我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。編寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度，不受個(gè)人偏見的影響。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
新年快樂舞蹈主持詞篇一
a：尊敬的各位來賓，b：親愛的老師們、小朋友們，abcd合：大家新年好！
a：新的鐘聲，b：新的一年，c：新的祝福，d：新的期待！
a：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
b：20xx年的春天又來了！
c：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
abcd合：祝大家新年快樂，合家幸福！
a：年年歲歲花相似，b：歲歲年年人不同，c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首20xx年，我們驕傲，b：回首20xx年，我們自豪。
c：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
d：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
c：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀。
d：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。
b：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
abcd合：共繪大拇指美好的明天！
c：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
a：1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國年》。
b：2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒婈?duì)的舞蹈《我是解放軍》。
c：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的`身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
a：5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
b：6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c：7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
d：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a：新年好，b：新年好，ab：祝賀大家新年好！
a：我們唱歌。
b：我們跳舞。
ab：祝賀大家新年好！
a：9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。
c：10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
d：11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
a：12、英語。
b：13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c：14、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
d：15、珠心算。
a：16、三字經(jīng)。
[結(jié)束語]。
a：這里歡歌笑語，b：這里滿堂融融，c：這里暢想未來，d：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想！
a：讓我們記住這美好的時(shí)光，b：讓我們明年再相逢，c：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
d：再一次祝大家，a：今天快樂！
b：明天快樂！
abcd合：天天快樂！年年快樂。
新年快樂舞蹈主持詞篇二
雄雞一唱百雞唱，咱們的事業(yè)正興旺。
誰道光陰似等閑，花開花落又一年。
透過你的雙眼，設(shè)計(jì)公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴在變。
現(xiàn)在有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)做新年致詞
領(lǐng)導(dǎo)致詞
節(jié)目
千萬次的問，這是人過的日子嗎？
殘酷啊，現(xiàn)實(shí)，這正是設(shè)計(jì)公司人不堪忍受的，所謂的設(shè)計(jì)生活。
耕地靠牛，點(diǎn)燈靠油，日復(fù)一日，娛樂靠球。
這樣的夜晚，除了創(chuàng)造人類，我們還有什么追求，我們?cè)?jīng)一忍再忍，如今已經(jīng)忍無可忍。
不在放蕩中變壞，就在沉默中變態(tài)。
節(jié)目
沒有雄雞報(bào)曉，黎明一樣如期而至了，設(shè)計(jì)院改制像一聲清新嘹亮的雞叫，喚醒了酣睡的人們，從此設(shè)計(jì)院的人們改變了以往任人打折，任人宰割的設(shè)計(jì)生活；日子不再單調(diào)，生活充滿歡笑。
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好；
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好。
節(jié)目
春天在哪里？春天在溫馨的設(shè)計(jì)公司里；
春天在哪里？春天在每個(gè)人的心坎里；
春風(fēng)吹過江南岸，春風(fēng)吹綠玉門關(guān)；春風(fēng)二月似剪刀啊，是春風(fēng)換了朔風(fēng)寒！
不管是網(wǎng)通設(shè)計(jì)，還是電信設(shè)計(jì)，只要設(shè)計(jì)費(fèi)多就是好設(shè)計(jì)！
走自己個(gè)的路，讓別人瞎白呼去唄，讓我們沐浴在改革的春風(fēng)里，胸有成竹硬起來，風(fēng)風(fēng)火火整起來，頂天立地站起來，what’sout（怎么著）！
一年一度桃花盛，東方風(fēng)來滿眼春；
歷史的經(jīng)驗(yàn)又一次告訴我們：春，從來不是叫出來的。
春，是真刀真槍干出來的。
來了，來了，該來的來了，不該來的也來了。
節(jié)目（24：13）
人生易老，天難老；年年風(fēng)光，今又風(fēng)光；今年的風(fēng)光不一樣。
一年一度奪金獎(jiǎng)，別人能干，咱也能干，憑本事吃飯分外香。
野地里生，野地里長，咱們是工農(nóng)的武裝。
今天走出青紗帳，我們脫下粗布換混紡。
記住這個(gè)日子吧，我們的公司成立了！
唱吧，跳吧，擁抱吧，窮人翻身的解放，我們自己把家當(dāng)。
節(jié)目（31：30）
親愛的同志們，你們可曾記得，在那噩夢(mèng)不醒的黎明，在那忐忑不安的清晨，在那汗水彌漫的夜晚，在那白眼森森的黃昏，我們是怎樣的向往呀，向往著改制的一天。
這一天終于到了，看，人人掛著喜悅的.淚水，個(gè)個(gè)興高采烈，心在劇烈的顫抖，牙齒都在興奮，流水發(fā)出歡笑，山崗也顯得年輕，他們?cè)趦A聽，傾聽，傾聽著設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全中國的聲音，我們終于有了自己的組織，我們終于要走出這個(gè)已經(jīng)守了幾年的大宅門。
節(jié)目
我們是光榮的設(shè)計(jì)公司人，鐵打的工資流水的兵，我們是千錘百煉的硬骨頭，紀(jì)律嚴(yán)明的好槍手，三大紀(jì)律不敢忘，八項(xiàng)注意記心頭。
聽，主任給我們講紀(jì)律，能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍要有規(guī)矩，政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明。
節(jié)目（40：30）
設(shè)計(jì)的事業(yè)蓬勃發(fā)展，設(shè)計(jì)公司煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們是雞，是那昂然報(bào)曉的雄雞；
我們是雞，是那辛勤下蛋的母雞；
雞，我們是真誠面對(duì)客戶的播種機(jī)；
雞，我們是黨和人民的偵察機(jī)；
雞，我們是實(shí)話實(shí)說的錄音機(jī)；
飛翔啊，曾經(jīng)是雞，如今像海鷗飛遍祖國的山川大地，
飛翔，像雄鷹望祖國的江河湖海，
飛翔，像烈火中永生的鳳凰，向著太陽，向著自由，向著新世紀(jì)。
發(fā)出萬丈光芒！
節(jié)目（48：45）
寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來，領(lǐng)導(dǎo)都從基層來，newb得靠熬出來。
火車不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹出來的。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，吃得比豬少，干得比牛多，睡得比狗晚，起的比雞還早。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，沒白沒黑，任勞任怨，抱上設(shè)計(jì)文本，走進(jìn)設(shè)計(jì)室。
不怕你們雞蛋里面挑骨頭，不怕你們砂子里面撿石頭，不怕你們瘦肉里面挑肥肉，我們已經(jīng)百煉成鋼，身經(jīng)百戰(zhàn)。
你看——————————都長成那樣了還趕出去搞設(shè)計(jì)，我們還怕審本子嗎？
節(jié)目
堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在哪張床上躺下，就從哪張床上爬起來，擦干凈身上的酒氣，打發(fā)好同床的伴侶，走出狹窄的出租屋，走進(jìn)廣闊的新天地。
投入新的戰(zhàn)斗吧，為了不改變一切的理想，為了改變不理想的一切。
節(jié)目
設(shè)計(jì)公司的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，設(shè)計(jì)公司正緊密團(tuán)結(jié)在核心和周圍，人馬匯聚，精英匯聚，人才濟(jì)濟(jì)，群雄匯聚。
一日夫妻百日恩，一日同事，終生的朋友。
天之涯，地之角，我們是莫逆之交，君子之交；歃血為盟，刎頸之交；生死與共，患難之交；千載難逢，世紀(jì)之交。
節(jié)目
無論經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，今天命運(yùn)再一次把我們聯(lián)系在一起，心往一處想，勁往一處使，我們正在設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)集體的集體領(lǐng)導(dǎo)下，昂首走進(jìn)新天地。
我們對(duì)這高山喊，
節(jié)目
幸福啊，什么樣的文字能描述現(xiàn)在的感慨（什么樣，什么樣），什么樣的語言能表達(dá)我們現(xiàn)在心情？（沒有語言，沒有）。
讓我們傾聽，傾聽，向著，傾聽著公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全公司，直至中山廣場、山東路一帶的聲音：問題解決了，設(shè)計(jì)公司決定改制了！夫天下事，汾酒必喝，喝酒必汾，干杯！
節(jié)目（1：34：40）
久有凌云志，重聚九華山，南院來尋兄弟，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，饞得直流口水。好多新面孔，個(gè)個(gè)桃花研艷，可惜不認(rèn)識(shí)，不似—————————————————，可以隨便看。
很感動(dòng)，很振奮，又團(tuán)圓。一年轉(zhuǎn)眼過去，彈指一揮間。把肝腸望斷，雙眼望穿。
春風(fēng)又綠江南岸，鴨先知，鴨先知，春江水暖啊！
有人九天攬?jiān)拢腥宋逖笞谨M，談笑凱歌還。
家和萬事興，人心移泰山，今日長纓在手，明天輝煌在望。
世上無難事，只要肯干。
節(jié)目
總想對(duì)你表白，我對(duì)設(shè)計(jì)生活是多么熱愛；總想對(duì)你傾訴，今天的心情時(shí)特別的豪邁。流血流汗的設(shè)計(jì)院人，什么事情都干得出來，我們出生入死搞設(shè)計(jì)，為的是把牌坊立起來。
啊，回首往事，萬千感慨。
我們獻(xiàn)出了青春和清白，要換一個(gè)，換一個(gè)人模人樣的未來。
繼往開來的領(lǐng)路人，我們?cè)诘却?，等待你們穿好西裝，系好褲帶。帶領(lǐng)我們高舉旗幟，再創(chuàng)名牌。
意氣風(fēng)發(fā)，闊步走進(jìn)新啊新時(shí)代。我們唱著東方不敗，笑傲江湖一路豪邁。我們濃縮人的精華，把工作生活聯(lián)起來。改革路上大步走，我們手拉手。
繼往開來的領(lǐng)路人，千萬別歇菜?？鞄覀兩侔l(fā)財(cái)走進(jìn)新時(shí)代，新潮起伏，難以按奈，情懷激蕩，洶涌澎湃，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)未來，開創(chuàng)未來！
新年快樂舞蹈主持詞篇三
(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光。
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，增強(qiáng)師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天大家即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓大家共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律：
1、各班級(jí)參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;。
2、各班級(jí)觀看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場地，要保持場地干凈整潔。
(甲)接下來進(jìn)場的是五年級(jí)，請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場)(乙)六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是四年級(jí)，請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。(四年級(jí)上場)。
(甲)五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三一班，請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)。
(乙)四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三二班，請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)。
(甲)：三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二一班，請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)。
(乙)三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二二班，請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)。
(甲)：二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一一班，請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)。
(乙)二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)。
(甲)：一一班最后的分是分，請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分：
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。
乙：有請(qǐng)陳校長宣布比賽結(jié)果：
比賽獲得第一名的班級(jí)是：
比賽獲得第二名的班級(jí)是：
比賽獲得第三名的班級(jí)是：
甲：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
大家以熱烈的`掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績表示祝賀!總結(jié)。
甲：大家?guī)е啦谎詳〉膱?zhí)著，
乙：大家?guī)е詮?qiáng)不息的誓言。
甲：大家同心協(xié)力，為美好的未來打拼;。
乙：大家現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為大家自覺健身的起點(diǎn)。
合：讓大家養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓大家努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲：請(qǐng)各班有序帶回。
準(zhǔn)備：打分?jǐn)?shù)的筆，紙張，獎(jiǎng)狀。
新年快樂舞蹈主持詞篇四
甲：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
乙：乘著時(shí)光列車。
甲：載著滿筐碩果。
合：我們奔走在大路上。
乙：一路歡歌笑語，
甲：一路風(fēng)雨兼程。
乙：欣賞過了路邊的美麗風(fēng)景。
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易。
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折。
合：但我們從未輕言放棄。
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去。
乙：充滿了希望的20xx年馬上到來。
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎。
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的'美好祝福吧。
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶。
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵。
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界。
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵。
乙：下面請(qǐng)聽班級(jí)古詩詞誦讀。
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)。
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已。
甲：下面請(qǐng)聽五（2）班陳其美同學(xué)《孝老愛親，從我做起》演講。
乙：接下來請(qǐng)聽六（2）班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講。
乙：下面請(qǐng)聽《雪絨花》英語版演唱。
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》。
甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽》。
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量。
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年。
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量。
合：祝各位老師、親愛的同學(xué)們，大家新年快樂！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合：謝謝大家！
新年快樂舞蹈主持詞篇五
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。
（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家：（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
（學(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；
（學(xué)）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運(yùn)來》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國說》。
5、舞蹈《千方百計(jì)》。
【主持人學(xué)、源上】。
（學(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》。
6、相聲《反正語》。
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》。
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學(xué)中國話。
（娜）用中國話暢談心中的希冀。
（源）用中國話抒寫夢(mèng)中的詩行。
（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國話》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術(shù)表演。
（娜）曹老師，聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州啊？
（曹）對(duì)啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說，有姿勢(shì)舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們?。ㄔ?、賈、肖上臺(tái)表演）（解說詞）。
12、英語組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
14、三句半。
（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信！（學(xué)）你的回答是句句精煉?。。龋┖呛?，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來《三句半》。
15、歌曲《我的中國心》。
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術(shù)《黃種人》。
（曹）說到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說詞）。
17、手語表演《相信自己》。
（學(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來的`手語表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報(bào)國名》。
（源）地理課上一定學(xué)過不少國家吧?
（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）。
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報(bào)國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房?；厥淄拢业暮眯值?，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會(huì)贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》。
（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束：
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，
（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
（學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。
（學(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑。
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始。
（曹）請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。
（合）為我們每個(gè)人的xxxx畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂?。úシ拧峨y忘今宵》）。
新年快樂舞蹈主持詞篇六
b：各位來賓。
c：親愛的老師們。
d：同學(xué)們。
abcd：上午好！
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
c：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，
d：不知不覺中，我們純真驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的.動(dòng)力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
c：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
d：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
abcd：正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1。
a：今天是個(gè)快樂的日子，今天是個(gè)幸福的日子。
b：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。
c：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛這藍(lán)色的海洋》6.1。
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我愛這藍(lán)色的海洋》。
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1。
a：孩子是祖國的花朵，看，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
b：現(xiàn)在就讓我們二年級(jí)一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1。
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的舞蹈《不要不要》。
節(jié)目五相聲《吹牛》3.4。
d：一段精彩的舞蹈過后，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
節(jié)目六舞蹈《來吧，姑娘》6.3。
a：來吧！讓我們?cè)谶@里盡情歡歌，讓我們?cè)谶@里盡情舞蹈。
b：來吧！抒發(fā)我們的情懷，放飛我們的理想，描繪我們美好的未來！請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《來吧，姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3。
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的舞蹈《我是女生》。
節(jié)目八舞蹈《牽牛花像喇叭》3.1。
d：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的舞蹈《牽?；ㄏ窭取?。
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3。
c：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨。
d：在遇到困難時(shí)，我們一定要努力地向前沖，向前沖！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的舞蹈《向前沖》！
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3。
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的舞蹈《彩虹的微笑》。
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》。
b：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班韓天航同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《步步高》。
節(jié)目十二舞蹈《xx》。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》，表演者：魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽光寶貝》2.3。
a：看，那邊來了一群快樂的小寶貝。
b：那還等什么，就讓我們把舞臺(tái)讓給這群《陽光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇。
c：呂劇是一種唱腔優(yōu)美，廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d：我校的呂劇社團(tuán)也開展的紅紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4。
a：一群天真可愛的小姑娘，懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？矗S著音樂的響起，她們來了……請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班帶來的歌伴舞《采蘑菇的.小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4。
b：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4。
c：喜慶的時(shí)刻，歌聲可以唱出我們的歡樂;。
d：歡樂的時(shí)刻，笑聲可以表達(dá)我們的心聲;。
c：愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂;。
d：請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來的相聲《正反話》。
節(jié)目十八舞蹈《請(qǐng)你跳舞》2.2。
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2。
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛一家人》6.2。
c：愛是無怨無悔的奉獻(xiàn)，愛是心靈最純凈的殿堂。
d：愛是滋養(yǎng)萬物的土壤，愛是心底最溫暖的陽光。
c：我們共同見證著人間真情。
d：我們共同感受著幸?？鞓贰?/p>
b：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》。
a：夢(mèng)里的世界很精彩，夢(mèng)里的世界自由自在。
b：同學(xué)們，擁有一雙夢(mèng)的眼睛，遨游在理想的海洋，奇妙的未來世界等著你去找尋。
a：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛你，中國》6.3。
c：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來的男生小合唱《我愛你，中國》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國結(jié)》4.2。
c：同學(xué)們，你們看這是什么呀?是呀，紅紅的中國結(jié)，喜盈盈的心，紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的情。
d：紅紅的中國結(jié)，編的是祝福，織的是吉祥。紅紅的中國結(jié)，編出了真善美，連著的是中國根，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級(jí)二班帶來的充滿喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
a：時(shí)間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上就要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
a：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
b：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
d：新的一年，我們要追尋新的收獲。
a：我們是明天的雄鷹。
b：我們是祖國的未來。
c：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
d：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
abcd：我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會(huì)更好！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：老師們、同學(xué)們，
c：相公中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
d：再次祝愿大家。
abcd：節(jié)日快樂！
新年快樂舞蹈主持詞篇七
（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。
（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績，（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》。
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當(dāng)然是豬年啦！（鄭）說起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的.名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳]錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個(gè)“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂！》。
（師）8、高羅小學(xué)。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（師）9、舞蹈：《同樂》。
小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
（師）10、說唱表演：《古詩》。
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??！
周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來的古詩表演。
過渡語言：
詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來了！
過渡語言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)。
（生）13、積石小學(xué)。
武術(shù)《軍體旋》。
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
（師）14、武岐小學(xué)。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?，大家一定等不及了吧！讓我們一起?dòng)起來吧！
（師）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國您好》。
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國，您好！》。
（師生）結(jié)束語：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
新年快樂舞蹈主持詞篇八
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，
他們是本校的：紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng);特邀：江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力;。
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德;。
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》;。
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;。
女：有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。
節(jié)目3：09四班《機(jī)械娃娃》;。
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;。
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男：那么“后來”老師你知道機(jī)械娃娃的語言是什么語言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
節(jié)目4：09五班《愛你》;。
節(jié)目5：09六班的《街舞》;。
男：說到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對(duì)向觀眾)。
節(jié)目6：09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》;。
男：有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;。
節(jié)目8：704班《搖擺》;。
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。
男：掌聲有請(qǐng)!
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新年快樂舞蹈主持詞篇九
舞蹈晚會(huì)總是那么讓人賞心悅目，精巧漂亮的舞臺(tái)設(shè)計(jì)，精湛的舞臺(tái)表演，每一環(huán)都能讓人拍手叫好，當(dāng)然還少不了主持人的。
串詞。
以下是由小編為大家收集整理的新年舞蹈晚會(huì)。
主持詞。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
子欣：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
彬玉：親愛的朋友們，大家。
合：晚上好，
我是主持人……。
晨煖：我們形容細(xì)致，體貼顧家的男生為暖男，
夢(mèng)瑩：每個(gè)人心中都還有個(gè)中國夢(mèng)，如果有人問我，這一年，你幸福。
2、舞動(dòng)的旋律杉洋鄭小燕。
彬玉：爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣：由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿(mào)易，非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。
彬玉：但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂，
3、魅力四射杉洋鄭小燕。
晨煖：現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國和德國的一場舞蹈大革命。
夢(mèng)瑩：兩國現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相，互交流和彼此影響，出現(xiàn)了兩國現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。
晨煖：這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢(mèng)瑩：讓我們掌聲有請(qǐng)出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來的舞蹈《學(xué)軍》。
指導(dǎo)老師曾莉。
4、學(xué)軍吉巷曾莉。
晨煖：中國維吾爾族自古居住在中國的西北部，有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢(mèng)瑩：維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng)，又吸收古西域樂舞的精華，經(jīng)長期發(fā)展和演變，形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)，廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖：下面請(qǐng)跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅。
指導(dǎo)老師曾莉。
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉。
晨煖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢(shì)跳舞.但也不象disco那樣只會(huì)自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉。
彬玉：日子總在不緊不慢地流走。
彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自己，然而那段最美好的時(shí)光終將逝去，
子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然可以感知成長的神奇，指導(dǎo)老師曾莉。
7、感知成長的神奇吉巷曾莉。
子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
彬玉：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)回天竺之巔》。
子欣：表演者：余紫榕、許夢(mèng)瑩等，指導(dǎo)老師鄭小燕。
8、夢(mèng)回天竺之巔杉洋鄭小燕。
彬玉：你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多。
子欣：小蘋果這首歌，現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?
彬玉：據(jù)說，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛的人和物，
晨煖：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕。
10、雨竹林杉洋鄭小燕。
夢(mèng)瑩：蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁，活潑多樣的馬步。晨煖：蒙古族民間舞的音樂特點(diǎn)是熱情奔放，悍健有力，節(jié)奏歡快，富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。
夢(mèng)瑩：音樂寬廣，音程跳動(dòng)較大馬步音樂活潑跳躍，表現(xiàn)雁為主題的。
舞曲多為民歌，經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境，
晨煖：接下來請(qǐng)看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕。
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕。
晨煖：土家族女兒出嫁時(shí)一定要會(huì)哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統(tǒng)技藝。夢(mèng)瑩：土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過去，不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁?，F(xiàn)在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉。
夢(mèng)瑩：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。
13、咚巴啦吉巷曾莉。
子欣：當(dāng)困難來臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭。
彬玉：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁。
子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請(qǐng)出舞蹈《左手，右手》指導(dǎo)老師鄭小燕。
14、左手右手杉洋鄭小燕。
彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的第一年，
子欣：在這一年中，我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，
彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。
夢(mèng)瑩：孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?
合：這些請(qǐng)您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員。
主持:。
開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)大會(huì)司儀。”
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國嶄新的時(shí)代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國人夢(mèng)寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會(huì)。
(女)今晚，舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(女)接下來有請(qǐng)致辭。
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請(qǐng)為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
(女)接下來有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始)。
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)。
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達(dá)他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會(huì)。
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機(jī)、無限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點(diǎn)燃我們心中的激情!
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴(yán)冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
新年快樂舞蹈主持詞篇十
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
乙：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想。
乙：新的空白承載新的希望。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。乙；元旦演出到此結(jié)束。
新年快樂舞蹈主持詞篇十一
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2：各位來賓。
女1：親愛的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好！(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生。
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生。
男1：這里是x學(xué)?！皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對(duì)大家的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由xx主辦。
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x。
男1：此刻我宣布x學(xué)?！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開始。
——節(jié)目報(bào)幕——。
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)。
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活。
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶。
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無悔的青春！
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌。
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功。
合：祝大家。
合：晚安！(鞠躬)。
新年快樂舞蹈主持詞篇十二
女方：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男方：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女方：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男方：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女方：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
女方：......
男方：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男方：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
結(jié)束語。
女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男方：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
新年快樂舞蹈主持詞篇十三
合：大家晚上好！
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xx早已芳華注滿。春意濃濃，
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好！
甲：下面請(qǐng)董事長致新年賀詞，
合：大家歡迎，
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千，
乙：展望未來。我們心潮澎湃，
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證，
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話，
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xx從無到有，從弱小到強(qiáng)大，
甲：堅(jiān)定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩，
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖，
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xx兒女的風(fēng)采，
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡xx的畫卷丹青，
甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量，
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫xx新的樂章，
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠，
乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫xx最美的黎明，
合：xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：星亮月圓花未眠，
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜，
甲：歡樂的時(shí)光總是這樣短暫，
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀，
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽，
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿，
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
甲：新的征程孕育新的希望，
乙：新的生命譜寫新的篇章，
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)，
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)閤x推波逐浪，
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容，
乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱，
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xx光彩重生，
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章！
合：讓我們共同期待，xx的明天會(huì)更好！
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功！
合：朋友們?cè)僖姡?/p>
新年快樂舞蹈主持詞篇十四
合：大家下午好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。（校長致詞）
乙：謝謝胡校長對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)，
有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說是嗎？
（全班齊聲回答是）
甲：有一種感激，無法訴說卻讓人刻骨，
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心，
合：于是，在我們幸?？鞓返拿恳惶炖铮總€(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》表演者：張xx等，
乙：在過去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)！
乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，大家掌聲歡迎。
乙：可以說，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開始，請(qǐng)聽題。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓?；ㄍ?，依次把花傳給下一個(gè)人，花在誰手上，誰就要接受懲罰。
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)，
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，
合：全班起立，集體說：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
新年快樂舞蹈主持詞篇十五
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
甲：石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始！
乙：首先請(qǐng)欣賞少年宮舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《好運(yùn)來》。
2、親親媽媽：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《親親媽媽》。
3、加加油。
每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。。。。都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲，而今天我們要為2.3班的同學(xué)們加油，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ?。接下來?qǐng)欣賞舞蹈串燒《加加油》《對(duì)面的男孩過來》。
4、《小跳蛙》。
乙：這還不簡單，一定是小跳蛙。
甲：我們幼兒園里也有一群小跳蛙，瞧他們來了！
乙：請(qǐng)欣賞幼兒中班和小班的小朋友帶來的舞蹈《小跳蛙》。
5、時(shí)裝表演。
好可愛的舞蹈，好漂亮的衣服?。∫路俏覀儽匾臇|西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)2年級(jí)2班的同學(xué)為我們帶來《時(shí)裝表演》。
6、小小的一片云。
唱到了十幾年后。下面請(qǐng)欣賞4.1班帶來的舞蹈《小小的一片云》。
7、《陽光牽著我的手》。
陽光總喜歡跟著我們，時(shí)而在前，時(shí)而在后。我想，那是陽光想牽住我們的手，做我們的好朋友呢，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的舞蹈《陽光牽著我的手》。
8追夢(mèng)。
9、竹樓情歌。
10、咱們從小講禮貌。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國的文化由我們帶領(lǐng)，請(qǐng)欣賞3。
(1)班的舞蹈《咱們從小講禮貌》。
11、我愛中國。
愛我中華，千萬兒女縱情呼喚，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的舞蹈《我愛中國》。
12、美麗的小路。
接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來的課本劇表演《美麗的小路》，他們將用這種獨(dú)特的形式告訴我們：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從你做起。
13、春天在哪里。
乙：他們今天啊，要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里！
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
14、讀書郎。
15、小精靈。
16、父親。
17、
在燦爛的陽光下。
甲：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶。
乙：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢(mèng)想。
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
請(qǐng)欣賞歌曲串燒《在燦爛的陽光下》，《我們的心兒向太陽》。
18、
三、結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。乙：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：最后，請(qǐng)羅校長講話并公布各班得獎(jiǎng)情況，大家歡迎。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出到此結(jié)束！
新年快樂舞蹈主持詞篇十六
鐘聲，開場舞《開門紅》，主持人上。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位同事：
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，玉兔踏春來。
女：伴隨著冬日里最溫暖的陽光，嶄新的20xx年如約而至。
男：回首往昔，過去的一年對(duì)于我們每個(gè)人來說都難以忘懷，她給了我們期望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
女：展望未來，一年勝似一年。我們堅(jiān)信：在x董事長的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們大酒店的生意必須能蒸蒸日上，明天將更加完美，我是今日的主持人xxx。
合：合家歡樂!(稍停)。
男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂；
女：我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱；
男：我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞；
女：我們帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡樂起航。
男：今日，讓動(dòng)人的旋律滋潤我們溫暖的心田；
女：今日，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。
男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放活力！
女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：xx大酒店新春文藝晚會(huì)。
合：此刻開始!(禮花、音樂)，
1、歌曲《朋友》。
女：有一句話說的好，在家靠父母，出門靠朋友。友情是心靈的寄托，友情是避風(fēng)的港灣。
男：是呀，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。我們從天南海北相聚在xx酒店，從此將成為一生的'好朋友。
女：就讓我們和中廚部的朋友，共同唱響心中的這一份友情吧。
2、舞蹈《窮開心》。
女：小小的人兒啊，逍遙的魂兒，紅男綠女假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈真開心!請(qǐng)看餐飲部的小可愛們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹陡F開心》。
3、相聲《農(nóng)村十八怪》。
男：我們中國有8億人生活在農(nóng)村，每一天肯定會(huì)有很多大家不明白的新鮮事兒發(fā)生，此刻就讓我們跟著保安部的xx和xx一齊去瞧瞧吧!請(qǐng)欣賞相聲《農(nóng)村十八怪》。
4、三句半《酒店小傳》。
女：看完了農(nóng)村新鮮事，讓我們換個(gè)口味，聽聽中廚部的四位師傅，為大家精心編排的三句半《酒店小傳》，瞧他們來了。
5、舞蹈《歡樂崇拜》。
男：多謝四位，我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻，肚子都笑疼了，真的是開心歡樂。接下來就讓我們放下包袱，盡情舞蹈，跟著客房部的mm一齊歡樂崇拜。
6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒搞清楚歌名，是《明天你要嫁給我了》還是《今日你要嫁給我》)。
女：歡樂的舞蹈過后，讓我們調(diào)整一下心境，安靜地聆聽餐飲部為我們帶來的《明天你要嫁給我》。
7、小品《唐僧取僧》。
男：大家都明白唐僧取經(jīng)，可你聽說過唐僧取僧嗎就讓我們帶著這個(gè)大大的問號(hào)，來看看中廚部的小品《唐僧取僧》。
8、歌曲《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》。
女：x個(gè)女生用她(們)純純的友情，把冬天變成了春天，也為我們帶來了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽客房部的xx為我們演唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
9、現(xiàn)代舞《眉飛色舞》。
男：想體驗(yàn)觸電的感覺嗎，來吧，活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。
10、小品《踏雪尋梅》。
女：動(dòng)感的節(jié)奏，整齊的舞姿，充分展示了前廳姑娘們神采飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神面貌，餐飲部的四個(gè)小白鴿也不甘示弱，為大家送來了《踏雪尋梅》。
11、小合唱《愛在心中》。
男：愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，冬日的陽，沒有人能丈量愛的腳步有多大，唯有心，才能把愛收藏，因?yàn)閻墼谖覀兠總€(gè)人的心中。
12、詩歌《致橡樹》。
女：一首詩歌《致橡樹》，曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的感情，下頭就請(qǐng)財(cái)務(wù)部的xx帶著大家一齊見證那不卑不亢、至純至美的感情吧。
13、舞蹈《感恩的心》。
男:感情讓人癡狂，感恩讓人溫暖。常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是甜美的。感恩企業(yè)，感恩領(lǐng)導(dǎo)，感恩同事，感恩我們的家人，感激所有的所有。(音樂起《感恩的心》)。
14、歌曲《今夜無眠》。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但我們能夠主宰自我的心境。
男：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
女：今夜無眠，我們心相連風(fēng)雨并肩，未來不再遙遠(yuǎn)。
男：今夜無眠，難忘今宵，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來。
女：一路歡歌，一路笑語，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望。
男：道不盡的祝福，鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。
女：難得的相聚，讓我們攜手并肩，再接再厲，共同祈禱，共同祝愿。
男：祝愿我們大酒店的明天更完美!
合：讓我們明年再相聚!
新年快樂舞蹈主持詞篇十七
（三）乙：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，也找到了許多好朋友。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《找朋友》。請(qǐng)大一班‘好一朵小蘭花’作準(zhǔn)備。
（四）乙：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，我們的小花朵都在努力的綻放，開出絢爛的花朵。請(qǐng)欣賞學(xué)前大一班舞蹈《好一朵小蘭花》。請(qǐng)學(xué)前二班‘快樂寶貝’作準(zhǔn)備。
（五）甲：我們有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)學(xué)前一班‘荷塘月色’作準(zhǔn)備。
新年快樂舞蹈主持詞篇十八
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
（男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
（女）：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
（女）："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（女）：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
（男）：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
（女）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
新年快樂舞蹈主持詞篇十九
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xx年慶新春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的.風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《青春旋律》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝激流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(女)：朋友們!
(合)：再見!
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