古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來(lái)的文學(xué)作品和篇章。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。"以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和參考。
心中的風(fēng)景篇一
每個(gè)人的心中都有一道亮麗的風(fēng)景線，這道風(fēng)景線往往能夠令人感觸至深，指引著我們前進(jìn)。
記得在一個(gè)雨天，天空傾盆大雨，電閃雷鳴。窗外的閃電一閃一閃的，像一條條教鞭似的好像要往我身上落：閃電接著轟隆的雷聲，好像妖魔鬼怪在我耳邊游蕩……我害怕極了，一個(gè)人卷縮在沙發(fā)一角——媽媽今天不知道為何還未回來(lái)。
“嘩……”窗外的雨越來(lái)越大，心里的恐懼加上空氣的寒冷，心中突然冒出一些想法：“媽媽是不是不要我了?媽媽要把我一個(gè)人扔在家里嗎?媽媽開(kāi)始討厭我了嗎?難道我要這樣死掉了?哼!壞媽媽，臭媽媽，討厭的媽媽……：想著想著，我流出了眼淚，邊抽泣邊說(shuō)："嗚嗚嗚……我再也不理媽媽了，媽媽好壞，我要打電話給警察叔叔……嗚……討厭媽媽……”可能是我還小吧，不知怎么說(shuō)出了這種話。
“咕——”肚子叫了起來(lái)，我抱著布娃娃，大叫了一聲：“啊——最討厭媽媽了……”話還沒(méi)說(shuō)完，突然窗外又想起了一聲雷，驚天動(dòng)地，似乎這是世界上最響的雷?！鞍 蔽壹饨辛艘宦暎箛樆柽^(guò)去了。
不知過(guò)了多久，我被一陣炒菜聲驚醒了，我爬起來(lái)，看到一條被水沾濕了的水痕。我順著它走過(guò)去，一直到了廚房，飄來(lái)了一陣陣香味，抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽的全身都是濕的，她一邊用毛巾擦著頭上的雨水，一邊吵著我最愛(ài)吃的菜……“還知道回來(lái)啊!”我小聲嘀咕著?？赡苁羌依锾察o，我的聲音還是被媽媽聽(tīng)到了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，愣了一下，隨之強(qiáng)笑了一下：“今天是你生日，回到半路才想起來(lái)，可是突然下起了大雨，來(lái)不及買(mǎi)蛋糕，所以買(mǎi)了一些菜，都是你愛(ài)吃的，還好沒(méi)有淋壞……”媽媽自顧自地說(shuō)著，我才想起今天是我的生日!
我才明白媽媽那么晚回來(lái)的原因，而且媽媽為了及時(shí)幫我過(guò)生日，連衣服都來(lái)不及換……雖然我心里已經(jīng)理解了媽媽，但嘴上還是硬的：“你連澡都不洗一下，衣服也不換一下，全身濕濕的，還怎么幫我過(guò)生日，你不知道會(huì)感冒嗎?快去洗個(gè)熱水澡，換個(gè)衣服，打扮漂亮一點(diǎn)再出來(lái)幫我過(guò)生日……”我邊叫邊把媽媽推進(jìn)浴室。媽媽笑了一下，說(shuō)：“你這個(gè)丫頭，還嘴硬!”“哼!”我假裝撇了一下嘴，“快去啦!”關(guān)上浴室門(mén)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，嘴角幸福的往上揚(yáng)。
我和媽媽相處就是這樣，不會(huì)說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ)，不會(huì)天天說(shuō)“我愛(ài)你”，不會(huì)天天膩在一起。只要我有一份愛(ài)她的心，只要我好好聽(tīng)話，只要我能夠做什么能夠讓她開(kāi)心，我想這就夠了。
心中的風(fēng)景篇二
一年四季，各有特色，但我最喜歡的就是冬天了，特別是冬天的雪。每種姿態(tài)，各有味道。
如果你不喜愛(ài)這件禮物，這只能說(shuō)是你的錯(cuò)了。
下小雪時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來(lái);但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片潔白。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不想把這幅美景破壞掉?？粗@一片潔白的地毯，不愿向前走，生怕把這塊地毯變臟，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì)一直下，那些腳印不就蓋住了嗎?走過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在雪地上留下腳印也是這么美麗。
雪后，太陽(yáng)出來(lái)了，地上的雪在慢慢融化，在太陽(yáng)下的雪，卻顯得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛(ài)雪，也愛(ài)冬天……。
心中的風(fēng)景篇三
初冬的三峽風(fēng)光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長(zhǎng)江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀！
來(lái)到船上，就看到千萬(wàn)縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上，波光粼粼?？纯唇幍拇笊?，長(zhǎng)了許多桔子樹(shù)，上面結(jié)滿了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們?cè)V說(shuō)著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山，正趕上初冬，讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)山峰都有自己的故事。
最有名的要數(shù)“神女峰”了，船到峰前，仰望風(fēng)景，一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時(shí)候，霧散了，可以看到一個(gè)突起的石柱，像一個(gè)美麗的仙女。
山環(huán)繞著水，水環(huán)抱著山，看到“兩岸青山相對(duì)出”的景象，真是人在畫(huà)中游呀！
心中的風(fēng)景篇四
當(dāng)踏入校園的那一刻，我驚呆了，那年代久遠(yuǎn)仍不失霸氣的校門(mén)，那滄桑卻依舊挺拔的教學(xué)樓，那不很寬敞卻充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。這兒，就是我的童年，永遠(yuǎn)會(huì)寄存在這里的童年。我滿懷憧憬地走進(jìn)了明亮寬敞的教室，向往著未來(lái)6年的小學(xué)生涯。
我們的班主任是一個(gè)年輕漂亮而又高挑的女老師，我們都很喜歡她，她既像我們的朋友，又像我們的媽媽。一下課我們就會(huì)跑去和她聊天，給她捶背，她也總是樂(lè)呵呵的。那時(shí)，我的成績(jī)很棒，于是便漸漸地有些驕傲自滿，上課總愛(ài)開(kāi)小差。我的同桌小敏是個(gè)成績(jī)挺差的女孩子，話也多。兩個(gè)話嘮，一上課就講話，終于，隱忍已久的老師在一次課上發(fā)話了：‘‘小敏。你不該和她講話，她成績(jī)好，我不管她，可是你成績(jī)好嗎？’’看著那稍有慍怒的面孔，我感到深深地愧疚，卻又更喜歡她了。
懶惰如我，遲到是常有的事；可是“吃貨”如我，就算快要遲到了我也會(huì)把早餐、午餐都刨干凈才“重新上路”。我們學(xué)校的食堂有三間，都很大，學(xué)校在我印象中都很有錢(qián)，因?yàn)樗麄兛偸且粋€(gè)勁的叫我們交錢(qián)。但是，中午起床后的午點(diǎn)總是很小份，又不給添，所以胃口很好的我總愛(ài)在第一食堂吃完后擦干凈嘴巴再溜到第二、第三食堂去繼續(xù)“餓狼”似的搜刮，因此我媽也從不擔(dān)心我的伙食，只怕我會(huì)長(zhǎng)太胖不好看。下午放學(xué)后，我們這些住校的學(xué)生都會(huì)去食堂“搶飯”，狼吞虎咽的搞定，然后就蹦到操場(chǎng)上去盡情放松自己。
學(xué)校很小，出了教學(xué)樓就是操場(chǎng)，也十分方便。我們一幫女生最喜歡跳皮筋，偶爾也會(huì)有一兩個(gè)男生湊熱鬧，不過(guò)最后總會(huì)被我們以“技術(shù)太差”為借口把他們轟出去。我們還喜歡丟沙包，拉來(lái)一堆男生一起玩，雖然相反的我們的“臭技術(shù)”也會(huì)被他們嘲笑，還有他們那一臉的囂張和眼底的不屑實(shí)在“欠抽”，但是我們都會(huì)很開(kāi)心。我們也會(huì)無(wú)聊到去捉蚯蚓，捉蝸牛。畢竟，小蟲(chóng)子總是小孩子最大的樂(lè)趣。
同一寢室的學(xué)姐，很喜歡從學(xué)校后門(mén)偷偷溜出去玩，我也很樂(lè)于做個(gè)小跟屁蟲(chóng)，屁顛屁顛的跑在她們身后，嘿，還經(jīng)常能分到糖果吃呢！學(xué)校外的街邊總會(huì)有些小攤小販，有賣吃的，有賣玩的，還有抽獎(jiǎng)的，經(jīng)常會(huì)看到有人中獎(jiǎng)，有中10塊的、20塊的，最讓我眼紅的是，居然還有中100元的。對(duì)此媽媽也總說(shuō)那些都是“托兒”，是騙小孩的，我也就天真地點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
三年級(jí)要結(jié)束時(shí)，媽媽告訴我下學(xué)期要轉(zhuǎn)校，因?yàn)槲覀円峒伊?，搬到很遠(yuǎn)的地方去。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有太多的不舍和傷感，只有對(duì)新學(xué)校的向往與期待。但是當(dāng)真的離開(kāi)這里后，我開(kāi)始想念她—-我可愛(ài)的啟蒙學(xué)校。
三年的時(shí)光就這么過(guò)去了，所有的美好記憶都如泡影一般消散于空氣中。我開(kāi)始想念我的宿舍，想念我的食堂，想念我的老師同學(xué)，想念我的課桌……我把一切都帶走，留下我的童年在這兒生根發(fā)芽。我的一切美麗回憶，留下了，留在這兒，我的啟蒙學(xué)校，我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景篇五
在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無(wú)二的展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的`就是高大的教學(xué)樓，往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗，在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無(wú)瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個(gè)船帆，它的名字叫做“揚(yáng)帆”，意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長(zhǎng)廊。在通道的左邊立著一塊大石頭，上面用篆體寫(xiě)著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”，這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳?；▓@中還有許多花草樹(shù)木。南邊有棕榀樹(shù)和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。
如果你來(lái)我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦！
心中的風(fēng)景篇六
那是一個(gè)漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門(mén)前的雪地上玩得正歡，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽，看什么看，我正玩兒呢!“母親很迅速地關(guān)上窗，那樣子似乎有些狼狽.
又是一個(gè)下雪的早晨，我十二歲，坐在家門(mén)前的雪地上看書(shū)，文章講的是母愛(ài)，我下意識(shí)地抬頭望窗，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說(shuō)不出的滋味.
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注那扇窗，每回走出家門(mén)，總要回頭望一望那窗--窗是關(guān)著的，但我知道窗的后面有一個(gè)慈愛(ài)的母親，我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑意，那風(fēng)景，很美.
一次，乘車經(jīng)過(guò)家門(mén)，那窗竟然開(kāi)了，我望見(jiàn)母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什么，她的臉龐寫(xiě)滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰.我望著她，她沒(méi)有看到，她的身影顯得孤獨(dú)而無(wú)依，那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我曾所不理解的愛(ài)，那一刻，我淚流滿面，愛(ài)沒(méi)有重量，我卻已被壓跨.
汽車開(kāi)動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫(huà)，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我知道，母親倚窗觀望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景.
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無(wú)窮，而留在我心底的這個(gè)風(fēng)景卻是那么刻骨銘心、意味深長(zhǎng)，它是我與母親愛(ài)的見(jiàn)證。
早上我睜開(kāi)眼睛，下意識(shí)地摸摸床頭的襪子，鼓鼓的，我抑制不住心頭的激動(dòng)，小心翼翼地打開(kāi)襪子?！巴?！”我大叫起來(lái)，“是一副新手套，太漂亮啦！”我奔向媽媽的房間給她看，讓她一起分享我的快樂(lè)?？墒鞘フQ老爺爺為什么要送給我一副手套呢？我的心里禁不住畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，“也許，他想讓你在寒冷的冬天感受到無(wú)限的溫暖吧?！眿寢屔衩氐匾恍?，我也沒(méi)有追問(wèn)，繼續(xù)沉浸在得到禮物的喜悅之中。
下午我在屋子里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上記著一行字：女兒的新手套，15元?！斑祝繈寢屖裁磿r(shí)候給我買(mǎi)手套了？”望著手里那副“圣誕老人”送的手套，我似乎明白了什么，我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽，那一刻我的心里格外激動(dòng)，我依偎在媽媽?xiě)牙铮瑡寢尨葠?ài)地?fù)崦业念^發(fā)，這一刻在我的記憶中構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景。
母愛(ài)如陽(yáng)光照在我的心田，使我在冬天不再寒冷，擁抱著母親我想起了一首歌：“趴在您的肩上能說(shuō)悄悄話；倚在您的懷里就到了家；牽著您的手風(fēng)雨不害怕；聽(tīng)著您的歌夢(mèng)里開(kāi)鮮花……”
寒風(fēng)呼嘯著從耳邊飛奔而過(guò)，雖是周末，大馬路上的人卻寥寥無(wú)幾。
我剛從補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口出來(lái)，甩著包，無(wú)趣的走著。
“奶奶！”一個(gè)稚嫩的童聲劃破了這難得的寧?kù)o,我轉(zhuǎn)身向那個(gè)聲音的方向看去。只見(jiàn)一位老人，大概60多歲的樣子，頭發(fā)里混雜著不少銀絲，她身著一件棗紅色的羽絨服，臉上那一道道深深淺淺的皺紋，是她飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證者。
她顯然是剛?cè)ペs早市回來(lái)，大購(gòu)物包里裝得滿滿的，包外面還露著些許的芹菜葉。那個(gè)小男孩兒我不知道他叫什么，但在補(bǔ)習(xí)班里見(jiàn)過(guò)一面。他年齡不大，第一次看見(jiàn)他時(shí)，他正在和幾個(gè)差不多大的男孩一起玩耍，差點(diǎn)撞著我，所以，我對(duì)他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進(jìn)奶奶的懷里，一抹淡淡的笑不經(jīng)意間顯露出來(lái)，溫馨而滿足。
老人伸手接過(guò)男孩的包，摸摸男孩的頭，跟他在說(shuō)些什么。男孩笑了，銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的，男孩的笑聲停止了，重新從奶奶的手里拿回了包。
起初，我疑惑，不明白他為什么要這么做，可我看他還想從老人手里拿更多的東西，我仿佛明白了男孩的意思，他看老人拿了那么多東西，他也想替老人分擔(dān)一些。老人也不想讓男孩累著，男孩只拿走了他上補(bǔ)習(xí)班的包。
這祖孫倆手牽著手，不急不慢的從我面前走過(guò)……。
原來(lái)，我記憶中最美的風(fēng)景，并不是煙火劃破星空的璀璨，不是浪花追趕海岸的勇敢，不是風(fēng)箏和風(fēng)在纏綿的溫柔，也不是牛奶與蜜的甜美，而是這祖孫倆的其樂(lè)融融。
心中的風(fēng)景篇七
我保存的有這樣的幾張相片，是我心中最美的風(fēng)景。
第一張：
在一個(gè)車水馬龍的路口旁，有一對(duì)父女，父親大約四十來(lái)歲，而女兒也有十五六歲了，他們?cè)诘却^(guò)馬路。父親讓女兒緊緊跟隨在其身旁，女兒倒也聽(tīng)話，只是，在過(guò)馬路之時(shí)，女兒伸出手拉住了父親的手，跟隨其一起過(guò)馬路。
還有一張：
這張同樣是在一個(gè)人多車也多的繁華地帶，同樣是在馬路旁，父親好像看起來(lái)有什么特別著急的事情，顧不上去對(duì)那個(gè)十五六歲的女孩太過(guò)操心，走得急匆匆的，一直在后面怎么跟也跟不上的女孩，在快要過(guò)馬路時(shí)，跑過(guò)去拉住父親的一角，跟著父親一起過(guò)馬路。
你也許會(huì)納悶：為什么一個(gè)十五六歲的女孩過(guò)馬路時(shí)不會(huì)自己過(guò)？對(duì)吧？
但是，還有這樣一張：
女孩自己一個(gè)人過(guò)馬路，父親在對(duì)面看著，知道女孩安全到達(dá)對(duì)面，才松了口氣。
看吧，女孩不是不會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路，只是有父親在身旁就會(huì)有安全，女孩不管多大，她都會(huì)選擇保持著這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)只要一和父親過(guò)馬路就揪著父親不放的動(dòng)作。
也許，有的父母會(huì)經(jīng)常嘮叨：孩子們長(zhǎng)大啦，不在咱們身邊繞了。作為一個(gè)孩子，在父母面前永遠(yuǎn)保持孩子才最好吧。
心中的風(fēng)景篇八
我們的靈魂漂浮在地球的上空，俯瞰著大地。我們往往被一瞬間的景物所震撼，用一些唯美的語(yǔ)言記錄，靜靜的凝聽(tīng)這短暫的畫(huà)面，它的畫(huà)面是那么的虛幻，仿佛是跨越千年的領(lǐng)域。我們選擇逃離繁亂的人世間，向往世界的與世無(wú)爭(zhēng)。
播放的電視節(jié)目頻道五花八門(mén)提促人們選擇，只有手微微一動(dòng)按下確定鍵，就可以看到期待的節(jié)目，故事的發(fā)展劇情是根據(jù)我們真實(shí)的寫(xiě)照，當(dāng)我們因?yàn)榛闹w表述捧腹大笑，我們卻不經(jīng)意間，會(huì)發(fā)現(xiàn)與自己形象，性格相符合的角色，對(duì)這部戲與眾不同的好感，不用自主的熱衷的追尋著這個(gè)劇，融入其中，成為生活不可缺席的主要任務(wù)。我們沉迷在繁華的城市迷離的，什么事都是撲朔離離讓人觸摸不到一絲痕跡。
我們是渺小的宇宙沉埃，無(wú)數(shù)的銀河物質(zhì)組成這我們。我們現(xiàn)在在校園里的曙光照射，它在我們的生命的2分之一，當(dāng)然會(huì)因人而異，我們站在同一起跑線是，我們是那么無(wú)拘無(wú)束，瘋瘋癲癲，可走著走著有些人走丟了，我們的指向標(biāo)告訴我們乘坐哪一班公交車，而他們換站了。課堂上，無(wú)精打采，心不在焉可總會(huì)有些人按照老師的腳步走，自己一堂課下來(lái)都在云游，被老師叫起來(lái)發(fā)言，周圍的同學(xué)七嘴八舌，總能安全過(guò)關(guān)?？荚嚂r(shí)，一頭霧水，迷迷糊糊在別人的幫助下先寫(xiě)幾題，剩下的時(shí)間呼呼大睡。犯了錯(cuò)也只會(huì)左耳進(jìn)右耳出，常常將老師氣得大發(fā)雷霆，觸及最后低線。這時(shí)自己才知道后果的嚴(yán)重性，但后悔莫及。像是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲我們選擇自己的角色，并有一席之地，不斷的充沛?；蛟S十年之后，大家變得成熟了，懷著期待，激動(dòng)的心情參加同學(xué)聚會(huì)上看見(jiàn)舊日朋友依稀叫出名字，親切打聲招呼，播放當(dāng)時(shí)的搞笑畫(huà)面，洋溢著笑容酒杯破撞時(shí)的聲音，大家一副上流社會(huì)的樣子，互相交談校園的舊時(shí)風(fēng)趣，會(huì)心一笑，在畢體拍照的一瞬間，接下快照門(mén)，原來(lái)這才是心中屬于美麗風(fēng)景，笑容漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
我們每個(gè)人都有份錄像機(jī)，它記錄我們校園的美好，它是我們心中美麗的風(fēng)景，當(dāng)看到它我們的眼角濕潤(rùn)，緊握手中，不舍丟棄。當(dāng)我們?nèi)蓊佀ダ系哪且惶?，很想回歸過(guò)去，重溫舊日溫情，風(fēng)景會(huì)有失去華麗的一天，而刻在心中卻永遠(yuǎn)光彩照人！
心中的風(fēng)景篇九
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。就這樣，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。走在成長(zhǎng)的道路上，驀然回首，十三年光陰荏苒，十三載歲月如歌，十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。可無(wú)論是春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，還是落葉金秋，銀裝素裹，只有你，是我心中最美的風(fēng)景。你的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛四?，我這顆不安分的心踏實(shí)下來(lái)。
溫暖的話語(yǔ)。
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)向我打開(kāi)了童話中潘多拉的盒子，煩惱，憂愁便隨之而來(lái)。
總是處于悲觀主義者的我這次考砸了，又因?yàn)槟ツゲ洳錄](méi)趕上校車，回到家，心情簡(jiǎn)直糟糕到了極點(diǎn)。于是抱怨的話語(yǔ)像瀑布般傾瀉了下來(lái)，心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強(qiáng)打精神聽(tīng)完我的怨言。接著，便抬起頭對(duì)我說(shuō)：“你下次一定能考好?！蔽毅蹲×??！罢l(shuí)都可以不相信你，唯獨(dú)我不能，因?yàn)槟闶俏业呐畠??！币还膳饔可闲念^。陽(yáng)光照在臉上，這時(shí)的我突然發(fā)覺(jué)得，有你真好！
燈光下的耕耘。
與時(shí)間賽跑的我身心疲憊，幾何要把我搞暈了。你端進(jìn)來(lái)一杯熱牛奶，輕輕問(wèn)我：“睡覺(jué)嗎？”我賭氣地說(shuō)：““不睡！”立志要好好學(xué)習(xí)的我突然發(fā)現(xiàn)，我累，而你更累。晚上陪我熬夜，早晨早起給我做飯。
我在燈光下耕耘者我的學(xué)業(yè)，而你，耕耘著對(duì)我的愛(ài)。
心中的風(fēng)景篇十
美景是什么？就是美麗的景色。心中的美景是什么？就是一幅令人感動(dòng)的畫(huà)面。美景可以令人心曠神怡，寵辱皆忘，直欲把酒臨風(fēng)；心中的美景則可以凈化人的心靈，洗滌心靈上的污垢。
我們的小區(qū)很小，但很干凈。每天上學(xué)放學(xué)，我總會(huì)見(jiàn)到一位老婆婆，慢悠悠地打掃著花園。她是一位環(huán)衛(wèi)工人嗎？又不像，因?yàn)樗砩蠜](méi)有環(huán)衛(wèi)工人統(tǒng)一的服飾，而且也沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人掃地時(shí)匆匆地帶給人們一種趕集似的感覺(jué)。那么她到底是誰(shuí)呢？又為什么要打掃整個(gè)小區(qū)呢？是不是小區(qū)管理處請(qǐng)的掃地阿姨呢？我決定找個(gè)時(shí)間，拜訪一下這位老婆婆。
那天放學(xué)，正巧碰上老婆婆在打掃小區(qū)花園，我走了過(guò)去，好奇地問(wèn)：婆婆，您是環(huán)衛(wèi)工人嗎？這樣問(wèn)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)不禮貌呢？我心想。老婆婆的神情依然沒(méi)有變化，她淡淡地說(shuō)：以前是，不過(guò)現(xiàn)在不是了，我兒子不同意我當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，還在這給我買(mǎi)了一套房子。我更不解了：那您她似乎看破了我的疑慮，對(duì)我說(shuō)：你想問(wèn)我為什么還要辛苦地掃地對(duì)吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。珠海是個(gè)很美麗的城市，不能因?yàn)檫@些垃圾使得珠海變得沒(méi)那么美。雖然我掃過(guò)之后垃圾還是會(huì)有，但畢竟會(huì)少一些。她說(shuō)。
老婆婆招呼我坐下，她坐在我對(duì)面的石凳上。她身形瘦削，有許多皺紋的臉帶給人一種慈祥的感覺(jué)。我突然想，我們掃個(gè)教室包干區(qū)都要半個(gè)小時(shí)，那掃整個(gè)小區(qū)我不禁疑由心生：掃這么多地方難道不耗費(fèi)時(shí)間么？呆在家里豈不是更浪費(fèi)時(shí)間？老婆婆笑著反問(wèn)道。我一時(shí)間有點(diǎn)尷尬，突然發(fā)現(xiàn)老婆婆的掃把已經(jīng)破舊不堪了，我丟下一句您稍等就跑到了旁邊的小賣部，買(mǎi)了一個(gè)嶄新的掃把給老婆婆。
老婆婆看了看我，又看了看我買(mǎi)的掃把，突然對(duì)我說(shuō)：不如有時(shí)間你和我一起掃地吧，有個(gè)伴兒多好，正好你買(mǎi)的掃把給自己用。
我的眼中又浮現(xiàn)出了她剛剛掃地時(shí)的樣子，這景象已經(jīng)刻在了我的心上。我覺(jué)得這景象很美，很美。愿我明天還能再見(jiàn)到她，愿這樣的美景多一些，再多一些。
心中的風(fēng)景篇十一
聽(tīng)完她的訴說(shuō)，我不再笑了，眼里泛起了淚光，我多么想回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，那一小段時(shí)光，那最快樂(lè)的時(shí)光，如今已經(jīng)揮著翅膀唱著《光陰的故事》和我告別，多少次。童年是一生中最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的愿望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話里最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在記憶中的粉色剪影，它是綻放在水面上的露珠，它是時(shí)光呼嘯而過(guò)灑下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的過(guò)去，它是獨(dú)特的存在，當(dāng)它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè)和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(zhǎng)。再見(jiàn)，童年。再見(jiàn)，童年。
呼喚“低碳”
小學(xué)的時(shí)候，我非常喜歡明朝顧憲成的一副對(duì)聯(lián)，叫“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”但是，自從我到桐梓五中讀書(shū)后，卻把它改成“罵聲怨聲喇叭聲，聲聲刺耳；廢氣臭氣垃圾氣，氣氣鉆心?！?/p>
對(duì)聯(lián)雖然改得不好，卻是桐梓西門(mén)到五中校門(mén)這段路程惡劣環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照。這段路程，長(zhǎng)度只有千多米，卻是連接桐梓、習(xí)水兩縣和本縣花秋、九壩等五大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的咽喉要道。街道狹窄，路面崎嶇。縣城的滾滾車流要沖出去，外來(lái)車輛要擠進(jìn)來(lái)，加上我們五中、職高等中學(xué)上學(xué)放學(xué)的學(xué)生隊(duì)伍，全部擁上這段道路，就像“腸硬阻”一樣，每天上學(xué)放學(xué)，我們至少要在這條“瓶頸路”上“煎熬”四回。
你看，滿天煙霧，遍地塵埃，隨著車輪的滾動(dòng)，一團(tuán)一團(tuán)地?fù)湎蛐腥?，讓你氣都喘不過(guò)來(lái)。路邊的樹(shù)葉，失去了本來(lái)的綠色，全都灰蒙蒙的，呆呆地垂著頭，半死不活的，可憐極了。我們學(xué)生呢，出門(mén)時(shí)打扮得漂漂亮亮的，在這路上一“染”，全都灰頭土臉的，真是“花兒”也受罪！
“低碳呀低碳”，二十一世紀(jì)的環(huán)保主題，可是，我們學(xué)校門(mén)口的這段路，不僅噪音污染，還“高碳”再加“高碳”呀。今天，我要大聲呼喊，給我們鋪設(shè)一條“低碳”大道吧，讓我們快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，健健康康地成長(zhǎng)！
心中的風(fēng)景篇十二
一個(gè)小小的圓形“0”，引發(fā)無(wú)數(shù)聯(lián)想和想象。饑餓者看作月餅，成功者看作獎(jiǎng)?wù)?，情侶們看作戒指，浪子們看作圓月，老師們看作分?jǐn)?shù)，而我把它看作自己的成長(zhǎng)歷程。
我的成長(zhǎng)過(guò)程，就像一個(gè)圓，圓中有友情、親情，也有師生情。
轉(zhuǎn)身的那一瞬。
小學(xué)畢業(yè)，“喀嚓”一聲，所有人的笑臉都定格了。同學(xué)們笑著擁抱，哭著轉(zhuǎn)身，那一瞬間，成為永恒。再回頭，依然是大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。
轉(zhuǎn)身的那個(gè)情景印在每個(gè)人的腦海里，洗不掉也忘不掉，就這樣永駐心中。
握在手中的愛(ài)。
姥姥的手瘦弱、無(wú)力、蒼白，但它握著我走過(guò)童年，走到了現(xiàn)在。我不由得握緊了姥姥的手。
爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手，在我們的不舍中，那雙手悄然落下。
握在手中的愛(ài)，不斷延伸，從未間斷。
擁抱的溫暖。
看到妹妹在路燈下，想到剛才大人們?nèi)绱酥钡卣宜揖蜌獠淮蛞惶巵?lái)。責(zé)怪的話還沒(méi)出口，眼眶卻先紅了。妹妹走過(guò)來(lái)抱住我，輕輕地說(shuō)：“姐姐，別擔(dān)心！”熱淚順著臉頰而下，我慢慢擦干?！俺粞绢^，誰(shuí)擔(dān)心你了？我只是……”
擁抱的那一刻，不僅有擔(dān)心、安慰，還有我們濃厚的親情。
心中的風(fēng)景篇十三
清晨，我還在甜美的睡夢(mèng)中，心想：哎，今天又要上學(xué)。突然聽(tīng)見(jiàn)廚房刀打到菜板的聲音。我看見(jiàn)母親匆忙的背影，一會(huì)兒到冰箱拿倆個(gè)雞蛋，一會(huì)兒又拿起刀……就這樣營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐出爐了，家就是這樣，母親系著圍裙在廚房里忙前忙后的樣子，構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
一天晚上，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，不知不覺(jué)地把被子踢下了床，瑟瑟發(fā)抖的我打了一個(gè)哈欠，睡夢(mèng)中的母親驚醒了，“嗒……嗒……嗒”——這是母親走路的聲音?！斑@么冷的天怎么把被子踢下去了呢？”話音未落，母親把被子蓋在我的身上，不小心碰到了我的身子，母親的手冰冷的……我哭了，我哭了，我的淚珠碰到母親冰冷的手……化了……母親那雙冰冷而柔軟的手就是我心中最美的風(fēng)景。
第二天傍晚，我放學(xué)回家，放下書(shū)包走進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)母親做飯的聲音，又聽(tīng)見(jiàn)母親汗珠落地的聲音，一切又是如此美好，“兒子上了一天的課餓了吧？你先吃點(diǎn)媽給你做的點(diǎn)心填一下肚子……慢點(diǎn)吃，還有呢……”母親那溫順的樣子就是我心中最美的風(fēng)景。
我眷戀著家里的一草一木，眷戀著家里每一個(gè)平凡的角落，眷戀著家里每一口溫馨的空氣。即使時(shí)光飛逝，我也難忘忘懷這美好的一切，我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景篇十四
一天我走在池塘邊，看著池中的蓮花，腦中想到了一句詩(shī)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，看著蓮花我仿佛看見(jiàn)了它的內(nèi)在美，我感受到了古代那些文人墨客用蓮花來(lái)抒發(fā)自己高潔傲岸的情操。完美地闡釋了它的清麗、高潔，不與世俗同流合污的美，我用心感受到了蓮花帶給我美麗的風(fēng)景。
蠟燭。
說(shuō)到風(fēng)景，大家都會(huì)想到美麗的風(fēng)景，蠟燭，是個(gè)渺小而又不起眼的一道風(fēng)景。它一生從未后悔過(guò)。從它燃起的那一刻起，它就奉獻(xiàn)出了自己。要燃燒自己，去帶給別人光明。
蠟燭，就像人一樣，忠于自己的使命，并不斷為之努力，為之奮斗，直到生命的盡頭也無(wú)怨無(wú)悔，而這在我心中就是一道美麗偉大的風(fēng)景。
螞蟻。
在我心中一只小小的螞蟻，并不是一道美景，而每當(dāng)一只只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，就成為了我心中最美的風(fēng)景。
每當(dāng)螞蟻們有了困難，它們都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起，它們浩浩蕩蕩，力量驚人，勢(shì)不可擋。我認(rèn)為在工作中，螞蟻和人也可以一樣。一個(gè)大的企業(yè)，光是一個(gè)人是不可以的，人們也要像螞蟻一樣分工明確，團(tuán)結(jié)起來(lái)。
后記。
這些都是我心中的風(fēng)景，只要用心感受，這些風(fēng)景就在我們身邊。把這些美景留在我們心間，去追尋更多絢麗的彩虹！
心中的風(fēng)景篇十五
連綿細(xì)雨紛紛而下，鎖住了天空，也鎖住了心情。霧霾迷茫，隱天蔽日，朦朧中，聽(tīng)風(fēng)撕破湖面，聽(tīng)雨撞擊心靈，聽(tīng)浪洶涌排空，夜，無(wú)月，洞庭不再是浮是青螺的鋃盤(pán)，心，已碎，國(guó)都繁華，歷歷在目，親人笑顏，依稀可見(jiàn)，可恨那拍帝王馬屁，進(jìn)忠臣饞言的丑惡嘴臉！可惜那操勞國(guó)事，卻被千夫所指的白發(fā)卷顏……一?？嘈Ω‖F(xiàn)，你嘆息著搖頭，這，就是人生。
然而，古時(shí)那些高尚的人是怎樣的一種精神境界？不以物喜，不以己悲。為官則憂其民，為民則憂其君。他們不計(jì)個(gè)人得失，不會(huì)讓外部環(huán)境左右自己的心情。他們首先想的是國(guó)家，是人民。這樣的境界，變成為你奮斗的目標(biāo)，但你更希望滕子京能擁有一致的人生追求。
洞庭湖水靜靜流，流過(guò)千年，訴說(shuō)著范仲淹的人生追求。斯人已逝，卻擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士發(fā)出了“先憂后樂(lè)”的感嘆！范仲淹的追求，永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華民族不斷向前發(fā)展。
心中的風(fēng)景篇十六
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中，經(jīng)常會(huì)看到一些美麗的風(fēng)景。在這些風(fēng)景中，有的使我黯然落淚，有的使我心情舒暢，有的使我開(kāi)懷大笑……但我最先會(huì)想起那一輪明月。
中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。我一個(gè)人無(wú)精打采做著作業(yè)，心里滿是期中考試失利的陰影。老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵一次又一次地徘徊于耳。心煩意亂的我放下筆，走向陽(yáng)臺(tái)，漫無(wú)目的地坐著。
不知不覺(jué)，一束光亮照到陽(yáng)臺(tái)上。我轉(zhuǎn)身一看，是那皎潔的月亮。圓滿的輪廓發(fā)出淡淡的光，柔和地傾灑在大地萬(wàn)物上，撫摸著萬(wàn)物。靜謐的氛圍仿佛把這美好的一瞬間定格?？吹镁昧?，也沉醉在了這皎潔柔和的月光中，那銀色的光亮竟一絲絲清除著我心中的不快。
可是，好景不長(zhǎng)，空中的云霧遮住了月亮，將它埋沒(méi)在云海之中。我那失利的陰影又重新籠罩在我的心頭。可是，我隱隱約約感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光亮正在我身上。我屹然不動(dòng)，站立于陽(yáng)臺(tái)之上，靜靜地注視著天空。
月亮正在云層后面發(fā)光，企圖揭開(kāi)云霧。云霧一層一層散去，月光一束一束照耀。終于，月亮完全露了出來(lái)，將那柔和的月光繼續(xù)傾灑在大地之上。
心中的風(fēng)景篇十七
記得有一年暑假，我、爸爸媽媽、和哥哥一起去海南度假。出游的那天是乘坐的夜間的航班，從晚上十點(diǎn)過(guò)起飛，到海南機(jī)場(chǎng)就已經(jīng)一點(diǎn)過(guò)了，起初出發(fā)前的興奮早已被無(wú)聊的航行時(shí)間消磨殆盡了。
陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了心中的困倦。在苦苦等待后終于看到美麗日出，我高興極了，不自覺(jué)得笑了起來(lái)，是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè)。這是多美的風(fēng)景啊!
在心懷期盼堅(jiān)持不懈的等待下，我終于目睹了這美麗的風(fēng)景，這是多么的痛并愉快的經(jīng)歷啊！我心中的風(fēng)景是這美麗的日出，是戰(zhàn)勝困倦后的勝利，是克服了困難后的成功！
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