時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長(zhǎng)的足跡。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
校園生活日記篇一
語(yǔ)文課上,同學(xué)們安靜地寫作業(yè),只聽“嚓”一聲,同桌的手臂突然碰了一下我,我的手臂立刻在本子上畫了一條“小蛇”。我火冒三丈,也用手臂猛地撞了一下同桌。于是“戰(zhàn)斗”打響了。接著是數(shù)學(xué)課,我沒帶數(shù)學(xué)書,老師讓我倆在一起看,我們同時(shí)超了“分界線”,可誰(shuí)也沒說什么。于是,我默默地用抹布把“分界線”擦掉了。她看著我,我看著她,都笑了。
校園生活日記篇二
校園,是我們心中最可愛的地方。我們?cè)谶@里玩游戲,在這里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里成長(zhǎng)。
有一天,老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員??上?,當(dāng)時(shí)我生病了,參加不了。我心里非常難過。
沒想到,星期四的時(shí)候,老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是,就輪到了我。我剛開始很緊張,后來慢慢地平靜下來。
開始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過去了,伴隨著老師的'一聲“結(jié)束”,給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后,我踢了114個(gè),老師說:“你被選上?!蔽液芤馔?,也很高興。
比賽那一天,我尤其緊張,生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開始!”我馬上開始踢。踢的過程中,我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴。沒想到成績(jī)還好,踢了165個(gè)。最后,我們班的成績(jī)是第一名。
我們的校園生活非??鞓贰N蚁矚g我的校園!
校園生活日記篇三
今天,一年一度的班級(jí)體育比賽開始了。一早上,操場(chǎng)周圍彩旗飛舞,同學(xué)們更是激情高漲,我們?cè)缭绲鼐驮诓賵?chǎng)上整好隊(duì),迎接著比賽的到來。
第一輪是投籃比賽,每個(gè)班為一個(gè)小組,要在四個(gè)小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀啊!四組先上場(chǎng)了,前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿滿,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,都是失敗而歸——一個(gè)都沒有投中,場(chǎng)下響起了一片唏噓聲。
這時(shí),“神投手”陶宇翔上場(chǎng)了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見他上臺(tái)拾起籃球,高舉過頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽“哐”的一聲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆:“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì),都是菜鳥級(jí)別的選手,唉,看來是輸定了?!?/p>
第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點(diǎn),并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側(cè)耳傾聽著。
“嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會(huì)贏的?!蔽倚睦锬啬钸丁N业某煽?jī)最終定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的差距,但我感覺還是很滿意,因?yàn)槲遗α耍移床恕?/p>
比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽,既讓我們體驗(yàn)到了快樂,又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。
校園生活日記篇四
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)城西高中學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)。當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意。
誰(shuí)說高中校園生活百般枯燥,誰(shuí)說校園的一切充滿無奈。看我的校園:高中校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的高中校園生活多精彩?!?/p>
校園生活日記篇五
我們的校園生活,是快樂的。有時(shí),在體育課開心地做游戲;有時(shí),在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂;有時(shí),是與同伴一起討論的快樂每一種快樂,我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級(jí)三好學(xué)生,想到這里有點(diǎn)小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜,同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們?cè)谏险n,上到一半的時(shí)候我突然想起來,便向班主任數(shù)學(xué)老師問道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來,我們可愛的張老師弄錯(cuò)了課程表,我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。
我們的校園生活,是努力、進(jìn)取的!我們?cè)诮衲甑腵校運(yùn)動(dòng)上,歷盡千辛萬苦,在班級(jí)接力賽中獲得了第一名的好成績(jī)!
我們的校園生活,是充滿了競(jìng)爭(zhēng)的。我們班的同學(xué)很愛看課外書,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國(guó)里的人物和故事。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
這就是我們豐富多彩的校園生活!
校園生活日記篇六
當(dāng)然,也會(huì)發(fā)生許多事情,開心的、難過的、后悔的、煩惱的……我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事情。那天,我早早的來到學(xué)校。來到教室門口發(fā)現(xiàn)還沒開門,可同學(xué)們已經(jīng)來了不少。有的在談學(xué)習(xí),有的'在玩游戲。有幾個(gè)同學(xué)在旗臺(tái)旁玩耍嬉戲。有個(gè)女同學(xué)見那兒十分熱鬧,便走過去一起玩兒。不料,還沒等她走到跟前,一個(gè)同學(xué)便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了好遠(yuǎn),磕在水泥地上。頓時(shí),她的腦袋鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)把她急急忙忙扶到附近的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎。那個(gè)女同學(xué)看見同學(xué)們這么關(guān)心她,感動(dòng)的哭了。
通過這件事,我明白了人與人之間有著很深的情感,而且互相關(guān)心。這件事令我至今難忘。
校園生活日記篇七
校園生活生活就像一首歡快的歌,歌里唱出了我們的歡笑;校園生活像一幅多彩的話,畫中有我們嬉戲的樣子;校園生活像一個(gè)愿望瓶,愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗口的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草,荷塘邊的大樹,小花慢慢的綻開了自己迷人、美麗的笑容;小草伸了伸自己的小懶腰;大樹在風(fēng)娃娃的幫助下,梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著,述說著自己昨夜做的好夢(mèng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴聲響了,聽,那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動(dòng)聽??!
美術(shù)課上,同學(xué)們?cè)诋嬛约旱漠?;手工課上,同學(xué)們做著自己的小玩意兒;科學(xué)課上,同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么;電腦課上,同學(xué)們隨著老師的.節(jié)奏操作。
下課了,操場(chǎng)、圖書館、教室里和走廊上,沒有一個(gè)角落是沒有同學(xué)嬉戲的。
如果說我們的班集體是一顆大樹,那么,我們這71位同學(xué)就是樹上的一片樹葉,我們吸取著精華,我們從一群無知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活,我們的校園豐富多彩,你們的校園生活怎么樣呢!
校園生活日記篇八
春天,在校園里的草坪上長(zhǎng)出了許多的花兒,它們隨著風(fēng)翩翩起舞,迎來了許多的白色小蝴蝶,偶爾也飛過幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了,我們從那跑過去,蝴蝶們就飛過來了,真的是太美麗,太漂亮了。
夏天,我和小伙伴們一起在花壇里的小樹下乘涼。我們一邊做游戲,一邊乘涼,玩得特別開心。
秋天到了,我和同學(xué)一起在草地上玩耍。在樹葉變黃了,落了下來,我們拾起來,把形狀怪異的收藏起來做標(biāo)本;把剩下的貼在紙上,做成各種各樣的圖畫,貼在教室里,使教室里顯得更加地漂亮。
在冬天下雪的'時(shí)候,我們特別地高興。我們一起到教室外面,一起做雪人,打雪仗,欣賞著雪兒紛紛飄落下來的美麗景象,所以,我特別喜歡冬天。
校園是多么的多姿多彩啊!春夏秋冬這四個(gè)不同的季節(jié),用不同的東西點(diǎn)綴著我們美麗的校園,使我們的校園又了多姿多彩的景象,使我們的校園生活變得更加的豐富多彩,所以,我熱愛我的校園,我更加喜愛我的校園生活!
校園生活日記篇九
今天清晨,我走進(jìn)校園,看見石頭上寫著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹,樹旁邊也有幾盆菊花,有淡黃的、深紅的、乳白的,五彩繽紛,真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花,可美麗了,有淡紅的,有粉色的,還有雪白的,最美的是粉色的,像傍晚無邊的晚霞。
到了下午,操場(chǎng)上可熱鬧了,有打籃球的,有玩乒乓球的.,還有玩體育器材的,還有跑步的、踢足球的,還有玩沙包的,真是熱鬧非凡!
到了升旗的時(shí)候,同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后,少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說:“升完旗后,我們就回到班級(jí)上課了?!蔽覀冋谏险n時(shí),窗外的好幾只小鳥在那里嘰嘰喳喳地叫,但我們?cè)谧x書時(shí),小鳥就不叫了,就像在心里說:“你們讀得真好聽!”大樹隨風(fēng)舞動(dòng)手臂,也像在對(duì)我們說:“你們讀得真好聽啊!”。
放學(xué)后,小鳥嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味,真令人愉悅!
我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校,我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。
校園生活日記篇十
天空陰黑一片,像是那惡鬼迎面撲來,帶來的前兆是壓抑、無窮無盡的壓抑。急躁而無情的風(fēng)帶走了逗留在空曠土地上人們所有的感情。這感覺,讓人呼不了吸,讓人抬不起頭,讓人走不動(dòng)路。這是兩個(gè)月以來我第一次直視眼前的路。我不知道一個(gè)人要怎么生活,一日三餐、來來往往的路上、想要完成的事,不斷變化的環(huán)境,在房間里叫應(yīng),無人回答,就連發(fā)呆能夠陪伴著的也只是對(duì)面建筑物上的燈光,與來來往往的車?guó)Q。我曾以為,我孤身地去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造是輕而易舉的。無非就是吃些苦、受些累。這又算得了什么呢?顯而易見,世界上沒有絕非正確的想法與結(jié)果。我想我是忘記帶上了什么,或是太多無法割舍的`東西附加在了心里。我想回到最初的地方,哼唱著最初的歌、看著最初的景色……這不能夠。
明天又是一段新的旅程,能陪伴的人依舊在,即便他會(huì)遲來。這樣說夾在各色的人之中,內(nèi)心卻足以明朗。因?yàn)橛械娜藭?huì)忘掉過去的自己,又有的人會(huì)忘記現(xiàn)在的自己,就比方說老人們?cè)谡務(wù)撨^去的經(jīng)歷,年輕的一輩人在領(lǐng)略未來的深淺。而我不僅僅是在當(dāng)下!
校園生活日記篇十一
校園生活有開心,也有傷心,有信任,也有猜疑,有包容,也有委屈,我們就在這些喜怒哀樂中漸漸成長(zhǎng)。
在學(xué)校,最開心的事就是跟同學(xué)踢足球。每次體育課,我都會(huì)和我的足球隊(duì)朋友們踢足球,來一場(chǎng)激烈的比賽。
比賽開始,第一回合是我先傳球,我?guī)е蛳蚯皼_,準(zhǔn)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q。球向著對(duì)方的球門飛奔過去,卻又被對(duì)方給踢了回來。真氣人,我一定要發(fā)揮“神之力量”去補(bǔ)救!我以風(fēng)的速度跑了過去,又把球給搶了過來,對(duì)著對(duì)方大門怒射過去球進(jìn)了!耶!爽!勝利的喜悅溢滿心房。
每次和同學(xué)一起踢足球,就是我最快樂的事,只要有球踢,我就非常開心。
在我的學(xué)校里,老師是不允許學(xué)生帶零食到學(xué)校吃的`,但是我就是不聽,常常偷著吃。
這一天早晨,我好不容易從媽媽的房間里找到了我最愛吃的干脆面,把它放進(jìn)了我的書包里。下午上課的時(shí)候,老師走出教室,去辦公室拿試卷,我就拿出干脆面,悄悄吃了起來。有一個(gè)同學(xué)看見我在吃,急忙說:“閆睿,你下課再吃吧,被老師發(fā)現(xiàn)了就不好了!”我心想,也對(duì),就說:“好吧,那我下課再吃?!毕抡n了,我先去上廁所,想著回來就吃我的干脆面。但回來以后我我卻發(fā)現(xiàn)我的干脆面已經(jīng)沒有了。我左思右想,東張西望,突然發(fā)現(xiàn)剛剛提醒我的那位同學(xué)嘴角還殘留一小截干脆面,我知道肯定是他偷吃了。我非常傷心,有一種被欺騙的感覺。
六一兒童節(jié)到了,老師讓我們都要帶零食到學(xué)校參加美食會(huì),我的同學(xué)石加臨卻沒帶零食來。石加臨看著我說:“閆睿,你帶了一大包零食,能不能給我一點(diǎn)?”我說:“好吧,但以后跟你借東西,你也要借給我哦。”他答應(yīng)了。第二天,我忘帶筆了,就問石加臨:“你能借支筆給我嗎?”他搖頭:“不行!”說完,他轉(zhuǎn)身就走了。我非常憤怒,說話不算話的人,真讓人瞧不起!
校園生活多姿多彩,等著我慢慢去品嘗。
校園生活日記篇十二
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來形容。雖說每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間,讓我此周的收獲還真不小!原本陌生的英語(yǔ)音標(biāo),現(xiàn)已融會(huì)貫通;原本不熟悉的課文,現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來,心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學(xué)校的操場(chǎng)也充滿著活力,同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂;在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂;在汗水和熱淚中尋找快樂。細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子!
老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課,將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。
校園生活日記篇十三
步入了初中,一些小學(xué)能干的`事情不能干啊,尤其是玩電腦,根本不讓玩真小氣,而且玩的時(shí)間少了,總是學(xué)習(xí),就是為了理想的生活,考上高中大學(xué),累死人嗯不償命。
不過,這事情也對(duì),考不上就要過一輩子苦日子,要不張就是一點(diǎn)用都沒有的人,只能給社會(huì)浪費(fèi)資源,。不過我是不一樣,還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者,每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查,煩死我了,氣死我了,根部就是不把我當(dāng)人,以前的游戲都玩不成了,對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。
我真想得到自由,不過放了假就是我的天了,除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無所謂,但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多,以前的大游戲都刪了來口至我的游戲癮,o(︶︿︶)o唉又提到游戲了......
自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多,還得復(fù)習(xí)要考試,一星期好機(jī)會(huì),并且都是很難的。
祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校,加油!
校園生活日記篇十四
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué),我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情,比如說今天下午的拔河比賽,我們?nèi)?)班對(duì)戰(zhàn)三(2)班。
下課了,同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場(chǎng)上。我們各自站在自己的位置上,雙手緊抓繩子,身子向后傾斜,隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。只聽裁判老師說開始,我們互不相讓,用盡全身的力氣拉對(duì)方。我們的拉拉隊(duì)一直喊:“加油,加油”!這時(shí)我們班的大塊頭xx抓緊繩子猛的一拉,把三(2)班給拉過了紅線。同學(xué)們歡呼的大叫著:“我們贏了,我們贏了”。
三(2)班的同學(xué)不服氣的說:“下次再比,不信贏不了你們。”。
這時(shí)上課鈴響了,我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒?。∷o我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園生活日記篇十五
校園內(nèi)的操場(chǎng),無論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng),只要進(jìn)過學(xué)校都應(yīng)該知道。但是,平常去操場(chǎng)只是去玩,并沒有注意到什么。其實(shí),操場(chǎng)也有很美的一面呢!
籃球場(chǎng)邊假山上的爬山虎就是個(gè)例子。它的藤大多是棕紅色的,還有一些是嫩綠的。那些藤有橫著的,也有豎著的。橫著的'像棕色的毛線,豎著的卻垂下來,像小女孩的發(fā)辮。還有的藤互相交錯(cuò),一橫一豎,一左一右,無意中編織成了一張不那么精細(xì)的網(wǎng)。
爬山虎的葉有的是嫩綠的,有的是深綠的,還有的是變紅了的。葉子的邊緣還有些小齒,它們上寬下窄,呈心形。葉子尖的那部分是朝下的,像一串火炮。
現(xiàn)在是秋天,爬山虎已浸入晚年了。但它也有一種蒼老的美。
校園生活日記篇十六
校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來,教室里才安靜下來。老師先讓同學(xué)們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對(duì)那些男生說:誰(shuí)說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?!袄蠋熂佑桶 @蠋熣趭^力的做著,不一會(huì)老師累的爬了下來,貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
校園生活日記篇十七
我的校園生活雖然也有過傷心和難過,但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中,我無時(shí)無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們班都會(huì)組織一支啦啦隊(duì)。在同學(xué)進(jìn)行比賽的時(shí)候,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們又會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫他們擦汗,遞水。同學(xué)們這種團(tuán)結(jié)友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學(xué)校為了豐富我們的業(yè)余生活,舉辦了第二課堂。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好,參加各種興趣小組。我參加了其中的經(jīng)典閱讀班。在這個(gè)閱讀班里,我在老師的帶領(lǐng)下朗讀了許多經(jīng)典兒童詩(shī)。通過朗讀,不但提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,也陶冶了我的情操,讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
為了讓同學(xué)們度過一個(gè)開開心心的童年,在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校每星期都會(huì)進(jìn)行水課間活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行游戲活動(dòng),比如老鷹抓小雞,貓抓老鼠等等。每到這個(gè)時(shí)候,整個(gè)校園都充滿了歡笑,校園里處處都是同學(xué)們開心的笑臉。游戲活動(dòng)讓我感覺到了幸福。
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