不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。避免模棱兩可和泛泛而談，在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度?？纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇一
本站發(fā)布經(jīng)典自我介紹演講稿開(kāi)場(chǎng)白，更多經(jīng)典自我介紹演講稿開(kāi)場(chǎng)白相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢？就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在？當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
春風(fēng)和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢？下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么？”知道的請(qǐng)舉手！好的，由我來(lái)告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要，但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么？上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程，其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來(lái)，不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目？是的，由我來(lái)告訴大家，前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心，”其實(shí)在初中的`時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了，其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過(guò)渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái)，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書(shū)館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢！
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧！他的專(zhuān)業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專(zhuān)業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問(wèn)題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō)：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱(chēng)之為可愛(ài)的人吧！就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧！“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說(shuō)：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲：謝謝了！
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng)，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧！其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀！春天來(lái)了，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?，從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃，正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買(mǎi)飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語(yǔ)，不知者也不要問(wèn)，千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有，只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇二
各位老師，大家好!
今天能在這里介紹我自己，我感到非常地榮幸，希望通過(guò)這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧，是403班的學(xué)生，在其班擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在這小學(xué)4年里讓養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我能克服學(xué)習(xí)上的一切困難，希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.我是一個(gè)活潑，快樂(lè)的男孩，我的愛(ài)好是音樂(lè)和奧數(shù)，因?yàn)樗麄兒苡腥ぁ?/p>
我非常喜歡奧數(shù)，它既是我的愛(ài)好又是我的特長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)槲蚁朐诮窈髱椭嗟娜恕?/p>
希望大家能夠認(rèn)可我，謝謝大家。
大家好，我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。
那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。
我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。
我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。
但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。
(對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多。
可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
大家好，我是來(lái)自文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的，喜歡文字，鐘愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)好藝術(shù)，信奉讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的格言，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)性，而天生喜歡自由的我，經(jīng)常利用假期到處走走，開(kāi)闊自己的眼界，拓寬自己的視野，用自己的心去感悟生活，與歷史對(duì)話。
這就是我，一個(gè)不喜熱鬧，安靜淡然過(guò)自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提升自我，具備成長(zhǎng)的能力，做一個(gè)素雅的女子。
大學(xué)的最后一年，能跟大家相聚是一種緣分，期盼在以后的日子里相識(shí)，相知，愿這段經(jīng)歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。
各位老師，大家好!
今天能在這里介紹我自己，我感到非常地榮幸，希望通過(guò)這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧，是43班的學(xué)生，在其班擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在這小學(xué)4年里讓養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我能克服學(xué)習(xí)上的一切困難，希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.我是一個(gè)活潑，快樂(lè)的男孩，我的愛(ài)好是音樂(lè)和奧數(shù)，因?yàn)樗麄兒苡腥ぁ?/p>
我非常喜歡奧數(shù)，它既是我的愛(ài)好又是我的特長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)槲蚁朐诮窈髱椭嗟娜恕?/p>
希望大家能夠認(rèn)可我，
謝謝大家。
本人性格開(kāi)朗具親和力，樂(lè)觀耿直，誠(chéng)實(shí)守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排，進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物，深信有耕耘就會(huì)有收獲。
憑著年輕，我會(huì)不懈努力，讓自己做得更好。
給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)給你滿意的表現(xiàn)。
相信年輕，相信自己!您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!
誠(chéng)實(shí)守信，待人處事熱情大方，性格開(kāi)朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心，善于思考，虛心向?qū)W，并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，懂得若要人敬己，先要己敬人的道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為我的成功之路作了鋪墊。
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。
總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。
所以，我的'臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。
所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧!
hello!大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。
我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。
說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢!那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一本《苦兒流浪記》，這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。
我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。
誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”。
咳，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。
不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾?！?/p>
要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。
體育成績(jī)自然不好了。
三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。
不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。
你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!非常感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作 自我介紹 ，我叫趙春曉，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。
它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。
寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過(guò)很令我愧疚的是，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。
但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。
從進(jìn)入高中時(shí)候的7多名到高三年級(jí)的3名，這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。
在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開(kāi)心和最驕傲的事情了。
在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。
在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。
即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇三
各位優(yōu)秀的伙伴：
大家好！
我是尚志市希望小學(xué)五年級(jí)的一名普通教師，非常榮幸此刻能代表全尚志免費(fèi)培訓(xùn)的千余名教師在這里講話，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學(xué)院的專(zhuān)家對(duì)尚志教師進(jìn)行的歷時(shí)兩天的全面培訓(xùn)，其次感謝市進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)給予大家在座的每位教師能夠和專(zhuān)家面對(duì)面交流十分難得的機(jī)會(huì)！
在實(shí)施新課程改革的過(guò)程中，大家或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的溫暖，也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對(duì)新課程改革給大家教育帶來(lái)新的.內(nèi)容，大家仍把握不好方向，所以大家必須通過(guò)這樣的培訓(xùn)及時(shí)更新教育觀念，完善專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，更準(zhǔn)確地理解和把握新教材，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地實(shí)施新課程教學(xué)工作。
因此，這樣面對(duì)面的培訓(xùn)對(duì)于大家農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)可謂意義重大。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇四
會(huì)前部分是產(chǎn)品銷(xiāo)售前進(jìn)行的一系列吸引顧客、親近顧客、使其關(guān)注你并對(duì)你的為人、你的產(chǎn)品和你的企業(yè)產(chǎn)生足夠興趣的過(guò)程。顧客在聯(lián)誼會(huì)上是否購(gòu)買(mǎi)，有80%的因素取決于會(huì)前溝通工作做得是否扎實(shí)和到位。因此，會(huì)前部分是聯(lián)誼會(huì)銷(xiāo)售的重點(diǎn)部分。
1.會(huì)前策劃。
通過(guò)對(duì)確定的準(zhǔn)顧客的了解，進(jìn)行系統(tǒng)的會(huì)前策劃。會(huì)前策劃是會(huì)議成功與否的根本，沒(méi)有好的會(huì)前策劃也就沒(méi)有好的會(huì)議成績(jī)。會(huì)前策劃主要包括企業(yè)形象、產(chǎn)品包裝、會(huì)議主題、會(huì)議程序、會(huì)議管理、會(huì)議中可能出現(xiàn)問(wèn)題的應(yīng)急解決方法等。會(huì)前策劃要盡量提前，要考慮到整個(gè)會(huì)議的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2.數(shù)據(jù)搜集。
通過(guò)各種渠道收集準(zhǔn)顧客信息，這些信息包括準(zhǔn)顧客姓名、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭收入、健康狀況等，建立準(zhǔn)顧客檔案，并對(duì)這些檔案進(jìn)行分析整理。根據(jù)準(zhǔn)顧客需求狀況，對(duì)準(zhǔn)顧客檔案進(jìn)行分類(lèi)，分析哪些準(zhǔn)顧客是我需要的，是對(duì)我有用的，確定目標(biāo)消費(fèi)人群，并且用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行會(huì)前電話溝通與上門(mén)溝通。
3.會(huì)前邀請(qǐng)。
在確定會(huì)期后，先將目標(biāo)顧客進(jìn)行篩選，然后進(jìn)行電話邀約、上門(mén)送函和電話確定。邀約顧客之前一定要將顧客情況掌握清楚，考慮顧客需求，給顧客提供理由，讓顧客到會(huì)。同時(shí)及時(shí)送函，確定顧客一定會(huì)到。打邀約電話時(shí)要注意語(yǔ)氣，要處處體現(xiàn)自己是在為顧客著想。
4.預(yù)熱與調(diào)查。
顧客到會(huì)后，員工并不知道哪些顧客會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品，因此在會(huì)前對(duì)顧客的調(diào)查和預(yù)熱就顯得十分重要，如果在會(huì)前能充分預(yù)熱，當(dāng)會(huì)議進(jìn)行到售貨環(huán)節(jié)時(shí)，員工便可以直接提出要求準(zhǔn)顧客購(gòu)買(mǎi)的信息。
5.會(huì)前模擬。
為了確保聯(lián)誼會(huì)每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行，會(huì)議組(包括策劃、主持人、專(zhuān)家、音響師、檢查人員、銷(xiāo)售代表)等應(yīng)在會(huì)前進(jìn)行模擬演練，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)調(diào)整。比如，銷(xiāo)售代表應(yīng)何時(shí)配合主持人鼓掌?何時(shí)音樂(lè)響起?何時(shí)專(zhuān)家出場(chǎng)?如何激勵(lì)顧客互動(dòng)等細(xì)節(jié)。
6.會(huì)前動(dòng)員。
會(huì)前動(dòng)員也是聯(lián)誼會(huì)之前的預(yù)備會(huì)，主要?jiǎng)訂T內(nèi)容有以下三點(diǎn)：
(1)員工激勵(lì)，讓員工在聯(lián)誼會(huì)中積極主動(dòng)。
(2)確定明確的會(huì)議目標(biāo)，讓大家為之努力。
(3)人員分工，將聯(lián)誼會(huì)中每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人。
7.會(huì)場(chǎng)布置。
把體現(xiàn)企業(yè)文化、產(chǎn)品文化、產(chǎn)品價(jià)值以及其他有利于企業(yè)及產(chǎn)品宣傳的要素通過(guò)展板、掛旗、易拉寶、條幅、投影等手段充分體現(xiàn)出來(lái)，以烘托會(huì)場(chǎng)的氛圍。
8.簽到和迎賓。
登記準(zhǔn)顧客詳細(xì)資料，員工與顧客間并不認(rèn)識(shí)或熟悉時(shí)最好登記兩次電話，以便核準(zhǔn)。同時(shí)也要利用語(yǔ)氣、態(tài)度和肢體語(yǔ)言加深與準(zhǔn)顧客的交流，盡快熟悉。
9.引導(dǎo)入場(chǎng)。
就是將準(zhǔn)顧客領(lǐng)到指定位置上。因?yàn)?，在?huì)前邀約時(shí)就已經(jīng)提到會(huì)為準(zhǔn)顧客留一個(gè)位置，所以在準(zhǔn)顧客到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，一定要根據(jù)準(zhǔn)顧客邀請(qǐng)函上銷(xiāo)售代表的名字，由專(zhuān)人將準(zhǔn)顧客領(lǐng)到該代表負(fù)責(zé)的座位上。
會(huì)中營(yíng)銷(xiāo)。
1.會(huì)前提醒。
正式開(kāi)場(chǎng)前注意提醒顧客去洗手間，并且再次確認(rèn)麥克風(fēng)、音響、vcd是否好用。開(kāi)場(chǎng)時(shí)間一般不宜超過(guò)規(guī)定時(shí)間15分鐘。
對(duì)專(zhuān)家包裝要得當(dāng)，一般主推專(zhuān)業(yè)醫(yī)師或心理咨詢(xún)師。-。
3.情緒調(diào)動(dòng)。
4.游戲活動(dòng)。
主持人在會(huì)中一般會(huì)設(shè)計(jì)多個(gè)游戲，包括原地不動(dòng)的、站立的、活動(dòng)局部的等。主要目的是通過(guò)游戲來(lái)緩解顧客因聽(tīng)講座而帶來(lái)的困倦感，拉近與顧客的距離，以促進(jìn)銷(xiāo)售。
5.專(zhuān)家講座。
這個(gè)環(huán)節(jié)可以通過(guò)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決顧客心中的疑問(wèn)，突出產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性和科技含量。員工要注意聽(tīng)，注意觀察顧客的反應(yīng)，配合專(zhuān)家講解進(jìn)行銷(xiāo)售工作。
6.產(chǎn)品講解。
由主持人借助專(zhuān)家講座中提到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際功效，提出本品牌與其他品牌有何不同，有何優(yōu)勢(shì)。
7.有獎(jiǎng)問(wèn)答。
針對(duì)顧客關(guān)注的問(wèn)題和希望顧客記住的問(wèn)題，提出一些簡(jiǎn)單明了的問(wèn)題，以加深顧客對(duì)產(chǎn)品的印象。
8.顧客發(fā)言。
這是聯(lián)誼會(huì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目的是讓顧客現(xiàn)身說(shuō)法，顧客的話比銷(xiāo)售代表更有說(shuō)服力。一般要求銷(xiāo)售代表與發(fā)言顧客事先做好溝通，確認(rèn)發(fā)言顧客可以到會(huì)，并且把發(fā)言顧客介紹給主持人認(rèn)識(shí)和了解。發(fā)言顧客的發(fā)言要求簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，不要有過(guò)多的修飾，時(shí)間最好控制在三分鐘左右。在會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備三四個(gè)發(fā)言顧客為宜。
9.宣布喜訊。
具體的好消息主要是現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)及優(yōu)惠政策。主持人的語(yǔ)言要重點(diǎn)放在檢測(cè)的重要性和優(yōu)惠政策的難得上。
10.儀器檢測(cè)。
利用專(zhuān)業(yè)儀器為顧客做健康檢測(cè)，通過(guò)檢測(cè)更深層地了解顧客需求，并且留給銷(xiāo)售代表上門(mén)送檢測(cè)單進(jìn)行第二次溝通的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是留住顧客的有效手段之一。
11.專(zhuān)家咨詢(xún)。
針對(duì)理性的顧客，僅讓他們聽(tīng)專(zhuān)家講座是不夠的，必須依靠專(zhuān)家一對(duì)一的溝通來(lái)解決他們的具體問(wèn)題。要求專(zhuān)家除了具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，最好還要具有營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。
12.區(qū)分顧客。
專(zhuān)家講座之后，員工可對(duì)a類(lèi)顧客直接進(jìn)行促銷(xiāo)，將b、c類(lèi)顧客(注：關(guān)于如何劃分a、b、c類(lèi)顧客，在下面有詳細(xì)論述)分別送至體驗(yàn)區(qū)、檢測(cè)區(qū)、咨詢(xún)區(qū)排隊(duì)等候，以延長(zhǎng)溝通時(shí)間，不浪費(fèi)顧客資源。
13.銷(xiāo)售產(chǎn)品。
銷(xiāo)售產(chǎn)品的過(guò)程要注意造勢(shì)。如將已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客留住，并將他們所購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品高高舉起，放在桌上顯著位置，以制造場(chǎng)效。
14.開(kāi)單把關(guān)。
對(duì)于陌生顧客銷(xiāo)售，這是個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。單據(jù)最好以三聯(lián)單為宜，上面必須有顧客、員工的簽名，對(duì)于訂貨的顧客要在單據(jù)上注明回款時(shí)間、家庭住址、電話等相關(guān)信息。如果訂貨的顧客已經(jīng)交完訂金，要讓顧客把所得的贈(zèng)品拿走。
15.結(jié)束送賓。
這是體現(xiàn)服務(wù)的環(huán)節(jié)，不可輕視。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)已買(mǎi)產(chǎn)品和不買(mǎi)產(chǎn)品的顧客要一致對(duì)待。如果是在酒店，應(yīng)該要求員工將顧客送至電梯口。
16.會(huì)后總結(jié)。
總結(jié)的內(nèi)容包括：通報(bào)銷(xiāo)量、到會(huì)人數(shù)、銷(xiāo)售冠軍、到會(huì)率最高的銷(xiāo)售代表，將好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣，并給予一定的鼓勵(lì)。會(huì)議盡量簡(jiǎn)短，以先表?yè)P(yáng)、后建議和批評(píng)為好。
17.送貨回款。
按顧客指定的時(shí)間送貨上門(mén)并及時(shí)收回貨款。
會(huì)后營(yíng)銷(xiāo)。
對(duì)已購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客一定要進(jìn)行售后跟蹤服務(wù)，指導(dǎo)他們使用，并對(duì)使用前后的效果進(jìn)行比較，形成良好的口碑宣傳。對(duì)沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客也要繼續(xù)進(jìn)行跟蹤，通過(guò)一對(duì)一的溝通，找出他們不買(mǎi)的原因，消除他們的顧慮，促成他們下次購(gòu)買(mǎi)。售后服務(wù)的重要性還在于，通過(guò)老顧客良好的轉(zhuǎn)介紹去發(fā)展新顧客，同時(shí)維護(hù)好老顧客，讓他們成為穩(wěn)定的盛大流通會(huì)員，并且長(zhǎng)期購(gòu)買(mǎi)。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇五
例如：
趙杰：趙，是趙錢(qián)孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個(gè)堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱(chēng)呼。
2、故事法，講明名字的來(lái)歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事
例如：
孫迎菊：我叫孫迎菊，據(jù)我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺(tái)的一那盆菊花一夜之間就綻放出來(lái)，于是我媽媽就給我起了這個(gè)一個(gè)名字。
涂憶洪：我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。
在我出生那年，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害，國(guó)家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災(zāi)工作。
因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個(gè)名字，希望我們能夠時(shí)刻想起那段艱難的歲月，珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
3、與名人掛鉤。
與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己
例如：
周江平：我叫周江平，周是周恩來(lái)的周，江是江的江，平是鄧小平的平。
三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
4、諧音法。
利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味
例如：
邢蕓：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。
我告訴大家一個(gè)秘密，你們要經(jīng)常喊我的名字，你們就會(huì)得到好運(yùn)。
因?yàn)槲业拿值闹C音就是：幸運(yùn)!請(qǐng)大家記住我，我會(huì)帶給你們幸運(yùn)的!
劉學(xué)：大家好，我叫劉學(xué)，劉是劉少奇的劉，學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。
我叫劉學(xué)，但從小學(xué)到大學(xué)，我并沒(méi)有留過(guò)級(jí)，而后來(lái)，我確實(shí)去美國(guó)留學(xué)了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實(shí)啊!
5、圖像法。
就是營(yíng)造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。
例如：
余江雁：大家好，我叫余江雁，請(qǐng)大家想像一下，在長(zhǎng)江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長(zhǎng)空，那就是我，余就是我的意思啊。
請(qǐng)大家記住我的名字：長(zhǎng)江上空的一只翱翔的大雁。
6、調(diào)侃法。
有些場(chǎng)合用一些調(diào)侃自己的方式，給人以輕松的記憶，效果也是非常好的。
例如:
秦珅：我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實(shí)是個(gè)大的好人。
心地善良，有情有義，既和秦檜無(wú)緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請(qǐng)相信我，一個(gè)大好人：秦珅。
宋德讓?zhuān)何医兴蔚伦專(zhuān)蠹叶枷矚g和我交往、做生意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)和我做生意不吃虧，因?yàn)槲摇八土恕?，還“得讓”著他們。
二、籍貫的介紹方法
1、 與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。
例如:
揚(yáng)州:我來(lái)自江蘇揚(yáng)州出美女,揚(yáng)州自古出美女,揚(yáng)州八怪名聞天下,揚(yáng)州又是江的故鄉(xiāng),希望大家有機(jī)會(huì)可以到揚(yáng)州一游.
南昌:各位朋友,我來(lái)自南昌,就是中國(guó)革命斗爭(zhēng)的第一槍就是在南昌打響的。
2、與“最……”掛鉤。
例如:
哈爾濱：各位朋友，我來(lái)自哈爾濱，中國(guó)最北邊的省會(huì)城市，松花江上的最大城市。
桂林：我來(lái)自桂林，著名的旅游勝地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往!
3、與地理方位掛鉤。
4、與當(dāng)?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤
例如:
茂名,我來(lái)自廣東茂名，著名的荔枝之鄉(xiāng)。
清遠(yuǎn)，我來(lái)自清遠(yuǎn)，大家都知道，清遠(yuǎn)有天下聞名的：清遠(yuǎn)雞!
三、職業(yè)的介紹方法
介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的'比喻。
例如:
老師:我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師.
計(jì)算機(jī)工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,我是虛擬世界的修理工.
銷(xiāo)售:我的職業(yè)是推銷(xiāo)員,就是“走出去、說(shuō)出來(lái)、把錢(qián)收回來(lái)的”靠口才吃飯的人，所以我要來(lái)學(xué)口才提高自己的口頭表達(dá)能力。
四、愛(ài)好和性格特點(diǎn)的介紹方法
介紹自己的愛(ài)好和性格特點(diǎn)時(shí)，可以采用三點(diǎn)論，不要太多，并有集中概況能力。
關(guān)鍵：迎合觀眾，介紹觀眾都會(huì)喜歡和喜愛(ài)的;和現(xiàn)場(chǎng)觀眾連接起來(lái);
例如：
我的興趣愛(ài)好很廣泛，主要有三個(gè)：
第一個(gè)是喜歡交朋友，今天很有幸在這里認(rèn)識(shí)大家，希望今后能和大家成為好朋友;
第三個(gè)是喜歡聽(tīng)音樂(lè)，尤其是輕音樂(lè)，音樂(lè)能陶冶情操，讓人感受美的享受!
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇六
各位親愛(ài)的朋友們：
大家早上好!
很高興今天能和大家相聚在這里，和大家認(rèn)識(shí)，讓大家在這里共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，也非常榮幸能來(lái)到這里跟大家溝通交流和分享一些心得體會(huì)，當(dāng)然大家不得不感謝大家公司的董事長(zhǎng)，感謝xx董，因?yàn)橛兴恼J(rèn)可、支持和安排，才有大家今天見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，他給大家提供了一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，更給大家提供了一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我想請(qǐng)問(wèn)大家，做人需不需要有一顆感恩的心?那你們覺(jué)得應(yīng)該用什么樣的掌聲來(lái)感謝董事長(zhǎng)為大家的付出呢?哇，顯然你們給老板的掌聲比給我的更熱烈，我一聽(tīng)就聽(tīng)出來(lái)啦，蠻現(xiàn)實(shí)的呀!同時(shí)也非常感謝大家提供這樣一個(gè)平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)能站在這里為大家的成長(zhǎng)以及大家的企業(yè)的發(fā)展助上那么一點(diǎn)微薄之力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動(dòng)局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類(lèi)培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個(gè)渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專(zhuān)業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇七
我叫劉賽子昊，今年十二歲，來(lái)自于大連市東北路小學(xué)五班，以前曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇八
怎么進(jìn)行一個(gè)自我介紹的開(kāi)場(chǎng)白呢?首先，姓名是少不了了，我叫***，英文名也順帶一起報(bào)了，然后說(shuō)我的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是什么。好了，基本信息就夠了，什么年齡等等啊簡(jiǎn)歷上都有了，不用費(fèi)口舌。
“和其他應(yīng)聘者相比，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要集中在三方面，第一是我的英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。我比較喜歡英語(yǔ)，在大學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，因此我在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中均獲得了優(yōu)秀的好成績(jī);同時(shí)我也很重視實(shí)用性的英語(yǔ)，通過(guò)自己的不懈努力我通過(guò)了上海市英語(yǔ)中級(jí)口譯和高級(jí)口譯考試，獲得了資格證書(shū)，這兩張都是含金量高難度高的考試;同時(shí)利用課余時(shí)間我通過(guò)了法語(yǔ)四級(jí)考試。所以說(shuō)，應(yīng)于是我的一大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！?/p>
“我的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。我的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué)國(guó)際銀行業(yè)務(wù)，通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)，我對(duì)金融知識(shí)(銀行知識(shí))有了較多了解，因此我自信能夠勝任該崗位。要說(shuō)的是，上海正在建設(shè)國(guó)際金融中心。所謂國(guó)際，就是需要外語(yǔ)要好的人才;所謂金融，就是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要扎實(shí)。為此我還考出了人民銀行頒發(fā)的金融英語(yǔ)證書(shū)，因此我可以說(shuō)是一個(gè)金融英語(yǔ)的復(fù)合型人才。”
“我為人比較低調(diào)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并且我比較勤懇，相信做什么事只要花了功夫就一定能作好。另外我比較自信，對(duì)待事情開(kāi)朗樂(lè)觀，比較容易與人打交道。這就是我的三個(gè)優(yōu)勢(shì)。但是我有時(shí)不是很有耐心，急于求成;有時(shí)太過(guò)于苛刻，力求完美，這將使我今后要改進(jìn)的地方?！?/p>
雖然很簡(jiǎn)單，三段論，但是你是不是可以比較全面地了解我并且馬上捕捉到了我的長(zhǎng)處呢?企業(yè)招人，就是看中你能給企業(yè)帶來(lái)什么，通過(guò)讓對(duì)方快速了解你的優(yōu)勢(shì)，方便他們做出選擇。同樣的介紹，如果我說(shuō)，我參加過(guò)什么社會(huì)活動(dòng)，然后講得很清楚到底干了什么或者當(dāng)過(guò)什么干部，你覺(jué)得誰(shuí)好呢?一個(gè)個(gè)點(diǎn)無(wú)法及面，我們需要的是在盡可能少的話語(yǔ)里讓對(duì)方捕捉到信息點(diǎn)，這就是好的自我介紹的必備要素。
各位老師，下午好!我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的'敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個(gè)部分.第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法。第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫(xiě)作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇九
拿出你最熱烈的掌聲有請(qǐng)××帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
二：幕后詞：再次以最熱烈的掌聲送給她們，激情的旋律已經(jīng)唱響，讓我們的心情都一起。
澎湃吧。不管您是康福源公司的老朋友，還是康福源公司的新朋友，請(qǐng)和我們一起為今天歡。
呼慶祝!請(qǐng)大家高高舉起您健康的雙手，有請(qǐng)康福源最優(yōu)秀干部們帶來(lái)青春活力舞蹈《阿。
里》。
再借一借所有朋友們充滿最大熱情的掌聲，歡迎健康主持林西、小芳閃亮登場(chǎng)!
三:。
開(kāi)場(chǎng)白。
趙：堅(jiān)持以質(zhì)取勝，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;。
芳：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，共鑄消費(fèi)和諧。
趙：尊敬的各位來(lái)賓,。
芳：各位康福源的家人、親人、恩人們.
合：大家上午好!
趙……(快文網(wǎng)省略658字，正式會(huì)員可完整閱讀)……是我們共同的認(rèn)可，康福源在經(jīng)歷20xx年創(chuàng)業(yè)之路，在路上我們經(jīng)過(guò)風(fēng)淋過(guò)雨，但我們一直在不斷的努力奮斗，我們的這種永不放棄的精神都是咱們最可親可敬的伯伯阿姨給我們帶來(lái)的，是您們給了我們支持和鼓勵(lì)，為了回報(bào)各位家人朋友，我們更要在這新的一年里，給所有的伯伯阿姨一個(gè)放心的承諾!下面請(qǐng)聽(tīng)康福源人對(duì)您的誓言，請(qǐng)聽(tīng)我們的承諾。掌聲有請(qǐng)康福源人!
五：降脂專(zhuān)家。
趙：再次以最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的康福源人，20xx年走過(guò)，暮然回首，康福源一直以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)秀的服務(wù)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中處于不敗的地位。
芳：我們公司產(chǎn)品受到了各界人士的一致好評(píng)，20xx年一王一系列產(chǎn)品被認(rèn)定為國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品，20xx年一王無(wú)毒降脂產(chǎn)品一王魚(yú)油和一王大豆磷脂被中國(guó)保健協(xié)會(huì)評(píng)為“重點(diǎn)推廣產(chǎn)品”。
趙：20xx年至20xx年，連續(xù)9年，被中國(guó)質(zhì)量檢驗(yàn)協(xié)會(huì)評(píng)為“國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)合格產(chǎn)品”的稱(chēng)號(hào)。下面讓我們帶著種種榮譽(yù)一起進(jìn)入一王魚(yú)油，一王大豆磷脂的無(wú)毒降脂世界。請(qǐng)看大屏幕。
六：產(chǎn)品展示。
芳：剛剛通過(guò)宣傳片對(duì)降脂專(zhuān)家有了一定的了解，其實(shí)除了這兩種產(chǎn)品之外，我們公司的一系列的健康產(chǎn)品都是高科技研發(fā)的，來(lái)滿足我們伯伯阿姨日益增長(zhǎng)的健康需求。
趙：年經(jīng)的康福源人永遠(yuǎn)秉承著“你健康我快樂(lè)”為宗旨，我們希望越來(lái)越多的朋友在我們健康產(chǎn)品的陪伴下獲得健康，接下來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們產(chǎn)品以及功效。
合臺(tái)：十年風(fēng)雨十年輝煌，十年努力創(chuàng)康福源奇跡，回首康福源創(chuàng)業(yè)之路坎坷艱辛，，展望康福源的美好明天無(wú)比燦爛，今天康福原以其在獨(dú)有的魅力展現(xiàn)在世人面前，明天我們將邁著矯健的步伐，奔向輝煌!
七：醫(yī)生講座。
趙：各位伯伯阿姨，中國(guó)過(guò)去有句古話：人生70古來(lái)稀，而現(xiàn)在時(shí)代不同了，現(xiàn)在是五六十正好，七八十不老，九十百歲不少。那么原因在哪呢?一句話：健康生活每一天。
八：互動(dòng)。
芳：非常感受謝李醫(yī)生為我們帶來(lái)一堂生動(dòng)的健康課程，心情愉快是肉體和精神的最佳方法。在地球上沒(méi)有什么收獲比得上健康。
趙：恩，剛剛我們的李醫(yī)生也提到了正確的健康生活方式就是適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)……接下來(lái)要帶領(lǐng)伯伯阿姨一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
九：顧客歌曲。
十：實(shí)話實(shí)說(shuō)。
芳：是的，看到伯伯阿姨健康的風(fēng)采，心里比蜜還要甜呀，因?yàn)榻】蒂F如金，老年人健健康康才能讓家庭圓圓滿滿。
十一：顧客送錦旗。
會(huì)前營(yíng)銷(xiāo)。
會(huì)前部分是產(chǎn)品銷(xiāo)售前進(jìn)行的一系列吸引顧客、親近顧客、使其關(guān)注你并對(duì)你的為人、你的產(chǎn)品和你的企業(yè)產(chǎn)生足夠興趣的過(guò)程。顧客在聯(lián)誼會(huì)上是否購(gòu)買(mǎi)，有80%的因素取決于會(huì)前溝通工作做得是否扎實(shí)和到位。因此，會(huì)前部分是聯(lián)誼會(huì)銷(xiāo)售的重點(diǎn)部分。
1.會(huì)前策劃。
通過(guò)對(duì)確定的準(zhǔn)顧客的了解，進(jìn)行系統(tǒng)的會(huì)前策劃。會(huì)前策劃是會(huì)議成功與否的根本，沒(méi)有好的會(huì)前策劃也就沒(méi)有好的會(huì)議成績(jī)。會(huì)前策劃主要包括企業(yè)形象、產(chǎn)品包裝、會(huì)議主題、會(huì)議程序、會(huì)議管理、會(huì)議中可能出現(xiàn)問(wèn)題的應(yīng)急解決方法等。會(huì)前策劃要盡量提前，要考慮到整個(gè)會(huì)議的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2.數(shù)據(jù)搜集。
通過(guò)各種渠道收集準(zhǔn)顧客信息，這些信息包括準(zhǔn)顧客姓名、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭收入、健康狀況等，建立準(zhǔn)顧客檔案，并對(duì)這些檔案進(jìn)行分析整理。根據(jù)準(zhǔn)顧客需求狀況，對(duì)準(zhǔn)顧客檔案進(jìn)行分類(lèi)，分析哪些準(zhǔn)顧客是我需要的，是對(duì)我有用的，確定目標(biāo)消費(fèi)人群，并且用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行會(huì)前電話溝通與上門(mén)溝通。
3.會(huì)前邀請(qǐng)。
在確定會(huì)期后，先將目標(biāo)顧客進(jìn)行篩選，然后進(jìn)行電話邀約、上門(mén)送函和電話確定。邀約顧客之前一定要將顧客情況掌握清楚，考慮顧客需求，給顧客提供理由，讓顧客到會(huì)。同時(shí)及時(shí)送函，確定顧客一定會(huì)到。打邀約電話時(shí)要注意語(yǔ)氣，要處處體現(xiàn)自己是在為顧客著想。
4.預(yù)熱與調(diào)查。
顧客到會(huì)后，員工并不知道哪些顧客會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品，因此在會(huì)前對(duì)顧客的調(diào)查和預(yù)熱就顯得十分重要，如果在會(huì)前能充分預(yù)熱，當(dāng)會(huì)議進(jìn)行到售貨環(huán)節(jié)時(shí)，員工便可以直接提出要求準(zhǔn)顧客購(gòu)買(mǎi)的信息。
5.會(huì)前模擬。
為了確保聯(lián)誼會(huì)每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行，會(huì)議組(包括策劃、主持人、專(zhuān)家、音響師、檢查人員、銷(xiāo)售代表)等應(yīng)在會(huì)前進(jìn)行模擬演練，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)調(diào)整。比如，銷(xiāo)售代表應(yīng)何時(shí)配合主持人鼓掌?何時(shí)音樂(lè)響起?何時(shí)專(zhuān)家出場(chǎng)?如何激勵(lì)顧客互動(dòng)等細(xì)節(jié)。
6.會(huì)前動(dòng)員。
會(huì)前動(dòng)員也是聯(lián)誼會(huì)之前的預(yù)備會(huì)，主要?jiǎng)訂T內(nèi)容有以下三點(diǎn)：
(1)員工激勵(lì)，讓員工在聯(lián)誼會(huì)中積極主動(dòng)。
(2)確定明確的會(huì)議目標(biāo)，讓大家為之努力。
(3)人員分工，將聯(lián)誼會(huì)中每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人。
7.會(huì)場(chǎng)布置。
把體現(xiàn)企業(yè)文化、產(chǎn)品文化、產(chǎn)品價(jià)值以及其他有利于企業(yè)及產(chǎn)品宣傳的要素通過(guò)展板、掛旗、易拉寶、條幅、投影等手段充分體現(xiàn)出來(lái)，以烘托會(huì)場(chǎng)的氛圍。
8.簽到和迎賓。
登記準(zhǔn)顧客詳細(xì)資料，員工與顧客間并不認(rèn)識(shí)或熟悉時(shí)最好登記兩次電話，以便核準(zhǔn)。同時(shí)也要利用語(yǔ)氣、態(tài)度和肢體語(yǔ)言加深與準(zhǔn)顧客的交流，盡快熟悉。
9.引導(dǎo)入場(chǎng)。
就是將準(zhǔn)顧客領(lǐng)到指定位置上。因?yàn)椋跁?huì)前邀約時(shí)就已經(jīng)提到會(huì)為準(zhǔn)顧客留一個(gè)位置，所以在準(zhǔn)顧客到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，一定要根據(jù)準(zhǔn)顧客。
邀請(qǐng)函。
上銷(xiāo)售代表的名字，由專(zhuān)人將準(zhǔn)顧客領(lǐng)到該代表負(fù)責(zé)的座位上。
會(huì)中營(yíng)銷(xiāo)。
1.會(huì)前提醒。
正式開(kāi)場(chǎng)前注意提醒顧客去洗手間，并且再次確認(rèn)麥克風(fēng)、音響、vcd是否好用。開(kāi)場(chǎng)時(shí)間一般不宜超過(guò)規(guī)定時(shí)間15分鐘。
對(duì)專(zhuān)家包裝要得當(dāng)，一般主推專(zhuān)業(yè)醫(yī)師或心理咨詢(xún)師。-。
3.情緒調(diào)動(dòng)。
4.游戲活動(dòng)。
主持人在會(huì)中一般會(huì)設(shè)計(jì)多個(gè)游戲，包括原地不動(dòng)的、站立的、活動(dòng)局部的等。主要目的是通過(guò)游戲來(lái)緩解顧客因聽(tīng)講座而帶來(lái)的困倦感，拉近與顧客的距離，以促進(jìn)銷(xiāo)售。
5.專(zhuān)家講座。
這個(gè)環(huán)節(jié)可以通過(guò)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決顧客心中的疑問(wèn)，突出產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性和科技含量。員工要注意聽(tīng)，注意觀察顧客的反應(yīng)，配合專(zhuān)家講解進(jìn)行銷(xiāo)售工作。
6.產(chǎn)品講解。
由主持人借助專(zhuān)家講座中提到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際功效，提出本品牌與其他品牌有何不同，有何優(yōu)勢(shì)。
7.有獎(jiǎng)問(wèn)答。
針對(duì)顧客關(guān)注的問(wèn)題和希望顧客記住的問(wèn)題，提出一些簡(jiǎn)單明了的問(wèn)題，以加深顧客對(duì)產(chǎn)品的印象。
8.顧客發(fā)言。
這是聯(lián)誼會(huì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目的是讓顧客現(xiàn)身說(shuō)法，顧客的話比銷(xiāo)售代表更有說(shuō)服力。一般要求銷(xiāo)售代表與發(fā)言顧客事先做好溝通，確認(rèn)發(fā)言顧客可以到會(huì)，并且把發(fā)言顧客介紹給主持人認(rèn)識(shí)和了解。發(fā)言顧客的發(fā)言要求簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，不要有過(guò)多的修飾，時(shí)間最好控制在三分鐘左右。在會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備三四個(gè)發(fā)言顧客為宜。
9.宣布喜訊。
具體的好消息主要是現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)及優(yōu)惠政策。主持人的語(yǔ)言要重點(diǎn)放在檢測(cè)的重要性和優(yōu)惠政策的難得上。
10.儀器檢測(cè)。
利用專(zhuān)業(yè)儀器為顧客做健康檢測(cè)，通過(guò)檢測(cè)更深層地了解顧客需求，并且留給銷(xiāo)售代表上門(mén)送檢測(cè)單進(jìn)行第二次溝通的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是留住顧客的有效手段之一。
11.專(zhuān)家咨詢(xún)。
針對(duì)理性的顧客，僅讓他們聽(tīng)專(zhuān)家講座是不夠的，必須依靠專(zhuān)家一對(duì)一的溝通來(lái)解決他們的具體問(wèn)題。要求專(zhuān)家除了具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，最好還要具有營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。
12.區(qū)分顧客。
專(zhuān)家講座之后，員工可對(duì)a類(lèi)顧客直接進(jìn)行促銷(xiāo)，將b、c類(lèi)顧客(注：關(guān)于如何劃分a、b、c類(lèi)顧客，在下面有詳細(xì)論述)分別送至體驗(yàn)區(qū)、檢測(cè)區(qū)、咨詢(xún)區(qū)排隊(duì)等候，以延長(zhǎng)溝通時(shí)間，不浪費(fèi)顧客資源。
13.銷(xiāo)售產(chǎn)品。
銷(xiāo)售產(chǎn)品的過(guò)程要注意造勢(shì)。如將已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客留住，并將他們所購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品高高舉起，放在桌上顯著位置，以制造場(chǎng)效。
14.開(kāi)單把關(guān)。
對(duì)于陌生顧客銷(xiāo)售，這是個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。單據(jù)最好以三聯(lián)單為宜，上面必須有顧客、員工的簽名，對(duì)于訂貨的顧客要在單據(jù)上注明回款時(shí)間、家庭住址、電話等相關(guān)信息。如果訂貨的顧客已經(jīng)交完訂金，要讓顧客把所得的贈(zèng)品拿走。
15.結(jié)束送賓。
這是體現(xiàn)服務(wù)的環(huán)節(jié)，不可輕視。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)已買(mǎi)產(chǎn)品和不買(mǎi)產(chǎn)品的顧客要一致對(duì)待。如果是在酒店，應(yīng)該要求員工將顧客送至電梯口。
16.會(huì)后總結(jié)。
總結(jié)的內(nèi)容包括：通報(bào)銷(xiāo)量、到會(huì)人數(shù)、銷(xiāo)售冠軍、到會(huì)率最高的銷(xiāo)售代表，將好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣，并給予一定的鼓勵(lì)。會(huì)議盡量簡(jiǎn)短，以先表?yè)P(yáng)、后建議和批評(píng)為好。
17.送貨回款。
按顧客指定的時(shí)間送貨上門(mén)并及時(shí)收回貨款。
會(huì)后營(yíng)銷(xiāo)。
對(duì)已購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客一定要進(jìn)行售后跟蹤服務(wù)，指導(dǎo)他們使用，并對(duì)使用前后的效果進(jìn)行比較，形成良好的口碑宣傳。對(duì)沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客也要繼續(xù)進(jìn)行跟蹤，通過(guò)一對(duì)一的溝通，找出他們不買(mǎi)的原因，消除他們的顧慮，促成他們下次購(gòu)買(mǎi)。售后服務(wù)的重要性還在于，通過(guò)老顧客良好的轉(zhuǎn)介紹去發(fā)展新顧客，同時(shí)維護(hù)好老顧客，讓他們成為穩(wěn)定的盛大流通會(huì)員，并且長(zhǎng)期購(gòu)買(mǎi)。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇十
我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢？于是，培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚！對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃！(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！我是尚志市希望小學(xué)五年級(jí)的一名普通教師，今天作為一名講師的身份來(lái)這里演講，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學(xué)院的專(zhuān)家對(duì)尚志教師進(jìn)行的歷時(shí)兩天的全面培訓(xùn)，其次感謝市進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)給予我們?cè)谧拿课唤處熌軌蚝蛯?zhuān)家面對(duì)面交流十分難得的機(jī)會(huì)！
在實(shí)施新課程改革的過(guò)程中，我們或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的溫暖，也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對(duì)新課程改革給我們教育帶來(lái)新的內(nèi)容，我們?nèi)园盐詹缓梅较颍晕覀儽仨毻ㄟ^(guò)這樣的培訓(xùn)及時(shí)更新教育觀念，完善專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，更準(zhǔn)確地理解和把握新教材，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地實(shí)施新課程工作。
因此，這樣面對(duì)面的培訓(xùn)對(duì)于我們農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)可謂意義重大。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！我是尚志市希望小學(xué)五年級(jí)的一名普通教師，非常榮幸此刻能代表全尚志免費(fèi)培訓(xùn)的千余名教師在這里講話，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學(xué)院的專(zhuān)家對(duì)尚志教師進(jìn)行的歷時(shí)兩天的全面培訓(xùn)，其次感謝市進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)給予大家在座的每位教師能夠和專(zhuān)家面對(duì)面交流十分難得的機(jī)會(huì)！
在實(shí)施新課程改革的過(guò)程中，大家或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的溫暖，也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對(duì)新課程改革給大家教育帶來(lái)新的內(nèi)容，大家仍把握不好方向，所以大家必須通過(guò)這樣的培訓(xùn)及時(shí)更新教育觀念，完善專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，更準(zhǔn)確地理解和把握新教材，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地實(shí)施新課程教學(xué)工作。
因此，這樣面對(duì)面的培訓(xùn)對(duì)于大家農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)可謂意義重大。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇十三
“盡管好幾十萬(wàn)人聚居在一小塊地方，竭力把土地糟蹋得面目全非，盡管他們肆意把石頭砸進(jìn)地里，不讓花草樹(shù)木生長(zhǎng)，盡管他們除盡剛出土的小草，把煤炭和石油燒得煙霧騰騰，盡管他們?yōu)E伐樹(shù)木，驅(qū)逐鳥(niǎo)獸，在城市里，春天畢竟還是春天?！?/p>
——《復(fù)活》。
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇十四
講師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白，對(duì)于培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，開(kāi)場(chǎng)白的前30秒至關(guān)重要，往往會(huì)影響到整個(gè)培訓(xùn)課程的成敗，下面帶來(lái)講師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白范文，歡迎閱讀。
1——我是公司的培訓(xùn)講師，
培訓(xùn)講師精彩的演講開(kāi)場(chǎng)白
去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。
那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。
突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。
今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。
2——開(kāi)場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了：
請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾：
各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽(tīng)完以后豁然開(kāi)朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開(kāi)心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽(tīng)我下面的分享!
3——我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開(kāi)場(chǎng)：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。
在這里，我首先講一個(gè)故事吧”，
演講稿開(kāi)場(chǎng)白
(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“?永遠(yuǎn)坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。
那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的'做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。
父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。
“即使是坐公共汽車(chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。
”父親從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。
正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。
在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。
她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。
令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。
當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?/p>
正因?yàn)槿绱耍氖嗄暌院?，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。
(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。
撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4——經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))
這樣的開(kāi)場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱(chēng)精典!
5——開(kāi)場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開(kāi)始了，很多人把開(kāi)始的一刻做成誓師，但 很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開(kāi)場(chǎng)白之類(lèi)的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
名師開(kāi)場(chǎng)白大攻略
【情境】一名借班上課的老師站在一個(gè)陌生的班級(jí)面前。
沒(méi)有留給他更多的時(shí)間去熟悉班級(jí)，留給他的只有短短的5分鐘。
【話題】如何第一時(shí)間走進(jìn)學(xué)生，縮短因師生不熟悉而產(chǎn)生的心理距離? 我們無(wú)數(shù)次地追問(wèn)，千百次地嘗試，但總覺(jué)得與學(xué)生之間有距離。
“山窮水盡”之時(shí)，我們不妨?xí)簳r(shí)從這個(gè)問(wèn)題的深思中走出來(lái)，去聽(tīng)聽(tīng)名師們是怎樣進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白的?也許會(huì)受到一點(diǎn)啟發(fā)，找到一些答案，也許會(huì)迎來(lái)“柳暗花明”。
人物：【于永正】
風(fēng)格：簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單
【經(jīng)典片段】：
師：小朋友們好，很高興和大家見(jiàn)面。
你們認(rèn)識(shí)我嗎?
生：不認(rèn)識(shí)。
師：那我得自我介紹一下。
(師板書(shū)：于永正)你們應(yīng)該怎么叫我? 生：于老師。
生：于爺爺。
師：還可以怎么叫呢?(生默然，師指著名字)誰(shuí)敢叫我的名字? 生：于永正。
師：(立正)到。
還有誰(shuí)愿意叫的?
生：(大聲)于永正。
師：(雙手抱拳)在下便是。
(全場(chǎng)笑聲)
師小結(jié)：名字是給人叫的。
你們可以叫我于老師、于爺爺，也可以對(duì)我直叫其名。
這不是沒(méi)禮貌，因?yàn)槲沂悄銈兊拇笈笥选?/p>
總之，你們想怎么叫就怎么叫。
【評(píng)析】：
“簡(jiǎn)約是一種境界?！甭?tīng)于永正老師的課，給人的第一感覺(jué)：這種開(kāi)場(chǎng)白方式真簡(jiǎn)便，不就是讓學(xué)生“想怎么叫就怎么叫”自己的名字嗎?再一聽(tīng)語(yǔ)言也十分簡(jiǎn)樸，似乎每個(gè)老師平時(shí)都在這樣說(shuō)。
細(xì)一想，又不是這樣的，我們老師平時(shí)這樣說(shuō)的，多半是在課下，一到課上，“師道尊嚴(yán)”，立馬扮演起“法官”、“傳道士”的角色。
于永正老師真正地把新課程倡導(dǎo)的“你——我”式的平等關(guān)系落實(shí)在了課堂上。
開(kāi)場(chǎng)白時(shí)間很簡(jiǎn)短，但目標(biāo)很貼心：真心誠(chéng)意地做學(xué)生的朋友;設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔，但功能不一般，一個(gè)“立正到”一個(gè)“雙手抱拳在下便是”，包蘊(yùn)著尊重、信任、激勵(lì)、關(guān)愛(ài)與溫暖;自我介紹很簡(jiǎn)要，但學(xué)生深深感受到：學(xué)習(xí)語(yǔ)文很快樂(lè)，做于老師的學(xué)生很幸福!簡(jiǎn)約雕刻出的是一片美麗。
人物：【靳家彥】
風(fēng)格：平凡的問(wèn)候，真實(shí)的贊美
【經(jīng)典片段】：
老師的問(wèn)候
學(xué)生的贊美
同學(xué)們真精神!你們?cè)趺磻?yīng)答?
改一個(gè)字，老師更高興。
老師真精神!
講師經(jīng)典的自我介紹開(kāi)場(chǎng)白篇十五
下面請(qǐng)看由給大家推薦的懸念式演講稿開(kāi)場(chǎng)白。
制造懸念，激發(fā)興趣。人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發(fā)起聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣，可以使用懸念手法。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念，往往會(huì)收到奇效。
黨的早期革命家彭湃當(dāng)年在海陸豐從事農(nóng)民工作，一次到鄉(xiāng)場(chǎng)上準(zhǔn)備向農(nóng)民發(fā)表演講。怎樣才能吸引來(lái)去匆匆的農(nóng)民呢?他想出了一個(gè)好主意。他站在一棵大榕樹(shù)下，突然高聲大喊：“老虎來(lái)啦!老虎來(lái)啦!”人們信以為真，紛紛逃散。過(guò)了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)虛驚一場(chǎng)，于是都圍上來(lái)責(zé)怪他。彭湃說(shuō)：“對(duì)不起，讓大家受驚了?？晌也](méi)有神經(jīng)病，那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著，向大家宣講革命道理。這次演講后，該地的農(nóng)運(yùn)工作很快就開(kāi)展起來(lái)。
制造懸念不是故弄玄虛，既不能頻頻使用，也不能懸而不解。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)解開(kāi)懸念，使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足，而且也使前后內(nèi)容互相照應(yīng)，結(jié)構(gòu)渾然一體。比如，有位教師舉辦講座，這時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序比較混亂，學(xué)生對(duì)講座不感興趣，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一首詩(shī)：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”寫(xiě)完后他說(shuō)：“這是一首有名的唐詩(shī)，廣為流傳，又選進(jìn)了中學(xué)課本。大家都說(shuō)寫(xiě)得好，我卻認(rèn)為它有點(diǎn)問(wèn)題。問(wèn)題在哪里呢?等會(huì)兒我們?cè)僬?。今天，我要講的題目是《讀書(shū)與質(zhì)疑》……”這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，學(xué)生的胃口被吊了起來(lái)。演講即將結(jié)束，老師說(shuō)：“這首詩(shī)問(wèn)題在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜，怎么看得見(jiàn)雁飛?既是嚴(yán)寒季節(jié)，北方哪有大雁?……”
這樣首尾呼應(yīng)，能加深聽(tīng)眾印象，強(qiáng)化演講內(nèi)容，令人回味無(wú)窮。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17796100.html】
