報(bào)告可以通過(guò)文字、圖表、數(shù)據(jù)等形式來(lái)展示信息，使讀者能夠清晰地了解到相關(guān)內(nèi)容。最后，我們需要進(jìn)行審校和修訂，以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。下面是一些報(bào)告寫作中常用的語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時(shí)光飛逝，驀然回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小學(xué)班主任更辛苦，酸甜苦辣各種滋味，我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報(bào)，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛(ài)戴，這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力?；仡欉@二十年的所走過(guò)的歷程，透過(guò)班主任這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”。
一、身先士卒，率先垂范。
我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。于是，學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比，我都積極參與其中，我為他們尋找材料、出謀劃策，手把手地教他們?nèi)绾巫?，在些過(guò)程中，我贏得了學(xué)生的信任，增進(jìn)了師生之間的感情，因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比，我班均取得了好成績(jī)。
二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō)，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。于是，我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”，通過(guò)幾次班干部例會(huì)，要求班干部敢想、敢做，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展，什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)，發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，我工作起來(lái)輕松許多，而且效果也較好?，F(xiàn)在你如果到我班，你就會(huì)看到整潔的環(huán)境，井然的教學(xué)秩序，和一張張開(kāi)心的笑臉。
三、鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信，展示自我。
三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng)，諸如：古詩(shī)文比賽，成語(yǔ)接龍，童話故事比賽等來(lái)益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。
四、家校聯(lián)系不可少。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。有了這些平臺(tái)，學(xué)生自我管理的能力增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績(jī)質(zhì)量調(diào)查中，各科成績(jī)均位于年級(jí)的前列;我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字，幾篇論文在__市獲獎(jiǎng)。最后，我以屈原的話做為的結(jié)束語(yǔ)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
此致
敬禮!
述職人：__x。
20__年x月x日。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
今天為了競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險(xiǎn)阻的競(jìng)聘道路上，經(jīng)過(guò)失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于1971年，在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)教學(xué)兼班主任工作。20xx年12月取得大專文憑，在20xx年.12.13年連續(xù)被評(píng)為縣，鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。參加了20xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書(shū)。在20xx年4月全縣小學(xué)語(yǔ)文教師基本功硬筆書(shū)法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。在20xx，20xx，20xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評(píng)比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)。
自從參加工作以來(lái)，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并積極撰寫和學(xué)習(xí)筆記，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)待人，相處關(guān)系融洽。
記得那是95年9月，我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng)，而面對(duì)班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長(zhǎng)期待的目光，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校，放學(xué)送走最后一個(gè)孩子。安全送回了學(xué)生，回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上的'孩子還在等著我。第二天，我又照例早早趕到學(xué)校……感謝這段經(jīng)歷，正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會(huì)到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大：家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二十幾年的班主任工作中，我可以自豪地說(shuō)我始終以滿腔的熱忱對(duì)待工作，從不因自己個(gè)人的得失而對(duì)工作有所松懈，從不因?qū)W生的家庭背景不同而對(duì)學(xué)生的態(tài)度有所不同，對(duì)待學(xué)生公平公正。二十五年來(lái)，我所帶的班級(jí)曾多次獲得校級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào)。
班主任工作任重而道遠(yuǎn)，充滿艱辛。帶好一個(gè)班級(jí)可不容易，這是對(duì)我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級(jí)，改變所帶班級(jí)一系列不良現(xiàn)象呢？我想家長(zhǎng)對(duì)教師的信任是教師管理好班級(jí)的基礎(chǔ)，教師對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長(zhǎng)和老師關(guān)系的潤(rùn)滑劑，而教師過(guò)硬的教學(xué)能力是贏得家長(zhǎng)信任的先決條件。于是，我從三個(gè)方面著手努力：一是一視同仁地對(duì)待學(xué)生，首先從學(xué)生最敏感的位置著手，公正的按照學(xué)生的個(gè)子高矮采用前后輪流坐，不搞特殊化，不設(shè)關(guān)系戶；二是采用多種方式創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)，讓學(xué)生在書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改的好學(xué)生，避免因孩子之間的矛盾而引起家長(zhǎng)間不必要的紛爭(zhēng)。三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，贏得家長(zhǎng)的信任。我每天都堅(jiān)持早到校，帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)；優(yōu)化課堂教學(xué)，減少作業(yè)量，要求學(xué)生兩周讀完一本書(shū)，在課時(shí)很緊的情況下每周專門抽一堂課開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”；通過(guò)校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。作為一名語(yǔ)文教師，我積極鉆研教學(xué)，閱讀專業(yè)書(shū)籍，力求提高教學(xué)效率，向“四十分”要質(zhì)量。我堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文，歷年來(lái)在上級(jí)主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中，無(wú)論是所抽聽(tīng)的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評(píng)。我積極參與課題研究，努力探索，勇于創(chuàng)新，在20xx年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛(ài)》，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語(yǔ)文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中，撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。20xx年所撰寫的論文《淺談一年級(jí)拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)上被評(píng)為三等獎(jiǎng)。
“一份耕耘，一份收獲。”自任現(xiàn)職以來(lái)，所帶的語(yǔ)文學(xué)科及英語(yǔ)學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績(jī)。20xx至20xx年任教的英語(yǔ)獲全鄉(xiāng)前三名。20xx至20xx年任教的及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在20xx至20xx任教的科目成績(jī)均在全鄉(xiāng)前列。20xx年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎(jiǎng)。并連續(xù)多次在全?？?jī)效考評(píng)中，考核分排全校第一。
在此，我向大家表示深深的謝意。同時(shí)，也希望你們的評(píng)審再一次點(diǎn)燃我工作的熱情！最后，祝大家身體健康，工作順利！
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇三
一年來(lái)，在教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的、等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的'要求，提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇四
下面是我競(jìng)聘市一中副校長(zhǎng)崗位的幾點(diǎn)工作設(shè)想，得當(dāng)與否肯請(qǐng)各位專家賜教。
1、內(nèi)化終身學(xué)習(xí)觀念，帶出一支創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
作為教育者，首先必須以前瞻的態(tài)度認(rèn)真審視自身的知識(shí)儲(chǔ)備，看自己的改革創(chuàng)新能力是否與知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代和教育事業(yè)所要求的`學(xué)校管理者應(yīng)具備的知識(shí)、能力、水平相適應(yīng)，從而激活現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)，帶動(dòng)全體教職工加快學(xué)習(xí)步伐，更新理念，及時(shí)補(bǔ)給現(xiàn)代知識(shí)，樹(shù)立符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的教育理念。具體操作上側(cè)重抓兩項(xiàng)工作：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，更新教育理念；以科研為契機(jī)，推進(jìn)新課程的實(shí)施。
xx一中是一所有著50多年歷史的老牌學(xué)校，傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式及高考制度嚴(yán)重桎梏著教師們的思想。教學(xué)中往往是名教師靠經(jīng)驗(yàn)，老教師靠實(shí)干，年青教師靠奉獻(xiàn)。一本教案是“新三年，舊三年”，改了刪，刪了又改。盡管學(xué)生面孔“歲歲年年人不同”，但老師的教學(xué)模式基本上是“年年歲歲花相似”。圍著模擬試題轉(zhuǎn)，練習(xí)冊(cè)轉(zhuǎn)，高考轉(zhuǎn)，教師的付出與收獲不成正比，就像魯迅筆下的煤的形成一樣，當(dāng)時(shí)投入了大量的木材，結(jié)果還只是一小塊。所以，必須更新教育觀念，以教師的教推動(dòng)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生的學(xué)促進(jìn)教師的教。同時(shí)，建立新課型大賽機(jī)制，以創(chuàng)新為主調(diào)，扶持年輕教師走專業(yè)化發(fā)展之路，形成“學(xué)習(xí)型群體”“科研型群體”“創(chuàng)新型群體”，提升我們示范高中的教學(xué)品質(zhì)。
一中的副校長(zhǎng)是前沿作戰(zhàn)的指揮者，要推進(jìn)教學(xué)改革，必須是“一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)干給一級(jí)看”，這樣，創(chuàng)新型隊(duì)伍的形成也就指日可待了。
2、倡導(dǎo)協(xié)作精神，培養(yǎng)合作團(tuán)體。
教育的管理者，對(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次是行政領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校里，管理者要實(shí)施正確的領(lǐng)導(dǎo)就要著重建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使大家同心同德，一起努力，在助人中感受成功的快樂(lè)，在被助中體驗(yàn)提高的喜悅，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)深層次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)氛圍。
我們學(xué)校是一所有著六千余名學(xué)生、四百多位教工的泱泱大校，團(tuán)結(jié)協(xié)作講正氣，密切配合講學(xué)習(xí)尤為必要。我們要尊重教師創(chuàng)新性勞動(dòng)，促進(jìn)教師間彼此專業(yè)引領(lǐng)與互動(dòng)，培養(yǎng)和鼓勵(lì)教師們走集體科研，集體創(chuàng)新之路，力求建立起團(tuán)結(jié)的、富有感召力、崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的合作集體。諾貝爾生物獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)普林斯頓大學(xué)校長(zhǎng)雪莉·蒂爾曼有成功的管理經(jīng)驗(yàn)“沒(méi)有任何個(gè)人的智慧，能超越集體”。
3、重人格修養(yǎng)，以德立校。
有位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)并不是完全取決于其擁有的知識(shí)量的多少！知識(shí)只占成功的25，而品德則占50。作為校長(zhǎng)，道德修養(yǎng)、人格品質(zhì)，對(duì)其工作的開(kāi)展有直接影響。常言道“上有所好，下必甚焉”。在工作中，要培養(yǎng)襟懷坦白、豁達(dá)大度、以誠(chéng)待人，克己奉公的品格。浩浩長(zhǎng)江，不拒細(xì)流，茫茫大海，接納百川。在師生交往中，提倡讓真誠(chéng)呼喚真誠(chéng)，用真誠(chéng)贏得真誠(chéng)，領(lǐng)導(dǎo)想教師之所想，教師急學(xué)生之所急，密切配合，其樂(lè)融融。
人都有道德需要，而且需要的層次越高越趨向于精神，越具有道德價(jià)值。因而，提升教師道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、厚德載物、謙遜禮讓、誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)氣，使得教師無(wú)論置身何處，都能溢射出儒學(xué)獨(dú)有的精神氣質(zhì)和魅力，這也是教育職業(yè)的必然要求。
教育家雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò)：“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識(shí)和認(rèn)識(shí)堆積?！狈駝t，教育出來(lái)的學(xué)生就有可能性像一架安裝了壞發(fā)動(dòng)機(jī)，而又起飛了的飛機(jī)一樣，不但會(huì)自身毀滅，而且也給別人帶來(lái)犧牲。
百分之九十以上的一中學(xué)生將來(lái)要升入高校，他們的道德價(jià)值取向?qū)ι鐣?huì)的文明進(jìn)步會(huì)帶來(lái)更大的影響。就這一點(diǎn)而言，我們必須對(duì)學(xué)生加以正確引導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體道德的自主建構(gòu)，激勵(lì)、感召、推動(dòng)他們?nèi)プ鏊麄儜?yīng)該做的；培養(yǎng)學(xué)生理性的自主的道德判斷和道德選擇能力。如果實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，我們培養(yǎng)出的學(xué)生就會(huì)是家長(zhǎng)期待，學(xué)校滿意，社會(huì)認(rèn)可的真正棟梁之材。
任何事物的成長(zhǎng)都有其發(fā)展成熟的過(guò)程，確立是前提，推動(dòng)是關(guān)鍵，落實(shí)是根本。如果我的競(jìng)崗被認(rèn)可，我會(huì)盡我的最大努力，與全校教職工密切配合，把我的工作設(shè)想付諸實(shí)施。
最后，我再明確一下我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作態(tài)度：我將積極探索，勇于創(chuàng)新，克盡職守，做好校長(zhǎng)的參謀、助手，“到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”；做好學(xué)校的“管理員”，做好老師的“服務(wù)員”。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！首先感謝電業(yè)局給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xx，現(xiàn)年x歲，**年畢業(yè)于xx，同年十月分配到今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。尤其是一年多來(lái)的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化知識(shí)……對(duì)上級(jí)指示的理解能力、對(duì)偶發(fā)因素的應(yīng)變能力不斷加強(qiáng)。其次，具有較扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)加上參加工作以來(lái)，幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì)及一年多來(lái)聯(lián)村工作的實(shí)踐鍛煉，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)、主持會(huì)議的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好的深入青年，聽(tīng)取青年的呼聲，表達(dá)青年的愿望，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難，贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在電業(yè)局和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持一個(gè)“原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“五項(xiàng)工作”。具體的講：（一）要堅(jiān)持“一個(gè)原則”那就是堅(jiān)持“緊密聯(lián)系黨組織、緊密聯(lián)系青年，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作“的辦事原則。（二）要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”;首先是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，和所有團(tuán)員青年們，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的'工作氛圍。;其次是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以黨的十六大和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，在工作方式上不僅要學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，更要結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。（三）要抓好“六項(xiàng)工作”包括：1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)組織。首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點(diǎn)，按照抓好兩頭、發(fā)展中間的方法，狠抓整個(gè)鎮(zhèn)的團(tuán)組織工作。其次，解決好團(tuán)干部的政治、生活待遇問(wèn)題，強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)培訓(xùn)，狠抓團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。其三，通過(guò)推優(yōu)入黨、樹(shù)典型示模范、強(qiáng)管理狠抓團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。2，選準(zhǔn)載體，大力營(yíng)造宣傳氛圍。依托簡(jiǎn)報(bào)、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體，結(jié)合重大節(jié)日，聯(lián)合有關(guān)部門，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)工作的宣傳力度。3、推進(jìn)陣地建設(shè)，創(chuàng)新活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力。切實(shí)做好服務(wù)青少年的工作。著力推進(jìn)愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，加大對(duì)困難學(xué)生的救助和服務(wù)力度；維護(hù)青少年權(quán)益，積極推進(jìn)青少年自我保護(hù)教育工作的開(kāi)展；努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作、加強(qiáng)青少年法制教育；切實(shí)幫助困難青少年群體，開(kāi)展送錢物、送技能和送信息等活動(dòng)，助困難青年群體解決在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。5、抓好非公有制企業(yè)團(tuán)建工作。通過(guò)黨建帶團(tuán)，使各企業(yè)團(tuán)建工作上水平、上檔次。
最后，協(xié)助、配合電業(yè)局做好各項(xiàng)黨政重點(diǎn)工作，切實(shí)當(dāng)好助手的角色。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备?jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家！！
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：
一、完善師德—–為師之本―德高為師，身正為范‖，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，―愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表‖才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí)——智慧之源作為一名教師，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，其實(shí)，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、教研工作——求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽(tīng)課一月，每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié)，積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大教師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇，綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽，成績(jī)突出。體育教師__x在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。
四、合作意識(shí)——-必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，我校高度重視，以此次展示為契機(jī)，在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動(dòng)的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負(fù)眾望，取得了好成績(jī)。科研部在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
謝謝大家!
述職人：__x。
20__年__月__日。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇七
我叫,我應(yīng)聘的崗位是產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)策劃。
我從x年x月起從事銷售管理，在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)下，很快熟悉了相關(guān)工作，負(fù)責(zé)了物流系統(tǒng)的產(chǎn)品銷售流程編制，使銷售合同實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理，合同與產(chǎn)品出庫(kù)、結(jié)算實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享，從無(wú)到有建立了委外加工臺(tái)帳，編制了委外加工流程，使委外加工實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理。目前我的工作范圍是：合同管理、客戶管理、市場(chǎng)產(chǎn)品銷售計(jì)劃、市場(chǎng)產(chǎn)品結(jié)算、應(yīng)收賬款等。
經(jīng)過(guò)三年多的鍛煉和學(xué)習(xí)，從內(nèi)部管理的角度出發(fā)，我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、合同管理。
1．合同初審，編號(hào)；
2．手續(xù)完善的合同，下達(dá)銷售訂單，維護(hù)銷售系統(tǒng)準(zhǔn)確無(wú)誤；
4．兌現(xiàn)完畢的合同歸檔備查；
5．根據(jù)合同構(gòu)成，兌現(xiàn)情況，分析市場(chǎng)產(chǎn)品需求變化，為領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員提供決策依據(jù)。
二、客戶管理。
1．建立客戶檔案，收集客戶資料；
2．根據(jù)客戶性質(zhì)、銷售、回款等情況、提出客戶分類和客戶信用額度建議；
三、銷售計(jì)劃。
1.以合同為依據(jù)，編制月度銷售計(jì)劃，為制造處月度生產(chǎn)計(jì)劃提供參考；
2.以合同為依據(jù)，及時(shí)下達(dá)、變更單項(xiàng)計(jì)劃，確保合同兌現(xiàn)，控制在產(chǎn)積壓。
3.及時(shí)將生產(chǎn)計(jì)劃落實(shí)情況反饋給業(yè)務(wù)人員，以傳遞至客戶。
四、銷售結(jié)算。
1.確保銷售價(jià)格準(zhǔn)確無(wú)誤；
2.核查銷售出庫(kù)單是否符合開(kāi)據(jù)發(fā)票條件；
3.核對(duì)增值稅發(fā)票與合同價(jià)格是否相符；
5.辦理銷售折讓、退回、紅字發(fā)票等手續(xù)。
五、應(yīng)收賬款。
1.做好匯票、支票、現(xiàn)金、收據(jù)的登記傳遞；
2.預(yù)測(cè)月度銷售收入和回款，初步擬定月度回款計(jì)劃；
3.隨時(shí)掌握銷售、回款實(shí)際動(dòng)態(tài)，估算當(dāng)前應(yīng)收賬款余額；
4.分析應(yīng)收賬款構(gòu)成，為業(yè)務(wù)人員催款提供參考；
5.協(xié)助業(yè)務(wù)人員做好應(yīng)收賬款對(duì)賬、詢證函件的傳遞。
六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
對(duì)以上的崗位認(rèn)知，我的優(yōu)勢(shì)是：
一、業(yè)務(wù)熟練。
我熟悉銷售流程，對(duì)于客戶及其相應(yīng)產(chǎn)品都有一定的了解；電腦操作熟練，熟悉金蝶系統(tǒng)，善于使用excel、access進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
二、工作細(xì)致。
三、善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是不斷完善自我，提高自身素質(zhì)，從而更好為工作服務(wù)的過(guò)程，從參加工作至今，在不同的工作崗位上，我始終報(bào)著“學(xué)無(wú)止境，術(shù)有專攻，業(yè)有專精”的信念，爭(zhēng)取把工作做到更加細(xì)致完善。
我的不足之處在于，對(duì)不甚熟悉，但我相信，只要發(fā)揮善于學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，就能在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài)。
個(gè)人價(jià)值，是建立在為公司創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)上，我非常感謝公司提供給了我這樣的機(jī)會(huì)，讓我走上銷售崗位，得到個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，我也會(huì)回報(bào)給公司加倍的熱情和誠(chéng)懇，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
謝謝大家！
這個(gè)是我自己的競(jìng)聘報(bào)告，誰(shuí)曾想國(guó)企的競(jìng)聘都像鬧劇。以上主要是從銷售內(nèi)務(wù)管理出發(fā)，希望能有用。
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小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天我站在這里參加2020年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選，作為一名年輕教師，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還有好多沒(méi)有你們做得好，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師，就是一面旗幟，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù)，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。優(yōu)秀，是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人，我愿意一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力，奮進(jìn)!
一、班主任工作。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名班主任，一名青年教師，我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用，我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者，我熱愛(ài)自己的工作，“學(xué)高為師、身正為范”，并以此作為我的教育理念，不斷鞭策自己。剛送走的六年級(jí)，我出色完成了學(xué)校給定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了在平行班中流失率為零的指標(biāo)，各項(xiàng)班級(jí)管理深得學(xué)校好評(píng)，在中考中也取得了可觀的成績(jī)。
x月份，我接手__班班主任兼英語(yǔ)教師，在班級(jí)管理工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，注意班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。堅(jiān)持6到6查，早上6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)半后睡覺(jué)的習(xí)慣。我深知，工作重在平時(shí)，常抓不懈，長(zhǎng)期的努力，班上做到了有老師無(wú)老師一個(gè)樣，人人都是班級(jí)小班干，個(gè)個(gè)都是班級(jí)小主人，學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)都能出色完成，我還積極撰寫班主任管理心得，在省的班主任“比訪同行”論文大賽中，我撰寫的論文《愛(ài)在人間四月天》獲得省二等獎(jiǎng)，多次獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。由于我的努力，多次被學(xué)校評(píng)得“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”稱號(hào)。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。
二、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，在連續(xù)幾年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀，我堅(jiān)持新課改理念，積極撰寫論文，在__省2020年中小學(xué)教育科研論文評(píng)選第三屆創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。說(shuō)課比賽和論文各在__區(qū)教科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題，在2020年__區(qū)中考模擬試題征集活動(dòng)中，命制的《初中英語(yǔ)中考模擬題》被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)資源。
我還在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。由于我們的努力七年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趨^(qū)的排名中取得了第七的好成績(jī)。
三、考勤方面。
我堅(jiān)持做到不遲到，不早退，并且每天都是提前進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。無(wú)論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假。
我知道，所有成績(jī)的背后，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持與理解，在教育的崗位上，我還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù)，更有一種鞭策和激勵(lì)。希望你們一如既往的支持和幫助我!
謝謝大家!
述職人：__x。
2020年x月x日。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇九
從xx年xx月來(lái)到小學(xué)任教以來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一年，在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，在工作中深刻體會(huì)到了教師的艱辛和快樂(lè)，對(duì)于教育的認(rèn)知更加深刻，愿意為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近結(jié)束，我受益良多，學(xué)校其他老師對(duì)我這個(gè)新丁的幫助也讓我得到更大的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。
(1)注重師德修養(yǎng)。
先進(jìn)事跡，如：學(xué)習(xí)張xx老師和xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師的.先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚師德，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，提高自己的師德修養(yǎng)，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。在工作中服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，人際關(guān)系融洽。
(2)工作得失。
通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，所教的學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，在問(wèn)題發(fā)現(xiàn)，假設(shè)提出，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?shù)據(jù)收集分析，知識(shí)拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報(bào)，學(xué)習(xí)互助小組等等，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)，敢于想，勇于做，將知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生思維和實(shí)踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方，如課堂掌控能力還有待加強(qiáng)，對(duì)部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練，教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔度有待提高。
(3)認(rèn)真鉆研教學(xué)。
邊教邊學(xué)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。
(4)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)也很充實(shí)和富有趣味，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)一步驗(yàn)證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng)，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。
因此，我還要注重提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來(lái)的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有成功，有探索有反思，有學(xué)習(xí)更有成長(zhǎng)，在未來(lái)的工作中，我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉技能，在實(shí)踐中積累，在積累中反思，在反思中成長(zhǎng)。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
這天，我懷著十分激動(dòng)的情緒，來(lái)參加區(qū)局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)選拔述職。本人現(xiàn)年32歲，20__年4月參加稅務(wù)工作，10多年來(lái)我一向堅(jiān)守在__局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的群眾中，先后在__科工作，此刻主要負(fù)責(zé)……的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的狀況向組織和同志們作具體匯報(bào):。
一在“德”方面。
自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，用心參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，持續(xù)政治上的清醒和堅(jiān)定，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)以律己，熱情待人。
二在“能”方面。
三在勤方面。
勤奮工作，提高業(yè)務(wù)潛力。走到這天的崗位，工作能夠取得務(wù)必的成績(jī)，與黨組織的精心培養(yǎng)，與局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會(huì)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。
四在績(jī)方面。
透過(guò)自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作，我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎(jiǎng)一次，區(qū)局先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。
五在廉方面。
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一向以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”，“遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，努力持續(xù)一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下，對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競(jìng)選成功，我會(huì)再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只要有對(duì)稅收事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和職責(zé)感，有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就務(wù)必能夠把工作做好。如果競(jìng)爭(zhēng)落選，說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有務(wù)必的差距，我將把這次競(jìng)爭(zhēng)作為一次鍛煉自己潛力、查找自身不足的機(jī)會(huì)，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)。
無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)欣然理解，請(qǐng)大家給我一份公正的評(píng)價(jià)。謝謝大家!
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向諸位的各位作簡(jiǎn)單工作的匯報(bào)。
我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以較好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取事業(yè)精神為教育的付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性要求,不斷自省并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏得他們的`尊重與信任感.每天堅(jiān)持早到心急，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.
我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)活動(dòng)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松無(wú)憂無(wú)慮.課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).
十余年的教學(xué)黃金時(shí)代中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績(jī)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的信念在于創(chuàng)新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成形,駕御教育教學(xué)的技能文化教育也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往老老實(shí)實(shí)的對(duì)待踏踏實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的教師人民教職員!
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的`崗位是小學(xué)體育。下面，我將從以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述：
本人19xx年8月出生，19xx年8月參加工作，19xx年7月五華師范學(xué)校畢業(yè)，20xx年6月華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年評(píng)為語(yǔ)文一級(jí)教師，從教以來(lái)，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，任期內(nèi)年度學(xué)期考核均為合格。
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德。認(rèn)真執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺學(xué)生，愛(ài)生如子，師生關(guān)系平等、密切?？艘逊罟?，遵紀(jì)守法，愛(ài)校如家，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與科級(jí)教師、家長(zhǎng)緊密配合，共同教育學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。
對(duì)擬競(jìng)聘崗位以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。
在今后的工作中，自覺(jué)遵守法律法規(guī)和師德規(guī)范，服從學(xué)校工作安排，不妄議中央及各級(jí)政策，不違背事實(shí)發(fā)布謠言和過(guò)激言論，不違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料，不收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品現(xiàn)金，不體罰或變相體罰學(xué)生。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十三
下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座匯報(bào)各位作簡(jiǎn)單的的。
我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,探究逐步反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與努力.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，拿下他們的.尊重與信任.每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.
我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅(jiān)持把教學(xué)研究與科研科研融為一體。注重提高教學(xué)技能，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次高居全縣第一.受到學(xué)生家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的好評(píng).
十余年的英語(yǔ)教學(xué)生涯中，我致力于文化教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績(jī)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于不斷創(chuàng)新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀念會(huì)教學(xué)越來(lái)越未成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,人民創(chuàng)造條件早日成為更加出色的人民教師!
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十四
大家好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫趙蓮花，46周歲，?？茖W(xué)歷。副主任護(hù)師。自20xx年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科，所以我所競(jìng)聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責(zé)。自20xx年至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項(xiàng)工作制度，做到持續(xù)不斷改進(jìn)。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn)，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況；建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點(diǎn)部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí)，各科室配齊防護(hù)用品，經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展：從20xx年開(kāi)始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開(kāi)展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓(xùn)及考核：每年有培訓(xùn)計(jì)劃，每季一次培訓(xùn)及考核，不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí)，為院里把好這個(gè)關(guān)。
9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細(xì)致的安排與檢查，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，但也有不足之處，每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。
今天參加競(jìng)聘感控科主任一職，非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作，同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、對(duì)院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭，對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的.了解。
2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)：多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí)，每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并逐項(xiàng)落實(shí)到位，關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn)，使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，認(rèn)真聽(tīng)講，虛心請(qǐng)教，每次都順利通過(guò)考試，拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個(gè)科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)同事，自己能解決的問(wèn)題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題，沒(méi)有一定專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點(diǎn)工作，對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn)。因此，無(wú)論從理論到實(shí)踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作（以上所訴的9項(xiàng)工作）。
2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度，將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，感控科每季舉辦大型培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。
5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)工作。
述職人：趙蓮花。
20xx年8月7日。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
下面我把自己管理工作的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為事業(yè)教育付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)人士專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的高等教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),都給我很大的觸動(dòng)與能夠幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏得他們的尊重與諒解.每天嚴(yán)守早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.
我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅(jiān)持把教學(xué)與堅(jiān)持到底科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的`輕輕松松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高，高中學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全區(qū)第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的回響.
十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育工作教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績(jī)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民廣大群眾教師!
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十六
各位評(píng)委：
大家好！
競(jìng)崗述職人，xxx，女，現(xiàn)年39歲。xx年12月參加信用社工作，現(xiàn)任xxxx綜合柜員兼atm機(jī)管理員。
這次聯(lián)社黨委圍繞信用社改革發(fā)展的主題，在城區(qū)實(shí)施競(jìng)聘上崗，這一英明決策我個(gè)人表示堅(jiān)決擁護(hù)，并作為一分子積極參與殷切希望宜城市信用社在改革的征途上有所建樹(shù)。
近來(lái)，我一直在城區(qū)單位工作，履行了個(gè)人所在崗位上的應(yīng)盡職責(zé)：
—，是在綜合柜員崗位上，密切配合各個(gè)營(yíng)業(yè)崗位為儲(chǔ)戶搞好柜面服務(wù)。幾年來(lái)，在單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，我樹(shù)立了一切為了儲(chǔ)戶，為了儲(chǔ)戶一切的服務(wù)理念，認(rèn)真處理和經(jīng)辦每一筆業(yè)務(wù)，從不為個(gè)人私利刁難客戶，對(duì)樹(shù)立信用社良好形象盡到了自己的職責(zé)。
二，在辦理業(yè)務(wù)中把信用社利益看成最高利益，如客戶在辦理業(yè)務(wù)中遇到困難和問(wèn)題，我總是認(rèn)真解答，做到客后戶滿意，叫客戶帶著疑問(wèn)來(lái)，抱著滿意走，不叫客戶留下任何抱怨的心情，特別是近兩年來(lái)、聯(lián)社把大額貸款業(yè)務(wù)叫由我社辦理，我做為儲(chǔ)蓄專柜營(yíng)業(yè)人員，嚴(yán)格按照聯(lián)社的有關(guān)要求，該開(kāi)社存款帳戶的不馬虎，不開(kāi)設(shè)存款帳戶的堅(jiān)持抵制，引入貸戶在信用社開(kāi)戶達(dá)到90%以上。
三，是適應(yīng)新業(yè)務(wù)發(fā)展需要努力做好客戶服務(wù)工作，atm機(jī)現(xiàn)上宜城信用社屬首家聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)把此重任交給本社，而本社又把這一職責(zé)交給我來(lái)管理，為了把這一新業(yè)務(wù)做好做精，我認(rèn)真學(xué)習(xí)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作要領(lǐng)，在幾年的實(shí)踐中未出過(guò)任何差錯(cuò)。
各位領(lǐng)導(dǎo)。各位評(píng)委，上述是我對(duì)近幾年的工作總結(jié)，也算是對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)位的工作匯報(bào)，我這次競(jìng)聘仍是我熱愛(ài)和熟悉的工作，我自認(rèn)為有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一是我積累了長(zhǎng)期從事城區(qū)業(yè)務(wù)和aym機(jī)管理業(yè)務(wù)的知識(shí)，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)相信和部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的情況下，我將在自身崗位上盡職履責(zé)，圓滿完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。
二我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各項(xiàng)義務(wù)技術(shù)，適應(yīng)工作需要。
三，是聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我將無(wú)條件和義務(wù)反顧的去執(zhí)行，決不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。
以上是我的承偌，也是我發(fā)自內(nèi)心的心聲，我將我信合事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的力量。
小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。我為能參加這次科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗而感到榮幸和自豪，我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xx單位副科長(zhǎng)。
我叫xx，xx歲，xx人，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年7月參加工作后一直在xx單位xx科工作，主要分管基層黨建、宣傳報(bào)道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對(duì)xx事業(yè)的滿腔熱情，通過(guò)了xx單位招聘考試，進(jìn)入xx單位xx科，正式成為了一名光榮的工作者;20xx年8月進(jìn)入局組織人事科工作，現(xiàn)主要分管社會(huì)保險(xiǎn)、勞資統(tǒng)計(jì)、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。
通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐和鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下，在同志們的支持和協(xié)助下，通過(guò)個(gè)人的持續(xù)努力我完成了從一名大學(xué)生到一名光榮xx人的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，這期間也取得了一些成績(jī)。宣傳報(bào)道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、《xx工作》、《xx組工》發(fā)表，也曾榮獲xx區(qū)"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、xx區(qū)檔案工作年度先進(jìn)個(gè)人、xx市xx系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
三年來(lái)，我對(duì)工作的理解已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來(lái)開(kāi)創(chuàng)的高度，我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。
(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事，以實(shí)際行動(dòng)踐行"完成、完好、完美"的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是出于對(duì)xx事業(yè)的熱愛(ài)之情，在懷孕期間依然堅(jiān)持上路巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)上報(bào)并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位，繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的職責(zé)。
(二)從事組工工作期間。時(shí)常會(huì)遇到時(shí)間緊任務(wù)重的工作，為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù)，主動(dòng)加班，從無(wú)怨言。經(jīng)常出門上班時(shí)女兒還沒(méi)醒，好幾次回到家中時(shí)孩子已經(jīng)睡熟了，即使如此我依然無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵S很多多的同事們也都是這么過(guò)來(lái)的`。
(三)其他業(yè)務(wù)工作。接管社保工作后，我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致的完成了全局xxx名職工03-10年度社保檔案分檔入冊(cè)整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入xx人次，檔案轉(zhuǎn)出x人次，新建社保人員檔案xx份，注銷社保檔案xx份。另外，多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費(fèi)用報(bào)銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來(lái)，已上報(bào)負(fù)面輿情89條，并已在《xx組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評(píng)文章。
在當(dāng)前自己所分管的社保、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計(jì)工作中，我能夠做到政策掌握準(zhǔn)確、工作程序明確、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。同時(shí)，我也深深地知道，組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合。所以，我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，以對(duì)同志們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度展開(kāi)工作，力求在工作中持續(xù)提升自己的綜合水平與素質(zhì)。
今天我要競(jìng)爭(zhēng)的職位是副科長(zhǎng)，對(duì)照崗位要求，我不但具備《競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》所必備的學(xué)歷、任職年限等基本條件，結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷，特別是以前和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗(yàn)，我還具有以下優(yōu)勢(shì)：
(一)六年時(shí)間三個(gè)不同的工作環(huán)境和崗位，不但豐富了我的人生閱歷，使我具有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，也促使我養(yǎng)成了樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于思考、適合性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。
(二)具有良好的溝通水平和敏捷的反應(yīng)水平。從事城管巡查工作期間，每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營(yíng)者們打交道。當(dāng)面對(duì)他們的詢問(wèn)或是對(duì)我們工作不理解的時(shí)候，都能夠保持良好的心態(tài)、冷靜的思考，不畏懼、不退縮，動(dòng)之以情、曉之以理、耐心細(xì)致的做好解釋和勸導(dǎo)工作。針對(duì)不同類型的事部件問(wèn)題，即時(shí)靈活的采取不同方式實(shí)行妥善處理。
(三)具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和大局意識(shí)。作為一名組工干部，能時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致，堅(jiān)持在大局下行動(dòng)，主動(dòng)為大局服務(wù)，聽(tīng)招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和水平，與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四)具有良好的思想道德修養(yǎng)。自己平時(shí)十分注重個(gè)人修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，為人正直，堅(jiān)持原則，能夠客觀、公正地看待問(wèn)題。在日常工作生活中，尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重老同志，并發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，主動(dòng)協(xié)助他人。通過(guò)六年多的工作，我還有三條體會(huì)：一是必須有一個(gè)好的心態(tài)，尤其是在工作遇到困難挫折之時(shí)，保持好的心態(tài)至關(guān)重要;二是必須有一個(gè)好的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的同志，也包括好的機(jī)制和好的氛圍。三是必須有一個(gè)好的堅(jiān)守。即：不怕沒(méi)壓力就怕沒(méi)動(dòng)力，不怕不會(huì)干就怕不去干，不怕干不好就怕不用心，不怕沒(méi)榮譽(yù)就怕沒(méi)作為。
如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我擔(dān)任副科長(zhǎng)一職，我將在以后的工作中全力做好以下四點(diǎn)：(一)當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀助手。我會(huì)尊重科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)、不越位;持續(xù)提升政治敏銳性和鑒別力，強(qiáng)化大局意識(shí)，找準(zhǔn)定位，突出重點(diǎn)，積極思考、建言獻(xiàn)策，為科室的工作竭盡全力。
(二)爭(zhēng)做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長(zhǎng)，一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干，我會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動(dòng)性，以"高品質(zhì)、高水平、高修養(yǎng)"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求并持續(xù)提升自己，在具體工作中替科長(zhǎng)分擔(dān)、為科長(zhǎng)把關(guān)。
(三)協(xié)助科長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志，服從科長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從科長(zhǎng)指揮，積極營(yíng)造良好氛圍，齊心協(xié)力做好科室工作。
當(dāng)然我也知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競(jìng)爭(zhēng)上崗成功與否，我都會(huì)以這次的競(jìng)爭(zhēng)為契機(jī)，振奮精神，加倍努力，持續(xù)提升并完善自己。為爭(zhēng)創(chuàng)xx品牌積極作為，用"一流"意識(shí)打造新的工作亮點(diǎn)，為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!請(qǐng)大家支持我。謝謝!
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