在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，制定一份明確的方案可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。制定一個(gè)完善的方案需要充分的思考和各種可能性的評(píng)估。對(duì)已執(zhí)行的方案，我們也需要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和反饋，以便不斷優(yōu)化和改進(jìn)。
期末考試實(shí)施方案篇一
光陰似箭，日月如梭。眼間，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào)，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時(shí)光中，我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪，八點(diǎn)半了！”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始很認(rèn)真的寫(xiě)著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說(shuō)我是不是太馬虎了！
語(yǔ)文考試，我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞，才勉強(qiáng)做完了題目。
考試結(jié)果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué)：90分；語(yǔ)文分；英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚：1.語(yǔ)文竟然考了95分以上；2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分，全班前十都進(jìn)不去。
悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒(méi)有能重新拾起自己的自信，沒(méi)能面對(duì)我的失敗。
期末考試實(shí)施方案篇二
今天，我們要舉行五年級(jí)的了。這次考試，我感到有些緊張，不僅僅因?yàn)檫@是一次對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評(píng)估，更因?yàn)檫@次需要通過(guò)電腦閱卷，所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過(guò)答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了，而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備，但是我還是感覺(jué)有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己：郭楚樺，你一定行！
想著想著，監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場(chǎng)紀(jì)律后就開(kāi)始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看，白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼，皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼。平時(shí)對(duì)考試從來(lái)不懼怕的我心里頓時(shí)驚慌起來(lái)，填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯(cuò)了。開(kāi)始做題了，一向做題流暢如水的我，剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題，我開(kāi)始想在那兒見(jiàn)過(guò)，到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來(lái)，根本無(wú)從下手，思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻，昔日靈敏的.頭腦昏昏沉沉。而且，由于對(duì)答題卡不熟悉，許多題目的答案都涂錯(cuò)了，第一題涂成了第二題，接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂，答題卡和試卷上的題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王，正在向我獰笑著。
眼見(jiàn)著寶貴的時(shí)間一分一秒地流失，而自己只能干坐著發(fā)呆，我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周?chē)?，發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書(shū)，臉上是胸有成竹的自若神態(tài)?？粗麄?nèi)绱朔潘傻纳袂?，我也感到心里輕松了不少。于是，我再次捧起了試卷，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，這道題有一個(gè)“缺口”，我可以從那里下手解題。于是，我快速地做起來(lái)，不一會(huì)兒，這道題居然被我破解了！我覺(jué)得眼前頓時(shí)一亮，神清氣爽，人也精神了不少?；杌璩脸恋哪X袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是，我就著這股沖勁，開(kāi)始“乘勝追擊”。過(guò)了一會(huì)兒，所有的題都快被我做完了，并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡?？荚嚲鸵Y(jié)束了，我開(kāi)始細(xì)心地檢查。不久，要收卷了，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，帶著滿(mǎn)足的成就感走出了考場(chǎng)。
這真是一次特殊的考試！
期末考試實(shí)施方案篇三
經(jīng)過(guò)一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼，都是期末考試之后就是美好的暑假，所以大家還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個(gè)星期一，我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了，對(duì)于那天的考試，我感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，深深地感到一種神圣的感覺(jué)。我找到自己的位置坐下，看著這干凈整潔的桌椅，我仿佛看到了這六年自己走過(guò)的艱辛，聽(tīng)到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功，走上陽(yáng)關(guān)大道；這一戰(zhàn)失敗，就墜入萬(wàn)丈深淵。
隨著機(jī)械女聲響起，考試開(kāi)始了，我細(xì)心地看著沒(méi)一道題，絲毫沒(méi)有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合，算是所有題中比較難的了。而國(guó)學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累，以及綜合社會(huì)能力，這點(diǎn)我還沒(méi)問(wèn)題。
最難的就是閱讀了，因?yàn)殚喿x不能靠背，也沒(méi)有什么特定的技巧，就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無(wú)限大，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一個(gè)引人注目的開(kāi)頭結(jié)尾也并非易事，但是我還是應(yīng)付過(guò)來(lái)了。
一天的考試結(jié)束，我已經(jīng)感覺(jué)身體被掏空，期末考試，是禍也是福。
期末考試實(shí)施方案篇四
即將到來(lái)，這不僅是一場(chǎng)重要的大型考試，更是對(duì)我們初一這一學(xué)年的一次檢測(cè)，檢測(cè)我們的各門(mén)科的學(xué)習(xí)情況，檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)和期末復(fù)習(xí)的靜心，檢測(cè)我們考試時(shí)的態(tài)度。
期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生開(kāi)始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開(kāi)始努力磨槍?zhuān)瑢W(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。
可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來(lái)倒去就2本書(shū)——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績(jī)，考滿(mǎn)分只能傷自尊?。?。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱(chēng)《思想品德》）的`復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒(méi)課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒(méi)事翻翻書(shū)，發(fā)發(fā)呆）。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒(méi)做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了題——去年的，讓我們?nèi)タ肌０?，考的再好又有什么用，又不是最后的成?jī)。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)能考出這么好的成績(jī)嗎？老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶€的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成績(jī)消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試，考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來(lái)看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢(qián)途”。
總而言之，言而總之，說(shuō)了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。
期末考試實(shí)施方案篇五
經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比輕松。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)。
初中生活。
中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
我明白，現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。
所以，寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼?，只有奮發(fā)努力，才會(huì)成功！
第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。
期末考試實(shí)施方案篇六
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我來(lái)了，我凌駕著駘蕩的東風(fēng)來(lái)了！我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己，就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少，可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)。我曾有過(guò)號(hào)角激悅、紅旗飄揚(yáng)的勝利；也有過(guò)潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準(zhǔn)備好了，我不怕。
在學(xué)校離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)與嚴(yán)格要求；在家也離不開(kāi)家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)與大力支持。
晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么，后做什么，一般九點(diǎn)半必須得睡覺(jué)，每科預(yù)計(jì)要做多長(zhǎng)時(shí)間，接著媽媽就開(kāi)始給我計(jì)時(shí)。若能提前完成，就可以看電視或看書(shū)或讀博、評(píng)博。有了這樣的刺激計(jì)劃，我常常是提前完成作業(yè)。一天天過(guò)去了，我的做題速度提高了不少。但，由于急于求成，也習(xí)得了一個(gè)粗心的毛病。于是，媽媽就給我制定了家規(guī)，家?；?dòng)后，平時(shí)考試在九十五分以上，多一分獎(jiǎng)勵(lì)十元；九十五分以下，少一分罰十元，若在班級(jí)是第一名獎(jiǎng)勵(lì)一百元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)五十元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)三十元。我沒(méi)有把這個(gè)家規(guī)當(dāng)做壓力，而是當(dāng)做了動(dòng)力。同時(shí)它也成了我零花錢(qián)的源泉?？梢哉f(shuō)，有時(shí)是財(cái)源滾滾，有時(shí)又是負(fù)債累累。但，總的來(lái)說(shuō)我還算是富裕戶(hù)。
我粗心的毛病在語(yǔ)文上是一筆、在數(shù)學(xué)上是一點(diǎn)、在英語(yǔ)上是一個(gè)字母。這一筆、一點(diǎn)、一個(gè)字母常常使我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源這條線路跳閘，斷電。
通過(guò)自醒，我粗心的毛病也在漸漸的康復(fù)。今天，我凌駕著駘蕩的東風(fēng)，迎著朝陽(yáng)來(lái)了。
期末考試實(shí)施方案篇七
一學(xué)期過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標(biāo)是語(yǔ)數(shù)雙科考97左右吧，但是最高的目標(biāo)還是滿(mǎn)分咯！我對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)有信心些，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一向都比較好，和數(shù)學(xué)對(duì)比數(shù)學(xué)是要差點(diǎn)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期語(yǔ)文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現(xiàn)在給自己的目標(biāo)定得比較高。
可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧！但是我一點(diǎn)也不緊張我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的，我們就把它當(dāng)成平常的一次測(cè)練好了，只不過(guò)要重視一點(diǎn)而已，朋友們，要放松自己?jiǎn)眩?/p>
記在報(bào)告冊(cè)上的成績(jī)誰(shuí)也不知道，但是我們想要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)還得靠自己聰明的頭腦和那顆認(rèn)真的心呀！
還記得老師告訴我們：“在這一學(xué)期里，你們累了，你們是不管在大太陽(yáng)還是在天還沒(méi)亮冒著大大的風(fēng)雨來(lái)的，可是明天，就一張?jiān)嚲?，那就是測(cè)練你們這一學(xué)期的結(jié)果了，明天，就該你們收獲了呀！同學(xué)們，在這一學(xué)期中，你們寫(xiě)了多少個(gè)字，做了多少作業(yè)，用完了多少作業(yè)本？或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的……還有很多很多，是說(shuō)不完的。不管你們平時(shí)測(cè)練考1000分10000分或者考100個(gè)100分都不是什么很成功的成績(jī)，只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試，同學(xué)們，加把勁啊！為了我們高高興興地捧著通知書(shū)回家，同學(xué)們，努力呀！讓我們?cè)谧詈笠惶炖镒ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學(xué)們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站，你們未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，加油！”“好！”
老師對(duì)我們說(shuō)了這么多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個(gè)期末考試吧！
期末考試實(shí)施方案篇八
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對(duì)我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本次考試方案。
組長(zhǎng):李x。
副組長(zhǎng):李負(fù)責(zé)考試全面工作。
副組長(zhǎng)：康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
副組長(zhǎng)：余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負(fù)責(zé)考場(chǎng)安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時(shí)間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時(shí)間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場(chǎng)一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級(jí)教師不監(jiān)考本年級(jí)科目。
1、確定好考試的時(shí)間和考試的總場(chǎng)次數(shù);。
2、基本上按工作量來(lái)安排每位教師的監(jiān)考場(chǎng)次數(shù);。
3、各項(xiàng)工作安排到位，安排好足夠的考務(wù)人員，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時(shí)課表為準(zhǔn);。
5、初中英語(yǔ)考試，因?yàn)橐x聽(tīng)力，英語(yǔ)老師不安排監(jiān)考;。
6、當(dāng)天的考試試卷，當(dāng)天完成批改并上交成績(jī)到教務(wù)處;。
8、老師監(jiān)考場(chǎng)次安排：
全校考場(chǎng)共計(jì)312場(chǎng)次，其中高中178場(chǎng)次，初中134場(chǎng)次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實(shí)際56人，每位老師監(jiān)考5場(chǎng)，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場(chǎng)，共計(jì)306場(chǎng)，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場(chǎng)，,合計(jì)312場(chǎng)。另外，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開(kāi)的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。
7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
1、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識(shí)，了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識(shí)，識(shí)記要求背誦的重要篇段。
2、掌握課文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。
3、正確使用詞語(yǔ)，能辨析修改常見(jiàn)病句，能選用、仿用、變換句式。
4、有意識(shí)地考慮寫(xiě)作的目的和對(duì)象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要，
展開(kāi)豐富的想象和聯(lián)想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式。
時(shí)間安排。
第18周(12月28日——12月30日)抓課本復(fù)習(xí)，包括字音、字形、成語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文學(xué)常識(shí)等課本知識(shí)。
及學(xué)生自主復(fù)習(xí)。其間安排一次綜合模擬檢測(cè)。
備考策略。
第一，死摳背默不丟。
這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容，一定要反反復(fù)復(fù)記牢基準(zhǔn)，力爭(zhēng)得滿(mǎn)分!必修一與必修二要求背默的的的古詩(shī)文共約10篇，請(qǐng)根據(jù)自己的掌握程度有針對(duì)性的.復(fù)習(xí)鞏固。不僅要會(huì)背，更重要是會(huì)寫(xiě)——不寫(xiě)錯(cuò)別字!
第二，作家作品要記牢。
課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國(guó)別、時(shí)代、評(píng)價(jià)(或……家)、代表作品、風(fēng)格特點(diǎn)等。著名著作(如《詩(shī)經(jīng)》)了解它的成書(shū)時(shí)代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對(duì)后世的影響等。
第三，保質(zhì)保量做練習(xí)。
用好手邊現(xiàn)有的練習(xí)冊(cè)(例如海淀的《三新》，西城的《學(xué)探診》)，認(rèn)真完成每道題，實(shí)在沒(méi)時(shí)間，對(duì)照答案認(rèn)真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項(xiàng)，其他項(xiàng)的含義(或錯(cuò)處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨(dú)立思考，體現(xiàn)個(gè)性。
第四，掌握文言文規(guī)律。
文言文不一定會(huì)考課內(nèi)的(高考都是從課外出題)，但也要非常熟悉課內(nèi)文言文，熟讀課文，掌握課下注釋?zhuān)囵B(yǎng)語(yǔ)感，積累詞匯，尤其要掌握各種語(yǔ)法現(xiàn)象的規(guī)律與特點(diǎn)，如詞類(lèi)活用，如翻譯技巧。扎扎實(shí)實(shí)地鉆研課文。提高了文言語(yǔ)感，才能提高文言閱讀能力，最終把它遷移到課外文段上。
第五，詩(shī)歌鑒賞找方法。
第六，作文整理積素材。
整理舊作，看有哪些可取之處，看老師評(píng)語(yǔ)或講評(píng)筆記，明確應(yīng)該如何修改、完善。高一的重點(diǎn)一般是寫(xiě)人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫(xiě)的人與事，積累素材。動(dòng)筆前一定要列提綱，寫(xiě)作時(shí)注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)與刻畫(huà)，把筆墨用到描寫(xiě)的主要對(duì)象身上!
第七，現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習(xí)慣。
現(xiàn)代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習(xí)慣，學(xué)會(huì)畫(huà)題干、畫(huà)文章，盡可能從文中找線索概括答案。有時(shí)間可以做幾道高考題，找找感覺(jué)。因?yàn)榻y(tǒng)考語(yǔ)文是水平測(cè)試，側(cè)重能力，已經(jīng)開(kāi)始向高考靠攏了!
期末考試實(shí)施方案篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，眨眼間，送走了20xx迎來(lái)了20xx，我們也即將迎來(lái)，不知道大家都準(zhǔn)備好了沒(méi)有呢？在這里，我和大家分享一下考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先我想講的是有的科目還在上新課，這無(wú)疑給我們的復(fù)習(xí)帶來(lái)了一個(gè)大難題，一方面我們要學(xué)習(xí)新知識(shí)并做練習(xí)進(jìn)行鞏固，另一方面要復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的東西，難免會(huì)時(shí)間不夠，以致手忙腳亂，這時(shí)就需要我們學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)利用一些零碎時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，比如，我們可以利用課間，中午及晚上就寢前的時(shí)間背點(diǎn)兒語(yǔ)言知識(shí)，記幾個(gè)單詞等。當(dāng)然，課堂把握好，只有上課認(rèn)真，及時(shí)掌握，課后才能少花時(shí)間，騰出更多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外，復(fù)習(xí)也不能蠻干，有的同學(xué)每天復(fù)習(xí)到深夜，我認(rèn)為這是不可取的，我們可以適當(dāng)減少睡眠時(shí)間去復(fù)習(xí)，但要以不影響第二天的學(xué)習(xí)為前提，否則就會(huì)因沒(méi)睡好影響上課質(zhì)量，課后花更多時(shí)間去補(bǔ)，不得已又學(xué)習(xí)到很晚，進(jìn)入惡性循環(huán)。既沒(méi)學(xué)好又沒(méi)睡好，損兵又折將。
然后是心態(tài)。才過(guò)完元旦，很多同學(xué)可能還沉浸在節(jié)日的氣氛中，這是不行的。我們要學(xué)會(huì)收心，把心思都用到學(xué)習(xí)上去。只有認(rèn)真去做，才能做好，否則即使空談。
接下來(lái)，和大家分享一下理科的復(fù)習(xí)方法。首先，要利用好課堂時(shí)間把政治歷史地理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)背誦下來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)零散的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化，盡可能地在課外少花時(shí)間。對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩大語(yǔ)言學(xué)科，早自習(xí)是十分寶貴的時(shí)間，要抓住這段緊時(shí)間，朗讀，背誦語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。物理化學(xué)生物是重中之重，當(dāng)然要花較多的時(shí)間了。我們要針對(duì)自己的情況，適當(dāng)做一些較難的.題目，發(fā)散思維，提高我們的解題能力，但不要一味的去糾結(jié)那些高深的題目。不要忘了那些我們做過(guò)的題目，尤其是錯(cuò)題，復(fù)習(xí)它們是很重要的，要能做到錯(cuò)過(guò)一遍的題目絕不錯(cuò)第二遍。還有一點(diǎn)，就是要重視教材內(nèi)容，將教材精讀，做到心中有數(shù)，這樣不管題目再怎么變化，也能應(yīng)對(duì)自如，臨危不亂了。
以上便是我對(duì)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃的一些建議，希望對(duì)同學(xué)們有幫助，最后預(yù)祝大家能在中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末考試實(shí)施方案篇十
6月27日是一年一度的，也是我四年級(jí)最后一次考試，最重要的是過(guò)了這一天，等待我們的就是2個(gè)月的暑假了。
中，我是緊張的。因?yàn)檫@一天是很重要的，在這一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，所掌握的知識(shí)，都將在這一考充分地展現(xiàn)出來(lái)。所以，在這次考試中，我仔細(xì)地讀題，專(zhuān)注地思考，認(rèn)真地答題。一遍又一遍地檢查，應(yīng)得的分盡量得。讓自已為理想的分?jǐn)?shù)努力！
中，我還是興奮的。因?yàn)橹灰褙炞⒌貨_破這最后的.一道門(mén)，我們就可以邁入新的學(xué)期，成為五年級(jí)的學(xué)生，為了這一考，我們拼命地準(zhǔn)備了兩個(gè)星期，為了這一考，我們傾注了很多汗水，所以，我要考個(gè)好成績(jī)，在小學(xué)生活的每一學(xué)期，都畫(huà)上一個(gè)完美、輝煌的句號(hào)。
當(dāng)然，考試中我還有好多好多的心情，煩惱、無(wú)奈、欣喜，你在中有什么心情？那就快來(lái)跟我來(lái)分享分享吧！
期末考試實(shí)施方案篇十一
今天，期末考試了，我特別緊張，幸好我同桌不能抄我的，因?yàn)槲覀兪莂b卷。開(kāi)始考試了，第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我一定要認(rèn)真！我認(rèn)真地答著題，可是旁邊總是有同學(xué)們說(shuō)話嘰嘰喳喳的聲音，很容易分散我的注意力，所以我更要認(rèn)真了。
我終于答完了數(shù)學(xué)卷子，開(kāi)始指著一道題一道題地檢查，不錯(cuò)！沒(méi)有錯(cuò)誤！我就趴下休息了一會(huì)兒，收卷子了，我松了一口氣，一場(chǎng)考完了。開(kāi)始了第二場(chǎng)，是語(yǔ)文，我前面的題都很快得做完了，可是，就是有一道題不會(huì)，我想了半天還是沒(méi)有想出來(lái)，就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書(shū)，我拍了一下腦袋：“有了！”就填了出來(lái)，我開(kāi)始了檢查，我終于檢查完了，沒(méi)有錯(cuò)，老師說(shuō)的我都按要求做了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就收卷子了，太好了，兩場(chǎng)考完了！一中午過(guò)后，又開(kāi)始考英語(yǔ)了，我快速地寫(xiě)著，幾分鐘就寫(xiě)完了，可是檢查的時(shí)候，卻檢查到了兩個(gè)錯(cuò)誤，都是粗心大意的，我以后不能粗心了！
終于考完了，我希望我每門(mén)都能考100分。
期末考試實(shí)施方案篇十二
在學(xué)完一學(xué)期后，我們會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)，這是我們期待有恐懼的，我們期待這一學(xué)期學(xué)到的知識(shí)能考多少分，恐懼考試考砸后老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罰。
因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)生在開(kāi)學(xué)前在網(wǎng)上聽(tīng)課，有些學(xué)生因?yàn)橐懔Σ粔?，而荒廢了學(xué)習(xí)，所以期末考的試卷會(huì)出得簡(jiǎn)單些，但這并不代表我們可以掉以輕心。
前幾天，所以班級(jí)斗加緊復(fù)習(xí)，體育課什么的都改成自習(xí)，走廊里除了去辦公室問(wèn)問(wèn)題的和上廁所的，幾乎看不到人。學(xué)生學(xué)習(xí)是，老師也沒(méi)有閑著，印刷資料的印刷資料，劃重點(diǎn)的劃重點(diǎn)，押題的押題，還要一些學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題，老師也擠出時(shí)間來(lái)回答。七年級(jí)的還好，至少中午可以睡小會(huì)，八年級(jí)和九年級(jí)的就不行了，中午他們要聽(tīng)聽(tīng)力，做試卷，根本沒(méi)有時(shí)間去休息。
在廢寢忘食的瘋狂復(fù)習(xí)中，我們終于迎來(lái)了?？荚嚽?，老師叮囑我們?cè)搸У臇|西要帶，2b鉛筆要削好，圓珠筆要0·5的，還要有兩支，要誠(chéng)信考試，不要弄臟別人的教室等等。最后，老師和我們一起喊了口號(hào)。
走進(jìn)考場(chǎng)，時(shí)間還沒(méi)有那么早，加油幾個(gè)人到了正在利用最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。我把東西放好，也拿出書(shū)看起來(lái)?！岸６６６ⅰ贝蜮徚?，我深呼一口氣，把相關(guān)資料放上講臺(tái)，準(zhǔn)備考試。
試卷不難，但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷，突然后面穿來(lái)一道聲音“喂，試卷給我抄唄！”我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，是其他班的一個(gè)男生。然后我沒(méi)有理他，凳子往前挪了一下。后面的`人見(jiàn)我沒(méi)吱聲，就拿筆戳我，我依舊沒(méi)理他，凳子往前面有挪了一下。然后我就沒(méi)有再聽(tīng)到他的聲音了。一會(huì)兒，他又在說(shuō)話，這次他不是跟我說(shuō)，而是在跟她的同桌，一個(gè)八年級(jí)的一個(gè)女生說(shuō)話。我忍耐著那越來(lái)越吵得聲音，度過(guò)了第一場(chǎng)考試。
接下來(lái)的幾場(chǎng)考試差不多就這樣過(guò)去了，然后就是回教室拿報(bào)告冊(cè)和作業(yè)。老師發(fā)完報(bào)告冊(cè)和作業(yè)時(shí)，叫了幾個(gè)人拿了幾張巨大的白紙，給窗貼上，說(shuō)是為了初三的中考。老師指揮著有些同學(xué)裁紙，有些同學(xué)涂上膠水，有些同學(xué)往窗上粘貼，我在一旁干看著，插不上手。
就這樣，在忙完后，老師趕我們回家，而且要在六點(diǎn)之前回去，在微信群里說(shuō)明。我?guī)е林氐呢?fù)擔(dān)——一些在之前沒(méi)有帶回去的課本，帶著考完試放松的心情，伴著午后的夕陽(yáng)，用著龜速走回家。
期末考試實(shí)施方案篇十三
到學(xué)期末了，我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的。
放了幾天假，要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)了，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看我的錯(cuò)題，又看了看成績(jī)，覺(jué)得這次成績(jī)不是很理想，語(yǔ)文考了99分，數(shù)學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了100分。
語(yǔ)文題我覺(jué)得錯(cuò)的太不應(yīng)該了，居然抄錯(cuò)了字，下一次，我絕對(duì)不能犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，我要仔細(xì)讀題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，用心檢查，認(rèn)真聽(tīng)講，做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的小烏龜，一定能考一個(gè)好成績(jī)！
數(shù)學(xué)的成績(jī)太不好了優(yōu)秀作文，這次很粗心，算錯(cuò)了得數(shù)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，所以算錯(cuò)了，下次，一定要驗(yàn)算吸取這次的教訓(xùn)，考一個(gè)好成績(jī)，仔細(xì)檢查。
英語(yǔ)這次考得很好，因?yàn)轭}都很簡(jiǎn)單，我要保持這種狀態(tài)，爭(zhēng)取下次還考100分！
通過(guò)這次，讓我明白了要認(rèn)真檢查，仔細(xì)讀題，不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了。希望再到學(xué)期末時(shí)，考個(gè)好成績(jī)！
期末考試實(shí)施方案篇十四
啊?。。。∵€有x天就要啦！幾乎每天，每時(shí)，每秒，在班里都能聽(tīng)到這種聲音。似乎，聲音里包含著壓抑？！或許，還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個(gè)月前，老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且，是每一個(gè)老師。其實(shí)說(shuō)的話，意思都差不多。但是，老師總能用不同的話來(lái)刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的，大家要努力。這句，堪稱(chēng)經(jīng)典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來(lái)嘛，兩個(gè)極端。
本次考試沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)家長(zhǎng)可以到我辦公室里免費(fèi)喝茶。這句話，一般可以使中等生表示不滿(mǎn)，但是，無(wú)可奈何。
本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì)被學(xué)校嘉獎(jiǎng)。噓鄙視它是沒(méi)有用的。。
于是，可想而知的，我們放棄了課間，放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)-提問(wèn)的過(guò)程補(bǔ)充了。
老師都忘記了我們要休息，我可以理解；老師忽視了下課鈴的存在，我可以理解；老師省略了我們玩的時(shí)間，我可以理解；我發(fā)現(xiàn)理解老師，不如理解我自己。
努力了多少天啊，期考，來(lái)臨了！
好友無(wú)比緊張地捏著我的手，你說(shuō)我要是考不好怎么辦呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的，我努力了。我們都努力了。
考場(chǎng)里。
額抬起頭，伸個(gè)懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無(wú)比銳利的x-ray狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書(shū)。題目都好難。難得沒(méi)有一提我有把握做對(duì)。
呼——，天，這年頭還有人傳紙條？瘋了。
偷掃了一眼，天，還有人用小抄？！
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無(wú)路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠(chéng)實(shí)。
交卷。結(jié)局，是悲，是喜？誰(shuí)知道。
期考將來(lái)時(shí)——。
你看看你們，考成這個(gè)樣子？對(duì)得起誰(shuí)？老班在講臺(tái)上唾沫橫飛。對(duì)得起自己了。相信每個(gè)人心里都有這句話?？纯?！你們平時(shí)自習(xí)，多快樂(lè)！多隨意！多自由！
期末考試實(shí)施方案篇十五
今天，已經(jīng)結(jié)束了。我拖著疲倦的身體回到了家里，坐在沙發(fā)上，呆呆的看著天花板。這時(shí)，一些畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海中：一天，上語(yǔ)文課，我的同桌——鄭何玲忘帶了語(yǔ)文書(shū)。只好看我的。
要知道，只要我們倆靠在一起，就會(huì)引起世界大戰(zhàn)。不過(guò)，這次有點(diǎn)出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看書(shū)。當(dāng)我的橡皮或者筆什么的掉在地上，她就會(huì)主動(dòng)的幫我撿起來(lái)?！昂呛牵阍趺春孟褡兞艘粋€(gè)人似的?要不，怎么會(huì)這樣?”我悄悄的對(duì)她說(shuō)?！昂?，你想和我和好?沒(méi)門(mén)!”
“看來(lái)，和你說(shuō)話非得用拳頭不可!”“你還不……”“上課不許說(shuō)話!”還有一次，準(zhǔn)備了，老師把我和鄭何玲給分開(kāi)了。臨走前，我叫鄭何玲給我簽個(gè)名。她爽快的答應(yīng)了。今天，我翻課本的時(shí)候，無(wú)意中看到一她的簽名。
不知為什么，我的心酸了。也許，這是一份珍貴的友誼!
期末考試實(shí)施方案篇十六
又一次的時(shí)候要到了——一月十四日，重要的日子。
我已經(jīng)讀六年級(jí)了，雖然考了少說(shuō)也有十幾次了，但心里還是有點(diǎn)發(fā)虛。
畢業(yè)班了，六年級(jí)考不好初中可怎么辦呢？盡管還有一次。但腦袋還是沉沉的。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，九十左右。但是我每次期末考都會(huì)上九十——不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。平常就在九十之間游蕩。盡管有這樣的“好”運(yùn)氣，但我還是很緊張。甚至不想考了。
事實(shí)就是事實(shí)。七點(diǎn)半了，我拖著沉重的腳步走到學(xué)校。兩腿像灌了鉛似的`。
考官來(lái)了，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。她把考卷發(fā)下了，教師里響起了一陣鉛筆移動(dòng)的“沙沙”聲。
窗戶(hù)是向外開(kāi)的。風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。我打了個(gè)哆嗦，大氣都不敢出。寫(xiě)著考卷。
隨著一道道題被我攻克了后，到作文題了。
要寫(xiě)兩篇作文。我看著這個(gè)數(shù)字40分！我平常30分都要扣上三四分，這次怎么辦呢？
我無(wú)奈，開(kāi)始想了起來(lái)。
時(shí)間在一分一秒的流逝。
“時(shí)間到，請(qǐng)收卷。來(lái)，你?！北O(jiān)考老師點(diǎn)點(diǎn)我，“你來(lái)收卷，其他同學(xué)出去?！?/p>
下午的數(shù)學(xué)考試，我覺(jué)得進(jìn)行得非常順利，但是有一題不會(huì)做，我很擔(dān)心能否考上95分。
終于，三科全部考完了。
發(fā)成績(jī)單那天。老師念著：“葉桂云——語(yǔ)文85.5，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)56……”我心里猛得一沉：葉桂云都考得那么不好了，我怎么辦呢？她是我們班有名的尖子生。
“施龍斌……語(yǔ)文93.5，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)58……”
我一聽(tīng)，如釋重負(fù)。我居然考得總分上了250分！太棒了！
同學(xué)們哎喲哎喲地叫了起來(lái)，我聽(tīng)著極不舒服。下課后，同學(xué)們都遠(yuǎn)離了我，有得走近我，只說(shuō)了句：
“考了那么好就那么驕傲，哼！”
我很迷惑，不懂這是怎么回事。心里只有一句話：終于考上了250分以上。
后來(lái)，我回想起這件事來(lái)，已經(jīng)知道了：嫉妒是不好的。只有團(tuán)結(jié)，互相幫助——我考上90分，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的幫助——才是一個(gè)正確良好的班級(jí)體。
期末考試實(shí)施方案篇十七
小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，我們進(jìn)行了一次。
考試之前，老師說(shuō)，不要漏掉題目，做題的時(shí)候要認(rèn)真、細(xì)心，爸爸媽媽也給我講了許多關(guān)于考試的方法，可是我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我的第一次。
等考試的時(shí)候，發(fā)下試卷，我發(fā)現(xiàn)題目都特別簡(jiǎn)單，信心很快就充滿(mǎn)了我的心，很快我就完成了試卷，而且還檢查了好幾遍。極度自信的交上了試卷。
等考試完畢回家，我才發(fā)覺(jué)，媽媽給我買(mǎi)的新彩筆丟了，我好舍不得啊，我因?yàn)檫€一次沒(méi)用啊。媽媽問(wèn)我，考試緊張不緊張？我自信的對(duì)媽媽說(shuō)：“這次我肯定能考兩個(gè)100分?！?/p>
明天就要回學(xué)?？捶?jǐn)?shù)了，我的心很激動(dòng)，希望我的美夢(mèng)成真！
期末考試實(shí)施方案篇十八
記得上學(xué)期那天，我很高興又很擔(dān)心，我高興的是這一學(xué)期又過(guò)了，又可以學(xué)習(xí)更深的知識(shí)，擔(dān)心的是如果考差了會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備。不過(guò)我仍然充滿(mǎn)信心，不料試卷上的題并不是很難，我都會(huì)做，而且數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都馬馬虎虎的檢查了幾遍，只是綜合和英語(yǔ)平時(shí)沒(méi)背有些題不會(huì)，所以沒(méi)檢查。
領(lǐng)通知書(shū)那天非常緊張，所以也沒(méi)信心。
通知書(shū)下來(lái)了一看慘了。數(shù)學(xué)89、5語(yǔ)文90，綜合才70雖然不錯(cuò)，但沒(méi)符合媽媽的要求，只差0、5分，回了家媽媽把我痛罵了一頓，不過(guò)有表?yè)P(yáng)了我。叫我繼續(xù)努力。
聽(tīng)了這句話我又充滿(mǎn)信心，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
期末考試實(shí)施方案篇十九
一天我一起床媽媽說(shuō)：“今天是一定要細(xì)心減產(chǎn)不要緊張?！蔽乙宦?tīng)驚訝極了，我說(shuō)：“媽呀怎么怎么這么快就考試了?！眿寢屨f(shuō)：“你感覺(jué)時(shí)間很慢，但現(xiàn)在要考試了就不要想別的了。”我到了學(xué)校，我剛進(jìn)門(mén)我就很緊張。
考試的時(shí)候我又感覺(jué)不緊張了，我考數(shù)學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單我就很快地做完了，考語(yǔ)文的時(shí)候我趕快把語(yǔ)文卷反過(guò)來(lái)看看有沒(méi)有閱讀，我看見(jiàn)了閱讀我的頭又開(kāi)始頭疼起來(lái)我說(shuō)：“我的運(yùn)氣怎么這么不好，我一看同桌他都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始答卷了，我也就認(rèn)認(rèn)真真的答卷了，做到閱讀我想了半天終于寫(xiě)出來(lái)了，但我的分?jǐn)?shù)很低是44分，滿(mǎn)分是50分，因?yàn)槲掖中膩G了一道大題，我以后要改掉這個(gè)壞毛病要靠個(gè)好成績(jī)。
期末考試實(shí)施方案篇二十
下一周就要了，所以不管是學(xué)習(xí)不好的還是學(xué)習(xí)好的都開(kāi)始安安靜靜的復(fù)習(xí)，在這幾天，很少有人提及玩兒。
由于快要考試了，我每天晚上都把英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)熟悉一遍，再也不提玩兒電腦了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要是我考試考好了，就給我買(mǎi)個(gè)賽車(chē)，由于我的自行車(chē)太小了，雖然很輕松就能騎，但是速度有一點(diǎn)點(diǎn)兒慢，所以我很苦惱，一直纏著媽媽讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)賽車(chē)，媽媽就說(shuō)只要考試考好了就行，我一聽(tīng)，把任何玩兒的事情拋到腦后，開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，還有每天練一張字，爭(zhēng)取卷面分，還有每天寫(xiě)一兩張口算題卡，把英語(yǔ)書(shū)背一遍，把一切都做得好好的，迎接，也是升級(jí)考試。
大家準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好了就準(zhǔn)備好成績(jī)吧！
期末考試實(shí)施方案篇二十一
篇一：
今天早上，我們學(xué)校舉行，先考語(yǔ)文8:20——9:20，，后考數(shù)學(xué)10:20——11:20。
我們班的女生去二年級(jí)十班了，二年級(jí)十班的女生來(lái)到我們班。我雖然不知道我的同桌叫什么名字，但是我覺(jué)得她很好。
篇二：
昨天是?？?，今天考的是看圖說(shuō)話、背課文、背弟子規(guī)一開(kāi)始我很緊張，害怕說(shuō)錯(cuò)答錯(cuò)。
后來(lái)我不太緊張了，再考的時(shí)候我盡量放松。但是不知道?？荚趺礃?，不過(guò)，我一定要加油、努力。
篇三：
終于要數(shù)學(xué)了，本來(lái)想考100分，可是只得了99分，我感到很遺撼。班里有21個(gè)同學(xué)考了100分，我平時(shí)練習(xí)中不會(huì)犯的錯(cuò)誤竟然在考試中出現(xiàn)了，都怪我不仔細(xì)。
以后決不能這樣了。
篇四：
今天早上，爸爸把我送到學(xué)校，我走到班里，我拿出書(shū)來(lái)讀，發(fā)卷的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，監(jiān)考老師在給我們讀題，我答完卷子，仔細(xì)的檢查了三遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤，監(jiān)考老師開(kāi)始收卷了。
我把卷子交給監(jiān)考老師，我就出去玩了。
篇五：了。
今天是我們區(qū)考的日子，為了迎接去考。我每天堅(jiān)持寫(xiě)、背、讀，除了完成老師布置作業(yè)外，還認(rèn)真完成家長(zhǎng)布置的作業(yè)。
今天我高高興興參加區(qū)考，我答完卷子了我覺(jué)得挺好的，我還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)。
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