團(tuán)隊(duì)核能讀后感(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:13:12
團(tuán)隊(duì)核能讀后感(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:13:12     小編:筆硯

讀后感需要我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行深度思考和分析,提出自己的理解和見解。提前了解作者的背景和作品的主題,可以幫助我們更好地寫出有深度的讀后感。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,感受作者對(duì)書籍的獨(dú)特理解和思考。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇一

近年來(lái),“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞越來(lái)越多的出現(xiàn)在企業(yè)管理的口號(hào)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作成為企業(yè)管理的重頭戲。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,合作變得越來(lái)越重要。例如,在諾貝爾獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中,因協(xié)作獲獎(jiǎng)的占2/3以上。在諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的前25年,合作獎(jiǎng)?wù)?1%,而現(xiàn)在則躍居80%。在2008新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中,也首次提出團(tuán)結(jié)協(xié)作成為教師的基本職業(yè)規(guī)范。

受此影響,寒假期間,在家詳讀了《團(tuán)隊(duì)精神》這本書,作者李慧波,山東煙臺(tái)人,北京大學(xué)碩士,現(xiàn)在石油大學(xué)、石油管理干部學(xué)院從事教學(xué)工作。她多年深入各種企業(yè),潛心研究。這部著作一經(jīng)出版,就成為當(dāng)年最暢銷的圖書之一。書中列舉了許多生動(dòng)事例,詳細(xì)闡明了:一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事;一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙;一個(gè)民族如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神也將難以強(qiáng)大。

只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能創(chuàng)造輝煌。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我想團(tuán)隊(duì)精神也應(yīng)是我們學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。下面我就閱讀本書的幾點(diǎn)感受和大家分享一下:

什么是團(tuán)隊(duì)呢?團(tuán)隊(duì)不同于群體。群體可能只是一群烏合之眾,并不具備高度的戰(zhàn)斗能力,而一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),必須有“團(tuán)隊(duì)精神”,“團(tuán)隊(duì)”就是擁有一個(gè)共同目標(biāo),能夠用最理想的狀態(tài)來(lái)面對(duì)和解決所遇到的任何問(wèn)題和困難的群體。在任何時(shí)代任何社會(huì),一個(gè)人的力量總是有限的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)共同努力,才能實(shí)現(xiàn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。正如古人所言:“人心齊,泰山移?!币郧拔覀兂Uf(shuō)“人多力量大”,被我們視為至理名言。這句話現(xiàn)在遭受到了挑戰(zhàn)。人組合在一起是否會(huì)發(fā)揮出每個(gè)個(gè)體的全部能力,是衡量群體和團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志。在團(tuán)隊(duì)中,1+12是必然的,但在群體組織中,并不必然得出1+12的結(jié)果,德國(guó)科學(xué)家瑞格爾曼的拉繩實(shí)驗(yàn)也能告訴我們這一點(diǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的:

參與測(cè)試者被分成四組,每組人數(shù)分別為一人、二人、三人和八人。瑞格爾曼要求各組用盡全力拉繩,同時(shí)用靈敏的測(cè)力器分別測(cè)量拉力。測(cè)量的結(jié)果有些出乎人們的意料:二人組的拉力只為單獨(dú)拉繩時(shí)二人拉力總和的95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)三人拉力總和的85%;而八人組的拉力則降到單獨(dú)拉繩時(shí)八人拉力總和的49%。

現(xiàn)代社會(huì)把人們組織起來(lái),就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,使團(tuán)隊(duì)的整體大于各部分之和。而拉繩實(shí)驗(yàn)卻告訴我們:1+1<2,即整體小于各部分之和。這一結(jié)果向團(tuán)隊(duì)的組織者發(fā)出了挑戰(zhàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只有每個(gè)成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力,并在共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,產(chǎn)生整體大于各部分之和的協(xié)同效應(yīng)。

在學(xué)校中,各個(gè)教師通過(guò)相互作用形成合力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)就是要使這個(gè)合力達(dá)到最大。如果學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)的合力不如預(yù)期的高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能首先想到的可能是教職工隊(duì)伍中個(gè)別人的素質(zhì)問(wèn)題,諸如知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、教科研水平、師德水平等。其實(shí),學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的效率與教職工個(gè)人水平在某種情況下并不成正比,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合并不一定帶來(lái)高效率。學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)的效率不僅取決于每個(gè)教職工的個(gè)人素質(zhì),還取決于教職工之間的聯(lián)合。這一點(diǎn)也就是我們作為一個(gè)學(xué)校的管理者所需要思考的問(wèn)題,如何將現(xiàn)有的人才有效的組合,讓他們?cè)诠ぷ髦凶畲笙薅鹊陌l(fā)揮自己的潛力。

我想學(xué)校中團(tuán)隊(duì)的打造應(yīng)包括三部分:

一是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì),可想而知,如果領(lǐng)導(dǎo)班子不是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而只是一個(gè)普通的群體,這個(gè)8個(gè)人群體的工作合力肯定只有8個(gè)人單獨(dú)力量總和的一半。另外這樣最大的破壞力在于在老師們當(dāng)中會(huì)造成一個(gè)非常壞的影響。所以在辦公會(huì)上我常常對(duì)校委會(huì)成員說(shuō),我們幾個(gè)人首要的問(wèn)題就是要團(tuán)結(jié),有什么問(wèn)題意見要當(dāng)面說(shuō)出來(lái),減少一切可能對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有害的因素。

二是班主任的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在我們每個(gè)年級(jí)都是三個(gè)班,適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)工作,但沒(méi)有原則性的過(guò)度的競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)會(huì)變成相互的保守。我要求分管主任要做好三個(gè)班主任的思想工作,讓班主任之間互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,要有共同下好一盤棋的想法,班主任之間是競(jìng)爭(zhēng)加合作的關(guān)系,處理好這兩方面的關(guān)系,分管主任和三個(gè)班主任就能打造成一個(gè)年級(jí)的團(tuán)隊(duì)。

三是圍繞班主任的一個(gè)班任課老師的團(tuán)隊(duì),班主任要處理好自己與任課老師間的關(guān)系以及任課老師間的關(guān)系。這里面包含的內(nèi)容很多很瑣碎,比如某個(gè)老師習(xí)慣拖堂,某個(gè)老師習(xí)慣在課間找學(xué)生談話等,總體上說(shuō)這些老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)工作負(fù)責(zé),但這些做法卻會(huì)在不同程度上影響其他老師的上課,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中卻是個(gè)不大不小的隱患,要比較藝術(shù)和這些老師談,既不能打消他們工作的積極性,還能達(dá)到我們打造團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的。

前幾年國(guó)辦學(xué)校從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)招聘優(yōu)秀教師,我想絕大多數(shù)校長(zhǎng)都抱怨過(guò)自己學(xué)校的優(yōu)秀教師被挖走了,有些學(xué)校的某個(gè)學(xué)科甚至被挖空了。為什么出現(xiàn)這種情況,我想是因?yàn)橐郧拔覀兇蛟斓氖莾?yōu)秀的教師,我們?cè)?jīng)為我們培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的教師而驕傲,但當(dāng)這些人絕塵而去的時(shí)候我們感嘆我們培養(yǎng)的人才流走了,以至于現(xiàn)在的成績(jī)可能會(huì)怎么樣云云。如果我們現(xiàn)在還像原來(lái)那樣只是為重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀教師而努力,讓他們挑重?fù)?dān)挑大梁。當(dāng)他們走了之后我們還需要繼續(xù)培養(yǎng),惡性循環(huán)。我們現(xiàn)在需要打造的是一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要在團(tuán)隊(duì)中打造團(tuán)隊(duì)精神,而精神是任何人任何學(xué)校“偷不去、買不來(lái)、拆不開、帶不走和流不掉”。

我們要改變以前打造優(yōu)秀教師的做法,現(xiàn)在我們需要打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神包括以下幾點(diǎn):

1、敬業(yè)精神。

敬業(yè)是把使命感注入到自己的工作當(dāng)中,敬重自己的職業(yè),并從努力工作中找到人生的意義。從世俗的角度來(lái)說(shuō),敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè),將工作當(dāng)成自己的事,專心致力于事業(yè),千方百計(jì)將事情辦好。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德等。

敬業(yè)精神是團(tuán)隊(duì)精神的重要組成部分,沒(méi)有敬業(yè)精神的團(tuán)隊(duì),很難組成有效團(tuán)隊(duì)。

2、自動(dòng)自發(fā)。

3、明確目標(biāo)——這是團(tuán)隊(duì)精神的核心動(dòng)力。

只有讓所有教師都明白學(xué)校發(fā)展的共同目標(biāo),才能通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)教職工共同去追求。一個(gè)富有效率的組織必須注意幫助員工了解組織的期望是什么。教師都要深刻理解學(xué)校的共同目標(biāo)和當(dāng)前的努力的方向。一個(gè)沒(méi)有期望,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)校,其教師之間不會(huì)形成一種凝集力。有個(gè)故事:一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕他,追了很久仍沒(méi)有抓到。一牧羊人看到此種情景停下來(lái),譏笑獵狗說(shuō):“你們兩個(gè)之間小的反而跑的快很多。”獵狗回答說(shuō):“你們不知道我們兩個(gè)跑是完全不同的!我僅僅為了一頓飯而跑,而他卻為了性命而跑呀?!?/p>

這個(gè)寓言揭示了:兔子與獵狗做一樣的事情,都拼命的跑步,然而,他們的目標(biāo)是不一致的,其目標(biāo)不一致,導(dǎo)致其動(dòng)力也會(huì)不一樣。在團(tuán)隊(duì)管理中,不同角色的成員的目標(biāo)是不一致的。這是一點(diǎn)也不奇怪的事情。但好的領(lǐng)導(dǎo)者善于捕捉成員間不同的心態(tài),理解他們的需求,幫助他們樹立共同的奮斗目標(biāo)。有了共同的目標(biāo)才能讓團(tuán)隊(duì)成員知道他們應(yīng)干什么,才能讓團(tuán)隊(duì)成員同心同德,為達(dá)到共同的目標(biāo)而齊心努力。當(dāng)然,目標(biāo)的設(shè)置要切實(shí)可行,一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不僅不會(huì)讓教師產(chǎn)生工作的激情,甚至還會(huì)打擊積極性。

優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神還包括諸如打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、打造協(xié)作型團(tuán)隊(duì)、打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)、要善于溝通等,在此就不贅述了。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和教師能量的提升,是學(xué)校不斷優(yōu)質(zhì)化的一個(gè)源泉,沒(méi)有教師的發(fā)展,就沒(méi)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展,但就教師個(gè)人而言,能量是有限的,只有全體教師擰成一股勁,化個(gè)體智慧為集體力量,才能達(dá)到“人心齊泰山移”的效果。

愿學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神成為沖鋒的號(hào)角,激勵(lì)教師勇往直前、奮力爭(zhēng)先;愿學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神成為培養(yǎng)凝聚力的一面旗幟,召喚教師自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)學(xué)校和個(gè)人的目標(biāo)而努力!

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇二

1、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

2、贏,領(lǐng)五年精彩;蒙,贏百年未來(lái)。

3、時(shí)光就像一輛畜力車,它速度取決于我們手中鞭子。

4、五載輝煌攜手共,展望樂(lè)建再攀峰。

5、明天不一定更好,但更好明天一定會(huì)來(lái)。

6、時(shí)不我待,努力舉績(jī),一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)。

7、技巧提升,業(yè)績(jī)攀升,持之以恒,業(yè)績(jī)驕人。

8、由于有緣我們相聚,成功靠大家努力。

9、五年風(fēng)雨兼程路,五載圖治鑄輝煌。

10、榮辱與共多舉績(jī),信心百倍比高低。

11、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。

12、爭(zhēng)取一個(gè)客戶不容易,失去一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。

13、不怕別,有勇氣就不放棄。

14、相信自己,相信伙伴。

15、有志者事竟成,苦心人天不負(fù)。

16、拼一個(gè)三載春秋,搏一個(gè)青春無(wú)悔。

17、心在夢(mèng)在,人生豪邁。

18、客戶滿意,人脈延伸,良性循環(huán),回報(bào)一生。

19、團(tuán)結(jié)一心,其利斷金。

20、不吃飯不睡覺(jué),打起精神賺鈔票。

21、全員銷售意外險(xiǎn),市場(chǎng)開發(fā)意識(shí)前。

22、經(jīng)營(yíng)客戶,加大回訪,用心專業(yè),客戶至上。

23、自卑雖是與驕傲反對(duì),但實(shí)際卻與驕傲最為接近。

24、主動(dòng)出擊,搶得先機(jī),活動(dòng)有序,進(jìn)步效力。

25、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?,成功靠大家努力?/p>

26、奮進(jìn)五載展精彩,勇蒙向前贏未來(lái)。

27、最困苦時(shí)候,往往是離成功最近時(shí)候。

28、主動(dòng)出擊,搶得先機(jī),活動(dòng)有序,提高效率。

29、潛能激發(fā)不動(dòng)搖,勇往直前攀新高。

30、成功決不容易,還要加倍努力。

31、本周破零,笑口常開,重諾守信,受益無(wú)窮。

32、風(fēng)雨五載成績(jī)亮,攜手奮進(jìn)續(xù)輝煌。

33、追求品質(zhì),只爭(zhēng)朝夕,全力以赴,矢志不移。

34、風(fēng)起云涌,人人出動(dòng),翻箱倒柜,拜訪積極。

35、風(fēng)雨歷程滿五載,攜手同心鑄華章。

36、人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

37、經(jīng)過(guò)大海一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

38、一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)人,必然是一個(gè)從未嘗試過(guò)什么人。

39、本周舉績(jī),皆大歡樂(lè),職域行銷,劃片經(jīng)營(yíng)。

40、業(yè)績(jī)高如嫦娥奔月,喜氣揚(yáng)慶五載華誕。

41、同心共鑄五年彩,齊頭奮進(jìn)展未來(lái)。

42、團(tuán)結(jié)一心,其利斷金,團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī)。

43、只有走完平凡路程,才能達(dá)到偉大目標(biāo)。

44、我成功,因?yàn)橹疽晒Γ椅磭L躊躇。

45、五載奮進(jìn),“蒙翔”高飛。

46、勇敢面對(duì)不一定成功,但你不面對(duì)就一定不成功。

47、賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。

48、放棄自己,相信別人,這就是失敗原因。

49、當(dāng)自己累時(shí)候,就轉(zhuǎn)身看看身邊努力。

50、舍我其誰(shuí),挑戰(zhàn)極限,身先神顯。

51、不吃飯,不睡覺(jué),打起精神賺鈔票。

52、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒σ看蠹遗Α?/p>

53、有一分耕耘,就有一分收獲。

54、學(xué)會(huì)忘記痛苦,為陽(yáng)光記憶騰出空間。

55、招后買馬,有風(fēng)來(lái)儀。人員倍增,士氣倍增。

56、可心如意在今朝,樂(lè)業(yè)建功獻(xiàn)明日。

57、全員齊動(dòng),風(fēng)起云涌,每日拜訪,銘記心中。

58、如果你不會(huì)知道自己要什么,別說(shuō)你沒(méi)有機(jī)會(huì)。

59、五載攀登繁花錦,十年一劍再顯鋒。

60、逆風(fēng)方向更適合飛翔,遨游天際并不只是夢(mèng)想。

61、成功是我的志向,卓越是我的追求。

62、永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)。

63、索取介紹,功夫老道,熱忱為本,永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

64、落實(shí)拜訪,本周破零,活動(dòng)管理,行銷真諦。

65、成功決不輕易,還要加倍努力。

66、五載華章共譜寫,長(zhǎng)青基業(yè)同心建。

67、活開心最重要,不管有多少挫折,都要努力沖過(guò)去。

68、困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

69、客戶服務(wù),重在回訪,仔細(xì)傾聽,你認(rèn)心情。

70、不管做什么,都要有一口氣沖到底勇氣和信心。

71、行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)。

72、當(dāng)你只有一個(gè)目標(biāo)時(shí),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路。

73、眾志成城,飛越顛峰。

74、今天不為學(xué)習(xí)買單,未來(lái)就為貧窮買單。

75、因?yàn)樽孕?,所以成功?/p>

76、素質(zhì)提升,交流分享,精耕深耕,永續(xù)輝煌。

77、你成不了心態(tài)主人,必然會(huì)淪為情緒奴隸。

78、困難越大,榮耀也越大。

79、文學(xué)來(lái)自勤奮,高分源自拼搏。

80、可以失敗,不可以失志。可以失望,不可以絕望。

銷售口號(hào)。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇三

一個(gè)高效的管理團(tuán)隊(duì),第一點(diǎn)也是最為重要的一點(diǎn)那就是團(tuán)隊(duì)里的每一位成員都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目標(biāo),只有擁有一個(gè)共同的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)在面臨挑戰(zhàn)時(shí)才能充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的干勁和行動(dòng)熱情。在目標(biāo)達(dá)成以后要對(duì)目標(biāo)的達(dá)成結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,設(shè)定成功標(biāo)準(zhǔn)。成功標(biāo)準(zhǔn)是團(tuán)隊(duì)日常運(yùn)作的一個(gè)不可分割的組成部分,成功標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該形成書面說(shuō)明,每一位團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該了解并且認(rèn)同成功標(biāo)準(zhǔn)。

要建立好一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),先要營(yíng)造一個(gè)好的氛圍。首先要做的是了解他們每個(gè)人的性格,掌握他們的`心理狀態(tài)。在以后與他們交往的時(shí)候好知道怎么和哪個(gè)說(shuō)話或談事情是最有效的,在你對(duì)他們有了一定的了解了之后,可以開展一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。最好是采取和他們聊天的商量的模式,如果出現(xiàn)意見不統(tǒng)一,這就要你自己做出決定。

這樣有兩個(gè)好處:

1,你可以據(jù)你的了解選擇一個(gè)最適合大部分人習(xí)慣的活動(dòng),可以讓活動(dòng)更有價(jià)值。

2、這樣可以凸顯你的領(lǐng)導(dǎo)地位,在大家思緒比較亂的時(shí)候是你給大家做了個(gè)梳理。在以后遇到這種情況的時(shí)候大家就會(huì)更加倚重你!

時(shí)代需要英雄,但是更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀管理者,造就自律,責(zé)任心強(qiáng),進(jìn)取的員工隊(duì)伍,使一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇四

3、共同的目的。

4、可行的目標(biāo):能使成員采取行動(dòng)和充滿活力;

5、共同手段方法來(lái)促成目標(biāo)實(shí)現(xiàn);

6、相互之間的責(zé)任。

5w方法實(shí)現(xiàn)高效。

我們是誰(shuí)(who):深入認(rèn)識(shí)自我,明確各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),對(duì)工作的喜好,處理問(wèn)題的解決方式,基本價(jià)值觀差異等,分析后形成共同的信念,建立運(yùn)行規(guī)則。

我們?cè)谀睦铮╳here):每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),而團(tuán)隊(duì)任務(wù)若想成功又必須面對(duì)外部的威脅與機(jī)會(huì),評(píng)估能力,找出差距,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),回避威脅,提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

我們成為什么(what):為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹立階段性里程碑,使團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)目標(biāo)看得見、措得著,以此創(chuàng)造成員興奮的夢(mèng)想。

我們什么時(shí)候采取行動(dòng)(when):合適時(shí)機(jī)采取合適行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

我們?yōu)槭裁矗╳hy):要高效運(yùn)作,必須知道為什么要加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),這里的激勵(lì)機(jī)制可以是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、薪酬或福利的增加以及職位的晉升等。

影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的因素。

*公平因素--程序公平前題下,結(jié)果的差異很多時(shí)候是因?yàn)閭€(gè)人能力以及努力程度的不同,因而人們能接受;如果程度上不公平,可能導(dǎo)致秩序混亂.

*擁有透明科學(xué)的績(jī)效評(píng)估體系,對(duì)成員的努力情況做出客觀科學(xué)的評(píng)價(jià)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的.

*團(tuán)隊(duì)一定要?jiǎng)?chuàng)造一種和諧的人際關(guān)系氛圍;人多不一定力量大,只有具有團(tuán)隊(duì)精神的集體,才能發(fā)揮整體大于部分之和的協(xié)同效應(yīng),否則,人再多也只是烏合之眾.

第二章像狼一樣思考和生活。

善于溝通是團(tuán)隊(duì)的潤(rùn)滑劑。

美國(guó)著名的化工企業(yè)杜邦公司總載夏皮羅曾說(shuō):“工商領(lǐng)袖在人際關(guān)系和溝通這項(xiàng)課題方面是第一號(hào)人物.如果把工商領(lǐng)袖的責(zé)任列一張清單,沒(méi)有一項(xiàng)對(duì)企業(yè)的作用力比得上適當(dāng)?shù)臏贤??!?/p>

保持危機(jī)意識(shí):團(tuán)隊(duì)的活命絕招。

宮澤給本田講了一個(gè)挪威人捕沙丁魚的故事,引起了本田極大的興趣。故事講的是:挪威漁民出海捕沙丁魚,如果抵港時(shí)魚仍活著,賣價(jià)要比死魚高出許多倍。因此,漁民們千方百計(jì)想法讓魚活著返港。但種種努力都失敗了。只有一艘漁船卻總能帶著活魚...原來(lái)這艘船捕了沙丁魚,在返港之前,每次都要在魚槽里主一條大鯰魚,什么作用呢?原來(lái)鯰魚進(jìn)入魚槽后由于環(huán)境陌生,自然向四處游動(dòng),到處挑起磨擦,而大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“異已分子”,自然也會(huì)緊張起來(lái),加速游動(dòng)。就這樣,一條條沙丁魚就會(huì)活蹦亂跳地回到漁港。

其實(shí)人也一樣,一個(gè)公司如果人員長(zhǎng)期固定不變,就會(huì)缺乏新鮮感和活力,容易養(yǎng)成惰性,缺乏竟?fàn)幜?。只有存在外在壓力,存在竟?fàn)帤夥?,員工才會(huì)有緊迫感,才能激發(fā)進(jìn)取心,企業(yè)才有活力。

人都是有惰性的,一旦環(huán)境穩(wěn)定下來(lái),一旦只要付出50%的'精力就可以應(yīng)付所做的工作,人們就會(huì)變得懶惰,不思進(jìn)取。但是很人人沒(méi)有意識(shí)到,社會(huì)在飛速發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的時(shí)代,如果不緊跟時(shí)代的步伐前進(jìn),就只能淪為落伍者。

有人說(shuō),想讓大象跳舞,最好的方式就是放一把火;同樣,要讓團(tuán)隊(duì)保持活力與動(dòng)力,點(diǎn)燃危機(jī)意識(shí)的火苗是必要手段。

頑強(qiáng)和堅(jiān)韌:團(tuán)隊(duì)的風(fēng)骨。

群狼戰(zhàn)術(shù):決定團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)。

第三章企業(yè)團(tuán)他的核心竟?fàn)幜Α?/p>

眾狼一心:狼性中隱藏的處世哲學(xué)。

狼群從不莽撞出擊,它們一定要等到完全掌握對(duì)手的實(shí)力情況后才出擊。它們總會(huì)制定適宜的戰(zhàn)略,堅(jiān)持以最小的損失換取最大的利益為行動(dòng)準(zhǔn)則。

在遇到困難時(shí)同進(jìn)同退。

知已知彼。

企業(yè)狼性文化:核心竟?fàn)幜Φ幕A(chǔ)。

在華為業(yè)績(jī)最好的銷售人員并不是最富有經(jīng)驗(yàn)和以歷的人,而是那些剛剛從大學(xué)畢業(yè)的雄心勃勃的新員工。

華為成功給我們的啟示:成功沒(méi)有捷徑,從招聘人才,到培訓(xùn)人才,再到使用人才、激勵(lì)人才和留住人才,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要企業(yè)付出心血。

第四章英明的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

管理學(xué)中有一段著名的話:一頭羊帶領(lǐng)的一群狼,可以打敗一頭狼帶領(lǐng)一群羊??梢?,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),領(lǐng)頭人的作用是非常重要的。

一方面,要在團(tuán)隊(duì)中豎立自己的權(quán)威,另一方面還要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的各種矛盾,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展找到方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)壯大。

風(fēng)格塑造:形成符合團(tuán)隊(duì)實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

*我的地盤我做主:行事果斷,對(duì)下屬寄予很高期望的同時(shí)要求下屬把工作做到最好;另外,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查根源,及時(shí)解決。

*我只做你的引航燈:為團(tuán)隊(duì)設(shè)定長(zhǎng)期方向,使成員在工作中能自覺(jué)發(fā)揮自己的能量,集思廣益。

*自己動(dòng)手豐衣足食:這些領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)注短期成效。

*融入個(gè)性:高瞻遠(yuǎn)矚的眼光、敏銳的頭腦、海納百川的胸懷、從容優(yōu)雅的風(fēng)度。

如果一個(gè)人具備強(qiáng)烈的個(gè)性,他便會(huì)體現(xiàn)出極大的干勁、精力、決心、自律、毅力以及膽量。他知道自己想要的東西,而且會(huì)堅(jiān)持追求,永不放棄;他會(huì)吸引眾多的追隨者,帶動(dòng)這些追隨者取得卓越的成績(jī)。

*角色轉(zhuǎn)型:從優(yōu)秀到卓越的蛻變。吸引力、凝聚力、執(zhí)行力。

人格魅力是客觀存在的,往往會(huì)說(shuō)服和打動(dòng)別人接納你的觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)有效溝通達(dá)到目的。

第五章如何讓員式成為狼。

*富有戰(zhàn)斗精神:綿羊不可能在市場(chǎng)上生存,能在市場(chǎng)生存的都是具有戰(zhàn)斗精神的狼群。要想在竟?fàn)幹谢钕氯?,只有把自己變成狼,除此之外,沒(méi)有第二條路可走。

一個(gè)充滿活力的企業(yè),要有精明的決策者,全面的組織者,踏實(shí)的執(zhí)行者,機(jī)敏的反饋者,冷靜的咨詢者,廉明的監(jiān)督者,做到八仙過(guò)海,各顯其能。

第六章破解“三人成蟲”

企業(yè)發(fā)展老需要學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

企業(yè)的發(fā)展,無(wú)一可以離開“學(xué)習(xí)”型團(tuán)隊(duì)。汪中求先生在他的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中寫道:在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,“第一代老板靠膽子,第二代老板靠路子,第三代老板靠票子,第四代老板靠腦子。”

竟?fàn)幮蛨F(tuán)隊(duì)生存法則。

海爾最高領(lǐng)導(dǎo)者張瑞敏說(shuō),只有矛盾才能激發(fā)爭(zhēng)論,爭(zhēng)論是有益的。

第七章狼群制勝方略。

野性----是狼原始野性與激情、追逐天性以及征服世界的勇氣。

團(tuán)隊(duì)----說(shuō)明狼與狼之間的默契配合是狼之所以成功的決定性因素,不管面對(duì)任何事情,它們總是依靠團(tuán)隊(duì)力量去完成。

激情----是指狼有敏銳的洞察力,它們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微機(jī)會(huì),同時(shí),狼還有矯健的身手,先謀而后動(dòng),此外,與生俱來(lái)的野性與睿智,使得狼群在群雄紛爭(zhēng)中立于不敗之地。

挑戰(zhàn)----挑戰(zhàn)精神是狼生命中最重要的東西,狼群從未停止過(guò)對(duì)廣袤天際的追求。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇五

最近一直在看一本書叫《銷售團(tuán)隊(duì)管理》,書還沒(méi)有完全讀完,但學(xué)到的東西已經(jīng)不少,而且還要反復(fù)的細(xì)讀才能完全消化。本書內(nèi)容并不枯燥,而以實(shí)用為主,配以各種經(jīng)典案例讓你在學(xué)習(xí)的過(guò)程更加深了印象,被評(píng)為“銷售主管的第一本書”決不為過(guò)。

書里首先講到的就是關(guān)于一個(gè)銷售經(jīng)理角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換。

第一就是從“銷售業(yè)務(wù)員”到“銷售經(jīng)理”的轉(zhuǎn)換。有句話說(shuō)得挺有意思:銷售經(jīng)理就是個(gè)大業(yè)務(wù)員。實(shí)際上,這樣的理解就是還處于銷售業(yè)務(wù)員階段。自己的業(yè)績(jī)好并不能代表你就是一名優(yōu)秀的銷售經(jīng)理,但銷售經(jīng)理業(yè)績(jī)一定要好,這是肯定的,銷售經(jīng)理業(yè)績(jī)好不行,還要帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有個(gè)好業(yè)績(jī)。借用一句廣告語(yǔ)就是:“大家好才是真的好!”

第二就是從“經(jīng)理銷售”到“銷售經(jīng)理”的轉(zhuǎn)換。說(shuō)白話點(diǎn)就是從“重業(yè)務(wù)”到“重管理”的轉(zhuǎn)換。一個(gè)成功的銷售經(jīng)理要具有三個(gè)主要素質(zhì):管理意識(shí)、有預(yù)見能力和判斷決策能力、職業(yè)教練。面對(duì)團(tuán)隊(duì)人員出現(xiàn)的銷售阻力問(wèn)題,不可以親力親為,這樣就又陷入到業(yè)務(wù)的層次上了,而應(yīng)該作為一個(gè)教練,指導(dǎo)銷售員,激勵(lì)銷售員,讓其獨(dú)立的完成最終銷售。

以上內(nèi)容僅僅是書的第一章所闡述的,個(gè)人感覺(jué)還是很受用的,當(dāng)然借此機(jī)會(huì)也將這本書推薦給所有致力于做管理、帶團(tuán)隊(duì)的千禧人,希望大家在看過(guò)這本書后都能對(duì)銷售經(jīng)理這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)更上一層次,也對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作、處理實(shí)際問(wèn)題有所幫助。

一、選書理由

我的第二任老板曾和我說(shuō)過(guò),管理拆開來(lái)講就是管事理人,理人就必然要談到團(tuán)隊(duì)管理。大家都在講如今是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代,幾乎每個(gè)招聘需求上都會(huì)寫與team work相關(guān)的要求。盡管已有8年的工作經(jīng)驗(yàn),但是我的團(tuán)隊(duì)管理能力仍然有待提高。所以就先挑了這兩本號(hào)稱大賣的書來(lái)讀,希望能有一些收獲和共鳴。

二、主要內(nèi)容

先說(shuō)第一本,《破除藩籬,如果讓部門之間不扯皮》。主要觀點(diǎn)如下:1.扯皮現(xiàn)象或者說(shuō)踢皮球現(xiàn)象廣泛存在于各種企業(yè)組織中;2.要擺脫這個(gè)現(xiàn)象,就必須讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者組織有一個(gè)共同的目標(biāo),并從這個(gè)目標(biāo)出發(fā)依此展開,讓組織的各組成部分了解自己的子目標(biāo),最后通過(guò)基本的日常管理來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

原文推出這個(gè)結(jié)論起源于作者的一次偶然經(jīng)歷,陪老婆去急癥室待產(chǎn)。他發(fā)現(xiàn)急診室的人員不扯皮,也不踢皮球。一方面,所有人都目標(biāo)明確,救活來(lái)急癥室的人;另一方面,為了爭(zhēng)分奪秒搶救病人,急癥室人員沒(méi)有多余時(shí)間可以供扯皮。所以他的第一層推論就是當(dāng)一個(gè)企業(yè)發(fā)生危機(jī)的時(shí)候扯皮現(xiàn)象就會(huì)大幅減少,考慮實(shí)際的操作需要,作者進(jìn)一步將企業(yè)危機(jī)用"共同的目標(biāo)"和"達(dá)成期限"來(lái)替代,認(rèn)為這樣可以獲得同樣的效果,減少扯皮。

再說(shuō)第二本書,《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》。主要觀點(diǎn)如下: 讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)法互相支持協(xié)作的原因有五個(gè),缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果。作者讓人耳目一新的是他闡述問(wèn)題的角度,在他看來(lái)缺乏信任的表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)成員不愿意敞開心扉,承認(rèn)自己的弱點(diǎn),害怕成為他人的攻擊對(duì)象;其次,團(tuán)隊(duì)成員之間需要進(jìn)行激烈而直接的思想交鋒,這樣不但不會(huì)分化隊(duì)伍,反而有利于凝聚力的形成;再次,不愿意交鋒的直接原因就是欠缺投入,不愿意表達(dá)自己的'觀點(diǎn)往往表明當(dāng)事人將自己置于團(tuán)隊(duì)之外;第四,由于將自己置于團(tuán)隊(duì)之外,所以很容易各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜,在團(tuán)隊(duì)中看到問(wèn)題,尤其是別人的問(wèn)題不愿意主動(dòng)提出;最后將個(gè)人利益置于整個(gè)團(tuán)隊(duì)利益至上,不愿意為了團(tuán)隊(duì)而犧牲自己的個(gè)人利益或者部門利益。

三、讀后感

先說(shuō)第一本,坦白說(shuō)我沒(méi)什么共鳴。國(guó)際通行的iso9000和ts16949質(zhì)量體系中關(guān)于方針管理或者說(shuō)企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃都有提到類似的結(jié)論,所以沒(méi)什么新意。

再說(shuō)第二本,要說(shuō)的話就多了,有共鳴,有反駁也有困惑。

先說(shuō)反駁吧。第一,該書的作者在闡述案例的時(shí)候有一個(gè)隱含假設(shè),團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人專業(yè)能力都很強(qiáng),僅僅是不會(huì)或者不肯合作,將問(wèn)題簡(jiǎn)化了;第二,該書不太適合東方語(yǔ)境,中國(guó)人講究含蓄,注重臉面,不喜歡用直白的方式來(lái)表達(dá)自己,反駁別人。

再說(shuō)說(shuō)共鳴。我們常說(shuō)團(tuán)隊(duì)要分工合作,可事實(shí)是分工容易,合作則是難上加難。為什么是這樣呢?以下是我的思考。我在上mba課程的時(shí)候,老師曾提出一個(gè)有趣的問(wèn)題: 這個(gè)世界是由強(qiáng)者來(lái)控制的還是弱者來(lái)控制的?答案是更多的時(shí)候是由弱者來(lái)控制。比如說(shuō)在一個(gè)家庭中,父母和小孩強(qiáng)弱分明,但實(shí)際的情況是父母大部分的喜怒哀樂(lè)都來(lái)自于這個(gè)小孩,生病了、闖禍了、餓了..兩個(gè)強(qiáng)者因?yàn)橐粋€(gè)弱者的各種需求忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再比如,公司組織遠(yuǎn)足,決定到達(dá)時(shí)間的不是走得最快的人而是走得最慢的人。

任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有強(qiáng)者,也不可避免有弱者。弱者在有意無(wú)意間不停地出狀況,隨之而來(lái)的是強(qiáng)者不停地要給弱者善后,通俗地講就是擦屁股。更加糟糕的是,一旦項(xiàng)目出了問(wèn)題,老板通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起罵,這讓強(qiáng)者情何以堪?久而久之,強(qiáng)者開始與弱者劃清楚河漢界:從今以后,這一塊歸我,這一塊歸你,我們之間各自負(fù)擔(dān)各自的事情,于是整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始只有分工沒(méi)有合作。在我所經(jīng)歷的很多項(xiàng)目里,這種狀況屢見不鮮。這個(gè)時(shí)候你要強(qiáng)者來(lái)一個(gè)高風(fēng)亮節(jié),忍辱負(fù)重是苛求;如果將弱者開除出團(tuán)隊(duì),又顯得太簡(jiǎn)單粗暴了,在實(shí)際工作中也不可行。

那要如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作呢?我的答案是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人要懂得補(bǔ)位。如果我們將團(tuán)隊(duì)任務(wù)比喻成一個(gè)正方形的框的話,那么每個(gè)成員就類似不規(guī)則的碎片。一般來(lái)說(shuō),你很難找到幾個(gè)圖形能剛剛好將方形框填滿的,而空白的地方就需要你這個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者來(lái)填補(bǔ)了。需要填補(bǔ)的空白范圍有多大,位置在哪里取決于團(tuán)隊(duì)管理者的智慧。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇六

愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來(lái)。

愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭(zhēng)一流。

超越自我、追求卓越。

成功靠朋友,成長(zhǎng)靠對(duì)手,成就靠團(tuán)隊(duì)。

誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新、超越。

誠(chéng)信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)效益。

敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、贏得競(jìng)爭(zhēng)。

和諧創(chuàng)新、開拓市場(chǎng)、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來(lái)。

積極激勵(lì)我,多勞多收獲,汗水育成果。

建立團(tuán)隊(duì)的口號(hào):沒(méi)有任何借口,頑強(qiáng)的執(zhí)行力。

建立團(tuán)隊(duì)的目的:共同致富,賺錢。

講團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;重科技,以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理,向管理要效益。

夢(mèng)想聚團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)鑄夢(mèng)想,激情快樂(lè)人。

捏緊拳頭才能揮擊有力,戰(zhàn)勝對(duì)手。

企業(yè)和市場(chǎng)同步、管理與世界接軌。

全心全意傳遞祝福,盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。

團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效。

團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共創(chuàng)未來(lái),興盛發(fā)達(dá)。

我們的企業(yè)是一切的基礎(chǔ),我的員工是前進(jìn)的動(dòng)力。

物美價(jià)廉、溝通無(wú)限。

相互扶持才能克服挑戰(zhàn),無(wú)往不勝。

效益源自創(chuàng)新。

需求萬(wàn)變、努力不變。

學(xué)技術(shù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);講高效,以行動(dòng)讓用戶滿意;擴(kuò)宣傳,開拓市場(chǎng)新局面;建制度,樹立企業(yè)新形象。

以人才為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨。

以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

用心才能創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展。

用一流的待遇留住一流的人才。

站上巨人的肩膀,我們可以看得更遠(yuǎn)。

知道是知識(shí),做到才智慧,多做少多說(shuō)。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇七

時(shí)隔多日,再讀《大道至簡(jiǎn)》,想要在書中急需找到一些編程世界的啟發(fā)。《大道至簡(jiǎn)》—團(tuán)隊(duì)缺乏的不只是管理,闡述了一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須要具備的是一個(gè)完善的管理機(jī)構(gòu),但最重要的卻是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最為一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)的配合一協(xié)作,這對(duì)軟件公司組建新團(tuán)隊(duì),管理團(tuán)隊(duì)都有非常的指導(dǎo)意義。

如何才能發(fā)展一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?在文章中作者指出,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)不應(yīng)少于三個(gè)人,這樣才能符合團(tuán)隊(duì)的主從,監(jiān)督,和責(zé)任的基本特性。然而一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者起到的是領(lǐng)導(dǎo)的地位,但絕不是用蠻力而不用腦子的,畢竟現(xiàn)在一個(gè)人要去完成一個(gè)大的工程是幾乎不太可能的了,沒(méi)有人有那么多的精力,也沒(méi)有人有那么多的靈感和想法。所以一個(gè);領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)中其他人的合作是極其重要的。

俗話說(shuō):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。就像我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,如果我們?nèi)慷枷胫祽?,什么都不想做,什么都覺(jué)得應(yīng)該別人去做,那么我們會(huì)就像那三個(gè)和尚一樣最后什么成果,什么成就都沒(méi)有。只有干等著,干坐著。只有有了確定的團(tuán)隊(duì)模式,才能尋求相應(yīng)的管理制度,且才能把這樣的制度實(shí)施在團(tuán)隊(duì)上。然而制度的實(shí)施要體現(xiàn)人性化和公平性,不然再完善的制度也會(huì)使員工怨聲載道。

綜合看到的這些,有一點(diǎn)小的想法:兩人相從,三人為眾,三人方能稱為團(tuán)隊(duì),因?yàn)槿朔接兄鲝?、監(jiān)督、責(zé)任,其次就是項(xiàng)目的成功取決于項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)轫?xiàng)目的成功與否有兩個(gè)指標(biāo):項(xiàng)目完成時(shí)間和項(xiàng)目完成質(zhì)量,而項(xiàng)目經(jīng)理掌控著項(xiàng)目的時(shí)間與質(zhì)量。在以后的就業(yè)中,入職進(jìn)入公司,公司的制度必須有與之相適應(yīng)的體系結(jié)構(gòu),如果沒(méi)有合適的體系結(jié)構(gòu),制度再先進(jìn)也是白搭。

正所謂,皮之不存,毛將焉附。所以改進(jìn)制度,結(jié)構(gòu)體系也必須有相應(yīng)的改進(jìn)。還有就是,人性化體現(xiàn),不知者不為過(guò),當(dāng)員工犯錯(cuò)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己,我做過(guò)相關(guān)的培訓(xùn)和提示嗎。沒(méi)有的話,員工就沒(méi)有過(guò)錯(cuò),若是強(qiáng)加到員工頭上,那就等著員工辭職吧。這就是所謂的,公平性體現(xiàn),制度面前一律平等,員工遵守制度,而領(lǐng)導(dǎo)不遵守,那還要制度做什么。大家只會(huì)把制度當(dāng)做玩笑,以玩笑來(lái)約束員工,那這個(gè)公司不倒閉更待何時(shí)。當(dāng)將任何錯(cuò)誤歸咎于員工之前,領(lǐng)導(dǎo)要先想想是不是自己的管理出了問(wèn)題。所以說(shuō),項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)明確自己做事時(shí)的角色。不同的角色做不同事情,不同的決定。分清團(tuán)隊(duì)內(nèi)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)內(nèi)管理、團(tuán)隊(duì)外協(xié)作。

當(dāng)以后入職做到項(xiàng)目經(jīng)理時(shí),要做到分工明確,這樣才能保證項(xiàng)目的進(jìn)展與質(zhì)量。彈性分工那是伯樂(lè)做的事情。項(xiàng)目經(jīng)理要做的是管理,不是伯樂(lè)。彈性分工是指把某人沒(méi)做過(guò)或沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的工作交給某人去做。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇八

在我們生活的這個(gè)以人為本的社會(huì)里,一個(gè)人只有把自我完全融入到他所在的團(tuán)隊(duì)中,才能得到最充分的發(fā)展,才能在事業(yè)的進(jìn)取過(guò)程中左右逢源,勇往直前。這是我在通讀《團(tuán)隊(duì)精神》一書過(guò)程中得到的最深刻感受。

作為一個(gè)早已加入團(tuán)隊(duì)并一向在團(tuán)隊(duì)中工作的人,我也不只一次聽說(shuō)過(guò)“團(tuán)隊(duì)精神”這個(gè)詞,但透過(guò)全面學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書,讓我真正感受到了什么是團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)清了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,體會(huì)到了一個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)最重要的作用是讓其平凡的隊(duì)員創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。一個(gè)人要想真正地超越自我,只有從自身的一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揮潛能,成就團(tuán)隊(duì)的成功,進(jìn)而收獲自我的成功。

海爾公司把自身的價(jià)值觀定義為“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于獨(dú)立單干的價(jià)值,社會(huì)價(jià)值高于利潤(rùn)的價(jià)值”,可見團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,正如書中所言“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。那么,作為團(tuán)隊(duì)中的一份子,我們每個(gè)人就應(yīng)怎樣做才能創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呢?在讀書的過(guò)程中,我漸漸找到了答案。

首先,要學(xué)會(huì)服從群眾,與團(tuán)隊(duì)持續(xù)共同的目標(biāo),不斷增強(qiáng)自我的職責(zé)感和歸屬感?!奥氊?zé)到此,請(qǐng)勿推辭”,美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的座右銘道破了天機(jī):每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都務(wù)必學(xué)會(huì)服從,務(wù)必?fù)?dān)負(fù)起自我應(yīng)有的職責(zé),這是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神的基石。我們要對(duì)自我的工作充滿熱情,不斷增強(qiáng)主動(dòng)性,用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì),既然你選取了這個(gè)職業(yè)、這個(gè)崗位,就務(wù)必理解它的全部,不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè),就算是委屈和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。一支竹篙,難渡汪洋海;眾人劃槳,開動(dòng)大帆船。如果每一個(gè)人每一天都能老老實(shí)實(shí)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地全身心投入工作,那么大家的成就積累起來(lái),就是一筆極為可觀的財(cái)富。

其次,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,學(xué)會(huì)與別人溝通,不斷增強(qiáng)隊(duì)員之間的相互信任和理解。在實(shí)際工作中,個(gè)人的得失是孕育在團(tuán)隊(duì)的成敗之中的,因此大多數(shù)時(shí)間里,每個(gè)人都務(wù)必把自我完全托付給團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)友,沒(méi)有完全的信任是不可能完成工作目標(biāo)的?!秷F(tuán)隊(duì)精神》一書中講到了一個(gè)螞蟻搬動(dòng)巨蟒的故事。一群螞蟻在扛一條巨蟒的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有站在一條直線上造成了動(dòng)作不協(xié)調(diào),只能使巨蟒在原地?cái)[動(dòng)無(wú)法前進(jìn),之后經(jīng)過(guò)螞蟻軍師的協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng),螞蟻們很快整齊地排成直線,邁著統(tǒng)一的步伐向著回家的方向前進(jìn)。螞蟻憑什么能夠戰(zhàn)勝巨蟒并將重量數(shù)百倍、數(shù)千倍,乃至數(shù)萬(wàn)倍于自身的巨蟒搬回家呢?對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的笑談,然而對(duì)于由無(wú)數(shù)螞蟻結(jié)成、動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的螞蟻團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),則是輕而易舉的事情。我們就應(yīng)看到,信任是靠溝通來(lái)完成的,溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)團(tuán)結(jié)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)工作中,要勇于提出自我的見解,合理細(xì)致的分析其他人的推薦,盡量客觀的看待所面臨的問(wèn)題,如果團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都這樣想,眾志成城,再艱難的事也會(huì)解決,再困難的時(shí)期也會(huì)度過(guò),同心發(fā)揮每一個(gè)人的長(zhǎng)處,是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝一切的默契。

第三,要堅(jiān)定自我的信念,激發(fā)潛能,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。知識(shí)和技能只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量?!秷F(tuán)隊(duì)精神》書中對(duì)日本人的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行了深入地分析,被日本社會(huì)所推崇的為了團(tuán)隊(duì)利益而萬(wàn)死不辭的精神,使團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都全力以赴地工作,構(gòu)成了日本企業(yè)和日本經(jīng)濟(jì)能夠創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力源?!栋研沤唤o加西亞》中的羅文中尉,就是憑借著對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)與熱愛,憑借著服務(wù)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)著精神和不屈的信念,才克服重重困難,勝利的完成了任務(wù)??梢?,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力發(fā)揮得淋漓盡致時(shí),團(tuán)隊(duì)的成員往往會(huì)完成出乎意料的事,同時(shí)也將個(gè)人的潛能發(fā)揮到極致。在我們?nèi)粘9ぷ鳌W(xué)習(xí)當(dāng)中,要將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位,把自身的利益與團(tuán)隊(duì)的利益相結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)與成員之間的有機(jī)整體。當(dāng)我們每名員工都能夠根據(jù)崗位分工不一樣,盡量發(fā)揮出自我的優(yōu)勢(shì),心往一處想、勁往一處使,并愿意付出一切力量的時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造出更好的績(jī)效,才能無(wú)往而不勝。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇九

讀了《狼性團(tuán)隊(duì)》一文后使我深受啟發(fā)!狼是陸地動(dòng)物中最兇殘的動(dòng)物之一,就連老虎、獅子這樣的獸中之王都要對(duì)狼退避三舍,原因無(wú)它,就是害怕狼群這個(gè)團(tuán)隊(duì)!通過(guò)對(duì)狼的性格及組織行為的研究,我從中總結(jié)出了很多打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的有益原則和啟示。

狼知道自己的力量弱小,和老虎、獅子等獸中之王比,狼比不過(guò),甚至與野牛、斑馬等獵物比,狼也自認(rèn)實(shí)力不足。正是由于狼有自知之明,知道單打獨(dú)斗不行,所以他們選擇群居,選擇了團(tuán)隊(duì),同時(shí)也就成為了陸地動(dòng)物世界中最可怕的最高終結(jié)者。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)也是如此,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,光靠個(gè)別能人是難以成功的。我們應(yīng)該看到個(gè)體的力量太單薄,需要團(tuán)結(jié),需要合力,我們?nèi)艘彩切枰R心協(xié)力,才能做到團(tuán)隊(duì)工作的穩(wěn)定高效運(yùn)行!

在群狼中,當(dāng)一匹狼嚎叫時(shí),其他的狼都會(huì)響應(yīng),于是我們就聽到了此起彼伏的群狼的嚎叫,在這此起彼伏的嚎叫中,匯集了每一匹狼的聲音。這聲音就像是在大聲的宣告:“我們是一個(gè)整體,我們很強(qiáng)大,我們戰(zhàn)無(wú)不勝!”

狼在行進(jìn)中經(jīng)常采用單列式行進(jìn)方式,就是一匹接一匹,頭狼的體力消耗最大,當(dāng)頭狼累了時(shí),它就讓道一邊,其身后的狼自然替補(bǔ)它的位置,而它就可跟在隊(duì)伍的最后,養(yǎng)精蓄銳,正是靠著每一匹狼的共同付出,才有了一只誰(shuí)見誰(shuí)怕的團(tuán)隊(duì)。

狼群中最健壯的狼在捕獵中總是沖在最前面,當(dāng)他捕獲獵物后不是安然享用,而是將獵物留給后面身體較弱的狼,自己再向下一個(gè)目標(biāo)奔去。

這就是狼性,這就是狼的整體至上的精神,因?yàn)槔侵?,只有共同整體利益的實(shí)現(xiàn),才有自我利益的實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)中也是如此,我們總是說(shuō)能者多勞,實(shí)際上能者就應(yīng)當(dāng)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)多做貢獻(xiàn),要有奉獻(xiàn)精神,但是多勞的能者是否就只有付出沒(méi)有收獲呢?不是,多勞的能者收獲的是伙伴們的信任和支持。

在生產(chǎn)中更需要諸多的有能力的同事,在各個(gè)方面挺身而出,為企業(yè)的創(chuàng)效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有時(shí)可能有分配不勻的現(xiàn)象,就需要我們有整體利益至上的高尚品德,天長(zhǎng)日久就會(huì)讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)閃光,進(jìn)而得到器重,而這就是領(lǐng)導(dǎo)所要必備的條件,因此,他就能在團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物,他就向成功邁進(jìn)了一步。

狼會(huì)在小狼有獨(dú)立能力時(shí)堅(jiān)決地離開它,讓它自己去闖,去適應(yīng)自然。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多的小狼會(huì)失去生命但是正因?yàn)檫@樣才能優(yōu)勝劣汰是的狼群進(jìn)化得更優(yōu)秀。我認(rèn)為,這是狼性給我們的最大啟示,一個(gè)企業(yè)必須要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,必須迫使員工隊(duì)伍不斷進(jìn)化,否則就會(huì)出現(xiàn)弱者淘汰強(qiáng)者的局面。試想,如果一個(gè)企業(yè)出現(xiàn)了能人留不住、只有混日子的一群無(wú)能之輩的話,企業(yè)也就注定走向衰亡,不能給企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值混日子的員工毫無(wú)價(jià)值,他們最終被淘汰,正如狼群淘汰老、弱、病、殘一樣。正因?yàn)槲覀冎心瞎绢I(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到這點(diǎn)所以對(duì)職工的綜合能力進(jìn)行培訓(xùn),就是為了加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)水平,能夠勝任所在的崗位要求,為我們公司創(chuàng)造更大的.價(jià)值,使企業(yè)具有更大的競(jìng)爭(zhēng)力。

狼性還讓我們看到,領(lǐng)導(dǎo)的注意力永遠(yuǎn)都要放在優(yōu)秀員工的身上,而不是落后員工的身上。我們要不停地及時(shí)激勵(lì)那些優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的員工,讓他們不斷成長(zhǎng),對(duì)于那些落后的員工,要進(jìn)行再教育鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),這樣才能激勵(lì)所有的員工追求卓越,才能建立起一個(gè)人人比貢獻(xiàn)、人人比能力的良性競(jìng)賽的企業(yè)文化。

反觀我們團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)是否能做到明確制定目標(biāo),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮勇直前,不怕失?。恳粋€(gè)團(tuán)隊(duì)一旦有了這樣的領(lǐng)導(dǎo),有了這樣的精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定能成為一支戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。因此,企業(yè)要時(shí)刻讓所有的員工知道企業(yè)的使命,知道奮斗的目標(biāo),并將這一目標(biāo)層層分解,落實(shí)到各個(gè)部門、各個(gè)崗位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇往直前,百折不撓。

綜上所述,我從狼的性格及組織行為中總結(jié)出了狼之所以能成為陸地動(dòng)物世界的最高終結(jié)者的原因,通過(guò)這些原因的分析我總結(jié)出了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的一些原則和觀念,只要一個(gè)企業(yè)能夠人人樹立團(tuán)隊(duì)的意識(shí),樹立整體利益至上的觀念,建立嚴(yán)格的不留情面的淘汰機(jī)制,從最高領(lǐng)導(dǎo)到每一位員工都明確了各自的目標(biāo)并堅(jiān)持不懈的努力完成,就一定能打造出一個(gè)令世人敬佩、令對(duì)手膽寒的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇十

最近,我讀了李睿編著的《狼性團(tuán)隊(duì)》一書,感觸很深。狼那種不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)韌,狼群在尋求目標(biāo)時(shí)共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神,狼在群居時(shí)有秩序、守紀(jì)律,狼在捕獵時(shí)良好的心態(tài)和進(jìn)攻中使用的各種策略都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。其實(shí)從狼身上表現(xiàn)出來(lái)的狼性精神不是狼天生就有的,而是在“適者生存,優(yōu)勝劣汰”的大自然法則中用幾千年的艱苦生活磨煉出來(lái)的。

狼之所以在這個(gè)時(shí)代能引起我們的關(guān)注,是因?yàn)樗鼈儚?qiáng)大的生存能力。人與狼進(jìn)行了多年的捕殺與反捕殺的斗爭(zhēng),自然界的惡劣環(huán)境也成為人類的幫兇,而狼卻一直生存至今。此動(dòng)物憑著自己的頑強(qiáng),在人類的仇恨中生存了這么長(zhǎng)的時(shí)間,這的確是一個(gè)奇跡。狼的這種強(qiáng)大的生存能力正是由它強(qiáng)烈的求生精神激發(fā)的。為了求得生存,狼經(jīng)常忍饑挨餓。它們對(duì)此的反應(yīng)不是無(wú)精打采、放棄努力或者自認(rèn)失敗。它們也不像人類那樣垂頭喪氣或者變成消沉的懦夫。

它們所做的就是再次投身于眼前的.工作,及時(shí)運(yùn)用從實(shí)踐與挫折中學(xué)到的知識(shí),再次發(fā)起沖擊。作為部門的一名負(fù)責(zé)人,我們應(yīng)該不辱使命,采取各種方法,通過(guò)各種途徑,教育和引導(dǎo)員工要想狼一樣克服消極情緒,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確看待和處理工作、生活以及所處環(huán)境中遇到的難題,只有這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到更好的生存和發(fā)展。

還有面對(duì)困境、挫折與失敗時(shí),狼居然有臥薪嘗膽等待機(jī)會(huì)的強(qiáng)者心態(tài),不禁令我肅然起敬。在這個(gè)地球上比狼強(qiáng)大的生物還有很多很多,但狼的一生是成功的。我們管理者應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的這種精神與信念,面對(duì)困境,毫不畏懼,要有一種充分準(zhǔn)備耐心等待的堅(jiān)韌精神。同時(shí),要像狼一樣在實(shí)戰(zhàn)中不斷訓(xùn)練自己的捕獵技巧,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因?yàn)槲覀兩钪约旱穆氊?zé)和任務(wù),我們就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮,更像團(tuán)隊(duì)的風(fēng)向標(biāo),如果我們垮掉了,部門的員工就將步入我們的后塵,所以我們應(yīng)具備直面失敗的勇氣,才能在挫折前屹立不倒,我們帶領(lǐng)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)有美好的未來(lái)。

要知道安逸的生活是消耗我們智慧和本領(lǐng)的最大殺手,惟有不斷地充實(shí)自己才能尋求更大的發(fā)展。如果我們想成為一個(gè)優(yōu)秀管理者,就應(yīng)該不斷磨練自己,充實(shí)自己,在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到因材施用,盡可能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一成員的潛能,揚(yáng)長(zhǎng)避短,協(xié)同工作。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,就該擁有狼的這種協(xié)同合作團(tuán)隊(duì)精神。如今的時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,只有競(jìng)爭(zhēng)才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。因此團(tuán)隊(duì)推崇提倡的狼性文化,就是要在浪尖上求生存,浪谷中圖發(fā)展。也只有這種狼性團(tuán)隊(duì)文化,才能帶領(lǐng)我們奮力拼搏,永往直前!

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇十一

最近拜讀了李慧波的《團(tuán)隊(duì)精神》一書,該書圍繞團(tuán)結(jié)協(xié)作論述了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者和員工意味著什么;高效團(tuán)隊(duì)是如何構(gòu)建和運(yùn)作的;團(tuán)隊(duì)成員何以才能相互信賴、協(xié)作和進(jìn)步;團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人如何激勵(lì);少數(shù)人如何引導(dǎo);怎樣將團(tuán)隊(duì)培育成學(xué)習(xí)型組織等主要資料。

書中引用了超多生動(dòng)、具體的事例來(lái)進(jìn)行訴說(shuō)并論證團(tuán)隊(duì)精神的重要性。例如書中描述了張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)的海爾團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、集中力量克服難關(guān)的生動(dòng)事例。從這個(gè)事例看出,海爾集團(tuán)神奇般的崛起和茁壯成長(zhǎng),不僅僅僅得益于他的統(tǒng)軍人物張瑞敏,還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每位員工的努力。海爾把自我的價(jià)值觀定義為:“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于單干的價(jià)值”。這種價(jià)值觀不正是團(tuán)隊(duì)精神的生動(dòng)寫照嗎!

書中還列舉了韓國(guó)三星集團(tuán)、我國(guó)蒙牛集團(tuán)等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例,無(wú)一不是依靠團(tuán)隊(duì)精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來(lái)的.。眾所周知,1+1是等于2的。那么,為什么說(shuō)1+1大于2呢因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1,如果一個(gè)群眾、一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么,這個(gè)群眾、這個(gè)機(jī)關(guān)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就必須是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就必須能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎。

團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海的巨艦,有智慧艦長(zhǎng)的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。一個(gè)成功的企業(yè),只要具備了這種精神,就能在激烈的竟?fàn)幹虚L(zhǎng)盛不衰。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在團(tuán)隊(duì)精神的最高境界?凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團(tuán)隊(duì)最重要的標(biāo)志。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇十二

《團(tuán)隊(duì)精神》這本書中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。

“不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自己一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,只有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自己一起,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。

學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。

君不見,現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。

很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。

制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!

所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!

從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書中作者也提到了。

對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。

其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。

在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。

另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。

企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。

畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。

團(tuán)隊(duì)精神有兩層含義,一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)。

團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)來(lái)自于哪里從根本上說(shuō),首先來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員一句話,團(tuán)隊(duì)所依賴的是個(gè)體成員的共同貢獻(xiàn)而得到的實(shí)實(shí)在在的集體成果。

這里恰恰不要求團(tuán)隊(duì)成員都犧牲自我去完成同一件事情,而要求團(tuán)隊(duì)成員都發(fā)揮自我去做好這一件事情。

也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)精神的形成,其基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。

設(shè)置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的待遇、培養(yǎng)和肯定,讓每一個(gè)成員都擁有特長(zhǎng),都表現(xiàn)特長(zhǎng)。

這樣的氛圍越濃厚越好。

團(tuán)隊(duì)精神的核心———協(xié)同合作。

一次,聯(lián)想運(yùn)動(dòng)隊(duì)和惠普運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行攀巖比賽。

惠普隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是齊心協(xié)力,注意安全,共同完成任務(wù)。

聯(lián)想隊(duì)在一旁,沒(méi)有做太多的士氣鼓動(dòng),而是一直在合計(jì)著什么。

比賽開始了,惠普隊(duì)在全過(guò)程中幾處碰到險(xiǎn)情,盡管大家齊心協(xié)力,排除險(xiǎn)情,完成了任務(wù),但因時(shí)間拉長(zhǎng)最后輸給了聯(lián)想隊(duì)。

那么聯(lián)想隊(duì)在比賽前合計(jì)著什么呢原來(lái)他們把隊(duì)員個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行了精心組合:第一個(gè)是動(dòng)作機(jī)靈的小個(gè)子隊(duì)員,第二個(gè)是一位高個(gè)子隊(duì)員,女士和身體龐大的隊(duì)員放在中間,殿后的當(dāng)然是具有獨(dú)立攀巖實(shí)力的隊(duì)員。

于是,他們幾乎沒(méi)有險(xiǎn)情地迅速完成了任務(wù)。

可見團(tuán)隊(duì)的一大特色:團(tuán)隊(duì)成員在才能上是互補(bǔ)的。

共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證就在于發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

團(tuán)隊(duì)精神的最高境界———凝聚力。

全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團(tuán)隊(duì)最重要的標(biāo)志。

在這里,有著一個(gè)共同的目標(biāo)并鼓勵(lì)所有成員為之而奮斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的內(nèi)心動(dòng)力,來(lái)自于共識(shí)的價(jià)值觀,很難想象在沒(méi)有展示自我機(jī)會(huì)的團(tuán)隊(duì)里能形成真正的向心力;同樣也很難想象,在沒(méi)有明了的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能形成真正的凝聚力。

那么,確保沒(méi)有信任危機(jī)就成為問(wèn)題的關(guān)鍵所在,而損害最大的莫過(guò)于團(tuán)隊(duì)成員對(duì)組織信任的喪失。

中國(guó)古代很早就有“一支箭易折斷,一把箭難折斷”的寓言,團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)中的重要性很多人都知道,而要營(yíng)造一個(gè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神卻非易事,人多并不意味著力量就大,缺乏“團(tuán)隊(duì)精神”和協(xié)作的群體不過(guò)是烏合之眾,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,靠自然的力量去營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體顯然是不現(xiàn)實(shí)的,企業(yè)最終是一盤散沙。

還應(yīng)擰成一股繩,這其中的學(xué)問(wèn)可不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

讀罷《團(tuán)隊(duì)精神》,一句句富有哲理的話在耳邊回響,作為一名房地產(chǎn)從業(yè)人員,思緒自然向著銷售團(tuán)隊(duì)精神如何鑄造的思路傾斜,心中所感所悟。

感情與凝聚力

《團(tuán)隊(duì)精神》一書中,有一章專門講到感情。

因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情,把一些互相之間有很深矛盾和隔閡的人放在一起,無(wú)論如何是形成不了很強(qiáng)的凝聚力的。

地產(chǎn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)是講感情的,也正是這種濃濃的人與人之間的感情,吸引著你我。

但感情不等于凝聚力。

凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時(shí)過(guò)分地講感情,不分是非,不講原則,反而會(huì)破壞凝聚力。

凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力

凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力,由字面理解,應(yīng)該是一種合力,但它們有各自的著力點(diǎn)。

凝聚力對(duì)外來(lái)說(shuō),有一首革命老歌頗能說(shuō)明問(wèn)題———《團(tuán)結(jié)就是力量》。

這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無(wú)疑會(huì)形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)較強(qiáng)的'競(jìng)爭(zhēng)力。

“抱團(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。

古代的兵法中就講,要想殲滅敵人,分而殲之乃之上策。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇十三

導(dǎo)語(yǔ):什么是團(tuán)隊(duì)精神?看完《團(tuán)隊(duì)精神》,你有什么感想?歡迎閱讀《團(tuán)隊(duì)精神》讀后感!

“不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友” ,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自己一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,只有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自己一起,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。

學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。

君不見,現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!

所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!

從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。

另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。

企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的'性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇十四

人類在特定環(huán)境爆發(fā)產(chǎn)生的野性,在本質(zhì)上和狼性中的“野味”是沒(méi)有什么區(qū)別的。這是指的那種巨大的“潛能”。團(tuán)隊(duì)推崇提倡的狼性文化,即是指這種推進(jìn)團(tuán)隊(duì)生長(zhǎng),為社會(huì)和人類創(chuàng)造效益的非凡的潛能,指這種潛能釋放出來(lái)的拼搏精力。

:崇尚進(jìn)攻,進(jìn)攻就是最好的防衛(wèi)!嗅覺(jué)敏捷:善于抓住任何的機(jī)會(huì),瞬間出擊!

:狼群是最講究群體生活的,它們?nèi)魏我淮潍C食都是分工互助,各司其職!

:經(jīng)過(guò)本身與環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng),不斷鐫汰隊(duì)伍中的弱者,使強(qiáng)者得以生活下來(lái)!

人類在特定環(huán)境爆發(fā)產(chǎn)生的野性,在本質(zhì)上和狼性中的“野味”是沒(méi)有什么區(qū)別的。這是指的那種巨大的“潛能”。團(tuán)隊(duì)推崇提倡的狼性文化,即是指這種推進(jìn)團(tuán)隊(duì)生長(zhǎng),為社會(huì)和人類創(chuàng)造效益的非凡的潛能,指這種潛能釋放出來(lái)的拼搏精力。

:雖然捕食的成功率不足一零%,但它們決不會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱馕吨劳觯?/p>

:狼群的紀(jì)律性是最嚴(yán)格的,以是它們的執(zhí)行力也是最強(qiáng)的!

:忍耐與執(zhí)著!堅(jiān)信沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!

團(tuán)隊(duì)核能讀后感篇十五

在當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作已成為一種普遍的工作方式,無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)所,我們都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和合作。然而,要構(gòu)建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)并不是一件容易的事情,它需要核心思想和行動(dòng)的充分協(xié)調(diào)。本文將從不同的角度探討團(tuán)隊(duì)核心得到的體會(huì)。

團(tuán)隊(duì)的核心可以理解為團(tuán)隊(duì)的精髓所在,是團(tuán)隊(duì)成員共同的目標(biāo)和使命。首先,核心的明確目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該清楚地知道自己的角色和責(zé)任,并為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)而努力。例如,在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都應(yīng)該明確自己的任務(wù)和時(shí)間表,以保持項(xiàng)目的高效運(yùn)行。只有明確的目標(biāo)和明確的責(zé)任分工,團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮作用。

其次,強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)核心使得團(tuán)隊(duì)的成員能夠互補(bǔ)并相互支持。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)和技能,而團(tuán)隊(duì)的核心是將這些不同的專長(zhǎng)和技能結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)完整和強(qiáng)大的整體。例如,一個(gè)多學(xué)科的團(tuán)隊(duì)可能由設(shè)計(jì)師、工程師和銷售人員組成,每個(gè)人都有不同的專業(yè)知識(shí)和技能。他們各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,并在合作中相互幫助,從而使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。

此外,團(tuán)隊(duì)核心還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。每個(gè)成員都應(yīng)該能夠清楚地表達(dá)自己的意見和想法,并傾聽他人的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)及時(shí)的溝通和有效的協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)核心可以調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加高效。

最后,團(tuán)隊(duì)核心也需要具備適應(yīng)和創(chuàng)新的能力。在現(xiàn)代社會(huì),環(huán)境的變化是不可避免的,團(tuán)隊(duì)中的核心應(yīng)該能夠及時(shí)調(diào)整和應(yīng)對(duì)變化。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該敢于嘗試新的方法和策略,并樂(lè)于接受挑戰(zhàn)和改變。只有這樣,團(tuán)隊(duì)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成功。

總之,團(tuán)隊(duì)核心是團(tuán)隊(duì)成員共同努力和合作的精髓所在。它可以幫助團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)、互補(bǔ)協(xié)作、良好溝通和協(xié)調(diào)以及適應(yīng)變化和創(chuàng)新。只有通過(guò)建立一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)核心,團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮作用,并取得成功。因此,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)核心的重要性,并努力將其體現(xiàn)在我們的工作中。

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