職業(yè)道德心得體會1000字左右(4篇)

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職業(yè)道德心得體會1000字左右(4篇)
時間:2023-03-24 07:08:09     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業(yè)道德心得體會1000字左右篇一

《xx》的要求與新時期的教育改革、教育形勢、時代背景緊密結合,對教師的職業(yè)道德提出了更高、更全面的要求,更突出來對教師自身修養(yǎng)和素質的時代要求。作為一位來自教育教學一線的教師,《xx》體現了與時俱進、以人為本的精神,把握了時代脈搏,既有傳承,也有創(chuàng)新。

職業(yè)道德規(guī)范從x個方面對教師的職業(yè)道德進行了規(guī)范,其中,“關愛學生”條目里寫入“保護學生安全”的體會尤為深刻。這是首次將“保護學生安全”納入規(guī)范,教師面對的中小學生是未成年人,他們缺乏自我保護必需的能力,教師應該對學生的安全負責,當學生的身心安全受到威脅時,教師責無旁貸地擔負著保護他們的責任和義務。

規(guī)范中明確提出要“實施素質教育”,并首次將“激發(fā)學生創(chuàng)新精神”列入其中。實施素質教育,必然對教師有新的要求,這就要求教師自己一定提高思想覺悟,利用有效時間進行學習,提高自己的業(yè)務水平和思想素質。

教師如果不學習,其所教的內容、教學的手段、自身的內涵和修養(yǎng),就會在很短的時間里落后、老化。學校應該建立校本培訓制度,使之教師繼續(xù)學習。

作為一名教師,可以說對規(guī)范點點滴滴都深有體會,規(guī)范體現了教師職業(yè)特點,“愛”與“責任”是貫穿其中的核心與靈魂。我將始終不渝地學習它、貫徹他。謹記每一條要求,理解每一條的內涵、宗旨。將規(guī)范轉化為我自身的具體行動,對照檢查,自覺加強師德修養(yǎng),全面提高自身素質,做一名合格的人民教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻,不辜負人民的關懷和期望。

職業(yè)道德心得體會1000字左右篇二

上個周我們一起學習了《道德規(guī)范》,學習之后我對教師的職業(yè)道德有了另外一層體會,其中最深刻的體會就是作為一名教師,首先就是要有一顆責任心、要敬業(yè)、愛學生。

責任,是一個成熟的人對自己的內心和環(huán)境完全承當的能力和行為。在愛是師德之魂這個共識的基礎上,把責任教育放在師德建設的首位是非常必要的。正如馬克思曾經說過:“作為確定的人,現實的人,你就有規(guī)定,就有任務”,作為一名人民教師,我們的責任無處不在,如果沒有責任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好教育。因此,我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。這就要求我們在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當我們每天忠實的履行著自己神圣職責的時候,也就是在為自己負責,只有這樣,我們才會成為一名新時期合格的人民教師。

我覺得,作為一名教師,最重要的工作品質應該是敬業(yè),因為敬業(yè)不僅是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現,更是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現出高度的責任心和對得起職業(yè),對得起學生的教育良心。在教師這個平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責任重大,盡管沒有令人羨慕的物質財富,但我們擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。我們應該時刻不忘自己的責任,把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產生強大的工作動力。

“教師的職務是千教萬教,教人求真”,“先生不應該專教書,他的責任是教人做人”,培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的責任,需要我們付出艱辛的勞動和我們對學生毫無保留的愛。

時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人。一名優(yōu)秀的教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。

當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。

職業(yè)道德心得體會1000字左右篇三

教師是文明的締造和傳播者,是人類靈魂的工程師。

教師燃燒自己,照亮他人,默默無聞,無怨無悔……

教育戰(zhàn)線上的普通一員,她沒有轟轟烈烈的宏偉事業(yè),但是她有值得稱道的“豐功偉績”,有教書育人的瑣瑣碎碎、平平凡凡。幾十年來,筆墨春秋,書寫了她教書育人的喜怒哀樂;三尺講臺,浸透著她不懈追求的摯愛深情。她愛自己的事業(yè),勝于愛自己的生命,她把自己的愛與責任,把自己的一切都傾注在了教育事業(yè)上……

自從xx老師踏上神圣講壇的那一刻,面對莘莘學子那一雙雙如饑似渴的求知目光,她深深地感受到了平凡中的偉大,偉大中的一份責任。xx老師全身心的投入到教書育人的事業(yè)中,勤奮學習、潛心鉆研、努力工作,真誠的愛著每一名學生。無數次響起與落下的鈴聲,不知道送走了多少學業(yè)有成的學生,放飛了多少理想和希望。她用踏實的人生腳步、崇高的人格魅力,贏得了學生的愛戴,她也從中感受到了生命的意義和人生的價值。

“以身作則,潤物無聲”是xx老師德育教育的特點。她認為好的大學不僅要教會學生如何學習,更應該教會學生認真做人?!叭烁竦慕逃豢赡芤货矶?,也不必刻意進行,教師本身就應當是學生最好的榜樣?!闭驗槿绱?,xx老師總是保持著一種一絲不茍、務求完善的風格,用自己的一言一行去感染學生。上xx老師的課,學生不僅能在知識的海洋里盡情遨游,更能體會如沐春風的心情,不知不覺得到人生的啟發(fā),思想的激勵。

她經常找學生談心,做學生的知心人,從而得到學生的充分信任,了解學生心中的“結”,幫其排解不良情緒,為學生排憂解難,并且經常幫助經濟困難的學生,她對學生的愛,如春風化雨,滋潤著學生的心田。在工作中,她努力放下師長的架子,蹲下身子與學生說話,走下講臺為學生授課,關心學生的情感世界,與學生談理想、談未來,以寬廣的胸襟熱愛每一個學生,以發(fā)展的眼光看待每一個學生,用尊重、理解善待每一個學生,與他們建立朋友般的情誼。

xx老師的生活繁忙而勞碌,無數萬籟俱寂的夜晚,她的臥室依然亮著耀眼燈,燈光下,她不顧滿眼的紅絲,精心細致的批改作業(yè)、設計教案、制作課件,她知道,那一筆一畫都將是一只只振翅欲飛的雛鷹,她不敢有絲毫的懈怠,燈光與星光交相輝映,映亮的是一顆對教育事業(yè)無比熱愛的心。

那一年xx老師為了一群孩子離開了我們……而她在這一片神圣的沃土上,處處播撒著希望;在這一方快樂的天地里,處處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上,她用自己的一舉手、一投足,一個鼓勵的眼神,一句動人的話語,去撥動那一個個美妙的心弦,她用心寫下忠誠,在她所熱愛的教育事業(yè)上貢獻自己的綿薄之力,在三尺講臺上書寫著執(zhí)著、永恒!

職業(yè)道德心得體會1000字左右篇四

教師是文明的締造和傳播者,是人類靈魂的工程師。

教師燃燒自己,照亮他人,默默無聞,無怨無悔……

教育戰(zhàn)線上的普通一員,她沒有轟轟烈烈的宏偉事業(yè),但是她有值得稱道的“豐功偉績”,有教書育人的瑣瑣碎碎、平平凡凡。幾十年來,筆墨春秋,書寫了她教書育人的喜怒哀樂;三尺講臺,浸透著她不懈追求的摯愛深情。她愛自己的事業(yè),勝于愛自己的生命,她把自己的愛與責任,把自己的一切都傾注在了教育事業(yè)上……

自從xx老師踏上神圣講壇的那一刻,面對莘莘學子那一雙雙如饑似渴的求知目光,她深深地感受到了平凡中的偉大,偉大中的一份責任。xx老師全身心的投入到教書育人的事業(yè)中,勤奮學習、潛心鉆研、努力工作,真誠的愛著每一名學生。無數次響起與落下的鈴聲,不知道送走了多少學業(yè)有成的學生,放飛了多少理想和希望。她用踏實的人生腳步、崇高的人格魅力,贏得了學生的愛戴,她也從中感受到了生命的意義和人生的價值。

“以身作則,潤物無聲”是xx老師德育教育的特點。她認為好的大學不僅要教會學生如何學習,更應該教會學生認真做人?!叭烁竦慕逃豢赡芤货矶?,也不必刻意進行,教師本身就應當是學生最好的榜樣?!闭驗槿绱?,xx老師總是保持著一種一絲不茍、務求完善的風格,用自己的一言一行去感染學生。上xx老師的課,學生不僅能在知識的海洋里盡情遨游,更能體會如沐春風的心情,不知不覺得到人生的啟發(fā),思想的激勵。

她經常找學生談心,做學生的知心人,從而得到學生的充分信任,了解學生心中的“結”,幫其排解不良情緒,為學生排憂解難,并且經常幫助經濟困難的學生,她對學生的愛,如春風化雨,滋潤著學生的心田。在工作中,她努力放下師長的架子,蹲下身子與學生說話,走下講臺為學生授課,關心學生的情感世界,與學生談理想、談未來,以寬廣的胸襟熱愛每一個學生,以發(fā)展的眼光看待每一個學生,用尊重、理解善待每一個學生,與他們建立朋友般的情誼。

xx老師的生活繁忙而勞碌,無數萬籟俱寂的夜晚,她的臥室依然亮著耀眼燈,燈光下,她不顧滿眼的紅絲,精心細致的批改作業(yè)、設計教案、制作課件,她知道,那一筆一畫都將是一只只振翅欲飛的雛鷹,她不敢有絲毫的懈怠,燈光與星光交相輝映,映亮的是一顆對教育事業(yè)無比熱愛的心。

那一年xx老師為了一群孩子離開了我們……而她在這一片神圣的沃土上,處處播撒著希望;在這一方快樂的天地里,處處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上,她用自己的一舉手、一投足,一個鼓勵的眼神,一句動人的話語,去撥動那一個個美妙的心弦,她用心寫下忠誠,在她所熱愛的教育事業(yè)上貢獻自己的綿薄之力,在三尺講臺上書寫著執(zhí)著、永恒!

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