學(xué)校防控應(yīng)急演練方案范文(23篇)

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學(xué)校防控應(yīng)急演練方案范文(23篇)
時間:2023-12-07 06:32:16     小編:文鋒

在我們需要解決一個復(fù)雜問題或完成一項任務(wù)時,我們通常需要制定一個方案。一個好的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化,并保持持續(xù)的可行性和可持續(xù)性。以下方案范文來源于不同領(lǐng)域的成功實踐,希望能夠給大家一些建議和啟示。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇一

陽春四月,大地回暖,我們終于盼來了校園再次相聚的歸期。為進(jìn)一步落實學(xué)校各項疫情防控制度,提升疫情防控能力,扎實做好學(xué)生的疫情防控準(zhǔn)備,保證良好的教育教學(xué)秩序,__月__日上午10:50,__小學(xué)開展新冠肺炎疫情防控實戰(zhàn)演練。演練開學(xué)后各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保障廣大師生生命安全和身體健康。

此次演練包括學(xué)生列隊入校、入校突發(fā)情況處置、教學(xué)區(qū)管理、課上突發(fā)情況處置、學(xué)生放學(xué)、外來人員入校等演練項目。

項目一:

列隊入校及入校突發(fā)情況處置。

值班教師。

保安。

提前到崗。

1、學(xué)生入校列隊。

學(xué)生由文化長廊間隔1米依次等待體溫檢測,實行一年級和五(1)入校向西進(jìn)入西教學(xué)樓,二年級和四(1)從中間樓梯進(jìn)入西教學(xué)樓;三(1)、四(2)和五(2)入校向東進(jìn)入東教學(xué)樓。

值班教師和保安提前到崗,各負(fù)其責(zé),提醒學(xué)生保持立柱間隔距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況,未戴口罩學(xué)生去應(yīng)急處置點領(lǐng)取口罩,然后返回隊列。校門口鋪設(shè)消毒地毯,對人員鞋底和車輪進(jìn)行消毒。

2、入校突發(fā)情況處置。

如發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,檢查員指引學(xué)生到校外臨時隔離區(qū)使用水銀體溫計進(jìn)行復(fù)測,詢問學(xué)生流行病學(xué)史、密切接觸史,若體溫仍超過37.3℃,由值班老師聯(lián)系家長到校,家長到校門外后值班教師與學(xué)生家長做好交接,并發(fā)放《家長告知書》,家長陪同學(xué)生進(jìn)行核酸檢測,帶領(lǐng)學(xué)生到定點醫(yī)院檢查治療,并將情況反饋給班主任和校醫(yī),做好學(xué)生情況追蹤。

項目二:

教學(xué)區(qū)管理及課上突發(fā)情況處置。

1、教學(xué)區(qū)管理。

班主任到校后,第一時間到教室開窗通風(fēng),對教室門把手、講臺等重點位置進(jìn)行酒精消毒,并在教室門口等待學(xué)生。

學(xué)生按照規(guī)定的路線進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)相應(yīng)的班級,在靠近教室一側(cè)保持安全距離排成一排。班主任在教室門口使用額溫槍對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測,體溫正常者進(jìn)入教室。查看學(xué)生健康日報表。

2、課上突發(fā)情況處置。

學(xué)生在校期間也會出現(xiàn)各種突發(fā)情況,比如課上有學(xué)生突然發(fā)燒、嘔吐,第一發(fā)現(xiàn)人立即帶學(xué)生離開教室到走廊,為其測量體溫,并通知應(yīng)急處置員。

應(yīng)急處置員快速到達(dá)現(xiàn)場的同時向班主任報告,班主任聯(lián)系學(xué)生家長。應(yīng)急處置員通知校醫(yī)把突發(fā)異常學(xué)生帶到隔離室。校醫(yī)負(fù)責(zé)測量體溫、記錄學(xué)生情況,等待家長將學(xué)生接走。家長到校門外后,門衛(wèi)協(xié)調(diào)員通知校醫(yī)將隔離室學(xué)生送至校門外,與學(xué)生家長交接,并發(fā)放《家長告知書》,叮囑學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生到定點醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測并檢查治療,班主任和校醫(yī)將追蹤學(xué)生情況。

第一發(fā)現(xiàn)人和班主任在教室看護(hù)好其余學(xué)生,等待異常學(xué)生核酸檢測結(jié)果。

項目三:課間休息及放學(xué)模擬。

一年級任課教師做好西教學(xué)樓一樓值班,其它年級教師負(fù)責(zé)二樓值班。

1、課間教室內(nèi)外均有教師引導(dǎo)并維持秩序,學(xué)生不打鬧,減少面對面的談話交流,按老師引導(dǎo),有序去衛(wèi)生間。

2、放學(xué)時,由班主任和上課教師,組織學(xué)生從教室內(nèi)按座位順序,保持1米間隔,成一列隊形,按入校時路線離校。

特別提示:乘坐校車的學(xué)生先行離開。

項目四:有密接學(xué)生突發(fā)情況處置。

收到上級的流調(diào)信息,迅速啟動應(yīng)急方案,應(yīng)急處置員快速到達(dá)現(xiàn)場。通知上課教師和學(xué)生原地靜止,等待上級的指示。班主任聯(lián)系家長按照上級的指示開展后續(xù)工作。

總務(wù)處做好防疫物資的分發(fā),做好后續(xù)的場所消殺工作。

演練結(jié)束后,校長毛克對本次防疫演練進(jìn)行了總結(jié)指導(dǎo)并對復(fù)課后的校園防疫工作提出了明確要求:本次演練提升了學(xué)校各部門在疫情防控工作中的配合度,強化了應(yīng)急處置意識,提高了防控工作人員應(yīng)對疫情的處置能力。今天的復(fù)課來之不易,學(xué)校作為人員密集場所,防疫工作更是重中之重。今天的演練,也是我們今后校園工作的一個縮影。學(xué)校各部門都應(yīng)高度重視、密切配合,不留工作死角,將防疫工作精細(xì)化、制度化。

疫情防疫,重于泰山。__小學(xué)將繼續(xù)牢固樹立責(zé)任意識,落實落細(xì)疫情防控,切實保障全體師生的生命安全。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇二

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,希望大家喜歡。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標(biāo),進(jìn)一步加強學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,強化應(yīng)急處置意識,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀(jì)委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。

一、演習(xí)前準(zhǔn)備工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預(yù)備會議。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式召開了應(yīng)急演練活動會議,下午兩點我校既召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議。周日上午九點和針對全體參與學(xué)生和教師召開了動員會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調(diào)責(zé)任意識和防護(hù)安全。

參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導(dǎo)組、宣傳組、場地安置組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。

二、演練過程。

1.演習(xí)時間:本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。

2、演習(xí)過程。

模擬場景一:開學(xué)后師生錯峰入校體溫測試異常場景。

發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常。

1.值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對入校學(xué)生進(jìn)行晨檢(分組排隊前后1米間距,采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃。

2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),再次對學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。

模擬場景二:班級學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示。

1.當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學(xué)生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報告,并打開班級門窗通風(fēng)。

2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(行進(jìn)過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。

4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。

模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學(xué)生到校門口,學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時報警,再次體溫檢測仍異常,當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。

2.家長認(rèn)為沒問題,與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí),演變至要強闖校園。

3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當(dāng)班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。

5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。

上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,建立部門聯(lián)動,屬地管理機制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并在疾控中心的指導(dǎo)下對教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進(jìn)行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動快捷、措施得當(dāng)、有條不紊,為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗。

演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)指揮長對本次演練整體情況進(jìn)行了總結(jié)點評。

三、取得的效果。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識,了解疫情防護(hù)措施,全體師生的防護(hù)意識有所增強。

2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,老師、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

四、存在問題。

1、少數(shù)教職工防護(hù)意識還不夠強,對此項活動重視程度不高,責(zé)任心不強,有“糊差事”的思想。

2、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護(hù)用品不夠熟練,值班教師口罩、護(hù)目鏡等個人防護(hù)用品佩戴不規(guī)范,對相應(yīng)防護(hù)級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。

3、部分師生對預(yù)案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。

4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對攝錄細(xì)節(jié)未能充分進(jìn)行溝通,可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學(xué)生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。

五、改進(jìn)措施。

1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當(dāng)場指出,并示范操作方法。

2.進(jìn)一步提高全校師生突然傳染病防控意識,提高各部門的應(yīng)對水平。

3.加強各類傳染病防治知識培訓(xùn),定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。

學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識、熟悉學(xué)生返校各項工作流程和工作要求,進(jìn)一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇三

??學(xué)校成立流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

??組長:

??副組長:

??成員:

??防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:

??1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。

??2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。

??3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育,增強學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。

??4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

??5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。

??6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題,對學(xué)校防控措施落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇四

為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護(hù)知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

(一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:

2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)。

總指揮:

(三)演習(xí)前培訓(xùn):

1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

(一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

(三)應(yīng)急措施:

1、患病幼兒所在教室及幼兒:

(1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;。

(2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。

(3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

4、全元所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇五

一、演練目的:

為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護(hù)知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

二、籌備工作:

(一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

2、現(xiàn)場指揮人員。

總指揮:xx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(三)演習(xí)前培訓(xùn):

1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

三、演練過程:

(一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

(三)應(yīng)急措施:

1、患病幼兒所在教室及幼兒:

(1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;

(2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。

(3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

4、所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

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學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇六

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省小學(xué)秋季如期開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標(biāo)。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二、重點任務(wù)。

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間。

按照教育部要求,中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊,確保秋季正常開學(xué)。

針對受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門,對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的.學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作。

1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué)。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講,增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點,用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?!彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,最大限度降低疫情災(zāi)情對小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進(jìn)行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國家小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。

3、家校協(xié)同育人,營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。

三、組織保障。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu),制定工作方案,加強部門溝通協(xié)作,形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作,落實好屬地管理責(zé)任。

(二)確?!罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,保證小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理,促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案,建立完善經(jīng)費保障機制,確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇七

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

4、演練內(nèi)容。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。

四、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇八

??職責(zé):

??(1)每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

??(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

??(3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

??(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

??2、宣傳方式。

??(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

??(2)認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

??(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

??(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

??(5)要收集好各類宣傳材料。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇九

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1.摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生,摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù),摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。

2.分類隔離到位。

一要設(shè)置獨立集中隔離點。市、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學(xué)觀察管理規(guī)范要求》,分別設(shè)置獨立集中隔離點,專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象的集中隔離。工作人員從相應(yīng)的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調(diào)。

二要嚴(yán)格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求,對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學(xué)觀察。各學(xué)校要第一時間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象,市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對象,各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報到,實行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。

3.物資儲備到位。

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;市、縣(區(qū))要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規(guī)模達(dá)500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4.重點場所消毒到位。

各學(xué)校要按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求,開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1.周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”

一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況,市、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬學(xué)校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時間確定后,分期分批返程;中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況,按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求,確定返程事宜;寧夏師范學(xué)院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間。

二要實行錯時開學(xué)。實行高中(含中職)、初級中學(xué)、小學(xué)按間隔2-3天依次錯時錯級開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后一周開學(xué)。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。

四要實行錯峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統(tǒng)一餐具,統(tǒng)一配餐,單人單桌就餐。

2.周密守護(hù)師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。各學(xué)校開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度,要按照《體溫檢測查驗站設(shè)置規(guī)范(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3.周密管控集體活動,做到“三個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進(jìn)行集體教研活動、舉辦個人學(xué)術(shù)講座,學(xué)生不得開展各種綜合實踐、社團(tuán)活動。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學(xué)生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護(hù)送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長即接即走。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,公安機關(guān)要及時果斷處置。

4.周密管控重點場所,做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館(室)、學(xué)術(shù)會堂、體育館、計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生,在所在班級進(jìn)行體溫檢測登記。

保障服務(wù):

1.建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。

切實加強黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責(zé)任,各縣(區(qū))要嚴(yán)格落實屬地管理責(zé)任,切實做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實行業(yè)主管責(zé)任,各學(xué)校要落實主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的`防控工作網(wǎng)絡(luò)。

2.建立醫(yī)教協(xié)同體系。

市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制,研究制定工作方案,切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責(zé)任。

3.建立家校聯(lián)動體系。

各學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

4.建立交通保障體系。

市、縣(區(qū))交通、運管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學(xué)校分布、錯時上下學(xué)等因素合理調(diào)配運力,加密上下學(xué)時段的公交班次,科學(xué)制定學(xué)生乘車方案,開通或加密學(xué)校專線公交車次,加強師生乘車疏導(dǎo),確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴(yán)格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風(fēng)。

5.建立經(jīng)費物資保障體系。

市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè),在開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。市、縣(區(qū))財政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十

為進(jìn)一步提高學(xué)校疫情防控和應(yīng)對能力,切實保障教職工及學(xué)生的生命健康安全,為全面復(fù)學(xué)做好充足準(zhǔn)備,5月10日,濂溪區(qū)外國語學(xué)校組織全體教職工舉行疫情防控實景演練活動。

演練前,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,制定了詳細(xì)的疫情防控演練方案及應(yīng)急處置預(yù)案,明確責(zé)任分工和實施步驟,準(zhǔn)備好防疫物資,布置好場地設(shè)施,組織全體教職工參與應(yīng)急措施培訓(xùn)和疫情防控演練。演練前伍薇校長總結(jié)了這段時間學(xué)校為疫情防控所做的工作,并對接下來的復(fù)學(xué)工作提出了三點要求:一、心懷敬畏,落實眼下各項約束性要求;二、心存感激,熱愛在疫情期間一直關(guān)心守護(hù)著我們的黨和政府;三、心系奉獻(xiàn),向疫情中逆行的英雄學(xué)習(xí),并力所能及的奉獻(xiàn)自己的力量。隨后張選松副校長進(jìn)行演練前培訓(xùn)、注意事項講解。

5月10日上午9點演練正式開始,學(xué)校嚴(yán)格按照演練方案進(jìn)行開學(xué)演練,并模擬了緊急突發(fā)狀況的應(yīng)對場景。

場景一:入校檢測演練。

學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。校門口外設(shè)四條檢測通道,學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊,由值班教師測量體溫,體溫正常并佩戴好口罩方可入校。

場景二:應(yīng)急情況預(yù)演。

入校演練過后,緊接著預(yù)演了入校時出現(xiàn)體溫異常學(xué)生的情況,并給老師們講解學(xué)生如何轉(zhuǎn)入臨時隔離觀察室并進(jìn)入應(yīng)急處置程序。

場景三:洗手就餐演練。

該校采取分班就餐形式,合理安排學(xué)生就餐位置,保障間隔1米以上。就餐前從間隔1米引導(dǎo)線排隊有序到洗手處用洗手皂、洗手液根據(jù)“七步洗手法”進(jìn)行雙手清洗,隨后進(jìn)入班級用餐。

場景四:晨午檢及校內(nèi)突發(fā)事件處置演練。

學(xué)生進(jìn)班后由第一節(jié)課的老師進(jìn)行晨午檢,顧東華副校長和張選松副校長分別為小學(xué)和初中老師講解了體溫槍的使用方法以及晨午檢的注意事項,同時強調(diào)了在校內(nèi)如果出現(xiàn)學(xué)生體溫異常等現(xiàn)象,一定要及時報告及時處理。

場景五:錯峰放學(xué)出校門演練。

最后,該校教師們有序的排隊出校門,模擬了學(xué)生放學(xué)的場景。

疫情之下,只有科學(xué)防控、精準(zhǔn)部署,才能有效保障師生的健康和安全。此次防疫演練,進(jìn)一步提高了教職工對新冠肺炎疫情的防范意識和應(yīng)急處置水平,為順利全面復(fù)學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十一

全縣工商系統(tǒng)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“加強領(lǐng)導(dǎo)、密切配合,依靠科學(xué)、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴(yán)密防范,監(jiān)管到位,與有關(guān)部門密切配合,快速反應(yīng),采取果斷措施,及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。

縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長,市場合同股、經(jīng)檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應(yīng)急指揮部,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處置工作。

應(yīng)急指揮部應(yīng)及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況,制定全縣市場防控應(yīng)急管理措施,指導(dǎo)各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作,在疫情發(fā)生后,啟動應(yīng)急預(yù)案。

2.市場防控應(yīng)急辦公室。

應(yīng)急指揮部下設(shè)市場防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急辦公室,辦公室設(shè)在市場合同股。其職責(zé):在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、應(yīng)急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負(fù)責(zé)落實應(yīng)急指揮部的指示和部署的具體工作。

1.市場合同股。

調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況,研究人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急管理措施,指導(dǎo)各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負(fù)責(zé)向政府和有關(guān)部門通報市場防控工作情況;在疫情發(fā)生后,指導(dǎo)疫區(qū)工商分局在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門關(guān)閉交易場所,并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

2.辦公室。

在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,歸口負(fù)責(zé)全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔(dān)重要文字材料的綜合工作,按有關(guān)要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況;負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。

3.經(jīng)檢大隊。

負(fù)責(zé)打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。

4.消保股。

做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

5.基層分局。

監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的打擊力度。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應(yīng)急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報,及時將情況通報疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應(yīng)急指揮部。

2.疫區(qū)周邊有關(guān)分局應(yīng)急指揮部要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預(yù)警范圍,向相關(guān)工商部門和相關(guān)市場發(fā)出預(yù)警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況,應(yīng)迅速上報當(dāng)?shù)卣蜕霞壒ど绦姓芾頇C關(guān)。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應(yīng)急指揮部迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急辦公室進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

2.應(yīng)急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發(fā)各分局,指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)作好應(yīng)對工作。

3.對疫情嚴(yán)重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的,縣局要及時派出督查組,指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。

1.快速啟動應(yīng)急預(yù)案,落實關(guān)鍵防控措施,迅速開展市場防控應(yīng)急監(jiān)管。

2.對發(fā)生疫情的市場,要維護(hù)好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況,按要求做好相關(guān)處置工作。

3.在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助配合有關(guān)部門迅速關(guān)閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場,并按當(dāng)?shù)卣?,做好相關(guān)善后工作。

4.加大市場巡查力度,特別加強對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查,及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴(yán)防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。

5.嚴(yán)厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

6.落實市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責(zé)任。

1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場,防止疫情傳播、擴散,責(zé)令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。

2.立即向當(dāng)?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報。

3.疏散圍觀人員,控制無關(guān)人員進(jìn)入疫點、疫區(qū)。

4.配合政府有關(guān)部門做好現(xiàn)場的處置工作。

1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準(zhǔn)備工作,完善應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動向,及時做出預(yù)警。

2.全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點產(chǎn)區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管,每個市場每日巡查密度不得少于兩次,防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。

市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件,要采取零報告制,事發(fā)地工商部門必須及時將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)攸h委、政府、上級工商局。

疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應(yīng)急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報告報縣局市場防控應(yīng)急辦公室。

縣局、各分局要加強值班。應(yīng)急預(yù)案啟動期間,縣局應(yīng)急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應(yīng)急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員手機保證24小時開通,嚴(yán)禁關(guān)機或不應(yīng)答。

縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗,休息日50%以上的干部備勤,遇到緊急情況,相關(guān)人員保證2小時內(nèi)完成集結(jié)。

各分局工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日70%以上的干部備勤,出現(xiàn)緊急情況,須在2小時內(nèi)能夠集結(jié)5人以上,并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,做出應(yīng)急處理。

對進(jìn)入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護(hù)用品,包括手套、口罩、防護(hù)服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護(hù)鏡、人用消毒藥等。

縣局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設(shè)施、裝備、應(yīng)急物資要確保正常,執(zhí)法車輛、通訊設(shè)備、檢測設(shè)備在內(nèi)的相關(guān)物資設(shè)備要隨時處于備用狀態(tài),做到隨時應(yīng)急,隨時使用。

局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作,使經(jīng)營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預(yù)防知識,增強科學(xué)防范意識,提高防范保護(hù)能力,積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

局、分局兩級工商機關(guān)要嚴(yán)格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀(jì)律。未經(jīng)縣局和當(dāng)?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意,不得對外發(fā)布有關(guān)人感染h7n9禽流感疫情信息。

(一)指導(dǎo)市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步清理現(xiàn)場,確保疫病不傳播、擴散。

(二)指導(dǎo)市場主辦單位積極組織貨源,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),保障市場的繁榮和穩(wěn)定。

(三)維護(hù)好市場經(jīng)營秩序,嚴(yán)厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

(四)總結(jié)上報處理的情況,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(一)嚴(yán)格追究信息瞞報、遲報、漏報責(zé)任。

各分局未依照規(guī)定履行報告職責(zé),對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負(fù)責(zé)人行政處分。

(二)嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任。

對未按照縣局及其當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé),推諉扯皮,嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機關(guān)形象,影響惡劣、后果嚴(yán)重的,依法給予行政處分。

(三)嚴(yán)格追究工作不力干部的責(zé)任。

對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職,造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,認(rèn)真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作,根據(jù)學(xué)?!?021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實施方案》制定本方案,如下:

提高政治站位,把師生生命安全與身體健康放在第一位,嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實,確保我園在無疫情無風(fēng)險的情況下模擬開學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)提升,確保正式開學(xué)時萬無一失。

要求:

1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼,無發(fā)熱、咳嗽等狀況,身體體征健康,無接觸黃碼、紅碼人員。

2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;。

3、門口測溫,顯示正常,則登記入校;【負(fù)責(zé)人:井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。

4、參加演練人員全程佩戴口罩,保持1米距離。

5、聽從指揮,服從安排,熟悉流程。

1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)?!矩?fù)責(zé)人:翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。

2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進(jìn)行模擬,主要環(huán)節(jié)點有:入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。

3、總結(jié)。

(一)入園。

1、入園必須間隔行走;。

2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;。

3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。

注:如第1條、第2條異常,須制止該生入校,由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記,上報,做好跟蹤記錄。

(二)進(jìn)入教室。

1、按照劃分好的行進(jìn)路線,保持1米距離有序進(jìn)入教室;。

2、進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常,啟動應(yīng)急預(yù)案;。

3、按照指定位置做好,填寫有關(guān)文字材料,收繳存檔。

(四)就餐。

1、按照劃分好的行進(jìn)路線,保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。

2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。

3、保持距離在取餐點領(lǐng)取餐食;。

4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐,同向同側(cè),用餐不語;。

5、用餐完畢,按照出口路線出餐廳;。

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,收拾餐桌。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點)。

1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;。

2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。

3、安排醫(yī)護(hù)人員對該生進(jìn)行二次測溫,如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點等內(nèi)容。

4、啟動預(yù)案:對相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離,對相關(guān)地點進(jìn)行消毒處理;通知家長。

5、逐級上報;。

6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛,做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況,撥打120,由負(fù)壓救護(hù)車輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。

7、做好他人的隔離和消毒,加強體溫監(jiān)測;。

8、每日跟蹤記錄;。

9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。

演練結(jié)束后,到會議室進(jìn)行總結(jié)。

5月14日,為做好中小學(xué)開學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備,臨沂方城小學(xué)開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓(xùn)、正式返校實戰(zhàn)演練三個部分組成。學(xué)校全體教干、班主任及學(xué)校后勤保障人員共同參加了演練活動。

方城小學(xué)在先期演練方案制定上,精心籌劃,細(xì)心設(shè)計,結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行了演練推演,確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。

5月14日上午8:20分。學(xué)校由對所有參演人員進(jìn)行返校演練專題培訓(xùn),明確職責(zé),細(xì)化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應(yīng)急處理、餐廳就餐等4個重點環(huán)節(jié),進(jìn)行了實戰(zhàn)演練培訓(xùn)。

情景一:外來人員入校演練。

在外來人員入校環(huán)節(jié),工作人員嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求,對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的防控檢查檢測,確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴(yán)格。

情景二:學(xué)生入校演練。

在學(xué)生返校報到環(huán)節(jié),在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后,學(xué)生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進(jìn)行入校;學(xué)生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點,由家長送到學(xué)校西路口步行入校。學(xué)校門口設(shè)置紅色地毯間隔帶,學(xué)生佩戴口罩,間隔2米排隊等候,分別經(jīng)a、b兩通道進(jìn)行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié),依次進(jìn)入校門。檢測時若出現(xiàn)體溫異常學(xué)生,由校醫(yī)進(jìn)行二次測量體溫,體溫正常,進(jìn)入教室上課,確認(rèn)體溫異常將學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時留觀點做好登記記錄,并及時上報負(fù)責(zé)人,立即啟動應(yīng)急處置程序。

情景三:學(xué)生課堂突發(fā)演練。

在教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生在教室門口間隔2米排隊檢測體溫,合格者依次進(jìn)入班級教室。教室內(nèi),學(xué)生隔排、隔座,按照順序依次入座。如果學(xué)生感覺不適,立即報告老師,任課教師對其進(jìn)行測溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常,立刻通知班主任,并將學(xué)生轉(zhuǎn)至綜合樓一樓留觀室,由校醫(yī)進(jìn)行健康詢問和體溫復(fù)測,若體溫異常,迅速啟動疫情應(yīng)急處置程序,并送定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學(xué)校還將對教室內(nèi)學(xué)生逐一進(jìn)行信息登記,同時對相關(guān)現(xiàn)場進(jìn)行徹底消毒。

情景四:餐廳就餐演練。

在餐廳就餐環(huán)節(jié),所有學(xué)生佩戴口罩,班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)洗手之后,學(xué)生之間間隔2米排隊依次進(jìn)入餐廳,測量體溫、進(jìn)行就餐。就餐時每兩名學(xué)生一桌單向用餐,禁止學(xué)生用餐時交談,用餐后有序離開,就餐結(jié)束,工作人員對就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

整個演練過程進(jìn)行了多次模擬。演練過程中,參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序,全面檢驗了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,最終演練取得了良好的效果。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步調(diào)整完善。演練結(jié)束,學(xué)校認(rèn)真梳理總結(jié)應(yīng)急處置演練,針對查擺出的.問題,堅持立行立改,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案、工作方案,此次演練提高了學(xué)校疫情防控的處置能力和實操規(guī)范,為全力做好開學(xué)前后的各項準(zhǔn)備工作打下堅實基礎(chǔ)。

隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制,為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作,檢驗學(xué)校錯時錯峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,進(jìn)一步落實細(xì)化各種應(yīng)急方案,規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求,經(jīng)校委會研究,決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

演練前,在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案,成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會,在堅持“統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上,就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。

3月26日上午9:00,演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始,應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中,部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校,在門口保持一米間隔排隊接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后,值班干部、校醫(yī)果斷處理,按照操作流程做好信息登記,通過逐級匯報制度詳細(xì)匯報情況,并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。

在場景二教室突發(fā)疫情演練中,班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時,發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常,立刻上報主管領(lǐng)導(dǎo),并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫,隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級上報,并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后,班主任隨即對班級其他學(xué)生逐一測溫,并將學(xué)生帶離教室,消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。

之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練,各部門人員各司其職,各項工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。

演練結(jié)束后,教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點評,并提出改進(jìn)意見,希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程,細(xì)化措施,力爭人員到位、物資到位、措施到位,做好隨時迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

五、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)生離校后,后勤保障人員進(jìn)行消殺。

為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保障人民群眾的生命安全與身體健康,結(jié)合我鎮(zhèn)實情,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。

1、以人為本,健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)切實履行公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害,把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機制,為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。

2、依法規(guī)范,措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系,建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng),及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。

3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,政府應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各單位各部門,聯(lián)防聯(lián)控,規(guī)范部署,積極處置,步調(diào)協(xié)調(diào),行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

4、依法防控,科學(xué)應(yīng)對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作,充分運用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高防控水平。

5、預(yù)防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機制,做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作,落實各項防控措施。加強監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒風(fēng)險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。

6、加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護(hù)能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論,維護(hù)社會穩(wěn)定。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

1、防控指揮辦公室。

負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;。

負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等工作;。

統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理,密切接觸都標(biāo)本的采集,環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進(jìn)行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。

2、疫情報告組。

負(fù)責(zé)掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進(jìn)行統(tǒng)計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進(jìn)展情況,向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。

3、疫情處置組。

根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;。

對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。

4、維穩(wěn)宣傳組。

負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持;。

協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護(hù)社會穩(wěn)定,以利于疫情的控制。

5、后勤保障組。

根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

強化聯(lián)防聯(lián)控,做好相關(guān)輿情引導(dǎo),提高公眾預(yù)防意識和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實“一把手”負(fù)總責(zé),親自抓疫情防控,細(xì)分任務(wù)、排好時間表、明確責(zé)任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴(yán)格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。

(二)提高政治站位。

充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位,充分認(rèn)識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責(zé)任意識和底線意識,全面做實做細(xì)各項防控措施。嚴(yán)格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責(zé)任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現(xiàn)疫情及時響應(yīng)處置。

(三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升醫(yī)護(hù)人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關(guān)物資儲備,嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個人防護(hù),保障醫(yī)療安全。

(四)加強輿論引導(dǎo)。

科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識,提高公眾自我保護(hù)意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊,堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定。

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

 按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護(hù)、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護(hù)。對于發(fā)燒、咳嗽的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。

2、財務(wù)部:保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門:保護(hù)易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。

5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

1、通風(fēng)工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào),必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查,避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過去。

為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12:30。

雙林慶同小學(xué)。

(一)校車上下車的演練和異常情況處置;

(二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;

(三)學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;

(四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;

(五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工。

1.現(xiàn)場指揮部:

現(xiàn)場總指揮:沈國強唐國平。

成員:曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。

(1)組織協(xié)調(diào)組。

組長:曹海方。

成員:陳少春邢建輝。

(2)校車演練組。

組長:邢建輝。

成員:陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。

(3)校門監(jiān)控組。

組長:沈敏敏。

成員:吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。

(4)課堂演練組。

組長:王新英。

成員:謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。

職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。

(5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。

組長:曹海方。

成員:邢建輝邱忠偉徐根良。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。

(6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。

組長:邱忠偉。

成員:姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

(7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)。

組長:唐國平。

組員:沈?qū)W芬。

職責(zé):加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。

(一)準(zhǔn)備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點,做好演練前的準(zhǔn)備;

2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序,確保安靜;

3.總指揮宣布演練開始。

(二)演練流程和主要內(nèi)容。

1.學(xué)生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。

2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

3.602班學(xué)生進(jìn)教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;

5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。

(總經(jīng)理)副組長:___。

(副總經(jīng)理)成員:__。

(__)、__。

(__)、__。

(__)。

(霧化噴壺等)臨時隔離室:對內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應(yīng)時財務(wù)室:資金。

1、室內(nèi)常通風(fēng)換氣,保證空氣流通等。

2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。

3、嚴(yán)格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。

4、減少到戶外活動,室內(nèi)鍛煉,增強體質(zhì)。

5、保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。

6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進(jìn)行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進(jìn)行開工人員培訓(xùn),確保做好防護(hù)。

1、當(dāng)公司內(nèi)發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當(dāng)?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進(jìn)行全面隔離。

2、疫情上報登記當(dāng)?shù)卣块T、當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行摹⑷嗣襻t(yī)院“120”

3、撥打求援電話如:“110”等單位。

(蓋章):時間:。

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

五、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)生離校后,后勤保障人員進(jìn)行消殺。

組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。

時間:(具體時間,根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定)。

地點:校園操場。

全校師生。

現(xiàn)場分工及職責(zé):

(一)指揮人員及職責(zé):

現(xiàn)場總指揮:李某某。

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果。

現(xiàn)場指揮:白某某。

職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

(二)人員職責(zé)分工。

體溫檢測組:張麗。

職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。

教務(wù)處疫情防疫小組:劉某某、李某某。

職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時,負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報總指揮。

流調(diào)組:李某某、李丹。

職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時,目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

后勤保障組:朱某某。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

救護(hù)組:李某某、郭某某。

職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

現(xiàn)場講解:張某某。

職責(zé):負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示,救護(hù)知識講解。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜某某。

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);

2.學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定;

3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理;

4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;

1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理;

2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;

3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;

4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;

5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;

6、演練應(yīng)急物資保障;

7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。

(1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報總指揮。

(2)要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。

(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。

(4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)?!稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

(6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護(hù)車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)。

(7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。

(8)由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。

(9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。

(10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時留置,演習(xí)結(jié)束。

(1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;

(3)警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;

(4)應(yīng)急救援車輛1輛,進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;

1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實感。

2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。

3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。

4、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

5、著眼實戰(zhàn),講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在問題。

6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估。

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

4、演練內(nèi)容。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十二

??學(xué)校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時,應(yīng)立即送醫(yī),并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu),同時報學(xué)校和鎮(zhèn)黨委、政府。

??(二)應(yīng)急響應(yīng)。

??1、四級響應(yīng)。

??學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育;全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實行學(xué)校中層以上干部全天24小時值班制度,。

??2.三級響應(yīng)。

??在四級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;教育師生兒童減少外出,外出時佩戴口罩,做好個人防護(hù);停止舉辦大型聚會活動。

??3.二級響應(yīng)。

??在三級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,停止舉辦聚會活動。

??4.一級響應(yīng)。

??在二級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí);取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議,必要時實施停課。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十三

為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,確保演練活動順利進(jìn)行,增強演練實效,特制定本方案。

檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,確保校園和諧穩(wěn)定。

學(xué)校全體師生。

20xx年5月8日。

總指揮:劉校長。

副總指揮:王xx。

成員:學(xué)校全部教師及保安人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):建立預(yù)防措施;加強應(yīng)急教育;及時有效地解決突發(fā)事件;明確責(zé)任,通力協(xié)助。

1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能,增強廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機意識,逐步提高應(yīng)對暴力事件能力,減少暴力事件損失。

2、檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機制的運作水平,進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。

3、檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。

4、針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題,加強應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系,提高應(yīng)急管理工作水平。

1、通過教師會議,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的.任務(wù)和注意事項。

2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及注意事項,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

3、演練前教師對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

1、劉校長負(fù)總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場,負(fù)責(zé)整個事件的處置指揮。

2、王花在第一時間趕到現(xiàn)場,負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,撥打報警電話110和急救電話120。

3、曹志榮老師裝扮成持刀行兇的歹徒;在六年級找一位被劫持的學(xué)生。

4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序,做好學(xué)生的思想工作,消除學(xué)生的恐懼心理。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

5、組織協(xié)調(diào):陳延琴帶領(lǐng)應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。

6、教師到崗巡查:xx。

7、醫(yī)療急救:xxx。

8、拍照:xxx啟動。

9、警報器發(fā)信號:高xx。

聽到防暴警報信號后,各教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險。(按集合集會依次疏散方式進(jìn)行)。

馮xx。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十四

按照市衛(wèi)生局《年衛(wèi)生應(yīng)急工作要點》,結(jié)合市疾控中心年度衛(wèi)生應(yīng)急工作安排,計劃在年12月份在市疾控中心六樓會議室進(jìn)行一次不明原因肺炎聚集性疫情桌面推演。為確保演練成功進(jìn)行,特制定此實施計劃。

1、形式。

采用桌面推演方式的綜合檢驗性演練。

2、假設(shè)疫情。

市區(qū)某工地5名工人陸續(xù)出現(xiàn)類似流感樣癥狀,在當(dāng)?shù)啬翅t(yī)院治療3天無效,其中1名工人癥狀嚴(yán)重在中心醫(yī)院就診,符合不明原因肺炎病例定義,中心按照預(yù)案,從病例診治、報告到流行病學(xué)調(diào)查、疫情控制等方面,對市疾病預(yù)防控制中心所采取的應(yīng)對措施進(jìn)行桌面推演。

3、具體內(nèi)容。

通過桌面推演形式演練中心各科室對聚集性呼吸道傳染病疫情的應(yīng)急組織、調(diào)度、報告、現(xiàn)場流調(diào)、采樣、實驗室檢測與生物安全管理、消毒、密切接觸者管理、與其他單位協(xié)調(diào)等內(nèi)容。主要內(nèi)容為疫情值班和接報、信息判斷與整合、應(yīng)急準(zhǔn)備、疫情上報、應(yīng)急出動、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查(含疑似病例追蹤與搜索)、采樣、消殺、個人防護(hù)、實驗室檢測與防護(hù)、提出防控措施、措施落實、防控措施評估、報告撰寫等。

1、市疾控中心組織;中心成立演練組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),中心應(yīng)急辦具體實施;

2、省疾控中心專家提供技術(shù)指導(dǎo);

4、由省疾控中心專家、衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)、中心應(yīng)急專家組組成演練評估組,對演練過程中問題進(jìn)行點評、總結(jié)、評估。

5、中心應(yīng)急辦在一周內(nèi)完成演練總結(jié)報告。

本次演練采用投影、問答、現(xiàn)場演示及現(xiàn)場核查等方式進(jìn)行,由演練解說人員根據(jù)情景事件提出問題,分別請主要參演人員回答。

為了便于對演練的評估,安排專門人員記錄演練過程,并對演練全過程進(jìn)行攝像。

2、主持,記錄,攝像。

3、時間:初步定在年12月18日或19日。

4、地點:六樓會議室。

1、11月份提出演練方案、腳本;

2、12月上旬討論完善演練方案,參演隊員熟悉演練內(nèi)容;

3、12月19日完成桌面推演;

4、12月25日前完成評估總結(jié),資料完整歸檔。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十五

為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。

一、總體要求。

科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十六

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,黨、國務(wù)院做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求,結(jié)合自身,制定實施方案如下:

一、加強黨建引領(lǐng),提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強國”持續(xù)開展學(xué)習(xí),切實提高政治站位,切實肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性,對當(dāng)前形勢保持清醒認(rèn)識,始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對。

二、落實防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關(guān)交流。通過協(xié)會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關(guān)科普宣傳,嚴(yán)格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。

三、加強自身防控,完善信息統(tǒng)計。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系,降低疫情發(fā)生風(fēng)險。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關(guān)健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報登記。

四、細(xì)化落實措施,加強宣傳引導(dǎo)。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,細(xì)化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達(dá)相關(guān)精神和指示,定期匯報協(xié)會防控工作進(jìn)展。加強自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用,做好會員引導(dǎo),宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強科學(xué)普及,引導(dǎo)公眾相信科學(xué),不信謠不傳謠。

五、組織行業(yè)調(diào)查,支持后續(xù)工作。協(xié)會工作調(diào)整,重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點,探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。

市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案。

為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神,結(jié)合我局工作實際,制定本工作方案。

01總體要求。

按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則,“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針,嚴(yán)格做到“七個落實”,即:思想落實、組織落實、責(zé)任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實,確保有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。

02組織機構(gòu)及責(zé)任分工。

成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

工作職責(zé):防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。

局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個防控專項組:

1、綜合保障組。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關(guān)防護(hù)物資的采購、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測點”并負(fù)責(zé)建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負(fù)責(zé)局機關(guān)樓道、處室、公共場所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達(dá)、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負(fù)責(zé)疫情防控知識的宣傳教育工作。

2、人員管理防控組。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情,并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,按規(guī)定方式向上級報告。

3、醫(yī)療廢物管控組。

4、外圍督查組。

工作職責(zé):按照市防空辦安排,對我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報。

5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間,貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求,對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。

6、水環(huán)境保障組。

工作職責(zé):加強疫情防控期間,全市水污染防治工作,有效保障水環(huán)境質(zhì)量。

7、環(huán)境執(zhí)法組。

工作職責(zé):加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法,及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進(jìn)行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對群眾舉報線索進(jìn)行登記匯總并及時處置。

8、環(huán)境監(jiān)測組。

工作職責(zé):落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求,配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。

9、機動應(yīng)急處置組。

工作職責(zé):遇有突發(fā)事件,如有疫情感染人員,配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。

03工作要求。

(一)提高認(rèn)識,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性,認(rèn)真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求,強化組織領(lǐng)導(dǎo),各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作,壓實責(zé)任并指定專項工作方案,全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查,切實掌握實際底數(shù),落實逐級報告制度和零報告制度。

(二)密切合作,抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責(zé),強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護(hù)到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位,全面形成防控合力,確保全局防控工作滴水不漏。

(三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責(zé)分工,強化責(zé)任落實;要嚴(yán)格落實24小時手機開機、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保聯(lián)系方式暢通,遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通,密切掌握情況,嚴(yán)格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進(jìn)一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題,積極主動引導(dǎo)。

(四)強化督查,嚴(yán)格落實責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對各組工作開展和落實情況進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)檢查,凡因責(zé)任不落實、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十七

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

二、疫點、疫區(qū)劃定:

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當(dāng)?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

三、采取緊急捕殺措施:

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進(jìn)行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通:

凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進(jìn)行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴(yán)防處罰。

五、強制檢疫措施:

在集貿(mào)市場進(jìn)行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴(yán)格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進(jìn)行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預(yù)防、消毒、接種工作:

在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十八

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際情況,特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

一、培訓(xùn)、演練時間及流程:

1、3月xx日上午布置演練場地。

2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,不扎堆)。

5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。

6、3月xx日上午11時演練結(jié)束,葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。

7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。

二、培訓(xùn)及演練地點:

培訓(xùn)地點:學(xué)校禮堂演練地點:學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及參與人員:

指揮長:xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解:xxx參演成員:xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員:全體教職員工四、參與人員要求:

所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

五、演練場景及處置流程:

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布:xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。

1、演練項目一:學(xué)校大門口測溫:(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊,負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,提醒師生進(jìn)校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況:

(1)a學(xué)生未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,該生正常進(jìn)班。

(2)b學(xué)生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進(jìn)班。

(3)c學(xué)生未戴口罩,又未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,該生正常進(jìn)班。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校,一切正常,直接進(jìn)班。

(5)d學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。

(6)f學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。

(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后,后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。

(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。

2、演練項目二:教室內(nèi),第一節(jié)課上課前:(班主任xx扮演,班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演,上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。

(2)預(yù)備鈴響后,上課老師進(jìn)入教室,用洗手液洗手,做好上課準(zhǔn)備。

(3)上課老師開始上課后,發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的`年級值日領(lǐng)導(dǎo),由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室,穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告年級組長,年級組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。

(9)a學(xué)生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。

(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。

3、演練場景三:學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演,校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍,穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,做好宿舍的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。

(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。

4.演練場景四:學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐,按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)。

(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo),值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳,穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,做好餐廳的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。

(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。

(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。

(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇十九

為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學(xué)準(zhǔn)備工作,4月8日下午,玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行春季期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動,疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)工作組全體成員、各二級學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。

演練模擬了學(xué)生入校門、健康異常學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進(jìn)入宿舍、食堂用餐、教室學(xué)習(xí)等六個場景。通過情景演示,將學(xué)生開學(xué)的整個防控流程清晰地展示在大家面前,讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。

韋廣雄對應(yīng)急演練作點評。他表示,此次演練對學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作具有重要的指導(dǎo)意義,演練情況總體良好,但也暴露了我們防控工作中存在的一些細(xì)節(jié)問題。對此,他強調(diào),各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學(xué)評估工作組反饋的情況,進(jìn)一步提高政治站位,增強做好開學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步研究完善開學(xué)工作方案,把問題想得更細(xì)一些,把措施列得更實一些,把服務(wù)做得更周到一些,為學(xué)生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境,確保師生生命安全和身體健康。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇二十

為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:

1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:陳志強。

副組長:趙福斗。

常務(wù)副組長:張立軍。

組員:各班主任、呂保華。

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務(wù)副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長,通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準(zhǔn),實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么今天小編在這給大家整理一下新冠疫情防控演練應(yīng)急方案,我們一起看看吧!

組長:

副組長:

成員:

二、疫點、疫區(qū)劃定:

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當(dāng)?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

三、采取緊急捕殺措施:

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進(jìn)行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通:

凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進(jìn)行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴(yán)防處罰。

五、強制檢疫措施:

在集貿(mào)市場進(jìn)行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴(yán)格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進(jìn)行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預(yù)防、消毒、接種工作:

在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。

為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標(biāo)。

高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強化責(zé)任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學(xué)生,通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長效管理機制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。

三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)。

教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人,副組長4人。

組長:

組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長:

副組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。

成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由———兼任。

辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求,特制定如下工作方案。

一、防控組織管理。

(一)做好防疫形勢預(yù)判。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要及時將境外疫情情況、國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū),疫情防控最新工作要求通報至各社區(qū);街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。

(二)加強疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓(xùn)疫情防控要求,利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)強化防控責(zé)任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長,換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應(yīng)急演練。

(四)做好常態(tài)預(yù)防監(jiān)測。街道換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組、監(jiān)督組和各社區(qū)換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報備,并履行好請銷假手續(xù);必須每日做好健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫(yī)排查,上崗前做好個人防護(hù)。

(五)做好日常消殺防控。各社區(qū)要做好辦公室、會議室、公共活動區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作,垃圾做到“日產(chǎn)日清”;垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進(jìn)行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風(fēng),會前會后要及時清潔消毒。

二、參選人員健康監(jiān)測。

各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格,實施網(wǎng)格化管理,疫情防控責(zé)任落實到人,指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測,了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括:發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。

落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關(guān)文件規(guī)定,特制定本工作方案。

一、工作要求。

(一)黨政牽頭、社區(qū)動員,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。

(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。

二、相關(guān)定義。

(一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。

(二)社區(qū)疫情劃分。

1、社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

2、社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

3、社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中,14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢。

(三)疫點、疫區(qū)的劃分。

1、疫點。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風(fēng)不良的場所,應(yīng)列為疫點進(jìn)行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

2、疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情,可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

(四)密切接觸者。

與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護(hù)者:

1、與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。

2、診療、護(hù)理、探視病例的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護(hù)理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護(hù)人員。

3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護(hù)理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經(jīng)調(diào)查評估后發(fā)現(xiàn)有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務(wù)人員。

4、現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

三、社區(qū)防控策略及措施。

(一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。

實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。

1、組織動員:社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結(jié)合的工作隊伍,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任落實到人,對社區(qū)、樓棟、家庭進(jìn)行全覆蓋,落實防控措施。

2、健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護(hù)要點,養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護(hù),戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

3、信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風(fēng)險。

4、疫區(qū)返回人員管理:社區(qū)要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報告登記,每天上午9點,下午3點自測體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區(qū)報告,主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

體溫超過37.3℃立即電話報告社區(qū),社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)安排120救護(hù)車轉(zhuǎn)運到發(fā)熱門診就診,并將信息立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

5、環(huán)境衛(wèi)生治理:社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進(jìn)行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

6、物資準(zhǔn)備:社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。

(二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。

采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。

1、密切接觸者管理:充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察,有條件的應(yīng)明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導(dǎo)觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。

2、消毒:社區(qū)要協(xié)助疾控機構(gòu),做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。

(三)社區(qū)傳播疫情。

采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。

1、疫區(qū)封鎖:對劃為疫區(qū)的社區(qū),必要時可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進(jìn)出,臨時征用房屋、交通工具等。

2、限制人員聚集:社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。

為深入貫徹黨和國家的號召做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示按照政府關(guān)于做好疫情防控和市場保供工作等有關(guān)要求,使疫情防控工作有力、有序、有效的開展,制定疫情期間防控管理措施如下:

組數(shù):

組長:

組員:

二、員工排查及信息管理登記。

1、全面排查本單位人員的健康狀況和活動軌跡等情況,精準(zhǔn)掌握,及時登記建立入冊。

2、本企業(yè)員工按以下情況進(jìn)行分類管理:

(1)仍在疫情重點地區(qū)的人員,通知其要遵守當(dāng)?shù)卣扇〉囊咔榉揽卮胧?,不得違反規(guī)定擅自離開。

(2)對的確因生產(chǎn)需要返崗的,在體溫檢測正常、無密切接觸史的情況下,可按照“廠區(qū)內(nèi)上班,14天內(nèi)不得離開廠區(qū)、宿舍或指定區(qū)域”的方式返崗。

(3)本人或密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時到就近定點醫(yī)療機構(gòu)就診,解除醫(yī)學(xué)觀察后方可返崗上班。

3、加強對員工日常動態(tài)排查,發(fā)現(xiàn)與疫情有關(guān)的問題及時追蹤溯源,經(jīng)由疫情防控管理小組上報至本企業(yè)轄區(qū)疫情防控及相關(guān)管理部門。

三、嚴(yán)格限制規(guī)范因公出行。

1、嚴(yán)把工作區(qū)域入口關(guān),盡量減少來訪,做好來訪車輛和人員詢問、登記工作。

2、進(jìn)入工作區(qū)域的車輛必須停車接受檢查,來訪人員必須佩戴口罩并接受體溫檢測,體溫超過37℃的不得進(jìn)入,必要時到醫(yī)院就診,并向疫情防控部門及時報備。

3、乘坐、駕駛單位公車均須佩戴口罩,駕駛員必須佩戴手套,結(jié)束后洗手消毒。定期對車輛進(jìn)行消毒。

4、單位人員上下班盡量不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。有交通車的企業(yè),要落實防疫措施,定期對車內(nèi)進(jìn)行消毒,降低乘車人員密度。

四、減少接觸式辦公。

1、減少紙質(zhì)材料、報刊雜志傳遞,提倡無紙化辦公。傳遞紙質(zhì)材料前后均需洗手,傳閱材料時全程佩戴口罩。

2、以采取分散辦公為主,確有必要開展多人一起工作的,工作時相關(guān)人員須佩戴口罩,人與人之間保持1米以上距離。

3、工作區(qū)域內(nèi)不隨意走動,在工作場所盡量減少會客,確有到訪或會客需要的,接待外來人員雙方須佩戴口罩。

4、每日對冷藏冷凍食品原料轉(zhuǎn)運存放區(qū)域的地面、墻壁、稱量工具、運輸盛放容器等相關(guān)用品用具,貨物轉(zhuǎn)運存放區(qū)域的門把手、電梯按鍵、樓梯扶手等開展清潔消毒。

5、保持工作環(huán)境清潔消毒和定期通風(fēng),每日開窗通風(fēng)次數(shù)不少于3次,每次不少于30分鐘。

五、減少現(xiàn)場會議活動。

1、大幅減少現(xiàn)場集中開會和集體活動,如有會議必要,應(yīng)采取視頻、語音等無接觸式會議開展工作。

2、以減少會議,不召開聚集性大會為原則。如必須召開聚集性大會的,應(yīng)由會議組織者在向疫情管理小組報備并取得書面許可后,方可開展會議;并應(yīng)盡量控制參加人數(shù)和時長,限度減少人員聚集。

3、參會人員進(jìn)入會場前須測量體溫、佩戴口罩、洗手消毒,參會人員須自帶水杯。

4、參會人員保持適當(dāng)間隔。

5、會議開始前要對會場進(jìn)行清潔消毒,同時注意開窗通風(fēng)。

6、會議結(jié)束后對會場的會議桌椅,話筒,資料柜等用品進(jìn)行消毒。

六、實行分餐制。

1、員工應(yīng)自帶餐具,分時段取餐,分散用餐,避免扎堆就餐。

2、餐前須洗手消毒,排隊、取餐時全程佩戴口罩,并相互保持適當(dāng)距離,避免人員聚集。

3、在工作區(qū)域設(shè)置清洗餐具處,配備洗手液、清潔劑。

4、單位食堂須保持空氣暢通,后廚操作間保持清潔干燥,每日通風(fēng)不少于3次,餐廳每日消毒不少于1次。

6、食用肉類和蛋類須充分煮熟,避免生食。處理生食和熟食的餐具用品嚴(yán)格分開、嚴(yán)禁混用。

7、堅持健康安全的飲食習(xí)慣,建議清淡適口。

七、后勤服務(wù)要跟上。

1、落實食品采購安全措施,從正規(guī)渠道購買食品,食材禁止落地,及時把食材進(jìn)行分類儲藏。

2、供貨人員須佩戴口罩,手套避免接觸動物或直接用手接觸肉禽類生鮮材料,采購進(jìn)口冷藏冷凍畜禽肉類的查驗留存《入境貨物檢驗檢疫證明》《新冠病毒核酸檢測合格證明》。

3、后勤采購須佩戴口罩出行,避開密集人群,與人接觸保持安全距離。

4、承擔(dān)餐飲、安保、保潔、駕駛等工作的員工,工作時須佩戴口罩及手套,并與人保持安全距離,工作結(jié)束后及時洗手消毒。

八、注意日常防護(hù)。

1、全體員工應(yīng)積極學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識,強化科學(xué)防范意識,提升防范防護(hù)能力。

2、行政部門應(yīng)安排保潔人員做好工作區(qū)域防護(hù)工作,定期對餐廳、食堂、會議室以及門廳、樓道、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,特別注重對門把手、鍵盤、鼠標(biāo)等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒。

3、建議員工多走樓梯少坐電梯,乘坐電梯須佩戴口罩。注重對電梯特別是按鍵進(jìn)行消毒。電梯間配備一次性紙巾或消毒液,提侶用紙巾接觸按鍵。

4、全體員工應(yīng)注重個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔,使用肥皂或洗手液并用流動水勤洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。

5、全體員工應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾或毛巾遮住口鼻,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

6、全體員工應(yīng)增強家庭防控意識,防范和杜絕各類家庭聚集性活動和各類群體性活動。

7、全體員工應(yīng)合理安排作息時間,適當(dāng)適度運動,增強體質(zhì)和免疫力。

8、全體員工應(yīng)正確佩戴口罩,廢棄口罩放入指定垃圾桶內(nèi),并用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇二十二

為全面落實大慶市教育局復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)一部署和要求,扎實做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備,保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,確??茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情,避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延,毫不放松,抓緊、抓實、抓細(xì)疫情防控工作。3月31日,奧林學(xué)校開展了防控疫情模擬開學(xué)應(yīng)急處置演練,奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體班主任老師、和初四學(xué)生代表參與了整個演練過程。

本次演練按照市教育局開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個演練場景,囊括了學(xué)生從入校測溫檢查到放學(xué)有序離校,一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實戰(zhàn)”的要求,分別設(shè)定了入校測溫檢查、進(jìn)入班級上課、課間有序如廁、室外發(fā)熱處置、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校,六個演練場景。此次演練過程流程清晰,組織有序,各項環(huán)節(jié)工作落實到位,達(dá)到演練的預(yù)期效果。

開學(xué)前奧林學(xué)校將嚴(yán)格按照大慶市教育局指示和要求,進(jìn)行開學(xué)前精細(xì)梳理、排查每名師生的健康狀況,詳細(xì)掌握學(xué)生是否有湖北接觸史,境外回國包括港澳臺地區(qū)人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬,有跡可循,要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測查,最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓(xùn),特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監(jiān)測、精細(xì)管理,對學(xué)校保安、保潔、更夫進(jìn)行防疫防控知識培訓(xùn),進(jìn)一步加強校園安全管理,強化復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作責(zé)任落地。

演練結(jié)束后,奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋,提出相應(yīng)的整改措施,對學(xué)校疫情防控工作”七個方案,十四項制度”等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。通過此次復(fù)學(xué)實戰(zhàn)演練,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力,全面檢驗了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線,為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案篇二十三

為落實黨中央國務(wù)院決策部署,全力抓好農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作,嚴(yán)防散發(fā)病例傳播擴散,嚴(yán)防出現(xiàn)聚集性疫情,根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控工作機制綜合組《關(guān)于印發(fā)農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20xx〕275號)要求,結(jié)合忠縣實際制定本方案。

1.疫情監(jiān)測。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告”要求,縣級醫(yī)療機構(gòu)要規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設(shè)置發(fā)熱診室,要加強預(yù)檢分診,落實發(fā)熱患者閉環(huán)管理。要強化首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,加強流行病學(xué)史問診和可疑病例早期識別。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室及個體診所要提高對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)、報告意識,加強對發(fā)熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要做好發(fā)熱病人、新入院病人及陪伴的核酸采樣,及時送有資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)開展核酸檢測。檢測機構(gòu)要在6小時內(nèi)反饋結(jié)果,陽性結(jié)果第一時間報送縣衛(wèi)生健康委和縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組??h人民醫(yī)院應(yīng)當(dāng)在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報。

2.重點人群防控。落實農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)格化管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要組織人員開展全面摸排,做好農(nóng)貿(mào)市場工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)醫(yī)護(hù)人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員(特別是從事進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員)、外來人員、來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員、外省市解除隔離人員等重點人群的信息登記和日常健康監(jiān)測工作,督促重點人員落實戴口罩、勤洗手、用公筷等措施,返鄉(xiāng)14天內(nèi)做好日常健康監(jiān)測,減少串門走動,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回檢查,要動員群眾共同防控,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向村委會報告,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要立即組織核查,異常情況迅速如實詳細(xì)上報。

3.醫(yī)療機構(gòu)院感防控。各級醫(yī)療機構(gòu)要嚴(yán)格落實院感防控措施,指定專人負(fù)責(zé)院感防控工作。各醫(yī)療機構(gòu)要落實全員標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)措施,加強手衛(wèi)生,環(huán)境通風(fēng)和物表消毒管理。所有進(jìn)入醫(yī)療機構(gòu)人員均佩戴口罩,測量體溫,出示健康碼或其他健康證明。不斷優(yōu)化診療流程,做好人流物流管控,減少人員聚集。有新冠肺炎可疑癥狀的患者,不得與普通患者共用相同醫(yī)療區(qū)域和醫(yī)療設(shè)備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)不具備上述條件時,在接診新冠肺炎可疑患者后,要盡快實施環(huán)境和設(shè)備消殺,防止醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)交叉感染。

4.重點場所防控。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要督促轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)和學(xué)校等單位落實主體責(zé)任,嚴(yán)格做好村內(nèi)企業(yè)、風(fēng)景區(qū)、民宿、餐館、商超、藥店、文化室、養(yǎng)老院、學(xué)校、幼兒園、農(nóng)貿(mào)市場、集市等人員聚集場所的日常防護(hù)和健康監(jiān)測等工作,并儲備必要的防護(hù)物資。要全面規(guī)范重點場所機構(gòu)管理,嚴(yán)格做好體溫檢測、定期消毒、人員限流等措施。要減少廟會集市、文藝巡演等活動,避免人群聚集。

5.愛國衛(wèi)生運動。深入開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動農(nóng)村群眾,廣泛開展農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生整治,尤其加強農(nóng)村地區(qū)休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間等公共場所的衛(wèi)生整治,保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生;著力完善公共衛(wèi)生設(shè)施。提倡村民勤洗手、隨身攜帶口罩并定期更換,保持室內(nèi)定期開窗通風(fēng),在人員密集、通風(fēng)不良的封閉場所且與他人距離小于1米時應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。開展病媒生物防制,清除病媒生物滋生地,降低傳染病通過媒介傳播風(fēng)險。

6.宣傳教育和健康促進(jìn)。要加強健康知識宣傳,通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫、手機短信提醒和上門宣傳等多種形式,持續(xù)加強疫情防控宣傳,增強村民防護(hù)意識和有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施,倡導(dǎo)養(yǎng)成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。倡導(dǎo)節(jié)慶文明新風(fēng),不大辦婚喪嫁娶,盡量少擺席、少串門、少走動,家庭聚餐10人以內(nèi),避免人群聚集,降低疫情傳播風(fēng)險。

7.應(yīng)急準(zhǔn)備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要根據(jù)防控工作安排,儲備好防控物資,做好應(yīng)急演練,提升防控能力。尤其要加強元旦春節(jié)期間值班值守,對兩節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)生疫情后的生產(chǎn)生活保障等做好應(yīng)對準(zhǔn)備工作。

8.快速響應(yīng)。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要立即上報縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣衛(wèi)生健康委,并積極配合做好應(yīng)對工作??h衛(wèi)生健康委接到報告后要迅速組織調(diào)派疫情分析、流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治、環(huán)境消殺、社區(qū)防控等工作隊伍開展疫情防控,做好集中隔離、定點醫(yī)療機構(gòu)救治等應(yīng)對工作。縣衛(wèi)生健康委要立即組織縣級專家現(xiàn)場指導(dǎo)疫情處置和醫(yī)療救治工作。

9.精準(zhǔn)管控。疫情發(fā)生后,縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在市級專家指導(dǎo)下,科學(xué)劃定風(fēng)險等級區(qū)域,管控區(qū)域范圍可精準(zhǔn)劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等),依法依規(guī)報市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后采取交通管制、停工停業(yè)停學(xué)等措施。規(guī)范設(shè)置進(jìn)村檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,并提前做好隔離期間村民的物資供應(yīng)和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要協(xié)助做好新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者轉(zhuǎn)運工作。

10.快速流調(diào)??焖俳M建縣級現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查隊伍,在市級流行病學(xué)調(diào)查隊伍指導(dǎo)下開展工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會和村醫(yī)要積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查。要加強部門間聯(lián)動配合,傳統(tǒng)流調(diào)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合,現(xiàn)場流調(diào)與核酸檢測相結(jié)合,流調(diào)分析與臨床診治相結(jié)合,查人、查物、查環(huán)境相結(jié)合,境內(nèi)與境外相結(jié)合,迅速開展流調(diào)溯源,爭取最短時間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。24小時內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查,將個案流行病學(xué)調(diào)查表以及流行病學(xué)調(diào)查報告進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。

11.擴大檢測??h衛(wèi)生健康委根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查進(jìn)展,邊調(diào)查邊檢測,按照各地制定的大規(guī)模采樣檢測作戰(zhàn)圖的安排,快速組織開展核酸采樣檢測工作,根據(jù)人群可能感染的風(fēng)險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者;必要時組織開展多次核酸篩查。要邊研判邊檢測,及時組織開展風(fēng)險研判,根據(jù)研判結(jié)果及時擴大采樣范圍,盡早排除潛在風(fēng)險。

12.嚴(yán)格隔離。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等人群要嚴(yán)格實施隔離醫(yī)學(xué)觀察。原則上,縣鄉(xiāng)一級人員在縣集中隔離場所隔離醫(yī)學(xué)觀察,村一級人員可以實施居家單人單間隔離醫(yī)學(xué)觀察。對不滿足居家隔離條件的人員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會和村醫(yī)要按照縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,利用農(nóng)村地區(qū)的閑置房等資源設(shè)置村級的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所,要加強集中隔離場所管理,落實嚴(yán)格分區(qū)、定期消毒、定期核酸檢測和個人防護(hù)等管理措施,要加強隔離對象的醫(yī)療保障、生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員,通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。要建立幫扶制度,由鄉(xiāng)村、社區(qū)分別組建愛心服務(wù)隊,主動問詢、及時協(xié)調(diào)解決隔離人員困難。

13.集中救治?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要嚴(yán)格落實“四早”要求,及時發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診可疑病例。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在相對獨立區(qū)域設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室,可通過與其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)合作等方式,對所有前來就診的發(fā)熱患者提供核酸檢測和血常規(guī)檢查服務(wù)。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護(hù)車轉(zhuǎn)運至縣人民醫(yī)院隔離、治療;縣衛(wèi)生健康委應(yīng)組織縣級臨床救治專家現(xiàn)場參與患者救治工作。疫情防控期間,縣域內(nèi)救護(hù)車歸口至120急救中心統(tǒng)一調(diào)度。

14.環(huán)境消殺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設(shè)立專門值班員,負(fù)責(zé)消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進(jìn)行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應(yīng)當(dāng)消毒并外運集中處理,對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存,由相關(guān)部門處理。

15.強化組織保障。建立縣級領(lǐng)導(dǎo)分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部分包村、村級干部分包戶的三級網(wǎng)格分片包干機制,落實疫情防控責(zé)任制,強化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。落實黨委政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、單位主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用。建立健全鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生委員會,強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理,組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。

16.落實應(yīng)急保障??h人民政府負(fù)責(zé)疫情防控和應(yīng)急處置工作的經(jīng)費支持和物資保障,按照縣城(農(nóng)村)疫情防控應(yīng)對實操指南要求,查漏補缺,加強能力儲備,確保常態(tài)化條件下流調(diào)人員不少于30人,日核酸檢測量不少于1000人份,防控物資滿足30天運轉(zhuǎn)需要,配齊足夠的社區(qū)排查力量;尤其要提高縣域內(nèi)核酸檢測能力,切實做到應(yīng)檢盡檢,愿檢盡檢,并在規(guī)定時間內(nèi)反饋檢測結(jié)果。

17.強化救治保障。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員新冠肺炎防控技術(shù)與院感防控培訓(xùn)。落實對口幫扶,建立二級醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對口幫扶關(guān)系,通過開展線上培訓(xùn),派出專家現(xiàn)場指導(dǎo),派出醫(yī)療力量到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院駐點工作等方式,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對村衛(wèi)生室的指導(dǎo)和巡查,不斷提高其疫情防控工作水平。要落實村醫(yī)培訓(xùn),確保能及時識別疑似癥狀患者,及時送醫(yī)排查。

18.完善預(yù)案方案。要結(jié)合農(nóng)村地區(qū)特點,研判不同情形下農(nóng)村地區(qū)的檢測、隔離、流調(diào)、救治等能力需求,細(xì)化應(yīng)急預(yù)案,拓展前期制定的疫情防控作戰(zhàn)圖,明確對口支援農(nóng)村地區(qū)人員和設(shè)備安排,確保一旦發(fā)生疫情,支援力量能及時到位。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各相關(guān)部門要加強工作統(tǒng)籌和政策銜接,按照縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室已出臺的《關(guān)于認(rèn)真做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》《忠縣2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于做好境外疫情輸入精準(zhǔn)防控工作的通知》等政策要求,結(jié)合實際制定本轄區(qū)的農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在2021年1月10日18:00前將附件3和本地疫情防控工作方案報縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室備案,統(tǒng)籌做好農(nóng)村地區(qū)外防輸入、內(nèi)防反彈各項工作。尤其是元旦春節(jié)期間,農(nóng)村地區(qū)人流物流加大,加上防控力量薄弱,人員防護(hù)意識相對較差,群體性活動增多,傳播風(fēng)險加大,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各部門務(wù)必提高認(rèn)識,做好準(zhǔn)備,嚴(yán)防死守,抓實抓細(xì)防控措施,確保不出現(xiàn)規(guī)模性輸入和反彈。

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