在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
論語文學(xué)常識篇一
1、孔子說:"學(xué)習(xí)了（知識），然后按一定的時間去實習(xí)（溫習(xí)）它，不也高興嗎有志同道合的人從遠處（到這里）來，不也快樂嗎人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎"
2、曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎"
2、曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢跟朋友往來是不是誠實呢老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過呢"
3、子曰:"溫故而知新，可以為師矣。"
3、孔子說:"在溫習(xí)舊知識后，能有新體會，新發(fā)現(xiàn)，憑借這一點就可以當(dāng)老師了。"
4、子曰:"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"
4、孔子說:"只讀書卻不思考，就會迷惑而無所適從；只是空想?yún)s不讀書，就會有害。
5子曰:"由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。"
5、孔子說:"由，教給你對待知與不知的態(tài)度吧:知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。"
6、子曰:"見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。"
6、孔子說:"看見賢明的人，要想著向他看齊，看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病。"
7、子曰:"三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?
7、孔子說:"幾個人同行（在一起），其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)，看到自己有他們那些短處就要改正。"
8、曾子曰:"士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎死而后已，不亦遠乎"
8、曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命，路程又很遙遠。把實現(xiàn)仁的理想看作自己的使命，不也很重大嗎到死為止，（路)不也(走得）很遙遠嗎"
9、子曰:"歲寒，然后知松柏之后凋也。"
9、孔子說:"（碰上）寒冷的冬天，這以后(才)知道松柏樹是最后落葉的。"
10、子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎"子曰:"其恕乎！己所不欲，勿施于人。"
10、子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話"孔子說:"那大概是恕(道)吧！自己所討厭的事情，不要施加在別人身上。"
【各則注解】
第一則是學(xué)習(xí)方法和個人修養(yǎng)，啟發(fā)人們熱愛學(xué)習(xí)，加強自律。
第二則是學(xué)習(xí)方法，講知識的繼承和創(chuàng)新。
第三則是學(xué)習(xí)方法，強調(diào)復(fù)習(xí)對知識的必要性。
第四則是學(xué)習(xí)態(tài)度，強調(diào)學(xué)習(xí)要和思考相結(jié)合，闡明了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系。
第五則是學(xué)習(xí)態(tài)度，通過對話論述了聰敏好學(xué)、虛心求教的可貴。
第六則是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度、思想修養(yǎng)。強調(diào)隨時都該反省自己。
第七則是學(xué)習(xí)態(tài)度和個人修養(yǎng)，強調(diào)無論何時何地，都要虛心向別人學(xué)習(xí)，同時要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第八則是個人修養(yǎng)，強調(diào)懷有抱負就該有堅毅的意志。
第九則是學(xué)習(xí)態(tài)度，強調(diào)要惜時而學(xué)。
第十則是個人修養(yǎng)，強調(diào)要學(xué)會換位思考。
總共三類:學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)樂趣，個人修養(yǎng)。
【注釋】
1、[子]先生，指孔子。2、[時習(xí)]時常的復(fù)習(xí)。3、[說]“悅”的古字，愉快。4、[慍]生氣，發(fā)怒。
5、[君子]指道德上有修養(yǎng)的人。6、[日]每天。7、[三省]多次進行自我檢查，反省。三，泛指多次。6、[信]真誠，誠實。7、[傳]老師傳授的知識。8、[溫故而知新]溫習(xí)學(xué)過的知識，可得到新的理解與體會。9、[罔]迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。10、[殆]有害。11、[女]同“汝”，人稱代詞，你。12、[是知也]這是聰明的。是，此、這。知，通“智”。13、[見賢思齊焉]見到賢人就向他學(xué)習(xí)，希望能和他看齊。14、[弘毅]剛強，勇毅。15、[凋]凋謝。16、[其恕乎]大概就是“恕”了。其，大概，也許。恕，指儒家的推己及人，仁愛待人。
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