總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡，保持積極向上的心態(tài)。寫一篇完美的總結(jié)，我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，融入自己的思考和理解。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
小學生我喜歡雷聲篇一
對，你沒有看錯。我喜歡的就是方便面！你們一定是意想不到吧，方便面里面有防腐劑，大量對身體有害的因素，吃多了對身體不好，而且還有比方便面等更有營養(yǎng)，也更美味的食物。我為什么就偏偏選擇了方便面呢，還會喜歡方便面??？就讓我來替你們解答吧！
可是方便面還是又壞處的，偶爾可以吃一吃，但是千萬不要多吃偶！
小學生我喜歡雷聲篇二
在我家，有一條拉布拉多大型犬，它十分乖巧，唯一的缺點就是愛讓人抱著它，而且喂它犬糧時，它會過于興奮，簡單點說，也就是個吃貨。
為什么我喜歡犬，對它的.主人十分忠誠。這就是我喜歡犬的原因。
每當我和爸爸吃完飯，就會帶它出去遛彎，它非常開心，如果讓我牽著它散步，恐怕就變成它牽著我散步因為它的力氣很大，而且在加上它會過于興奮，所以每次遛彎兒爸爸總牽著它，它還十分聽話。不亂跑，還一直跟在爸爸的旁邊。
我就奇了怪了，為什么我拉著它，它就到處跑，爸爸拿著它，他就不亂跑?；蛟S是因為把爸爸常喂它狗糧了的原因吧！嗯，應該是。
在這幾天，我趁著爸爸忙，就偷偷喂它狗糧，吃完狗糧給它喂水喝。就這樣，我們建起了關(guān)系。就在不知不覺中，我開始慢慢的喜歡上了它。
我不但喜歡上了它，反而又喜歡上了犬類。
因此我每天放學，我就會趕快回到家。給它喂狗糧，慢慢的我牽它出去散步時，它也一天比一天乖巧，它也慢慢的開始變得乖巧起來了。
從這件事中，我知道了:一個人只要你是真心喜歡它，而且是在用心的喜歡它，那么就應該全神貫注。
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小學生我喜歡雷聲篇三
俗話說得好：“凡事有利必有弊。”任何事物總有兩個方面。如：戴上了眼鏡使自己能夠看清周圍的事物，讓人開心；然而喝熱湯時眼前就會呈現(xiàn)出一片霧氣，讓人憂愁。今天，我就要告訴你，看閑書的利和弊。
閑書，閑書，顧名思義，即是空閑時供消遣的書。在一個春天的早晨，躺在觀景臺上，放點背景音樂，捧本閑書，喝點咖啡，那滋味別有多美了！在任何時候，看閑書都是一種享受。閑書，她會把你引入故事的情節(jié)中去，使你自由自在地在故事的海洋中遨游。喜歡科幻的朋友，可以看未來小說；喜歡童話的`朋友，可以看《哈利?波特》等類型的書；現(xiàn)實主義的朋友，可以看《女生賈梅》、《男生賈里》等書。閑書類型很廣。它是作者的一種創(chuàng)新。
小學生我喜歡雷聲篇四
夏天，家鄉(xiāng)水田里的水稻就已經(jīng)長得綠油油的一片了，鄉(xiāng)里的長輩們隔三差五的就會去水田地里瞧上一陣，為的，等的，可就是要瞧見這水稻變黃的那一天，如今秋天一來，不消說，水田里的水稻已經(jīng)開始變黃了，一陣秋風吹過后，蕩起了垂著腦袋的水稻，發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲響震入了我們每一個人的心里，尤其是那些心里急切盼著的鄉(xiāng)人，一聽這聲音，他們古銅色的臉上就會露出一個大大的微笑，這笑是從心底里發(fā)出來的呢，因為這個聲音可是真正的秋之歌，真正的豐收之歌。
家鄉(xiāng)的秋天來得激憤人心，不僅水田里的水稻熟了，就連山上的果子也都一一成熟了，你聽!山那頭打得嘩啦嘩啦的響的，可不就是山間的板栗成熟了嗎?不時傳出來的嬉戲歡笑，我猜想，鐵定是那些個小孩子吃著山果，吃得大笑呢。
秋天的到來，為我們送來了大量的食物，可秋天不僅給我們送來了美味可口的食物，更為我們送來了飄香十里的桂花香。
長在水溝旁的桂花樹，在這個秋天里，枝葉間裹上了一點點的黃色桂花，小巧精致的黃色桂花覆蓋在枝干上，別瞧著這桂花小，但這香味可濃了，又是一陣秋風吹過，撲面而來的桂花香將整個水溝都帶上了香氣，那叮咚叮咚的流水聲，流水中飄落著的點點黃色桂花，這個秋天，帶給了我們太多的精彩。
不僅是山間的桂花，家鄉(xiāng)的秋天里還有田埂上上開得正旺的野菊，野菊一簇一簇的裝飾著大地，這個秋天讓家鄉(xiāng)穿上了一件美麗的衣裳。
小學生我喜歡雷聲篇五
“花有重開日，人無在少年，”這是我最喜歡的一句格言，也是我的座右銘。
花雖然謝了，但還有重開的時候。可人一但浪費了自己的時間和和青春，還有幾個十年在等我們呢？你是否已將時間用來玩耍，用來浪費？人的一生是多么寶貴，時間是多么寶貴。俗話說得好；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。即使你有上億的家產(chǎn)你也買不回來一秒的時間，等你從夢中醒來時，才知道時間的流逝。你看，魯迅叔叔就是一個好榜樣，將自己喝咖啡的時間用來研究。()世界上有許多的人，但同時也有浪費時間的人。人只有一個少年，不可能會有幾個少年。不信的話，我給你講一個故事吧；故事是擁有兩個少年的人的事情。很久以前，在某個小鎮(zhèn)上的一所學校，只見走出來的學生都是興高采烈，唯獨一名六年級的學生垂頭喪氣說著什么呢，仔細一聽，原來是他每天都在玩玻璃珠，玩紙牌，并且一玩就是六年，六年來他不識一個字。他的嘴里一直嘮叨著：“如果還有機會，我一定會好好學習?！边@時，天使出現(xiàn)了便在暗中施法。不料，他真的變成了一個背著書包的六歲兒童?？伤€是照樣玩，因為他不懂得時間的寶貴。
小學生我喜歡雷聲篇六
那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。
再往上爬，風漸漸大了些。風刮著樹梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接著一浪。
天色漸漸暗下來，我們也來到更高的地方。這時風更大了。風從山谷里呼嘯著經(jīng)過我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風刮起，打著旋兒往上飛。忽然，我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖郑皣W嘩嘩”升上天空，迅速變成了一個黑點。
到了山頂上，風最大了。風夾著水霧轟然猛刮，就像是萬馬奔騰，又像是狂濤巨浪，刮得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。
這是我第一次感受到風聲的千變?nèi)f化，第一次見到風的強大力量。正是這第一次，我喜歡上了風的聲音。
小學生我喜歡雷聲篇七
我喜歡讀書。不僅是為了獲得知識，還是為了一種寫作的感覺，一種聞到書香后的興奮，與大哲宿儒神交的愉悅，足不出戶而神馳萬里的滿足，讀到了絕妙好文之后而：“與我心有戚戚焉”等等情緒所混合釀造出的心靈的感悟。
我喜歡旅游。正如：“讀萬卷書，行萬里路”一樣。他，古人，古跡身后的荒涼能更多的喚起我對歷史的追憶，加深我對人類命運的思考；原生態(tài)的自然風光則可以擁有“純正”的自然，從而發(fā)出對生命真摯的愛。春風春鳥，秋月秋蟬，花蟲草木鳥獸既可以傳達聲的訊息，也可以在你生動傳神的筆墨下轉(zhuǎn)而承載人類的自然之愛！
我喜歡享受孤獨。因為繁華的城市或多或少的搶占了心靈獨處的自由。所以孤獨并不意味著脫離群體，享受孤獨只是在城市生活中鬧中求靜。給自己多一點的思考空間；為心靈提供一點自語的機會。我喜歡欣賞那美麗的夜空?？梢元氉匝鐾菭N爛的星空，和那皎潔的明月。
我喜歡寫作。它可以寫出我心靈的呼喚；可以寫出我對理想的追求；還有心中不可言喻的情感。它是我在不快時發(fā)泄的源泉，它是我愉悅時分享的舊友，它是我展現(xiàn)自己的舞臺。
文章不是“寫”出來的。是涌]動的思想，按耐不住的真摯情感所融合的結(jié)晶！所以，有了真情實感，有了個性化的體驗，就是一片成功的文章。
我喜歡彩虹。因為我愿意面對挫折，因為我想相信彩虹總在風雨后！我喜歡以最佳的精神面貌面對自己的人生。換句話說，就是我喜歡挫折。因為人生是一本考驗之書，每翻開新的一夜，就是挫折像你挑戰(zhàn)的時刻；當你翻開最后一頁的時候，也就是你人生中最燦爛輝煌的時刻！所以，挫折是你面對下一次挫折的武器！
所以，我喜歡。
小學生我喜歡雷聲篇八
我喜歡冬季大家都知道一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。春季萬物復蘇，百花齊放，鳥語花香；夏季烈日炎炎，驕陽似火，雷雨陣陣：秋季涼風習習，丹桂飄香，碩果累累；冬季寒風刺骨，大雪紛飛，萬籟俱寂。
我出生在冬季，我也最喜歡冬季。
冬季是個美麗的季節(jié)。沒有了蟲鳴和鳥叫，一下子變得安安靜靜，夜晚仿佛可以聽見雪花輕輕飄落大地的聲音。早上，從暖暖的被窩里爬起來，拉開窗簾，哇！眼前一片白茫茫的。遠處的紫金山被皚皚的白雪覆蓋著，美極了！好像山舞銀蛇。雪后的陽光也變得特別溫暖，燦爛，照耀著大地，放射出刺眼的光芒。小孩子們在雪地里玩耍著，他們有的堆雪人，有的打雪仗，追逐著，嬉戲著，玩得多開心啊！我也融入到了這美麗的風景中......
冬季是個充滿生機的季節(jié)。雖然沒有萬紫千紅，百花齊放，卻發(fā)現(xiàn)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”梅花在白雪中傲然挺立，發(fā)出陣陣的幽香，讓我不禁又想起了：“保劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@首詩句。
冬季，是最能考驗人的意志的季節(jié)，經(jīng)歷了嚴寒的考驗，才會更加頑強，有所收獲。
我喜歡這個安靜而充滿魅力的季節(jié)，它讓我生活得也更加堅強！
小學生我喜歡雷聲篇九
可后來我對雷聲有了新的認識。記得那是上二年級的時候，我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚，那些金魚真可愛，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚就象舞臺上的演員，穿著鮮艷的裙子，在舞臺上舞來舞去。我每天都去看，總是看不夠。我想，要是我有條金魚多好啊！有一次，我剛寫完作業(yè)，又去看金魚?？粗粗美钅棠虥]注意，順手撈了一條。我怕別人看見，就急急忙忙地把魚裝進了褲兜里。小魚在褲兜里亂蹦，可我的心比金魚跳得還厲害：把魚拿回家，媽媽爸爸看見了怎么辦？要是再送回去，李奶奶看見了會怎么說？想了想，還是把它扔在后院的臭溝里吧。剛走到拐彎處，就遇上了媽媽買菜回來，正好看我就叫我?guī)吞|西。媽媽走過來看見我捂著褲兜，兜都濕了還一動一動的'，立刻奇怪的瞪起眼睛。我還沒說話，媽媽就伸手掏我的兜，那條金魚不知怎么一下子就跳了出來，媽媽問我：“怎么會跑到你的兜里去了？”我說：“不知道?！眿寢尩哪樅龅夭紳M了烏云：“撒謊！”我小聲說：“是從鄰居李奶奶家里拿的。”突然，我聽到了從來沒有這么響的雷聲：“不經(jīng)人家允許拿人家東西，就是偷！”我成了小偷？要被警察叔叔抓進派出所？……我嚇哭了。這時，雷聲小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承認錯誤，從此改正，就是好孩子?！?。媽媽領(lǐng)著我的手，我另一只手插著那條粘滿泥土的小金魚。一步一步向李奶奶家走去。媽媽說得真對，我認錯，李奶奶不但沒罵我，還把那條小金魚送給了我。那一次，媽媽的雷聲教育了我。我對媽媽雷聲有了新的認識。
現(xiàn)在你明白了吧？我喜歡的不是大自然的雷聲而是我媽媽的雷聲，也許別人會說：“你媽媽太厲害了！”不，這正是雷聲，千萬次地督促我，使我健康成長。讀了這篇作文我也喜歡雷聲了。
小學生我喜歡雷聲篇十
我的姐姐已經(jīng)上初三了，她很愛學習，學習也很認真，成績也很不錯，每天放學回家姐姐就急急忙忙的寫作業(yè)，我一定要學習姐姐那種一絲不夠的學習精神。
我的姐姐高高的個子，頭上梳著一對長長的小馬尾辨，長著一對炯炯有神的大眼睛，一笑起來臉上就露出兩個美麗的小酒窩。真是好看極了。
姐姐特別喜歡小寵物啦!有一次放學回家剛進家門就發(fā)現(xiàn)家里有一只白色的小狗，把我嚇了一跳，我就小聲的對姐姐說：“小狗是從哪里弄來的.呢”。她騙我是從外面撿來的，我有點不相信，我說如果你不說實話，我就去告訴媽媽收拾你，姐姐還興致勃勃的對我說，媽媽不會教訓我的，媽媽已經(jīng)早就知道這件事了，你就放心吧!
這就是我的姐姐，好吧!
小學生我喜歡雷聲篇十一
星期四早上，我們學校舉行了一場生動的跳繩比賽。
“各就各位，預備——開始！”體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子像風車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說：“停！”比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?/p>
小學生我喜歡雷聲篇十二
雪，你終于來了，我可喜歡你了，我終于等到你了。以下是小編為您收集我喜歡下雪作文，歡迎閱讀。
我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因為下雪能給我們帶來許多快樂。
昨天，我的心愿終于實現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。
過了一夜，雪停了，我背著書包上學去。出門一看，哇!樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩!
我到了學校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪，有的同學在堆雪人，還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)淼臍g樂。
下雪了，我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!
我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵潔白的小花，漂亮極了!我和妹妹一會想玩雪人，一會又做刨冰。聽我的姐姐說，雪白的刨冰是可以變顏色的，可以變成紅的、綠的、藍的等等。非常好看，但是不能吃噢。于是，我和妹妹用盒子來做小碗，把潔白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戲。
做完刨冰，我們開始堆雪人。一會時間就堆了一個小小的雪人。我用桂圓核做它的眼睛，用一根胡蘿卜做它的鼻子，最后用兩根樹枝做雪人的手臂。這樣一個雪人就大功告成拉!爺爺用鏟子又堆了一個大大胖胖的雪人，這次用粗長的樹枝做它的手臂。一會功夫，一個胖乎乎的雪人也完成了。那個小的雪人就像我的妹妹，大的就像我。雪人們好像也在說悄悄話呢。
最后我們又玩起了投學雪球的游戲，每人捏幾個小球，看誰投中得多。我們拿起了小球投向?qū)Ψ降幕j筐里，誰中的多誰就贏。我先投了，一投就中了，耶!投中了，我高興地叫。誰知道妹妹也投中了。就這樣你投我投，每人10次機會，全部投完了，爺爺負責數(shù)。我以7比5贏了。雖然妹妹輸了，她還是玩得很開心。
下雪了，可以帶給我們無限的樂趣。下雪了，路上會很滑，人們出行時需要非常小心，容易滑倒!
我喜歡下雪，孩子們也喜歡下雪，因為可以盡量地玩雪。希望今年還可以下一場更大的雪!
清晨，我走出家門，啊!外面成了銀裝素裹的白色世界了!
今天下雪了!太棒了!
晶瑩的小雪花落在我的耳朵上，好像在跟我說悄悄話。四周的景物都是白的了，雪花落在樹上，樹爺爺好像披上了一件白大衣，像衛(wèi)士一樣在路的兩旁守衛(wèi)著。雪花落在房子上面，房子叔叔好像變化了八十歲的老爺爺。調(diào)皮的小雪花落在了大地上，地面好像鋪上了一層白色的地毯。天地間都變成了粉妝玉砌的世界。
我走在上學的路上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。地上的雪被路燈照得閃閃發(fā)光，像天上的星星灑落人間。操場上像蓋了一層白色的棉被?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴一響，操場立刻沸騰起來了。同學們在操場上玩耍著，有的同學在操場上堆雪人，他們先滾一個大雪球當作身子，再滾一個小雪球，當作腦袋。他們把胡蘿卜當作鼻子，紐扣當作眼睛，一個活生生的小雪人就在同學們的手中誕生了。小雪人好像在對同學們說：“謝謝你們讓我來到了這個世界上?！庇械耐瑢W在操場上滾雪球，滾大了就踢碎，然后再滾再踢……我和幾個同學分成兩組，在操場上打雪仗，我們不只用右手打，左手也跟著抓雪打，右手打完了，左手再進攻。我們熱得直流汗，頭發(fā)像洗了一樣。對面的同學一下子打到了我的后背上，頓時我感到?jīng)鼋z絲的，我一氣之下，亂扔一通，扔到了他的嘴里，這時，我們幾個同學笑得眼淚都流下來了，同學們的笑聲在操場上回蕩著，把樹枝上的積雪都震落下來。
我喜歡下雪，雪給我們帶來了歡樂，給農(nóng)民伯伯帶來了希望。你喜歡下雪嗎?
早上起床，拉開窗簾一看，就看到窗外被白雪覆蓋的世界，一片冰雪的天地，原來是下雪了!
下雪，這個天氣在我小的時候是最喜歡的。我喜歡下雪，并不只是覺得下雪好你好玩，而是喜歡雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到門口，才清楚這美景。大地是雪白的，樹木是雪白的，花草也是雪白的。雪白的花草映襯著雪白的大地，雪白的大地映襯著雪白的天空。風一吹，我打了一個噴嚏。真冷啊!我回過了神。雖然很冷，但是我還是喜歡這雪中的世界。
雪下大了，我激動著想趕快感受著雪。我小心翼翼的從邊上走過，害怕一不小心破壞了著美麗的世界。
這雪是柔軟的，也是冰涼的，我伸出舌頭，感受著這從天上飛落下來的漂亮的白色的小花，涼涼的很是清爽。滋潤著我的心田。
我走到了一個已經(jīng)凍冰的水池，冰凍的很厲害。我有了一個大膽的想法----滑冰。
我走到了水池上，滑來滑去，有說不出的快感。當然，我不只是為了滑冰，更是為了欣賞著水邊的美景。我看到了天上的一群飛鳥，看到了光禿禿的大樹。心想，鳥兒一定會回來的，大樹也一定會長出新的枝條的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鳥兒也笑了。
下雪了真好，這個冬天的精靈給我們帶來了很多歡樂，我最喜歡下雪的天氣了!
小學生我喜歡雷聲篇十三
記一次短繩比賽作文400字(一)。
——“各班同學做好準備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。
各班甩繩的同學用力甩動繩子，參賽的同學們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學不小心被繩子拌倒了。還好，他反應快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進入倒計時，各班的同學們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油！“時間到！”隨著老師一聲下令，同學們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(二)。
“各班同學做好準備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。各班甩繩的同學用力甩動繩子，參賽的同學們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學不小心被繩子拌倒了。還好，他反應快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進入倒計時，各班的同學們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油?/p>
“時間到！”隨著老師一聲下令，同學們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(三)。
秋天的一個上午，碧空如洗，涼風習習真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的`繩子地來到操場上，因為馬上就要舉行跳繩比賽。
人忍俊不禁的小弟弟，只見他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過了一個又一個，結(jié)果一分鐘只跳了16個，真是可惜呀！隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學們各自走入自已的位置，活動筋，做好準備。我們的同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴陣以待。隨著裁員聲令下，同學就飛快地跳了起來，繩子如機器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音?！皬埫琅碧脑絹碓娇?，記數(shù)的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學們停了下來。
休息片刻后，我們又比賽跳長繩，我也參加了，這時，裁判員說一句“預備——起”。我們就跳了起來，繩子發(fā)出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個。獲得了全年級第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因為我們已經(jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！
今天下午氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出：“三年級和四年級做好拔河準備?！蔽覀冸p方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進入場地。
我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四年級的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時，老師神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一聲，只聽“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊：“四年級加油！加——油——?！眲傞_始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向三年級移去，糟了，就差一點了！不知道是誰大叫了一聲：“四年級加油！加——油——”，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來?！凹印汀鞍?！我們贏了！隨后，我們以三局兩勝贏了三年級。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理：“團結(jié)就是力量。”
我的同桌。
人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。
會毫無保留地向老師或同學們闡述。這可是完全真確，象她這樣的朋友，可真是多交多益??！
電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷?！?。不過我現(xiàn)在是不用擔心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說：“你的語文練習冊做完了嗎？”．．．明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了很多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我又高興又傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)啊！
總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，我永遠也忘不了他，一個平凡溫柔的女孩！
我的學校。
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的學校里學習、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿?？矗瞧瑢挻蟮娜~子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方。
課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨阿著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。
我的老師。
從小學一年級到四年級，我們班就換了好幾個語文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么又講小話了。”全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學生，經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心，放學后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學放學后沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找著，李老師只好去報警，直到晚上9點多鐘，那同學自己才回到家，原來是去同學家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。李老師在教學上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過做游戲的形式，讓我們感到寫作的快樂。
她不但傳授給我們知識，還教導我們?nèi)绾巫鋈耍f只有會做人才會做事的道理，她平時非常嚴格要求我們，處處為我們著想。
我喜歡我的李老師。
記一次短繩比賽作文400字(四)。
《記一次跳大繩比賽》俗話說得好：“眾人拾柴火焰高！”一個人的力量是微小的，而大家在一起的力量則是強大的！今年春天，我們學校舉辦了“春季達標運動會”，其中有一項是跳大繩。選隊員時，大家都不愿意上，都你推我，我推你，可最后那些人都上了，當然，其中也包括我。于是有老師帶領(lǐng)的一支隊伍就這樣組成了。我們經(jīng)過了幾天緊張而辛苦的練習后，終于迎來了比賽。第二天，我們信心滿滿，拿著繩子，挺胸套頭走進了操場。一切準備就緒后，只聽裁判一聲令下，緊張而又激烈的比賽拉開了帷幕。剛開始，我們還不錯，接得又快又順利。但沒跳幾個，第一個失誤就出現(xiàn)了——副隊長的腳鉤住了繩子，壞了；我們又接著跳，，可沒跳幾個再一次出現(xiàn)了失誤——副隊長的腳又鉤住了繩子，再一次壞了。我們依然不氣餒，繼續(xù)跳，可失誤有一次出現(xiàn)了，由于我操之過急，急著往前趕，又一次壞了，這時，我好像聽到有人在說：“漏油你！漏油！”于是我便想：你們想讓我漏油，哼，我偏不漏油，氣死你們！于是我和伙伴們一起，堅持不懈，努力發(fā)揮自己最好的水平。于是我們一鼓作氣，一次性跳了一百多個。這時大家都筋疲力盡，跳不動了，剛好，裁判也出想了哨子，最后我們以第一名的好成績，來回報了老師。事后大家都很開心。而我也真真切切的體會到了那句：“眾人拾柴火焰高”的真真含義！
記一次短繩比賽作文400字(五)。
個大胖子張偉在最后一個，他雙手像兩個鐵球繞在繩子上，身子往后，前腿弓，后腿彎，雙腳像兩枚大釘子釘在地上，無比堅固。雙方的拉拉隊也在大聲為自己的隊伍加油，這加油聲響徹云霄。全班同學都用盡了吃奶的力氣，紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。剛才是因為我們沒有團結(jié)一心，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：”這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。"。
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