大學平安校園創(chuàng)建方案(通用16篇)

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大學平安校園創(chuàng)建方案(通用16篇)
時間:2023-12-07 10:10:04     小編:琉璃

方案是在特定條件下,通過制定明確的步驟和措施,來達到預期目標的方法論。方案的靈活性和可調整性也是其成功實施的重要保障。以下方案范文是基于實際案例和經驗總結,具有一定的可操作性。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇一

為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神,提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設平安和諧校園,學校將組織學生舉行平安校園實踐活動,具體方案如下:

通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

關注校園安全,消除安全隱患。

全校學生。

(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級負責人:班主任)。

1、學生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的'安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。

2、針對有關安全隱患,學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

(二)設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1—6年級負責人:班主任)。

1、學生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜索行動,設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求:

(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;

(2)設計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設計意圖和作品放置的地點;

(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為a4;

(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。

2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

(三)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)。

1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點,教育手段新穎,有創(chuàng)意。

2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1、5倍。

3、學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。

2、9月10日之前,開展活動,對學生作品進行指導、回收、上交。

3、9月11日—15日,對所有作品進行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇二

學校安全穩(wěn)定工作,直接關系到師生的安全和學生的健康成長,關系到教育的發(fā)展。牢固樹立“安全第一”的觀念,不斷加強學校管理,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為學生的幸福成長保駕護航,促進了學校的健康快速發(fā)展。

通過開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,全面建立維護校園及周邊治安環(huán)境長效工作機制。成立了以校長為組長,副支書為副組長,各科室主要負責人為成員的安全工作領導小組。形成了校長負總責,分管校長靠上抓,有關科室主任及安全人員具體抓,一級抓一級,層層抓落實的工作機制。同時,學校加強與家庭、社會的聯(lián)系,形成教育橫面?!叭€一面”相互兼顧,健全了安全工作管理網(wǎng)絡,落實崗位職責,形成了安全工作合力。學校注重建立健全各種規(guī)章制度,保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展,即:不發(fā)生重大政治事件,確保重大活動及敏感日期間的校園穩(wěn)定;不發(fā)生師生犯罪案事件,確保校園治安秩序穩(wěn)定;不發(fā)生學生非法聚集、串聯(lián)活動,確保校園政治穩(wěn)定;不發(fā)生重特大交通事故,確保廣大師生人身安全;不發(fā)生師生集體中毒事件,確保師生飲食衛(wèi)生安全。校園安全穩(wěn)定的局面更加鞏固;學生法制教育更加全面;學校安全防范措施更加完善;校園治安秩序更加良好;廣大師生安全感更加增強。

1、完善校園安全工作制度。學校與各教師、學生家長分別簽定安全工作目標管理責任書,學校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度,制定突發(fā)事件處置預案。由派出所領導王成擔任學校的綜治副校長,負責學校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。

2、加強校園保衛(wèi)力量建設。設立學校安全保衛(wèi)工作小組,組長:李小勇;成員:繆元壽,繆文華,申海峰,繆志軍,申寶兵,殷俊,薛生。負責學校的安全工作,主要是防火、防盜及學校的治安綜合治理工作。

3、嚴格食品衛(wèi)生管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,配合衛(wèi)生部門,確保師生的飲食安全。

4、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發(fā)事故部位,如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查,并及時協(xié)調有關職能部門整改和清理危險設施。

5、堅決杜絕校園暴力。學校要加強學生法制和思想道德教育,嚴格校規(guī)校紀,杜絕群毆事件和嚴重傷害案件發(fā)生。對發(fā)生在校園及周邊,侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件,及時上報由公安機關處理。

6、創(chuàng)設邪教遠離校園的教育氛圍,鞏固教育成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、國旗下的講話等多形式多渠道,宣傳科學思想,揭批邪教本質,使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

7、充分發(fā)揮法制副校長的作用,暢通青少年學生的權益申訴渠道,進一步推動青少年學生法制教育工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設。

(二)校園周邊。

抓好校園周邊環(huán)境的整治,消除圍墻及墻外的安全隱患,清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校,由學校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系,協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機制,努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環(huán)境。

(三)建立健全制度體系。

根據(jù)平安校園建設工作規(guī)劃和實施方案的要求,建立健全平安校園建設八項制度:

8、重點部位安全管理制度。明確各重點部位及其安全工作的特殊性,加強安全警戒,實施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。

1、進一步提高認識,加強組織領導。學校各部門和全體教師,要切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作重要意義的認識,充分認識到開展“平安校園”創(chuàng)建工作代表著廣大人民群眾的愿望,是惠及千家萬戶的民心工程,同時將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。學校將在各級政府統(tǒng)一領導下,建立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組,建立由綜治組織牽頭,教育部門、各有關職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。

2、抓好各項保衛(wèi)措施的落實。做到“一個結合”,抓住“兩個重點”,不忘“兩個堅持”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結合起來;注意重點時間重點防范、重點部門重點防范;堅持領導帶班、教師值班制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度,把責任細化分工、落實到人,加強安全保衛(wèi)設施的配備,防范措施到位。

3、加強內部常規(guī)管理,嚴格報告制度,保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少事故。在組織師生外出活動前,必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方可組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照教育局的有關規(guī)定配備教師,帶隊領導、教師盡職盡責,全力保證學生的安全。

4、廣泛發(fā)動,形成全力。

學校將通過會議部署和校內各種板報、廣播等陣地,結合思想品德課和法制課,進一步加大宣傳教育力度,形成創(chuàng)建活動,做到人人關心、個個參與。學校要緊緊依靠綜治、公安等有關部門,整合力量,齊抓共管,構筑起維護校園穩(wěn)定的保障體系。

5、完善經常性的工作機制。建立健全學校為主,相關部門配合,校內外互動的經常性工作機制。學校牽頭,主動參與,政府各有關職能部門積極支持,大力加強未成年人思想道德建設和法制教育,推進“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,促進各項工作的開展。建立健全經常性的整治機制,落實安全防范措施。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇三

為延續(xù)xxx年“平安校園”活動的精神內涵,使安全警鐘長鳴,全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》,把平安落到實處,不斷提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設平安和諧校園,福田區(qū)教育局和xx青少年報再次聯(lián)合舉辦xxx年“平安校園”實踐活動,具體方案如下:

發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

活動主要以綜合實踐的形式開展,以學生興趣和內在需要為基礎,以主動探索為特征,強調學生的參與和體驗,以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。

安全校園,我來參與。

xxx教育局、xx青少年報。

全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。

xxx年11月—xxx年4月。

(一)“校園安全隱患大搜索”行動。

1、學生以小組為單位,利用課余時間巡視校園各個部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。

2、針對有關安全隱患,各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點子)30份,由xx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、學生通過各類講述形式(如記敘、詩歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內容涉及維護自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。

2、征文要求:文筆順暢,內容豐富,可讀性、宣傳性強。稿件字數(shù)在1500字以內,用a4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標題為加黑三號字,內容為小四。

(三)“平安校園”繪畫作品征集。

1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。

2、繪畫要求:主題明確,內容豐富,意義深刻,宣傳性強。畫紙為4開大小。

(四)教師安全教育課件征集。

1、通過課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個適合推廣,研究和講解的課件。

2、課件要求:內容普及型高,適合全市推廣。

(五)頒獎會節(jié)目征集。

本次活動將在各項內容評比完成之后,舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個,有意向的學校可以申請報名,視節(jié)目內容擇優(yōu)選用。

(一)xx青少年報社。

1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發(fā)放。

2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。

3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。

(二)福田區(qū)教育局。

1、11月下旬,以區(qū)教育局和xx教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開一次全區(qū)主管安全工作的'小學副校長及安全主任會議,布置有關工作。

2、承擔本次活動的有關費用。

每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:

1、每所學校需先自評,上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。

2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。

3、交稿時間和地址:請各校于20xx年3月1日以前將作品交至xx青少年報社活動部王喜生處(xx市福田區(qū)商報路xx商報大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:xxx請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動)。

1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名,另設優(yōu)秀獎250名,并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

2、評出優(yōu)秀組織獎(學校)20個,并向學校頒發(fā)獎牌。

1、11月下旬,召開會議,布置工作。

2、12月至寒假期間各學校組織開展活動。

3、3月,對所有作品進行回收和評選。

4、4月,公布獲獎作品并進行頒獎。

(一)各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動,制定具體實施方案,加強組織領導,確?;顒勇涞綄嵦帯?/p>

(二)各學校要指定專人負責并進行周密安排,在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。

(三)各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xx教育報刊社。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇四

開展創(chuàng)建“平安學?!被顒?,是事關全局的一項重要任務,是關心學生的具體體現(xiàn),也是維護學校穩(wěn)定、促進學校發(fā)展的新目標新任務。全校要從實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的高度、從維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā),充分認識開展這項活動的重要意義,以高度的責任感、緊迫感扎扎實實地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動。

以鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”為指導,認真貫徹落實上級文件精神,進一步提高思想認識和責任意識,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步加大學校制度建設力度,進一步加大日常安全管理力度,綜合運用各種手段,強化措施,認真落實各項責任,構筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系,努力消除安全隱患,確保學校治安秩序,確保師生生命和財產安全。

通過大力開,建立起比較完善的學校安全管理長效機制,進一步完善學校安全工作和社會治安綜合治理工作機制。不斷增強師生安全意識、法律意識,提升人防、物防、技防水平,實現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災事故、無食物中毒事故、無責任交通事故、無刑事案件的“五無”目標。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。

(一)加強領導,成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組。

為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領導,學校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組。

領導小組組長全面負責學校創(chuàng)建“平安校園”活動,領導小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作,領導小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理,確保不出任何安全責任事故。領導小組下設辦公室,辦公地點設在校長辦公室,由周生雷同志任辦公室主任,負責處理創(chuàng)建活動日常事務。

(二)建立健全各項安全工作規(guī)章制度。

建立安全責任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準入制度、警校共建制度、責任追究制度和學校領導帶班、干部教師值班制度。使學校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。

(三)構建完善的學校安全網(wǎng)絡。

學校要將創(chuàng)建“平安校園”活動融入各項日常管理中,以活動促管理,構建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡。對不安定因素,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”,提高預警能力,努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時,扎實為師生辦實事,想方設法滿足師生的合理要求,及時消除不穩(wěn)定因素。

(四)妥善處理教育熱點、難點問題。

按照上級有關文件精神,采取有力措施,加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度,解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務公開民主管理工作,增加教育工作的透明度,實行陽光操作,提高服務水平和服務質量。

廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動,要充分利用校報、???、櫥窗、條幅、校園廣播電臺、學校網(wǎng)站等新聞媒體和工具,堅持“團結、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針,把握正確的輿論導向,加大對創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳,宣傳先進典型和成功經驗,弘揚正氣,營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責的濃厚氛圍。

(一)實行安全目標管理責任制,建立嚴格的考核獎懲制度。與部門負責人簽訂安全責任書,目標任務層層分解落實。強化各部門安全責任意識。部門負責人要親自抓,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,切實負起保學校平安的責任。學校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻的部門和個人進行表彰,對因思想不重視、責任不明確、工作不落實造成重大安全事故的,要嚴肅追究部門負責人和相關責任人的責任,形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現(xiàn)、自我激勵的工作機制。

(二)開展“安全教育周”活動。每學期在開學初和期中考試后開展兩次“安全周”活動。

一是集中對學校安全問題進行大清查,對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項安全工作進行一次全面排查,對工廠、教室、宿舍、餐廳、實驗室、操場、校門、圍墻等重點部位,進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

二是讓安全知識走進校園,對學生進行消防知識、交通安全知識、運動安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內外活動安全、校舍安全、受騙預防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

三是進行衛(wèi)生知識普及教育,對學生進行預防艾滋病、非典、禽流感等嚴重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進安全知識的普及,提高學生的自我保護意識和安全防范能力。

(三)加強師生的法制教育。切實加強教師的職業(yè)道德教育,要求教師嚴守師德規(guī)范,嚴禁體罰或變相體罰學生;做好學生的思想政治教育、法紀教育和誠信教育,有效預防和減少學生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用,利用正反面典型案例,教育學生遠離黃、賭、毒及各種暴力,做遵紀守法的公民。

(四)加強消防安全管理。學校根據(jù)消防法規(guī)的要求,配足、配齊重點部位消防器材,確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通,便于緊急情況下學生的疏散。

(五)強化對學生的紀律管理。重點防范學生中帶有犯罪性質的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴禁學生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時處理違紀事件和突發(fā)事件,加大對違紀事件的查處力度。保證在校學生無刑事案件發(fā)生,進一步增強師生的安全感。

(六)加強對教學環(huán)節(jié)的安全管理。學校實驗室要健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度、危險化學藥品實行雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。學生參加體育競賽、軍訓和體育課的劇烈運動時,禁止身體不適者參加。

(七)積極聯(lián)合相關部門治理學校周邊環(huán)境,清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經營的各類攤點、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴厲打擊侵犯師生人身財產安全的違法犯罪活動,凈化校園及周邊環(huán)境。

(八)堅持對教學區(qū)封閉管理,進一步完善安全巡邏制度。嚴把學校門衛(wèi)關,嚴格控制外來人員進出學校,進一步落實來人來訪登記制度,防止不明身份的人進校。充分發(fā)揮學生治保會、護校隊的作用,加強對校園周邊環(huán)境的巡邏。

(九)加強校園計算機網(wǎng)絡的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年,禁止中小學生進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

(十)加強對食品衛(wèi)生的管理。認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,進一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預案。校內無非法經營食品、冷飲等商品現(xiàn)象,學校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達100%,防止食物中毒、投毒事件發(fā)生,積極預防傳染病。

(十一)加強對各類大型活動的管理。對學校組織的社會實踐活動,要及時排查不安全因素,提出預防措施和應急方案。學校所有外出活動均要事先報告,經創(chuàng)建工作領導小組組長同意后方可成行。

(十二)定期組織安全檢查、召開安全會議,及時總結經驗教訓。各部門、各班級要經常進行安全自查,狠抓責任落實,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時整改。

(十三)加大資金投入,確保安全設施設備齊全,不斷改善和提高師生工作、學生、生活條件。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇五

以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展“平安校園”建設。堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患”的安全工作方針,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全、法制意識,創(chuàng)建平安校園,營造穩(wěn)定和諧的“小環(huán)境”,為學校的穩(wěn)定發(fā)展保駕護航,為建設“平安羅田”作出貢獻。

二、工作目標。

通過創(chuàng)建平安校園活動,不斷完善安全工作制度,強化安全責任,落實安全措施,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題,師生平安,家長放心,社會滿意,秩序井然。

1.進一步提高我校師生員工的安全意識和防范能力,使國家、省、市、區(qū)各級安全工作的法律法規(guī)、方針政策深入人心。

2.要圍繞建設“平安校園”教育活動,進一步建立健全學校安全工作的各項管理制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī),重點抓好學校安全保衛(wèi)工作,使目標責任落實到實處,切實做到層層有目標,人人有責任。

3.健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,防止學生傷害事故的發(fā)生,杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。4.要進一步加強教師職業(yè)道德建設,嚴禁體罰、變相體罰學生,每位教師要關心每一個學生的學習和健康成長。

5.對家長、社會反映的問題保證在第一時間內答復好、協(xié)調好、解決好。

6.結合新教師職業(yè)道德規(guī)范、小學生行為規(guī)范的學習等活動,大力開展“平安班級”、“平安辦公室”的評比活動,使校園文明程度進一步提高。

7.進一步加強和完善校園安全防范措施,定期或不定期的對校園體育設施、重點部位、校園圍墻、男女寢室等進行安全自查,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。

8.進一步搞好學校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大師生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、組織領導:

為了進一步落實各項措施,保障我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的順利展開,特組建“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組。

校長是創(chuàng)建“平安校園”的第一責任人,其他成員分工負責,責任到人,并互相合作,以確保我校達到“平安校園”的創(chuàng)建標準。

四、領導小組組員具體分工細則。

徐國強:全面負責督辦創(chuàng)建“平安校園”的各項工作。王興中:負責檢查督導各項工作。對師生進行現(xiàn)場的法制教育,主抓創(chuàng)建“平安校園”的各項工作,杜絕本校師生違法事件的發(fā)生。每月牽頭進行定期檢查、并做好資料的存檔工作,并對周邊環(huán)境進行調查,發(fā)現(xiàn)意外情況及時向有關部門反應,以杜絕外來不安全因素對本校的影響。

夏衛(wèi)紅夏幼民:負責學校的消防安全工作;負責學校的各項教育硬件設施的檢查工作;負責校舍的檢查與維修,水、電的檢修工作;并做好學校的后勤保障工作;負責學校師生的預防保健、體檢工作,做好校園的衛(wèi)生檢查工作。

夏漢橋:負責師生的法制教育,深化警校緊密協(xié)作的關系,開展經常性的法制教育活動;學生的日常檢查與管理,加強心理、行為有偏差學生的幫扶教育力度,負責學校學生安全教育工作。

張立:主要負責教學安全工作,負責教學時間內師生的考勤管理工作;負責教師的教學常規(guī)監(jiān)督,防止教師體罰、變相體罰事件事件的發(fā)生;加強對學生的青春期教育和心理健康教育。

門衛(wèi):負責審查登記進出外來人員,嚴格限制車輛進出,切實做好夜晚校園巡視、信息及時上報等項工作,嚴防學校安全事件的發(fā)生。

五、工作措施。

建設“平安校園”,全校師生每一個人既是受益者又是責任人,只有全體師生的共同努力,都認認真真地負起責任來,才能為我們自己建立一個平安的校園環(huán)境。所以,全體同志要高度重視建設“平安校園”的重要意義,按照自己所承擔的責任,按照自己工作的特點,多動腦筋,多想辦法,為創(chuàng)建“平安校園”盡心盡力盡職認真做好各項工作。

1.廣泛宣傳,營造氛圍。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。學校將充分利用校園廣播臺、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會等多種形式,認識安全工作的重要意義,了解學校創(chuàng)建工作要求,學習安全防范知識,積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。

2.加強教育,提高能力。

學校安全工作最重要的是培養(yǎng)學生的安全意識,提高自我保護的能力,這樣安全工作才能真正落到實處。學校應重點抓好學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、交通法律及常識教育,注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習,不斷提高全校師生的安全防范能力。同時加強青少年的法制教育,落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。

3.完善制度,有章可循。

結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

4.排查隱患,防患未然。

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查,并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患。5.開展活動,不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學校在全校不定期開展聯(lián)合晨會活動、主題班會活動、主題的黑板報、測試或法律知識競賽、社會調查活動、消防演習活動等,在活動中讓全校師生體驗平安、提高自救、自護的意識和能力。

6.強化責任,確保到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任,課任老師、學生家長及學生本人的責任。學校將分別與班主任簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀,與食堂工作人員簽訂安全衛(wèi)生責任狀,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰雷肪控熑稳说呢熑?,確保創(chuàng)建工作落實到位。

六、工作要求:

1.精心組織、落實責任。要本著“誰主管,誰負責”的原則,主要領導親自抓,分管領導具體抓。大家分工明確,責任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責任到人。

2.全員參與,層層發(fā)動。要通過校園廣播臺、宣傳窗、黑板報等形式,多層次、全方位地大力宣傳“創(chuàng)平安校園”活動的重要意義,要從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手,堅持以實際出發(fā)的原則,切實提高活動的針對性與實效性。

3.扎實工作,務求實效。在這次創(chuàng)“平安校園”活動中,要提高認識,明確任務,狠抓落實,大膽創(chuàng)新,把本次活動同加強師資隊伍建設、抓好思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識結合起來,不斷推進活動的深入開展。

4.成員由校長、副校長組成領導組,對學校各部門、各班級的治保工作進行檢查、監(jiān)督。

5.期末進行總結評比,并與班主任各項考核掛鉤。

七、具體工作安排1.宣傳發(fā)動。

(1)成立“創(chuàng)平安校園”活動領導小組,制定出切合學校實際的活動方案。

(2)召開師生動員會,部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。(3)簽訂工作目標責任書。

(4)以校園宣傳窗、黑板報、網(wǎng)絡等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

(5)對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

(6)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。

2.集中教育,落實整改。

(1)加強對未成年人思想道德建設教育,通過召開主題班會,演講、征文等比賽,培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和誠信品質。(2)充分挖掘校內外教育資源,邀請法制副校長經常到學校進行法制專題講座,并加強警校聯(lián)系,邀請公安民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。

(3)利用安全宣傳教育,抓實“關注學生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康成長”主題教育,開設“悄悄話信箱”“校長信箱”加強校長、教師、學生之間的心理溝通。健全學校心理健康輔導機構,有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調控自我的能力。

(4)針對現(xiàn)狀,健全學校安全工作督查制度,加強學校各環(huán)節(jié)的安全工作,全面落實安全工作責任制,做到層層落實,責任到人,做好學校內外安全防范工作,確保學校和師生的安全。

(5)加強對校舍安全的檢查,重視校舍的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。

(6)切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育系列內容,不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。

3、不斷總結,鞏固提高。(1)通過不斷總結和檢查,做好常規(guī)安全工作,對創(chuàng)平安校園活動的開展情況進行總結,查漏補缺。

(2)學校將創(chuàng)“平安校園”活動的情況納入年度學校管理考核內容,年終進行總結評比。

安全工作是執(zhí)政為民的首要任務,是學??茖W發(fā)展的基礎,我們一定要牢牢樹立“責任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心協(xié)力,堅持不懈,為學生的健康成長服務。

駱駝坳鎮(zhèn)茶園沖小學。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇六

為了全面貫徹落實蒼山縣教育局文件精神,積極開展創(chuàng)建平安校園活動,進一步健全我校內部安全防控體系,形成科學、系統(tǒng)、規(guī)范的長效工作機制,確保廣大師生的生命財產安全,營造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)學校平安校園建設工作領導小組的要求,把開展平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作落到實處,不走過場,經過今年的努力工作,達到平安校園建設考核評估標準,特制定我校平安校園建設工作的實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,進一步加強我校社會治安綜合治理工作,按照“內外結合,標本兼治”的工作原則,把開展平安校園建設和創(chuàng)建平安部門活動有機結合起來,全面強化我校內部安全工作體系,不斷提升應對和處理各種安全事故的能力,確保廣大師生的生命和財產安全,努力為我校建設與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

按照蒼山縣教育局的具體要求,積極開展我校平安校園建設、創(chuàng)建平安部門活動,使我校各項安全工作達到長效機制,爭創(chuàng)“星級平安校園”。

(一)建立健全組織機構

各部門要高度重視平安校園建設、創(chuàng)造平安部門工作,切實將其納入本部門重要議事日程和本部門重要工作日程;成立由校長任組長,主管領導任副組長的平安校園建設、創(chuàng)造平安部門工作領導小組。要形成主要領導親自掛帥,主管領導直接指揮,各相關部門密切配合,齊抓共管的局面。要建立健全本部門平安校園建設工作網(wǎng)絡,細化職能、明確責任、規(guī)范程序、逐級簽訂責任狀,形成層層負責的安全穩(wěn)定工作責任機制。

(二)建立健全制度體系

各部門根據(jù)要求結合本部門的實際情況,要制定平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作規(guī)劃和實施方案,建立健全平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作的規(guī)章制度。要建立健全信息工作制度,構建科學、規(guī)范、暢通、高效的.信息網(wǎng)絡體系和嚴格的信息報告制度;建立健全突發(fā)事件處置工作預警、防爆和處理工作體系;要建立健全危爆物品和化學藥品管理制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教學樓、實驗室、計算機房、網(wǎng)絡中心、校門重要部位安全管理和保衛(wèi)工作制度。逐步形成以學校平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作領導小組辦公室為指揮中心,各部門平安校園建設工作小組積極配合,集人防、物防和技防于一體的校園安全和治安防控工作體系。

(三)強化重要部位的安全管理

1、校舍和教學設施安全。要加強對校舍的建筑質量,以及防火、防盜、防水、防雷等的安全檢查,及時排除危房、消除隱患。要加強對教師、學生使用的教育教學和生活設施、設備的安全檢查,對不符合國家規(guī)定標準或有明顯不安全隱患的,要立即拆除并及時更換,確保師生的生命安全。

2、食品衛(wèi)生安全。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關法規(guī)與規(guī)章,認真貫徹落實《關于進一步加強學校飲食飲水衛(wèi)生安全工作的通知》(沈衛(wèi)辦[xx]185號文件)精神,嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關。嚴格執(zhí)行國家或行業(yè)的有關標準,加強向學生提供的食品、飲用水及藥品的管理,做好食品留樣工作,實行食品、飲水衛(wèi)生安全責任追究制度,嚴防食物、水源中毒及傳染病的發(fā)生。

3、消防安全。要定期和不定期對消防安全進行全面檢查,對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所進行重點檢查。要加大投入,加強實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施;對劇毒、易燃爆品要進行嚴格管理,保證校內防火、防震設施設備齊全有效。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇七

為了達到“平安校園”的創(chuàng)建目標,營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園,作為學校的一份子,我班制定相應的方案,細化本班的安全及管理方法,使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。

1、課間安全教育學生下課活動時,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除等集體活動要做好安全防范工作,上下樓梯輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。

2、飲食安全教育學生在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期、生產廠家、保質期等內容。如果沒有這些,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。另外,不要在小攤子上購買零食,就餐最好是在家或者在學校食堂。

3、生活安全教育學生不動插座、電板,以防觸,電,不將手指放在門、窗外,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、交通安全教育學生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,過馬路時要“一停二看三通過”

5、懂得一些簡單的自救方法(如觸電、火災等)。組織學生進行緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全演練活動,懂得滅火器的使用方法。

6、識別特殊號碼的用途(如1、119、**0),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。告戒學生不要輕信陌生人,若一個人在家,不可隨意開門。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

7、結合爭當橙色陽光少年活動,要求每個人爭得一枚安全章。

8、節(jié)假日前一再強調各種安全注意事項,要求學生們認真聽取,嚴格落實。放假前與每位學生簽定安全文明協(xié)議書。

9、開展與安全教育有關的班隊活動。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇八

(一)加強師生政治思想、心理健康教育.關注學校師生思想動態(tài),全力維護政治穩(wěn)定。

三)加強安全管理體制建設。

進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質量標準化建設,以法治教,減少隨意性,抓好基礎管理,探索學校安全管理的長效機制,加大制度的落實力度,大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進一步提高學校安全管理水平。

不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預警預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程,制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應急演練,健全應急處置聯(lián)動機制,有效應對突發(fā)事件,提高學校應急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡建設,落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。

(四)加強安全防范體系建設。

加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴格按照“平安校園”建設標準,“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設計,統(tǒng)一建設,統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實推進中小學學校標準化建設,使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設。切實抓好校園報警點或警務室建設,不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。

不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍,按照抗震設防和有關防災要求,對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。

進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始,全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險,切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇九

創(chuàng)建“平安校園”活動,要以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求,努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財產安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標。

以學校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動,通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,建立“平安校園”有效工作機制,使學校管理制度和工作機制更加完善,辦學行為更加規(guī)范有序,社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強,有效預防和減少青少年學生違法犯罪,切實做到管理制度體系化、學校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。

三、主要任務。

(一)加強安全和法制教育,提高師生安全防范意識和自救自護能力。

1、加強法制教育,努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長,要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規(guī)范化,把法制教育納入必修課,增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式,加強法制教育宣傳,提高中小學生的法律意識。

2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報告,普及法律知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學生的自我保護意識和防范能力。

3、家校聯(lián)合,進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會,集思廣益,共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當前學校安全工作存在的問題,有針對性地進一步優(yōu)化校園環(huán)境。

4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的.避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學生人人參與,提高師生安全意識和安全防范能力。

(二)維護校園治安,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據(jù)應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

2、加強校園的人防、物防和技防,提高安全防范設施的使用效能,建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡。

3、加強學校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。

4、加強網(wǎng)絡信息管理。嚴格管理,及時發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,建立校園網(wǎng)絡安全管理制度,建設“防火墻”,把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡。

(三)加強綜合整治,凈化校園周邊環(huán)境。

堅持“預防為主、打防結合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關執(zhí)法部門緊密配合,加大對周邊各類商業(yè)網(wǎng)點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度,嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動,為學校和師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。

四、工作要求。

1、加強領導,落實責任。堅持統(tǒng)一領導、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護穩(wěn)定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統(tǒng)工程,必須由校長親自掛帥,統(tǒng)一領導,主管領導要承擔具體責任,把創(chuàng)建工作的各項任務分解到各科室和班級,層層落實工作責任,確保各項工作有人抓,有人管,確保校園安全穩(wěn)定。

2、科學安排,強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案,制定出切合本單位實際的創(chuàng)建工作方案,統(tǒng)一規(guī)劃,科學安排,把創(chuàng)建工作和教學工作有機結合起來,做到同部署、同檢查、同落實。

3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學和幼兒園在創(chuàng)建活動期間,要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳,為創(chuàng)建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。

五、工作步驟。

第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發(fā)動階段。全縣各級各類學校要結合實際,研究制定相應的“平安校園”創(chuàng)建活動實施方案,制定具體規(guī)劃,細化分解目標任務,廣泛動員部署,全面啟動創(chuàng)建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學?!?、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創(chuàng)建活動領導小組,具體負責創(chuàng)建活動的指導、協(xié)調、檢查、督促等工作。

第二階段:(5月1日——11月30)為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創(chuàng)建活動的工作目標和任務,全面排查學校內外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治,進一步完善校園及周邊整治工作各項制度,加大安全管理力度,不斷提高學校綜合防范工作水平。

第三階段:(12月1日——12月31日)為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收,評選出“平安校園”示范校,評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據(jù)。

六、組織領導。

為切實抓好創(chuàng)建“平安校園”活動的開展,縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇十

學校的安全工作關系到師生的生命財產安全,關系到學校的穩(wěn)定發(fā)展,責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。

20**年學校安全工作目標是:

努力作好學校內保工作,落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,維護學校和諧穩(wěn)定,杜絕安全事故發(fā)生。

一、成立學校安全工作領導小組。

組長:

常務副組長:

副組長:

辦公室主任:

成員:

二、重點做好以下六個方面工作:

(一)大力開展安全教育,提高師生安全意識和自我安全保護能力。(責任單位:政教處責任人:黃利揚)。

通過召開安全工作大會,簽訂安全責任狀,向學生進行安全知識教育,舉辦安全講座,法制講座,開展疏散、逃生、防空等演練,提高師生安全意識和自我安全保護能力,凝聚師生共抓安全預防工作,創(chuàng)建平安校園的共識。

(二)加強制度建設,發(fā)揮制度力量。(責任單位:政教處、行政辦責任人:黃利揚、曾曉明)。

學校制訂了一系列安全工作制度。

門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學生公寓輔導員均制定了崗位職責及考核辦法,班主任制訂了崗位安全責任書,學生制訂了安全責任狀,學校成立了安全工作領導小組,校委對分管范圍的安全工作負領導責任。學校制訂了安全工作責任追究制度,反恐防暴預案,突發(fā)事件應急處置預案,校務行政值日方案,校園定期安全排查制度,班級管理積分考核辦法,班主任安全獎考核制度,學生安全用電管理規(guī)定,雙休日學生管理暫行規(guī)定,各處室、辦、部門安全獎懲考核辦法。

20**年為安全制度執(zhí)行年,盡力執(zhí)行制度,加強考核,規(guī)范管理,充分發(fā)揮制度管理力量。

(三)抓住安全工作重點,抓住安全工作管理關鍵人員,確保學生人身安全。

1、根據(jù)蒲師辦發(fā)(20**)11號文件精神,每月對各處室、辦、部門負責人進行安全工作責任落實考核,充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負責人抓好安全工作的作用,第一負責人必須把安全工作抓在手上。(考核單位:政教處安全責任人:各處室、辦、部門第一負責人)。

2、每天必須對學生的下列行為進行巡查、管控:用電、爬高、打架斗毆,**外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險品、攜帶管制刀具、交通安全、重點學生情緒等。(責任單位:政教處、行政辦、教務處、總務處、后勤服務中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學部、各班級、各工作崗位。責任人:當日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負責人、各班主任、各崗位工作人員)。

3、門衛(wèi)要切實加強進校人員的登記排查把好進門關。(責任人:丁彩云)。

4、總務部門要經常對墜物隱患進行排查,對欄桿、玻璃、門窗等相關設施是否可靠安全進行排查。(責任人:萬彤松)。

5、保衛(wèi)科要對消防安全定期排查記錄。(責任人:王建軍)。

6、后勤服務中心確把食品安全關。(責任人:劉國定)。

7、各位校內住戶確保陽臺無墜物。要求各住戶今天回去后就進行排查。(責任人:王建軍、各戶主)。

8、輔導員每天對學生用電安全進行排查。(責任人:輔導員)。

9、對學生**外出進行整治。(責任人:黃利揚)。

10、對上樓頂通道進行封閉,阻止學生上樓頂天臺。(責任人:萬彤松)。

(四)充分發(fā)揮安全信息員作用。(責任單位:保衛(wèi)科責任人:王建軍)。

每班都要選拔安全信息員,每周呈報安全信息,讓班主任、學校教職工、領導的眼睛更亮耳朵更靈。

(五)抓實安全日常工作,夯實平安校園基礎。

1、每天做好以下工作:

(1)24小時門衛(wèi)封閉管理,嚴把人員進出關。(責任人:丁彩云)。

(2)嚴把車輛入校關,確保校內交通安全。(責任人:丁彩云)。

(3)落實校務、部門、班主任、學生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實效。(責任人:曾曉明、黃利揚)。

(4)每日重點時段校務、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。(責任人:曾曉明、丁彩云)。

(5)每節(jié)課、每節(jié)自習、午休、晚寢要查學生考勤,班主任要時刻清楚每一個同學的去向。(責任人:各班主任)。

(6)每日宿管員要24小時不斷人、輔導員要求陪寢值班。(責任人:黃利揚)。

(7)超市要求每天查過期食品,食堂餐餐要求留樣。(責任人:劉國定)。

(8)同學矛盾要求當日化解,學生情緒要及時撫慰。(責任人:各班主任)。

(9)每日進行安全記錄,建立安全日志。(責任人:王建軍)。

2、周周抓好安全重點工作。

(1)每周周末放假各部門負責人要巡查部門安全工作,不留隱患。(責任人:吳濤呂和林任美霞)。

(2)每周周末放假各部門要安排人護送學生,確保學生交通和周邊環(huán)境安全。(責任人:吳濤呂和林任美霞)。

(3)每周學生返校均要進行入校安檢。(責任人:黃利揚王建軍吳濤呂和林任美霞)。

(4)每周日晚學生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。(責任人:各班主任)。

(5)每周進行一次消防日常檢查。(責任人:王建軍)。

(6)每周輔導員進行一次宿舍用電安全排查。(責任人:方金濤錢太平程穎劉麗輝)。

(7)每周安全信息員報送一次安全信息。(責任人:王建軍)。

3、每月開展一次以下工作。

(1)召開一次安全工作人員工作會。(責任人:黃利揚)。

(2)召開一次班主任會,講安全。(責任人:黃利揚)。

(3)開展一次安全設備排查維修。(責任人:王建軍)。

(4)開展一次安全排查整改。(責任人:政教處、各相關處室、辦、部門負責人)。

(5)一月一次安全獎考評發(fā)放。(責任人:黃利揚)。

(6)一月一次政教工作通報。(責任人:黃利揚)。

4、每學期完成以下活動。

(1)一次消防演練。(牽頭單位:政教處)。

(2)一次疏散演練。(牽頭單位:政教處)。

(3)一次安全工作大會。(牽頭單位:政教處)。

(4)一次法制講座。(牽頭單位:政教處)。

(5)一次安全知識講座。(牽頭單位:政教處)。

(6)學生簽一次安全責任狀。(牽頭單位:政教處)。

5、每年完成一次下列工作。

(1)每年作一次安全工作組織部署。

(2)作一次安全工作總結。

(3)接受一次上級部門年終安全檢查。

(4)部門負責人、學校教職工簽訂一次安全責任狀。(責任部門:政教處責任人:黃利揚)。

6、加強教職工安全教育與管理。

(1)各家陽臺要謹防高空墜物,養(yǎng)花要確保花盆無墜落險情。(責任人:王建軍、各戶主)。

(2)樓道不許堆放雜物,保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。(責任人:王建軍、各戶主)。

(3)主干道不許亂拉亂曬,車輛禁止停放主干道,確保交通安全。(責任人:丁彩云)。

(4)校內居民不得私拉亂接電線,確保用電安全。(責任人:萬彤松)。

(5)居民要確保家庭用氣安全,禁止家中存放危險品。(責任人:王建軍、各戶主)。

(6)校園不許亂張亂貼,張貼品必須內容健康,嚴禁扇動鬧事等。(責任人:丁彩云)。

(7)教職工嚴禁私自帶學生出校,學生出校開展活動必須經校長批準。(責任人:黃利揚、各部主任)。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇十一

為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環(huán)境的綜合治理,全力構建管理網(wǎng)絡,有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案:

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。

必須堅持積極作為、預防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強在校青少年學生的思想道德建設,大力提高學校預防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學生素質一流的“平安學?!?。

二、健全機構。

組長:。

副組長:

成員:。

各部門負責:

教導處:

少先隊:

莫桂英班級:各班主任。

三、工作目標。

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,促進《校園安全制度》的進一步完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認識。

四、工作任務與措施。

(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加強未年人的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;

5、要加強對實驗室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品等的管理。

6、加強飲食衛(wèi)生管理工作;

7、加強學校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

8、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。學校召開專門會議研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動實施方案,明確各自分工職責;學校召開創(chuàng)建“平安校園”活動動員大會,并利用班會、黑板報、宣傳標語等多種形式,廣泛發(fā)動,深入宣傳,使全體師生充分認識開展創(chuàng)建“平安校園”活動的重要性并積極參與,從而共同推進創(chuàng)建“平安校園”各項活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。

加強學生思想道德建設,加大對學生的法紀教育和心理健康教育,建立學困生檔案,開展“一幫一”幫困活動;進一步完善學校保護機制,健全家訪制度、家校聯(lián)系制度和家長會制度,依法保護學生權益。注重師生的心理防護和安全防范技能的培養(yǎng),著眼師生安全意識的增強,安全素質的提高,開展豐富多彩的宣傳教育活動,持之以恒,為師生搭建宣傳、展示的平臺,增強師生的安全防范意識和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。

(三)、加強教育,提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進一步完美和落實《校園安全制度》等相關制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。

2.教學樓護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。

3.用電設施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學生課外活動。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當造成的隱患等。

9、后進生(特別是有不良行為的)。

10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。

(六)協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。學校將盡全力協(xié)調與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:

1.觀看《安全與消防知識》教育影片。

2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、安全教育月,開展“六個一”活動。

5、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)、強化責任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任、課任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全責任狀,加大督查力度。本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

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大學平安校園創(chuàng)建方案篇十二

以維護社會穩(wěn)定、學校安定為己任,以創(chuàng)建“平安校園”為切入點,緊緊圍繞和諧社會和維護穩(wěn)定的大局,緊密結合我校實際,突出依法治校,狠抓治安防范體系建設,切實加強社會治安綜合治理工作,努力構建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。并制定本實施方案。

一、指導思想:

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到社會發(fā)展局提出的“平安校園”創(chuàng)建標準,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。

二、工作內容:

(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組;。

(二)完善各項規(guī)章制度;。

(三)張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標語;。

(四)德育處積極組織開展以“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動,師生共同創(chuàng)建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環(huán)境。

三、組織機構。

為了進一步落實各項措施,保障我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的順利展開,特組建“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組。

組長:吳學強。

副組長:趙銀濤。

組員:張影、王立生各班班主任。

四、具體措施。

1、為給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應急預案,穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。

2、校長是校園安全第一責任人,建立校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制度,層層簽訂安全工作責任書,分解工作,落實責任。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結、有考核、有獎懲。各項安全制度健全,制定分工明確、職責到人的突發(fā)事件應急處理預案。按照“誰主管誰負責”的原則,落實排查、落實整改,增強全體教師安全教育意識。

3、進一步完善和落實教師值值班制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴格門衛(wèi)管理,實行出入和來客先查實后登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。

4、門衛(wèi)、值班、巡視、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生管理等方面的安全制度得到全面落實,安全防范有保障。

5、廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及,組織開展安全演練,使師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮,加強學生的法制宣傳教育。

6、建立安全宣傳、教育活動每天對學生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。

7、進一步規(guī)范教育教學活動安全管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。

8、通過各種形式,向學生家長進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,請家長配合學校做好安全教育及防范。

9、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查等工作。

學校門前交通秩序良好,學生遵守交通規(guī)則;學校周邊200米范圍內無電子游戲室歌舞廳網(wǎng)吧等經營點。

11、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座、利用校園網(wǎng)、校園廣播站、校報等宣傳陣地,以講座、主題班會、國旗下講話等形式,認真開展安全教育。結合安全教育周、安全教育宣傳月活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生,保障師生生命和財產安全。

五、活動安排。

1、舉行“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”為主題的簽名活動。

2、以黑板報、宣傳欄為載體,以廣播、班會、升國旗為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。辦一期《平安校園》為內容的黑板報。

3、對班級的設備安全進行一次自查。

4、開展調查研究,摸清校內外現(xiàn)存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。

5、切實加強安全文化建設,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。

6、加強家校聯(lián)系,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

7、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

西劉莊中心小學。

20xx.8。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇十三

學校的安全工作關系到師生的生命財產安全,關系到學校的穩(wěn)定發(fā)展,責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。

20xx年學校安全工作目標是:

努力作好學校內保工作,落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,維護學校和諧穩(wěn)定,杜絕安全事故發(fā)生。

一、成立學校安全工作領導小組。

組長:

常務副組長:

副組長:

辦公室主任:

成員:

二、重點做好以下六個方面工作:

(一)大力開展安全教育,提高師生安全意識和自我安全保護能力。(責任單位:政教處責任人:黃利揚)。

通過召開安全工作大會,簽訂安全責任狀,向學生進行安全知識教育,舉辦安全講座,法制講座,開展疏散、逃生、防空等演練,提高師生安全意識和自我安全保護能力,凝聚師生共抓安全預防工作,創(chuàng)建平安校園的共識。

(二)加強制度建設,發(fā)揮制度力量。(責任單位:政教處、行政辦責任人:黃利揚、曾曉明)。

學校制訂了一系列安全工作制度。

門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學生公寓輔導員均制定了崗位職責及考核辦法,班主任制訂了崗位安全責任書,學生制訂了安全責任狀,學校成立了安全工作領導小組,校委對分管范圍的安全工作負領導責任。學校制訂了安全工作責任追究制度,反恐防暴預案,突發(fā)事件應急處置預案,校務行政值日方案,校園定期安全排查制度,班級管理積分考核辦法,班主任安全獎考核制度,學生安全用電管理規(guī)定,雙休日學生管理暫行規(guī)定,各處室、辦、部門安全獎懲考核辦法。

20xx年為安全制度執(zhí)行年,盡力執(zhí)行制度,加強考核,規(guī)范管理,充分發(fā)揮制度管理力量。

(三)抓住安全工作重點,抓住安全工作管理關鍵人員,確保學生人身安全。

1、根據(jù)蒲師辦發(fā)(20xx)11號文件精神,每月對各處室、辦、部門負責人進行安全工作責任落實考核,充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負責人抓好安全工作的作用,第一負責人必須把安全工作抓在手上。(考核單位:政教處安全責任人:各處室、辦、部門第一負責人)。

2、每天必須對學生的下列行為進行巡查、管控:用電、爬高、打架斗毆,翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險品、攜帶管制刀具、交通安全、重點學生情緒等。(責任單位:政教處、行政辦、教務處、總務處、后勤服務中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學部、各班級、各工作崗位。責任人:當日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負責人、各班主任、各崗位工作人員)。

3、門衛(wèi)要切實加強進校人員的登記排查把好進門關。(責任人:丁彩云)。

4、總務部門要經常對墜物隱患進行排查,對欄桿、玻璃、門窗等相關設施是否可靠安全進行排查。(責任人:萬彤松)。

5、保衛(wèi)科要對消防安全定期排查記錄。(責任人:王建軍)。

6、后勤服務中心確把食品安全關。(責任人:劉國定)。

7、各位校內住戶確保陽臺無墜物。要求各住戶今天回去后就進行排查。(責任人:王建軍、各戶主)。

8、輔導員每天對學生用電安全進行排查。(責任人:輔導員)。

9、對學生翻墻外出進行整治。(責任人:黃利揚)。

10、對上樓頂通道進行封閉,阻止學生上樓頂天臺。(責任人:萬彤松)。

(四)充分發(fā)揮安全信息員作用。(責任單位:保衛(wèi)科責任人:王建軍)。

每班都要選拔安全信息員,每周呈報安全信息,讓班主任、學校教職工、領導的眼睛更亮耳朵更靈。

(五)抓實安全日常工作,夯實平安校園基礎。

1、每天做好以下工作:

(1)24小時門衛(wèi)封閉管理,嚴把人員進出關。(責任人:丁彩云)。

(2)嚴把車輛入校關,確保校內交通安全。(責任人:丁彩云)。

(3)落實校務、部門、班主任、學生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實效。(責任人:曾曉明、黃利揚)。

(4)每日重點時段校務、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。(責任人:曾曉明、丁彩云)。

(5)每節(jié)課、每節(jié)自習、午休、晚寢要查學生考勤,班主任要時刻清楚每一個同學的去向。(責任人:各班主任)。

(6)每日宿管員要24小時不斷人、輔導員要求陪寢值班。(責任人:黃利揚)。

(7)超市要求每天查過期食品,食堂餐餐要求留樣。(責任人:劉國定)。

(8)同學矛盾要求當日化解,學生情緒要及時撫慰。(責任人:各班主任)。

(9)每日進行安全記錄,建立安全日志。(責任人:王建軍)。

2、周周抓好安全重點工作。

(1)每周周末放假各部門負責人要巡查部門安全工作,不留隱患。(責任人:吳濤呂和林任美霞)。

(2)每周周末放假各部門要安排人護送學生,確保學生交通和周邊環(huán)境安全。(責任人:吳濤呂和林任美霞)。

(3)每周學生返校均要進行入校安檢。(責任人:黃利揚王建軍吳濤呂和林任美霞)。

(4)每周日晚學生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。(責任人:各班主任)。

(5)每周進行一次消防日常檢查。(責任人:王建軍)。

(6)每周輔導員進行一次宿舍用電安全排查。(責任人:方金濤錢太平程穎劉麗輝)。

(7)每周安全信息員報送一次安全信息。(責任人:王建軍)。

3、每月開展一次以下工作。

(1)召開一次安全工作人員工作會。(責任人:黃利揚)。

(2)召開一次班主任會,講安全。(責任人:黃利揚)。

(3)開展一次安全設備排查維修。(責任人:王建軍)。

(4)開展一次安全排查整改。(責任人:政教處、各相關處室、辦、部門負責人)。

(5)一月一次安全獎考評發(fā)放。(責任人:黃利揚)。

(6)一月一次政教工作通報。(責任人:黃利揚)。

4、每學期完成以下活動。

(1)一次消防演練。(牽頭單位:政教處)。

(2)一次疏散演練。(牽頭單位:政教處)。

(3)一次安全工作大會。(牽頭單位:政教處)。

(4)一次法制講座。(牽頭單位:政教處)。

(5)一次安全知識講座。(牽頭單位:政教處)。

(6)學生簽一次安全責任狀。(牽頭單位:政教處)。

5、每年完成一次下列工作。

(1)每年作一次安全工作組織部署。

(2)作一次安全工作總結。

(3)接受一次上級部門年終安全檢查。

(4)部門負責人、學校教職工簽訂一次安全責任狀。(責任部門:政教處責任人:黃利揚)。

6、加強教職工安全教育與管理。

(1)各家陽臺要謹防高空墜物,養(yǎng)花要確保花盆無墜落險情。(責任人:王建軍、各戶主)。

(2)樓道不許堆放雜物,保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。(責任人:王建軍、各戶主)。

(3)主干道不許亂拉亂曬,車輛禁止停放主干道,確保交通安全。(責任人:丁彩云)。

(4)校內居民不得私拉亂接電線,確保用電安全。(責任人:萬彤松)。

(5)居民要確保家庭用氣安全,禁止家中存放危險品。(責任人:王建軍、各戶主)。

(6)校園不許亂張亂貼,張貼品必須內容健康,嚴禁扇動鬧事等。(責任人:丁彩云)。

(7)教職工嚴禁私自帶學生出校,學生出校開展活動必須經校長批準。(責任人:黃利揚、各部主任)。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇十四

為延續(xù)xx年“平安校園”活動的精神內涵,使安全警鐘長鳴,全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》,把平安落到實處,不斷提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設平安和諧校園,福田區(qū)教育局和xx青少年報再次聯(lián)合舉辦xx年“平安校園”實踐活動,具體方案如下:

發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

活動主要以綜合實踐的形式開展,以學生興趣和內在需要為基礎,以主動探索為特征,強調學生的參與和體驗,以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。

安全校園,我來參與。

xx教育局、xx青少年報。

全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。

xx年11月—xx年4月。

(一)“校園安全隱患大搜索”行動。

1、學生以小組為單位,利用課余時間巡視校園各個部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的'路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。

2、針對有關安全隱患,各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點子)30份,由xx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、學生通過各類講述形式(如記敘、詩歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內容涉及維護自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。

2、征文要求:文筆順暢,內容豐富,可讀性、宣傳性強。稿件字數(shù)在1500字以內,用a4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標題為加黑三號字,內容為小四。

(三)“平安校園”繪畫作品征集。

1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。

2、繪畫要求:主題明確,內容豐富,意義深刻,宣傳性強。畫紙為4開大小。

(四)教師安全教育課件征集。

1、通過課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個適合推廣,研究和講解的課件。

2、課件要求:內容普及型高,適合全市推廣。

(五)頒獎會節(jié)目征集。

本次活動將在各項內容評比完成之后,舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個,有意向的學??梢陨暾垐竺?,視節(jié)目內容擇優(yōu)選用。

(一)xx青少年報社。

1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發(fā)放。

2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。

3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。

(二)福田區(qū)教育局。

1、11月下旬,以區(qū)教育局和xx教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議,布置有關工作。

2、承擔本次活動的有關費用。

每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:

1、每所學校需先自評,上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。

2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。

3、交稿時間和地址:請各校于20xx年3月1日以前將作品交至xx青少年報社活動部王喜生處(xx市福田區(qū)商報路xx商報大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:xxx請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動)。

1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名,另設優(yōu)秀獎250名,并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

2、評出優(yōu)秀組織獎(學校)20個,并向學校頒發(fā)獎牌。

1、11月下旬,召開會議,布置工作。

2、12月至寒假期間各學校組織開展活動。

3、3月,對所有作品進行回收和評選。

4、4月,公布獲獎作品并進行頒獎。

(一)各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動,制定具體實施方案,加強組織領導,確?;顒勇涞綄嵦帯?/p>

(二)各學校要指定專人負責并進行周密安排,在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。

(三)各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xx教育報刊社。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇十五

創(chuàng)建“平安校園”活動,要以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求,努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財產安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標。

以學校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動,通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,建立“平安校園”有效工作機制,使學校管理制度和工作機制更加完善,辦學行為更加規(guī)范有序,社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強,有效預防和減少青少年學生違法犯罪,切實做到管理制度體系化、學校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。

三、主要任務。

(一)加強安全和法制教育,提高師生安全防范意識和自救自護能力。

1、加強法制教育,努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長,要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規(guī)范化,把法制教育納入必修課,增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式,加強法制教育宣傳,提高中小學生的法律意識。

2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報告,普及法律知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學生的自我保護意識和防范能力。

3、家校聯(lián)合,進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會,集思廣益,共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當前學校安全工作存在的問題,有針對性地進一步優(yōu)化校園環(huán)境。

4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學生人人參與,提高師生安全意識和安全防范能力。

(二)維護校園治安,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據(jù)應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

2、加強校園的人防、物防和技防,提高安全防范設施的使用效能,建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡。

3、加強學校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。

4、加強網(wǎng)絡信息管理。嚴格管理,及時發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,建立校園網(wǎng)絡安全管理制度,建設“防火墻”,把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡。

(三)加強綜合整治,凈化校園周邊環(huán)境。

堅持“預防為主、打防結合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關執(zhí)法部門緊密配合,加大對周邊各類商業(yè)網(wǎng)點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度,嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動,為學校和師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。

四、工作要求。

1、加強領導,落實責任。堅持統(tǒng)一領導、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護穩(wěn)定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統(tǒng)工程,必須由校長親自掛帥,統(tǒng)一領導,主管領導要承擔具體責任,把創(chuàng)建工作的各項任務分解到各科室和班級,層層落實工作責任,確保各項工作有人抓,有人管,確保校園安全穩(wěn)定。

2、科學安排,強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案,制定出切合本單位實際的創(chuàng)建工作方案,統(tǒng)一規(guī)劃,科學安排,把創(chuàng)建工作和教學工作有機結合起來,做到同部署、同檢查、同落實。

3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學和幼兒園在創(chuàng)建活動期間,要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳,為創(chuàng)建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。

五、工作步驟。

第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發(fā)動階段。全縣各級各類學校要結合實際,研究制定相應的“平安校園”創(chuàng)建活動實施方案,制定具體規(guī)劃,細化分解目標任務,廣泛動員部署,全面啟動創(chuàng)建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創(chuàng)建活動領導小組,具體負責創(chuàng)建活動的指導、協(xié)調、檢查、督促等工作。

第二階段:(5月1日——11月30)為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創(chuàng)建活動的工作目標和任務,全面排查學校內外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治,進一步完善校園及周邊整治工作各項制度,加大安全管理力度,不斷提高學校綜合防范工作水平。

第三階段:(12月1日——12月31日)為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收,評選出“平安校園”示范校,評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據(jù)。

六、組織領導。

大學平安校園創(chuàng)建方案篇十六

為延續(xù)****x年“平安校園”活動的精神內涵,使安全警鐘長鳴,全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》,把平安落到實處,不斷提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設平安和諧校園,福田區(qū)教育局和****青少年報再次聯(lián)合舉辦****x年“平安校園”實踐活動,具體方案如下:

一、活動目的。

發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

活動主要以綜合實踐的形式開展,以學生興趣和內在需要為基礎,以主動探索為特征,強調學生的參與和體驗,以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。

二、活動主題。

安全校園,我來參與。

三、主辦單位。

**x教育局、****青少年報。

四、活動對象。

全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。

五、活動時間。

**x年11月—**x年4月。

六、內容要求。

(一)“校園安全隱患大搜索”行動。

1、學生以小組為單位,利用課余時間巡視校園各個部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的"安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。

2、針對有關安全隱患,各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點子)30份,由****青少年報擇優(yōu)刊發(fā),并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、學生通過各類講述形式(如記敘、詩歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內容涉及維護自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。

2、征文要求:文筆順暢,內容豐富,可讀性、宣傳性強。稿件字數(shù)在1500字以內,用a4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標題為加黑三號字,內容為小四。

(三)“平安校園”繪畫作品征集。

1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。

2、繪畫要求:主題明確,內容豐富,意義深刻,宣傳性強。畫紙為4開大小。

(四)教師安全教育課件征集。

1、通過課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個適合推廣,研究和講解的課件。

2、課件要求:內容普及型高,適合全市推廣。

(五)頒獎會節(jié)目征集。

本次活動將在各項內容評比完成之后,舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個,有意向的學校可以申請報名,視節(jié)目內容擇優(yōu)選用。

七、活動責任分工。

(一)****青少年報社。

1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發(fā)放。

2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。

3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。

(二)福田區(qū)教育局。

1、11月下旬,以區(qū)教育局和****教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議,布置有關工作。

2、承擔本次活動的有關費用。

八、作品上交要求。

每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:

1、每所學校需先自評,上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。

2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。

3、交稿時間和地址:請各校于20**年3月1日以前將作品交至****青少年報社活動部王喜生處(****市福田區(qū)商報路****商報大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:********請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動)。

九、表彰獎勵。

1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名,另設優(yōu)秀獎250名,并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

2、評出優(yōu)秀組織獎(學校)20個,并向學校頒發(fā)獎牌。

十、時間安排。

1、11月下旬,召開會議,布置工作。

2、12月至寒假期間各學校組織開展活動。

3、3月,對所有作品進行回收和評選。

4、4月,公布獲獎作品并進行頒獎。

十一、有關要求。

(一)各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動,制定具體實施方案,加強組織領導,確?;顒勇涞綄嵦?。

(二)各學校要指定專人負責并進行周密安排,在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。

(三)各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給****教育報刊社。

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