解決問題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息。最重要的是，總結(jié)不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
中學(xué)生的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
秋天是收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們x.x市x.x中全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神姿態(tài)迎來了我校第x.x屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表x.x中全體師生，對(duì)劉局長(zhǎng)、朱科長(zhǎng)、李書記，在百忙中參加我校運(yùn)動(dòng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出心血的老師們表示衷心地感謝，向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員和裁判員表示誠(chéng)摯的慰問。
自20x.x年第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以來，我校在沙河市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在正招會(huì)雙委以及社會(huì)各界大力支持下，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。占地面積由10畝增加到現(xiàn)在的近40畝，建起了教學(xué)樓、學(xué)生餐廳，硬化了操場(chǎng)，這一切都為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在辦學(xué)條件得到改善的同時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量也有了顯著的提高。我們沙河市五中得到了社會(huì)各界的認(rèn)可，站穩(wěn)了腳跟，今天，我們召開第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是對(duì)同學(xué)們體育水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的一次檢閱，也是同學(xué)們道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。
今天，即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一展風(fēng)采的同學(xué)們，希望你們牢記沙河市五中學(xué)生誓詞：我行，我能行，我一定能夢(mèng)想成真。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，敢于爭(zhēng)先，賽出風(fēng)格，賽出友誼，用你們無限的活力和青春風(fēng)采展示沙河市五中的學(xué)生風(fēng)貌，在沙河市五中留下你美好的回憶。同時(shí)也希望全體裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公平，忠于職守，熱情服務(wù)，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開付出自己努力。
老師們、同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)“更高，更快，更強(qiáng)”的奧林匹克精神，做到勝不驕，敗不餒，賽出自己應(yīng)有的水平，為班級(jí)爭(zhēng)光。
最后，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
謝謝大家!
中學(xué)生的發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
老師很多，但好老師卻不多，但是，我認(rèn)為在我身邊就有一位好老師，她就是趙艷麗老師。
趙老師這個(gè)人對(duì)我們很好，一般臉上都帶著笑容，不過趙老師發(fā)起脾氣來那可是很嚴(yán)厲的喲。
趙老師不僅教書認(rèn)真，而且也很關(guān)心同學(xué)，她把我們都看成她的一個(gè)個(gè)女兒，一個(gè)個(gè)兒子。
有一次早上，第二節(jié)課下了，那時(shí)正是大課間，我的肚子突然開始疼痛了，我爬在桌子上，臉上無光顯得無精打采。這時(shí)趙老師剛好看到我這個(gè)樣子，于是她摸了一下我的頭問：“孩子怎么了，不舒服嗎？”我輕輕地回答到：“肚子疼?！庇谑勤w老師就立馬找來了校醫(yī)給我診斷，聽校醫(yī)說：“我好像得了什么大病?！壁w老師聽完以后，趕緊給我媽媽打了一個(gè)電話，媽媽聽完后立馬放下手中活，馬上帶我去醫(yī)院。
一去醫(yī)院，媽媽就帶著我去做b超，這時(shí)，趙老師的'電話打來了，問我怎么樣了，好點(diǎn)了沒有，檢查結(jié)果出來了沒有？媽媽說正在做檢查，還沒好。
過了幾分鐘結(jié)果終于出來了，根本不是什么大病，只是普普通通的肚子疼，是由于長(zhǎng)根足，經(jīng)常生氣引起的，聽完后。她們的心終于平靜下來了，第二天我去學(xué)校，趙老師給了我一個(gè)大大的紅富士蘋果讓我吃。
趙老師真是一位好老師。
中學(xué)生的發(fā)言稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
教育是生命的教育，沒有生命的教育是不完整的。作為未來社會(huì)的主人，我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)和睦相處，樹立積極向上的人生態(tài)度，不斷提升生命的價(jià)值和意義；我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問題能力，不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。
自建校以來，我們一直重視生命教育。我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真，引導(dǎo)教育的`實(shí)踐：將生命融于教育，將教育融于生活。
近年來，學(xué)生傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”，美麗的生命之花在凋謝，安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。
為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識(shí)和理解生命的意義，進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命，經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動(dòng)周。在這段時(shí)間里，我們將通過各種活動(dòng)深入探討生命的意義，喚醒師生的生命安全意識(shí)：我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會(huì)活動(dòng)等等。
希望通過這些活動(dòng)，同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴；希望通過這些活動(dòng)，參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈，擷來一縷陽(yáng)光，提高生命質(zhì)量，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌。
最后，預(yù)祝我校生命教育周系列活動(dòng)取得圓滿成功！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇四
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于禮儀的。
發(fā)言稿。
的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它是追求個(gè)人道德完善,是維護(hù)公眾利益、公共秩序的完整。
文明是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人尊重和理解。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是民族文化、民族精神的體現(xiàn)。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，它建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的文明素質(zhì)嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明修養(yǎng)必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)文明的基礎(chǔ)。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，那么，讓我們從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，告別陋習(xí)，走向文明，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們要以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
古人云：“自修齊，至治平”。是的，要干大事，就必須先學(xué)好文明禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。”
大家好!我今天發(fā)言的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過我們的努力，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我是四年級(jí)班的閆琦雨，我發(fā)言的題目是《愛在文明、美在禮儀》。
有一種愛，她發(fā)自真誠(chéng)，她來自心靈;她是真心，她是熱情;有一種美，她飄在手里，她藏在口里;是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”;她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)!
現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時(shí)，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進(jìn)餐，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑，互相理解，寬容待人，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取，不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人;文明禮儀，重在實(shí)行!
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打，美麗的人生/將自此/起航!
同學(xué)們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧;民族與民族，國(guó)家與國(guó)家，失去了/禮儀，將不會(huì)和平!文明禮儀，是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城，是愛護(hù)他人的神靈!
親愛的/同學(xué)們，我們/是祖國(guó)的/花朵，我們/是民族的/未來;我們/充滿激情，我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六年級(jí)的，今天我發(fā)言的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。從個(gè)人角度來看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語言，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家，我的發(fā)言完了!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我發(fā)言的題目是《與文明同行》。
文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長(zhǎng)時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠(chéng)懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮，尊老愛幼，這些。
成語。
無不蘊(yùn)藉著文明的，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財(cái)富,一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒小l(fā)揚(yáng)。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國(guó)著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會(huì)幸福、快樂。
有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點(diǎn)滴做起，展示我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園!在這里，我呼吁大家一起與文明同行!
同學(xué)們，人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉(xiāng)!
中學(xué)生的發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我作為一名獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言，倍感榮幸。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們要想在將來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展，做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，首先，我們要講誠(chéng)信，“一諾千金，說當(dāng)做到?！敝矣谧约旱难孕?，孔子說“人而無信，不知其可”無信之人，難以立足社會(huì)。
再次，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助，在我們生后中常遇到一些問題，這時(shí)需要?jiǎng)e人幫助你，關(guān)心你，，也要學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)別人，不是有一句話嗎“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間。
作為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率。學(xué)會(huì)自立學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動(dòng)。讀好書，掌握一技之長(zhǎng)，將來會(huì)社會(huì)上有一席之地，另外，我們還需要有健康的體魄，積極增加課外活動(dòng)，讓我們擁有強(qiáng)健的體質(zhì)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。祖國(guó)美好的未來學(xué)要由我們?nèi)?chuàng)造，我們要勤學(xué)苦練，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)互助。做一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生的發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能作為學(xué)生代表，和大家一起分享新年開學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時(shí)》。
龍馬奔騰，萬象更新。我們?cè)诤鞯陌鼑罗o舊迎新，邁入全新的一年。過去的一年，在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里，無論是身體，還是精神，我們都以一種勢(shì)不可擋的力道在成長(zhǎng)。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯，我們的靈魂在每一本書的滋潤(rùn)下變得更加高尚?；厥走^往，我們心懷感恩，無怨無悔。
俗話說，“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過了寒假短暫的休整，我們每個(gè)人肯定都充滿了干勁，充滿了活力，面對(duì)新的一年，我們有必要做一些規(guī)劃，定好大方向，確立大目標(biāo)，讓自己在未來的一年少走彎路，快馬加鞭。
初三的同學(xué)們，我們留在公中的光陰已經(jīng)不多，20xx的上半年，將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說，這半年光陰，我們選擇哪種方式度過，我們的一生就會(huì)以同樣的方式度過。為此，我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們，讓我們咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，堅(jiān)持到底，用最昂揚(yáng)的身姿沖過中考的終點(diǎn)線。
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于初三學(xué)長(zhǎng)們最羨慕的階段，猶如一場(chǎng)球賽的下半場(chǎng)，比分暫時(shí)領(lǐng)先，并不代表就能取得最終勝利，比分暫時(shí)落后，也可能成為最后的王者。對(duì)你們來說，這是一個(gè)充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期，希望你們抓緊時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)，把“要我學(xué)”變成“我愛學(xué)”，逐漸提升到熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。
俄羅斯大文豪托爾斯泰說過：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在這里，我要說，幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書，所以幸福。
我們要學(xué)會(huì)在讀書中抒寫美好的人生愿景，而不是從動(dòng)漫中獲得短暫的刺激；我們要學(xué)會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中尋找美妙的成長(zhǎng)體驗(yàn)，而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過于讀書少年，因?yàn)檫@種幸福得來容易，也不會(huì)輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書少年、風(fēng)華少年！
謝謝大家！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來了新的學(xué)期，迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮，這標(biāo)志著我們又將開始新的征程。在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利！
很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園，又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年，這是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：
一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識(shí)，保證自己的人身安全。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家?。ň炊Y）
中學(xué)生的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表青年教師向生活中給予我們關(guān)愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)深深的謝意！
今天在這里發(fā)言，心里更多的是惶恐和不安。因?yàn)樽约菏且幻嗄杲處?，教齡不長(zhǎng)，閱歷有限，沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且自己還有很多地方做得不盡人意，在此只能和大家交流我來到濟(jì)水一中的一些體會(huì)和想法。
九月份來濟(jì)水一中報(bào)到前，我心里是害怕、緊張的，因?yàn)樵谖业挠∠笾羞@里的老師、學(xué)生素質(zhì)都很高，我擔(dān)心自己勝任不了這里的教學(xué)，后來，家人勸說：“年輕人，應(yīng)該到像濟(jì)水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己?！闭嬲齺淼綕?jì)中，我覺得自己很幸運(yùn)，這里是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然來這里才兩個(gè)多月，我已深深體會(huì)到這一點(diǎn)。也正如家人所說：正處于青年時(shí)期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭，來到臥虎藏龍、高手如云的濟(jì)水一中，這對(duì)我來說既是一種機(jī)遇，又是一種挑戰(zhàn)。
首先，學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長(zhǎng)起來，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。師徒結(jié)對(duì)、青年教師培訓(xùn)、集體備課等活動(dòng)，讓我大受益處的就是集體備課，這是我以前從來沒有感受過的，在山區(qū)的幾年，年輕的教師多，有經(jīng)驗(yàn)的老教師都下來城區(qū)。沒有老教師的引領(lǐng)和幫扶，無論在教學(xué)上還是班級(jí)管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式，經(jīng)驗(yàn)少，彎路多，而在這里：所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學(xué)資源，互相交流、提出疑問、共同解決，每一課都扎扎實(shí)實(shí)去備，這最讓我們青年教師受益。
其次，感謝語文(2)組全體教師的幫助。我們語文(2)組是個(gè)氣氛和諧、銳意進(jìn)取的集體。剛到這里的不安、迷茫，在辦公室老師們熱情主動(dòng)的幫助下很快消失，他們更是幫我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己，適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長(zhǎng)工作多而繁瑣，但她每次都能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)校的工作安排的井然有序，而且做事雷厲風(fēng)行，她的做事風(fēng)格對(duì)我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導(dǎo)老師，10年我考上了特崗教師，在她的幫助下，我走上了教師這條道路，又在她的指導(dǎo)下，我在濟(jì)水一中有了很大的進(jìn)步;我的師傅董艷老師，在她的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何去上一堂有效課，無論什么問題，她都會(huì)耐心的給我講解，她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)讓我學(xué)會(huì)了很多，還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師，我都能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)。
可以說：有這樣的語文組，你不成長(zhǎng)都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師，經(jīng)常關(guān)切的詢問兩班上課的情況，讓我了解班級(jí)每位學(xué)生情況，幫助我解決一些困難，讓我深受感動(dòng)。
再次，個(gè)人的成長(zhǎng)需要自己的努力。每一個(gè)年輕老師，在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到困難。這次考試，我所帶的兩個(gè)班級(jí)差距較大，這就給我?guī)砗艽蟮睦Щ?，這也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時(shí)總結(jié)的一些做法：
1、早讀任務(wù)細(xì)化。每次早讀任務(wù)量少，任務(wù)明確，并注重落實(shí)，教師要不斷的抽查學(xué)困生。
2、注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。平時(shí)、考試前讓學(xué)生動(dòng)手去寫，避免“眼高手低”。
3、課堂進(jìn)度顧及每個(gè)學(xué)生。我通常上課進(jìn)度不快，為了使每個(gè)學(xué)生聽懂或有所得。
4、不斷地總結(jié)、反思。無論是在教學(xué)上，還是班級(jí)管理上，把別人的好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過來。
現(xiàn)在我們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段，只有虛心向別的老師請(qǐng)教、不斷學(xué)習(xí)才是正道。我堅(jiān)信：自己只有在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過每一天，才會(huì)有所進(jìn)步！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)?，再過100天，我們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。再過100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場(chǎng)。
三年來，我們歷經(jīng)歲月，我們磨礪意志：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……如今，三年匆匆走過，等待我們的是奮斗、是責(zé)任、是使命。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因?yàn)檫@100天的.拼搏而更加絢麗多彩。
同學(xué)們，汗水孕育不凡，激情創(chuàng)造燦爛，實(shí)力獨(dú)占鰲頭。三年寒窗搏中考，決戰(zhàn)百日見分曉。讓我們鎖定目標(biāo)，拼搏今朝，收獲六月，誓奪20xx年中考。
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十
親愛的老師和學(xué)生們：
早上好！涼爽夏天的暑熱尚未消退。我們迎來了一個(gè)金色的秋天，一個(gè)全新的學(xué)期，以及各年級(jí)的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新生表示最熱烈的歡迎。在過去的一年里，我們學(xué)校取得了巨大的成就。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。與此同時(shí)，學(xué)校的校園面貌和環(huán)境設(shè)施得到了很大改善。這與學(xué)生和老師的努力工作密切相關(guān)。
然而，這只能代表過去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果，也是明天追求的起點(diǎn)。在新的學(xué)期，作為新的九年級(jí)學(xué)生，我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)。我相信我們也會(huì)有新的收獲。我們應(yīng)該用自己的智慧之花和豐碩的果實(shí)豐富我們的生活。我們將用我們的努力描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌。學(xué)生們，當(dāng)你們面對(duì)明亮的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)怎么想？作為一名中小學(xué)生，你如何讓自己成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)中的好青少年和好青年？我們?cè)鯓硬拍芨玫剡m應(yīng)未來新形勢(shì)的需要，把自己塑造成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在此，我想提出以下建議:。
要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如老師應(yīng)主動(dòng)問好、遲到匯報(bào)、有事請(qǐng)假等。不要在校園里穿奇怪的衣服、發(fā)型、珠寶和手機(jī)。注意衛(wèi)生，校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切公共財(cái)產(chǎn)，不要在墻上亂涂亂畫，不要在墻上留下腳印等。我們必須控制我們的嘴、手和腳，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適和美麗的`校園。
健康意味著擁有良好的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。我們應(yīng)該掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，不喝生水，不吃過期或變質(zhì)的食物，積極鍛煉，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
幸福是我們應(yīng)該每天保持好心情。那你怎么保存它呢？全心全意做好每件事，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多讀書，多練習(xí)寫作，積極參加每堂課，及時(shí)認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)考試，與同學(xué)和睦相處，等等；還有很多很多，這些會(huì)給我們帶來幸福！
那么什么是合作呢？簡(jiǎn)而言之，這意味著你和你的同伴一起認(rèn)真完成了一件事。例如，一起打掃教室，一起解決難題，一起制作板報(bào)、手寫報(bào)，一起幫助別人做好事，等等。我相信在合作中，我們的同學(xué)會(huì)學(xué)到更多的技能！
什么是企業(yè)？也就是說，我們必須繼續(xù)努力，也就是說，我們必須努力學(xué)習(xí)，每天都取得進(jìn)步。也就是說，我們將以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不管你的基礎(chǔ)是什么，我們也會(huì)取得成功。有一首詩(shī)是這樣的:但是你通過爬上一段樓梯，把視野擴(kuò)大了三百英里。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。我們必須繼續(xù)努力，在知識(shí)的大山上攀登得更高，走得更遠(yuǎn)。
上下樓梯時(shí)，人來人往，注意謙虛，向右走，保證流暢；不要在走廊或樓梯上玩?；蜃分稹Ｗ⒁饨煌ò踩?，遵守交通規(guī)則。防止溺水是安全的。未經(jīng)許可，你不準(zhǔn)在河里洗澡或游泳。你不允許玩火或玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。在戶外租房和做飯的學(xué)生應(yīng)該更加注意這些，尤其是在使用煤氣、電飯煲和電磁爐的時(shí)候。一定要快樂地來到學(xué)校，安全地回家。
當(dāng)然，我們也需要完全干凈。我們不應(yīng)該和三四個(gè)人接觸，不要上網(wǎng)，不要呆在外面，在規(guī)定的時(shí)間回到宿舍睡覺。
今天，我們將把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神投身于學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，熱愛工作，關(guān)心他人，善于合作，并以優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)。
我們相信，在全體師生的共同努力和團(tuán)結(jié)努力下，藍(lán)雨九年制學(xué)校的未來一定會(huì)更加美好、更加輝煌！最后，祝每位老師身體健康，工作順利，每位學(xué)生快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
尊敬的校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自xx級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻，我既緊張又激動(dòng)！感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到翠屏名?！酥小６缃?，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，去迎接那已悄悄燃起的中考的.硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有4個(gè)多月。有人說，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?，重視它就是重視我們自己的未來?/p>
從初一進(jìn)校開始，我的成績(jī)一直不理想，別說年級(jí)前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個(gè)性化教育和自己的努力，我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步，雖然還沒有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個(gè)臺(tái)階，終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上，現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行！當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實(shí)，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二，我開始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時(shí)，我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識(shí)，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識(shí)就會(huì)欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反應(yīng)慢點(diǎn)，也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)！
第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧？我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊！所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實(shí)用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時(shí)解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧！成功必定屬于我們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《讓言行為你的魅力加分》。
世間萬物，每個(gè)生命都是一束陽(yáng)光，在宇宙的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)有的光輝。廣袤山際，因?yàn)橛辛肆珠g的青翠蔥綠，才有動(dòng)人心魄的魅力；淙淙溪水，因?yàn)橛辛思?xì)水長(zhǎng)流，才有爽人眼目的魅力。因?yàn)橛辛擞辛藘?yōu)雅和誠(chéng)懇的言行，每個(gè)人才有了獨(dú)特而迷人的魅力。
優(yōu)雅的言行可以增添人的魅力，曾有一位銷售員，個(gè)子矮小，更談不上英俊，在人群難以分辨出，但在每年表彰大會(huì)上，他的銷售量總是名列前茅，有人問他成功的秘訣，他微微微一笑，沒錯(cuò)，就是笑容。他在身材長(zhǎng)相上與其他對(duì)手毫無優(yōu)勢(shì)，但他卻找到了微笑的力量，他開始每天面對(duì)鏡子練習(xí)微笑，將自己最具魅力的一面展現(xiàn)出來。笑容會(huì)建立心靈的橋梁，拉近彼此的距離。一個(gè)人的一言一行，一顰一笑，都是內(nèi)心世界的反照。有人說，你對(duì)別人的說話態(tài)度如何，你就對(duì)這個(gè)世界有著怎樣的態(tài)度。
細(xì)數(shù)藏匿在我們身邊點(diǎn)點(diǎn)迷人的光景，我們的一言一行，無不彰顯著濟(jì)外學(xué)子獨(dú)特的魅力。優(yōu)雅的言行，是你在校園小路上見到老師彬彬有禮的鞠躬問好，是你在用餐結(jié)束后清洗碗碟，原樣交接，是你信心滿滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好每一班義工崗，是你在課間操的音樂引領(lǐng)下，井然有序步入操場(chǎng)，是你在每周一歌中神采飛揚(yáng)，放聲歌唱。對(duì)于我們來說，這種優(yōu)雅舉止，既能贏得同學(xué)尊重，也能獲得老師的欣賞。
我們應(yīng)該承認(rèn)，人的言行是一個(gè)人的明信片，它標(biāo)明了一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)。并常常作為我們的第一印象出現(xiàn)，若見到一人昂首挺胸、在臺(tái)上侃侃而談就會(huì)感覺此人學(xué)識(shí)頗高，久而久之，或能產(chǎn)生敬佩；又如見一人面目不堪，躡手躡腳，我們則無法短時(shí)間內(nèi)信任他，因?yàn)樗呐e止缺少了自信與擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)的言行，端莊得體，舞者的舉止，優(yōu)雅、純真，讓人心生親近與敬意，由此可見，要想彰顯自己獨(dú)到的一面，就要去重視那些舉止投足。適當(dāng)?shù)皿w的言行，是開啟人與人之間信任的鑰匙，可以得到大家的認(rèn)可。
正如個(gè)體有別，每個(gè)人對(duì)于自己的定位不同，為人處世風(fēng)格不同，因此造就了言行的各式各樣，有人性情柔膩，因而舉止輕柔而如出蓮花，給人沁潤(rùn)心脾，有人則豪放不拘，言行就大方一些，與之相處，則有游歷廣袤世間的欣喜暢快。
“言必信，行必果”，想必大家都聽說過季布一諾千金、曾子殺豬的故事，這些歷史人物之所以被人銘記，正是因?yàn)樗麄兊难孕袨樗麄冊(cè)鎏砹索攘ΑＴ诠糯?，商鞅變法的法令已?jīng)準(zhǔn)備就緒，但沒有公布。他擔(dān)心百姓不相信自己，就在國(guó)都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭，告示：有誰能把這根木條搬到集市北門，就給他十金。百姓們感到奇怪，沒有人敢來搬動(dòng)。商鞅又出示布告說：“有能搬動(dòng)的給他五十金。”有個(gè)人壯著膽子把木頭搬到了集市北門，商鞅立刻命令給他五十金，以表明他說到做到。接著商鞅下令變法，新法很快在全國(guó)推行。
舉止端莊，彬彬有禮不僅會(huì)使別人的評(píng)價(jià)大加分?jǐn)?shù)，更能培養(yǎng)自己的氣質(zhì)與個(gè)性，然而除去外在表現(xiàn)，更應(yīng)注重言語性的巧妙結(jié)合。有言無行，是浮夸，是自吹自擂，有行而無言，有時(shí)只會(huì)事倍功半，倘若言行不一，言而無信。即使外表的高貴美麗，也難掩內(nèi)心空虛。古人云言必信行必果，一個(gè)言行不一的人，不懂什么是承諾，什么是行動(dòng)，也不會(huì)獲得他人的信賴，必為自己的形象大打折扣，內(nèi)心世界也如荒漠，枯燥空虛。中國(guó)人重信誼，只有把言語行緊密結(jié)合，才會(huì)從內(nèi)在散發(fā)出獨(dú)有氣質(zhì)。
《周易》中有一句話“言行，君子之樞機(jī)，樞機(jī)之發(fā)，榮辱之主也?！边@個(gè)世界綜錯(cuò)交橫，交織著各行各業(yè)的人的言行，作為中學(xué)生，更應(yīng)培養(yǎng)自己的人格魅力，那就從個(gè)人言行做起，一聲真摯的問候，一句禮貌的請(qǐng)求，一份勇敢的擔(dān)當(dāng)，一個(gè)寬容的微笑，就讓每一言，每一行，都彰顯我們?nèi)烁竦镊攘Γ屟孕袨槲覀兊镊攘臃帧?/p>
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是初三10班的xx。首先很感謝鄺主任、周級(jí)長(zhǎng)和班主任張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討，一起學(xué)習(xí)。
作家柳青說：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。我認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生像太陽(yáng)，光芒四射，而我這樣的中等生就像星星，為自己的理想默默奮斗，默默閃光。作為一個(gè)并非拔尖，但是又沒有放棄自己理想的畢業(yè)生而言，這幾個(gè)月就是我最關(guān)鍵的時(shí)間了。我給自己分析，要打好中考這場(chǎng)仗，必須要有5個(gè)最重要的因素：好的心態(tài)，抓好上課，注重基礎(chǔ)，向他人借力，合理分配時(shí)間，團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)。
我這里主要談一下自己在其中一些方面的做法：
必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用以往的散漫對(duì)待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己。不像那些拔尖的同學(xué)，我的初一初二基本上算不認(rèn)真。離開了初二的散漫，我在初三開學(xué)的時(shí)候，就給自己定下一些規(guī)定：將電腦打包收好，不允許自己使用手機(jī)，不在周末時(shí)候和同學(xué)出去浪費(fèi)時(shí)間等等。
我們一定要緊跟我們的老師，把每科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華，如果你上課認(rèn)真聽講了，會(huì)勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認(rèn)真聽講很重要，我很享受我的老師們?cè)谟邢薜恼n堂給我?guī)淼目鞓?，他們給我一把可以笑傲江湖的尚方寶劍———那就是珍惜課堂40分鐘。當(dāng)然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。這是我進(jìn)入初三以來對(duì)自己要求最嚴(yán)格的事情，也是一名中等生向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)對(duì)自己的承諾。
作為一名中等學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)中等的學(xué)生，所以更加有必要借鑒別人的方法，優(yōu)化自己的方法，反思找到適合自己的。我經(jīng)常和班上各科成績(jī)好的同學(xué)做好朋友，他們對(duì)我的幫助很大，特別是英語這一科，應(yīng)該說英語老師還有課代表他們給我的幫助是我進(jìn)步的主要因素。還有數(shù)學(xué)老師和班上數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)的幫助，讓我的數(shù)學(xué)有了十分大的進(jìn)步。所以我也特別感謝我的英語、數(shù)學(xué)老師，還有幫助我的同學(xué)們。
不要一味地去鉆研難題，也不要放棄一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容。也就是說在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深，對(duì)我們基礎(chǔ)不是很棒的這一群人來說，我更應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地的前進(jìn)。特別是政治要背書的一定要強(qiáng)迫自己過關(guān)，英語的核心單詞短語，簡(jiǎn)單的語法，還有每天應(yīng)該堅(jiān)持的讀書和聽磁帶，看似容易，要堅(jiān)持卻很難。數(shù)學(xué)上要過關(guān)的公式等，不要給機(jī)會(huì)自己說“不”，要一鼓作氣的去過關(guān)，我經(jīng)常會(huì)在睡覺前反思自己當(dāng)日的基礎(chǔ)知識(shí)是否過關(guān)。
如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，要多下功夫去鉆。上學(xué)期我的弱勢(shì)是英語和數(shù)學(xué)，所以我將我大部分的時(shí)間安排在搞定這兩個(gè)學(xué)科上，但是這個(gè)學(xué)期我要花多些時(shí)間在政治上了，根據(jù)自己的具體情況不斷調(diào)整。還有體育鍛煉，這是個(gè)給自己加分的學(xué)科，只要讓自己辛苦點(diǎn)堅(jiān)持上好體育課，堅(jiān)持認(rèn)真投入的體鍛，得的分?jǐn)?shù)會(huì)比文化科來得更容易，所以我絕對(duì)不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿。
提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的`錯(cuò)誤了。但是這一點(diǎn)總是很難堅(jiān)持，尤其對(duì)我來說，所以我下一階段就是要改掉自己這個(gè)壞毛病。
我想給同學(xué)們一點(diǎn)建議——爭(zhēng)取與自己的老師建立良好融洽的友誼。這一學(xué)年是初中的最后一年，老師們陪伴你們走過人生這么重要的一個(gè)時(shí)期，真的是令人難忘和珍惜的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師交流，請(qǐng)教問題，交換教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見，使師生彼此信任，彼此相互欣賞，老師才能更重視你，才更有利于你的學(xué)習(xí)。
最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進(jìn)步的中等學(xué)生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。6月就是我們收獲的季節(jié)，我們要想無愧于辛苦的老師，無愧于忙碌的父母，更無愧于自己，那么就應(yīng)該積極行動(dòng)起來，與老師同學(xué)共同奮進(jìn)，相約我們的理想。我相信，即使我們不是天上光芒四射的太陽(yáng)，但一定會(huì)是浩渺天空最閃亮的星星。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績(jī)來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。
5.初中自我介紹演講稿格式及技巧。
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
作為一名高登中學(xué)的的學(xué)生我倡議上網(wǎng)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):
(1) 上網(wǎng)時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間。
(2) 制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。
(3)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。 建議我校學(xué)生在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)外，可以不上網(wǎng)。到了周末，可以適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)，但周六、周日每天不能超過兩個(gè)小時(shí)。
(4)上網(wǎng)要有社會(huì)責(zé)任心，不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時(shí)，要充分注意自己發(fā)送的內(nèi)容，不要有失禮的語言。
(5)要知道網(wǎng)絡(luò)中有少數(shù)壞人。不看暴力、色情等內(nèi)容，要注意保護(hù)自己的隱私，接到不明郵件時(shí)不要打開。在網(wǎng)上遇到麻煩，不要自己去解決，要告訴家長(zhǎng)和老師，或直接報(bào)警。
專家指出，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如果使用得當(dāng)，能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂，如果使用不當(dāng)，“虛擬世界”有時(shí)也會(huì)令人迷失，甚至把真實(shí)和虛擬的世界混亂了。同學(xué)們,請(qǐng)健康、文明上網(wǎng)吧!
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是五年級(jí)一班的學(xué)生張玉潔，在這美好的的日子，我們埠東小學(xué)又迎來本學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能做為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情，我只想說兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛。我們的校園是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，讓人留連忘返。其次我要感謝老師，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血；我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧；我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。老師們每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，每一次活動(dòng)在他們的嚴(yán)格要求下，我們很快養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。最后我要感謝我們的爸爸媽媽是你們給予我生命，給了我一個(gè)溫馨的家。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的！
親愛的同學(xué)們，作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，我們每個(gè)人的心中都有自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師，為了父母，更為了自己心中的理想，努力吧！今天我們作為埠東小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?！為了我們美好的明天，我們一起加油吧?/p>
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開；祝同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：
大家下午好！
迎著冬日和暖的陽(yáng)光，捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了初中部期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里，我代表初中部，向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，你們優(yōu)異的成績(jī)，見證了老師們辛勤的工作，也見證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；吃完飯，大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課間，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對(duì)于這次考試失利的同學(xué)，更要善于總結(jié)，善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
在此，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
首先、我們要有勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì)主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農(nóng)村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里，我們根本無法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí)，我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)。的確是這樣，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚，七年級(jí)是勤奮的起點(diǎn)，能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級(jí)是勤奮的沖刺，更需要我們勤學(xué)好問，樂此不疲。
其次、我們要有敢于奮進(jìn)的勇氣。我想請(qǐng)問在座的每一位同學(xué)，你們?cè)敢飧视谄接箚?？你們?cè)敢馇尤撕髥?？?duì)，肯定不愿意。這是為什么？這是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人身上都有一種奮發(fā)向上的潛在動(dòng)力。這種動(dòng)力一旦噴涌而出，那種努力的熱情和干勁將是誰都無法阻擋的。著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明曾經(jīng)有一句名言：“努力不一定成功，但放棄卻一定會(huì)失敗?！?4歲時(shí)，姚明通過看nba比賽，便萌生了“我也要到nba打球的偏差。經(jīng)過不懈的堅(jiān)持，姚明16歲就代表上海參加國(guó)內(nèi)聯(lián)賽，22歲就奪得cba總冠軍。進(jìn)入美國(guó)火箭之后，第一個(gè)賽季就入選全明星陣容。從他成功的經(jīng)歷我們可以看出，我們不僅要有敢于奮進(jìn)的精神，更要有實(shí)際的行動(dòng)，即使你是真正的英雄，也將空懷壯志。那就讓我們從現(xiàn)在做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，看似簡(jiǎn)單，但做起來是要付出艱辛行動(dòng)的。同學(xué)們這個(gè)年齡，有活力，有激情，有著鐵一般的胳膊和腰腳，但是也最容易懈怠，容易放棄。這就需要我們要堅(jiān)定自己的信念，把火一樣的激情和堅(jiān)強(qiáng)的毅力融合起來，這樣你們就能無堅(jiān)不摧、無往不勝。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì)變得十分優(yōu)秀！
第三、我們要有專心致志的心態(tài)。學(xué)會(huì)“專注”，就要靜得下心、沉住氣，就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的季羨林先生在文革中曾經(jīng)被送進(jìn)“牛棚”。他充分利用這段時(shí)間，一頭鉆進(jìn)他所鐘愛的梵文研究，做出了享譽(yù)世界的研究成果。同學(xué)們，校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注，校外形形色色的誘惑很多，網(wǎng)絡(luò)游戲、燈紅酒綠等等，都可能把我們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走。但是，我們要想成就大學(xué)問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源，專心致志、努力拼搏，自強(qiáng)不息，為著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，心無旁騖、一心一意地堅(jiān)持下去。這樣離自己預(yù)定的目標(biāo)將會(huì)越來越近。
第四、我們要修煉自己高尚的人格?？赡軙?huì)有個(gè)別學(xué)生說，我們只要學(xué)習(xí)好，其它什么都可以不講。這種想法可以說是大錯(cuò)特錯(cuò)的，試想，一個(gè)不孝敬父母的人，即使學(xué)富五車，又怎能對(duì)得起含辛茹苦的兩鬢雙親？一個(gè)不尊重老師的人，即使才高八斗，又怎能對(duì)得起師長(zhǎng)的諄諄教誨？一個(gè)不遵守社會(huì)公德的人，即使博古通今，又怎能對(duì)得起社會(huì)的殷切期許？因此，我希望每一位同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，都要努力修煉自己的人格，做一個(gè)孝敬父母的人、做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人、做一個(gè)愛護(hù)公物的人、做一個(gè)善待他人的人、做一個(gè)有著高尚人格修養(yǎng)的人。這是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任！
老師們，同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們又重新來到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生，為學(xué)校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！
謝謝大家！
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初一五班的趙絮，今天我國(guó)旗下演講的題目是《立德守法，做新時(shí)代文明中學(xué)生》。
國(guó)無法不治，民無法不立。在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——法律。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是中國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
我們中國(guó)有句古話“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國(guó)家將是怎樣一個(gè)場(chǎng)面，這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理地運(yùn)用它，才能更好地遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。下面，我們作為新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守法律法規(guī)，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，樹立自立自尊自強(qiáng)的意識(shí)，恪守學(xué)生本分。
2.要提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
3.加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，因?yàn)樗悄闼刭|(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們，我們身為二十學(xué)子，一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”，立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。
謝謝大家!
中學(xué)生的發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是初三（3）班的xx，非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個(gè)充實(shí)美好的寒假，迎來了嶄新而明媚的春日，同時(shí)也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對(duì)未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收獲無窮，成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半，憶及時(shí)卻無奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫，不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長(zhǎng)和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐Ｓ嗟墓怅幦杂卸嗌?，都?yīng)充實(shí)愉快地度過，不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑，唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉，在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái)，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出，我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇，借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到敏而好學(xué)、不恥下問，成就自己的夢(mèng)想與輝煌。
而對(duì)于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們，我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張，卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月，我們?nèi)阅軋?jiān)定地說：我們無悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何，至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
中學(xué)生的發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
細(xì)雨飄飛、樹葉飄零、菊花飄殘，我們的深秋就要落下帷幕。本學(xué)期一半多的時(shí)間，已經(jīng)繞過我們手中的筆桿兒，悄悄溜走；半期考試也如同明月別枝驚鵲，經(jīng)過短暫的躁動(dòng)之后，又漸漸歸于平靜。第13周工作的總目標(biāo)就是：在平靜中蓄勢(shì)。具體要點(diǎn)有：
教學(xué)進(jìn)度不減速，為元月初期末模擬檢測(cè)蓄勢(shì)。
2.行為習(xí)慣不拖拉，為成為文明中學(xué)生蓄勢(shì)。
3.環(huán)境衛(wèi)生不嬉皮，為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市蓄勢(shì)。
4.上課紀(jì)律不放松，為打造413高效課堂蓄勢(shì)。
5.鍛煉身體不懈怠，為戰(zhàn)勝漫長(zhǎng)的寒冬蓄勢(shì)。
借此機(jī)會(huì)，我還想與大家交流三個(gè)問題。
宜六中一位老師，對(duì)半期考試前的一節(jié)復(fù)習(xí)課做了個(gè)有趣統(tǒng)計(jì)：全班52人，上課5分鐘后，有50人能專心學(xué)習(xí)；15分鐘后，還有41人能專心學(xué)習(xí)；30分鐘后，只有28人能專心學(xué)習(xí)；堅(jiān)持一節(jié)課的只有5人，并且這5人每次抬頭時(shí)間不超過4秒鐘。半期考試的結(jié)果是這樣的：只能堅(jiān)持5分鐘的，都在班上倒數(shù)十名之內(nèi)；能堅(jiān)持15分鐘的，平均分剛好及格；能堅(jiān)持30分鐘的，平均分都超過了70；堅(jiān)持到最后的5個(gè)人，在全年級(jí)478人的角逐中，都進(jìn)入了年級(jí)前20名。
無需多言，同學(xué)們，什么是專心？專心就是全神貫注、心無旁騖、忘記了自己、忘記了世界，我的眼里只有你—知識(shí)。
有一個(gè)買土豆的故事說，王老板想考驗(yàn)張小五和李春天的才能，就叫他們?nèi)チ私庖幌沦u土豆的行情。張小五回來說，老板，街上有土豆賣。李春天的匯報(bào)是：“老板，今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民賣土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，于是順便帶回來一個(gè)讓您看看”。
同學(xué)們，如果你是這位王老板，你最欣賞誰？同學(xué)們回答得很對(duì)。什么是思考？思考就是聞一知十、舉一反三、觸類旁通、刨根究底、窮追不舍。我的眼里不能只有你一個(gè)答案。
同學(xué)們，什么是盡責(zé)？盡責(zé)就是敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)當(dāng)主人、自覺去做。我的眼里永遠(yuǎn)都是你—舍我其誰。
無數(shù)鐵的事實(shí)證明，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。同學(xué)們，只要行走在不斷超越自己的路上，遲早都會(huì)收獲成功。
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