環(huán)保心得體會參考(實用20篇)

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環(huán)保心得體會參考(實用20篇)
時間:2023-12-07 10:21:04     小編:琴心月

在工作和學(xué)習(xí)過程中,我們不斷積累了一些寶貴的心得體會。寫心得體會時應(yīng)注意語言簡練明了,結(jié)構(gòu)合理有層次感。請看下面的范文,這些都是寫作心得的精華,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保心得體會參考篇一

自從開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒右詠恚覀儓猿职循h(huán)境教育工作納入學(xué)校工作計劃,擺上重要議事日程,以實現(xiàn)市級、省級“綠色學(xué)?!睘楣ぷ髂繕?biāo),努力做到課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,寓環(huán)境教育于各種活動之中。

1、加大資金投入,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

近幾年來,我們積極改善辦學(xué)環(huán)境;修整操場;焊鐵柵。

欄約350延長米;更新樹種200棵;栽種花帶、榆樹、刺玫、綠籬500延長米;一年四季都有鮮花開,為師生創(chuàng)造了舒適優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強校內(nèi)外環(huán)保宣傳,提高師生的環(huán)保意識。

利用升旗儀式向師生進行環(huán)保專題講話;每年進行一次。

環(huán)保小報展評;每學(xué)期學(xué)校舉辦一次環(huán)保知識板報評比,班班有板報,班班有板報員,自己設(shè)計、自己編輯、自己繪畫,通過展評、互相學(xué)習(xí)、互相交流,同學(xué)們積極性非常高,不但開闊了學(xué)生的視野,增長了知識,而且增強了環(huán)境意識。

3、走向社會,參加實踐活動,提高保護環(huán)境的自覺性,每。

年的世界地球日,世界環(huán)境日都組織學(xué)生上街宣傳;進行環(huán)境。

保護方面的社會調(diào)查活動,指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告;建立”紅領(lǐng)巾一條街”,定期上崗;每年春季組織學(xué)生到居民區(qū),大街小巷,清理“白色污染”;每年愛鳥周期間,組織學(xué)生利用廢舊物自制鳥巢,送到山上林中.通過實踐活動,學(xué)生保護環(huán)境的自覺性大大提高.從自己做起,從平時一點一滴做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士在學(xué)生中已蔚然成風(fēng).如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學(xué)帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做.

4、組織學(xué)生向家長宣傳環(huán)保知識,使得環(huán)保工作延伸向家庭,如無煙日,號召學(xué)生向家長宣傳吸煙有害,水日向家長宣傳節(jié)約每一滴水,形成全家參加環(huán)保活動的局面.

總之,在創(chuàng)建”綠色學(xué)?!被顒又?我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,跟自己的過去比有了較大的進步和變化,但與市領(lǐng)導(dǎo)對我們的`要求比,與先進地區(qū)的學(xué)校比,肯定還存在著差距和不足.我們決心借參加這次“創(chuàng)?!盎顒拥臋C會,更好的提高自己,不斷地完美自己,把我們的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作再向前推動一步.

環(huán)保心得體會參考篇二

作為一名參加暑期社會實踐活動的中學(xué)生,我參與了環(huán)保活動。通過自己的努力,順利地完成了此次實踐活動。

這段時間,讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學(xué)到的,更加認(rèn)識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。在實踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細(xì)心,熱心,雖然是小小的打掃衛(wèi)生,環(huán)境保護,也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當(dāng)看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當(dāng)看到自己的勞動成果時,心里說不出的高興!

在大家加入后,自己辦不到的事都給解決了,原來群眾的力量是無限的,我們無論做什么事,都要團結(jié)。做為一名中學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活無法感受到的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動,使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,我永遠(yuǎn)支持大學(xué)生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會,奠定了基礎(chǔ)。

環(huán)保教育心得感想5站在新世紀(jì)的門檻上看,全國環(huán)境形勢不容樂觀,各項污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的水平,生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇,由此,我們“愛在碧水藍(lán)天間”實踐團決定利用暑期時間走訪無錫惠山區(qū)的一些公園、超市進行環(huán)保調(diào)查。

在實踐中,我們能很好的利用時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務(wù),這也是團隊工作中非常重要的一點,團結(jié),友愛,每個隊員都對于所在的團隊?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任,那么什么困難都難不倒我們。

此次活動中,我們還學(xué)會了重新認(rèn)識吃苦的重要性。所有同學(xué)都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在錢橋鎮(zhèn),我們做的是實踐和環(huán)保意識的`宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進行的。在烈日炎炎的天氣里,我們要在各大公園里對在公園里納涼的人們進行環(huán)保調(diào)查,并幫忙一起清理公園里的衛(wèi)生。我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地完成一個個任務(wù)。這讓我們意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

作為當(dāng)代大學(xué)生,通過參加這次的暑期社會實踐活動,我們覺得將來一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時也要積極地參加社會實踐活動,把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

環(huán)保心得體會參考篇三

保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動中能力得到了鍛煉,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質(zhì)得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:

一、營造濃厚的宣傳氛圍。

加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

環(huán)保心得體會參考篇四

地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。以下是小編整理的環(huán)保心得體會,歡迎大家參考!環(huán)保心得體會1。

常言說得好"保護環(huán)境,人人有責(zé)"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊?。人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

當(dāng)你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?據(jù)我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。

保護環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗。

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。可是在經(jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因??茖W(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機包括:溫室效應(yīng)、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒,從個人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動環(huán)保運動,保護我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。

人們習(xí)慣將垃圾分成四類:

(1)有機垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

(2)無機垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。

(3)有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。

(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。

同時人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟價值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0.9噸,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只;用45000噸廢食物加工飼料,可節(jié)約36萬噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。

那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?

一、環(huán)保工作,就從日常生活做起。

小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛為理由,提供這類食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】?,可不劃算!速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,但是動手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對自己是不太方便,對環(huán)境卻是大有幫助喲!

二、參加資源回收的活動。

積極推動資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個過程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵家人共同創(chuàng)作,拉進家人之間的感情,一舉數(shù)得,唯有親手做過的人,才能深刻體會環(huán)保的重要。

環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動中,教導(dǎo)孩子物盡其用,體認(rèn)省吃儉用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,對生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。

二手貨跳蚤市場的推廣,讓資源再利用,舊愛變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。

建立垃圾資源回收觀念:一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因為這些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開發(fā),別小看了這些舉手之勞。

三、

多參加生態(tài)保育團體的活動。

當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機會,內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng),在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護自然,讓世世代代的子孫都能有機會一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然生機,這是我們這一代每個人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù),也是我們的權(quán)利。

四、樹立簡單生活的消費觀念。

教育孩子“一飯一物,當(dāng)思來處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則??梢砸老旅娴睦觼韺嵭校?/p>

1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾,又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中,慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力,從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時間又可以物盡其用。

2、孩子的玩具、用品太多時,家長可以訂定“一進一出”的規(guī)定,并且盡量參加環(huán)?;厥盏幕顒樱晕镆孜锝粨Q玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問題。

3、孩子畫畫、寫字紙張的使用,也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。

4、減少購物時包裝的浪費,以自己帶購物袋為佳。

5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費。

6、多用手帕、抹布,少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實,那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們四(4)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。

我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

還記得剛來到川中時,在入場教育課上,前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本,安全第一,環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時對這句話的理解比較模糊?,F(xiàn)在工作一年多了,也分享了一些安全生產(chǎn)事故,大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié),都與崗位履職不嚴(yán),安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我對安全理念的認(rèn)識越來越深刻,也使我們更加深刻地認(rèn)識到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感,促使我們在當(dāng)前這個非常時期,緊急行動起來,盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動局面。

安全,在每一個人的心里,都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任,不僅要牢記于心,更要落實到具體的日常生產(chǎn)工作中。“我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾,更是一份堅守的理念,一份行動的指南。有了崗位,我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé),我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù),就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任,對自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!

安全作為永恒的話題,而今又有了莊重的現(xiàn)實意義——“我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全”,既是莊重的承諾又是行動的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我們更加深刻地認(rèn)識到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此,想談幾點個人的看法:

首先要加強安全意識。要做好安全工作,就要克服形式主義、好人主義、官僚主義,要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作,如果按自己的經(jīng)驗去辦事,有可能操作了99次不出問題,但是第100次出問題了,必須克服低、老、壞的陋習(xí),杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。

其次安全必須融入生產(chǎn)。安全,必須從小事做起,必須與實際生產(chǎn)相結(jié)合,而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域,都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個過程中都講安全,才能真正保安全、保生產(chǎn)。

最后要有高度的責(zé)任心,明確自己的責(zé)任,增強安全意識,做到“三不傷害”,嚴(yán)把安全關(guān),積極消除隱患,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了,我們在關(guān)注自身安全的同時,才能關(guān)注他人的安全,才能避免血的教訓(xùn),讓安全之花在企業(yè)常開。

千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部,我想不僅要牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗,做到以身作則,更應(yīng)樹立安全第一的工作思想;懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時候越不能放松安全環(huán)保管理,越是在產(chǎn)量緊張的時候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢,越是在環(huán)境惡劣的時候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動作做到位,越是在看似平常簡單的工況下,越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險評估。在每一次的現(xiàn)場指揮中,盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理,明白安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福。

環(huán)保心得體會參考篇五

眾所周知,場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙。

在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!

二、節(jié)約一度電。

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油。

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾。

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當(dāng)今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。

通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

地球是人類偉大的母親,是人類賴以生存的家園。綠色是生命和健康。愛護環(huán)境,保護我們的藍(lán)天碧水,就是保護我們自己。我要用自己的實際行動踐行信仰,用自己的雙手撐起一片綠色。

每當(dāng)我在美麗的校園里,我都會主動帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室。每次打掃教室后面的垃圾桶,我都會提醒男生,這些紙片是可回收的垃圾,可以清理出來送到垃圾收集站……看到有些同學(xué)從食堂出來把包裝紙扔在手上,我會很生氣,很難受。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我決心成為一名“環(huán)境志愿者”。

記得有一次,看到一個小同學(xué)到處扔紙屑,我走過去認(rèn)真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候有同學(xué)覺得我多管閑事,但做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎下了根。在我心目中,學(xué)校就是我的家,保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。與其行動,不如行動。對自己一直很嚴(yán)格,處處保持學(xué)校環(huán)境整潔,不查學(xué)校健康檢查。在學(xué)校,我到處以身作則,注意節(jié)約用水用電,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,做好值班工作,讓校園更加干凈整潔。

在家里,我隨手關(guān)燈,時刻注意關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽背竹籃和布袋,少用洗潔精,節(jié)水省電。在村子里,每當(dāng)我看到樹上和地上有很多白色垃圾,比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、藥盒等。我會和朋友一起去取。當(dāng)我在電視上知道中國人均淡水占有量只有世界的四分之一時,每一滴水都是非常珍貴的。更令人擔(dān)憂的是,我國很多河流污染嚴(yán)重,有的河流臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害生態(tài)平衡。在我了解這些情況后,在洗衣服、鞋襪的時候,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡可能多的節(jié)約用水,把洗水積攢起來,拿去沖馬桶,合理再利用。我也讓我媽這么做。由于水的合理再利用,我家每個月的用水量比以前少了幾噸。

保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。親愛的朋友們,讓我們攜起手來,為環(huán)境保護做出自己的貢獻(xiàn)。我相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更好。

說到,經(jīng)常會看到一些環(huán)保標(biāo)語,比如說”保護環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護環(huán)境.”這些標(biāo)語相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護環(huán)境的同時也是在保護自己,所以我們必須堅定地保護環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),經(jīng)濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。

工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗,經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,還有前段時間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實在令人氣憤啊,養(yǎng)豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非??蓯u的行為。

保護自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤,還有就是對于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。

希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性,所有的中國人都有強烈的環(huán)保,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?,讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。

站在新世紀(jì)的門檻上看,全國環(huán)境形勢不容樂觀,各項污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的水平,生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。由此,我們“愛在碧水藍(lán)天間”實踐團決定利用暑期時間走訪無錫惠山區(qū)的一些公園、超市進行環(huán)保調(diào)查。

在實踐中,我們能很好的利用時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務(wù),這也是團隊工作中非常重要的一點,團結(jié),友愛,每個隊員都對于所在的團隊?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任,那么什么困難都難不倒我們。

此次活動中,我們還學(xué)會了重新認(rèn)識吃苦的重要性。所有同學(xué)都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活。在錢橋鎮(zhèn),我們做的是實踐和環(huán)保意識的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進行的。在烈日炎炎的天氣里,我們要在各大公園里對在公園里納涼的人們進行環(huán)保調(diào)查,并幫忙一起清理公園里的衛(wèi)生。我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地完成一個個任務(wù)。這讓我們意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

作為當(dāng)代大學(xué)生,通過參加這次的暑期社會實踐活動,我們覺得將來一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時也要積極地參加社會實踐活動,把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

環(huán)保心得體會參考篇六

低碳環(huán)保,我們能做的有很多!

所謂“低碳”,是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!傲濉笔澜绛h(huán)境日中國主題為:低碳減排·綠色生活。充分體現(xiàn)了我國對于環(huán)境問題的重視。

在全球能源泉形勢緊張、氣候變暖嚴(yán)重威脅經(jīng)濟發(fā)展和人們生活健康的今天,世界各國都在尋求新的能源替代戰(zhàn)略。以求得可持續(xù)發(fā)展和在日后的發(fā)展中獲取優(yōu)勢地位。面對這一嚴(yán)峻形勢,中國的環(huán)境保護政策強調(diào),在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中,進環(huán)保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高環(huán)保產(chǎn)品的科技含量;制定措施促進環(huán)保產(chǎn)業(yè)社會化、環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化等。這一政策使得大量環(huán)保產(chǎn)品如雨后春筍般涌出。其中,最廣為人知的是太陽能熱水器。太陽能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優(yōu)勢,成為關(guān)注重點。而太陽能熱水器正是太陽能成果應(yīng)用中的一大產(chǎn)業(yè)。與燃?xì)鉄崴?、電熱水器相比,它具有環(huán)保、安全、節(jié)能、衛(wèi)生等優(yōu)點,因而廣受中國消費者的青睞。正因如此,使我國的碳排放量減少了不少,可謂是中國低碳環(huán)保所取得的一項偉大成就。

雖然我國已衽許多相應(yīng)的政策來控制碳排放量,但未來的路仍然很長。據(jù)有關(guān)資料顯示,中國的碳放量一直在增長。在哥本哈根氣候大會中,明確指出中國的`碳排放量已超過美國,躍居世界之首。中國在大會上承諾減排40%——45%,但根據(jù)中國的現(xiàn)關(guān)來講,要想達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)是很困難的,這也使得中國又多了一份壓力。

最近,在各大網(wǎng)路上出現(xiàn)了一個新興名詞——低碳生活,即生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電世氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。為什么中國的碳排放量難以減少呢?追根溯源,是因為人們的環(huán)保意識不強,生活方式不科學(xué)。其實,在日常生活中,有時只要我們稍稍改變一下生活中的小細(xì)節(jié),就能夠達(dá)到減少碳排放量的目的。大批涌現(xiàn)出的“低碳一族“正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

那么,怎樣才算是低碳生活呢?

環(huán)保心得體會參考篇七

的規(guī)定,包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認(rèn)識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計劃地保護環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實踐證明,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時注意自然界的“報復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對人類健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴(yán)重時可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。

當(dāng)前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,非認(rèn)真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。

實踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

因此,一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點,又要深刻認(rèn)識保護環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護,保護環(huán)境也要促進生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

環(huán)保心得體會參考篇八

一是從增強科學(xué)發(fā)展意識和環(huán)保為科學(xué)發(fā)展保駕護航的能力需要提高學(xué)習(xí)的自覺性;二是從科學(xué)發(fā)展與我市環(huán)保工作的結(jié)合上來提高學(xué)習(xí)的積極性;三是從環(huán)保人肩負(fù)的歷史使命、歷史責(zé)任、神圣職責(zé)上來提高學(xué)習(xí)的主動性。

提高環(huán)保工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展水平上要有新突破:一是端正態(tài)度,在主動服務(wù)抓落實上見成效;二是加強效能建設(shè),在提高效率抓落實上見成效;三是營造良好政務(wù)環(huán)境,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展方面見成效;四是堅持標(biāo)本兼治,在健全制度抓落實上見成效。

解決人民群眾關(guān)心的熱點難點環(huán)境問題上要有新舉措:要務(wù)必堅持環(huán)保為民,認(rèn)真解決好人民群眾關(guān)心的環(huán)境問題,妥善處理好群眾對環(huán)境質(zhì)量的訴求,維護好人民群眾的環(huán)境權(quán)益,要問政于民、問計于民、問需于民,這是當(dāng)前環(huán)保部門促進科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)之一。

構(gòu)建有利于環(huán)境保護的體制機制上要有新進展:要以深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,著力抓好環(huán)保管理機制體制創(chuàng)新、抓好減排三大體系建設(shè)、環(huán)保工作機制、監(jiān)測預(yù)警體系、應(yīng)急機制等。

環(huán)保心得體會參考篇九

人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)保問題也日趨加劇。因此,加強環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要?,F(xiàn)就這一學(xué)期9年級環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、充分挖掘教材中的環(huán)保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系,其中:

(1)對課本中直接涉及到的環(huán)保知識,講深講透教好學(xué)活,學(xué)以致用。

(2)與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問題,并作適當(dāng)?shù)难由煅a充,與環(huán)保保護有機結(jié)合。

二、立足課堂,多方位對學(xué)生進行環(huán)保教育。

通過在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實踐活動中對學(xué)生進行環(huán)保教育,在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護意識,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,增強了學(xué)生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感,陶冶了學(xué)生的情操,同時也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹,捕殺鳥類的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在他們心中形成,因為他們已經(jīng)知道:我們只有一個地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)保,毀掉自己的家。

教學(xué)中還存在很多需要進一步探索完善的地方,我們會再接再厲,不斷學(xué)習(xí),爭取更好的教學(xué)業(yè)績。

環(huán)保心得體會參考篇十

參考心得體會是指在學(xué)習(xí)、工作、生活中積累的經(jīng)驗和感悟,通過參考他人的經(jīng)驗來指導(dǎo)自己的行為。參考心得體會能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自己,以及更好地與他人交流和合作。在我個人的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我積極參考他人的經(jīng)驗,并總結(jié)出一些自己的心得體會。以下是我對參考心得體會的理解和感悟。

參考心得體會是我認(rèn)識自己和提高自己的重要方法之一。當(dāng)我遇到問題和困難時,我會主動尋求他人的意見和經(jīng)驗。例如,在學(xué)習(xí)中遇到難題時,我會向老師和同學(xué)請教,聽取他們的建議和經(jīng)驗,從中汲取營養(yǎng)來解決自己的問題。在工作中,我會與同事交流心得體會,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和經(jīng)驗,以提高自己的工作能力。通過積極參考他人的心得體會,我能夠更加全面而深入地了解自己的不足之處,并且有效地改進和提升自己。

參考心得體會不僅僅對個人有益,也對團隊和組織的合作起到了積極的推動作用。在團隊合作中,每個人都有自己的經(jīng)驗和見解,通過積極的參考心得體會,我們能夠更好地相互了解和相互補充。例如,在一個項目團隊中,每個成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域,我們可以相互參考心得體會,共同解決問題和提高團隊的整體能力。通過參考心得體會,我們能夠共同進步、相互支持,形成良好的合作氛圍和團隊精神。

參考心得體會不僅僅局限在某一領(lǐng)域,還可以涉及到多個學(xué)科和領(lǐng)域。通過參考跨學(xué)科的心得體會,我們能夠更好地拓寬視野,提升綜合能力。例如,我平時會參考各種領(lǐng)域的心得體會,不只是局限在自己的專業(yè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的心得體會,我能夠啟發(fā)自己的創(chuàng)造思維,形成獨特的見解和解決問題的方法??鐚W(xué)科思維的體現(xiàn)不僅可以拓寬我們的知識面,還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和獨立思考的能力。

參考心得體會需要我們對參考的經(jīng)驗進行整合和總結(jié)。參考心得體會不只是簡單地模仿他人的經(jīng)驗,而是對其進行思考和提煉。在參考他人的心得體會時,我會反思并分析其中的真知灼見,思考其背后的原理和規(guī)律。然后,我會將這些經(jīng)驗和感悟整合成自己的心得體會,并結(jié)合自己的實際情況進行調(diào)整和應(yīng)用。通過整合和總結(jié),我能夠?qū)⒖夹牡皿w會發(fā)揮到最大的作用,并且使其與自己的個性和特點相匹配。

參考心得體會的過程是不斷進步的過程。通過參考他人的經(jīng)驗,我可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且找到解決問題的方法。參考心得體會不僅可以幫助我快速提高個人能力,還可以促使我不斷完善自己,不斷拓展自己的知識和技能。通過不斷參考心得體會,我能夠在學(xué)習(xí)、工作、生活的各個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更好的個人發(fā)展,并且不斷為他人和社會創(chuàng)造價值。

總結(jié)起來,參考心得體會是一種尋求他人經(jīng)驗的方法,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自己,以及更好地與他人交流和合作。通過參考心得體會,我們能夠充分利用他人的經(jīng)驗和智慧,快速提升自己的能力,并且為他人和社會創(chuàng)造更多的價值。在不斷參考心得體會的過程中,我們需要理性思考和整合總結(jié),形成獨特的見解和解決問題的方法。參考心得體會不僅是個人的學(xué)習(xí)和進步的動力,也是推動團隊和組織發(fā)展的重要因素。因此,我們應(yīng)該積極參考心得體會,不斷提升自己,為個人和社會的進步做出貢獻(xiàn)。

環(huán)保心得體會參考篇十一

進入21世紀(jì),環(huán)境保護已成為當(dāng)今世界廣泛關(guān)注的重大問題,也是國際社會謀求合作的主要內(nèi)容.環(huán)境意識是一個國家國民意識的重要內(nèi)容.目前,我國的環(huán)境教育工作與其他教育工作相比尚處于摸索階段.與國外的`環(huán)境教育工作相比,也存在較大的差距.因此,我國于1983年底召開的第二次全國環(huán)保會議上,就確定了環(huán)境保護為我國的一項基本國策.

作者:滕華海作者單位:蘭溪市城北初中刊名:成才之路英文刊名:theroadtosuccess年,卷(期):“”(3)分類號:x3關(guān)鍵詞:

環(huán)保心得體會參考篇十二

參考心得體會是通過對他人的經(jīng)驗、見解和觀點進行研究和學(xué)習(xí),來提升自己的知識和能力的一種有效方式。參考心得體會是一種開放的心態(tài),能夠幫助我們在面對問題和困難時更加靈活和積極地解決它們。本文將探討參考心得體會的重要性,并分享我的一些體會和經(jīng)驗。

第二段:人與人之間的相互交流和學(xué)習(xí)。

人是社會的動物,在與他人的交往和溝通中,我們能夠獲得不同的觀點和經(jīng)驗。通過傾聽他人的意見和經(jīng)驗,我們能夠開闊自己的視野,獲得新的思維方式和解決問題的方法。比如,我曾在參加一個研討會時,與各行各業(yè)的專業(yè)人士進行交流,他們分享了他們在工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺。因此,積極參與與他人的交流和學(xué)習(xí),是我們獲得新知識和提升自己的有效途徑。

參考心得體會不僅能夠幫助我們擴展知識領(lǐng)域,還能夠提高我們的解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,我們可以避免重復(fù)他們的錯誤,找到更加高效和有效的方法。此外,通過參考心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進的途徑。這不僅有助于我們自身的成長和進步,也能夠為他人的學(xué)習(xí)和成長提供幫助。因此,參考心得體會是實現(xiàn)個人和集體共同進步的重要途徑之一。

第四段:發(fā)掘自己的潛力并提升能力。

通過參考心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力,并進一步提升自己的能力。當(dāng)我們面臨問題和挑戰(zhàn)時,通過參考他人的經(jīng)驗和見解,我們可以獲得新的思路和解決問題的方法。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行動,鼓勵我們勇于嘗試和創(chuàng)新,從而使我們不斷進步和成長。在我的工作中,我曾經(jīng)遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。然而,通過參考他人的心得體會,我學(xué)到了一些解決問題的方法,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并成功地克服了這些困難。正是通過這樣的努力和學(xué)習(xí),我不斷提升自己的能力,取得了一定的成績。

第五段:總結(jié)。

通過參考心得體會,我們能夠開拓視野,吸取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的知識和能力。通過與他人的交流和學(xué)習(xí),我們能夠獲得新思路和解決問題的方法。參考心得體會是一個非常重要的學(xué)習(xí)和成長方式,不僅對個人的進步有著積極的影響,也對集體的發(fā)展和進步有著重要的推動作用。因此,我們應(yīng)該擁有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動參與參考心得體會,不斷提高自己的知識和能力,并將其應(yīng)用于實際生活和工作中。只有這樣,我們才能在不斷的學(xué)習(xí)和成長中取得更多的進步和成功。

環(huán)保心得體會參考篇十三

院團委號召貫徹執(zhí)行中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知”。為了響應(yīng)上級機關(guān)和院團委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我系積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動。

本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇,學(xué)生社會實踐參與度達(dá)到了92.5%!針對報告,我們積極組織分團委成員仔細(xì)閱讀,并對其進行篩選,選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰,同時也對所有文章進行了分類比較。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的地方是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學(xué)進行社會實踐的足跡!

工,不但給自己積攢了一些物質(zhì)財富,還使自己得到了實實在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動,但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考,認(rèn)真寫出報告。有人寫當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,教育狀況,也有人寫人民生活水平狀況,環(huán)境狀況等等,都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法!

我系主要組織了7支社會實踐小分隊,其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識組織小分隊前去參觀了自來水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:。

一、由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會實踐活動版塊。

1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會實踐小分隊。

赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學(xué)生”社會實踐。7月7日下午,校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學(xué)??赐麉⒓由鐣嵺`的學(xué)生,并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見,對參加社會實踐的學(xué)生提出了要求。

該分隊成員分工合作,團結(jié)協(xié)助:充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢,對化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專業(yè)進行了有機的整合,便于教學(xué)活動的開展。進村入戶、樂此不疲:對留守學(xué)生的關(guān)注,他們從各方面獲得相關(guān)信息,便于對留守兒童進行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下,對留守學(xué)生進行了小范圍的家訪,受到了家長和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn):為了上好一堂課,該分隊隊員備好每一課,為了體現(xiàn)我系的特色,我們在開設(shè)數(shù)、理、語、外的同時,還開設(shè)了生物課程,主要對一些簡單而有趣的.植物及其現(xiàn)象進行講解,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。定點結(jié)對,長期幫扶:為了讓本次活動變得更有意義,他們對留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進行了結(jié)對,決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。

該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實較以前有了明顯的提高,他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學(xué)生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解,進一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)注老百姓關(guān)注的事。

2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊。

為了加強艾滋病的預(yù)防知識宣傳,讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識,在樂山市市中區(qū)團委和樂山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊,在適時深入社區(qū)的同時,也進一步加強我校學(xué)生的實踐能力,讓他們對艾滋病更新認(rèn)識,對社會有更全新的了解。

為此,“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上,義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表,通過展出海報、分發(fā)宣傳單以及口頭解說等形式來達(dá)到宣傳效果!

認(rèn)可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去,在提高大學(xué)生實踐能力的同時也為普及艾滋病預(yù)防知識貢獻(xiàn)一份力量!

二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊。

1、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”實踐小分隊。

身為大學(xué)生也要關(guān)注國家的事情,為了能夠更好的了解社會主義新農(nóng)村,我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進行采訪、調(diào)查。

環(huán)保心得體會參考篇十四

守護地球家園,關(guān)愛環(huán)境貌似已經(jīng)成為了每個人的共識,無論是國家政府還是個人,大家紛紛行動起來,提倡環(huán)保。作為一個普通人,我也深深體會到了環(huán)保的重要性。在過去的日子里,我時刻關(guān)注著自己的行為,思考如何從自身做起,積極參與到環(huán)保行動中去,我相信只有每個人都能有所貢獻(xiàn),我們才能共同守護這片美麗的藍(lán)色星球。

首先,垃圾分類是環(huán)保的第一步。在過去,我習(xí)慣性地將所有的垃圾混在一起,從小就接受的教育就是“扔進垃圾桶就行了”。然而,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們對于垃圾處理的要求越來越高,垃圾分類成為了每個人的責(zé)任。于是,我開始了自己的垃圾分類之旅。我搬來了幾個大桶,分別用于存放可回收垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。在日常生活中,我仔細(xì)觀察每個垃圾的種類,將其準(zhǔn)確地分類投放到對應(yīng)的垃圾桶中。通過這種方式,我為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了力量,同時也將垃圾處理問題變得更加高效,減少了對環(huán)境的污染。

其次,減少能源消耗是環(huán)保的重要一環(huán)。如今,隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高,我們對能源的需求量越來越大,而能源的消耗卻很有限。因此,減少能源的消耗就成為了我們每個人的責(zé)任。為了做到這一點,我開始改變自己的生活方式。我將沒必要使用電器的時間縮短,比如洗澡時間減少,家里不再使用電熱水器而是選擇太陽能熱水器。同時,我也盡量減少家里的用電量,在外用電時也要盡量使用公共場所的設(shè)備,以減少自己的用電負(fù)擔(dān)。通過這些改變,我不僅節(jié)約了資源,還減少了環(huán)境污染。

再者,環(huán)保不僅僅是一種生活方式,更是一種意識的覺醒。我們每個人都應(yīng)該具備環(huán)保意識,時刻關(guān)注著身邊的環(huán)境問題,并積極參與到環(huán)保行動中去。我通過參加各種環(huán)?;顒?,加入環(huán)保組織,與志同道合的朋友一起共同努力。我們一起走進農(nóng)村,在山上種樹,給大地增添綠色;我們一起走進社區(qū),在街頭宣傳環(huán)保的重要性,讓更多的人了解到環(huán)保的意義。通過這些經(jīng)歷,我不僅提高了自己的環(huán)保意識,也將這種意識傳遞給身邊的人,形成了良好的環(huán)保氛圍。

最后,環(huán)保的重要性不僅體現(xiàn)在個人的身上,也體現(xiàn)在每個國家的發(fā)展之中。國家的環(huán)保政策及法律法規(guī)的制定也大大推進了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我本人也積極參加類似于垃圾清理、河道修復(fù)等的環(huán)保志愿者活動,這也是對國家環(huán)保政策的支持。通過這些活動,不僅讓我直面環(huán)境問題,認(rèn)識到環(huán)保的現(xiàn)實性和重要性,也增強了我的環(huán)保意識。而且,這些參與活動也讓我結(jié)交到了一些志同道合的朋友,更加加深了我的環(huán)保觀念和行動。

總而言之,環(huán)保其實是一項很簡單的事情,只需要每個人都能從自己做起,從點滴改變開始。垃圾分類、節(jié)約能源、提高環(huán)保意識,這些都是我們每個人都可以做的事情。守護地球家園,關(guān)愛環(huán)境,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是我們對未來和下一代的承諾。讓我們一起行動起來,用自己的力量,為環(huán)保事業(yè)而努力!

環(huán)保心得體會參考篇十五

陽春三月,春風(fēng)明媚,一年之計在于春,桃園實驗園全體、和小懷著對美好祝愿,在著春暖花開的好時節(jié)開展“綠色環(huán)保節(jié)”節(jié)慶活動,使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們經(jīng)驗,精心和部署環(huán)保節(jié)和特色活動,今年的“綠色環(huán)保節(jié)”在情景劇“我給地球洗個澡”感染下拉開了序幕從3月7日開始我們進行了為期兩周的環(huán)保節(jié)主題活動,我們延續(xù)了往年的環(huán)保節(jié)活動并對一些活動進行了調(diào)整和創(chuàng)新,啟動全園幼兒參與。場面熱烈,的情景劇表演吸引所以孩子們的目光,在老師帶動下表演“我是環(huán)保小衛(wèi)士”使活動達(dá)到高潮。以主題“綠色小天使”通過談話“青青的草地、綠色家園”,社會認(rèn)知“綠色食品”、“我和小樹手拉手”“”,藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛(wèi)士”,“變廢為寶”親子制作、結(jié)合植樹節(jié)的“種子發(fā)芽”實驗等活動進行,孩子們獲得了許多環(huán)保的,增強了環(huán)保的意識,并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛護小樹苗、當(dāng)草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏,有的小朋友還知道多種樹可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。

本次環(huán)保節(jié)的亮點一是“變廢為寶”親子制作,老師在“寶”上下文章,在動員家長參與活動前就制作進行篩選,后確定做“相框、收納盒、筆筒、書簽”等可用物品,并要求作品精美牢固,當(dāng)小朋友自豪興奮的`把家長和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時,教室里充滿了歡聲笑語,他們交流著欣賞著,老師和家長們進行了參觀,大家有目共睹,有的家長用贊嘆的口吻說“真是無限的創(chuàng)造??!”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點二是“種子發(fā)芽”實驗活動,我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類,引導(dǎo)他們知道春天是萬物生好時節(jié),這些種子給它泥土、水和,它就會寶寶一樣從泥土里慢慢出生長大,并把種子發(fā)回家請家長陪同幼兒一起進行種植活動,每天去看護觀察,發(fā)現(xiàn)出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享,并放在自然角自己照料和觀察,在老師和家長帶領(lǐng)中孩子們不僅對種植產(chǎn)生了濃厚興趣,還激發(fā)了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習(xí)的小樂園。亮點三“綠色環(huán)?!备靼嘟Y(jié)合春天季節(jié)積極進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),特別是各班老師精心收集和設(shè)計各種春天吊飾,新穎別致的春天美麗畫卷映入孩子們眼簾,把春天留在孩子們心田,主題墻展現(xiàn)孩子們稚美的春天寫意,在老師精心構(gòu)思中春意濃濃,同時讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來愛護,不要去采摘花草。

我們的是“桃園綠色小天使,家園變得更美好”,在我們的引領(lǐng)下,孩子們提高了環(huán)保認(rèn)知和意識,把環(huán)?;顒友由斓狡綍r的活動和生活中,讓孩子們在老師和家長的引領(lǐng)下中把認(rèn)識和情感轉(zhuǎn)化為行動,從每件小事做起懂得保護環(huán)境,“同一個地球。同一份責(zé)任”為了下一代我們行動起來倡導(dǎo)環(huán)保教育,為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而努力!

環(huán)保心得體會參考篇十六

近年來,人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活,大自然的資源被大量地開發(fā)使用,這樣的發(fā)展趨勢,已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機,科學(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機包括:溫室效應(yīng)、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒,從個人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動環(huán)保運動,保護我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!

通過培訓(xùn),我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分成四類:(1)有機垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。

同時也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟價值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木xx年約有4200多億立方米的`污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。

通過培訓(xùn),我知道了什么叫水污染,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

了解了污染物主要有以下幾種:(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%,受到有機物污染的飲用水人口約1.6億。

長期以來,我一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的。但是通過培訓(xùn),我知道了因為水污染,如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了。一項調(diào)查顯示,在全世界自來水中,測出的化學(xué)污染物有2221種之多,其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看,我國尚處于較低水平,自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,同時也會產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。

目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)確保飲用水合格。

改善水環(huán)境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環(huán)保意識,居民的環(huán)保意識增強了,在生活中就會提倡節(jié)約用水。

環(huán)保心得體會參考篇十七

在當(dāng)今這個快速發(fā)展的時代,環(huán)保問題已經(jīng)成為每一個人必須關(guān)注的大問題。作為地球這個唯一的家園的居民,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。在觀察、學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我的環(huán)保意識不斷提高,下面就分享我一些關(guān)于環(huán)保的個人心得體會。

一、抵制一次性用品。

在日常生活中,我們離不開使用各種一次性用品,例如塑料袋、紙巾、吸管等等。但事實上,這些東西在使用后會產(chǎn)生大量的垃圾,對環(huán)境造成污染。因此,抵制一次性用品是一種非常好的環(huán)保行為。我們可以使用可重復(fù)利用的購物袋,使用手帕或毛巾代替紙巾,不使用吸管,從而減少垃圾的產(chǎn)生。

二、建立低碳生活。

隨著氣候變化日益明顯,低碳生活已經(jīng)成為了一個日益重要的問題。建立低碳生活可以從日常各個方面入手,例如:步行或騎自行車代替開車,降低車輛污染;選擇環(huán)保型家電,例如使用節(jié)能燈泡,減少能源的浪費;盡量使用自然資源,例如在晴天時晾衣服。這樣不僅可以保護環(huán)境,而且可以幫助我們節(jié)省能源和金錢。

三、回收垃圾。

垃圾對環(huán)境污染和危害非常大,所以回收垃圾是一個非常重要的環(huán)保行為。我們可以將可回收的垃圾和其他垃圾進行分開處理,例如將瓶子、紙板等可回收垃圾投放到指定的回收桶內(nèi)。而對于其他垃圾,我們應(yīng)該將它們分類,例如廚余垃圾、可燃垃圾等,進行妥善處理。這樣不僅可以減少垃圾的數(shù)量,更可以將一些有用的資源進行回收利用。

四、保護野生動物。

野生動物是自然界的重要組成部分,但隨著人類活動的不斷增加,野生動物的生存環(huán)境也在受到威脅。因此,我們應(yīng)該積極參與保護野生動物的行動。例如減少人類活動對野生動物的干擾,減少野外拍照等娛樂活動等。我們應(yīng)該尊重自然界的規(guī)律,保護野生動物的生存環(huán)境,從而實現(xiàn)與自然的和諧共存。

五、教育他人。

環(huán)保意識和行動需要大眾的共同參與,因此我們可以通過向他人傳遞環(huán)保理念的方式來促進環(huán)保行動的普及。例如我們可以和家人、朋友、同事等交流環(huán)保的相關(guān)知識,讓更多的人關(guān)注環(huán)保行動和意義。我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳環(huán)保思想和環(huán)保行動,組織一些環(huán)?;顒?,提高社會公眾參與環(huán)保行動的意識和熱情。

總之,環(huán)保是每一個人的責(zé)任和義務(wù)。通過我的體驗和觀察,只有意識到環(huán)保的重要性,付諸實踐,才能真正保護我們的地球家園。我們每個人都要發(fā)揮自己的作用,保護環(huán)境、節(jié)約資源、尊重自然,我們才能一起創(chuàng)造一個美好、健康的未來。

環(huán)保心得體會參考篇十八

當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:

(一)全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。

(二)生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失?,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達(dá)140個,估計到21世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。

(四)酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

(五)森林銳減在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應(yīng)。

(六)土地荒漠化全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

(七)大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的'兒童患慢性喉炎,400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。

(九)海洋污染人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%;過量營養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。

(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高,可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?,或引起?yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物。

面對這些環(huán)境問題,我們應(yīng)從實際出發(fā),在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴大環(huán)保意識的范圍。至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢,然而我們對其真正深入了解認(rèn)識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:

一、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染。

二、全家動員,全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識。

三、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。

四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。

五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。

六、每個家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

七、少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

八、自備購物袋,減少白色污染。

每一個家庭,對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用,是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì),切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用,將每個家庭成員組織起來,牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認(rèn)識,去改進,將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進行,做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一舉兩得。

環(huán)保心得體會參考篇十九

今天晚上,我看了《關(guān)注環(huán)?!愤@篇文章。作者一開頭就要我們環(huán)保,建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活,保護環(huán)境。作者用了許多事例來說明人們在生活中有許多不環(huán)保的事。正如文中所說,我們在路上行走,可以看到路面到處有果皮紙屑;亞洲象如今在中國已所剩無幾,遭到厄運的亞洲象只好遷移到境外去了;青海地區(qū)曾到處可見野驢、盤羊、藏羚羊,現(xiàn)已基本滅絕;一級保護動物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。

舉例完之后,作者又讓我們記住:當(dāng)所有的野生動物都滅絕了,人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書上看到:在某國,許多官員在自己的'名片上附了一行小字:“這是再生紙,請多關(guān)照。”有些客人去飯店就餐,拒絕使用一次性筷子,說:“不做森林殺手。”對比一下,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓作者欣慰的是,環(huán)境問題已引起了全球的關(guān)注。我國制定了環(huán)境保護法,提出了保護生態(tài)環(huán)境等一系列措施。

讓我們關(guān)注環(huán)保,保護生態(tài)環(huán)境,共同倡導(dǎo)綠色生活吧!因為保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约海?/p>

環(huán)保心得體會參考篇二十

環(huán)保,是一個正在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注的話題。隨著人類活動的不斷加劇,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)遭受到前所未有的破壞。然而,環(huán)保并不只是一項責(zé)任,更是一種理念、一種生活方式。通過參與環(huán)?;顒樱疑羁谈惺艿江h(huán)保對我們每個人的重要性。以下是我在環(huán)保方面的心得體會。

第一段:環(huán)保的重要性。

環(huán)保對我們?nèi)祟惗裕饬x重大。我們居住的地球是唯一一個能夠孕育生命的星球,它給予我們衣食住行的資源,讓我們繁衍生息。然而,我們?nèi)祟悈s對地球母親毫無節(jié)制地索取,破壞了生態(tài)平衡。從空氣污染、水源污染到垃圾固廢的排放,我們的環(huán)境越來越脆弱。環(huán)保行動是保護這片脆弱而又強大的土地,保護我們自己和后代的必由之路。

第二段:環(huán)保手段的重要性。

為了保護環(huán)境,許多環(huán)保手段被提出來,如節(jié)能減排、資源回收再利用、植樹造林等等。這些方法不僅能夠降低能源消耗和二氧化碳排放,還能夠減少資源浪費和土地破壞。其中,垃圾分類是我個人覺得最重要的一項措施。通過垃圾分類,我們能夠?qū)⒖苫厥盏馁Y源重新利用,減少廢物對環(huán)境的污染,改善自然生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。

第三段:環(huán)保的困難和挑戰(zhàn)。

然而,環(huán)保并不容易。盡管越來越多的人參與到環(huán)保行動中,但存在著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,環(huán)保需要付出較大的經(jīng)濟成本。很多環(huán)保措施需要投入大量的資金和人力才能實施,這對一些貧窮地區(qū)和個人來說是個較大的負(fù)擔(dān)。其次,環(huán)保行動需要大家的共同參與和意識大改變。許多人對環(huán)保問題沒有足夠的了解,或者對個人行為對環(huán)境的影響缺乏認(rèn)識,這導(dǎo)致環(huán)保行動無法得到廣泛推動。

第四段:每個人都是環(huán)保的守護者。

盡管環(huán)保困難重重,但我們每個人都有責(zé)任成為環(huán)保的守護者。作為地球的居民,我們應(yīng)該意識到環(huán)境保護的重要性,并以行動付諸實踐。我們可以從小事做起,如盡量減少能源消耗、購買環(huán)保產(chǎn)品以及參與志愿者活動等等。只要我們每個人都能貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,我們就能夠為后代創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。

第五段:環(huán)保與未來。

環(huán)保不僅關(guān)乎我們自己當(dāng)下的生活,更關(guān)乎我們后代的未來。如果我們不采取行動,繼續(xù)破壞環(huán)境,那我們的后代將面臨更加嚴(yán)峻的現(xiàn)實。他們將受到更多的自然災(zāi)害威脅,食物和水資源將變得更加緊缺。因此,保護環(huán)境就是保護我們自己和我們的后代,讓他們能夠享受到幸福、健康的生活。

總結(jié):

環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。通過環(huán)保行動,我們能夠保護我們居住的地球,改善我們的生活質(zhì)量,為后代創(chuàng)造更好的未來。盡管面臨困難和挑戰(zhàn),但只要我們共同努力,每個人都能成為環(huán)保的守護者,并推動環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起行動起來,為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。

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