人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生個(gè)人自我鑒定篇一
1、先說說著學(xué)期新加的科目——物理，一開始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來覺得還行，不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來還是有一些吃力的。不過考試考下來，覺得自己掌握地還是不錯(cuò)的。在學(xué)最后一章“物體的運(yùn)動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系，數(shù)學(xué)好的我做物理的計(jì)算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過在學(xué)習(xí)上還是會(huì)有不懂的問題的，而我卻很少去問老師，在以后的學(xué)習(xí)中，還是要多問的。
2、于老師說得對(duì)，
“強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng)，弱項(xiàng)不弱?！睅状慰荚?，數(shù)學(xué)都沒有很高，英語也沒有很低。總體來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白，為什么平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢？
3、這個(gè)學(xué)期，我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任，但自己也是應(yīng)該盡心的，而我卻對(duì)衛(wèi)生放松了，沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數(shù)學(xué)課代表，我做了我該做的。
4、而在為人處事上，還是老樣子，班級(jí)里能說說心里話的也就那么幾個(gè)。同學(xué)們說我對(duì)人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系，順其自然吧。
總的來說，這學(xué)期我沒有為班級(jí)抹過黑，卻也沒有做什么能夠?yàn)榘嗉?jí)增光添彩的事，不時(shí)地還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。在班級(jí)的管理上，似乎也沒有幫上老師什么太大的忙，有些讓老師失望了吧。不管這么多了，過去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，希望期末考試能考得好一些。
學(xué)生個(gè)人自我鑒定篇二
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
copy別人的!
到了大三，就真正轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，第一次同時(shí)面對(duì)五六門重要課程，剛開始真感覺畏懼，害怕自己應(yīng)付不來，不過經(jīng)歷以后回頭想想，其實(shí)實(shí)際學(xué)習(xí)過程也沒有原先想象的艱難。最大的感想是要同時(shí)學(xué)好幾門專業(yè)課，必須從開始就抓緊，一步一步有始有終地走到最后。
大一大二一般一學(xué)期較重要的或難學(xué)的課程就兩三門，以前平時(shí)若跟不上老師經(jīng)常就采取課后自學(xué)的方式，因?yàn)檎n程門數(shù)不多，所以應(yīng)付得來，特別是考前兩三個(gè)星期集中式的學(xué)習(xí)，可以讓自己對(duì)原本一無所知的課本有一定程度的理解，對(duì)付考試游刃有余，當(dāng)時(shí)很是竊喜。不過拿到大三的課程表，我就知道用以往的學(xué)習(xí)方法是不可能兼顧所有課程的，于是剛開學(xué)我和宿舍同學(xué)就立馬進(jìn)入狀態(tài)，勤快得天天往自習(xí)室跑。上課效率也比以往有很大改善，盡量大得從老師那吸收知識(shí)，因此課后的時(shí)間能夠解決幾門課的復(fù)習(xí)和整理。提高上課效率很實(shí)際的一個(gè)方法就是坐在前排。
下面我簡單介紹一下自己的一些課程的學(xué)習(xí)心得：
熱工：這是一門比較繁瑣的課程，公式多，概念多，上課認(rèn)真跟著老師學(xué)一遍重要知識(shí)點(diǎn)是必要的，更重要的是課后的總結(jié)和消化。每學(xué)完一節(jié)或一章，都要仔細(xì)得溫習(xí)一遍課本內(nèi)容，把重要的概念和公式寫在紙上，然后通過例題及作業(yè)題進(jìn)行鞏固，就能對(duì)知識(shí)有比較系統(tǒng)和清晰的認(rèn)識(shí)。
自控：這門課沒有太多的背記，更多的是理解，所以上課認(rèn)真聽講顯得格外重要，因?yàn)檎n后單靠自己自學(xué)可能比其它課程困難。抓住這門課程的整體脈絡(luò)有助于對(duì)其知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。作業(yè)一定要認(rèn)真做，老師布置的題一般都很典型，涵蓋有各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)課本內(nèi)容的鞏固和消化很有好處。
信號(hào)：老師總是說這是一門專業(yè)課中的數(shù)學(xué)課，學(xué)完以后感覺很有道理，它似乎和其它課程都有聯(lián)系。雖然這是門選修課，但很有學(xué)的必要。老師說過，在學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前，都要站在高處先看看它的用處及和以前所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，以便對(duì)其有總體的認(rèn)識(shí)，這樣有助于后續(xù)的學(xué)習(xí)。這是一門比較難學(xué)的課程，在學(xué)習(xí)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題，但是注意千萬不要放棄，跟好老師的步伐，當(dāng)知識(shí)無法貫通掌握時(shí)，先忍一忍，繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容，前后知識(shí)的聯(lián)系會(huì)促進(jìn)你對(duì)知識(shí)的消化，所以不要太著急，相信自己總會(huì)搞懂的。
微機(jī)：這門課我學(xué)得很皮毛，經(jīng)常聽不懂老師上課的內(nèi)容，課下看書看得也很頭痛，直到考前幾天的學(xué)習(xí)，才對(duì)它有一定的理解，不過學(xué)得也很膚淺，只能應(yīng)付考試。顯然這門課非常重要，要學(xué)好也比較難，需要進(jìn)行較深入的'研究和上機(jī)實(shí)踐。
過參：這門課偏向于文科性質(zhì)，主要是記，不太涉及計(jì)算，學(xué)得很淺，但似乎與實(shí)際聯(lián)系最大，如果只是對(duì)付考試，平時(shí)不用花太多時(shí)間。
總之，上大三后，要讓自己忙碌起來，踏踏實(shí)實(shí)得走好每一步。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真總結(jié)，把重要知識(shí)點(diǎn)都記在紙上，讀書就是把一本書讀薄的過程，當(dāng)你學(xué)完一門課，把一本厚厚的書變?yōu)槭畮讖埣埖臅r(shí)候，會(huì)有很大的成就感。
學(xué)生個(gè)人自我鑒定篇三
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮，一年下來學(xué)到了很多，也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)習(xí)完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識(shí)，注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
一年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動(dòng)，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績?？偨Y(jié)大一的大學(xué)生活經(jīng)歷，彌補(bǔ)自己的不足，對(duì)于大二，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。
大一已經(jīng)過去了，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。comeon，baby！
學(xué)生個(gè)人自我鑒定篇四
正如美麗的風(fēng)景不會(huì)常在，美好的集會(huì)終有結(jié)束的時(shí)刻，我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時(shí)，就要開始忙于論題大綱，材料冊(cè)，開題報(bào)告;搜集論文資料;選出參考文獻(xiàn)
大四是布滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有預(yù)備的人來講，機(jī)遇是無處不在的。而相反，也有人感到莫衷一是。
大四的我們最輕易墮入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。
對(duì)我自己而言，大四學(xué)年總的來講過得充實(shí)而又經(jīng)常帶有很多盲目。充實(shí)是由于天天都有事情可做，盲目是由于對(duì)自我的熟悉不足和自我定位的不明確，很多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作?，F(xiàn)在看來，我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)分歧理，將過量的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。雖然我上學(xué)期的考試成績還不錯(cuò)，還被評(píng)為三好學(xué)生。但我清楚，我太應(yīng)當(dāng)在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。不過現(xiàn)在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。固然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、口試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地熟悉到了就業(yè)情勢(shì)的嚴(yán)重性，也讓我更努力和更盲目地投進(jìn)求職的大潮中。
當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候，我開始審閱和評(píng)估自己的愛好跟能力并規(guī)劃可能還很漂渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了往公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。因而我先往了武漢富山河裝潢有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確切讓我學(xué)到了很多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，也讓我對(duì)社會(huì)有了更深進(jìn)地熟悉。這些對(duì)我從一個(gè)校園人向一個(gè)社會(huì)人、企業(yè)人轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學(xué)生活行將成為過往，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我惟有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開辟美好前程。
學(xué)生個(gè)人自我鑒定篇五
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了這個(gè)學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這個(gè)學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
這個(gè)學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語周活動(dòng)”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/178363.html】
