴蝶也沒有理它,就飛走了。又飛來一只蜜蜂,玫瑰花喊到:“蜜蜂,蜜蜂,你平時到處采蜜,你一定見過許多花,你有沒有見過比我美麗的花?”蜜蜂也沒有理他,也飛走了。玫瑰花覺得一定是它們自愧形慚不敢同它講話,于是它更驕傲了。

有一天,它突然發(fā)現(xiàn)自己的身旁不知什么時候長出了一株很丑的狗尾草,它對狗尾草說:“你是什么東西,離我遠(yuǎn)點。”狗尾草有禮貌的說:“我是新落戶的,希望我們能夠成為好朋友?!泵倒寤▍拹旱卣f:“你長的那么難看,還想和我成為好朋友,你想都別想?!惫肺膊莺茈y過,低下了頭??斓较奶炝?,狗尾草每天都忙著努力把根往深處扎,因為天氣將越來越干燥,沒在充足的水份,狗尾草告訴玫瑰花:“夏天快來了,你要把根往深處扎,否則就沒有足夠的水份供你吸收?!泵倒寤ɡ矶紱]理狗尾草,依舊忙著打扮自己。很快夏天來了,兩個月沒有一滴降水,玫瑰花沒有充足的水份,干枯了。

驕傲的鉛筆四年級篇七

小白馬有十幾個兄弟姐妹,它是最小的,也是最白的`,馬媽媽很寵它,因此,它很驕傲。

有一天,陽光明媚,小白馬家附近新搬來了小黑兔一家,兔媽媽熱情地到小白馬家打招呼。有一次,小白馬懶洋洋地走在森林小路上,碰到了小黑兔,小黑兔很有禮貌地問好:“小白馬哥哥,你好!”不料,小白馬卻傲慢地說:“去去去,小不點兒,你比我黑,別來煩我!”小黑兔聽了,哇哇大哭,小白馬看了,哈哈大笑,嘲笑它,說:“真好玩,小黑兔,小黑兔,別人說它它就哭,真好玩,真好玩!”小黑兔立刻跑回家告訴兔媽媽,兔媽媽聽了,帶著小黑兔氣沖沖地跑到小白馬,小白馬正悠閑地坐在沙發(fā)上聽音樂呢!馬媽媽出來開門,兔媽媽把小白馬嘲笑小黑兔的事哇啦哇啦講了一大堆,馬媽媽聽了,火冒三丈,狠狠地罵了小白馬一頓,小白馬呢,漫不經(jīng)心,一點兒也不把馬媽媽的話放在心上,還是那么傲慢。

一天傍晚,學(xué)校放學(xué)了,小白馬不回家,它坐在座位上想今天小猴軍軍帶著一幫動物嘲笑它的皮毛太白,像個小姑娘似的。它忍不下這口氣,想到了一個壞主意,不料,被貓頭鷹老師知道了,貓頭鷹老師問它原因,小白馬如實地告訴了老師,老師批評它,小白馬慚愧極了初中,流下了眼淚。

從此以后,小白馬像變了個人似的,經(jīng)常幫助同學(xué)。

驕傲的鉛筆四年級篇八

角色分配:

故事人一:蕭蕭。

故事人二:培培。

故事人三:徐易槿。

小公雞:琪琪。

雞大嬸:李嘉榕。

鴨子:楊佳銘。

燕子:趙詩琴。

啄木鳥:小白。

雞媽媽:虞意。

眾人:所有小動物。

[故事人一](站在舞臺左側(cè))有一只小公雞,(小公雞上場)長著尖尖的嘴巴,火紅的羽毛,長長的尾巴,高挑的雙腿。它覺得自己是世界上最漂亮、最完美的動物了。于是,它總是昂首挺胸,在其他動物面前走來走去,(小公雞在臺前走來走去)不斷地炫耀自己。

它來到一只老母雞面前,抖抖身上的羽毛說:

[小公雞]雞大嬸,你看我漂亮嗎?

[雞大嬸](看看小公雞)漂亮有什么用,你會下蛋嗎?你會孵小雞嗎?(雞大嬸下)。

[故事人一]小公雞一聽,心里不大高興,掉頭走開了。(鴨子一搖一擺上場)它看到前邊有只鴨子就快步跑了過去,對著鴨子說:

[小公雞]鴨大哥,你的腿這么短,走路一搖一擺的.,多難看呀!

[鴨子]你腿長,可是只會走路,又不會游泳。(鴨子下)。

[小公雞]燕子妹妹,瞧你身上不是黑就是白,沒有一點鮮艷的顏色,你看我的顏色多漂亮。

[燕子]翅膀光好看有什么用,你的翅膀會飛嗎?”(燕子下)。

[故事人一]說完,燕子輕盈地飛走了。

[故事人二]小公雞望著它飛遠(yuǎn)了,也撲騰撲騰翅膀想飛起來,可是沒飛多高就落了下來。(小公雞撲打翅膀,作沮喪狀)小公雞覺得很受打擊。(啄木鳥上,作啄蟲狀)忽然,它看到一只啄木鳥,它忍不住又說:

[小公雞]喂,啄木鳥,你長這么一個長嘴巴,不覺得難看嗎?

[故事人二]啄木鳥聽了笑呵呵地說。

[啄木鳥]我的嘴巴長有長的好處,你的尖嘴雖然好看,但不會啄樹上的蟲子吃?。。ɡ^續(xù)啄蟲,啄到蟲后香香地吃了起來。)。

[故事人二]小公雞聽到一只百靈鳥在唱歌。它很生氣,心想,還有誰的喉嚨比我好?于是沖了過去,“喔喔喔”地叫了起來。(小公雞生氣狀,跑到臺中間)。

[小公雞]喔喔喔――-。

[眾人]小公雞,別叫了,讓我們好好地欣賞欣賞百靈鳥的歌聲吧!

[故事人三]小公雞聽了,覺得很傷自尊,只得垂頭喪氣地回家了。(小動物們下,雞媽媽從左側(cè)上),雞媽媽看見了,忙問:

[雞媽媽]你平時都是趾高氣揚的,今天怎么垂頭喪氣的啦?

[故事人三]小公雞告訴了雞媽媽今天發(fā)生的事。(小公雞作訴說狀)雞媽媽說:

[雞媽媽]原來如此。今天的事情給你一個很好的教訓(xùn)。你要知道,每個人都有優(yōu)點,也有缺點。要正確地對待自己,有了優(yōu)點不要驕傲,有了缺點也不要自卑,要用你的長處來為別人服務(wù),對你的短處要加以克服。(小公雞邊聽邊點頭)。

[故事人三]小公雞聽了,又想想今天所發(fā)生的事,覺得媽媽的話說得對。于是,它每天早上早早起來叫大家起床,再也不在小伙伴們面前趾高氣揚地炫耀自己了。

(完)(小朋友們謝幕)。

注意事項:

請各位家長輔導(dǎo)孩子們記熟各自角色的臺詞,并根據(jù)角色的需要設(shè)計相應(yīng)的動作。孩子們除了記住自己的臺詞外,還要熟悉其它角色的內(nèi)容,注意情節(jié)的銜接。

附原文:

有一只小公雞,長著尖尖的嘴巴,火紅的羽毛,長長的尾巴,高挑的雙腿,叫起來,聲音十分洪亮。它覺得自己是世界上最漂亮、最完美的動物了。于是,它總是昂首挺胸,邁著瀟灑的步伐在其他動物面前走來走去,不斷地炫耀自己。

它來到一只老母雞面前,抖抖身上的羽毛說:“雞大嬸,你看我漂亮嗎?”

老母雞一看,說:“漂亮有什么用,你會下蛋嗎?你會孵小雞嗎?”

小公雞一聽,心里不大高興,掉頭走開了。它看到前邊有只鴨子,一搖一擺地在前面走著,于是就快步跑了過去,對著鴨子說:“鴨大哥,你的腿這么短,走路一搖一擺的,多難看呀!”

鴨子一聽,說:“你腿長,可是只會走路,又不會游泳。”說完,就跳到了河里游走了。

小公雞眼巴巴地看著鴨子游走了,只能轉(zhuǎn)身離開了。它看到兩只燕子停在路邊的灌林上,就跑過去,拍拍翅膀?qū)λ鼈冋f:“燕子妹妹,你們身上不是黑就是白,怎么沒有一點鮮艷的顏色,你看我的顏色多漂亮?!?/p>

兩只燕子相對笑了笑,一只燕子說:“翅膀光好看有什么用,你的翅膀會飛嗎?”說完,兩只燕子輕盈地飛走了。

小公雞望著它們飛遠(yuǎn)了,也撲騰撲騰翅膀想飛起來,可是沒飛多高就落了下來。小公雞覺得很受打擊。忽然,它看到一只啄木鳥,長著一個長長的嘴巴,于是,它忍不住又說:“喂,啄木鳥,你長這么一個長嘴巴,不覺得又難看又累贅嗎?”啄木鳥聽了笑呵呵地說:

“我的嘴巴長有長的好處,你的尖嘴雖然好看,但不會啄樹上的蟲子吃啊!”說完,就“咚、咚、咚”地在樹上啄了起來,不一會就啄出了一條蟲子。

小公雞跑到樹邊上,也學(xué)著啄木鳥的樣子對著樹干啄了起來,可是,過了很久,嘴都啄痛了,蟲子的影子還沒看到,只好悻悻地走開了。忽然,它看到有一群人圍著一只孔雀,說孔雀的尾巴真漂亮。小公雞一聽很生氣,心想,誰的尾巴有我的漂亮?于是,它抖了抖尾巴,沖到孔雀身邊,想與孔雀比比誰的尾巴漂亮。這時候,孔雀開屏了,人們?yōu)榭兹阁@呼,人們?yōu)榭兹腹恼?,誰也不理會小公雞。小公雞使勁地抖了抖尾巴,還是沒人看它,只得灰溜溜地離開了。

小公雞來到了一片樹林,聽到一只百靈鳥在唱歌。小公雞很生氣,心想,還有誰的喉嚨比我好?居然這么大膽在我面前唱歌?于是沖了過去,直起喉嚨,“喔喔啼”地叫了起來。樹林里的小動物們聽到公雞的叫聲,都齊聲對公雞說:“小公雞,別叫了,你的聲音那么單調(diào),你會不會點其他的呀?要是不會,就別亂叫了,讓我們好好地欣賞欣賞百靈鳥的歌聲吧!”

小公雞聽了,覺得很傷自尊,只得垂頭喪氣地回家了。雞媽媽看見了,忙問:“你平時都是趾高氣揚的,今天怎么垂頭喪氣的啦?”小公雞告訴了雞媽媽今天發(fā)生的事。雞媽媽說:“原來如此。今天的事情給你一個很好的教訓(xùn)。你要知道,每個人都有優(yōu)點,也有缺點。不要因為比人家強(qiáng)就趾高氣揚,也不要因為比人家差就就垂頭喪氣。缺點再多的人也有可能有一個優(yōu)點比你好,你有再多的優(yōu)點也有可能有一些地方不如人家。即使你身上全是優(yōu)點,你的每一個優(yōu)點都有可能有一些人比你做得更好。因此,要正確地對待自己,有了優(yōu)點不要驕傲,有了缺點也不要自卑,要用你的長處來為別人服務(wù),對你的短處要加以克服。”

小公雞聽了,又想想今天所發(fā)生的事,覺得媽媽的話說得對。于是,它每天早上早早起來叫大家起床,再也不在小伙伴們面前趾高氣揚地炫耀自己了。

驕傲的鉛筆四年級篇九

一天,國王宣布讓所有的小孔雀舉行一場舞蹈大賽,娜娜興奮極了,恨不得

在一個森林里住著一群狐貍,其中有一只小狐貍因為聰明,常常得到夸獎,漸漸的這只小狐貍變得非常驕傲。

有一天小狐貍出去玩,在小河邊看見鴨媽媽正在教小鴨游泳,小狐貍對小鴨說:“你真笨,這么簡單都學(xué)不會,我不用學(xué)就會!”鴨媽媽很生氣說:“那你游給我們看呀!”小狐貍說:“瞧我的!”說著就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,結(jié)果它在水里撲騰了好幾下,都沒有游起來,還嗆了好幾口水。鴨媽媽見了,只好游過去用嘴把它叼上了岸。可是小狐貍一點也不在乎,邊走邊說:“剛才是我沒有準(zhǔn)備好,不然的話我肯定可以游起來?!?/p>

小狐貍走著走著,看見兩只猴子在比武說:“這有什么難的,我比你們都厲害了?!毙『镒泳驼f:“那你來跟我比試比試呀!”于是它們就打了起來,只見小猴子“跐溜”一聲就爬到了樹上,然后摘下樹上的果子朝小狐貍?cè)尤ィ『偙辉业臅烆^轉(zhuǎn)向,灰溜溜的跑開了,它邊跑邊說:“這是因為我沒有準(zhǔn)備好,才會被你打到的?!?/p>

小狐貍又看到了雞媽媽在教小公雞學(xué)打鳴,小狐貍說:“切,這有什么難的.,我不學(xué)都會。”說著就“嗷嗚,嗷嗚”的叫了起來,這時正好一只獵狗經(jīng)過,聽到了小狐貍的叫聲,獵狗想:“太棒了,我可以飽餐一頓了?!毕胫胫C狗就猛地一下?lián)淞松先?,咬斷了小狐貍的脖子,小狐貍就死掉了?/p>

這個故事告訴我們,一個驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!

驕傲的鉛筆四年級篇十

有一只小灰鼠,他賊眉鼠眼,尖嘴猴腮總是出些歪主意。

這天小灰鼠又出門了。他走路的時候眼睛骨碌碌不停轉(zhuǎn)。

他趁人不備之機(jī),偷了一袋大米,那時候黑貓警長正在附近巡邏,小灰鼠見了黑貓警長魂飛魄散,腳下生風(fēng)地跑了。黑貓警長看見了緊追不舍。黑貓警長邊跑邊叫“站住,站住,不站住我就開槍了?!?/p>

小灰鼠跑著跑著,忽然,一條河擋住了去路,小灰鼠看了看河面上發(fā)現(xiàn)了一只小船。小灰鼠馬上跳上船,向?qū)Π痘?,小灰鼠邊劃邊叫“黑貓警長,來追我呀!”黑貓警長眉頭一皺,計上心來。他看見地上有一個用繩子捆著的竹排,馬上把竹排放進(jìn)水里,跳了上去。因為米太重小灰鼠越劃越慢,眼看就要追上自己。但是小灰鼠還是先劃到了岸。小灰鼠把米扔到了岸上。剛想逃走就被黑貓警長給抓住了。見黑貓警長那么聰明小灰鼠束手就擒。

黑貓警長對小灰鼠說“美好的.未來是靠自己的辛勤勞動換來的,你不能這樣做?!毙』沂舐犃斯怨缘攸c了點頭。

驕傲的鉛筆四年級篇十一

大家好,我是小主人的新款文具盒,我是正反兩面都能使用的文具盒,深得小主人的愛戴。

小主人還給我起了個名字,叫史努比,正因為我的正反兩面都有史努比的圖案,它背著一個大的向日葵走路顯得很神氣的樣子非??蓯?,史努比的周圍還有五顏六色的格子,上面繪制著孩子們玩耍的笑臉,當(dāng)小主人傷心的時候,她一看到我就立刻開心起來了。

雖然不能動,但是也是小主人的好幫手,我的肚子里面有專門歸放文具的大小不同的格子,小主人如果需要用筆或其它文具,她只要打開我,就可以輕松隨意地調(diào)自己喜歡的筆。我呀,和其它的文具盒可不一樣,我的盒蓋是雙層的,外表是用彩色無毒塑料做的,里面裝有海綿,盒蓋和盒體之間是靠一塊吸鐵石相互閉合的,即使掉在地上也不會摔開的,這可以良好地保護(hù)小主人的筆,雖然我摔得很痛,但我也心甘情愿。

主人很是喜歡我,出門在外都要把我?guī)?,把我?guī)У酵瑢W(xué)面前,帶到伙伴家里,就是游山玩水也帶著我。有一次小主人帶著我去游樂園玩,我被裝在小主人的背包里,坐過山車的時候,我在包里翻來翻去的,小主人沒暈,我先暈了。

呀!不好了,小主人在找我呢,我得馬上現(xiàn)身,要不小主人該著急了,再見!

驕傲的鉛筆四年級篇十二

今年過年,我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。

拿起鉛筆盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫:一對可愛的熊父子,它們拿著釣魚桿,準(zhǔn)備去河邊釣魚。不遠(yuǎn)處有一棵蒼翠挺拔的大松樹,樹下是一條清澈見底的小溪,溪中游著一群群小魚兒。

打開蓋子,只見里面分成兩層,上、下層都裝滿了“寶貝”,上層的套子里插著兩支水筆、一支自動筆和一支鋼筆,它們都靜靜地躺在那里,仿佛正在酣睡著,做著香甜的夢。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表,它們也在安靜地休息,好象戰(zhàn)士等待著命令,隨時參加戰(zhàn)斗。

別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的,當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時,它們可都是我的好幫手,每當(dāng)我需要的時候,我就可以隨時打開鉛筆盒,取出各種想要用的學(xué)習(xí)用具,做語文作業(yè)時,我便使起了心愛的鋼筆,寫出一手漂亮的楷書,做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我就有尺子畫出精確的幾何圖形,計算出比例尺的距離;畫畫時,它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。

我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手,它讓我愛不釋手。

驕傲的鉛筆四年級篇十三

記得小學(xué)三年級時我擁有了你,一支造型普通的鉛筆藍(lán)色的筆桿上畫著些許圓圈,筆桿末端一只兔子狀的掛鉤襯托出你的可愛。雖然你有幸成為我眾多文具中的一員,但因其貌不揚,你并未得到我的青睞。你只是默默無聞地陪在我身邊,在我需要時無私奉獻(xiàn),就這樣陪著我走過春夏秋冬,走過小學(xué)生活。四年時間,你身體上的圓圈圖案已被時間磨得一干二凈,掛鉤早已折斷,那曾經(jīng)結(jié)實的筆桿也不知何時出現(xiàn)了些許裂痕。原本就很普通的你因為破舊不堪更被我忽視,我只是在需要的時候才會想起你的存在。就這樣,你不知不覺地陪伴我到了初中。

中學(xué)時我又配備了許多高檔漂亮的文具,但因為中學(xué)用鉛筆較少,所以就沒有添置新的鉛筆。我還和往常一樣,習(xí)慣于課間完成課堂作業(yè),畫完圖,就把你隨手放在桌上,隨著“啪”的一聲響,你便滾落在地。我低頭看時,你只剩下一堆藍(lán)色的碎片。我撿起它們,企圖重新拼在一起,但一切只是徒勞??粗@支我從未在意過的“學(xué)習(xí)伙伴”,回想起你我走過的朝朝暮暮,語文課上,工整的小楷;數(shù)學(xué)課上,標(biāo)準(zhǔn)的圖畫;美術(shù)課上,惟妙惟肖的作品……都是我們合作的結(jié)果。我就這樣輕易地失去了伴我四年的你,此刻,我的心中涌起無限留戀和惋惜,只可惜一切都已無力挽回。后來,我也買了新的鉛筆來填補(bǔ)空缺,甚至還買過一支和你完全一樣的,但都找不到當(dāng)初的那種感覺。

驕傲的鉛筆四年級篇十四

書――人類進(jìn)步的階梯!只要你仔細(xì)地讀,我相信每讀一本書都會讓你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。前不久,讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,我深受啟發(fā),特別是第78頁的《一支鉛筆的故事》讓我對“平等”“尊重”有了深切的感悟。

一個企業(yè)家看到一個衣衫襤褸的賣鉛筆的小販,頓生憐憫之情。他把1元錢丟進(jìn)小販的懷中就走了,后來覺得不妥,返回去從小販那兒取出一支鉛筆,抱歉地解釋說自己忘記拿筆了,并且說:“你我都是商人,你是賣家,我是買家?!睕]想到,就是他這樣簡單的一句話改變了一個人的命運。一年后,那個小販成了一名小有成就的商人。這個故事真切地讓我感受到:就是那個企業(yè)家簡簡單單的一句話,讓一個處境艱難的人樹立了自信心,認(rèn)識到自己的自尊和價值,通過努力改變了命運。

現(xiàn)在想想,我真是不應(yīng)該?。⊥鯇汎P同學(xué)雖然反應(yīng)遲鈍,但是她也很好學(xué)。老師讓我們幾名班干輪流幫助她,可我卻不考慮她的感受,傷害了她的自尊心。這件事提醒著我:學(xué)習(xí)上,我們每個人都是平等的。作為一名班長,我應(yīng)該給同學(xué)們做個榜樣,以實際行動去關(guān)愛有困難的同學(xué),像老師一樣尊重他們,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,和他們一起學(xué)習(xí),一同進(jìn)步。

驕傲的鉛筆四年級篇十五

hi!大家好,我是小主人袋里的“新生兒”――自動鉛筆。

我是小主人媽媽送給小主人的生日禮物。我的上身挺胖,下身慢慢地變得苗條。我穿著一件粉紅色的連衣裙,連衣裙上,有一個小女孩的圖案,頭上戴著一頂“玫瑰帽”,上面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光,引人注目的紅寶石。

別看我帽子小,我的帽子里,還藏著一塊小橡皮,可小主人從來都不舍得傷害它,整天小心翼翼藏在帽子里。

讓我再桌子上不滾動;最讓小主人開心的是她可以把我夾在她衣服上隨身攜帶這時大家都會向我投來了羨慕的眼神。

每當(dāng)小主人要寫字時,只要摘下我的帽子,放入0。5的鉛芯,再將我的帽子往下按壓,鉛芯就從我的筆頭冒出來了。只要鉛芯用完了,就可以再換一根,既方便又節(jié)約時間。

別看我的外形和我的“大哥”圓珠筆差不多,我的內(nèi)部可與它有天壤之別。

我的內(nèi)部由兩根管子組成,一根管子又細(xì)又長,一根管子又粗又短,而鉛芯舒服安逸的躺在細(xì)管子里,而粗管子則負(fù)責(zé)將鉛芯從筆頭頂出。

現(xiàn)在,你們總算認(rèn)識我了吧!告訴你們一個秘密,我的小主人非常喜歡我呢!

驕傲的鉛筆四年級篇十六

嗨!大家好!我是人見人愛,所有小朋友都要用的自動鉛筆,我穿著可愛的藍(lán)白相間的衣服,帶著雪白的帽子,還帶著一個小項鏈。

我的主人可喜歡我了,每天早上小主人都拿專用布把我的身體擦一遍。怕我上課的時候“餓”了,就讓我又“吃”了些東西――鉛芯。在上學(xué)的路上,我便躺在鉛筆盒里問橡皮:“小主人平時對你們的態(tài)度好嗎?”“好是好,可是,沒有你好!”“是的!”尺子、膠條、和普通鉛筆回答?!澳俏覀円黄鹋樾≈魅朔?wù)!”“沒問題!”大家異口同聲地說。該到工作的時間了,小主人把正在夢中的我輕輕喚醒,用手牢牢地抓緊我,生怕我掉到桌子底下去??捎幸淮?,小主人急著去和同學(xué)玩,卻忘了把我放回“屋”了,一個同學(xué)正好跑過來,把桌子撞了一下,我大喊一聲,就滾到了地上,我面對著一雙雙腳,心驚膽戰(zhàn)的,生怕他們踩到我,踩壞了小主人沒準(zhǔn)會扔了我。

上課鈴響了,小主人發(fā)現(xiàn)我不見了,急得不得了,最后終于在桌下找到了我,小心翼翼地把我放回“屋”子,回家后,小主人翻箱子找著什么,我想:“該不會是找一支新的代替我吧?可誰知小主人拿出擦我的小布,認(rèn)認(rèn)真真地把我擦了一遍又一遍,我好高興??!小主人太好了!

小主人,以后我一定為你更好的服務(wù)!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17848857.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔